優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉，它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例，希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
以路為話題的（精選20篇）篇一
陽(yáng)春三月，聽(tīng)說(shuō)東海塘的油菜花開(kāi)了，我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，在爸爸的建議下，我們一家三口去看油菜花。當(dāng)車(chē)子駛進(jìn)東海塘?xí)r，我聽(tīng)到了青蛙呱呱的叫聲，此起彼伏，像陣陣鼓聲，在熱烈歡迎四面八方的游客。
來(lái)到橋上，一片片金燦燦的油菜花綻放在我眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像給大地鋪上一層金黃的地毯，和周?chē)木G色互相映襯，顯得特別耀眼奪目。走進(jìn)看時(shí)，金黃的地毯變厚了，一叢叢油菜花長(zhǎng)得比我還高。躲在油菜花叢里，好擁擠啊！哎，媽媽哪里去了，原來(lái)我被密密麻麻的油菜花擋住了。”媽媽?zhuān)阒牢以谀膯幔俊拔液蛬寢屪狡鹆嗣圆亍！蹦闶侨f(wàn)花叢中一點(diǎn)紅，我當(dāng)然能看到你了。“哈哈，我們的笑聲回蕩在油菜花地上空。
我們沿著泥濘不堪的小路往前走，我差點(diǎn)滑倒，還好我抓住了旁邊的油菜花，它長(zhǎng)得真結(jié)實(shí)，我想它一定能結(jié)出飽滿的油菜籽，榨出香香的'油來(lái)。我們來(lái)到菜地中央的展望臺(tái)上，坐在這里，我們留下了美好的紀(jì)念。迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng)，送來(lái)了油菜花的清香，沁人心脾，讓人心曠神怡。
這里的油菜花可真美啊！悄悄地告訴你一個(gè)秘密，我還拔了一株油菜花帶回家里，春天也跟著我回家了。我把它種在外婆的家門(mén)前。幾天下來(lái)，它長(zhǎng)得好好的，似乎喜歡上了這里。油菜花，你的生命力真強(qiáng)啊！
以路為話題的（精選20篇）篇二
很小的時(shí)候,從一本連環(huán)畫(huà)開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū),并且與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
帶著些許失望,我隨意地翻閱起來(lái),可是看著看著,便被其中的內(nèi)容深深吸引了,曲折有趣的故事情節(jié)將我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)的世界。時(shí)間就像個(gè)淘氣的孩子,悄悄從我身邊溜走。不知過(guò)了多久,一聲“吃飯了”,把沉浸在書(shū)中的我喚醒,可我似乎并沒(méi)有太在意,又一頭埋進(jìn)了書(shū)里。這時(shí)候,媽媽皺著眉頭走過(guò)來(lái),說(shuō)：“快去吃飯,不然就沒(méi)收它!”說(shuō)著指了指我手中的書(shū),我一聽(tīng)嚇壞了,這才戀戀不舍地放下了它。
在以后的日子里,只要一有時(shí)間,我就會(huì)坐在椅子上,抱著書(shū),靜靜地享受著它帶給我的快樂(lè)。漸漸的,我不再滿足于普通的連環(huán)畫(huà),更多的小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、故事,都成了我的最?lèi)?ài)。《青年近衛(wèi)軍》中年輕的姑娘小伙們視死如歸的氣概,《水滸傳》中的江湖好漢們豪氣萬(wàn)丈的性格,《紅巖》中先輩們寧死不屈的高尚情懷……無(wú)一不讓我陶醉,讓我癡迷。
后來(lái),因?yàn)樵谝淮沃R(shí)競(jìng)賽中榮獲了第一名,我更加堅(jiān)信“博覽群書(shū)能使人智增百倍”的道理。
現(xiàn)在,我的書(shū)房里有一整架書(shū),每每獨(dú)自摩挲著大小不一的書(shū),聞著空氣中飄蕩的油墨香,心中總是充盈著一股歡欣與愉悅。每當(dāng)我開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)、濛濛杏花雨,在心頭縈繞,心花也悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)楊柳杏花,我們可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方有青山綠水、紅蓮婷婷、楓葉彤彤、梅花傲雪。
以路為話題的（精選20篇）篇三
“丁”，上課開(kāi)始。然而曼曼老師一直沒(méi)來(lái)。終于，十分鐘過(guò)去了，曼曼老師邁步進(jìn)門(mén)，甚至看了看手里的黃瓜。我們有點(diǎn)好奇。我看到曼曼老師說(shuō)：“下一屆周曉曉秋季作文俱樂(lè)部要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。我們的作文課要求每個(gè)人準(zhǔn)備同樣的食物。今天我教你怎么做涼拌黃瓜！”哦！原來(lái)老師今天要教我們?cè)趺醋鰶霭椟S瓜。
既然要做涼拌黃瓜，那當(dāng)然需要黃瓜。看，曼曼先生準(zhǔn)備好了，給大家?guī)Я艘桓S瓜！首先，制作涼拌黃瓜的第一步是先去皮。快看！可愛(ài)的小綠瓜們脫下了綠色的外衣。還要記得把瓜蒂剪掉，不然吃了會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)老。
然后把去皮的黃瓜切成小塊。曼曼老師切的黃瓜形狀多樣，有的是圓形，有的是三角形，有的是菱形。曼曼老師剪的很好看。好像已經(jīng)學(xué)會(huì)了。第一次用刀，本來(lái)想把黃瓜砍成五角星，最后砍歪了，成了四分像。
接下來(lái)，我需要把切好的黃瓜一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)保鮮盒里，然后在保鮮盒里加入調(diào)料，包括醋、醬油、鹽和糖。林小真喜歡吃辣，我就在保鮮盒里放了點(diǎn)辣椒醬。林小真是我的好朋友！最后將調(diào)料和黃瓜攪拌均勻，一根涼拌黃瓜完美完成。
當(dāng)我吃完的時(shí)候，我嘗了嘗。哇，看來(lái)我鹽吃多了！比咸蛋還咸！
雖然我的冷黃瓜生產(chǎn)最后失敗了，但失敗是成功之母。下次努力。今天學(xué)會(huì)了做涼拌黃瓜，還是很開(kāi)心的！
我最喜歡的食物是黃瓜，我真的對(duì)它有一些想法。
我媽跟我說(shuō)黃瓜長(zhǎng)輩之后變黃了，所以也叫黃瓜。它的老家在印度，后來(lái)被一個(gè)胡人帶到新疆，所以也叫黃瓜。西漢的張騫出使西域時(shí)被帶到中原，然后陸續(xù)傳播到全國(guó)各地。1000多年后的今天，它已經(jīng)成為最常用的蔬菜之一。
它長(zhǎng)得很長(zhǎng)，像一根木棍和一根冰凍的冰棍。
它由花梗、小刺、青皮、瓜瓤、瓜子組成。如果用青瓜敲打桌子，會(huì)發(fā)出“砰”的聲音，如果打破桌子，會(huì)發(fā)出“喀嚓”的聲音。黃瓜皮是苦的，但黃瓜肉是香的，清爽的。摸身體感覺(jué)很粗糙。如果你碰了那些小刺，你會(huì)扎破你的手。如果你觸摸瓜肉，它是光滑和潮濕的，一種涼爽的感覺(jué)滲透到你的皮膚。
黃瓜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜。可以補(bǔ)充人的維生素。切成薄片，放在盤(pán)子上圍成一個(gè)圈，很美。黃瓜片可以降溫養(yǎng)顏。
我非常喜歡黃瓜，不管是生的還是熟的。我都喜歡吃。
以路為話題的（精選20篇）篇四
我有一只可愛(ài)的小哈巴狗，是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的'。它長(zhǎng)著又大又圓的眼睛，一對(duì)豎得高高的耳朵非常靈敏，哪怕針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得到。扁扁的小鼻子總是左嗅嗅、右嗅嗅，好像在不停地尋找寶貝。別看它的嘴巴不大，但也能一下子把一塊肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了，黑白灰三種顏色相間，套在它肥肥的身體上，別提多可愛(ài)了。
我送給我的小狗一個(gè)可愛(ài)的名字。
我見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物，其中我最喜歡小狗。
一天我見(jiàn)爸爸帶回了一只可愛(ài)的小狗汪汪，汪汪的顏色是白色加棕色的，一對(duì)圓圓地眼睛，我給它取名叫千里眼，有一雙耳朵，還有小巧玲瓏地鼻子。
有一次我把汪汪抱了起來(lái)，不知怎么了，汪汪兇猛地叫著，齜牙咧嘴，像一只老虎正要向我撲來(lái)，我害怕極了，急忙把汪汪放到了地上，我去廚房拿了一塊最肥的肉把汪汪叫了過(guò)來(lái)，我小心翼翼的把肉懸在汪汪的頭頂，汪汪的口水垂涎三尺，我把肥肉扔到他面前。汪汪一口就把肥肉吃了下去，汪汪叫了叫，好像在說(shuō)：太好吃了，再來(lái)一塊吧！我偏不給，汪汪又哭又叫又喊，我受不了了，只好給它了。它狼吞虎咽，吃得津津有味，生怕有人和它搶。
還有一次，晚上，我在睡覺(jué)，汪汪偷偷地在廚房吃剩菜，我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)盆子摔倒地上的聲音，我迅速地跑到廚房，怕有小偷，我一看，原來(lái)是汪汪惹的事。媽媽發(fā)現(xiàn)我在廚房偷偷跟汪汪玩，不睡覺(jué)就開(kāi)始生氣。我是被汪汪冤枉的，嗚嗚嗚汪汪走到我身邊安慰我說(shuō)：不要哭了小主人，都是我的錯(cuò)。我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，下次不要再這樣偷吃東西了。汪汪點(diǎn)點(diǎn)頭表示不會(huì)這樣了，汪汪撲向我，我把汪汪抱在胸前。
我家的汪汪就是這樣調(diào)皮搗蛋的，你們喜歡嗎？
以路為話題的（精選20篇）篇五
有句老話說(shuō)得好：“一切美德，以孝為先。”意思是在人類(lèi)各種美好的美德中，孝敬父母是最重要的，也是第一位的品德。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來(lái)一直有這種尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。我叔叔是這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者。他經(jīng)常這樣教育我們：“父母是唯一，他們努力工作，把我們撫養(yǎng)成人。為孩子尊重和孝敬父母，愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。”他就是這么說(shuō)的，這么做的。
我奶奶因?yàn)槟懡Y(jié)石要做手術(shù)。舅舅接到電話后連夜從南平趕到簡(jiǎn)陽(yáng)，在奶奶病床前緊緊握住奶奶的手，不斷安慰她。在他的安慰下，我奶奶并不緊張。手術(shù)過(guò)程中，他一直待在手術(shù)室外面，只要有動(dòng)靜就伸長(zhǎng)脖子往里看。等了兩個(gè)多小時(shí)，奶奶終于出來(lái)了，身上插了三根管子。叔叔小心翼翼地?fù)崞綗煻罚阉壴诖采稀Ｒ驗(yàn)橥馄艅傋鐾晔中g(shù)不能吃東西，舅舅就用棉簽蘸溫開(kāi)水，時(shí)不時(shí)幫外婆涂涂嘴唇，以防干燥。最難的是手術(shù)第一晚的守夜。奶奶還沒(méi)有脫離危險(xiǎn)。總得有人看著。我舅舅把我媽送走了，讓她一個(gè)人守在我外婆的床前，有時(shí)候幫我外婆搓腳，有時(shí)候幫我外婆擠管子，讓血能平穩(wěn)的留著。護(hù)士夸她叔叔細(xì)心，同病房的爺爺真羨慕她奶奶，說(shuō)她生了個(gè)孝子。大叔笑著說(shuō)：“這是一個(gè)兒子應(yīng)該做的。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，孝敬我們。”
我叔叔用行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)父母的愛(ài)。他的行為就像夜晚的一盞燈；寒冬里的一場(chǎng)大火；沙漠中的春天；長(zhǎng)期干旱期間的一場(chǎng)陣雨指明了我努力的方向。其實(shí)，愛(ài)父母是父母需要幫助時(shí)伸出的溫暖之手；需要傾訴的時(shí)候，交出一顆火熱的心；當(dāng)你需要照顧時(shí)，真誠(chéng)的慰問(wèn)。這個(gè)世界上只有父母才能感受到世界的溫暖和美好；只有這樣，我們才能遠(yuǎn)離孤獨(dú)，快樂(lè)地完成他們的人生旅程，讓整個(gè)世界充滿歡笑和歡笑。
以路為話題的（精選20篇）篇六
多么神奇的未來(lái)！多么美好的未來(lái)！你能想象嗎！
20xx年7月8日，我們學(xué)校配備了一批新的非常奇怪的課桌。這些桌子呈新月形，桌子下面有四個(gè)心形抽屜，桌子上有一個(gè)小屏幕，寫(xiě)著字。最有趣的是，桌子可以隨著時(shí)間的推移不斷改變它們美麗的顏色。這些課桌到了，學(xué)校就成了沒(méi)有老師的學(xué)校！你想知道這個(gè)秘密嗎？好的，請(qǐng)跟我來(lái)！
我們走進(jìn)教室，讓一個(gè)同學(xué)按下桌子上的一個(gè)紅色按鈕，才看到屏幕亮藍(lán)好看。各位同學(xué)，請(qǐng)根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容！唉，桌子說(shuō)話了。
這位同學(xué)點(diǎn)開(kāi)初三語(yǔ)文34單元，卻看到小屏幕自動(dòng)變成了試卷。各位同學(xué)，請(qǐng)做題！45分鐘后自動(dòng)上弦！哈哈，桌子上的提示真的很好！
這個(gè)同學(xué)開(kāi)始做題。時(shí)間到了，屏幕上的卷子會(huì)自動(dòng)放好！親愛(ài)的同學(xué)，你這次考試得了95分。加油！請(qǐng)查看錯(cuò)誤消息！哇，太神奇了。書(shū)桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并改正！
這位同學(xué)又敲了敲桌面上的一個(gè)按鈕。哇哇哇，第三單元和第四單元需要掌握的內(nèi)容從桌面上一張嘴就吐出來(lái)了！親愛(ài)的同學(xué)們，你們一定要努力！
哈哈，你覺(jué)得這張桌子神奇不神奇？
以路為話題的（精選20篇）篇七
這是我第一次炒菜了。星期日，爸爸媽媽不在家。傍晚，我做完飯，準(zhǔn)備炒菜。炒什么呢？就練煎雞蛋吧。
我先往炒鍋里倒些油，聽(tīng)媽媽說(shuō)，油開(kāi)了才可以打雞蛋，誰(shuí)知在我拿雞蛋的時(shí)候，由于火太旺，鍋里的油就“吱吱”地響起來(lái)了，并冒起了煙。油煙越來(lái)越濃，越升越高，油的響聲也越來(lái)越大，那嗆人的油煙立刻把我包圍。我咳嗽著，慌忙拿起一個(gè)雞蛋在碗邊敲開(kāi)，誰(shuí)知碗里有點(diǎn)水，鍋里就響起來(lái)，油星四處飛濺，嗞嗞做響，煙也越來(lái)越濃起來(lái)，我忙把鍋從爐火上端下來(lái)。這時(shí)，鍋里那個(gè)雞蛋也變成了黑臉包公。
看來(lái)，以后還得多練習(xí)呢。
以路為話題的（精選20篇）篇八
我做了一個(gè)夢(mèng)！
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我的夢(mèng)想是多種多樣的，我想成為一名醫(yī)生、一名士兵和一名科學(xué)家.當(dāng)時(shí)的小學(xué)語(yǔ)文課本，大部分都有一些成功人士，就是我稱(chēng)之為“偉人”和張文的故事。那時(shí)候的我們，純真無(wú)邪，敢于在課堂上大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的話，不像現(xiàn)在的一些人說(shuō)假話，空話，大話，甚至一些領(lǐng)導(dǎo)，甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。那時(shí)候，即使很年輕，仍然有一種“人人都優(yōu)于他人”的模糊信念。這是我小時(shí)候其他孩子的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了，夢(mèng)就清晰了。大人老人給我們講古代英雄：岳金，文天祥，薛，甚至梁山好漢，吃肉喝大，該打就打。這樣英雄式的灌輸，心里有一個(gè)模糊的“當(dāng)英雄”的概念，英雄不易做，不是戰(zhàn)亂之時(shí)，殺人不愉快！救美的人還說(shuō)你是“流氓”，當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單！我記得我和我的同伴們花了很長(zhǎng)時(shí)間制作木制武器，甚至還佩戴了劍，例如木劍、木刀、弓箭.太搞笑了，我們每天用這些“武器”能打什么？這血不能泄，只能勸退！就這樣，我們的英雄氣概被日月的磨礪削弱了。他們還告訴了我們祖先的風(fēng)雨史。當(dāng)時(shí)我們還有一個(gè)信念，就是榮耀祖先，讓家族驕傲。那時(shí)候，大人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)；“好好學(xué)習(xí)，我們所有的希望都寄托在你身上。”從此，我們有了壓力！
上初中，學(xué)習(xí)壓力更明顯。看書(shū)！看書(shū)！看書(shū)！就是這樣。長(zhǎng)大了還不如青春期。成年人要把自己的兒女培養(yǎng)成“人人優(yōu)越”。這樣一來(lái)，父母之間無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)就更加激烈了。他們的士兵是他們的兒女。
戰(zhàn)爭(zhēng)太激烈了，有人打不過(guò)，就放棄了！他放棄了他(她)抱了十幾年的夢(mèng)想，他(她)的父母也沒(méi)能灌輸他(她)十幾年的夢(mèng)想主義。
現(xiàn)在的我依然緊緊抓住父母爺爺奶奶的厚望，但不如從前，我依然緊緊抓住夢(mèng)想，永不放棄！我之所以這樣是因?yàn)槲疑厦嬲f(shuō)的，對(duì)于一個(gè)人，我不想讓他們失望！
《老男孩》里有一句歌詞：夢(mèng)想總是遙不可及，該放棄嗎？
然而《老男孩》電影的最后一句話是：夢(mèng)想像經(jīng)典一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色，反而更珍貴！
以路為話題的（精選20篇）篇九
跟你說(shuō)件事，別告訴別人，我們班老師的手機(jī)不是好家伙。
有一天數(shù)學(xué)課上，同學(xué)們都在津津有味地聽(tīng)述。突然，一陣蛐蛐一樣的叫聲在教室里響起。老師停止講課，把插在腰間的手機(jī)拔下來(lái)，看了看號(hào)碼，就到外面走廊上去接聽(tīng)了。我們?cè)陟o靜地等待著，走廊外傳來(lái)老師爽朗的笑聲，也不知道談的是什么開(kāi)心事情。幾分鐘后，聽(tīng)老師說(shuō)：“不聊了，我還在上課。”然后，“啪”
一聲，手機(jī)關(guān)了，老師回到教室繼續(xù)給我們上課。
前天也是這樣，上午第二節(jié)課，老師剛上了沒(méi)有十分鐘，另人討厭的“騷擾”電話來(lái)了。這次老師沒(méi)有接聽(tīng)，掛斷了，但是他也沒(méi)有繼續(xù)上課，而是回了個(gè)短消息。老師慢慢地按著，所有的學(xué)生耐心等著。短消息終于發(fā)出去了，一堂課剩余的時(shí)間也不多了。
我不知道是誰(shuí)發(fā)明了手機(jī)，本來(lái)是為人們帶來(lái)方便的，可是課堂上的手機(jī)聲卻像一個(gè)殺手，浪費(fèi)了我們小學(xué)生多少寶貴的時(shí)間，所以我說(shuō)手機(jī)害人不淺。現(xiàn)在上課時(shí)我們一聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)聲，就明白這節(jié)課的任務(wù)難以完成，對(duì)，“戳戳”聲有了一種恐懼感。不過(guò)我們班的老師還真“有名”這么多人打手機(jī)找他。“叮鈴鈴”下課了，老師加速把剩余的內(nèi)容講完。急急忙忙布置作業(yè)就匆匆地夾著課本走了。一切都是手機(jī)惹的禍，我恨課堂上的手機(jī)聲！
以路為話題的（精選20篇）篇十
我家有一只活潑可愛(ài)的狗。它的名字叫豆豆。它有棕色的絨毛。它的藍(lán)寶石眼睛閃閃發(fā)光，看起來(lái)雄偉壯觀。它的耳朵下垂。它跑起來(lái)就飛。它的鼻子很小，像一顆巧克力豆。太漂亮了！
人們都說(shuō)狗是人，“豆豆”也不例外。它可以看家，幫我搬東西等.有一次，我的鄰居，一個(gè)小男孩，總是朝我家門(mén)口開(kāi)槍?zhuān)液芎ε隆！岸苟埂笨匆?jiàn)了，“汪汪”把小男孩嚇走了。如果他做了好事，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一根香腸。
“豆豆”是一名優(yōu)秀的賽車(chē)手。我和它比較。它慷慨地讓我先跑，然后它像箭一樣追上了我。在我跑到終點(diǎn)之前，它先到了。它沖我做了個(gè)鬼臉，很調(diào)皮！
“豆豆”陪伴了我很多年。每當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校，它就會(huì)像淘氣的孩子一樣撲向我，抱住我的腿。
我喜歡“豆子”！我們現(xiàn)在是好朋友了！
以路為話題的（精選20篇）篇十一
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚(yú)，海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。鰻魚(yú)的生命非常脆弱，只要一離開(kāi)深海區(qū)，要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú)，返回岸邊后，他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶，無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú)，回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死亡的鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上，所以沒(méi)幾年工夫，老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著同樣的營(yíng)生，卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí)，把秘訣傳授給兒子。原來(lái)，老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣，就是在整倉(cāng)的鰻魚(yú)中，放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi)，還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對(duì)手，便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂穿，這樣一來(lái)，反倒把滿滿一倉(cāng)死氣沉沉的鰻魚(yú)全部激活了。
其實(shí)，做人也是如此，也需要對(duì)手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手給消滅掉。其實(shí)，擁有對(duì)手也是一件可喜的事，對(duì)手即使我們的挑戰(zhàn)者，也是我們的同行者，是對(duì)手喚起我們的斗志，是對(duì)手促使我們進(jìn)取，是對(duì)手幫助我們完善自我。
我們每個(gè)人身邊都有對(duì)手，他們妨礙你考試考第一，妨礙你跑步得勝，妨礙你比賽奪冠，妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)！
以路為話題的（精選20篇）篇十二
我這個(gè)人,才不出眾,貌不驚人。可要是一說(shuō)下棋,一說(shuō)讀書(shū),我還是蠻有精氣神,蠻有靈氣的。
6歲的我,一步三蹦高。誰(shuí)要說(shuō)下棋,我卻能一坐3盤(pán)。
也許是嗜書(shū)如寶感動(dòng)了上蒼,讓我的天資迸發(fā)出智慧的火花,給我指點(diǎn)迷津,教我聰穎,也許這就是我讀書(shū)的一得之樂(lè)吧。
我還在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀二三年級(jí)的書(shū)了。在我的眼里,書(shū)就是春天,書(shū)就是仙境。因此它像磁石一樣,吸引著我去采擷,去拍攝。每天中午15分鐘,媽媽先幫我識(shí)記10個(gè)字,每天晚上30分鐘又強(qiáng)化認(rèn)讀10個(gè)詞,這已成為我快節(jié)奏讀書(shū)的習(xí)慣了。可這一點(diǎn)點(diǎn)哪里夠？我還到《華羅庚難題解答分析》中去尋找精亮的“種子”,在《中小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)》中摘取茁壯的“幼芽”。雙休日最能派上用場(chǎng)：《全唐詩(shī)》要背兩首,《水滸》、《西游記》要讀三五頁(yè),《安徒生童話選》還要讀一兩個(gè)童話故事。要讀的書(shū)多的是,倘若不這樣,心里反倒覺(jué)得缺點(diǎn)什么,空蕩蕩的。就這樣,知識(shí)的小溪源源不斷地流入我記憶的腦海！因此人們又叫我“小書(shū)迷”。
我連連破格參加了二、四年級(jí)的期末考試,跳級(jí)為五年級(jí)學(xué)生。我的成績(jī)還躋身于區(qū)前15名呢。在市里的三科聯(lián)賽中一舉榮獲一等獎(jiǎng),而且還是我校第一個(gè)一等獎(jiǎng)！我開(kāi)心地為自己叫好,“真的好棒！”是的,讀書(shū)真是一種享受：它給我心靈嵌上最美的光環(huán),讓我擁有自信,擁有超前的膽識(shí)。讀書(shū)還是一種誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),一種寶貴的品格。
當(dāng)我僅用一半的時(shí)間完成了小學(xué)6年的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)的時(shí)候,我突然感到沉甸甸的,我將怎樣拜讀又一本厚厚的重重的“春”之書(shū)呢？我將去嘗試的“超越自我”“創(chuàng)造新我”該是一條怎樣的路呢？我的心在涌動(dòng),在感奮,雖然我才11歲,但我還需要讀太多太多的書(shū)。
以路為話題的（精選20篇）篇十三
年輕的時(shí)候搜集，年老的時(shí)候丟棄。這已經(jīng)夠悲哀的了，而人生更悲哀的是，活到最后，連丟棄的潛力也會(huì)失去。所有我們追求的，最后都會(huì)失去。而人最難能可貴的特質(zhì)在于明知會(huì)失去，卻仍勇于追求。
每個(gè)人的一生，前半生要攻，后半生要守。人生應(yīng)當(dāng)是得而復(fù)失，失而復(fù)得。
所謂得而復(fù)失，就是先追求有，等到有了之后，隨著年歲漸老，體力衰退是必然的，我們精明的計(jì)算功力會(huì)逐步減弱，于是年輕時(shí)的各項(xiàng)儲(chǔ)蓄逐漸失去。
所以不要把“失去”當(dāng)成人生的大沮喪、大挫折和大失敗。“舊的不去，新的不來(lái)”，原先失去是為了前面還有一個(gè)全新的我正等著。世界永無(wú)盡頭，人生自然要永久向前看，“失去”也就變得微不足道了。
以路為話題的（精選20篇）篇十四
世界上，有一個(gè)聲音能讓你在困難中充滿力量；能讓你在悲傷中找到安慰；它能讓你在即將退縮的時(shí)候變得自信。這是父母的鼓勵(lì)。在媽媽一遍又一遍鼓勵(lì)的聲音中，我找到了自信的聲音。
炎熱的夏天，我又迎來(lái)了一場(chǎng)電子琴考試。看著一個(gè)個(gè)入場(chǎng)的考官，我心跳加速。我閉上眼睛，不知道如何讓自己悸動(dòng)的心平靜下來(lái)。突然想起考前媽媽的一句話:“加油！充滿信心，你一定會(huì)成功！”慢慢的，我的心變得沉穩(wěn)而平靜。我知道我想要的就是這種鼓勵(lì)。我拿著我媽的信心去考，歌也彈的很流利。我相信我能在考試中取得好成績(jī)。在這個(gè)層面上，我是用自信的聲音走過(guò)的。
“請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)回家準(zhǔn)備一下。明天我們競(jìng)選班干部！”老師的話在我耳邊響起，我心里忐忑不安。班里很多同學(xué)都要選學(xué)習(xí)委員，實(shí)力很強(qiáng)，跟我差不多。我也知道語(yǔ)言表達(dá)從來(lái)都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我心中充滿憂慮。回家后，我把這件事告訴了媽媽。我媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H，要自信，試試就好！”第二天，我在選舉班干部上演講的時(shí)候，我鼓勵(lì)自己:“加油！其實(shí)一點(diǎn)都不難！”演講結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么難，只是好像缺乏自信。在媽媽的信心鼓勵(lì)下，在老師的希望和同學(xué)的支持下，我通過(guò)了二級(jí)。
期末考試時(shí)間到了。我加緊復(fù)習(xí)。考試那天早上，我又緊張了。我媽看到了，拍了拍我的肩膀。“別緊張，照常發(fā)揮自己的水平就好。你不會(huì)考試不及格的。”考試的時(shí)候，我冷靜仔細(xì)的思考，認(rèn)真的答題。我順利通過(guò)了考試，取得了好成績(jī)。
我終于明白:不是我做不到，是我沒(méi)有信心，不敢嘗試。媽媽?zhuān)o了我自信的源泉。
直到現(xiàn)在，我都沒(méi)有忘記那三句話。我想我再也不會(huì)忘記那個(gè)自信的聲音了。
這是自信的聲音，也是愛(ài)的聲音。
以路為話題的（精選20篇）篇十五
你把萬(wàn)同學(xué)從我身邊搶走，現(xiàn)在竟然還想把我唯一的閨蜜譚悅晨也從我身邊搶走，你太過(guò)份了！楊同學(xué)說(shuō)完，便哭著奪門(mén)而出。聽(tīng)了后，我默默的走開(kāi)了搶走？并沒(méi)有。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：下午我正閱讀著一本有趣的課外書(shū)，朱同學(xué)湊了過(guò)來(lái)：晨，我用兩只好筆跟你換這只兔兔筆好嗎？我有一支柔軟的兔兔筆，不管怎么捏都捏不壞。學(xué)習(xí)很累的時(shí)候，可減壓了。我一邊看書(shū)一邊漫不經(jīng)心的回復(fù)她：那先讓我看看你的筆我喜不喜歡啊！朱同學(xué)聽(tīng)了連忙拿出文具盒翻了好幾支筆出來(lái)，我都沒(méi)看上。終于我眼前一亮：這兩支筆不錯(cuò)！我指了指那兩支清新漂亮的筆，對(duì)朱同學(xué)說(shuō)。啊，這兩支啊？朱同學(xué)有些猶豫，但一想到我那支解壓神器，糾結(jié)了一下，咬咬牙便遞給了我。筆剛到手，就被我的好閨蜜楊同學(xué)看上了，說(shuō)她想要和我換。我略加思索了一會(huì)兒，正準(zhǔn)備同意，朱同學(xué)卻發(fā)話了：別信楊同學(xué)的`，上次我和她換筆，她把我的筆涂上墨然后一把丟給我！
我并沒(méi)有在意，還是準(zhǔn)備回家把筆包裝一下，明天再跟她交換。這時(shí)楊同學(xué)不高興的嘟起小嘴走開(kāi)了，當(dāng)我和朱同學(xué)出去散步回來(lái)時(shí)，便發(fā)生了開(kāi)始那一幕。而一旁的胡同學(xué)也大聲的對(duì)朱同學(xué)喊你為什么不讓譚同學(xué)和楊同學(xué)玩！為什么要把譚同學(xué)搶走！
搶走嗎？不，永遠(yuǎn)不會(huì)。在這里，我想通過(guò)這篇日記告訴楊同學(xué)：我這輩子都會(huì)是你的好閨蜜，我也永遠(yuǎn)都不會(huì)被搶走，希望我們跟班上的其他同學(xué)相親相愛(ài)，大家都是好朋友。
以路為話題的（精選20篇）篇十六
在生活中，許多人多是直線思考，從未換個(gè)角度，因此，增加了許多困難和麻煩。但如果能換個(gè)角度來(lái)看待這些事情，那么，生活將變得更美好、充滿希望、充滿愛(ài)，你也會(huì)變得樂(lè)觀向上。
很多人都討厭媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)格，可是換個(gè)角度一下想想，這其中包含父母濃濃的愛(ài)！媽媽為什么嘮叨？因?yàn)樗龑?duì)你做的事不放心，怕你做錯(cuò)了，想提醒你。爸爸為什么嚴(yán)格？是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)嚴(yán)格地教育讓你成才。他們都是為你好啊！他們都是迫切地希望你能把每一件事做得更好，能成為祖國(guó)的棟梁之才！所以在爸爸嚴(yán)格要求和媽媽嘮叨時(shí)耐心聽(tīng)，不要與父母爭(zhēng)執(zhí)，要盡量把它們做得更完美更加好，這樣，你也回報(bào)了父母的愛(ài)。
許多人認(rèn)為成功是最重要的，因此忽略了失敗者甚至嘲笑他們，所以要換個(gè)角度想想，失敗和成功對(duì)于人來(lái)說(shuō)同樣重要，因?yàn)橹挥袕氖≈形〗?jīng)驗(yàn)不斷努力，才能成功。一個(gè)人失敗并不可怕，可怕的是他失敗后沒(méi)有堅(jiān)持。失敗就是在磨練你自己，你只有先磨練你自己，才能成功。失敗就是一個(gè)個(gè)坎，你只有跨過(guò)了這些坎，才能走向未來(lái)，走向那充滿希望的地方。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)總是失敗，但他沒(méi)有放棄，終于發(fā)明了電燈泡。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”人的一生重要的是過(guò)程，不是結(jié)果，是你努力奮斗的過(guò)程，是你在失敗后勇敢地爬起來(lái)的過(guò)程。
許多人特別羨慕那些一夜之間中了大獎(jiǎng)而變成腰纏萬(wàn)貫的富翁，其實(shí)這沒(méi)有什么可羨慕的，換個(gè)角度想想，你就知道了，那些中了大獎(jiǎng)的暴發(fā)戶會(huì)很茫然，因?yàn)樗詾槌晒苋菀祝恢酪湎н@一切，他更沒(méi)有充足的理財(cái)經(jīng)驗(yàn)，會(huì)花錢(qián)如水，肆意揮霍，到最后變得一無(wú)所有，骨肉分離，這樣的結(jié)局有必要羨慕嗎？還不如自己用辛勤的勞動(dòng)和晶瑩的汗水換來(lái)的幸福好呢！只有是通過(guò)自己勞動(dòng)所換來(lái)的東西，人們才會(huì)珍惜。
這一切的一切充分說(shuō)明了換個(gè)角度很重要，換個(gè)角度可以使你避免誤入歧途，讓你看到事情的多面性，也能讓你全面的思考！
以路為話題的（精選20篇）篇十七
迎著風(fēng)，我同來(lái)到了的梅園。
冬天的梅園，才是名副其實(shí)的梅園。它既不像那樣生機(jī)勃勃，也不像那樣滿池，卻不缺少美的感覺(jué)。
冬天的梅園，是滿園的`粉色，其間還夾雜著白色和紅色，而臘梅也成了一位貴賓，它用滿樹(shù)金黃裝點(diǎn)著梅園。
我懷著喜悅的心情踏在梅園的小路上，好客的“主人”——迎面送來(lái)淡淡的清香。我頓時(shí)感到神清氣爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，梅園就是一片粉紅色的，而人們，則徜徉在這片花海中，感受著花海的無(wú)窮魅力，時(shí)不時(shí)還有陣陣香氣撲鼻而來(lái)，讓人好不舒暢。
花香牽引著我，讓我來(lái)到了一棵梅花樹(shù)前。
我將花兒拿到跟前，才發(fā)現(xiàn)，近看它們時(shí)，它們是那么美妙。粉紅色的花瓣就是它們的小裙子，一陣風(fēng)吹來(lái)，花瓣隨風(fēng)搖擺，仿佛是在向我們展示它美麗的舞姿。
白色的梅花是個(gè)害羞的孩子，在們紛紛開(kāi)放向大家炫耀著自己的美麗時(shí)，它還用白色的小手捂著臉，就是不肯開(kāi)，只有幾朵膽子大些的，才肯把手松開(kāi)那么一點(diǎn)點(diǎn)，來(lái)張望這個(gè)世界。
紅色的梅花可要好了，它看粉紅色的梅花姐姐開(kāi)了那么多，便在一旁也扎了個(gè)營(yíng)，決定與姐姐比一比誰(shuí)最漂亮。
只有那金黃色的臘梅不加入進(jìn)去，它大概認(rèn)為自己不屬于梅花，便在樓梯旁開(kāi)放，還托風(fēng)姐姐為人們送去它的一點(diǎn)“心意”。
這就是冬天的梅園，一個(gè)美麗的地方。
以路為話題的（精選20篇）篇十八
摘要：突然，我去上班的父親殺了一把回力槍?zhuān)瑦汉莺莸貙?duì)我說(shuō)：今天是星期幾？還在看電視！老師剛剛打了個(gè)電話，說(shuō)你逃課了。我還是不相信，所以你真的在這里！早上，我正津津有味地看電視。劇中人物的表情深深吸引了我。
突然，我正要去工作的父親，殺了一把回力槍?zhuān)瑖?yán)厲地對(duì)我說(shuō)：今天是星期幾？還在看電視！老師剛剛打了個(gè)電話，說(shuō)你逃課了。我還是不相信，所以你真的在這里！
我一愣，你不會(huì)吧？今天不是星期六嗎？我錯(cuò)了嗎？我瞥了一眼我的父親。他的臉因義憤而漲得通紅，看上去不像是在開(kāi)玩笑。我正要看日歷時(shí)，父親遞給我他的手機(jī)，上面清楚地寫(xiě)著：周四。我睜大眼睛，呆住了。突然我想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課，我昨天好像上過(guò)美術(shù)課。我昨晚不是夢(mèng)游了嗎？夢(mèng)想一周。
我很困惑，不知如何收拾書(shū)包，收拾書(shū)本，穿上校服。但是我又被嚇出了一身冷汗，因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣椅业淖鳂I(yè)中沒(méi)有移動(dòng)字。我已經(jīng)死了。這一次，老師一定要把他罵死。我正準(zhǔn)備慌慌張張地出去。我父親看起來(lái)像一只變色龍，溫和地對(duì)我說(shuō)：“我開(kāi)車(chē)送你。”
下了車(chē)。我被眼前的景象嚇壞了。卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著三大字：歡樂(lè)谷。我驚訝地看著父親，他笑了：哈，作弊。愚人節(jié)快樂(lè)！
以路為話題的（精選20篇）篇十九
十月七日晚上，媽媽帶著我去中原文化宮看花展，我心情很激動(dòng)。
文化宮燈火通明，華燈高照，流光溢彩、彩旗飄揚(yáng)。廣場(chǎng)上到處是鮮花，簡(jiǎn)直成了花的海洋。
花的種類(lèi)有很多：有菊花、喇叭花、雞冠花、一串紅……還有好多叫不出名的花兒，這些花非常美、非常香，有的紅得像火、有的白得像雪、有的粉的像霞、有的黃得像金，這些花草都是中原石油工人用汗水澆灌出來(lái)的。他們把花運(yùn)到文化宮，擺出各種各樣的形狀，有抽油機(jī)、笨笨熊、延安寶塔、龍；還有長(zhǎng)城、高速公路、和諧家園、小橋等很多圖案，還用花擺出標(biāo)語(yǔ)：”祖國(guó)萬(wàn)歲“、”普天同慶盛世中華“、“熱烈慶祝新中國(guó)成立xx周年“，有的用黃花做底，紅花做字；有的用綠草做底，紅花做字，非常醒目。
其中我最喜歡的是第九社區(qū)的花展，里面有九條花龍吐著水柱、有好玩的秋千、有各色的彩旗、還有小橋流水，走在木板小橋上，聽(tīng)著潺潺的流水聲，仿佛來(lái)到人間仙境，讓我流連忘返、樂(lè)不思蜀，我們邊看邊說(shuō)邊笑，還在小橋上照了張相，嘿，真是人在花中走，如在畫(huà)中游！
今年的國(guó)慶花展可真美，這是我們石油工人獻(xiàn)給祖國(guó)母親的一份禮物，也代表我們中原石油人的日子越過(guò)越紅火！
以路為話題的（精選20篇）篇二十
人生有太多的選擇，幾乎對(duì)每個(gè)問(wèn)題、每件事都要進(jìn)行選擇。面對(duì)這些選擇，我們都要謹(jǐn)慎，認(rèn)真地思考，因?yàn)槿绻x錯(cuò)了，就會(huì)后悔莫及。但是，一旦選擇了，就要舍棄一些東西。俗話說(shuō)：“有舍才有得”嘛!這就需要我們學(xué)會(huì)放棄。
有人說(shuō)：“放棄是一種怯懦的做法。”我認(rèn)為這種說(shuō)法是片面的。有時(shí)候，放棄也是一種美麗。人生不能沒(méi)有執(zhí)著，但人生也需要放棄。太過(guò)執(zhí)著的人生壯觀、美麗，學(xué)會(huì)放棄的人生更加真實(shí)。
放棄是另一個(gè)選擇的開(kāi)始，是邁向成功的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
魯迅先生的理想原來(lái)是做醫(yī)生，但當(dāng)他看到中國(guó)人的愚昧無(wú)知時(shí)，他放棄了自己的理想，棄醫(yī)從文，他決定用文章來(lái)喚醒千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
山之所以是山，是它放棄了平坦;水之所以是水，是它放棄了停駐。
執(zhí)著，是一種美麗，放棄，也是一種美麗。