優秀作文在結構和內容上都能給人們帶來一種震撼和啟發。下面是一些優秀作文的范文，大家可以參考其中的寫作技巧和語言表達方式。
高中生寫成功（模板21篇）篇一
星期二早晨，開學以來的第二天，我一如既往地來到了學校，跨進我們503班的教室。天哪，我沒眼花吧!令我大吃一驚的事情發生了：總是到校很晚，而且從不主動學習的她——同桌胡婧亭今天竟早早的來到了學校，最反常的是，她居然在主動背書!不可思議。
我坐到座位上，剛放下那重重的書包，拿出語文課本，胡婧亭便拍拍我的肩膀：“胡曼琪，和我一起背書吧!”她那黑寶石般的大眼睛，閃爍著渴望知識的光華，我也不好意思拒絕，便答應了她：“好!”雖然嘴上這么說，心里卻想：“她不會是昨天晚上沒背，現在才來臨時抱佛腳吧?”
“為了看日出，我常常早起……”背著背著，我發現她背得如此流利。
“沒想到胡婧亭背得這樣流利，她一定下了不少功夫!”我喃喃自語。
背完后，我問她：“你昨天背了多長時間呀?一定很不容易吧?”而她卻若無其事的搖搖頭：“沒有呀!我只背了十分鐘?！?/p>
“十分鐘?”我有點不相信。
星期四，開學以來第四天。胡婧亭每天都按老師的要求背書，不知不覺，不僅僅是第一課，她連第二課也背下來了。這天，老師抽查第二課的背書情況。
老師問胡婧亭：“你會背嗎?”
“會!”胡婧亭信心滿滿地答到。
“那你來背一遍吧!”老師欣慰極了，臉上不由得綻開了花。
不一會，胡婧亭就背完了1~6自然段，一個字也沒錯，只是有點小結巴。但這對于她來說，已經是好上加好了。
老師十分激動，眼圈紅紅的望著她：“同學們還記得嗎?胡婧亭一直成績不好。以前，就是3句名言，她也要背一下午，盡管我手把手的教?？墒墙裉欤嵏擦宋迥暌詠硭欣蠋煂λ目捶āＮ矣肋h堅信，世界上沒有笨孩子，只有不努力的孩子。胡婧亭你覺得呢?你覺得現在的你還是以前的你嗎?你知道嗎?胡婧亭，真的!你不笨!說，你花了多長時間背書?”
“一……一個多小時。”說罷，胡婧亭的眼眶濕潤了，依稀看見兩行淚水從她的眼里流出……是的，她哭了。
老師二話不說，拿起紅筆，在白板上寫上“胡婧亭”三個大字，是那樣紅，那樣艷。陽光映在上面，如同珍珠般閃爍著光華。這是胡婧亭進步的象征，也時時刻刻提醒著我們：世上沒有天才，只需我們努力!
其實，她花的時間遠遠不只十分鐘，花的精力也遠遠不只那一點，她比我們每個人都要不容易。也許我們真的只需十分鐘，但胡婧亭卻付出了成倍的精力、時間。但她那種積極上進的精神值得我們每個人敬佩。我想說，胡婧亭，她變了!
高中生寫成功（模板21篇）篇二
我的同學個子矮小，但跑的卻非常的快。一年一度的運動會就快要來臨了，同桌當選為男子組200米的運動員。
金秋十月，期盼已久的運動會來臨了。運動場上彩旗飄揚，先是拉拉隊獻藝，隨后激烈的比賽。
我看了看同桌。他已經摩拳擦掌。躍躍欲試，有必勝的信心。
終于，輪到比賽跑步了，運動員都已經到位，這時，運動員在各自的跑道上做著各種準備活動。只見他高抬腿、壓腿、活動腰發令員喊：預備---我屏息凝神看著他，只見他重心前移，左腿前弓，右腿蹬地，彎成135度，看他那眼神，一副勢在必得的樣子。砰！隨著一聲槍響，運動員同時躍出起跑線，像離弦的箭一樣向前沖去。他們互不相讓，跑道上塵土飛揚。
一開始，同桌和其他運動員速度一樣，瞧他那緊閉的雙唇，使勁兒擺動的雙臂，在賽道上越跑越起勁兒，漸漸地超越了其他運動員。其它人也不甘落后，拼命追趕，都氣喘吁吁，汗流浹背。
看臺上，我也被這緊張氣氛所感染，搖旗吶喊，大聲加油，不知不覺中也是緊張的'滿頭大汗。
馬上沖刺了，同桌果然不負眾望，率先沖破終點線，贏得期盼已久的冠軍?？磁_上的同學們沸騰了，聲音震破運動場。這時，同桌開心的在全班同學的羨慕的眼神中走上領獎臺，興奮的向大家招手。
我的同桌真不愧是我們班的小劉翔?。?/p>
我知道他成功的背后，是往日操場上多少汗水的澆筑！
高中生寫成功（模板21篇）篇三
通過日記，我都能更清楚的知道，在中學的每一周，甚至每一天，我都能因學習而了解到更大的道理，更廣的知識面，更多的人生哲理。苦，是甜的源頭。那些曾想投機取巧，一步登天的人，最終還不是落得個遍體鱗傷的結果。刻苦一旦成了習慣，那么，在日后，還將有什么挫折，險阻能壓垮你?要知道，并不是所有的人都能躲避得了苦的，只是你已經遺忘罷了。你能輕松自如的走路，寫字，吃飯難道是先天性的嗎?人生的每個細節，都是苦筑造的，只是大小的問題!
梅蘭芳，想必是無人不知吧!但他成功的背后的艱辛故事又有多少人清楚呢?在年輕時，梅蘭芳想拜師學藝，但因他是“死魚眼”不肯收。梅蘭芳為了連眼，每有時間，他就仰視鴿子飛長空，俯視金魚游水，緊視不舍，最終練得一副好眼力。
刻苦，二字好寫可不好做。也并非每人都應刻苦而成才。同時也能造就蠢材，記得巴爾扎克曾經說過：“苦，對于天才是一塊墊腳石，而對于弱者是一個萬丈深淵?！比松紳M荊棘，只有刻苦，堅持奮斗，認清方向，才能成功。相信我也能做到!
競爭――成功的動力。
漫漫五十萬年間，人類在進化中走向了文明，個人也在競爭中不斷地自我完善?？梢?，競爭已經成為了推動人類發展的一針催化劑。
在十分落后的原始社會中，人類同大自然競爭;在十分封閉的奴隸社會、封建社會中，先進生產力同落后生產力競爭;在開放的現代社會中，各個國家也在進行著各種競爭。競爭不但是比拼先進、取得成功的過程，而且是成功者的良師益友。
瑪格麗特?撒切爾是一個享譽世界的鐵腕政治家。她的父親總是告誡自己的女兒，無論何時，都不要讓自己落在別人后面。撒切爾牢牢記住父親的話。每次考試，她的成績總是第一，在社團活動中也做得最好，甚至坐車也盡量坐在最前排。后來，撒切爾成為了英國歷史上惟一的女首相，即眾所周知的鐵娘子?？梢?，要想成就一番事業，就要具備良好的競爭意識。
在人身上，競爭體現了人生價值的成功;在自然界中，競爭則體現了生存的成功。
“適者生存”這是自然界中一條亙古不變的法則。四破魚是一種肉質十分鮮美的海魚，日本人想把這種魚從國外運到本國銷售。但因為四破魚對運送環境十分不適應，所以運到日本時幾乎都死了。有人提出在其中放入四破魚的天敵――鯰魚，這招果然靈驗。魚運到日本時只死了幾條。原來，當四破魚遇到天敵時，求生欲被激發，全力抵抗鯰魚，于是加強了對環境的適應性，成活率自然大大提高。
由此可見，良性競爭在超越自我的同時也使自己走向成功。但惡性競爭即使取得了短期的成功。就長遠來看，也不可取的。
有些同學為了取得優異成績，不惜奮戰到半夜。這種刻苦學習的精神值得肯定，但這種做法卻不敢茍同。如果總是挑燈夜戰，不但有礙于第二天聽講，而且久而久之，也使自己過分依賴于長時間學習，根本談不上高效。這在當今的素質教育下是行不通的。同時，更不能為了一次考試考得好點而去作弊。這雖滿足了自己一時的虛榮心，但長此以往，不但學習水平沒有提高，而且虛榮心迅速膨脹。如不懸崖勒馬，終得鑄成大錯。
競爭在我們的生活中扮演著重要的角色，我們取得的一些成就也是由它而來的。世界杯，中國足球沖出亞洲，是與亞洲各國家隊競爭的勝利;抗“非典”的勝利，是全世界人民與病魔競爭的勝利;年奧運會的申辦成功，是與各國綜合國力競爭的勝利。
對于個人來說，競爭可以激發他的潛力;對于國家來說，競爭可以幫助她繁榮富強;對于世界來說，競爭可以令它璀燦奪目。
沒有哪個人是隨隨便便成功的。
有那么一天，你見到一位做快消的同學，你看見他滿世界出差，在各種地方住五星級酒店，每個月光稅就和你的月薪上的一樣多，你覺得做快消好風光，和客戶動不動就談了幾千萬的生意。
這么的一天，可能是你生命中眾多普通的一天，也可能是你日思夜想稱之為夢想的“天天”。這么的一天，可能是你心血來潮充滿羨慕的一瞬間，也可能是你努力奮斗的一個起點。
而更多的時候，你看到的，其實并不等于你所知道的全部，更多的是你沒有看到的背后。
你看到的，是他在臺上左手插袋，右手指屏，帥氣的向很多客戶做pre，簽下了兩千萬的合同。你沒看到的，是他在三周前，就開始每天只睡三個小時，從十年前的數據查到昨天，一點點的做著細致無比的數據分析，為自己的方案，去尋找任何一點的賣進機會。
你看到的，是他出入五星級酒店，在各種舞會上穿起帥氣的禮服，系上一個小蝴蝶結。你沒看到的，是他為了去爭取一個二級代理客戶，和農民工擠在一輛臥鋪大巴車上，冒著被偷被搶被撞車的風險，一邊敲郵件，一邊環顧周圍詫異的眼神。
你看到的，是他剛進入公司，就拿到了每年一度的總監獎。你沒看到的，是他為了一個上市項目，在4天之內自學四十萬字的材料，讓自己在四天之內從一個門外漢變成一個行家。在學習的時候，他可以24小時不吃飯，不睡覺。
你看到的，都是他成功之后光輝高大的形象，他在你心里成為一座神像，讓你成為終生追逐的目標和歸宿。
你沒看到的，是他在成為那個他之前，有多少次摔倒在泥土里，甚至讓別人從自己的身體上踩過去。
你抱怨沒機會、沒人脈、沒時間、沒準備，甚至覺得大環境不好那真是天亡我也。
你有沒有想過，那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你牛逼的人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能用眺望的遠方，而他們卻越來越近。
沒有人的青春是在紅地毯上走過的，既然想要成為那個別人無法企及的那個自我，就要付出別人無法企及的努力。如果你不夠努力，也就不要埋怨上天，沒有給你機會。
自我認識的成功走向。
在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，時光的力量已經滲透到旁邊高聳的碑石上，“悲欣交集”四個紅色耀眼的大字在蕭瑟的松聲中屹然不動，年復一年，它又在告訴人們些什么呢?這樣密而不宣的內心軌跡，我是沒有能力揭示它的任何光片羽，也許你也不能——但我想起來了，那年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來——那是大師出道前認識的，也許有十幾年不見面了，當滿山門的弟子都期待一次親情上演時，大師卻執意下令把她趕走，這一舉動曾經引來世人唏噓不已，只有大師自己清楚，只有那“悲欣交集”能告訴我們一些只言片語。
同樣存在著人的空間里，我們不免發現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，仿佛除了寫作與習畫，其他的事顧及很少。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭?！辈哦畾q的人，心旌已經襤褸，像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些，當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界的產物發現，凄美與驚艷——這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。
跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質世界的充裕，這事實上已成為一種傾向，像古人那樣自娛自樂在這個精神世界日漸泯滅的社會中早已銷聲匿跡。但只是在無功利的同時，內心澄澈如水，如入無礙之境，司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。我們不禁要反省他們對于人生的自我認識，凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。
有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生，商業家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認定的精神家園中打撈成功的魚群，最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動整個大海。
高中生寫成功（模板21篇）篇四
孫子有曰：“兵者，詭道也。故，能而示之不能;用而示之不用，近而示之遠，遠而示之近?！贝藨冎酪?，吾以為可行之于學道。就好比那二戰之后的彈丸之國，原子彈的恐懼還沒有完全從日本難民的臉上消失，美國佬就策劃著幫日本重見經濟，這不是黃鼠狼給雞拜年嗎，可日本人捉住了這次難得的學習機會，一抹往日的仇恨，換上一副笑臉，十分坦然的接受美國人的指點。這就為后來日本經濟飛速發展奠定了基礎。
所謂詭道，就是在美國老師轉身之際，日本學生就開始研究敵人假惺惺送來的“禮物”。用批判的眼光，日本人拋開了尊嚴伏在地上認真的學習效仿美國的先進技術，取其精華剔其糟粕。終于，應了那句話，功夫到了學問自然就到?，F在的日本經濟飛速發展直逼美國，這無疑是對美國佬最大的報復?！斑?”日本人給了敵人一記響亮的耳光，“老子就是中國的孫子，不服咱在比劃比劃?”
日本的崛起啟示了我們什么?要成功就要學會掌握方法“師法其長，務學其短”學會在別人的基礎上創新，才是日后壯大自己的關鍵。
鄭人學步不要去看，要學的是袁枚善于將他人的話語變成自己的詩。他注重語言的積累，有好多加佳詞例句就是他從山村僧人口語中變幻而來的。無名僧人的一句“看梅結一身花”被他記下，久久咀嚼，竟吐出“月映竹成千個字，霜高梅孕一身花”的芳香。正所謂不取亦取，雖師弗師，也正是出自袁枚之口。
從王羲之的金勾鐵畫，奔浪驚雷到張旭的逸勢奇狀，連綿回繞再到顏真卿的過江之鯉真卿真意，無一不是經過蘇秦的頭懸梁，孫敬的錐刺股才達到入木三分，多姿多彩，筆筆剛勁，字字飛龍，另辟桃源的成就。
看福樓拜與莫泊桑，看歐陽修與韓愈，看趙本山與小沈陽……我們不難發現成功源于對現有基礎的創新，雖然我跟你學，但卻不是對你完全的照抄就搬。
不取亦取雖師弗師，只有在創新的才能得到充分體現。
創新，將前進的風帆撐滿;。
創新，將路上的荊棘斬斷;。
創新，將黑暗的夜晚照明;。
所以說，創新是成功的明燈，只有創新才是進步，只有創新才能成功……。
我嘗到成功的滋味。
人生在世，并非每一天都能夠陽光明媚，惠風和暢，難免也會陰霾密布，風雨飄搖。當我們正要邁向成功的最后一步，一個挫折就把你給摧垮了，但又可以激勵你更加昂揚的斗志和奮力拼爭的勇氣!
那是我讀六年級的時候，因為我要參加語文競賽，語文老師發了一份考卷給我們做，要再次考察我們的成績。我們就開始做。可不知什么的我閱讀題做很糟糕，老師批評了我一頓。他問我說：“平時什么都考得那么好，怎么這次就給考砸了呢?”我一聲不吭，但我的心如刀割一樣的痛。這時，我心里就暗暗地下定決心：以后要更加努力的學習，一定不要再讓老師失望，我一定要為班級為老師爭光。我相信風大、雨猛，風雨過后是有彩虹的。
就這樣，我每天都抱著這個決心去做每一份作業，去復習每一課。隨著時間的流動，參加競賽的期限只剩下一天了。我心里非常緊張，怕自己會發揮不出來，怕考砸了。每當我想起這些，心里就有一股堅定的風把自己的這些念頭一下都吹得一干二凈，然后就很鎮定地對自己說“行的，一定能行”。
原來成功的滋味是這樣的，原來要走向成功必須先要戰勝自我，戰勝挫折。原來挫折也是一道風景，雖然這道風景有些黯淡，但正是這黯淡，才襯托出風雨之后那道絢麗的彩虹，原來只有嘗到挫折的痛苦，才能嘗到成功的甜蜜、快樂與喜悅。
成功喜悅的快樂，這不僅僅是作文的動力，而且正是人生的啟航的動力。
通往成功的路。
這次我們參加社會實踐月活動，全體六年級師生都去了江浦區五里行知小學開展一年一度的學農活動。學農的時間并不長總共兩天。可是就是這兩天讓我們每個畢業生都在自己小學的史冊上留下了永恒的回憶。
在學農的兩天里，白天我們摘茄子、掰玉米、挖山芋、采茶、登山、野炊;夜晚我們圍著篝火。燃放煙花，活動可豐富呢!可最令我不能忘懷的是登山。
那天，我們去野炊，車停在風景秀麗的山腳下，我們放下行李，排著整齊的隊伍上了山。在連綿的群山中我們要征服的只是一座小山頭，起初沒人把它放在眼里，大伙有說有笑向上走去……走著走著笑聲漸漸遠去，喘息聲、喊累、叫渴聲漸漸多了起來，有些同學干脆打退堂鼓——往回撤了。忙了半天就這樣下去，太可惜，我打心眼里瞧不起他們。我望著他們下山的背影，整了整衣襟，搖了搖頭繼續向上攀。
“沒路可走了!”前面開路的男同學大聲地嚷嚷著，等我們走上前去一瞧果真沒路了，怎么辦?老師上來了，他環顧四周，果斷地說：“就從這兒上!”“啊!這哪兒是路!”陡峭的山坡，野草叢生中，藤蔓上長著大大小小鋒利的刺兒，只是影影約約有被人踐踏的痕跡?！吧?”大家從牙縫里蹦出了一個字兒。石頭在我們的腳下晃動，我們的手緊緊抓住樹根、草皮，一步一步艱難地往上攀，有些地方是打滑的沙土只能用腿跪在地上，在同學們相互攙扶下上行不一會兒，一個個手上都被帶刺兒的植物劃出了道道血痕，鮮血滲了出來，很多人的嘴唇渴得起了皮，腿腳又酸又疼。這才到半山腰，又有一部分同學因體力不支下去了。
是啊!山頂上無限美麗的風光是只有攀到山頂的我們才可以欣賞到的。
高中生寫成功（模板21篇）篇五
有人說：“小學生階段成長不應該受到挫折?！笨晌覅s覺得，從小經受一些挫折是應該的、必須的。因為貝多芬所說的：“卓越的人一大的優點是，在不利與艱難的遭遇百折不撓?！?/p>
其實大音樂家貝多芬也是一位不幸的人。貝多芬的童年是充滿陰影的，貧窮、家暴、眾人的排斥，這也并沒有使他放棄音樂。而是繼續踏上他的.音樂生涯。而他在中年時期，更是受到了重大的挫折。他漸漸地開始出現耳鳴，但憑借著他對音樂的熟悉，在舞臺上根據自己的感官和肢體來演奏。直到有一天，他再不能聽到臺下群眾的歡呼聲和掌聲，還有他用生命去熱愛的音樂。雖然他雙耳失鳴，但是他還是把余生的熱情投入到音樂中，并為人類歷史上留下了不朽的音樂作品和精神。
挫折是人的墊腳石，只有在挫折中鍛煉自己，才能讓自己成長，才能成為一個卓越的人。
高中生寫成功（模板21篇）篇六
在炎熱的夏天，誰都想吃冰凍的冷飲，看見小賣部里的人來來往往，我不禁有了一個想法：做冰涼的西米露！
我和媽媽到商場買了一包西米和兩個芋頭?；丶业穆飞希瑡寢屢贿呑?，一邊對我說做西米露的方法?；氐郊?，我迫不及待得沖到廚房里，按照媽媽所說的方法，先把水燒開，倒進一個盆里，把西米放進去泡。然后，我把芋頭削好，切成一塊塊正方體形狀。半小時后，我跑倒廚房準備把西米過濾，我一看，泡在熱水中的西米膨脹了，陽光照到西米上，西米頓時像一顆顆閃閃發光的珍珠，漂亮極了。我把鍋拿出來，倒入一勺左右的水進去。水燒開后，我把切好的芋頭放進鍋里煮，煮的時候，我一直守在廚房里，直盯著這鍋東西，一步也不敢離開，生怕我一離開就會把西米露給煮糊了。大約過了十分鐘，我就把過濾好的西米也放進去一起煮，當西米煮得熟透后，顏色變得透明透明了，真是漂亮極了。我把糖放進鍋里，拿來勺子攪拌。糖融化后，我再放入椰漿，我拿湯勺嘗了一口，高興得說：“真好吃！”就這樣，美味可口的'西米露就做好了。
看著我自己親手做的作品，我心中有說不出的喜悅。我從這次做香甜椰汁西米露中捂出一個道理：一件事，只要你認真，專心，努力去做，你必定回享受到成功的喜悅。
高中生寫成功（模板21篇）篇七
意志力是人格中的重要組成因素，對人的一生有著重大影響。人們要獲得成功必須要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能，”這段話，生動地說明了意志力的重要性。今天我國正處在歷史發展的重要時期。我國社會主義的四個現代化的宏偉目標需要這一代青少年具有火熱的感情、堅強的意志、勇敢頑強的精神，克服前進道路上的一切困難。
中國女排后重溫冠軍夢，這是中國青年堅強意志的楷模。那么什么是意志呢?心理學認為意志是人在完成一種有目的的活動時，所進行的選擇、決定和執行的心理過程。
意志力是成功的保證。
中國工農紅軍的兩萬五千里長征令世人為之贊嘆：爬雪山、過草地、四渡赤水、巧渡金沙江、飛奪瀘定橋?？墒且?，若沒有遵義會議，毛澤東在中央的領導地位就不能鞏固起來，王明的左傾投降主義不知要把紅軍推向哪里，正是有了毛澤東堅定有力的指導，紅軍才能完成這前無古人，后無來者的戰略大轉移。后來，在一系列的重大事件，如：西安事變、皖南事變、重慶談判乃至建國后的風風雨雨，毛澤東都鎮定自若，克服種種困難，化解了各種危機，為中華民族屹立于世界民族之林立下了汗馬功勞。
高中生寫成功（模板21篇）篇八
在一次與爸爸下五子棋的比賽中，我贏了爸爸，獲得了成功，那件事令我至今難忘。
那是在一個炎熱的暑假里，一天我與爸爸在家里開始了一場五子棋大賽，誰贏了就有獎勵。我想：哼！我練了一個月的五子棋可不是白練的，這幾局我一定要贏！
第一場大賽開始了，比賽剛開始就進行得非常激烈。我與老爸誰也不讓誰。我剛要擺滿五個棋子，他就給我堵住了。當他剛擺了三個棋子時，我就給他堵住了，因為他要是擺了四個棋子，我就輸了。這時，爸爸讓出了一招“雙三棋”，我得意地說：“這可難不倒我?！闭f著就在中間加了一顆棋子。接著，爸爸讓出了他的絕招“三棋一空”，這招可真夠狠的，一下子就將我給難住了。我急得像熱鍋上的螞蟻，腦子里一片空白，就連手心也出的`全是汗。在這關鍵時刻，我從心底給自己鼓氣，我對自己說：“絕不能慌，要鎮定，一定要鎮定！”想到這兒，我絞盡腦汁思索怎么將這招棋化解。忽然，我想到了奶奶教我的一招，那就是“中間夾”。有了，我回憶了一下，暗自高興，差點叫出聲來。這時，爸爸還在得意，絲毫沒有注意我的神情，看準機會一棋下去定乾坤。爸爸看見后目瞪口呆，我見爸爸神情慌張，就非常得意地說：“爸爸快下呀！”邊說邊用手指點著桌子。這時，爸爸為了不丟面子才勉強下了一步，這才下成平局。
接下來的兩場大賽也進行得非常激烈，我倆的一招一式又穩又狠。但最終，我以二比一獲得了這場“家庭大賽”的冠軍。
通過這次比賽，我感受到了成功的快樂，同時也懂得了一個道理，遇到困難要勇敢面對，不要退縮，只有這樣才能取得最后的勝利。
高中生寫成功（模板21篇）篇九
我們的童年多姿多彩、五彩繽紛。有多多少少的往事值得我們回憶。“成功”一個平凡的字眼，一個令人豪情壯志的詞語，一個使人勇往前進的字中，卻有著盤古開天之勢的力量。我在經歷成功時，卻遇到不少的挫折。
如果成功是白天的太陽，那么失敗就是黑夜中的星辰，沒有星辰的降落就不會有太陽的升起，耀眼的太陽也會有被烏云遮掉的時候;如果成功是甜果，那么失敗就是酸果，要知道，甜果在最初都是酸苦的。
成功的滋味。
每個人都應該嘗到過各種不同的滋味吧!有：成功的、失敗的、傷心的、尷尬的滋味……我也不例外呦!但令我記憶猶新的是那次成功的滋味。
記得那是我六歲的時候，我經?？吹揭恍┐蟾绺纭⒋蠼憬阍诎赜婉R路上自由自在地滑著滑板?？粗麄兡菢幼匀?，我真是羨慕極了。纏著爸爸也給我買一個滑板，爸爸最后無可奈何地答應了。決定下午帶我去買滑板，我高興得一蹦三尺高。下午終于到了，爸爸跟著我到了商店，由我挑，我挑了一個藍色的，一共150元。爸爸付了錢后，我就像背著寶貝似的向家跑去。一回到家，我迫不及待地把滑板從袋子里拿出來，戴上防護，一切準備好，我便開始在家里練習了。我雙手扶著桌子，慢慢地把腳放在了滑板正確的位置上，雙手扒在桌子上，雙腳跟著滑板一起動，練了一會兒，我便試著雙手離開桌子滑，嘿!這滑板太滑了，怪不得叫滑板呢!我一屁股坐了下來，痛得“哇哇”大哭起來。像這樣好幾次，我噘著嘴坐在地上摸著摔疼的屁股，心想：好難哪!我真想放棄了，爸爸好像看出了我的心思，說“做任何事情都要堅持不懈、迎難而上，這才像個男子漢嘛!”聽了爸爸的話，我擦干眼淚不哭了，重新爬起來又倒下去，倒下去又爬起來……最后我終于能像那些大哥哥大姐姐那樣自由地滑了，我非常地開心。爸爸媽媽喜滋滋地看著，都翹著大拇指說：“兒子，你真棒!”媽媽還走上前心疼地摸著我的屁股說：“兒子，這里疼嗎?”此時，我心里像吃了蜜一樣甜，早就忘記了疼痛。我笑著大聲說：“媽媽，我不疼!”再看看媽媽，她在一旁笑得都流出了眼淚。
選擇成功。
飛流而下的瀑布是泉水的化身。他們以目標為航燈，以勇氣為動力，歷經無數坎坷，才得以笑視山水。人亦如這泉水，有的人，選擇了懷著目標與勇氣來歷經磨難的過程，便是選擇了化身瀑布走向成功的人生。
站在歷史的長河上，多少文人志士選擇了這一條并不平坦的道路，但他們從不后悔，因為他們拒絕平庸，選擇成功!
請以目標為指引，做一盞明燈，指引你前行。幾十年前，中國還不如現在這么繁榮，有那么一個人，他看著貧瘠的土地，立志要改變這一切，他就是毛澤東。之后，他懷著引領國家走向光明的目標，懷著讓中國繁榮昌盛的目標，一路走來，于是，幾十年之后，中國煥然一新。試問：倘若毛澤東沒有明確的目標，沒有它的指引，他能成功嗎?不能!因為目標給予了他希望，給予他吸引。擁有目標，是選擇成功的第一步。
勇氣能給予你動力，給予你無畏向前的力量。還記得那句“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”嗎?這便是勇氣，不會被艱險所打敗的勇氣。三國時期，諸侯紛紛稱霸，欲一統天下，諸葛亮行空城計是因為勇氣，曹操挾天子以令諸侯也是勇氣，縱使謀權篡位，仍落下了一世梟雄的稱號，離問鼎天下也差不太遠。倘若沒有勇氣，他們又何以成就他們的偉大事業?倘若沒有勇氣，只知頑固守禮，不懂沖破世俗的限制，曹操之名可以流傳百世?諸葛亮之聰慧何以聞名后人?擁有勇氣，是選擇成功的第二步。
磨難是人生的必經之路，請視之為涅槃重生，勿畏勿懼。人之一世，世事滄桑迭變，要想坐看云起就必要經歷磨難。正如“沒有一番寒徹骨，哪有梅花撲鼻香?”沒有經歷過磨難的人生不算完美。司馬遷慘遭腐刑，但因為這份痛，讓他的心性更加成熟更加堅韌，這才有了《史記》的誕生。居里夫婦用三十多年的時間去研制鐳，其間失敗過，絕望過。但是，在磨難中，他們磨礪了堅強的意志。于是，在他們的不懈下，鐳被發現了。選擇磨難，是選擇成功的第三步。
高中生寫成功（模板21篇）篇十
我們終于成功了，成功達到了三年前設定的目標。我真誠地為我們班取得的成就感到驕傲和鼓掌。學生們用了三年的時間達成目標，終于扭轉了干坤，從以前的最后一個到現在的正一號。
這讓我想起了那段難忘的記憶。我記得幾年前，我們班還是最后一名。同學們知道后，都很努力，最后翻了個身，拿了正數第一。當然，我們成績的提高離不開班主任的耐心教育。我們的每一次考試、練習冊、作業、重大作業，他都會一遍又一遍的認真批判。如果有錯誤，他會耐心解釋，要求改正。他會在黑板上寫問題。我們抄下來當考試。隨著我們一次又一次的練習，我們的成績一次又一次的提高。
成績的提高，當然離不開良好的集體紀律。原來我同學都像個爛攤子，一點紀律性都沒有。下課后他們鬧得很大，甚至下課幾分鐘都停不下來；現在的我，上課好像和部隊一樣整齊有序，好像沒有左班右班，會主動找書看。
班級的成績是老師的努力和學生的努力換來的，所以我們現在必須保持來之不易的成績。
高中生寫成功（模板21篇）篇十一
記得那是去年的暑假，學校組織了許多興趣小組，我和好朋友王妮莎參加了書法興趣小組。
開始時我寫著還挺有意思的，可天天都練一樣的橫啊、豎啊，沒多久，那種好奇心就不知不覺地消失了，像瀉了氣兒的皮球，沒后勁兒了，有一種恨不得馬上練成的沖動。幾天里，我想到了放棄，可是我沒有，我沒有這樣做，我還是繼續寫了下去，因為我堅信我自己有這個能力可以把字練好。
一筆一畫，一橫一豎，我總是認認真真練。短短一年時間里，我從一個字練到了一副參賽作品，原來機械的字體呢變成了靈活的柳體字。今年藝術節時，我的參賽作品榮獲了特等獎?！傲弧遍_展活動時，學校為我頒發了榮譽證書，我心里有一種表達不出來的快樂。
那次，我真的成功了，我要感謝我的毅力，讓我從容不動地堅持到底;我要感謝我的老師，讓我擁有了一次磨練自己的機會。
我成功了，耶!
高中生寫成功（模板21篇）篇十二
小時候聽大人說：天熱的時候，把放大鏡的一個點對準太陽下的紙，就可以點燃紙了。聽到這種說法，我覺得好奇怪，以為是大人的謊言！后來我也在電視科技節目里看到那些小朋友做這個實驗，他們成功了。我想，如果有機會，我會做這個實驗。
去年暑假的一天，沒事就找爸爸要放大鏡，悄悄拿了一張白紙，上了樓頂。已經是中午了，天氣很熱。我把紙放在地上，這樣手就不會抖了，我在紙上畫了一個小圓圈。我小心翼翼的蹲在那里，生怕在那里沒看到。過了四五分鐘，頭上的汗從頭上掉在地上，后背發燙，就像在蒸籠里一樣。但是當我認為我必須使這個實驗成功時，我總是堅持下去。幾分鐘后，白紙上的斑點開始冒煙！我也有一些深蹲，過了一會，紙終于燒起來了！我急忙下樓，喊道：我成功了！爸爸還不知道怎么回事，就問：為什么這么激動？哦天哪！為什么會有這么多汗？我終于點著了白紙！我接著回答，爸爸笑著說：哦！所以你用放大鏡來做這個！我應該想到的！我也為你高興！
高中生寫成功（模板21篇）篇十三
人生中要經歷的事就像是怪味豆，你永遠不知道下一顆是什么味兒的。有的苦到麻，有的咸似鹽，有的辣如火，有的甜如蜜成功的那顆糖始終甜在心間。
去年我家計劃又要搬新家。新住址離學校較遠，不能像以前那樣步行上下學。我父母聲明：他們沒有時間做到按時車接車送。我也不可能坐公交上學，因為站牌離家還有點距離，而且公交不是直線到達，等待和乘坐花費的時間較多。我已經十二歲了，最好的辦法就是自己騎自行車上學。
學騎自行車迫在眉睫。去年暑假里，這件事多次被提上日程表后，我卻一直拖延不學，因為害怕摔跤，不想烈日當頭照，不想吃苦受累。在暑假進入倒計時的一天，我媽媽終于趕鴨子上架。她為我準備了一輛小黃車，是一臺除了鈴不響哪都響的寶馬。爸爸幫我調好了座高，交代了些注意事項，就一笑而過。我媽暫時留下來監督我。我媽建議我用她小時候學車的辦法：先坐在后尾架上，一只腳踩在蹬子上，一只腳在地上劃拉，掌握平衡后，另一只腳快速踩在另一個蹬子上，開始騎。下一步，踩著蹬子站起，移位到車座子上。媽媽得意自己的這套獨創，令她學騎車沒摔過跤。但我不接受。我讓媽媽抓著后尾架，我自己直接坐在車座上開始騎。看似簡單的技術操作起來永遠不簡單。我沒掌握平衡，騎了沒幾下就摔倒了。更可氣的是，媽媽眼見我要摔了，覺得自己hold不住，也怕連累自己摔倒，直接撒手了！爬起來后，媽媽批評我不聽她的話。我賭氣還是直接上車座開始騎。老媽本能的再次抓住車尾架。毫無懸念的，我再次與大地親密接觸。腿磕在車蹬子上，青了一塊。老媽大怒，咆哮著：學不會別吃飯，拂袖而去。
我要一個人面對這個挑戰了。我坐在車座上，一只腳踩在車蹬上，另一只腳踩在地上滑行?；藥撞剑瑳]等另一只腳放到車蹬上，我就又要倒了。及時的雙腳著地才幸免于難。我一遍遍的練習怎么平衡。炎炎夏日，我揮汗如雨，腿和胳膊都掛了點彩。不知道是第幾個回合，我終于可以騎幾步而不倒了。歪歪扭扭騎了一會兒后，終于可以直線前進了。拐彎還不嫻熟，雙手僵硬的把著車把，手心里全是汗。
我沿著小區的路一圈一圈的騎，越騎越輕松自如，心情因為成就感變得超好。我一路騎回家，在拐進院子時又差點因為沒減速和弧度小而再次摔倒。我及時穩住了！我大喊媽媽，表演給她看。
這一次，我終于成功了！我想起了冰心先生的名句：成功的花，人們只驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。
高中生寫成功（模板21篇）篇十四
好一陣沒有跑步了，雙休日我起了個大早，伸伸懶腰，拉開窗簾，迎接新的一天。我沖到樓下，開始跑步起來，陽光淡淡地照在我身上，一切都是那么美好，我大口大口的呼吸著微微濕潤的空氣，跑的更有勁了……跑著跑著時間久了，我開始有點上氣不接下氣了，可那時離我的目標還差幾圈。我開始不自覺起來，想要放棄，歇一會兒再跑，我開始問自己：這樣行嗎？不是自己把自己給打敗了嗎？生命之舟因拼搏而前進，而我也要前進。于是我否決了我的想法，向著太陽和我的目標前進，雖然沒跑一步都會覺得很累，但每一步都感覺很踏實，到最后幾步時，我更是跑的帶勁兒，因為我知道這次的成功就在我的面前，一步，兩步，三步……我終于達到了成功的彼岸！
跑步般的成功，成功般的跑步，有夢想，有目標，努力過，我們才會活的更真實！
高中生寫成功（模板21篇）篇十五
在我的童年中有許許多多的成功的喜悅和傷心的淚水，記憶里最難忘的'是我學會騎自行車了。
記得親愛的爸爸把我的四輪自行車卸掉了兩個輪，然后搬下了樓，我的心就怦怦直跳，想：“萬一我摔了怎么辦呢？”下樓后，我緊張得不得了，便對爸爸說：“爸爸，你扶著我點好嗎？”爸爸說：“不行，一定要自己練才能學會！”我只好勉勉強強地把自行車半推半騎地挪到了附近的幼兒園里的塑膠墊子上，這樣即使摔倒了沒關系。我試著騎上去，“咣當”，我摔倒在地上，有點痛，但是我還是堅強地爬起來，繼續練習。過了一會兒，有幾個同學也來玩了，我害怕被他們笑話，只好趕緊練習。
這時，我的同桌周伯宣也來了，我更著急了，他看著我皺著眉頭，哭喪著臉，就問：“你怎么了？”“我還沒學會騎自行車呢！”我沒好氣地說?！皼]什么，你先練，我去轉一圈兒，然后再回來教你?！薄班?，知道了?！蔽依^續騎上車子，右腳蹬上了，左腳卻像丟了魂兒似的，找不找地方，一下子就停了下來。這時周伯宣又神不知鬼不覺地出現在我的背后，“嗨，我回來了！”“哦。”“我來教你吧，獻把有腳蹬抬上來，然后用右腳踩下去，左腳馬上跟著踩上，來回地蹬?！彼苣托牡亟涛?，我心里安穩了很多，就一直按他的方法練習，左練一會兒，右練一會兒，終于我學會了騎自行車。我高興，周伯宣也和我一起高興，爸爸媽媽也都很為我高興。
每次我成功的時候，都會與大家一起分享，這使我的成功更有意義。
高中生寫成功（模板21篇）篇十六
每個人都想獲得成功，走向輝煌，但是，這并不是輕而易舉的事。
一個人要獲得成功，首先必須勤奮努力。俗話說：“天才出于勤奮?！蔽覈目茖W家童第周，他出生于浙江省鄞縣的一個小村里，家庭生活十分貧困，沒有錢進學校讀書，直到17歲，才在二哥的幫助下，進了寧波師范學校。
可是第一學期考試成績平均分沒有及格，學校讓他退學或降級，經過童第周的再三請求，學校勉強答應讓他試讀半年。童第周發誓，一定要把成績趕上去。童第周堅持頑強地學習，終于取得了好成績。在進入上海復旦大學以后，他更加勤奮學習，臨近畢業時，他已經成為生物系的高材生了。童第周認識到，世界上沒有天才，天才是用勤奮換來的，要攀登生物學的高峰需要付出更艱苦的努力。
有的人即使有天分，如果他不勤奮努力，也會變成無所作為的庸才。方仲永5歲能作詩，他的父親感到有利可圖，就讓他放棄了學習，整天帶著他到處吃喝玩樂，結果作詩的才能就此枯竭。從這個故事中，我們可以悟出一個道理：一個人想要成才，必須勤奮努力，必須擁有永無止境的知識。我們學過的古今賢文里這樣寫道：戶樞不蠹，流水不腐。
也就是告訴我們，大腦這部機器，如果不經常運轉，就會成為一團廢鐵。無數的'事實向我們證實，一個人要取得成功，都是離不開勤奮的。同學們，為了我們未來的成功，勤奮努力吧！
高中生寫成功（模板21篇）篇十七
有人說成功的關鍵是努力。我覺得：努力很重要。畢竟，如果一個人撒了一些種子，但他整天不澆水施肥，種子過幾天就會死掉。但是如果你只是一味的工作，不運用你的智慧，那么你只是一個普通的農民。
還有人說，成功靠智慧。但我認為智慧是成功的重要因素，但如果把所謂的“智慧”應用到奉承方面，那么我覺得這不是成功，只是一時的榮耀，我要在背后接受性格的煎熬，最終走上一條不歸路。
成功的關鍵在哪里？我們普通人似乎離成功還很遠，但有一天，我聽到了最美麗的公交車司機的故事，“吳斌”。急性病爆發時，我迅速踩下剎車，成功挽救了一車人的生命；我聽過汶川地震中“小飛俠”的故事。她幾次回到樓，成功解救了許多被地震困住的學生；在這些平凡的人中不可能平凡！我聽到了“成功”這個詞！
啊，我明白成功的關鍵不僅僅是努力和智慧，還有那些看似平凡的人身上流淌出來的不平凡的點點滴滴。
高中生寫成功（模板21篇）篇十八
成功是我們每一個人的追求與理想，那么，我們怎樣才能獲得成功呢?讓我們一起來聽一下歷史杰出人物們的聲音吧：
愛迪生說：成功需要99%的努力+1%的汗水。
愛因斯坦說：成功需要發達的頭腦。
哥倫布說：成功需要探索。
曾國藩說：成功需要專一，不能坐這山，望那山，否則一事無成。
而我卻要說：成功更需要堅忍不拔的毅力!
我曾經聽說過這樣的一個故事：
在很久以前有一匹老駱駝在垂暮之年又一次的跨越了號稱“死亡之?！钡那Ю锷衬?，當它凱旋歸來之時一名記者上前采訪道：“你能談一談您面對一片茫茫的沙漠你是怎樣堅持到最后的嗎?”
只見老駱駝頓了頓后，沉穩地說：“其實也沒有什么好說的了，如果要說我為什么能堅持到最后，我只能夠說你要看準目標，耐住性子，一步一步腳踏實地的往前走，就到達了目的地。老駱駝的話讓這位記者思索了很久很久。最后這位記者感嘆道，是啊!看準目標耐住性子就是成功的前提。
還有人認為，成功是一種毅力——如果你不信你去看——看金字塔頂的老鷹和蝸牛你就會明白了。
但是總有那么一些人奢望道：“我要是一只老鷹該多好呀，喜歡到哪就到哪!”孰不知，就憑這種淺識，你若是一只老鷹也是一只永遠畏縮在窩中的老鷹，不會有你同類直沖九天的胸懷。由此看來，金字塔頂的老鷹的出現并非出于偶然。它能振翼天宇，而原因是什么呢?那就是——毅力!
可蝸牛卻從不與人爭辯，只是用行動讓明自己的實力，金字塔頂蝸牛的身影，就是的證明。因為在蝸牛身后的一道道明亮的痕跡清晰可見，那就是蝸牛毅力的彰顯。
再看看賽跑的烏龜和兔子，你還不能悟出成功究竟需要什么嗎?
高中生寫成功（模板21篇）篇十九
“成功”在《辭?！分械囊馑际牵哼_到或實現某種價值尺度的事情或事件，從而獲得預期效果。在星期五的講座上，我校學長趙老師就向我們講述了什么是成功，怎樣才能成功。趙學長的演講讓我感觸很深，它不僅告訴我們成功的秘訣，更讓我們領悟到每個國人的重要使命。
首先，他通過兩個“不起眼”的同學成功的例子告訴我們，判斷一個人是否成功的標志不是他早年的生活條件與人生機遇，而在于他后期為自己做出的一切，努力的一切。即使你現在不起眼，別自卑，別灰心?！疤旖荡笕斡谑侨艘病保灰吓?，你最終一定能成功。
其次，他告訴我們，如何為國家做貢獻，為國家出力。他認為：我們現在的首要任務毫無懸念——學習。我們要博覽群書，用自己豐富的知識去奉獻祖國，讓祖國更加的強大。他以中美貿易戰為例，告訴我們要憑自己的努力去幫助國家發展。只有國家實力強，才不會受制于人。
最后，他通過講述自己克服種種困難，創辦公司的人生經歷啟發我們：做一個對社會有貢獻的人。能做到這一點，哪怕貢獻再小，也是一種成功。一邊聆聽著學長的`演講，我不知不覺聯想到了自己：遇到挫折就止步不前，遇到累的事情就撒手不干，與學長相差實在太遠。我要以學長為榜樣，努力學習，報效祖國，不辱使命，為國家的強大獻上一份力，送上一份祝福。
成功，我來了！
高中生寫成功（模板21篇）篇二十
自從人類出現以來，我們飛翔的夢想從未熄滅。人類渴望進入太空，進入宇宙，探索未知的世界。我們從未停止前進，也從未放棄共同的目標。然而今天，我們又一次用自己的力量實現了這個理想——。這個壯舉難道不足以讓每一個中國孩子歡呼雀躍嗎？這樣的壯舉，卻不足以讓世界上所有人都由衷地贊嘆。
更讓我們驚訝的是我國科學技術的快速發展。從1999年11月20日神舟一號成功發射到今天神舟六號成功太空飛行，僅僅是短短的六年時間。為什么這么快？這是因為我們中國人自信，有野心，有能力成為一個科技發達的國家，也因為我們有繼承中華美德的科技人才。他們默默無聞，全心全意地為祖國的航天事業做出了貢獻。他們孜孜不倦，不畏艱辛，用自己的汗水鑄就不朽的功勛；用自己的努力譜寫歷史的輝煌篇章！
作為一個中國人，我有理由為祖國的繁榮和科技進步的喜悅感到驕傲。但是作為21世紀的青少年，我更有義務盡我的職責。為了祖國的偉大復興，為了祖國的繁榮昌盛，我們責無旁貸。我們應該努力學習，為明天更好地建設祖國奠定堅實的基礎。
起飛，伙計！起飛吧，祖國！
高中生寫成功（模板21篇）篇二十一
成功，人們有一個錯誤觀念：成功只等于成名。有人認為，只有扭轉乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認為，只有領袖，名人和稱的上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因為人生最終的結局是悲劇——后人必定超越前人。這實在是一種可怕的自卑。
其實，我們都是成功者，因為成功只是一種感受，一種自我的感受。如果我們把自己的每點進步，哪怕只是微小的.進步，都看作是一次成功，都認認真真的品味一番。那么，幸福和快樂就會長伴在我們身邊，我們的人生也就會變得格外的豐富和生動。不是嗎？作為一名學生，他考試及格了，成績提高了，這是成功，應當感到高興；作為一個農民，他播下的種子發芽了，莊稼收獲了，這也是成功，也應當感到高興。在更多的時候，成功無須旁人認可，更不需別人來裁判；我們也不要把成功的刻度畫的太高，不要把成功看的過于神圣。
然而人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免在遭受這樣那樣的挫折和失敗。每經過一次失敗，對事物的認識就更進一步，對人生的感悟就加深了許多，自己的意志也增強了不少，這種種經歷和感受，難道不是另一種意義上的成功？不也應該感到快樂嗎？否則，我們就會對人生失去一份應有的信心，面對困難，我們就會望而卻步。
大膽而自豪的承認成功吧！認認真真的品味自己的每一次成功，從品味中汲取動力，開啟智慧，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。