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    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)

    時間:2025-05-29 作者:碧墨

    在國旗下,我們莊重敬禮,向英雄致敬,紀念先烈的犧牲。國旗下是我們共同的精神家園,在這里呈現出來的總結范文定會給大家啟發和幫助。

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇一

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    早上好!

    對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!我們要深深體會讀書的好處和意義:

    一、讀書的好處有很多.我給你介紹以下幾點:。

    1.可以使我們增長見識,不出門,便可知天下事.

    2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平.

    3.可以使我們變的有修養.

    4.可以使我們找到好工作.

    5.可以使我們在競爭激烈的社會立于不敗之地.

    其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現.

    最大的好處是可以讓你有屬于自己的本領靠自己生存。

    讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。

    雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。

    在我們國家還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。

    二、讀書學習對于人的一生,有著非常重要的意義。不論是在人生的哪個階段,讀書學習的腳步都不能稍有停歇。第一,讀書學習是適應科學發展的需要。隨著全球科技革命的不斷深入,知識在急劇增長,知識更新越來越快,科技發展突飛猛進。據估計,最近30年產生的知識總量,相當于過去20xx年產生的知識量的總和。要順應時代潮流,就應當比以往任何時候都更加重視學習,自覺地把學習作為實現自身發展、推動科學發展的根本要求。

    書遲”。我國新時代產業工人的楷?!S振超有一段發人深省的感悟:他說“一個人可以沒有文憑,但不可以沒有知識,一個人可以不進大學校門,但不可以不學習,只要發奮學習就能成就事業,只要發奮學習就一定能夠成為對國家、對社會有用的人才。”我們縱觀這些,都說明一個道理:要成才,沒有任何捷徑可走,只有勤奮學習,深入實踐,努力吸收各種知識營養,才能在艱苦的鍛煉中增長才干。

    第三,讀書學習是適應工作崗位的需要。隨著科學技術的飛速發展和廣泛普及,各部門、各行業對工作人員的要求、標準越來越高,如何提高自身能力,適應崗位需求,是擺在中學生面前的首要大事。我們必須樹立終身學習得死想,深入地學習和研究一些有關的前沿理論知識,深刻領會和掌握這些,才能做到處事不驚、不偏方向。

    第四,讀書學習是提高道德修養的需要。宋朝大詩人蘇軾有一首流傳至今的名詩:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華”。鄧小平同志曾經指出:“不注意學習,忙于事務,思想就容易庸俗化。如果說要變質,那么思想的庸俗化就是一個危險的起點?!弊怨乓詠?,凡有作為的人,都把學習作為道德修養的第一要求。的確如此,人的一生只有通過學習,才能品味人生真諦,淡化身外之物,保持道德操守,做到不義之財不取,非分之想不貪,重品行、有節操、守信用。很多事例也證明,修養高的人、懂得人生的人,是能夠抵制外界種種誘惑的人,也是十分注重學習的人。少數黨員干部之所以抵制不住誘惑,經受不起考驗,關鍵還是他們放松了學習,對黨紀國法缺乏敬畏,對禮信廉恥缺乏操守,才導致信念淡化,走向犯罪的深淵。作為學生,更要把讀書學習作為修身養德的重要途徑,貫穿到生活的全過程,做到在名利面前失之淡然,處之泰然,始終保持勤于學習、樂于奉獻的優良傳統。

    第五、讀書學習是保持昂揚斗志的需要。人的一生就像波浪一樣,有起有落,有波峰也就有波谷,有順境也有逆境,順境是大家都愿意看到的,處在逆境時,應以什么樣的心態面對,通過閱讀歷代仁人志士以及名人傳記,我從中感悟到,只有那種堅忍不拔的高昂斗志,才能克服和戰勝暫時困難,才能自覺做到“不以物喜,不以己悲”,“勝不驕,敗不餒”,“得意不忘形,失意不泄氣”,始終保持飽滿的熱情投入到緊張的學習中去,實現人生的價值。

    所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。

    同學們,你們不要把讀書當做一種負擔或壓力,你們可以換一種想法、換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

    “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇二

    大家好!

    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話表達了讀書的必要性。的確,閱讀可以開闊我們的視野,獲得豐富的知識;讀書,可以引導我們理解,學會做人;閱讀還可以提高我們的閱讀能力,形成良好的學習習慣。

    在書籍的世界里,你可以領略浩瀚的世界,領略壯麗的山川,可以了解文學的歷史,詩歌的詩情畫意,可以回味古代的.悠長,展望未來的壯麗!

    雖然我們不能測量自己生命的長度,但閱讀可以擴展我們生命的寬度,讀一本好書造福于人,也許是一種生命的擴展。

    一家海外媒體曾發布過一份讀書報告,稱美國人平均每人每年讀21本書,而日本人平均每人每年讀17本書。在中國,只有不到3本書。這些數據確實值得深思。

    作為小學生,我們正處于閱讀和學習的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要適合自己的書就應該仔細閱讀,只要有書,就應該留下身影。

    也許有些學生會說:“我的作業很忙,時間很緊,沒有時間看書?!被蛘?,“等等,玩一玩,讀一讀?!钡峭瑢W們,明天有多少,明天有多少,少讀還是不讀,到最后,只能是時間一去不復返,空腹而歸。

    因此,在此我們想借此機會向大家發布“六一”閱讀倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。

    同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣!多讀書,讀好書,真正享受讀書的樂趣,做一個快樂的讀者。我們的生活將因為閱讀而精彩,我們的校園將充滿書和更美麗!

    謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇三

    老師們、同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

    書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。

    只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因為讀書,你浮躁飄忽的心態會趨于平靜;因為讀書,你粗俗魯莽的言行會走向文明;因為讀書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會因此而發生根本改變。

    下面我再講講偉人是怎樣以讀書為榮,以讀書為樂的。他從小就愛讀書,只要有書看他就十分高興,看起書來常常忘記了吃飯,有時為了磨煉自己的意志還常常到鬧市區去讀書,直到晚年還保持著愛看書的習慣。周從小也愛讀書,上課時總聚精會神聽老師講課,他的同桌經常玩小動作,可是他一點兒也不受影響,成績一直很優秀,常常受到老師的表揚。像這樣以讀書為榮、以讀為樂的的例子舉不勝舉。你們會問這些偉人是怎樣做到的?那是因為他們從小胸懷大志,有遠大的理想,讀書自然也就成了一件樂事。同學們你們又是為了什么而讀書呢?好好想一想這個問題。只要有理想,有目標,你一定會做到以讀書為榮、以讀書為樂的。

    對于小學生的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始呢。除了課本以外我們的學校圖書室有大量適合我們的書籍,我們的班級圖書角也準備開放,有的班級已經開始使用。它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,與其到操場上追逐打鬧,還不如在班級靜靜看書。同學們,請愛護好自己班的圖書,也不要去破環別人班的圖書,做一個真正的讀書人吧!我的講話到此結束,謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇四

    親愛的老師和同學們:大家早上好!

    今天我們演講的內容是《做一個快樂的讀書人》。

    閱讀可以獲得豐富的知識,提高我們的閱讀能力;讀書可以開闊視野;閱讀可以引導我們理解和學習如何成為一個有修養的人。

    “書自有顏如玉,書自有金屋?!笨梢哉f,書是我們的精神家園。每天讀一些有用的書會滋養我們的精神,給我們的成長帶來很大的好處。從古至今,取得巨大成就的人,都充滿了勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要有最高的境界,美好的人生境界,最幸福的人生境界。讀書可以讓我們擁有這一切。

    我們不可能認識世界上所有的偉人和大師,但通過閱讀是可能的。歌德說:“讀一本好書意味著和許多高尚的人交談?!蔽覀儾荒艽┰降焦糯?,也不能提前進入未來,但書籍可以帶我們去過去和未來。有人說不讀書的人只活在當下,而讀書的人活在三個時代:過去、現在、未來。我們不能周游世界,但書可以帶我們去地球的每個角落。

    人生的幸福在于不斷的追求,不斷的進步,站在天地與自然之間,徜徉在書海之中,享受擁有整個世界的樂趣。有書就像有好老師好朋友,享受他們無盡的快樂。

    同學們,讓我們以書為伴,暢游知識的海洋。讓我們與古今中外的智者、智者交談,做一個快樂的讀者。每個人都行動起來,讓我們的胡艾蓮學校成為充滿書香的校園,讓我們在充滿書香的校園里快樂成長。

    謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇五

    書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。下面是本站小編給大家整理的關于以讀書為榮,以讀書為樂的。

    僅供參考。

    各位老師,親愛的同學們:

    其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和。

    作文。

    能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

    讀書苦嗎?有人會回答:太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,苦在被動讀書。有的同學,讀書全靠老師家長逼迫,讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書,認為讀書就是吃苦受累,遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心。

    其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,我們應該理解讀書的意義,培養對讀書的興趣,才能更好的享受讀書之樂。

    讀書是自己的事,不為別人,為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書,讀書是為了讓自己修身養性,是為增長知識,是為了實現夢想。書給我們帶來了遐想和樂趣,書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識,開闊眼界;讀書能明白事理,增強能力;讀書能陶冶性情,德潤人心沿著書籍構成的階梯,學做人,學做事,攀上一個又一個科學的高峰。爭取不斷超越,走向卓越。

    “開卷有益,讀書好處多”這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步\文明和發展的唯一途徑.書是前人勞動與智慧的結晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

    讀書不僅可以使我們開闊視野,增長知識,培養良好的自學能力和閱讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

    讀書豈不快樂?

    尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

    開學初,學校敬校長就提出了“讀好書寫好字做好操”的三特色教育。相信有些同學們會認為讀書很累,很苦。其實,如果同學們換一種心情、換一種方式去讀書,比如帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

    書是人類永恒的朋友。它是糧食,滋潤我們的精神生活;它是航標,指引我們沿著正確的方向前進;它又是源泉,帶給我們認識世界和改造世界的力量。對許多人來說,自身命運的改變就是從讀書開始的。

    對于九年教育階段的我們來說,讀書的生涯才剛剛開始。除了課本以外我們每個人家里都有很多優秀書籍,它是我們成長的第一任良師,我們學校圖書室有大量適合我們讀的書籍,它為我們的成長注入了更多的能量,學校為我們提供了這樣有利的條件,我們一定要好好讀書,做一個真正讀書人,為此,我對大家發出以下四個一的倡議:

    1、每天堅持讀有益課外書一小時;。

    2、每天上好每一堂課;。

    3、每周堅持寫一篇讀書。

    心得體會。

    4、堅持每天摘抄好讀好句、精彩片段。

    日積月累,長大了你就會成為一個知識淵博的人,成為國家的棟梁,我相信在站的每一位同學一定會做到的。

    謝謝大家!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    前天(4月23日)是世界讀書日。我今天講話的題目是《以讀書為榮、以讀書為樂》。

    對于讀書,也許,有些同學認為是是老師布置的,爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書、做摘抄。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

    同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。大量的閱讀所產生的功效是顯而易見的。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

    同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

    同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們老師和同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義,堅持不懈地開展下去。

    “同沐四季風,共享讀書樂”,同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,掛閱讀之風帆,濟書籍之滄海,成就精彩人生吧!我的講話到此結束,謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇六

    老師和學生:

    大家早上好。我今天國旗下演講的題目是《做一個快樂的讀書人》。

    同學們,你們知道這個星期四是什么節日嗎?我想很少有人知道每年的4月23日是世界讀書日,今年是第15個世界讀書日。

    人。"

    校園是學習的好地方?!白屆恳粋€學生愛上閱讀”是這學期開展早讀和下午閱讀的目的和初衷。為了增加學生的知識面,培養你的閱讀興趣,有很多與之相關的活動,比如讀書交流會、讀書筆記展、好書推介會等。學生應該積極參與。

    與朋友分享?同學們,讓我們行動起來。就像黃主任說的,我覺得應該把“老師要我們讀”改成“我們要自己讀”,以書為友。讓我們走進書海,欣賞五彩繽紛的森林,傾聽大海的驚濤駭浪,彈奏生命的美妙音符,譜寫生命的篇章。

    讓大家走進書海,讓每一節課都漂走厚厚的書香,讓書香溢出我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀者。

    我的發言到此結束,謝謝!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇七

    東莞市東城區花園小學楊志明。

    《語文課程標準》中強調,在閱讀教學中要“逐步培養學生探究性閱讀和創造性閱讀的能力,提倡多角度的、有創意的閱讀,利用閱讀期待、閱讀反思和閱讀批判等環節,拓展思維空間,提高閱讀質量”。我認為要培養學生“探究性閱讀”、“創造性閱讀”的能力,我們在教學中必須確保學生的主體地位,充分發揮學生的主體作用,并努力給學生以獨立讀書、思考和操作的時間,給學生以自主選擇的機會和條件,給學生以積極主動地發展個性特長的權利,讓學生以探究為樂,以創新為榮。在《一個小村莊的故事》一文教學中,我是這樣設計的:

    一、布置預習,積累資料。

    在學課文之前,我布置了以下作業:

    1、要求學生獨立或自由組合查閱、積累有關愛護自然或環境變化的資料。

    2、每人設計一條廣告詞,可以借鑒電視里的公益廣告。

    3、想象小村莊如何美麗,并畫下來。

    通過預習,讓學生初步了解自然環境的有關知識,激發學生的學習興趣。

    二、解題生疑,循路讀通。

    課文題目是課文的窗口,透過它可以較快地認定寫作對象或明辨作者的用意,了解課文的梗概。我板書課題之后,直接向學生質疑:“一個小村莊會有什么故事呢?請自由讀讀課文,然后用自己的話把課文所寫的故事說一說?!痹趯W生解題生疑、帶著問題自讀感知的.基礎上,我再引導學生理清文章思路,循路讀通。我根據學生的回答板書出文章思路:

    美麗沖毀了。

    問題是思維的向導。引導學生解題生疑,并把問題作為自讀的出發點,從而使學生自覺地進入了“心欲通而未達,口欲言而不能”的“憤”、“悱”學習狀態,讓學生在解決問題的過程中自讀感知,在感知的基礎上理清作者的思路,然后循路讀通。這樣學生自己找路走,就順應了教學主體――學生的思維向上發展。

    三、選準突破口,設疑讀懂。

    選準突破口,實際上是設置高質量的問題,讓學生帶著這些既能統轄全文,又能激發學生興趣的問題去自讀自悟,自感自得。我是這樣進行教學的:

    1、抓“美麗”,創情境。

    在學生讀通課文之后,我抓住“美麗”一詞,讓學生把根據自己生活經驗畫出的“美麗的小村莊”展示交流。當一幅幅學生自己的作品展現在大家面前時,我情不自禁地贊嘆道:“真是太美了!”課堂氣氛一下子活躍起來了,學生的學習激情被充分地調動起來了。

    列寧說:“沒有人的情感,就從來沒有,也不可能有人對真理的追求?!鼻楦芯哂幸环N內驅力,積極的情感能調動學生的激情。教學是師生共同參與教與學和雙邊活動,是師生之間一種特殊的交往活動。因此,創設民主平等的課堂氣氛,加強師生間的情感交流,才能為學生創造性的學習營造良好的教學氛圍,成為學生積極學習、銳意進取、自由發揮個性的精神支柱和感情支撐。

    2、抓重點段,讀懂課文。

    看著學生們興奮的神情,我趁熱打鐵,在思路板書箭頭上加上括號:

    ()。

    美麗沖毀了。

    [1][2]。

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇八

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家好!我是二(3)班的鄧哲,今天我國旗下講話的題目是《與好書為友,以讀書為樂》。

    同學們,讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始。古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華崛起而讀書。毛澤東一生愛讀書,而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。世紀老人冰心曾教導我們“讀書好,好讀書,讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,行為舉止文明得體。

    這些人之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的結果。希望同學們向這些偉人學習,趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的'文化基礎。在此我向大家提出如下倡議:

    1、制訂一份個人讀書計劃,在認真上好每一堂課的基礎上,充分利用課余時間廣泛開展課外閱讀活動;2、選擇健康有益的書籍閱讀,養成良好的閱讀習慣;3、平時寫好讀書筆記或心得,通過閱讀提高自己的思想和品位;4、積極參加班級圖書角的建設,主動為班級圖書角捐獻好書,讓大家都有好書可讀。

    老師們,同學們,知識改變命運,學習成就未來。希望大家與好書為友,以讀書為樂。行動起來吧,讓書籍成為我們成長的基石,讓濃濃的書香溢滿我們美麗的校園!

    謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇九

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

    今天我國旗下講話的內容是《做一個快樂的讀書人》。

    讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”可以說書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。從古至今凡是成就大事業的人,都充滿著勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要擁有這種最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。讀書能使我們擁有這一切。

    我們不可能結識世界上所有的偉人、大師,但是通過讀書就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽覀儾豢赡艽┰降焦糯膊豢赡芴崆斑M入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

    人生的快樂在于不斷追求,不斷進取,立足于天地、自然之間,徜徉在書的海洋,享受擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

    同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓我們愛聯學校成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂成長。

    謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十

    大家早上好!

    我是六年級9班的王以成,我是六年級9班的馮典,今天我們演講的主題是《以讀書為榮,以讀書為樂》。

    書,是我們每一個人的朋友;讀書的身影,是校園里最美麗的風景;讀書的人是校園里最可愛的人;朗朗的讀書聲,是我們校園里最動聽的音樂。在讀書這個樂園里,我們將以名著為友,與經典為伴,暢游書海,沐浴書香,靜靜地感受書籍帶給我們心靈的愉悅,讓文學的光和熱溫暖我們的心靈。

    中華民族自古以來就很重視讀書。劉向說:“書猶藥也,善讀之可以醫愚?!薄邦^懸梁,錐刺股”、“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時”這些語句生動地向我們展示了古人讀書的艱苦條件。可讀書人知道讀書的重要性,哪怕鑿壁偷光、螢囊映雪也要堅持讀書。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。例如:周恩來說的'“為中華之崛起而讀書”,杜甫說的“讀書破萬卷,下筆如有神”,高爾基說的“書籍是人類進步的階梯”。書就像一個指南針,在你迷失方向的時候,為你指引前程。書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我們忘記了所有的憂傷。

    讀書,真快樂!它可以讓足不出戶的我們欣賞到小橋人家,大漠孤煙,長河落日;它可以讓我們穿越時空的隧道,看楚漢之爭,火燒赤壁,與蘇軾攙弓天狼,與李商隱剪燭西窗;它可以讓我們感受李白的豪放風格和奇特想象力,體會杜甫憂國憂民的情懷…它還可以讓我們明白《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”。

    選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,選擇了希望與收獲;選擇讀書,就選擇了紀律與約束,選擇了理智與自由;在這里,讓我們大聲呼吁,同學們,讓我們熱愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

    與書為伴,快樂成長!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十一

    各位同學:

    大家好!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》。我認為讀書應該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發現讀書的樂趣。

    一本好書,能夠讓讀者身臨其境,充分體會書中的情節,跟著主人公在另一個世界里高興、快樂、傷心、憤怒、感動和同情。它就像一雙無形的大手,引領我們在書的世界中遨游和飛翔。

    讀書不需要規定。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,無論情節、故事都很好,但是它不適合你,或者你讀起來不是那么身臨其境,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內容提要就可以了。而那些無意中看到的書,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,那些少年類的報刊、雜志也可以開闊我們的眼界,擴大我們的知識面。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,讓我們變得有內涵。

    你會因為主人公的一句玩笑話而竊喜半天,你會因為房東把他拒之門外而十分同情,你會因為他在一場災難中成了殘疾人而感到十分悲傷,你會因為他做事的那份執著而感動不已,你更會因為他到最后擁有了一個完整、幸福、美滿的家庭而興奮、激動……所有這一切,都是書給我們帶來的。

    享受書的樂趣的人,是幸福的人,而且,他還會一直幸福下去。同學們,享受讀書吧,我們都會很幸福的。

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十二

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。古詩中有“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自讀書。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,而我們的言談舉止就不至于“無味” “可憎”了。

    書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

    你不可能在現實生活中結識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書,就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蹦悴豢赡芑氐竭^去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。你不可能走遍世界各地,但書籍可以把你帶到地球的每一個角落。

    人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。“讀千古美文章,做現代好少年”,同學們,作為明德小學的學生,讓我們與書為伴,在知識的海洋中暢游;讓我們與那些古今中外的賢者志士共語,做一個快樂的讀書人,我們在千古美文的熏陶下,將成為書香校園的驕傲!

    謝謝大家!

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!

    趁著少年時光多讀書,讀好書,勤思考,為自己的人生打下扎實的文化基礎。 在此,我特別倡議同學們在本周做好以下四件事:

    1、制訂一份讀書計劃,在認真上好每一堂課后爭分奪秒多讀書。

    2、選擇一本有益的書籍,爭取在一定的`時間內完成,養成良好的閱讀習慣。

    3、寫好一篇讀書的心得,通過閱讀提高自己的思想和品位。

    4、建一個豐富多彩的班級圖書角,開展“捐一本書,讀百本書”活動。 同學們,知識改變命運,學習成就未來。閱讀會給你帶來快樂,會引導你走向成功,我希望同學們與好書為友,以讀書為樂,擁有一個書香人生、快樂人生。同學們,讓我們一起行動起來吧!

    “讀好書,好讀書,書好讀”國旗下講話稿六(1)班劉姵宜#e#

    敬愛的老師們,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是六(1)班的劉姵宜。今天我演講的主題是《讀好書,好讀書,書好讀》對于讀書,也許,有些同學認為是老師布置的,是爸爸媽媽逼迫的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,讀書就變成了苦差事,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!文章中再美好,也失去了它的味道。

    同學們,中東有個以色列國家,那里的猶太人在小學生入學第一次聽課時,須穿上新衣服,由有學問的人領到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的簡單的文句,然后讓孩子們一邊誦讀,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優良傳統,使該民族在長期的顛沛流離中能夠不斷涌現出優秀的思想家、科學家、藝術家和一流的經營者。當我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會更自由和幸福,我們的視野會更開闊和久遠,我們的思想會更充實和健康。

    同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識所吸引,被書中的情節所感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!

    同學們,只要你用心讀書,你就會發現,不出家門就能領略自然界的美麗風景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對話的機會。高爾基說得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。同時我們很欣喜地看到,我們學校部分班級、部分學生已經養成了良好的閱讀習慣,并取得了初步的成果,起到了閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長作用,希望我們同學們能認識到讀書摘抄活動的重要意義。

    “讀好書,好讀書,書好讀”這是我校十月主題月。同學們,讓我們在老師的引領下,從小養成愛讀書、會讀書的習慣,成就你我精彩人生吧!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    各位老師各位同學,大家早上好,我是六(2)班同學,我今天演講的題目是《熱愛讀書》

    同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優越的學習條件,能心無旁騖,日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。我們成了新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕,我們要在學好課本知識后,博覽群書,在書中讀李白的瀟灑,讀蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,感味冰心的意切情長。歷經苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個幸福的人。”我們又何嘗不是呢?讀書帶給我們最雋永的樂趣,最恒久的動力;讀書帶給我們心靈的和平,精神的慰籍。朋友可能離去,書卻是最忠誠的伙伴,時光不斷流逝,閱讀卻讓我們永葆青春!不僅如此,讀書使我們逐步建立起和古今中外偉大作家之間的交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,未來為我們展現理想的藍圖。

    有人說:“讀書足以怡情,足以博彩,足以長才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養性靈。因為書中有著廣闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,閱讀撼人心弦的高貴作品,親灸偉大性靈的教化,吸收超越生老病死的智慧精華,讓目光投向更廣闊的時空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

    世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書?!边@是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

    有這樣一個故事,俄-國的羅蒙諾索夫小的時候,最希望得到一本書,他是漁民的兒子。白天,他跟父親打魚,晚上,躲在板棚里看書。有一天,羅蒙諾索夫和父親在海上打魚,忽然,一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分緊急。他不顧一切,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結實了,漁船恢復了平穩??耧L過去后,父親把他拉到身邊,笑瞇瞇地說:“孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?”羅蒙諾索夫搖搖頭?!澳悄阋裁茨?”“我要買一本書,爸爸,其它我什么都不要?!薄半y道一件鹿皮上衣還比不上一本書?”“爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比方,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明……”,父親和水手們聽了,都驚奇得睜圓了眼睛。長大后,羅蒙諾索夫成了俄-國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。他的科學研究范圍很廣,涉及自然科學的許多領域。在科學研究的同時,他又進行文學創造和語言學、歷史學研究,給后人留下了很多有價值的作品。

    老師們,同學們:

    在今天的升旗儀式上,我想談談讀書這個話題。

    人為什么要讀書?如果拿這個問題去問一萬個人,可能會有一萬種答案。但也由此可見,我們有超過一萬種的理由去讀書。在這一萬種理由中,有一種理由是最根本的,那就是:因為我們是人。是人就要讀書,也只有人才會讀書。我們知道,在人類還沒有被文明開化之前,在人類逐漸由愚昧走向文明的漫長過程之中,許多人沒有讀書或者說沒有書讀。但是我們清楚地看見:正是人類本身,發明了文字、開發了語言,這才進化了大腦、進化了社會。讀書,是人類自己發明出來的并用它來不斷進化自己的最高明最偉大的手段!

    讀書,在今天,對于人來說,實在是一件不需要提倡的最基本的生存手段。

    讀書,對于年輕人來說,實在是一件不能用其他任何事情做借口來推脫的日常功課。

    讀書,對于學生來講,實在是一件值得用任何有價值的東西來交換的本色行為!

    讀書,對于不太喜歡讀書的人來說,實在是一件可以和損失生命相提并論的最大失策!

    一個女生,在雪白的路燈下,手里拿著一本書在讀,比起一個在公園里的,扯起腰身,擺一個“pose”的模特,更讓人神往她的內心世界,她的性情和氣質。

    一個男生,在喧鬧的車站,手里拿著一本書在讀,比起一個躺在沙發上抽煙的公子哥們,更讓人渴望了解他的過去和未來,他的精神和品質。

    培根說:讀史使人明智,讀詩使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學使人有修養,邏輯修辭使人善辯。總之,“知識能塑造人的性格”。

    我們幾乎可以說:讀書是萬能的,不讀書是萬萬不能的!

    我想,如果我們學校的學生,將來走向社會,成了成功人士,他回憶說,當年我在母校最大的收益,就是我讀過許多書。這就是學校莫大的榮譽了。

    讀書吧,同學們!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!我是四二班的余雪琴,我演講的題目是:《我讀書我快樂》 演講之前,我想先請大家猜一個謎語“我有一個好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知曉,從未開口說過話,從不打架從不吵,我們永遠是朋友?!贝蠹也虏率钦l呢?我很自豪地告訴大家,是書!

    如果我是一棵小樹,那么,書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長。從小,我就很喜歡聽媽媽講故事。在柔和的燈光下,一個個動聽的故事陪我進入了甜美的夢鄉——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、變成了善良的小矮人、還有可憐的流浪狗……那時,書就像一個繽紛的世界,我流連在書的世界里,和小鳥一起飛上藍天,和小精靈一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……等等。 隨著時光的流逝,我一天一天地長大,在老師的幫助下,我認識了許多書本上的漢子,學會了自己看書,一本本書變成了我的好伙伴。只要一有時間我就像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發現了一個又一個秘密:猿是人類的祖先;恐龍高大而可怕;遠古時代,人們鉆木取火……等等。從書中我了解到世界原來多么奇妙!通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡人的詭計,我禁不住大聲叫好;當神農氏重獲新生,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局,我懸著的心才漸漸平靜在《水滸傳》里,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮。

    書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。讀書能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀。同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十三

    人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的海洋,獨享擁有整個世界的樂趣。下面是本站小編給大家整理的做一個快樂的讀書人。

    僅供參考。

    老師、同學們:

    大家早上好,今天我在國旗下的講話的題目是《做一個快樂的讀書人》。

    同學們,大家知道本周四是什么節日嗎?我想很少人知道,每年的4月23日是“世界讀書日”,而今年已經是第15個“世界讀書日”。讀書是一個永恒的話題,讀書是民族發展、個人成長的重要階梯。世紀老人冰心曾告訴我們“讀書好,好讀書、讀好書”。讀一本好書,可以使人心靈充實,明辨是非,舉止文明得體。世界著名文學家高爾基就曾經借著月光讀書,在樓頂讀書,在老板的皮鞭下讀書,對書的癡迷,終于把他造就成為世界文學巨匠,正如高爾基所說:“書籍使我變成了一個幸福的人?!?/p>

    讀書筆記。

    展覽會、好書推薦會等,希望同學們積極參與。

    同學們,讀書活動已經開展了將近2個月,你們都閱讀了哪些書籍?讀后有什么感想?你有沒有把你喜歡的書和你的小伙伴們分享?同學們,讓我們行動起來吧,像黃主任說的,我我們要把“老師要我們讀書”變成“我們自己要讀書”,和書籍交朋友吧!讓我們一起走進書海,去欣賞森林的絢麗多彩,去傾聽大海的驚濤駭浪,去奏響人生的美妙音符,去譜寫生命的篇章。

    讓每個人走進書的海洋,讓每個班級飄散濃濃的書香,讓書香溢滿我們的童年。讓我們一起做一個快樂的讀書人。

    我的講話到此結束,謝謝大家!!!

    尊敬的老師、親愛的同學們:

    大家上午好!

    今天國旗下講話的主題是《做一個快樂的讀書人》。古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎。”這句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

    在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

    曾經有個海外媒體發布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數據,真的值得我們去深思。

    作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

    因此,在這里我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句。

    名人名言。

    或一個。

    成語。

    ;4、每天積累一句優美句子;5、每周堅持寫一篇。

    讀后感。

    ;6、每月堅持讀一本好書。

    同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

    敬愛的老師,親愛的同學們:大家早上好!

    讀書,能獲得豐富的知識,能提高我們的閱讀能力;讀書,可以拓寬我們的視野;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人。

    “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋?!笨梢哉f書是我們的精神家園。天天讀點有益的書,對精神有滋補作用,對我們的成長有極大的益處。從古至今凡是成就大事業的人,都充滿著勇氣和智慧,這是人生的最高境界。我們需要擁有這種最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂的境界。讀書能使我們擁有這一切。

    我們不可能結識世界上所有的偉人、大師,但是通過讀書就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話?!蔽覀儾豢赡艽┰降焦糯?,也不可能提前進入將來,但書籍可以把我們帶到過去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現在,而讀書人是同時生活在三個時代——過去、現在和未來。我們不可能走遍世界各地,但書籍可以把我們帶到地球的每一個角落。

    人生的快樂在于不斷追求,不斷進取,立足于天地、自然之間,徜徉在書的海洋,享受擁有整個世界的樂趣。擁有了書,就像擁有了良師益友,享受他們的無窮快樂。

    同學們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢人志士共語吧,做一個快樂的讀書人!大家都行動起來,讓我們愛聯學校成為溢滿書香的校園,讓我們在溢滿書香的校園中快樂成長。

    謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家早上好!

    我是三年一級班的xxx,今天我和大家交流的話題是——愛讀書的孩子最美麗。

    莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀?!蔽覀冃W生要健康成長,離不開優秀圖書的滋養。一個愛讀書的孩子,心中會長出一棵長滿書的大樹,樹上有花的芬芳,有果實的甜蜜。有了這棵長滿書的大樹,我們的生命也會變得郁郁蔥蔥,五彩繽紛。

    讀書的習慣需要培養。只要從小培養,它就會像吃飯和睡覺一樣成為生活中最自然的事情。天長日久,書會成為我們最知心的朋友。

    讀書要有科學的方法,看一本書就一定要看完,否則就會半途而廢或一知半解。遇到喜歡、精彩的詞語、句子,就在下面劃線標示,自己有所感想處就在旁邊批注,一些特別經典的句子還可以即興背誦下來。這樣一本書讀下來,你一定會收獲不少。高年級的同學還可以做讀書筆記,寫讀后感等。只要堅持下來,你會終身受益,你將掌握一種最重要的學習能力,體驗到豐富的情感和各種人生價值觀,你將體驗到讀書的樂趣,并愿意與人分享。

    愛讀書的孩子最美麗,讀書多的孩子更聰明!同學們,閑暇時捧起一本書,讓讀書成為每天必修的功課,讓“愛讀書、會讀書、讀好書”成為習慣,從今天起,行動起來吧!

    我的演講完畢,謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十五

    大家早上好!

    今天是xxx年x月x日。伴隨著春天的腳步,我們迎來了新學期的第一縷曙光。在新學期第一次舉行升國旗儀式的早晨,我衷心祝愿各位教職工身體健康,工作順利!衷心地祝愿各位學生學習進步,健康成長!

    同學們,我們已經步入了小學階段的最后一個學期,我們已從一個懵懂的幼兒步于少年的行列,即將踏入青年的門檻,這是人生最美好時光。宋代大詩人蘇軾年青時候在大年夜守歲時發出時光匆匆流逝的感慨,明年豈無年,心事恐蹉跎。努力盡今夕,少年猶可夸。他想到一年年地度過,重要的是不要將自己的心事、理想、愿望隨意蹉跎。努力就從今夕開始,趁著現在自己還是青春年少。同學們,今天國旗下講話的主題是:讀書貴在少年時。

    黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。這兩句出自唐代顏真卿的《勸學》一詩。告誡青少年朋友,應當珍惜大好的青春時光,發憤讀書。人生中最可寶貴的,莫過于青少年時期。一個人的成功依賴于人在青少年時期的努力學習。一年之計在于春,一日之計在于晨。如果荒廢了青春年華,人生必將碌碌無為,就像春天不播種,秋天沒收獲一樣?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。人的青春年華只有一次,錯過了就永遠無法挽回。少壯不努力,老大徒傷悲。要想沒有暮年的哀嘆,青少年時期必須及早把握好自己的人生方向,莫要虛度年華。

    一個人小時候讀過的東西,特別是背誦過的東西,幾乎可以終生不忘,正像人們所說的幼學如漆。同學們從小要多背一些有用的東西,特別是多背一些經典的詩文。小學階段,是養成良好讀書習慣的好時機,我們讀過的書會一生陪伴著我們,讓我們回味無窮,受益無窮。花開堪折直須折,莫待無花空折枝!讀書貴在少年時,希望同學們不要錯過了青春年少讀書的大好時光。

    同學們,在放寒假時,我們向同學們發出倡議,利用寒假時間,開展推薦捐贈一本書看百本書活動,在xxx年春開學典禮上開展我最喜愛的一本書主題演講和捐贈活動,捐贈的書,我們將充實到學校的圖書室,在各班輪流借閱,希望同學們用自己的愛心、智慧共同建起了我校的圖書室,讓我們能讀上更多更好的書籍,讓人們因我的存在而感到幸福,讓我們一起行動起來吧!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十六

    古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎?!边@句話說出了讀書的必要性。的確,讀書可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會做人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。

    在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河,可以知文史經,品詩詞賦,可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!我們雖無法丈量自己生命的長度,但讀書可以拓展我們生命的寬度,讀一本讓人受益的好書,也許就是一次生命的拓展。

    曾經有個海外媒體發布過一個讀書報告,說美國人平均每人每年讀書21本,日本人平均每人每年讀書17本,我國還不到3本,全世界平均每人每年看書最多的民族是猶太人,為64本。這些數據,真的值得我們去深思。

    作為小學生,我們正處在讀書、求知的黃金階段,我們應該和好書交朋友。只要是適合自己的書都應該去認真地讀,只要是有圖書的地方,就應該留下我們的身影。也許有的同學會說:“我的功課忙、時間緊,沒有時間讀書?!被蛘哒f,“再等等,玩會兒再去看書?!笨墒峭瑢W們,明日復明日,明日何其多,少讀書或不讀書,到頭來,只能是時間逝去,腹中空空。

    因此,在這里我們想借此機會向大家發出“六個一”的讀書倡議:1、每天堅持讀書一小時;2、每天堅持朗讀一篇美文;3、每天積累一句名人名言或一個成語;4、每天積累一句優美句子;5、每周堅持寫一篇讀后感;6、每月堅持讀一本好書。

    同學們!起跑在今天,收獲在明天,讓我們從現在開始,養成讀書的好習慣吧!多讀書,讀好書,真正享受讀書的快樂,做快樂的讀書人。我們的生活會因讀書而精彩,我們的校園會因充滿書香而更加美麗!謝謝大家!

    以讀書為榮以讀書為樂的國旗下講話(實用17篇)篇十七

    親愛的老師、同學們:

    大家好!今天我講話的題目是――《我讀書,我快樂》

    也許,有些同學會小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽迫的,是老師布置的,我要為完成任務而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時,讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會被你忽略過去,再橫溢的才情也會變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!

    同學們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問去讀,你就會被書中的知識吸引,被書中的情節感動,你就會發現讀書其實是一種享受,一種幸福!你會覺得讀書其實是一件非??鞓返氖虑?。

    讀書是一種責任?!凹埳系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”。我們要承擔責任,就必須記取“艱難困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐勞,所謂青燈黃衫、秉燭夜記取“讀萬卷書,行萬里路”的古訓,要從生活學習,從實踐中培養,通過的書“學以致用”地盡力承擔屬于我們的責任。從這個意義上說,就是“讀書,要記,記在心里”。通過讀書教育,不斷磨練,以從內心呼喚責任。

    熱愛讀書吧,把讀書當作一次新的耕耘和播種,讓迷人的濃濃書香洋溢我們的校園,堅持不懈地一路走過,走向自信、充實。努力讀書吧,把讀書變成一種快樂的享受,因為我讀書,所以我快樂!

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