作文是人們用語言文字來表達思想感情的一種方式，優秀的作文能夠引起讀者的共鳴。以下是一些優秀作文范文的精選，透過這些范文的文字，我們可以更好地了解和感受優秀作文的魅力所在。
制作的快樂（熱門20篇）篇一
活動目標：
1、樂意參加穿窗簾的活動，對活動有興趣。
2、能有目的地進行活動。
材料提供：
1、利用較大的廢紙箱自制房子一個，上面開有窗戶。
2、彩色紙圈若干。
操作層次：
第一層次：隨意選擇各色紙圈進行穿窗簾活動，學習穿、連紙圈。
第二層次：能用較快的速度穿窗簾，并挑選自己喜歡的顏色進行活動。
第三層次：學習用abab、aabb等方式穿窗簾。
指導建議：
1、鼓勵幼兒進行穿窗簾的比賽，以訓練幼兒雙手的協同能力。
制作的快樂（熱門20篇）篇二
1、在美圖秀秀中打開手機照，進入“美容”菜單，點擊“磨皮-輕度磨皮”降除噪點，再選擇“手動磨皮”，調整磨皮畫筆的力度和大小，給皮膚粗糙的部分適當做些美化。
圖2。
2、回到“美化”菜單，適當調高照片清晰度，并分別使用透明度為40%“hdr”特效及30%的“阿寶色”特效。
圖3。
圖4。
4、摳圖換背景完成后再次回到“美化”菜單，分別使用透明度為50%的“柔光”特效和40%的“冰靈”特效。
圖5。
5、點擊“飾品-非主流印”添加雪花素材；再點擊“文字-輸入靜態文字”添加一些文字內容。
圖6。
6、最后使用“裁剪”功能將圖片裁剪成圓角矩形，再點擊“拼圖-自由拼圖”添加灰色的拼圖背景即可。
圖7。
對于喜歡瀏覽貼吧、論壇的人來說，簽名圖可是很實用的哦！用自己制作的圖簽作為簽名圖，用起來也會覺得特別的有成就感！現在就找出一張手機照，打開“美圖秀秀”試試吧！
制作的快樂（熱門20篇）篇三
快來看看效果對比吧：
圖1。
相信大家的電腦里應該有很多這樣同場景的照片，趕緊找出來，試試做一張動感影像吧!
1、在“美圖秀秀”軟件下打開待處理的照片，在“美化”菜單下，點擊“摳圖筆-自動摳圖”按鈕，用“摳圖筆”摳出圖中的人物部分，然后點擊“完成摳圖按鈕”，將摳出的部分保存為自定義飾品素材備用。
圖2。
圖3。
3、進入“飾品”菜單下點擊“用戶自定義”選項，選擇之前摳出的圖片素材，點擊水平翻轉，并調整素材位置及大小為100%，透明度為50%，然后合并素材。
圖4。
4、再選擇摳出的另一個素材，調整大小和透明度為100%，并與原圖重合，然后合并素材，讓虛實對比更強烈。
圖5。
5、返回“美化”菜單下選擇“影樓”分類的“云端”特效，并將透明度調為50%，讓照片色調更柔和。
圖6。
6、最后再選擇透明度為50%的“基礎-銳化”特效，適當提高清晰度，就大功告成了!
圖7。
簡簡單單的六步靜態照片就有了神奇的動感效果，是不是非常吸引人呢?這種幻影效果非常適合連拍人像照哦!如果你也喜歡這個效果，那就打開“美圖秀秀”試試吧!
制作的快樂（熱門20篇）篇四
新年的鐘聲即將敲響啦，想好要用什么方式為朋友送去祝福了嗎？做一張電子賀卡怎么樣？既可以突出自己的心意又低碳環保，而且無論多遠的好友只要一封郵件都可以秒速送達哦！眼下元旦就要到了，還等什么，快打開“美圖秀秀”一起來制作吧！
先看看效果圖：
圖1。
diy一張這樣的賀卡一點也不難哦，我們來看看具體步驟：
圖2。
2、點擊“將前景作為素材”按鈕，將摳好的素材保存到“飾品-用戶自定義”里面，
圖3。
3、點擊右上角“新建”按鈕，新建一個寬為600、高為400像素的白色畫布。
圖4。
4、然后在“美化”菜單下，選擇“影樓-淡雅”特效，使畫布變成淡淡的粉紅色。
圖5。
5、然后選擇“lomo-舊時光”特效，并調整透明度至30%。
圖6。
制作的快樂（熱門20篇）篇五
圖1。
準備工具：
自己或朋友的照片若干；下載好美圖秀秀處理軟件（免費的，別擔心）。
1.使用“美圖秀秀”軟件打開一張照片。
圖2。
2.使用右上方的“涂鴉”畫筆，把圖片全部涂白。別覺的奇怪，這只是為了最后的效果做鋪墊，要記得另外保存起來哦，可別覆蓋掉原圖。
圖3。
3.再來使用美圖秀秀打開一張自己下載的背景圖片，很有年味吧，還是中國傳統的剪紙藝術呢！
圖4。
圖5。
溫馨提示：如果大家有自己喜歡的素材，都可以倒入到“飾品”菜單下的用戶自定義中備用哦！
5.先把涂白后的圖片導入進來，做一個大概的樣式，調整大小和角度就好，等下還需要進行細節調整。
圖6。
6.再來把第一張照片放進去，一樣的調整大小和角度，記得調整兩張圖片的位置細節哦。交錯的位置會顯現出一種商業大片的味道。
圖7。
7.賀卡的主體已經做好了，現在就缺些文字部分了，我要給朋友們寫的祝詞當然會保密啦。這里就先寫上大眾化的“元旦快樂”，再選擇字體和字體的大小顏色等。
圖8。
小貼士：
“網絡字體”有很多漂亮的網絡流行字體，不需下載就可以直接生產拉，本人覺得這個是美圖秀秀蠻好用的一個功能啦。
好啦，來看看最終效果。
圖9。
經常上網的朋友多少會收藏一些喜歡的圖片，很多漂亮的圖片都可以用來做為背景素材，只要用上一點點小心思，你也可以作出很棒的作品。
制作的快樂（熱門20篇）篇六
活動目標：
初步嘗試用自然物進行測量，學習正確的測量方法，喜歡測量活動。
活動準備：
1、家長協助孩子估算早上來園所耗的時間。
2、師生共同在戶外場地制作的“家園圖”
自然物：吸管、筆、圓柱木棒、絨線、膠水、記錄紙、剪刀、紙條筆等。
設計思路：
測量是認識量的手段，孩子最早的測量是從“目測”開始的，逐步發展到“自然物測量”、“標準工具測量”。但是，觀察了解到我們的孩子在掌握正確的測量方法、知道測量工具與測量結果之間的關系等方面都是不太容易的，所以在活動中我們以解決“沖突”為主。又正好我們的主題進行到“我生活的城市”，從孩子最熟悉的“家”著手，我們一起用各種建構材料構建了一張縮小版的家、園地圖，旨在將數活動與孩子的生活聯系起來，“寓教于樂”。
活動預設流程：
（一）我家有多遠？
——幼兒簡單交流來園所耗的時間，初步感知時間和距離的正比關系。
幼兒按家庭住址分組坐好。
初步估定來園所耗的時間：大約在……。
t總：家離幼兒園的距離越遠，路上所耗的時間越多。反之亦可。（事實驗證——測量）。
（二）測測誰家遠？誰家近？
——（戶外）師生一起解讀“家園圖”
——孩子嘗試用自然物進行測量、記錄。
沖突一：同一路線，同一測量工具，為什么測出來的結果是不一樣的？（引出測量的方法）。
找準起點；沿邊線測量；首尾相連。
沖突二：同一路線，為什么測量工具的數量會不一樣？
t：“我用兩種不同的測量工具測同一條線路，測出的結果是一樣的嗎？”
t總：測量工具的長短不一樣，那么需要的數量也不一樣（測量工具越短，用的數量越多；測量工具越長，用的數量——越少）。
沖突三：不同路線，如何用最快的方法比較出遠近？
t：（舉例兩小區到幼兒園的路線）“怎么樣才能很容易的知道到底誰遠？誰近呢？”
t總：找一樣的測量工具，然后比較數量就可以很快的知道誰近誰遠了。（數量越多，距離就越遠；數量越少，距離就——越近）。
（三）延伸活動。
——討論：
1、還有什么也可以當測量的工具？
2、我們身體的那些部位也可以當測量工具。
——在教室里面測一測。
漂亮新家。
主題名稱我的新班課題名稱漂亮的新家活動目標1、熟悉新環境，了解新伙伴。2、知道自己升班了，萌發做中班小朋友的自豪敢。3、會用自己喜歡的裝飾物布置活動室，產生熱愛新班的情感。活動準備1、打掃活動教室，整理班級物品。簡單布置室內環境。2、活動之前在區角中制作部分手工作品。3、彩色卡紙，彩筆、膠水、剪刀等。4、輕音樂做背景音樂。活動流程活動過程：1、經過兩個月的假期生活孩子都發生了變化，讓孩子互相觀察說一說大家的變化，增進同伴之間的感情。2、教師和幼兒一起認識新朋友活動。（1）老師自我介紹后與幼兒一起數數班里來了多少新的小朋友。（2）說說新朋友長的什么樣子？請朋友介紹自己（說說自己的名字、年齡、愛好等）。3、跟幼兒一起認識新環境，說說中班活動室與小班活動室有什么不同。（1）看班牌知道自己是中班小朋友了，說說現在活動室的位置等。（2）參觀活動室，說說與小班時的不同，玩具的數量，桌子，玩具櫥的樣子等。4、布置自己的新家。（1）想一想自己怎樣布置新家才能使它更漂亮？鼓勵幼兒大膽介紹自己事先做好的裝飾物，說說把它放在什么地方才漂亮。（2）讓幼兒看看那些地方還不夠漂亮，說出自己想怎么裝飾，把自己的想法大膽的介紹給大家聽。（3）動手做一做。5、一起用制作的好的作品裝飾教室。我的創新：小結及反思在本節課的開始部分先用“觀察變化”的活動，跟幼兒一起聯絡感情同時，讓幼兒知道自己長大了，現在已經是中班的孩子了。先讓幼兒用認識新朋友的活動，知道自己升入中班后的變化——有新朋友。然后再讓幼兒觀察新的班級的變化，讓幼兒認識自己以后生活的新環境，為了讓幼兒更好的融入和接受新的環境，在活動的的最后環節又進行了裝飾新活動室的活動。課后反思美是到處的，對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發現。——羅丹
制作的快樂（熱門20篇）篇七
新年到，喜慶多，寫博發帖定是秀出新年精彩的最佳方式，如果文字中配有好的圖片，新年氣氛會更濃；而如果還能簡單快捷的給圖片來點新年“裝修”，那就完美了。怎么“裝修”？推薦“美圖秀秀”這款軟件給大家，漂亮的新年場景、自帶的新年飾品、獨特的圖片水印等等喜慶功能，定可讓您得到滿足！先來看看筆者的幾招簡單秀法！
下載地址：美圖秀秀。
一、新年場景隨意換精彩秀不完。
圖1新年場景效果展示。
有兩種方法可以簡單實現這樣的效果：
方法1：
導入一張原圖后再選擇進入軟件的“場景/節日賀卡”功能項；選擇一個喜歡的場景后打開編輯框，再根據所選場景樣式更換不同區域的圖片即可，如圖2所示。
圖2場景編輯界面。
方法2：
如果你的美麗身姿不想被場景框住的話，可以使用軟件的“摳圖換背景”功能，選擇軟件自帶或是導入一張電腦中存儲的新年背景圖，再將自己或者朋友的摳圖合并到一起，即可完成美麗的新年合影了，如圖3所示。
圖3摳圖換背景。
小提示：
大家不用擔心摳不好人像圖的問題，因為軟件的摳圖功能比較智能，只需要選擇好相應的摳圖筆觸樣式，再仔細一點移動鼠標框選就行了。
二、飾品文字做水印漂亮沒商量。
經常看帖逛博客的朋友會發現，很多網友都會給自己的圖片加上特定水印，如圖4所示，
圖4水印效果圖。
添加圖片水印就只能平淡的加文字？no！美圖秀秀給我們提供了可愛飾品、漂亮字體、簡約邊框等不同的方式；而且值此新年之際也需要一些富有喜慶味道的飾品及其文字效果來點綴。所以，有必要給大家分享兩個不一樣的法子：
方法1：圖文并茂水印添加法。
軟件的“飾品/可愛動物”素材庫中有許多可愛的小動物，點選添加進圖片即可作為裝飾也是一種圖片水印；而如果你的圖片是自己原創圖片不愿被別人隨意“偷”用，那么可以將水印加在中間較難被去除的位置，如圖5所示。當然，為了不影響原圖的美觀，可以適當調整一下此水印的透明度。
圖5可愛小動物水印。
方法2：簡約邊框水印添加法。
如果你覺得生硬的在原本漂亮的圖片中加動物水印影響美觀，可以通過軟件的邊框功能為原圖加個簡約邊框，而且有許多樣式可選，如圖6所示；這樣不但讓圖片在網頁中更加凸顯，也可在邊框空余處來再行添加其他水印效果，如圖7所示。
圖6添加簡約邊框。
圖7簡約邊框水印效果圖。
小提示：
軟件的文字水印添加功能也有亮點可言，因為其自帶了許多可愛的網絡字體可供選擇，絲毫不會令你覺得添加進去是多余哦。
三、漂亮素材去水印遮擋用處多。
在論壇、博客中寫點新年心情，想找點更適合的圖片來配卻發現自己存儲的那些照片都不合適；網上搜索的圖片又大多也帶有水印，直接影響到貼圖心情。沒辦法了？當然不是，美圖秀秀就給我們提供了一個很出彩的辦法哦！
比如用軟件的“繽紛節日”飾品來遮擋原圖中的水印，不但能去除水印，還能給圖片來點修飾，可謂一舉兩得！效果對比如圖8所示。
圖8遮蓋水印法。
制作的快樂（熱門20篇）篇八
網店裝修有很多選擇，有人花錢買模版、有人自己diy，買現成的模版方便是方便，但是沒辦法做到和自己店里面的寶貝風格統一，與別人網店“撞衫”的風險也是存在的。所以很多有想法的掌柜會自己親手diy網店的裝修，而像筆者這種，既不會photoshop又不想花錢裝修的人犯了難，好在筆者自己研究了一下“美圖秀秀”，發現看起來很復雜的裝修素材圖，用“美圖秀秀”就可以輕松搞定了，現在一起來看看筆者diy的網店拼貼素材圖吧!
上圖就是用普通照片和韓式可愛插畫素材，通過簡單的摳圖拼圖制作而成，很不錯吧?下面就來看看具體的制作方法吧。
1.在“美圖秀秀”軟件下先打開一張人物照片。在“美化”菜單下點擊“摳圖筆”，選擇“手動摳圖”摳取人物后，點擊“完成摳圖”按鈕。
2.在彈出的“摳圖換背景”編輯框中將摳圖羽化值調為最低，再添加描邊和陰影，
并將摳圖保存為“.png”格式圖片備用。
3.然后依次打開其他插畫圖片，仍然選擇“摳圖筆”―“手動摳圖”來摳取相應的插畫素材。并同樣添加描邊和陰影后保存為“.png”圖片備用。
4.摳好所有素材后，進入“拼圖”菜單下，在“自由拼圖”中選擇喜歡的拼圖背景。將摳好的人物和插畫素材全部添加進來，并調整各素材的大小角度和擺放位置。
5.再進入“文字”菜單下，在“文字模板”―“外文”分類中，添加相應的文字素材。
6.最后進入“邊框”菜單下，在“簡單邊框”分類中添加相應的邊框素材后，就大功告成啦!
在可愛的插畫素材的擁簇下麻豆及服飾都很突出哦，像這種清新可愛類的圖片很受mm們歡迎，相信對寶貝的銷量也一定很有幫助呢。如果你是淘寶掌柜，不妨現在就打開“美圖秀秀”試試吧!
制作的快樂（熱門20篇）篇九
先來看看對比圖吧!
圖1。
開闊天空使照片增加了日系的氣息，也更讓人體會到游玩時歡樂的心情，快來跟著小編一起來看看具體操作步驟吧!
圖2。
2、用摳圖筆摳選天空以外的場景，單擊“完成摳圖”。
圖3。
3、進入“風景背景”菜單，選擇如圖藍天背景;接著選擇“添加圖片”,逐個添加剩余照片并進行摳圖(摳圖步驟同第二步)。
圖4。
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制作的快樂（熱門20篇）篇十
1、認識并熟悉幼兒園的環境，培養幼兒喜愛幼兒園的情感。
2、培養幼兒熱愛老師的情感，并愿意和其他小朋友友好相處。
3、培養幼兒活潑開朗，積極樂觀的性格。
4、探索、發現生活中的多樣性及特征。
5、學會保持愉快的心情，培養幼兒熱愛生活，快樂生活的良好情感。
教學重點、難點。
1.初步感知幼兒園的環境，引發喜歡幼兒園的情感：
2.能以愉快的情感參與活動，體驗幼兒園生活的快樂。
活動準備。
1，有關《幼兒園真快樂》的視頻。
2，好吃的餅干，好玩的各種玩具和好看的圖書。
3，《幼兒園像我家》的音樂碟片。
活動過程。
1．先讓幼兒觀看《幼兒園真快樂.》的視頻，里面有老師和小朋友一起唱歌做游戲的畫面，還有和小朋友玩各種玩具的畫面，讓幼兒感受幼兒園的快樂！
2.通過“開火車”的游戲，組織幼兒參觀園內的主要場所。
（1）教師當司機，請幼兒坐上小火車。教師帶領幼兒一起念兒歌；“小汽車，笛笛笛，跑到東，跑到西，跑到各個地方玩玩去”
（2）帶領幼兒開著火車，參觀園內活動室、舞蹈室、閱覽室、戶外操場等。
a.到活動室玩一玩有趣的玩具。
b.到舞蹈室和哥哥姐姐一起學跳舞蹈。
c.到閱覽室看看書。
d.到操場上玩玩大型玩具。
通過一系列的活動，讓小班幼兒親身感受到幼兒園是個很好玩的地方，在幼兒園生活很愉快！
3.“我來念念，你來唱唱”—體驗活動的樂趣。
（1）師：今天我們參觀了我們的幼兒園，你喜歡幼兒園嗎？為什么？
（2）個別幼兒講述自己喜歡的理由，也可以用各種形式表現。
（3）師生一起念兒歌：幼兒園朋友多，有姐姐，有哥哥。玩玩具，做游戲，大家一起真快樂！
4.延伸活動：
（1）.表演歌曲《幼兒園像我家》。
讓幼兒跟著老師學跳舞，激發幼兒喜愛幼兒園的.情感。
（2）.給幼兒發點小餅干，讓幼兒體會到幼兒園也有家的感覺，讓他們忘卻對親人的想念。
教學反思。
1.每逢小班新生入園，就會有個別幼兒哭鬧，哭著要回家，而其他幼兒受其影響，也會悶悶不樂。針對這一情況，教師采用游戲的形式，讓幼兒參觀熟悉幼兒園的環境，親口嘗一嘗可口的餅干，親手玩一玩好玩的玩具，親身感受一下哥哥姐姐對自己的關心和愛護。這一系列有趣的活動，吸引了幼兒的注意，使他們暫時忘掉了對家人的想念：在老師和大班哥哥姐姐的帶領下，他們開始參與活動，并體驗到集體活動的樂趣。此時，他們因為離開家庭而產生的分離焦慮就得到了緩解。
2.多開展對幼兒有吸引力的活動，活動要豐富多彩，要讓幼兒喜愛幼兒園，并主動愿意來園上課。
3.老師要熱愛每個幼兒，關心每個幼兒，如個別幼兒不聽勸告，也不跟著老師學動作，仍然哭鬧，老師要有耐心，不能對幼兒發脾氣，要慢慢引導，要讓幼兒覺得老師是最親的人。
4.幼兒太小，有時不會控制自己的情緒，遇到一點不如意就用哭聲來表達，老師要學會調節幼兒的情緒，要讓幼兒體驗快樂，逐漸培養幼兒活潑開朗的性格。
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制作的快樂（熱門20篇）篇十一
先準備一張紙，大小同a4紙，紙卡更好，對折。
然后一面畫出如圖。正面是一碗長壽面，小狗為背面效果。
另一面畫好內頁內容，一個小朋友在吃面，寫上祝福語“生日快樂”。
展開后的效果
然后借助尺子，把“面”和“生日快樂”左右刻出來。
然后把刻過的'部分折出，“生日快樂”不太好折，可用手指折比較方便。將“面”也折出。
再把外頁對折。這樣內頁里折的部分也會自動折出效果啦！
打開就是這樣啦！很立體吧，制作方法很簡單哦！
制作的快樂（熱門20篇）篇十二
大前天，徐老師給我們布置了個作業，是讓我們每個人做個創作。
我回到家，想了想，最后決定做機器人。
我找來一些材料，有雙面膠、膠帶紙、剪刀、鞋盒、白紙。現在，我可以開工啦！我先用雙面膠把每張白紙貼好，再把雙面膠撕掉，貼在鞋盒上，這樣，鞋盒變白了，像機器人的身體。接著，我把白紙卷起來，卷了四個來做機器人的手腳。最后，把它們放到身體上。
最后奶奶幫我把機器人的頭折好了，我再把脖子做好，然后把臉部表情畫好，這個機器人就做好了。
我覺得這個機器人生機勃勃的，而且，它還向我露出調皮的笑臉，活像一個可愛的木偶。有了它我真自豪！
制作的快樂（熱門20篇）篇十三
風箏在天空中竊竊私語，河邊旁放風箏的我們無話不談。直到太陽在西邊一點點消失，直到云霞滿天，我們才停下腳步。忽而發現，快樂可以這么純粹，這么簡單。我們相約一起制作風箏。
我們在小石桌旁停下腳步，拿出材料，坐在石凳上，將彩紙對折做出船的形狀。我們小心翼翼地對待，生怕有任何閃失。我需要兩根類似筷子的東西，用來作為風箏的支架，以支撐它飛起。我們起初是用筷子的，發現并不合適，于是，就去大樹底下找枯枝，幸運的是我們很快就找到了。用樹枝固定好后，風箏初見雛形，再將我們先前做的“小船”，分別穿上線，用媽媽搓的麻繩栓好風箏線，便大功告成。
看似難做的風箏，做起來也不難;看似難飛的風箏，我們將它飛起來了。河畔邊的風箏很美好，我們深深地記得那種快樂，是特別的，是與那些電子產品帶來的快樂，截然不同的。快樂是那么的純粹，那么簡單。
制作的快樂（熱門20篇）篇十四
每個人都有令自己快樂的事，如考試得高分，游山玩水，克服難關，超越自我……我也不例外，我的快樂是動手制作。
話說那件令人自豪的作品，還有段“歷史”哩！早在8月31日，我迫不及待地翻閱新書，《勞動與技術》吸引了我，于是中午，我下定決心，開始制作“小帆船”。到了晚上，船底已完工；第二天，主桅材料找到，側帆制成；第四天，主桅安裝成功，并在第五天做漂浮實驗，結果令人不滿，船體總向右邊傾斜，我便奮發圖強，再加一層，并加個舵，再次實驗，仍令人不滿。我又加兩層木板，外面包層生膠帶，使船更防水。另加了兩副帆，讓船在水中行的快。再次實驗，平衡更加令人煩惱，惡化成不是往左倒就是往右傾，我只好到處尋找材料。多虧到了中秋節，我在奶奶家找到了兩塊可漂、吸水性不強的海綿，這可把我樂壞了！回家后，立馬把它們粘在側面，放到水中，成功啦！我欣喜若狂，一蹦三尺高。由于船首部比較重，船體有點前傾，后來，我在校門口小店有售的糖片瓶子上找到靈感，買了兩瓶，倒出糖，在瓶體上鉆個洞（從洞內注入水到瓶體可以調節平衡）分別裝至船側面，又安裝根錨到船尾，船在水中性能更好了，它可真令我自豪啊！
這艘船是我花費n天親手制作的，雖然過程困難重重，但讓我明白一個道理：親手制作才快樂。
制作的快樂（熱門20篇）篇十五
今天中午，天氣格外晴朗，就像我的心情一樣。因為今天我要參加小記者制作鞭炮的活動。在去的途中我就一直在猜想制作鞭炮的種種場景，我們制作的鞭炮應該會很大很大、放起來的聲音應該會噼里啪啦的很響很響，今天我可以帶很多鞭炮回家和朋友們一起玩——想著想著，突然爸爸叫我下車了，原來我們的目的地到了。我迫不及待的下了車，極速來到鞭炮制作現場。
指導我們制作鞭炮的是水晶姐姐，她給我們講解了“年”的來歷和過年時的習俗。其中放鞭炮就是過年的一個很重要的習俗。當水晶姐姐給我們講解鞭炮的制作過程時，小記者們都豎起了耳朵，教室里鴉雀無聲，都怕錯過了關鍵步驟。等水晶老師講解完以后小記者們都開始制作鞭炮了。我們按照步驟一步一步的做下去，時間一分一秒的過去，我感到特別緊張，生怕自己不能又快又好的完成任務。在我剛開始串鞭炮時就有小記者開始陸陸續續上交他們的“作品”了。前五名的小記者們還獲得了小記者印章。不一會兒，我的鞭炮也制作完成了。看著自己的勞動成果，心里別提有多開心了。
這次制作鞭炮的活動中，我雖然沒有獲得小記者印章，但我心里還是特別開心。因為這次制作鞭炮的每個環節都是由我自己獨立完成的，在活動中不僅增長了知識，更增強了我的動手能力。我完全有信心、有能力在下次的活動中獲得佳績。
制作的快樂（熱門20篇）篇十六
新年的鐘聲即將敲響啦，想好要用什么方式為朋友送去祝福了嗎?做一張電子賀卡怎么樣?既可以突出自己的心意又低碳環保，而且無論多遠的好友只要一封郵件都可以秒速送達哦!眼下元旦就要到了，還等什么，快打開“美圖秀秀”一起來制作吧!
先看看效果圖：
圖1。
diy一張這樣的賀卡一點也不難哦，我們來看看具體步驟：
圖2。
2、點擊“將前景作為素材”按鈕，將摳好的素材保存到“飾品-用戶自定義”里面。
圖3。
3、點擊右上角“新建”按鈕，新建一個寬為600、高為400像素的白色畫布。
圖4。
4、然后在“美化”菜單下，選擇“影樓-淡雅”特效，使畫布變成淡淡的粉紅色，
圖5。
5、然后選擇“lomo-舊時光”特效，并調整透明度至30%。
圖6。
6、點擊“飾品”菜單，選擇“炫彩水印”按鈕，添加兩次如圖素材，并調整素材合適大小和位置，使畫布看起來不單調。
圖7。
7、然后選擇“用戶自定義”按鈕，添加之前摳好的人物素材。
圖8。
8、進入“邊框”菜單下，點擊“撕邊邊框”按鈕，選擇如圖邊框，并將邊框顏色改變為紅色，然后點擊應用，使賀卡更加喜慶。
圖9。
9、點擊“文字”菜單下的“輸入靜態文字”按鈕，輸入祝福文字，并選擇喜歡的字體和調整文字大小;然后再點擊“文字模版-節日”選項，選擇如圖文字，并調整位置和大小。
圖10。
10、點擊“美化”菜單，選擇“基礎-智能繪色”特效，并調整透明度至30%，專屬新年賀卡就大功告成了!
圖11。
新年的時候讓這樣一張親手制作的賀卡為我們捎去最真摯的祝福，相信親朋好友們一定可以感受到我們的心意。現在，你也來動動手制作吧!
制作的快樂（熱門20篇）篇十七
我是一個愛收集樹葉的孩子。一到秋天，樹葉紛紛揚揚地從樹上飄落下來，有的是紅色，有的是黃色，有的是綠色……有的`像扇子，有的像桃子，有的像毛毛蟲……非常漂亮。年年秋天，我都會精心收集各種形狀的樹葉，把它們晾干，細心地收藏起來。
看著這些形狀各異的樹葉，我想：如果用這些樹葉做樹葉貼畫，一定會特別漂亮，心動不如行動，說干就干，于是我把收藏的葉子倒出來，迫不及待的準備做貼畫。我做什么呢？哎，有了，先做一只孔雀吧！我先用柳樹葉做孔雀的腿和脖子，又用柳葉做孔雀的臉和嘴，然后用紫羅蘭葉剪成兩半和秋海棠葉一起做成孔雀的身子，最后用銀杏葉做孔雀正在開屏的漂亮尾巴。一只栩栩如生的孔雀呈現在我的眼前。我又用紅色的楓葉剪成圓形，用黃色松葉做成太陽的光芒，然后用一束杉樹枝當小樹，用法國梧桐葉當椰子樹。不一會兒，在太陽照耀下，在美麗森林中的孔雀翩翩起舞的一幅樹葉貼畫就完成了。
我看著辛辛苦苦做成的作品，心里真快樂呀！
制作的快樂（熱門20篇）篇十八
今天上午，劉老師讓我們在課上用一張彩色的紙疊一個小盒子，手工對于我來說太簡單了，不就是一個小盒子嗎，簡直是小菜一碟了。
當我拿到這張紙的時候，按書上的步驟首先把正方形的紙平行對折，并用指甲在紙線上用力刮了幾下，然后把兩個角對折，用手指在對折線上來回壓了幾下，打開后就有了一個“米”字形折痕。我把它翻過來把四個角向中心點對折，這時，小盒子的底部就基本做好了。我覺得做起來很容易，有點沾沾自喜。
該做“圍墻”了。可是我怎么看也看不明白，不知如何折下一步，這下難到了我，剛才的那種自信一掃而光。這時同學的媽媽正在教大家，于是我也悄悄地向這位阿姨學習了起來，哦，終于明白了，下一步是把對著的兩個邊向中心線折，然后立起其中的兩個邊，翻起另外兩個角，接著在大拇指、食指、中指的配合下把兩邊的三角形折痕頂進去，把剩下的邊翻到盒子的底部。終于折好了，我長舒了一口氣真是看起來容易，做起來難啊。
以后我可以多折幾個這樣的小盒子，放一些我喜歡的小東西。
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制作的快樂（熱門20篇）篇十九
今天上午，我在小桔燈學會了利用舊物品制作小汽車。我們準備的材料有：一個牙膏盒、兩卷橡皮泥、一把剪刀、一個雙面膠、四個瓶蓋和兩根吸管。
在制作小汽車之前，我又好奇又很興奮。
開始制作小汽車了。首先，老師讓我們拿出牙膏盒，剪去它長度的三分之一。這很簡單，我一會兒就做完了。接著，老師又讓我們在牙膏盒的兩邊剪出同等大小的三角形。在做這步的時候，我遇到了一些小問題：把三角形畫反了。我有點不知道怎么辦，就在這時，老師走了過來，看到我不知所措的樣子，關切的問我：“怎么了呀，有什么問題嗎？”“我把三角形畫反了，不知道怎么辦。”我說。“讓我來教你吧。”老師說完，就手把手地教我。終于做完這步了，接下來，我用雙面膠將三角形的上下兩邊粘在一起。然后，我用剛剛剩余的紙片制作出車的頭部和尾部，并使用雙面膠將其固定在車身上。
車身做完了，該制作車子的輪子了。我先將橡皮泥塞進已經準備好的瓶蓋里，再用吸管剪出合適的長度作為輪軸。最后，我將制作好的車輪用雙面膠固定在車身上。
終于做好了小汽車，我覺得輪子應該再裝飾一下，就又在輪子上畫出條紋。我將汽車舉起來，轉了一圈，覺得自己做的汽車還不錯。
通過這次手工課，我發現只要我們平時養成多觀察、勤思考、愛動手的習慣，生活中的很多廢舊材料都能變廢為寶。當你有了變廢為寶的能力時，別提有多快樂了。
制作的快樂（熱門20篇）篇二十
哈哈！今天真開心，為什么呢？因為王老師這節課要和我們一塊兒玩游戲呢！你瞧，一上課，王老師就在黑板上寫下了四個大字：“快樂‘復制’”。
快樂“復制”，怎么玩呢？是不是老師畫一個東西，讓我們把它給模仿下來呀？是不是讓我們學老師說的話，和做的動作呢？我在心里默默地想著。
“快樂‘復制’，我們有兩個環節，第一個是‘復制’悄悄話，我先把話悄悄地告訴第一個同學，然后一個一個傳下去，到最后一個同學時，報上前一個同學傳給他的哈，看看是不是‘復制’正確了。”王老師說。
游戲開始了王老師抽中了第二組的`第二小組。他們真幸運，我在心里想著。
瞧！游戲開始了，他們往下傳之前，總要停頓一下，似乎在心中先復述一遍，生怕自己傳錯了。他們一個接一個地往下傳，總算到最后一個了，只見他站起來，雙手捂住肚子，笑得直不起腰來，臉漲紅得活像一只煮熟了的大閘蟹，然后，吞吞吐吐地說：“今天，我…我……最漂亮！”哈哈哈……全班頓時笑翻了天。王老師也笑得流出了眼淚。接著，第一個同學站起來報原版答案：“今天我是不是最漂亮？”
游戲繼續進行著，第二輪把“今年夏天非常熱，我家買了一臺奧克斯空調”傳成了“今年夏天特別熱，我家買了2x空調。“第三輪最離譜，竟然把“參加少年宮暑假培訓我喜歡”傳成“今年奧運會我喜歡。”
第二環節是根據詞語復制動作。我很榮幸被選中，可是我做的是吃面條，先用手拉出面條，再用手當快樂，嘴巴一吸，這樣的動作，而他們卻變成了抽煙。第二輪把“舉重”傳成了“跳水”。第三輪做正確：打籃球。
啊！這節課真有趣。