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以風景為的演講稿（實用19篇）篇一
“鈴鈴鈴……”鬧鐘在床頭蹦跳著吵鬧，我伸出一只手把它按停，蹭著身子坐直，直到窗前，不禁打了一個寒顫。我搓了搓雙手，猛然拉開了窗簾——陽光很充足，刺得我睜不開眼睛，而心情卻像今天的陽光一樣變得明亮起來。人熟悉而又新鮮的一天開始了！
我背好書包，走下了樓。
樓下的大大又在職雕刻那些木頭。他用那把鋒利的小刻刀輕輕一刮，木屑就“沙”地落了下來，伴隨著輕柔的、涼爽的秋風在空中飄舞、旋轉，后面留下一縷縷淡淡的木香。大大見到我，用手夾出口中的煙卷，輕輕地葉出一口煙圈，笑著問：“又去上學啦？”“嗯！”我笑著點點頭。“好好學吧！將來考上清華！哈哈……”說著，又埋頭雕刻起來。
大大的木雕和煙圈是一道樸素的風景。
不一會兒，我已經走到了大門口，猛然抬頭看到了老師，我快步走過去和老師打招呼，老師也笑著回應我。“最近學習怎么樣呀？”老師關心地問，“嗯……掌握的還可以，只是某些知識點并不牢固。”“你要努力呀！多下功夫，九年級可不比尋常啊！”老師望著我的眼睛，我也望著她，她的眼睛里充滿期望和鼓勵，我用力地點了點頭。
笑著說再見，接著就轉身走進辦公室。
老師那和藹的笑容和熟悉的背影是一道親切的風景。
走進教室，已經有一些同學坐在了自己的座位上，認真地看書或做練習題。我輕輕地走到自己的座位上，放下書包，拿出書來看，等到所有的同學都坐到自己的座位上后，班長開始領大家一起晨讀。我一邊大聲地讀著，一邊觀察著周圍的同學們，他們那一張張干凈的面孔上呈現出專注的神情。我會心地笑了一下，接著認真地讀了起來。
同學們干凈的臉孔和專注的神情是一道勤奮的風景。
熟悉的路線，熟悉的風景，我把這些平凡而又溫馨的風景裁剪成一張張美麗的明信片，雖然并不華麗，卻也有一股溫暖的情意。
在人生的旅途中，有這些難忘而珍貴的事物陪伴著我前進，我將克服一切困難，勇往直前！
在清涼的微風中，我望著朝陽，笑了……。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇二
馬來西亞，那里風景優美，物產豐富，是旅游的好去處，也是我印象最深刻的一次旅行。
馬來西亞的海水是寶藍色的，碧綠色的。那次我們乘船出海玩，船還沒開，我們就在船的四周看見了許多白色的水母，一沉一浮。像在跳太空舞，船開了，我們來到甲板上，看著岸邊的人越來越遠，像一只只渺小的螞蟻在爬動。海面上浪花朵朵，有的向四處射去，有的一個接一個打起來，還有的向上沖到船舷上。那天我看到了真正一望無際的大海。
后來我們又來到了另外一個地方，那里有很多畫在墻上的畫，就像真的一樣，有小孩站在椅子上拿水，也有姐妹在騎車，還有很大很大的貓，很可怕。看完了畫，我們又去看了老房子，那些房子都造在水上，下面都是灘涂，公公跟我說，海水滿起來的時候，這些房子都會浸在水中了。房子下面有好多魚在泥土中跳來跳去，那些魚身上布滿了黑條紋。
都吃完了。叔叔告訴我們，吃完榴蓮要吃山竹，這樣就不會上火了。這是我告訴你們的秘密哦，你們要記住了。那邊的海鮮也很多，又大又美味。一只蝦比我的小手臂還長，好可怕，可是好好吃!我還吃了云吞面，面太長了，一半在碗里，一半在我的喉嚨里。又好吃又好玩。
馬來西亞真好玩，我好想再去一次!
袁山公園是宜春城區占地面積較大、景觀最豐富的一座開放性公園。園內樓亭別致，小徑彎彎曲曲，小橋、流水讓人流連往返，人工湖還吸引了不少白鷺和其它鳥兒來覓食。
從公園的南大門進去，可以看見”袁山聳翠“四個遒勁的大字，這是因為袁山上到處長滿了翠綠的松柏，這些樹一年四季長青，讓袁山充滿生機，青翠蔥郁的袁山像一個綠色的寶島坐落在市區的東北角。
沿著石階上去，可以看見一個大花圃，花圃里有紅的、粉的、白的，紅的似火，粉的像霞，白的如雪。站在花圃中間，仿佛置身于花海之中，看得我眼花繚亂，輕柔的微風伴著花香迎面撲來，別有一番享受。
花圃四處一片片綠色讓人賞心悅目，一塊塊綠茵茵的草地上長著一棵棵綠葉翠生生的樹，一叢叢的竹子......生機蓬勃，綠意盎然，使人產生暢游”碧波“中之感。
《易經》有成就的名士之一。
繼續向上攀登，我們來到了聳立在山頂的昌黎閣，昌黎閣有三層，第三層的屋檐下勻稱地掛著幾只風鈴。微風一吹，風鈴搖出美妙的歌曲，打破了山頂的寧靜，真讓人陶醉。昌黎閣的大門兩旁掛著一幅對聯，上聯是：萬古人心留不死，下聯是：千年廟貌振遐方。昌黎閣是為了紀念大詩人韓愈而建的，韓愈曾任袁州刺史，留下”莫以宜春遠，江山多勝游“的流傳千古的詩篇。
站在昌黎閣上舉目遠眺，整個宜春城的美景盡收眼底，真讓人心曠神怡。
在北京，有一個地方叫雙龍峽，那里不但有山有水，而且還有冰瀑，有人都玩得不亦樂乎。
傳說在很久以前，峽谷東岸的山洞中住著一條黃龍，這條黃龍和附近的百姓相處和善，遇到大旱就施法降雨，緩解旱情，為此人們為黃龍立了一座廟，但是幾年后，又來了一條烏龍，它到處作怪，讓百姓受了很多苦，黃龍為了百姓就和烏龍打了起來，就在烏龍將要被黃龍打敗時，遇到了觀音大士，讓他們和睦相處，造福百姓。人們為了紀念它們，把峽谷取名為雙龍峽。
在雙龍峽中有一個湖，在湖中劃船，旁邊青山環繞，詩人墜入了美麗的畫卷中，湖水如翡翠般碧綠，非常清澈，人在湖中劃船，仿佛仙境一般，使人陶醉，是不是還有涼風吹來，吹動了平靜的湖面，也吹跑了人們的壞心情。
聽導游說，在這雙龍峽中，最有名的要數冰瀑了。冰瀑就是凍了冰的瀑布，即使在烈日炎炎的夏日，也很難融化，從瀑布里流下的水冰涼，夏日里用這水洗洗臉，涼涼的，可舒服了。在雙龍峽，共有兩個冰瀑，分為第一冰瀑和第二冰瀑，從第一并鋪上留下細細的清水，明顯可以看到一塊潔白的冰塊在和熾熱的太陽作斗爭，在太陽下閃閃發光，清水坐著滑梯跑下來，與眾多伙伴歡樂的玩耍。在不中，一個個大冰塊正在水中游來游去，尋找新旅程。比起第一冰瀑，第二冰瀑上冰沒有溶化，太陽一照，上面布滿了星星點點的光茫，冰塊的形狀也很奇特，凸一塊凹一塊，好像是正在向下沖的水被一下子凍住，許多人為此不辭辛苦的爬上山，就為了看上一下冰瀑。
雙龍峽有很多美景，雙龍峽有很多樂趣，雙龍峽有很多故事，等待去探索、去發現。
這是我來廈門的第二天，今天的行程媽媽安排到鼓浪嶼去游玩。
一大早，我們一家三口出發了。因為我們住的酒店離碼頭很近，所以我們步行來到了碼頭，媽媽排隊買船票。媽媽買的是15元/人來回的船票，可以沿鼓浪嶼島航行一圈觀看島上的風景，還能看到金門島。船啟動出發了，海風吹在臉上涼涼的舒服極了。爸爸租了望眼鏡，我看到了民族英雄鄭成功的雕像，看到了沙灘上拍婚紗照的新郎新娘，還看到了一幢幢風格獨特的別墅，漂亮極了。
來到了鼓浪嶼上著名的龍頭路，這條路上有好多特色美食店，而且店名都很好聽。有張三瘋歐式奶茶鋪、趙小姐的茶和餅店、黃勝記肉脯店，宮廷月亮蝦餅、甜心凱特等等。走在這條路上，一陣陣香味撲鼻而來，我的口水都不聽使喚了。我印象最深、最好吃的有兩樣美食。一個是宮廷月亮蝦餅，它的樣子就像個圓大餅，外面背炸成金黃色的，里面是用蝦肉做的，非常好吃。還有一樣是我吃過的最好吃的冰淇淋，那就是甜心凱特的綿綿冰。媽媽說她做攻略時，在網上看過評論，幾乎人人都說很好吃。因為它個頭很大，所以我們點了一份瘋狂提拉米蘇口味的。它有三層，第一層是香草冰淇淋，第二層是提拉米蘇蛋糕，第三層是咖啡味的冰淇淋，最后在外面擠上點鮮奶，撒上可可粉，還插了兩根香煙餅干，我拿著勺子從上往下把三個味道刮在一起放進嘴里，味道真是棒極了。逛完了龍頭路已經是下午3點了，我覺得有點累了，爸爸就建議會賓館休息去了，累壞了會影響后面兩天的行程的。于是我們朝碼頭方向走去，乘船離開了美麗的鼓浪嶼。
我對爸爸媽媽說下次再帶我來這里玩。這里及美麗又可以吃到許多美食。
今天，我和爸爸媽媽一起去小浪底風景區游玩。我們先坐出租車到了風景區的門口。買完票就檢票進去了。
走了一小段，就到了索橋的位置，索橋跟前有什么呢，讓我來告訴大家吧!索橋的下面是黃河水，黃河水很大，有一部分是黃色的，還有一部分是青色的。媽媽說，那是因為有一部分水里含有比較多的沙土，所以呈現出來的是黃色。
下面，我們開始了解一下索橋。索橋看起來很長很長，總共分了三大段。索橋的兩側是由鐵網圍成的護欄，防止人們掉下去。腳下是木頭鋪成的橋板。媽媽說木頭下面還有一層鐵的東西來加固。這樣，索橋才能夠更結實。
有很多人都在過索橋。我很害怕自己掉下去了。爸爸說：”不用害怕，爸爸牽著你。“我一步一步邁向前方。走了很長很時間，我們終于到對岸了。我深深地呼吸了一口氣，好害怕啊!我知道為什么，那是因為人太多了。而且，索橋上面有一個到了對岸的人特意在索橋上亂晃。
我們走了一小段之后，就坐了一段車，就開始爬山了。我們中間休息了好幾次，才爬到了水壩頂部。水壩上面的風很大，真涼快啊!然后，我們開始欣賞水壩的景色。可是，水壩里存的水好像有一點點少。
我們進到了展廳里面參觀。參觀之后，我們開始吃飯，可是媽媽帶來的食物實在是太少了。我和爸爸分著吃完了雪餅，喝完了帶來的水，就下山了。下山的感覺很輕松，遠遠沒有上山累。
我們走了一小段，就出了小浪底風景區。我們開開心心地回家了。這次游玩真好啊!
以風景為的演講稿（實用19篇）篇三
隨著交通運輸的發展，人們已不再滿足于呆在自己的那片天地之中了，他們崇尚旅游，在景點拍照留念，作為一個旅游愛好者，我也經常在假期外出旅游，認為外面的世界更精彩，有更獨特的風景。
可我錯了，游覽了那么多山山水水的組畫，我卻更安逸于常州這座古城的風景了。
躺在紅梅公園的大草坪上，數著朵朵白云；靠在荷園古樸的欄桿上，聞著悠悠荷香；坐踩在武進古鎮的青石板路上，聽著小橋流水，沒有比這更愜意的了。
“熟悉的地方也有風景”，又何止我一人這么想，有的網友說，“看到售貨員辛苦擺放的商品圖案，我都不忍采購了，怕破壞和諧。”有的網友說，“看到園丁精心修剪的灌木叢，我真是感動！”有的網友說，“何必去看畫展呢？我的小區就是一幅畫。”看完這些，我怦然心動。
又快到梅花盛開的季節了，我瞪大眼睛看著一個個小花苞，好像能看到它們盛開的樣子，整個公園都成了花的海洋，從北面到南面花色漸變，放眼望去，沒了盡頭——這比起蘇州園林，也許要美得很多呢！
我們應該學會欣賞這些風景，當你在街上看見一個小丑和一個環衛工時，你會選擇跟小丑合影還是給環衛工遞上一杯水呢？小丑無疑是新鮮靚麗的風景，而環衛工時我們熟悉的城市風景線。也許你會選擇與小丑合影，而我卻想為環衛工遞上一杯水，他們為城市建設作出了貢獻，是真正美麗的風景。
沒錯，熟悉的地方也有風景，如果細心觀察，你還能發現我們熟悉的風景才是最美的，最能觸動我們的。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇四
尊敬的老師：
大家好！
不同于一日的兩端 ，午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶，歡快地跑向一個紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的臉，逗得他咯咯笑。
夕陽傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽臺，不經意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人，在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽兒低語，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手....感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧靜。
記得一次上樓梯，猶思考著課上的題，不當心一個趔趄，膝蓋磕在階梯上，疼得我倒吸涼氣。“同學你還好嗎?”聲音在耳邊響起。抬頭看，是一張陌生卻充滿關懷的臉龐。微笑著將我扶起：“下次小心點，來。”
那個微笑，像冬日陽光般溫暖。
憶起宿舍旁的小草，不知是哪陣風帶它來到這兒，反正也就在這里，一片鋼筋混凝土的門縫里，蓬勃起生機。每片葉子都透出一股倔強，主莖筆直，仿佛指向夜空中最明亮的一顆星星。
小心地捧著它，像捧著一個冬天的童話……
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒，這一路的風景，點亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個旅途。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇五
同學們：
總有人說：“老師和學生是天生的敵人”，可正是這所謂的天敵，共同繪出了我心底最美的風景。
老師的競走比賽已經開始了，看完老師的跳遠比賽，我“守株待兔”般的在操場的另一邊等著大部隊的到來。隔著一段不近額的距離，我就看到了老師們或悠閑輕松，或嚴肅地走來，而走在第一個的，只是教我們數學的王老師，只見王老師走在隊頭，帶著輕松的笑容，胳膊交替前后擺動，邁的步子看起來不大，可速度卻不慢，一直保持在隊伍的最前端，還有一種游刃有余的感覺。
我站起身來，把手機調到錄像的功能，跑到老師們的前方，大聲喊著：“老師加油！老師加油！”
老師也注意到了我，朝我揮揮手，我在草坪上一路小跑地跟著老師的步伐，不知什么時間，我身邊的同學越來越多，有我們班的，也有外班的，剛才還躲在樹蔭下，貓在座位上的一個個同學，這時候，似乎都匯集到了操場上，跑著，跳著，大喊著：“老師加油！老師加油！“甚至還有些班級的同學舉著運動會開幕式時舉著的橫幅來給老師加油助威。
漸漸的，比賽的路程已經走完了一多半，老師們似乎都開始全力以赴了，王老師被超到了第三位，班里的同學早就聚集在了老師的身邊，為老師鼓勁加油，我也跑在老師身邊，舉著手機，以為錄下了精彩的全程，可這是，我才無奈的'發現，我竟然忘了按下“開始”，真是一激動什么都忘了，竟然搞出了這樣一個烏龍，我不由得停了下來，嘆了口氣，懊惱地敲敲頭，在心里埋怨著自己。
此時，天空澄澈，慵懶的陽光破碎在臉上，帶來干燥的暖意，踮起腳尖，向前看去，老師已經在同學們的簇擁下向終點快步走著，圍在老師身邊的一張張笑臉，笑容燦爛地好像眉間放了一顆小太陽，看著這一幕，似乎有一種感動的心情，慢慢在心間蕩漾，不需要按下快門，我已將這個畫面珍藏在心中，成為我心中最美的風景。
我要說“老師和學生是最好的朋友”，使他們共同繪出了我心底最美的風景。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇六
同學們：
大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。
什么是陽光下最燦爛的風景？是我！我是教師，傳道授業解惑；我是綠葉，默默無聞，甘于奉獻；我平凡，但無悔！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二，白加黑，課內課外，校內校外，都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習，即使拿著手機也多與工作有關，更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細致工作了。外人看來工作悠閑、每天只上兩三節課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數耐心后，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發火。男教師里，四十歲左右而沒有白發的，可以說極為罕見。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的'孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊！
我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨干教師；工作業績了不起，在年級里常常名列前茅；工作精神更是了不起――那年她懷孕生產，可是放心不下班上的孩子，月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，著實讓我們感動！
以風景為的演講稿（實用19篇）篇七
尊敬的老師：
大家好！
放假了，我隨爸爸媽媽去鄉下看望奶奶。鄉下雖沒城里好，卻比城里好玩。我在那兒，又有哥哥姐姐陪我，又有許多小朋友陪我，我同他們一起玩耍，開心極了!
待在家里真沒趣，不如出去走走。于是一行人準備去爬山，山離我們沒多遠，百來米就到了。大家興致勃勃出發了。
山路泥濘，原本干凈的鞋一下子變得“泥巴滿面”，像涂了“洗面泥”似的。但沒有人會在意這個，大家只在意山上的美景。一路上雖風景秀美，但隨處生長的雜草惹人心煩。一個不留神，就一腳踩空，驚險極了。
半山上出現了一塊巖石，大家就在上面休息。一只蝴蝶吸引了大家的眼球，我們馬上追隨它去，結果發現了一堆五彩斑斕的貝殼和盤旋在上方的彩色蝴蝶。應該是這一丁點兒彩色將蝴蝶吸引了來。大家迫不及待地去拿貝殼，你爭我搶，我也搶了幾個，滿心歡喜，準備收藏起來。
繼續往上爬，終于爬到了山頂。山上微風拂面，我們心曠神怡。錯落有致的房屋、高大挺拔的樹木、青翠欲滴的小草、活潑可愛的鳥兒……讓我飽覽了美景。
“嘀嗒，嘀嗒……”烏云遮住陽光，也遮住了我們愉悅的心情，天空不作美，下起了小雨。真掃興，我們一行人只得垂頭喪氣地跑回家。
“嘰嘰，嘰嘰……”只見一只母雞向著它的孩子們呼喚著，那幾只小雞跌跌撞撞地撲進了母親的懷里。因為沒地方避雨，所以母雞就張開翅膀，讓小雞躲在下面。小雞們在母雞懷里沒淋到半滴雨，而母雞卻成了名符其實的“落湯雞”。這一幕，我看呆了：母愛是這樣的無私與偉大!
這一次下鄉，我最大的收獲不是美麗的貝殼，不是山上迷人的景色，而是目睹了母愛的偉大，那將是我心底永存的風景。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇八
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是來自，今天由我帶大家走近德國，感受德國的歷史與文化。德意志聯邦共和國在德語中為“bundesrepublikdeutschland”，通稱deutschland，英語中對德國的稱呼“germany”則是來源于日耳曼人。
德意志聯邦共和國是一個位于中歐的議會制共和制國家。聯邦總統為國家元首，聯邦總理為政府首腦。
德國是歐盟的創始會員國之一，也為聯合國、北約、八國集團、《申根公約》的成員國。德國是歐洲大陸主要的經濟與政治體之一，亦為世界第二大商品出口國和第三大商品進口國，在醫學研究、技術創新和科技水平等領域在世界處于領先地位。
東鄰波蘭、捷克，南接奧地利、瑞士，西接荷蘭、比利時、盧森堡、法國，北接丹麥，瀕臨北海和波羅的海，是歐洲鄰國最多的國家。面積為35.7萬平方公里。
德國國旗，是橫長方形，長與寬之比為5∶3。
三色國旗在機場、賓館、宴會和其他場合懸掛。聯邦政府機構和駐外使館等懸掛帶有黑鷹圖案的國旗。
旗面自上而下依次由黑、紅、黃三道條紋平行相等組成。盾形徽章“聯邦之盾”位于中央。黑鷹象征著力量和勇氣。黑色代表勤勉與力量，紅色象征國民的熱情，金色則代表重視榮譽。
在文藝方面，受意大利文藝復興的影響，德國的18世紀文學走向頂峰。歌德、海涅、席勒、萊辛都是杰出的代表。
音樂是德國人生活中不可缺少的組成部分。德國造就了各個不同時期的音樂大師，如貝多芬、巴赫、門德爾松、瓦格納等。
享譽世界的柏林愛樂樂團，成立于1882年，20年代，該團演出了貝多芬、勃拉姆斯等人的作品，曾在柏林轟動一時；此后又演出了莫扎特、舒曼、肖邦、海頓等作曲家的作品，受到人們的歡迎。卡拉揚擔任常任指揮后，樂團經過他的嚴格訓練，在世界各地演出了大量古典和近代的音樂作品，贏得了很高的國際聲譽。
思想方面，就有我們熟知的馬克思和恩格斯。
慕尼黑位于德國南部阿爾卑斯山北麓的伊薩爾河畔，是德國主要的經濟、文化、科技和交通中心之一，也是歐洲最繁榮的城市之一。慕尼黑同時又保留著原巴伐利亞王國都城的古樸風情，因此被人們稱作“百萬人的村莊”。
寧芬堡宮。
寧芬堡宮位于城市的西北端，建于1664至1728年，是一座輝煌的巴洛克宮殿。這座宮殿是選帝侯斐迪南和妻子阿德萊德在1664年邀請了一批意大利建筑師和藝術家建造，以慶祝王室繼承人——兒子選帝侯馬克西米里安二世的出生。
皇家啤酒館。
始建于1589年，是當時的皇家啤酒廠。整幢建筑最多可容納5000人；三樓是大宴會廳，可容納1000人一起歡飲。啤酒屋供應其釀造的hb啤酒。每天都有近萬升的啤酒從這兒運往大大小小的酒鋪、酒館、宴會廳以及啤酒園。
屋里的裝飾別具一格，屋頂有鮮艷的彩畫，里面很寬大，不時地有鋼管樂演奏，為豪飲啤酒的人助興。還有身穿巴伐利亞服飾的小姐勸買圈圈。同時你也能看到傳統的巴伐利亞民族歌舞表演。
宴會廳的樂隊會根據世界各國游客的要求，演奏各個國家的名曲。由于中國游客越來越多，現在《義勇軍進行曲》已經成了每天的保留曲目。
新天鵝堡。
這座城堡是巴伐利亞國王路德維希二世的行宮之一。共有360個房間，其中只有14個房間依照設計完工，其他的346個房間則因為國王在1886年逝世而未完成。是德國境內受拍照最多的建筑物，也是最受歡迎的旅游景點之一。由于是迪斯尼城堡的原型，也有人叫白雪公主城堡。建于1869年。這猶如人間仙境的地方藏著有關魔法、國王，騎士的古老的民間傳說，還有那無邊原始的森林、柔嫩的山坡、無邊的綠野上漫步著成群的牛羊，積雪終年的阿爾卑斯山和無盡寬闊的大湖。
在這美麗和浪漫的背后卻藏著一個年輕國王的悲劇。巴伐利亞王國的國王路德維希二世出生于1845年8月25日，他從小喜歡各式歌劇和舞臺劇，自己寫了不少與歌頌善良戰勝邪惡的劇本，也是德國著名的舞臺劇作家瓦格納的崇拜者。然而，國王的感情生活卻充滿悲劇色彩，他的童年是與他年輕的表姐，后來的奧地利王后茜茜公主一起度過的，在他那個對愛情開始產生朦朧的感覺時，他的表姐15歲就嫁去了奧地利。她那美麗的倩影留給了年輕的王子深刻難以磨滅的印記。在一次書信中，年輕的王子稱呼茜茜公主，是世上最了解他的人。
茜茜公主也曾經很努力的為她的表弟物色適合的姑娘，當時，年輕的國王也興奮的表示，他已經找到了他一生感情的歸屬。但是，這段感情卻突然結束了。這差一點就成功的婚姻給國王帶來了很大的創傷，自此，他就沉醉于舞臺劇的幻想中。后來，國王為瓦格納的劇本所深深打動，決定修建這座白色的童話城堡為瓦格納的舞臺劇塑造一個背景，讓那勇敢的騎士和那美麗的公主的動人故事能在那里上演。1869年，就在巴伐利亞南部的天鵝城堡遺址上，他勾勒出自己的夢的世界－－新天鵝城堡。
寶馬世界。
寶馬世界集汽車交付、體驗館、博物館與活動現場于一身，是一座獨一無二的展覽中心。寶馬世界廣場上有一條充滿駕駛樂趣的走廊：120多米長的最新汽車展示區全方位展現寶馬系列產品。在面向七至十三歲孩子開設的青少年課堂區，不僅激發孩子們的想象力和好奇心，更以適合孩童的方式向他們介紹相關技術知識。此外，這里常年在寶馬世界的獨有氛圍下組織舉辦各種音樂、藝術、政治、經濟活動。
拜仁，是一個位于慕尼黑市的足球俱樂部，于德國足球甲級聯賽參賽。成立百余年來，奪得各項冠軍榮譽，鑄就了球隊璀璨的歷史。目前拜仁共獲23次德甲冠軍，16次德國杯冠軍，5次德國超級杯冠軍，5次歐洲冠軍杯冠軍，1次歐洲聯盟杯冠軍、1次歐洲優勝者杯冠軍以及2次豐田杯冠軍，是德國最成功和最受歡迎的足球俱樂部之一。
慕尼黑啤酒節。
慕尼黑啤酒節原名“十月節”，起源1810年10月12日，因在這個節日期間主要的飲料是啤酒，所以人們習慣性地稱其為啤酒節。每年九月末到十月初在德國的慕尼黑舉行，持續兩周，是慕尼黑一年中最盛大的活動，與英國倫敦啤酒節、美國丹佛啤酒節并稱世界三大啤酒節。
起源。
1810年10月12日，巴伐利亞的王儲路德維希與薩克森王國的特蕾澤·露易絲公主舉行盛大的婚禮。王儲的父親約瑟夫決定為他兒子的婚禮舉行為期兩天的慶祝活動。為了表示國王對其臣民的恩典，在這兩天的活動中，在慕尼黑有4個地方向全體平民免費供應飯菜和飲料。王國的騎兵衛隊還在慕尼黑西南的一個大草坪上舉行賽馬活動和射擊比賽，以示助興。由于那次慶典給人們留下了深刻的印象，所以人們建議1811年再搞一次全民性的活動。以后就每年舉辦一次。這就是十月節的起源。
開幕儀式。
每逢十月節開幕那天，要舉行盛大的開幕式和由各大啤酒廠組織的五彩繽紛的游行。開幕式在一個臨時搭起的大帳篷里由慕尼黑市市長主持。中午12時，在12響禮炮聲和音樂聲中，市長用一柄木槌把黃銅龍頭敲進一個大啤酒桶內，然后擰開龍頭，把啤酒放出來，盛在特制的大啤酒杯中。市長飲下這第一杯，著名的十月節便正式開始了。
盛裝巡游。
人們把自己打扮成古代衣著考究的貴族公爵，身披綾羅綢緞的王妃貴婦，駕著鮮花裝扮的古典馬車，也有不少人很樸實的穿著農民過節穿的衣服。參加的人從老到少，有家庭婦女，中學生，連幼兒園小朋友都有。扮演的人物也是豐富多彩，有阿爾卑斯山下的牧童，萊茵河畔的磨房主，到科隆教堂的修女，北德普魯士的老翁。
啤酒帳篷。
比一般的帳篷裝修更大也更豪華得多，每個帳篷里放有長條木桌和板凳。大篷的一端還有一個臨時舞臺，由民間樂隊演奏歡樂的民間樂曲。帳篷一般可容納三四千人。最大的有7000個座位。
科隆狂歡節。
科隆狂歡節在市內也被稱為“第五季節”，每年于11月11日11時11分正式在老市場上開幕。
科隆狂歡節被人們認為是全德國最盛大也最為瘋狂的狂歡節。人們為了紀念并迎接即將到來的大齋戒期而投入到這狂歡之中。從前，人們為了將冬季惡靈驅逐出城，便頭戴面具上街游行，而現在這一慣例被保留了下來。
節日期間，小到酒館大到街道，處處聚滿了身著各色奇裝異服的人們，每個人都沉浸在游行的歡歌笑語之中。同時，所有的商業活動一律歇業。
游行是這里的重頭戲，綿延5英里的游行隊伍，沿途有成千上萬的人群在道路兩旁觀看表演，同時也可以得到一些從游行隊伍中撒出來的糖果。
霍亨索倫橋這座橋不僅是科隆市景的重要組成，更有著浪漫的愛情傳說——人們相信在橋上掛上鎖，鑰匙拋下萊茵河，愛情便能天長地久。霍亨索倫橋和它旁邊的科隆主火車站是德國和歐洲鐵路網最重要的樞紐之一，是一座規模非常壯大的建筑物，是科隆市容和科隆大教堂的景致不可缺少的一部分。
法里納香水博物館。
一個世界上最古老的香水工廠，展示了香水制造的起源和歷史，讓你嗅出另一個世界。
法里納公司座落在科隆市中心，距離科隆大教堂步行只要幾分鐘。從1709年以來，這里生產的香水遍布全球。直到二戰以后，法里納公司才將生產基地搬到科隆南部，但公司總部仍保留在原地，并設立了法里納香水博物館。
巧克力博物館。
科隆巧克力博物館，由德國著名的巧克力制造商施多威克先生投資5300萬馬克于1993年建成，建筑本身是古老建筑藝術和現代建筑風格的一個成功的結合。每年有約60萬游客，展示面積約4000平方米，大約有2000件展品。整個博物館的展示分為三個主題區和一個特展廳，并配套有豐富的教育活動。接近博物館，那濃濃的可可味隨著萊茵河畔的清風飄過。岸邊形似船艦的現代建筑物就是博物館的所在。
科隆大教堂簡介。
科隆大教堂是歐洲北部最大的教堂，全名是“查格特?彼得?瑪麗亞大教堂”，它以輕盈、雅致著稱于世，是中世紀歐洲哥特式建筑藝術的代表作，也可以說是世界上最完美的哥特式教堂建筑。它與巴黎圣母院大教堂和羅馬圣彼得大教堂并稱為歐洲三大宗教建筑。科隆大教堂是科隆的驕傲，也是科隆的標志。
整個建造工程前后跨越六個多世紀,它是德國中世紀哥特式宗教建筑藝術的典范。如今的科隆大教堂始建于1248年，1880年竣工,若非19世紀的復古風席卷歐洲,那么這棟哥特式的經典之作恐怕永無完工之日。經過了七個世紀，它先后的建筑者都持有同樣的信仰，而且絕對忠誠于原定計劃。大教堂工程規模浩大，至今仍保存著成千上萬張設計圖。其建筑期長達632年，堪稱世界之最。教堂四壁窗戶總面積達1萬多方米，全裝有描繪圣經人物的彩色玻璃，被稱為法蘭西火焰式，使教堂顯得更為莊嚴。據說，畫面如此漂亮，卻只有用4種顏色，而且很有講究：金色——代表人類共有一個天堂，寓意光明和永恒；紅色——代表愛；藍色——代表信仰：綠色——代表希望和未來。在陽光反射下，這些玻璃金光閃爍，絢麗多彩。是教堂的一道獨特的風景。
法蘭克福。
羅馬廣場。
緬因河流經市區，將法蘭克福一分為二，古城區的羅馬廣場就在河的北邊；羅馬廣場旁有個羅馬廳，實際上就是舊的市政廳，里面的皇帝殿（kaisersaal）是許多羅馬皇帝進行加冕的地方。羅馬廣場西側的三個山形墻的建筑物，可以說是法蘭克福的象征。雖然遭遇數百年戰火的摧殘，但整修后仍保存完好。羅馬廣場的東側則有有一排古色古香的半木造市民住宅。羅馬廣場是法蘭克福現代化市容中，仍然保留著中古街道面貌的唯一廣場。羅馬廣場西側的三個山形墻的建筑物，可以說是法蘭克福的象征。1944年，該廣場受到英國空軍的猛烈空襲，基本被毀，戰后重建。它與柏林的巴黎廣場、漢堡的市政廳廣場，和慕尼黑的瑪利亞廣場是德國最重要的城市廣場。
海德堡。
海德堡老城在內卡河南岸傍河而建，為長條形。盡管老城十分現代化，但街道、小巷、和主要建筑都保留了原來的古樸風格。紅褐色古城建在巨大的山崖上，最早建于13世紀，歷史上經過幾次擴建，形成哥特式、巴洛克式及文藝復興三種風格的混合體，整個城堡有高大的圍墻、塔樓、宮殿和英國式的花園，曾經是歐洲最大的城堡之一。在30年戰爭期間遭到毀壞，如今大部分已經是廢墟了。城堡里保存了一個巨大的葡萄酒桶，有8米高9米長可以裝22萬升酒。城堡里還設有德意志藥店博物館，展示有16－18世紀的藥草和制藥的器具。
時間原因，只能簡單介紹很小的一部分的德國文化，最后，幾張德國街景送給大家。謝謝！
以風景為的演講稿（實用19篇）篇九
大家好！我今天演講的題目是《獨特的風景》。
每個人都有自己的故事，每個人的人生都是一片獨特的風景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒有大放異彩的時刻，我依然堅持自我，相信平凡也有平凡的意義。
2008年，我以一名勞動保障協管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。
我不善于表達，因為我知道行動的力量。一句請坐，一杯開水拉近了鄉親的距離。一句您好，一聲慢走加深著我們相互的信任。因為我知道，鄉親們最講究實惠也最容易滿足。我不喜歡辯解，因為我懂得什么是微笑。一聲大姐，一句寬慰化解了鄉親的矛盾。一段家常，一個微笑溝通著我們彼此的心聲。因為我知道，鄉親們最寬容大度也最心地善良。我不輕言放棄，因為我知道什么是堅持。一點委屈，一些埋怨是在錘煉著我的內心。一些困難，一些誘惑是在考驗著我的黨性。因為我知道，雖然我只是一名平凡的協管員，但我的一言一行代表的卻都是黨和政府的形象。
時間的底片，被指尖滑過的日子浸染，我在繁忙的工作。
這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉情，這哺育我成長的沃土，難道不值得我用一生來回報嗎？我無悔！
春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護花（平凡的人也是一道獨特的風景）！
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十
尊敬的老師：
大家好！
那天的體育課上，我們做完操后，老師讓我們女同學去跑六圈，直線跑，彎道走。我想：這不挺容易的嗎，還能走路呢。但后來讓我意識到這個想法簡直大錯特錯。
當老師說：“可以開始跑了。”我們便一窩蜂跑出去，很快便來到第一個彎道。由于之前沒花多少體力，所以我們走得很快。我和杜欣慧并肩行走，快要到直道的時候，我倆放慢腳步，然后，一，二，三，跑!我們像離弦的箭一般飛奔出去，為了快點達到休息區，我賣力地跑，當腳掌踏上彎道的區域時，踏實之感傳遍全身。當我們在彎道上邊走邊養精蓄銳時，冬日里的陽光灑向大地，讓人感覺暖和極了。
不知什么時候，梁仲玉趕上來了，她也沒有超過我們，反而和我、和杜欣慧一起跑，一起休息。跑到最后一圈，我開始喘大氣了，連在彎道走路時都難受。收回我之前講跑步容易的話，我真是沒有自知之明。就剩最后一個直道了，我有點放棄地說：“杜欣慧、梁仲玉，你們倆先跑吧，我在后面慢慢跑。”我邊說還邊喘著氣。誰知梁仲玉卻說：“不行，要一起跑!”起跑線就在腳下，我卻有些疑遲，沒想梁仲玉挽著我的手，拉我一起泡。我有點跟不上她的腳步，她松開我的手，放慢腳步，在我背后不重不輕、恰到好處地一推，使我又擁有了些力量，更加快了步伐。這飽含鼓勵的一推讓仿佛一輛快沒油的汽車的我找到了加油站并灌滿了油，也如陽光般直射我的心靈。當我跑到彎道時，耳邊傳來“又是一個幸福的彎道”的話說。是啊，我很幸福。
友誼是我們健康成長中不可缺少的精神營養，可以讓我們在互幫互助中共同進步。體育課上的有意成為我心中一道美好的風景。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十一
同學們：
清晨，漫步校園。一股股清新的氣息圍繞著校園，讓人身心輕悅。太陽從東邊緩緩升起，一縷縷早陽的光打破了清晨的校園。陽光籠罩了整個校園，校園里的事物都像鍍上了一層金沙，這時校園漸漸熱鬧起來了！
早晨悄悄降臨，走在寬敞的走廊上，聆聽著教室里傳出的朗朗書聲，這聲音是多么青春，空氣里回蕩著一股股年輕的氣息。這聲音憶起無數人童年時那美好的場景，這些記憶隨著書聲與淡淡油墨味化作人們心中那最美的校園風景，最美的童年回憶。
很快正午走進了校園，原本平靜的籃球場出現了運動員們的身影，他們在球場上揮灑著汗水、釋放著激情，球場上還不時傳來陣陣呼聲，真叫人熱血沸騰、激情澎湃。喧鬧的球場后是一條綠意盎然的林蔭道，此刻環境變得寧靜安詳，還有鵝卵石鋪成的小路，更增添了一份愜意。小路兩旁是兩排郁郁蔥蔥的`樹木，陽光從葉子的隙縫中穿過，一道道光柱給人一種夢幻的感覺。樹下的草叢中開滿了不知名的野花十分可愛，微風吹過樹影婆娑、枝葉搖曳，小花搖擺這美麗的花冠，一切都是那么生機勃勃。
隨著時間的流逝傍晚漸漸來臨，仙女們將天空染成了紅橙色。霞光抱著整個校園，教學樓在霞光下拉長了影子，白色的墻壁也變成了紅橙色。植物們在霞光的沐浴下好似有了感情，樹木變成了一朵朵幸福的紅云，草地變成了一張看起來十分暖和的大地毯，花朵們在這溫暖的霞光中幸福的羞紅了臉。此刻的世界都沉浸在了霞光中，這霞光溫暖了整世界。
飽覽這不同時光的校園風景，是多么愜意、有韻味的一件事呀！我愛校園里的風景，因為它給我帶來了無限的快樂！我真想用畫筆畫下這一道道美麗的校園風景，將它永遠的珍藏下去。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十二
同學們：
高速如同懸浮列車的生活，不愿如此卻不得不這樣度過。于是在花開花落，氤氳芳香的一呼一吸中，開始留意身邊的風景。
不同于一日的兩端，午后的長安公園總是很安靜。陽光被枝葉篩下，在林蔭道上緩緩流淌。忽而，一支飲料瓶映入眼簾，只見一小朋友費力將它扔進垃圾桶，歡快地跑向一個紅衣阿姨，阿姨笑著抱起小朋友親了口那充滿稚氣的`臉，逗得他咯咯笑。夕陽傾瀉在那兒，鍍成溫馨的一刻。
在陽臺，不經意瞥見隔壁樓頂綠意盎然。聽說是個退休的老人，在樓頂開辟出一番翠綠。在城市的霓虹燈閃閃爍爍中，聽得見他和藤蔓小聲聊天，和豌豆芽兒低語，看得到向西紅柿微笑，向茄子招手。感受到一片繁花落盡，生命的淡然與寧靜。
生活，若是一直保持列車般的快速，那一定是很無聊的吧。正是這一路需要留意才能看見的花兒，這一路的風景，點亮了一陣奇思妙想，芬芳了整個旅途。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十三
前幾天在一份報刊上看到這樣一個小故事：上帝交給麥克一個任務，叫他牽一只蝸牛去散步，可是蝸牛爬得實在太慢了。麥克又是催促又是嚇唬又是責備，可蝸牛只是用抱歉的目光看著他，仿佛在說：“我已經盡力。”麥克又氣又急，對蝸牛又扯又踢，蝸牛受了傷，爬得越發慢了。麥克真想丟下蝸牛不管，但又擔心沒法向上帝交代。他只好耐著性子，讓蝸牛慢慢爬，自己則以一種接近靜止的速度跟在后面。就在這個時候，麥克突然聞到了花香，聽見了鳥叫蟲鳴，感到微風拂面的舒適。麥克這才體會到上帝的巧妙用心：“他不是叫我牽蝸牛去散步，而是叫蝸牛牽我去散步呀！”
的確如此，人生如果一味匆匆趕路，那會使你錯過很多東西，所以更多的時候我們應該更多的去關注過程。而作為一名幼兒老師，在領略了這位筆者的用心之后，我在想，我們的教育是否也應該來更多的關注過程，減少一些對結果的在意呢？特別是對孩子，我一直認為孩子最主要的任務就是“玩”，玩的盡興，玩的開心，便是孩子對自己童年最精彩的總結。記得今年的“六一”兒童節，那天，從我們校園飄出的歌聲、琴聲、笑聲，無不流露出孩子們的幸福與快樂。我知道，其實孩子們的歌聲并不十分的動聽，孩子們的舞姿也不是那么的輕舞飛揚，孩子們的琴聲也顯的有點稚嫩和生疏，但是就是因為他們自己在演，他們自己成了舞臺上的主人公，每一個節目，每一個動作都在他們的身上誕生的，因為他們的參與才有了今天的一臺節目，所以，他們是如此自豪，如此用心的在演繹著每一個環節，從他們每一張甜美的笑臉中，我們是如此真切的感受到了孩子們心中那份無法言語的喜悅。而前些天在網上看到的另一個插曲，卻讓我有點“憤慨”，是說有位幼兒老師，為了上好一節完美的公開課，于是便用了一個小“計謀”，那就是讓一些生性頑皮的.孩子人為的“缺席”那堂活動，結果，課是上的完美了，專家一直評定：師生間的配合天衣無縫，然而，孩子純潔而稚嫩的心靈卻也從此被污染和傷害了：出席的孩子知道了，老師可以作假，那么我們以后也可以不誠實了，缺席的孩子在想，我真的很差嗎？為什么老師連活動的機會都不給我，那以后有什么客人老師來聽課我就得躲起來了。孩子的自信在那一瞬間瓦解了。看完這則消息，我真的期望這只是網上的一個笑話，如果真有這么一位老師的話，那我覺得悲哀的就不僅僅是這群孩子了，更多的應該是這位老師，行走在孩子的世界這么多年，她似乎依然沒有領略到與孩子一起成長的一路風景，在她的眼中，僅僅只看到了終點的那棵干枯的樹。
我喜歡孩子，我更喜歡有孩子參與的過程，那會使過程充滿更多的生機和活力，更多的歡聲和笑語。此時，我突然想起冰心老人寫的《雨后》里的一段詩：他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕—糟糕！”而他通紅歡喜的臉上，卻發射出興奮和驕傲。瞧，他是多么享受玩的過程。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十四
沒來礦山之前，朋友常對我說“這里的風景秀美”，我常常不以為然。
那天，是下過雨后的一天，空氣非常清新，鼻腔里還能聞到泥土的芬芳。坐著車，行走于蜿蜒曲折的盤山公路上，入目的是不太巍峨的山。它沒有泰山的雄偉；沒有衡山的清幽；沒有華山的險峻；也沒有恒山的奇美；更沒有嵩山的玄奧，更遑論“黃山歸來不看岳”的黃山。但它卻有著別具一格的風韻。
在新疆這片廣袤的土地上，山大多是連在一起的，它也不例外。龐大的山脈上面有著一望無垠的草原。雖然沒有綠樹成蔭，卻有一碧千里。天空不再是被樹木遮掩的猶如“千呼萬喚始出來，猶抱琵琶半遮面”的撥動人心弦的琵琶女，而是生性豪邁，爽爽快快的性情中人。藍藍的天空，散發著寶石樣的璀璨光芒，偶爾飄來幾朵潔白的小云，正在嬉戲著，追逐著。當空灑下的金色陽光，絲絲縷縷照耀在草地上，為一望無垠的草原披上了神秘的金色衣裳。沐浴在藍天白云間，腳下是廣袤的草原，身心不禁的放松下來。想躺在草原上，天為被，地為床，靜靜的在陽光中沐浴，洗滌浮躁的心靈，耳邊偶然間還能聽到小馬駒的絲絲叫聲，恬靜舒適。
車在繼續前行，心也在繼續前行。前面的風景讓我樂不思蜀，本以為驚喜到此結束，在不輕易間，耳旁忽的傳來小羊羔“咩咩·······”的叫聲，我忙向車窗外望去，突然間又驚喜起來。眼里是成群的羊群，正在草地上撒著歡，叫聲此起彼伏，彷佛在賽歌；兩頭小羊羔，互相把角頂在了一起，就像兩個摔跤手，互不相讓。小羊羔們一邊玩著，一邊啃著青草。在羊群遠點的地方，兩個牧民騎著馬，聊著天，悠閑的游走在羊群四周，偶爾揮動一下皮鞭，興致來時，高歌一曲，字符間盡是草原人的豪情。
在羊群稍遠點的地方，有一條蜿蜒的小河從草原的中間穿過，就像一條漂亮的絲帶，清瑩透徹。它沒有長江的“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流”，也沒有黃河的“九曲黃河萬里沙，浪濤風簸自天涯”。和長江、黃河一比，它更像小家碧玉，婀娜多姿，秀外慧中。信步走到小河旁，河水并不湍急，河面清澈的能看見水底的鵝卵石，在陽光的照耀下，波光粼粼；隔著老遠，就能聞到山泉的清香，彷佛品嘗到了甘甜，還帶著山泉特有的清涼。喝上一口，沁人心脾。
眼前有著嶄新的辦公大樓，宿舍樓也涂著藍色的顏料，和綠樹、青草交相輝印；地面是平整干凈的水泥路面；天空藍藍的，萬里無云。眺望遠處，青山綠水、藍天白云，美景舉不勝舉。
在城市生活久了，看慣了高樓大廈，燈紅酒綠；習慣了街上人來人往，車水馬龍，耳邊盡是喧囂、嘈雜。來到這里，感覺自己的心就像是得到了洗滌，得到了凈化。在這廣袤的天地里，我可以自由自在，縱情高歌，思想無拘無束。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十五
各位評委同事們：
大家好！我今天演講的題目是《獨特的風景》。
每個人都有自己的故事，每個人的人生都是一片獨特的風景。有些人生如鮮艷的花朵，散播芬芳，備受關注；有些人生如默默的綠葉，襯托鮮花，而后凋零。兩者之間，我更愿意選擇后者，即使一生沒有大放異彩的時刻，我依然堅持自我，相信平凡也有平凡的意義。
20xx。
年，我以一名勞動保障協管員的身份走上了工作崗位，平凡的如同一顆石子投入大海，激蕩不起絲毫漣漪。但我愿用自己的方式來詮釋這份工作的價值。性。因為我知道，雖然我只是一名平凡的協管員，但我的一言一行代表的卻都是。
黨
和政府的形象。一句鼓勵的話語，同事一個贊許的目光，無不激勵著我繼續向前。當然也有人不理解我這么辛勤的工作圖什么？
這難以割舍的親情，難以忘懷的鄉情，這哺育我成長的沃土，難道不值得我用一生來回報嗎？我無悔！
春蠶終將逝去，卻留下了五彩綢緞；花朵終將凋謝，卻留下縷縷幽香；蠟燭終將燃盡，卻留下一片光明。
我們青春的年華也將逝去，驀然回首間，自己問自己：我們這些平凡的人，這些甘愿人生如默默綠葉的人留下了什么？我必將驕傲的告訴你們：化作春泥更護花（平凡的人也是一道獨特的風景）！
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十六
大家好，我是城小組8號選手。我演講的題目是《陽光下最燦爛的風景》。
什么是陽光下最燦爛的風景？是我！我是教師，傳道授業解惑；我是綠葉，默默無聞，甘于奉獻；我平凡，但無悔！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“捧著一顆心來，不帶半根草去。”在平凡的崗位上，多少身邊的教師在忘我地工作著啊。老師們五加二，白加黑，課內課外，校內校外，都在為工作忙碌著。班級微信群、朋友圈、線上學習，即使拿著手機也多與工作有關，更別說批改作業、處理孩子糾紛、電話家訪等各種授課以外的細致工作了。外人看來工作悠閑、每天只上兩三節課的老師，卻常常忙碌到需要將工作帶回家做。女老師面對學生常常循循善誘、耐心至極，消耗了無數耐心后，再面對自己的孩子常常有心無力，動輒發火。男教師里，四十歲左右而沒有白發的，可以說極為罕見。有人說：愛自己的孩子是本性，愛他人的孩子是慈悲！老師正是一群真正以父母之心對待他人孩子的偉大人物啊！
我還有一位年輕的女同事，她工作能力了不起，是市級骨干教師；工作業績了不起，在年級里常常名列前茅；工作精神更是了不起——那年她懷孕生產，可是放心不下班上的孩子，月子剛結束就主動要求回到了工作崗位。這份工作激情和奉獻精神，著實讓我們感動！
像這樣真切鮮活的例子，很多很多。這些可愛又可敬的老師，在平凡的崗位上，奉獻著青春，抒寫著激情，是我們引以為傲的伙伴。她們，才是陽光下最燦爛的風景！
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十七
尊敬的老師、同學們：
大家好！
“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”，音樂是白居易眼中的風景；“泠泠七弦上，靜聽松風寒。”，音樂是劉長卿眼中的風景；“吳絲蜀桐張高秋，空山凝云頹不流。”，音樂也是李賀眼中的風景。我也陶醉于音樂的海洋之中，美妙的音樂是我眼中的風景。
琴聲微寒，一曲《梅花三弄》把我們送入那冰天雪地之中，帶著敬愛之心靜賞寒梅獨開。寒梅凌霜雪，展冰清玉潔，不畏堅冰百丈，無視北風呼嘯，綻放她的勇敢，綻放她的不屈，綻放她的高潔……彈撥清弦，琴聲古樸而有回聲，如那梅花開放的聲音，輕小而悠揚，與冰雪相和。按音凝重，配合抹挑的充盈、泛音之輕靈，恰如滴滴霜降，片片梅開。琴聲本微，梅尋知己，意境悠遠。
美樂之景，不需情節渲染，只憑她本身便震撼了所有人。《蝶戀》如水，流暢而凄婉，打動我們十年之久。笛簫的開場，把我們帶到那神話發生的地方。輕聲敘述，音調下行，她訴說自我愛的無奈，本欲雙飛，卻失了翅膀。笛聲的清越，伴那古箏大撮的低沉，高歌千載癡心的思量。高潮緩至，卻更顯低落，音入愁腸，因為她的化蝶無人陪伴，她的癡意無人可解，她的感情沒有開始又何談結束，只落得水光漸淡落花翩飛。一千個人眼中有一千首《蝶戀》，有人認為《蝶戀》是“揮淚別癡心，只怨情長天未憐”，有人認為她是“盼君憶我千百世”，有人認為她代表“愛到天靈碎，終無悔”……什么是蝶之戀的結局和意義？全無人知，蝶戀只是你我心中一抹金色的惆悵。
音樂是我眼中永恒的風景。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十八
老師們、同學們：
大家好！
昨天，我有幸參加了一個婚禮，有一位男孩引起了大家的普遍關注：他跑上跑下、忙前忙后，幇持著大人們收拾張羅，一閑下來，他就在一邊安安靜靜的翻看著一本書，而客人們有的在寒暄聊天，有的在茫然四顧，有的在玩手機游戲，刷微信微博，一群像他一般大的孩子們在嬉戲瘋鬧。有人好奇的問這位動若脫兔靜如處子的男孩，我聽到一個熟悉而溫暖的名字：贛州四中，初一（6）班。接下來，人們的話題紛紛轉入到贊譽這個男孩，贊譽四中這幾年的發展變化，潔凈的校園，驕人的中高考成績。
我感動，我們的學校這幾年社會聲譽不斷上升、市民群眾普遍好評，正是來自于像這位男生一樣的點滴細微的舉動，他們時時處處都體現出我校良好的學風校風、良好的行為習慣。他們就是贛州四中打出的一張張閃亮的名片。
這張名片有在校門口誦讀經典已四年的劉愛平校長，這張名片有進校門還手拿英語書背單詞的同學們，這張名片有放學時邊走邊討論的師生們，這張名片有7:20就引吭晨讀的高一年級12個班的同學們，這張名片有每天周周練到六點的初三高三同學們，這張名片還有勤奮自勵已有不俗成績的高中實驗班的同學們。
是的，我們每個人都是一張四中的名片，我們每個人都是一道四中的風景。
但是，我也接到一些負面的名片，看到過一些煞人的'風景。比如在前不久的月考中，有少數同學平時不用功，臨時抱佛腳，有回頭轉腦、夾帶小抄、接發信息等不良行為，在同學和家長中有一些負面影響。
同學們，期中考試在即，它是半學期學習成績的檢測，也是一次做人品行的考試。子曰：“人兒無信，不知其可也。”希望同學們潛心準備，用足功夫，梳理知識，溫故知新，背誦記憶，多做多練，把持自我，讓良好的學風考風成為四中最閃亮的名片，最美麗的風景。
以風景為的演講稿（實用19篇）篇十九
老師們、同學們：
早上好！我是六3班的林聲健，今天我國旗下。
講話。
的題目是《處處留心皆風景》。
注意你身邊的事，周圍的景，說不定一個微不足道的小事物也能讓你產生神奇的靈感，說不定那近在咫尺卻從未留心過的景色才是你生命中最美好的記憶。
科學家奧斯特做實驗時，注意到通電導線旁邊的小磁針在輕微轉動，斷電之后又回到原位這一微小變化。他就此不斷深入研究，終于發現了電流的磁效應。奧斯特是個有心人，留心使他在科學史上寫下輝煌的一筆。
弗萊明不經意間的一個發現，而從中提取青霉素，挽救了許多人的生命，這源于他的留心。留心細小的“景”，讓他把科學研究中的瞬間變成了永恒。
我國著名教育家陶行知提出的“六大解放”，其中的一條就是：“解放眼睛，讓學生能看。”這句話不也證明做學問與留心的重要關系嗎？留心你身邊的細微之處，生活的奧妙盡在其中，你靈感的.光芒就會隨時閃爍。
生活可以簡單，但決不可以粗糙，留心才會讓你的生活異彩紛呈！同學們，讓我們都來做一個生活中的有心人，去發現我們身邊的風景，讓美好的風景永駐我們的心間！
謝謝大家！