幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）

通過發言稿，演講者可以展示自己的知識、能力和個人魅力，對自己的形象塑造起到積極作用。"健康生活是我們每個人都應該追求的目標，要注意飲食均衡和適量運動，才能保持身心健康。"

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇一

近日，新疆和田地區于田縣加依鄉鄉長吾布力喀斯木·買吐送書寫并發表了一份《致維吾爾同胞書覺醒書》，呼吁維吾爾同胞愛國、反恐維穩、珍視民族團結，持續引發額敏縣各族干部群眾的關注與熱議。大家紛紛主動發聲亮劍，表示要同“三股勢力”作堅決斗爭，以實際行動維護社會穩定團結。

額敏縣委常委、宣傳部部長古麗巴爾青表示：《致維吾爾族同胞覺醒書》情真意切，發出了來自基層的感恩之聲、正義之聲，幫助廣大群眾凝聚實現總目標的思想共識，真正的說出了新疆人民的心聲，這樣的感言要多寫多發，傳遞正能量，讓敵對勢力沒有陣地，沒有市場。近幾年，國家的政策越來越好，新疆人民的日子也越來越好，大家很珍惜現在的美好生活，也很感恩黨和政府給我們帶來的好日子，我們要同吾布力喀斯木·買吐送站在一起，維護民族團結，像愛護自己的眼睛一樣去愛護民族團結。

額敏縣郊區鄉清泉村第一書記張俊山認為，黨委、政府應架設“高壓線”，對散布破壞民族團結言論的個人、組織從嚴從快出手;應最大限度團結依靠各族群眾，高舉各民族大團結的旗幟，在群眾中多開展民族團結模范社區(村)、模范單位創建活動，在實踐中摸索、總結經驗，推廣好的做法;推進“雙語”教育，加強民族交往交流交融，讓各族群眾從小學在一起、成長在一起;各族干部群眾也應自覺學習了解并尊重各民族風俗習慣，相互包容互愛，團結奮進。

額敏縣也木勒牧場牧民巴音達拉說：“這幾天正值轉場時節，他的鄰居過來幫忙，村干部來家里宣講《致維吾爾族同胞覺醒書》。“現在我們牧民的生活特別好，但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活，我會同他們作堅決斗爭。”

額敏縣民宗委干部孟開說：“吾布力喀斯木·買吐送的覺醒書，體現了一名共產黨員的黨性與擔當，我們要學習他這種敢于擔當的精神，以更加堅定的政治立場、更加堅決的態度維護社會穩定大局。”

額敏縣各族干部群眾希望，《致維吾爾族同胞覺醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的覺悟，也能喚醒其他民族的覺悟，喚醒廣大各族干部群眾的覺悟。吾布力喀斯木買吐送有著強烈的愛國熱情、務實的工作作風、真摯的民族感情、鮮明的是非標準、質樸的為民情懷，各族黨員干部群眾要像吾布力喀斯木買吐送一樣，堅定自己的政治立場，爭做講黨性敢擔當的表率，為維護新疆社會穩定和長治久安、為黨的十九大勝利召開做出自己應有的貢獻.

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇二

親愛的小朋友、尊敬的各位家長和老師們：

大家上午好，，在這草長鶯飛的季節，我們迎來了xx幼兒園首屆趣味親子運動會！在此，我首先代表幼兒園對老師和小朋友以及家長們在運動會前期準備中所付出的勞動，表示由衷的感謝！

健康在于運動，我們的孩子正處于身體發育時期，更需要運動，親子運動會的開展不但鍛煉了孩子的身體，抵抗了疾病，還有效地鍛煉了孩子的意志力，培養了孩子的合作意識，同時也增強了家長和孩子的親子感情，從而豐富了孩子的幼兒園生活！

希望小朋友在運動會上能積極參加每一個項目，做一個優秀的小運動員，希望各位家長在參加運動會的過程中，能按運動會的各項要求取得好的成績，祝愿我們的運動會順利圓滿召開！

請各班級老師們舉起班牌把本班家長與小朋友領到到各個位置集合做好拍照準備。

請從小班的小朋友和小班家長們開始集合拍照！謝謝！

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇三

尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

你們好!

新學期新面貌，老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領嗎，成為聰明能干的乖寶寶!

在新學年里，我們每一位老師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們華藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧!

謝謝大家!

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇四

尊敬的各位家長:

光陰似箭，日月如梭，轉眼間一學期又結束了。在這一學期中，每個孩子都有了很大的進步和變化。比如個兒長高了，身體強壯了，來幼兒園不在哭哭啼啼了，對待老師長輩更加有禮貌了。還能主動與同伴進行交流、積極參與集體活動學習新知識，并且向爸爸媽媽介紹自己以及發生在幼兒園里的有趣事情……與此同時，我們感受著孩子們成長的快樂，也體會著教育工作的樂趣。

1、深入認真的準備好每一節課。認真研究教材制定符合幼兒認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2、認真上好每一節課。上課時注重幼兒主動性的發揮，發散幼兒的思維，注重綜合能力的培養，有意識的培養幼兒思維的嚴謹性及邏輯性，并以寓教于樂、表演等方式，活躍課堂氣氛，吸引孩子們的注意力和興趣，培養孩子們的自信心和積極性，提高幼兒的思維素質，保證教學質量。

3、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學習和生活情況，并有目的的對幼兒進行輔導和幫助。

在培養孩子文明禮貌等日常行為的同時，發展孩子的交往、合作能力；在語言教育領域，著重培養孩子語言交往的興趣和能力；由于家庭和社會的多種原因，使孩子在適應環境、與人交往、處理問題能力等方面的培養和發展極不均衡，孩子自私、霸道、性格孤僻、依耐性強，感情脆弱等等。每個孩子的個性不同，生長環境和文化背景也不一樣，特別是父母的教育觀念不同。我們研究每一個孩子的心理活動、細心觀察每一個孩子，發現他們的潛質和閃光點，發揮出各自的特點，我們努力在做，也會繼續這樣做。一學期后很多孩子有了很大進步，每天都能開心的上幼兒園、積極的參加活動了；能大方的在全體小朋友面前說話，回答問題，表演節目了。并且開始會用普通話和小朋友交流，通過游戲、教學活動小朋友學會了友好相處、互相幫助，遇到困難時也不再哭了。

首先培養孩子對音樂舞蹈的學習興趣，激發幼兒參加音樂活動的興趣，學習了各種歌曲，掌握了音樂的欣賞特點，學習了簡單的歌曲和舞蹈表演。在美術中，培養了孩子對美術活動的興趣，學會了畫簡單圖形、線條，認識了各種色彩，提高了幼兒的審美能力。為了使幼兒健康、愉快的成長，使幼兒能在德、智、體、美等各方面和諧發展，我們全體保教人員齊心合力，耐心教育，精心照顧，幼兒的各方面在不同程度的基礎上都有了提高。

為了孩子的全面發展，充分的運用與調動家長資源，形成相互交流、家園共育、互相促進的良好氛圍。我們堅持做到以下幾點：

1.主動親切與家長溝通，充分利用早晚接送時間與家長進行交流，使得家長了解幼兒在園情況。

2.向家長宣傳幼兒園保教工作和科學育兒知識，配合幼兒園做好保教工作。

3.定期向家長展示幼兒在園的學習情況，使家長了解幼兒園實行的教學活動以及需要家長參與配合孩子做的事情的重要性。

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇五

尊敬的園長、親愛的老師們、可愛的小朋友們：

你們好！

在這秋高氣爽的美好季節里，迎來了我們幼兒園—20xx學年的秋季開學典禮，我有幸作為教師代表站在這兒講話，請允許我代表全園教師向新老師和新來的小朋友表示熱烈的歡迎，歡迎你們加入到我們華藝幼兒園這個大家庭里。此時此刻，我的心情是萬分激動的，我們聚在這里，迎來了充滿希望的新學年。我今天要告訴大家兩個喜訊。第一個喜訊是我們華藝幼兒園今天迎來了一群可愛活潑的新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們！第二個喜訊是原來在我們華藝幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！

新學期新面貌，老師們為小朋友創設了優美的環境、設計了豐富多彩的活動，廚房的阿姨為小朋友準備了營養豐富的香噴噴的飯菜。希望小朋友們每天高高興興來上幼兒園，吃的飽飽的，睡得香香的，開開心心地學習、游戲，你們將在這里學到很多很多的本領嗎，成為聰明能干的乖寶寶！

在新學年里，我們每一位老師也會與時俱進，愛崗敬業，言傳身教、愛生如子、樂于奉獻，我們華藝幼兒園的老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護每位小朋友，以園為家，努力把我們的孩子培養的更加健康、活潑。讓我們在華藝幼兒園這個溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長吧！

謝謝大家！

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇六

“清江岸邊，將軍嶺下，這里是我美麗的家。老師像媽媽，呵護好娃娃，幼兒園是快樂園，高高興興度過每一天。”

這是一首珍藏我內心深處的歌謠。每當我聽到它或唱起它，全身就充滿著無限的溫馨和美麗！朝氣蓬勃的孩子們，天真活潑，如歌如花！愛崗敬業的老師們，像園丁一樣默默地奉獻著她們的溫柔年華！

在幼兒園這個充滿愛的大家庭里，我們大部分是女教師，身上擔負著多重角色，既是女兒，又是妻子，還是母親。我們都無限深情地深愛著父母，真愛著丈夫，深愛著自己的孩子！但我們一刻也沒有忘記，我們還是幼兒園里幾十個孩子的“媽媽”。作為女人，我們需要愛，但選擇幼教，我們必須付出自己更多的愛，正如汪國真先生說的那樣“既然選擇了遠方，就要風雨兼程。”因為愛，所以愛，天下孩子都是媽媽所生，既然把孩子托付給我們，每一個孩子就是我們自己的孩子！

幼兒園每年的開學都是緊張而又忙碌的，我們所有老師都早早地來到幼兒園，一個一個親手從家長手中接過哭鬧的孩子；中午哄孩子們安靜了、不哭了、睡著了，我們才能扒上幾口飯；晚上等家長接完最后一個孩子，我們才能拖著疲憊的身體離開幼兒園。今年開學那天，當我走出幼兒園大門的時候，才想起病中的女兒，女兒生病好幾天了，因為沒有得到細心的照料，病情反反復復，不得不住院治療，當醫生責怪家長沒有細心照顧孩子時，我摸著女兒滾燙的額頭，看著丈夫憔悴的臉頰，望著婆婆忙碌的身影，我滿含愧疚，只能偷偷轉過頭去，淚水忍不住奪眶而出：“孩子，媽媽沒有照顧好你，媽媽不是一個好媽媽，媽媽對不起你！”但我深知，幼兒園里許多的孩子離不開我，他們又該是多么地需要我！每當清晨孩子們入園時，那一張張天真的笑臉，那一聲聲清脆而稚嫩的“老師早、老師好”，我的心里，一片陽光燦爛！

每當萬籟俱寂的深夜，幼教事業常常促使我深深的思考，將軍嶺上的松濤伴隨我挑燈備課；清江河徐徐涼風驅趕著我的枯燥和疲倦，當我完成活動的構思和游戲的設計時，心頭便涌上難以言表的舒暢和輕松。把知識點點滴滴地傳授給心愛的孩子，是我們的滿足；走上講臺，如愛的使者向孩子們播撒自己的智慧，我們是最幸福的人！

一個人能從事自己熱愛的工作是一種難得的幸福。“因為愛，所以愛”！幼兒教育讓我人生如詩：我是一顆流星，即使在人們眼中只出現一瞬，留下的是燦爛的軌跡；我是一捧泥土，永遠伴著這些幼苗長成參天大樹；我是一泓清泉，滿載愛心永遠滋潤孩子們希望的心底。我不會改變，我不會變老，我更不會倦怠，我會永葆青春，活力無限，無論過去、現在和將來，我都要大聲地對自已說：“我的心永遠屬于孩子們，永遠屬于我深。

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇七

尊敬的各位家長：

你們好！

首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加我們中班的家長會，也感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持，這次召開家長會的主要目的有兩個：第一是向各位家長匯報一下我們在本學期的教育工作，同時通過本次家長會進一步增強家園聯系，本學期由我和xx老師一起負責您孩子的教學和保育工作，相信有家長的支持和我們三位老師的共同努力，您的孩子會在健康、語言、科學、社會、美術、音樂以及行為習慣等方面有更大的進步，性格方面會更完善。希望這學期我們繼續配合、共同努力，使孩子們在各方面都得到提高。

通過中班下學期近兩個月的時間，每位孩子都在自己原有的水平上取得了一定的進步。具體表現在：孩子生活自理能力明顯提高，如徐錦濤小朋友，大部分孩子都能自己正確的穿衣、穿鞋，會保管自己的玩具，整理自己的物品，會自覺的取放教室中各個活動區中的材料，通過孩子自己管理物品，孩子多了一份責任感，在家也開始學會整理物品，同時還懂得珍惜自己和別人的勞動成果。平時大家都會用日常禮貌用語；在老師提醒下，能遵守班級常規，注意到自己的行動盡量不要影響別人；不亂翻別人的東西；自覺遵守活動秩序。講究個人衛生，做到飯前洗手。孩子的這些進步，與家長的正確引導是分不開的。

1、生活方面

（1）進餐：現在我班全部的孩子能夠自己進餐。但是，孩子是很情緒化的，有的時候情緒好或是喜歡吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老師的提醒，就可以自己獨立進餐；如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜歡，那么就需要老師的幫助了。

（2）午睡：這一方面幼兒進步比較大，現在全部的幼兒都能夠在進臥室后找到自己的小床，然后自己脫外套、脫鞋，能力弱一點的孩子也知道等待老師的幫助。午睡時間是12：10，入睡時間基本上是10——20分鐘，但也有個別幼兒入睡較慢。同樣我們也希望周末在家時也能按照幼兒園的作息時間來安排孩子的午睡，以便孩子養成良好的午睡習慣。

2、學習方面

在每次的教學游戲中，全班幼兒的積極性都很高，操作欲望也很強，不足的是我班幼兒在活動過程中，較少地用語言進行表達，更多的是用肢體動作來表達。當然這種現象是由于幼兒的語言表達能力較弱的特點而存在的。根據這個原因，我們制定了以下措施：一是在日常活動中要特別注意幼兒的語言表達。老師作為引導者，首先要無時無刻地引導幼兒用語言進行表達，然后在此基礎上再引導幼兒運用較完整的語言表達，要說出一句話而不是僅僅說出一個詞語。

3、孩子的能力方面

在數學數字方面：基本每個小朋友都掌握了對10以內數字的認識，書寫。對10以內的數字，能夠按照不同的順序排列，但還有極少數幼兒在這方面需要加強。

科學和藝術方面：孩子們興趣很濃，不管是畫畫還是手工，都在發揮自己的創作能力和想象能力，很多時候給我了很大的驚喜，伴隨著訓練了他們自己的動手能力。

另外，在些我還想表揚一下最近在班內有著很大進步的幾位小朋友。

還想說一下最近在班級內退步的幾位小朋友。

1、在孩子面前樹立老師的良好形象：這一條說出來好象是一件小事，但是我希望能引起家長的重視。家長在與孩子交流時應該樹立老師的正面形象。請家長注意自己的言行舉止作好孩子的第一任老師。

2、經常與老師交流，我們之間不要存在誤解：當孩子在家有了一些特殊的表現時，家長應該及時與老師交流，因為孩子在家里的表現不一定會在幼兒園現出來。還有如果孩子在八點半之前沒有來園或沒有電話來請假的話，老師都要打電話詢問你們家長。為了我們的工作方便，請家長在這方面主動配合！

1、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長能盡量讓孩子在7：00——8：00到園。如果因為一些特殊原因早來幼兒園或晚來的，請您提前和我們老師說好。盡量不要早來園，這陣子我班也出現有個別孩子在老師上班上班之前就來園，以至于留在門衛處等時間到了才能進班級，這樣孩子的安全不能保證，也影響孩子的情緒。

2、如果您的孩子在家出現情緒不穩或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發生。

3、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負責接送，如有特殊情況的，請及時告訴本班老師。

以上就是今天家長會的主要內容，做的好的地方我們會在以后的工作中，繼續堅持，有不足的地方還請家長們指出。下面就請各位家長們自由發言，您對我班的工作有哪些看法和意見，您的期望，或者是對幼兒園有什么好的想法和建議，請大家交流，讓我們共同學習。為了我們的工作能夠做的更好，希望各位能給我們提出寶貴的建議和要求。

再次感謝家長的到來，希望在小班的日子里，我們和孩子共同進步！尊敬的家長，幼兒園教育不萬能，但幼兒園會盡力，家庭教育不可少，望家長多重視。希望你們有事多找我們溝通，相信我們對大家是真誠的，我和你們一樣，希望每一個孩子都有美好的明天。在將來的日子里，我無法保證我們可以做到最好，可是我們一定會盡自己最大的努力做到更好，我們會熱愛孩子，關心孩子，細心照料孩子為目標，用我們的實際工作讓您放心、安心。同時也請各位家長對我們工作的不足或對我們的教育方式有不同的看法，或有更好的建議，請你們提出來以便我們更好更科學地教育好孩子，希望你們在以后繼續支持我們的工作。

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇八

各位領導、各位來賓、各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：

大家好!送走金色的五月，我們迎來了“六·一”兒童節，幼兒園活動園長致辭。這是孩子們的盛大節日!在此，請允許我代表湘英幼兒園向關心支持我園工作的各位領導、來賓、家長和朋友們表示誠摯的感謝與崇高的敬意!向親愛的小朋友們表示最熱烈的節日祝賀，祝你們節日快樂、天天幸福，茁壯成長!向辛勤哺育你們健康成長的你們的父母和老師們致以衷心的感謝和真誠的祝福!一年來，我們有付出，但也獲得了豐收——2xx-xx年安化縣教育局組織的民辦幼兒園年檢，前不久安化縣教育局組織的幼兒園安全工作大檢查，我園都受到了好評。看到小朋友們在我園是那么地幸福快樂，我們由衷地感到高興。這將激勵我們向更高的目標前進，致辭《幼兒園活動園長致辭》。尊重兒童，愛護兒童，培養兒童，我們將一如既往。孩子們的快樂、健康、幸福、茁壯成長是我們最大的滿足和驕傲。

“六·一”是孩子們的節日。今天，我園的小朋友們將閃亮登場，一展風姿、奉獻才藝，還將有許多的家長參與到親子游戲當中，我們為小朋友們和每一個家庭的快樂而快樂。我深深地祝愿：歌聲與微笑同在，祝福與快樂同行。

朋友們，讓我們與孩子們同歌唱、同起舞、同歡樂，讓美麗的夢想從這里放飛，飛向祖國美好燦爛的藍天。

最后祝愿本次慶祝“六·一”文藝匯演活動取得圓滿成功。再一次祝寶寶們幸福快樂，祝大家身體健康，合家歡樂，萬事如意!謝謝!2.親愛的小朋友們、各位老師大家好：

親愛的小朋友們、尊敬的各位老師、家長們：

你們好！在這春暖花開的季節里，我們幼兒園迎來了春季親子運動會。在此，我對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，對前來參加幼兒園親子運動會的家長們，表示最熱烈的歡迎！向刻苦訓練的運動員朋友們致以親切的問候和良好的祝愿。

“健康是一份責任，健康運動是一種習慣。”我們正是秉承了這一教育理念，在幼兒一日活動的組織過程中，非常強調幼兒自主能力的鍛煉，利用多種形式開展各種活動，促進幼兒的身心發展。使我們每一位孩子能得到多方面的協調發展，從而提升幼兒動作的協調性、大腦的靈活性，養幼兒的堅持和不怕困難、善于思考等良好品質，使其達到心靈與心智的共同發展。

本屆親子運動會是以“我運動，我健康，我快樂”為主題。提倡：“團結友愛、尊重寬容、健康安全、輕松愉快、禮儀謙讓。我們期待通過這樣一個親子運動會，能更加的加強父母與孩子之間的溝通、默契與和諧；我們更期待通過以親子運動會的形式，培養孩子與孩子之間的深厚友誼，增進我們幼兒園和家長之間的溝通和理解，更好的為孩子們服務。

運動會也是我園對外展示的一個窗口，希望全體老師、小朋友和我們的家長能講公德、講衛生，在運動場上不留下一件廢棄物，真正體現現代人的文明有序的行為習慣。希望全體小朋友和家長在今天的1活動中友誼第一、比賽第二，賽出風格、開心快樂。本次運動會是一個全新的改版，我相信各位家長的參與會讓孩子們的童年時代更加精彩。今天孩子們最開心快樂的一天，也是家長和老師最開心快樂的一天，因為這是孩子們的盛會。

最后，預祝我們的孩子和家長能相互配合，玩得開心！預祝本屆親子運動會取得圓滿成功！謝謝大家！

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇九

各位領導各位老師：

大家好！我是小三班的配班老師王露，很感謝劉院長給我這樣一個和大家交流學習的機會。今天我與大家分享的主要內容是幼兒園戶外活動中配班老師的"看、摸、問、導"。

幼兒戶外活動是幼兒健康成長的重要環節，作為配班老師在配合戶外活動時，應提前掌握當班老師制定的活動計劃，明確活動的教育目標，了解需要配合的注意事項。

上學期幼兒園開展了早操戶外活動比賽，作為一名配班老師，我及時與當班老師進行交流，在明確活動目標以后，做到心中有數，活動時對幼兒給予指導、鼓勵、幫助，讓他們順利完成活動內容，體驗成功，產生自信，并對參加戶外活動產生興趣。

此外，對需要器材的戶外活動，在活動開始前應提前做好準備。如果本班沒有，可向別班借，或利用業余時間自己動手制作。這樣，就可以減少幼兒的等待時間，活動的時候就不至于手忙腳亂。我積極協助配合本班老師，針對我班幼兒的年齡特征和活動中的有可能出現的問題，及時與本班老師交流討論，達到保中有教，教中有育，育中有保，保、教、育三結合。通過一學期的實踐，現有一些收獲與各位老師分享，主要從下幾個方面進行：

對小班的戶外活動"看"是基礎，我總結就是"五看"。

一是看天氣情況，根據天氣情況，確定活動的方式和內容；

五是看身體，就是看幼兒身體狀況，重點關注體弱幼兒在活動中的情況，避免體弱的'幼兒在活動中發生意外。

有的幼兒不容易從表面觀察出身體狀態，我就通過"三摸"的方法判斷他們的情況。就是摸額頭、摸脖子、摸背。發現幼兒背心有出汗情況就用干毛巾進行隔背，出汗量增大就要稍為休息一會兒，這樣是可以防止幼兒在活動后因汗水打濕衣服造成感冒。

作為配班老師我認為有"三問"。

一是平時多詢問家長小朋友的身體情況和在家活動的情況；

二是活動當天詢問當班老師，需要準備哪些器材；

三是在活動前詢問當天幼兒的身體狀況，活動中負責觀察中間和后面的幼兒運動情況，減少意外事件發生。

導就是引導，用幼兒喜歡的方式和語言，引導幼兒按照計劃參加活動。如：我班的丹丹小朋友，比較嬌慣，不愛參加戶外活動，時常說我不舒服，可不可以不參加活動。針對這種情況，我在活動前與她溝通，了解她害怕打針，就告訴她，多活動可以讓身體更健康，就不容易生病，就不用吃藥打針了。在我的勸說下，她終于參加了活動。在活動中我加強對她的關注，并及時鼓勵和帶動她一起活動。現在她越來越愛和小朋友一起活動了。

在活動中，總有個別小朋友不跟著老師一起做，到處亂跑。這是小班幼兒的特點，針對這樣的小朋友，我用的是增加關注和激勵的教育方式。如：你真棒！你真是個聰明的孩子！如：超超小朋友，每次戶外活動時，喜歡到處亂跑，針對他喜歡唱歌的特點，我走到他身邊，牽著他的手，一邊教他唱兒歌，一邊陪他一起做。活動結束后，根據他的表現情況，及時給予"紅五星"或者"小貼畫"的獎勵，引導他遵守游戲規則。

同時，對于需要關注的小朋友，在活動的當天接小孩的時候及時與家長進行溝通，讓家長積極配合教育。經過十多天的引導，孩子們有了明顯的進步。

有付出就會有收獲，通過以上幾個方面的努力，我與老師之間的配合更加和諧，對孩子們的成長更有幫助，我感覺我的工作更有成效。在我班老師的共同努力下，我班小朋友的戶外活動質量得到明顯提高，動作更加協調，參與活動的興趣更高，集體榮譽感更強，身心發展更加健康。同時，作為配班老師，我的工作能力也得到了提升。

以上是我這一學期參與戶外活動的一些感悟，各位領導和老師都是這方面的專家，有做得不足的地方，請大家不吝賜教，我將虛心學習，十分感謝！

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十

近日，新疆和田地區于田縣加依鄉鄉長吾布力喀斯木?買吐送書寫并發表了一份《致維吾爾同胞書覺醒書》，呼吁維吾爾同胞愛國、反恐維穩、珍視民族團結，持續引發額敏縣各族干部群眾的關注與熱議。大家紛紛主動發聲亮劍，表示要同“三股 勢力”作堅決斗爭，以實際行動維護社會穩定團結。

額敏縣委常委、宣傳部部長古麗巴爾青表示：《致維吾爾族同胞覺醒書》情真意切，發出了來自基層的感恩之聲、正義之聲，幫助廣大群眾凝聚實現總目標的思想共識，真正的說出了新疆人民的心聲，這樣的感言要多寫多發，傳遞正能量，讓敵對勢力沒有陣地，沒有市場。近幾年，國家的政策越來越好，新疆人民的日子也越來越好，大家很珍惜現在的美好生活，也很感恩黨和政府給我們帶來的好日子，我們要同吾布力喀斯木?買吐送站在一起，維護民族團結，像愛護自己的眼睛一樣去愛護民族團結。

額敏縣郊區鄉清泉村第一書記張俊山認為，黨委、政府應架設“高壓線”，對散布破壞民族團結言論的個人、組織從嚴從快出手;應最大限度團結依靠各族群眾，高舉各民族大團結的旗幟，在群眾中多開展民族團結模范社區(村)、模范單位創建活動，在實踐中摸索、總結經驗，推廣好的做法;推進“雙語”教育，加強民族交往交流交融，讓各族群眾從小學在一起、成長在一起;各族干部群眾也應自覺學習了解并尊重各民族風俗習慣，相互包容互愛，團結奮進。

額敏縣也木勒牧場牧民巴音達拉說：“這幾天正值轉場時節，他的鄰居過來幫忙，村干部來家里宣講《致維吾爾族同胞覺醒書》。“現在我們牧民的生活特別好，但是一小撮壞人妄圖破壞我們的美好生活，我會同他們作堅決斗爭。”

額敏縣民宗委干部孟開說：“吾布力喀斯木?買吐送的覺醒書，體現了一名共產黨員的黨性與擔當，我們要學習他這種敢于擔當的精神，以更加堅定的政治立場、更加堅決的態度維護社會穩定大局。”

額敏縣各族干部群眾希望，《致維吾爾族同胞覺醒書》不僅能夠喚醒維吾爾族同胞們的.覺悟，也能喚醒其他民族的覺悟，喚醒廣大各族干部群眾的覺悟。吾布力喀斯木買吐送有著強烈的愛國熱情、務實的工作作風、真摯的民族感情、鮮明的是非標準、質樸的為民情懷，各族黨員干部群眾要像吾布力喀斯木買吐送一樣，堅定自己的政治立場，爭做講黨性敢擔當的表率，為維護新疆社會穩定和長治久安、為黨的十九大勝利召開做出自己應有的貢獻.

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十一

尊敬的家長朋友：

大家好!

首先我代表小班的三位老師歡迎各位家長的'到來，感謝您們在百忙之中能抽出時間來參加家長會，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。

今天，我們能相聚在一起，都是以孩子這條紅線貫穿到一起來的，是孩子讓我們相識、是孩子將我們緊密聯系在一起、是孩子讓我們有了共同的教育目標。開學已經半個多月了，我知道有很多家長都很想知道自己的小孩在這些日子中的學習和生活情況怎么樣？在幼兒園表現怎么樣？我們召開今天這個家長會，主要目的也是：希望您們家長進一步配合老師，加強我們老師和你們家長之間的聯系，互相交流一下孩子在園及在家的情況，以便老師及時調整工作，促使您們也能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之一句話，就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個根本出發點。今天的家長會我會簡要地講解以下兩個方面：

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十二

雨果說過：比陸地寬廣的是海洋，比海洋寬廣的是天空，比天空還要寬廣的是人的心靈。而我，正是一位塑造孩子們心靈的幼兒教師，小朋友們親切地叫我“查老師”。

春天，在蒙蒙細雨中，我和孩子們在花傘下靜聽小雨沙沙，做“小樹長高了”的游戲；夏天，我和孩子們在種植園澆水施肥，觀察玉米結穗，豆角掛藤；秋天，我和孩子們拾落葉，制作精美的葉貼畫；冬天，我們堆雪人，打雪仗，銀色的世界里灑滿孩子們的笑聲。

熱愛孩子是教師實施教育的重要前提，沒有堆孩子的愛，就沒有真正的教育。愛是幼兒的一種迫切的心理需要，教師與幼兒之間建立起良好的感情聯系，能使幼兒產生積極、愉快地情緒。我班新來的張陸欣小朋友沒上過幼兒園，還有腳趾內翻的疾病，走路不穩。剛入園時，情緒一直不很穩定，不是掉眼淚，就是不好好吃飯。我每天早上熱情地蹲下和他打招呼，牽著他的手去拿玩具，邀請其他小朋友和他一起玩耍，消除他對陌生環境的不適應，每餐飯耐心地喂，慢慢地他看到我就露出燦爛笑容，開始學著自己吃飯、穿衣穿鞋。老師和小朋友要幫助他，他不僅不讓，還大聲的說：“我會穿，我自己穿。”有一天他拉肚子，一下午拉了三次，我幫他換了三次，為他打來溫水擦洗，抱著他輕輕揉肚子，幫助消除痛苦。當他媽媽來接他時，看著干干凈凈的孩子以及洗干凈的三條褲子，感動的不知說什么好。現在母子兩人每天高高興興的來到幼兒園，再也不是那付哭哭啼啼的樣子了，他媽媽說：“非常感謝老師，是你們讓我能安心的工作，是你們讓孩子快樂的生活。”在與幼兒的朝夕相處中，他們對老師的依賴和信任，使我對他們更加熱愛。

光有愛是不夠的，高爾基說過：“愛孩子是母雞也會做的事，要教育好他們，就需要淵博的知識和科學的方法。”為此，作為幼兒教師就要不斷探索科學育兒的道路，不斷克服困難。剛參加工作時，我沒有認識到常規培養的重要性，盲目愛孩子，放縱他們，結果連正常的教育教學都難以維持，經過一段時間的虛心請教學習，反復思索，終于能夠較好的組織幼兒一日活動。

每次參加競賽，在園領導的指導下，我都會有新的收獲，并能及時進行總結，使自己的教育水平又得到提高。而每一次的進步，也是克服種種困難和艱辛得來的。2002年是我們家最困難的一年，3月份婆婆因腎結石引起腎積水入同濟醫院治療，公公又突患心肌梗塞住院，一家人頓時忙成一團，而丈夫又必須出差上海，我成了家里的支柱。我忙完家里，還必須準備園內、片里以及中心的系列觀摩競賽。憑著對工作的熱愛，我克服了這些困難，從園內選拔出來，又從片里選拔出來，最終參加中心觀摩競賽，并獲得二等獎。目前，我在園內是推廣教育教學新觀念的骨干教師之一。在教室環境布置、教育教學、游戲等活動中都能將發揮幼兒主動性放在第一位，每學期組織的園內教學觀摩、游戲觀摩、班級環境競賽我班都能居第一，給其他教師迅速轉變思想觀念起到一定帶頭作用。

思想觀念的突破，也讓我對創新教育有了一些理解。在組織活動中我不再只局限于一種正確回答，而是盡量鼓勵幼兒說出自己的想法，養成勤思考的習慣，對幼兒大膽精彩的想法多加贊揚，發展幼兒的擴散性思維。我在本園率先進行了“美術活動中幼兒創新意識的培養”的研究活動，并在取得一些成果后，在園內的教研成果發布會上進行了推廣。引導全園掀起一股“美術創新活動”研究的熱潮，使大家積累一定經驗，并成功運用在園內環境布置上。我園的環境處處體現幼兒的參與性、幼兒的創造性，獲得幼教中心和武漢市教委領導的贊揚，各園教師都來我園參觀學習。

我連續三年參加園內“六一”節目編排，與其他教師一起利用本園英語教學特色，編排了“我們是朋友”“白雪公主”“小班馬尋親記”三部英語童話劇，打破年年編排舞蹈的舊格局。在幼教中心“六一”匯演中獲得過優秀創編獎。在每學期的園內運動會上，我編排的操節能根據幼兒年齡特點及動作發展特點，充分調動幼兒積極性，并能具備一定觀賞性和游戲性，得到園領導和家長好評。

一個人能在自己熱愛的事業中度過美好的時光，是一種難得的幸福。我知道我面前的道路還很漫長，但我深信：今天操場上奔跑的追皮球的娃娃也許明天就會站在世界冠軍的領獎臺上；今天音樂聲中傳出的稚嫩童聲，也許明天會響徹在世界音樂的殿堂里。每一個孩子都是一個希望———民族的希望，世界的希望，人類的希望。相信每一位熱愛幼兒并對幼兒付出真情和汗水的幼兒教師在白發回首時，都將幸福地說：“我得到了人世間最博大的愛。”

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幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十三

親愛的家長、小朋友們：

大家早上好!

今天，我們在這美麗祥和、充滿激情的日子里，迎接xx幼兒園20xx年第一學期的開學典禮，迎接充滿希望的新學年。今天我要告訴大家兩個好消息。

一是，我們迎來了xxxx位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們進入我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。

二是，原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們增加了很多新的玩具、創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。

希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領，成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xxxx幼兒園這塊沃土里，成為未來的.英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

再次，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xxxx幼兒園的信任。

最后，我希望我們的全體幼兒在xxxx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學習，健康的成長!謝謝大家!

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幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十四

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十五

尊敬的各位家長:。

你們好，首先謝謝您們對我們工作的支持和配合。我代表本班兩位老師對。

一、班級情況分析。

二、這學期所要教的內容跟各位家長介紹一下。

三、安全工作及配合工作。

四、園內及班級活動的安排。

五、家長交流：

一、班級情況分析。

我班還存在著以下幾點不足:。

交流,尤其是安靜傾聽的習慣更有待于繼續加強培養。我班孩子語言表達方面兩級分化嚴重，有的孩子能說會到，而有的孩子在課堂上還不肯開口說一句話。這學期我們重點加強培養，希望家長配合。中班家長會發言稿還有幼兒沒有形成互相謙讓的習慣,動手制作能力較差,，行為常規和生活上的常規需進一步加強。另外，有部分幼兒比較任性、霸道，不能和其他幼兒友好的相處，對尊敬長輩也較缺乏。

對于以上的弱勢我們采取一定的措施：

1、在語言培養方面的措施：

a、培養幼兒能堅持說普通話，并使用正確的普通話，通過個別談話，自由活動，指導個別幼兒進行一些聽說練習。

b、通過教學活動，區角活動培養幼兒安靜地聽同伴說話，不隨便插話，養成在集體活動中傾聽別人講話的習慣。

c、各個教學活動中，注重個體差異，讓每個幼兒都有機會在集體面前講話。

d、鼓勵幼兒能較大方地在眾人、集體面前表達自己的意思。

講半截就沒了”，如此種種，無疑會給孩子造成巨大的壓力，并徹底扼殺了孩子自我表達的欲望。

還有利用游戲比如：你說我猜。

把培養孩子的思維能力與表達能力巧妙地結合起來。

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十六

尊敬的各位領導、老師：

大家下午好：

我很高興能作為教師代表之一坐在這里跟各位領導，各位家長做匯報工作。

經過一個炎熱的假期之后咱們一起迎來了一個新的學期，新的學期也就是新的開始，在這里我真心的希望各位同學能夠珍惜這個可以重新開始的機會，你們所有的成功失敗都清晰的記在了以前的時間里，但你們需要的不是以前，而是未來，所以趕緊拋開你們以往的成功和失敗，踏踏實實的學習，相信這也是在座所有家長的希望。

我在去年的今天帶著一股子熱情來到這個學校，說實在的那個時候沒有經驗，也沒有什么好的教學方法，只有一身的沖勁和對學生的一份責任心，可盡管如此，還是走了不少彎路，但很慶幸所有的領導以及老教師對我們都很關心，也正是在他們的幫助以及提點下，我的工作才步上了正軌。也很感謝去年能放心把孩子交給我的家長們，希望我這一年的所有努力沒有讓你們失望。

在上一個學年里我帶的是學前班，那時候全班人數是xx人，而現在班里已經是將近xx人的大隊伍了，作為這個大部隊的隊長，我知道，我們的責任很重，xx個孩子就是xx份希望，我只有更加努力、更加用心，才不會辜負校領導和各位家長對我的信任。我和各科老師，特別是我和語文老師彭老師都會打起精神頭來教好這群孩子，我聽一位老教師說過。一個孩子在一個集體里能分為幾分之一，幾十分之一，但在一個家庭里確是的一份希望，直到今天我也不敢忘記，我就怕如果我忘了，會毀了一個家庭的希望，所以，我一刻也不敢松懈，作為老師，其實跟家長都存著一樣的心，那就是希望孩子好，不一樣的一點是老師希望的，是班里所有孩子都好。

我曾向一個家長承諾過，既然孩子來到了我們的集體里，我就會認真的對待，跟對待自家里的孩子一樣，在學校里我就是他們的親人，事實上我確實這么做的，我喜歡我們班的孩子們，而孩子們也喜歡跟我相處。但在學習上我卻是很嚴厲的，我絕不允許孩子有偷懶，馬虎的現象，就算少做一次作業在我眼里那都是大事，我會采取相應的措施來糾正他們的錯誤，所以在這方面孩子們還是有些畏懼的，家長把孩子送到學校里來就是希望孩子能學到知識，能有一個好的成績，關于這一點，我會盡我所能，只要能將知識裝進孩子們的腦袋里，我們會不斷想盡辦法，創新方法，希望家長們放心。

相信各位家長送孩子來上學的時候都可以看到，咱們學校后墻上有一條醒目的標語：“辦好自己的學校，讓孩子在家門口上好學”，這是咱們學校的趙校長深思熟慮后才寫上去的，既然是經過了慎重考慮，那就請家長朋友們放心，它已經成為了我們學校的引路人，是咱們學校要努力的目標，我們學校的領導、老師就奔著這條路走，讓大家體會到孩子不一定非的送的遠才能上好學，在咱們自家門口也一樣可以，我們全體教師都會為這個目標做出十分的努力，一定不辜負各位家長對我們學校，對我們老師的信任。

別的自我吹捧的話我也不說了，人家都說：說的不如做的，請各位家長監督，我們會用實際行動來證明，孩子來這里上學是正確的，我們會跟孩子一起交給你們一份滿意的答卷。

最后，我祝全體師生在新的學年里工作順利！

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十七

尊敬的各位老師、各位家長、親愛的小朋友們：

大家好！我是實驗幼兒園大四班的xxx，三年前，我們依偎著爸爸媽媽，邁著蹣跚的腳步，第一次走進了實驗幼兒園的大門，迎接我們的是園長、老師一張張和藹的面容。

在幼兒園里，有寬闊的操場，有明亮的教室，還有很多天真爛漫的小朋友，有和藹可親的老師，一切都那么新鮮、那么質樸。就是在這樣美好的環境下，三年很快就過去了，今天，我們即將面臨畢業，不免有很多的不舍。哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師，忘記朝夕相處的小伙伴。

我們就要畢業了，就要帶著老師們對我們的期望走進小學的校園了，心中的千言萬語讓我不知道如何表達，在幼兒園的這三年日子里，我們與老師與小朋友們相伴學習，游戲，是我最快樂、最難忘的時光，我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記的美麗細心的園長，在我心中，您們就是最可愛的人。

親愛的老師您勤勤懇懇，和藹可親，給我知識、教我做人??我們就像一棵棵小樹苗，盡情吮吸著甘泉雨露，使我們能茁長成長，幾度風雨，在這里，我代表幼兒園畢業班的全體小朋友，表達我們深情的謝意：“親愛的老師，謝謝您為我們付出的一切！我們都是您的孩子，是您手里的風箏，無論我們飛得多高、飛得多遠，我們的心永遠和您在一起！謝謝您，老師媽媽！謝謝您爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨以及所有關心我們的人，是您的明智選擇才使我們享受到了實驗幼兒園的良好教育，三年來是你們風雨無阻接送、緊密配合才保證了我們能在這樣一個好的環境中學習，忘不了我們一起做環保制作，忘不了我們一起唱歌，忘不了我們一起跑賽，不論走到哪里您永遠是我們最堅強的后盾，在這里我也要真誠的向您說一聲：謝謝所有關心愛護我們的人，您們辛苦了！

我還要感謝我的小朋友，我的童年因和你們在一起而快樂，我的幼兒園生活因有你們的陪伴而精彩，忘不了調皮的xxx、忘不了愛哭的xxx、忘不了小胖子xxx、忘不了計算神速的xxx、忘不了聰明的小弟弟xxx，忘不了小歌星xxx，忘不了太多的忘不了??，在這里我也要謝謝您們，謝謝你們給我留下的這一個個美好的瞬間，我將永遠不會忘記！

今天我們即將分別，請讓我們認真保存好每張合影，因為合影上的燦爛笑容已經定格在記憶中，也許我們打過、鬧過、哭過、笑過，但它都已經過去，因為我們是親人，我們是兄弟姐妹，我們都是老師媽媽的孩子。讓我們張開雙臂擁抱我們的老師、擁抱我們的阿姨、擁抱我們的小朋友、擁抱我們身邊的每一個親人。讓我們再說一聲謝謝，再道一次珍重。祝老師媽媽永遠健康、漂亮！祝實驗幼兒園越辦越好！祝小朋友們永遠健康快樂！請相信，在將來的道路上，我們會一如既往，走得越來越穩、越來越好！”

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十八

尊敬的各位領導、各位老師：

大家下午好!

在這金秋燦爛的季節里，我們懷著激動與喜悅之情迎來了第__個教師節。做為一名新教師，能在這個特殊的日子里做為代表在此發言，我感到十分激動和榮幸。首先，請允許我代表在座的新教師，感謝學校領導一直以來對我們的熱切關懷，感謝學校的各位老師一直以來對我們的真誠幫助，幫助我們向前進步!也借此機會，衷心祝愿所有的老師節日快樂!

轉眼間半個多月的時間已經過去了，作為一名新教師，在各位老師的幫助和支持下，在領導的信任鼓勵下，讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過半個多月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這十幾天里對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作。我確實體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研。

新的學期，新的起點，作為一名普通的新教師，雖然我們年輕，擁有朝氣，活力和熱情，但是畢竟還是稚嫩的，缺乏教學經驗，特別是在班級管理、課堂教學，家長交流等方面存在很多疑惑和困難，和在座的任何一位老師相比，我們都有太多需要成長的地方。京劇大師梅蘭芳說過：“不看別人的戲，就演不好自己的戲。”演戲如此，教學也如此，您們每一位都是我的前輩，是我們的榜樣，我們要學習您們科學管理、優秀教學的方式方法，學習您們身先士卒、率先垂范的優秀品質，學習您們愛崗敬業、無私奉獻的崇高精神，我也懇切地希望各位教師能在我們新老師今后的教育之路上指點迷津，多提出批評性的指導和建議。我們也必將在實際工作中切實領會你們的教誨，專心教學，認真管理，全力做好自己的本職工作。我代表今年新入職教師，作如下表態。

首先，我們要嚴格遵守單位的規章制度，我們一定做到按時參加各種活動，做到不遲到，不早退。

“不以規矩不成方圓”，每一個集體或是團隊都要有自己的規章制度，沒有制度就沒有責任。只有懷著強烈的事業心責任感，求真務實地工作，單位才能完成既定目標，人的價值才得以實現。

其次，我們要認真學習，幼兒園雖小，但它承載著幾百名弱小生命的成長教育，承載著數十年的辦園理念和文化積淀，承載著幾十位幼兒老師的青春夢想與激情，承載著每一個孩子身后無數家長的囑托與厚望，更承載著孩子未來教育的希望。在歲月的長河里，沒有彼岸，只有前方;在孩子成長的路途中，沒有退避，只有前行，而我們就是陪伴他們一起成長的人。

第三。我們要愛孩子。作為幼教老師，最大的過失莫過于對孩子沒有愛，最大的悲哀莫過于失去了對孩子的愛。在幼教的日常工作中，愛心的體現無所不在。幫忙孩子系好帶子、穿好衣服、蓋好被子是愛心;尊重孩子、信任孩子、鼓勵孩子是愛心愛心是重要的，有了愛心，我們就會在日常的保教工作中，全身心地投入，把這種博大而寬宏的愛心不斷地轉換成日常保教活動的耐心，責任心。有利于孩子心理和生理健康成長的角度出發，更能不斷加強自身幼教專業素質的提高，我們會精心設計好每一個教學活動計劃，讓孩子在幼兒園健康快樂地成長。

在此，我代表我們今年的新教師，向各位領導和老師表態：

一、我們一定做到按時參加各種活動，做到不遲到，不早退。

二、我們一定認真完成領導交給的各項任務，并全力以赴的完成。

三、我們一定積極地與老教師交流心得，爭取讓教學工作中的優點轉化為我們內在素質，在日常教育教學中發揮更大的作用。

古人說得好：“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。”也請領導和老師們放心，我們不會忘記自己的使命，我們一定會用心學習，用心耕耘，做一名有活力，有個性，敢于創新，不斷進取的老師!

謝謝大家!

幼兒園老師全勤獎發言稿（優秀19篇）篇十九

親愛的老師和小朋友們：

大家早上好！

又是一個充滿希望的早晨，我們團聚在幼兒園的國旗下。

老師愛我好娃娃，我愛老師像媽媽。

在這里，我謝謝老師對我們的`關心。祝小朋友們像那冉冉升起的國旗，一天更比一天強！

謝謝大家！

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