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    英語未來生活(實用14篇)

    時間:2025-05-07 作者:ZS文王

    現代社會中許多重要的信息和知識都是用英語表達的,掌握好英語可以更好地獲取和傳遞信息。在下方的內容中,你將看到一些示例總結,以及如何通過一些技巧使其更加流暢和有條理。

    英語未來生活(實用14篇)篇一

    “吱吱吱吱……”我好像聽到了風力發電機的叫聲。哦,我猛然想到風力發電機需要加潤滑油了。“勇勇,你怎么忘記加潤滑油了?”我大聲地問著我的機器人跟班。“主人,您沒給設定程序,我怎么知道什么時候加呢?”勇勇一邊給我做蛋炒飯一邊反駁我,說得我啞口無言。我只好直起我懶懶的身子,用電腦程序直接指揮風力發電機自己加潤滑油,嘻嘻。

    晨跑當然是件很愜意的事情了。走出家門再也不用擔心大馬路上塵土飛揚。空氣是那么新鮮,樹木是那么綠,花朵是那么新鮮,就連小草也是那么青翠欲滴。最讓我感受到享受的其實還是晨跑時遇到的陌生人,他們好像早就認識我了,我也好像早就認識他們了,“您好”“再見”的聲音伴著親切的笑容迸發出來,回響在這個城市的每個角落。

    現在是7點50分,8點點名,我家離上班的地方還有80多里路,要是在以前,肯定要遲到的,要是再遇上堵車,中午能到就算快的了。可是現在,我根本不用擔心,因為勇勇已經把飛行遙控器遞到了我的手里。“出發!”我輕按按鈕,飛行器已經按照我事先設計好的路線以超音速平穩行進了。一條新聞還沒看完,我已經站在我的辦公室門口了,秘書機器人已經把我今天的日程安排放在了我的辦公桌上。

    英語未來生活(實用14篇)篇二

    在一個美麗的小山村里,大雪紛紛揚揚,把大地變成了一個粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個白雪世界中傲然怒放,芳香撲鼻。

    “叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜,我跟往常一樣,回到辦公室,認真地批改起作業來。這時,我們班一個長得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃,欲進又止,還不時探頭張望著。“誰呀,有什么事情嗎?”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以進來嗎?老師”。我微笑著點點頭。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速從背后拿出了一張早已準備好的賀卡,雙手遞給我說:“老師,這是我親手制作的賀卡,祝你生日快樂!”我接過賀卡,只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫,上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩,但似乎每一個字符都在我的眼前鮮活地跳躍,頓時,一股暖流從我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個可愛的小男孩,我再也抑制不住內心的激動,淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手,為我擦去臉上的淚痕,天真地說“老師,你不是教育我們要勇敢嗎?你怎么也哭了呢?”我一把摟住了這個可愛的小男孩,激動地說“老師沒哭,老師是太高興,太幸福了!”

    這就是我后的生活,多么簡單,多么快樂,多么充實,多么幸福!

    英語未來生活(實用14篇)篇三

    在一個美麗的小山村里,大雪紛紛揚揚,把大地變成了一個粉妝玉砌的世界。一株株臘梅在這個白雪世界中傲然怒放,芳香撲鼻。

    “叮鈴鈴——”一陣清脆的下課鈴聲打破了山村的寧靜,我跟往常一樣,回到辦公室,認真地批改起作業來。這時,我們班一個長得虎頭虎腦的小男孩在我的辦公室門口躲躲閃閃,欲進又止,還不時探頭張望著。“誰呀,有什么事情嗎?”我輕聲地問。小男孩吞吞吐吐地回答:“我……我可以進來嗎?老師”。我微笑著點點頭。小男孩羞答答地走到了我跟前,迅速從背后拿出了一張早已準備好的賀卡,雙手遞給我說:“老師,這是我親手制作的賀卡,祝你生日快樂!”我接過賀卡,只見五顏六色的卡片上有孩子親手畫的幼稚的圖畫,上面還有幾句溫馨的祝福語。筆跡是那么稚嫩,但似乎每一個字符都在我的眼前鮮活地跳躍,頓時,一股暖流從我心底涌起,迅速蔓延至我的全身。望著眼前這個可愛的小男孩,我再也抑制不住內心的激動,淚水早已模糊了我的雙眼。男孩伸出小手,為我擦去臉上的淚痕,天真地說“老師,你不是教育我們要勇敢嗎?你怎么也哭了呢?”我一把摟住了這個可愛的小男孩,激動地說“老師沒哭,老師是太高興,太幸福了!”

    這就是我20年后的生活,多么簡單,多么快樂,多么充實,多么幸福!

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    英語未來生活(實用14篇)篇四

    隨著時間的推移,我們的日常生活將發生巨大的變化。例如,當我們餓了,我們不需要做飯匆忙。吃點藥,一切都會好的。當我們有空時,我們可以乘宇宙飛船去任何地方。這將是非常便宜,就像坐出租車現在。當然,如果我們想看看大海下面是什么樣的東西,就在飛碟之類的飛行物體下面走下去吧。也許會有很多城市和人民住在那里。我認為在任何地方旅行都很容易,不僅在我們的世界,而且在太空和深海中。

    英語未來生活(實用14篇)篇五

    我現在比往日不同了,我長大了,成了一名教師。我英俊的國字臉白白凈凈,再也沒有往日的憔悴,取而代之的是容光煥發。我明亮的眼睛也已經成了近視眼。我微挺的鼻子上架著一副金邊眼鏡,快掉下來了。我的愛好也不再是吃東西了,而是學習,因此,學習也成了我的特長。有一次,我在教室上課,有一位同學上課講小話,我非常嚴厲的批評他。這時,窗外的小鳥嘰嘰喳喳,好像在說:“這位老師也太嚴肅了!”對,我不再嬉皮笑臉了,而是變得很嚴肅。我有一個美麗的家,爸爸媽媽坐有家里享清福,我就在外面工作,過著有錢人的生活。這就是未來的我。這就是未來的我作文250字

    英語未來生活(實用14篇)篇六

    22世紀,人類的生活已經完全不是現在這個摸樣,世界已經網絡化,街道上再也看不見商店了,所有的商品均在網絡上進行。廠家把所有的商品通過納米技術儲存在網絡通道中,它呢?就會按你輸入的指令把商品準確無誤地送到你的家中。當然,錢幣已經作廢了,取而代之的.就是虛擬的電子貨幣。

    噢,忘了告訴大家,我呢?已經是我市網絡安全維護局的局長了。

    一天下午,我市最大的網上銀行發生異常情況,一個黑影狀的網絡病毒正強行闖入銀行的網絡中心。技術人員迅速開始殺毒,可病毒卻十分頑固,任何一種殺毒程序也沒用。這時,一個令人毛骨悚然的干笑聲環繞在銀行里:“哈哈,我就木乃病毒,我要摧毀你們的網絡程序。”這時,更糟糕的情況出現了,銀行密碼被強行破譯了。

    “密碼被破譯了,行長,情況危急,網絡中心馬上就要癱瘓了,該怎么辦呢?”工作人員頓時慌了手腳。行長還算清醒,說:“報警”,收到報警信號后,我立刻坐在轉椅上,開始搜索病毒。我局人員個個精干,是有名的殺毒高手。很快,我們便找到了病毒的方位。可是,病毒太“頑強”了,連用了好幾個殺毒軟件也殺不死它。看來只有先拖住它不讓進入網絡中心。我先對銀行方面“面受機宜”讓他們先拖延時間,不要慌。這是我又啟動兩個終極殺毒程序,開始全方面消滅木乃病毒,可是,程序剛一接觸到病毒的核心部位,就失效了,看來這病毒太厲害了,我也有些手足無措。可是,病毒馬上就要侵入網絡中心了,如果不趕再在之前消滅它,后果將不堪設想。

    事到如今,我也只能使出我的殺手锏,風暴殺毒軟件,可這種軟件非常危險,如果失敗,那么,它就會產生巨大的沖擊波,使網絡大面積癱瘓。可十萬火急,我也顧不了哪么多了,馬上啟動了程序,開始殺毒。此時,我的心已經提到了嗓子眼,心中只想著要成功。皇天不負有心人,終于,頑固的病毒被消滅了。我心中懸著的巨石總算落地了。

    這次消滅木乃病毒,還使我局獲得了“殺毒諾貝爾獎”的榮譽呢,這就是未來的我。

    英語未來生活(實用14篇)篇七

    公元2045年,人類終于可以在太空生活了,不過科技有限,只可以每個禮拜去太空生活六天。

    我這個禮拜打算去太空,于是我便帶了個考察包和一把激光槍就出發了。走過了地球與太空的穿越機,眼前就是一片星球,無邊無際的太空了,而我,在太空中,顯得很渺小。

    不過,我最喜歡的星球是木星,因為這兒有“遠近宇宙”的大紅斑。于是,我從考察包中拿出了一雙秒速可達10000000千米/秒的超速鞋,才區區0.4秒的時間就到了,因為這么高的速度,我下降到木星這個星球的表面層時,早已頭昏眼花了。我把眼睛睜開時,大吃一驚,我降到了大紅斑上,可這全部都是黑黑的東西。我趕緊把星球生物掃描器拿了出來,掃了一次后,我發現有兩種生物,分別是火星生物“獨眼”與木星生物“溶魔”,據說這宇宙生物十強啊!想到這兒,我趕快跑了幾步,可突然被什么纏住了,回頭一看,原來是“獨眼”復活了,看這兇狠的大眼睛,我趕緊拿出激光槍打了幾發,可這“獨眼”被我打中的地方又長了出來,我暗叫一聲:“不好了,這,這是什么鬼東西?”而“獨眼”也累了,于是,它出絕招了,它的紅眼睛一瞪那些黑黑的東西,立馬無數個“獨眼”和“溶魔”都復活了。我邊倒跑邊說:“擦擦擦擦擦擦,你們原來是一伙的呀!”在說話時,我的激光槍的溶解子彈放發出了紅色的光,我又想,還是抵抗吧,不然我會死在這的,于是,我猛地轉過身來,扣下黑紅色的板擊,“砰……”忽然,被子彈擊中的兩個“獨眼”和“溶魔”倒下了后,就再也沒站起來。“這就是激光槍的仇恨子彈吧?”這時,我大吼一聲:“來吧,你們來一個我殺一個,來兩個我殺一雙!”看到一個個怪物倒下,我開心地笑了,可是我沒看子彈的發數,很快就打完了。這時,我開起了我的機用“大黃蜂”,又在幾次博斗中,我終于打死了它們。

    這時,我又打了幾槍,表示我勝利了。

    (崔琛4年級)。

    評:想象豐富,戰斗激烈,敘述清晰。

    哎,好煩呀,真想在海底生活,要是能在海底生活,就可以無憂無慮的玩耍了。就這樣,想著想著,我,就這樣進入了夢的懷抱。

    當我眼開眼睛時,我的下巴都落到地上了,還差點暈了過去,不是吧,我現在這是在哪里呀,周圍全是石頭,上面長滿了珊瑚,還有許許多多的海水。我為了能搞明白這里到底是什么地方,于是,便對這里進行了進一步觀察,發現這里竟是海底火山。于是,我便一掌猛打過去,只聽轟的一聲,海底火山被我打塌了,我走了出來,捉了一只水母,一只海龜和一群飛魚、一只劍魚做了一套凱甲,穿好后,便找了一個人和我決斗。我先發制人,用“電擊神劍雨”把那人打了一頓,他便倒下了。正當我高興時,肚子餓了,前面竟然有吃的,便撲了上去。突然,我便被釣上去了,我意識到自己上當了。不是吧,把我釣上來的人,竟是我們班的李老師。“這東西是啥呀,也許能熬一鍋好湯。”“啊,我被殺了。”終于,我驚醒了。哎,還好是夢,不然啊,就死定了。

    可是,我仍然想去海底生活。

    (胡超4年級)。

    評:感覺真切,想象豐富奇特。改了一下標題。

    未來幾十年,我們人類終究可以去太空住。在21的時候,我們人類發明了一種可以在太空生活的衣服,在2150年的時候全地球人都有那種衣服了,就連小孩也有。

    我穿著那件衣服飛上了太空,太空太美麗了,我都不知道怎么彩空了,我一定要在這里一定要住幾天,我想了想住哪呢?突然,我眼睛一亮,我看見了一顆綠油油的星,我仔細一看原是木星,我飛到木星上去,涼快極了。

    我用樹木搭了一個樹屋,住上去舒服極了,我想今天剛好是星期六,我可以在這玩兩天,我飛回了太空,我看見一顆星星,然后,我坐上去,點著火,那顆星星比流星還要快;在太空飛行,好玩極了,到了晚上我睡在我的木屋里,看著流星雨。

    啊!生活在太空太美好了!

    (鐘文杰4年級)。

    評:想象豐富,還要更具體。

    人類的科技在不斷的進步,人類也總有一天可以在海里生活。

    那時候,我把家安到了大貝殼里,我一般吃從陸地上帶來的蔬菜和大米,不過我更多還是吃由我發明的水下糧食,偶爾也會去打打魚,在海底火山鋪一張鐵網,把魚烤著吃。

    第二天,大貝殼的飽隔把我從睡夢中給帶了回來,然后我伸了個賴腰,終于從貝殼肉床上爬了下來。我叫魚兒們幫我梳頭、洗臉、刷牙,喂我吃完早餐之后,我終出門了。我請一個嚴肅威武的鯊魚保鏢,一個熟悉海底的海豚向導和一個速度飛快的劍魚坐騎游覽海洋。當我游覽到亞特蘭大的時候,我覺得那里實在太美了,不是一般的能工巧匠能雕刻出來的柱子,以及美麗動人的亞特蘭壁石女神的雕像,使亞特蘭的壁石深深的印在了我腦海里。游覽完亞特蘭大我還去了許多的地方,然后我又回到了大貝殼睡覺了。

    第三天,我去海洋學校上學了,那總共只有四節課,分別是數學課、語文課、英語課和自主活動課。我最喜歡自主活動課了,因為只有那節我們能盡情玩耍。上了一天的課后,我回到了大貝殼,呼呼地睡著了。

    到了第四天,我的通行證到期了,我就要回家了,可我還對海洋依依不舍,啊,我真想一直在海底!

    (張楚豪4年級)。

    評:想象的生活那么奇特。

    啊,寂靜無聲的夜晚,我進入了甜蜜的夢鄉。

    我來到海洋世界,那美麗的海面,像一面鏡子,那美麗的小金魚在水里游來游去,這個海洋世界太美了!

    這天,我和小魚們在上體育課,我是老師,小魚們是學生,我把小魚排成了一條長長的隊伍,活像一串五顏六色的珍珠,美麗極了!

    我和鯊魚一起去玩耍,我坐在鯊魚的背上看風景,鯊魚就背著我飛快的游。多么快樂的生活啊!

    又一天,我和小魚們在上美術課,我用筆在畫小魚在把嘴里的水吐出來,它們吐出來的有各種各樣的顏色,這樣就完成了一幅美麗的畫了。

    吃中午飯的時候,我抓來一些魚,然后,放在一個地方烤一下就可以吃了,又香又脆,味道好極了!

    晚上睡覺了,我睡進貝殼里,貝殼的殼關上了,我就睡在里面不冷了,早上醒來我的頭發亂蓬蓬的,用貝殼的殼梳一下就不亂了,用海里的水把臉洗一下就干凈了。

    啊,海洋里的生活真美好。

    (龍柔羽3年級)。

    評:語言流暢,比喻精彩。美好的海洋生活。

    隨著科技的發展,人的夢已成了現實,海洋生活也成了現實,如到炎熱的暑假,人們都會去海洋里玩一個星期,一個月甚至一個暑假。

    這些人里其中就有我,我比他們膽子大多了,他們住在貝殼里、鯨魚里,可我卻睡在了最熱的海底火山里。那里的熱氣如火一樣烤,真叫人熱啊,但我不怕,因為我如在那兒修煉一樣,變得很厲害。每次火山爆發時,我感覺渾身火氣,又涼爽的感覺。

    人怎么沒衣服呢?我就拿一些威猛厲害的動物與殼最硬的海龜做鎧甲和武器,拿著劍魚和海龜的殼的一半做武器,加上電水火合成的鎧甲,看起來真是威猛霸氣,如這的主人一樣。

    一天,我帶著水母保鏢去環游海洋,很好玩,與我玩游戲,很快活,有些被我吃了。

    這四節課也很好,搏斗、射擊、煮食、比賽。特別是搏斗,很激烈,我在與人比賽中,被“叮鈴鈴”的聲音吵醒,我該死的鬧鐘,結束了我激烈的戰斗。這個夢真好玩。

    (黃文豪5年級)。

    評:想象中的你英勇善戰!

    如果有一天我真的能在海洋生活的話。我就住在貝殼里,餓了就吃烤魚。想睡了就睡在大貝殼床上,每天起床就穿上海草縫的衣服。在海洋中也要上課的,那我就要上游泳課,觀察魚兒怎么游,我還要和金魚去欣賞海洋的風景。我還要和可愛的海龜、小小的金魚。各種各樣的海洋動物一起玩。我游進貝殼里有時會浮出水面。

    還有一次,我游進貝殼里貝殼浮出水面還打開了。我走去貝殼里跑回去讓我的小伙伴一起去海洋玩。小伙伴們同意了,我就帶著小伙伴們去海洋玩;玩得開心極了。小伙伴要回去了,我說:“我和你們一起回去。”我們和海洋說:“再見。”

    我愛海洋,海洋真美啊!

    (胡楠3年級)。

    評:豐富、美好的想象,流暢的語言。

    穿越到2035年。

    公元,一顆流星從夜晚的天空劃過。這一顆流星讓一個人穿越到后。

    這里的都市比20年前的城市更繁華,如同一顆明亮的星星。這個城市叫――倒過來。我正想思考這個為什么叫“倒過來”,就發現這里人的生活完全倒了過來。他們夜晚工作,白天睡大覺。而且他們是先工作再讀書,還是小孩管大人……我只好慢慢習慣這里的生活。我晚上出門,去吃早餐,吃完了,我問:“店老板多少元?”他答道:“不貴,才……”一邊打著算盤,“500元。”我大叫一聲。老板見我不給,就直接上手槍了。我看見他馬上要上手搶了,不情愿地掏出幾張鮮紅的“毛爺爺”,狠狠地放在柜臺上,老板才罷休。

    我又來到街上,高樓大廈多得像沙子一樣,車水馬龍的街頭也少不了街頭藝人和流浪漢。這時,我走進一家中介。我上前詢問:買一套三房一廳二衛的房子多少錢?我不禁數了錢,生怕不夠。服務員開口:“30元。”我聽到這個數,頓時有點想把口袋里所有積蓄給服務員,可我還是拿30元錢給她。我走出去,望了望早餐店,想:早餐500元,房子才30元,這是什么邏輯。

    接著,我走入一所小學的教室,看見老師是小孩,而學生是大人。講臺上的`老師推了推眼鏡,盯著一位不太認真的學生,老師手上的粉筆一丟,居然丟進了那個學生的鼻孔里,我笑得合不攏嘴,一直笑到肚子疼得受不了。這所小學真是奇芭的小學。

    這個“倒過來”城市真是倒過來。

    (郭淦湘4年級)。

    評:這地方太逗了,估計所有人都能活到999歲,因為每天都會因為那些奇怪的邏輯笑得合不攏嘴。

    隨著科技發展,我們人類的生活也有非常大的變化。可上銀河摘星,可入海中捉龍。如果未來可以去海洋生活,我可以想象,那種生活多好啊!

    我可以在貝殼里睡覺,每天捧著個“錢”睡覺。海風一吹,我便漂浮在海水上,從上面看海洋,真是個生機勃勃的景象。魚兒在水中甩著尾巴,珊瑚一邊舞蹈……構成了一幅美麗的圖畫。

    如果可以在海洋生活那該多好啊!我想那種生活一定是非常飽滿的!一天,要上四節課,分別是:吃魚課、游泳課、參觀課、海底知識課。其中,我最喜歡吃魚課。因為我是個吃貨,一聽到烤魚,我就忍不住咽口水。

    我真希望這是真的。

    (鐘本宇4年級)。

    評:把吃這一部分也寫得像看部分一樣具體、生動,文章就好多了。

    轉眼間,就到2040年,時間過得真快。

    那時的房子是可以飛的,可以走的,可以游的。

    如果你想去哪里玩,就可以把房子變成車子,就可以走遍全世界了,在路上如果堵車了,就可以變成飛機飛上天來,再下馬路,這樣就方便多了。

    如果你想到天空看美景,房子馬上變成飛機,飛上天去,再往下看,看到是那美,一片黃澄澄的麥田,是那么美,是那么漂亮,簡直是無法形容。到了晚上,夜景是更美的,有月亮、有星星,它們是那么明亮。

    如果你想去吃魚,房子立馬變成一艘輪船,爸爸就在釣魚,媽媽就把釣到的魚煮成魚湯,我和哥哥就在旁邊吃魚,等爸爸媽媽來吃魚的時候,已經被我們吃完了,還還打著飽隔呢!

    (郭佳星3年級)。

    評:太可愛的房子,大家都會想住。

    隨著科技的進步,世界是那么的美妙了!比如車子都會飛,家里都有一臺機器人了!

    高科技世界固然神奇,然而我卻喜歡遨游太空。

    幾年后,我在家里對爸爸、媽媽說:“我想去太空!”

    “好的。”爸爸媽媽說。

    我跟機器人,到了院子里邊,我按下按鈕,機器人說:“主人,您準備好了嗎?”

    我說:“好了,帶我飛上遙遠又安靜的太空吧。”

    機器人聽了這一句話,立刻變成宇宙飛船。

    我瞪大了眼睛,飛船又大又圓,似一個大皮球瞬間變大了!

    坐進里邊,我說:“哇!好多太空裝備喲!”

    隨著宇宙飛船的發動,我卻急了起來,你們知道我為什么急了起來了呢?其實我有恐高怔,也怕機器失誤。

    飛船在天空平穩地上升,終于到了太空,我站在月球,看到了美麗的地球,突然,我看見了一道光芒,“咦,那是什么呀?”

    “那是太陽,是由幾百個地球組成的。”

    “你是誰?”

    “我是喬治,我們的星球被外星人統治了,所以我到月球來了生活了,而我們的國王讓我當守護者。”

    我說:“那我來救你吧。”

    喬治給了我一把劍,帶我去他們的星球。

    我到了那兒大聲地叫:“沖啊!一定要殺死你們這群外星人!”

    我沖了過去,似一只小巧的鳥兒飛了過去。

    殺掉了外星人,我回了月球,喬治說::“再見!再見!”

    在月球搭了一個屋子,玩了一周的時間,我終于回地球了。

    我把這些講給了媽媽,媽媽說:“孩子!你真是太勇敢了!”

    這就是我的太空生活,也是我最難忘的事。

    (李晨凱3年級)。

    評:真是神勇的孩子。

    今天,我騎著一條劍魚來到海洋。

    剛來到海洋,我就殺了一條鯨魚。將它的皮和骨頭剝了下來,建了一座美麗而寬敞的房子。

    我又找了一些樹枝,串上了一些新鮮的鯨魚肉。然后,我來到海底火山,把鯨魚肉烤熟了,吃了起來,自言自語道:“啊,鯨魚肉真香呀!”

    傍晚,我找到了一些石頭和苔蘚。于是,我便在我的房子里造了一張可愛的小床。做好后,我便躺在床上,進入了甜蜜的夢鄉。

    這時,我聽見爸爸對我說:“起床了,太陽都曬屁股了!”

    我睜開眼睛,這才恍然大悟:“原來,剛才的一切都是假的。”

    (陳旭陽4年級)。

    評:好爽的海洋生活,寫得清楚、流暢。

    我是愛和平的國王。

    一天,我剛到王室坐下,就有人叫起來:“國王,不好了,人類來進攻我們的海洋王國。”我一聽立馬叫海馬駕我到前線。我一看我軍與敵軍不分上下,鮮血直流,我看不得了,我就叫劍魚將軍叫一些精兵交給我。

    我的部隊里只有強壯的鯊魚,一個月之后,他們變成了勇士,我帶著他們去敵軍的地營,我與他們放火,殺敵,之后,我們三步并做兩步地逃走了,敵軍看到大本營戰敗,連忙逃走,我和鯊魚們包圍了它們,它們害怕死了,放下兵器,投降了。

    我問他們長官為什么要進攻我們海洋。他們說:“我們沒食物了。”我一聽,把一半的食物給了他們,并告訴他們做人的道理。從此,他們再也沒有攻擊我的大本營了。

    (郭家煌4年級)。

    評:敵人都被你教育好了,太厲害。

    我的海洋生活,可以和一群小丑魚去游泳,可以和鯊魚去探險,住在鯊魚肚子里睡覺。

    一天,海洋里傳來一陣叫聲,原來是在那里在開演唱會啊,我帶著我的鯊魚,我把鯊魚打扮的帥氣一點,可剛出門被一些小魚看見了,瞬間消失了。

    我失落的回家了,這一天我看見了一個貝殼,把它帶回了家,我睡在貝殼里還有一個大大的珍珠,我把珍珠弄出來在貝殼里睡著了。

    第二天,我去我的倉庫里牽來了一條鯨魚,我帶著它那邊看看這邊看看,我們看見了一家小賣部,我買了一包糖給我的魚,可它剛一吃,就逃跑了,停住了,我已經不見蹤影了,我傷痕累累的走回了家。

    過了一天,我帶著我全部的小丑魚去海底玩,在海洋我們游著游著,到了水底,那里還有一群海龜和我們一起去探險,那時我往上一看,那個海洋大美麗。

    這就是我的海洋生活。

    (黃瀟5年級)。

    評:你的海洋生活有點不順心哦。作文在進步。

    20年后。

    2035年我學完回來,桂東的一切都發生翻天覆地的大變化。

    有一種汽車非常神奇。汽車頂部有一個雷達,它發現前面是否有汽車或有物體它都能感應到,如果會碰到的時候,它能自動飛上去,這樣就大大大減少了交通事故的發生。它的最高時速可達1000千米/時。它的輪子是鐵做的,但它很輕,不會影響汽車速度,汽車的汽油是用空氣的。它的車門是超硬玻璃這樣防盜系數就提高了許多。

    還有一種襪子也很神奇,它有一個感應器,它的重量非常輕,只有那0.0000001克的重量。它還是一個隨叫隨到的“小醫生”,如果你有病情了,襪子馬上會變黑,提醒你要去醫院了。

    如果前面有一個水坑你大可不必擔心,只需將鞋子脫掉,大步跨過去,你會發現襪子依然沒臟,還散發著清香,放心它的能源是利用垃圾的轉化的。

    還有一種“魔法清除槍”.他是一個叫“愛發明”的人發明的。只要把“魔法清除槍”對準一個物體它會馬上消失。一天“愛發明”配來后發現他的“魔法清除槍”不見了,馬上去尋找,結果找了好幾個星期后依然沒有找到。又過了幾天“魔法清除槍”回來了。這真是個有趣的故事。

    20年后真有趣啊!

    (賀基瑜5年級)。

    評:襪子太神奇,誰都會想有一雙。

    50的一天,地球變成了一個荒廢的地方,人類不可以再繼續生活了。于是科學家讓人類搬到了比太陽還大20億倍的金犬星去了。

    到達了金犬星,發現這里生機勃勃,還有可愛的外星人,它們和我們打招呼,我們竟然可以聽得懂他們的話語,這樣可以使我更好的交流。

    我們吃驚地發現了這里有天空有樹林,也有氧氣,但是這里不需陽光也非常亮,更驚奇的是這里也有春、夏、秋、冬,太神奇了。

    當然這里的食物只是一顆丸子,你吃下去一日三餐的營養一切到位,還可以幫助很胖的人減肥。

    當然,到了外星仍然是要上課的。但是這里上課,那叫一個“方便”,因為,這個地方上課只需5分鐘。這是因為教室里有很多機器,你只需走到中間用頭套套在自己頭上5分鐘后,就可以了。還有更方便的,花一萬元到高級教室去,可以把小學、初中、高中、大學,研究生……的所有知識5分鐘一個不差全學完。

    這就是我的火星生活!怎么樣,羨慕吧!

    (郭程昶5年級)。

    評:想像不錯。改題后,內容就切題了。還可寫得更具體、詳細。

    你們知道我的小金魚嗎?一條叫小桔,一條叫大白。

    有一天,我和小金魚穿越時空門(未來科技),到了海里,小桔和大白在我身邊,它們突然會說人話了:“主人,歡迎來到用高科技穿越來的我的故鄉!”我奇怪地問:“你不是住在河里的嗎?”小桔微笑地搖了搖頭,因為貪吃而肥胖的大白終于發話了:“小桔,今天去哪兒吃飯啊?是去‘海洋小魚飯館’還是去‘面包店’,還是去‘飼料飯館’,是吃什么的啊?大白流了流口水!”是吃飼料的,是魚兒們辛苦從魚鉤上弄來的!“小桔一巴掌拍了一下大白:”你這個貪吃鬼!去!買面包給主人呢!“大白只好帶著它那一身的肥肉去買面包。

    來到家門口,我發現邊上有個大門,上面寫著”騎馬場“,我看了就拉著小桔和大白去騎。我一進去,就發現”馬“場上的不是馬,而是鯊魚,我還看見了”快馬“旗魚,我就去騎旗魚,可好玩了,小桔和大白也在上面,大白太重了,讓旗魚的速度變慢了,可也很快!可是,騎了5圈以后,前面出現了一道光,把我們吸了進去,我閉上眼,又睜開,發現我坐在時空門面前,小桔和大白在水缸里對我笑呢!

    海洋里也就是小金魚的故鄉,可真是奇趣!

    (林語瞳3年級)。

    評:真是奇趣海洋生活。

    隨著科技的發展,幾十年后的一天,陸地上的大多數人都不在陸地上生活了,都來到海洋里生活了,我也是其中的一位。

    我拿著和穿著幾件氧氣衣,下海了。我來到了海洋里,小魚們都驚呆了!瞪大了眼睛,嘴巴還一張一合的,好像在說:”咦!這里怎么來了一群怪物啊!“馬上游走了。

    我一邊游一找著家,”功夫不負有心人“,終于找到了一個超大的貝殼,我把這一個大貝殼掰開,住下來了。

    等住下來了之后,我又趕快來到海洋學校報名了。校長的助手鯨魚看到我是來報名的,緊緊地拉著我走到校長室見校長。”我的天啊!“我不禁大叫起來,原來是鯊魚。

    我畢恭畢敬地交上錢。把手續辦好了,幸好這條鯊魚比較”溫柔“.

    我拿著課程表,仔細一看,只要下午上四節課,第一節課:游泳課,第二節課:游泳課,第三節課:美術課,第四節課:吃東西課。

    過了幾天之后魚兒們也不怕我了,我們一起玩,我騎著海龜在海洋里游覽著。

    從此,我們幸福地生活在海洋里無憂無慮。

    (方明潔5年級)。

    評:上課的情形怎樣?再寫具體一點,更好。

    一天,我與我家的魚一起來到了我追求愿望的地方――海,它先把我帶到貝殼阿姨的懷抱里,讓我用阿姨的肉當床睡,這時一位魚小姐對我說:”去上學吧!“我聽后心想:海洋里也有學校?它建得不會像陸地上的學校,沒有一點兒新鮮感吧?算了,不想了,去看一看吧!我跟魚小姐來到學校后,第一眼就看到了”海洋學院“這四個雄健有力的大字。到教室后,看見這些課桌幾乎都是用紫珊瑚做的,海墻上的裝飾品都是用海星做的,這時,一位箭魚先生走進了教室,用自己的鼻子在海板上寫出自己的名字:”箭魚“,又對我們說:”你們可以叫我箭魚老師,同學們好!“”箭魚老師好!“”嗯,我們先發新課本。“說完一本書就出現在我的桌面上,上面寫著”魚文“這兩個字,我又在心里想:我只聽說過語文,可沒聽過魚文。唉,只是諧音差別啊!然后箭魚老師用鼻子在海板上寫滿了密密麻麻的魚國文,我什么也沒聽進……我們還上了體育課、美食課和騎魚課。

    放學后,那位魚小姐給我做了:海帶煮蛋糕、海參鹵蛋等,”好多好吃的東西啊!“我贊嘆道。

    大海是美妙的,但海里魚的心是善良的!

    (黃樂璇5年級)。

    評:想象有趣、生動。

    自從人類有了科學技術,人們就在開始在試驗太空生活了。

    我一周在太空上生活二三天,太空上有閃爍的星星,我住在哪里呢?你們不知道吧,我住的地方叫月球。除了從地球上帶來的白米飯和餅干之外,我們吃得更多的是月亮。月亮上沒有被子怎么睡呢,我們去太空的時候那里的溫度非常高,常到30―40度,所以晚上睡覺不用蓋被子,穿一件衣就行了,一睡就睡五六個小時,我起來后伸了伸懶腰,讓太空上的涼風,梳理我亂糟糟的頭發,穿著星星編的衣服。忘了告訴你們了太空上沒有重力,媽媽為了保護環境,要我和爸爸把太空上的垃圾清理一下。

    太空還可以玩冒險的游戲,星星當我的保鏢,我們首先去有巖石的地方左走右走,玩飄移,那時太爽快了,我們還可以去別的星球上玩呢,有火星、水星等等。

    我的太空生活太有趣了!

    (鄧顆4年級)。

    評:我最喜歡飄移那感覺。

    隨著科技的進步,我們總有一天會去太空和外星朋友們一起玩。

    以后,我每個月都來這里體驗一個禮拜。

    (陳雨婷4年級)。

    評:也太厲害吧,跟楊利偉叔叔一起。有趣的想象。

    一天晚上,我夢到自己在大貝殼上睡覺。

    清晨,我睡醒了,發現自己在海洋里,藍藍的海水,各種各樣的魚:劍魚、鯨魚、白鯨、海豚……還有些海帶和海澡,美麗極了。

    當我正入迷時,一條小魚說:”小姐姐,您得梳洗了。“于是,小魚們背來手飾、梳子和用滯帶和海澡絲成的衣服。

    于是,我跟著小魚去學校,老師交了我體育課、游戲課、游泳課、美術課。我最喜歡游戲課,那里有我們小蜜蜂作文樂園的游戲。

    啊!原來是個夢。

    (鄧錦玉4年級)。

    評:語言流暢,敘事清楚。

    英語未來生活(實用14篇)篇八

    今天,我來到未來電話亭里,想跟未來的我通話。

    只見我在號碼上撥了2025年,打上戴莎兩個字,這時,屏幕里出現了一個女人,非常漂亮。他驚異的問:“你是誰,怎么那么像我?”我說:“我叫戴莎,今年10歲。”她虛驚一場的說:“我也叫戴莎,今年20歲,哦,我知道了,我是的你,你是20的我,對不對啊?”我歡快的說:“對,對,對,就是這么回事!”

    此時此刻,我也在心里高興!哇,長大的我怎么那么漂亮,真想快點長大。我瞇著眼睛,正在想我未來的模樣,是那么的漂亮,心里不禁樂開了花。只見未來的我說:“唉,怎么了,你笑什么,是不是我說錯話了?”“怎么會呢?”為了盡快轉移話題,我說:“說了半天,還不知道你在做什么工作呢?”她說:“現在我是國際著名主持人呢!”我看了看表,說:“唉,12點到了,我要回家了,過幾天再打給你吧,再見!”她也說:“再見!”掛了電話,心想:哇,我長大后有那么一份好的工作,就算我不認真讀書也沒有關系呀!想完,我就到家了。

    慢慢地,慢慢地,我的學習成績飛快的從九十幾分一下了滑落到了五十幾分,爸媽知道后,非常生氣,說:“莎莎,你這是怎么了?莎莎,你這是怎么了……”我飛快地跑到未來電話亭里,想跟未來的我通話。“未來的我,你現在的工作怎么樣了!”我興奮不已的說,她說:“唉,別提了,我現在已經被老板炒魷魚了,現在我連工作都找不到了。”我的臉刷的一下子紅了,說:“都是我不好,都是因為我的`原故,你才會沒有工作的。”說完,我掛了電話,飛快地跑回了家,一進門,就開始了大復習,結果,工夫不負有心人,果然,我的成績以上了九十分以上了。

    現在我才明白:人要想成功,就要不斷地努力,如果你覺得自己很棒的話,從而放松了你的學習,那你永遠都是失敗的。

    英語未來生活(實用14篇)篇九

    光陰似箭,歲月如梭。轉眼間已經是20xx年,我看了又看日歷,今天是2月5日,我跟媽媽約好——今天回家,給我過生日。離開了我的家鄉海鹽已經10幾年了,我迫不及待地登上了從美國到中國的96773號航班。我坐在飛機里,想像著現在的城市到底變成了什么樣的呢?我閉上了眼睛睡了起來。“請到中國浙江的旅客們準備好”。

    我一下飛機,媽媽就了上來。我和媽媽走出了機場,咦,馬路上怎么沒有了汽車呢?媽媽笑著說:“雨佳,你仔細看看!”我定睛一看,只見綠化帶外,一條條如彩虹似的馬路正往不同方向緩緩移動。媽媽介紹說“著是移動馬路。是按電梯原理設計的,它使用的能源就是取之不盡的太陽能。”

    我們踏上了移動馬路,,媽媽在移動馬路上的微型電腦上輸入目的地:大自然生態花園。馬路在腳下移動,我們悠閑地欣賞著城市的美景。媽媽對我說:“如果你站地累,還可以坐下,只要按一下移動馬路上的黃色按鈕,它就會彈出安全軟椅給你坐。”我坐在椅子上繼續看著看不完的美景。我正在看風景時,只見一輛普通公交車在水開,我還以為我看花眼了呢!媽媽看懂了我的心思,對我說:“這是兩棲公交車,它能載著游客在水中到處穿行,讓游客們能盡情欣賞城市風光。”聽了媽媽的話我感到了城市變化得讓我驚訝。在寒冷的東風中送來了一種清新的香味,我又一次帶著疑問問媽媽;“是什么香味?”“哦,那是一種科技研究所最新研制出來的‘超強空氣凈化植物’,隨時凈化空氣。”媽媽說。我又發現一些顆粒狀的生物在我眼前飛來飛去,我趕緊伸出手要趕走時。媽媽連忙叫道:“別怕,那是一種會清除空中漂浮灰塵的電子昆蟲,它會把灰塵吸進皮膚里,在轉化為雨滴,滴在植物上,是很有用的。”

    到了家,移動馬路停了下來,我和媽媽離開了馬路。我家住在97樓,可我怎么也找不到樓梯,我急地問媽媽:“怎么高的樓層怎么不見電梯,我們怎么上去呀!”媽媽不緊不慢地拿出一張ic卡在門口一刷,我站著的一塊地板緩緩上升,地板四周伸出了圍墻。在墻上我看見了這幾個字:這是根據磁懸浮原理發明的電梯,會安全把你送回家。

    回到家,媽媽把我的好朋友一起帶到了一家餐廳里吃飯。我進去一看,里面有許多客人,但沒有人點菜,上菜,桌面清理的人。每張桌子上都有一臺點菜電腦,桌子上都有一個滑梯。我看見一個小朋友點了一個檸檬飲料,這時滑梯上面滑下了飲料。“啊!真神奇啊!”我們也找了一張座位上坐下來了,媽媽在電腦上點了幾道菜。我們吃地特開心。好朋友告訴我:“這是最新型的全自動餐廳,所有工作全都由電腦控制的自動裝置完成。”

    晚上10點鐘了,我們各自回到了家里。我坐在電腦前,跟我美國的朋友聊天,我告訴了我的家鄉,他們一聽也想趕快來這里玩。我躺在軟軟的床上,漸漸合上了眼。怎么樣,很神奇,獨特吧!

    英語未來生活(實用14篇)篇十

    我們少兒如同春天剛探出腦袋的芽兒,對全新的世界充滿了好奇和希望;如同早晨初升的太陽剛踏上前程似錦的行程。這是我對的第一步計劃。

    我還有一個奇異夢想——我們家有“福娃”機器人。

    福娃是我們家殷勤的小天使。

    福娃是爺爺隨邀隨到的棋友、棋師。是奶奶最忠誠的按摩師,奶奶因患糖尿病下肢浮腫,他會孜孜不倦為奶奶按摩。

    福娃是爸爸、媽媽的好幫手。他會做許多家務活,會洗碗,他洗起碗來比人工洗的還干凈呢!他會洗衣服,他能辨別出衣物的顏色并按先后順序來洗。他會擦地、抹桌椅,家里的地和桌椅總是像鏡子一樣亮。他會美容,他會按媽媽設置的要求定期定時給媽媽做按摩,他是媽媽最青睞的美容師。他還具備中醫、健身等按摩手法,隨時都可以為家人服務。他的工作量是人不能相比的。他按摩效果可是一流哦!

    福娃是我的良師益友,當我在學習上遇到難題向他請教時,他會不厭其煩地為我講解,直到我學會為至。

    福娃是我們家的家庭醫生,是家里的吉祥物,像征著吉祥,福娃在全家健康在。他匯聚了各國一流的診斷醫術,如果家里誰感冒了,他會向患者示紅燈并且對患者說:

    “你患了風熱型感冒,可選用香雪抗病毒口服液、感冒退熱沖劑、板藍根沖劑、銀翹解毒丸、羚羊解毒丸等藥物治療。風熱型感冒,忌用九味羌活丸、理肺丸等藥物。請主人即時用藥,請勿延誤。”福娃腹部的顯示器會向患者這樣顯示出他所說的診斷信息。”

    在病人用藥期間,他會每天向患者發信息回報病情,直到病人恢復健康。

    福娃還有一個神奇功能,他對病毒非常敏感,假如客人來做客,陌生人來訪或主人從外地出差回來帶有流行性病毒,他會立刻發出病毒警號示意門外的人有病毒不可以進入家里。

    奶奶一個人在家寂寞的時候,福娃還會模仿我的聲音陪奶奶嘮嗑、給奶奶唱歌,哦!如果有一天真的實現了,那是多么令人愜意的事啊!這時,我仿佛看到了奶奶喜悅的笑容,奶奶笑得像玫瑰、像牡丹、像芍藥,啊,我奶奶的笑容里充滿了幸福!。

    福娃為我們家每個人節省了大量的時間來工作、學習、休閑、娛樂。給我們全家人帶來了健康和快樂。我希望,福娃滿天下,幸福到萬家。

    這就是我未來追求的夢想。我要為我的夢想“樂在每一天的勤奮中”

    英語未來生活(實用14篇)篇十一

    如果我有一臺時光機,我會回到小時候美好的.時光,去探索未來的大家,以及去觀察遠古時代人類是怎么誕生的。

    小時候我在大陸生活,常常在外婆家做一些壞事,使得媽媽與外婆又好氣又好笑。在大陸時,我才3、4歲,沒想到美好的時光一轉眼就過那么快,真希望可以回到小時候,在綠油油的草地上嬉戲,在充滿著色彩的回憶里與大家玩耍。可是,時間一去不返。如果有時光機,我就可以回到充滿人情味的鄉下,與大家一起說說笑笑,一起同樂。

    如果有時光機的話,我希望可以飛到未來,探索未來的大家,去看看長大后的我,會變成什么樣子,并且去拜訪小時候的同學、朋友,看看他們未來會變成什么樣子。如果有時光機,我會去兩千多年前,人類還沒誕生時,去觀察人類是如何誕生的,如果可以的話,我希望自己可以出一本關于人類誕生的書。

    可惜的是,真實生活中是沒有時光機器的,時光一旦過去了,就無法回來,所以我一定要好好珍惜人生中的每一分、每一秒,而那些美好的回憶,只能牢牢的記在心里,為自己的人生增添美麗的色彩。

    英語未來生活(實用14篇)篇十二

    “叮鈴鈴”,鬧鐘把我從睡夢中吵醒了,我一看表,呀,七點了,該起床了。我從床上爬起來,“唰”的一下,智能手已經幫我把衣服、褲子、襪子都穿好了,接著,它又幫我刷牙、洗臉。做完后,我從桌子上拿過控制器,按下了“1”鍵,一把椅子和一個機器人就從地上冒出來,它還可以認定我的方向,然后在我的位置上冒出來,這樣便于攜帶,還不占空間。

    這時我的肚子餓得開始唱歌了,我又按下了“2”鍵,一個大漢堡包便出現在了我面前,連續按下兩個“2”鍵,一杯熱乎乎的牛奶就已經進入我的口中了。

    吃飽喝足后,是學習的時間了。我走到電腦桌前,又按下了“1”鍵,椅子出現了,我坐下來,打開高智能電腦,“早上好!主人.”一個聲音從電腦里傳出來。我說“連接老師的電腦,切換到學習模式!”“是,主人!”學習完以后,該做作業了,一支輕松筆從智能鉛筆盒跳到了我手上,輕松筆可以讓你邊寫作業邊聽音樂,但是音樂不會讓你分心,反而會讓你更認真。作業做完了,我把作業放進批發機里,1秒鐘后,作業便批改完畢,我拿出來一看,全對!可以去看電視了!

    我希望是這樣的,讓我們齊心協力讓夢想變成現實吧!

    英語未來生活(實用14篇)篇十三

    當清晨的第一縷陽光照到傳感器上,我家所有的機器人都開始忙碌起來:有的掃地、有的做飯、還有的拿衣服到我床邊等我,我起來穿上衣服,機器人已經做好了豐盛的早餐,餐桌上有火腿、煎蛋、奶茶。

    我吃完了早餐,一個機器人帶我去電腦邊,因為現在上學都用互聯網了,老師通過屏幕給我們講課,我們在電腦前面仔細聽講并完成作業,通過網絡發給老師批改。只有學校有活動的時候,我才開著自己的萬能飛艇來到學校。

    晚上回到家的時候,機器人已經按照我的要求做好了晚餐,晚飯后我和娛樂機器人玩了一會兒,娛樂機器人給我講故事、下棋……直到提醒我該上床睡覺了,我才意猶未盡的去睡覺,真是美滿的一天啊!

    英語未來生活(實用14篇)篇十四

    我有很多夢想,我相信通過我的努力學習,在未來,所有的夢想都能變成現實。

    我最大的夢想是研制一架未來戰機,我把它命名為x-2000,它是一架超高速載人天空飛船,它結合了世界各國的尖端科技,它威力巨大,速度奇快,必將成為未來軍事領域的頂尖精英,它可以在臨近空間自由飛行。臨近空間,就是太空和地球的大氣層連接的臨界空間,那里反射光和雷達波都無法到達,所以,臨近空間將成為未來飛行器的新戰場。我長大了要成為一名技藝精湛的空軍戰斗機飛行員,駕駛我的x-2000未來戰機遨游在臨近空間,保衛我們的地球,保衛我們的家園。

    我還要建造一種智能環保住房,有前庭后院,有空中花園,還有會飛的閣樓。

    這種房子不但具有防地震,防火災等等一系列的功能,可以讓居民免遭天災人禍的襲擾;而且這種房子還配備了一臺全智能垃圾處理機,所有的垃圾,會由一套機械臂自動進行分類回收,只要按下一個按鈕,智能垃圾處理機就可以有條不紊地進行工作了,它會將廚余垃圾變成有機肥料,儲存在花園的肥料站里;它還會將各種可回收垃圾加工成各種家用器具…….

    這種房子里還帶有一個奇幻廚房,廚房里有一個速長速成型菜園,好像自動售貨機一樣,每一層都種植著有機無公害環保蔬菜;廚房里有一個智能機器人,他幫你燒菜做飯,可謂無所不能,只要你戴上一個交互頭盔,就可以用你的想法來向智能機器人發出烹調的指令了;還有一個沒有門也沒有把手的冰箱,那是一個生物機器人冰箱,它沒有倉室,而是用一種無味的膠狀體裹住你想要冷藏的食物或飲料,食物或飲料會自動被這種膠狀體隔開并冷卻,最酷的是它可以安放在家里的任何位置,甚至是天花板上。有了這樣一個奇幻廚房,媽媽就不用再為家務煩神啦。

    院子里安裝的是太陽能路燈,帶個水塘的屋頂花園里種植的是無土栽培的植物,想想,屋頂花園里開滿了夜來香,爸爸媽媽就躺在水陸兩用的搖椅上,漂在水塘邊數星星,那是多么愜意的夜晚啊!我們的房子一定要帶一個會飛的閣樓,這個閣樓會是一個小型的天空實驗室,實驗室里擺滿了物理箱,化學箱,生物箱,太陽能積木箱,天文箱,等等,我可以操縱這個會飛的閣樓飛往地球上的任何地方,這方便我隨時隨地進行各類實驗。閣樓的頂層是我的x-2000未來戰機的停機坪,我的座駕可以隨時從這里起飛,飛往臨近空間,或者飛到某顆近地小行星上,采集一些石頭和泥土樣本,帶回地球來做研究和試驗,為什么要進行這類實驗呢,因為,我們的地球越來越老了,發現新的適合人類居住的星球,并在那個新星球上建立人類生活基地,將是我們責無旁貸的使命。

    我的夢想生活,是不是多姿多彩呢?我們一起走向未來吧……。

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