行走在生活半命題（實(shí)用15篇）

優(yōu)秀作文往往能夠給讀者以強(qiáng)烈的心靈震撼，讓人久久不能忘懷。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的參考和啟示。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇一

從小到大，一路走來(lái)，不長(zhǎng)，但也經(jīng)歷了12個(gè)春夏秋冬。好希望自己就這么一直下去，不要在通往成功的路上被別人擠掉就好。

記得小學(xué)時(shí)，我追逐別人的腳步，他們走的那樣快那樣快，把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。不停的催促自己，快點(diǎn)往前走，追上他們！可我不知道，蝸牛，永遠(yuǎn)跑不過(guò)飛翔的蝴蝶。到了中學(xué)，別人追逐著我前進(jìn)，但我仍然飛快的前進(jìn)，從不松懈。不想在重蹈以前的覆轍。被別人遺棄的感覺(jué)，真的很難受。也許，沒(méi)有了目標(biāo)，會(huì)很空虛，會(huì)沒(méi)有前進(jìn)的動(dòng)力，也許吧，痛苦并快樂(lè)著，不知哪一天，我這只孜孜不倦的蝴蝶飛累了，停下來(lái)，就被超越了。

競(jìng)爭(zhēng)是非常激烈的，許多人，都只是一味的追求最后的勝利，總因?yàn)楹芾鄱锌噙B天。因?yàn)樗麄儧](méi)有體會(huì)到學(xué)習(xí)的那份充實(shí)的快樂(lè)，就像許多人都向往自由，卻不知道自由的代價(jià)是寂寞，那是你就會(huì)覺(jué)得媽媽的嘮叨是多么的好。

前進(jìn)的道路，我們不能是一個(gè)人，盡管你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把別人落在了后面，早早的獲得了成功，可你的喜悅沒(méi)有人分享，你一點(diǎn)都不會(huì)高興，更多的，是落寞。因?yàn)椋覀兠總€(gè)人，都需要朋友。友誼是最可貴的，我們每個(gè)人都因?yàn)橛辛伺笥讯剩挥信笥巡艜?huì)給予你最真心的祝福。

行走，說(shuō)白了，其實(shí)都是一步步的向前走，但最主要的還是是你怎么看待它。如果你只是單純的想走向終點(diǎn)，那么你就錯(cuò)了。成功，重要的是過(guò)程，而不是終點(diǎn)。就如跑步一樣，大家看的，都是你怎么跑的，如果只是想知道你跑了第幾，一問(wèn)就知道，干什么還要去現(xiàn)場(chǎng)看呢？享受行走時(shí)那充實(shí)的幸福，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比飄蕩在浩淼的大海里要快樂(lè)的多。

人，是不能太空虛的，那樣會(huì)很虛偽。有些人總說(shuō)自己虛偽，其實(shí)，比任何人都實(shí)。真正的虛偽，是不需要說(shuō)出來(lái)的。但我仍然喜歡做一個(gè)小孩子，擁有天真，單純的思想，不去想的太多，太遠(yuǎn)，太深，也沒(méi)有那么多陰謀詭計(jì)，凡事都想的特別簡(jiǎn)單，做最幸福的自己。邁著輕快的步伐，唱著歌，向前走去。

我們每一個(gè)人都在行走，都在快馬加鞭走向成功，但是，不要總想這個(gè)一個(gè)人進(jìn)入成功之門(mén)，因?yàn)槟菢樱M管進(jìn)去了，享受錦衣玉食，榮華富貴，可沒(méi)有可以分享喜悅分享憂愁的朋友，同樣不會(huì)快樂(lè)，還不如被關(guān)在成功之門(mén)外面的談笑風(fēng)生的人來(lái)的舒坦。

在一個(gè)狹小的空間里，快樂(lè)的忙碌，簡(jiǎn)單的幸福蕩漾；

在一個(gè)寬闊的別墅里，寂寞的孤單，卻依然快樂(lè)微笑。

在一條崎嶇的小路上，泥濘，可快樂(lè)卻溢滿(mǎn)了胸膛；

在一條空曠的馬路上，茫然，但依然眺望遠(yuǎn)方的路。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇二

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇三

記得很久以前，在上學(xué)前班時(shí)，老師給我們做過(guò)一個(gè)游戲，游戲的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是讓每個(gè)同學(xué)從教室的這一頭走到那一頭。但每個(gè)同學(xué)的姿勢(shì)(走法)都不能相同，要評(píng)出前三名。

“評(píng)出前三名，哇噻，好棒呀!”這對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)，是多大的鼓勵(lì)呀!我們高興得又唱又跳。

第一個(gè)同學(xué)是捧著書(shū)走過(guò)去的。

第二個(gè)同學(xué)是微笑著走過(guò)去的。

第三個(gè)同學(xué)是瘸著腿走過(guò)去的。

游戲越玩到后來(lái)，走的姿勢(shì)就越五花八門(mén)，令人狂笑不已。有的跳著走，有的倒著走，有的哭著走，有的負(fù)重的走，更有甚者邊吃邊走，先摔一跤再爬起來(lái)接著走，斜著走……該輪到我了，剛開(kāi)始還興趣盎然，饒有興趣的我，一下子變得手足無(wú)措，呆若木雞了。最先想的動(dòng)作(創(chuàng)意)都被同學(xué)“走”掉了，再想一個(gè)，又被同學(xué)“走”掉了，最后挖空心思、絞盡腦汁再想一個(gè)，還是被在自己前面的同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)“走”掉了。我哭笑不得地走上講臺(tái)，想哀求老師。沒(méi)想到，老師哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你不是已從這一頭走到了這里嗎?”這句話煞有哲理，但那時(shí)的我卻不知如何品味，只覺(jué)一塊石頭落了地，好輕松。

珂珂排在我后，是此次游戲的最后一個(gè)參與者。她一向來(lái)鬼靈精怪、靈活多變，相信這對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問(wèn)題。只是苦了我，讓我在眾多同學(xué)面前大出洋相，我也只能吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉，以示無(wú)奈。這時(shí)候，同學(xué)和老師都盯著她，想看她“走”得如何出彩。她自己也是這么想，認(rèn)為自己必須與眾不同，必須走得最好。不料，事與愿違――面對(duì)這條路，她居然止步不前，怎么也邁不開(kāi)步子，老師只好宣布結(jié)束。

作為班長(zhǎng)，珂珂不待老師發(fā)話，像以往一樣大步邁向講臺(tái)“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”。出乎意料的是，老師立即帶頭鼓掌，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你到底還是走了過(guò)來(lái)，當(dāng)你在選擇人生路并決定如何走時(shí)，你其實(shí)就邁上了一個(gè)臺(tái)階。”

現(xiàn)在回想起老師說(shuō)的話時(shí)，心中無(wú)限感慨。的確，人生又豈如游戲這樣簡(jiǎn)單。我們以后有漫漫長(zhǎng)路要走，在沒(méi)有辦法走出彩時(shí)，平平淡淡的走，也不容易。因?yàn)椋吘棺哌^(guò)去并走好才是最重要的。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇四

華燈初上，流螢亂舞。

我?guī)е用摪愕目旄校凶咴诟吒叩穆窡粝隆Ｄ_下的影子在微黃的燈光下忽長(zhǎng)忽短。這真是一次暢快的逃離。終于可以遠(yuǎn)離父親拿臺(tái)破舊的車(chē)與他充滿(mǎn)期待的眼神了，它們夾在人群中突兀的刺眼。

今天，我沒(méi)有等待校門(mén)外的父親，獨(dú)自回家。

冷月的清輝與燈光柔柔地照在路旁的景物上。我從路旁折了一枝平淡無(wú)奇的狗尾巴草，輕輕搖晃，心情無(wú)比的放松。行走著，再也沒(méi)有那份坐在父親車(chē)上的暈眩。不知為何，總覺(jué)得身后怪怪的是父親。

他靜靜地跟在我身后，眼睛因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的工作，微微泛紅。許久不見(jiàn)，又蒼老了些。

“車(chē)呢？”我問(wèn)，其實(shí)心里也巴不得它丟了。

“半路壞了，放在別人那里修呢。你——怎么不等我？”他的目光比月光的溫度高，很暖。

“我——我等急了，以為你不來(lái)了呢。”我撒謊了。我的心不知道為什么也像運(yùn)動(dòng)過(guò)度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。

“我剛才一直看著你呢，你走得好快。”父親的目光看著很遠(yuǎn)的地方，有幾分深邃，似乎在想些什么。

我的心震撼了。原來(lái)我一直行走在父親的目光中。我拼命掙脫，可是他從未走遠(yuǎn)，一直用他靜默的目光，靜默的愛(ài)守望著我。

我開(kāi)始痛恨自己，我的虛榮，我可笑的“自尊”父親怎么會(huì)看不出。只有我自己依舊不知，放肆地頻繁使用，刺痛了一顆愛(ài)我的心。我想：“這是最后一次任性了。對(duì)不起，爸爸。”

父親的目光，是最厚重，也是最輕盈的。行走在其中，路再遠(yuǎn)，也不孤單。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇五

漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光輝，月亮散發(fā)著清冷的月光，高高的鑲嵌在夜空中，顯得那么孤獨(dú)；微風(fēng)，樹(shù)葉“颯颯”作響，幾盞照明燈佇立在路旁，偶爾的行人路過(guò)，卻也顯得那么孤獨(dú)。

詩(shī)與景的結(jié)合，是那么孤獨(dú)，但，他若不是孤獨(dú)，又怎能成為一代著名“詩(shī)仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受著美酒中自飲自酌的寧?kù)o呢？陪伴他的有明月，美酒與他的心血——詩(shī)，所以，他并不孤獨(dú)啊！

但，若她不是孤獨(dú)的，又怎能在這廣寒宮中擁有與月兔嬉耍的歡樂(lè)；又怎能擁有摘下一朵幽香的桂花別在發(fā)間時(shí)那動(dòng)人的笑顏呢？陪伴她的有那調(diào)皮的月兔，每天散發(fā)著陣陣迷人幽香的玉桂，與那對(duì)地上所愛(ài)之人的深深的思念，所以，她并不孤獨(dú)啊！

行走在孤獨(dú)中，我不再感到孤獨(dú)！

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇六

“旅行，就是要一直地走，不說(shuō)話地走”。一個(gè)女人在她的書(shū)里寫(xiě)道。安靜的旅行如夕陽(yáng)中樹(shù)下的老人，肩膀上還留著枯葉在晚風(fēng)中的清香，形體卻在孤獨(dú)中蒼老。

安妮寶貝，這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，這個(gè)自由作家，沒(méi)有人清楚她的停留。北京只是一個(gè)地方，離群索居是她留下的框架，也許她的旅途注定是一條漫無(wú)邊際的道路，隨時(shí)可以停留，隨時(shí)可以失蹤。

很長(zhǎng)一段時(shí)間，她在異國(guó)他鄉(xiāng)漂泊，這樣一個(gè)孤身的女子，背著行囊不停地行走在燈火閃爍的小鎮(zhèn)。她很孤獨(dú)，但她依然對(duì)這一切心存感激。

她用文字和圖片記錄著異國(guó)的生活。在那漸行漸遠(yuǎn)、滿(mǎn)目芳華的文字里，我仿佛置身于另一個(gè)世界，仿佛是我在旅行，在炎熱喧嘩的夜色中睡去，在鮮花木瓜的芳香中醒來(lái)…太多的感觸，無(wú)法一一言語(yǔ)。我只能屏住呼吸，閉上眼睛，側(cè)耳傾聽(tīng)。

聽(tīng)——喧囂的城市，緩慢宛轉(zhuǎn)的越南語(yǔ)，哀怨的越南情歌，呼嘯的大海…。

淋浴正午的陽(yáng)光，吮吸茉莉花的清香，爛熟的桑葚，濃香的咖啡…。

看越南女孩羞怯的笑容，戴銀環(huán)的老板娘，瘋狂的孩子…。

以這樣的方式記住她們，保存著瞬間的感動(dòng)與永恒的回憶。

與其說(shuō)我在讀安妮寶貝的旅行文字，不如說(shuō)我在行走，行走在生命的路上，追求我想要的一切。

生命亦是一段看不到終點(diǎn)也無(wú)法有歸途的長(zhǎng)路。我常常幻想踏上遠(yuǎn)方的路途，追求自己的幸福。這種追求是不屈服于命運(yùn)的人的孤獨(dú)，如同宿命，需要付出太大的代價(jià)，可我不害怕。我一直是向往安妮寶貝那義無(wú)反顧的人生信仰的。

是的，人要抵達(dá)彼岸，實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想，必須得先經(jīng)歷黑暗和痛楚。就像一個(gè)人的生活態(tài)度，并不是簡(jiǎn)單的悲觀或樂(lè)觀、頹廢或積極的問(wèn)題，它是一種過(guò)程。這種過(guò)程不會(huì)隨時(shí)間的消失而消失，它會(huì)變成一種更為廣闊的沉默和蒼涼，它甚至決定著是否繼續(xù)行走。

人生的路上，行走的人對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)只是一個(gè)陌生的過(guò)客，但是他所留下的足跡，可以證明那些曾經(jīng)存在于他生命里的映跡。我一直記著這句話：可能人也是在這樣蛻變轉(zhuǎn)換中度過(guò)一生，痛苦著也快樂(lè)著吧。

有時(shí)候，覺(jué)得自己不過(guò)是個(gè)孩子，對(duì)于一個(gè)人選擇了行走，是內(nèi)心的迷惘還是生命的追尋，我無(wú)從知曉，更何況是個(gè)漂泊的女子?但我想說(shuō)的是，這本書(shū)的行走與愛(ài)，正如我寫(xiě)的這篇文章，是關(guān)于生命的追求。安妮寶貝應(yīng)該感謝那些文字，她是堅(jiān)強(qiáng)的也是幸福的。亦如我看過(guò)她的《薔薇島嶼》這本書(shū)：開(kāi)始收拾行囊，背棄自己的故鄉(xiāng)，更加堅(jiān)信自己的夢(mèng)想，在無(wú)盡的人生路上。因?yàn)槟且豢蹋穼さ挠麩o(wú)止境，如大海呼嘯，想一直不停地走，默默地行走。

那是個(gè)慵懶的午后，我爬在吧室的落地玻璃前，閉著雙眼，靜靜的享受著陽(yáng)光在肌膚上流淌餓溫柔。

這樣的陽(yáng)光對(duì)我來(lái)說(shuō)，奢侈的就像沙漠中餓水源。我常常都是在生活的流水線上如陀螺般運(yùn)轉(zhuǎn)，偶爾片刻的休息。所帶來(lái)的思考，也只會(huì)讓人更加無(wú)奈傷感，本來(lái)如花的年齡，卻煤田被一些終極思索糾纏。不知道自己一路艱辛跋涉的朝圣地在何處，不知道自己位于這個(gè)世界坐標(biāo)的方位。

就在這樣的下午。我邂逅了一個(gè)行走中的人，他告訴我說(shuō)，他一直都在沙漠中行走。尋找昔日的靈魂，他走了很多年。但是從來(lái)不重復(fù)同一條路。他說(shuō)他從不企望別人的理解。他只是做著自身的極限嘗試。

告別這個(gè)人的時(shí)候，陽(yáng)光從四周的高樓見(jiàn)隱沒(méi)。吧室的燈不知道什么時(shí)候已經(jīng)點(diǎn)亮。

我跳下高腳凳，雙腳重重著地的瞬間，開(kāi)始明白，這雙腳其實(shí)就是我的路。生活的路是伴隨著生命延續(xù)而延伸的。我只有多走一步，我的路才會(huì)延長(zhǎng)一步。

記得很久以前，在上學(xué)前班時(shí)，老師給我們做過(guò)一個(gè)游戲，游戲的內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是讓每個(gè)同學(xué)從教室的這一頭走到那一頭。但每個(gè)同學(xué)的姿勢(shì)(走法)都不能相同，要評(píng)出前三名。

“評(píng)出前三名，哇噻，好棒呀!”這對(duì)于當(dāng)時(shí)年幼的我們來(lái)說(shuō)，是多大的鼓勵(lì)呀!我們高興得又唱又跳。

第一個(gè)同學(xué)是捧著書(shū)走過(guò)去的。

第二個(gè)同學(xué)是微笑著走過(guò)去的。

第三個(gè)同學(xué)是瘸著腿走過(guò)去的。

游戲越玩到后來(lái)，走的姿勢(shì)就越五花八門(mén)，令人狂笑不已。有的跳著走，有的倒著走，有的哭著走，有的負(fù)重的走，更有甚者邊吃邊走，先摔一跤再爬起來(lái)接著走，斜著走……該輪到我了，剛開(kāi)始還興趣盎然，饒有興趣的我，一下子變得手足無(wú)措，呆若木雞了。最先想的動(dòng)作(創(chuàng)意)都被同學(xué)“走”掉了，再想一個(gè)，又被同學(xué)“走”掉了，最后挖空心思、絞盡腦汁再想一個(gè)，還是被在自己前面的同學(xué)，一個(gè)接一個(gè)“走”掉了。我哭笑不得地走上講臺(tái)，想哀求老師。沒(méi)想到，老師哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“你不是已從這一頭走到了這里嗎?”這句話煞有哲理，但那時(shí)的我卻不知如何品味，只覺(jué)一塊石頭落了地，好輕松。

珂珂排在我后，是此次游戲的最后一個(gè)參與者。她一向來(lái)鬼靈精怪、靈活多變，相信這對(duì)她來(lái)說(shuō)應(yīng)該不成問(wèn)題。只是苦了我，讓我在眾多同學(xué)面前大出洋相，我也只能吐了吐舌頭，扮了個(gè)鬼臉，以示無(wú)奈。這時(shí)候，同學(xué)和老師都盯著她，想看她“走”得如何出彩。她自己也是這么想，認(rèn)為自己必須與眾不同，必須走得最好。不料，事與愿違――面對(duì)這條路，她居然止步不前，怎么也邁不開(kāi)步子，老師只好宣布結(jié)束。

作為班長(zhǎng)，珂珂不待老師發(fā)話，像以往一樣大步邁向講臺(tái)“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)”。出乎意料的是，老師立即帶頭鼓掌，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你到底還是走了過(guò)來(lái)，當(dāng)你在選擇人生路并決定如何走時(shí)，你其實(shí)就邁上了一個(gè)臺(tái)階。”

現(xiàn)在回想起老師說(shuō)的話時(shí)，心中無(wú)限感慨。的確，人生又豈如游戲這樣簡(jiǎn)單。我們以后有漫漫長(zhǎng)路要走，在沒(méi)有辦法走出彩時(shí)，平平淡淡的走，也不容易。因?yàn)椋吘棺哌^(guò)去并走好才是最重要的。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇七

種子從夢(mèng)中醒來(lái)，濕潤(rùn)的土壤掩著它的身體，它開(kāi)始向下扎根。

媽媽?zhuān)@是什么啊？稚嫩的童聲從高處傳來(lái)，種子沒(méi)有理會(huì)，繼續(xù)忙碌著生根。這是白樺的種子，它是從云上飛下來(lái)的！我才不信，爸爸呢，我問(wèn)他去！種子對(duì)這有些漫長(zhǎng)的停頓感到詫異，但它仍專(zhuān)心于自己的工作。

爸爸也到了云上去了。這些種子說(shuō)不定就是他的禮物。那，我還能見(jiàn)到他嗎？這又是一個(gè)較長(zhǎng)的停頓，之后，一個(gè)女聲帶著些許的哭腔回答，如果你也能成為一個(gè)優(yōu)秀的警察，一定能在云上見(jiàn)到他的，媽媽?zhuān)愕纳ぷ訂×恕](méi)事，我喝點(diǎn)水就好了。

一晃，十幾年過(guò)去了，那種子長(zhǎng)成了一個(gè)不算太高的大樹(shù)，樹(shù)干上帶著黑色的傷疤。聲音傳來(lái)，它沉默地聽(tīng)著。

警校的那些人，真是勢(shì)利，不就是城里的嗎，有什么了不起！昔日的童聲變成了翩翩少年的憤恨之聲，樹(shù)深知少年還沒(méi)有成熟，它自己還是哥苗時(shí)也曾這樣的抱怨過(guò)天氣與風(fēng)。別打了，歇一會(huì)兒，沙袋都快把樹(shù)枝壓斷了。樹(shù)聽(tīng)著這聲音，才記起來(lái)一直壓著它枝條的這個(gè)異物。它掙扎了一下，卻擺脫不掉，就又恢復(fù)了平靜。

來(lái)，我給你取點(diǎn)樺樹(shù)汁降降火。啪的一聲，它最粗的枝條斷了。一陣痛苦襲來(lái)，它隱忍著，依然沉默。

又過(guò)來(lái)幾十年，樹(shù)已記不清自己落葉了多少次，散盡了多少果實(shí)。它已無(wú)力再向下扎根，只想把這最后的一批果實(shí)養(yǎng)好。

不遠(yuǎn)處傳來(lái)淡淡的香，已經(jīng)老態(tài)的那個(gè)女聲，正和其他幾個(gè)聲音交談。你真不幸，先死了丈夫，現(xiàn)在，唯一的兒子也沒(méi)了。他還有一個(gè)兒子，媳婦也死了，你自己怎么拉扯大呀！那些聲音七嘴八舌地說(shuō)著。終于，已經(jīng)有些顫抖的女聲響起。人都死了，還說(shuō)什么！這樹(shù)砍了吧！免得之后又想起來(lái)……大不了再種一顆。

種子從夢(mèng)中醒來(lái)，濕潤(rùn)的土壤中掩著它的身體，它開(kāi)始向下扎根。

奶奶，這是什么？一個(gè)智能的童聲傳來(lái)。回答他的是一個(gè)有些力不從心的聲音，這是白樺的種子，從云上飛下來(lái)的，是你的爺爺，爸爸媽媽送來(lái)了禮物。你以后要當(dāng)個(gè)警察，這樣，你也會(huì)到云上去，和他們?cè)谝黄稹?/p>

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇八

喜歡藍(lán)色的天空，青綠色的樹(shù)木和草。眼前的湖，水接天一色，顯得寧?kù)o而悠然。就這樣行走，走在精雕的石板上，嗅著清涼的氣息，看待柳浪聞鶯的美景；就這樣走著，走過(guò)古色的木棧橋，恍然間，像是站在在夢(mèng)境的邊緣，看著自己的腳步從這頭走向那頭，穿梭了一夢(mèng)的光景。

如同腳步，沉凝的步調(diào)，踏碎一快一塊仿佛凝結(jié)的空氣；如同層層疊疊的浪花，就算倒退也不會(huì)再有初時(shí)的美麗，就這樣夢(mèng)便醒了，可是腳步卻不能停，因?yàn)椋瑫r(shí)間還在繼續(xù)。

路向前延伸，一如的景色怡人，山光水色里，天空依然白凈，絢麗的藍(lán)白青紅。水岸邊，靜坐著一條長(zhǎng)椅，層次不一的石頭，錯(cuò)落有致，別有一番風(fēng)味。石頭縫里，還有樹(shù)木的根須，隨著水而晃動(dòng)，幾只長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的小螺。

如果，時(shí)間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路，劃著四季分明景色，一季一季的不同。牽著一片光陰行走在時(shí)間里，看待似水年華，緣聚緣散。曾經(jīng)執(zhí)著的情感，想著想著，就淡了，相忘以江湖，其實(shí)很簡(jiǎn)單，好似一場(chǎng)時(shí)間里的虛夢(mèng)，天亮了就醒了。不奢求，曾在蔥蘢的歲月里，看到最難忘的景色。

時(shí)光就像一個(gè)美麗少女，在低眉淺笑中，就將有些人一些事隔到了光陰的對(duì)面。其實(shí)光陰從不曾厚過(guò)誰(shuí)也不曾薄過(guò)誰(shuí)，暗自的慶幸，尋色的陽(yáng)光里，青紅藍(lán)綠白，素水漣漪折起蔥蘢的倒影。

徜徉在流年里，沒(méi)有永遠(yuǎn)的快樂(lè)，沒(méi)有永遠(yuǎn)的傷痛。誰(shuí)的歲月靜好？誰(shuí)的念念不忘？時(shí)光不居。雖然都曾在歲月里留下刻痕，但是生命與時(shí)間都是一條單行線，學(xué)會(huì)珍惜，還有淡忘，就讓過(guò)去的人和事在隔水的岸邊低吟淺唱，在回憶和淡忘中隨著時(shí)間繼續(xù)前行，看待一季復(fù)一季的顏色更迭。

便是這樣的前行，黑夜和白天都顯得那么的安然，看著一段的光，看待最平靜的日子，那兒山光水色，青紅藍(lán)綠的水色漣漪，折起一幅幅詩(shī)意的畫(huà)卷。

一度的害怕失去，彷徨而終一日。隨著時(shí)間終識(shí)因果，境由心轉(zhuǎn)，萬(wàn)物隨心，心寬路就廣。佛說(shuō)：柔和著，自然善良；大度著，自然超越；深遠(yuǎn)者，自然開(kāi)闊；有容者；自然喜悅，愛(ài)茶者，自得其樂(lè)，那么心胸寬一點(diǎn)，計(jì)較少一點(diǎn)；生活簡(jiǎn)單點(diǎn)，煩惱少一點(diǎn)；付出多一點(diǎn)，欲望少一點(diǎn)；放下多一點(diǎn)，痛苦少一點(diǎn)；感恩多一點(diǎn)，抱怨少一點(diǎn)；珍惜多一點(diǎn)，遺憾少一點(diǎn)；真誠(chéng)多一點(diǎn)，虛偽少一點(diǎn)；善良多一點(diǎn)，冷漠少一點(diǎn)；微笑多一點(diǎn)，憂傷少一點(diǎn)；懂得多一點(diǎn)，挫折少一點(diǎn)，自信多一點(diǎn)，迷茫少一點(diǎn)，人生由我不由天，幸福由心不由境，善待生活，就是善待自己。

時(shí)間與生命在以不同的方式在消逝，我們的歲月，欠缺一份領(lǐng)悟，一份坦然安靜，一份溫暖，一片清空，一湖水色。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇九

又是一個(gè)雨天.我撐起一把小花傘,默默地行走在雨中.沒(méi)有平時(shí)的嬉鬧與喧嘩,只有雨滴敲打著傘面的滴答聲.透過(guò)雨簾望去,一頂頂小花傘在風(fēng)雨中移動(dòng)著,織成一幅美麗的圖畫(huà).

每當(dāng)下雨的時(shí)候,我們總是這樣撐著傘,在風(fēng)雨中行走.傘給我們擋住了風(fēng)的襲擊,遮住了雨的澆淋,在傘的保護(hù)下,我們能安適地行走.面對(duì)著凄風(fēng)苦雨,我們誰(shuí)也抵抗不住傘的誘惑.

幼小的時(shí)候,常常是母親打著雨傘陪著我們走在風(fēng)雨中.母親的愛(ài),也像是一把傘,它用愛(ài)子的悠悠情愫織成,它的傘頂是世界上最美的錦緞.我們好象忘記了這個(gè)世界上還有風(fēng)雨的存在.

當(dāng)你在風(fēng)雨中撐著一把傘行走,也許你會(huì)覺(jué)得這是一種詩(shī)意.你盡可不必理會(huì)身邊的斜風(fēng)細(xì)雨,靜靜地走自己的路.抬起頭,你會(huì)發(fā)現(xiàn)頭頂上是一輪美麗的太陽(yáng),但那是傘的顏色,不是天空真正的色調(diào).你是否想看一看傘外的天空呢?那可不會(huì)是只有單純的美麗,你會(huì)看到陰晦的天空,還會(huì)領(lǐng)略到電閃雷鳴,暴風(fēng)驟雨的威力呢`!

如果你想認(rèn)識(shí)這真正的天空,那么,請(qǐng)你走出傘的遮蓋吧.也許你會(huì)飽嘗風(fēng)雨的折磨,霜雪的重壓,但這才是真正的生活啊`!

讓我們走出傘的誘惑吧,我們是能夠經(jīng)受得住風(fēng)雨考驗(yàn)的.母親的懷抱盡管溫暖,可是,外面的天空才是我們真正的世界.

誰(shuí)在肆意地彈奏著煩躁的喘息，抑揚(yáng)中淡忘了色彩，音符定格在花季，

行走在風(fēng)雨中作文。遲暮的年華，風(fēng)雨交加，回歸青澀的歲月，那枝頭，正含苞……。

曉月當(dāng)空，晚風(fēng)吹亂我的頭發(fā)。月光如水，悄然透過(guò)窗欞，靜靜地瀉在我的書(shū)桌上。空蕩蕩的房間陪伴著心中同樣空蕩蕩的我。那燈光，還是橘黃色，還是那樣純凈、溫馨。春天還沒(méi)有過(guò)去，可為什么如此凄寒呢?風(fēng)吹散了我心中的風(fēng)塵，吹謝了百花，難道，冬天又回來(lái)了嗎?我不禁打了一個(gè)寒顫，手不由地抖動(dòng)，那份試卷飄落到地上。我彎下腰，輕輕拿起那份試卷，兩顆豆大的淚珠順著臉頰落到試卷上。試卷濕潤(rùn)了，那刺眼的分?jǐn)?shù)顯得更加惹人眼，它張牙舞爪，放肆地嘲笑著我的愚鈍與無(wú)知。心中莫名涌來(lái)一陣恐懼。這樣的分?jǐn)?shù)，達(dá)得到你的目標(biāo)嗎?它能達(dá)到老師的高要求嗎?淚水不受控制的滑落，心中一陣酸楚。我難道要甘于后退嗎?不，絕不!剎那間，我想到了她，想到了一直陪伴在我左右的她!她的遭遇，令人惋惜。面對(duì)家庭、事業(yè)、婚姻、愛(ài)情的缺陷，她用女子那份敏感與執(zhí)著為她的生命作出了一個(gè)完美的詮釋?zhuān)堇[出“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的千古佳話，對(duì)啊，“紅銷(xiāo)香斷”注定是黛玉凄婉的結(jié)局，但易安告訴我，努力執(zhí)著才是我的歸宿。失敗不可怕，我要擦干淚水，在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，努力、執(zhí)著、地去尋找那隱藏在烏云后的彩虹，那屬于我的彩虹!

在風(fēng)雨中成長(zhǎng)，我要插上執(zhí)著的翅膀……。

每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折和困難，不然的話，就不會(huì)有成就。

記得在很小的時(shí)候，我和爸爸去登山，估計(jì)是山高的原。因吧。我剛上到一半就感到非常累，所以，我便撒嬌說(shuō)：“我不上了，太高了，我上不去!”爸爸說(shuō)：“不經(jīng)受磨練和挫折怎么才能功呢?”我便起來(lái)說(shuō)：“對(duì)，應(yīng)該站起來(lái)繼續(xù)走下去!”爸爸高興地笑了起來(lái)。

上小學(xué)了，學(xué)校要搞一個(gè)乒乓球比賽，我依然的報(bào)名參加。在訓(xùn)練的過(guò)程中，我有很多時(shí)候都不想練了，可我又想起爸爸說(shuō)過(guò)的話，面對(duì)挫折應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)地走下去。我想起這番話后，渾身充滿(mǎn)了力量和信心。心中暗想：我一定能勝!果然功夫不負(fù)有心人。在比賽中我得了全校第一名，終于完成了我的心愿。

再一次小測(cè)驗(yàn)中，我考了個(gè)非常令人羨慕的成績(jī)，結(jié)果就驕傲了。爸爸見(jiàn)了我的自大也非常生氣，就對(duì)我講了一些道理，我滿(mǎn)不在乎的說(shuō)：“你不就是告訴我，不要驕傲，不要自大······我早就聽(tīng)煩了!”到后來(lái)又考試，我以為我還能和上回一樣，考個(gè)好成績(jī)，結(jié)果分?jǐn)?shù)一下來(lái)，和上一次差了十萬(wàn)八千里，然后非常沮喪的的回了家，爸爸看見(jiàn)后批評(píng)教育了我，我只好聽(tīng)從，后來(lái)我總結(jié)出了一個(gè)道理：山外有山，人外有人!從此我再也不高傲自大了，在后來(lái)的學(xué)習(xí)和專(zhuān)業(yè)中也遇到了很多挫折和困難，都被一一克服了。老師也表?yè)P(yáng)了我。

人生中難免有些挫折，但是困難像彈簧，以弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。只要謙虛、善學(xué)，就可以克服困難，不向困難低頭。

讓我們?cè)陲L(fēng)雨中成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)，就是幼苗長(zhǎng)成大樹(shù);成長(zhǎng)，就是毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶;成長(zhǎng)，就是種子長(zhǎng)成莊稼。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有酸甜苦辣咸。但“風(fēng)雨過(guò)后總會(huì)見(jiàn)到太陽(yáng)”。

我上幼兒園時(shí)，一開(kāi)始還不能離開(kāi)父母，一上學(xué)就哭。但漸漸地，便習(xí)慣了幼兒園的生活。幼兒園的時(shí)光可以算是我最無(wú)憂無(wú)慮的美好的童真時(shí)光了。在那時(shí)，我只不過(guò)要上上簡(jiǎn)單的課，和小朋友們一起嬉戲打鬧，多么快樂(lè)啊!

上小學(xué)了，便要習(xí)慣不同于幼兒園的學(xué)習(xí)生活了。在小學(xué)時(shí)，我覺(jué)得老師處處都規(guī)定我們能干什么，不能干什么，要遵守什么。那時(shí)的我，不知道是自己還不能習(xí)慣小學(xué)生活還是別的什么原因，直到上六年級(jí)，我依然是遲到不計(jì)其數(shù)。想起獨(dú)自一人走進(jìn)全體同學(xué)都在讀書(shū)的課堂，還要受到老師教訓(xùn)，那是多糗的事情啊!但至少我遵守了大多數(shù)班級(jí)紀(jì)律，成績(jī)也比較好，老師叫我繼續(xù)努力。所以當(dāng)時(shí)的小學(xué)老師都對(duì)我既愛(ài)又恨。

上初中了，我就已經(jīng)順其自然地習(xí)慣了初中生活。每天雖然比以前的小學(xué)多上了兩節(jié)課，要學(xué)的科目也增多了，還要上晚修。但是我都好像一開(kāi)始就習(xí)慣了一樣，每天過(guò)著這樣的學(xué)習(xí)生活都不覺(jué)得累。這時(shí)的我，成績(jī)雖然不如小學(xué)時(shí)的成績(jī)，但我都覺(jué)得是應(yīng)該的，因?yàn)樾W(xué)和初中有很大的區(qū)別。初中和小學(xué)相比實(shí)在成熟多了。這時(shí)的成績(jī)也一般般，覺(jué)得每個(gè)科目都有它的難度，能夠遵守紀(jì)律，經(jīng)常和朋友聚在一塊聊天，談?wù)勅な拢彩且环N小小樂(lè)趣。

行走在成長(zhǎng)的道路上，不會(huì)感覺(jué)到自己成長(zhǎng)多少，只有回首追憶以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)，才會(huì)知道自己在這些美好的時(shí)光中無(wú)言地成長(zhǎng)著。在成長(zhǎng)時(shí)，自己就會(huì)逐漸累積經(jīng)驗(yàn)，就像自己每天滴一滴水在水杯里。一日復(fù)一日，水杯中的水會(huì)不斷地增多，懂的東西也就越來(lái)越多。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇十

我等不了流年完全駛過(guò)，于是，半路上我開(kāi)始了逃亡，與行走。

——題記。

無(wú)法割舍的一段過(guò)往，硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽(yáng)光下的顏色，透過(guò)一張張面容，入目三分，于是流下了七分的淚。連同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完，你們便匆匆四散離開(kāi)，不斷地行走，行走。

那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動(dòng)，時(shí)不時(shí)伴隨點(diǎn)哀傷。你們是我心頭的一抹陽(yáng)光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無(wú)法鏟平的癥結(jié)。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚(yáng)青春，塵土彌漫，終歸是一處處虛無(wú)。

初中的光景最后只停止在了記憶里，遙遠(yuǎn)的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風(fēng)塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿(mǎn)洗衣粉味道的歲月跑過(guò)墻頭。

其實(shí)你們也一樣，一樣捧著照片發(fā)呆，一樣回憶相伴走過(guò)的日子，一樣慢慢走來(lái)走去。消逝為美，我們把它揣在懷里，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來(lái)獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說(shuō)，這樣眼淚就可以不流下來(lái)。你們給予的愛(ài)是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時(shí)花開(kāi)，幾時(shí)花敗。

重新開(kāi)始，從心開(kāi)始，我無(wú)力悼念，死去的我們。那時(shí)，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實(shí)實(shí)在在的質(zhì)感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見(jiàn)底的情感奔入涌動(dòng)的時(shí)光，連那無(wú)法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時(shí)光背后，沉淀下的是一種實(shí)體，叫做愛(ài)。那些愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)吹散，飄落天涯，這些愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)，是離離野花，燒到了天邊。

我們?nèi)諒?fù)一日的行走，日復(fù)一日的留下痕跡，用以日復(fù)一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過(guò)，若即若離花。

別離，別，離。

一路行走，途中，沿路燦爛。

已然消逝，我繼續(xù)行走，執(zhí)著。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇十一

無(wú)法割舍的一段過(guò)往，硬生生地壓在一張單薄的相片里。那些陽(yáng)光下的顏色，透過(guò)一張張面容，入目三分，于是流下了七分的淚。連同學(xué)錄還沒(méi)有寫(xiě)完，你們便匆匆四散離開(kāi)，不斷地行走，行走。

那些年月，都是一種毛茸茸的溫暖與感動(dòng)，時(shí)不時(shí)伴隨點(diǎn)哀傷。你們是我心頭的一抹陽(yáng)光，尺寸間，是天下。我只是不斷地把記憶翻出，再深埋，日漸堆砌無(wú)法鏟平的癥結(jié)。你們的笑容不斷跳躍，浩浩蕩蕩，轟轟烈烈地踏平了我的飛揚(yáng)青春，塵土彌漫，終歸是一處處虛無(wú)。

初中的光景最后只停止在了記憶里，遙遠(yuǎn)的眼睛業(yè)已模糊。那些搖擺的秋千不在了，那些汗水濕透的球衣不在了，那些牽起的手也不在了，只剩下孤零零的我自己，駐足懷念，忽略前方的花景。流失的年華中，我緩慢踱步，望了一季又一季的風(fēng)塵，我這端是天涯，你那端是海角，天涯海角，此岸與彼岸。我固執(zhí)地回想，那些年，那些事，那些你們留下的足印，那些充滿(mǎn)洗衣粉味道的歲月跑過(guò)墻頭。

其實(shí)你們也一樣，一樣捧著照片發(fā)呆，一樣回憶相伴走過(guò)的日子，一樣慢慢走來(lái)走去。消逝為美，我們把它揣在懷里，離心最近的地方，去感受那些殘存的熱度，來(lái)獲取些許溫暖。仰仗天頂，有人說(shuō)，這樣眼淚就可以不流下來(lái)。你們給予的愛(ài)是早春清晨的花，斑斕與美妙。幾時(shí)花開(kāi)，幾時(shí)花敗。

重新開(kāi)始，從心開(kāi)始，我無(wú)力悼念，死去的我們。那時(shí)，我們拋下一切，奮不顧身的逃亡，途中，留下美麗的足跡。你們與我之間，是掙不脫的牽掛，實(shí)實(shí)在在的質(zhì)感，觸及了心底最柔軟的部分。深不見(jiàn)底的情感奔入涌動(dòng)的時(shí)光，連那無(wú)法望穿的蒼穹，都變得蒼白。流逝時(shí)光背后，沉淀下的是一種實(shí)體，那些愛(ài)，永遠(yuǎn)不會(huì)隨風(fēng)吹散，飄落天涯，這些愛(ài)，一點(diǎn)一點(diǎn)，是離離野花，燒到了天邊。

我們?nèi)諒?fù)一日的行走，日復(fù)一日的留下痕跡，用以日復(fù)一日的遺忘。別了，那些故事。蝴蝶穿花而過(guò)，若即若離花。

別離，別，離。

一路行走，途中，沿路燦爛。

已然消逝，我繼續(xù)行走，執(zhí)著。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇十二

華燈初上，流螢亂舞。

我?guī)е用摪愕目旄校凶咴诟吒叩穆窡粝隆Ｄ_下的影子在微黃的燈光下忽長(zhǎng)忽短。這真是一次暢快的逃離。終于可以遠(yuǎn)離父親拿臺(tái)破舊的車(chē)和他充滿(mǎn)期待的眼神了，它們夾在人群中突兀的刺眼。

今天，我沒(méi)有等待校門(mén)外的父親，獨(dú)自回家。

冷月的清輝和燈光柔柔地照在路旁的景物上。我從路旁折了一枝平淡無(wú)奇的狗尾巴草，輕輕搖晃，心情無(wú)比的放松。行走著，再也沒(méi)有那份坐在父親車(chē)上的暈眩。不知為何，總覺(jué)得身后怪怪的是父親。

他靜靜地跟在我身后，眼睛因?yàn)槊刻扉L(zhǎng)時(shí)間的工作，微微泛紅。許久不見(jiàn)，又蒼老了些。

“車(chē)呢?”我問(wèn)，其實(shí)心里也巴不得它丟了。

“半路壞了，放在別人那里修呢。你——怎么不等我?”他的目光比月光的溫度高，很暖。

“我——我等急了，以為你不來(lái)了呢。”我撒謊了。我的心不知道為什么也像運(yùn)動(dòng)過(guò)度似的又酸又痛，我不忍看他的目光。

“我剛才一直看著你呢，你走得好快。”父親的目光看著很遠(yuǎn)的地方，有幾分深邃，似乎在想些什么。

我的心震撼了。原來(lái)我一直行走在父親的目光中。我拼命掙脫，可是他從未走遠(yuǎn)，一直用他靜默的目光，靜默的愛(ài)守望著我。

我開(kāi)始痛恨自己，我的虛榮，我可笑的“自尊”父親怎么會(huì)看不出。只有我自己依舊不知，放肆地頻繁使用，刺痛了一顆愛(ài)我的心。我想：“這是最后一次任性了。對(duì)不起，爸爸。”

父親的目光，是最厚重，也是最輕盈的。行走在其中，路再遠(yuǎn)，也不孤單。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇十三

眼前的風(fēng)景不斷的發(fā)生變化，既熟悉而又陌生。只有那些樹(shù)那些草那些花不管遷移到哪里，還是那樣的清新那樣的充滿(mǎn)了生機(jī)，只是那些路那些房子那些有了變化，讓總有一種莫名的感概。

路的風(fēng)景很美，但我們還是想要停下來(lái)，有個(gè)完全屬于自己的地方，可以讓自己在疲累的時(shí)候能夠休整一下，繼續(xù)的堅(jiān)持下去。走在路時(shí)因?yàn)樾睦镉袀€(gè)想要去的地方，那個(gè)地方是自己熟悉的溫暖的，心再冷也會(huì)變暖起來(lái)。

回到家里時(shí)，回到幼時(shí)長(zhǎng)的地方時(shí)，總會(huì)感覺(jué)到時(shí)間都似乎變慢了。風(fēng)慢慢的吹著，小麻雀蹦跳著在空地找食吃，而貓兒狗兒也懶懶的呆在門(mén)前，如果有經(jīng)過(guò)，的毛豎了起來(lái)，里發(fā)出威嚇的聲，與那些寵物狗全然不同，那才是真正的狗的。

走過(guò)來(lái)一些少年，只是笑笑過(guò)去。當(dāng)一點(diǎn)大的孩子如今都已經(jīng)長(zhǎng)大了。也穿著很洋，如今隨著城市的大發(fā)展，都已經(jīng)沒(méi)有了地域和城鄉(xiāng)差別，可是那種浮躁感還是存在的。理智深刻的認(rèn)識(shí)生命，還是需要?dú)q月的打磨。

總是不自的想起你，我和你其實(shí)一直在路。忽遠(yuǎn)忽近，忽實(shí)忽虛的。我從看不見(jiàn)你的時(shí)候，變得理智而淡然，漠然的在路看著那對(duì)待孩子捧在手里怕掉了，含在里怕化了的年輕的父?jìng)儯@正如如說(shuō)的，父待子女是真正的實(shí)心實(shí)意的著，而子女對(duì)待父卻是淡多了。也看見(jiàn)了那些面目端正，而心里可憎的小，給造怎樣的不便和傷害的。

路很短，總是很快就到了目的地，可是在路的感觸總會(huì)很長(zhǎng)。每個(gè)的外貌比起以往漂亮了許多，可是也都冷漠了許多，每個(gè)的心里都是那種各自掃門(mén)前雪，休管他瓦霜的心態(tài)，是對(duì)當(dāng)前社會(huì)的不良風(fēng)的影響，害怕禍及自。每當(dāng)這時(shí)，我總想自己真的如武俠小說(shuō)中的那些俠女一樣有著一深不可測(cè)的武功，可以有能力救助弱小，而不是象現(xiàn)在這樣，只能這樣眼巴巴的看著，限于自的手無(wú)縛之力的柔弱而不敢做那種與事無(wú)補(bǔ)的事來(lái)。

總喜歡在耳邊戴mp3，讓音樂(lè)在風(fēng)中緩緩的流淌，將自己融入音樂(lè)中。或悲傷或無(wú)助的看著那些充滿(mǎn)了生機(jī)的綠葉在眼前一晃而過(guò)，對(duì)生命有很多的盼和期待，總希望能夠在健康的時(shí)候感受到更多。能夠給自己的和自己的帶來(lái)歡樂(lè)，而不快樂(lè)郁悶的感覺(jué)自己慢慢的消解，卻不想和任何說(shuō)，內(nèi)心的感受也只能自己明白，路在自己的腳下，該怎么邁也只有自己慢慢的走過(guò)去的。

流動(dòng)的車(chē)子不停的向前，我的眼前總會(huì)出現(xiàn)古代的車(chē)馬，那時(shí)候的條件比起現(xiàn)在來(lái)要差得許多，但我們發(fā)展到現(xiàn)在還是在那么多過(guò)去積累起來(lái)的。可是我們滿(mǎn)天飄浮的望卻似乎總沒(méi)有滿(mǎn)足和實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，看去那么的清晰，卻又那么遠(yuǎn)那么飄渺，那種無(wú)形的壓力讓自己總覺(jué)得很累，累在心里，于是只有在路，整理一下思緒，整理一下心。生活該怎么樣還是會(huì)怎么樣的。只要努力了，用心了，那么既使還在路行走，也會(huì)感受到一種別樣的心。天還是那么高，地還是那么寬，心也會(huì)變寬的。涌動(dòng)的流中，有你有我有我們?cè)凇?/p>

我們走的，是一條漫長(zhǎng)迂回的路。

在路上，我們要勇敢。亦舒說(shuō)；“乘客可以上，也可以下；司機(jī)歷盡滄桑，唯有向前。在這個(gè)世界上，有人是司機(jī)，有人是乘客。”我們要有做司機(jī)的勇氣，哪怕是“黑云壓城城欲摧”，哪怕是“行路難，難于上青天”，哪怕是“欲渡黃河冰塞川”，“將登太行雪滿(mǎn)山”。只要雙目澄清，勇往直前，我們終能驅(qū)散黑夜，與太陽(yáng)的孩子相認(rèn)。

在路上，我們要平淡。許巍唱：“面對(duì)這世界，每當(dāng)我想要索取，每當(dāng)我想炫耀，它就消失不見(jiàn)；幸運(yùn)的是我，第一次感到渺小，我學(xué)會(huì)了祈禱，向這廣闊世界。”“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，陶淵明人淡如菊，復(fù)得返自然；“人生在世不稱(chēng)意，明朝散發(fā)弄扁舟”，李白寵辱不驚，終是清風(fēng)明月，我們亦是如此。在誘惑前多一份平淡，可換得云淡風(fēng)清；在苦難前多一分平淡，可看見(jiàn)柳暗花明。非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。當(dāng)我們有了這樣圣潔的情懷，前方將更為清晰，而身后將更加干凈。

在路上，我們要寬容。儒曰：“仁者不憂。”《易》曰：“地勢(shì)坤，君子以厚德載物。”道曰：“至人無(wú)己。”齊恒公不計(jì)前嫌，重用管仲創(chuàng)得千秋偉業(yè)；而毛澤東過(guò)于舍我其誰(shuí)，一世英明憾于草草收尾。天地不仁，以萬(wàn)物為芻狗，只有和諧相處，我們才能為世界創(chuàng)造青山綠水，為自己留下海闊天空。人生天地之間，忽然而已，只有不拘小節(jié)，我們的路才可布滿(mǎn)陽(yáng)光，暖意融融，我們才可且行且吟，樂(lè)在其中。

在路上，我們要堅(jiān)韌。有句話是：“既然選擇了遠(yuǎn)方，就注定要風(fēng)雨兼程。”“文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》，”前人以他們百折不撓的毅然決然，為我們開(kāi)啟了一道光明之門(mén)。相信吧，“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。

一路向前吧!這條路是平淡的，也是抒情的，是漫長(zhǎng)迂回的，也是流光溢彩的。讓我們緊握著火把，把芬芳留給年華。

伙伴，你準(zhǔn)備好了嗎?我們，上路吧!

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇十四

翻閱著兒時(shí)的照片，看著照片里那個(gè)稚氣未脫的小女孩，多出的是一陣對(duì)童真與稚氣的陌生。

閱覽著兒時(shí)的文字，看著作業(yè)本上一個(gè)個(gè)大小不一的漢字，多出的是一股對(duì)成熟與長(zhǎng)大的無(wú)奈。

翻看著兒時(shí)的圖畫(huà)，看著畫(huà)紙上一片片深淺不一的色彩與圖片，多出的是一份對(duì)童趣與純真的懷念。

品嘗著兒時(shí)的一切，所有的東西都充滿(mǎn)了樂(lè)趣，一切都被單純填補(bǔ)住。沒(méi)有一絲遺憾與顧慮;沒(méi)有一絲無(wú)奈與倉(cāng)惶;沒(méi)有一絲迷惘與陌生。

一切的一切都仿佛是冥冥之中早有安排。上天注定，我們的少女時(shí)代只有一次;上天注定我們不能返老還童;上天注定，我們只能看著時(shí)間的指針順轉(zhuǎn);上天注定，我們只有一個(gè)童年一份童真。上天早已在冥冥之中安排好了一切，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，我們只有服從命運(yùn)，而不能逆服命運(yùn)。因?yàn)槲覀円恢痹谛凶撸恢痹谙胖行凶摺?/p>

我說(shuō)人是寂寞的。沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì)死心塌地的跟著你;沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì)忠言逆耳的勸告你;沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì)一心一意的對(duì)你好;沒(méi)有一個(gè)朋友會(huì)一輩子只對(duì)你一個(gè)人好。所以說(shuō)人是寂寞的。朋友也會(huì)變化的，什么所謂的三盟海誓，什么所謂的姐妹一生一起走，什么“你是我最好的朋友”。一切都在變化，朋友也在不斷的消逝中改變。長(zhǎng)大改變了想像中的一切：想象中，朋友會(huì)永遠(yuǎn)在身邊;想象中一切都不會(huì)改變。錯(cuò)了，一切都錯(cuò)了。一切都在時(shí)間的消逝中改變。

我們踩在時(shí)間的指針走了一圈又一圈，自己卻渾然不知，不覺(jué)得記憶中有你的“風(fēng)景”過(guò)去的一切已經(jīng)隨著時(shí)間的消逝發(fā)生著悄無(wú)聲息的變化。

珍惜現(xiàn)在的一切，不是我們擁有太少，而是我們珍惜的太少，當(dāng)我們悄然咀嚼著零碎的記憶之時(shí)才發(fā)現(xiàn)以前的沒(méi)好，我們抓住了太少太少。

“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”行走在消逝的我們唯有抓住身邊的一切，不輕易讓她從我們手間溜走。

行走在生活半命題（實(shí)用15篇）篇十五

時(shí)間是一條路。

時(shí)間之路，很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到?jīng)]有盡頭，長(zhǎng)到你得用一生來(lái)走完它;時(shí)間之路，很寬很寬，寬到每人都可以擁有一條，寬到幾千億個(gè)人人在上面行走都綽綽有余。

這就是時(shí)間。

你也擁有時(shí)間之路。

它去哪兒了?沒(méi)有一個(gè)人知道。

它能挽回嗎?沒(méi)有一個(gè)人試過(guò)。

你試著去挽回過(guò)嗎?

也許這并不是最好的辦法。你大概只有快速地向前進(jìn)，不拖拖拉拉，不懶懶洋洋，才能真正體會(huì)到時(shí)間的可貴。那時(shí)，你一定知道了吧，時(shí)間到底去哪兒了?那時(shí)，你也一定抓住了時(shí)間吧，你會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)地去用它。直到死了，時(shí)間還是會(huì)照顧你，讓你開(kāi)開(kāi)心心地走了。

時(shí)間是什么?

時(shí)間也是一個(gè)精靈。

時(shí)間是那么遙望不可及，又是那么和我們密切不分離。它的身上，密密麻麻大大小小都記載著每一個(gè)人丟失的時(shí)間，你往前走，它往后退。所以，你想見(jiàn)也見(jiàn)不到它。

時(shí)間是什么?

時(shí)間還是一個(gè)教師。

不忘恩師。他教導(dǎo)了我們千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)道理;他引領(lǐng)著我們親自體會(huì)了“不聽(tīng)時(shí)間言，吃虧在眼前”的原因;他教會(huì)了我們好好做事，抓緊時(shí)間，今天的事今天做，若推到明天，將會(huì)得到最嚴(yán)重的懲罰;最重要的是，他告訴我們，人類(lèi)行走在消逝中，聰明的人會(huì)去做“愚蠢的事”，愚蠢的人卻自作主張地做“聰明事”。他說(shuō)希望我們都去做“愚蠢的事”。有人天真地提出為什么，他笑著和我們說(shuō)：“如果你很窮，卻看見(jiàn)一個(gè)可憐的老人，你會(huì)去幫助他嗎?”

“當(dāng)然!”我們一齊說(shuō)道。

“噢，你們都是愚蠢的人，我喜歡你們!”

于是，我們?cè)谟锌諘r(shí)，都會(huì)幫助他人。長(zhǎng)大了，漸漸明白什么是“消逝”了，卻更加堅(jiān)定了助人為樂(lè)的信念。

行走在消逝中啊，你看不見(jiàn)時(shí)間。

行走在消逝中啊，你看得見(jiàn)時(shí)間。

怎么樣?你打算用你剩余的時(shí)間來(lái)干什么呢?游手好閑?吃喝玩樂(lè)?還是……。

請(qǐng)記住，你行走在時(shí)間的懷抱里，不要傻呼呼地扔掉世界上最為珍貴的東西，失去時(shí)間，你等于失去了世界。

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