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    最新寒假主題班會內容實用(5篇)

    時間:2025-06-11 作者:儲xy

    為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準備好一份方案,方案屬于計劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    寒假班會活動方案及流程寒假班會教案幼兒園篇一

    1、增強學生游泳安全意識,提高學生自我保護能力。

    2、了解和掌握游游安全知識。

    3、掌握如何預防溺水和溺水急救措施。

    二、活動重點

    1、夏天游泳如何防溺水

    2、溺水急救方法

    三、教學難點

    溺水時如何自救、急救

    四、活動準備:

    錄像

    五、教學內容

    1、導入:

    同學們,夏天來了,暑假快到了,游泳是各位喜愛的消暑解熱的活動。對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協(xié)調性。游泳的場所除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪,但是游泳必須要注意一定的安全。為了讓同學們掌握必備的游泳安全知識,增強自救、自護意識,本周我們舉行關于游泳安全的主題班會。

    2、首先,請各位看視頻有關溺水方面的新聞

    6月21日,陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女學生溺水死亡事故。在死亡的5名學生中,的14歲,最小的只有7歲。

    6月25日,福建省福安市的三名小學生在溪畔游泳時溺水身亡。

    6月29日,四川省達州市3名10歲左右的女學生在水塘玩耍時溺水身亡。

    7月1日,河南省商都市3名女學生在水庫游泳時溺水身亡。

    7月4日,4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生還。

    看了聽了這些實例,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

    小結:

    3、授課內容:

    一、先向學生講幾點防溺水的知識要點

    (1)教育學生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

    (2)教育學生在來校、離校的途中千萬勿去玩水,游泳。

    (3)我們是小學生,很多同學都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有學生不慎掉進水庫、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人箭來相助或撥打“110”。

    二、游泳安全事項要點

    (1)保持自身良好的身體狀態(tài)

    下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;飲酒不宜游泳;有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。

    (2)做好充足準備工作,預防抽筋

    三、溺水自救和急救方法。

    1、自救

    萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    2、急救方法

    a、將傷員抬出水面后,應立即清除其口、鼻腔內的水、泥及污物,用紗布(手帕)裹著手指將傷員舌頭拉出口外,解開衣扣、領口,以保持呼吸道通暢,然后抱起傷員的腰腹部,使其背朝上、頭下垂進行倒水。或者抱起傷員雙腿,將其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使積水倒出?;蚣本日呷“牍蛭?,將傷員的腹部放在急救者腿上,使其頭部下垂,并用手平壓背部進行倒水。

    b、呼吸停止者應立即進行人工呼吸,一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側,托起傷員下頜,捏住傷員鼻孔,深吸一口氣后,往傷員嘴里緩緩吹氣,待其胸廓稍有抬起時,放松其鼻孔,并用一手壓其胸部以助呼氣。反復并有節(jié)律地(每分鐘吹16~20次)進行,直至恢復呼吸為止。

    c、心跳停止者應先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,背部墊一塊硬板,頭低稍后仰,急救者位于傷員一側,面對傷員,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身體重量緩緩用力,不能用力太猛,以防骨折,將胸骨壓下4厘米左右,然后松手腕(手不離開胸骨)使胸骨復原,反復有節(jié)律地(每分鐘60~80次)進行,直到心跳恢復為止。

    四、總結

    同學們,經過今天的學習,我們掌握了游泳的安全知識和急救基本常識,在炎炎夏日的長假中,各位同學不能一人沒家長陪或相關專業(yè)人員同下去游泳,希望各位出外游泳時要時刻保持安全保護的意識,要選擇安全的游泳場所進行游泳。萬一不幸遇到溺水時要保持冷靜,積極自救,同時沒有把握時不要盲目下水施救,應在陸上采用其他方式或及時報警和尋求他人進行救護。希望各位度過一個開心、安全的暑假。

    寒假班會活動方案及流程寒假班會教案幼兒園篇二

    “安全第一”、“安全無小事”,寒假將至,為了使學生能過上一個平安、快樂的假期,圍繞“用電安全”、“家庭防火”、“游泳安全”、“道路交通安全”、“飲食衛(wèi)生安全”等夏季易發(fā)的安全問題對學生進行放假前的安全教育,提高學生的安全意識,使學生學會一些自救的方法,讓學生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。真正把安全教育落到實處。

    【教育重點】

    學習防火、防觸電、防溺水等安全常識,培養(yǎng)有關防范能力。

    【教學過程】

    一、導入:

    1、通過網絡展示近期發(fā)生的各種意外。

    2、老師總結:假期是學生放松的日子,也是學生發(fā)生意外的高發(fā)期,需要我們學生高度注意。

    二、放假了,我們應該怎樣注意安全呢?

    (一)用電安全。

    1、學生說說家里有哪些電器?(引起學生興趣,因他們較熟識。)

    2、教師根據(jù)學生的回答及時教育:現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學習、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應立即切斷電源。

    (二)防火安全。

    1、提出問題討論:如果你發(fā)生火災或看到鄰居有火災怎么做?(學生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

    2、根據(jù)討論,結合《安全教育讀本》向學生補充一些防火知識。

    (三)防溺水。

    回憶以前因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故,為學生再次敲響警鐘。要求學生不能私自到河邊、水塘等地方去游泳或摸魚等。

    (四)交通安全。

    (1)道路、交通

    (2)交通安全

    (3)交通法規(guī)

    (4)道路交通標志和交通信號

    (5)看圖識標志

    引導討論:

    (1)行人為什么要在人行道上行走,沒有人行道要靠路邊行走?

    (2)行人橫穿馬路為什么要走斑馬線?

    (3)沒有劃設人行橫道的馬路應該注意哪些?

    (4)為什么不能翻越護欄?

    (5)為什么不準扒車、追車、強行攔車?

    (6)為什么走路時不能看書或做其它活動?

    (7)騎自行車應該注意什么?

    (8)乘汽車時要注意什么?

    (9)遇到交通事故怎么辦?

    (五)食品衛(wèi)生。

    在我們的生活中,離不開飲食,可你知道嗎?良好的飲食習慣,合理的、營養(yǎng)平衡的膳食,正確的飲食衛(wèi)生習慣,有效預防傳染病的發(fā)生,是我們身體健康的重要保證。

    教師講解:

    1、一日三餐,不可偏廢,要合理搭配飲食,各類事物都要吃,不能偏食、挑食。

    2、早餐要吃飽吃好,要多吃雞蛋、牛奶、豆類食品,不能馬馬虎虎隨便吃一點,或干脆不吃。

    3、吃飯前要洗手,生吃的水果、蔬菜要洗凈。

    4、吃飯要細嚼慢咽,不能狼吞虎咽,暴飲暴食。

    5、吃飯時不要看電視、看書,也不要與別人聊天。

    6、劇烈運動后不要馬上吃飯,應先休息一下,喝點水,然后再吃飯。吃飯后可以散步,做些輕微活動,不要馬上進行大運動量的運動。

    7、不喝生水,不喝沒有熱開或沒消過毒的牛奶,生豆?jié){要煮沸10分鐘,去沫后再喝。

    8、不要常吃甜食、零食,不要吃過咸的食品。

    9、不吃腐爛變質的食物,不隨便吃野菜、野果;不購買、不食用街頭小攤的劣質食品。

    10、不要自己隨便拿藥吃,要在大人或醫(yī)生指導下看病吃藥。

    11、預防h1n1型流感要經常開窗通風,勤洗手。在疾病流行時,外出要帶口罩,不去空氣不流通和人多的場所,如電 影院、商場等。

    12、預防禽流感,不要和雞、鳥等禽類直接接觸,萬一不小心接觸到,一定要馬上洗手;不要吃沒有煮熟的雞肉和雞蛋。

    (六)當我們獨自在家的時候,安全知識也不能少,請聽老師講故事,聽了這故事后,你認為哪一次的同學做得對呢?對在哪里?如果情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢?(小組討論后,指名匯報)

    小結:獨自在家時,生人敲門別理他,是熟人敲門還要問清情況。

    (七)積累警示語:

    a走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號。

    b上下樓梯不擁擠,集體活動守紀律。

    c家用電器和煤氣,使用時要注意,閱讀說明再開啟。

    d發(fā)生火災不要慌,快叫大人來幫忙?!敬髮W生寒假安全教育主題班會】

    e遇上騙子多琢磨,抓住機會趕快溜。

    f一人在家關好門,與人說話要謹慎。發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

    三、教師總結:

    安全人人講,安全個個贊。安全知識時時記,注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟,揚起生命之帆,安全、健康、愉快的度過整個假期!

    寒假班會活動方案及流程寒假班會教案幼兒園篇三

    1、每人準備說一件有關校園欺凌的事情。

    2、播放幾則校園欺凌記實錄像片。

    3、由電腦高手制作smart課件。

    4、準備一句反欺凌口號。

    活動過程:

    1、開場白。

    校園欺凌是指同學間欺負弱小的行為,校園欺凌多發(fā)生在中小學,由于很多國家實行多是九年制的義務教育制度,受害者會長期受到欺凌。欺凌過程,蘊藏著一個復雜的互動狀態(tài),欺負同學會對同學構成心理問題,影響健康,甚至影響人格發(fā)展。

    2、下面請每個同學都來說一說你對校園欺凌最深的一件事情。(略)

    3、大家說了很多欺凌事件,下面我們來看看一些真實的校園欺凌事件。(播放校園欺凌記實片)

    4、看了這部記實片,大家有什么看法呢?(同學意見略)

    5、我們將怎樣用實際行動來反欺凌?,請大家說說想法。

    6、請胡悅悅同學帶領大家讀口號。

    7、活動結束,請班主任老師講話。

    班會效果:

    鼓勵學校對校園欺凌采取全校范圍的干預措施,如制定課堂規(guī)則,對學生行為進行限制,組建教師職業(yè)發(fā)展小組,與學生開展有關同輩關系與行為的班會活動,為欺凌者、受害者及其家長提供心理咨詢等。挪威于2002年通過了一個宣言,號召國家、地方政府以及家長和教師團體加入到盡快根除校園欺凌現(xiàn)象的行動中。

    寒假班會活動方案及流程寒假班會教案幼兒園篇四

    (一)、用電安全

    隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識。

    1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

    2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

    3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

    4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

    (二)、交通安全

    1、行走時怎樣注意交通安全

    1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

    2)不在路上玩耍,打鬧。

    3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

    4)穿越馬路時,要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈?!薄?/p>

    2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準騎自行車上街。

    (三)、發(fā)生火災怎么辦

    1、要打火警電話119報警,報警時要向消防部門講清著火的地點,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣。

    2、一旦身受火災的威脅,千萬不要驚慌,要冷靜,想辦法離開火場。

    3、逃生時,盡量采取保護措施,如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

    4、不隨意點火,不帶火種上山。

    (四)、防溺水

    1、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方玩耍。

    2、不到機井、水庫、塘壩等有水的地方滑冰。

    只要我們處處小心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能健康地成長。

    寒假班會活動方案及流程寒假班會教案幼兒園篇五

    1.通過主題班會,使學生明確初中生活既是快節(jié)奏緊張的,更是溫馨美好的;同時使學生能初步認識自身,彼此了解同學,為快樂的初中生活奠定良好的基礎。

    2.通過主題班會,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,形成班級凝聚力,從而團結同學,認真學習,勇于創(chuàng)新,勇于開拓,共創(chuàng)輝煌,努力爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

    二、班會重點

    培養(yǎng)學生之間的團結合作精神,以及學生的集體榮譽感以形成強大的班級凝聚力,共建融洽的班級氛圍。

    三、班會準備

    1.提前安排主持人,布置活動步驟。

    2.提前安排參加活動和講故事的同學。

    3.課前在黑板上寫上“這時花開——我愛我班”;

    四、班會形式:講故事、游戲、討論

    五、班會過程

    1.班主任:一滴水,只有放進大海才不會干涸;一個人,只有融進集體,才能展現(xiàn)他的才華和生命的價值。親愛的同學們,今天我們來上一節(jié)主題班會課,讓我們發(fā)揮自己的力量,發(fā)揮我們集體的力量,努力的去思考,認真的去總結,讓我們體會到“集體的凝聚力”是多么的重要。(下面就請男女學生各一名來主持這節(jié)班會課。)

    2.主持人上臺(背景音樂:《相親相愛的一家人》)

    主持人合唱后宣布班會開始

    3.故事里哲理

    活動目的:通過學生講故事,讓大家體會到在集體中才能體現(xiàn)出人的價值,知道集體團結的重要性。

    (1)故事一:【一滴小水珠】

    可還沒等它說完,一束強烈的陽光照過來,小水珠瞬間消失得無影無蹤。

    【提出問題】

    主持人男:為什么小水珠離開大海的懷抱后,會馬上消失?

    主持人女:如果小水珠不想在這個世界上消失,它該怎么辦?

    (2)故事二:【大雁的故事】

    每當北雁南飛時,我們就會看到大雁排著整齊的隊伍翱翔于天空。它們時而變換成一字型,時而又變換成人字型,整個雁群形成了獨特的團隊操作,其實大雁是很聰明的,因為這正是對氣流學、浮力學的巧妙運用,雁群齊飛要比每只雁單飛至少減少29%的飛升阻力。而且每當領隊的頭雁疲倦時,它會自然退居到側翼,由另一只雁接替上任,照常飛行。飛行在最后的兩只雁不時的發(fā)出有節(jié)律的叫聲,與前面的頭雁保持溝通。大雁看似孤傲,實際上卻十分細心體貼。當某只雁生病或者受傷不得不脫隊時,必定有兩只雁自行留下,跟隨陪伴它提供幫助和護理。無論風吹雨打艱難困苦,它們都不離不棄,直到那只雁痊愈,它們才會一同去追趕前方的隊伍,向預定的目的地繼續(xù)飛翔。

    【提出問題】

    主持人男:這就是大雁的故事,聽過故事大家得到什么啟示了嗎?

    主持人女:大雁太偉大了!為了照顧生病的同伴,寧可犧牲自己,這種舍己為人的精神值得我們學習。

    主持人男:是啊,大雁也非常團結,他們發(fā)揚團隊精神,齊心合力,戰(zhàn)勝困難。

    讓同學們踴躍發(fā)言,同時收集同學們的發(fā)言材料。

    【分析】通過大雁的故事,使我們意識到:一個人的力量是有限的只有融入集體,互相幫助,團結協(xié)作!

    4.游戲活動

    (1)心有靈犀一點通

    游戲介紹:每組派兩個人,猜班里同學的名字,一個人比劃,一個人猜。

    游戲意義:通過游戲,讓大家更進一步了解同學的特征,增進同學之間的感情。

    (2)青春滋味

    游戲介紹:每組派一名代表嘗試“酒醋鹽糖”等(在ppt上打出這些詞匯,猜詞的人背對黑板,表演的人做面部表情,讓另外一人猜)。最后主持人訪談表演者,說出在班里的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

    5.大家談:怎樣為班集體添光彩?

    活動意義:通過同學們的討論,探討出如何共建融洽的班級氛圍,增強班級榮譽感,形成班級凝聚力,每個同學都有責任為班集體添光彩。

    主持人男:我們的班級是一個生命體,我們就是其中鮮活的血液,我們要不斷地為這個生命體輸送養(yǎng)分,讓她健康成長。

    主持人女:請大家談談:怎樣為我們的班集體添光彩。

    6.班主任總結

    7.全班齊唱《相親相愛的一家人》,班會結束。

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    時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。那關于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集
    人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。相信許多人會覺得計劃很難寫?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計
    工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規(guī)律性認識,以指導今后工作和實踐
    為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下
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