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    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)

    時間:2025-06-11 作者:碧墨

    優(yōu)秀作文具備獨特的觀點和深刻的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴,使他們產(chǎn)生思考、探討的欲望。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望可以給大家一些啟發(fā)和幫助。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇一

    變成白天鵝的丑小鴨高興極了,快活地在河里游來游戲去。玩累了它想上岸休息去。突然,一張大網(wǎng)撒下來,可憐的丑小鴨被抓了。

    被抓住的丑小鴨拼命地呼喊:“救命啊!救命啊!”可是誰又會聽見丑小鴨的叫聲呢?捉到了丑小鴨的獵人高興的笑了起來:“哈哈,我終于可以飽餐一頓了!”。夕陽西下,伴隨著丑小鴨一陣陣慘烈的叫聲,獵人的身影漸漸遠去。

    來到獵人家里,丑小鴨更加響亮地叫了起來。獵人見丑小鴨這般叫喊,二話不說,立馬從邊上的柴堆里順手舉起一根棒子,“咚......”的一聲,丑小鴨暈倒在地。獵人走開了,嘴里還念念有詞地說著“這下終于安靜了?!?/p>

    終于,丑小鴨在半夜醒了,它決定要過自由的生活,就連夜逃了出去。

    走著走著,遇見了正在覓食的刺猬,它的背上扎著幾個新鮮的果實。丑小鴨立馬上前問到:“刺猬先生,我能從你的背上拿一個果子吃嗎?我實在是太餓了!”說著它咽了咽口水。是啊,一夜都沒吃東西能不餓?“好的,”刺猬從身上抖下一個果子來,遞給丑小鴨,“可以給你,不過有一個條件?!薄笆裁??”丑小鴨滿臉的期待?!澳蔷褪歉易雠笥?。”刺猬說?!翱梢园。憬o我食物吃,我感謝你還來不及呢?!背笮▲唽Υ题卮鸬?。

    打那兒以后,丑小鴨就和刺猬相依為命,不離不棄。丑小鴨終于過上了屬于自己的自由自在又充滿幸福的生活。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇二

    我想,我和丑小鴨的命運是相似的。

    當小鴨還未懂事時,就被同類排斥,訕笑,瞧不起。這一切都由于他的相貌____丑陋,而當我剛踏入校園這塊學習天地時,尚未弄清"學習"是什么?就已經(jīng)不知不覺陷入"學習竟爭"的漩渦中去了,而且越陷越深,被許多同窗排斥,訕笑,瞧不起,而這一切又都由于我的成績_____不好。

    小鴨并沒有因此而折服于命運,而是不斷追求,努力進取,我也一樣,沒有"聽天由命"。我沒有放棄,我不斷地在失敗中摸索。在黑暗中尋找光明。

    小鴨在度過難熬的冬天之后,他發(fā)現(xiàn)他曾經(jīng)所受傷的地方已經(jīng)痊愈了。他興奮地迎來了自己的春天。我呢,在一次次經(jīng)過血的洗禮,淚的叮囑之后,我盼來了我的春天,我明白了學習是什么,我知道了該怎樣學習。

    春天的大花園里,丑小鴨驚異地發(fā)現(xiàn)自己已成了一只美麗的大天鵝,他不再受人欺侮,他得到他應有的尊嚴,春天的課堂里,我驚然地發(fā)現(xiàn)自己也變了,我漸漸在漩渦中探出頭來,漸漸地露出自己的身軀,我得到了我應有的勞動成果,我不再受別人歧視。

    丑小鴨的命運轉變了,他變成了一只白天鵝,和同類們一起在空中自由地翱翔。

    我呢,也和同窗們在一起快樂地學習。我想。我也已經(jīng)由一只丑小鴨變成了白天鵝吧。但"一顆好的心是永遠不會驕傲的。"。

    是金子,到哪兒都會發(fā)光!

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇三

    教學目標:

    1.自學課文,理解課文內(nèi)容。

    2.指導學生運用“從內(nèi)容到思想”的學習方法閱讀課文。

    3.抓住文中描寫人物言行的詞句,細心體會海力布熱心助人,舍己救人的高貴品質(zhì)。

    4.復述故事,培養(yǎng)學生的說話能力。

    教學重點:

    抓住文中描寫人物言行的詞句,細心體會海力布熱心助人,舍己救人的高貴品質(zhì)。

    教學難點:

    指導學生運用“從內(nèi)容到思想”的學習方法閱讀課文。

    課時安排:一課時。

    教具使用:多媒體課件。

    教學流程:

    一、導入新課。

    師:同學們都很喜歡聽民間故事,這些故事往往表現(xiàn)了群眾美好的.愿望。你們知道哪些民間故事。

    生:白蛇傳...

    師:出示民間文學概念,民間故事特點。引入本課,板書課題。

    二、初讀感知。

    自學提示:

    1.思考:故事的起因、經(jīng)過、結果是怎樣的?讀后分別用一句話概括出來。

    2.文中的哪些地方讓你感動了?畫下來,

    學生自學:學生自學,教師巡視指導。

    學生匯報,檢查自學效果(含討論)生概括出小標題。

    三、精讀感悟。

    1、小組合作研討。

    想一想,從使你感動的地方可以看出海力布是一個什么樣的人?

    畫出一兩處最打去動你的描寫海力布動作,語言,心理活動的句子,讀一讀,說一說你的體會。

    2、生匯報。

    課件出示描寫海力布動作,語言,心理活動的句子。

    3、抓重點詞語指導朗讀(急忙、急得掉下眼淚、鎮(zhèn)定)。

    4、在這里有幾個描寫動作的詞,誰能找到,如果讓你描述人物動作時你會運用這些動作的字、詞嗎?試一試。

    5、還有嗎?(生找說感受)現(xiàn)在情況十分危急,盡管海力布全鄉(xiāng)親們避免災難,但是鄉(xiāng)親們都不聽他的,所以他流著眼淚著急的說(引讀“我可以發(fā)誓,我說的話千真萬確。相信我的話吧,趕快搬走!再晚就來不及了!”)焦急地說(引讀)鎮(zhèn)定的說(引讀)。

    6、為什么由著急變得非常鎮(zhèn)定,是,雖然他很著急,但他沒有亂了方寸,是因為他已經(jīng)決定要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。

    7、誰能找到最后一部分對海力布心理描寫的句子。

    8、讀課件說體會。這里有兩個詞“遲延、災難”誰來讀一讀這句話什么意義。

    10、當鄉(xiāng)親們看到海力布變成石頭的時候,他們心里會怎么想呢?會怎么說呢?誰來模擬鄉(xiāng)親們來說一說。

    11、鄉(xiāng)親們得救了,可我們可愛的獵人變成了石頭,找同學們讀一讀最后兩個自然段。

    指名讀、全班齊讀、師生配合讀。

    14、結合小標題復述課文(加上動作,語言,心理描寫)。

    15、改編其中的一個情節(jié)。

    16、續(xù)寫大屏幕上的三個小故事。

    17、介紹講故事大家,發(fā)揚傳統(tǒng)文化。

    四、小結。

    老師建議你把這個故事講給你周圍的人聽,我相信同學們通過學習,一定會把海力布的這種熱心助人,舍己為人的精神發(fā)揚光大,我也相信同學們時刻能做到心中有他人,處處留美名。

    板書。

    樂于助人。

    舍己為人。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇四

    在我很小的時候,大概是幼兒園的時候。我的老師,給我們?nèi)喽贾v了一個動人、動聽的故事。那篇故事的名字就叫《丑小鴨》。雖然我已經(jīng)上了五年級,但是那扣人心弦的內(nèi)容我還是沒有忘記。

    丑小鴨這篇故事講述了丑小鴨是被鴨媽媽從蛋里孵出來的,但很丑,誰都不喜歡它,被許多鴨子很動物欺負。它無奈離開了爸爸媽媽,獨自流浪。當遇到很多危險的時候,丑小鴨沒有退縮,最后人們發(fā)現(xiàn),丑小鴨也變成了這世界上最美麗、最漂亮的白天鵝。

    看完這篇文章后,我覺得丑小鴨教會了我——堅持。丑小鴨為了有一天能變成白天鵝,他從來沒有退縮過。而是在默默地,努力地堅持著。但是我們呢,有時候遇到一點困難就退縮。遇到不會的,就不做。有時候,口口聲聲說“我一定會實現(xiàn)自己的夢想!”但是到頭來呢,卻因為一點困難就放棄,放棄自己的夢想。

    我記得上幼兒園的時候,當時幼兒園也有免費的各種興趣班。有舞蹈、英語、武術等等等。但是這些都是要到中班才可以報的。當時中班的我,非常喜歡舞蹈就報了舞蹈班。結果卻是數(shù)不盡的折磨。那時候的我,并不會劈叉所以每天到舞蹈班的第一件事就是練劈叉。那種疼痛難以想象,但是我最后還是可以劈下去了。但是因為害怕接下來繼續(xù)的話可能還會更疼所以第二年我毅然決然的放棄了舞蹈班,選擇了英語班。現(xiàn)在回想起來,還是覺得有些可惜。如果我當時堅持下來的話,我是否現(xiàn)在已經(jīng)實現(xiàn)了我的夢想——進學校舞蹈團。

    丑小鴨教會了我堅持,所以我現(xiàn)在很幸福。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇五

    “丑小鴨個令人再熟悉不過的名詞,我——一個與天鵝背道而馳的女孩。似乎是注定的,我與“丑小鴨”碰到了一起。

    ——題記。

    我不是最笨的女孩,也不是最丑的女孩,但是對于什么優(yōu)點都沒有的我,則成了一只比丑小鴨還丑小鴨的女孩。

    我和她的對比很明顯。她學得很好,而我則是一個中等生。她出口成章,說的話很有韻味。而我雖然作文不錯,但遠不及她。在這次小考中,她考的很好。而我在一個毫不起眼的角落里。我和她是無話不談的好朋友,但我總是看著她高高的飛到天上,而自己卻一個人努力的拍打著翅膀。但她——在高空,而我在離地面的三米之處。我羨慕她,我也朝著那個高空飛翔。但我每次剛剛飛過樹梢,便被樹枝打落。帶著滿體的傷痛,我又拍打起了翅膀。我知道我飛不上高空,那就讓我一個臺階一個臺階的飛吧!慢慢的飛上籬笆頭,又慢慢的飛上屋頂,又慢慢的飛上高空。當我覺得難受向下望時,卻發(fā)現(xiàn)我和她在同一起跑線上。我興奮,我快樂。我又繼續(xù)向上飛,再次暮然回首,她卻已在我腳下,我憑借著我的努力飛過了她。我驕傲,我自豪。

    我抬起頭仰望藍天時,卻發(fā)現(xiàn)我離的藍天好近。這時候,我聽見地下的人們說:“飛的最高的那只天鵝,多美呀!這時我才發(fā)現(xiàn),我已由丑小鴨變成了天鵝。

    我不在與天鵝背道而馳,我不再是那只丑小鴨。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇六

    每次我打開《安徒生童話》這本書,我都會被《丑小鴨》所吸引。這個故事不僅讓我對丑小鴨的經(jīng)歷感到憤怒,也讓我了解安徒生當時的處境和經(jīng)歷。像丑小鴨一樣,他受到了侮辱、欺負,甚至被別人排斥,而且經(jīng)常處于不必要的危險之中。安徒生在這個故事中揭露了他的處境。

    你很固執(zhí),你仍然需要堅強的生活。你相信在不遠的地方會有一個屬于你的小地方嗎?你說得對。

    冬天來了,冬姑娘似乎在阿爾文施行巫術,把小湖中的水凍成冰,可怕的風呼嘯而過。你餓了,但是你能做什么?你必須接受命運的捉弄。

    你游啊游,游得很厲害,最后你凍僵了。幸運的是,一個農(nóng)民救了你,但是生活并不容易。

    “冬天會遠離春天嗎?”隨著春天的到來,你已經(jīng)結束了嚴冬的艱難和災難???,那些是什么?白色羽毛。游近一點!游近一點!??!那是一只高貴而美麗的天鵝!

    雖然你內(nèi)心感到快樂,但你不可能快樂。別忘了你是一只丑小鴨。但是你還是忍不住誘惑,飛向他們。你也知道你也是一只白天鵝,最好的一只。幸運的是,你沒有放棄,只要你是一只天鵝蛋,即使你出生在養(yǎng)鴨場也沒關系,只要你足夠強壯。

    命運就像捉弄弱小的你,但它也會給你留下一面鏡子,讓你知道你是獨一無二的,不能被復制。即使金子也會發(fā)光!

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇七

    一天,鴨媽媽正在孵蛋,突然,一只又一只小鴨子從蛋殼里陸續(xù)出來,見到了自己的鴨媽媽。

    慢慢的,冬天來了,丑小鴨在雪地上走著走著,凍暈了。還好,一個農(nóng)夫出門鏟雪,看到一只小鴨子躺在雪地上,立刻把他抱到自己家里,讓鴨子溫暖些,當小鴨子醒來時,看到這一片陌生的環(huán)境,心里莫名的一種緊張感涌上心頭“這是哪里!”農(nóng)夫看到小鴨子叫了一聲,立刻跑過去看,結果鴨子嚇到飛出農(nóng)夫的家里,又到外面去流浪了?!鞍ィ瑒偛判姨澟艿每欤蝗痪捅怀缘袅耍 ?/p>

    不知道這個冬天怎么挺過去的,迎來了一個美麗的季節(jié)——春天。百花齊放,香飄十里,可是他并沒有心情看這美景,看到其他天鵝都在天空中翱翔,自己卻還在這里走,它說:“唉,沒有人喜歡我,看來我只能被活活餓死了?!闭f著,眼淚就嘩嘩的流下來了,旁邊的幾只天鵝飛來,問它為什么要哭,它把事情全部都給他們說了,那些天鵝就在笑。丑小鴨說:“嗚嗚嗚,你們過來就是來嘲笑我的,嗚嗚嗚?!?/p>

    那些天鵝說:“你快去湖面上照一照你自己的的樣子吧。”丑小鴨聽他們的,來到湖邊上照一照自己的樣子,發(fā)現(xiàn),自己已經(jīng)不是那個丑丑的小鴨子了,而是一只漂亮的白天鵝了,那些白天鵝說:“你自己好看吧,哈哈,你再扇一扇自己的翅膀吧?!彼稚攘松茸约旱某岚颍l(fā)現(xiàn)自己可以飛起來,高興得連忙感謝它們。

    就這樣,丑小鴨努力變成了白天鵝,“生命誠可貴”,告訴我們永遠不要放棄生命,要珍惜自己寶貴的生命!

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇八

    小的時候,媽媽就經(jīng)常給我講丑小鴨的故事來哄我睡覺。

    那時候我只知道《丑小鴨》是安徒生童話里一篇很有名的故事,在丑小鴨來到世界的這一刻,因為它長得丑,所以兄弟姐妹們都嘲笑它,譏諷它,還經(jīng)常欺負它,最后竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天,丑小鴨無家可歸,只好躲進了森林……后來,它終于變成了白天鵝,成為了天鵝群中最耀眼的一只天鵝。

    一直以來,大人們不斷講著這個故事,我也曾不斷向伙伴口中轉述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的丑小鴨而感嘆,一邊又為它能變成白天鵝而喜悅。

    今天,我再一次閱讀了這篇童話時,突然想到:丑小鴨的成功并不是偶爾的,靠的是它自己的堅持不懈。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇九

    嘎嘎,隨著嘎嘎與蛋殼破裂的交響曲,丑小鴨降臨了,或許,它不該生在這里,也或許生下它就是一個罪,不僅被同齡的鴨子們笑,就連它的哥哥也嘲笑他,說:哎呀!你好丑呀,你生下來真是一個錯,把我們“丑”家的臉都丟光了,以后出去別說是我們丑家的鴨子,于是他拖著它那雙翅膀,一跛一跛的來到我這里。

    我也是個愛漂亮的人,當然我也喜歡可愛的小動物,見到這只丑小鴨時,它在我家門口的踏板上,眼睛直閉著,身體還在發(fā)抖。

    我當時本不應理他,因為它當時太丑了,本來就是丑加上多天沒有人照顧,又瘦,皮毛又干燥,可是我不知怎么了,蹲下來細細的撫摸這只鴨子,它的毛真是有點刺手,是因為多天沒洗毛了,加上冬天寒冷得刺骨,我把它抱進了家里。

    我心里也沒有怎么想就為它找來一塊布,蓋在它身上,過了許久,它才慢慢醒過來,看見我,似乎很怕我,一只腳一只腳得不斷往后退,我也一步一步得靠近,當我把它逼到墻壁時,它用它的那雙可憐的眼睛望著我,我與它面對面,眼對眼相看時,似乎看見了它心中許久的傷痛還沒有完全好,也看出了它的無依無靠,隨即我做出了一個驚人的決定,將它放生,并且把它安置在一個“天堂”般的地方那地方的動物只會換位思考,在那里沒有譏諷,沒有虛假,更沒有嘲笑。

    多久以后,似乎好象真的有那個故事,把他放生的不是我而已,他變成了一只天鵝。是上帝用他自己那顆天真,純潔,可愛的心變得。

    我想多久以后,他還會變成一位公主……。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十

    我興奮地飛回農(nóng)舍,撲進鴨媽媽的懷里,說:“媽媽,我回來了!”媽媽奇怪地問:“你是誰呀?”“我是丑小鴨呀,媽媽,我原來是一只天鵝。”鴨媽媽開心地嘎嘎叫:“我的兒子回來了,大家快來看??!”農(nóng)場里的動物們跑來了。公雞、母豬看到潔白無瑕的我,心里充滿了嫉妒。它們越想越生氣,把我趕出來了農(nóng)舍。天漸漸黑了,我傷心地坐在農(nóng)場外面,心里惦記著鴨媽媽。

    一道黑影悄悄地溜進了農(nóng)場。它直奔雞舍,雞媽媽打著鼾睡得很熟,黑影把雞蛋一個一個放進袋子里,接著它又來到鴨舍,裝了滿滿一袋子蛋,然后它又去偷鵝蛋。這個過程可不順利,鵝媽媽非常靈敏,發(fā)現(xiàn)了偷蛋賊,她大聲喊:“黃鼠狼來偷蛋了!”農(nóng)場立刻混亂起來,大家紛紛跑出來追趕黃鼠狼。可是它背著蛋跑得飛快,一會兒就無影無蹤了。

    我在農(nóng)場外聽到喊叫聲,想也不想就飛出去追趕。黃鼠狼很狡猾,一會兒跑到這,一會兒躲進洞,我累得氣喘吁吁,還被荊棘劃破了翅膀,鮮血把白白的羽毛都染紅了。終于,我抓住了它,把這個偷蛋賊狠狠地扔下了懸崖。

    我銜起袋子飛回農(nóng)場,小心翼翼地把蛋放到地上。農(nóng)場里的動物們都歡呼起來:“謝謝你!丑小鴨,你是我們農(nóng)場的英雄!”

    我終于又住進了農(nóng)場,和鴨媽媽一起過著快樂幸福的生活。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十一

    這是一篇經(jīng)典的童話故事,講述了一只天鵝蛋從天而降,卻掉到了鴨子媽媽的窩中。自從小天鵝被孵出來之后,就遭到了全部鴨群的排擠,無處可歸的丑小鴨,開始了流浪生活。她面對其他動物的冷眼,饑寒交迫的生活使她在生與死之間盤旋掙扎,但她每次都靠著堅強的毅力活了下來,最后變成了一只漂亮的令人羨慕的白天鵝。

    掩卷思考,在生活中又有多少人可以像丑小鴨一樣,為了自己的夢想堅持不懈?又有多少人白日夢眾多,現(xiàn)實生活中卻裹足不前;還有多少人走在夢想的路上,但還沒走到一半,遇到點困難就原路折返;還有那些活著不知道為什么的人,就更是可悲了。

    丑小鴨的故事讓我再也不想輕易去依賴他人了。世上無難事,只怕有心人,困難面前先思考,一定會有解決的方法。比方說,我在學習上碰到難題,為了解決熬至深夜也甘之如飴。生活中的困難林林總總,每當我有放棄的念頭的時候,腦海中總不由自主的想起那只雄赳赳氣昂昂的白天鵝,想著自己如果可以再堅持一下,或許也能成為那只白天鵝!

    感謝《丑小鴨》,讓我懂得了堅持,讓我懂得了美麗的背后總是會有艱辛的付出,也讓我更有信心面對未來!

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十二

    山上的果園里刮來一陣大風,果樹們隨著大風左搖晃,右擺擺,一顆板粟從樹上落了下來.板粟隨著風往下滾.滾呀滾,滾呀滾,里看就要滾到平地了,可是,平地上有塊巴掌大的小石塊,小板粟’碰’的一聲,和小石塊撞了個正著.

    小石塊正安安靜靜地瞇著眼睛享受太陽公公的溫暖呢,忽地一下被小板粟給撞了,板粟上的小刺雖然不如石塊硬,但也把小石頭給扎得癢癢的難受呢.小石頭生氣了,還沒等小板粟反應過來,就用力一推,咕嚕一聲,小板粟被推進了旁邊的水溝里了.

    小板粟隨著水溝里的水,飄呀飄呀,不一會,飄到了一條小溪里.小板粟又隨著溪水,飄呀飄呀,飄呀飄,又隨著溪水飄進了一條小河里.

    小板粟又隨著河水飄呀飄,飄呀飄,不知道飄了多久.小板粟突然停住了.原來,小板粟被一條垂到了河面的柳枝給擋住了.

    這時,一只小山羊提著水桶哼著小曲一路晃悠悠地來到了河邊.原來,小山羊要打水幫山羊媽媽澆菜地呢.

    小山羊走到了柳樹下,彎下腰把桶放進了河里看也沒看就提了上來.又一路哼著小曲往回走了.到了菜地,小山羊拿起水勺正準備澆水呢,突然咦了一聲.原來,水桶里面飄著一個綠色的毛茸茸的東西.

    會是什么呢?小山羊好奇地伸手去撈.突然呀的一聲驚叫,原來,小山羊的手被板粟上的小刺狠狠地刺了下.小山羊握著被刺痛的小手拔腿就跑.

    小板粟被小山羊遠遠地甩到了旁邊的小路上.

    一只小兔子蹦蹦跳跳地走了過來.它看見了路邊的小板粟.

    “這是什么呀?我怎么從來沒見過呢?”小兔子好奇地低下了頭,伸手去抓小板粟.

    “哎喲!”隨著小兔子的手上一陣刺痛,嚇得拔腿就跑.“有妖怪呀……有妖怪!”

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十三

    今天我讀了《丑小鴨》這篇童話,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時候是一只非??蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來就很丑,動物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動物都有一個溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,但丑小鴨有頑強的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。一次次失敗,可它沒有灰心,沒有向困難屈服,仍在努力奮斗。終于一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,飛翔在蔚藍的天空中?!冻笮▲啞酚兴媸赖囊饬x和價值。它被翻譯成多種文字,廣為流傳。該童話入選初中語文,人民教育出版社七年級。

    我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動了。丑小鴨真是堅強,它沒有因為別人的嘲笑,而放棄自己的夢想,它抱著不向困難屈服的心態(tài),努力追求、不斷爭取。當丑小鴨受盡苦難的時候,我想到了:我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜美好時光,不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動物的贊揚,而不驕傲時,我感到:丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學習的。在我們受到表揚時,我們也要像丑小鴨一樣謙虛,不能驕傲,要更加努力的爭取,取得更好的成績。

    這讓我受益匪淺,它使我懂得了:當我們碰到困難時,要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學會堅強獨立,不論在學習上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,這樣的話你一定會成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對待生活。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十四

    當初秋的風緩緩吹來,輕輕地翻動著書頁,那個耳熟能詳?shù)墓适掠忠淮胃‖F(xiàn)在我的眼前,那只不放棄自己夢想的丑小鴨又一次回到我的身邊。

    夏日的傍晚,鴨媽媽正守在自己的窩里,等待著鴨寶寶們的到來。所有人的目光都注視著其中最大的那一只,它一出現(xiàn),就注定與眾不同,大家滿懷期待地等待著。終于,這只最大的鴨蛋破殼了,可是,令人失望的是它并不高大,也不美麗,甚至比其它小鴨子還要丑陋,連鴨媽媽也在想:“它怎么會是我的兒子呢?這大概弄錯了吧!”大家都不愿理睬它,丑小鴨只好孤零零地獨自長大。

    有一天,它在小溪邊散步,抬頭看見天空中有三只美麗的白天鵝在快樂地飛翔。丑小鴨撲騰著自己的翅膀,用勁向上飛,可惜沒成功,還引來了旁邊上小鴨子們的陣陣嘲笑:“就你,還想飛上天,真是自不量力。”但它并沒有灰心。從此,每天都能在小溪邊看見丑小鴨刻苦練習的身影,終于,丑小鴨飛上了天,它低頭看看小溪,卻發(fā)現(xiàn),湖面上只有一只美麗的白天鵝。

    每次讀到這個故事,總帶給我無數(shù)感動,給我無窮的力量。有時,我感覺自己就是那一只丑小鴨。從小就喜歡足球的我,一進入小學就參加了足球隊的訓練,滿以為會大放異彩,可總是表現(xiàn)平平。在一次足球考試中,大概是太緊張了,我連最基本的顛球都做不好,看著身邊的小伙伴一個個的喜笑顏開,我低下了頭,可我相信,只要努力練習,就能成為展翅高飛的白天鵝。

    丑小鴨的故事告訴我們:不要被周圍的環(huán)境改變你的夢想,要堅持夢想,努力奔跑,你一定會成為自己夢想中的那個美麗的你。所以,我給大家推薦《丑小鴨》這本書,送給正在追夢路上不斷前行的我們!

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十五

    太陽落山了。小喜鵲飛向回巢的路。

    “救命啊,救命啊!”路過一片桉樹林時,一陣隱隱約約的聲音傳到小喜鵲耳中。

    循聲望去,小喜鵲看到一棵大桉樹在痛苦地扭動著樹枝。

    “桉樹爺爺,是不是大毛蟲又來咬你了?”小喜鵲邊說邊飛到大桉樹上仔細搜尋起來。

    “不是大毛蟲,是白蟻在啃我的根?!辫駱錉敔斦f,“我的根都快被他們啃沒了?!?/p>

    “啊,沒了根你可怎么活呀!”小喜鵲邊說邊飛到樹下啄起土地來。

    “這可不行,你的嘴會受傷的!”桉樹爺爺說,“針鼴是捉白蟻的好手,麻煩你去把他請來吧!”

    “可是我不認識針鼴呀!”

    “就是那個渾身帶刺的朋友。”

    “他住在哪里呢?”

    “住在灌木叢里?!?/p>

    “那我明天一大早就去找他?!?/p>

    “唉,等到明天我的根就被白蟻啃沒了!”

    “天色已晚,估計他已經(jīng)回家休息了。”

    “不會的。”桉樹爺爺說,“針鼴是晝伏夜出的動物,他現(xiàn)在可能剛出來覓食,辛苦你跑一趟吧!”

    “那我現(xiàn)在就去!”小喜鵲展翅向灌木叢飛去。

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十六

    看了《鴨小鴨》這個故事,我明白了一個道理:無論做什么事,都不要怕難,只要用心去學,努力去做,就一定能成功,勤能補拙嘛!

    其實,我也是只“丑小鴨”——一個又瘦又黑的小姑娘。然而,我卻不像丑小鴨那么可憐,我有爸爸、媽媽還有個溫暖幸福的家,我希望自己能展翅高飛,希望用自己的努力飛上藍天,看看廣大的世界,可是父母卻什么也不讓。

    我長大了想當醫(yī)生,爸爸說:“不行,病人會有傳染病。”我想當外交官,媽媽說:“不行,你不能離開我?!蔽议L大了當商人,爸媽卻一同說:“不行,那太辛苦?!蔽议L大想當……“不行,不行……”唉,丑小鴨的翅膀永遠也長不大。親愛的父母,請松開你們的羽翼,讓我自己飛翔吧!

    藍天,是勇敢者的運動場;大地,是探險者的課堂。我要自己去學習、鍛煉,我有自己的理想,讓我獨自去闖闖吧!風雨不會折斷我的翅膀,反而會讓我更加堅強。只有那時,你們的“丑小鴨”才會變成天鵝。這不只是我的希望,也是所有獨生子女的希望啊!

    丑小鴨梗概五年級(匯總17篇)篇十七

    暑假我讀了一本有趣的書《安徒生童話》,其中讓我印象最深刻的是丑小鴨的故事。

    一只又丑又笨的小鴨子,從破殼而出的那一刻開始,就被所有的動物冷嘲熱諷和欺凌侮辱,而且一天比一天糟。人人都在驅趕他,連他的兄弟姐妹也待他不好,他們老是說:“哎,你這個丑八怪,貓兒哪天把你給叼走就好了!”鴨媽媽也希望自己從來也沒有這個孩子!可憐的丑小鴨只好離家出走,一路上他被狗追,被農(nóng)夫打,被母雞和小貓嘲笑……但是丑小鴨沒有絕望,而是始終不屈的奮斗,靠著自己不懈努力歷經(jīng)千辛萬苦,終于在陽光下,完美蛻變成了一只美麗的白天鵝!

    丑小鴨的故事讓我明白了:人不要為自己的出生而痛苦,不要被周圍的環(huán)境而改變夢想,堅持向夢想奔跑,總有一天就能實現(xiàn)!我又不由想到自己小時候學的圍棋。剛開始學時覺得簡單有趣,時間一長發(fā)現(xiàn)越來越復雜,學起來非常吃力,便失去了信心,沒能堅持學下去?,F(xiàn)在想想非常后悔!以后的學習中,如果遇到困難再也不能半途而廢。

    只有堅持不懈地努力才能像丑小鴨一樣,實現(xiàn)自己的天鵝夢!

    丑小鴨因為自己長得丑陋,沒有人喜歡它,開始四處流浪。

    它白天不敢出來,晚上才出來找吃的。獵人們來打獵時,一只獵狗發(fā)現(xiàn)了它。但因它實在是長得太丑了,連狗也不敢咬它。它又開始流浪了。

    有一天,它來到一座小屋子,在前面的院子里住下了。第二天,屋子的主人---一位老婆婆,她養(yǎng)的貓和老母雞發(fā)現(xiàn)了它。老婆婆讓它下蛋,但它不會,只好又逃走了。它來水塘里游泳,因為冬天快到了,水里很冷,差點把它給凍僵了。一位好心的農(nóng)夫把它帶回家,救活了它。農(nóng)夫家的小孩兒想和它玩,可它很害怕,所以又逃出去了。

    春天到了,小鴨子飛到公園里游泳。突然它發(fā)現(xiàn)水里的自己變成了一只美麗的白天鵝。

    丑小鴨,它一生下來就很丑,所有的朋友都排斥它、嘲笑它。可是后來它卻靠著自己堅持不懈地努力,歷經(jīng)千辛萬苦,終于成了一只美麗的、能夠在藍天上自由翱翔的白天鵝。這個故事告訴我們,只要心中有夢想,只要不放棄,丑小鴨也會變成白天鵝。讀了《丑小鴨》之后,我收獲的不僅僅是一個感人的故事,而是它那堅持不懈的精神,明白了只有努力才能成功的道理。

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