作為優秀作文的作者，需要有廣泛的閱讀和知識儲備，以豐富自己的內容和觀點，提高作文的質量和水平。以下是小編為大家搜集的一些優秀作文典范，相信它們會給大家帶來些許啟示。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇一
對了，那一次我寫在閨蜜照片下面的話是——在我老了的時候，我要天天去你家蹭飯。因為她發了一張令人饞涎欲滴的黃酒燒河蟹的照片。我真的希望，不管是現在還是老了以后，都可以打一個電話就去好友家吃飯，而不是在一張圖片下互相留言；我希望朋友們想要聚會時，定下時間地點就能聚到一起，而不是聊天群里一長串對話下的不了了之；我希望我的老朋友們，雖然可能幾年都不曾聯系，再次見到時依舊像從未分開過一樣。
生活在這個通訊時代，手機里的號碼越來越多，朋友圈里無關緊要的`人卻越來越多。大多數人抱著“反正認識互相關注，加個好友沒什么”的態度，以至于很多時候，我們甚至可以忘記與這位“朋友”最初相遇的情景。
“朋友”的定義變得廣泛，縱使認識的朋友不斷增加，而真正交心的閨蜜卻愈來愈少。當你有一天跌入人生中的谷底，需要一雙手把你拉上來，但驟然回頭，發現身旁一個可以依賴的朋友都沒有，那是多么可怕、可悲的事啊!
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇二
都說“眼睛是心靈的窗戶”，可不是嗎，現在我這個“眼鏡小妹”才真正體會到這句話的意思。
在我原來的記憶中，戴眼鏡是一種很美妙的享受，它象征著一個人是多么有學問。但我并不是十分渴望能夠和眼鏡交朋友，因為聽班上的同學說戴眼鏡有很多不便，比如：冬天吃飯的時候，熱氣會哈到鏡片上，眼鏡戴久了人會變得不漂亮……聽了之后，我對眼鏡的好感，又減少了幾分。
但是，視力正常的我眼睛怎么會壞呢？之后，我開始“破壞”我那雙眼睛，到光線不好的地方看書，躺著看書，近距離看電視、玩電腦……才導致了現在的慘局。
到了六年級我光榮的戴上了眼鏡，剛戴上它，我心里甭提多高興了，盡管老媽還在一旁說什么戴上眼鏡有多麻煩，要注意保護視力啦！等等等等，但我還是覺得沒那麼糟糕。
俗話說：“人都有愛美之心！”當然我也有，慢慢的，還真這眼鏡戴起來不美觀，最讓人生氣的還是老媽，她明明知道我眼睛不好，還老是喜歡跟別人說：“你看我女兒，都戴眼鏡200多度，這么小，度數那么深，以后可怎么辦？”別人也開始對我指指點點，我心里真不是滋味！
唉！早知今日何必當初。真希望能和這該死的眼鏡“分手”啊！
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇三
首先，我認為朋友要交好為中心，不要以某種利益為中心。許多人的友誼是用金錢買來的，這樣的友誼可靠嗎？這可以說是“虛假的友誼”，總有一天會破碎。比如說，在我貧困的.時候，沒有任何人搭理我，所謂的好朋友都和我絕交。只有他來找我，與我談心，“王天衛，你生活上有什么困難，讓我來資助你吧！”“王天衛，你現在心情不太好，我陪你談談心吧！”……這樣一句句溫暖的話語使我重獲信心，能重獲一番事業。“謝謝你啊！某某某，等我有成就一定會報答你！”“王天衛，我和你做朋友是為了友誼，不是為了金錢！堅強下去啊！”這樣可謂就是雪中送炭。當我富貴的時候，以前的朋友都來找我要錢，圖富貴。他始終都沒有來找我要錢，而是給我的事業給了我許多的建議，許多的幫助，在我要給他財寶時，他卻笑著說：“王天衛，不必這樣！我不需要什么財寶！我唯一需要的，只是你對我的友誼而已！友誼勝過一切東西！”一切報酬都不要，只為了友誼，這樣的話我會感動地熱淚盈眶。這樣的朋友才可能是真正的朋友呀！
然后，我認為還要有一顆寬容的心，當今社會大度的人不太多，我們社會，我們友誼正需要這樣的人。比如說，在我對他有什么不小心過失，冒犯時。我向他認錯，他會對我說：“王天衛，不要用感情用事，這一次我就原諒你了，希望下一次不要這樣子了。”即使是什么過失，他都會理解我，原諒我，相信我。這才叫好朋友呢。如果非常小氣，那這樣的友誼很容易破碎。
友誼能增進快樂、減輕痛苦，因為它能倍增我們的喜悅，分擔我們的煩惱。我心中的朋友，希望他在現實生活中能夠存在。那是多么美好的事情啊。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇四
什么是作文？有人說，作文是情感的一種宣泄，作文是思維也的一種記載；也有人說，作文是語言的`華麗織綿，是小橋流水人家的美麗意境，是鐵馬秋風大散關的沖天豪情，是朱門酒肉臭，路有凍死骨的深沉思索。
確實，恰如一千個人中有一千個哈姆雷特一樣，不同的人對作文的概念有不同的詮釋。
而我認為，作文是對生活的還原和升華。正如海德格爾所說：“語言是存在的家，在它的住處住著人。思想家和詩人是這個往自制看守，他們通過他們所說的東西而使存在成為言語，并且有言語中保持存在。就這一點而言，他們的看守是存在意義的完成。”（《柏拉圖真理學說》）作文，就是將生活中的見聞、感受描繪出來，將對生活的想像與思考表達出來，讓讀者產生共鳴，從而讓讀者感受生活、思考生活。
所以，作文訓練，就是要喚醒學生對生活的本真的言說能力，開啟他們自我的智慧，激活其鮮活豐富的感覺，讓他們通過寫作成為感受細膩的人，觀察敏銳的人，思維敏捷的人，有鮮膽個性的人，有獨立自覺意識的人，能與他人正常交往溝通的人，有自我價值判斷和獨立見解的人。一句話，成為能敏銳地感受生活、有思想同時又善于表達的人。從這個意義上講，作文任重道遠。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇五
友誼就像一杯蜜糖，友誼是可遇不可求的幸福。“天下快意之事莫若友，快友之事莫若談”是清朝詩人蒲松齡所說。就如他說的一樣天下快樂之事莫過于交許多朋友，和朋友在一起很愉快莫過于來自和朋友間的交流、交談。
“她”叫馬阿乙舍，我們在一所學校但不在一個班，這也是最大的遺憾，她平時看著不正經，但學習還是蠻好的，她樂于助人，是學校的義工，是我們心中的數學學霸。她熱心。有一次，我感冒了，她整天關心的問我：“好點沒，好點沒。”我每次聽到這句話都熱淚盈眶，她就會逗我說：“別當真，這是我對每個人都說。”我頓時氣得火冒三丈，她又說：“翻臉比翻書還快啊！逗你的呢！”還記得有一次，在網上聊天，她們開玩笑說要把我賣了，我說：”有人會舍不得的。“然后她們諷刺我說：”誰都舍得你。我說：“舍不得我的，報上名字。”“馬阿乙舍打出了自己的名字說：”馬阿乙舍。“我看見后我好開心，但下一秒，就有殺人的沖動，她繼續說：”干嘛？我只是打自己名字而已。“我心中知道，她是真的舍不得。我為了她，還和我最好的同學吵架呢，因為她對那個同學很好，對我們冷漠，我們就吃醋啦，到最后，她勸我們和好，跟我們說：“五年級了，你們還吵，不好好珍惜眼前感情，吵什么，朋友吵架就得上完課就和好了，小學時光就會這么過去，你們想讓它開心的過去還是帶著遺憾過去，你們自己決定。”我們沉默了一會兒，然后去向那個同學道歉，那個同學也原諒了我們，我們還是和以前一如既往的在一起玩，因為我們知道，友情來之不易。
她們四個是活寶，沒了她們，你不知道會有多無聊，她們四個聚集了各種性格，她很自戀，她很女漢紙，她會賣萌，她很暴力。我們在一起，簡直就是第三次的世界大戰，誰都阻止不了，我們同一個班，老師說我們是班里的希望，我們默契十足，就拿上次我們年級獨手拉拉鏈來說吧。暴力的那個不在里面因為老師說只選四個人。第一個是自戀的，第二個是我，第三個是女漢紙，第四個是賣萌的，哨聲一響，自戀的便以豹的速度超過了其他班的人，我繼續保持這種速度，女漢紙也進展順利，原以為就這么取勝了，賣萌的卻卡機了，眼看敵人就要追上了，我們在一旁給她加油，此時，我們四個的心連到了一起，勝敗就靠她了。她一鼓作氣，拉上去了，我們一跳三尺高，幸福的擁抱在了一起。我們懷著高興的心情回到了班級，老師問我們怎么樣？我們異口同聲回答：“我們出馬，哪有不贏的事？”全班都笑了。
我眼中的朋友就是這么簡單，能在一起打打鬧鬧，說說笑笑，淡水交情，我們的友誼就像水一樣清澈。
你是這樣的嗎？是的話就來和我做朋友吧。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇六
朋友在你的四周，多得數不清。因為種類太多了，使用的`時候，一定要看清楚說明書，不然會被朋友欺負。
基本款就是“好朋友”和“壞朋友”，可以一起讀書、一起學習、一起跑步，這就是朋友之間的互動。好朋友跟你一起做好事情，讓你越來越棒。壞朋友會把你帶壞，天天跟你吵架，你會變成壞小孩。建議不要跟壞朋友在一起，對自己才是有幫助。
另外，最常見的就是“男朋友”和“女朋友”。如果在“朋友”的前面，加上“男”或“女”，那就是這兩位在交往了。而且是男生愛女生，女生也愛男生，這樣才可以在前面加字。
“男朋友”和“女朋友”這種朋友組合，有另一種名字，叫做“情侶”。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇七
我有一位上知天文，下知地理的好朋友。此人名叫賈雨川，學習特別好。今年11歲了，在臨清市十小學上學。我和他從小到大，整天形影不離，來來往往。
賈雨川長著一雙明亮的大眼睛，一個小小的鼻子，象牙色的'皮膚，一張能說會道的小嘴，一頭烏黑發。平常他愛穿白襯衣，藍褲子。
有一次，我在學校里。不小心被石頭給絆倒了，賈雨川看見之后，馬上把我扶了起來。然后，他又用雙手打掃我身上的土，溫和地說：“你沒事吧！”我聽了很受感動，回答道：“我沒事，只是摔了一跤。不過，我要謝謝你剛才幫助我，又打掃我身上的土，像你這種朋友，真是太難得了！”賈雨川說：“謝什么，反正咱們都是朋友，以后你再有什么困難，只要我能做到，就一定幫助你。”說完，我們就高高興興地一起玩游戲去了。
還記得有一次，老師給我們出了一個很難的問題。同學們都不會，只有賈雨川舉起了手。老師點名讓他回答問題。賈雨川站起來以后，很快地說出了這道題的答案。同學們聽了，向他投去欽佩的目光。老師滿臉微笑地對賈雨川說：“你真聰明！這么難的問題，都被你回答對了。”不一會兒，全班響起了熱烈的掌聲，我暗暗地叮囑自己：“我一定要向賈雨川學習，成為一名各方面優秀的學生！”
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇八
我是一個男孩，爸媽在沒有完全征得我同意的情況下把我帶到了這個世界上，所以在一絲無奈的情況下我對這個世界存在著一些不滿。雖說我的基因來自于他們，但老爸的思想受執著，平淡中求真實的毒害頗深。所以我的表面是個百分百的文靜男孩，只在內心深處的某個角落里隱藏著我不易察覺的憂傷。在我兒時的成長歷程中，好像從未觸發過，但隨著年齡的增長它開始嶄露頭角，因此開始長大的我會偶爾的多愁善感，偶爾的憤世疾俗，偶爾的胡思亂想……總之隨著歲月流逝，我在長大，一切也都在改變，惟一不變的是我依舊是我，只有這在歲月的釀造中越加真實。
朋友說我很倔，我說倔強不好嗎？他說凡事過猶不及，就像偏執過了頭就是倔！雖然內心很贊同朋友的觀點，但人各有志，尤其是當我在追求現實中的真實時這種想法就會更加強烈。所以我依然倔的厲害！
“一個寡言少語而又倔得無可救藥的家伙！”朋友給的定義。
我的生活。
早上醒來，懶洋洋地揉著惺忪地眼睛，躲在被窩里，拿著枕邊的小說，耳中回蕩著《希望》的優美旋律。想到自己那諸多的希望，不自禁地感傷！喜歡賴在床上，蓋著被子，因為那讓我有在綿軟中放松神經的感覺，像嬰兒那樣貪婪地睡在母體中，不去想明天，不去想未來！肌膚貼著柔軟的棉被，沉沉入眠，好比一個蠶蛹一樣在被中新陳代謝，兀自高興，感傷，開心的落淚，痛苦的微笑……像瘋子般對自己說著夢語癡話。
艷陽天下我放浪著自己的形骸，無視周圍的風景，邁著兩步并作一步地步伐穩健地向前走著。走在這個陽光沐浴眾生的人間，獨自體味著平淡的生活氣息，沒有憂慮，沒有感念，一切在匆匆中不知不覺地流逝。偶爾遇到熟人也只是象征性的打個招呼。一絲的波動過后，心中的湖面再次平靜，仿佛沒有發生，這感覺很爽，卻又令人莫名的沉悶，耳機里放出的是早以退出時代潮流卻永遠不會被時間遺忘的音符，悠揚而又淡然，就像現如今的自己。其實我聽歌是喜歡跳動的音符充滿靈性的溶入血液的那種微妙的感覺。
找個幽靜的環境坐下，聽著耳機里飄蕩的音符，抬首觀穹宇。天很藍，白云很淡卻又不時地變幻著姿態，陽光似乎擁有靈魂，我有了一絲溫暖的感覺。偶爾的路人經過，看了一會，走了，人卻忘了是什么樣子。為什么會這樣？我不知道，也不想知道，因為每個人都應該有屬于自己的路。
獨自摸進教室，空蕩蕩的，一些桌椅凌亂的`擺放著，從窗口射進些許陽光灑在我身上。面對這些，我心中的孤傲淡然之情油然而生。拿出書本把自己溶入其中，細膩的情節足以讓我的感情暫時百感交集。然而我清楚的明白那只是一時的共鳴，讓我覺得還是個人，只是平時過于麻痹自己而已。不一會，回復過來的自己又再次思索著什么。
“砰……”門不知被哪位蠻夫用來發泄了一把，頓時輕吟出聲，搖搖欲墜。我可以理解那蠻夫的心情，但更能體會到門的無辜與無奈，可是比門更甚的是我，我十分討厭這不和諧的響動，可是動粗嗎？算了，又不是什么大不了的事，順其自然吧！心里默想著。
再次拾起書本，又一次沉入其中，邊看邊思索著什么，仿佛天地間就只剩下自己，而自己了其他，孤寂之感悄然地再一次侵襲。可惜，這時那扇可憐的門又一次被踹開！憤怒讓我失去了先前的冷靜，一下子站了起來，看者闖進來的四五個“流氓”，而他們也驚詫地望向我，似乎在說：“這都什么時代了，還裝一副清高，認真學習的小樣。”我沒一會就平靜了心中浮躁的情緒，一絲不易察覺地無奈而又淡然冷笑突現在我的臉上，望了他們一眼，有那么一絲不屑，一絲不甘。然而，我不再說話，拿著自己的東西與他們從容的擦肩而過。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇九
“龍飛。”“唉，有事？說！”
瞧，面前的這位帥氣男生便是我的摯友之一。他白皙的皮膚上點綴著幾顆青春痘，笑不露齒地面對著我，富有書生氣質的他一向既穩重又溫柔，隨叫隨到，可是我學習上的好幫手，這不，我又有事請教他了。
耐心解題。
“這道題就麻煩先生給我講解講解了。”我態度誠懇地把練習紙遞過去，低頭準備聽他的講題。“咳咳，這個嘛，簡單！”只見他轉了轉筆，在練習紙上畫了條線，把圖上的兩只電燈連接在一起，接連又畫了幾條線，弄得我稀哩糊涂的。我急忙喊停，龍飛淡淡地一笑，重頭開始講：“因為電流表是正極進負極出的……”“等等，我想想，”我打斷了他的話，撓頭想了想。他停下筆，若有所思地嘟囔了幾句。“還是，呃……不知道。”我別過腦袋，尷尬地笑著說。“哈哈，沒關系，你再看，這樣畫……”龍飛輕輕地在紙上圈涂點，認真的神情，輕緩的話語像清泉一樣從我的眼睛、耳朵慢慢地流入心間。
虛心聽勸。
老師宣布下課后很久了，可龍飛還悠哉游哉地聊天，我很氣憤，用力地拍打了他的肩膀，他似乎嚇了一跳，既而又平靜地問我：“怎么了？”“怎么了，你問我？看看人家這么勤奮，你呢？”龍飛看了看自己只字未動的作業本，不禁對我傻笑了起來。我放輕了聲音，輕輕拍拍他的手臂鼓勵道：“快做吧，要抓緊。”“嗯，謝謝姐。”他低下頭靦腆地一笑，又感激地看著我。其實，龍飛雖然對作業不上心，但他虛心聽勸，像是溫順的小羊，真乖。
關心照顧。
“哎，我又重感冒了。”“是么，現在身體還好嗎？”龍飛看著疲憊的我，眼睛中又多了一絲溫柔的神情，有關心、有心疼，像冬日里一絲陽光，照進我的心房。“嗯，累啊。”我輕嘆了一口氣，抱著一大摞作業本，吃力地向前邁著步子。龍飛緊皺著眉，緩緩地站起身，想要來幫我，見我走到他身旁，他便眼疾手快地搶過我懷中的作業本，樂呵呵地對我說：“看你氣喘吁吁的樣，別忙活了，讓小弟幫你干活吧。”“真好。”我心滿意足地笑了。他的身影在我面前快地閃動著，好像做這種差事是件幸福的事。“這是你的，小心點。”龍飛輕輕地把作業本放在一張課桌的一角，還叮囑那個同學。他往前走了幾步，做了個扔飛鏢的姿勢，像是想飛遞過去，可又下不了決心，還是讓作業本安安份份地抵達目的地，當所有的作業本都發完了，他又輕松地朝我一笑，那個笑容是干凈的，明朗的，是發自內心的。
朋友，你知道嗎？你就像那一束陽光——在學習上指引我正確的方向；在生活中溫暖我的心房，在滋潤我干枯的靈魂。謝謝你摯友！
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十
作文一：
在我心中那顆最火紅的太陽就是你，你總是會在我最需要幫助的時候，出手相救。每次只要我身體不舒服時，你總是會陪在我的身邊，幫我提東西，拿東西，根本就是我的保鏢，不過事實上你根本就是我的超級好朋友，你就像太陽般的照耀著，很為我著想，我很感謝你，同學！
你永遠是我最大的精神支柱，心情不好的時候，你就會出現，陪我聊天，幫我放松壓力，真的對我非常的好，把我當成他的親弟弟一樣，每節的下課，我們嬉戲，中午時，我們一起討論功課，晚上，我們一起聊天，每天都因為有你所以我過得非常開心，非常快樂。
你，是我心中的太陽，也是我最好的朋友，我們彼此間沒有距離，更沒有心機，謝謝你。
作文二：
我有好多的朋友，其中有周璐陽，黃敏杰，李文曉和黃海璐……的好朋友今天我就給大講一講我的好朋友黃海璐吧！請看下面的故事吧！
在我的心目中黃海璐是我最好的朋友。
記得有一次老師讓我們寫題有一道題很難的。同學們都不會做，我一個挨著一個問，同學們都是這樣回答的——“不會，我還想問你了。”后來，我走到黃海璐的桌子旁，我心想同學們都不會做，連學習最好的趙涵也不會做，黃海璐怎么會做呢？正在我想的時候，黃海璐對我說：“你有什么題不會做我教你，我全會做，讓我教你吧！”
然后，我就過去了，在黃海璐講題的是后，真是認真啊！后來，黃海璐告訴我這個題怎么寫，我就會寫了。
看她那神奇的眼睛，善良的心，我就非常的佩服她。
我非常的佩服她，我們一定要向她學習學習她那種誠信和善良！
作文三：
在這個世界上，我的朋友猶如天上繁星，數都數不清。但在我的心目中，真正能為我兩肋插刀的朋友只有一個，他就是——書。為什么我會選擇他呢？你會問，他真的會為你兩肋插刀嗎？我會堅定而又充滿自信地回答：“他一定會的”。
書以他那獨特的吸引力時刻把我吸引在他的身邊，把我從庸俗的塵世中吸引出來，變成了一個名副其實的小書蟲。這時，你肯定會說：“那不就是書呆子了嗎？”我不會否認這種看法，但我絕不會茍同這種觀點。不是有一句成語叫“開卷有益”嗎？只要書本不帶有那些庸俗的風氣，與他交朋友，我想是百利而無一害的。他能把我們從一個庸俗的人，培養成為一個擁有高尚節操的人；把我們從一個庸俗的世界帶向一個充滿自由、歡樂、高雅的世界。沒有他，人類可能還是一只神情黯然的人猿；沒有他，這個世界就沒有歡樂可言。
請原諒我這拙劣的筆記無法描繪他的身材，請原諒我這粗糙的語言無法述說他的外貌，但他的內涵與底蘊卻時刻把我吸引在他的身邊。
作文四：
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”、“海內存知己，天涯若比鄰。”、“孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。”、“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”這些都是古代詩人為了抒發自己內心對朋友的重視和對朋友的感激，而留下的千古名句，由這可以看出，古人對友情是抱有重視和珍惜之情的。
這種感情至今也沒有因時光的流逝而在這個世界上消失，而是保留了下來，還已經片布整個世界，在外面有朋友的幫助，在里面有朋友的支持，可以說友情以無處不在，但是世界上卻存在著一些人懷有見利忘義的思想和把朋友當作利用的東西，覺得沒用了，就把朋友隨風拋棄，正是使社會陷入了僵局，他們不僅破壞了人與人之間的尊重，還連朋友之間的信賴也當作兒戲，對于這些人我是非常痛恨的，但正因為有這些人，使我感到無比的驕傲和無比的自豪，因為我正好有一個與這些人相反的朋友，而且是一個跟我從小玩到大的朋友，是存在著深刻友誼的朋友，也是我第一個真正的朋友，他就是我的表哥。
我的表哥是一個總把他人看得比自己重的人，特別是朋友，他做任何事都先以朋友的角度去考慮，還預測朋友心情的好壞，得到結果后，再去做，因此他非常惹人喜愛的，我們每次相見，我總有說不完的話語，談不完的話題，講不完的心聲和說不清的快樂和快樂，我們不僅互相尊重對方，互相把信賴給予對方，還非常珍愛這段友誼，從此可以看出，朋友在我們的心目中占了非常之多的地位，曾經有一次，我在表哥家玩，本想與表哥一起去跟其他同學去踢足球的，但因為我突然覺得電腦更加好玩，就假裝自己的腿扭傷了，不得不留下來，表哥是知道我這一套的，但卻假裝不知道，還裝得很驚訝，后來還說不去踢球了了，要留下來陪我，我不知自己是驚還是喜，只看見表哥面帶微笑，表哥雖然面帶微笑，但是他內心的那種失望，已在臉上浮現，即使用微笑來覆蓋也不能完全地覆蓋掉，于是我產生疑惑，就問他為何留下？他的回答超出了我的意料，他回答是，表弟難得來我家一次，怎么可以令表弟失望呢？這只是一句短短的話，卻不簡單，后來我想了一會兒才明白，這一句話不僅暗示著：表弟也不應該讓我失望；還教育了我不該再耍小孩子氣了。我明白后，立即向表哥道了歉，接著去踢球去了。
或許在生活中你有比我的表哥更好的朋友，那么我相信你已明白到，真正的朋友不一定要患難之交，真正的朋友只要能尊重你，能與你一起分享快樂還能與你一起承擔痛苦有自己的主見會告訴你什么該做什么不該做不會因怕你生氣而一味的順著你，就行了。
作文五：
我心目中的好朋友應該是一個天真、活潑、可愛的女孩子。她有著黑溜溜的大眼睛，烏黑發亮的頭發，又黑又細的眉毛，挺挺的鼻子，紅紅的嘴唇。
我心目中的好朋友應該是一個善解人意、愛幫助別人的一個女孩子。當我不開心的時候，她會安慰我，逗我開心；當我遇到困難的時候，她會伸出友愛的雙手。
我心目中的好朋友應該是一個會唱歌會跳舞的女孩子。上音樂課時，我和她一起唱歌。上舞蹈課時，她和我一起編一段優美動人的舞蹈。
我心目中的好朋友應該是一個團結友愛的女孩子。她和全班同學團結一致，從不會和同學鬧別扭，和同學的關系十分友好。下課時，她和我們一起玩游戲，一起說笑，一起聊天，一起講有趣的事。
作文六：
朋友,應該是那種你有煩惱時希望對其傾述；你有喜悅時希望能與之共同分享；你有困難而需要幫助時能毫不猶豫伸出友誼之手的人。她，就是這樣一位朋友。
她是我們的班長，也是我的好朋友。她學習很好，長得沒什么特別，對人經常不冷不熱，從不多說一句話，以前我總以為她是個不折不扣的“書呆子”，一件事，讓我重新認識了她。
前幾天，學校派我和幾個其他班的同學去校外參加一個大會。我想把中隊日志交給她完成，可是沒想到沒到中午我們就出發了，到了目的地我才想起來：中隊日志還在我抽屜里沒來得及給她，怎么辦呢？我拍拍腦門，不停地安慰自己：星期四再寫吧！可又放心不下：五篇呢！到時能很快寫完嗎？不能按時交怎么辦？！我不禁越想越急，眉頭擰成一個疙瘩，我這個急性子，真恨不得馬上趕回學校。
一晃一下午過去了，當我回到學校時，已經放學了，班里只剩寥寥無幾的幾個值日生。看看黑板上成片的.作業，我都快急哭了：馬上還要去上別的課！我飛快地掏出記事本和筆，以撕破紙張之勢翻頁，忽然，我停了下來，“4月19日作業”！有人幫我記作業了？看著清秀熟悉的字跡，顯然是她記的，最后還附了一句：“我把中隊日志拿回去寫”。她居然還沒忘了寫中隊日志！當時，我真想握住她的手，連說幾聲“謝謝！”
她，就是楊鈺晨，一個正直的好班長，一個真誠的好朋友！
作文七：
我心中的朋友我心中的朋友老師，您是一位落落大方，和藹可親的老師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠忘不了您。
那是我剛轉到您們班的時候，我膽子小，怕羞，上課時不敢積極發言，生怕說錯你批評我。每當這時候，你總是親切而又和藹地說：“別害怕，也別緊張，就是答錯了我也不會責怪你，只要敢于回答問題就是好的”。這時，你的臉上帶著微笑，您的眼睛里流出鼓勵的光。啊﹗這微笑，這目光只有慈母才有呀。老師，您對我們的關懷和愛護，在日常生活里也閃閃發光。記得有一次，有一個同學的扣子掉了，放學后，您從家里找來針線，幫他縫好扣子。還有一次，我和其他同學打鬧，不小心撞傷了頭部，是你及時租了面包車送我去縣醫院治療。老師，上課時我看黑板讀題目，更多的是讀你的笑臉，讀你臉上的每一個標點，每一個音符。我既聽你講課，也常常細細咀嚼你那泉水般叮咚流淌的聲音。老師，你的笑臉像輕柔的微風，徐徐地掠進我們的心房，把陰寒趕走，將和煦帶來，讓心房綻開美麗的花朵。只要看到老師的笑臉，我們的心境就會“四季如春”，微笑也就掛在我們的臉上。老師，您是人類靈魂的工程師，您像蠟燭一樣，燃燒了自己照亮了別人；你像春蠶，奉獻自己，裝飾了別人；你像粉筆，犧牲了自己，留下了知識；你像園丁，不辭辛勞，培育了小花。
作文八：
十二年的人生之路，讓我認識了你——書籍，你無限包容我，在你的陪伴下，我一天天成長。你為我找到快樂，為我指引正確的方向，指導我積極向上，給予我無盡的鼓勵，見證我日益成熟。你是我的精神食糧，你是我心中永恒的朋友。
從上小學起，我逐漸癡迷上了你這位不會說話的朋友。每當我打開一本書的時候，我就仿佛走進一個五彩繽紛的世界，那里面充滿了喜怒哀樂，充滿了悲歡離合。書中的每個字仿佛都是跳躍的音符，給我快樂，使我陶醉，讓我安靜，讓我沉穩。
每天我都會抓緊時間寫作業，完成功課后就開始津津有味地讀起書來。讀書成了我生活中不可缺少的一部分，無聊時，看一會兒書就會讓生活變得充實；孤獨時，看一會兒書就會讓我感覺有你這樣一個好朋友的陪伴真好。
日復一日，書籍教會了我許許多多的道理。《西游記》讓我知道了做事要有恒心，要敢于承擔責任，勇于克服困難；《假如給我三天光明》讓我明白不管身處何種困境，都要自立堅強、勇敢面對；《佐賀的超級阿嬤》激發我對生活的一種積極的態度；《鋼鐵是怎樣煉成的》保爾頑強的毅力、崇高的思想境界讓我深深折服。
書籍使我懂得了什么是真善美，什么是假丑惡。我感謝你——書籍，是你伴隨著一天天成長的我，為我的生活增添了新的色彩，給我打開了知識的大門，開闊了我的視野，豐富了我的生活，把我帶到了一個無限廣闊的天地。書箱——你是我心中最好的朋友。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十一
我有一個好朋友，他叫楊睿晨，今年八歲，學習上非常，我跟他玩。他的眉毛很好看，像是畫出來的，別人一看見他的眉毛，都會驚訝地問：他的眉毛是假的吧？只要他稍稍一，他的眉毛就像要飛起來似的。他的眉毛下面還有一雙水汪汪的眼晴，像兩顆黑珍珠。楊睿晨很喜歡看書。一打下課鈴，他就會把書拿出來，看得津津有味。他一會兒皺皺眉，一會兒眉飛色舞，打了上課鈴他還不知道呢！他拍他才知道已經上課了。楊睿晨不僅愛看書，還特別愛跑步。中午，我總是在操場跑道他，只見他做好跑步姿勢，像風一樣沖刺過去，不用說，肯定又是他得了第一名。他經常和我玩耍、回。我們就像彼此的影子。
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朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十二
無邊的蒼穹任憑鳥類翱翔，汪洋的大海接納每條溪條，心胸寬廣的你包容我每一次的無理取鬧。璀璨的星星點綴灰暗的夜晚，淙淙的流水灌溉了干枯的.田園，無思的你填滿了我空虛的靈魂。
你愿意諦聽我的種種煩惱，愿意分享我的喜悅，愿意在我失意時安慰我，我很幸運可以在分班時遇見你。謝謝你，在我遇到困難時為我伸張正義；謝謝你，讓漂泊者有港口得以停靠；謝謝你使我相信在驟雨過后會出現一道彩虹。
還記得有一次，我在考試的成績非常不理想，而你從角落照亮我，叫我不要氣餒。到下一次考試前，你在學校每天陪著我讀書，我們互相教導不會的地方，結果考出了好成績。感謝你，犧牲了自己的時間陪我。
你無私的奉獻，豐富了我小學的時光；你對我的冀望，讓我有向前走的動力。有時候吵架，明明是我的不對，你卻自己先道歉和解。你那善良處處包容的心，總是了解我的徬徨與無助，讓我可以任意吐露心事。你就如同燈塔，指引每艘找不到方向的小船靠岸；像一道光，照亮每個陰暗的角落。
美妙的音符，要有一位作曲家譜出；動人的樂章，需要一個懂音樂的人演奏；一首被演奏的音樂，要有懂得欣賞的知音。感謝你陪伴我度過我的童年，幸好有跟你同一班一起玩樂，你得付出永遠存在于我的回憶中。謝謝你，生命中，有你真好！
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十三
天空中陰云密布，轟轟的雷聲響徹天際，我獨自一人悶悶地走在回家的路上，任由雨水在身上拍打。走進小區，我的腳步逐漸慢了下來，最終停在雨中，不知如何是好。寒意越來越濃，越來越大的雨水逼迫我硬著頭皮向家走去。按了電梯后，我的心更亂了，不知道如何向你交待。恍惚間，已經來到了家門前。門上喜慶的小牛福字“新年新氣象”，這時候看著是那么的刺眼。
正當我還在糾結進門先說什么的時候，“咔”門開了。你探出頭，微笑地看著我，示意我快點進門。一進門，一股溫暖的氣息撲面而來，家里好暖和。你急沖沖跑去拿來干爽的毛巾和衣服，細心的幫我換下濕透的鞋襪，嗔怪著我說：“下這么大的雨，怎么不打傘呢，快換上衣服暖和一下。”聽著你不停的嘮嘮叨叨，我反而放松了。
看著你默默地為我整理好一切，我心里有說不出的委屈。等你匆匆跑回廚房后，我徑直回到書房，從書包里拿出那張數學卷子，鮮紅的分數又一次提醒我剛經歷了一次失敗。你來喊我吃飯的時候，看到了那“喜人”的成績和布滿試卷的紅叉叉。我開始緊張，窗外的雨水啪啪的敲打著窗戶，好像在預示著屋里的暴風雨即將來臨。我低著頭，緊張地、默默地等。太安靜了，我能清晰的聽到我越來越快的心跳聲，還有你，輕輕地呼吸聲。我閉上眼睛，深呼吸，準備將想了一路的說辭和借口講給你聽。
我勇敢的抬起頭，睜開眼睛的瞬間，看到你面帶微笑的臉，調皮的撇撇嘴，眼神里是滿滿的笑意，我錯愕的愣住了。你好像是發現了我錯愕的表情，然后故意瞇著眼睛惡狠狠地邊使勁捏我的胳膊，邊像機器人一樣地說：“這-次-考-試-計-算-全-對，怎-么-這-么-厲-害-呀！”我給你捏的又疼又癢，忍不住的哈哈笑了起來。你很認真的告訴我，衡量一次考試，不能只看分數高低，要仔細分析，既要看到卷面反映出來的知識問題，也要看到卷面反映出來的進步信息。雖然這次考試分數不理想，但是我們一直練習的計算，在這次考試中是零失誤。你說，對于成績，我們要坦然面對，正確接受。我望著你的雙眸，重重地點點頭。
你突然像想到了什么，再次跑進廚房，然后端出熱氣騰騰的牛奶，飄渺不定的熱氣里，我好像看到了你忙碌的背影，我曾無數次忽略的背影，這個伴我一路成長的背影，這個幫我排憂解難的背影，這個對我不求回報的背影。雨停了，我看向窗外，一抹彩虹映在窗戶上，暖暖的，五彩斑斕的顏色為我陰霾的世界帶來了絢麗多彩。你就是我心中的太陽，每當我在困難的沼澤地里蹣跚而行時，你總會像一輪暖暖的太陽一樣照亮我的世界。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十四
首先，我認為朋友要交好為中心，不要以某種利益為中心。許多人的友誼是用金錢買來，這樣的友誼可靠嗎？這可以說是“虛假的友誼”，總有一天會破碎。比如說，在我貧困的時候，沒有任何人搭理我，所謂的好朋友都和我絕交。只有他來找我，與我談心，“王天衛，你生活上有什么困難，讓我來資助你吧！”“王天衛，你現在心情不太好，我陪你談談心吧！”……這樣一句句溫暖的話語使我重獲信心，能重獲一番事業。“謝謝你啊！某某某，等我有成就一定會報答你！”“王天衛，我和你做朋友是為了友誼，不是為了金錢！堅強下去啊！”這樣可謂就是雪中送炭。當我富貴的時候，以前的朋友都來找我要錢，圖富貴。他始終都沒有來找我要錢，而是給我的事業給了我許多的建議，許多的幫助，在我要給他財寶時，他卻笑著說：“王天衛，不必這樣！我不需要什么財寶！我唯一需要的，只是你對我的友誼而已！友誼勝過一切東西！”一切報酬都不要，只為了友誼，這樣的話我會感動地熱淚盈眶。這樣的朋友才可能是真正的朋友呀！
然后，我認為還要有一顆寬容的心，當今社會大度的人不太多，我們社會，我們友誼正需要這樣的人。比如說，在我對他有什么不小心過失，冒犯時。我向他認錯，他會對我說：“王天衛，不要用感情用事，這一次我就原諒你了，希望下一次不要這樣子了。”即使是什么過失，他都會理解我，原諒我，相信我。這才叫好朋友呢。如果非常小氣，那這樣的友誼很容易破碎。
友誼能增進快樂、減輕痛苦，因為它能倍增我們喜悅，分擔我們的煩惱。我心中的朋友，希望他在現實生活中能夠存在。那是多么美好的事情啊。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十五
又是一個周末，我悠閑地坐在電視機前觀看我喜愛的動畫片——寵物小精靈，腦袋里不禁浮現出好朋友的形象。他們的性格和這些可愛的精靈好象哦！真是不想不知道，一想嚇一跳！我就給大家講解講解吧！
乘龍全等于張怡。
乘龍，想必不用我多說，大家也知道，它是一只人見人愛、性格溫順的水系神奇寶貝。張怡呢，從我認識她以來就沒見過她生氣。有一次，我問她為什么，她說：“對著同學朋友生氣不了。有時候雖然真的不高興了，但是還會忍不住要笑，也許我的字典里沒有生氣二字吧，或者是我大度，呵呵~”我想她除了說大話不臉紅以外和乘龍應該都一樣了。
火爆猴相似于諸竺青。
火爆猴，公的；諸竺青，女的。所以全等是沒可能了。但相似他們是當之無愧的。火爆猴，名副其實，性格火暴，諸竺青也一樣。有一次張怡借錢給同學，好久沒還，酷似乘龍的她當然不敢去討債了。但諸竺青就不同了，她知道后立即拉著張怡去找那個同學了，還用她的高音喇叭喊道：“你欠她錢這么久了，打不打算還了？別欺負她膽小，我可是會幫她的。今天不還我就告老師了！”
這就是她，率直，真誠，火暴。
阿柏怪等于胡慧玲。
我的朋友與那一個個神氣寶貝像吧！我喜歡神氣寶貝，我愛我的朋友。
動畫片完了，電視屏幕上出現片尾曲的歌詞：“朋友，我們一起迎接明天---”
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十六
太陽，是一個多么溫暖的事物，可我心中的那個太陽，并不是那個給世界帶來光熱的太陽，而是劉豐睿和他做的黃燦燦的餃子。
劉豐睿是我的小學同學，長得略胖，胖也就算了，還偏偏說自己帥。他仗著自己口才好、英語棒等原因，上課老是起哄，但又十分積極活躍，這令老師拿他沒辦法。
說真的，我那時特別討厭他，不僅因為他愛嘩眾取寵，更跟他欺負我脫不了干系：幼兒園我搶了他的畫，他便抓住我咬了我的后頸，兩個月后還可見清晰的牙印。而且他喜歡生氣，一句話沒說好，一場惡戰自是不可避免的。胸襟如此之狹窄，簡直就是個小少爺。
然而，這些幼稚的看法，都被20xx年的那場大雪所掩埋，最終融化，流入江河湖海。
那年冬天，雪連綿不斷，家鄉變成了銀裝素裹的天堂，孩子們往往出來堆雪人、打雪仗、滑冰……我是最喜歡下雪天的。我的家跟劉豐睿的家住的很近，于是我倆就成了這個冬天的玩伴。漸漸的，我對他不再那么耿耿于懷，我們的笑聲一直被風帶到了遙遠的地方。
又一次，我被劉豐睿帶到他家去玩。臨近中午時，我隱隱聞道一股誘人的香味，我循著香氣來到廚房，看見所謂的“小少爺”在煮鮮餃。他把餃子一個個夾進冒泡的水中，靜靜地盯著它們在水中一上一下地起舞，幾分鐘左右，他小心地把晶瑩的餃子下進油鍋里煎，“噼里啪啦”一陣響后，滿屋子的香氣，黃燦燦的餃子出鍋了。上桌后，他擺上調味汁，恭恭敬敬地說到：“好啦，請吃！”我驚訝他竟然如此有禮貌。望著他閃閃發亮的眼睛和額頭上仍存的汗珠，我有點小小地感動和愧疚。我夾起一個餃子，但這個餃子卻是如此地沉重。此時此刻，我覺得他竟是如此耀眼，他身上的光芒就像太陽一樣融化我與他之間的積雪。
那段日子，帶著清香的雪花味、滿屋子的煎餃味，連同睡夢中太陽的味道，一并把我的心包裹地緊緊的。我體味到一種暖暖的幸福。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十七
“友情”的到來總是使你措手不及。時間和地點早已不重要了。
天氣是炎熱的，口焦舌燥的我買了一瓶汽水解渴。小小的瓶子空得那么快，汽水喝完了，瓶子也就隨意一扔——盡管垃圾箱距我只有幾步之遙。突然，時間仿佛靜止了，“她”飄然映入我的眼簾。我與“她”相遇了。一襲碧綠的衣裳迎風飄動，烏黑的秀發凌而不散，甜美的微笑、美麗的面龐深深地吸引了我。我大著膽子上前與“她”攀談，本以為“她”是一個害羞的“小姑娘”，交談后才發現：原來，“她”是十分開朗健談的。
從交談中得知，“她”有許多家人，每天“她”都要幫家里做很多的活計，家里的人也對“她”很好。應該說，“她”有一個幸福的家庭。后來我們順利地成為朋友，但由于“她”家比較遠，我們決定以通信的方式交往。
回到家后照例翻開報紙，只見頭版就是“××地的森林覆蓋率劇減10%”。我不禁冷笑一聲：“這不還得歸咎于人類嗎？”
第二天，我早早地等候在信箱旁，盼著郵遞員將信投入我的信箱。什么叫光陰似箭？何為日月如梭？此時分明感覺不到，只覺得秒針那緩慢的步子如同垂暮之人。
似乎時間有意與我作對，一秒也覺得那么漫長。著眼日出，目送日落。在心中經歷過一個“四季周期”后，我終于把“她”的信盼來了。我迫不及待地打開信封，發現信上只有幾句話：
你好，朋友！自從你我分別后，我回到家中才發現，家里人對我已經不好了。不知是受什么誘惑，他們強迫我做更多的活計，幫他們賺錢。唉！今天就到這里吧，我還有許多事情沒做呢！
我的心突然“咯噔”一下，一種莫名的感覺在我的腦海里翻騰。我不禁反復地追問自己：“怎么會這樣？”“她”的家人還有沒有一點兒人性！居然讓“未成年人”幫助賺錢。我立即寫了一封回信，很簡單，只有兩句話：
明天下午3點，××公園見！
這次的時間似乎過得飛快，轉眼就到了約定的時間。
下午2點30分，我已在公園內焦急地等候了。有誰能明白我當時迫切的心情呢？忽然，我看見了一個熟悉的身影——正是“她”！我跑上前去和“她”打招呼，“她”微笑著對我點了點頭，還是那件碧綠的衣裳，烏黑的秀發……只不過眉宇間似乎又多了些許憂愁。
我定睛一看，“她”白晰的皮膚上多了幾條刺眼的傷痕。我吃驚地看著“她”，問：“這難道是你家人打的？”不等我說完，“她”輕輕地點了點頭。我們在一起聊了一個下午（大多是我罵“她”家里人的，但卻沒聽見“她”的抗議）。夜幕慢慢降臨，星辰飄浮不定地懸掛在空中，一下午的時間很快就過去了。最后，“她”要走了，我突然想起一件事：“認識你這么久，還不知道你叫什么名字呢！”“噢！我叫‘自然”，輕柔如水的聲音似乎具有無窮的威力，我不禁悚然一驚！我呆呆地望著她：“那你的家人……？”“他們名叫‘人類。”還是平靜的聲音，卻使我不寒而栗。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十八
我的媽媽眉清目秀、纖細文弱，理應說這樣的女子不會有什么為國獻身、蕩氣回腸的英雄故事，也就不值得敬佩。可是我的媽媽身上確實有許多值得我學習的閃光點。
怎么，不信?我給你講幾件媽媽的事。你就會發現我的媽媽確實擯棄了一些女子致命的毛病，如精精計較、小肚雞腸、說三道四：
一次媽媽去菜場買菜，到了一個肉攤。第一次媽媽掛著微笑走到店主面前，店主是一個四十多歲、很精明的女人，她看見媽媽面容和善，便趁機“宰”她。當媽媽問起一斤肉多少錢的時候，她將原來的價錢提高了近一倍多。媽媽聽了搖搖頭，走了。轉了一圈后，媽媽心情已經有些煩躁，面帶怒色，再到店主哪兒一問，店主一看霎時間竟沒認出來，看到了以后以為是個不好惹的角色，便將原價報了出來。媽媽聽了以后，將這件事當做笑話告訴了在附近買煙的爸爸，爸爸聽了以后，為了店主的勢利眼感到非常生氣，一時沖動想沖上去跟店主理論。媽媽卻攔住爸爸，當著店主的面，媽媽意味深長地對爸爸說：“鄧強，得饒人出且饒人。本是她無禮，而你如果這樣一鬧，就變成了我們無德。再說，她也不是故意的，以后也不會這樣做了，以和為貴，是不是?”一旁的店主聽后羞紅了臉，以后再也沒有這樣“看人臉色”過。
像這樣的事情數不勝數。如今，媽媽那“得饒人處且饒人”的思想已經在我心中扎下了根。每到有人刁難時，我的耳邊總是回蕩著媽媽說過的話：“如果每個人讓一點點，就不會兩敗俱傷。”
像媽媽這種寬大的心胸不是每個人都有的，堪稱英雄。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇十九
在我們的心中，都有一些非常好的朋友......
我有很多的好朋友，但是，管培融是在我這么多個朋友里最好的一個朋友。在生活中，我們曾經受過好朋友的關心和幫助、支持，在某些小事情里，跟朋友鬧翻天了或吵了架什么的，弄地兩個人心情都不好，那時候想起來，真后悔當初那樣做！他不高不矮，是個中等個子，有一雙大大的眼睛，而且，他還有一對齙牙。我非常喜歡和他在一起玩耍，因為，我從他身上學到了許許多多有益的東西。
我記得有一次，我踢足球的時候摔了一大摔跤，他就飛快地跑過來，把我扶到學校的醫務室去擦一些紫藥水，擦完之后，他也輕輕地把我扶回去，在半路上，他還好幾次緊張地問我：“你的傷口還在疼嗎？”，我對他笑了笑說：“已經不疼了！”。還有一次，我們一起去肇慶打比賽，在打比賽的過程中，如果贏了的話，就兩個人擁抱在一起，互相鼓勵著，如果輸了的話，就會說幾句能安慰他的話，讓個他高興起來......
有一次，我們班在競選班干部，我就決定要跟其他的同學競爭副班長，到我的時候，就差那么一個人舉手就可以了，就在這個時候，他對我笑了笑，然后就把手給舉了起來，那時候，我真的非常感謝他對我的支持，因為，是他用他的支持把我的副班長換來的。
有一天，我和管培融在玩四驅車，玩了一下子，他那部車的車殼裂了，之后，我就幫他想辦法如何把車殼修好......
我還創了一首詩呢！
友情難逢。
初見一人想交友，交后友情珍惜好。
難得一見千載逢，見了一面又想見。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇二十
相逢何必曾相識，只要相聚在一起，就應該珍惜，這份上天給我們禮物！……同學，一個多么親切多么熟悉的字眼、，自從上下的那天起他們便圍繞在我的身邊，陪伴著我度過生活中的每一天。
剛剛開學，彼此都不熟悉，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支貼心的…不經意拉近了我們的距離。
俗話說的好：在家靠父母，出外靠朋友。而在我們這個活潑可愛的六（一）班里，一個個各具特長的同學就是我的朋友。
同學是熱情的。有次，我有道題不會做，問了一位同學，她不但非常細心告訴我解題思路，還給我講了相似的題該怎么做。我要跟她道謝時，她說：“其實你不用謝我，同學之間本來就要互相幫助，這樣才能使班級積極上進。”我從那時感覺到，原來，同學們是一個整體。
同學也是小氣的，有次老師讓做手抄報。我上課想入非非，沒有聽到手抄報寫什么內容，課后，我問一個同學，可她怎么也不告訴我，我幾經央求，她也無動于衷，我只好看別的班的小報的內容來寫我的小報。不過，同學這樣做，也想讓我明白上課走神是不好的，讓我改正這個錯誤。
同學也是團結的。快到運動會比賽時，每個同學都在第四節課認真地練著自己的項目，因為，每個同學都有一顆為校園爭光的心。同學們也想讓自己發揮得更加出色，為校園爭光。到了運動會比賽的那一天，同學們精神抖擻，發揮出自己最好的水平。結束后，雖然我們的分數不太高，但我仍然滿意，因為我們用心去做了。
我的同學雖然有種種小毛病，但我們仍是一個大家庭。因為有了同學，我才嘗到了酸甜苦辣，嘗到了擔憂與歡樂，所以，我要感謝我的同學，感謝這個大家庭。
在我的眼中，每一個同學都是熱情的，都是小氣的，同樣也是團結的。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇二十一
朋友，對我而言不算什么。朋友，在我眼中只是一個任你消遣的一個人罷了。可是，就在那一天，我對朋友有了新的定義。
在升五年級的時候，我交到了一個朋友，一個真真正正和我投緣的人。凌晨，就是那個人的名字。一開始，別人都叫她“凌晨一點”、“凌晨兩點”什么的，我的那個朋友很生氣。
有一次，她實在是忍受不住了，就在一氣之下和那些罵她的人打起來了。我見到這個狀況，立馬上去勸架。誰知，有一個人誤傷了我，正好打在了我的肚子上，我痛的哭了起來。凌晨看到我在一邊哭，接著跑過來，問我“你怎么了？怎么哭了？是不是有人打著你了？”我點了點頭，指了指那個誤傷我的人。只見，凌晨想拿個人走去，問道：“你是不是打著她了？”那個人低著頭，閉著眼睛，沉默了好一會兒。
不久，他睜開眼睛，抬起了頭，說道：“是。”凌晨立刻打了他的肚子，那個人立刻捂住了肚子，痛的叫了起來。凌晨走到我身邊，說：“沒事了啊，我替你教訓他了。”我感動的終于吐出了一個字：“嗯！”
我對那天的事仍然記憶猶新，始終都忘不了凌晨為我做的那件事。那一刻，我變的開朗起來，社交方面也因為凌晨的關系提高了。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇二十二
那個人很可愛，也很活潑，她就是我的好朋友——李鈺霖。
李鈺霖是個很活潑，活潑到幼稚的人，她是我見過最愛笑的人，一笑便時常露出兩顆大白牙，兩只大眼睛也隨之彎成了星月，并不時發出“嘻嘻嘻”的笑聲。她的微笑充滿了陽光，讓人不由自主的也會跟著笑。走起路來總是一蹦一跳的，就像一只小兔子。
她算是我的知己，因為每當我有心事時，總可以去找她傾訴，她會靜靜地聽我訴說并耐心的安慰我。在她面前我會放聲大哭，把最狼狽的一面展示出來，不怕她會嘲笑我。我很愛哭，可是我不在別人面前哭，我總會悄悄把淚水憋住，不讓別人發現，可是在她面前我就不會顧忌那么多了，因為她很尊重我，不會嘲笑我。
她也是一個很活潑，很天真的女孩。她會躲在門后突然跳出來嚇我一跳。有時又會做出一些很幼稚可笑的動作，往往讓人感到既無奈又搞笑。她還自己取了個外號——“李三歲”。我覺得這個名字和她確實挺配的。
除了活潑，她也是一個好強的女孩，她對舞蹈情有獨鐘，也很有舞蹈的天賦。她曾教班上同學跳舞，每當這時她就變得嚴肅了。她教同學們跳舞時，會認真指出同學們的錯誤，什么肢體不協調啦，動作僵硬啦等等，一切毛病都被她挑得干干凈凈的。她往往邊挑毛病邊示范動作，做得極認真。我曾問過她，為什么喜歡跳舞。她說，她小時候想學習跳舞，可是她爸媽不同意，認為她沒有跳舞的天賦，她就是想證明給父母看，她能跳出精彩的舞蹈。
有個性也是她的一大特點，她喜歡自己的事自己做主，容不得別人插手。一次，班里的主題活動是跳舞，她的舞跳得好，班長就想讓她教同學們跳舞，可是她說，自己最近作業多，不想跳舞。在班長的一再請求下，她最終還是答應了，沒曾想，在教同學們跳舞時卻與班長發生了矛盾。她一氣之下就退出了。這下原來活潑的陽光女孩也有些抑郁了。她來找我訴說心事，可是班長也是我的朋友，一時間我不知怎么勸說才好，她卻說：“我和班長之間的矛盾與你沒關系，你不用為難，我會自己處理的。”過了兩天，她真的主動去找班長，自己解決了與班長的矛盾，并繼續教同學們跳舞。在她嚴格執教下，那一次主題活動展演，我們班的舞蹈表演獲得了一等獎。
李鈺霖，我的好朋友，感謝你的陽光讓我活潑起來，愿你永遠天真活潑，愿你一直是我心中的“李三歲”。
朋友在我心中的定義（專業23篇）篇二十三
黨啊，你像一陣春風拂到人們的心中，你像一泓清泉，滋潤人們的心田。您偉大的功績將永遠的雕刻在中華民族的豐碑上！
小時候，我不了解什么是黨，總是別在爸爸胸前那小小的發亮的黨徽悄悄的勾住了我的好奇心。“爸爸，什么是黨？”我問。爸爸撫摸著我的頭：“黨是太陽，黨是陽光，今天的幸福生活全是中國共產黨為我們創造的。”可我對黨還是很朦朧。
站在剛建好的兩層小樓前，爺爺笑了，眼中似乎還含著欣喜的淚花兒。“爺爺，你……”“小雨，無論何時你都要記住，黨是我們的太陽啊！”
爺爺講起了他小時候的故事：1939年爺爺出生了，家境十分貧寒，那時候爺爺一家都住在財主大車蓬里，幫財主種地，卻一口糧食都吃不上。四歲時，爺爺至親的父親離他而去了，母親上養婆婆下養孤，為了生活，為了能吃口飯，爺爺的母親不僅照顧親人，種地，還去了黃河上擺渡，河上經常刮風下雨，擺船常遇頂頭風。冬天，大雪紛飛，而爺爺卻衣不遮體過寒冬，雪花透過毫無遮擋的草頂落了下來，沒完沒了，就是在如此凄涼的環境下，爺爺考上了大學，就在全家歡喜時，學費卻成了一個問題，爺爺的母親走遍了所有村莊人家，只乞到了三塊五，而十元學費去哪要？真是告貸無門，淚濕胸！就在家里十分缺錢時，村支部書記頂著大雨將五元錢送上了門，全家都哭了。在家里最“陰天”時，黨為我們支起了一個太陽！爺爺學習可用功了爺爺要用平生所學來回報我們親愛的黨啊！
聽完后，我的淚也不知不覺流了下來，黨如此偉大！黨如此崇高！黨如此光輝！長大以后，我一定也要成為一名光榮的中國共產黨黨員，為祖國為人民作出更大的貢獻。
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