優秀作文不僅僅是堆砌華麗的詞藻，更需要有獨特的觀點和深入的思考。優秀作文是每個學生必須掌握的一項基本技能，一篇優秀的作文可以展現出一個學生的語言表達能力和思維方式。如何寫一篇優秀的作文是每個學生都面臨的問題，我們可以從以下幾個方面著手。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，供大家參考和學習。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇一
孤獨是一瞬間的欲言又止，愿有人懂得你沉默背后的無奈。
——題記。
狐朋狗友。
你如果告訴他們你感冒了，他們會象征性地問候你幾句，告訴你一句人人都會的“多喝開水”。然后和你聊幾句，但細心的會發現，他們在和你聊的過程中，與你漸行漸遠，直至他們與你說“再見”。因為他們怕傳染到自己。
點頭之交。
這些朋友，在你的生活中，會占大部分，而你告訴他們你感冒時，他們會發自內心的心疼你，且會送上真心的問候。他們會和你聊天，不本站會因為你感冒而疏遠你，不過還是會有預防，但至少，他們對你的關心是真的，不是虛偽的，你應心存感激。
知心好友。
他們不一定是益友，也有可能是損友，但他們一定是希望你好的。他們也許會在你告訴他們你感冒了之后，調侃你幾句“哈哈，你終于感冒啦”又或者“原來你也是會感冒的啊”雖然口頭上這樣損你，看似一點都不在意的樣子，實則，他們會想辦法治好你的感冒，甚至會給你買好藥，突然造訪你家。他們不會吵得你頭疼，弄給你吃完藥后，靜靜地守著你。此時，無聲勝有聲。
人的一生，能遇見的真心好友不多，可能一個，兩個，甚至沒有，所以，如果有，那就一個也別落下了！
真正的好朋友，不是言無不盡，而是能閉口不言。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇二
嬌嫩的花朵一片片張開花瓣，出生的藍鳥一點點張開翅膀，晶瑩的露珠在葉片上滑動，它們都是無聲的，可它們都是美麗的。是啊，，我才能看到美麗。
我的心從喧鬧城市中脫出在無聲的自然里尋到了美麗。于是我看到早春土壤里鉆出的簇簇碧草與春風相應和；于是我看到盛夏驕陽的炙烤下青松卻仿佛更加挺拔；于是我看到晚秋落葉在風中跳完生命最后一場舞蹈在大地懷抱中醞釀下個季節的夢；于是我看到寒冬冬麥躲在皚皚白雪下面盼望著春天的萌發。自然是無聲的自然也是美麗的正是我才能發現自然之美才能讓我的心歸于無聲與寧靜。
無聲的自然帶給我的不僅是對自然之美的思考，更是一種對城市喧鬧的丟棄。
我的心從嘈雜畫面中脫出在無聲的文學里尋到了美麗。從盛唐君子李白教我“天生我材必有用”的人生態度到晚唐詩人杜甫讓我體驗“留連戲蝶時時舞自在嬌鶯恰恰啼。”的別樣樂趣。我穿過無聲的文學殿堂納蘭向我訴說“當時只道是尋常”的感嘆；奧斯特洛夫斯基向我證明人生的勇氣；羅曼羅蘭告訴我偉大的含義；張愛玲向我展示她別樣風情的情感；三毛告訴我她這一生的美麗時光。文學是無聲的文學也是美麗的。它用無聲的形態告訴我人生的啟迪用無聲訴說著一個一個或喜或悲的故事。
無聲的文學帶給我的不僅是對文學之美的認識，更是一種對嘈雜電視電影畫面的遠離。
我的心從繁雜現實里脫出在無聲的歷史長河里尋到了美麗。出塞的昭君在漫漫黃沙里展示她的美麗——為國；伴著風蕭蕭兮易水寒挺立在秦廷之上的荊軻在危險中展示他的美麗——勇敢；遭遇奇恥大辱的司馬遷用史記詮釋他的美麗——堅強；把一生都獻給人民的周總理在新中國歷史上書寫他的美麗——鞠躬盡瘁。歷史是無聲的歷史是美麗的。用它無聲的畫筆展現給我的是那一幅幅歷史畫卷的美。
無聲的歷史帶給我的不僅是對歷史之美的理解，更是一種對繁雜現實不恥的灑脫。
無聲的含義是豐富的它不僅能帶來對自然、文學、歷史的更深層次的理解更能詮釋一種對人生態度的理解乃至思考我才能發現美麗。
是啊，，我在無聲中陷入沉思……。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇三
是的，我又哭了。淚水從眼角慢慢往下滑動，給因被不知什么情緒染紅的臉帶來一絲冰冷。淚在眼角打轉，淚痕已經干了，眼角不知道為什么發疼，輕輕閉上眼，打轉的淚，一下子又滑落下來。
在這種時候，我只喜歡靜靜的坐著，不動，讓淚慢慢滑落，滴下。我想用手破壞（撕破）些什么東西，來發泄這堵在心口的不安感。我想讓手臂抬本站起，但它好似也與我開玩笑般，不聽我的話，有千斤重，垂在兩邊。我想和小孩兒一樣哭出聲但喉嚨好像發不出聲了，只得讓著眼淚獨自的流下。
這時，門被撞開，父親的怒吼，把我的一點思緒才拉回。原來吃飯了嗎？下一句沒有靈魂的空殼飄到了廚房。手中的筷子在米飯中有規律的戳動著。我沉靜在自己的空間中，父母的罵聲，妹妹的嘲嬉聲在耳邊一陣一陣的傳入。但我還是不為所動，只不過是敷衍的扒著幾口白米飯，在口中咀嚼到有甜味了才咽下。我好像想逃離這里，這個像監獄的地方，我像個犯人一樣被看守著。周圍的世界切切的聲音響著。這不是我想要的環境。不喜這有聲的環境罷了。
伴著湯水，一碗米飯才下肚，我趕忙站起，飄回我無聲的世界。這個世界好似已經早已知道我的闖入，安靜的接受著我，洗腦與謾罵聲被抵制門外。無聲的世界里，我可以盡情放飛我的思緒，讓我幻想，讓我平靜。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇四
“隨風潛入夜，潤物細無聲”，寫出了春夜喜雨對萬物的滋潤，也許，有許多道理蘊含在無聲之中，是否真的像他人所說的“無聲勝有聲”呢？我想也許是真的。
——題記。
學校舉辦春季藍球運動會，球場上，我班隊員個個發揮著自己的特技，搶球，運球，投球……在球場兩邊，幾乎是死一般的寂靜。沒有預期的呼喊聲，助威聲，只有對對手的嘲諷聲，偶爾也會傳來進球的歡呼聲，殊不知場下的同學們心跳加速，仿佛在場上的不是別人，而是自己，在心里一遍又一遍的祈禱著“一定要贏，一定要贏終于我班首戰告捷，同學們的歡呼聲并不是十分強烈，隊員們回到班里時，同學們為他們鼓了掌，可并沒有說什么。第二場比賽，我們班輸了，可我們還是沒說什么，其實，肢體動作要比語言更有力量，我們沒有說什么，可是我們已在心里呼喊了許多次“謝謝你們，你們是最棒的”！況且你們已經為我班贏取了獎項，不是嗎？我們沒有冰什么不假，可并不代表我們的失望，抱怨，它代表著我們的感激，你們要知道。此時無聲勝有聲，謝謝你們。
父親的愛是深沉的，偉大的，父親是一個不善于用語言表達自己的愛的人，但我可以從他的行動中體會出來。
有一次，學校過大禮拜。我周日從家回學校時，爸爸送我去車站，快到車站時，我突然想起忘了帶鑰匙，爸爸二話不說掉轉車頭幫我去拿鑰匙。我鼻子一酸，心想：爸爸，你怎么不吵我呀！從學校到車站還是有一段路程的！最后，爸爸把我送到車上還笑著問我還有什么忘帶了沒有，我一吐舌頭忙說沒有。我們兩個在平常總有許多話要說，可就在這時都沒有說話。他目送著在行駛的車上的我，他走后，我目送著他的背影，哭了……此時無聲勝有聲，爸爸，謝謝你對我莫大的支持！
有人說，無聲的世界太過悲傷，不錯。但是“隨風潛入夜，潤物細無聲”。“身教勝于言傳”，不都說明了此時無聲勝有聲嗎？！其實，在無聲的世界中，我們收獲到的一樣多。
笑著活下去！
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇五
有一種默契，它可以不必顯露；有一種相知，它可以完全藏于心底；有一種感情，它可以不必沉重。無所謂開始，卻不曾想結束。我和她，是如此的純潔、永恒。
“噠叭”一滴滾燙的眼淚從我臉上滑落。心，還是無力忍受住成績下降的打擊，以至于在操場上大哭了。
手，突然被她拉住了。我不解地望著她，而她卻不曾說什么。一道拉力從我手上傳來，她拉著我在跑道跑起來。我反抗，卻無補于事，因為手被拉得太緊了。呼吸漸漸變得急促，雙腳像灌了鉛似的，淚在不知不覺中消逝。在不知跑了多少圈后，我們不約而同地停下來，毫無形象地坐在地上。風吹來了，只聽見彼此零亂的呼吸聲，突然聽見“撲哧”的一聲笑聲，我望著她，只見她在對著湛藍的天空笑起來。腦子似乎想起了什么，漸漸地，嘴角微微向上揚，久違的笑容又掛在我臉上。
是的，真正的友情不需多說，不需多做。因為只要心明白就好了，不必故意顯露出來。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇六
無聲的烏龜默默向前，一步一個腳印，最終賽過有聲的兔子；無聲的小溪默默流淌，擁抱遼闊的海洋；最終比有聲的瀑布見得廣；無聲的雄鷹默默振翅，搏擊萬里長空，最終比有聲的學鳩飛得遠。其實，人生亦是如此。，只有無聲，才能走向成功，實現人生價值。
無聲，并不是不能說話，它是一種處世的態度。遇到困難不要抱怨，取得成功不要自滿，這都是無聲的具體表現。愛因斯坦曾經說過，要有所成就，就要少說空話。
就要保持沉穩的心態拒絕浮躁由此走向成功。
沉穩是無聲的表現，浮躁是有聲的表現。宋公明為人沉穩，贏得梁山好漢的擁護；劉玄德為人沉穩，五虎上將甘愿為他賣命。可見沉穩是他們二人取得成功的保障。宋江依靠沉穩馴服了暴躁的李逵，劉備依靠沉穩請出了曠世奇才諸葛孔明。，無聲的沉穩引領我們走向成功。相反，浮躁的項羽最終只能自刎烏江，浮躁的曹操最終只能飲恨赤壁。
就要追尋淡泊的生活遠離喧囂實現心靈凈化。
無聲的淡泊可以讓我們明白生命的真諦，而有聲的喧囂只能腐蝕人們心靈，走向平庸。“一蓑煙雨任平生”，蘇東坡泛舟赤壁，舉酒屬客，故國神游中讓他明白了的道理。官場上的喧囂已不能讓他自由施展抱負，于是他出乎其外，寄情山水之中，懷著一個樂觀向上的心，用文字追求淡泊的生活。，原來就是東坡的超脫與豁達。
就要懂得堅持的力量不言放棄獲得人生價值。
不要因為一時的堅持而輕言放棄，不要因為一時的挫折而抱怨，也不要因為一時的成功而沾沾自喜。人生是無聲和有聲的集合體，但是。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇七
我從小就非常喜愛寵物，去年十月，那繽紛的秋日，我終于得到了一只白色的小兔子。
那時，小兔子才一個月大，頸上的毛還沒長全，粉嘟嘟的小嘴一動一動的，十分惹人喜愛。可是它不像小狗，在主人回家時，汪汪地興奮大叫。它也不像貓咪，總會在主人身邊輕輕地喵喵叫著，向主人撒嬌。它總是如此安靜，小嘴總是動個不停，但就是不會發出叫聲。但我從來不會因為過于的安靜，而忽略它的存在。我總是坐在籠前，輕輕打開籠子，它也不到處跑。就乖乖地偎依在我的腳邊，我小心翼翼地抱起它，將它放在腿上，輕柔地撫摸它白得好像初冬下的綿綿軟軟的雪花一樣。它靜靜地望著我，眼睛仿佛兩顆完美無瑕的瓊玉。你可能會生疑，兔子的眼睛不是紅色的嗎？是的，大部分白兔是擁有紅寶石一樣的紅眼睛，但它卻出奇地擁有一雙碧藍色眸子。即使在一群兔子中，我也能一眼認出它來。
我常常和它訴說心里話。一次和最要好的朋友吵架了，我回家后，悶悶不樂的坐在沙發上，父母因忙于工作還沒回家，我忍不住有一種想要大哭一場的沖動。我故作鎮定地來到兔兒面前，抱起它。它仿佛知道我的苦楚。將一只白色的毛茸茸的小爪放在我的手上。沒有苦口婆心的勸說，沒有嚴厲的告誡，沒有任何聲音，只是純潔如雪的它便治愈了我的心靈，此時無聲勝有聲。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇八
靜流的水不因一時慷慨而奔涌，不因一時觸礁而跳躍，因為在河心深處流動著的是涌入大海的深情。靜水流深，不顯不露，蘊藏偉大的靈魂。
曾聽人說，黃河并不是奔騰咆哮的，其中有一段，看上去是凝滯不動的混濁的泥漿，然而，連搏擊過激流的黃河船夫也不敢在這里放船，因為河心是流動的，誰也說不清它究竟有多深。
情不自禁地想起研究敦煌學的中國學者。大量的文物流失，他們并沒有花時間感傷，而是鐵板著臉，一鉆就是幾十年，即使要向外國買膠卷，但越是屈辱，他們越是埋頭苦干。直到世界沉重的宣布“敦煌在中國，敦煌學也在中國！”他們依然默不作聲，悄然走過道士塔。沉默的背后是強烈的愛國之情和社會責任感，這股力量早已將外界的起起浮浮、坎坎坷坷抗拒于大門之外。
是你嗎？是你在面對死亡時沒有怨言的留下珍貴的七根火柴。是你嗎？是你在給這個世界作最后一點貢獻時，舉起你那三毛錢的黨費。是你嗎？是你把自己的棉衣分給了同志自己卻化為了一座晶瑩的封碑。靜水流深，你們用無言詮釋大愛無疆。喜歡古人折柳送別的凄婉哀傷，折一枝柳，無需多言，深厚的感情便消消流露，充滿芳香，多么美麗！
古人云：天下有大勇者，卒然臨之而不驚，無故加之而不怒，此其所挾持者甚大，而共志甚遠也。對于我們是否也有所啟示？在浮躁的環境中，我們是否應該保留內心的寧靜，靜下心來專心致志地做好每一件事？我相信終究會實現我們的理想，正如靜流的水將要涌入大海。
靜水流深，是細雨濕衣的潛移默化，是弄花香滿衣的靜默紛芳。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇九
放學時，我已經饑腸轆轆。一到家，我就急忙向廚房跑去。正巧媽媽從廚房里出來，和她撞個滿懷。媽媽沒有生氣，只是嗔怪道：“不能慢點嗎？”這時，我發現媽媽正提著一條尺把長的大鯉魚。我奇怪地問：“媽，魚是你買的嗎？”媽媽笑著說：“不是，是鄰居達子叔送的。我給他錢，他講理不肯收。”
我知道達子叔有捕魚的嗜好。他平時只要有空就撈魚摸蝦，捕到大的就賣錢，小的留下家里吃。他平時也很節儉，不抽煙，很少喝酒。今天居然送一條這么大的鯉魚給我家，還不要錢，我真有點不相信。媽媽看我疑惑的樣子，說：“媽媽還騙你？不信，你就到達子叔家去瞧一瞧。他今天可大發了！”
我帶著疑惑一溜煙地跑到達子叔家。剛進院門時，就聞到一股魚腥味。只見他家門口圍了許多人，正議論紛紛。我好不容易擠進人群一看，只見地上一個大木桶，桶里整整齊齊排列著許多大鯉魚。我數了數，可能有十五六條。那一條條大鯉魚不停地咂著嘴巴，像在喘氣又像在求救。圍觀的人都在夸達子叔精明能干。達子叔黝黑的臉上笑意融融，忙不迭地把手在布巾上反復擦拭，然后從褲袋里掏出一把已壓得變形的'香煙，分給大家抽。達子嫂也招呼著說：“今天大伙兒誰也不走，待會兒喝杯酒慶賀慶賀。”原來達子叔改用了電瓶捕魚，今天可謂初戰告捷。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十
春回大地，萬物復蘇，有一位姑娘正在春的土地上走動，她留戀著春天的芬芳，感受著春天的氣息，她發現“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”她發現“碧玉妝成一樹高，萬條垂下柳絲絳。”她發現“斜陽西下牛羊歸，老翁倚杖侯荊扉。”風華正茂的少年在綠色的田野里奔跑！她也正高興地歡快地看著這一切的一切，一切都是那么寧靜，那么安恬！
她走到一片樹林旁，發現一只鳥兒正哺育著她的孩子，這時從天空中又飛來了一只鳥，噢！原來，他是那些小鳥的爸爸，嘴里銜著食物，精心地喂養自己的孩子！多么恬靜濕馨。姑娘又走著走著，來到了遼闊的大草原，她看到那雪白的羊群正在悠閑的吃草！她不禁感嘆：羊兒啊羊兒，多么溫順，多么善良！
等到春天真正地來到了，她看到魚兒暢游，鳥兒歌唱，薄公英的種子在飛翔，她蒲問公英：“你怎么舍得自己的孩子飄到天的一方？”蒲公英媽媽說：“我愛她們勝過愛我自己！我要讓她們看到我看不到的'地方！”這句話深深地觸動了姑娘的思鄉之情，她看著那些飄動的蒲公英種子，飛向遠方，不，她看到自己也飛向遠方，一直隨風歌唱，到了天的盡頭！
姑娘來到了雪山，她看到那毅立在寒風中的梅花，那長在懸崖邊上的散發著幽香的梅花，她問梅花：“你在這風雪中，難道不感到寒冷嗎？”梅花揚起頭說：“寒冷嗎？我已經習慣了！況且沒有我又怎能襯托出雪的潔白！”這句話那么平凡又那么偉大！那么真實又那么涵義深刻！
姑娘看完這春天的一切，她發現：原來世界如此美好！安恬的一切，讓自己覺得陶淵明或許沒有自己清高！李白也似乎在自己眼中黯淡無光，李清照的愁絲或許只是幾根牛毛！李煜的哀愁也只是幾縷春風！世界如此美好？江山如此多驕！
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十一
親愛的媽媽走了，永遠地走了！無情地丟下我走了！媽媽在彌留之際，她用那雙無力的顫抖的手撫摩著我，她看上去是那么的頹唐，臉色蒼白，嘴唇發紫，她用她那雙炯炯有神的眼睛一直凝視著我，用自己的最后一口氣對我說了一句話：＂要懂得好好照顧自己，媽媽真的對不起你！＂說完，媽媽就慢慢地閉起了雙眼。此時我嚇傻了，我驚愕了。就在媽媽閉起雙眼的那一刻，周圍一片寂靜，此時無聲勝有聲！
以前，我是個快樂的“寶”，有媽媽疼愛我，我不管遇到了什么困難或者受到委屈時，都會投到媽媽的懷抱中，向她傾訴，媽媽安慰我之后，我的傷口很快就愈合了。那時我覺得我是世界上最幸福的人。有媽媽的感覺真好。
每當我考試考得不好的時候，心里好象有許多螞蟻在撕咬一樣難受。那時我多么想你此時站到我身旁，用慈愛的目光撫摩我。可是，我清晰地感到你永遠地離開了我們，永遠不在回來了！我只好尋求語文老師季老師的幫助，因為在她那兒，我會享受到母愛的溫暖、朋友的貼心和老師的關心，此時我覺得我又是世界上最幸福的人了。
我最親愛的媽媽，我真得好想念你，你在哪里呀你到底在哪里！我知道你就在天堂，你在天堂過的好嗎？過得孤獨嗎？你也同樣的想念我嗎？媽媽，我真得好想好想你啊！
世上因為有了媽媽，我的世界才算是精彩快樂的，自從媽媽走后，我的世界就是無聲的了！我多么想叫老師一聲媽媽呀！
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十二
有時候，關懷無需太多的語言，一個動作，就足以讓人溫暖。――題記。
深夜，昏黃的燈光下，我提筆寫著繁多的作業。書本上的公式定律弄得我頭昏腦脹，我卻只能無奈地在草稿紙上重復演算著。桌上的時鐘“滴答滴答”地走著，仿佛也在激勵著我奮發向上，可在我耳里聽來卻像催眠曲，催促著我快點睡覺。眼睛一閉一合地眨著，睡意越來越濃，手里的筆也顫顫地有些抓不住了，這時只聽見輕輕的一陣開門聲，媽媽來了。我繼續演算著題目，無心對媽媽的到來感到疑惑。也許是頭埋得太低，竟沒注意媽媽又輕輕地走了。猛地抬起頭來深吸了一口氣，一股淡淡的清香香味飄來，我奇怪地看向桌上――竟然放著一杯奶茶，淡淡地冒著熱氣，就像媽媽的微笑一樣，淡淡的，卻給了我無限溫暖。
捧起那杯奶茶，置在手心中，一股熱流襲進我心里，我慢慢地吮吸著那濃濃的奶茶，體會著媽媽對我的愛，回想著剛才媽媽小心翼翼的聲音。整個世界都好像不再轉動了一般，停留在這一刻，我靜靜地聆聽著這無聲的夜。
思緒回到窗前，我靜靜地看著天上的月亮，聆聽著無聲的夜，感受著母愛的溫暖。此時無聲勝有聲。
江蘇省東臺市富安中學虎阜文學社。
指導老師：何秋榮。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十三
書猶藥也，善讀之可以醫愚。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。讀書如此，讀一篇作文亦如此。我讀了一篇叫做《母愛無言》的大作。
書中主人公的父母雙雙下崗，這使小主人公失落不已。隨后父母自己開創了一個事業，搞挖土機。這個重活可真是累人，又由于家里資金不夠，所以里里外外都是父母自己忙，沒有請小工。看著原來美麗的媽媽現在被炎陽曬得又黑又瘦，一雙手布滿了老繭，主人公心里很不是滋味，想到以前母親為自己付出的，看到現在母親為自己拼搏。感觸良多……而我的心也深受感動。
每一位母親都有主人公母親一樣的心態，為了自己的孩子吃好穿好而去拼命的工作，從不在乎自己的身體。拼搏的日子永遠是苦的，但我們的母親絲毫沒有報怨過，每一次即使再累再苦在我們面前永遠是微笑的。母愛的偉大是沒有言語能夠詮釋清楚的，母愛的偉大是無聲的。當我們生病時，母親總是匆匆跑來，即使手頭的工作再重要，一話不說，便抱起我趕去醫院，路途中沒有什么關心的話語，只是不停的摧促司機快點，用手撫摸我的臉龐。
她那焦急，擔心的眼神足以告訴我母親是愛我的。下雨時，同撐一把傘，每次回到家，我總是未沾一滴雨水，而母親卻濕了半個身子，原來她總是把傘向我這邊傾斜，讓我不受絲毫風吹雨打。這是無聲的，卻足以說明母親對我的愛。古往今來，有多少文人墨客揮筆寫下母親的愛，但這只能說明其中的百分之一，母親的'愛會滲透在生活的方方面面，一個眼神，一個動作，一個微笑，一個善煮的謊言……這些點點滴滴的背后是母親對我們深深的愛。用心體會母親的愛，我們也應該用心回報母親的愛。讀完這篇文章，我的靈魂深受洗禮，我明白我們要懷著一顆感恩的心對待母親。讓感恩付諸于行動，讓無聲更勝于有聲。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十四
大愛無言，言教不如身教”，在生活中，曾經有多人在無意中感染我們，讓我們感悟至深，此時無聲勝有聲。
世界是五彩繽紛的，社會是多姿多彩的，人類是各種各樣的，在這個大集體中，有多人曾在無意間教育我們，感染我們，讓我明白了許多為人道理和處事方式。
在生活中，媽媽不經意間的一個動作，讓我感悟至深。記得有一年冬天，寒風凜冽，大雪紛飛，路上行人很少，而我還得送去上學，母親怕我遲到了，騎著自行車去送我上學，但是在路上那寒風刺骨，手凍得不敢往外伸，我喊了一聲“媽，我冷”。我母親聽后，什么話也沒說，只是直了直腰，在這時我感到風有點弱了，一直到了校門口，我看見母親的臉凍得很紅，她目送我到教室，才回家了，當我坐在教室里，才感到了溫暖，母親那一動作，又在我眼前浮現，我從中感悟到了母愛的偉大和無私，她那一動作，雖然很簡單，但是從中可以看出母親為了兒女的溫暖，那種寧愿吃苦，挨凍的`精神;我明白了母親是孩子的保護傘，我們在母親的保護下快樂幸福成長;我懂得的母親的堅強，我們應該學會感恩。母親那一動作，感染了我，使我又學會許多做人道理。
朋友的一動作感染了我，記得一次期末考試，我沒帶尺子，但是回家拿已經來不及，內心十分著急，又后悔怕這次考不好，我的朋友好象看出來了，把她的尺子“啪”一聲折斷，給了我一半，在那次考試中，它派上了大用上場，我們倆還都考了第一，我非常感激她，是她讓我明白了要助人為樂，要解人之難。
生活中各種各樣的人們在影響著我們，感染著我們，讓我們走向機智，“大愛無言”在生活，愛正在悄悄的保護著我們，感染著我們!此時無聲勝有聲。
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十五
抗日戰爭時期，有一對夫妻遇難而死，只留下了一個3歲的小女孩。按理說，小女孩應該由爺爺奶奶撫養，但農村舊有的重男輕女的風俗，女孩被爺爺拒之門外。
寒冷的夜晚，女孩獨自在街頭哭泣，一個老太太實在看不過去了，就把她抱了回去，組成了一個新的家庭。貧寒的家境，因了女孩的到來，顯得更窘迫了。老太太撿破爛的錢勉強糊口，經常是吃了上頓餓著下頓，但老太太從來沒有嫌棄過女孩，有啥好吃的都省著留給女孩。
日子過得真快，一轉眼，女孩8歲了，到了該上學的年齡，可是貧寒的家始終湊不出這一點點的學費。事兒就這樣一直耽擱著，直到九歲了，老太太才在左鄰右舍的幫助下，把孩子送進了學校。
從進學校的第一天起，女孩就十分努力的學習，在她的心里，始終堅持著這樣的一種信念：我的學習機會來之不易，我必須好好珍惜這一切，她的努力幾近瘋狂。蒼天不負有心人，女孩以學校第一的好成績考進了市重點高中。在畢業典禮上，女孩攙扶著老太太走上講臺，她說：“十幾年前，我，一個父母雙亡的孤兒，爺爺奶奶嫌棄的女娃，淪落街頭，是婆婆她救了我，給了我一個溫暖的`家，給了我一個求學的機會，我深深的感激婆婆。在別人的眼里，我是一個女孩子，可是今天我要說，女孩怎么啦？女孩也是人，女孩同樣可以做出跟男孩子一樣的成績，甚至比他們更偉大！”
頓時，臺下一片掌聲，掌聲過后，隨之而來的是一片沉默，人們有的低頭不語，有的悄悄拭去眼角的淚，是啊，誰說女子就不如男兒了呢？全場剎那間靜了下來！
故事講完了，那個小女孩是我的外婆，一位退休的老教師。我也是一個女孩，因為傳統的陋習：女子不能繼承所謂的香火，而被爺爺奶奶歧視著，媽媽在他們面前也不能直起腰板說話！要強的我在他們面前努力著，用自己優異的成績向他們證明：女孩不比男孩差！
真的希望全世界的人們都能來關注女孩，讓每一個女孩都不受陋習的歧視，讓她們健康快樂的生活在藍天下，和男孩擁有同樣的溫暖，同樣的愛！
此時無聲勝有聲（模板16篇）篇十六
沒有大海的洶涌澎湃，可以獻上小溪的清澈潺湲；沒有大山的巍峨險峻，可以獻上原野的蔥郁坦蕩；沒有太陽的光芒萬丈，可以獻上燭火的隅光亮。
愛，何必定要表現得轟轟烈烈，即使淡泊寧靜，也可以溫暖人心。愛，不定要驚天動地，愛也可以是無聲的經典。
無數次地在狂風暴雨中趕來學校，無數次地在餐桌旁等待兒子的身影，無數次地在廚房里忙碌走動，無數次地------可我卻缺少雙善于發現愛的眼睛。
請給我支生花的妙筆，去尋找那動情的詩句，贊美無聲而偉大的母愛。
我要為親愛的母親采籃春光，并送給她個深情的擁抱。那籃春光里有母親的青春、快樂、健康和幸福，并且還有個約定：下輩子還是母子。
母愛，我很感激它。雖然它無聲，可直溫暖著我的心，并伴我走過個又個春秋。
文檔為doc格式。