優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能對你的寫作有所啟示和幫助。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇一
我有一個很心愛的文具盒,是粉色的喲,還有公主的圖案,它有二層,上面一層放得是我削好的鉛筆,下面一層是新的沒有削好的。而且我的.文具盒很聽我話的。我只要一叫鉛筆,它就咕嚕咕嚕的跑到我手上了;我只要一叫尺子,它就吭吱吭吱地趴在課桌上了;還有我的小橡皮,我只要一喊它,它就蹦蹦跳跳地跑到我的手上了。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇二
我有一個圖案精美的文具盒。它是我九歲生日時,爸爸送給我的生日禮物。我用它學習已經半年了,我挺喜歡它的。
我的文具盒是塑料做的。它的形狀是長方形的,它長二十多厘米,八厘米寬。上面有兩個主角,她們就是海綿寶寶和派大星。海綿寶寶全身金黃,穿著一件白襯衫,一條棕色的褲子,還帶著領帶呢!派大星渾身粉紅,穿了一條綠褲子,可逗人喜愛了!只見海綿寶寶手拿著水母,水母的黑墨汁正好打在派大星的臉和身上,像一只泥巴怪獸,真嚇人!但看上去派大星并沒有生氣,它還在長大嘴巴大笑呢!
我的鉛筆盒里的東西也不少,有白花花的尺,紫瑩瑩的橡皮,最下面還有活潑可愛的`自動鉛呢!可逗人喜愛了!我每次要寫字時,自動鉛都會自動跳出來,幫我寫字。可我用力太大了,一下子斷了。鉛筆芯好像在對我說:“小主人,小主人,你不要太粗心了,你的鉛筆芯斷一次,我的身體就會剪短一些。”我雖然考了100分,但一想到鉛筆芯,我就很羞愧。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇三
我有一個心愛的文具盒。它是我上二年級的時候媽媽給我買的。這是一個長方體的鐵制文具盒。我的文具盒非常漂亮,深紫色盒蓋上設計有精美的圖案。文具盒蓋的.磔邊是一位公主,中間是“白雪公主”,右邊是小美人魚。
打開文具盒,分上下兩層,上面一層放得是幾枝花花綠綠的鉛筆和一塊白色的橡皮,下面一層放得是一把三角尺和一把直尺。
每當老師布置作業的時候,我就會打開文具盒,拿出我心愛的小鉛筆,認認真真地完成了老師布置的作業。每當我寫錯了字,我就會從文具盒里拿出我的小橡皮,仔細地擦去錯字。每當我需要連線或者畫線的時候,我的小尺子就會從文具盒里跳出來,幫我的忙。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇四
我喜歡的文具是一個長方形的拉鏈文具袋。它長約20厘米,寬9厘米,高4厘米,很實用。它穿著淡藍色的外衣,它的四周是由淡藍色的線條鑲的邊,非常漂亮。它的正面有一幅《超能陸戰隊》的圖片,旁邊還有英文字母:bighero,我最喜歡里面的大白了。
我的文具袋里躺著鉛筆弟弟、橡皮小姐和尺子妹妹。它們平時默默無聞,非常悠閑,忙的時候,它們就各顯神通了。我寫作業的時候,鉛筆弟弟就蹦出來說:“你們不用管了,全包在我身上。”寫著寫著,鉛筆弟弟不小心寫錯了,它撓撓頭皮說:“這可怎么辦呢?”忽然,它靈機一動,跳到文具袋里,把橡皮小姐請了出來,橡皮小姐用自己的腳一抹,全都干凈了。鉛筆弟弟立馬把正確的寫上去。鉛筆弟弟謝謝橡皮小姐,橡皮小姐說:“不用謝,兄弟姐妹們在一起不用這么客氣。”做數學題的時候,尺子妹妹也挺身而出了,她躺在作業本上和鉛筆弟弟配合著劃直線、連線……它們三個合作得非常好,每天都讓我把作業順利完成,真是我學習的好幫手。
我的文具袋像我的好朋友一樣,學習時熱心地幫助我,不學習的時候就養精蓄銳,隨時等著我的召喚。我愛我的文具袋。
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我心愛的文具家族(模板22篇)篇五
我有一個漂亮的文具盒,那是我讀五年級時被評為:縣級“三好學生",學校發的`獎品。
這個文具盒是用鐵皮做的。盒蓋是紅色的。盒蓋上畫了四位漂亮的mm。左邊一位頭戴小太陽發夾,摟著一個“熊寶寶”在睡覺。中間那位睜一只眼,閉一只眼,手里還抱著一只活潑可愛的小鴨子。右邊兩位漂亮的mm正悠閑的坐在金黃色的月亮上,每人手里拿著花,在月亮的周圍還有一顆顆閃爍的星星呢!
打開文具盒,分上下“兩鋪”,還很漂亮呢!最漂亮的要數上“鋪”了,“上鋪”是深藍色的,上面畫了些圖案。瞧!還畫了兩部賽車。那兩部車,真可謂“帥呆了,酷斃了,簡直無法比喻了。這么漂亮的“床”,文具一家睡得一定很舒適嘍!不是嗎?橡皮小弟弟躺在那睡熟了,正在做著甜蜜的夢呢。鉛筆、鋼筆、圓珠筆幾個兄弟,正悠閑地聊著天呢!聲音很小,我們聽不見,也許是怕吵醒正做著美夢的橡皮弟弟吧。
我喜歡文具盒,不僅是因為他漂亮,更因為他很實用。
我做事馬虎。喜歡把東西這里放放,那里放放。到用的時候就要花很多時間去找。不怪爸爸常說,一天到晚總見我在找東西。大好時間就這樣在尋找中丟失了。自從我有了這個文具盒之后,我已經改掉了這個壞毛病。用完文具之后,都把文具放到文具盒里面,到用的時候,只要打開文具盒就能找到學習用品。你瞧,多方便呀。
文具盒,你是我學習上的好幫手,我要永遠愛護你。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇六
我有許多十分漂亮的文具盒:泡沫塑料文具盒、漫畫文具盒、筆袋、吸鐵文具盒??,其中,我最喜歡的就是漫畫文具盒了!
這個漫畫文具盒長約二十厘米,高約七厘米,比我的一個手還要大一點。盒面上刻著英文詞組pu ppy hat和大頭妹三種不同心情時不同面部表情,都十分的可愛,讓人看了之后心情格外愉悅!
這個文具盒是分三層的,打開文具盒的第一層,四種不同顏色的郁金香花便展現在了我們的眼前,郁金香花下面都是紙彈簧,碰一下,郁金香花就隨著節奏擺動起來,顯得格外清新、脫俗!
打開文具盒的第三層,上面刻著九九乘法表,還有那幾支頭削得尖尖的鉛筆,安分地“睡”在那兒。一點兒的聲音都沒有,好像在做夢。鉛笑旁邊是一把在太陽光的照耀下能閃閃發光的活動鉛筆,也靜靜地躺在那里兒。別看這時候是靜悄悄的,要是我一開始學習,它們就全部跳出來幫助我寫作業。
掀開文具盒的最后一層,是分成幾個格子的,中間的格子里,橫著放的一個紅色的,小小的藥丸,其實那是一個藍筆,只要輕輕松一擰,就像變魔術一樣,變成了一支藍筆。而在旁邊狹小的格子里,可以放一塊粉紅色的橡皮擦,橡皮上畫著一只小白兔抱著一個剛從地里摘回來的胡蘿卜,正往家里走去。
在文具盒的底部,首先映入眼簾的是幾棵蒼翠的、四季常青的松樹,還有那兩只小松鼠,它們長著一身厚厚的毛,拖著一條又松又軟的'大尾巴,一只在兩棵樹中間跳躍著、嬉戲著,而另一只則背著堅實的松果,好像是要為冬天收集要吃的食物,為寒冷的冬季來臨做著充分的準備。文具盒底部的圖案十分美觀,搭配漫畫文具盒的色彩也格外的鮮艷。
這文具盒是我學習上的好幫手,也是這生活中的好朋友。我愛我的文具盒。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇七
我是一個可愛的文具袋,是小主人的媽媽送給小主人的。
我是長方形的,有美麗的粉色,我的正面是個美麗的愛心和一個美麗的公主,反面也是粉色的,小主人對我愛不釋手。
我猶如一座皇宮,在皇宮里有各式各樣的皇室成員,尺子國王、可擦筆公主、自動筆皇后、橡皮檫弟弟、鉛筆王子等。
小主人打開作業本,鉛筆王子蹦蹦跳跳地跳出來,用她一臂之力,讓小主人的字寫得整整齊齊,老師常常給小主人評優秀,有時候還表揚她作業寫得很好。到了畫畫課,剪刀妹妹神氣十足地走了出來,她用尖利的牙齒在小主人的手工紙上,剪出一個美麗的`圖案,最后一節課是數學課,尺子國王大搖大擺地走出來,快速地一跑,一條直線就完成了。
在往后的日子里,我依然會為小主人服務,鼓勵她每一天都努力學習。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇八
我有一個漂亮的筆袋,它是可以發出五顏六色的光的鐳射筆袋。
它是爸爸給我的生日禮物。
它前面畫著一個小月亮,一個藍色的城堡,一個美麗的花園和兩位公主。
打開文具袋,可以看到它有四層,第一層住著可擦筆姐姐、鋼筆哥哥、中性筆奶奶和中性筆爺爺。第二層住著可擦筆芯兒妹妹、鋼筆芯弟弟、中性筆芯姑姑和中性筆芯叔叔。第三層住著尺子家族和圓規大哥。還有圓規芯嫂子。第四層住著修正液、修正紙和修正帶。
別看它們平時默不作聲,可一到正用時,它們可就歡了。寫作業時,鋼筆哥哥幫我寫得工工整整,畫線時尺子們都挺身而出,寫錯字時修正液跑來幫我改正,正所謂打仗親兄弟,上陣父子兵啊!
因為有了文具家族的幫助,我更快地完成了作業。爸爸媽媽每天都夸我是個好孩子,我看著文具家族笑了,是它們幫助了我,讓我盡快完成了作業。
我愛我的文具家族,它們幫我一天天進步,它們是我最好的朋友。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇九
我有一個文具盒,是快開學時媽媽送給我的。
文具盒很可愛,上面有一只可愛的米老鼠——米妮。米妮穿著一身大紅色的“禮服”,顯得特別喜慶。文具盒全身粉嘟嘟的,有一些白色的“泡泡”,使人一看就喜歡。
打開文具盒,有二層,每一層都有許多“居民”,第一層住著“自動鉛筆姐姐”、“尺子妹妹”和“橡皮弟弟”;第二層有“鉛筆家族”,“勾線筆兄弟”……它們安居樂業地生活著。
我要寫字時,“自動鉛筆姐姐”就從文具盒里“跑”出來幫我寫,寫錯字時,“橡皮弟弟”幫我擦,畫圖形時,“尺子妹妹”幫我畫直線。它們非常能干!
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十
我有一個漂亮的筆袋,它長20厘米,寬9厘米,厚5厘米。它身穿“銀色背心”和“粉色長裙”,“銀色背心”上有一個漂亮的`米妮正在向我招手。打開筆袋上銀色紐扣,筆袋分為了三層,里面住著文具大家族。每當我做語文作業時,鋼筆哥哥就會跳出來;每當我做數學作業時,格尺姐姐就會走出來;每當我寫錯字的時,橡皮弟弟就會蹦出來……它們是我學習時的好幫手!
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十一
我的文貝盒是網紅文貝盒,它是一個圓柱體,有兩層,第一層里有一個巴掌大小的智能計算器,第二層里有一個長方形的小鏡子。
在裝了小鏡子的那層里裝著我各種各樣的筆,遠遠看去,多么像一道“彩虹呀”!我就是用這些筆做題的。第一層里裝著橡皮、尺子、魔筆……是它們幫我改正錯誤,讓我的家庭作業幾乎沒有錯誤的題。
我的文具上最特別的是外面有十二生肖,它們分別是:鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬。其中最威武的是那只可愛的卡通小老虎,只見它張開它的嘴,露出幾顆幼牙,喊了一聲“嗷”,那樣子,可愛極了。
這個文具盒是快要開學時媽媽給我買的。剛買回來時,我就對它愛不釋手,一直把它玩個不停,里邊還有兩支記號筆和一張布。記號筆是寫在文具盒上的旁邊的,布是用來擦字的,這兩個東西在我生氣的時候是我的消氣的東西。我生氣時,一但玩了它,煩惱就會拋到九霄云外。
這個文具盒是我心愛的寶貝,至今還被我收藏著。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十二
我有一個精致而漂亮的文具盒,是我九歲生日是爸爸送給我的禮物。我非常喜歡它。
文具盒是長方體的,正面有美麗的圖案,圖案的主要顏色是藍色,是大海的那種藍。畫面上有一簇青蔥的竹子,有幾叢盛開的鮮花,還有幾只翩翩飛舞的蝴蝶。
我的文具盒像一個溫馨的大家庭,“兄弟姐妹們”團結和睦,從不吵鬧。打開文具盒,你會發現它有兩層:第一層住著“大哥”圓珠筆,“二哥”水芯筆,“三哥”鉛筆;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。
只要我打開文具盒,我的這些“兄弟姐妹們”就一個個精神抖擻,隨時隨地準備為我做無私奉獻。數學課時,需要畫直線,尺子“姐姐”便從“房間”走出,與我“協同作戰”;當我寫錯字時,我可愛的橡皮“妹妹”就急忙跑過來,在我寫錯的字上輕盈地跳個舞,錯字就消失了;有時候,我寫字勁用大了,筆芯“咔嚓”一聲斷了,這時卷筆刀“小弟”就在筆尖輕輕一轉,筆頭就變尖了……我每天的功課都少不了它們,它們是我最忠實的朋友。
每當我考試成績不理想時,文具盒仿佛會安慰我,說:“小主人,別灰心,下次努力!失敗是成功之母!”每當我取得好成績,文具盒仿佛又在說:“虛心萬事能成,自滿十事九空”,讓我不要驕傲。
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我心愛的文具家族(模板22篇)篇十三
媽媽送了我一個新文具盒,這個文具盒是我和媽媽在網上選的,十分漂亮,我十分喜歡。
這款文具盒不是用鐵皮或塑料做的,而是用帆布為材料生產而成,整體是黑色的。文具盒正面印了一只帥氣的米奇,它戴著一頂旱冰帽,手上套有帆布手套,腳穿旱冰鞋,流暢地滑著旱冰,它旁邊印著“mickey”字樣,看上去像一個十分時尚的手提包。文具盒的空間十分大,有兩個大口袋,里面各有一個小口袋,一個大口袋是用拉鏈拉住的,另一個則是用ab膠帶粘住的,第一個大口袋里多了三個固筆松緊帶,那里放著我不太常用的三支筆,大口袋內放著我的套尺和修正帶,小口袋里放著我經常使用的三支筆,其中有兩支是我的好朋友萬永建送給我的;另一個口袋里放著我的一支圓珠筆芯,兩支中性筆芯和一盒自動鉛筆芯。小口袋是透明的里面有兩個疊在一齊的口袋,一個放我的姓名卡,另一個放我記概念的小紙條。它是我的“文具保管員”,把我的學習工具整理得井井有條,我十分喜歡它。
這個文具盒還是我學習的小助手,當我寫錯了字的時候,它會讓涂改帶弟弟幫我涂掉錯別字;當我要畫直線的時候,它會讓直尺哥哥幫我把線畫直;當我的筆寫不出的時候,它會讓筆芯妹妹幫我注滿筆芯……我的學習一刻也離不開它,它讓我的學習得心應手,是我名副其實的好幫手。
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我心愛的文具家族(模板22篇)篇十四
有了文具盒,我就方便多了。打開文具盒,映入眼簾的'是一張粉紅色的課程表,上面詳細的記錄著每天的課程。每當我寫作業時,鉛筆阿姨就會自告奮勇地走出來,幫我工工整整地寫字;每當我寫錯字時,橡皮寶寶就會一蹦一跳地跳出房間,幫我消滅掉錯別字;每當我要畫直線時,直尺叔叔就會挺身而出,用它的身體幫我畫出筆直的線條。
這就是,它已成為我朝夕相處、形影不離的好朋友,永遠激勵著我勇往直前、不斷進步。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十五
我的文具盒已經陪我兩年了,我一直珍愛它。今天,讓我來給大家介紹一下吧。
首先,文具盒的蓋子是粉紅色的,蓋子左邊有一幅圖畫,一位笑容滿面的老師在給一群學生上課。蓋子的中間有一個小小的計算器,緊挨著的是一面亮亮的小鏡子,功能可多了!
打開文具盒,進入視線的又是一幅圖畫,水藍色的海底世界,各種各樣的魚兒在其中游來游去。文具盒有三層格子,第一格放紙和尺子,第二格放彩筆和橡皮,第三格可以放鋼筆、鉛筆和中性筆。裝的東西可多了!
文具盒的側面是小博士的品牌,上面寫著“tittle--doctor”十二個不同顏色的英文字母,在字母邊上畫著”bober”一家,他們正在津津有味地共進晚餐。
鉛筆、鋼筆、圓珠筆、橡皮和尺子,它們都無私的做出了貢獻。每當我寫語文作業,鋼筆大哥就跑出來說:“小主人,讓我幫你寫出干凈整潔的字吧!”沒過多久,我的本子上就出現了干凈整潔的字。每當我寫錯別字,橡皮小弟就走過來說:“小主人,讓我幫你擦錯別字吧!”說著,我的本子就干干凈凈了。每當我寫數學要用尺子,尺子妹妹優雅的走在我面前謙虛地說:“小主人,就用我為你畫一條直線吧!”不一會兒,我的本子就出現了直直的直線。
我十分喜愛這個文具盒,它能給我帶來很大的幫助,就像我的老師一樣,真是:小小盒子外觀美,肚子東西真齊全。想要什么盡管拿,方便留給你我他。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十六
在我8歲生日那天,家人送了許許多多的禮物給我。媽媽送了洋娃娃,爸爸送了一套裙子,表姐送了一個文具盒。爸爸媽媽送的禮物都好。但我最喜歡的是:表姐送的文具盒。我那心愛的文具盒是一個長方體的。長大約是20厘米,寬約有8厘米。它的顏色很多也很美麗,有青色、粉紅色、綠色和藍色等等......它還穿著一件美麗的裙子,裙子上有一些生動的畫面:愛美麗的小白兔,在化妝間里打扮得像公主一樣,可迷死人了!還有一只小貓在化妝間門外,不在玩游戲也不在睡覺,而是在等著白兔公主出來。哦,原來小貓是一個侍女啊!我的文具盒有兩層。第一層,在我的文具盒里面有兩層。第一層,我讓鋼筆哥哥`、鉛筆姐姐、橡皮擦妹妹和修正貼弟弟住了進去,雖然位置很擠,但他們是快樂的!第二層,我們的尺子家族加入了這個大家庭,看著它們過著快樂的日子,幸福的生活,自己的心里也美滋滋的....我愛你,美麗的文具盒;我更愛你,親愛的表姐。
五年級:香巧蒂娜。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十七
我有一個漂亮的文具盒,那是我期末考試得了第一名,媽媽獎勵我的。媽媽把它交給我時說:“以后要更加努力學習啊!”我用力地點了點頭。
夜里,我做了一個夢,夢見烏龜從文具盒上爬下來了,它對我說:“驕傲會讓你學習下降的。”兔子也睡醒了,它對我說:“哎呀,別學我呀。我就是驕傲才會落后的。”媽媽也在旁邊微笑著望著我。我從夢中醒來想起媽媽的叮囑,我終于明白了為什么白天她不表揚我了。
從此,每當我有點飄飄然時,我就會看看我的文具盒,上面的烏龜和兔子好像都在用飽含深意的眼神望著我,我仿佛又聽見了兔子的聲音:“不要學我,千萬不要學我。”
現在的我時時刻刻都注意謙虛謹慎,因為我知道:學如逆水行舟,不進則退。我要感謝媽媽為我買了這樣一個有意義的文具盒,我也要感謝這個真誠的小伙伴。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十八
我有一個文具盒,它是爸爸買來送給我的。
它是藍色的,長方形的,上面還有一個海綿寶寶,它伸開兩只手,睜大眼睛,張大嘴巴在哈哈大笑。海綿寶寶的旁邊有一個海大星,它張著嘴巴好像在跟海綿寶寶說話呢!
文具盒總共有兩層,打開蓋子就可以看見第一層,它里面可以放鉛筆、彩筆等;第二層可以放橡皮、尺子等。文具盒是用鐵做成的,非常的結實;它不但結實而且帶起來很方便,只要把小的學習用品放進文具盒里,就可以帶走了。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇十九
我非常喜歡我的文具盒,因為這是我生日時媽媽給我買的。
一個精致的紫色的布袋上嵌著一朵淡紫色的玫瑰花,好像隨時會吐出芬芳。花的旁邊還有一只可愛的米妮,這在和我微笑著招手呢!每次看到它,我的眼前總是浮現這樣的畫面:米妮走進了一個大花園,里面到處盛開著各種各樣的花,牡丹、君子蘭、月季花、就連水里那荷花都出淤泥而不染,真是美麗至極。米妮不由自主的慢慢哼起了歌,,徑直走向了一朵含苞待放的紫玫瑰旁,輕輕的將鼻子湊上去,汲取它的芬芳,讓我不得的不羨慕她起來。其實,它還幫過我大忙呢!
有一次,老師布置了一篇。
作文。
我冥思苦想找不到素材我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正在我灰心喪氣想要放棄的時候一抬頭就看到了我的文具盒那玫瑰仿佛是安神劑一見它我躁亂的心一下子平靜了下來這時的我早已舒展開眉頭落落大方的開始了想象順利的完成了作文還得到了老師的贊揚。
我的文具盒不僅美觀,能使我努力學習,還非常實用。
它分為了兩部分,一個大口袋里放著鉛筆、尺子,橡皮,小刀和彩筆,一個小口袋里裝著我最喜歡的兩支鋼筆,他們都是我的好伙伴。
蠟燭是什么?蠟燭是人們生活中的一顆小沙粒,蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起,在光明的時候熄滅,似乎太微不足道了。可是,我要為無私的蠟燭唱一支贊歌。
蠟燭的一生很平淡。白的、紅的,五顏六色的,頭上豎起一個羊角辮。生命就從羊角辮上開始。漸漸地,火苗吞沒了羊角辮,開始熔化蠟燭的身體。滴滴蠟珠猶如一串串淚珠,凝固了。古人用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來形容矢志不渝的精神。是啊!蠟燭的精神不僅是古人贊美的對象,而且是我們的榜樣。
所以,蠟燭的一生是輝煌的,從生到死,始終為人們奉獻著光明。在電燈走進千家萬戶的當今時代,蠟燭的作用好像消失了。不!沒有。在停電的時候,蠟燭仍然有著自己的用途,玉柱似的白燭安送西去的靈魂,瑪瑙般的紅燭喜迎新生的家庭。還有那五彩的生日燭,象征著又一歲的開始,每一根都洋溢著幸福的紀念。在微微燭光下讀書,感到溫暖,在微微燭光下行走,感到安適。
我心愛的文具家族(模板22篇)篇二十
我有一個紅色的文具盒,雖然它沒有我的毛絨公仔那么可愛,也沒有洋娃娃那么漂亮,可是我依然很喜歡它。
文具盒的上面有一幅美麗的圖畫,是美羊羊、喜羊羊和灰太狼。打開它,有兩層,分別是第一層和第二層。在第一層里面放著鉛筆、橡皮、黑筆和紅筆。第二層放著尺子、修正帶和筆芯。
上數學課的時候,要畫直線,需要尺子。文具盒里的尺子立刻說:“我的主人啊,你需要我,就把我拿出來吧!“上語文課的時候,我一不小心,寫了一個錯別字。第一層的橡皮立刻出聲:”我親愛的主人啊!快把我拿出來,消滅這個錯別字吧!“上科學課的時候,我用黑筆寫了一句病句,非常需要修正帶,這時在第二層默默無聞的修正帶說話了:“主人啊,把拿出來,改正這句病句吧!”上英語課了,要批改聽寫,第一層的紅筆也說話了:“主人,這里只有我能幫你批改作業,快點把我拿出來吧!”聽了紅筆這番話,我立刻把它拿出來,改起了這項作業。
我的文具盒里的用品夠豐富吧!它們各有各的本領,幫我完成了一項又一項的作業,如果沒有了它們,那后果將是不堪設想。
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我心愛的文具家族(模板22篇)篇二十一
二年級時,我的舅舅送給我一個文具盒,我特別喜歡它。
文具盒是個長方體,白棕相見,像一個巧克力蛋糕上又涂了點白奶油。奶油當中鑲嵌著一只黃色的斑點狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問題。
文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽,尺子大哥哥在“底樓”養神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當我要做作業時,鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當我畫線時;尺子大哥哥變迎面走來,鋪出一條筆直筆直筆直的線;當我寫錯字時,橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯誤。文具盒一家相處的刻好啦!
你是我學習的好伙伴我希望能永遠和你在一起!
我心愛的文具家族(模板22篇)篇二十二
學生的文具有很多,各種各樣的,不勝枚舉,鉛筆盒我心愛的文具作文。我使用的鉛筆盒是鐵皮做的,藍貓系列的,真可愛。我喜歡鉛筆盒的原因是在鉛筆盒的本身,而不在于藍貓。記得上小學一年級上學期,放學后要等到我爸下班后來我接回家。作業做好了,學校又沒玩具真難受,怎么辦?我琢磨著我書包里各種能玩的東東。唉,鉛筆是用來寫字的,玩不得;橡皮軟軟的,有一種香味,不好聞;直尺可以玩,但我以前上課做小動作已被老師沒收過兩根了,不敢玩了。惟有你鉛筆盒,我的好伙伴。我倒空鉛筆盒,雙手握著,翻來覆去,十指捏著,咯吱咯吱的,像爸爸走路的聲音,小學三年級作文《鉛筆盒我心愛的文具作文》。不記得有多少次,都是在這咯吱咯吱聲中等到了爸爸來接我,真幸福啊!一學期很快結束了,鉛筆盒也變臉了。下學期又開始了。這回好了,媽媽天天來接我回家。可爸爸有個硬規定,不是休息日不能玩玩具。得了,我又咯吱咯吱的重復這昨天的故事,鉛筆盒又變臉了。我接二連三地換了鉛筆盒,爸爸知道后,認真地對我說:要愛惜你的學習用品,它是你的好伙伴!現在我二年級了,我大了,我懂了,我要克服一個不良習慣。不是細節決定命運嗎?我要把我的玩具盒變成。