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    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)

    時(shí)間:2025-06-10 作者:薇兒

    撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿是提升口頭表達(dá)能力和演講技巧的一種有效方式。以下是小編為大家收集的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和參考。

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇一

    親愛的老師們、同學(xué)們:

    大家好!我是來(lái)自高二九班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行為。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己,凡事要早做。他就這樣堅(jiān)持了下去,形成了習(xí)慣,最后成為了世界的十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。

    “我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。也就是說(shuō),倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣,看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣,我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己,在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。但這也不是件容易的事情,可勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,可見毅力對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)有多么重要。

    要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下。”只有把一點(diǎn)一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),如果錯(cuò)了,就要立即改正。

    要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)問(wèn)題尤為重要。地上有紙屑,要主動(dòng)撿起來(lái),垃圾要放入垃圾箱里,在樓道行走時(shí),要靠右行走,不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能過(guò)分迷戀電腦,更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所。在生活中,也有很多不良習(xí)慣。比如生活無(wú)序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強(qiáng),有始無(wú)終;時(shí)間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒(méi)有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,過(guò)多地依賴別人。

    俗話說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”可見,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)人生的意義是非常重大的,每一個(gè)良好的行為習(xí)慣都會(huì)為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個(gè)嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該追求好習(xí)慣。”作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    成功的人士,都有一些良好的行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不但遲到,甚至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!

    我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有些同學(xué)不刻苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問(wèn)題。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不懂的知識(shí)也不聞不問(wèn),這些習(xí)慣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書,這樣一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。

    平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,給我們中國(guó)人民丟臉。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣。

    孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)慣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候形成的習(xí)慣和天生的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)單一句話,就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”葉圣陶認(rèn)為培養(yǎng)孩子的目的就是養(yǎng)成好習(xí)慣。習(xí)慣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。

    好習(xí)慣要培養(yǎng),壞習(xí)慣要糾正,好習(xí)慣用加法,壞習(xí)慣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)慣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培養(yǎng)習(xí)慣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)慣又卷土重來(lái)了。

    同學(xué)們,你們要知道,習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松屛覀円黄饋?lái)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好,我是三年四班的張旭陽(yáng),今天我給大家演講的題目是:《好習(xí)慣成就未來(lái)》。

    “習(xí)慣”就是長(zhǎng)期做不自覺的事,而“好習(xí)慣”則是長(zhǎng)期做好的事。現(xiàn)在來(lái)看看我的習(xí)慣樹上有哪些果子吧。最大的果子應(yīng)該是—文明禮貌。每天,我來(lái)到學(xué)校,一進(jìn)校門,就主動(dòng)向老師問(wèn)好,跟同學(xué)打招呼;平時(shí)我不隨地吐痰、不亂扔?xùn)|西、愛護(hù)一草一木,因?yàn)樗鼈円灿猩。」卉嚿衔抑鲃?dòng)給老人讓座,跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。第二顆果子是—愛勞動(dòng)。每個(gè)周六,我都幫爸爸媽媽擦地。爸爸媽媽很辛苦,我盡力做一些力所能及的事情幫助他們,我時(shí)刻提醒自己做事不能半途而廢。第三顆果子,也就是媽媽最欣賞我的地方,就是—堅(jiān)持。我從小做事就很專注,只要是我喜歡的事情,不管有多復(fù)雜、多困難,都可以堅(jiān)持到底,從不輕言放棄。當(dāng)然,我今后要把這種“堅(jiān)持”用在學(xué)習(xí)上,讓它發(fā)揮更大的作用。我的習(xí)慣樹上還有一些果實(shí)上面長(zhǎng)了蟲子,比如:“粗心大意”、“動(dòng)作慢”、“不愛運(yùn)動(dòng)”,如果從現(xiàn)在開始精心照顧,這些果子是可以長(zhǎng)好的。

    思想會(huì)變成言語(yǔ),言語(yǔ)會(huì)變成行動(dòng),行動(dòng)會(huì)變成習(xí)慣。好的習(xí)慣會(huì)伴隨我成長(zhǎng),它將成為我的好伙伴。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇四

    我的好習(xí)慣有許多,例如:上下學(xué)與父母打招呼,每天回家做完作業(yè)都要學(xué)英語(yǔ),進(jìn)行體育鍛煉,讀半小時(shí)課外書,每天上課后都要復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容、鞏固所學(xué)的知識(shí);并且提前預(yù)習(xí)等。我的好習(xí)慣是靠每天都去做、并且認(rèn)真地去做而養(yǎng)成的。每天鍛煉看起來(lái)是一件很容易的事,可在以前,我肯定會(huì)搖搖頭:“不”!以前我不進(jìn)行體育鍛煉,原因是怕苦怕累。后來(lái)我嘗試著做一次,并且暗示自己明天一定要接著做,做了三四天,感覺又累又沒(méi)意思。但我想我不能退縮,我一定要堅(jiān)持下去,這樣才能養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣。果然,功夫不負(fù)有心人,我連著做了七八天,越來(lái)越不覺得累,不覺得枯燥。天天如此,果然養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。每天學(xué)習(xí)英語(yǔ)也是這么養(yǎng)成的。開始我還不知道學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重要性,因此沒(méi)有養(yǎng)成學(xué)習(xí)英語(yǔ)的好習(xí)慣。后來(lái)爸爸告訴我英語(yǔ)很重要,考中學(xué)、大學(xué)、工作都很有用。我于是下定決心:我一定要每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)英語(yǔ),而且努力、刻苦地學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸的以前期望。開始我遇到了一些困難,難記的單詞、復(fù)雜的語(yǔ)法使我堅(jiān)定的心動(dòng)搖起來(lái),我有點(diǎn)想放棄了,但我耳邊不時(shí)回響起爸爸的話:“困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)堅(jiān)持不懈就是勝利。”我不再動(dòng)搖了。終于習(xí)慣成為自然,我一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。養(yǎng)成了這些好習(xí)慣也給帶來(lái)了許多收獲。天天堅(jiān)持體育鍛煉使我體質(zhì)良好,也讓我的體育成績(jī)有了很大的提高。每天學(xué)習(xí)英語(yǔ),使我英語(yǔ)考試成績(jī)更上一層樓。天天回家先做作業(yè),并且預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)使我整體學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锍煽?jī)突出。

    每天讀書使我既增加了知識(shí)又豐富了自己的知識(shí)。總之,我認(rèn)為養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣很重要,它會(huì)使我們走向成功之路。

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇五

    親愛的老師、同學(xué)們:

    大家好!

    養(yǎng)成好習(xí)慣不是一件容易的事。我相信大家都有好習(xí)慣,比如:愛讀書、愛寫字、懂禮貌、不懂就問(wèn)、隨時(shí)在書上做筆記……這都是好習(xí)慣,這些習(xí)慣都給我們?nèi)松鷰?lái)很大的幫助。比如說(shuō):愛發(fā)言可以鍛煉一個(gè)人的口語(yǔ)表達(dá)能力;愛讀書可以讓一個(gè)人知識(shí)淵博;懂禮貌會(huì)惹得人人喜愛;樂(lè)于助人可以幫助別人解決困難。所以,從現(xiàn)在起,我們要養(yǎng)成很多良好的習(xí)慣。

    一是:必須經(jīng)常在課堂上發(fā)言,因?yàn)椋@是鍛煉口才的大好時(shí)機(jī)。這對(duì)我們長(zhǎng)大以后很有益處,將來(lái)如果你和哪個(gè)公司談合作。先把自己的公司介紹的條理清楚,使對(duì)方有一個(gè)很深的印象,才有可能成為合作伙伴。反之,則會(huì)失去很多機(jī)會(huì)。

    二是:必須能寫手好字,如果你出去跟別人簽合同,你簽的亂七八糟,人家就會(huì)想你是一個(gè)沒(méi)素質(zhì)的人。

    三是:必須懂禮貌、樂(lè)于助人,大家應(yīng)該懂得禮貌是一個(gè)人必須具備的品質(zhì),樂(lè)于助人即可以幫助別人解決困難,還能使自己從中得到幸福感。

    四是:必須學(xué)會(huì)“聽”,因?yàn)閮A聽別人的意見是一種很好的學(xué)習(xí)。可能有時(shí)“聽”能讓你學(xué)習(xí)到許多你平時(shí)疏忽的一些很好的東西。

    好習(xí)慣是需要一點(diǎn)一滴養(yǎng)成的,我們要學(xué)會(huì)吸取別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)足自己的缺點(diǎn),這樣才能讓我們變得更加出色!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇六

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。

    作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長(zhǎng)起來(lái)。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問(wèn);作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來(lái);不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費(fèi)一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)文明的人,成為一個(gè)有高尚情操的人,成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個(gè)文明的校園、和諧的校園。

    同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的.一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇七

    老師們、同學(xué)們:

    我們好!

    好習(xí)氣和壞習(xí)氣都具有很強(qiáng)壯的力氣,好的習(xí)氣讓人立于不敗之地,壞的習(xí)氣則讓人從成功的寶座上跌下來(lái)。在生命的路途中,每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的困難,有些人徜徉于岔道的干擾,停在原地,手足無(wú)措。而那些具有良好習(xí)氣的人,在困難面前從容不迫,應(yīng)付自如,所以他們鋒芒畢露。英國(guó)聞名哲學(xué)家培根就曾說(shuō)過(guò):“習(xí)氣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力氣,它能夠操縱人生。”是的,沒(méi)有人天生就具有超人的才智,成功的捷徑恰恰在于形似不起眼的良好習(xí)氣。

    有人說(shuō):“良好的習(xí)氣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的品德資本,這個(gè)資本在不斷地增值,而在人整個(gè)終身中就享受著它的利息。”因此,許多教育家都把少年兒童的習(xí)氣養(yǎng)成當(dāng)成教育的榜首要?jiǎng)?wù),不少有經(jīng)歷的教師也把習(xí)氣培育當(dāng)成工作重點(diǎn),抓住不放,直至習(xí)氣養(yǎng)成,由于他們體驗(yàn)習(xí)氣養(yǎng)成能起到一勞永逸的效果。

    在我看來(lái),好習(xí)氣的養(yǎng)成無(wú)非就那么幾個(gè)重要的點(diǎn)階段,開始時(shí),最難煎熬時(shí)。開始是你要確定明確的培育習(xí)氣的目標(biāo),假如這個(gè)習(xí)氣對(duì)你來(lái)說(shuō)不是那么重要的話,你壓根會(huì)從心里松懈,而拋棄習(xí)氣的培育,這是習(xí)氣的培育。在一重要的階段就是你在培育習(xí)氣快要堅(jiān)持不住的時(shí)分,這是你習(xí)氣要成勝敗之秋!頭腦清醒時(shí)就告訴自己這習(xí)氣的重要性,鼓勵(lì)自己堅(jiān)持下去,迷糊時(shí)就抱定一要堅(jiān)持下去的信念。再看看咱們周圍,有人勤勉,有人懶惰;有人仔細(xì),有人大意;有人勤儉節(jié)約,有人鋪張浪費(fèi);有人明日的工作今日做,有人今日的工作明日做……勤勉節(jié)約的人收成美好,鋪張浪費(fèi)的人收成痛苦;今日的工作明日做,一切的愿望皆成空,明日的工作今日做,一切的愿望皆成真……有怎樣的行為習(xí)氣,就會(huì)有怎樣的人生!

    謝謝我們!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇八

    尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是來(lái)自高二九班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行為。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己,凡事要早做。他就這樣堅(jiān)持了下去,形成了習(xí)慣,最后成為了世界的十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。

    “我們每天高達(dá)90%的'行為是出于習(xí)慣”。也就是說(shuō),倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣,看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣,我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己,在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。但這也不是件容易的事情,可勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,可見毅力對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)有多么重要。要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下。”只有把一點(diǎn)一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),如果錯(cuò)了,就要立即改正。

    要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)問(wèn)題尤為重要。地上有紙屑,要主動(dòng)撿起來(lái),垃圾要放入垃圾箱里,在樓道行走時(shí),要靠右行走,不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能過(guò)分迷戀電腦,更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所。在生活中,也有很多不良習(xí)慣。比如生活無(wú)序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強(qiáng),有始無(wú)終;時(shí)間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒(méi)有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,過(guò)多地依賴別人。

    俗話說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”可見,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)人生的意義是非常重大的,每一個(gè)良好的行為習(xí)慣都會(huì)為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個(gè)嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇九

    你們好!

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)氣是人生的操縱,人們應(yīng)該追求好習(xí)氣。”作為一名中學(xué)生,我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣。

    成功的人士,都有一些杰出的行為長(zhǎng)時(shí)間堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)氣,構(gòu)成自然。就說(shuō)魯訊吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)氣,他要求自己要抓緊時(shí)間,還在桌子上刻了一個(gè)“早”字,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,他總算養(yǎng)成了好習(xí)氣,后來(lái)成為了中國(guó)有名的作家。而現(xiàn)在,有很多同學(xué)不光遲到,乃至還會(huì)出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象。由此可見,養(yǎng)成杰出的習(xí)氣是多么重要啊!

    我們還要養(yǎng)成杰出的學(xué)習(xí)習(xí)氣。有些同學(xué)不吃苦,不用功,所以總是常常得不到高分。有些同學(xué)周末總是在玩,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)氣的問(wèn)題。而假如你不能養(yǎng)成好習(xí)氣,上課不認(rèn)真聽講,不踴躍發(fā)言,不明白的知識(shí)也不聞不問(wèn),這些習(xí)氣就會(huì)使你成績(jī)下降。所以我們要從各個(gè)方面去改正,比如說(shuō):上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,有時(shí)間就讀一下課外書,這樣一來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)就能上升了。

    平是在大街上,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔廢物,卻一點(diǎn)兒也不覺得羞恥。為什么在外國(guó),總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔廢物”的標(biāo)語(yǔ)牌呢?這都是因?yàn)橛幸恍┤藳](méi)有養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣,給我們中國(guó)人民丟人。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)氣。

    孔子說(shuō):“少成若天性,習(xí)氣如自然”意思就是說(shuō)小時(shí)候構(gòu)成的習(xí)氣和天然生成的一樣牢固。著名的教育家葉圣陶說(shuō)過(guò):“什么是教育?簡(jiǎn)略一句話,就是養(yǎng)成杰出的習(xí)氣。”葉圣陶認(rèn)為培育孩子的意圖就是養(yǎng)成好習(xí)氣。習(xí)氣越自然越好,能力越増強(qiáng)越好。好習(xí)氣要培育,壞習(xí)氣要糾正,好習(xí)氣用加法,壞習(xí)氣用減法。其實(shí)養(yǎng)成習(xí)氣并不難,重要的是堅(jiān)持到底,很多人在培育習(xí)氣的是后總是半途而廢,使舊習(xí)氣又東山再起了。

    同學(xué)們,你們要知道,習(xí)氣對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么的重要啊!為了我們?nèi)松屛覀円黄饋?lái)養(yǎng)成杰出的行為習(xí)氣吧!

    謝謝我們!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    有一位獲得諾貝爾獎(jiǎng)的學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:他不是在什么大學(xué),而是在幼兒園學(xué)到了他認(rèn)為最重要的東西。他告訴人們:把自己的東西分一半給小伙伴,不是自己的東西不要拿,東西要放整齊,吃飯前要洗手做錯(cuò)事要表示歉意,午飯后要休息,學(xué)習(xí)要多思考,要仔細(xì)觀察大自然,從根本上說(shuō),我學(xué)到的東西就是這些。這段話用最樸素的語(yǔ)言給我們深刻的啟迪,作位科學(xué)家所說(shuō)的都是一些最基本的東西:是人們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的品德、態(tài)度和習(xí)慣。無(wú)論是學(xué)校還是家庭都不可忽視這些“最重要的東西。”在大力提倡素質(zhì)教育的今天,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣已顯得越來(lái)越重要。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育無(wú)非是培養(yǎng)良好的習(xí)慣。”的確,對(duì)于一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō),養(yǎng)成一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,進(jìn)而養(yǎng)成一種良好的思想品德修養(yǎng),實(shí)在是比學(xué)會(huì)一些具體知識(shí)重要要得多。從這個(gè)角度說(shuō),培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,實(shí)際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。今天我想從兩方面來(lái)談?wù)剬W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    1、養(yǎng)成良好的坐資習(xí)慣

    一個(gè)人的坐姿顯示出這個(gè)人的精神狀態(tài)和個(gè)人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對(duì)自己的身體有益處。對(duì)人的眼睛也是一種享受。從剛進(jìn)班起,我就要求要讓學(xué)生坐時(shí)腰挺直,兩腳平放在地上,“眼離筆尖一天,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當(dāng)、美觀又科學(xué)。

    2、坐好課前準(zhǔn)備工作

    (1)生理準(zhǔn)備。

    讓學(xué)生在課間記著喝水、及時(shí)上廁所,以避免上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。

    (2)物質(zhì)準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課間就將下節(jié)課中的課本等用具放在課桌左上角,上課前兩分鐘進(jìn)教室,坐在坐位上,趴在桌上靜息,臉都面向左邊。值日生站在講臺(tái)前面,檢查全班同學(xué)是否都已經(jīng)靜息好。

    (3)精神準(zhǔn)備。

    學(xué)生即將上課的內(nèi)容有所預(yù)習(xí),并期待著老師上課,解決不懂的問(wèn)題。精神上是積極的、渴望的,表現(xiàn)在行動(dòng)上就是統(tǒng)一地在教室里靜息,當(dāng)教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊“起立”時(shí),全班學(xué)生精神飽滿地站起來(lái),眼睛里閃耀著渴求知識(shí)的火花,面帶笑容地向老師問(wèn)好。

    3、養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣

    對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣也很重要。要讓小朋友們知道想獲得別人的尊重,自己首先要學(xué)會(huì)尊重別人,對(duì)別人有禮貌。碰到長(zhǎng)輩、老師要主動(dòng)上前問(wèn)好,碰到同學(xué)要主動(dòng)打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動(dòng)讓坐,學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ)。并且,為了讓學(xué)生養(yǎng)成的禮貌習(xí)慣得到以鞏固,有時(shí)在班上開展一些活動(dòng),如:讓學(xué)生回到家對(duì)家人說(shuō)一句或幾句自己以前沒(méi)有對(duì)家人說(shuō)過(guò)的禮貌用語(yǔ),像“請(qǐng)媽媽為我檢查一下作業(yè)”。之類的話。看家人的表情、語(yǔ)言、行為有什么變化,然后到班上同學(xué)互相交流,組織成一個(gè)禮貌用語(yǔ)交流會(huì)。這樣來(lái)讓一年級(jí)小學(xué)生從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中懂得并初步養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

    4、養(yǎng)成愛衛(wèi)生的習(xí)慣。

    愛衛(wèi)生是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一座城市、一個(gè)國(guó)家文明程度高低的重要體現(xiàn)。因此一定要培養(yǎng)一年級(jí)小學(xué)生愛衛(wèi)生的習(xí)慣,就不僅僅成為一句口號(hào),而是必須見諸行動(dòng)的具體事實(shí)。要讓一年級(jí)小學(xué)生從最簡(jiǎn)單的做起,不亂扔垃圾,將上課用的廢紙用一個(gè)塑料袋裝起來(lái),下課后倒入垃圾桶。這樣讓他們體會(huì)到要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境是不容易的,要保持這種環(huán)境、珍惜自己的勞動(dòng)成果,就必須愛衛(wèi)生,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    5、養(yǎng)成勤勞節(jié)約的習(xí)慣

    從開始進(jìn)入一年級(jí)起,我就告訴同學(xué)們,自己能做的事情,盡量要自己做。要做個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。記得從上學(xué)期開學(xué)不久,我們班衛(wèi)生基本都是學(xué)生自己打掃,幾次放學(xué)后,我親眼見到一些家長(zhǎng)要替孩子打掃,卻被孩子拒絕了。只聽學(xué)生說(shuō):“老師說(shuō)了,要愛勞動(dòng),自己的事情自己做。”聽了那些稚嫩的話語(yǔ),心里真的很感動(dòng)。

    另外我還時(shí)常要求學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。告訴他們少吃零食,尤其是一些不衛(wèi)生的零食,有時(shí)還舉一些名人節(jié)約的故事,這樣久而久之,我想這種習(xí)慣也就養(yǎng)成了。

    讓孩子始終保持良好的行為習(xí)慣,家庭的作用不可忽略。有些孩子,在家中和在學(xué)校是完全不同的表現(xiàn)。家庭作為兒童教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育尤為重要。

    1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境

    首先父母努力創(chuàng)設(shè)和保持一種和諧愉快,相互尊重的氛圍。我們做父母的要平等對(duì)待孩子,把她視為一個(gè)“完整的人”,有事和她商量,尊重她的一些意見和建議,有不妥,可以說(shuō)服教育,千萬(wàn)別擺出“我就是家長(zhǎng),就得聽我的”作風(fēng),這樣對(duì)教育孩子是不利的。其次要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)美整潔的家庭環(huán)境,使孩子從小萌發(fā)愛美、愛整潔愛護(hù)公物的情感。這樣,生活有規(guī)律,習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)自動(dòng)化。

    2、要發(fā)揮榜樣的作用

    孩子上學(xué)前大部分時(shí)間與父母在一起,一些行為習(xí)慣都是受父母潛移默化的影響。因?yàn)楦改冈诤⒆友壑惺亲顐ゴ蟮模钣袡?quán)威的人,言行具有很大的感染力。這些榜樣對(duì)孩子有最直接最具體的影響。因此,在要求孩子要做到之前,父母首先得做到。比如,有的家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子不聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)不好等等,但從不從自身找原因,自己卻成天與玩樂(lè)。

    3、學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法

    教育孩子是一門科學(xué),我們要以科學(xué)的態(tài)度方法去教育、引導(dǎo)。例如,有的家長(zhǎng)愛子心切,吃飯時(shí)任孩子挑,錢任孩子花,對(duì)孩子的一切包辦得太多,甚至連作業(yè)也替他完成,結(jié)果導(dǎo)致孩子養(yǎng)成惟我獨(dú)尊,自私任性,缺乏對(duì)他人的愛心和同情心,甚至連自己的父母都不愛。再如,有的父母決心把孩子培養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的人,對(duì)孩子偶爾撒的一次謊,不是打就是罵,結(jié)果孩子為了逃避父母的打罵,即使作了錯(cuò)事也瞞著父母,反而使孩子越來(lái)越陷入撒謊的泥坑。所以,方法問(wèn)題對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)良的行為習(xí)慣有著非常重要的作用。

    總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長(zhǎng)期努力,需要我們老師與家長(zhǎng)不斷地督促引導(dǎo)。像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

    4、注意教育的一貫和一致性

    孩子良好行為習(xí)慣不是一天兩天就可以形成的,他是一個(gè)不斷養(yǎng)成、不斷提高的過(guò)程,所以作為父母一定要有耐心,要持之以恒。

    一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的規(guī)則,可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    二是家長(zhǎng)要求的一致性。如果家長(zhǎng)意見不統(tǒng)一或教育不一致,孩子會(huì)無(wú)所適應(yīng),很難養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

    三是設(shè)法提高孩子的練習(xí)興趣,我們?yōu)楹⒆犹岢瞿骋粋€(gè)要求,要給她一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),每天督促堅(jiān)持這樣做,直到最后習(xí)以為常,形成自覺行動(dòng)。

    總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成,并非一朝一日之功,它需要學(xué)生長(zhǎng)期努力,需要我們老師和家長(zhǎng)不斷地督促與引導(dǎo)。像水滴石穿那樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

    謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十一

    有人說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。”

    著名教育家葉圣陶先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“教育是什么往簡(jiǎn)單方面說(shuō):‘只需一句話,就是要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,良好的行為習(xí)慣主要在學(xué)校中養(yǎng)成’。”大家都知道,好習(xí)慣使人終生受益,特別是小學(xué)生,可塑性強(qiáng),也正是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期。良好行為習(xí)慣是基礎(chǔ)教育的重要環(huán)節(jié),是改進(jìn)德育的重要方面。為此,近年來(lái),我校德育工作就一直把培養(yǎng)小學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣作為學(xué)校一項(xiàng)重點(diǎn)來(lái)抓。具體做法如下:

    1、領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。

    小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育不是靠某個(gè)人就能辦好的,習(xí)慣養(yǎng)成教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,它需要學(xué)校上上下下共同努力,還需要家庭和社會(huì)的齊抓共管。因此學(xué)校高度重視習(xí)慣養(yǎng)成教育工作,把習(xí)慣養(yǎng)成教育擺上重要議事日程,建立長(zhǎng)效評(píng)比機(jī)制,促進(jìn)工作長(zhǎng)期開展。建立周例會(huì)通報(bào)制度,將習(xí)慣養(yǎng)成作為重要內(nèi)容每周一次情況通報(bào),要注意橫向和縱向之間的聯(lián)系,各方面要求要協(xié)調(diào)一致,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,常抓養(yǎng)成教育。

    2、遵循教育規(guī)律,展開養(yǎng)成教育。

    (1)規(guī)范常規(guī)制度,強(qiáng)化學(xué)生遵紀(jì)守規(guī)意識(shí),是養(yǎng)成教育的前提保障。

    我校以學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為重點(diǎn),不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,以樹立良好的學(xué)生形象。首先,我們將守則內(nèi)容發(fā)懸掛在每個(gè)教室,班主任經(jīng)常性組織學(xué)生學(xué)習(xí),要求做到熟記于心。結(jié)合規(guī)則的制定,學(xué)校通過(guò)開學(xué)典禮大會(huì),推選平時(shí)表現(xiàn)比較好的學(xué)生和平時(shí)表現(xiàn)較差的學(xué)生,在全校師生面前做表態(tài)發(fā)言,讓大家監(jiān)督他在今后的學(xué)習(xí)生活中是否言行一致,說(shuō)到做到。

    在此基礎(chǔ)上,我校少先隊(duì)大隊(duì)三月份組織三至六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了“學(xué)習(xí)新守則,遵守新守則”爭(zhēng)做合格小學(xué)生為主題的演講比賽。通過(guò)演講比賽,激勵(lì)更多的學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,知道要從一點(diǎn)一滴做起,從身邊的小事做起,從一個(gè)細(xì)微動(dòng)作做起。每學(xué)期演講都會(huì)改變?cè)S多的學(xué)生。然后,要求我們的教師要勤下班,用心觀察,從學(xué)生的一點(diǎn)細(xì)微動(dòng)作,如衣著打扮、語(yǔ)言、對(duì)待人的言行等生活表現(xiàn)來(lái)捕捉他們的內(nèi)心變化,從而發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)糾正,慢慢從小處去改變自己的行為舉止。

    (2)榜樣的力量是無(wú)窮的,發(fā)揮樹立榜樣的力量。

    孔子說(shuō):“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從。”不管作為老師要以身示范,凡是要求學(xué)生做到的,我們教師自己首先做到。教師無(wú)小節(jié),處處做楷模。在開學(xué)初首先要求教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”,用《教師職業(yè)道德規(guī)范》和“五條禁令”約束自己,設(shè)身處地地為孩子們樹立榜樣。還要用一些現(xiàn)實(shí)生活中的小榜樣激勵(lì)學(xué)生,如在班上多表?yè)P(yáng)一些上課認(rèn)真聽講,作業(yè)工整,遵守紀(jì)律的學(xué)生,使其他學(xué)生自覺模仿,形成習(xí)慣。我們?cè)诿繉W(xué)期開展優(yōu)秀作業(yè)(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、美術(shù)、手工)等展覽,每個(gè)班級(jí)評(píng)出10個(gè)優(yōu)秀作業(yè)。每次這樣的活動(dòng)結(jié)束學(xué)生的書寫,會(huì)大有改觀,有了比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。

    3、注重實(shí)踐,規(guī)范養(yǎng)成教育。

    教育無(wú)小事,事事在育人。尤其是學(xué)生行為習(xí)慣的問(wèn)題、要從行為出著眼。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師如果發(fā)現(xiàn)了學(xué)生什么不好的苗頭,就要及時(shí)制止,及時(shí)教育。比如近期由于學(xué)生參與大合唱、運(yùn)動(dòng)會(huì)、韻律操活動(dòng),使一些受到了影響學(xué)生,特別我校六年級(jí)學(xué)生,如陳鵬、冉明、李寶、祁鵬等同學(xué),思想波動(dòng)比較大,自由散漫,借訓(xùn)練為由在校園游游逛逛,不進(jìn)教室學(xué)習(xí)。學(xué)校與班主任了解情況后,采用“一對(duì)一”的重點(diǎn)幫扶的方法,從領(lǐng)導(dǎo)做起,利用時(shí)間找典型的學(xué)生與之談話,講道理,讓他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,“動(dòng)之于情,曉之于理”,從內(nèi)心幫助學(xué)生,丟棄不良行為,再塑好習(xí)慣。六年級(jí)學(xué)生面臨升學(xué)考試,有時(shí)就會(huì)有我們意想不到的事情出現(xiàn),所以要持之以恒,要通過(guò)反復(fù)抓,抓反復(fù),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)向正確認(rèn)識(shí)的轉(zhuǎn)化,再由正確認(rèn)識(shí)向正確行為、良好習(xí)慣的轉(zhuǎn)化。

    4、進(jìn)行考評(píng),鞏固養(yǎng)成教育。

    養(yǎng)成教育貴在主動(dòng)發(fā)展。學(xué)校德育工作,按照德育計(jì)劃,每月制定一個(gè)主題,如開展“爭(zhēng)當(dāng)合格小公民”、“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)爭(zhēng)當(dāng)四星少年”、“撿起一片廢紙,留下一種美德”、“小手牽大手,共創(chuàng)美麗園”等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中感受道德、選擇行為、進(jìn)行自我批評(píng)與合作競(jìng)爭(zhēng),從而自覺遵守規(guī)范。同時(shí)我校制定了學(xué)校“四星”評(píng)比,即“文明之星”“好學(xué)之星”“健康之星”“團(tuán)結(jié)之星”。每周結(jié)合班級(jí)情況評(píng)出“其中一星”,每月評(píng)出“班級(jí)四星”,從“班級(jí)四星”中評(píng)出“校園四星”,在學(xué)期中評(píng)獎(jiǎng)一次,或在“六一兒童節(jié)”評(píng)獎(jiǎng)。評(píng)比以星級(jí)評(píng)比為抓手,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。在評(píng)比的活動(dòng)中,增強(qiáng)了學(xué)生的班集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)了每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,規(guī)范學(xué)生的行為,促進(jìn)學(xué)校良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,激發(fā)學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)校園“四小明星”的熱情。學(xué)生就能逐漸形成自我約束的能力,明辨是非的能力,自我教育的能力。

    5、家校配合,促進(jìn)養(yǎng)成教育。

    “家庭是習(xí)慣的學(xué)校,父母是習(xí)慣的教師。”家庭是學(xué)生接受教育最早、時(shí)間最長(zhǎng)的場(chǎng)所,所以家校合作關(guān)系的建立有利于培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。學(xué)校每學(xué)期在期中考試后,召開規(guī)模較大的'家長(zhǎng)會(huì),下發(fā)邀請(qǐng)函邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校召開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)不是單純的開開會(huì),坐著聽。而是制定活動(dòng)安排,使活動(dòng)有序進(jìn)行。利用課堂開放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子一起聽課,看看我校的師資配備,還有在教師的引導(dǎo)下家長(zhǎng)參觀學(xué)校的各室,看看學(xué)校的硬件設(shè)施配套,還有就是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師與家長(zhǎng)座談,了解家長(zhǎng)的意愿,認(rèn)真聽取家長(zhǎng)的意見和建議,從中讓家長(zhǎng)感受到學(xué)校的科學(xué)化管理,學(xué)校也在活動(dòng)中找到不足。通過(guò)參加家長(zhǎng)會(huì),督促家長(zhǎng)從自身做起,配合學(xué)校共同抓好對(duì)孩子的教育,形成家校合力、形成合力的局面。

    俗話說(shuō):“勉強(qiáng)成習(xí)慣,習(xí)慣成自然。”良好的習(xí)慣一旦形成,孩子們將受益終身。習(xí)慣養(yǎng)成教育是小學(xué)教育的重要任務(wù)。有人曾這樣比喻學(xué)校教育:學(xué)校就像一個(gè)工廠,培育出的思想好,習(xí)慣好,成績(jī)好的學(xué)生是正品;成績(jī)好,思想不好的事次品;成績(jī)不好,思想不好的是偽劣產(chǎn)品。我相信,在我們新橋中心小學(xué)這片沃土上,培育出的都是正品,都是合格的小學(xué)生。

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿南方網(wǎng)訊孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,許多家長(zhǎng)只在學(xué)習(xí)方式、方法上找原因,往往忽視家庭環(huán)境因素的影響,使孩子在認(rèn)識(shí)問(wèn)題和思維方式上形成學(xué)習(xí)上的障礙,從而導(dǎo)致不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    事事包攬。

    很多家長(zhǎng)認(rèn)為讓孩子自己做點(diǎn)事,就會(huì)影響和耽誤學(xué)習(xí)。因此事事由父母包辦,不注重鍛煉他們的獨(dú)立性。如渴了大人給倒水,鉛筆斷了家長(zhǎng)幫著削;書包亂了父母整理。這些雖然看起來(lái)不算什么大事,可時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)產(chǎn)生依賴心理,其結(jié)果可能使孩子做事責(zé)任心差,缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng)性,上課不注意聽講,作業(yè)馬馬虎虎,影響孩子學(xué)習(xí)的自覺性。

    過(guò)分寵愛。

    為了滿足孩子的愿望,家長(zhǎng)不管好歹,要什么給什么,一切按照孩子的意思辦。家長(zhǎng)以為這樣才是關(guān)心和愛護(hù)他們,但久而久之,孩子在這種優(yōu)越的環(huán)境下,從行為上就難以約束自己,自制能力差。在學(xué)習(xí)上就會(huì)變的不思進(jìn)取,沒(méi)有上進(jìn)心,一旦遇到挫折,也會(huì)打退堂鼓,缺乏戰(zhàn)勝困難的勇氣和毅力。

    期望值高。

    家長(zhǎng)“望子成龍”心切,只重視對(duì)孩子智力方面的發(fā)展,給孩子提過(guò)高的要求,不考慮其接受和承受能力,強(qiáng)迫學(xué)這、學(xué)那。這樣就使孩子整天處在“高壓”的狀態(tài)下,而引發(fā)厭煩情緒,最終很可能失去追求知識(shí)的興趣。

    重“言”輕“行”

    對(duì)待孩子的學(xué)習(xí),家長(zhǎng)往往說(shuō)的多,做的少,要求孩子學(xué)習(xí)專心致志,精力集中,可自己卻不能嚴(yán)格要求自己做出榜樣。如在家打麻將、玩游戲機(jī)、看電視聽音樂(lè)聲音過(guò)大等。俗話說(shuō)“喊破嗓子不如做出樣子”。要求孩子做到的,家長(zhǎng)首先要做好,家長(zhǎng)的行為可起到潛移默化的作用,對(duì)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣至關(guān)重要。

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十二

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧。我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象,有些同學(xué)平時(shí)不刻苦,不用功,考試常常得不到高分;我們也看到,有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開了夜車還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問(wèn)題。大家都知道,一個(gè)好的,科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們既學(xué)得有效率,又學(xué)得輕松自在。而如果你不能養(yǎng)成好的習(xí)慣,上課不注意聽講,不踴躍發(fā)言,不鉆研難題,這些習(xí)慣不但不能提高效率,而且對(duì)你身心發(fā)展也會(huì)造成不利的影響。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;“好習(xí)慣,益終身;”這樣一來(lái),你就能取得事半功倍的效果了。先說(shuō)“樂(lè)學(xué)”,就是愉快地學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂(lè)的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂(lè),關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)習(xí)能像刷牙,吃飯,做游戲一樣,我們每天都離不開它。因此,我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

    1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣,早上空氣新鮮,大腦清新,我們可以讀課文,背名篇;

    4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好;

    5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)只有靠問(wèn),才能成為學(xué)問(wèn)。

    一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那就將感到快樂(lè)無(wú)比。

    同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十三

    老師們、同學(xué)們:。

    同學(xué)們,古老的中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱。我們不會(huì)忘記:岳飛問(wèn)路,頗知禮節(jié),才得以校場(chǎng)比武,騎馬跨天下;童稚時(shí)的孔融讓梨,尊敬長(zhǎng)輩傳為美談;楊時(shí)有程門立雪,感動(dòng)老師,才被收為弟子。老子在《道德經(jīng)》中囑咐我們“做一天人就要講一天道德。”這一切,淋漓盡致地體現(xiàn)了中國(guó)人的禮儀道德所在。作為生活在“禮儀之邦”的炎黃子孫,作為一名莘莘學(xué)子,更應(yīng)該處處崇尚禮儀,學(xué)會(huì)禮儀。讓我們的言談舉止、音容笑貌展現(xiàn)出優(yōu)雅、自然、大方的風(fēng)采。那什么是禮儀呢?禮儀是一個(gè)人乃至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家文化修養(yǎng)和道德修養(yǎng)的外在表現(xiàn)形式,是做人的基本要求。青少年學(xué)習(xí)“禮儀”,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),一聲“你好”、“對(duì)不起”是我們美好的行為、是美麗心靈的表現(xiàn)。其次,樹立待人謙遜、不驕不躁的'品格,養(yǎng)成自尊、自愛、自律的良好品德。再次,學(xué)習(xí)禮儀要重在實(shí)踐,每個(gè)人都要在理解禮儀要求的基礎(chǔ)上,敢于在日常的言行中、平時(shí)的待人接物中展現(xiàn)自己文明有禮的形象,并且充分利用各種場(chǎng)合、機(jī)會(huì)去表現(xiàn)這一點(diǎn)。“言為心聲,行為心表”,所以我們從小就應(yīng)該陶冶自己的情操,用一顆真誠(chéng)、善良的心去對(duì)待周圍的一切,這樣我們才能用自己良好的禮儀收獲更多的笑容,擁有更多的朋友。

    同學(xué)們,“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!”面對(duì)一個(gè)新科技,新信息,新體制不斷涌現(xiàn)和競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者,在掌握科學(xué)文化的同時(shí),更應(yīng)該展現(xiàn)自己良好的禮儀風(fēng)范。正如俄國(guó)偉大的文學(xué)家、哲學(xué)家赫爾岑也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生活中最重要的是禮儀,它比最高智慧、比一切學(xué)識(shí)都重要。”

    當(dāng)然,良好的禮儀習(xí)慣不是一朝一夕就能掌握,這就要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起。昂首闊步,去追趕形象的春潮;彎下腰,拾起一片紙屑,去沐浴禮儀的洗禮!用禮儀之風(fēng)把綠草成蔭、繁花似錦、樹木蔥蘢的棠小校園裝點(diǎn)得更加美麗!

    明白了其中的道理,我們就要處處時(shí)時(shí)注意做到講文明講禮貌,有意識(shí)地自覺地重復(fù)好行為,養(yǎng)成好習(xí)慣、好品格。親愛的同學(xué)們,你們是否想過(guò)我們的行為不僅代表著個(gè)人的形象,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來(lái)中國(guó)的形象。偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家周恩來(lái)早在中學(xué)時(shí)代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向,如果我們現(xiàn)在連這些小學(xué)生中起碼應(yīng)該做到的校規(guī)校紀(jì)都做不好的話,何以報(bào)答父母,何以報(bào)效祖國(guó),何以肩負(fù)起祖國(guó)未來(lái)的重任,何以讓世人對(duì)我們中國(guó)人刮目相看。因此,從現(xiàn)在起,我們應(yīng)該拋棄掉我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊自愛,整潔樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠(chéng)友愛,禮貌待人,品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的小公民!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十四

    同學(xué)們,我們都知道:良好的行為習(xí)慣會(huì)對(duì)人的一生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,會(huì)讓一個(gè)人終身受益。

    作為學(xué)生的我們要共同構(gòu)建文明和諧的校園,那就需要我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。十年樹木,百年樹人。參天大樹,需要從小樹苗一天天成長(zhǎng)起來(lái)。良好的行為習(xí)慣也需要我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成首先體現(xiàn)在基本的行為規(guī)范上。如上課專心聽講、積極思考、不懂就問(wèn);作業(yè)獨(dú)立完成、講究質(zhì)量;午休保持安靜、不影響他人;課間文明休息、不追逐吵鬧;集體活動(dòng)整隊(duì)前往、文明有序;保持教室、校園整潔,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,見到垃圾隨手撿起來(lái);不損壞學(xué)校的一花一草一木,不浪費(fèi)一滴水,一度電;讓我們的校園洋溢著與老師、同學(xué)相遇時(shí)溫馨的禮貌聲、早讀課上朗朗的讀書聲,課堂上清晰流暢的表達(dá)聲,優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲,課間操中規(guī)范有力的腳步聲,體育課上雄壯有力的口號(hào)聲……不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海。只要我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,就一定能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一個(gè)文明的人,成為一個(gè)有高尚情操的人,成為一個(gè)受人尊敬的人。我們的校園,也必將成為一個(gè)文明的.校園、和諧的校園。

    同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,將收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,將收獲人的一生。文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,人人學(xué)規(guī)范、個(gè)個(gè)講規(guī)范、時(shí)時(shí)守規(guī)范,讓我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,攜起手來(lái)共同創(chuàng)建文明和諧的校園,讓我們的雙中明天更加美好!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十五

    老師、同學(xué)們:

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,他們的良好行為是長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他小時(shí)候曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)時(shí)提醒自己,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,他這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就形成了習(xí)慣。這位以"小跑走完一生"的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。良好的習(xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來(lái)講,尤為重要。

    有同學(xué)們的自覺遵規(guī)守紀(jì),才使得我們的校園井然有序。大家在見到老師或同學(xué)時(shí)能主動(dòng)問(wèn)聲好,在進(jìn)出校門時(shí)特別有禮貌;平時(shí)不隨意踐踏草坪,午間校園秩序井然;出操時(shí)保持安靜,聽從指揮,做操認(rèn)真有力;去食堂吃飯時(shí)以正常步速走過(guò)去,能做到文明用餐。大家在遵規(guī)守紀(jì)、嚴(yán)格自律中體會(huì)到良好的秩序帶給我們的真正的自由。

    但是,同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要發(fā)展,需要每一個(gè)同學(xué)的共同努力。因?yàn)槊恳晃煌瑢W(xué)的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的風(fēng)貌,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。可是就在開學(xué)以來(lái)的一個(gè)多月里,老師發(fā)現(xiàn)有許多與學(xué)校美好形象格格不入的現(xiàn)象:校園里紙屑、零食袋隨處可見。同學(xué)們,當(dāng)我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時(shí),哪能不全神貫注?優(yōu)美的環(huán)境靠我們每個(gè)學(xué)生的'努力,每個(gè)學(xué)生都有愛校、護(hù)校的責(zé)任,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù),不斷增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),共同營(yíng)造整潔優(yōu)雅的校園環(huán)境。另外,雖然我們大部分同學(xué)能認(rèn)真上課,但在課間活動(dòng)時(shí)有一些不文明的現(xiàn)象發(fā)生,有的同學(xué)在走廊里追打,下樓梯時(shí),欄桿成了有些同學(xué)的速滑道,這一切是多么地不文明,有的甚至是危險(xiǎn)的,希望同學(xué)們文明游戲,文明休息。

    同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,人人爭(zhēng)當(dāng)好學(xué)生。

    謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十六

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!我是來(lái)自高二九班的xxx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣》。

    法國(guó)學(xué)者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行為。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字,時(shí)時(shí)提醒自己,要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己,凡事要早做。他就這樣堅(jiān)持了下去,形成了習(xí)慣,最后成為了世界的十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的`作用。

    “我們每天高達(dá)90%的行為是出于習(xí)慣”。也就是說(shuō),倘若我們能看清并且改掉壞習(xí)慣,看清并且堅(jiān)持好習(xí)慣,我們至少就能在人生路上得90分。關(guān)鍵在于看清自己,在于經(jīng)常地“自我評(píng)估”。但這也不是件容易的事情,可勤奮是這條路的捷徑。蘇軾曾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志”,可見毅力對(duì)于習(xí)慣來(lái)說(shuō)有多么重要。

    要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,要從小事做起,“一屋不掃,何以掃天下。”只有把一點(diǎn)一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我們要樹立正確的思想,劉備曾說(shuō)過(guò)“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),如果錯(cuò)了,就要立即改正。

    要培養(yǎng)良好的習(xí)慣,細(xì)節(jié)問(wèn)題尤為重要。地上有紙屑,要主動(dòng)撿起來(lái),垃圾要放入垃圾箱里,在樓道行走時(shí),要靠右行走,不能進(jìn)入網(wǎng)吧,不能過(guò)分迷戀電腦,更不能進(jìn)入不良場(chǎng)所。在生活中,也有很多不良習(xí)慣。比如生活無(wú)序,缺乏條理性,東西亂擺亂放;做事情隨意性太強(qiáng),有始無(wú)終;時(shí)間觀念差,拖拖拉拉,效率不高;也沒(méi)有養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣,過(guò)多地依賴別人。

    俗話說(shuō):“播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)”可見,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣對(duì)人生的意義是非常重大的,每一個(gè)良好的行為習(xí)慣都會(huì)為你開拓一方精神的疆土,把你帶到一個(gè)嶄新的境地,并使你逐步走向成功。所以,讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣吧!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十七

    大家早上好!

    什么樣的思想決定什么樣的行為,行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定命運(yùn)。良好的行為習(xí)慣是人一生的根基和資本。科學(xué)歸納法的奠基人培根在談到習(xí)慣時(shí)深有感觸地說(shuō):“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量,它可以主宰人的一生”。

    行為習(xí)慣好似指南針,指引著每個(gè)人的行動(dòng)。魯迅先生小時(shí)候,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他曾在自己的書桌上刻了一個(gè)“早”字來(lái)時(shí)刻提醒自己要抓緊時(shí)間,時(shí)刻叮囑自己凡事都要早做,長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持就形成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)起了決定性的作用。一些科學(xué)家,文學(xué)家之所以能在休息甚至在睡眠時(shí)產(chǎn)生靈感,是因?yàn)樗臐撘庾R(shí)與外界刺激、與自己孜孜以求的`問(wèn)題之間保持著必然聯(lián)系。1865年,德國(guó)的化學(xué)家凱庫(kù)勒坐在顛簸的馬車上打瞌睡,夢(mèng)中揭示了苯的分子結(jié)構(gòu)之迷。1869年,俄國(guó)化學(xué)家門捷列夫也是在夢(mèng)中看見他日思夜想的元素周期表。

    說(shuō)話、走路等生活細(xì)節(jié),看起來(lái)是小事,但是如果不注意,一旦養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣就會(huì)影響他人,甚至?xí)绊憞?guó)家聲望。韓國(guó)一個(gè)公共場(chǎng)所,專門用中文寫“不要隨地吐痰”,意大利比薩斜塔中也用中文寫“不要隨地吐痰”,法國(guó)社論“中國(guó)不要把痰吐到全球”。形象往往通過(guò)人的行為習(xí)慣體現(xiàn)出來(lái),一個(gè)細(xì)節(jié),讓我們?cè)谑廊嗣媲皝G盡顏面。

    習(xí)慣不是一天就能養(yǎng)成的,它是后天積累、慢慢形成的。良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,需要持之以恒的精神。吸煙是個(gè)壞習(xí)慣,但中國(guó)煙民的數(shù)量仍很驚人,為什么?習(xí)慣養(yǎng)成了,改起來(lái)不容易,需要恒心,需要毅力。要擁有良好的行為習(xí)慣,絕對(duì)不能少了“恒”字。

    良好習(xí)慣的養(yǎng)成不可能一蹴而就,需要我們長(zhǎng)期努力,堅(jiān)持不懈。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,終將一生受益。我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十八

    老師們、同學(xué)們:

    早上好!今天,我發(fā)言的題目是“養(yǎng)成良好行為習(xí)慣促進(jìn)自身健康發(fā)展”。

    秋意漸濃,這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,校園里逐漸暴露出一些不和諧的情況,一些同學(xué)因?yàn)榕鲁钥啵_始早晨不能按時(shí)到校;一些同學(xué)因?yàn)槎栊裕_始消極應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。我們的校園因?yàn)闆](méi)有及時(shí)的打掃而顯得有些臟亂,我們的班級(jí)因?yàn)橥瑢W(xué)的隨意而變得有些松散。這個(gè)時(shí)候,我們有必要談一談養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的必要性。

    同學(xué)們,自覺遵從規(guī)則,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)有教養(yǎng)的文明人。這不僅對(duì)于我們個(gè)人,而且對(duì)于我們這個(gè)國(guó)家、這個(gè)民族,都是非常重要的。我們每天有高達(dá)90%的行為是出自習(xí)慣的支配。比如:我們?cè)绯繋c(diǎn)種起床,怎樣疊被子、刷牙、洗臉、穿衣、吃飯、聽課、作業(yè)等等。可以說(shuō)幾乎在每一天、每一個(gè)時(shí)刻所做的每一件事情,都是習(xí)慣使然。我們常常聽到這樣的感嘆:“習(xí)慣了”,這足以說(shuō)明習(xí)慣它是如此的普遍而又簡(jiǎn)單,然而它又是如此長(zhǎng)久的、堅(jiān)固地作用于每個(gè)人。

    一是要養(yǎng)成文明習(xí)慣。文明習(xí)慣主要是指人的儀表、用語(yǔ)、待人接物、衛(wèi)生等習(xí)慣。這幾個(gè)方面都是人外在美的表現(xiàn)。我們應(yīng)該注意自己的外部形象,做到儀表整潔、符合中學(xué)生的身份,見到老師同學(xué)主動(dòng)問(wèn)好。

    二是要養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣。紀(jì)律是公共生活中具有強(qiáng)制性的行為規(guī)則,在學(xué)校它具體表現(xiàn)在:課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律、集會(huì)紀(jì)律等。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓,遵規(guī)守紀(jì)是同學(xué)形成良好品德的需要,也是同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要條件。

    三是要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。有節(jié)奏、有規(guī)律的生活,會(huì)提高人們的學(xué)習(xí)效率和勞動(dòng)效率,不會(huì)休息就不會(huì)學(xué)習(xí)。有人計(jì)算過(guò),一個(gè)人一生按80年計(jì)算,學(xué)齡前6年,退休后20年,睡眠約18年,剩下的只有36年時(shí)間。在這36年里,學(xué)習(xí)約占去七分之一,工作約占七分之二,剩下的七分之四,由自己支配。因此同學(xué)們要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,努力培養(yǎng)“今日事情,今日畢”的習(xí)慣,學(xué)會(huì)善于利用點(diǎn)滴時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息。

    四是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)是長(zhǎng)期艱苦的腦力勞動(dòng),是青少年的主要任務(wù)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是良好學(xué)習(xí)成績(jī)的先導(dǎo)。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣包括:預(yù)習(xí)習(xí)慣、聽課習(xí)慣、復(fù)習(xí)的習(xí)慣、做作業(yè)的習(xí)慣。我們正處于長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的時(shí)期,我們精力旺盛,思想集中,記憶力強(qiáng),有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就肯定能提高學(xué)習(xí)效率。

    五是要培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣。勞動(dòng)可以培養(yǎng)人的吃苦精神、戰(zhàn)勝困難的毅力,提高解決問(wèn)題的能力,并增長(zhǎng)聰明才智,促進(jìn)身心健康發(fā)展。一屋不掃何以掃天下,我們要熱愛勞動(dòng),用我們的勞動(dòng)創(chuàng)造美好的校園環(huán)境和舒適的班級(jí)環(huán)境。

    同學(xué)們,現(xiàn)在,大家正處于人生的.最為關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,將會(huì)潛移默化地影響我們一輩子。我國(guó)著名大氣物理學(xué)家高登義曾經(jīng)十多次走進(jìn)西藏、五次登上珠穆郎瑪峰、兩次到南極、兩次到北極進(jìn)行考察,是迄今為止,我國(guó)到過(guò)地球“三極”(北極、南極、珠峰)的唯一的大氣物理學(xué)家。他認(rèn)為,自己成功的原因在于在中學(xué)階段學(xué)習(xí)時(shí),養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,使他形成了了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、強(qiáng)健的體魄和團(tuán)結(jié)奮斗的精神。

    現(xiàn)代教育家魏書生說(shuō)過(guò):“行為養(yǎng)成習(xí)慣、習(xí)慣形成個(gè)性、個(gè)性決定命運(yùn)。”同學(xué)們,讓我們用認(rèn)真的態(tài)度,從身邊的小事做起、從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活,有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,在五中這片土地上健康茁壯地成長(zhǎng),去創(chuàng)造一片屬于我們自己的藍(lán)天。

    我的演講完畢,謝謝大家!(高二8班)。

    養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣演講稿范文(19篇)篇十九

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    品德修養(yǎng),實(shí)在是比學(xué)會(huì)一些具體知識(shí)重要要得多。從這個(gè)角度說(shuō),培養(yǎng)了學(xué)生良好的習(xí)慣,實(shí)際上就是提高了學(xué)生的素質(zhì)。今天我想從兩方面來(lái)談?wù)剬W(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

    一個(gè)人的坐姿顯示出這個(gè)人的。

    精神。

    狀態(tài)和個(gè)人修養(yǎng)。而且良好的坐姿對(duì)自己的身體有益處。對(duì)人的眼睛也是一種享受。從剛進(jìn)班起,我就要求要讓學(xué)生坐時(shí)腰挺直,兩腳平放在地上,“眼離筆尖一天,手離筆尖一寸,胸離課桌一拳”正所謂“坐如鐘”這樣既穩(wěn)當(dāng)、美觀又科學(xué)。

    2、坐好課前準(zhǔn)備工作。

    (1)生理準(zhǔn)備。

    讓學(xué)生在課間記著喝水、及時(shí)上廁所,以避免上課口渴或想上廁所的現(xiàn)象出現(xiàn)。

    (2)物質(zhì)準(zhǔn)備。讓學(xué)生在課間就將下節(jié)課中的課本等用具放在課桌左上角,上課前兩分鐘進(jìn)教室,坐在坐位上,趴在桌上靜息,臉都面向左邊。值日生站在講臺(tái)前面,檢查全班同學(xué)是否都已經(jīng)靜息好。

    (3)。

    精神。

    準(zhǔn)備。

    學(xué)生即將上課的內(nèi)容有所預(yù)習(xí),并期待著老師上課,解決不懂的問(wèn)題。

    精神。

    上是積極的、渴望的,表現(xiàn)在行動(dòng)上就是統(tǒng)一地在教室里靜息,當(dāng)教師走進(jìn)教室,班長(zhǎng)喊“起立”時(shí),全班學(xué)生。

    精神。

    飽滿地站起來(lái),眼睛里閃耀著渴求知識(shí)的火花,面帶笑容地向老師問(wèn)好。

    對(duì)一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)良好的禮貌習(xí)慣也很重要。要讓小朋友們知道想獲得別人的尊重,自己首先要學(xué)會(huì)尊重別人,對(duì)別人有禮貌。碰到長(zhǎng)輩、老師要主動(dòng)上前問(wèn)好,碰到同學(xué)要主動(dòng)打招呼。在公共汽車上碰到傷殘病、老人等要主動(dòng)讓坐,學(xué)會(huì)說(shuō)“請(qǐng)、謝謝、對(duì)不起”等文明禮貌用語(yǔ)。并且,為了讓學(xué)生養(yǎng)成的禮貌習(xí)慣得到以鞏固,有時(shí)在班上開展一些活動(dòng),如:讓學(xué)生回到家對(duì)家人說(shuō)一句或幾句自己以前沒(méi)有對(duì)家人說(shuō)過(guò)的禮貌用語(yǔ),像“請(qǐng)媽媽為我檢查一下作業(yè)”。之類的話。看家人的表情、語(yǔ)言、行為有什么變化,然后到班上同學(xué)互相交流,組織成一個(gè)禮貌用語(yǔ)交流會(huì)。這樣來(lái)讓一年級(jí)小學(xué)生從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中懂得并初步養(yǎng)成有禮貌的習(xí)慣。

    愛衛(wèi)生是一個(gè)人、一個(gè)家庭、一座城市、一個(gè)國(guó)家文明程度高低的重要體現(xiàn)。因此一定要培養(yǎng)一年級(jí)小學(xué)生愛衛(wèi)生的習(xí)慣,就不僅僅成為一句口號(hào),而是必須見諸行動(dòng)的具體事實(shí)。要讓一年級(jí)小學(xué)生從最簡(jiǎn)單的做起,不亂扔垃圾,將上課用的廢紙用一個(gè)塑料袋裝起來(lái),下課后倒入垃圾桶。這樣讓他們體會(huì)到要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)清潔、衛(wèi)生的環(huán)境是不容易的,要保持這種環(huán)境、珍惜自己的勞動(dòng)成果,就必須愛衛(wèi)生,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

    從開始進(jìn)入一年級(jí)起,我就告訴同學(xué)們,自己能做的事情,盡量要自己做。要做個(gè)愛勞動(dòng)的好學(xué)生。記得從上學(xué)期開學(xué)不久,我們班衛(wèi)生基本都是學(xué)生自己打掃,幾次放學(xué)后,我親眼見到一些家長(zhǎng)要替孩子打掃,卻被孩子拒絕了。只聽學(xué)生說(shuō):“老師說(shuō)了,要愛勞動(dòng),自己的事情自己做。”聽了那些稚嫩的話語(yǔ),心里真的.很感動(dòng)。

    另外我還時(shí)常要求學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣。告訴他們少吃零食,尤其是一些不衛(wèi)生的零食,有時(shí)還舉一些名人節(jié)約的故事,這樣久而久之,我想這種習(xí)慣也就養(yǎng)成了。

    讓孩子始終保持良好的行為習(xí)慣,家庭的作用不可忽略。有些孩子,在家中和在學(xué)校是完全不同的表現(xiàn)。家庭作為兒童教育的第一課堂,父母是孩子的第一任老師,家庭教育尤為重要。

    1、創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境。

    首先父母努力創(chuàng)設(shè)和保持一種和諧愉快,相互尊重的氛圍。我們做父母的要平等對(duì)待孩子,把她視為一個(gè)“完整的人”,有事和她商量,尊重她的一些意見和建議,有不妥,可以說(shuō)服教育,千萬(wàn)別擺出“我就是家長(zhǎng),就得聽我的”作風(fēng),這樣對(duì)教育孩子是不利的。其次要?jiǎng)?chuàng)設(shè)優(yōu)美整潔的家庭環(huán)境,使孩子從小萌發(fā)愛美、愛整潔愛護(hù)公物的情感。這樣,生活有規(guī)律,習(xí)慣的養(yǎng)成就會(huì)自動(dòng)化。

    2、要發(fā)揮榜樣的作用。

    孩子上學(xué)前大部分時(shí)間與父母在一起,一些行為習(xí)慣都是受父母潛移默化的影響。因?yàn)楦改冈诤⒆友壑惺亲顐ゴ蟮模钣袡?quán)威的人,言行具有很大的感染力。這些榜樣對(duì)孩子有最直接最具體的影響。因此,在要求孩子要做到之前,父母首先得做到。比如,有的家長(zhǎng)總是抱怨自己的孩子不聽話,學(xué)習(xí)成績(jī)不好等等,但從不從自身找原因,自己卻成天與玩樂(lè)。

    3、學(xué)會(huì)科學(xué)的教子方法。

    教育孩子是一門科學(xué),我們要以科學(xué)的態(tài)度方法去教育、引導(dǎo)。例如,有的家長(zhǎng)愛子心切,吃飯時(shí)任孩子挑,錢任孩子花,對(duì)孩子的一切包辦得太多,甚至連作業(yè)也替他完成,結(jié)果導(dǎo)致孩子養(yǎng)成惟我獨(dú)尊,自私任性,缺乏對(duì)他人的愛心和同情心,甚至連自己的父母都不愛。再如,有的父母決心把孩子培養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)的人,對(duì)孩子偶爾撒的一次謊,不是打就是罵,結(jié)果孩子為了逃避父母的打罵,即使作了錯(cuò)事也瞞著父母,反而使孩子越來(lái)越陷入撒謊的泥坑。所以,方法問(wèn)題對(duì)于培養(yǎng)優(yōu)良的行為習(xí)慣有著非常重要的作用。

    總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功,它需要學(xué)生長(zhǎng)期努力,需要我們老師與家長(zhǎng)不斷地督促引導(dǎo)。像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,促使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

    4、注意教育的一貫和一致性。

    孩子良好行為習(xí)慣不是一天兩天就可以形成的,他是一個(gè)不斷養(yǎng)成、不斷提高的過(guò)程,所以作為父母一定要有耐心,要持之以恒。

    一是在家庭中建立合理的作息制度和必要的規(guī)則,可以幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    二是家長(zhǎng)要求的一致性。如果家長(zhǎng)意見不統(tǒng)一或教育不一致,孩子會(huì)無(wú)所適應(yīng),很難養(yǎng)成良好的品質(zhì)。

    三是設(shè)法提高孩子的練習(xí)興趣,我們?yōu)楹⒆犹岢瞿骋粋€(gè)要求,要給她一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),每天督促堅(jiān)持這樣做,直到最后習(xí)以為常,形成自覺行動(dòng)。

    總而言之,良好的行為習(xí)慣的形成,并非一朝一日之功,它需要學(xué)生長(zhǎng)期努力,需要我們老師和家長(zhǎng)不斷地督促與引導(dǎo)。像水滴石穿那樣,一點(diǎn)一滴,經(jīng)年累月,使養(yǎng)成教育真正變成學(xué)生的內(nèi)在需要,使他們自覺養(yǎng)成各方面的良好行為習(xí)慣。

    謝謝大家!

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    培訓(xùn)心得體會(huì)是在參加培訓(xùn)活動(dòng)后對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫作材料,能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。隨著培訓(xùn)的不斷深入和完善,以下是一些參與培訓(xùn)的人士對(duì)
    優(yōu)秀作文常常展現(xiàn)出清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是一些優(yōu)秀作文的精選范例,希望能給大家提供一些寫作的靈感和指導(dǎo)。星期五的晚上,我和好朋友還有媽媽一起來(lái)
    心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。閱讀這些心得體會(huì)范文可以激發(fā)我們對(duì)未來(lái)的熱情和渴望,讓我們更加努力地追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
    讀后感是通過(guò)對(duì)閱讀材料的理解和思考,將自己的觀點(diǎn)和感受以書面形式表達(dá)出來(lái)的一種文體,它能夠帶給我們反思和啟發(fā)。請(qǐng)欣賞以下幾篇經(jīng)典讀后感,或許能給你帶來(lái)一些寫作的
    歡迎各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)和觀眾朋友們,感謝大家的光臨和支持。下面是一些自帶亮點(diǎn)的總結(jié)范文,希望能夠給大家在寫作總結(jié)時(shí)提供一些思路和技巧。男:親愛的朋友們!女:女士們!
    策劃方案的質(zhì)量直接影響項(xiàng)目的成功與否,因此需要認(rèn)真對(duì)待。以下是小編為大家收集的策劃方案范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。一、活動(dòng)主題:感恩母親節(jié)。二、活動(dòng)目的
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)共同探討和解決教育問(wèn)題的平臺(tái),可以形成共識(shí),推動(dòng)教育質(zhì)量的提升。以下是一些關(guān)于家長(zhǎng)會(huì)反饋回顧和展望的文章,希望能給大家在家長(zhǎng)會(huì)的持續(xù)發(fā)展中提供
    優(yōu)秀作文通過(guò)豐富的描寫和細(xì)膩的表達(dá),能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家搜集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。文章有了好的開頭,又有了充實(shí)的主體,大功即將告
    家長(zhǎng)會(huì)是促進(jìn)學(xué)校教育改革的有效途徑之一,家長(zhǎng)可以提出寶貴的意見和建議。以下是小編為大家整理的家長(zhǎng)會(huì)心得體會(huì),一起來(lái)分享吧。下面是小編為大家整理的,供大家參考。通
    發(fā)言稿是在公眾場(chǎng)合進(jìn)行演講或發(fā)表觀點(diǎn)時(shí)所準(zhǔn)備的文字材料,它可以幫助我們系統(tǒng)化地表達(dá)自己的思想。這些發(fā)言稿范文都是經(jīng)過(guò)真實(shí)活動(dòng)中的精心準(zhǔn)備和實(shí)踐的,它們具有一定的
    今年,上海新高考首篇作文以“預(yù)測(cè)”為題:“預(yù)測(cè),是指預(yù)先預(yù)測(cè),生活充滿變數(shù),有的人樂(lè)于接受對(duì)生活的預(yù)測(cè),有的人則不以為然。請(qǐng)寫一篇文章,談?wù)勀愕乃伎肌?rdquo;“這個(gè)題
    后勤工作是一個(gè)細(xì)致而繁瑣的任務(wù),需要專業(yè)的人才和高效的管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作有序進(jìn)行。后勤工作是為了滿足組織內(nèi)外部的需求,為其他工作提供保障和支持。如何做好后勤
    演講稿是演講者思想的結(jié)晶,它可以幫助我們深化對(duì)話題的理解和把握。接下來(lái),你將看到幾篇經(jīng)典演講稿范文,它們將給你提供一些寫作上的啟示。善不是花色,一眼灼人,卻如
    愛國(guó)是對(duì)祖國(guó)土地、文化、歷史的熱愛,對(duì)國(guó)家繁榮和安全的擔(dān)憂。以下是一些關(guān)于愛國(guó)的文章,希望能夠讓大家對(duì)愛國(guó)意義有更深入的認(rèn)識(shí)。今年,我國(guó)長(zhǎng)江流域發(fā)生了百年未遇的
    三年級(jí)教案的編寫需要注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和興趣培養(yǎng),注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些三年級(jí)教案的范文,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。1.認(rèn)識(shí)“坑、考、
    通過(guò)工作計(jì)劃范文的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)工作中的不足和問(wèn)題,并提出改進(jìn)和優(yōu)化的方案。以下是一些優(yōu)秀的工作計(jì)劃示例,希望能給大家提供一些思路和啟示。本年度,我校健康教
    通過(guò)寫讀后感,我們可以更好地理解作家的思想和意圖,發(fā)現(xiàn)自己與作品之間的共鳴。下面是一些與你所讀作品相關(guān)的讀后感,或許會(huì)對(duì)你的理解和感悟有所啟示。這天,我們學(xué)習(xí)了
    融資是企業(yè)發(fā)展必不可少的手段之一,可以推動(dòng)企業(yè)向前邁進(jìn)。下面是一些常見的融資難題,希望能夠提供一些解決思路。我國(guó)科技型中小企業(yè)所依靠的主要是內(nèi)部積累和代價(jià)高昂的
    優(yōu)秀作文是作者獨(dú)特的思考和表達(dá)方式的集合,它能夠給人以啟示和震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。“我的故事還沒(méi)有開始就被沉淀在海底,很多年
    經(jīng)驗(yàn)材料是我們?cè)陧?xiàng)目管理和運(yùn)營(yíng)中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),它是項(xiàng)目成功的重要保障。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn)材料,希望對(duì)大家有所幫助。下面是小編為大家整理的,供大家
    各位尊敬的嘉賓,請(qǐng)?jiān)试S我代表主辦方向大家表示熱烈的歡迎。那么,讓我們一同期待下一個(gè)環(huán)節(jié)的表演,相信會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究,今天我們召
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己在不同工作任務(wù)上的表現(xiàn)和問(wèn)題所在,有針對(duì)性地進(jìn)行提升。以下是小編為大家收集的一些月工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。在鎮(zhèn)黨委政府的
    入黨誓詞是每個(gè)黨員入黨時(shí)必須嚴(yán)肅宣誓的內(nèi)容,是堅(jiān)守初心的承諾。以下是一些歷史時(shí)期的入黨誓詞演變過(guò)程,讓我們了解一下。以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表
    優(yōu)秀作文是作者思想和情感的真實(shí)流露,具有強(qiáng)烈的感染力和說(shuō)服力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以提高我們的審美和欣賞水平。“一二一……”滿是陽(yáng)光的清晨,校園里聽到國(guó)旗班
    獲獎(jiǎng)感言是對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)叩囊环N鼓勵(lì)和激勵(lì),也是對(duì)其他人的一種榜樣和啟示。以下是小編為大家收集的獲獎(jiǎng)感言范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛
    少先隊(duì)入隊(duì)是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),它讓孩子們開始正式接觸社會(huì)和實(shí)踐,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。以下是小編為大家找到的一些優(yōu)秀的少先隊(duì)入隊(duì)總結(jié)范文,希望對(duì)大家
    教案模板可以提供課堂講授的內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)資源等詳細(xì)信息,方便教師進(jìn)行教學(xué)準(zhǔn)備。在下面的內(nèi)容中,你將看到一系列優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠?qū)δ愕慕?/div>
    導(dǎo)游詞應(yīng)該具備邏輯性和條理性,使游客能夠清晰地了解景點(diǎn)的各個(gè)方面。如果你打算去某個(gè)旅游景點(diǎn),這些導(dǎo)游詞范文可以給你提供一些參考和啟發(fā)。各位游客:你們好!歡迎來(lái)到
    畢業(yè)典禮是校園中最溫馨的時(shí)刻,學(xué)生們?cè)谶@里相聚、告別,回憶著過(guò)去的歲月。接下來(lái),我們將為大家展示一些精彩的畢業(yè)典禮照片,讓我們一起回憶起美好的時(shí)光。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入的思
    優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。縱使。你那憂深的瞳孔。永遠(yuǎn)理不清
    述職報(bào)告是對(duì)個(gè)人工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種書面材料,它能夠客觀地反映出個(gè)人的工作成績(jī)和能力表現(xiàn)。下面是一些經(jīng)過(guò)精心編寫的述職報(bào)告樣本,供大家學(xué)習(xí)和參考。
    優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無(wú)誤,體現(xiàn)了作者的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。下文是一些備受推崇的優(yōu)秀作文范文,它們運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和深入的思考贏得了讀者的贊賞。快開學(xué)了,爸爸
    優(yōu)秀作文是運(yùn)用語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯的重要方式,能夠反映學(xué)生的思考深度和感知能力。閱讀優(yōu)秀作文是開拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)
    近期在工作崗位上的表現(xiàn)引起了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)注,于是我決定撰寫一份述職報(bào)告,展示出自己的工作價(jià)值和能力。小編為大家準(zhǔn)備了一些高質(zhì)量的述職報(bào)告范文,供大家參考和使
    通過(guò)撰寫學(xué)習(xí)心得,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用學(xué)到的知識(shí)。以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和思路。白老師這節(jié)課的教學(xué)準(zhǔn)備非常充
    步入了大學(xué)生活,我們的生活空間自由多了,很可能會(huì)因無(wú)目標(biāo)而迷失方向。給自己制定目標(biāo),就像是給船舶導(dǎo)航!日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊,我們就更應(yīng)該好好的規(guī)劃我們
    讀后感是我們從閱讀過(guò)程中所感悟到的思想、感情和體驗(yàn)通過(guò)文字表達(dá)出來(lái)的一種方式。以下是小編為大家整理的一些經(jīng)典讀后感范文,希望能激發(fā)大家對(duì)閱讀的興趣和思考。
    編寫計(jì)劃書時(shí),我們可以參考類似項(xiàng)目的范文,借鑒前人的經(jīng)驗(yàn)和方法。下面是一些計(jì)劃書范文的參考,希望對(duì)大家的計(jì)劃書編寫有所啟發(fā)和幫助。  全程模擬開學(xué)第一天,包括入
    發(fā)言稿的撰寫還需要進(jìn)行反復(fù)修改和完善,不斷提高自己的表達(dá)能力和演講技巧。發(fā)言稿范文中的思路和觀點(diǎn)對(duì)我們提升演講能力和思維能力有著積極的影響。各位嘉賓、親朋:大家
    熱烈歡迎大家蒞臨,我將為大家主持本次活動(dòng),讓我們一起享受美好的時(shí)光。最后,希望大家能夠積極思考,汲取這些總結(jié)范文中的精華,為自己的學(xué)習(xí)和工作提供一些新的思路。
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲和精心雕琢的,它展現(xiàn)了作者的用心和勤奮。接下來(lái),小編將為大家分享一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)吧。這幾天,老虎大王出去探親了。森
    優(yōu)秀作文是我們學(xué)習(xí)語(yǔ)文的目標(biāo)之一,它讓我們?cè)诒磉_(dá)思想和情感上更加自信和準(zhǔn)確。優(yōu)秀作文是對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用,是對(duì)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力的綜合考驗(yàn)。一篇優(yōu)秀作文不
    講話稿是對(duì)演講內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃和整理的重要工具,可以幫助演講者更好地組織語(yǔ)言和思路。以下是一些成功演講者用過(guò)的精彩講話稿,讓我們一起來(lái)欣賞一下。大家上午好!歡迎諸位
    月工作總結(jié)是一個(gè)很好的機(jī)會(huì),可以通過(guò)反思和總結(jié)過(guò)去一個(gè)月的工作,不斷提升自己的工作能力和職業(yè)素質(zhì),實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的不斷增長(zhǎng)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,這些范
    優(yōu)秀作文的語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確、生動(dòng),充滿變化,能夠吸引讀者的注意力,讓人不斷駐足。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。提起自然景觀,我會(huì)想到
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫,用生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生身臨其境的感受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫作有所幫助和啟發(fā)。我是一部外表精致、內(nèi)部功能強(qiáng)大
    總結(jié)心得體會(huì)的過(guò)程不僅有助于我鞏固所學(xué)知識(shí),還讓我更加明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)。心得體會(huì)范文10:通過(guò)這次志愿者活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到幫助他人的重要性。只有我們樂(lè)于助
    合同協(xié)議是一種約定,具有法律效力,雙方應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹姨峁追莺贤瑓f(xié)議范本,供大家參考和借鑒。甲方:身份證號(hào):住址:乙方:住址:身份證號(hào):甲方雇
    通過(guò)教學(xué)工作計(jì)劃,可以合理安排課堂教學(xué)和學(xué)生自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。小編為大家匯總了一些編寫教學(xué)工作計(jì)劃的注意事項(xiàng),供大家參考。活動(dòng)目標(biāo):1.在指偶的助下,理解歌
    月工作總結(jié)是我們?cè)诿總€(gè)月結(jié)束時(shí)對(duì)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估的一種方式。通過(guò)閱讀以下范文,我們可以了解到一些不同行業(yè)和崗位的月工作總結(jié)寫作特點(diǎn)。時(shí)間飛逝,在集體同事的
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生創(chuàng)造力、表達(dá)能力和思維方式等方面的綜合評(píng)價(jià)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家寫作的靈感和創(chuàng)造力。今天,我去公園里觀察螞蟻,但是
    在工作中,提交一份詳盡的述職報(bào)告可以展示自己的工作成果。范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)將對(duì)我們撰寫述職報(bào)告時(shí)的寫作方式和內(nèi)容選擇起到指導(dǎo)作用。1.踏實(shí)認(rèn)真,耐心努力,認(rèn)真地
    作文是對(duì)自己思想和語(yǔ)言能力的一次考驗(yàn),寫出一篇優(yōu)秀的作文需要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和思考。接下來(lái),小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼
    發(fā)言稿可以用一些幽默的話語(yǔ)或故事來(lái)調(diào)動(dòng)聽眾的情緒,使演講更加生動(dòng)有趣。小編整理了一些出色的發(fā)言稿示范,希望能幫助大家提高發(fā)言能力。近日,中央發(fā)出通知,要求在全黨
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,讓讀者在思考中獲得啟示,感受到文字的力量。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文佳作,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。說(shuō)起體育,我可是一竅不通,
    無(wú)論是敘事、議論還是描寫,優(yōu)秀作文都能夠引人入勝,打動(dòng)人心。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。哇!我夢(mèng)寐以求的生日禮
    畢業(yè)生是社會(huì)各方面關(guān)注的焦點(diǎn),他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和就業(yè)情況備受關(guān)注。畢業(yè)生是指即將結(jié)束學(xué)業(yè)的學(xué)生,他們即將邁入人生的新階段。如何成為一名出色的畢業(yè)生?職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐
    優(yōu)秀作文是用文字打造美麗的藝術(shù)品,為讀者帶來(lái)視覺和心靈的雙重享受。借鑒一些優(yōu)秀作文的寫作經(jīng)驗(yàn),對(duì)我自己的寫作有了新的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。暑假里,培訓(xùn)班老師帶我們?nèi)ビ瓮媪?/div>
    寫一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。“啊——”我在床
    辭職報(bào)告是對(duì)過(guò)去工作的總結(jié)和回顧,它也是向未來(lái)發(fā)展邁出的一步。辭職報(bào)告范文三:離職決定經(jīng)過(guò)慎重考慮,公司的發(fā)展已經(jīng)無(wú)法滿足個(gè)人的職業(yè)追求,希望公司能夠理解和支持
    范本是我們學(xué)習(xí)的重要資料,通過(guò)研讀范本,我們可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。范文范本是一種寶貴的資源,可以為我們提供豐富的寫作素材和思路。在寫作范文范本時(shí),我們應(yīng)該
    通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作技巧和表達(dá)方式。請(qǐng)大家閱讀以下優(yōu)秀作文的片段,欣賞其中的文采和思辨的力量。在我的周圍,有許許多多的人,有可敬的,可親的—
    獲獎(jiǎng)感言中,可以用一些生動(dòng)的事例和個(gè)人經(jīng)歷來(lái)豐富內(nèi)容,讓聽眾更易于理解和接受,增強(qiáng)感召力和說(shuō)服力。以下是一些名人的獲獎(jiǎng)感言,希望能給你帶來(lái)一些啟示和鼓舞。
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)可以讓財(cái)務(wù)人員更好地總結(jié)和歸納自己在工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。大家可以閱讀以下的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)到一些財(cái)務(wù)管理和報(bào)告的技巧。充實(shí)資本金,增強(qiáng)自身
    范文范本可以是各種類型的作品,如散文、議論文、小說(shuō)等,通過(guò)閱讀和分析這些作品,寫作者可以豐富自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。范文二:關(guān)于環(huán)保的范文,讓我們認(rèn)識(shí)到環(huán)保對(duì)
    通過(guò)總結(jié),我們可以找出自己的不足和問(wèn)題,并尋找解決的方法和策略。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟示和思考。蘇東坡是中國(guó)宋代文壇的一位杰出代表,
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。下面是一些優(yōu)秀作文的范文,大家可以參考其中的寫作技巧和語(yǔ)言表達(dá)方式。記得那是一年前的兒童節(jié)。
    活動(dòng)總結(jié)是重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì),可以從中提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。下面是小編整理的一些優(yōu)秀的活動(dòng)總結(jié)范文,希望對(duì)于大家寫作有所幫助和啟發(fā)。4月3日16:30。由四川師范大學(xué)
    撰寫演講稿可以幫助大學(xué)生提高演講和公共演講技巧,增加溝通能力。這些大學(xué)生演講稿范文具有一定的指導(dǎo)性和啟發(fā)性,可以幫助你更好地理解演講的本質(zhì)和要求。下面是小編為大
    發(fā)言稿是對(duì)特定主題進(jìn)行講話的一種書面表達(dá),能夠提前規(guī)劃好演講內(nèi)容,讓演講者更有條理地進(jìn)行發(fā)言。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些獨(dú)特而有趣的發(fā)言稿例子,希望能夠讓大家對(duì)
    通過(guò)寫作,我們可以拓寬視野,提高自己的寫作水平,展現(xiàn)自己的才華與獨(dú)特見解。借鑒優(yōu)秀作文是提高寫作水平的一種有效方式,下面是一些值得閱讀的優(yōu)秀作文范文。
    月工作總結(jié)既可以是對(duì)個(gè)人工作內(nèi)容和績(jī)效的總結(jié),也可以是對(duì)團(tuán)隊(duì)工作的總結(jié)和評(píng)估。如果你正在糾結(jié)如何寫一份有質(zhì)量的月工作總結(jié),不妨參考以下范文,或許能夠給你一些啟示
    致辭是一種能夠讓聽眾感受到情感共鳴和思想啟發(fā)的交流方式。在這里,我們欣賞一些成功的致辭范例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和靈感。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,老師、同學(xué)
    活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們明確活動(dòng)中的成功因素和失敗原因,為以后的活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)和參考。請(qǐng)閱讀以下活動(dòng)總結(jié)的案例,希望它們能夠?qū)δ銓懽鲿r(shí)的思路和表達(dá)方式有所幫助。
    心得體會(huì)是對(duì)自己的思考和反思,是對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),在今后的學(xué)習(xí)和工作中可以發(fā)揮重要的指導(dǎo)作用。小編為大家推薦了一些心得體會(huì)的范文,希望大家能夠從中學(xué)到一
    通過(guò)學(xué)習(xí)英語(yǔ),我們可以了解到不同國(guó)家的歷史、文化、思想等方面的知識(shí)。以下是小編為大家收集的英語(yǔ)總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。1.保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。2.地
    在當(dāng)前世界環(huán)境問(wèn)題日益嚴(yán)重的背景下,環(huán)保已成為全球關(guān)注的焦點(diǎn)之一。下面是一些最新環(huán)保成果的介紹,讓我們一起來(lái)了解一下。廣大市民朋友們:春節(jié)即將來(lái)臨,為鞏固來(lái)之不
    通過(guò)寫讀書心得,我們可以將書中的知識(shí)和觀點(diǎn)與自己的經(jīng)歷和理解相結(jié)合,形成獨(dú)特的思考和見解。接下來(lái),將分享一些優(yōu)秀的讀書心得范文,希望能夠給大家提供一些靈感和思路
    自我介紹是一個(gè)展示我們對(duì)自我認(rèn)知的機(jī)會(huì),通過(guò)它我們可以更好地了解自己的特點(diǎn)和價(jià)值。自我介紹是在與陌生人或新認(rèn)識(shí)的人交流時(shí),為了讓對(duì)方了解自己的身份、背景和特點(diǎn),
    通過(guò)工作匯報(bào),可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并解決工作中存在的問(wèn)題,提高工作的質(zhì)量和效率。小編特意為大家挑選了一些經(jīng)典的工作匯報(bào)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。
    寫心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程的反思和總結(jié),它能夠幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和改進(jìn)方法。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的范文,每篇都是作者用心思考和總結(jié)的成果,希望能
    入團(tuán)申請(qǐng)書應(yīng)該突出團(tuán)員候選人的個(gè)性特點(diǎn)和其對(duì)團(tuán)組織的貢獻(xiàn)意愿。在下面,小編整理了一些可以借鑒的入團(tuán)申請(qǐng)書范文,希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。敬愛的團(tuán)組織:我志愿
    1.在日常生活中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,是否有什么意見或建議?以下是一些來(lái)自專家和學(xué)者的意見建議,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骱蜕钣兴鶈l(fā)。:。一、建議公司倉(cāng)庫(kù)發(fā)貨時(shí)一
    在醫(yī)院工作中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,改進(jìn)工作方法,提高醫(yī)療質(zhì)量。以下是小編為大家收集的醫(yī)院工作總結(jié)范文,希望可以給大家一些寫作上的啟發(fā)和參考。在2021年度
    個(gè)人簡(jiǎn)歷的更新是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程,我們應(yīng)該隨時(shí)記錄自己的學(xué)習(xí)和工作成果,并及時(shí)更新在個(gè)人簡(jiǎn)歷上。以下是一些行業(yè)內(nèi)知名公司對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的推薦要求,供大家參考和借鑒。
    活動(dòng)總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧活動(dòng)中的亮點(diǎn)和問(wèn)題,并找到改進(jìn)的方法和方向。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┗顒?dòng)總結(jié)的典型范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┙梃b和參考的思路。
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