光陰的迅速，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢？計劃應該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的計劃范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇一
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的xx大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，積極發揚自主創新精神，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮“巾幗文明崗”的先鋒引領作用。
以飽滿的工作熱情、積極的工作姿態、出色的工作業績，塑造女職工勤奮實干、愛崗敬業的巾幗形象。
1.積極參與社會主義精神文明建設。大力提高女性的思想道德和科學文化素質，成為“四有”、“四自”新女性，發揮婦女在精神文明建設中的特殊作用。
2.圍繞艾滋病防控事業開展工作，擴大艾防所在中心的影響力。積極開展創建多彩服務團隊、女性感染者關愛活動、12.1世界艾滋病日宣傳等社會公益活動。
3.團結一致，共同奮斗，加強工作責任感，顧全大局，互相互助，特別加強同男職工的團結協作，努力使各項工作更上一層樓。
4.加強業務學習和知識更新，不斷提高執業水平，并在實踐中積累經驗，激發創新能力，為中心發展貢獻聰明才智。
5.在上級婦聯、中心黨委的領導和支持下，充分發揮女崗員的積極性和主動性，努力使“巾幗文明崗”創建活動更加制度化、系列化、規范化和科學化。
1. 積極申報創建省級“巾幗文明崗”。
2. 創建富有艾滋病防控工作特色的多彩服務團隊。
3. 參加中心總結表彰大會，集體編排、表演節目。
4. 召開工作會議、學習例會。
3. 開展崗員職工戶外健身活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 創崗標識補充完善，重新設計、制作與上墻，積極營造氛圍。
2. 接受中心黨委、婦委會對巾幗文明崗創建工作現場指導。
3. 與西湖區cdc黨支部開展結對共建活動。
4. 召開工作會議、學習例會。
1. 開展12.1世界艾滋病日主題宣傳活動。
2. 組織女性艾滋病患者關愛活動。
3. 召開工作會議、學習例會。
4. 整理爭創省級巾幗文明崗電子臺賬，制作匯報材料，迎接考評。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇二
大力推行優質高效服務和安全文明生產，提高業務技能和職業道德水平，造就一支愛崗敬業，求實創新，開拓進取，適應污水處理新形勢需要的高素質女職工隊伍。
凈化水質，造福人民;嚴格監檢水質，爭創一流成績。
優質高效服務，安全文明生產;精益求精，提高化驗水平;禮貌待人，微笑服務。
某市污水處理廠化驗班
1.建立崗組服務承諾
2.完善班組各項崗位責任制和工作
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。
、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。
11、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇三
一、組織領導
為更好的開展巾幗禮貌崗創立工作，局機關成立創立活動領導小組，組長由區司法局副局長陳高翔擔任，成員由章蓓蓓、林小丹、鄭瑾瑜組成。由創立活動領導小組負責起草創立方案、落實創立措施，組織開展創立活動；定期監督和檢查創立活動情景；負責對上級主管單位協調工作，確保創立活動按計劃順利開展。
二、創立工作目標
以“爭創一流崗位、展現巾幗風采”為創立目標，經過創立活動，進一步落實《法律援助服務規范》，做到服務流程、案件文書材料和結案歸檔貼合規范。落實法律援助申請“最多跑一次”改革，推行“一次性告知”制度，深化“免經濟審查”、“容缺受理”、“經濟困難承諾”等服務舉措。努力將xx區法律援助中心打造為崗位環境整潔、服務水平專業、隊伍素養優良的法律援助服務機構，進一步提升法律援助服務品牌和社會形象。
三、活動開展步聚及安排
（一）、準備階段（20xx年3月）
1、制定《xx區法律援助中心創立市級“巾幗禮貌崗”活動方案》；
2、成立市級“巾幗禮貌崗”創立活動領導小組；
3、開展“法律援助農民工討薪”專項行動；
4、開展“法律援助巾幗維權工程”專項行動；
（二）、組織實施階段（20xx年4月-20xx年11月）
1、4月份-5月份
（2）開展第三屆xx區法律援助優秀案例評選活動；
（3）開展xx區法律援助業務培訓。
2、6月份-7月份，開展青少年法律援助維權活動。
3、8月份-9月份，開展老年人法律援助維權活動；
4、鞏固、創新法律援助便民服務舉措，做好刑事案件律師辯護全覆蓋試點工作，深入推進法律援助質量建設。
5、定期開展崗位職責履行情景考評，組織自查自評活動，開展整改工作。
6、11月份，對創立活動進行總結，健全創崗活動檔案。
四、活動要求
1、加強組織領導，建立活動機制。要充分認識推進禮貌規范服務工作重大意義，加強領導和組織協調，建立相應臺賬，把創立“巾幗禮貌崗”活動納入本單位工作計劃中，融入日常工作和管理中。要充分認識此次活動的重要意義，樹立法律援助職責感，確保供給優質高效的法律援助服務。
2、落實激勵機制，供給經費保障。經局機關領導班子研究，對“巾幗禮貌崗”的創立活動獎勵納入本單位獎勵機制，市級創立達標的，給予工作人員優先安排療休養，優先研究學習深造、晉級晉職。給予創立巾幗禮貌崗活動經費支持，以保證各項活動的順利進行。
3、定期監督考評，總結活動經驗。組織號召全體成員積極參與，提高禮貌服務意識，從細節做起，推動各項工作有序開展。活動期間，建立臺賬，歸納先進工作思路和做法，切實提升法律援助服務水平。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇四
為了使“巾幗文明崗”活動扎實有效深入開展下去，同時更好地提高我崗女性醫護工作者的業務素質和服務技能，推動醫療水平及服務理念的提升，特擬定以下巾幗文明崗創建計劃。
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的xx大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持依法行醫和醫為仁術相結合，圍繞醫院中心工作，進一步加強“巾幗文明崗”組織建設、作風建設、廉政建設，加強崗員政治思想教育，增強凝聚力，充分發揮巾幗文明崗的先鋒引領作用。
創建活動以“珍愛生命，關注健康，誠信服務，奉獻社會”為宗旨，以“強素質，體能力，促發展，爭一流”為目標，以“優服務，樹形象，展巾幗風采”為口號，加強婦產科規范化建設，健全服務制度，完善服務設施，拓展服務渠道，優化服務環境，規范服務行為，提升服務質量和水平，積極上進，恪盡職守，愛崗敬業，奉獻社會，樹立醫護工作者的光輝形象。
強素質，提能力，促發展，爭一流。
創建活動中，要求每位成員做到熱心為醫院，熱心為工作，誠意為患者。鼓勵她們在自己的本職崗位上，刻苦鉆研業務，扎扎實實開展工作，切實提升自己的服務意識，提高醫療質量。
2、參加各項業務學習，努力提升業務能力，積極參加職稱評定提升，爭做名優醫護工作者。
3、加強醫護隊伍建設，通過開展論文征集、崗位競賽等活動，爭取進行科研課題研究，總結經驗，提升業務水平。
4、繼續辦好“媽媽qq群”、孕婦學校、青春期秘密檔案等工作，關愛女性健康，關注女孩青春期教育，發揮專業優勢，為女性姐妹服務。
5、開展“崗村結對”“姐妹幫扶”，關心貧困姐妹，使幫扶對象重樹信心，增加面對生活的勇氣，傳遞社會大家庭的溫情。
6、針對女性的特點，組織開展各種文明健康的文體活動，豐富崗員的業余文化生活，增強團隊意識。
7、積極參加社會公益活動，發揮崗員的創造力及主動性，豐富“巾幗文明崗”活動載體。利用崗位專長，積極組織崗員參加公益活動，舉辦健康講座、義診咨詢等，服務百姓，回饋社會，樹立良好形象，展示巾幗風采。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇五
為了使“巾幗文明崗”活動扎實有效深入開展下去，同時更好地提高我崗女性醫護工作者的業務素質和服務技能，推動醫療水平及服務理念的提升，特擬定以下巾幗文明崗創建計劃。
以“三個代表”重要思想和“構筑和諧社會”主要精神為指導，以認真貫徹黨的xx大精神為主題，牢固樹立和落實科學發展觀，堅持依法行醫和醫為仁術相結合，圍繞醫院中心工作，進一步加強“巾幗文明崗”組織建設、作風建設、廉政建設，加強崗員政治思想教育，增強凝聚力，充分發揮巾幗文明崗的先鋒引領作用。
創建活動以“珍愛生命，關注健康，誠信服務，奉獻社會”為宗旨，以“強素質，體能力，促發展，爭一流”為目標，以“優服務，樹形象，展巾幗風采”為口號，加強婦產科規范化建設，健全服務制度，完善服務設施，拓展服務渠道，優化服務環境，規范服務行為，提升服務質量和水平，積極上進，恪盡職守，愛崗敬業，奉獻社會，樹立醫護工作者的光輝形象。
強素質，提能力，促發展，爭一流。
創建活動中，要求每位成員做到熱心為醫院，熱心為工作，誠意為患者。鼓勵她們在自己的本職崗位上，刻苦鉆研業務，扎扎實實開展工作，切實提升自己的服務意識，提高醫療質量。
2、參加各項業務學習，努力提升業務能力，積極參加職稱評定提升，爭做名優醫護工作者。
3、加強醫護隊伍建設，通過開展論文征集、崗位競賽等活動，爭取進行科研課題研究，總結經驗，提升業務水平。
4、繼續辦好“媽媽qq群”、孕婦學校、青春期秘密檔案等工作，關愛女性健康，關注女孩青春期教育，發揮專業優勢，為女性姐妹服務。
5、開展“崗村結對”“姐妹幫扶”，關心貧困姐妹，使幫扶對象重樹信心，增加面對生活的勇氣，傳遞社會大家庭的溫情。
6、針對女性的特點，組織開展各種文明健康的文體活動，豐富崗員的業余文化生活，增強團隊意識。
7、積極參加社會公益活動，發揮崗員的創造力及主動性，豐富“巾幗文明崗”活動載體。利用崗位專長，積極組織崗員參加公益活動，舉辦健康講座、義診咨詢等，服務百姓，回饋社會，樹立良好形象，展示巾幗風采。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇六
為進一步開展和推動創建巾幗文明崗活動，李惠利中學巾幗文明崗在校黨委的領導下，以創建目標為準繩，以創建制度、措施為依據，使巾幗文明崗活動更加扎實有效地開展下去，現制定以下工作計劃。
一、完善創建制度，推進文明創建。不斷完善創建制度，推進文明創建，健全組織機構，公開亮出“李惠利中學巾幗文明崗成員分工與職責”、“巾幗崗制度”，加強巾幗風采宣傳。
二、開展政治理論學習，抓好巾幗活動。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升教學理念，提高教學水平。
三、加強宣傳教育，提高業務能力。開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。開展校本教研研討活動，提高全組教學科研水平。通過開展優秀案例研討，讀書交流，走出去、請進來的宣傳活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。
四、立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明崗。動員教師參與巾幗文明示范崗創建，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創市巾幗文明崗。
五、重視巾幗文明崗家園建設。結合節假日，傳統節日開展豐富多彩的巾幗家園活動，巾幗文明崗牽手活動，使創建活動充滿生機和活力。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇七
以“三個代表”重要思想為指導，以爭創“巾幗文明崗”活動為載體，以鼓勵女教師愛崗敬業、建功成才為重點，以“巾幗牽手、植綠護綠”為主題，打造“定力、慧心、陶然”型教師隊伍為目標，為京口教育事業作出更大的貢獻。
江濱實驗小學教職員工97人，其中女教師80人，占教師數82%。女教師中高級教師10人，鎮江市、區級骨干教師27人。現任校長王旌，高級教師，中共黨員，江蘇省科技教育優秀校長，鎮江市優秀教育工作者，鎮江市中青年骨干教師，鎮江市師德標兵。現任黨支部書記李智勇，江蘇省十大杰出消防衛士，鎮江市語文學科帶頭人，鎮江市優秀教育工作者，鎮江市黨建工作先進個人，京口區人民滿意教師。
學校被評為全國119消防獎先進集體、江蘇省文明單位、江蘇省綠色學校、江蘇省平安校園、江蘇省體育工作先進學校、鎮江市優秀教工之家、市優秀校園網站、市小學生文藝會演一等獎、市首屆青少年氣象科普競賽團體一等獎、市“市長杯”及第十四運動會校園足球小學男子組第一名、京口區基層黨建工作示范點等諸多榮譽。
巾幗教師以微入手
積微成著爭創佳績
立足教師崗位，發揮志愿服務的精神，展“定力、慧心、陶然”教師隊伍風采，爭創一流工作業績，讓“5a”精神發揚光大，贏得家長、社會滿意。
1、創“四個一流”，即爭創一流管理、提供一流服務、樹立一流形象、爭創一流業績。
2、打造“三自”德育——讓每一位師生懂得自護，珍愛生命；學會自尊，實現生命價值；開展自助，提升生命質量。
3、構建“三力“課堂——通過課堂教學研討方式，探索課堂教學模式，力求提升學生的“表現力、合作力、持續力”。
4、建設“三心”校園——創設江濱特色的校園文化，完善學校形象力系統，著力形成學校、社區、家庭的教育合力。
5、打造“定力、慧心、陶然”教師隊伍——樹巾幗形象，展巾幗風采。通過積極創建“巾幗文明崗”活動，激發全體教師的工作熱忱，開拓進取，爭取創造更優秀的業績。
1、加強領導，落實工作。在創建“巾幗文明崗”領導小組組長的正確指導下，根據創建考核驗收標準和學校實際情況，制定創建“巾幗文明崗”實施方案和實施計劃，做到分工明確，責任到人。
2、加強宣傳，以點帶面。通過宣傳欄、動員會議等宣傳途徑，使每個職工都了解創建活動的目的、意義和重要性。及時通過各種形式進行宣傳報道，展示當代女性風采，樹立良好的形象，達到以點帶面的目的。
3、開展活動，凝聚人心。根據女教師的特點，充分發揮廣大女性在創建活動中的主體和先鋒模范作用。通過組織抓好“巾幗建功”活動、各項文體活動，如種植蔬菜活動、傳接籃球活動等，豐富職工的業余文化生活，增強集體凝聚力。
4、加強政治、科學文化、業務知識的學習，提高自身素質。通過“江花講堂”大力開展崗位培訓和教育，鼓勵職工參加各種技能培訓，提高員工的科學文化素質和業務素質。
5、創新工作機制。建立激勵、考核、信息反饋、監督四項工作機制。對在工作中被評為先進個人的給予獎勵，并舉辦表彰會，掀起創建熱潮；在原有績效考核的基礎上細化考核內容，實行目標考核管理，表揚先進，及時指導。
6、及時總結，查找不足。
1、深化“三自”德育。以“自護、自尊、自助”為關鍵詞的“三自”德育，形成德育工作新特色。進行《小學生生命成長手冊》的改版工作，探索并建立更加適合學生生命成長的綠色評價體系，通過“三自爭章”活動，培養獨立、向上的“會自護”“有自尊”“樂自助”的“三自”兒童，讓學生成為有社會責任感和社會規則意識的小公民。
2、細化“三力”課堂。以教研組主題式備課的研討為突破口，以案例研究為主要方式，形成各學科課堂的基本范式，體現“三力課堂”的導向性；借助聯盟、共同體等交流平臺，打造學科課堂代言人，形成精品案例，凸顯“三力課堂”的層次性；第七屆“江花教育教學節”將以“江花如練誰持舞”為主題展示“三力課堂”的階段式探索成果，通過主題答辯，不斷觀察、追問和反思教師呈現的課堂行為和課堂文化，讓江濱“三力課堂”的代言人成長為學科帶頭人，發揮“三力課堂”的引領性。
3、做精“三彩”社團。搭建好“江花說唱節”“江花體育節”“江花科技節”“三葉草書畫展”等學生社團展示的平臺，提高社團活動的質量；開展主題探究，調查走訪，小報編輯，音像錄播等手段，讓“學生社團”與“假日小隊”相結合，走向社會，培養孩子綜合實踐能力，激發學生對自然、對社會的關注和觀察；評選“消防寶寶”“足球貝貝”“環保能人”“勞動能手”“閱讀明星”等社團達人，讓學生在社團中享受成功的.喜悅，為生命成長增添光彩；以校本課程建設為抓手，招募課程編寫志愿者，爭取在20xx年編寫完成3——6冊 “自助”類生命教育校本教材（閱讀篇、交往篇、游戲篇等）。
4、關注教師生命的成長，實施綠色生態化管理。“有定力”是為師之德，“顯慧心”是為師之能，“享陶然”是為師之境。“定力——咬定青山不放松”20xx年我校將緊抓師德不放松，開展“明明白白我的心”——“師德師風行動”四部曲活動。“慧心——問渠哪得清如許”通過“江花講堂”開展校本研訓，通過“沙龍研討”分享教學經驗，通過“案例點評”促進智慧交流，通過“角色體驗”提升教師師能，讓發展中心成為一大批“民師”向“名師”發展的橋梁，初步形成“特級教師后備人才、市級學科帶頭人、市區級骨干教師、學校有影響力教師、三力課堂代言人”五級人才培養模式。“陶然——采菊東籬下，悠然見南山”讓《江花教師季刊》成為拿得出，看得益的筆談陣地。20xx年我們將把“江花”教師社團做成教師傳遞正能量的發聲平臺，開展“驢行天下”攝影、游記大賽，舉辦教職工書畫展、才藝展示會，豐富冬至、元宵、中秋、端午、迎新等民俗活動文化，鼓勵教師參加羽毛球、長跑等健身活動，建立教師健康檔案。以社團文化凝聚人，以社團發展管理人，讓教師在自己獨有的社團中悅享陶然之境。
5、關注學校生命的成長，建設綠色生活化校園。加強重點場館建設特色化，讓學生開心。我校的生命教育緣起于消防與足球這兩大特色項目。20xx年作為“全國消防教育示范校，全國119先進集體”，我校將在江濱校區建成室內面積可達300平方米的“生命體驗館”，通過聲、光、電等先進手段讓學生在模擬與體驗中，認識生命，珍愛生命；作為“國家級紅黃藍少兒足球俱樂部”，將在潤陽校區中打造以“足球”為主元素的足球文化，建成室內足球場，讓學生在足球運動中蓬勃生命；完成“給生命陽光，讓生命成長”學校特色文化巡禮視頻。
6、積極參與各種社會獻愛心活動。開展形式多樣的“福利院獻愛心”、“抗震救災捐款”等活動。在現有已參與的各種活動的基礎上，在醒目位置設立獻愛心宣傳欄。
巾幗文明崗工作計劃巾幗文明崗工作計劃和目標篇八
為進一步開展和推動創建“巾幗文明示范崗”活動，使“巾幗文明示范崗”活動更加扎實有效地開展下去，同時更好地提高我校教師的業務素質和技能，推動我校教師業務水平的提高，特擬定以下20xx年度巾幗文明示范崗計劃。
以科學發展觀重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，實施素質教育。以“練過硬崗位本領，樹青年崗位形象，創一流崗位業績”為中心，深入開展“巾幗建功”活動，充分發揮女教師在學校中的作用。積極上進，愛崗敬業，樂于奉獻，教書育人，為人師表，精益求精，開拓創新，樹立21世紀教師光輝形象。
為使我校女教職工工作逐步達到規范化、制度化，我校以“愛事業，比工作;愛學校，比奉獻;愛學生，比成果”為目標，在女教職工中積極開展“達標創優”活動。通過搭建學習、培訓、競賽、展示等創建平臺，使每位崗位成員能在平凡的崗位上練就過硬的崗位本領，提升崗位業績，樹立文明的崗位形象，全心全意為學生服務、為家長服務、為社會服務。
(1)開展政治理論學習。將學習實踐科學發展觀活動與“巾幗文明崗”活動有機結合，加強政治理論學習，積極開展學習與實踐活動，使“科學發展觀”真正落實到日常業務工作中，進一步提升服務理念，提高服務水平。
(2)開展專業知識及相關技能培訓，進一步提高教師業務素質和技能。舉辦課改研討活動，提高全校教學科研水平。通過開展優秀論文、隨筆征集等活動，總結教育教學經驗，提升教育教學水平。
(3)立足崗位比貢獻，爭創巾幗文明示范崗。動員教師參與三個文明建設，激勵教師奮發進取，發揮群體優勢，為進一步深化教育改革和教育發展作出貢獻。通過開展各級各類教學競賽，提高教師教育教學水平，爭創巾幗文明崗。
1、組織教職工學習各類文件和指示精神，提高思想理論水平;組織教職工歡度元旦。
2、加強對青年教職工的培養，開展青年骨干教師結對培養活動，做好“傳、幫、帶”工作;為退體老教師送溫暖。
5、開展教職工三筆字過關考核活動。
6、開展專題匯報活動，參加崗位培訓活動。
8、對參加創建巾幗文明示范崗的教職工進行考評并推薦上報各類先進，在期末進行表彰。
9、組織全體女教師用自身的精彩業績向國慶獻禮。
10、組織開展專題匯報活動，請本校監督員對巾幗建功活動情況進行評議，并請家長填寫評議表，使巾幗文明創建工作更上一層樓。
11、積極參與學校《教師評價工作》，進一步推進巾幗建功活動的發展，總結經驗，配合教導處搞好期終常規檢查工作。
就業創業協會是福建師范大學大學生自愿組成的由校社團聯合會統籌管理的一個實踐類社團，由校社團聯合會實踐部分管。就業創業協會旨在為本協會成員及廣大師大學生培養就業創業意識，提高綜合素質，提供鍛煉實現創新和社會實踐的平臺。
類社團年度交流會，協會內部成員和諧相處共建協會，經過努力獲得校十佳候選資格但協會也不可避免存在著諸多的不足和弊端，這也同樣是所有各級各類學生社團的通玻主要是社團活動沒有創新之舉內容陳舊，沒有將理論應用于實踐，負責人個人攬權攬事沒有使社團成員得到充分鍛煉等問題。
現代科技發展日新月異，社會環境瞬息萬變，我們協會工作及任務也總不能局限于前人的經驗和曾經取得的成就，創新不可或缺，不僅在協會工作計劃上敢于先行，更要在實際工作中勇于突破，融入新的理念，將新思路、新策略踐行于實踐中。
在做好本協會相關工作的同時，與其他校內外企事業單位或是其他協會達成交流與合作是協會工作的重點和協會取得成就的突破口。
以就業創業協會為依托，協會通過內部交流與外部溝通，引導學生樹立正確的擇業觀、科學地規劃職業生涯，協會組織并舉行全校性就業指導、創業輔導、職業生涯規劃宣講和校內招聘會(供需見面會)，就業調研以及組織開展社會實踐活動，探討新形式下高等院校學生就業創業的各種前瞻性話題。
協會為推動學校和學生、企業和人才、用人單位和育人單位間的雙向交流、降低擇業成本、規劃美好職業生涯而不懈努力!
協會下設行政部(含財務)、宣傳部、人力資源部、對外交流部、信息部。各部門各盡其職、互相配合、團結合作，共同為福建師范大學就業創業協會的發展而努力。協會實行主要部長負責制，對辦事得力、工作成績突出、為社團的發展做出積極貢獻的同學予以獎勵;對辦事不力、在其位不謀其事的同學視其情節輕重做出相應處理。
1、做好納新階段新成員的系統培訓，讓其在協會中以學習帶動工作。
2、注重培養和鍛煉協會成員就業創業方面的能力，以期能夠自主獨立地完成協會相關工作。
3、收集企事業單位招聘信息，從中獲取其hr部門在招聘時最為看重學生哪方面知識和技能，并與同學們分享此成果。
4、組織并承辦各種就業創業方面的講座及座談會，來為同學們展示前人的經驗和所需的知識、技能儲備，讓同學們了解和學習。
5、組織聯系用人單位，主動與他們搭建信息橋梁，推薦優秀畢業生以期提供滿意的工作。
6、與人才市場達成合作伙伴關系，并適時地參與組織和承辦各類人才招聘會(供需見面會)。
7、配合校就業指導中心和各類就業創業等實踐類社團開展相關的招聘活動，讓同學們在實踐中學習，于實踐中成長。