優秀作文在邏輯上要嚴密，觀點要連貫，避免出現矛盾和跳躍的情況。下面是小編為大家整理的一些優秀作文欣賞，歡迎大家閱讀和評論。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇一
今天，是全年級舉行的知識搶答賽的日子。比賽開始了，我奔向賽場。
王老師出了很多題目，比如說：全國有多少個民族？正確的回答是：全國有56個民族。全國有多少人民？回答：全國有13億人民。還有中國的`首都是哪個城市？答：中國的首都是北京。等等。比完賽后王老師每人都發了吃的東西，今天真開心！實在太開心了！
我們學到了很多知識，我們更加熱愛祖國。今天，我們每天好好學習，就是為了明天的祖國更美好。
小學生作文（中國大學網）。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇二
談到我的夢想，再談到中國夢這個話題。我不禁微微一笑，我最得意的書法亮場。
我的夢想也是我的中國夢。書法，我一定要讓它成為我的事業，成為我永久的紀念，甚至成為我的靈魂！
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小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇三
親愛的老師、同學們：
實現中國夢，是每個青少年都在喊的口號。我的夢，中國夢，這句話說得好。中國夢，是由每個青少年的夢想積累出來的。可是，夢想畢竟是夢想，它還不是現實。怎么才能實現中國夢?我認為，必須要做到幾點。
首先，我們要勤奮學習。勤奮學習才能出成績，出成績才能慢慢走入社會，走入社會才可以實現夢想。如果你沒有成績，就會一無所有，就不能實現夢想。你的夢想是什么，你就要往那個方向勤奮追趕，同時也要學習其他科目。勤奮學習是實現中國夢的基礎。
其次，我們要健康成長。你只有長大，才能為國家做貢獻。而且，不但人的身體要健康成長，思想也要健康成長。你的思想成熟，身體長大，才能實現你的夢想。只有大家都實現了自己的夢想，中國夢才能實現，你的思想還不成熟，那你就要繼續健康成長了。
然后，我們要快樂生活。快樂生活，說簡單也很簡單，第二天把第一天的煩惱忘記，想辦法把它給解決掉，可說難也難，有些事人們放不開，第一天過去第二天繼續想。如果你得了憂郁癥，想治都不一定治得好，更別說實現夢想了，所以，我們要快樂生活。
光有這些其實還不夠，還要靠自己的努力、自己的天賦……但這些是最重要的。同學們，讓我們努力實現自己的夢想，以實現中國夢吧!
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇四
……。
有一個人，他的名字叫楊利偉，
兒時，面對藍色的大海，他有一個夢想，
希望有一天，能像海鷗那樣，向著藍天飛去，
作為中國第一位進入太空的宇航員，他圓了中華民族的飛天之夢。
有一個人，他的名字叫莫言，
以鄉土作品崛起，成為“尋根文學”作家，
“用魔幻現實主義將民間故事、歷史和現代融為一體”，
他成為首位獲得諾貝爾文學獎的中國作家。
有一個人，他的名字叫劉翔，
他以12。91秒的成績平了保持的世界紀錄，以12秒88打破了保持的世界紀錄，
萬眾矚目的倫敦奧運會上，他摔倒在地，令人動容的'是，他最終單腿跳過終點。
成為中國田徑史上里程碑式人物，是中國人的驕傲。
有一個人，他的名字叫李安，
中國臺灣著名導演，
憑《斷背山》贏得奧斯卡金像獎最佳導演獎，成為第一位獲得該獎項的亞洲導演，
再次憑借《少年派的奇幻漂流》獲得第85屆奧斯卡最佳導演獎。
每個孩子心中都有一個夢。
只有不懈的努力和辛勤的付出，
才可以聽到夢開花的聲音，
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇五
早上，當所有的人穿上棉襖的時候有一位小姑娘正承受寒冷的捉弄。
那個小姑娘有一頭金黃的頭發，大大的`眼睛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴巴非常可愛。
一天，有一個巫女看到了那個小姑娘比自己漂亮非常生氣，于是巫女把小姑娘變丑了，巫女說：“這下沒人跟我爭美了，哈哈，哈哈，哈哈！”巫女的笑聲好像這寒冷的北風吹的膽戰心驚。
小姑娘你不用怕，我有辦法讓你變回原來的樣子。你得去幫小動物十次，當然你這個樣子會下跑小動物的，所以我給你一瓶仙水，當你看到一個小動物遇到危險的時候喝下一口就行了。”小姑娘醒來了真的發現自己身旁有一甁仙水。小姑娘按照小仙女的話去做了。
他幫小猴過河；幫松鼠撿松果；幫小鳥回家；幫兔子摘蘑菇；幫小鹿包扎傷口……就在她幫助最后一只小動物的時候，巫女準備把小姑娘殺死，突然，小仙女出現了她用盡全身的仙術把巫女殺死了同時自己也獻出了生命。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇六
今天，是全國的小朋友們舉國同慶的好日子。下午，全校舉行了一次大型文藝匯報演出，我也是表演中的其中一員。經過一段漫長的等待，終于到了激動人心的時刻。按照事先排練的順序，我們有條不紊地上了場。三分多鐘的節目，很快就演完了，我那提到嗓子眼的心終于放了下來。已經六點了，演出散場。大家都急急忙忙地回了家，我也不例外。
回到家，我便像一塊腐朽的木頭似的，呆坐在沙發上看著電視無法自拔。“丁零零”——“丁零零”一陣陣短促有力的電話鈴聲打破了電視的聲音。我不耐煩地接了起來。“喂？”請問你找誰？“我找你媽媽。”我懶洋洋地大叫：媽媽啊，有人找你。媽媽連忙跑來接電話。“甘麗萍，是你啊。我們可是好久沒見啦，”媽媽說，“你現在要來嗎？快來吧。”“原來是甘麗萍阿姨，”我想，“我可不想讓陌生人在兒童節的時候來我家。”不一會兒，敲門聲便響了起來。
阿姨拎著大包小包地走進來時，我的目光一下子被那一缸魚吸引住了。那缸魚真好看，顏色分明。紅的紅，黃的黃，好不漂亮，好不美麗。媽媽與阿姨寒暄了幾句家常，阿姨便說：“我們馬上就要回老家了，沒人照顧這一缸魚，所以想拿來給你們養。”“怎么樣？”我欣喜若狂，條件性反射似的回答道：好呀好呀，沒有問題。媽媽狠狠地用眼神瞪了我一眼，繼而又沖著甘麗萍阿姨笑，說：大家都是朋友，不用客氣，把魚放我們這，準沒問題。阿姨也笑了，說：“那好，我先走啦。
我欣喜若狂，圍著魚繞圈子。水里種著“霸王椰”，還有“地雷花”，和三條魚。讓我們說說這三條魚吧。
被人們成為水中的“清道夫”的黃魚，有著約兩厘米的身子，黑色的尾巴。令人稱奇的是，那短短一厘米長的身子，竟有兩種不同的顏色，左邊黃，右邊黑。它不像另外的兩條魚一樣，十分活潑。它沉默寡言，常常一動不動地思考問題，像一位陷入沉思的科學家，正在思考一個令人百思不得其解的問題。
其他兩條魚像一對親姐妹，一整天活靈活現。喂進一粒魚糧，它們便你爭我搶，誰也不讓誰，最后還不是誰誰也沒吃到。它餓的時候，便透過一層薄薄的玻璃窗，用那一雙圓溜溜的小眼睛狠狠地瞪著我，要我喂它吃東西。
我把這三條魚當作我的朋友，當作我的親人。
這真是喜從天降啊。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇七
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，想必大家都知道少年中國說。我們不能只是膚淺的了解，而是要深入的學習，因為我們是祖國未來的希望，要心懷我們的少年中國夢。
有人很疑惑，為什么少年也要有中國夢？只是一個年幼的孩童或許還有著天真爛漫的氣息，為什么在小時候就要給他們灌輸夢想，并且施加那么重的責任給他們呢？其實，有夢想不在于年長或是年幼，而在于我們是否真的愿意去全身心投入地實現理想。如果一個兒童有一個少年中國夢，證明他很有思想。如果一個國家的兒童都有一個中國夢的話，那么這個國家必將富強。
我愛我的祖國，是她哺育了上下五千年的歷史，是她滋潤著這溫暖的土地，又是她為我們創造了美好的明天。我們不僅要回報愛護我們的祖國，更要將其發揚光大。或許夢想的道路上遍布著絆腳石，或許在生活中充滿困難，但回首想想我們過去的祖國，國土被各國踐踏，簽訂喪權辱國的條約，甚至掌控中國命運的權力都不在我們的手上，但如今，中國不還是站了起來嗎？自己經歷的這點困難算得了什么？當我們再次面臨挫折時，不能輕易退縮，而要把自己的命運連同祖國的命運都把握緊。
實現少年中國夢，要從一點一滴做起，或許只是節約一滴水，撿起一片垃圾，也可能是幫助身邊的人，做好一件事，那都是少年中國夢。我們要回報我們的祖國，不只是停留在口頭上，而是在與實際行動。一百個理想也不勝過一個行動，所以，要克服我們的缺點，更加完善自己，才能讓祖國變得更加精彩。
朋友，我們都要有理想，有信念，祖國經歷了世世代代，在等著我們去完善更美好的她。我要努力學習，在挫折面前抬起頭，要樂觀的生活，提高各方面素質，做一名全面發展的好少年。我們都要懷有一個中國夢，讓她的未來更加美好。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇八
每個人都有理想和追求，都有自己的夢想。我的夢想，或者說我的“中國夢”就是設立一個新的節日，叫作“溫暖節”。
“溫暖節”主要是為農村的留守兒童們設立的，這個夢想的起因是我觀看了一個電視節目所受的啟發。電視節目的主要內容是記錄一個家庭條件較好的城市女孩到偏遠山區，了解山村孩子一天的生活和學習情況。當城市女孩走進山村一戶普通農戶家中，看到火爐旁蹲著一個小姑娘借爐火取暖，在電視畫面中，我清楚地看到小姑娘滿臉灰黑，身上穿著破舊的衣服，鞋子也破了幾個洞，腳趾都露了出來，而當時是寒冷的冬天，可以想象到小姑娘有多可憐!
通過城市女孩詳細詢問，了解到山村小女孩的父母去城里打工，已經很久沒有回來照顧小女孩了，作為留守兒童，小女孩感受不到父母的疼愛和親情的溫暖，生活十分凄涼。城市女孩很同情她，送給她很多日用品和小零食。
看完這個節目后，我心里一陣酸楚，腦海里仍浮現著山村小女孩凄涼的生活情景，我馬上產生了一個強烈的愿望：要是設立一個“溫暖節”就好了。在“溫暖節”這一天，全天下的父母都可以放一天假，陪著孩子到公園放風箏、到田野摘野花、到游樂場玩耍、到河邊釣魚、到動物園看小動物、到博物館了解歷史……在這一天，所有的兒童娛樂場所都向孩子們和父母免費開放，讓孩子們在這一天與父母一起幸福快樂地度過。
我認為“溫暖節”應該設定在“母親節”的前一天，有了這兩個節日，可以讓孩子們和父母感受到更多的親情和溫暖!
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇九
現在，報紙上、電視上、網絡上都在講“中國夢”，放飛我的中國夢作文。我知道，這個夢，是我們國家發展的宏偉藍圖，就是要讓中國變得更加繁榮富強；是全國各族人民共同的夢，就是要讓大家都過上幸福美好的日子。這個夢中，包含了我們每個人不同的夢想，當然也有我個人的小小夢想。我和大家有一個共同的夢想，就是能夠經常看到藍天白云、青山綠水。現在，整天是灰蒙蒙的天氣，能夠看到藍天白云的日子不多，每次出門都要戴上口罩；來到郊外，許多山上光禿禿的，還有一些采石場留下的“傷疤”，難看極了；不少河流都被污染了，有的河里甚至寸草不生、散發臭味，已經看不到水草青青、楊柳依依的美好景象了，這個樣子決不是我們的夢想。
為實現我們美麗的“中國夢”，我決定要從我做起，要從現在做起。比如，在家里要節約每一度電、節約每一滴水、節約每一張紙；在外面，要盡量不用一次性飯盒、一次性筷子和塑膠袋等一次性物品，因為這些東西都很難分解，并且還浪費資源、污染環境。現在，小區正在實行垃圾分類，我不僅要帶頭做好，還要督促周圍的鄰居們保護好環境，通過大家的共同努力，先把我們身邊的環境美化起來。我心中還有一個夢想，就是長大后要當一名醫生，通過自己高超的醫術，為病人解除各種病痛，讓他們的臉上重新綻放笑容。為了這個夢想，我現在就要好好學習知識，讓自己各方面全面發展，努力去實現自己的夢想。我們中國就像是一棵參天大樹，我就像是樹上的一片葉子，雖然微不足道，但要努力為祖國貢獻力量。因為，我的夢便是中國的夢，中國夢便是我的夢！只有把我們每個人的夢想都變為現實，我們大家的“中國夢”才會真正實現。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十
親愛的老師、同學們：
今年國慶節放假期間，老師給我們布置的作文題目是我的中國夢，帶著這個任務我跟隨爸爸媽媽踏上了去安徽自駕游的旅途。
我們經過了河北、天津、山東、江蘇、安徽，跨過了黃河、長江，吃過泰山腳下的野菜和合肥有名的大龍蝦，參觀了合肥工業大學、中國科技大學、包公祠，登上了黃山玉屏樓，看到了向往已久的迎客松，在蚌埠祖國南北方分界線上，我一只腳踩著南方另一只腳踩著北方，照了一張相片。一路上走來，我領略了祖國大好河山，人們的智慧，社會的和諧。
那青山綠水、那晴朗的天空、那開心的笑臉，這正是我夢想中美麗的中國。感慨祖國美麗的同時，我也發現了一些需要改進的地方。從北京到濟南一路堵車，好多車禍，返回北京的時候又遇到了特大的霧霾，在合肥找不到路標。
等我長大后要想辦法解決這些問題。把北京的霧霾天氣變成黃山的晴朗天氣。把路標標清楚，把北京建上許多立交橋，加寬道路，讓北京不再擁堵。把汽車全部改造成電動的或者燃燒酒精的，減少尾氣的排放。多種花草樹木，綠化地球。減少汽車、摩托車的數量;讓一些可以循環利用的東西循環利用、不浪費、節約能源。多做一些攝像頭、狠狠地罰違規的車輛、讓他們再也不敢違規。以后，我一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，一定要讓祖國變得繁榮昌盛!實現我的中國夢!
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十一
埋頭苦干，“正史”的角落遍布他們的足跡；展開新篇，競技場上進行著民族精神的接力。永恒的風貌，不朽的傲骨，凝作中國之魂，化作民族脊梁。
回溯歷史的上游，錚錚傲骨帶著不滅的信念沉入江底，無需磨洗，仍能閃耀如初。正因為他們在外界的重壓下，仍能挺直脊背，緊握指引自己的光，“民族脊梁”們才能名垂青史，光照四方。被譽為中國脊梁的人，其身上集中體現了中華民族的特有氣質，或許是杜甫般悲天憫人的情懷，或許是辛棄疾收復故土的堅定，或是宋濂般勤奮刻苦學的堅持，這些精神品質撐起了“脊梁”二字。
然而，時代滾滾向前，“脊梁”也被賦予了新的內涵。沿襲優良傳統，展現了中華民族的精神風貌。競技場上不恥落后的堅持拼搏，也讓人肅然起敬，這是一種從容自信的姿態。隨便落在最后，也要微笑著跑完全程，雖然暫居人后，拼搏進取的心卻未曾熄滅。古老的中國也曾在近代的泥濘中艱難前行，在前頭晃動的大國身影，并沒有為迎頭趕上的信念留下陰霾，正是因為有這樣的民族脊梁支撐起我們的信念，讓中國不斷加速，跑過黑暗的時代，向黎明招手。
失去了民族的脊梁，中國便難以昂首挺胸地前行，只能在危機四伏中分崩離析，民族脊梁上縈繞著中國人的魂，是我們華夏民族團結凝聚的力量之源。在紛亂嘈雜的當下，我們更需要“脊梁骨”，使我們安定心智，從容自信，大步向前。我們贊賞埋頭苦干的人，更希望有人從苦干中抬起頭來，用自己的斗志激勵眾人共同奮斗，同享拼搏之趣，喚醒中國魂。如果只憑幾根“脊梁”孤軍作戰，固然難以向前移動，這就要靠更多的人為其填進血肉，打通經脈，在“脊梁”的支撐下，排除萬難，奮力拼搏，創造新的奇跡。
傲骨錚錚，拼湊出大國脊梁，中國精魂，支撐著美好夢想，既要對“民族脊梁”肅然起敬，也要喚醒自己身上的民族魂。凝聚力量，踏實苦干，挺直脊背，更加從容自信的追逐心底的光。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十二
今天，早晨醒來，雨就“嘩啦啦”下個不停。
我不慌不忙地穿好衣服，與媽媽來到車站。不一會兒公交車就來了，但被紅綠燈“攔住”了，突然一輛藍顏色的出租車朝前開過，水坑里的水濺的我一身都是，我恨不得上去說他幾句，罵他幾句，可是公交車已經停在我們的眼前，我只好跟媽媽上了車。
記得還有一次，我也去上課碰巧也是下雨天，我打著雨傘焦急地等待著21路，但是沒想到一輛銀灰色的小轎車從我眼前飛馳而過，還潑了我一身的水，我當時火冒三丈，真想說他幾句，可是人家是四個輪子跑得快呀，而我呢?只是“11路電車”又怎能跑得贏他們!下雨天，真討人厭，尤其是我們小孩最討厭下雨天，不能在雨中踢球，不能在雨中踢毽子，不能在雨中追逐打鬧……很多我們喜歡的事情都向我們亮起了紅燈。
但是有些人喜歡下雨天，他們說下雨給江南的“小橋流水人家”帶來了美麗的“衣裳”，使江南在雨中顯得更加美麗了。
不管如何，我仍然討厭下雨。唉，下雨天帶給我們的煩惱真多呀!
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十三
天空中的云在不停地變化著，就像一團團橡皮泥，可以變出各種各樣的形狀和顏色。
早上東方一片雪白。過了一會兒，太陽從一大片云后面悄悄地探出小半邊頭，頑皮地給云染上了一道燦爛的金邊。太陽越畫越起勁，不斷地揮著畫筆，片刻間，整片云就紅彤彤的，像一團紅色的棉花糖，我真想咬一口。
傍晚的火燒云，甚是美麗。它和白天的云彩不同，顯得更為熱烈奔放。你看，那只在林間跳躥的小紅鹿，隨意自在，無拘無束；一下子又成了一群美麗的紅天鵝，舞姿翩翩；在你低下頭來揉揉眼的瞬間，它們又都不見了……真是變化多端，有趣極了！
云不僅豐富了我的生活，還讓我明白了一個道理：只要認真觀察，就會發現我們的世界里充滿了樂趣。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十四
走進青海湖，哪里風景如畫，崇山峻嶺。
來到青海湖邊，只見天蔚藍蔚藍的，朵朵潔白的云兒悠閑地飄著，變幻無窮。時而變成一只小兔子，在天空中奔跑；時而變成一群小羊，低頭吃著香嫩的鮮草；時而變成一個巨大的棉花糖，讓人垂涎不已。
山，姿態不一，有的挺拔險峻，有的威嚴聳立。相同的是山上都被白雪覆蓋著，像極了雪糕店里的冰淇淋，讓人有拿到手里吃一口的欲望。
水，清澈見底，時而推來一道道白色的“蓮花”，不斷地輕輕撲打在石頭上，奏起好聽的音樂。半空中飛翔著一只只海鷗，不時地降到水面上，把頭伸進水里捉魚吃，像一個個小小的潛水艇。
草原的小路上，不時有人騎馬過來，其中有一匹純白色的馬我非常喜歡，心里暗暗的給它起了個名字——白龍馬。這匹馬長著一雙清澈的大黑眼睛，當我騎到它身上時，它抖了抖身子，我覺得我都要掉下去了。于是，便讓媽媽上來陪我一同騎馬。當我騎著馬在草原上漫步時，看見旁邊草地上有幾只肥嘟嘟的土撥鼠。只見它們的地洞遍地都是，不一會就會從任意一個洞口探出頭，望著我們。
看啊，青海湖是那樣美麗，你不想來看看嗎？如果來了，相信你一定會有和我一樣的感覺，會對青海湖流連忘返。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十五
我有一個溫馨可愛的小臥室。
打開臥室，潔白無瑕的房門，首先看到的是我漂亮的公主床，床單和枕套都是粉嫩嫩的，上面有著五彩的糖果圖案，蘊含著滿滿的少女心，十分俏皮。放學回家，做完作業，我總會給我的小床來個大大的“擁抱”。晚上，當我勞累的時候，就迫不及待地一頭扎進我舒適的被窩中，如同躺在朵朵柔軟的彩云上，不一會兒就進入了甜美的夢鄉。
床的南面是我寬大，雪白的書桌。上面擺放著一個小巧玲瓏的臺燈，干凈的桌面是我奮筆疾書的“戰場”，上面放著一些我的學習用品和工具書，它們是我的戰友，幫了我不少的忙。書桌的右側，擺著我收藏的照片，上面記載著我成長的點點滴滴。
小床的一旁是我的書柜，上面擺放著許多我喜愛的書籍，我一有空，就當只小書蟲，在無邊無際的書海中暢游，每次，我都會全身心的投入到故事的世界里，我仿佛是童話中的角色一樣，有喜有怒，有哀，有樂……歡樂無比！
這就是我的臥室，我依戀的小窩！
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十六
我有一個漂亮的文具盒，是放暑假的時候奶奶給我買的，我非常喜歡它，也會很珍惜它。
我的文具盒是利用膠做成的，長20厘米，寬7厘米，高3厘米，是個長方形的。一見到它，首先映入眼簾的是文具盒上的盒蓋。盒蓋上鋪滿了彩色圖案。在一片綠油油的草坪上，開滿了五顏六色，大大小小的野花，比如:紅的，綠的，黃的，白的，等等。紅的就好像表示著火紅的太陽，綠的好比綠色的大自然，遠遠望去，就好像綠毯子上繡著漂亮的花朵，再加上紅紅的太陽，綠色的大自然。空氣多好啊!在草坪上方，還有一棟高大又豪華的樓房，里面能住好多人。在樓房的上方還有一個男孩正在駕駛著飛機，后面坐著一個可愛的女孩。還有一個女孩她很美麗，坐在草坪中間，扎了兩根辮子，還穿著草莓樣的裙子呢!哇，還有一雙粉紅色的鞋子真漂亮，在文具盒的下方還有英文字母。
打開我的文具盒，會看到里面裝著許多文具。在文具盒里有個臥室，我把它布置得相當好，這個臥室在一個比較長的格子里，小尺正在悠閑地養神，它的右邊分別躺著自動鉛筆盒水筆妹妹。在盒子的右下角，橡皮弟弟正在做美夢。還有熒光筆妹妹和紅筆姐姐豎在那里一動不動，不知在干什么，還有膠布和修正貼躺在那里像一張白紙。你瞧瞧，它們一家相處得多好。
每當我上美術課上，我沒帶水彩筆，熒光筆就會站出來，為我畫出美麗的圖案，有時候我需要寫字的時候，水筆妹妹會連忙跑出來，為我寫出好看的字，有時候我字寫錯了，膠布和修正貼會跑到我的手里，為我寫出更好的答案。
啊，我的文具盒你真偉大!
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十七
有兩只螢火蟲他們一個叫明明，一個叫亮亮，他們一個好朋友也沒有，所以決定去找朋友。
亮亮也點起小燈，飛在夜空中，看見了那只小蜜蜂，亮亮說：“小蜜蜂，我叫亮亮，你叫什么？我們做朋友吧！”“好的，我叫蜜蜜，我非常愿意。”“再見！”亮亮咪著眼，表示很開心。接著他又看見了先前被明明拒絕的小蟋蟀，亮亮說：“小蟋蟀，我叫亮亮，你叫什么名字？我們可以做朋友嗎！”小蟋蟀說：“我的名字叫帥帥，我非常愿意做你的朋友！我要回家了，再見了！我的朋友！”“再見！”最后，他看見了一只可愛的小兔子，說：“小兔兔，你好，你愿意和我做朋友嗎？我叫亮亮，你叫什么？”“我愿意跟你做朋友，我叫兔玉玉！”“謝謝你！很晚了，我要先回家了，明天見，我的朋友！”兔玉玉說：“好的，再見啦！”
第二天，明明一個人孤伶伶地來到了小河邊，亮亮卻帶著他的朋友們來了。明明奇怪地問亮亮：“為什么你有那么多的朋友，而我卻一個朋友也沒有？”“因為別人都想和你做朋友，你卻拒絕了！”亮亮說。
聽了亮亮的話，明明意識到了自己的錯誤。以后，他主動和別人問好，也交到了很多朋友。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十八
又是一陣叮鈴鈴的響聲，把40分鐘的上課時間送來了。自從上節課童鞋們學會了瞬移，還怕到不了教室?所有人都是飛一樣的進去啦!但是，老師的魔力是不容小視的，早在下課前，悠韻就已經把所有人的魔力給封了，眾人心想：好一個腹黑的老師。然后飛速跑回教室，老師已經站在講臺旁了，她微笑的說：“校長剛剛說：今天下午要去植物園找沐獸(雨沐界的動物)做標本，我們有25人，分為五隊，每隊一個小組長，誰愿意當小組長?但是小組長要有責任心。”晨綢毫不猶豫的舉起手，老師看見了，選了她。其他隊長還有琪紫、董芬……“好的，現在選出了五個組長，有晨綢、琪紫……”老師說。晨綢心中一陣歡喜。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇十九
百合花是我最喜歡的花了。它有著很多顏色，如：純白色、橙黃色、艷紅色、淡紫色·····當然，不管它的顏色怎么變化，它的花語都是：純潔、莊嚴。
百合花一般在11—12月開花。在那綠油油的葉叢中，它顯得那么高貴，那么神圣。我根本沒有任何辦法去形容它。說它潔白吧，它又透著一絲絲米色;說它冰清玉潔吧，它又是那么柔弱。總之，它就像是一株仙草，柔軟中，透出了一種莊嚴。
我愛百合花的潔白和神圣，但更愛它的純潔。
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇二十
花是大自然的精靈，朋友你最喜歡哪種花?我最喜歡百合花，她沒有玫瑰那么艷麗，沒有牡丹那么富貴，但在我的眼里她是最美的!
百合花是圓形的，白白的花瓣像條形樹葉一樣。她長得那么美麗，那么清純，你感動了嗎?
當我第一次遇見百合花時，我就喜歡上她了。我看到她開放的時候，我感覺就像全世界都充滿了陽光!當我看她凋謝的時候，心中就像冷冷的秋雨飄過，就算天再晴，我也不覺得溫暖!第一次遇見她時，我輕輕的走了過去，聞了聞，沒有很香，我馬上想把她摘下時，卻住手了。是因為當時看見旁邊的牌子上寫了一行“愛護花草樹木”，還是怕摘了被人看見留下不好的印象?不，都不是。是因為百合花太美了，讓我下不了手，我想讓她自由的生長，讓她繼續去感動所有人!我在心中默念道：加油吧，百合花!
百合花，其實你不比其他的花遜色，你可以更好!我相信你，百合花!我很喜歡你，你是一束美麗的花。雖然別人說你的味道很“臭”，但在我的眼里，你是最香的，也是最美的!
百合花，我愛你!
小學四年級學生中國夢（優質21篇）篇二十一
我喜歡君蘭子，因為它碧玉琢成的葉子直立似劍，剛柔威武，象征富貴吉祥！
君子蘭品格堅韌無私。它的衛士似的葉片，在寒風凜冽的嚴冬，它孕蕾綻花，傲然怒放，使人們居冬知春，于嚴寒中看到了春天的色彩。君子蘭鞠躬盡瘁，把鮮艷和美麗奉獻給人們。
君子蘭具有幽靜、素雅的品格。它特有的靜謐、幽雅的風度，代表著崇高的美德。它能陶冶人的心性，它嫵媚艷姿，給人慰藉，使您依戀，引您熱愛生活給您美好的生活增添幸福和喜悅。
君子蘭格調高雅，它碧綠挺秀、花容豐滿，色彩艷麗，盛開時燦爛奪目，有著熱烈歡舞和嬌瑩發光的氣氛，使人心曠神怡，精神為之一爽，象征甜蜜和幸福。
我愛君子蘭。