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    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)

    時間:2025-06-10 作者:夢幻泡

    在學(xué)校里,我們學(xué)到了知識,結(jié)識了朋友,度過了一段美好的時光。以下是小編為大家整理的學(xué)校食堂美食推薦,讓我們一起品嘗各種美味。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇一

    為了進一步提高師生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我校結(jié)合“xxxx、9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:

    時間:20xx年xx月9日上午10:人數(shù):全體師生,約150人。

    地點:校園內(nèi)。

    組長:xxxx。

    組員:各班班主任。

    1、準(zhǔn)備警報聲;

    2、各班教師組成班組:負(fù)責(zé)安全疏散、安全教育;

    3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;

    4、樓道安全疏散示意圖。

    1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先,遠離樓梯班級為后;

    2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,集中學(xué)生,清點人數(shù)。

    從教室到操場。

    1、警報聲起;

    2、各班教師組織迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。

    要求:

    (1)各班用濕毛巾捂住口鼻,排成1—2排,低下身子,沿墻角邊有秩序的撤離;

    (2)教師引導(dǎo)逃生時,教育不搶道、不驚慌;。

    (3)教師要組織有序撤離,不許漏下一名。

    3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。

    4、集中大操場。

    要求:各班清點并報告人數(shù),組織有序排成二路縱隊、

    5、演習(xí)結(jié)束,各班對學(xué)生進行安全教育。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇二

    教學(xué)或?qū)S媒淌遥?01教室)突然起火,火勢較猛,情況緊急。(后勤辦汪老師負(fù)責(zé)安排放煙幕)。

    1、廣播緊急通知。

    擬內(nèi)容:各位同學(xué),201班教室前突然起火,情況緊急,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速、有序的撤離教室,到操場集中。

    2、拉響警報(報警聲)。

    3、聽到警報聲后,班主任老師(上課老師)帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離。但須注意:

    (1)冷靜判斷,起火點的位置。

    (2)帶好濕毛巾。

    (3)用濕毛巾捂著口鼻、低著身子撤離。

    (4)應(yīng)絕對服從老師的組織。

    (5)按預(yù)定的撤離線路有序地撤離。

    4、學(xué)生撤離后,到大操場集中:

    (1)各班主任清點人數(shù),向年級組長匯報;年級組長向xx匯報。

    (2)點評。

    (一)、各通道管理老師。

    (1)1號通道:前教學(xué)樓西面樓梯及出口。

    通道管理老師安排:值周老師(前一樓西出口處)。

    (2)2號通道:前教學(xué)樓東面樓梯,經(jīng)德育廳出口到教學(xué)間操場。

    通道管理老師安排:(前二樓東面樓梯口)、

    (3)3號通道:后教學(xué)樓西面樓梯及出口。

    通道管理老師安排:(后一樓西面樓梯口)。

    (4)4號通道:后教學(xué)樓東面樓梯及出口。

    通道管理老師安排:(后教學(xué)樓二樓東面大廳)。

    (二)要求:

    1、各通道管理老師主要負(fù)責(zé)學(xué)生疏散路上的秩序,控制速度,確保學(xué)生疏散過程中的安全。

    2、對疏散過程中學(xué)生的操作方法進行提醒與指導(dǎo)。

    3、沒有明確指派任務(wù)的老師在演練過程中酌情協(xié)助管理。

    4、1—6年級到操場站立按升旗位置排列。

    (三)疏散路線:見附件3。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇三

    為了進一步強化師生消防安全意識,提高師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,特別是針對教學(xué)樓、宿舍樓內(nèi)突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,教師能熟知消防逃生路線,有序、迅速地引導(dǎo)全部學(xué)生安全疏散的能力。

    二、時間、地點:

    時間:

    2013年11月8日下午4:

    30——5:

    20地點:

    (1)。

    火情報警;。

    (2)。

    教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散;。

    (3)。

    火場救護;

    四、組織領(lǐng)導(dǎo):

    組長:

    崔德鳳(13996911978)。

    副組長:

    李清周(73909685)。

    成員:

    全體行政人員。

    五、演練現(xiàn)場組織:

    指揮:

    崔德鳳現(xiàn)場指揮:

    李清周。

    報警員:

    孫智。

    疏散一樓:

    沈虹(組長),一樓樓梯口由崔照勝(左)。

    田永亮(右)負(fù)責(zé)。

    各班。

    主任。

    除負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離外,還得負(fù)責(zé)本層樓梯間學(xué)生的安全有序的撤離。

    疏散二樓:

    羅丹(組長),第二層樓梯口由崔楊(左)。

    夏晶晶(右)負(fù)責(zé)。

    各班主任除負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離外,還得負(fù)責(zé)本層樓梯間學(xué)生的安全有序的撤離。

    疏散三樓:

    冉茂文(組長),第三層樓梯口由楊月蓉(左)。

    陳麗英(右)負(fù)責(zé)疏散。

    各班主任除負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生有序撤離外,還得負(fù)責(zé)本層樓梯間學(xué)生的安全有序的撤離。

    滅火組:

    杜高飛(組長)。

    全體男教師。

    負(fù)責(zé)火場初期的滅火,協(xié)助消防隊員搶救被困人員。

    搶險救護組:

    安銳(組長)、沒有值班任務(wù)的老教師。

    負(fù)責(zé)對“受傷人員”的搶救,應(yīng)急處理。

    后勤。

    保障組:

    肖鋒(組長)、門衛(wèi),負(fù)責(zé)向消防隊報警,介紹著火點、火勢情況、火場信息、配合消防隊員快速滅火,拉警戒線,制止閑雜人員進入火場。

    廣播組:

    崔議霞(組長)。

    負(fù)責(zé)發(fā)出警報,指揮學(xué)生冷靜有序快速離開火場。

    六、疏散演練步驟:

    (一)。

    教學(xué)樓(1)。

    4:

    35分滅火組在教學(xué)樓前的小操場燃放煙霧。

    (2)。

    第一個發(fā)現(xiàn)煙霧的教師立即向辦公室、校長室報告。

    介紹所了解的大致情況(著火點、起因、人員能否安全撤離等情況)。

    校長崔德鳳、副校長李清周分頭通知相關(guān)人員。

    (3)。

    張雷報警:

    模擬撥打“119”火警電話“和平鎮(zhèn)四完小向119報告:

    我校教學(xué)樓著火,被困學(xué)生有1062人,請迅速前來搶救,地址城南路縣委前四完小。

    我們已在路口派人等候。

    報警人:

    張雷,聯(lián)系電話:13312456111(4)。

    孫智老師接到校長通知后拉響警報,開啟廣播,通知師生按順序安全撤離。

    (5)。

    滅火組,第一時間拿到滅火器,打開消防栓,趕到著火點滅火。電工關(guān)閉學(xué)校各教學(xué)樓電源。

    (6)。

    崔議霞老師廣播(重復(fù)2次)。

    各位師生,學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火情,請大家保持鎮(zhèn)靜,按疏散線路有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)。

    捂住口鼻,彎腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,一年級學(xué)生到操場按升旗位置站隊。

    (7)。

    疏散組的老師要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,避免在樓梯口發(fā)生擁擠、踩踏。

    值周教師在樓梯口負(fù)責(zé)疏散。

    (8)。

    崔議霞老師廣播(重復(fù))。

    請同學(xué)們向操場中間疏散,不要阻塞通道,以免妨礙消防車通行。

    請同學(xué)們在操場排隊站好,各班體育委員整理隊伍,班主任清點人數(shù)。

    (9)。

    班主任教師清點完人數(shù)后,馬上向組長匯報。

    如缺人,報出班級、姓名、男女,組長及時向崔校長匯報,通知消防員及時營救。

    (10)。

    救護組在各教學(xué)樓等候,發(fā)現(xiàn)有學(xué)生受傷馬上送到救護處,校醫(yī)對受傷者的受傷部位作簡單處理,安慰受傷學(xué)生。

    (11)假設(shè)向119報警5分鐘后,消防救火車和救援云梯車到達學(xué)校,門衛(wèi)引路至火警現(xiàn)場。

    拉警戒線制止閑雜人員進入。

    (12)。

    疏散演練完成,滅火組開啟教學(xué)樓電源和清理火情現(xiàn)場。

    七、演練疏散原則:。

    在火災(zāi)中,應(yīng)按先“著火層”、一層,再“以上層”,后“下層”的順序疏散學(xué)生(靠近出口和最不利疏散的區(qū)域內(nèi)的學(xué)生可先安排疏散)。

    八、提前準(zhǔn)備的事項:

    1、安全辦:

    學(xué)習(xí)。

    時間向全體師生宣布。

    2、各班主任:

    a、對。

    學(xué)生。

    進行逃生。

    教育。

    內(nèi)容包括疏散路線、方向、用濕毛巾掩口鼻彎腰撤離。

    b、聽到火警后靠近教室門口的同學(xué)迅速打開前后教室門,聽從老師指揮兩人一排迅速撤離。

    不要在中途停留,或不聽從疏散教師要求無序撤離。

    c、在走廊上撤離室不要擁擠,以免發(fā)生踩踏事件,高年級學(xué)生要照顧低年級學(xué)生,男生要照顧女生。

    d、在。

    安全。

    地點等候時,要有秩序,聽從學(xué)校的指揮。

    e、消防演練結(jié)束后,組織學(xué)生書寫演練后感想。

    九、崔校長作總結(jié):

    消防演練圓滿結(jié)束,請同學(xué)們以熱烈的掌聲感謝不顧個人安慰全力保護我們生命的教師們!

    向他們的英勇無畏、無私奉獻致敬!

    全體敬禮!

    請各班同學(xué)按順序回教室。

    和平鎮(zhèn)四完小。

    2013年11月7日。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇四

    為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結(jié)合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的`能力。

    總指揮:

    副指揮:

    胡偉光負(fù)責(zé)攝影。

    成員:全體班主任教師。

    樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

    西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

    主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

    2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

    3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

    1、演練時間:20xx年3月26日上午9:30。

    2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。

    (一)預(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時間。

    (二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。

    (三)聽到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

    (四)撤離方案:

    1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。

    2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

    3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

    4、二樓的四年級走西樓道撤離。

    5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

    當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演習(xí)總指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

    南立車學(xué)校安全管理辦公室。

    20xx-3-26。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇五

    為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學(xué)校師生的生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

    一、學(xué)生消防逃生演練組織機構(gòu)

    總 指 揮:滕 欣

    副總指揮:韓君瑞 桑友謙

    成 員:王秀英 韓輝 朱杰 谷德成 劉敏 各班主任

    樓層負(fù)責(zé)救護人員:一樓:劉輝 曹大令 二樓:牛冬梅 李衛(wèi)冬

    三、時間:2012年11月9日上午第三節(jié)課,

    四、演練疏散要求與注意事項:

    關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

    2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。(大隊部及相關(guān)人員)

    3、各班主任老師在疏散時,要穩(wěn)定學(xué)生的情緒,大聲地指揮,教育學(xué)生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。疏散集合地點:按上操位置在操場集中,各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū)后,并清點人數(shù),向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導(dǎo)員匯報年級人數(shù)。匯報內(nèi)容:*年級應(yīng)到*人,實到*人,報告完畢。

    4、安全撤離順序:(按早上學(xué)生廣播操出操順序撤離)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    5、體育組教師進行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,體育組教師輪流上前,試用滅火器滅火。

    五、演練程序

    1、在教學(xué)樓前后同時放火,吹緊急集合哨。學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

    全。樓層負(fù)責(zé)人確認(rèn)本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區(qū)。

    3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),并清點人數(shù),向年級組長匯報,年級組長向大隊輔導(dǎo)員匯報年級人數(shù)。

    4、消防演練總指揮周校長進行總結(jié)講話。

    5、宣布本次消防演練結(jié)束,各班有秩序退場。

    西寺坡小學(xué)

    一、活動背景:為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育

    工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于11月 22 日上午大課間時間(10:00)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

    二、活動目的及內(nèi)容:1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)

    現(xiàn)場模擬滅火演練。

    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在

    緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

    三、組織與指揮

    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

    組 長:何春才

    副組長:劉文興 謝茂強 劉仕興

    成 員: 何廣熾 李光輝 吳子君 尹興榮 李亞蓮

    曾均芝 何艷 魏麗 張?zhí)?劉娟 鄧佳 李穎 吳銀星

    2、職責(zé)分工

    總指揮:何春才

    副總指揮:劉文興 謝茂強 劉仕興

    (一)指揮部:何春才負(fù)責(zé)調(diào)度,劉文興負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督,謝茂強負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。

    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個樓面、樓梯平臺各1人)每個樓道都要有人。 具體安排如下:

    (三)宣傳組:何廣熾負(fù)責(zé)安排

    (四)運動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計組):尹興榮 李光輝 李亞蓮

    (五)緊急救護組:何廣赤 段文飛

    (六)后勤保障組:劉仕興 劉小春

    四、時間與程序安排

    2015年11月 22 日上午大課間。

    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點:

    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓(何廣熾負(fù)責(zé)),火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)

    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(李亞蓮負(fù)責(zé)模擬警報聲)。

    3、報火警(119):“消-防-隊嗎?龍形市學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速

    來救援。”(劉文興負(fù)責(zé))

    4、各班組織撤離。

    步驟如下:

    火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己

    的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)

    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教

    室,體育委員在前,班主任最后撤離。

    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的班級,以此

    類推。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

    撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進入運動場,由引導(dǎo)

    組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊形整好。

    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各

    班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù), 1

    號教學(xué)樓由各班主任向歐陽俊匯報“ 年級應(yīng)到 人,實到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統(tǒng)計小組快速匯總。

    6、劉文興向總指揮何春才匯報:“報告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):

    五、注意:

    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)

    中的管理工作。

    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)

    導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的

    垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏

    散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

    龍形市中心學(xué)校

    2015年下期

    潭門鎮(zhèn)草塘小學(xué)消防安全演練方案

    一、活動背景:為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于6月 15日下午第三節(jié)課,時間(4:00)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

    二、活動目的及內(nèi)容:

    1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

    2、目的:

    (1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

    三、組織與指揮

    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

    組 長:林奮

    副組長:符忠壯 林良運

    2、職責(zé)分工

    總指揮:林奮

    副總指揮:符忠壯 林良運

    (一)指揮部:林奮負(fù)責(zé)調(diào)度,符忠壯負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督,林良運負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。

    (二)警戒組:各班班主任

    (三)宣傳組:楊慶標(biāo)負(fù)責(zé)安排

    (四)運動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計組):何君海 符忠壯

    (五)緊急救護組:葉青 周冬梅

    (六)后勤保障組:林銀玉 謝于愛

    四、時間與程序安排

    6月 15日下午第三節(jié)課,時間(4:00)

    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點:

    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓(丁之勇負(fù)責(zé)),火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)

    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(謝于愛負(fù)責(zé)模擬警報聲)。

    3、報火警(119):“消-防-隊嗎?潭門鎮(zhèn)草塘小學(xué)發(fā)生火災(zāi),請速來救援。”(丁之勇負(fù)責(zé))

    4、各班組織撤離。

    步驟如下:

    火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)

    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的班級。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

    撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進入運動場,由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊形整好。

    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù), 1號教學(xué)樓由各班主任何君海匯報“ 年級應(yīng)到 人,實到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統(tǒng)計小組快速匯總。

    6、丁之勇向總指揮林奮匯報:“報告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):

    五、注意:

    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

    2015.6.15

    潭門鎮(zhèn)草塘小學(xué)

    消防安全演練方案

    2015.6.15

    西安華清園實驗小學(xué)消防安全逃生演練方案

    一、演練活動的目的

    通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造 “平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的.安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

    二、演練原則

    堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

    三、疏散演練指揮部成立

    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

    總指揮: 孫戎

    成 員:孫紅娟 王潔梅 趙娟 劉林娜 石高明 各班班主任

    2、演練人員職責(zé)分工:

    總 指 揮:孫戎 劉林娜 石高明

    負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

    后 勤:王今朝 負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

    報 警: 王潔梅 負(fù)責(zé)報警,及現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

    廣播音響:王 武 負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場的廣播設(shè)備。

    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):孫紅娟 負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

    四、具體演練活動安排

    (一)演練時間:2015年11月7日下午3:10

    (二)做好演練預(yù)演組織工作:

    1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

    2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,一組從前門出,一組從后門出,后門不能開的班級,兩組按先后順序向同一個出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

    (三) 疏散路線及順序安排

    按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校小操場中央集中,在指定位置排列隊伍。

    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

    五、正式演練

    宣布:“西安華清園實驗小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

    1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,立即進行撤離。)

    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)

    3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。 (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

    (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

    4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

    a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校( )人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

    b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時( )分,全體人員疏散完畢。

    c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。 d、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結(jié)束,下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束,學(xué)校恢復(fù)正常秩序。 七、疏散要求與注意事項:

    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

    2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

    3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

    5、在崗加強巡視,防止意外以生。

    6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

    8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

    消防演練資料

    1、共計用時 分鐘。 2、各班人數(shù)情況統(tǒng)計

    豐山實驗學(xué)校防火防災(zāi)疏散演練方案 為進一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的安全防范意識和識災(zāi)、自救、自護的能力,確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進行,爭創(chuàng)平安學(xué)校,特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練,旨在培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng),以從容應(yīng)對火災(zāi)事件 。特制訂此方案。

    一、組織機構(gòu)

    總指揮:朱功成

    副總指揮:薛必洲、梅珩、周敏

    現(xiàn)場指揮:許浩

    成 員:全體班主任及老師

    參與人員:全校師生

    二、現(xiàn)場負(fù)責(zé):

    b1樓

    一層:高成勇 二層:王文余 三層:李剛 四層:薛必州

    b2樓

    一層:程富余 二層:梅珩 三層:李小菊

    a1樓

    一層:胡厚麗 二層:周敏 三層:王慧

    說明:各班任課教師前面帶路,班主任斷后。

    三、演練時間:2015年12月26日

    緊急疏散信號:學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放信號。

    集合地點:小學(xué)部在東邊操場集合,高中部和初中部在西邊操場集合,按班級順序站好。演練結(jié)束后小學(xué)部由葛健負(fù)責(zé)指揮,高中部、初中部由袁偉負(fù)責(zé)指揮,把學(xué)生帶到升旗廣場,按升旗隊形站好。

    四、演練要求

    1、保持鎮(zhèn)靜,做出正確的判斷,行動迅速。

    2、學(xué)會自護,撤離中嚴(yán)防絆倒、碰撞。

    3、服從指揮,按預(yù)定順序、線路撤離。

    4、到達安全地帶,以班為單位集中,由組織教師或班干部清點人數(shù),向領(lǐng)導(dǎo)報告情況。

    五、教師注意事項:

    1、班主任要對本班學(xué)生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,特別注意預(yù)設(shè)撤離活動中可能出現(xiàn)的情況及處理方法,使學(xué)生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。

    2、班主任及上課教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責(zé),緊密配合,師生共同疏散。

    4、演練時,班主任及科任教師跟隨學(xué)生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)并處理演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。

    六、學(xué)生注意事項:

    1、有特殊疾病不能參加演練的同學(xué),提前告知班主任,免于參加。

    2、參加演練的同學(xué)不得穿高跟鞋、拖鞋等,以免摔倒。

    3、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴(yán)禁爭先恐后,推拉他人。遇到障礙,最前面的同學(xué)要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學(xué)順利撤離。

    4、如有學(xué)生跌倒,后面的一、二名學(xué)生應(yīng)快速將其扶起后繼續(xù)撤離,其他同學(xué)要繞行,不要圍觀、擁擠,更不準(zhǔn)往上壓。

    5、在清查人數(shù)時,如果發(fā)現(xiàn)人數(shù)不齊,不要回原處尋找,應(yīng)立即報告老師,教師向領(lǐng)導(dǎo)匯報后由領(lǐng)導(dǎo)處理。

    八、演練程序

    2、總指揮:“演練開始。”

    3、發(fā)送火警信號,現(xiàn)場指揮:“樓上發(fā)現(xiàn)火情,請師生迅速有序撤離。”

    4、師生有序撤離(彎腰、用手帕或衣服捂鼻)

    5、集合完畢,各班主任馬上清點人數(shù),向現(xiàn)場指揮報告。(班主任:“報告, 年級 班 名學(xué)生全部撤離請指示。”現(xiàn)場指揮:“原地待命”

    6、現(xiàn)場指揮向總指揮報告:“報告總指揮豐山實驗學(xué)校全體師生已全部安全撤離,用時 秒,請指示。”

    7、總指揮:“原地待命。”

    8、現(xiàn)場指揮:整隊待命

    9、總指揮做演練總結(jié)

    同學(xué)們,在這次防火演練中,你們表現(xiàn)得非常積極,相信你們通過這次活動又學(xué)到了不少新的逃生知識,真正做到欲火沉著冷靜,遇災(zāi)從容不迫。 最后我宣布:防火逃生演練圓滿結(jié)束,請各班學(xué)生有序帶回教室。

    2015年12月16日

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇六

    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

    3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

    1、領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長:xxx副組長:xxx。

    組員:xxx宋軍xxxx。

    2、工作小組。

    總指揮:蔣國生。

    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

    3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

    5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

    1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”

    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。

    3、疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

    宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

    5、集合地點:宿舍樓外運動場。

    6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

    1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

    3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。

    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇七

    響應(yīng)有關(guān)部門的號召,我校決定近期舉行一場消防演練,全校師生按要求參加。

    預(yù)設(shè)在學(xué)校教學(xué)樓突發(fā)火災(zāi)的情況下,讓全校師生熟悉教學(xué)樓逃生路線,以達到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散的目的,確保全校師生的生命安全。通過本次緊急疏散演習(xí),在全體師生中進一步樹立“安全第一”的思想,強化師生安全教育,提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力。

    20xx年6月24日(周一)大課間活動時間。

    由教學(xué)樓各教室到達學(xué)校大操場。

    開始疏散信號以緊急集合哨音、廣播為準(zhǔn)。

    1。總指揮:xxx副總指揮:xx、xxx。

    職責(zé):負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度。

    2。教學(xué)區(qū)總負(fù)責(zé):

    前教學(xué)區(qū)(一至三年級):xx。

    后教學(xué)區(qū)(四至六年級):xxx。

    職責(zé):各自負(fù)責(zé)本區(qū)的安全管理調(diào)度,聽取本學(xué)區(qū)各年級行政負(fù)責(zé)人的匯報,并向總指揮報告。

    3。各年級組負(fù)責(zé)人:

    一年級:xxx二年級:xx三年級:xxx。

    四年級:xxx五年級:xxx六年級:xx。

    職責(zé):

    1。各自負(fù)責(zé)本年級的安全管理調(diào)度;

    2。在總指揮下達緊急疏散令后盡快到負(fù)責(zé)年級協(xié)助、維護秩序,特別關(guān)注樓梯口的秩序;

    3。在學(xué)生進入目的地后聽取班主任對于本班學(xué)生人數(shù)的匯報,并向本教學(xué)區(qū)負(fù)責(zé)人匯報學(xué)區(qū)內(nèi)各年級學(xué)生疏散情況。

    4。各班級負(fù)責(zé)人:正副班主任。

    班主任職責(zé):

    1。演習(xí)前向?qū)W生講清演習(xí)疏散要求和路線;

    2。在演習(xí)開始時第一時間到達所在班級;

    3。聽到疏散信號后,立即組織本班學(xué)生向目的地疏散。

    4。學(xué)生到達目的地后,清點人數(shù),并向本年級組負(fù)責(zé)的行政領(lǐng)導(dǎo)匯報疏散情況。

    副班主任職責(zé):在演習(xí)開始前到達所在班級,協(xié)助班主任組織本班學(xué)生有序向目的地疏散,配合班主任對學(xué)生進行安全管理。

    如副班主任在本方案中另有任務(wù)需要完成,則盡快去按要求完成另外的任務(wù),再到班級接應(yīng)學(xué)生。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇八

    通過疏散演練,增強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識,進一步提高師生自護、自救抵御災(zāi)害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時疏散,順利逃生,為打造長春小學(xué)“平安校園”,建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動預(yù)案。

    堅決做到:安全第一,確保有序,責(zé)任明確,落實細(xì)節(jié)。

    1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

    總指揮:劉進副總指揮:劉青羽張習(xí)昌。

    成員:蔣富、張麗莎、周江南、丁倩各班班主任。

    2、演練人員職責(zé)分工:

    總指揮:劉進負(fù)責(zé)整個疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

    搶救:蔣富負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

    后勤:劉青羽負(fù)責(zé)后勤保障,負(fù)責(zé)現(xiàn)場保衛(wèi)工作。

    廣播音響:張習(xí)昌負(fù)責(zé)整個演習(xí)現(xiàn)場講解。

    聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):張麗莎負(fù)責(zé)對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

    (一)演練時間:20xx年4月29日下午2:10。

    (二)做好演練預(yù)演組織工作:

    1、對學(xué)生進行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講,確保演練安全、萬無一失。

    2、各班能學(xué)會迅速組編成兩隊,從前門出,為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個動態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過程中,學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走,不得沖跑,同時用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

    3、各班走一走撤離的路線,各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。

    (三)疏散路線及順序安排。

    按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中,按一年級、二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的順序排列隊伍。

    職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。

    大隊輔導(dǎo)員宣布:“長春小學(xué)火災(zāi)逃生演練開始”。火警報警聲在校園上空響起,校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后,立即啟動消防安全緊急預(yù)案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時向上級部門報告情況。

    1、警報信號:一分鐘長鈴。(當(dāng)學(xué)生在撤離時,廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話:當(dāng)同學(xué)們聽到警報聲后,各班立即從前后門形成一定的動態(tài)隊伍,當(dāng)班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進行撤離。)。

    2、廣播告誡學(xué)生:(播出內(nèi)容:各位老師同學(xué)們,我校教室發(fā)生火災(zāi),請大家不要恐慌,不要擁擠,一定要在班主任老師的'統(tǒng)一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(操場),消防叔叔馬上來救你們。請大家不要慌張,聽從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場……)。

    3、聽到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任課老師在第一時間內(nèi)到達教室內(nèi)。

    (1)及時關(guān)閉電源開關(guān)。

    (2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

    4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

    5、各人員指引學(xué)生及時正確地逃離“火場”。

    6、各班班主任再次清點本班學(xué)生人數(shù)。

    a、現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,全校278人現(xiàn)已安全脫險,無人員受到傷害。

    b、計時員向現(xiàn)場指揮報告:報告總指揮,用時10分,全體人員疏散完畢。

    c、宣傳小組向現(xiàn)場指揮報告:現(xiàn)場秩序井然,同學(xué)情緒穩(wěn)定。

    1、通過消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個學(xué)生都掌握基本的安全知識。

    2、所有參練人員必須服從指揮,個個參加,聽從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

    3、疏散過程要按消防培訓(xùn)知識進行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴(yán)肅性,達到預(yù)期效果。同時,又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地。

    4、聽到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進行疏散,不能再收拾物品;嚴(yán)禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。

    5、在崗加強巡視,防止意外以生。

    6、離開危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場,隊伍不要散開,保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶)。

    7、考慮到安全因素,樓房所有門窗保侍暢通。

    8、總結(jié)評比。這次活動,消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況,組織評比.

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇九

    2、學(xué)校宿舍樓、宿舍樓外運動場。

    3、發(fā)生火災(zāi)時的逃生及疏散。

    組長:××*副組長:××*。

    組員:××*宋軍××××。

    2、工作小組。

    總指揮:蔣國生。

    組員:政教處人員、教導(dǎo)處人員、宿舍管理人員、正副班班主任、校醫(yī)。

    3、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,明確職責(zé),強化工作責(zé)任心,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

    4、充分利用各種渠道向全體師生進行消防安全知識的宣傳教育,廣泛開展消防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場逃生訓(xùn)練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

    5、認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按滅火要求配齊、配足消防設(shè)備和器材,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

    6、采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把災(zāi)害造成的損失降到最低點。

    7、在火情結(jié)束后,調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)住宿秩序,確保住宿安全。

    1、疏散廣播:“請注意,”這是火警廣播,同學(xué)們聽到文秘雜燴網(wǎng)警報后不要慌亂,就近用水浸濕毛巾或紙巾并捂住口鼻,聽從指揮,有序疏散,由宿舍管理人員帶領(lǐng),按照疏散標(biāo)志和路線,從就近安全出口撤離,規(guī)劃方案《學(xué)校消防演練預(yù)案》。”

    2、疏散順序:要事先教育好每位學(xué)生由班主任帶領(lǐng)有序進行疏散。

    3、疏散引導(dǎo):維護疏散秩序,指明疏散方向和路線,避免學(xué)生誤入危險區(qū)域;要防止學(xué)生逆向跑、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏發(fā)生。

    4、撤離方向:就近安全出口撤離。具體撤離方向:

    宿舍號101-110;201-210;301-310;401-410;501-510向西方向撤離;其他宿舍向東方向撤離;撤離途中應(yīng)靠右行走,下樓后到空曠的走道上。

    5、集合地點:宿舍樓外運動場。

    6、人員清點:疏散結(jié)束在集合地點,對疏散的學(xué)生人數(shù)進行清點,并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場的學(xué)生和受傷人員,幫助其安全撤離。應(yīng)及時向總指揮報告疏散情況。

    1、立即撥打119消防電話同時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。

    2、宿舍管理人員以最快速度疏散學(xué)生文秘雜燴網(wǎng)逃生,將學(xué)生帶入安全地帶。

    3、及時清點學(xué)生人數(shù),即刻向領(lǐng)導(dǎo)匯報、向消防隊匯報提供具體的準(zhǔn)確情況。

    4、領(lǐng)導(dǎo)得悉消防應(yīng)急情況后第一時間到達現(xiàn)場。

    5、在應(yīng)急行動中,全體宿舍管理人員工要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

    6、積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護學(xué)生安全穩(wěn)定。

    7、迅速了解和掌握受災(zāi)情況,及時匯總上報。

    8、火情發(fā)生后,如果火勢較大,宿舍管理人員利用消防栓和滅火器進行滅火的同時,讓學(xué)生到樓下通知其他的學(xué)生,并打開宿舍一樓的大門及一樓宿舍的所有窗戶,有序的進行疏散。夜間值班的宿舍管理人員是第一知情人和責(zé)任人,在發(fā)生火情時,第一時間內(nèi)必須做好學(xué)生的穩(wěn)定和報警匯報工作,在消防人員到來之前,組織宿舍樓學(xué)生進行疏散和解救,并同時做好其他宿舍樓的穩(wěn)定工作,防止出現(xiàn)踩踏等意外事故的發(fā)生。積極配合消防人員進行滅火并保護好現(xiàn)場。演練信號以廣播為準(zhǔn),廣播響起,緊急疏散工作預(yù)案立即啟動,緊急疏散通道迅速打開,在老師沉著冷靜的指揮下,學(xué)生們用濕毛巾或濕紙巾捂住口鼻,從宿舍門迅速撤出,貓著身子有序而迅速地按照指定的樓梯跑出宿舍,到達指定地點集合。

    通過演練讓學(xué)生正確掌握消防安全知識,熟悉文秘雜燴網(wǎng)險情發(fā)生時的逃生方法,以達到“逃生、自救、互救”的預(yù)期目的和效果。消防安全演練旨在使全體住宿師生對安全突發(fā)事件預(yù)案,能有一個從理性到感性的認(rèn)識,并切實增強全校師生消防安全意識,落實安全住宿的工作精神。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十

    指面對突發(fā)事件如自然災(zāi)害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞應(yīng)急管理、指揮、救援計劃等。它一般應(yīng)建立在綜合防災(zāi)規(guī)劃上。下面是學(xué)校消防演練應(yīng)急預(yù)案,請參考!

    為切實提高廣大師生消防意識,使每一位師生都能更深入地解消防逃生常識,具備初步自救互救能力,為此學(xué)校決定在3月26日下午和10月19日下午舉行全校性消防逃生自救演練和滅火演習(xí),請全校師生密切配合,確保我校消防逃生演練安全有序地順利進行,特制訂如下演練.計劃:

    演練時間:20xx年10月20日下午二、三兩節(jié)課。

    演練時間:20xx年3月28日下午二、三兩節(jié)課。

    地點:兩幢教學(xué)樓和學(xué)校操場。

    內(nèi)容:

    (一)火情報警(聽嗚笛)。

    (二)兩幢教學(xué)樓遇到火災(zāi)時逃生。

    (三)火場救護。

    (五)器材裝備演練。

    (六)消防特勤領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座。

    (七)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

    組長:趙美艷。

    副組長:消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)趙德禮、白明玉、周琦、孔亮。

    成員:陶家偉、陳廣德、張大兵、王成遠、陳亮、周永貴、姜國菲。

    消防人員。

    (一)現(xiàn)場總指揮:趙美艷。

    (二)副總指揮:消防特勤領(lǐng)導(dǎo):周琦。

    (三)總協(xié)調(diào):陶家偉。

    (四)報警組:陳廣德。

    (五)疏散組:各年段長、各班主任。

    (六)樓層定點引導(dǎo)疏散組:

    北樓1~3樓定點人員:

    韓文武(一樓東邊樓梯)張軍婕(一樓西邊樓梯)。

    孫景琦(二樓東邊樓梯)穆晶(二樓西邊樓梯)。

    關(guān)麗(三樓東邊樓梯)李英梅(三樓西邊樓梯)。

    南樓1~3樓定點人員:

    王素梅(一樓東邊樓梯)吳玉娟(一樓西邊樓梯)。

    崔秀玲(二樓東邊樓梯)趙麗雄(二樓西邊樓梯)。

    沙連榮(三樓東邊樓梯)李冬梅(三樓西邊樓梯)。

    (七)、救護組:李春芬、劉麗偉、白麗梅。

    (八)廣播宣傳:白明玉。

    (九)后勤保障:鄭麗紅、何廷順。

    (十)攝影:姚福強。

    (十一)報道:韓文武。

    (十二)年段協(xié)調(diào)指揮:各年段長。

    (十三)現(xiàn)場解說組:消防特勤中隊。

    (一)現(xiàn)場總指揮宣布:老師們、同學(xué)們,前進小學(xué)消防逃生自救練現(xiàn)在開始。各組教師各就各位,統(tǒng)一行動,按原計劃進行演練!

    (二)全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作,由報警人員陳廣德打開煙霧產(chǎn)生器(假設(shè)教學(xué)樓三樓電腦室起火)。

    (三)報警。

    1、待煙霧擴散后,報警組周琦拔打119報警,并迅速向校領(lǐng)導(dǎo)報告失火情況。

    2、報警組周琦到主要路口迎候消防車。

    3、校領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)機立斷立即啟動學(xué)校滅火預(yù)案,通過廣播下達命令:全體師生請注意,現(xiàn)在新教學(xué)樓五樓電腦房發(fā)生火災(zāi),請老師們馬上組織學(xué)生按計劃、按要求、按路線有秩序撤離,到場按升旗儀式隊伍集合。

    (五)火場逃生。

    1、(校領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場通過廣播指揮,直到消防隊和救護車趕到)。校領(lǐng)導(dǎo)通過廣播指揮師生向樓外疏散:大家不要慌,馬上有秩序地撤離;滅火組切斷電源,其他人用滅火在外圍滅火,疏散組和救護組展開行動;同學(xué)們要在教師引導(dǎo)下自動排成一行,前后輕拽衣角,用手絹捂住鼻口,低頭躬腰,從相應(yīng)出口有秩序、有組織地右行下樓。

    2、定點引導(dǎo)疏組在樓道內(nèi)疏散各班學(xué)生。

    3、2名學(xué)生被消防隊員利用緩降器,從三樓滑下。1名被困學(xué)生被消防隊員用兩節(jié)拉梯從二樓救出,1名學(xué)生被消防隊員用九米拉梯從三樓救出。(掛保險繩)。

    4、學(xué)校清點人數(shù)(班主任負(fù)責(zé)),消防隊開始滅火。

    消防一車:出一支水槍沿樓梯進入三樓滅火,(從三樓窗口向外射水)。消防二車(泡沫車):用水炮向教學(xué)樓墻壁射水。

    5、滅火結(jié)束,消防隊收起器材。

    6、現(xiàn)場總指揮宣布:三明市實驗小學(xué)消防逃生演練結(jié)束。接下來請消防特勤中隊領(lǐng)導(dǎo)作消防安全講座和現(xiàn)場消防滅火演示。

    (五)消防領(lǐng)導(dǎo)消防安全講座。

    學(xué)生按照升旗儀式隊伍站好。

    消防官兵示范,讓兩名老師和學(xué)生分別使用滅火器。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十一

    工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于11月 22 日上午大課間時間(10:00)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

    二、活動目的及內(nèi)容:1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)

    現(xiàn)場模擬滅火演練。

    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在

    緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

    三、組織與指揮

    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

    組 長:何春才

    副組長:劉文興 謝茂強 劉仕興

    成 員: 何廣熾 李光輝 吳子君 尹興榮 李亞蓮

    曾均芝 何艷 魏麗 張?zhí)?劉娟 鄧佳 李穎 吳銀星

    2、職責(zé)分工

    總指揮:何春才

    副總指揮:劉文興 謝茂強 劉仕興

    (一)指揮部:何春才負(fù)責(zé)調(diào)度,劉文興負(fù)責(zé)教學(xué)樓左邊樓梯間秩序監(jiān)督,謝茂強負(fù)責(zé)教學(xué)樓右邊樓梯間秩序監(jiān)督。

    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個樓面、樓梯平臺各1人)每個樓道都要有人。 具體安排如下:

    (三)宣傳組:何廣熾負(fù)責(zé)安排

    (四)運動場秩序引導(dǎo)組(兼統(tǒng)計組):尹興榮 李光輝 李亞蓮

    (五)緊急救護組:何廣赤 段文飛

    (六)后勤保障組:劉仕興 劉小春

    四、時間與程序安排

    2015年11月 22 日上午大課間。

    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點:

    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在教學(xué)樓(何廣熾負(fù)責(zé)),火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)

    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(李亞蓮負(fù)責(zé)模擬警報聲)。

    3、報火警(119):“消-防-隊嗎?龍形市學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速

    來救援。”(劉文興負(fù)責(zé))

    4、各班組織撤離。

    步驟如下:

    火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己

    的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)

    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教

    室,體育委員在前,班主任最后撤離。

    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二樓的'班級,以此

    類推。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

    撤出教學(xué)樓后,教學(xué)樓左邊的學(xué)生直接進入運動場,由引導(dǎo)

    組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊形整好。

    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各

    班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù), 1

    號教學(xué)樓由各班主任向歐陽俊匯報“ 年級應(yīng)到 人,實到 人,全部安全撤離,無傷亡人員。” , 統(tǒng)計小組快速匯總。

    6、劉文興向總指揮何春才匯報:“報告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):

    五、注意:

    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)

    中的管理工作。

    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)

    導(dǎo)、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

    2.演習(xí)前學(xué)校學(xué)生疏散處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的

    垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏

    散。安排有任務(wù)的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

    龍形市中心學(xué)校

    2015年下期

    為了增強我校師生對火險發(fā)生時的自我保護能力,提高防火安全意識,使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法,落實安全教育周活動,結(jié)合我校實際,我校將組織本次全體師生進行防火安全演練活動,掌握應(yīng)對危險發(fā)生時采取的防護措施和方法,最大限度地降低危險帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應(yīng)變的能力。

    一、組織領(lǐng)導(dǎo)

    總指揮:張躍輝 負(fù)責(zé)總指揮、負(fù)總責(zé)

    副指揮:寇建更 負(fù)責(zé)意外事故處理

    胡偉光 負(fù)責(zé)攝影

    成員:全體班主任教師

    樓梯監(jiān)護:東樓道上口由程占有老師負(fù)責(zé),下口由王富英老師負(fù)責(zé)。

    西樓道上口由王紅艷老師負(fù)責(zé),下口由井大英老師負(fù)責(zé)。其余老師負(fù)責(zé)疏導(dǎo)本班學(xué)生。

    主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠,要有秩序。發(fā)現(xiàn)有摔倒的學(xué)生,要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應(yīng)對和處理,樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。

    二、演練步驟

    1、讓學(xué)生熟悉消防應(yīng)急避險的方法。

    2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點和所經(jīng)途徑的路線。

    3、進行模擬發(fā)生危險的演練。

    三、演練安排

    1、演練時間:2012年3月26日上午9:30

    2、演練內(nèi)容:火災(zāi)逃生演練;疏散逃生演練。

    四、演練步驟

    (一)預(yù)先對全體學(xué)生進行火災(zāi)逃生方法的學(xué)習(xí),讓學(xué)生充分理解和掌握火災(zāi)逃生的相關(guān)知識和方法,通知學(xué)生演習(xí)時間。

    (二)班主任再次對本班學(xué)生就演練中應(yīng)該注意的事項和安排進行再次強調(diào)和部署。

    (三)聽到警報后,要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。

    (四)撤離方案:

    1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序,前后門都要安排。

    2、一樓各班可直接向操場行進至安全地帶。

    3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離,下樓梯時各班安排好路線。

    4、二樓的四年級走西樓道撤離。

    5、各班同學(xué)按既定路線有序疏散。要求全體師生躬著腰,俯首低行,用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔,有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑,一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序,同學(xué)們下樓到操場之后之后,馬上整隊清點人數(shù)。每位教師都有各自的固定崗位,在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,疏散工作井然有序,教育學(xué)生真正做到臨危不懼,應(yīng)急逃生方法得當(dāng)。

    五、演練結(jié)束

    當(dāng)各班學(xué)生到齊集中地點,班主任經(jīng)查實人數(shù)無誤后,要向演指揮進行匯報。最后由學(xué)校統(tǒng)一安排,可以宣布演練結(jié)束,各班有順序帶回。各班班主任老師要及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷提高學(xué)生應(yīng)急避險演練的效果。

    2015年冷水溪中學(xué) 防火防震安全演練方案

    一、活動背景:為了進一步落實各級有關(guān)學(xué)校安全教育工作精神,在各種事故發(fā)生時能緊急疏散師生,增強全體師生安全意識,提高自救能力,在緊急情況下組織師生有序逃離危急現(xiàn)場,采取強有力的措施,避免傷亡。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合我校現(xiàn)有校舍條件的狀況,為堅決杜絕因樓道擁擠而產(chǎn)生踩踏傷害事故。為此,學(xué)校定于10月 15 日上午大課間時間(10:15)組織一場師生防火應(yīng)急疏散演練。

    二、活動目的及內(nèi)容:1、內(nèi)容:(1)應(yīng)急防火演練 (2)現(xiàn)場模擬滅火演練。

    2、目的:(1)、使全體師生熟悉撤離線路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全的通過教學(xué)樓的疏散通道撤離到指定地點。

    (2)、使全體師生在人多擁擠道窄的地段,文明靠右行走,隊伍快、齊、靜,了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

    三、組織與指揮

    學(xué)校成立突發(fā)事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組。

    領(lǐng)導(dǎo)小組名單:

    組 長:楊賢勝

    副組長:楊碧文

    成 員:楊 琪 包 勇 李文建 班主任及各科任老師

    2、職責(zé)分工

    總指揮:楊賢勝 楊 琪

    (一)指揮部:楊賢勝負(fù)責(zé)調(diào)度,楊琪負(fù)責(zé)1號教學(xué)樓秩序監(jiān)督,李文建負(fù)責(zé)2號教學(xué)樓秩序監(jiān)督。

    (二)警戒組(除班主任外其他老師,每個樓面、樓梯平臺各1人)每個樓道都要有人。 具體安排如下:

    (三)宣傳組:楊碧文負(fù)責(zé)安排

    (五)緊急救護組:李林林 郁勝男

    (六)后勤保障組:楊金儒

    四、時間與程序安排

    2015年10月 15 日上午大課間。

    1、學(xué)校創(chuàng)設(shè)火災(zāi)地點:

    學(xué)校突發(fā)火災(zāi),火災(zāi)現(xiàn)場安排在1號教學(xué)樓三樓(鄧椅根負(fù)責(zé)),2號教學(xué)樓二樓(邱榮樹負(fù)責(zé)安排),火勢蔓延,學(xué)校速報火警救援,同時組織部分教師滅火,其他老師對學(xué)生進行救援疏散,學(xué)生撤離到學(xué)校操場。(滅火安排同上)

    2、校園廣播系統(tǒng)發(fā)火災(zāi)信號(邱榮樹負(fù)責(zé)模擬警報聲)。

    3、報火警(119):“消-防-隊嗎?冷水溪中學(xué)學(xué)校發(fā)生火災(zāi),請速來救援。”(楊碧文負(fù)責(zé))

    4、各班組織撤離。

    步驟如下:

    火災(zāi)信號(模擬警報聲響起)時,全體同學(xué)用手絹捂住自己的鼻子和嘴,有秩序地在老師的帶領(lǐng)下彎腰從前、后門撤離教室。(沒有手絹的同學(xué),用自己的衣服,想方設(shè)法把自己的鼻子和嘴捂住)

    出教室后,各班迅速有序的排成1路縱隊按規(guī)定路線撤離教室,體育委員在前,班主任最后撤離。

    疏散順序,底樓教室的學(xué)生先撤出,其次二、三樓的班級,以此類推。如在樓梯上各年級發(fā)生沖突,本著高年級讓低年級的原則,高年級需稍作等候再下樓,在保證樓梯不擁擠的前提下,高年級可先行下樓。(假設(shè)在撤離過程中如有前面的同學(xué)跌倒,后面的同學(xué)立馬拉起已經(jīng)跌倒的同學(xué),同時大聲提醒后面的同學(xué)“不要著急,停住,前面有人跌倒”。待處理好了,才能下樓。下來后直接奔向運動場。如有行動不便的學(xué)生要組織其他學(xué)生幫助逃離,或教師幫助離開現(xiàn)場)。

    撤出教學(xué)樓后,1號教學(xué)樓一、二、三層的學(xué)生從運動場的南入口進入運動場,四、五層樓的先撤到樓前廣場,整好隊后,在進入運動場,2號教學(xué)樓的學(xué)生從運動場的北入口進入運動場,由引導(dǎo)組負(fù)責(zé)把學(xué)生隊形整好。

    各班要教育學(xué)生嚴(yán)肅、認(rèn)真參加演練,一切行動聽指揮。各班在樓道樓梯撤離時,安靜、迅速、有序、快速到指定場地后,由體育委員根據(jù)引導(dǎo)組教師的要求,按出操隊形整好本班隊伍。

    5、在運動場整好隊后,班主任、任課教師協(xié)助清點人數(shù),向本級部主任報告本年級人數(shù)情況,級部主任匯總后,統(tǒng)計小組快速匯總。

    6、邱榮樹向總指揮楊賢勝匯報:“報告總指揮,我校學(xué)生 人,在本次火災(zāi)中安全撤離,無一人傷亡,請指示。”

    7、總指揮:“歸隊”,然后作演練總結(jié):

    六、現(xiàn)場模擬滅火演練(請邱榮樹老師講解滅火器的使用方法,演示滅火過

    程 )

    (在主席臺上放好一塊鐵板,在上面生起火,由消防員負(fù)責(zé)講解,示范滅火

    過程)

    七、注意:

    1.班主任和所有負(fù)責(zé)老師要做好演習(xí)前的安全教育和演習(xí)中的管理工作。

    班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導(dǎo)、教師要組織

    學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時要2人就要排成一排,安靜、快速下樓,不要急

    跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

    2.演習(xí)前學(xué)校一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生

    滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故。

    3.聽到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)

    的教師要提前各就各位,做到萬無一失。

    冷水溪中學(xué)

    2015年9月

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十二

    為了提高保障我們的學(xué)校公共安全和處置突發(fā)火災(zāi)事件的'能力,最大程度地預(yù)防和減少突發(fā)火災(zāi)事故及其損害,保障師生生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,促進學(xué)校全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,依據(jù)《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》、《市教育系統(tǒng)消防安全管理實施細(xì)則(試行)》等法律、法規(guī)、規(guī)章,制定本預(yù)案。

    由校長、分管校長、部門主管組成。發(fā)生突發(fā)事故校長和事故所在部門負(fù)責(zé)人必須急速就位,并啟動應(yīng)急報告程序。如發(fā)生火災(zāi)指揮組指令有關(guān)工作部門組織初起火災(zāi)撲救,由指揮長命令各行動組就位參與緊急處置。

    指揮組下設(shè)滅火行動組,通訊聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、安全防護網(wǎng)救護組。各組成員分別由總務(wù)處、校長辦、教導(dǎo)處落實。具體職能人員必須迅速就位,參與相關(guān)工作。

    滅火行動組由總務(wù)處組建的學(xué)校義務(wù)消防隊組成,接獲指令網(wǎng)后急速趕赴現(xiàn)場進行初起火災(zāi)撲救工作,在消防隊到達現(xiàn)場后配合撲滅工作,服從消防隊指揮。

    通訊聯(lián)絡(luò)組由校長辦組成,值班人員接到火警報告后負(fù)責(zé)向校長、分管校長匯報、請示,向市局匯報、請示,負(fù)責(zé)向各工作組下達指揮組命令。校長、分管校長發(fā)出指令各行動組必須執(zhí)行。

    疏散引導(dǎo)組由政教處負(fù)責(zé)組建和實施。根據(jù)火災(zāi)發(fā)生部位和程度,年級分管主任、分管生活指導(dǎo)主任到達現(xiàn)場組織師生疏散引導(dǎo),辦公樓、教學(xué)樓、圖書館和實驗樓、公寓樓等各樓層現(xiàn)場工作人員,根據(jù)指揮組指令,迅速有序地疏散引導(dǎo)學(xué)生進入空曠安全地帶。

    安全防護救護組由政教處組織治保室、校醫(yī)室人員就位。治保室組織導(dǎo)護人員、門衛(wèi)到達現(xiàn)場維護秩序,校醫(yī)室組織初起火災(zāi)受傷師生的救治,確診需要轉(zhuǎn)送醫(yī)院就診的與醫(yī)院聯(lián)系。

    如發(fā)生突發(fā)火災(zāi)事件,現(xiàn)場人員發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)后應(yīng)急速組織撲滅并及時派員報告校長辦,校長辦接警后迅速報告校長、分管校長,由校長、分管校長視情況決定是否啟動應(yīng)急預(yù)案。如遇地震事件,現(xiàn)場人員應(yīng)即時疏散師生到安全區(qū)域,并派員及時清點人數(shù)報告校長或行政值班人員。

    夜間門衛(wèi)值班時發(fā)現(xiàn)初起火災(zāi)應(yīng)立即報告治保室和分管校長并視情及時報警。生活指導(dǎo)組值班人員發(fā)現(xiàn)或接到初起火災(zāi)報告應(yīng)立即通過應(yīng)急廣播通知全體寄宿生保持冷靜,并報告分管主任、分管校長,根據(jù)初起火災(zāi)情況確定報警。

    初起火災(zāi)發(fā)生現(xiàn)場的教職工應(yīng)及時組織學(xué)生有序疏散。應(yīng)急指揮組運行后,應(yīng)急指揮組指令應(yīng)急疏散引導(dǎo)組人員到場組織疏散。其他非現(xiàn)場師生應(yīng)根據(jù)應(yīng)急指揮組要求,確定是否疏散。疏散時引導(dǎo)人員應(yīng)明確疏散隊伍走向,各疏散引導(dǎo)人員應(yīng)相互配合,確保疏散有序,不發(fā)生擁擠踩踏等二次傷害事故。疏散地點應(yīng)選擇就近空曠安全區(qū)域。疏散結(jié)束應(yīng)及時進行人員清點,發(fā)現(xiàn)人員缺少的應(yīng)組織查找。疏散情況應(yīng)及時做好書面記錄,由在場人員簽字。組長應(yīng)在現(xiàn)場安撫在場師生,對有傷病學(xué)生應(yīng)報安全防護組處置。

    初起火災(zāi)發(fā)生后現(xiàn)場人員應(yīng)及時利用現(xiàn)場滅火設(shè)備對初起火災(zāi)進行撲滅,應(yīng)急指揮組運行后,滅火行動組到達現(xiàn)場組織撲救工作,消防隊到達現(xiàn)場后,現(xiàn)場人員要予以配合。撲滅初起火災(zāi)貴在及時、正確。要根據(jù)不同燃燒物選用有效滅火方法、設(shè)備。

    地震或初起火災(zāi)現(xiàn)場人員應(yīng)立即將現(xiàn)場情況報告通訊聯(lián)絡(luò)組。通訊聯(lián)絡(luò)組根據(jù)分工分別報告校長、分管校長并聯(lián)絡(luò)各部門工作人員做好應(yīng)急準(zhǔn)備。安全防護、救護組接到應(yīng)急指揮組指令后急速就位。安全防護組維持現(xiàn)場秩序,配合指揮組做好與消防、公安部門到達現(xiàn)場人員協(xié)作。救護組及時檢查受傷師生傷情,作出妥善處理。

    應(yīng)急工作中各班主任要主動發(fā)揮作用,各班主任必須到達現(xiàn)場,維護本班學(xué)生秩序,組織疏散引導(dǎo),聯(lián)系受傷學(xué)生家長。黨團組織應(yīng)發(fā)揮核心和突擊隊作用。在崗黨團教師要身先士卒,協(xié)助組織應(yīng)急處置工作。

    對在應(yīng)急處置工作中作出貢獻的部門和人員,給予褒獎并報送上級部門表彰。對玩忽職守、推諉扯皮,造成事件和損失擴大的部門和人員給予相應(yīng)處理。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十三

    目的:

    為了落實我國消防安全第一,防消結(jié)合的消防安全方針,確保全體員工及客戶的財產(chǎn)安全,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時損失減少,危害降低,能快速、高效、合理有序的處置消防事故,結(jié)合社區(qū)公寓消防環(huán)境建制定本預(yù)案。

    消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。負(fù)責(zé)組織對緊急預(yù)案的落實情況,未雨綢繆,做好準(zhǔn)備,保證完成領(lǐng)導(dǎo)部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險發(fā)生時各公寓樓突發(fā)事件的處理、報告、監(jiān)控及協(xié)調(diào),保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的通暢和順利落實;做好宣傳、教育、檢查及事故原因調(diào)查落實做到四不放過,努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。

    工作職責(zé):

    總指揮:

    到達現(xiàn)場后第一時間指揮協(xié)調(diào)現(xiàn)場救援救火工作,根據(jù)火情決定是否通知人員疏散,并組織實施控制和撲救火災(zāi)。公安消防隊到達后,及時向指揮員報告火場內(nèi)的有關(guān)情況,按照指揮員的統(tǒng)一部署,協(xié)調(diào)配合消防隊展開滅火救援行動。副總指揮:

    輔助總指揮工作,并確定催促各小組人員到崗情況,穩(wěn)定員工及客戶的情緒等。救援組:

    負(fù)責(zé)對受傷人員進行緊急救護,并視情轉(zhuǎn)送醫(yī)療機構(gòu)。疏散組:

    引導(dǎo)人員疏散自救,確保人員安全快速撤離。警戒組:

    負(fù)責(zé)控制各路口,無關(guān)人員只出不進,火災(zāi)撲滅后保護現(xiàn)場。滅火組:

    由保安部保安組成,負(fù)責(zé)現(xiàn)場滅火,搶救被困人員、操作消防設(shè)施。后勤組:

    負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò),車輛調(diào)配,道路通暢,供電控制,水源保障。二、火災(zāi)模擬案例。

    2018年5月7日10:36社區(qū)保安:段景雙在巡查時發(fā)現(xiàn)幸福之家f51號樓2單元401發(fā)生火災(zāi),現(xiàn)場401窗口有濃煙冒出,并有人呼救,保安:段景雙當(dāng)即電聯(lián)保安經(jīng)理:尹利民,10:40保安經(jīng)理到達現(xiàn)場并電話聯(lián)系社區(qū):寧總,在匯報過程中,寧總下達指示:立即啟動消防應(yīng)急預(yù)案。10:45各救援小組到達現(xiàn)場。

    后勤組:當(dāng)即撥打園區(qū)消防隊電話:04,并聯(lián)系水車隨時準(zhǔn)備給消防車加水,聯(lián)系醫(yī)院說明現(xiàn)場情況。切斷f51號樓電源。安排一人在南山路香洲東路交界處迎接消防車及救護車。

    10:45警戒組:立即封鎖現(xiàn)場,清理無關(guān)人員并警戒。10:47救援組、滅火組、疏散組同時進入f51樓內(nèi)疏散組:分別疏散1、2、3單元客人及員工。

    滅火組、救援組:佩戴消毒面具進入401房間內(nèi),這時發(fā)現(xiàn)有一名女性客人暈倒在門口位置,廚房位置有明火,房間內(nèi)再無其他人員。

    10:50救援組:使用擔(dān)架將昏倒人員抬到樓下。滅火組:用干粉滅火器滅火,但效果不大。

    10:52園區(qū)消防隊到達現(xiàn)場。10:55救護車到達現(xiàn)場。11:10火災(zāi)徹底撲滅。事故原因:

    f51號樓2單元401客人在廚房位置用電水壺?zé)捎谒畨厮⒀b過多,在燒開時水濺到插座位置,導(dǎo)致電線短路起火發(fā)生火災(zāi)。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十四

    為了增強全體師生的消防意識,幫助同學(xué)們掌握正確的逃生要領(lǐng),提高大家面對突發(fā)事件的應(yīng)對能力和心理素質(zhì),今天,我們特地舉行了“消防逃生安全疏散演習(xí)”活動。

    演習(xí)的場景是模擬的,但我們參加演習(xí)的態(tài)度應(yīng)該是認(rèn)真的、嚴(yán)肅的。通過演習(xí),讓老師和同學(xué)們了解發(fā)生火災(zāi)時,我們逃生的正確的方法、路線、紀(jì)律和要求。今天的演習(xí),從拉響警報到全體同學(xué)撤離到廣場,共用時2分27秒。整個演習(xí)過程經(jīng)過各部門的周全安排,經(jīng)過各位老師的認(rèn)真組織,全體同學(xué)聽從指揮,安全、安靜、有序、迅速地撤離到了安全地帶。演習(xí)收到了預(yù)期的良好效果。

    同學(xué)們,火給我們帶來溫暖、光明、文明,但火也給我們帶來危險和危害。據(jù)統(tǒng)計,僅20xx年,全國共發(fā)生火災(zāi)12.7萬起,死亡1076人,受傷580人,直接財產(chǎn)損失13.2億元。20xx年2月20日,深圳龍崗區(qū)一歌舞廳大火吞噬43條人命。一場不過30分鐘的火災(zāi),卻導(dǎo)致43人死亡,88人受傷,這場慘劇震驚全國。警方調(diào)查結(jié)果顯示,火災(zāi)為舞臺表演節(jié)目燃放煙火所致。在該起事故中,除了上百人被火燒、濃煙窒息傷亡外,還有多人因為逃生現(xiàn)場混亂而被踩踏受傷。因此,不論遇到什么災(zāi)難,生命永遠要擺在第一位,安全逃生最重要,而掌握正確的逃生方法是關(guān)鍵。

    發(fā)生火災(zāi)時同學(xué)們首先不能慌亂,應(yīng)沉著冷靜。如果在學(xué)校里,應(yīng)該在老師的帶領(lǐng)下按要求有序撤離,如果在其他場所,也應(yīng)該采用科學(xué)的自救措施逃生。

    1.要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

    2.要了解和熟悉環(huán)境。走進商場、賓館、酒樓等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。弄清樓層通道,不要盲目亂跑、不要盲目開門。不要朝特別光亮的地方、煙霧大的地方跑。

    3.保護呼吸系統(tǒng)。用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴(yán),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。沖出樓房,要低勢跑行。

    4.樓梯火小,就沖出去。火大就借助繩子、被單等從窗口、陽臺上滑下。

    5.如果身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火。

    6.在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

    7.要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地減少傷亡。

    除了要了解有關(guān)火災(zāi)自救逃生的辦法外,我們更要提高消防意識,避免發(fā)生火災(zāi)。我們要做到:

    2.沒有老師或大人的監(jiān)管,不在山林里野炊。

    3.逢年過節(jié)燃放煙花爆竹,要選擇在空曠處燃放,不能在電線下、柴火堆旁、茅草屋邊上等地燃放。

    4.要注意用電安全,有些劣質(zhì)的家用電器使用不當(dāng),也會引起火災(zāi)。

    5.如果偶爾家中停電,要點蠟燭,睡覺前,一定要記得把蠟燭吹滅。

    總之,祝愿各位老師、同學(xué)快快樂樂工作、學(xué)習(xí),平平安安生活。今天的消防逃生安全疏散演習(xí)”活動。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十五

    1、切實提高員工的消防安全意識,提高員工的安全自救能力、應(yīng)急反應(yīng)能力和保護意識。

    2、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散。

    1、服從指揮。

    2、安全、有組織、有序進行。

    1、人事行政部:制定活動方案,并向全體員工宣布,明確職責(zé)。

    2、人事行政部:準(zhǔn)備好防護用品,安排攝影、攝像和橫幅。

    3、主任:組織員工聽從消防指導(dǎo)。

    1、演練時間:20xx年6月21日。

    2、地點:所有人員集中在辦公樓前廣場。

    3、內(nèi)容:

    (1)火情報警。

    (2)逃生和財產(chǎn)救護演練。

    (一)組織領(lǐng)導(dǎo):

    1、總指揮:黃艷;指揮:李文茜。

    (二)操作程序:

    (1)準(zhǔn)備:全體參加演練人員各就各位,做好演練準(zhǔn)備工作。

    (2)開始:總指揮宣布:“20xx年度華電物業(yè)消防安全演練現(xiàn)在開始。”

    (3)起火:后勤人員在指定地點點火。

    (4)報警:發(fā)現(xiàn)火警人員,立即上報相關(guān)人員,并通告指揮,迅速報告失火情況。

    (5)火場疏散:警報響后,所有人員立即按規(guī)定路線疏散。

    (6)火場救護:如疏散時發(fā)現(xiàn)人員受傷應(yīng)立即通知救護組施救。

    (7)滅火:義務(wù)消防隊員進行滅火演練。

    (8)清點整理:疏散時各單位按規(guī)定位置集合好,各班主任維持好員工秩序、清點好人數(shù)、了解好疏散狀況,向各負(fù)責(zé)人匯報,然后回報給指揮。

    (9)公布結(jié)果:指揮公布結(jié)果。包括起火原因、疏散情況、疏散用時、人員及財物損傷情況、滅火情況及有待改進情況等。

    (10)結(jié)束:總指揮宣布:“20xx年度南京協(xié)和化學(xué)消防安全演練結(jié)束。”

    注:1、人員疏散時,不得大聲喧嘩。

    2、人員疏散時,掉物不準(zhǔn)拾撿。

    3、人員疏散時,必須按規(guī)定路線行走。

    為了讓廣大業(yè)主深入地了解消防逃生常識,切實樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,學(xué)會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。并檢驗xx小區(qū)員工及消防應(yīng)急組織應(yīng)對的能力,考核日常消防訓(xùn)練教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織,協(xié)調(diào)指揮能力,并具備自救互救的能力,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,能有組織、迅速地引導(dǎo)廣大業(yè)主安全、快速地疏散,使員工在演習(xí)中受到鍛煉和教育,進一步增強消防安全意識“預(yù)防為主,防消結(jié)合”的方針在xx小區(qū)得到更好的貫徹落實。

    時間:xx月xx日星期二15:00—16:30。

    地點:xx南區(qū)會所門口。

    xx消防中隊,消防水車及云梯車各一輛;。

    xx醫(yī)院,120醫(yī)務(wù)車一輛。

    xx村委領(lǐng)導(dǎo),xx消防中隊領(lǐng)導(dǎo)及物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)。

    1、火情接警及初起火災(zāi)的撲救、控制、火場協(xié)調(diào)指揮,物資轉(zhuǎn)移演練。

    2、火場人員疏散引導(dǎo)和傷員救護演練。

    3、火場警戒及配合消防中隊演練。

    4、滅火器材現(xiàn)場演練。

    5、火災(zāi)事故處理教育及演習(xí)總結(jié)。

    1、總指揮:xx。

    副總指揮:xxx。

    2、現(xiàn)場指揮員:xxx。

    3、參加演習(xí)部門:壆崗消防中隊消防人員及壆崗醫(yī)院醫(yī)護人員、xx管理處保安部義務(wù)消防員,工程部、客服部、環(huán)境部全體人員(除當(dāng)班值班人員)外。

    1、通訊組:保安部監(jiān)控中心;。

    2、火情偵察組:組長xx,組員:xx;。

    3、疏散組:組長xx,組員:xx、xx;。

    4、警戒組:組長xx,組員:xx、xx、xx;。

    5、搶險組:組長xx,組員:xx、xx;。

    6、滅火組:組長xx,組員:xx、xxx、xxx;。

    7、醫(yī)療救護組:組長xx,組員:xx、xx。

    1)召集物業(yè)管理處安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員,討論并通過本次消防演習(xí)計劃書。

    2)組織全體員工學(xué)習(xí)有關(guān)消防安全工作的法律法規(guī)及物業(yè)管理企業(yè)如何實施。

    3)向員工傳達本次消防演習(xí)的程序和要求。

    1、xx棟xx層點燃煙霧彈。

    2、接警:消防監(jiān)控中心接報警xx棟xx層xx房發(fā)生火災(zāi)。

    3、監(jiān)控中心值班員:馬上啟動消防警鈴,同時將火災(zāi)情況向隊長匯報。

    4、值班隊長:要求監(jiān)控值班員馬上匯報管理處和公司領(lǐng)導(dǎo),并且緊急集合義務(wù)消防隊員及水電工趕往火災(zāi)現(xiàn)場,并且告知大家xx棟xx層xx房發(fā)生火災(zāi),具體起火原因不明,同時布置此次救災(zāi)準(zhǔn)備工作。

    5、指揮員:要求火情偵察組立即對火場偵察,同時做好安全措施。

    6、火情偵察組:報告指揮員,可能因裝修工操作不當(dāng)引起火災(zāi),燃燒物為油漆和木板等物品,釋放大量有毒氣體,濃煙較大,并且有一名裝修工被困,火災(zāi)現(xiàn)場有電,請指示。

    7、指揮員:要求警戒組立刻對火災(zāi)現(xiàn)場警戒,禁止閑雜人員靠近。

    8、指揮員:要求疏散組立刻疏散樓層內(nèi)的人員撤離現(xiàn)場,并告訴大家不要乘坐電梯(電梯停運)不要驚慌,并用濕毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿撤出,同時引導(dǎo)人員疏散方向,并做好安全措施。疏散完畢后立刻報告指揮員(已疏散完畢)。

    9、指揮員:安排電工切斷電源,電工約20秒報告指揮員電源已切斷。

    10、指揮員:要求滅火組做好滅火準(zhǔn)備,用2盤水帶連接。

    11、指揮員:滅火組從樓層開始進行滅火,水槍對準(zhǔn)濃煙部位噴射(從窗戶噴出水柱),同時掩護偵察組解救被困人員,并且要注意自身安全。

    12、消防中隊:消防車從外墻向著火樓層外立面噴水。

    13、消防中隊:消防云梯車升起至被困人員樓層窗口,將被困人員用云梯解救。

    14、醫(yī)療救護組:報告指揮員,被困人已救出受點輕傷,注(傷員簡單包扎、必須用擔(dān)架從火場抬出)。

    15、指揮員:安排將傷員馬上送醫(yī)院接受治療。

    16、滅火完畢,指揮員向總指揮報告;大火已撲滅請指示。

    17、總指揮:回收器材,留守2人保護現(xiàn)場。

    18、指揮員:是。

    19、指揮員:隊伍集合。

    20、報告總指揮:參加此次消防演習(xí)人員xx名,現(xiàn)有xx名,有xx人留守保護現(xiàn)場。

    21、總指揮:講評。

    1、義務(wù)消防隊點燃鐵桶內(nèi)物資,并密切關(guān)注燃燒情況,不能太大火;。

    2、現(xiàn)場指揮員向全體人員示范操作滅火器過程;。

    3、邀請部分義務(wù)消防員及各部門工作人員及小區(qū)業(yè)主正確有序?qū)嵅俑煞蹨缁鹌鲹渚让骰鹧菥氁槐椤?/p>

    4、抽調(diào)各部門義務(wù)消防人員進行現(xiàn)場實操消防水帶連接及出水演練。要求動作規(guī)范、逼真,態(tài)度嚴(yán)肅。

    5、模擬滅火完成后,各組各就各位,向總指揮報告參加情況。

    1、現(xiàn)場進行演習(xí)總結(jié);。

    2、開放演習(xí)現(xiàn)場,邀請業(yè)主參觀消防車輛及器材,并講解相關(guān)消防知識;。

    3、器材回收及清理現(xiàn)場;。

    4、將演習(xí)方案及圖片總結(jié)存檔;。

    5、由物業(yè)辦公室寫出消防演習(xí)總結(jié)報告,對演習(xí)效果進行評價,對演習(xí)過程中存在的或發(fā)現(xiàn)的問題分柝原因,制定糾正或預(yù)防措施。將演習(xí)情況總結(jié)已報告形式報公司及村委。

    學(xué)校消防演練預(yù)案方案(精選16篇)篇十六

    在新學(xué)期,為確保在學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時,能夠做到快速、高效、有序地進行處理,提高處置火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)急能力,保護好學(xué)校師生的`生命財產(chǎn)安全,維護學(xué)校教育教學(xué)秩序,特制定本預(yù)案。

    組長:鄭濤

    副組長:陳姣、李霞

    成員:丁寒、舒中、吳霞、熊紅、何建、李永

    20xx年9月10日

    1、演練前保護引導(dǎo)人員各就各位。準(zhǔn)備燃放火,(位置在教學(xué)樓前),當(dāng)學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報時,由各班任課老師根據(jù)教學(xué)樓樓道管理的有關(guān)規(guī)定組織學(xué)生疏散。在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等指揮學(xué)生安全撤離。

    2、廣播告誡學(xué)生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,選擇最近的逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意用濕毛巾(濕手帕)捂住口鼻,彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場,到安全地點操場上去。

    4、安全撤離順序:(按班級順序)各班嚴(yán)格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

    5、鄭濤老師進行滅火演習(xí)。點燃準(zhǔn)備好的木柴,試用滅火器滅火。

    1、在教學(xué)樓前同時放火,學(xué)校喇叭連續(xù)響起警報。

    2、聽到安全警報后,各班主任或任課教師確定是火警后,立即緊急集合并組織疏散,班主任在班級隊伍稍前位置,配班教師在班級隊伍稍后位置,按指定路線下樓,立即到達指定安全區(qū)。

    3、各班級緊急疏散到操場指定的安全區(qū),班主任清點人數(shù)。

    4、消防演練總指揮鄭校長進行總結(jié)講話。

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