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    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)

    時間:2025-06-10 作者:夢幻泡

    優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。在下面這些優(yōu)秀作文中,你可以找到各種不同題材和不同風格的作品。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一

    母愛是偉大的,世間無數(shù)的人都曾贊美過母愛,而我愿將母愛匯聚成一首壯麗的歌,藏于心間,永久的珍藏。

    在我看來,母愛便是那動人的聲音,更是一首動人的音樂。

    奏起這首音樂的第一個旋律,那是一個清晨,還有些微微泛著魚肚白的青澀,吃過母親為我準備的早餐,動身準備去幼兒園。路上要經(jīng)過一個林間小路,踏上這條小路,兩邊的花草齊聲歌唱送我出行,連天上的白云也跳著歡送的舞蹈。母親的嘴里還絮絮的講著故事,此時的我感覺自己是天下最幸福的孩子,我總希望那路再長一點,再長一點,那仿佛就是我的成長之路。

    奏出這首音樂的高潮旋律,那是一個夜晚,樓房里的燈一盞接著一盞熄滅,猶如螢火蟲斷掉翅膀墜入黑暗。此時的我正在桌前慢吞吞地算題,那滿紙的計算猶如一朵朵枯零的花,又如一張張壞人的臉在嘲笑我的愚笨。正當我百思不得其解的時候,一只手從背后拍了拍我,回頭一看是母親。只見她的手里正端著一杯溫度剛好的百香果汁。我點點頭說,困了就先睡吧!她卻搖搖頭說她不困,可那布滿雙眼的紅血絲已悄然將她出賣。此刻我心酸不已,母愛讓凝聚之花綻放,母親的陪伴,讓夜不再那么漫長。

    奏完此曲,心中名為悲傷的液體奪框而出。母愛這首動聽的音樂使我在成長的路上掃除了一切煩惱,自由自在。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二

    小時候,你喜歡聲聲喚著我的乳名,溫柔的聲音會給我?guī)戆踩小?/p>

    兒時的我喜歡膩著你,你走到哪兒我跟到哪兒,可你從來沒有一點點的不耐煩。你牽著我的手來到小河邊洗衣服,大手拉著小手的溫暖,至今還是我難以忘懷。小河的水清得連水底的石頭都看得清清楚楚,清涼涼的,順勢下去就是一個水瀑,加快了水的流速。你蹲在一塊長滿青苔的石頭上賣力地搓著衣服,是不是用手擦擦額頭上的汗,你不允許我離小河太近,怕我不小心掉進河里,我只有遠遠的望著你辛勤的背影。四周靜極了,沒有一個人影,只留下河水的“嘩嘩”聲和你用衣服拍打水面的聲音,我頓時心生一股涼意,心跳聲在耳邊回蕩,我害怕了,一步一步向你靠近,待你發(fā)現(xiàn)時,我已經(jīng)來到了你的身邊,你有些驚訝,有些生氣,擔心。

    “不是叫你好好呆在那里嗎,怎么過來了!”

    “我,我害怕?!彪p手不知所措地扯著衣角,默默的低下了頭。

    你頓了一會兒,用很溫柔的聲音安慰著我“孩子,媽媽一會兒就洗完了,別怕啊?!蹦氵呎f邊加快了洗衣服的速度。

    “嗯”我小聲的回答著,慢慢向后退了幾步。

    “孩子,乖,不哭了,痛嗎?媽媽回家給你做好吃的。”

    雙眼看著我,眼里流露出的是溫柔,是欣慰,是抱歉以及一些晶瑩的東西。我見狀哭得更厲害了,你把我抱在懷里,溫暖的懷抱讓我很快停止了哭泣,只是不停的唏噓不已,你依舊沒有放開我的意思,反而抱得更緊了,“孩子,媽媽不會再讓你受傷了?!?/p>

    你的呼喚聲一直陪伴著我,當我落地的那一刻,就注定每天都可以聽到這份獨特的溫柔,只是我一輩子的幸福。

    也許是心靈感應,也許是默契,每次聽到你的聲音我懂會很快的分辨出來,哪怕只有一句話亦或是一個字,如果是幾天看不見你,我也會思念,在想你的夜里我也會夢見你,你的聲音突然在我耳邊響起,會特別親切,特別興奮,甚至是為你流下快樂的淚。

    現(xiàn)在每次放學回家聽到你的聲音我都會特別安心,甚至會帶走一天的煩惱,這也許是你的聲音的魅力所在吧!每次我不開心都會向你傾訴,你的聲音如細雨一般濕潤著我那顆毛躁的心,很快那顆心就會恢復正常;每當做作業(yè)熬到深夜的時候,你的聲音會在我耳邊響起,使我打起精神來,更加努力;在我失敗的時候,你的聲音可以帶給我信心;在我成功的時候,你的聲音可以使我不驕傲,保持一顆平常心。

    從小到大,你似乎從來沒有對我發(fā)過脾氣,也許是你溫柔的聲音給了我誤導,以為是在耐心給我說教。

    樹葉綠了又黃,黃了又綠,你的聲音似乎變得滄桑,唯一不變的是那份溫柔,那份在我聽來最動人的聲音。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三

    雖然這些聲音的意象很美,但我認為還有一種聲音更美,更動人。那聲音需要你用心靈去“聽”。

    記得那年盛夏,我站在樹蔭下一邊用手做扇一邊嘀咕:“爸可真討厭,這么大熱的天非讓我去什么手語學校參觀?好熱呀!”我的對面是一個手語學院,近日因為要做宣傳便舉行了一個“學院一日游”的活動,爸覺得新奇并給我報了一個。

    我們站在校門口,耳邊傳來蟲蚊嗡嗡的聲音,心里有些煩躁,連平日覺得悅耳的鳥鳴在我耳邊如噪音一般。煩躁、不平、憤怒……這一刻,我的負面情緒一個接一個的蹦了出來。就在我快失控時,終于大門打開了,我邁著“六親不認的步伐”走了進去。

    剛進院門便覺得里面靜的可怕,除了日常動物的聲音外,一點也沒有正常學院上課的樣子。四周倒是如花園一般,松樹,柳樹,楊樹……見過的,沒見過的映入眼簾,我的心情被這植物漸漸撫平了。風吹著樹葉嘩啦啦的響,柳樹的枝葉也隨之飄揚。剎那間,看到后邊的柳樹下站著一人。我瞄了眼站在后面吐沫飛天的導游,挑挑眉和老爸說了一聲,便去找那“柳后人”了。

    我從后面繞了過去,走近了一看,是一個和我差不多大的小女孩,正坐在長椅上看書。我輕輕拍拍她的肩,她被我嚇了一跳,站了起來,書也隨之從手中滑落。我連忙撿起書拍了拍灰,遞給了她。我有些歉意地沖她笑笑,她也沖我笑笑。道歉的話到嘴邊卻又欲言又止,她卻只是笑笑不語,這時我才發(fā)覺她好像不會說話,就沖他指了指,又擺擺手,又指指自己的嘴,怕她看不懂,又重復做了好幾遍。她看后微笑著點點頭,眼里有著一抹淡淡的憂傷。

    這時我才細細打量了她一番。不算傾國傾城之顏,卻有小家碧玉之美。我走了過去,坐在長椅上,又拍拍身邊的位置,沖她笑笑,示意她坐下,然后我拿出手機改用文字與她交流。才知道她叫音兒,從小便不會說話,現(xiàn)在在手語學校上學。我不敢說話,怕傷了她的自尊??烧f著說著畫風突變,她寫道她可以聽見,只是不能說話罷了。我知道,她可能覺得我是在同情她。

    我看著她,猶豫了一會兒,張開口說道:“可我說話你會感覺難受嗎?”她沖我笑笑,搖搖頭,在手機上寫著:不會,我已經(jīng)習慣了。她雖笑著,但我還是感到了她的憂傷,她的眼里有著我無法感受到的東西,我的心也跟著揪了起來。我把手機收了回來,對她說:“你讓我說話,我說了,你也要和我說話?!彼行@訝以為我是在逗她。“就是用手語呀,你教我手語好不好?我好想學呀?!蔽矣媒咏砬蟮难酃饪粗?。她嘆了口氣,并手比劃了起來。“你的手語真好看,”我一臉真誠地看著她說道,“其實看到你的手語以后,我都自卑了。”她一臉疑惑,微笑著,有些害羞,白嫩嫩的臉上泛著紅暈,接著用手語與我聊了起來,我連蒙帶猜,便與她在那里聊了半個多鐘頭。

    直到后來,與老爸約定的時間要到了。她突然說道,你真覺得我的手語好看嗎?“不,我覺得你聲音更好聽。”說完,起身,沖她擺擺手,身后是一臉詫異的她。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四

    我盯著遠處那座高聳入云的塔,暗紅與灰白交織,它于我而言是特別的所在,因為那里是我的家鄉(xiāng)。

    20xx年的夏天,我回到家鄉(xiāng),下了車,駐足于馬路一旁,緩慢地沿著路走,環(huán)顧四周,嘈雜的聲音使我來了興趣。

    農(nóng)民們扛著鋤頭,拎著水桶,大步向田間走去,他們無法容忍那些阻礙著莊稼生長的雜草,揮動鋤頭,從高空中墜下,向那雜草處鏟去,那擊打著地面的一聲聲沉重有力的聲響,飽含著他們對這片土地的熱愛,盡管烈陽高懸,可這并不能阻止他們勞作,額頭的細汗滴落在棕黑色的土地,眼里是對這片土地的感激,就算哪一天倒在這土地上,他們也心甘情愿,因為他們愛它,愛得深沉。

    發(fā)出一陣感嘆,繼續(xù)走著,只見路邊擺著一張小桌子,四周圍著一大群婦女,這正是一天中她們最快樂的時光,嗑著瓜子,有說有笑,退了休的她們從奮斗過的城里回來,便聚在一起,相比于小青年,她們也絲毫不落后,生長在農(nóng)村,她們不羨慕那些繁華的大都市,在她們的心中,這農(nóng)村永遠是她們的寄身之所。側(cè)耳聆聽,她們那爽朗的叨嗑聲與笑聲感染了我,聽得出來,她們的笑聲中滿是農(nóng)村人的淳樸與善良,想到這,我不禁也笑出了聲。

    孩子們的嬉鬧聲從遠處傳來,我加快了腳步,原來孩子們正聚在河邊玩耍,各人手中都抓著一支極長極細的魚竿,他們咬著牙,從瓶里抓起一只小蟲吊在竿頭,鼓起勇氣,將魚竿緩緩放入河里。他們不敢動,更不敢出聲,期待著釣上來的成果。有時候,他們會因為釣到一只極小的魚而跟同伴們歡呼炫耀,如果沒有的話他們則會大失所望,惋惜不已。年少時的童真,純潔無瑕,一哭一笑,蕩于心間,徘徊而久久不散。

    來到自己家中,遠遠就望見了那半掩著的柴門,已掉了漆,顯出了它的年歲之久。柴門,等待的柴門,有等待時的落寞,有歸來時的欣喜,推開,那刺耳卻又熟悉的開門聲回蕩在耳畔,這聲音滿是感傷,久久難忘。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五

    早晨起床后,我喜歡小鳥的鳴叫聲,“嘰嘰喳喳”的,叫得真悅耳,它們在樹上跳跳走走,飛飛停停,快活的像神仙一樣,無憂無慮,我真羨慕它們呀!

    來到教室,我喜歡同學們瑯瑯的讀書聲,讓我從中感受到讀書的樂趣,對一天的學習生活充滿信心。

    上課時,我喜歡老師的聲音,當老師在課堂上用動聽的聲音講課時,讓我學習到了很多我不知道的知識,懂得了很多我不明白的道理。

    回到家里,我喜歡爸爸媽媽的聲音,當我犯錯時,爸爸那嚴厲的批評聲,使我知道自己做錯了事,要及時改正。當我遇到挫折時,媽媽那輕柔的愛撫聲和鼓勵聲,使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

    我一定努力學習,多利用課余時間去了解其它更多、更美妙更動的聲音。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六

    一頭花白的頭發(fā),溝壑縱橫的臉龐,烏黑發(fā)亮的小眼睛,拄著已經(jīng)磨得光亮的拐杖蹣跚向前,這便是我的老太。

    老太已經(jīng)九十三高壽了,和其它同齡老人一樣,老太身體不太好,走起路來搖搖晃晃。咚……嚓……遠遠聽到這聲音的組合,便知道是老太來了。

    每次只要我回外婆家,老太總會早早出門來迎接我。還沒靠近,我就會聽到那拐杖落地時清脆的聲音,直到她慢慢挪步的身影出現(xiàn)在眼前。等我沖上去,扶著她慢慢行走時,她一定會露出缺了牙的嘴,笑成了一朵菊花。

    也許,正是這樣,老太每次見到我都十分開心,總是抓上滿滿一把糖果往我手里塞。當媽媽制止時,老太總是一瞪眼:我又沒給你,我給我吳敏吃!媽媽也只得乖乖地將到嘴邊的話咽下去。

    聽媽媽說,以前老太十分重男輕女,每每有什么好東西,都會先給自己的孫子外孫,媽媽姊妹幾個從來沒看過她好臉色,更不用提給什么零食了,她總是對幾個孫女兒說:姑娘家家的,不能饞嘴!說這話時,媽媽的語氣總是酸溜溜的。不知她為什么就對你這么好。

    不久前,阿姨從老家回來,順帶捎上了一個又大又長的冬瓜。哎呀,這瓜怪重的,我費了好大勁才搬上樓。這冬瓜你可得好好吃啊,你老太特意讓我?guī)н^來的。阿姨似是想到了什么:也真是服了她老人家,平時一個人走都恨不得要摔倒,怎么這回扛著這么重的冬瓜都沒事呢?真是拿她沒辦法!看著這只烏青色的大冬瓜,我仿佛看到了一個蹣跚著腳步在田間打理蔬菜的老太太,看到她撫摸冬瓜的模樣,看到她吃力地扛起冬瓜,拄著拐杖幾步一搖的身影……剎那間,淚水溢滿了眼眶。耳畔,那咚……嚓……的聲音卻越來越清晰,老太那拐杖撞擊地面的聲音,已然成為我生命中最動人的歌謠。

    我知道,那蹣跚的腳步,那清脆的咚……嚓……聲,將永遠陪伴著我。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七

    小鳥婉轉(zhuǎn)的啼叫、音樂家演奏的曲子、汩汩細流或時鐘流逝的聲音聽了令人心曠神怡。伴著時間流逝的聲音,妹妹多多也一天天長大了,而最好聽的聲音就是她的聲音。

    記得多多剛出生的時候,她最發(fā)出的聲音是哭聲,我和爸爸一直逗她,隨后,她傳來一陣笑聲,那笑聲是那樣動聽,勝過音樂家演奏的曲子,直到現(xiàn)在那笑聲還是那么清晰。

    多多是個堅強的“女漢子”,她從小摔倒了都是自己爬起來,即使摔傷了也不哭,妹妹的哭聲在我的記憶里非常模糊,想聽她哭,那都是百年難遇,也許是因為貪玩蓋過摔倒的痛了吧。

    我最喜歡聽多多叫姐姐稚嫩的聲音了,比如”姐姐幫我穿鞋””姐姐我們來玩游戲吧”,不知道為什么這么喜歡聽多多叫姐姐的聲音,可能因為是當姐姐的成就感吧。

    希望多多永遠不要長大,用她天真的聲音叫姐姐。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八

    聽弟弟說,每次看電影的時候,無論什么聲音都是非常好聽的。聽爸爸說,當我和弟弟歡笑的時候,這個聲音是非常好聽的。聽媽媽說,最好聽的聲音是我們剛剛落地,第一聲哇哇大哭的時候。可我卻都沒聽出來,覺得這些普通至極,甚至又吵又鬧。

    好聽的聲音需要你靜心聆聽,會讓你心曠神怡。

    你聽過種子萌發(fā)的聲音嗎?當一顆種子在溫暖的土壤中蘇醒過來,它一定會說:“我要趕緊長大,去看看外面的世界!”“沙沙,沙沙……”種子在春雨中倔強地長出嫩芽,鉆出地面,探出綠腦袋,睜大眼睛,看著那藍天白云,鮮花朵朵的世界,歡欣鼓舞。

    你聽過動物的聲音吧?當兩只大狗在打架,當小貓趴在地上梳理毛發(fā),當公雞面對太陽打鳴……,你知道它們的音調(diào)變化嗎?長音、短音、跳音、延音……粗壯如山洪,細軟如小溪,歡快如華爾茲,哀怨如二泉映月……豐富多腔!

    去大山里聽聽溪水流動的聲音吧!去沙灘邊聽聽海水奔涌的聲音吧!去樹林里聽聽蟬兒歌唱的聲音吧……?。〈笞匀幌褚粋€音樂廳,為我們撥動一根根琴弦,演奏著世間最好聽的聲音!

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九

    我喜歡的聲音是歌手們唱歌的聲音,只要心情不好時,聽歌心情就會變得比較好,讓我不會那么的生氣。

    我問媽媽:什么聲音最好聽?媽媽說:我們嘻嘻哈哈的笑聲。因為我和弟弟毎一次在玩的時候,沒有打架,媽媽就會很高興,所以媽媽認為我和弟弟嘻嘻哈哈的笑聲最好聽了。

    我問爸爸:什么聲音最好聽?爸爸說:安靜的聲音最好聽。因為爸爸的耳朵以前有開過刀,只要太吵雜的聲音,爸爸的耳朵就會不舒服,所以爸爸覺得安靜的聲音最好聽。

    我問弟弟:什么聲音最好聽?弟弟說:大家歡呼的聲音。因為歡呼聲代表大家為同一件事高興,所以弟弟喜歡歡呼聲。

    我問小弟:什么聲音最好聽?小弟說:和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽。因為和朋友一起玩的時候,是最開心的時光,所以小弟覺得和朋友一起玩和聊天的聲音最好聽。

    世界上有好多好聽的聲音,每個人喜愛的聲音各有不同,有的人喜歡熱鬧的聲音,有的人喜歡大自然的聲音,相信只要是使人愉快的聲音,都是最好聽的聲音。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十

    在我的記憶中里,總有一個溫暖而熟悉的聲音在耳邊回蕩,那就是媽媽的嘮叨聲。

    媽媽是個很愛嘮叨的人,在我吃飯的時候嘮叨,在我寫作業(yè)的時候嘮叨,就連在睡覺前也要對我嘮叨一兩句。

    “你最近怎么老是打噴嚏呀!”這不,我打了幾聲噴嚏,媽媽又嘮叨起來了?!澳憧?,你一天到晚都是這樣,叫你多喝水,注意保暖,不要著涼,你不聽,這下好了,不會是鼻炎又犯了吧?”媽媽一逮著我,就像連珠炮似的一下子“叨”了好幾句話。

    “哎喲,媽媽你一天到晚這么嘮叨,你都不累嗎?”我聽見媽媽的嘮叨,就頭痛欲裂。“你不嫌煩,可要把我煩死了。”我小聲嘀咕。

    媽媽很無奈,但還是繼續(xù)說道:“不嘮叨,你又不改,怎么辦呢?我看你這樣也很擔心吶。你肯定又快感冒了,要注意一點啊!”“知道啦!”我不耐煩道,心想:媽媽真煩,一天到晚念叨得我耳朵都聽出老繭了。

    過了兩天后,媽媽之前對我嘮叨的話真的“應驗”了。我果然感冒生病了,全身有氣沒力的。媽媽見我這副樣子,皺緊了眉頭:“早跟你說過,叫你不要貪圖涼快,這種天氣,很容易生病的!你看,現(xiàn)在可好……”媽媽生氣地數(shù)落了我一陣。

    我這回沒有力氣反駁,只好乖乖地聽媽媽的嘮叨。媽媽一邊說,手里也不閑著,立刻翻箱倒柜地給我找藥。她熟練地把藥一一搭配好,沖好,端到我面前,一邊看著我喝藥,一陣嘮叨的聲浪再次向我“襲來”?!斑@個是治感冒的,這是中成藥……在家記得多喝水,不要吃熱氣的東西……”

    我喝著藥,一抬頭看見了媽媽那張慈祥的臉,心里卻不由得“咯噔”一下:不知什么時候,媽媽的眼角的細紋又增多了,不知什么時候,媽媽的黑發(fā)里添了幾根銀絲。媽媽原來年輕漂亮的臉現(xiàn)在也因勞累與擔心而憔悴。我不禁想到媽媽平時對我的那一聲聲嘮叨:在我考試考砸時,她會嘮叨我要用心分析試卷,找出原因;在我想要放棄時,媽媽會嘮叨我要加油,堅持不懈;在天氣寒冷時,媽媽會嘮叨我多穿幾件衣服……陽光透過窗子照了進來,給屋子里鍍上了一層金黃。我聽著媽媽的嘮叨,想著那一句句嘮叨聲中隱藏著的關(guān)心,不禁眼眶一熱,心頭涌上陣陣暖流。

    現(xiàn)在媽媽仍然那么嘮叨,但我總是微笑著傾聽。因為我知道,那聲音,不只是嘮叨,還滿載著母親對女兒滿滿的關(guān)愛。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一

    李煜·無奈。

    他無奈地嘆息著,徹夜難眠。

    馬致遠·愁思。

    "夕陽西下,斷腸人在天涯。"獨自漂泊在外的`游子馬致遠,背著行囊,身疲力竭。遠處的老樹上傳來陣陣鴉聲,凄婉又惆悵。老樹是枯枝敗葉的老樹,烏鴉是昏昏沉沉的烏鴉。這使羈旅漂泊的馬致遠心中生起濃濃鄉(xiāng)愁。日暮時分,鳥倦只想歸巢,人倦只想歸家。人已暮年,官場失意,懷才不遇,半生蹉跎,愁緒在心間愈來愈濃。

    望著此情此景,他輕嘆道:何時才能歸返離別已久的家鄉(xiāng)呢?

    王維·孤獨。

    夜色已深,他依舊靜坐著,在月光下彈奏著,孤寂的情緒貫滿心間。

    合上書卷,那輕微的嘆息聲,那動人的琴聲,似又在我身邊縈繞、纏綿。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二

    動人的聲音,不是動聽,而是真正的動人。那動人的聲音讓我們感受到祖國的強大,拼搏的力量,堅持的力量!

    新中國成立時的開國大典,是由無數(shù)烈士的鮮血換來的。在紀錄片中,天安門廣場上擠滿了人,他們來自于不同的地方,但他們都有一個共同點,都舉著那鮮艷的、美麗的五星紅旗。天安門城樓上,毛主席發(fā)出了那振奮人心的宣告:今天,中華人民共和國,中央人民政府成立了!立刻,在全場響起了中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》。樂曲激昂時,我好似看見狼牙山五壯士在山頂不屈不撓地抵抗敵人;樂曲緩慢時,我仿佛看見那些在渣滓洞中受到嚴刑拷打、卻一字不說的革命戰(zhàn)士;樂曲最后一段,如暴風驟雨,好似所有抗日英雄所發(fā)出的進攻的吶喊聲。五星紅旗也隨著音樂的結(jié)束升到了最高處,在風中沙沙作響。

    在場所有人都歡呼起來,將手里的國旗在風中搖擺,臉上都洋溢著自豪感,露出微笑。那國歌,就是最動人的聲音,那是新中國的崛起,那是中華民族的驕傲!

    一個音樂家,沒有了聽力,還能做什么?也許他就會自卑,也許他就會放棄。而貝多芬就是一個在我們眼前的奇跡,他用自己的音樂演奏出了自己的人生,演奏出了自己的風采。

    他對音樂有著特別的熱愛,在失去聽力之前,他就如春天般生機勃勃,卻只在別人的樂曲中發(fā)展著。而在失去聽力之后,他則創(chuàng)造出了屬于他的交響曲--《命運交響曲》,那樂曲時而激昂,時而婉轉(zhuǎn),雖然貝多芬他自已沒有聽到,但別人都聽到了。如果他沒有失去聽力,他還能寫出這樣大氣磅礴的曲子嗎?他還會與命運拼搏嗎?命運在他面前關(guān)上了一道沉重的鐵門,但他對音樂沒有放棄,他那拼搏的力量,就是他最美的品質(zhì)!命運交響曲,讓世人聽到了貝多芬與命運搏斗的聲音,這同樣也是最動人的聲音!

    在山洞中,你總會看到這樣一幅情景:一根鐘乳石上滴下一顆水珠,滴到地上,發(fā)出滴答的聲音,好像一只懷表在一直作響,秒針不停地轉(zhuǎn)動,重復單調(diào)的聲音讓人昏昏欲睡。水珠慢慢從鐘乳石上滑下,在尖端凝結(jié)成一顆大水珠,像一顆炮彈向下滴去,在冰冷堅硬的石頭上形成一朵水花。

    日復一日,年復一年,一次一次地滴下去,青石滴出了一個小洞,水滴還在一直不停地滴下去,小洞變成了坑,坑變成了小池,小池變成了小潭,這座小潭,就是那柔軟的水滴挖出來的!這就是堅持不懈,這就是水滴石穿。水,滴下的聲音,就是動人的聲音,體現(xiàn)了它堅持的力量,堅持的偉大!

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三

    那個聲音早已遠去,但卻永遠停駐在了我的心中。

    ——題記。

    “早點放棄吧!”那句話又回響在我的耳畔。望著書桌上厚厚的復習卷子,真有一絲放棄的沖動,但當年的一幕卻在心中隱隱作痛。

    大約是我7.歲時夏天的一個傍晚,爸爸推著一輛自行車回來了,我欣喜若狂地跑到自行車前?!鞍职郑@不會是給我的吧?”“就是給你買的!”“哦,謝謝爸爸,那你明天教我騎車好不好?”“買來當然要教你?!贝藭r的我怎么也掩飾不住內(nèi)心的喜悅。

    第二天早飯后,爸爸帶著我來到了廣場。爸爸扶著我上了車,然后把著我的手推著車前進,漸漸地,爸爸放開了一只手,讓我登著腳踏板慢慢前進。過了一會之后,我可以維持平衡了。可誰知道幾分鐘后,爸爸的朋友找他有事,沒法再陪我了,我也只好戀戀不舍的離開了廣場。

    下午,爸爸媽媽都不在家,我看到墻邊的自行車,心里一陣癢癢,于是我就推著自行車到家門口練習。不知是因為爸爸不在身邊,還是我的平衡力實在太差,總是東倒西歪的。過了好長時間,終于可以騎在自行車上前進一段路程了。哦,我突然發(fā)現(xiàn)前面有一位阿姨,我慌亂了!我不知道怎樣控制好方向,車徑直向她沖去!我連忙捏緊車閘,用腳蹬地,雖然最后剎住了車,但還是撞到了她。我連忙下車:“阿姨,對不起,我……”“不會騎就別騎,免得撞人,早點放棄吧!”她打斷了我的話,揉了揉她的腿,帶著輕蔑的神情走了。

    我呆呆地望著她的背影消失在我的視線中,她的話語就像是在我的心頭扎了一針,久久的回響在耳邊,漸漸淚水模糊了雙眼。早點放棄!早點放棄?也許是她的話語刺激了我,我一定要學會騎自行車。終于,一個下午的努力,我總算學會了騎自行車。

    窗外的雨聲拉回了我的思緒。啊,想讓我放棄?沒那么容易。望著書桌上那厚厚的卷子,我笑了。

    現(xiàn)在想來,似乎還要謝謝她,謝謝她的打擊,使我堅定了意志,使我學會了堅強,雖然以后再也不曾見過她,但那遠去的聲音一直激勵著我。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四

    仲夏夜蟬聲四起,越發(fā)顯得四下寧靜,唯有夜空中一條銀河如練。再次回到故鄉(xiāng),獨步小徑,靜聽那久違的聲音。

    故鄉(xiāng)的夜奏著動人的曲。

    圓月升至中天,化作一灘水,洗刷著地上的一切,溫柔而又沉默。幾顆綴著乳白色尾巴的星子悄悄劃過天空,對著那些固定不動的卻又明得發(fā)亮的星做了最后的告別。繁星交織成一張大網(wǎng),籠住了沉寂的夜色。南方不時刮來幾陣暖風,撫平緊皺的眉頭,牽動著最后一根發(fā)絲。一旁的樹木沙沙作響,蟬鳴聲一直未停,歡唱得更加起勁。

    遠處傳來一陣水聲——我知道附近還有一條貫穿整個城市的小河,玉帶般繞城一圍,曲折、蜿蜒。我抄了小道來到小河旁,水聲依舊,不急不緩地從身邊流過。"人間的河盛著天上的河"小河映出了整片銀河來。到了淤泥深處,似乎能撈出一片星星。

    故鄉(xiāng)的歌響著動人的調(diào)。

    晨曦與暗夜展開了激烈的決斗,暗夜處于劣勢,將要被謀殺,天微微亮了。同時,人們也起了身,開始新一天的生活。

    最早聽到的,是親切的勞動號子。雖然技術(shù)提升了,但人們還是忘不了這曲子,仿佛只要聽了,唱起了這歌就能擁有十足的干勁似的。那歌聲響徹云霄,振奮人心。隨后,漁家歌者也唱起了他們的歌,絕對是不同于勞動號子的——柔婉中帶著明亮與清麗。歌者有五六十歲的老漁夫,也有二三十歲的年輕船娘。老漁夫的嗓音低啞,船娘的歌聲清亮,恍惚中,好似一種柔美的對唱,唱著一首名叫故鄉(xiāng)的歌。幾個時辰過后,孩童們也上街了,大街小巷充斥著他們的玩耍與嬉鬧聲,脆生生的嗓子唱出一首首歡快的童謠,銀鈴般的笑聲回響在心田。

    故鄉(xiāng)的人吟著是動人的歌。

    嘈雜的叫賣聲緩緩傳開。人們個個面帶笑容,步行在道路上。笑容、鄉(xiāng)音、濃情彌漫著。外婆正做著家務,聽到了我跨進門來的動靜,抬頭朝著我笑:"丫頭寶,來啦?"這是外婆用著鄉(xiāng)音對我說的。我也同樣以鄉(xiāng)音笑瞇瞇答復:"嗯啦!"外婆的笑容頓時綻放開來,刀刻一般的皺紋舒展開來,像一朵菊花。世間最動聽是鄉(xiāng)音。

    不是每一次出走,都會回來的。我也是遠離的游子之一。但,這里永遠是我的樂土,我心之所向之地。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五

    微風拂過我們充滿稚氣的臉龐,看著那一張張熟悉而又努力奮進的臉。嘹亮而又清脆的讀書聲,就是最動人的聲音。

    出入經(jīng)外的校園,一切都是陌生的。陌生的環(huán)境,陌生的同學。很快,我們就開始了第一天的學習,還記得第一節(jié)課,早讀是語文早讀。因為和周圍的同學的陌生感而不敢大聲讀書,在老師一次又一次強有力的號召下,在同學們大聲讀書的感染下,我逐漸的融入進去,投入地讀書,懷著初入校園的熱情投入到學習中。

    早讀中的我們,受到他人的感染。努力地大聲讀書。這一刻,好像時間停止了流動,我們在這空格鍵上,用讀書聲唱出青春的歌謠。

    早讀是一天學習生活的伊始,早讀中的投入讀書,可以幫助我們趕走困倦,同時早讀的朗朗讀書聲也是一個班級凝聚力的體現(xiàn)。之后,老師對早讀狀態(tài)中好,讀書認真的同學進行加分鼓勵,可以說剛開始就是為了加分,拼命的提高音量,吸引老師的注意力。后來,形成習慣,不知不覺中就快速投入,大聲朗讀。

    在早讀上,不時會想懈怠,不想讀書,但正當你想偷懶,聽到同學們努力的學習、朗讀,自己也會受到鼓舞,繼續(xù)認真的讀書。進入八年級之后,加上了小早讀,每次吃過早飯,經(jīng)過班級的時候,都能聽見同學們大聲讀書的聲音。走進班級,坐在座位上,捧起書本,聽著同學們的讀書聲,自己也不甘落后地努力讀書。

    如果問我什么才是最動人的聲音?答案是肯定的——大家的讀書聲;如果問我什么是最激勵人奮斗的聲音,那么答案也是肯定的——大家的讀書聲。

    在這最適合奮斗的年紀,我們選擇了奮斗;在這最應該努力的年紀,我們也應該選擇拼盡全力的努力,直到達到自己的目標。聽,那動人的聲音,就在你身旁。

    那動人的聲音初三(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六

    每逢佳節(jié),我和爸爸媽媽都會到爺爺家看望爺爺。爺爺住的地方靜得很,是靜到風拂過耳邊都會有感覺的那種。所以,每當我輕輕走到爺爺房門前時,總能聽見“唰唰”的翻書聲,那聲音,直穿人心,仿佛在告訴我:爺爺歲數(shù)這么大了仍在讀書,而你呢?所以,每當我聽到這個聲音的時候,就隱隱有些愧疚。

    “爺爺!爺爺!”我又一次在爺爺房門邊輕聲叫著,不敢打擾正在看書的爺爺。爺爺是一位地理老師,雖然現(xiàn)在退休了,但對地理仍情有獨鐘。這不,他正在看一本地理專著呢!

    “唉!你們什么時候到的?”爺爺說著,臉上洋溢著幸福的笑容。

    “剛到,我可以進來嗎?”

    “當然可以啦?!?/p>

    我走進房間,映入眼簾的便是兩個高高的書柜,大概一點七米左右吧。而里面,一排排書整齊地排列在書架子上,不僅有地理書籍,還有很多外國名著,小說之類的,有些甚至是英文版的。而這些書,都已經(jīng)被爺爺翻得皺了角,有的還泛黃了,濃郁的年代味感染著我,不得不讓我有些吃驚。

    在爺爺家里,書是很常見的,每個角落都會有一兩本書,甚至連衛(wèi)生間也有一兩本雜志。可我意想不到的是,雜物房里有十幾個泛黃的紙箱,一看就存放很久了,有的紙箱上面還有一抹灰塵,我好奇地問爺爺:“爺爺,這都是些什么呀?”

    “書呀?!?/p>

    “這么多?假的吧。”

    “不信你可以打開來看看?!?/p>

    我拂去灰塵,打開一看,紙箱里全是書,有爺爺教書時用過的教材,有他讀過的專著……我甚至還發(fā)現(xiàn)一些爺爺教書時學生的試卷和復習資料,這些爺爺都不愿意扔掉,太不可思議了。

    “這……這些書你全都看過嗎?”

    “當然,讀書破萬卷,下筆如有神。孩子,你也要多讀書,讀好書,這樣你的見識面才能更廣呀!”

    “嗯?!蔽尹c點頭。

    此時此刻,我又想起爺爺那不間斷的“唰唰”的翻書聲,那是一種極富情趣且悅耳的聲音——“唰唰”,我永遠不會忘記這聲音,更忘記不了爺爺?shù)哪欠?,它時刻提醒我:多讀書,讀好書。我會讓這個聲音一直伴隨著我,永不停息。

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