優秀作文要有獨特的文采和精彩的描寫，以吸引讀者的眼球。以下是小編為大家整理的一些優秀作文范文，通過學習這些范文可以提高我們的寫作水平。
漫畫假文盲（模板19篇）篇一
今天上課，我看到了一副漫畫，令我深思。
漫畫中主要畫了一位瘦弱的的婦女，頭戴絲巾，手里還抱著一個看起來不到一歲的孩子，而在他的身邊則是一大堆高大的男子，他們個個身穿大棉衣，對旁邊的婦女還視而不見，而在他們旁邊的告示牌上則寫著五個大大的字“母子排隊處”可他們就像是一群文盲一般，絲毫沒有動搖。
看到這時，我對這些“假文盲”十分的氣憤，因為牌上明確寫著母子排隊處，可他們卻視而不見，也正是這一些“假文盲”讓這個社會變得更加冷淡了起來。
確實，除了這則漫畫在我的身邊，我也看到過一些類似的情況。
例如，一次我正在醫院中看病，突然一個身影引起了我的注意，我立馬追了上去，只見他偷偷摸摸的還將手藏在了衣服里。還唔得嚴嚴實實的，還不時的左顧右盼，都有人從他的身邊走過，他立馬低下頭不敢與他人對峙。就如上級批評下級一般，就這樣我一路追隨著他，終于我們來到了一個人跡稀少的地方走廊。終于，他臉上露出了笑容，并把藏在衣服里的寶貝拿了出來，“是煙”我小聲叫道。這一下子讓我生氣了起來。這真是諷刺，明明在那位男人的身邊，還有這一個禁止吸煙的標語。可那位男人呢，就如同漫畫中的假文盲對他視而不見，這是在一旁如天上的龍一般“吞云吐霧”讓自己的身體變得更加的瘦弱。
是啊，文盲雖然可怕，但是假文盲更加的可怕，他們讓這個世界本有美的變得更加冷漠。我們應該做一個有素質的文明人！
漫畫假文盲（模板19篇）篇二
今天，我看了華君武的漫畫《假文盲》后深有感觸。
在一個寒冷的冬天里，一個抱著哇哇大哭的孩子的婦女，站在“母子上車處”的旁邊，她看見車站處，站著一個穿著大衣，雙手插在兜里，神情安詳的男子嗎，他似乎并沒有看到“母子上車處”這幾個字。隨后，又來了一個男人站在車站里，那位男人戴著帽子，穿著風衣，閉著眼睛，也裝作什么也看不見，若無其事的樣子。那位婦女疑惑不解地想：他們是文盲嗎？不認識“母子上車處”這幾個字嗎？想著想著，又有第三個，第四個男人來到了車站，他們同樣對“母子上車處”這幾個字和旁邊的那對母子視而不見。
這些人真的是假文盲嗎？不，不是的。他們不是真正的文盲，他們只是愛心文盲。他們缺乏公德心，一點也不文明，心中只想著自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒有愛心，真是可怕！難道他們就沒有一點羞愧之心嗎？他們這些不文明的行為，在我們的現實中數不勝數：在公共場所上，是不允許大聲喧嘩的，卻有人在那吵吵鬧鬧，無視規則；餐廳里，明明掛著“禁止吸煙”的牌子，卻有許多人對這個牌子視而不見，依舊吸煙；在許多草坪上，都有寫著“請勿踩踏”，卻還有人到草坪上玩耍……難道這不是跟漫畫中的一樣嗎？這些人早已把中華傳統的美德拋到九霄云外了。
有一句名言說得好：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”讓我們把歌詞變成現實吧！讓我們人人都用愛心去創建一個美好的社會吧！
漫畫假文盲（模板19篇）篇三
今日，我在語文書上看到一幅華君武先生的漫畫。
一個年輕的媽媽抱著孩子，在火車站的母子上車處等待火車來。那對母子被擠出隊伍外，隊伍最前面的，是四個人高馬大的大男人。他們都閉著眼睛，裝作看不見那塊“母子上車處”的牌子。可難道他們真的看不見嗎他們都把手放在口袋里，整齊劃一地做著同一個表情。他們一看就不是不認字的人，卻裝作不認識“母子上車處”這五個字。那對母子只能無助地看著他們。
這幅漫畫諷刺社會上無視規則、不遵守社會公德、絲毫不顧他人感受的人。
我們的實際生活中也有這樣的人。公園草坪上，明明有“青青草地，請勿踩踏”的告示，卻有人當沒看見就踩上去了；在公交車上，明明寫了“老年人專座”，卻還年輕人坐上去；此刻疫情期間，公共場所寫了“要戴好口罩，不要隨地吐痰”，可還是有人不聽，繼續我行我素。
以往，我自我也是個“假文盲”。我在上英語網課時，教師說：“大家不要再亂發與上課無關的東西了。”教師還怕有些同學耳麥不好，就打字給我們看。我聽到了教師說的話，也看到了教師打字發出來的字，可是我看到別的同學還在發一些表情之類的東西，于是我也忍不住發了一個表情，是“我太難了”的表情包，可萬萬沒想到被教師抓住了。當時，教師就批評說我：“你不認識我打的字嗎”此刻想想，我不就是華君武先生漫畫里的“假文盲”嗎我不由得漲紅了臉。
期望“假文盲”們都能看到這幅題為《假文盲》的漫畫，好好反思自我的行為，做遵守規則、有公德心的人。
漫畫假文盲（模板19篇）篇四
冬日的一個早晨，北風呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里，脖子縮在衣領里，有的脖子上還圍著一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家，享受家的溫暖。
排在第一個的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服，帶著一頂又厚又美麗的帽子，可能是一個公司的老板吧。見他一副悠哉的樣子，可能以為自己是一個大老板，在這里等車是理所當然的吧！排在第二個的個子高高的，站得直直的，看上去像一個軍人。他微閉著眼，大概心里還在不停的念：不關我的事，我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個大約四十歲的男人，個子矮矮的，也閉著眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個是個中年人。他戴著口罩，他看上去什么也不想說的樣子。
婦女心想：虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來！居然和婦女爭位置，真沒出息！不行我得說服他們，為母子讓道！讓出文明的通道。
婦女走上前，很有禮貌地問第一個男士：“先生，這牌子上寫的是什么呀？我不識字，你能幫我念念嗎？”男人無奈回答說：“母——子——上車——處——。”
“什么意思呢？”婦女繼續追問。
“這都不知道！”那個帶口罩的男人搶著說：“就是母子上車的地方！”
“既然是母子上車的地方，你們排在這干什么？”婦女問。
“哼！你管得著嗎？我們樂意！”大老板模樣的人說。
“人人都像你們這樣，不遵守公德，我們整個國家。社會還不亂了套嗎？”婦女接著說。
中間軍人模樣的人，聽了婦女的話，臉紅了。不好意思地說：”對不起，你說得很對，我們每個人都應該守序，我們的國家才會秩序井然，我馬上為母子讓道。”于是他轉身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開，到其他候車處去了。
婦女看到他們遠去的身影，笑著說：“這些假文盲還真有意思！”
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漫畫假文盲（模板19篇）篇五
在一個車站旁邊，有這樣一幕情景：一位弱小的母親抱著一個小孩，無奈的在旁邊站著。一陣風吹來，凍得這位母親瑟瑟發抖，孩子也跟著娃娃的哭起來。
在這個車站上，站著一排“假文盲”。他們真的是文盲嗎?不是。他們是在昧著良心無情的剝奪了這對母子的權利。他們有的是醫生，有的是白領，有些人甚至為了讓自己顯得更漂亮些，就把手伸進口袋里，嘴里還哼著小曲。在他們右側的一個牌子上，很清楚的寫著“母子上車處”這五個大字，他們連看都不看，因為他們知道，這樣做是不對的。可是他們為了讓自己更快的上車，就不顧他人。
在生活中，也存在著這種現象，也存在這樣一群人，他們為了自己的利益，而不顧他人的想法，這種人要不的呀!
漫畫假文盲（模板19篇）篇六
今天，我無意在語文課本上看到一幅漫畫，你們肯定好奇，就容我細細道來。
在車站，一位婦女抱著還不能走路的孩子，走到一個指示牌邊微咪著眼看了看牌子上面的字，寫著：母子上車處。讓我的憤慨的是，那里明明寫得清清楚楚，母子上車處，但有4個大男人站在那里排隊，毫無羞愧之心。那婦女心里肯定想：這明明是母子上車處，但為什么有大男人在這里淡定從容的排隊呢？那位婦女東望望西望望。一時刻，我似乎明白了什么。因為不是母子，上車處的人又非常之多，而母子上車處人稀少無比，產生了強烈的反差，所以大男人們就當成“文盲”一樣閉著眼睛往前擠。
在這里，您明白了什么道理呢？我認為我們絕不要向這幾位大男人學習，不要有提示牌，就當做沒看見一樣，假“文盲”的標簽無形中貼在身上還在旁沾沾自喜，不要連最起碼的同情心和公德意識都做不到。
在我們生活中也存不少的人，逃避指示牌，成為假“文盲”。
如同學校一般，提示牌上面寫著：禁止踩踏草坪6個大字，卻有些同學視而不見，但大多數同學們會注意提示牌那里寫的字還有學校垃圾桶旁邊也寫了愛護環境人人有責，這是值得我們學習的。
“假文盲”連起碼的公德意識都做不到，在文明的世界里就顯現的格格不入，我希望人們能自覺做個文明的人，杜絕假“文盲”。
漫畫假文盲（模板19篇）篇七
最近，我在一本書里看到了一幅漫畫，畫名叫《假文盲》。這是我國深資漫畫家畢君武爺爺在１９８４年１月畫的一幅漫畫。
漫畫畫的是一個侯車站的一角的故事，在圖的左上角有一個牌，牌上寫了這么幾個字“母子上車處”，可是在此侯車的卻是這樣的一個情景。在牌的下方有這樣四個身強力壯的大男人在排隊：排在第一的男人，一看就知道是一個國家干部，吃著人民的血汗，吃得肚子大大的，牌上的字裝著沒看見；第二個男人看上去是一個文文靜靜的知識分子，帶著一幅眼鏡，低著頭看著報紙，裝著沒發現有個牌子在這兒；第三個男人看上去是一個打工仔，牌上的字他裝著不認識；第四個男人是一個醫生，他帶著一個口罩……在他們的后面有一個婦女抱著一個不滿周歲的嬰兒，這個婦女的很焦急、很累、很無奈，心想：怎么“母子上車處”會出現這樣的情況，四個身強力壯的男人站在這兒……。這個婦女懷里的嬰兒被凍得哇哇大哭起來。看了這些男人后，知道了這是一個寒冷的早晨，每個男人都穿著非常厚的衣服，還把手伸進了口袋里，看起來他們站在“母子上車處”是天經地義的事。在圖的左下方有三個字“假文盲”。讓人看了之后深受感觸。
還有就是我在翠湖游泳館旁看見了幾個穿著打扮非常時髦的年輕人，用手拉著一根釣魚線，把魚餌和線扔在翠湖里。本來，人們來到公園里是來開開心心的玩的，可是，卻讓這些人侮辱了，我們昆明人的臉往哪放呢？當然，這些人肯定不都是昆明人，因為，我們昆明人的素質還是比較高的，不會像這些人一樣，做出一些不該做的事。
總之，以上的這些例子都是與華爺爺在《假文盲》中畫的那四個道德、素質不高的男人一樣，因為時間的關系我就不再一一舉例了。
通過看華爺爺的這幅漫畫，讓我內心感到慚愧，讓我知道了社會是在前進的，我們應該好好遵守社會公德，特別是對我們小學生而言。從此，讓我們行動起來，在家做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會上做一個好公民。因為：祖國的未來是我們來建設的。同學們，努力吧！
漫畫假文盲（模板19篇）篇八
文盲對于我們這個年代的少年來說是很陌生的，但是，生活中卻有一些人寧愿當文盲，今天，我看到了一幅叫假文盲的漫畫，我陷入了沉思。
寒冷的早晨，北風呼嘯，在公交車站的站點，有一個大牌子上面寫著母子上車處，五個大字格外耀眼，可在牌子下面上車的通道上，有四個身體強壯的大男人站在那里，他們一個個面無表情，若無其事地在哪兒等車。
母子上車處是個優先上車的位置，而有的人卻借此給自己方便。他們看上去像個紳士，但是他們的內心是無比的丑陋。他們看上去很有文化，但他們根本不懂尊老愛幼這個詞語的真正含義。難道他們真的是文盲嗎？真是不認識字嗎？不是的，只是他們自私的內心讓自己假裝看不見。
講文明是我們每個人應該具備的最基本的素質，尊老愛幼更是我們中華民族的傳統美德，所以我們一定要做一位遵守社會公德，高素質，高品質的人，不要做道德上的文盲！
漫畫假文盲（模板19篇）篇九
一個大腹便便的“紳士”，走到候車處，看到那長龍似的隊伍，一愣，隨即瞅了瞅“母子上車處”，看到那兒沒人，連忙走過去，站在了那塊刺眼的牌子下面，過了一會兒，又一個人站在了他身后，又一個，又一個……不一會兒就排了一長串，卻把真正的母子——一個瘦弱的婦女和一個稚嫩的孩子，擠在了一邊。
你瞧，站在最前面的那個人，好像是個紳士，但卻第一個站到了這里，對社會公德不屑一顧。站在他身后的那個人，儀表堂堂，還穿著軍大衣，手插在兜里，心安理得地站在那里，也許是為了不想看到“母子上車處”這塊牌子，他始終閉著眼睛，好像正在閉目養神。第三個個子比較矮的人，戴著眼鏡，好像很有學問，卻裝成一個文盲，對眼前的牌子熟視無睹。他頭戴鴨舌帽，身上穿著時髦的衣服，腳穿擦得锃亮的皮鞋。第四個人穿著長外衣，戴著口罩，好像是怕被人認出來似的。而那個婦女，卻穿著單薄的衣服，抱著孩子站在一旁，眼巴巴的看著這幾個身強力壯的男人占據了她們應有的位置。
看了這幅漫畫，我們真的該好好想一想，我們身邊的“文盲”是不是太多了？
漫畫假文盲（模板19篇）篇十
今天下午，我從語文書上看到了一幅漫畫，漫畫的題目是：《假文盲》。
這幅漫畫主要講了：在一個陽光明媚的一天里，人們都準備回家，或者是去旅游。就在這時，發生了一件有趣的事情：
這時，來了一個穿著薄大衣的一位男子，他看著這排的長長的隊伍，心想：這得等多久啊！這時，他眼前一亮：看見一個上車處沒有一個人。于是，他走近一看，只見牌子上寫著五個醒目的大字：母子上車處。這時，他的思想開始做斗爭了——內心中善良的他對自己說：“你千萬不能站在這兒，因為這是母子上車處，你本來就認識這牌子上的字，如果你假裝不認識字的話，是會叫人們嘲笑的。”內心中邪惡的他對自己說：“你當然可以站在這兒，因為這兒沒有認識你的人，只要你不說的話，沒有人知道你是假裝文盲的。”最后，他覺得兩個說的都有道理，他又看了看那隊伍排得越來越長，他便相信了內心中邪惡的他，站在了那兒。
這時，陸陸續續來了三個男子，第一個男子看見母子上車處站了一個男子，他想：這個人應該是文盲吧！我也可以裝文盲，于是他便也站了過去。第二個人是一個沒有耐心的人，他看見隊伍這么長，二話不說就站了過去。第三個人看了后，他想：反正那兒已經站了三個人，多我一個又沒關系，我也站過去吧！于是，他便站了過去。
這幅漫畫告訴了我們一個道理：不能為了自己的一己私利，而假裝文盲。
漫畫假文盲（模板19篇）篇十一
在一個寒風凜冽的冬天，在一個公共汽車站點，那里肅立著一個醒目的大牌子，上面有這五個鮮紅的大字“母子上車處。”
就在那個走廊中，站著許多人，他們都是高大魁梧的男子漢。反而，在走廊的旁邊，倒是站著一對母子，那位母親衣著單薄，一副弱不禁風的樣子，而他手中抱著的小孩，正沉睡在媽媽的懷里。
再來看看那些男子漢們，站在第一個的那個男人手上戴著名表，腳上穿著名牌的鞋子，身上穿著名牌衣服，極像一個機關干部。他們不可能一個都不認識字啊!我知道了，他們認識字，只是裝作沒有看見罷了。
可他們認識字，為什么要裝作假文盲呢?因為他們的自私自利，只顧自己的利益，不為他人著想，而且他們的內心極其骯臟!
這不禁讓我聯想到。社會上這種事情非常多，例如;在公共汽車上，明明有著“無飲食車廂”的標志。可還是有人在車上飲食，把車廂內弄的烏煙瘴氣;在一片美麗的綠草坪上，寫著禁止踩踏，可還是有人到綠草坪上去玩耍，拍照等。
為什么會出現這等景象呢?因為這些人是假文盲，真無德!
漫畫假文盲（模板19篇）篇十二
一個寒風刺骨的早晨，北風呼嘯著席卷而來，在場的人都被風吹得瑟瑟發抖，風像一把無形的利刃，不斷的朝人的臉上狠狠扎去，車像離弦的箭似的，呼嘯而過。
在停車站那里可以看到幾個龐大身影，然而旁邊卻有一位母親抱著一個小孩子瑟縮著，他們前面有一個牌子，上面寫著醒目的幾個大字“母子上車處”。只可惜，站在那里候車的卻是那幾個大漢。看著他們衣冠楚楚的樣子，很明顯并不是文盲，那么就是假文盲了。第一個人眼睛瞇起來，悠閑自得，毫不在乎，第二個人衣服整齊，眼睛下垂，事不關己，很冷漠，第三個人翻著白眼，絲毫不感到羞愧，心安理得，而第四個人則是表情無辜，揣著明白裝糊涂的樣子，理所當然。只可憐了那對母子，站在一旁瑟縮著很畏懼，無奈，惆悵，十分的無助。
這是一個寫實漫畫，看完這個漫畫，我認為，這個站牌不光是一個普通站牌，它也是一個悄悄測量人們道德品質的測量儀，當有人遇到困難的時候，他們完全熟視無睹，好像看不見一樣，像他們這樣的.人，被稱為金玉其外，敗絮其中。而這種人再有知識，卻沒有道德，也會被社會所唾棄！
看完這幅漫畫我懂得了很多，其實現實中也有很多這樣的人，例如：明明紅燈亮了，但是他卻像看不到一樣，別人走自己也走；明明在公共場合不能吸煙，卻假裝沒有看到；明明不能夠大聲喧嘩的地方，卻大聲談笑，完全不顧別人的感受在生活中，像這種假文盲的人太多了，我們都要引以為戒。
可以說這幅漫畫讓我受益匪淺，我們應該去抓住那些假文盲，播下他們虛偽的外皮，直面人民的譴責，當然如果你也有這樣的行為，請及時懸崖勒馬，千萬不要做一個“眼盲”、“心盲”的人！
漫畫假文盲（模板19篇）篇十三
畫上畫的四個大男人閉著眼睛，手插在口袋里，心安理得地站在“母子上車處”，卻把一個手抱孩子的婦女擠到站外，全然不顧這對母子的感受，只見母子們在寒風中瑟瑟發抖。在嚴冬里，這對母子顯得多么的.無奈和無助。
生活中，“假文盲”真是太多了。電影院里，熒屏上剛打出一行醒目的大字：“請勿吸煙。”可有的人呢？嘴角叼著的一閃一閃的香煙，仍不肯放下。他們的腦袋，包圍在一團青色的煙霧之中，他們所在的環境，簡直像縹緲的“仙境”，而他們卻翹著二郎腿，那種旁若無人的神態，則更像“神仙”了。他是個文盲嗎？不然，斗大的字他怎么看不見呢？我想，他們并不是文盲，而是“文明盲”。
中國是個禮儀之邦，作為華夏兒女，我們更應該繼承祖輩的傳統。廣州亞運會不久就要開幕了，作為“東道主”的我們，更應該以文明禮貌去迎接每一個來自五湖四海的游客。
讓我們從此文明有禮，讓那些“假文盲”從此消聲匿跡。
漫畫假文盲（模板19篇）篇十四
今天我一出門，就看到了這樣的畫面。本應是婦女和兒童乘坐公交車的“母子上車處”卻站了四個強壯、高大的男人。他們無視牌子，個個理直氣壯，仿佛他們就應該站在那里一樣。一位衣衫單薄的婦女抱著孩子站在一旁，一臉疑惑的看著四個男人，她可能正在想：“這四個男人難道不識字嗎？不對，他們看上去文質彬彬，不像文盲。或許是沒看見？也不對，這幾個字這么醒目。”終于她明白了，他們原來是名副其實的“假文盲”。但婦女可沒力氣與他們爭辯，旁人也敢怒不敢言。
看到這個場面，我不禁想起生活中的.一個個場景。明明草地上立著一塊大牌子，寫著“不要踩踏草坪”，可是有些人偏偏為了抄近路而踩了草坪；明明湖邊寫著“禁止釣魚”，可有些人為了滿足自己生活上的需求，光明正大地坐在那兒釣魚；明明路上不許亂扔垃圾，可有些人就是裝作沒看見告示牌和前面的垃圾桶，直接講垃圾丟在了地上。
在生活中，就是有許多這樣的人，為了自己的利益，不顧大家的利益。相比之下，生活中還有許多犧牲個人利益，保護集體利益的人。例如，“時代楷模”的獲得者拉齊尼巴依扎，他守邊護邊，將青春無私奉獻給祖國的邊疆。他英勇無畏，用生命托舉起落水的兒童；又如“共和國勛章”的獲得者袁隆平爺爺，他犧牲自己的休息時間，讓我們全國人民都能吃飽飯，并將雜交水稻的技術無償奉獻給全世界。這些為人民作出奉獻的人值得我們去學習。
作為一名新時代好少年，我不要做“假文盲”，要當“真英雄”！
漫畫假文盲（模板19篇）篇十五
寒冬臘月，北風呼呼地刮著，路邊的小樹被刮得左搖右擺，大街上的行人都彎著腰駝著背把頭縮進高高的衣領里，只想早點回家，迎接那豐盛的晚餐。
“哎呦，這四個身強力壯的男人怎么站在‘母子上車處’啊？難道他們是盲人？可細看又不像啊，他們不會……”我站在旁邊猜疑著。
站在最前面的那個男人身材胖胖的，挺著個啤酒肚，頭上還擦了發膠。他身穿華麗的衣服，一看就像某個公司的大老板。他站在那兒，一副不屑一顧的樣子，好像是理所當然的，看著就讓人生氣。排在他身后的是一個又高又瘦，穿著大棉襖、戴著厚帽子的男人。腰桿挺得筆直筆直，應該受過高等教育的他干脆把眼睛閉上，一副“我就在這兒，你能拿我怎么樣”的樣子，虧他想得出這種掩耳盜鈴的辦法。排在第三位的是一個白發蒼蒼的老人。當他看到前方的小牌子“母子上車處”時，轉身準備走的時候，一陣北風吹來，把他的帽子都快吹掉了。他不禁打了個寒顫。再看看其他道已排成長龍的隊伍，他想：“我是老人，社會處處該尊老。我把自己的青春都獻給了國家，難道現在享受點特殊待遇也不行嗎？”最終，自私心理戰勝了他僅存的一點點不安，他繼續心安理得地排在了后面。第四位是一個戴著鴨舌帽和大口罩的`人。他斜著一雙小眼睛想：天真冷啊！排長隊的那些人真笨！這么好的位置不占白不占，哈哈！還是我聰明啊！
這時，一位抱著哇哇大哭的孩子的婦女走到這兒來，但很快被他們擠出了站外。難道他們不認識“母子上車處”這幾個字嗎？但是他們卻對這對母子和這幾個字視而不見。
難道他們是文盲嗎？不，并不是！他們只是假文盲。
生活中，這樣的事情屢見不鮮：在公園里，草地上隨處可見“愛護花草，請勿踐踏”的牌子，可還是有人為了方便，隨意踐踏，完全不顧小草的死活。在公交車上，明明寫著“老弱病殘孕”專座，可還是有一些年輕市民為了自己坐得舒服，霸占專座，看到有老人、小孩來了也不會讓座。在公共場所，墻上貼著“禁止喧嘩”，卻還是有人大吵大鬧……這些不文明的行為，在我們現實生活中隨處可見。
尊老愛幼、謙虛禮讓是中華民族的傳統美德，我們是中國人，應該把美好的傳統美德繼續傳承下去，不要做假文盲，應該用實際行動來守護我們的美好家園。
漫畫假文盲（模板19篇）篇十六
今天，我看了華君武先生畫的《假文盲》這幅漫畫，它意味深長，揭露了當今社會不公平、不平等、不文明的現象。
一天，在一個特殊候車室里，有一根稈子，稈子上寫著“母子上車處”這五個大字。稈子下站著一位阿姨，她懷里抱著一個小孩，他們是合格的候車人。但是護欄里卻站著幾個衣冠楚楚、身體強壯的'小伙子。他們是文盲嗎？為什么會在這里？不，他們不是文盲，他們為了強時間，不顧自己的面子就沖進了這特殊的候車室。
記得有一次，我經過車站，看見一個小偷準備出門旅游。但是舍不得花自己的錢，于是，就用一根筷子夾別人的錢包和車票。難道他是一個沒道德的人嗎？不，他不是。他為了輕而易舉的到錢，就采用了這種可恥的方法，不知道用自己的汗水換來自己的報酬。他不知道由于他偷錢，隨時能讓一家人傾家蕩產。但是只要他痛改前非，就還是一個好人。
我想向全世界呼吁：像這樣的人只有一小部分，但是始終會感染一大部分人。“假文盲”們請你們找回你們哪顆已失落很久的愛心，讓我們手拉手共建美好家園吧！
漫畫假文盲（模板19篇）篇十七
“文盲”，就是指那些不識字的人們；但在今天的學習中，我卻認識了幾個頂著“假文盲”頭銜兒的人。
寒風凜冽的冬天，我隨畫家華君武一起到了公交車站上車處。這兒的人很多，我看見了幾個醒目的大字——“母子上車處”，環視一周，卻沒看見應該在這里排隊上車的母親與孩子——幾個成年男子不緊不慢地站在本不屬于自己候車的地方，絲毫不理睬那個衣衫單薄的婦女。
這些人真的是“文盲”嗎？從他們的舉止著裝可以看出，那四個男子一定都是受過高等教育的人，但卻都把自己當成了“文盲”：要不“閉目養神”，要不“思考問題”，總之都裝作沒有看見指示牌的樣子。這些“假文盲”在與他人爭車位的時候一定都是第一，但他們在人們道德的比拼中遠遠不及他人。
公園草坪上，“給小草留一個棲息的家園”這類標語已經數不勝數，但假文盲卻會毫不留情地恣意踐踏小草；醫院走廊上，大大的“靜”字威懾四方，但假文盲們將它置若罔聞，依然只顧著自己大聲喧嘩；大街小巷中，“請不要隨意丟棄垃圾”這句話隨處可見，但假文盲們呢？還是斬釘截鐵地將手中的垃圾隨處亂扔……說到這兒，我不禁想起了前些天搭乘公共汽車時看到的情景：“老弱病殘孕”專用座上坐著一位衣冠楚楚的年輕小伙，只顧著玩著自己的手機，卻沒有注意到身旁那位白發蒼蒼的老婆婆。等那位老婆婆下了車，他還是沒有絲毫的歉疚與窘迫。在我們的生活中，這樣的假文盲已經比比皆是，這樣不遵守道德的行為也不為稀罕。
我們的道德呢？當“假文盲”越來越多，我們的社會公德又到了哪兒呢？哦，我知道了。這些道德被裹在垃圾之中，隱藏在小草的啜泣聲中，這些道德已經被這些的“假文盲”拋棄，已經被越來越多的人忘記。還記得古人的一句“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”嗎？不要輕視我們每一個不經意的動作，這些都有可能破壞我們美好的家園。人們呀，快快醒悟吧！請把我們已經丟棄的“道德”重新拾起，請把“假文盲”的頭銜摘去吧！
我看到了，我看到了折腰的小草重新揚起自信的微笑，我看到了哭泣的水龍頭擦干了眼淚，我看到了社會上的不良風俗正在慢慢消去，我看到了生活中的假文盲已不見蹤影，我看到了道德之花已經開遍了我們每個人的心房！
漫畫假文盲（模板19篇）篇十八
在寒冷的冬天，某個公共汽車站點上，那里立著一個醒目的牌子，上面清清楚楚的寫著五個大字“母子上車處”格外引人矚目。
在牌子的不遠處，有一個頭系圍巾、臂挎皮包、懷抱著一個二、三歲孩子的中年婦女，正在用疑惑不解的目光看著牌子底下的幾個大男人，那個中年婦女為何不在“母子上車出”呢？原來那里已經被一些大男人霸占了，根本沒有她的位置。
你看，第一個人胖墩墩的，穿的大衣、褲子和鞋都是國際名牌，估計應該是個當官的，而且看起來很有文化、有知識，可他怎么會站在那里呢？你看他瞇著眼睛，對牌子上的字熟視無睹，一副若無其事的樣子，就是個典型的偽君子。
再看第二個人，帶著軍帽、穿著軍衣，兩手插在口袋里，看起來很有氣勢，其實他心里沒底，才閉上眼睛的，怎么對得起“軍人”兩個字。
第四個人穿著大衣、領子豎著，低著頭、還戴了個大口罩，可能是覺得自己的行為有點丟人而不想讓人認出他吧。
這些人明明都是些有知識、有學問的人，為什么都要裝成不識字的文盲呢？因為他們自私自利、只顧及自己的利益不為他人著想，拋棄了社會公德心——他們就是些假文盲！以前我只是在圖片上看到過這種情況，沒想到卻真實地發生在我周圍的現實生活中，我為他們這種無德的行為感到恥辱！
在公交車上搶占“老、若、病、殘、孕及母嬰”專座的人比比皆是，這都是些不文明的行為，我們要倡導社會文明新風，關愛弱勢群體，做一個講文明、有愛心遵守秩序的小學生。
漫畫假文盲（模板19篇）篇十九
冬日的一個早晨，北風呼嘯。人們各自都把手放在衣兜里，脖子縮在衣領里，有的脖子上還圍著一條又長又厚的圍巾。他們都恨不得能迅速回家，享受家的溫暖。
排在第一個的青年把雙手揣在衣兜里。他穿著華麗的衣服，帶著一頂又厚又美麗的帽子，可能是一個公司的老板吧。見他一副悠哉的樣子，可能以為自己是一個大老板，在這里等車是理所當然的吧！排在第二個的個子高高的，站得直直的，看上去像一個軍人。他微閉著眼，大概心里還在不停的念：不關我的事，我什么都看不見……他可真是掩耳盜鈴。他身后是一個大約四十歲的男人，個子矮矮的，也閉著眼睛。可能和前面的青年想的一樣吧。站在“母子候車處”通道上的第四個是個中年人。他戴著口罩，他看上去什么也不想說的樣子。
婦女心想：虧他們連掩耳盜鈴的招數也想得出來！居然和婦女爭位置，真沒出息！不行我得說服他們，為母子讓道！讓出文明的通道。
婦女走上前，很有禮貌地問第一個男士：“先生，這牌子上寫的是什么呀？我不識字，你能幫我念念嗎？”男人無奈回答說：“母——子——上車——處——。”
“什么意思呢？”婦女繼續追問。
“這都不知道！”那個帶口罩的男人搶著說：“就是母子上車的地方！”
“既然是母子上車的地方，你們排在這干什么？”婦女問。
“哼！你管得著嗎？我們樂意！”大老板模樣的人說。
“人人都像你們這樣，不遵守公德，我們整個國家。社會還不亂了套嗎？”婦女接著說。
中間軍人模樣的人，聽了婦女的話，臉紅了。不好意思地說：”對不起，你說得很對，我們每個人都應該守序，我們的國家才會秩序井然，我馬上為母子讓道。”于是他轉身離開了“母子上車處”。其余的人也跟著離開，到其他候車處去了。
婦女看到他們遠去的身影，笑著說：“這些假文盲還真有意思！”