優(yōu)秀作文是一種對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力和思維邏輯能力的一種鍛煉,它需要作者有豐富的語(yǔ)言素材和良好的邏輯思維能力。小編精心挑選了一些優(yōu)秀作文范例,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感和指導(dǎo)。
以路為話題的(精選20篇)篇一
陽(yáng)春三月,聽(tīng)說(shuō)東海塘的油菜花開(kāi)了,我們當(dāng)然不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),在爸爸的建議下,我們一家三口去看油菜花。當(dāng)車(chē)子駛進(jìn)東海塘?xí)r,我聽(tīng)到了青蛙呱呱的叫聲,此起彼伏,像陣陣鼓聲,在熱烈歡迎四面八方的游客。
來(lái)到橋上,一片片金燦燦的油菜花綻放在我眼前。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像給大地鋪上一層金黃的地毯,和周?chē)木G色互相映襯,顯得特別耀眼奪目。走進(jìn)看時(shí),金黃的地毯變厚了,一叢叢油菜花長(zhǎng)得比我還高。躲在油菜花叢里,好擁擠啊!哎,媽媽哪里去了,原來(lái)我被密密麻麻的油菜花擋住了。”媽媽?zhuān)阒牢以谀膯幔俊拔液蛬寢屪狡鹆嗣圆亍!蹦闶侨f(wàn)花叢中一點(diǎn)紅,我當(dāng)然能看到你了。“哈哈,我們的笑聲回蕩在油菜花地上空。
我們沿著泥濘不堪的小路往前走,我差點(diǎn)滑倒,還好我抓住了旁邊的油菜花,它長(zhǎng)得真結(jié)實(shí),我想它一定能結(jié)出飽滿的油菜籽,榨出香香的'油來(lái)。我們來(lái)到菜地中央的展望臺(tái)上,坐在這里,我們留下了美好的紀(jì)念。迎面吹來(lái)一陣陣春風(fēng),送來(lái)了油菜花的清香,沁人心脾,讓人心曠神怡。
這里的油菜花可真美啊!悄悄地告訴你一個(gè)秘密,我還拔了一株油菜花帶回家里,春天也跟著我回家了。我把它種在外婆的家門(mén)前。幾天下來(lái),它長(zhǎng)得好好的,似乎喜歡上了這里。油菜花,你的生命力真強(qiáng)啊!
以路為話題的(精選20篇)篇二
很小的時(shí)候,從一本連環(huán)畫(huà)開(kāi)始,我就愛(ài)上了讀書(shū),并且與書(shū)結(jié)下了不解之緣。
帶著些許失望,我隨意地翻閱起來(lái),可是看著看著,便被其中的內(nèi)容深深吸引了,曲折有趣的故事情節(jié)將我?guī)нM(jìn)了這本書(shū)的世界。時(shí)間就像個(gè)淘氣的孩子,悄悄從我身邊溜走。不知過(guò)了多久,一聲“吃飯了”,把沉浸在書(shū)中的我喚醒,可我似乎并沒(méi)有太在意,又一頭埋進(jìn)了書(shū)里。這時(shí)候,媽媽皺著眉頭走過(guò)來(lái),說(shuō):“快去吃飯,不然就沒(méi)收它!”說(shuō)著指了指我手中的書(shū),我一聽(tīng)嚇壞了,這才戀戀不舍地放下了它。
在以后的日子里,只要一有時(shí)間,我就會(huì)坐在椅子上,抱著書(shū),靜靜地享受著它帶給我的快樂(lè)。漸漸的,我不再滿足于普通的連環(huán)畫(huà),更多的小說(shuō)、詩(shī)歌、散文、故事,都成了我的最?lèi)?ài)。《青年近衛(wèi)軍》中年輕的姑娘小伙們視死如歸的氣概,《水滸傳》中的江湖好漢們豪氣萬(wàn)丈的性格,《紅巖》中先輩們寧死不屈的高尚情懷……無(wú)一不讓我陶醉,讓我癡迷。
后來(lái),因?yàn)樵谝淮沃R(shí)競(jìng)賽中榮獲了第一名,我更加堅(jiān)信“博覽群書(shū)能使人智增百倍”的道理。
現(xiàn)在,我的書(shū)房里有一整架書(shū),每每獨(dú)自摩挲著大小不一的書(shū),聞著空氣中飄蕩的油墨香,心中總是充盈著一股歡欣與愉悅。每當(dāng)我開(kāi)啟書(shū)的扉頁(yè),縷縷墨香如醇醇楊柳風(fēng)、濛濛杏花雨,在心頭縈繞,心花也悄然綻放,散發(fā)出無(wú)數(shù)感悟的詩(shī)行。透過(guò)楊柳杏花,我們可以看見(jiàn)遠(yuǎn)方有青山綠水、紅蓮婷婷、楓葉彤彤、梅花傲雪。
以路為話題的(精選20篇)篇三
“丁”,上課開(kāi)始。然而曼曼老師一直沒(méi)來(lái)。終于,十分鐘過(guò)去了,曼曼老師邁步進(jìn)門(mén),甚至看了看手里的黃瓜。我們有點(diǎn)好奇。我看到曼曼老師說(shuō):“下一屆周曉曉秋季作文俱樂(lè)部要開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。我們的作文課要求每個(gè)人準(zhǔn)備同樣的食物。今天我教你怎么做涼拌黃瓜!”哦!原來(lái)老師今天要教我們?cè)趺醋鰶霭椟S瓜。
既然要做涼拌黃瓜,那當(dāng)然需要黃瓜。看,曼曼先生準(zhǔn)備好了,給大家?guī)Я艘桓S瓜!首先,制作涼拌黃瓜的第一步是先去皮。快看!可愛(ài)的小綠瓜們脫下了綠色的外衣。還要記得把瓜蒂剪掉,不然吃了會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)老。
然后把去皮的黃瓜切成小塊。曼曼老師切的黃瓜形狀多樣,有的是圓形,有的是三角形,有的是菱形。曼曼老師剪的很好看。好像已經(jīng)學(xué)會(huì)了。第一次用刀,本來(lái)想把黃瓜砍成五角星,最后砍歪了,成了四分像。
接下來(lái),我需要把切好的黃瓜一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)保鮮盒里,然后在保鮮盒里加入調(diào)料,包括醋、醬油、鹽和糖。林小真喜歡吃辣,我就在保鮮盒里放了點(diǎn)辣椒醬。林小真是我的好朋友!最后將調(diào)料和黃瓜攪拌均勻,一根涼拌黃瓜完美完成。
當(dāng)我吃完的時(shí)候,我嘗了嘗。哇,看來(lái)我鹽吃多了!比咸蛋還咸!
雖然我的冷黃瓜生產(chǎn)最后失敗了,但失敗是成功之母。下次努力。今天學(xué)會(huì)了做涼拌黃瓜,還是很開(kāi)心的!
我最喜歡的食物是黃瓜,我真的對(duì)它有一些想法。
我媽跟我說(shuō)黃瓜長(zhǎng)輩之后變黃了,所以也叫黃瓜。它的老家在印度,后來(lái)被一個(gè)胡人帶到新疆,所以也叫黃瓜。西漢的張騫出使西域時(shí)被帶到中原,然后陸續(xù)傳播到全國(guó)各地。1000多年后的今天,它已經(jīng)成為最常用的蔬菜之一。
它長(zhǎng)得很長(zhǎng),像一根木棍和一根冰凍的冰棍。
它由花梗、小刺、青皮、瓜瓤、瓜子組成。如果用青瓜敲打桌子,會(huì)發(fā)出“砰”的聲音,如果打破桌子,會(huì)發(fā)出“喀嚓”的聲音。黃瓜皮是苦的,但黃瓜肉是香的,清爽的。摸身體感覺(jué)很粗糙。如果你碰了那些小刺,你會(huì)扎破你的手。如果你觸摸瓜肉,它是光滑和潮濕的,一種涼爽的感覺(jué)滲透到你的皮膚。
黃瓜是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的蔬菜。可以補(bǔ)充人的維生素。切成薄片,放在盤(pán)子上圍成一個(gè)圈,很美。黃瓜片可以降溫養(yǎng)顏。
我非常喜歡黃瓜,不管是生的還是熟的。我都喜歡吃。
以路為話題的(精選20篇)篇四
我有一只可愛(ài)的小哈巴狗,是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的'。它長(zhǎng)著又大又圓的眼睛,一對(duì)豎得高高的耳朵非常靈敏,哪怕針掉在地上的聲音也能聽(tīng)得到。扁扁的小鼻子總是左嗅嗅、右嗅嗅,好像在不停地尋找寶貝。別看它的嘴巴不大,但也能一下子把一塊肉吞下肚中。它身上的毛更有趣了,黑白灰三種顏色相間,套在它肥肥的身體上,別提多可愛(ài)了。
我送給我的小狗一個(gè)可愛(ài)的名字。
我見(jiàn)過(guò)許多動(dòng)物,其中我最喜歡小狗。
一天我見(jiàn)爸爸帶回了一只可愛(ài)的小狗汪汪,汪汪的顏色是白色加棕色的,一對(duì)圓圓地眼睛,我給它取名叫千里眼,有一雙耳朵,還有小巧玲瓏地鼻子。
有一次我把汪汪抱了起來(lái),不知怎么了,汪汪兇猛地叫著,齜牙咧嘴,像一只老虎正要向我撲來(lái),我害怕極了,急忙把汪汪放到了地上,我去廚房拿了一塊最肥的肉把汪汪叫了過(guò)來(lái),我小心翼翼的把肉懸在汪汪的頭頂,汪汪的口水垂涎三尺,我把肥肉扔到他面前。汪汪一口就把肥肉吃了下去,汪汪叫了叫,好像在說(shuō):太好吃了,再來(lái)一塊吧!我偏不給,汪汪又哭又叫又喊,我受不了了,只好給它了。它狼吞虎咽,吃得津津有味,生怕有人和它搶。
還有一次,晚上,我在睡覺(jué),汪汪偷偷地在廚房吃剩菜,我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)盆子摔倒地上的聲音,我迅速地跑到廚房,怕有小偷,我一看,原來(lái)是汪汪惹的事。媽媽發(fā)現(xiàn)我在廚房偷偷跟汪汪玩,不睡覺(jué)就開(kāi)始生氣。我是被汪汪冤枉的,嗚嗚嗚汪汪走到我身邊安慰我說(shuō):不要哭了小主人,都是我的錯(cuò)。我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,下次不要再這樣偷吃東西了。汪汪點(diǎn)點(diǎn)頭表示不會(huì)這樣了,汪汪撲向我,我把汪汪抱在胸前。
我家的汪汪就是這樣調(diào)皮搗蛋的,你們喜歡嗎?
以路為話題的(精選20篇)篇五
有句老話說(shuō)得好:“一切美德,以孝為先。”意思是在人類(lèi)各種美好的美德中,孝敬父母是最重要的,也是第一位的品德。對(duì)孩子來(lái)說(shuō),這是很自然的事情。我們中華民族幾千年來(lái)一直有這種尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。我叔叔是這一優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者。他經(jīng)常這樣教育我們:“父母是唯一,他們努力工作,把我們撫養(yǎng)成人。為孩子尊重和孝敬父母,愛(ài)要用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。”他就是這么說(shuō)的,這么做的。
我奶奶因?yàn)槟懡Y(jié)石要做手術(shù)。舅舅接到電話后連夜從南平趕到簡(jiǎn)陽(yáng),在奶奶病床前緊緊握住奶奶的手,不斷安慰她。在他的安慰下,我奶奶并不緊張。手術(shù)過(guò)程中,他一直待在手術(shù)室外面,只要有動(dòng)靜就伸長(zhǎng)脖子往里看。等了兩個(gè)多小時(shí),奶奶終于出來(lái)了,身上插了三根管子。叔叔小心翼翼地?fù)崞綗煻罚阉壴诖采稀R驗(yàn)橥馄艅傋鐾晔中g(shù)不能吃東西,舅舅就用棉簽蘸溫開(kāi)水,時(shí)不時(shí)幫外婆涂涂嘴唇,以防干燥。最難的是手術(shù)第一晚的守夜。奶奶還沒(méi)有脫離危險(xiǎn)。總得有人看著。我舅舅把我媽送走了,讓她一個(gè)人守在我外婆的床前,有時(shí)候幫我外婆搓腳,有時(shí)候幫我外婆擠管子,讓血能平穩(wěn)的留著。護(hù)士夸她叔叔細(xì)心,同病房的爺爺真羨慕她奶奶,說(shuō)她生了個(gè)孝子。大叔笑著說(shuō):“這是一個(gè)兒子應(yīng)該做的。父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,孝敬我們。”
我叔叔用行動(dòng)表達(dá)了他對(duì)父母的愛(ài)。他的行為就像夜晚的一盞燈;寒冬里的一場(chǎng)大火;沙漠中的春天;長(zhǎng)期干旱期間的一場(chǎng)陣雨指明了我努力的方向。其實(shí),愛(ài)父母是父母需要幫助時(shí)伸出的溫暖之手;需要傾訴的時(shí)候,交出一顆火熱的心;當(dāng)你需要照顧時(shí),真誠(chéng)的慰問(wèn)。這個(gè)世界上只有父母才能感受到世界的溫暖和美好;只有這樣,我們才能遠(yuǎn)離孤獨(dú),快樂(lè)地完成他們的人生旅程,讓整個(gè)世界充滿歡笑和歡笑。
以路為話題的(精選20篇)篇六
多么神奇的未來(lái)!多么美好的未來(lái)!你能想象嗎!
20xx年7月8日,我們學(xué)校配備了一批新的非常奇怪的課桌。這些桌子呈新月形,桌子下面有四個(gè)心形抽屜,桌子上有一個(gè)小屏幕,寫(xiě)著字。最有趣的是,桌子可以隨著時(shí)間的推移不斷改變它們美麗的顏色。這些課桌到了,學(xué)校就成了沒(méi)有老師的學(xué)校!你想知道這個(gè)秘密嗎?好的,請(qǐng)跟我來(lái)!
我們走進(jìn)教室,讓一個(gè)同學(xué)按下桌子上的一個(gè)紅色按鈕,才看到屏幕亮藍(lán)好看。各位同學(xué),請(qǐng)根據(jù)自己的需要選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容!唉,桌子說(shuō)話了。
這位同學(xué)點(diǎn)開(kāi)初三語(yǔ)文34單元,卻看到小屏幕自動(dòng)變成了試卷。各位同學(xué),請(qǐng)做題!45分鐘后自動(dòng)上弦!哈哈,桌子上的提示真的很好!
這個(gè)同學(xué)開(kāi)始做題。時(shí)間到了,屏幕上的卷子會(huì)自動(dòng)放好!親愛(ài)的同學(xué),你這次考試得了95分。加油!請(qǐng)查看錯(cuò)誤消息!哇,太神奇了。書(shū)桌主動(dòng)找出錯(cuò)誤并改正!
這位同學(xué)又敲了敲桌面上的一個(gè)按鈕。哇哇哇,第三單元和第四單元需要掌握的內(nèi)容從桌面上一張嘴就吐出來(lái)了!親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定要努力!
哈哈,你覺(jué)得這張桌子神奇不神奇?
以路為話題的(精選20篇)篇七
這是我第一次炒菜了。星期日,爸爸媽媽不在家。傍晚,我做完飯,準(zhǔn)備炒菜。炒什么呢?就練煎雞蛋吧。
我先往炒鍋里倒些油,聽(tīng)媽媽說(shuō),油開(kāi)了才可以打雞蛋,誰(shuí)知在我拿雞蛋的時(shí)候,由于火太旺,鍋里的油就“吱吱”地響起來(lái)了,并冒起了煙。油煙越來(lái)越濃,越升越高,油的響聲也越來(lái)越大,那嗆人的油煙立刻把我包圍。我咳嗽著,慌忙拿起一個(gè)雞蛋在碗邊敲開(kāi),誰(shuí)知碗里有點(diǎn)水,鍋里就響起來(lái),油星四處飛濺,嗞嗞做響,煙也越來(lái)越濃起來(lái),我忙把鍋從爐火上端下來(lái)。這時(shí),鍋里那個(gè)雞蛋也變成了黑臉包公。
看來(lái),以后還得多練習(xí)呢。
以路為話題的(精選20篇)篇八
我做了一個(gè)夢(mèng)!
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我的夢(mèng)想是多種多樣的,我想成為一名醫(yī)生、一名士兵和一名科學(xué)家.當(dāng)時(shí)的小學(xué)語(yǔ)文課本,大部分都有一些成功人士,就是我稱(chēng)之為“偉人”和張文的故事。那時(shí)候的我們,純真無(wú)邪,敢于在課堂上大膽地說(shuō)出自己內(nèi)心的話,不像現(xiàn)在的一些人說(shuō)假話,空話,大話,甚至一些領(lǐng)導(dǎo),甚至國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人。那時(shí)候,即使很年輕,仍然有一種“人人都優(yōu)于他人”的模糊信念。這是我小時(shí)候其他孩子的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大了,夢(mèng)就清晰了。大人老人給我們講古代英雄:岳金,文天祥,薛,甚至梁山好漢,吃肉喝大,該打就打。這樣英雄式的灌輸,心里有一個(gè)模糊的“當(dāng)英雄”的概念,英雄不易做,不是戰(zhàn)亂之時(shí),殺人不愉快!救美的人還說(shuō)你是“流氓”,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就是這么簡(jiǎn)單!我記得我和我的同伴們花了很長(zhǎng)時(shí)間制作木制武器,甚至還佩戴了劍,例如木劍、木刀、弓箭.太搞笑了,我們每天用這些“武器”能打什么?這血不能泄,只能勸退!就這樣,我們的英雄氣概被日月的磨礪削弱了。他們還告訴了我們祖先的風(fēng)雨史。當(dāng)時(shí)我們還有一個(gè)信念,就是榮耀祖先,讓家族驕傲。那時(shí)候,大人經(jīng)常對(duì)我們說(shuō);“好好學(xué)習(xí),我們所有的希望都寄托在你身上。”從此,我們有了壓力!
上初中,學(xué)習(xí)壓力更明顯。看書(shū)!看書(shū)!看書(shū)!就是這樣。長(zhǎng)大了還不如青春期。成年人要把自己的兒女培養(yǎng)成“人人優(yōu)越”。這樣一來(lái),父母之間無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)就更加激烈了。他們的士兵是他們的兒女。
戰(zhàn)爭(zhēng)太激烈了,有人打不過(guò),就放棄了!他放棄了他(她)抱了十幾年的夢(mèng)想,他(她)的父母也沒(méi)能灌輸他(她)十幾年的夢(mèng)想主義。
現(xiàn)在的我依然緊緊抓住父母爺爺奶奶的厚望,但不如從前,我依然緊緊抓住夢(mèng)想,永不放棄!我之所以這樣是因?yàn)槲疑厦嬲f(shuō)的,對(duì)于一個(gè)人,我不想讓他們失望!
《老男孩》里有一句歌詞:夢(mèng)想總是遙不可及,該放棄嗎?
然而《老男孩》電影的最后一句話是:夢(mèng)想像經(jīng)典一樣,永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而褪色,反而更珍貴!
以路為話題的(精選20篇)篇九
跟你說(shuō)件事,別告訴別人,我們班老師的手機(jī)不是好家伙。
有一天數(shù)學(xué)課上,同學(xué)們都在津津有味地聽(tīng)述。突然,一陣蛐蛐一樣的叫聲在教室里響起。老師停止講課,把插在腰間的手機(jī)拔下來(lái),看了看號(hào)碼,就到外面走廊上去接聽(tīng)了。我們?cè)陟o靜地等待著,走廊外傳來(lái)老師爽朗的笑聲,也不知道談的是什么開(kāi)心事情。幾分鐘后,聽(tīng)老師說(shuō):“不聊了,我還在上課。”然后,“啪”
一聲,手機(jī)關(guān)了,老師回到教室繼續(xù)給我們上課。
前天也是這樣,上午第二節(jié)課,老師剛上了沒(méi)有十分鐘,另人討厭的“騷擾”電話來(lái)了。這次老師沒(méi)有接聽(tīng),掛斷了,但是他也沒(méi)有繼續(xù)上課,而是回了個(gè)短消息。老師慢慢地按著,所有的學(xué)生耐心等著。短消息終于發(fā)出去了,一堂課剩余的時(shí)間也不多了。
我不知道是誰(shuí)發(fā)明了手機(jī),本來(lái)是為人們帶來(lái)方便的,可是課堂上的手機(jī)聲卻像一個(gè)殺手,浪費(fèi)了我們小學(xué)生多少寶貴的時(shí)間,所以我說(shuō)手機(jī)害人不淺。現(xiàn)在上課時(shí)我們一聽(tīng)見(jiàn)手機(jī)聲,就明白這節(jié)課的任務(wù)難以完成,對(duì),“戳戳”聲有了一種恐懼感。不過(guò)我們班的老師還真“有名”這么多人打手機(jī)找他。“叮鈴鈴”下課了,老師加速把剩余的內(nèi)容講完。急急忙忙布置作業(yè)就匆匆地夾著課本走了。一切都是手機(jī)惹的禍,我恨課堂上的手機(jī)聲!
以路為話題的(精選20篇)篇十
我家有一只活潑可愛(ài)的狗。它的名字叫豆豆。它有棕色的絨毛。它的藍(lán)寶石眼睛閃閃發(fā)光,看起來(lái)雄偉壯觀。它的耳朵下垂。它跑起來(lái)就飛。它的鼻子很小,像一顆巧克力豆。太漂亮了!
人們都說(shuō)狗是人,“豆豆”也不例外。它可以看家,幫我搬東西等.有一次,我的鄰居,一個(gè)小男孩,總是朝我家門(mén)口開(kāi)槍?zhuān)液芎ε隆!岸苟埂笨匆?jiàn)了,“汪汪”把小男孩嚇走了。如果他做了好事,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他一根香腸。
“豆豆”是一名優(yōu)秀的賽車(chē)手。我和它比較。它慷慨地讓我先跑,然后它像箭一樣追上了我。在我跑到終點(diǎn)之前,它先到了。它沖我做了個(gè)鬼臉,很調(diào)皮!
“豆豆”陪伴了我很多年。每當(dāng)我離開(kāi)學(xué)校,它就會(huì)像淘氣的孩子一樣撲向我,抱住我的腿。
我喜歡“豆子”!我們現(xiàn)在是好朋友了!
以路為話題的(精選20篇)篇十一
日本北海道出產(chǎn)一種味道珍奇的鰻魚(yú),海邊漁村的許多漁民都以捕撈鰻魚(yú)為生。鰻魚(yú)的生命非常脆弱,只要一離開(kāi)深海區(qū),要不了半天就會(huì)全部死亡。奇怪的是有一位老漁民天天出海捕撈鰻魚(yú),返回岸邊后,他的鰻魚(yú)總是活蹦亂跳的。而其他幾家捕撈鰻魚(yú)的漁戶,無(wú)論如何處置捕撈到的鰻魚(yú),回港后都全是死的。由于鮮活的鰻魚(yú)價(jià)格要比死亡的鰻魚(yú)幾乎貴出一倍以上,所以沒(méi)幾年工夫,老漁民一家變成了遠(yuǎn)近聞名的富翁。周?chē)臐O民做著同樣的營(yíng)生,卻一直只能維持簡(jiǎn)單的溫飽。老漁民在臨終之時(shí),把秘訣傳授給兒子。原來(lái),老漁民使鰻魚(yú)不死的秘訣,就是在整倉(cāng)的鰻魚(yú)中,放進(jìn)幾條叫狗魚(yú)的雜魚(yú)。鰻魚(yú)與狗魚(yú)非但不是同類(lèi),還是出名的“對(duì)頭”。幾條勢(shì)單力薄的狗魚(yú)遇到成艙的對(duì)手,便驚慌地在鰻魚(yú)堆里四處亂穿,這樣一來(lái),反倒把滿滿一倉(cāng)死氣沉沉的鰻魚(yú)全部激活了。
其實(shí),做人也是如此,也需要對(duì)手。但現(xiàn)實(shí)中還有許多人把對(duì)手給消滅掉。其實(shí),擁有對(duì)手也是一件可喜的事,對(duì)手即使我們的挑戰(zhàn)者,也是我們的同行者,是對(duì)手喚起我們的斗志,是對(duì)手促使我們進(jìn)取,是對(duì)手幫助我們完善自我。
我們每個(gè)人身邊都有對(duì)手,他們妨礙你考試考第一,妨礙你跑步得勝,妨礙你比賽奪冠,妨礙你向目標(biāo)一步步前進(jìn)!
以路為話題的(精選20篇)篇十二
我這個(gè)人,才不出眾,貌不驚人。可要是一說(shuō)下棋,一說(shuō)讀書(shū),我還是蠻有精氣神,蠻有靈氣的。
6歲的我,一步三蹦高。誰(shuí)要說(shuō)下棋,我卻能一坐3盤(pán)。
也許是嗜書(shū)如寶感動(dòng)了上蒼,讓我的天資迸發(fā)出智慧的火花,給我指點(diǎn)迷津,教我聰穎,也許這就是我讀書(shū)的一得之樂(lè)吧。
我還在小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)讀二三年級(jí)的書(shū)了。在我的眼里,書(shū)就是春天,書(shū)就是仙境。因此它像磁石一樣,吸引著我去采擷,去拍攝。每天中午15分鐘,媽媽先幫我識(shí)記10個(gè)字,每天晚上30分鐘又強(qiáng)化認(rèn)讀10個(gè)詞,這已成為我快節(jié)奏讀書(shū)的習(xí)慣了。可這一點(diǎn)點(diǎn)哪里夠?我還到《華羅庚難題解答分析》中去尋找精亮的“種子”,在《中小學(xué)語(yǔ)文總復(fù)習(xí)》中摘取茁壯的“幼芽”。雙休日最能派上用場(chǎng):《全唐詩(shī)》要背兩首,《水滸》、《西游記》要讀三五頁(yè),《安徒生童話選》還要讀一兩個(gè)童話故事。要讀的書(shū)多的是,倘若不這樣,心里反倒覺(jué)得缺點(diǎn)什么,空蕩蕩的。就這樣,知識(shí)的小溪源源不斷地流入我記憶的腦海!因此人們又叫我“小書(shū)迷”。
我連連破格參加了二、四年級(jí)的期末考試,跳級(jí)為五年級(jí)學(xué)生。我的成績(jī)還躋身于區(qū)前15名呢。在市里的三科聯(lián)賽中一舉榮獲一等獎(jiǎng),而且還是我校第一個(gè)一等獎(jiǎng)!我開(kāi)心地為自己叫好,“真的好棒!”是的,讀書(shū)真是一種享受:它給我心靈嵌上最美的光環(huán),讓我擁有自信,擁有超前的膽識(shí)。讀書(shū)還是一種誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng),一種寶貴的品格。
當(dāng)我僅用一半的時(shí)間完成了小學(xué)6年的學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)升入中學(xué)的時(shí)候,我突然感到沉甸甸的,我將怎樣拜讀又一本厚厚的重重的“春”之書(shū)呢?我將去嘗試的“超越自我”“創(chuàng)造新我”該是一條怎樣的路呢?我的心在涌動(dòng),在感奮,雖然我才11歲,但我還需要讀太多太多的書(shū)。
以路為話題的(精選20篇)篇十三
年輕的時(shí)候搜集,年老的時(shí)候丟棄。這已經(jīng)夠悲哀的了,而人生更悲哀的是,活到最后,連丟棄的潛力也會(huì)失去。所有我們追求的,最后都會(huì)失去。而人最難能可貴的特質(zhì)在于明知會(huì)失去,卻仍勇于追求。
每個(gè)人的一生,前半生要攻,后半生要守。人生應(yīng)當(dāng)是得而復(fù)失,失而復(fù)得。
所謂得而復(fù)失,就是先追求有,等到有了之后,隨著年歲漸老,體力衰退是必然的,我們精明的計(jì)算功力會(huì)逐步減弱,于是年輕時(shí)的各項(xiàng)儲(chǔ)蓄逐漸失去。
所以不要把“失去”當(dāng)成人生的大沮喪、大挫折和大失敗。“舊的不去,新的不來(lái)”,原先失去是為了前面還有一個(gè)全新的我正等著。世界永無(wú)盡頭,人生自然要永久向前看,“失去”也就變得微不足道了。
以路為話題的(精選20篇)篇十四
世界上,有一個(gè)聲音能讓你在困難中充滿力量;能讓你在悲傷中找到安慰;它能讓你在即將退縮的時(shí)候變得自信。這是父母的鼓勵(lì)。在媽媽一遍又一遍鼓勵(lì)的聲音中,我找到了自信的聲音。
炎熱的夏天,我又迎來(lái)了一場(chǎng)電子琴考試。看著一個(gè)個(gè)入場(chǎng)的考官,我心跳加速。我閉上眼睛,不知道如何讓自己悸動(dòng)的心平靜下來(lái)。突然想起考前媽媽的一句話:“加油!充滿信心,你一定會(huì)成功!”慢慢的,我的心變得沉穩(wěn)而平靜。我知道我想要的就是這種鼓勵(lì)。我拿著我媽的信心去考,歌也彈的很流利。我相信我能在考試中取得好成績(jī)。在這個(gè)層面上,我是用自信的聲音走過(guò)的。
“請(qǐng)競(jìng)選班干部的同學(xué)回家準(zhǔn)備一下。明天我們競(jìng)選班干部!”老師的話在我耳邊響起,我心里忐忑不安。班里很多同學(xué)都要選學(xué)習(xí)委員,實(shí)力很強(qiáng),跟我差不多。我也知道語(yǔ)言表達(dá)從來(lái)都不是我的強(qiáng)項(xiàng)。我心中充滿憂慮。回家后,我把這件事告訴了媽媽。我媽笑著對(duì)我說(shuō):“不要?dú)怵H,要自信,試試就好!”第二天,我在選舉班干部上演講的時(shí)候,我鼓勵(lì)自己:“加油!其實(shí)一點(diǎn)都不難!”演講結(jié)束后,我發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有我想象的那么難,只是好像缺乏自信。在媽媽的信心鼓勵(lì)下,在老師的希望和同學(xué)的支持下,我通過(guò)了二級(jí)。
期末考試時(shí)間到了。我加緊復(fù)習(xí)。考試那天早上,我又緊張了。我媽看到了,拍了拍我的肩膀。“別緊張,照常發(fā)揮自己的水平就好。你不會(huì)考試不及格的。”考試的時(shí)候,我冷靜仔細(xì)的思考,認(rèn)真的答題。我順利通過(guò)了考試,取得了好成績(jī)。
我終于明白:不是我做不到,是我沒(méi)有信心,不敢嘗試。媽媽?zhuān)o了我自信的源泉。
直到現(xiàn)在,我都沒(méi)有忘記那三句話。我想我再也不會(huì)忘記那個(gè)自信的聲音了。
這是自信的聲音,也是愛(ài)的聲音。
以路為話題的(精選20篇)篇十五
你把萬(wàn)同學(xué)從我身邊搶走,現(xiàn)在竟然還想把我唯一的閨蜜譚悅晨也從我身邊搶走,你太過(guò)份了!楊同學(xué)說(shuō)完,便哭著奪門(mén)而出。聽(tīng)了后,我默默的走開(kāi)了搶走?并沒(méi)有。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:下午我正閱讀著一本有趣的課外書(shū),朱同學(xué)湊了過(guò)來(lái):晨,我用兩只好筆跟你換這只兔兔筆好嗎?我有一支柔軟的兔兔筆,不管怎么捏都捏不壞。學(xué)習(xí)很累的時(shí)候,可減壓了。我一邊看書(shū)一邊漫不經(jīng)心的回復(fù)她:那先讓我看看你的筆我喜不喜歡啊!朱同學(xué)聽(tīng)了連忙拿出文具盒翻了好幾支筆出來(lái),我都沒(méi)看上。終于我眼前一亮:這兩支筆不錯(cuò)!我指了指那兩支清新漂亮的筆,對(duì)朱同學(xué)說(shuō)。啊,這兩支啊?朱同學(xué)有些猶豫,但一想到我那支解壓神器,糾結(jié)了一下,咬咬牙便遞給了我。筆剛到手,就被我的好閨蜜楊同學(xué)看上了,說(shuō)她想要和我換。我略加思索了一會(huì)兒,正準(zhǔn)備同意,朱同學(xué)卻發(fā)話了:別信楊同學(xué)的`,上次我和她換筆,她把我的筆涂上墨然后一把丟給我!
我并沒(méi)有在意,還是準(zhǔn)備回家把筆包裝一下,明天再跟她交換。這時(shí)楊同學(xué)不高興的嘟起小嘴走開(kāi)了,當(dāng)我和朱同學(xué)出去散步回來(lái)時(shí),便發(fā)生了開(kāi)始那一幕。而一旁的胡同學(xué)也大聲的對(duì)朱同學(xué)喊你為什么不讓譚同學(xué)和楊同學(xué)玩!為什么要把譚同學(xué)搶走!
搶走嗎?不,永遠(yuǎn)不會(huì)。在這里,我想通過(guò)這篇日記告訴楊同學(xué):我這輩子都會(huì)是你的好閨蜜,我也永遠(yuǎn)都不會(huì)被搶走,希望我們跟班上的其他同學(xué)相親相愛(ài),大家都是好朋友。
以路為話題的(精選20篇)篇十六
在生活中,許多人多是直線思考,從未換個(gè)角度,因此,增加了許多困難和麻煩。但如果能換個(gè)角度來(lái)看待這些事情,那么,生活將變得更美好、充滿希望、充滿愛(ài),你也會(huì)變得樂(lè)觀向上。
很多人都討厭媽媽的嘮叨和爸爸的嚴(yán)格,可是換個(gè)角度一下想想,這其中包含父母濃濃的愛(ài)!媽媽為什么嘮叨?因?yàn)樗龑?duì)你做的事不放心,怕你做錯(cuò)了,想提醒你。爸爸為什么嚴(yán)格?是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)嚴(yán)格地教育讓你成才。他們都是為你好啊!他們都是迫切地希望你能把每一件事做得更好,能成為祖國(guó)的棟梁之才!所以在爸爸嚴(yán)格要求和媽媽嘮叨時(shí)耐心聽(tīng),不要與父母爭(zhēng)執(zhí),要盡量把它們做得更完美更加好,這樣,你也回報(bào)了父母的愛(ài)。
許多人認(rèn)為成功是最重要的,因此忽略了失敗者甚至嘲笑他們,所以要換個(gè)角度想想,失敗和成功對(duì)于人來(lái)說(shuō)同樣重要,因?yàn)橹挥袕氖≈形〗?jīng)驗(yàn)不斷努力,才能成功。一個(gè)人失敗并不可怕,可怕的是他失敗后沒(méi)有堅(jiān)持。失敗就是在磨練你自己,你只有先磨練你自己,才能成功。失敗就是一個(gè)個(gè)坎,你只有跨過(guò)了這些坎,才能走向未來(lái),走向那充滿希望的地方。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)總是失敗,但他沒(méi)有放棄,終于發(fā)明了電燈泡。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”人的一生重要的是過(guò)程,不是結(jié)果,是你努力奮斗的過(guò)程,是你在失敗后勇敢地爬起來(lái)的過(guò)程。
許多人特別羨慕那些一夜之間中了大獎(jiǎng)而變成腰纏萬(wàn)貫的富翁,其實(shí)這沒(méi)有什么可羨慕的,換個(gè)角度想想,你就知道了,那些中了大獎(jiǎng)的暴發(fā)戶會(huì)很茫然,因?yàn)樗詾槌晒苋菀祝恢酪湎н@一切,他更沒(méi)有充足的理財(cái)經(jīng)驗(yàn),會(huì)花錢(qián)如水,肆意揮霍,到最后變得一無(wú)所有,骨肉分離,這樣的結(jié)局有必要羨慕嗎?還不如自己用辛勤的勞動(dòng)和晶瑩的汗水換來(lái)的幸福好呢!只有是通過(guò)自己勞動(dòng)所換來(lái)的東西,人們才會(huì)珍惜。
這一切的一切充分說(shuō)明了換個(gè)角度很重要,換個(gè)角度可以使你避免誤入歧途,讓你看到事情的多面性,也能讓你全面的思考!
以路為話題的(精選20篇)篇十七
迎著風(fēng),我同來(lái)到了的梅園。
冬天的梅園,才是名副其實(shí)的梅園。它既不像那樣生機(jī)勃勃,也不像那樣滿池,卻不缺少美的感覺(jué)。
冬天的梅園,是滿園的`粉色,其間還夾雜著白色和紅色,而臘梅也成了一位貴賓,它用滿樹(shù)金黃裝點(diǎn)著梅園。
我懷著喜悅的心情踏在梅園的小路上,好客的“主人”——迎面送來(lái)淡淡的清香。我頓時(shí)感到神清氣爽。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,梅園就是一片粉紅色的,而人們,則徜徉在這片花海中,感受著花海的無(wú)窮魅力,時(shí)不時(shí)還有陣陣香氣撲鼻而來(lái),讓人好不舒暢。
花香牽引著我,讓我來(lái)到了一棵梅花樹(shù)前。
我將花兒拿到跟前,才發(fā)現(xiàn),近看它們時(shí),它們是那么美妙。粉紅色的花瓣就是它們的小裙子,一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣隨風(fēng)搖擺,仿佛是在向我們展示它美麗的舞姿。
白色的梅花是個(gè)害羞的孩子,在們紛紛開(kāi)放向大家炫耀著自己的美麗時(shí),它還用白色的小手捂著臉,就是不肯開(kāi),只有幾朵膽子大些的,才肯把手松開(kāi)那么一點(diǎn)點(diǎn),來(lái)張望這個(gè)世界。
紅色的梅花可要好了,它看粉紅色的梅花姐姐開(kāi)了那么多,便在一旁也扎了個(gè)營(yíng),決定與姐姐比一比誰(shuí)最漂亮。
只有那金黃色的臘梅不加入進(jìn)去,它大概認(rèn)為自己不屬于梅花,便在樓梯旁開(kāi)放,還托風(fēng)姐姐為人們送去它的一點(diǎn)“心意”。
這就是冬天的梅園,一個(gè)美麗的地方。
以路為話題的(精選20篇)篇十八
摘要:突然,我去上班的父親殺了一把回力槍?zhuān)瑦汉莺莸貙?duì)我說(shuō):今天是星期幾?還在看電視!老師剛剛打了個(gè)電話,說(shuō)你逃課了。我還是不相信,所以你真的在這里!早上,我正津津有味地看電視。劇中人物的表情深深吸引了我。
突然,我正要去工作的父親,殺了一把回力槍?zhuān)瑖?yán)厲地對(duì)我說(shuō):今天是星期幾?還在看電視!老師剛剛打了個(gè)電話,說(shuō)你逃課了。我還是不相信,所以你真的在這里!
我一愣,你不會(huì)吧?今天不是星期六嗎?我錯(cuò)了嗎?我瞥了一眼我的父親。他的臉因義憤而漲得通紅,看上去不像是在開(kāi)玩笑。我正要看日歷時(shí),父親遞給我他的手機(jī),上面清楚地寫(xiě)著:周四。我睜大眼睛,呆住了。突然我想起星期五好像沒(méi)有美術(shù)課,我昨天好像上過(guò)美術(shù)課。我昨晚不是夢(mèng)游了嗎?夢(mèng)想一周。
我很困惑,不知如何收拾書(shū)包,收拾書(shū)本,穿上校服。但是我又被嚇出了一身冷汗,因?yàn)槲乙詾榻裉焓侵苣椅业淖鳂I(yè)中沒(méi)有移動(dòng)字。我已經(jīng)死了。這一次,老師一定要把他罵死。我正準(zhǔn)備慌慌張張地出去。我父親看起來(lái)像一只變色龍,溫和地對(duì)我說(shuō):“我開(kāi)車(chē)送你。”
下了車(chē)。我被眼前的景象嚇壞了。卡通人物的大門(mén)上寫(xiě)著三大字:歡樂(lè)谷。我驚訝地看著父親,他笑了:哈,作弊。愚人節(jié)快樂(lè)!
以路為話題的(精選20篇)篇十九
十月七日晚上,媽媽帶著我去中原文化宮看花展,我心情很激動(dòng)。
文化宮燈火通明,華燈高照,流光溢彩、彩旗飄揚(yáng)。廣場(chǎng)上到處是鮮花,簡(jiǎn)直成了花的海洋。
花的種類(lèi)有很多:有菊花、喇叭花、雞冠花、一串紅……還有好多叫不出名的花兒,這些花非常美、非常香,有的紅得像火、有的白得像雪、有的粉的像霞、有的黃得像金,這些花草都是中原石油工人用汗水澆灌出來(lái)的。他們把花運(yùn)到文化宮,擺出各種各樣的形狀,有抽油機(jī)、笨笨熊、延安寶塔、龍;還有長(zhǎng)城、高速公路、和諧家園、小橋等很多圖案,還用花擺出標(biāo)語(yǔ):”祖國(guó)萬(wàn)歲“、”普天同慶盛世中華“、“熱烈慶祝新中國(guó)成立xx周年“,有的用黃花做底,紅花做字;有的用綠草做底,紅花做字,非常醒目。
其中我最喜歡的是第九社區(qū)的花展,里面有九條花龍吐著水柱、有好玩的秋千、有各色的彩旗、還有小橋流水,走在木板小橋上,聽(tīng)著潺潺的流水聲,仿佛來(lái)到人間仙境,讓我流連忘返、樂(lè)不思蜀,我們邊看邊說(shuō)邊笑,還在小橋上照了張相,嘿,真是人在花中走,如在畫(huà)中游!
今年的國(guó)慶花展可真美,這是我們石油工人獻(xiàn)給祖國(guó)母親的一份禮物,也代表我們中原石油人的日子越過(guò)越紅火!
以路為話題的(精選20篇)篇二十
人生有太多的選擇,幾乎對(duì)每個(gè)問(wèn)題、每件事都要進(jìn)行選擇。面對(duì)這些選擇,我們都要謹(jǐn)慎,認(rèn)真地思考,因?yàn)槿绻x錯(cuò)了,就會(huì)后悔莫及。但是,一旦選擇了,就要舍棄一些東西。俗話說(shuō):“有舍才有得”嘛!這就需要我們學(xué)會(huì)放棄。
有人說(shuō):“放棄是一種怯懦的做法。”我認(rèn)為這種說(shuō)法是片面的。有時(shí)候,放棄也是一種美麗。人生不能沒(méi)有執(zhí)著,但人生也需要放棄。太過(guò)執(zhí)著的人生壯觀、美麗,學(xué)會(huì)放棄的人生更加真實(shí)。
放棄是另一個(gè)選擇的開(kāi)始,是邁向成功的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
魯迅先生的理想原來(lái)是做醫(yī)生,但當(dāng)他看到中國(guó)人的愚昧無(wú)知時(shí),他放棄了自己的理想,棄醫(yī)從文,他決定用文章來(lái)喚醒千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人。
山之所以是山,是它放棄了平坦;水之所以是水,是它放棄了停駐。
執(zhí)著,是一種美麗,放棄,也是一種美麗。