寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力，能夠發現生活的細節和真相。以下是一些獲獎作文的摘錄，希望能夠給你提供一些寫作的參考。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇一
時光飛逝，一晃二十年過去了，我來到了親愛的母校——虞城縣實驗小學。
到了大門，我看見門口栽著一棵棵青松，阻擋著一切有害物體，堅不可摧。突然，一棵最高大的青松說：“請把手放在我身上。”我把手放在了上面之后，松樹說：“二十年前的學生——劉騏嘉。”我想：它怎么知道我的姓名以及我二十年前在這里上學？原來這是一棵電子樹，它的“腦子”里有所有在這里上過學的學生的資料。松樹自覺地讓開了一條路，我順著路走進了學校。
“哇！這還是我的母校嗎？”地上長著各種奇花異草，還有一條清澈的小河，小河邊上有一片郁郁蔥蔥的樹林，小鳥不時唱出美妙的歌曲。再向前走，就是操場，原來的水泥地面變成了橡膠地面。我立刻躺倒在了地上，一瞬間，我就被橡膠地面彈到了空中，啊！簡直好玩兒極了。還有的同學躺在地上享受著陽光。
我繼續往前走，咦？怎么找不到教學樓了？我又往北望了望，發現教學樓變成了大樹形狀的。我站到了一條巨大的“長龍”身上，說出自己想去四樓，一眨眼就到了四樓。我走進教室，驚奇的發現只有幾條橫著的很長很長的桌子，同學們都在空中的管道里行走。更讓我驚訝的是，黑板不再用粉筆了，老師輕輕地點一下黑板，黑板上就出現老師所想的文字。
學校的變化真的是太大了！啊！親愛的母校，愿二十年后的您更加美好。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇二
xxx年9月30日這一天，我回到闊別已久的母校簡城一小。
剛到校門口，我就被眼前的景物吸引住了，咦？怎么沒有校門呢。喔！原來這里有一道隱形的紅外線電子門，它能分辨出學生、壞人和老師。學生如果沒有帶紅領巾，電子門的紅外線電波，會自動組成一道墻壁讓你無法進去，于是我拿出記者證給門衛看了看，他走到門前，按了一個按鈕，于是我就大膽的走了進去。
我步行來到內操場。哇！好美麗呀：一排排整齊的大樹拔地而起，拓寬的池塘，水清澈見底，草地上的小草綠油油的我抬頭一看，一棟15層的綜合教學樓聳立在你的眼前。在這個教學樓里有閱覽室，美術室辦公室等。
走進教學樓內部，我一看驚呆了，連樓梯都沒有，這時，我才注意到，墻上掛著一個牌子，上面寫著：想到幾樓，請按按鈕。啊！這么方便，我情不自禁的說這么一來，大家就不用上下樓梯的安全而擔心了。于是我隨便按了個七，不過兩秒鐘，我就來到了七樓。剛走到一間教室的門口，一陣瑯瑯的讀書聲傳入我的耳里，引起了我小時候的回憶。我走進一間教室突然楞住了，這里每一位學生都有一臺電腦，黑板的上方是一個32寸的電視，看到這般景象，我想：現在的孩子真是太幸福了了呀！
看完教學樓，我來到了外操場。以往灰塵的外操場，失去了它往日的風采，現在草地成片，綠樹成陰，大家在這好似大自然的環境中，一定會快快樂樂的度過童年的時光，在這個外操場上，不環境好，體育器材也很齊全，比如有三個籃球場，一個小型足球場，四個乒乓臺等。
看完了整個校園，我想：要是我還能在這美麗的校園里上學，那該是多好呀！
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇三
在20xx年，你會發現校園里都沒有垃圾、廢水、飯菜油了。這全靠我發明的環保清潔狗。
環保清潔狗由不怕火、不怕水、不怕摔的太空材料做成的。它的外表是一只米白色的小型卡通狗，身體是一個長方形的廢物轉化器，能把廢物化為空氣和水。身體下是四只白色有力的腳，能以每秒鐘6000千米的速度奔跑，一條絨毛的尾巴。你造成不要小看它，它的功能可是又強大又實用的。
功能一，可以清除垃圾，不管是陸地上的還是水里的，不管是水上漂的還是空中飛舞的，它都可以清除。它靠著靈敏的嗅覺，可以長出陸地上隱藏在暗處的垃圾。它一看到在空中飛舞的垃圾耳朵就會變大然后不停扇動，從后爪內噴出氣流就可以在空中清理垃圾了。環保清潔狗會用嘴巴內的強力吸塵器，把垃圾吸入廢物轉化器，轉化器就把垃圾分解成水和空氣，如果轉化器有不能分解的東西，環保清潔狗會自動把里面的東西加工成化肥。
功能二，強大的智能芯片。環保清潔狗在把垃圾分解和加工時，分飛到花叢中，然后再把化肥和水撒在花叢中。
功能三，不用電池，環保清潔狗的轉化器上的外殼中間有一層太陽能電池。白天吸收太陽能發電，晚上用白天吸收的太陽能。
功能四，提醒人。環保清潔狗看見有人扔垃圾，會發出警告，將尾巴立直，如果那人撿了起來，清潔狗會走在他身邊，表示友好。如果那人還不撿，清潔狗會向他發出第二次警告——對那人狂叫。如果那人還是置之不理的話，清潔狗會變成一個有100kg的腳套，直到那人把垃圾撿起來，喂給清潔狗，腳套才會松開。
這就是我發明的環保清潔狗，你說好不好？
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇四
時光飛逝，一晃幾十年過去了，我又來到了我親愛的母校——虞城縣實驗小學。
來到大門口，一個機器人向我走來對我說：“你好，吳恩在歡迎你回來。”“咦？它怎么認識我？”經過交談，我明白了，原來只要在這個學校上過學的學生它都認識。
然后，我歡快地來到操場。原來巴掌大的操場已經變成了幾千畝地的操場，這里還有枝繁葉茂的大樹，清澈見底的小河。瞧！地上有五顏六色的月季花，最引人注目的牡丹花，還有鮮艷的玫瑰。咦？地怎么這么軟啊，我故意摔了一跤，地像彈簧似的把我彈了起來。“操場真奇怪啊！”
教學樓在哪兒呀？我疑惑地想著。忽然，我看見了一些奇形怪狀、高大無比的樹木。這些樹木上的顏色也很鮮艷。我又做著像風一般快的電梯來到了四樓四八班。哇！我被眼前的這一番景象驚呆了。這時的班級最多也只有十幾位同學。桌子也很大，如果想看一本書，只要按一下黃色的按鈕，然后在桌子上寫出這個書的名字，這本書就會立刻變出來。假如有一道題不會做，只要按一下紫色的按鈕，書桌上就馬上出現一個照相機，你只要把題放在照相機上，桌子就出現了這道題的解決方法，還會給你講這一類的題該怎樣做。如果有一個字不會寫，就按一下綠色的按鈕，然后在課桌上寫出這個字的拼音，屏幕上就出現了這個字，還會給你講解這個字的記法。
走出教室，我乘著電梯來到了八樓的圖書館。呀！圖書館的變化可真大啊！每個書架上都有一個小屏幕，這是讓你方便找書的。你只需要在屏幕上寫出書的名字，這本書就會自動跳到你的手上。圖書館還有一個機器人，它身上有兩個按鈕。黃色的按鈕的作用是：如果你想進入一個童話故事，只要按一下黃色的按鈕，面前就會出現一個門，你一進去，里面就會演出這個故事的內容，機器人也會跟著你。藍色按鈕的作用是：你如果想出現在一個故事里，可以按一下藍色的按鈕，這樣你就會進入這個故事的角色。怎么樣，這個機器人神奇吧！
雖然這樣的學校現在還沒有，可是，說不定通過我們的努力，20年后就能創造出這么美麗、神奇的學校呢！
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇五
早上一覺醒來，媽媽叫我去上學，腦子里忽然冒出一個念頭：20年后的學校是怎樣的呢?不知不覺，思緒就跟著時空列車去了20年后的學校。
我們跟著校長一起去參觀20年后的學校。剛到學校我就很好奇：哇，這個學校好大啊?中間的林蔭道好寬敞。一起的同學小王說：咦，好奇怪，這里怎么沒有垃圾桶呢?校長就來跟我們解釋說：旁邊的樹木就是垃圾桶呀，而且都是分了類別的，如果是不可回收的垃圾就會被直接分解成養料，要是可回收的就會被直接分類回收，不浪費。聽完校長的講解，我們都覺得很有道理。
一路上我們聽到了很多新鮮有趣的外來教學趣事，不一會就到了教學樓前，這個教學樓跟我們學校的不一樣，感覺很神奇的樣子，就像城堡一樣。說著我們就步入了教室，椅子都是可移動的哦，我們左看右看：怎么沒有發現黑板呢?校長說：那個大電視就是黑板，這邊都是視頻講學，電腦講學的。然后隨便往電視上一摸。就有字體出現，真的很有趣。我們一路都很開心。
在20年后的學校逛了一天，馬上就要回去了，我們都不舍得回去，要是現在的學校跟20年后一樣該有多好呀。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇六
一轉眼，到了2030年。這時的學校可不是普通的學校了，會是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！
未來的學校是一座網絡學校和機器自動學校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。
老師講語文課時，同學們只需望著電腦，因為老師所講的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進“腦子”里，你還不用自己動手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學習用品也就淘汰了。除此之外，同學們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。
數學課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會立刻出現許多數學題，你可以在電腦上解答。如果你有不會的題，電腦可以教你，可以把你教到學會為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認”，電腦就會告訴你哪些題對，哪些題不對。
到了美術課，同學們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會出現很多幅這樣的'畫面，供你參考。你畫的時候，如果畫錯了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會問你要修改什么地方，你給它一說，錯誤的地方眨眼就消失了。
在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學什么歌，電腦就會一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會耐心地給你糾正。
該上活動課了，你只要告訴電腦“活動課到了”，它就會在一瞬間帶你到活動場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會提醒你，然后又從時光隧道里把你送回教室。
不光是上課，你做作業也特別方便，你可以在電腦上寫，當你不專心時，電腦會叫你“用心寫”。同時，老師也可以在電腦上批改作業，甚至還可以讓電腦批改作業。
在豪華的大門上，有一個類似電話的東西，只要是本校的學生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進去，就可以順利的通過，而你要是打錯了，將進不了學校。
還有其他，當進了大門，首先映入你眼簾的是一個平行四邊形的花壇。這個花壇一共有兩層，旁邊有一個電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會自己移動過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個寬度為1。8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個字，一朵花就會離開，下面就會出現一道梯子，你沿著梯子下去，將會看到那個泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個米黃色的磚搭蓋起來的教學樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會兒，教學樓就會被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學們就再也不用大掃除。
未來的學校多么神奇呀，未來的孩子們真幸福。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇七
我發現，學校的面貌煥然一新。
剛進校門，一個聲音柔和地對我說：“馬?同學，歡迎你回到母校!”原來，學校里安裝了智能識別系統。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以，還沒進門兒，它就認出了我。
“馬?!”咦，聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看，教學樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認識我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。
在老師的帶領下我參觀了以前的.教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成后，只要鼠標一點，電子郵件就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬?，起床了!該上學了。”
哦，又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想，讓我們加倍努力，讓夢想成為現實!
嘿，你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。
未來的校園有先進的識別系統。在你入學注冊的時候，電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術下，當你進入校門之時，分析器就會自動分析你的影子。如果你不是本校人員，你會被送入時空遂道，回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉wy2.7版本做成的。鐵棉wy2.7是最新的版本，它在平時分成無數個空間分子，而且很硬，地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟，使同學不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲一響，它就會受上課鈴聲的振動而產生無比巨大的壓力及彈力，能把任何一個間空分子上的同學送到各班的教室，遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實更神奇的事兒還在教學樓里頭藏著呢!前面我說過造學校的鐵棉是wy2.7最新版本，有潛運動的功能，它適合任何電波干擾，永遠不會發生意外。而教學樓里就安裝有wy2.7最新版本，并且每位老師都有控制器。嘿嘿，可厲害了，不信，你就來聽節課吧!
雖然我幻想的并不現實，也和你一樣是21世紀的人。
但我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，不久的將來，我幻想的27世紀的校園會成為我的跨世紀之作，等我的好消息吧!
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇八
2019年，從哈佛回到了闊別已久的母校——韶關市和平小學。我發現，學校的面貌煥然一新。
剛進校門，一個聲音柔和地對我說：“馬?同學，歡迎你回到母校!”原來，學校里安裝了智能識別系統。它能準確地記憶和預測每一個同學的容貌。所以，還沒進門兒，它就認出了我。
“馬?!”咦，聲音怎么那么熟悉?
抬頭一看，教學樓上有位年輕的老師望著我。“怎么?不認識我了?我是譚老師呀!”
“譚老師?你真是譚老師?”我吃驚地問。
譚老師是我的班主任。十年過去了，她不但沒有衰老，反而比以前更年輕了。原來老師使用一種高科技生物保健品，越活越年輕了。
在老師的帶領下我參觀了以前的教室。結果大吃一驚。教室里兩人一張的課桌都換成了每人一張的電腦臺，每個同學都有一臺高清晰電腦，每臺電腦都和老師的電腦連接著。老師用電腦教學，同學們的電腦同步顯示一樣的內容。同學們的作業也是用電腦完成的呢!作業完成后，只要鼠標一點，電子郵件就會發到老師的電腦上。老師再也不用拿粉筆在黑板上寫字那么辛苦了。
“馬?，起床了!該上學了。”
哦，又是南柯一夢。每個人都有自己的夢想，讓我們加倍努力，讓夢想成為現實!
嘿，你想見識一下27世紀的先進校園嗎?請聽我細細道來。
未來的校園有先進的識別系統。在你入學注冊的時候，電子分析魔力筆會記錄下你的影子。在27世紀先進的技術下，當你進入校門之時，分析器就會自動分析你的影子。如果你不是本校人員，你會被送入時空遂道，回到家里去。
未來的校園全部是用鐵棉wy2.7版本做成的。鐵棉wy2.7是最新的版本，它在平時分成無數個空間分子，而且很硬，地震及殼變都奈何不了它分毫。它雖然叫鐵棉，但也能變軟。一旦有同學不慎摔倒。它其中的一個空間分子就會變軟，使同學不受到任何傷害。不僅如此，它還連接著電鈴，上課鈴聲一響，它就會受上課鈴聲的振動而產生無比巨大的壓力及彈力，能把任何一個間空分子上的同學送到各班的教室，遲到的問題自然就渺無蹤影了。
其實更神奇的事兒還在教學樓里頭藏著呢!前面我說過造學校的鐵棉是wy2.7最新版本，有潛運動的功能，它適合任何電波干擾，永遠不會發生意外。而教學樓里就安裝有wy2.7最新版本，并且每位老師都有控制器。嘿嘿，可厲害了，不信，你就來聽節課吧!
雖然我幻想的并不現實，也和你一樣是21世紀的人。
但我相信，只要功夫深，鐵杵磨成針，不久的將來，我幻想的27世紀的校園會成為我的跨世紀之作，等我的好消息吧!
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇九
這是一個星期天，我爬上了床，進入了甜蜜蜜的夢想。
我的夢就此開始了。我來到了一個未知的世界，這里的一切對我都非常陌生。更稀奇的是，這里的環境與我們的世界截然不同。天上飛的都是我夢寐以求的想見到的飛碟。當我還在沉思的時候，突然出現了一個不知從哪來的機器人。它熱情地對我說：“歡迎來到未來世界，請跟我來。”我稀里糊涂的就跟著這位不知名的機器人走了。他帶我來到一個外形酷似火箭的房屋來。我奇怪地問他：“你為什沒帶我到這里來？”他說：“這你將是你的家。”我看到的這棟高聳入云的房間竟然是我的家，真是不可思議。我立刻興沖沖的跑了進去。我第一眼看到的是一個大屏幕，屏幕上出現了“家具手冊”“外行手冊”這兩大手冊。我說了一聲“外行手冊”突然我的身邊出現了許多交通工具。哇塞，那叫一個先進。全能跑車、飛碟、超能摩托等等……我最愛飛碟，所以我說了聲飛碟，突然一架飛碟出現在我眼前。哇！帥呆了。設備都是前所未有的。我按下了自動駕駛鍵，一瞬間，我已到了房屋外面。我看到了星星商店，于是我頓時出現在商店里。哇塞，五顏六色的星星琳瑯滿目。于是我買了一個。到了晚上，我把家具選好了，躲在被窩里，星星閃閃發亮。到了早上，我又在宇宙里穿越，來回遨游。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十
學習、寫字都離不開筆，未來的筆是各式各樣的，而且外表新穎美觀，四年級作文未來的筆。功能多樣奇特，深受同學們的喜愛。這不，我也發明了一種“mqe多功能筆”。
mqe多功能筆的外殼是十分堅硬的，即使一輛巨大的火車壓過去也安然無恙，因為它的外殼是用納米金屬錸做成的，這支筆是由筆尖、筆桿、筆芯、筆帽四個部分組成。
如果你在寫字時鋼筆沒墨水了，放心，mqe多功能筆早已克服了這個缺點，只要有光，筆就會有源源不斷的墨水。墨水書寫在紙上時，墨水不會太淡也不會太深，給你寫的那些潦草的字變得更加工整。
你寫字時寫錯別字了，但是你沒有發現，mqe多功能筆的筆尖上有一個錯字辨析器，一旦它檢測到你寫錯別字，它就會發出“叮叮”或“嘩嘩”的聲音提醒你，告訴你寫錯別字了，你只要把筆尖放在錯別字上，筆尖就可以把寫錯別字的墨水吸進去，到那時，修正帶就絕版了。不再用修正帶在紙上涂涂寫寫了，筆尖中的吸氣管來幫你完成這個任務。
mqe多功能筆還可以防近視，小學四年級作文《四年級作文未來的筆》。當你離作業本太近時，筆芯中的一塊探測芯片探測到你的坐姿，于是，筆尖就會自動縮回。只有你做到正確的書寫姿勢，筆尖才會伸出，才能繼續書寫。
書寫時你是否會覺得無聊呢?只要按一下mqe多功能筆的筆帽上的一個按鈕，一個細而小的mp3就出來了，你要聽什么音樂，就對著mp3說可以了。聽音樂可以放松你的心情。
美術課上畫畫的水彩筆、蠟筆和水彩顏料都絕版了，替它的是mqe多功能筆筆芯中的四個顏料盒，有水彩筆的顏色、彩顏料的顏色，其余兩個是備用的。你要什么筆的顏色，就按一下筆桿上的'“畫”字按鈕，命令就會直達那幾個顏料盒里，筆芯就利用發射芯片查看你需要什么顏色，，再把那支筆的相應顏色發送到筆尖那里去。這時，筆尖受到反應，開始變化，后來就變成你所需要的筆的顏色了。
除了這些功能以外，筆桿上還有一個微型空調。夏天天氣熱，微型空調溫度就低;冬天天氣冷，筆桿溫度就高。讓你隨時隨刻寫字都舒舒服服。
mqe多功能筆具備了防盜系統。只要是mqe多功能筆的主人，它的功能就開始啟動。如果不是它的主人，筆的功能就會關閉。如果有人強行打開，筆的外殼就會發出一些微弱的電流來教訓一下非法者。非法者的指紋、圖像立刻會錄入筆的的“大腦”，并且自動傳送給主人。怎么樣?安全是第一位的。
這就是我發明的“mqe多功能筆”，你是不是也想擁有這樣一支mqe多功能筆呢?留意一下科學進步發展，mqe多功能筆很快就會和大家見面了。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十一
時空機帶我來到了下一個世界，那里的名字叫做——太陽能。
一到那兒，我就聞到一股淡淡的香味，原來這股清香是太陽能學校發出來的。我慢慢地走到那里，看到一個小型機器人對我說：“您要進來嗎？”“好的，我去參觀參觀。”我回答。在外花園我發現了這兒原來是一個地下通道，在花的表層有一張隱形網正在向內澆水，使那些花在寒冷的冬天凍不死，永不凋謝。
我繼續向前走，便看到了太陽能教室，走進教室，看到同學們都沒有帶書包，我奇怪地問：“你們怎么不帶書包呢？”“你很奇怪嗎？我們都是把書包放到衣袋里，這樣便減輕了我們的負擔。”一位小同學熱情地對我說。
“同學們為什么要各自到一個小房間呢？”我好奇地詢問一位管理員老師。“我們的學校建在地下，一切是由電腦控制的，除了操場和花園在上面，其余的全部在地下，他們進去之后用的東西都不一樣，例如有的'房間用學習機聽課，有的房間用電腦聽課，有的房間用電腦芯片聽課……雖然聽課用具不一樣，但是誰不聽課，小拳頭就會馬上提醒那個人。如果聽不進去課了，房間里有一臺鐘表，只要按一下，時鐘就可以立即換一個環境，讓你心情舒起來。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十二
你們想知道未來的房子會怎么樣嗎?接下來我就制造出屬于自己的房子。他可有四大功能呢!
第一大功能就是他可以防盜，如果要進門就必須要用密碼，我設置的密碼為：68686688，或是用經過十重認定的房卡，如果有人硬要闖進來，警報器就會立刻報警，保證你的人身安全!
第二大功能就是如果你在假期感到無聊的話，他就會問你：“主人，你想不想出去旅游?當你的回答是想的話，他就會幫你選擇適當的旅游地點讓你玩的開心。
第三大功能是你可以去大廳上網交友，聽音樂，也可以看電視，也可以去游泳館游泳，還可以去圖書館讀書，各種娛樂應有盡有!
第四大功能是如果你餓了的話，那么機器人會幫你做你喜歡吃的菜，而且可以選擇在什么時候吃，并且這種食物是非常具有營養的，吃了保證讓你贊不絕口!
怎么樣?喜歡嗎?
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十三
未來的我早已成為了21世紀的跆拳道教練，每天我起早貪黑，和那些身體不太好的孩子們一起鍛煉身體。
一天，我心血來潮，帶著孩子們到大街上闖蕩好增強膽量。
我特意把孩子們領到了一個人群稀少的胡同口，對孩子們說：“同學們，你們從這條胡同口向里走，然后繞一個圈后回到這里好嗎？”
十幾個孩子連聲叫道：“好！我們要去！”我告訴孩子們來往的路線后，他們便出發了。我則守到胡同口等待他們。
忽然，我聽到孩子們一個個在尖叫，我忙一個旋風步跳過去，原來一個蒙著面的龐然大物的壞蛋身上背著一桿槍正想用繩子綁住他們后，向他們的家長索取金錢。
我火了，拳頭捏得緊緊的，一個勾擺下去正好打在了他的臉，他的臉上留下了一個又紅又深的'腳印，那人見了仍不死心，拿出了槍準備瞄準我射擊，我用手的側面向他的喉嚨砍去，接著我又是一個橫踢，直踢他的腹部，疼得他慌忙夾著尾巴倉皇而逃。
后來我沒當教練了，而是當了一位民警，專捉小偷，為國除害，使國家永遠太平，天下無賊。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十四
哎呀！糟了！已經7：50了，怎么辦呢？上學要遲到了呀！哈！有的是辦法，一個電話，學校就會專派一架無人駕駛的直升飛機來接你。匆匆洗漱之后，直升機就來了，上面有個按鈕寫著學校，只要你一按，哇！五分鐘，直升機就到學校了！
一進教室，輕松悅耳的音樂響了起來，給你帶來一陣輕松。哇，教室的黑板不見了，現在已經改用電子白板了。如果老師寫錯了字，不用急，不需要白板擦了，只要老師拿出配套的電子棒，說一聲“擦掉某某字”，錯別字就擦掉了。
班上，課桌椅子用的.是光滑舒服的大理石。你肯定會想，萬一頭碰到了怎么辦？告訴你吧！課桌和椅子四個角都塞滿了棉花啦！
叮鈴鈴，叮鈴鈴——下課了，我們來到教學樓的頂樓。頂樓是這樣子的，上面有一個大花壇，有一個音樂噴泉，還有一棵高大的榕樹……同學們都圍著坐下，拿著掌上電腦做作業。
說到電腦，那是學校專門定做的，綠色、環保，還沒輻射哦，課余還能聽聽歌、玩玩游戲。老師把作業發在上面，同學們做完后就發給老師，作業本早就全都淘汰了。
學校就是森林公園，到處都有大片大片的綠化林，環境優美、空氣清新，一年四季鮮花盛開。如果遇到了不開心的事，走在校園的林蔭大道中，你很快會忘記一切煩惱。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十五
未來汽車有很多你想不到的特殊功能。你坐在未來汽車上可以語音告訴汽車去哪里，然后汽車就可以帶你去那里。如果你坐在車上覺得很悶，就會立刻跳出一臺電腦或者電視機讓你解悶；如果車子不小心掉到河里，車子可以像小船一樣，讓你在水里暢游，然后再把你送上岸。還會有事先準備的衣服，讓給你把濕漉漉的衣服換掉。當然，還有電吹風，可以吹干頭發，讓你舒舒服服的`；未來汽車還可以飛，那樣，就不會出現“長龍”了。未來汽車還可讓“快來不及了”這句話從大家的嘴里消失。如果大家因為夜里沒睡好或者太晚睡覺而耽誤了時間，未來汽車就會在一分鐘之內把你送到公司或者學校。
未來汽車還很環保呢！車子根本就不用汽油來補充燃料，只要有空氣，車子就能飛、跑、變形及救人呢！車子在路上跑時，也不會排出煙霧，那樣，我們美麗的環境不會因此而被破壞了。
未來汽車的本領真大！它既能保護人，又能讓大家不遲到。真是人類的好幫手！
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十六
其實每一個人都有一個偉大的理想，而我的理想就是所有的人都能搬到月球上住。因為月球有吸引力，他會是所有的東西都在太空漂浮著。讓我們去什么東西都比較方便。
我從電視上看到有很多人登上太空，是那么的艱難，我也讓他們知道登上太空也并不是太難。我們以后在太空中翱翔，可以在數個星球上登陸，未來我們會登著飛船去上學，去超市，可以隨時觀望銀河，在空中我的交通就像軍隊一樣整齊。
你認為像軍隊一樣，整齊的隊形，一定很慢，當然不是了。一秒鐘就能過出一百萬人。我們也不用怕交通事故了，我們可以隨時登入太陽系，以及各種星系。
我們未來穿的衣服全都是塑料，而且是充氣的。以后我們買的衣服剛拿到就是嬰兒穿的一樣，衣服上有一個按鈕，它立即變大。你想讓它變多大它就可以變多大。就算你永遠只有一件衣服可以一直穿下去，如果你的衣服臟了，只要在火前一烤，就立馬變成新的了。
如果未來我們住在月球上，你的肚子餓了，我們可以乘飛船可以去賓館吃飯，那里的飯菜都在空中飄浮著，你吃什么就可以隨手去抓，你不要害怕，不能將食物送到口中，在每一種食物上也有一個按鈕，這里按一下，你就可以隨時品嘗每一種食物。
我的未來離我很遙遠，但沒一個明天都是未來，向未來走進了一步，只要堅持自己的理念，我未來就不是空虛的。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十七
我們的學校是縣直三小，它座落在太平街的后面。
你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。
再往右走，可以看見一幢高大的教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的大字，“誠實、勤奮、拼搏、創新。”它永遠鼓舞著同學們努力學習。我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。
操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山沖得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。
早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。
我愛您，恭城縣直第三中心小學。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十八
每個人都有自己的夢想，在我的心里也有一個夢想，它像是深深地埋藏在我心底的一粒種子，不斷地生根、發芽。
我從小就喜愛繪畫，并夢想當一名畫家，像梵高一樣的畫家，幼兒園中班時，我就跟著專業美術老師學習兒童畫，我的.作品收集起來有厚厚一本。連家里的書柜里都貼滿了我的畫。上小學后，我便越發喜歡美術這門課程，幾乎每次作業都會受到老師的表楊。無論在什么地方，只要有紙和筆，我的手就癢癢，恨不得馬上畫一幅畫出來。 記得是二年級的暑假，我開始學習素描和色彩。
這個難度要比兒童畫要高得多。上過幾次課后，最初的新鮮感消失了，隨之而來的是枯燥的反復臨摹。往往一幅作品要擦了畫、畫了擦，幾個小時畫下來距離臨摹的畫樣還是差得很遠。盡管老師每次表揚和鼓勵我，但我還是漸漸失去了學習的信心。有好幾次課，我都找借口逃避。正當我快要放棄的時候，媽媽問了我一句：你現在的夢想還是當畫家嗎？讓我幡然醒悟，不經歷風雨，怎能見到彩虹。無論干什么事情，都需要付出汗水和努力。只要我堅持下去，翻越眼前這座大山，不就是離夢想近一步了嗎？想到這，我信心倍增。從此以后，我按時上課，一堂課三個小時常常不知不覺就過去了，在老師的精心指點下，繪畫技巧也取得了非常大的進步。 夢想是我們對自己的期許，夢想是我們對未來的承諾！全國像我一樣的孩子有許許多多個夢想，匯集起來就是中國的未來！
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇十九
現在的門有一個缺點：容易被小偷撬鎖，所以不安全。我發明了一種門，是可以防小偷的。這種門，有三個按鈕。
紅色的是報警器，黃色的上鎖，綠色的是解鎖。還有一個指紋識別，只有被識別的指紋的人才打得開。有陌生人來的話，門會打不開：如果小偷來了，他一撬門，就會報警。報警的線能連到警察局，警察會馬上把小偷抓走。假如我發明了這種門，那該有多好啊！
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇二十
我的未來的房子，可以飛在天上，也可以在地上。我打算在地上。
房子外面是彩色的，很漂亮。房子的門帶有防盜系統，如果小偷在門外想要偷偷的進入房子里，門會通過防盜系統發出信號，然后房頂會發射網，把小偷捉住。
推開門，走進客廳。客廳也是一個奇特的地方。客廳里有三個按鈕。第一個是綠色的，只要嗯一下就可以幫我放松下來休息；第二個是紅色的，按一下就可以投影電視，我想看什么節目只要說一聲就可以看什么；第三個是藍色的'，按一下它所有的家具都會消失，這時你就可以在客廳里開party，如果你想要的恢復就要摁兩下按鈕。
客廳旁邊是臥室，臥室是藍色的，臥室里有一張大床，床很舒服，每次我都能睡得特別香。床邊還有一個機器人。每當我早上不想起床時，它總會用各種辦法讓我起來。
客廳的另一邊是廚房，廚房里也有個機器人。每天都是它為我準備飯菜。今天是米飯炒菜，明天是饅頭燉菜。每天都能讓我吃上營養又美味可口的飯菜。
廁所則是在臥室旁邊，我的廁所不僅很豪華，而且很多功能。可以自動給我遞紙。而浴室更不用說了，可以自動幫我洗頭發，還可以自動幫我洗澡等等。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇二十一
未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠里學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的`東西，如：電子美術作品、生物標本、……在電子廠里可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校里，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查找各種學習資料，還有機會還會到月球上去考查呢！
50年后的學校是多么美呀！如果我還是一個小孩，我一定會到這所學校去讀書。
未來的校園小學四年級（專業22篇）篇二十二
我們的校園中山中心小學是個美麗的地方，那里春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天黃葉滿地。在這充滿陽光，充滿歡聲笑語的和諧校園里，我們健康、快樂地成長！
一進學校大門，你會見到兩顆參天木棉。春天，當北風呼嘯，天寒地凍的時候，木棉花迎著刺骨的寒風盛開了！那火紅的花瓣，正朝我們燦爛的笑著，使我們心里感覺暖暖的。
再往前走，你會走進書聲朗朗的教學樓，我們在這里度過了無數快樂的時光！我們在這里學習，在這里玩耍。這里就像一塊沒有大棚的溫暖土地，是孩子們成長的樂園。讓稚嫩的幼苗學會了知識，學會了堅強、獨立！快樂的汗水滴在這片樂土上！
操場上，星期一的早晨，如果你坐著飛機在操場上觀看的話，會看見36個方陣，整整齊齊地排在操場上，36支中隊旗迎風飄揚！一千七百多個學生一邊敬禮，一邊莊嚴地注視著的國旗緩緩升起，那場面是多么的壯觀！
綜合樓下的小池塘里，游動著五彩斑斕的小金魚。下雨的時候，小雨點在池塘里跳舞，小魚靜靜地趴著，好像在說：“嗯，大自然的不收費音樂會，真好聽！”
我們學校還有竹園、棋苑、芳香園、名樹園等等小公園，雖然只有50平方米左右，但是美麗的景物毫不遜色于公園！
201x年12月3日是我們小學70周年的校慶了！我一定會好好學習，為校慶出一份力！