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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)

    時間:2025-06-09 作者:MJ筆神

    優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和啟發(fā),它蘊含著作者的獨特觀點和思想。接下來是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文篇章,值得我們仔細鉆研和借鑒。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇一

    創(chuàng)新是世界進步的動力。有了創(chuàng)新精神,那么就有了前進的希望。小鳥飛行需要翅膀,世界要進步需要創(chuàng)新,創(chuàng)新就是進步的翅膀。

    從前有一種病,只要人得了這種病,便無藥可治,只能慢慢地被病魔折磨至死。有一位化學(xué)家,他不幸得了這種病,他四處求醫(yī),也沒有將病治好。有一天,他聽說有個村子里有一口能治好這種病的井,只要喝了井中的水,便能治好這種病?;瘜W(xué)家喝了水后不久便藥到病除了?;瘜W(xué)家對井水產(chǎn)生了興趣,對井水進行了研究。他發(fā)現(xiàn)井水中含有一種化學(xué)物質(zhì)—芒硝,對這種病有神奇功效。

    中國有名古話,常有所疑,是創(chuàng)新的開端。勇于破疑,是他新的動力。就是說一個人如果能用疑惑的眼光觀察周圍的現(xiàn)象,就產(chǎn)生去破疑的動力。常年喝井水的村民沒有因為井水能治病產(chǎn)生疑問,而化學(xué)家則對井水產(chǎn)生了疑惑,最終發(fā)現(xiàn)了井水的秘密。如果說化學(xué)家僅僅因為井水治好病感到慶幸,那么可能永遠都不會發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。這充分說明了創(chuàng)新精神對于我們的重要性。

    各行各業(yè)都需要發(fā)展,如果行業(yè)缺乏創(chuàng)新意識,那么它只會停滯不前,反而有可能會倒退。只有堅持創(chuàng)新精神,勇于實踐,行業(yè)才得到發(fā)展。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇二

    創(chuàng)新是人類或不可缺的一環(huán),它代表了人類的進步,從茹毛飲血的野人到刀耕火種的原始社會,再到封建社會乃至發(fā)達的現(xiàn)代社會,是多么偉大的跨越,如果祖先沒有千里眼順風(fēng)耳,如何有電話的出現(xiàn)?一時的突發(fā)奇想也許就是幾個世紀的進步!

    創(chuàng)新并不稀少,它存在于我們的生活中,小時候,你有沒有過折紙飛機的經(jīng)歷,也許稍稍改變一點,飛機就會飛遠很多,練字的時候,改變一點姿勢,就會輕松很多,再就是創(chuàng)新的優(yōu)點,說明了創(chuàng)新的重要性。

    社會如果沒有了創(chuàng)新,那就會停滯不前,愛迪生說過:“想象力比科學(xué)研究更重要?!比嗣刻於紩邮招碌男畔⒘?,如果有一天,一切都和昨天一樣,那多么可怕,世界從此空洞無趣,每個人都像機械一樣運行,千篇一律。所以,創(chuàng)新是人類最重要的一環(huán)之一。

    創(chuàng)新是重要的,作為21世紀的少年,我們將把祖國和世界建設(shè),創(chuàng)新是這個時代的主旨,人們深刻的認識到,創(chuàng)新是人類的原動力。民族想要進步,就必須邁過創(chuàng)新這道坎。

    在時代的造就下,在創(chuàng)新的舞臺上,我們要揮灑青春,施展才華,成就未來,我們要用自己的青春和汗水,創(chuàng)造那個超乎想像的嶄新世界!開創(chuàng)新世界不是容易的事,我們需要勇氣和力量,好奇和扎實的學(xué)問,我們要用質(zhì)疑的利刃劈開重重阻礙,向著新世界的旅途前進。

    也許現(xiàn)在談這些為時過早,但我們必須要意識到,!

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇三

    在我們的身邊,又許許多多神奇而又美妙的事情,有時候也只是你沒有發(fā)現(xiàn),只要你靜下心來,你就可以明白這世界的奇妙之處。

    在我們的生活之中,沒有創(chuàng)新,就沒有這個世界。

    比如,萊昂納多·達·芬奇,發(fā)明了計算機。達·芬奇的工作日志里繪有許多東西的設(shè)計圖,但其中最值得一提的就是計算器的設(shè)計。試想如果缺少簡單的復(fù)雜的數(shù)學(xué)運算,那科學(xué)將會是什么樣子。

    達·芬奇堪稱文藝復(fù)興開山鼻祖,他能畫(比如杰作《蒙娜麗莎》),能雕塑,也能發(fā)明。他那至今令全世界著迷的日記,描繪勾勒了從人體到直升機和坦克的很多事物。

    而美國的尼古拉·特斯拉他發(fā)明了無線電?,F(xiàn)在的生活中隨處可見吧。雖然尼古拉·特斯拉生前沒有因此得到認可,但美國聯(lián)邦最高法院最終還是肯定了他的專利申請,確認是他而不是馬可尼發(fā)明了無線電。

    還有就是意大利的亞歷山德羅·伏特。他可是發(fā)明了電池!電池在我們生活中用處是多么得大啊。像電視,電腦,以及手機等都是需要電池來工作的。

    伏特一生職業(yè)都在搞電的東西。早期他發(fā)明了起電盤(即一次充電單板電容),一年之后致力于封閉室燃氣點火發(fā)電實驗,在此過程中他發(fā)現(xiàn)了沼氣(甲烷),即今天家庭普遍使用的一種氣體。然而真正使其出名的卻是“伏特電池”,其實就是一堆鋅片和銅片交互排列,再加上兩種金屬片之間為增強導(dǎo)電性而浸了鹽水的布料而已。但就是這種粗陋的電池向世界展示了如何利用金屬-化學(xué)組合生電的奧秘。

    這一些科學(xué)家是多么的偉大啊。其實一絲絲創(chuàng)意都在我們的身邊,只要你耐心地去觀察,就一定可以發(fā)現(xiàn)。

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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇四

    我們生活在一個充滿了創(chuàng)新的世界。在初中的第一節(jié)創(chuàng)新課后,我收到了一份創(chuàng)新作業(yè),——制作一個地球儀。

    回到家中,書包一放,便馬不停蹄地跑到了雜物間,在這里,我總能找到許多“寶貝”。早在進門以前,我的腦子里便已畫好了一份草圖,為了保持穩(wěn)定,我需要一個比較重的底座,但底座又必須要與地球儀的支架相連,所以,我決定用木頭來當?shù)鬃?,用鐵絲來做支架,而地軸用什么呢?木頭?太粗糙,影響轉(zhuǎn)速,細針?太光滑,不容易固定。經(jīng)過幾番材料比對和思考,我決定:先將乒乓球的孔用針弄大一點,再用鐵絲串上,這樣就克服轉(zhuǎn)速慢的問題。

    正當我著手準備做時,“地心引力”這個問題卻如一頭“攔路虎”橫空出世,擋在我面前。因為,如果孔太大,球就會因為引力而下滑,碰到底座,轉(zhuǎn)速反而更慢。怎樣才能克服引力呢?我百思不得其解。忽然,我看見了鐵絲的末端稍稍凸起。對呀!我可以將鐵絲末端凸起,這樣的話,球就不會落下,而且與鐵絲的接觸面積小了,轉(zhuǎn)速也就快了。

    我立即動手,不一會地球儀便完成了。當我用手輕輕撥動時,地球儀的整個支架都搖擺得厲害。原來,我將地球儀的支架同地軸連到了一起,而支架的鐵絲又非常細,所以即使我輕輕撥動,它也會搖擺得十分劇烈。

    可怎么才能解決這個問題呢?如果將地球儀的支架和旋轉(zhuǎn)分開是不是就不會搖擺了呢?我忽然想到了擺輪,它就是用軸將輪串起并固定的。我決定用粗糙的牙簽來固定乒乓球。再將牙簽固定在支架的兩邊。這樣一來,不僅轉(zhuǎn)數(shù)提升了,還解決了搖擺的問題。

    經(jīng)過一番努力,地球儀終于完成了,為了避免鐵絲和木頭渣刺到手,我又手薄紙板和膠布包了一圈,地球儀才真正完成了。

    它雖與正規(guī)地球儀有些差距,但這個融入了汗水、智慧與時間的創(chuàng)新作品在我眼中,已經(jīng)成為了唯一。

    這次創(chuàng)新讓我更加地了解了地球儀,也讓我嘗到了收獲的快樂,更讓我明白了。

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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇五

    世界誠實而又公平的存在著,而每個人眼中都有著一個與眾不同的新想法,新思維。不同的人在各自的思維中,演繹著精彩的人生。

    烈日,沙漠。兩個焦渴疲憊的旅人,取出唯一的水壺,搖搖。一個旅人說:“哎呀,太糟糕了,我們只剩下半壺水了!”而另一的旅人說:“是嗎?真幸運,我們還有半壺水!”其實,人生中的好多事就像那半壺水一樣,換一個角度就有不同的心情,不同的答案。而這就是創(chuàng)新的源泉。

    創(chuàng)新是我們發(fā)現(xiàn)生活中的不平凡,一個普普通通的蘋果,所有的人都規(guī)規(guī)矩矩的縱向剖開,而一個五歲的小女孩卻固執(zhí)的橫向切開,于是她發(fā)現(xiàn)了蘋果里的五角星!

    世界這么大,讓我們努力發(fā)現(xiàn)生活中的不平凡,去努力創(chuàng)新。創(chuàng)新定會讓我們驚喜不已。失敗乃成功之母。創(chuàng)新中的挫折也可以變成使人成長的營養(yǎng);失敗也可以使人生旅途中醒目的坐標。

    去努力創(chuàng)新吧,生命會展現(xiàn)出另一種美。

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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇六

    創(chuàng)新源于生活,不信的話,就隨我一起去看看一些生活中的科學(xué)家吧!

    在英國,有一位科學(xué)家叫哈沃德史波泰頓,這位老兄對聲音很感興趣,他潛心研究了很長時間,終于找到了一種青少年能聽到,但是大多數(shù)成年人,卻聽不到的高音頻。

    在法國有一位科學(xué)家叫瑪麗克里斯蒂娜,他帶了一幫同事從狗和貓身上找了一堆跳蚤,將它們分別放在不同的裝置中,每天觀察他們跳高這是記錄沒一只跳蚤的彈跳力。這幫法國人經(jīng)過細心研究,最后得出了一個研究結(jié)果。狗身上的跳蚤藥比貓身上的跳蚤跳得高。

    在日本,有一位科學(xué)家叫今井真,她帶領(lǐng)六位同事每天拿著一堆芥末做實驗,實驗的內(nèi)容就是看什么濃度的芥末味對人更有刺激性,什么濃度的芥末味難讓人從睡夢中醒來。經(jīng)過我反復(fù)測試,最后他們?nèi)缭敢詢數(shù)牡玫搅四莻€濃度值。

    當你讀完他們的故事,你第一反應(yīng)是不是這樣的---這幫科學(xué)家吃飽了沒事兒做嗎,我和很多朋友說起這些,絕大多數(shù)都有同樣的反應(yīng),這些科學(xué)家可真夠無聊的。

    然而他們做的事真的沒有意義嗎,下面我告訴你做這些事的意義。

    當時史泰波頓老兄研究出那個高音頻裝置之后,有的成年人,可以用它來驅(qū)趕喧鬧的孩子,以便于使自己的工作不受干擾,同時這些高音頻裝置,也可以讓一些不懂事的孩子遠離一些高危險物品;當瑪麗的跳蚤理論出臺以后,獸醫(yī)和動物保護者更加了解了跳蚤的習(xí)性,也更加懂得了如何保護自己不受那些攜帶病毒的跳蚤的傷害;然而當今井真得到那個濃度之后,馬上設(shè)計出了一個芥末報警器這個報警器可以在發(fā)生火災(zāi)的時候喚醒睡夢中的人,尤其是那些有聽力和視力障礙的人,他到芥末報警器被證實非常有用。

    當你聽我說完這些后,是否豁然開朗?

    沒錯,這些科學(xué)家的確很無聊,但這也是科學(xué)家的一大精神所在:善于從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)一些不平凡的真理。那么,現(xiàn)在開始留心自己的生活吧。你就是下一個為世界做出杰出貢獻的人。

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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇七

    世界為什么會越來越美麗?世界為什么會越來越富饒?因為—創(chuàng)新。對了,創(chuàng)新是社會進步的標志。達爾文小小年紀通過“母雞生蛋”發(fā)現(xiàn)了胚胎的規(guī)律、愛迪生千百次實驗發(fā)明了電燈、萊克兄弟觀察鳥類的飛行發(fā)明了飛機……創(chuàng)新其實就在我們的身邊。

    也許有人會說:“我的年紀還小,創(chuàng)新又那么難,及時要創(chuàng)新也得我長大了再說?!笨墒牵獠恢獎?chuàng)新就是思維的碰撞和發(fā)掘,它不分年齡的大小、知識的多少,需要的是觀察事物的敏銳能力。他本來是只是一名很普通的人,有一次,他用電腦存放資料,可空間太小,根本就存不了這么多的資料,這讓他很是苦惱。于是他就想:怎樣才能把重要的資料放到不容易丟失的東西里?有人說:“換臺內(nèi)存大點的電腦不就行啦!”他卻知道這個辦法不能從根本上解決問題的,于是他反復(fù)思考、多次實踐,最終發(fā)明了我們現(xiàn)在經(jīng)常儲存資料的——優(yōu)盤。而這位善于創(chuàng)新的人,就是從我們石門縣皂市鎮(zhèn)走出去的劉國順,他的專利也讓他登上了中國名人榜。

    創(chuàng)新就像屋檐水,一點一滴,乍看上去好像不起眼,但確可滴水穿石。點滴的創(chuàng)新固不如整體的創(chuàng)新,但只要堅持終會成功。我們不能整天耽于幻想而不思索,期盼創(chuàng)新卻不付出行動,這樣永遠也不會有創(chuàng)新。相傳,劉貴妃在一次吃魚時,發(fā)現(xiàn)魚骨的輪廓很奇特,于是便找人挑選了幾根魚骨做梳子自己試著使用,使用后她覺得很好用,便讓宮女們也用魚骨梳頭發(fā),可是宮女們卻把頭發(fā)越梳越亂,有的甚至梳得頭破血流,都說不好用。劉貴妃就想到了,用木頭代替魚骨頭,讓木匠仿照魚刺的形狀制作了一把梳子,這個就是我們現(xiàn)在用的木梳。這個實例不也是告訴我們,創(chuàng)新其實就在我們身邊,關(guān)鍵是需要我們有一顆善于觀察、思考的心。

    世界因為創(chuàng)新變得更加炫燦多彩,祖國因為創(chuàng)新變得更加繁榮昌盛,社會因為創(chuàng)新人民生活更加幸福。有創(chuàng)新才有進步、有創(chuàng)新才有動力、有創(chuàng)新才有我們美好的未來。讓我們攜手拿起“創(chuàng)新”這把鑰匙開啟探索自然、走向人生的巔峰吧!

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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇八

    所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。

    實踐是創(chuàng)新的基礎(chǔ),離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經(jīng)驗告訴我們,創(chuàng)新應(yīng)該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質(zhì)疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復(fù)出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質(zhì)疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學(xué)習(xí)是一個人的真正看家本領(lǐng),第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學(xué)習(xí)的結(jié)果,學(xué)習(xí)的恩澤?!眲?chuàng)新也是學(xué)習(xí)的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產(chǎn)生強烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學(xué)習(xí)和知識累積。人們越是學(xué)習(xí),未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學(xué)習(xí)積累,越能不斷有所創(chuàng)造。

    創(chuàng)新,需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界,是一種求真務(wù)實、甘當學(xué)生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進步。在全面建設(shè)小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質(zhì),自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。

    這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。

    美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農(nóng)夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中?;纳揭肮?、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質(zhì),挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當初與亞默爾一起淘金的人絕大多數(shù)都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當時屈指可數(shù)的大富翁。

    古語云:“窮則變,變則通,通則達?!贝苏Z道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。

    敢于冒險。

    一家出版社出版了一本由外國人寫的名叫《兒童××智力開發(fā)》的書,新書推向市場后,卻遭到了滯銷的厄運,被大量堆積在倉庫里。這時,有個書店老板聽到這個消息后,馬上買了一本回去研究,他覺得這本書其實寫得很好,只是書名缺乏形象化,使許多讀者都誤以為它是一本理論讀物,擔心讀不懂,所以無人問津。這個書商對市場進行仔細研究分析后,做了一個幾乎令所有人都震驚的決定:以成本價全部買下這批書和該書的的書銷售一空。因為他擁有了該書的`版權(quán),所以,他又多次印刷并由此賺了個夠。

    冒險是一把“雙刃劍”。你要想取得更大的成功,就必須學(xué)會敢于冒險。世界上沒有萬無一失的賺錢之道,不管做什么事都會有一定的風(fēng)險,只是大小不同而已。只要你敢于付出,就一定有回報。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇九

    創(chuàng)新,是一種好辦法,只有創(chuàng)新才能使我們的思維更加靈活,生活更加方便。創(chuàng)新使人進步。

    齊白石曾經(jīng)說過:“我行我道,我有我法”意思就是說,在學(xué)習(xí)別人長處的時候,不能照搬照抄,而要創(chuàng)造性的應(yīng)用。不斷發(fā)展,這樣才會賦予藝術(shù)以鮮活的生命力。我們需要創(chuàng)造力。在這里,我還有一個小發(fā)明,變廢為寶,重新創(chuàng)造。生活中廢品真的很多,我們可以把它收集起來變廢為寶。我們家里常用的光盤,不用后,我們可以把它收集起來。做一些裝飾物等等。像貝殼一樣串成項鏈,裝飾物等。我們把不用的光盤,排成一個正方形,四周圍起來,加上低和下面一共需要六個。先四周圍起來然后放上一盆小點的花或草。固定好了裝上兩個底,用膠布固定好就大工造成了。是不是很簡單那,放在家里又增添了一道風(fēng)景線。只要我們稍稍動腦,動手就可以發(fā)明一些小玩意。創(chuàng)造使我們的生活更加美好。

    創(chuàng)新使我們的生活更加美好。因為創(chuàng)造需要勇氣和智慧。新事物也許并不完美,但它畢竟要代替舊事物。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十

    眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。捧讀著辛棄疾的《青玉案》,驀然發(fā)現(xiàn),。

    數(shù)學(xué)課上,老師在講臺上眉飛色舞地講解一道令我們?nèi)姼矝]的大題。隨著時間的流逝,黑板上密密麻麻的解題步驟宛如古老的符咒,大部分同學(xué)一臉茫然。這時,一位同學(xué)舉起了手:“老師,我覺得這道題是不是可以先用三線合一證ab=ef,進而再證……一步一步轉(zhuǎn)變,可能簡單些。”老師看著他,臉上露出恍然的表情,迅速地調(diào)整了一個解題思路,按照他的構(gòu)想講了一遍,頓時,恍如撥開云霧見青天,同學(xué)們茅塞頓開,一道難題就這樣迎刃而解。

    改換既定思維,尋求新的思路來解決問題,這也是一種創(chuàng)新。原來,創(chuàng)新不是什么高不可攀的東西,創(chuàng)新就在同學(xué)們之間,就在我們身邊。

    周六早晨,踏著歡快的步子一路小跑回家,走到院子中,便聞到一股米粥的香氣撲鼻而來,今天的米粥似乎格外香醇!我不禁像個貪婪的小貓一樣皺起鼻子,嗅聞著空氣中彌漫的濃郁香氣。母親從廚房探出頭來,笑得溫柔:“快去洗手,我們吃飯!”餐桌上,我吃著格外甜香的小米粥,滿臉疑惑:“媽,為什么今天的小米粥這么香?”母親一愣,笑著解釋:“這是媽媽新調(diào)制的配料,也不知道你喜不喜歡,所以就試了試,你喜歡就好?!?/p>

    平凡的早晨,因為小小的改變而充滿溫馨。原來,創(chuàng)新就包裹在香甜的母愛中,就在我們身邊。

    假期,隨父母去果園幫忙。父親從三輪車上拿出個丑陋的鐵家伙,它有著黑而粗糙的外表,看上去活像一只有鐵公雞。“爸,這是什么?”“鋪反光膜的?!薄鞍??我們家不是有一個嗎?用這么難看的做什么?”我不解。父親神秘一笑:“這你就不懂了,這是你老爸我自己改良焊接的,別看它其貌不揚,比市場上賣的輕便多了,應(yīng)手?!备赣H眉飛色舞地開始了操作,果然活干得又快又好。

    想不到父親還有這樣心思靈巧的一面,在田間地頭也能展現(xiàn)他的聰明才智。創(chuàng)新,它就在我們身邊。

    創(chuàng)新無處不在。細思我們的生活,大到汽車飛機,小到一個勺子的發(fā)明,其實都是創(chuàng)新的結(jié)果。創(chuàng)新存在于身邊細小瑣屑的生活中,只要用心,就一定會發(fā)現(xiàn)它們。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十一

    我們生活在一個充滿了創(chuàng)新的世界。在初中的第一節(jié)創(chuàng)新課后,我收到了一份創(chuàng)新作業(yè),——制作一個地球儀。

    回到家中,書包一放,便馬不停蹄地跑到了雜物間,在這里,我總能找到許多“寶貝”。早在進門以前,我的腦子里便已畫好了一份草圖,為了保持穩(wěn)定,我需要一個比較重的底座,但底座又必須要與地球儀的支架相連,所以,我決定用木頭來當?shù)鬃?,用鐵絲來做支架,而地軸用什么呢?木頭?太粗糙,影響轉(zhuǎn)速,細針?太光滑,不容易固定。經(jīng)過幾番材料比對和思考,我決定:先將乒乓球的孔用針弄大一點,再用鐵絲串上,這樣就克服轉(zhuǎn)速慢的問題。

    正當我著手準備做時,“地心引力”這個問題卻如一頭“攔路虎”橫空出世,擋在我面前。因為,如果孔太大,球就會因為引力而下滑,碰到底座,轉(zhuǎn)速反而更慢。怎樣才能克服引力呢?我百思不得其解。忽然,我看見了鐵絲的末端稍稍凸起。對呀!我可以將鐵絲末端凸起,這樣的話,球就不會落下,而且與鐵絲的接觸面積小了,轉(zhuǎn)速也就快了。

    我立即動手,不一會地球儀便完成了。當我用手輕輕撥動時,地球儀的整個支架都搖擺得厲害。原來,我將地球儀的支架同地軸連到了一起,而支架的鐵絲又非常細,所以即使我輕輕撥動,它也會搖擺得十分劇烈。

    可怎么才能解決這個問題呢?如果將地球儀的支架和旋轉(zhuǎn)分開是不是就不會搖擺了呢?我忽然想到了擺輪,它就是用軸將輪串起并固定的。我決定用粗糙的牙簽來固定乒乓球。再將牙簽固定在支架的兩邊。這樣一來,不僅轉(zhuǎn)數(shù)提升了,還解決了搖擺的問題。

    經(jīng)過一番努力,地球儀終于完成了,為了避免鐵絲和木頭渣刺到手,我又手薄紙板和膠布包了一圈,地球儀才真正完成了。

    它雖與正規(guī)地球儀有些差距,但這個融入了汗水、智慧與時間的創(chuàng)新作品在我眼中,已經(jīng)成為了唯一。

    這次創(chuàng)新讓我更加地了解了地球儀,也讓我嘗到了收獲的快樂,更讓我明白了。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十二

    創(chuàng)新,字面意思并不難理解,就是創(chuàng)造新的東西,它應(yīng)該包括:更新、創(chuàng)造和改變等。提到創(chuàng)新,人們也很自然地與高科技、尖端技術(shù)、高端研發(fā)、先進武器等聯(lián)合在一起。其實創(chuàng)新是和人們的生活緊密聯(lián)系的,不僅高科技是創(chuàng)新,日常生活中的小發(fā)明、小創(chuàng)造、乃至好的意見和建議都是創(chuàng)新。

    創(chuàng)新無處不在,它和人們的生活悉悉相連。大到科學(xué)實驗,科技發(fā)展,尖端武器研發(fā),尖端產(chǎn)品的問世,小到人們?nèi)粘I畹狞c點滴滴。它貫穿于科技、文化、經(jīng)濟、生活、民生、社會的方方面面。人類社會的存在、前進與發(fā)展的歷史,就是不斷開拓創(chuàng)新的歷史。人類的四大發(fā)明,歐洲新大陸的發(fā)現(xiàn),遠古文明的出現(xiàn),中華文化的崛起等等,無不是創(chuàng)新帶來的成果。新中國成立之初,以錢學(xué)森為代表的我國科學(xué)家,發(fā)揚開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,克服了一個又一個困難,終于在看似不可能的艱難條件下,研制出了中國第一顆核彈成功試爆。此后,我國人造地球衛(wèi)星成功上天,導(dǎo)彈、的成功研發(fā),這些軍事領(lǐng)域內(nèi)的科技發(fā)展,沒有創(chuàng)新精神和實踐,沒有趕超一流的信念,是不可能實現(xiàn)的。軍事技術(shù)是創(chuàng)新的成果,經(jīng)濟、文化、民生等方面的發(fā)展都離不開創(chuàng)新。人工合成牛胰島素、晶體管的誕生、電腦、電視產(chǎn)品的更新?lián)Q代,互聯(lián)網(wǎng)走進尋常百姓家庭,天宮一號,神七神八、神九陸續(xù)上天等等。人類的創(chuàng)新改變著生活,生活的發(fā)展促進人類不斷繼續(xù)創(chuàng)新。

    21世紀人類生活的時代是不斷創(chuàng)新超越的時代,創(chuàng)新要以改善民生為目的。人民群眾是創(chuàng)新的主題,每一個重大創(chuàng)新的成果都是和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的,都是在人民生產(chǎn)、生活的基礎(chǔ)上提煉、凝華的。創(chuàng)新改善著人類的生存條件,提高人類生活水平,科技發(fā)展的飛速前進,使人類生活水平和質(zhì)量得到很大提高。創(chuàng)新能力也是衡量一個國家民生質(zhì)量狀況的重要條件,一個國家的科技越發(fā)達,創(chuàng)新能力越強,戰(zhàn)勝自然的能力就越強,人民的幸福指數(shù)就越高,生存質(zhì)量就越優(yōu)越。

    豎著放梯子,在人們的心理已經(jīng)形成了定式思維,長久以來也沒人覺得有什么不妥,即便有可能發(fā)生危險,許多人就像材料里給出的方法一樣,寫個標語,提醒注意安全。創(chuàng)新其實并不難,它就在我們的身邊,有時我們換個角度,可能會使一個長久困擾的問題迎刃而解;及時轉(zhuǎn)換思路也許會讓即將走向盡頭的課題出現(xiàn)“柳暗花明一村”的欣喜而豁然開朗,就像“梯子不用請橫放”一樣,會出現(xiàn)意想不到的效果。

    梯子不用請橫放,啟示我們,創(chuàng)新不單是科研人員的專利,它就在我們身邊,勤勞的人們都是創(chuàng)新的主題,我們要不斷拓寬思路,拓寬創(chuàng)新渠道,不斷開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造人類更加美好的生活。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十三

    距離已經(jīng)消失,要么創(chuàng)新,要么滅亡。

    ——托馬斯·彼得斯。

    總有人認為,雖然世界的日新月異與創(chuàng)新緊密相連,熠熠生輝,但是創(chuàng)新永遠不會近他身,乃可望而不可即也。其實不然,創(chuàng)新就如裊裊輕煙一般縈繞在我們身邊,寸步未離。一旦我們失去了創(chuàng)新,就仿佛生機勃勃的萬物失去了太陽,一切都那樣蒼白無力和黯然無光。

    創(chuàng)新到底有多么重要,使得我們?nèi)绱似此榔椿睿?/p>

    認真思索一下:假如沒有富蘭克林的創(chuàng)新——避雷針,那么我們的生命在大自然的“上帝之火”面前將宛如蟲豸般不堪一擊;假若沒有哥白尼勇于推翻當時公認托勒密的“地心說”而推出“日心說,那么眾多的科學(xué)研究將何去何從?假若沒有馬可尼的無線電通訊,何來我等今日的方便快捷?假若……這樣的例子不勝枚舉,但他們都同條共貫:因為創(chuàng)新。驀然回首,我們一絲不茍地打量周邊與生活密不可分的事物,哪一個不是以新穎奇巧為妙?哪一個不是獨具一格?所以,當我們痛不欲生地失去了創(chuàng)新,就好比機器喪失了重要的潤滑油,將毫無疑問地停止運轉(zhuǎn),不斷迷茫沉郁地原地徘徊,默守陳規(guī)。我們?nèi)魏我粋€生物離不開創(chuàng)新,連一花一草,一蟲一鳥都在不斷進化,這個世界也歷經(jīng)億萬年的滄海桑田,新陳代謝,創(chuàng)新正進行得如火如荼。

    美國加州一貧困潦倒的淘金者,果斷地放棄了不切實際的淘金夢,別出心裁地向在烈日炎炎下口渴難耐的淘金者們出售水袋解渴,最后因為此舉成為數(shù)一數(shù)二的富庶人家。從他的窮苦到發(fā)財致富,他未曾沿著老路踱來踱去,而是用新奇的方式披荊斬棘開辟捷徑。難道是他聰明機智嗎?非也,他僅僅是將他身邊躲躲藏藏的創(chuàng)新給逮住罷了。

    但是,創(chuàng)新永遠也不可能是隨心所欲的。過于頻繁或者過于寥寥使用是致命的,如若濫用創(chuàng)新,世界將會完全亂了套,人們將會叫苦不迭;反之亦然。我們必須制止這些情況的發(fā)生,否則再創(chuàng)新也乃害群之馬!例如有些網(wǎng)吧創(chuàng)新,熱烈歡迎未成年人光臨,甚至免費代寫作業(yè),代替家長簽字……但是天網(wǎng)恢恢疏而不漏,這些不良創(chuàng)新必將銷聲匿跡,不會泛濫成災(zāi)。

    創(chuàng)新是火,星星之火可燎原;創(chuàng)新是水,涓涓弱水可潤物;創(chuàng)新是路,綿綿小路乃捷徑……創(chuàng)新是民族進步的靈魂根本,是推動我們發(fā)展的一大動力!它并非什么陽春白雪、高山流水一樣遙不可及,只要我們探索腳步不停,好奇目光不滯,去揮灑青春、施展才華,那么這個因創(chuàng)新而崛起并輝煌的世界必將更加絢麗多姿!此時不創(chuàng)新,更待何時?創(chuàng)新,就在我們身邊!

    創(chuàng)新無處不在,它和人們的生活息息相關(guān)。大到科技發(fā)展,科學(xué)實驗,尖端武器研發(fā),小到人們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。它貫穿于科技、文化、經(jīng)濟、生活、社會的方方面面。人類社會的存在、進步與發(fā)展,都是靠不斷的開拓、創(chuàng)新完成的。

    人類的四大發(fā)明,歐洲新大陸的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展等等無一不是創(chuàng)新而取得的成果。新中國成立之初,以鄧稼先為代表的科學(xué)家們,發(fā)揚開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,克服了一個又一個困難,終于在看似不可能的條件下,研制出了中國第一顆原子彈。此后,氫彈、人造衛(wèi)星、載人飛船、核潛艇相繼研究成功,我國的科技就飛速的發(fā)展??茖W(xué)技術(shù)是創(chuàng)新的成果,經(jīng)濟、文化、生活等方面的發(fā)展都離不開創(chuàng)新。人工合成牛胰島素、晶體管的誕生、互聯(lián)網(wǎng)走進尋常百姓家等等。人們的創(chuàng)新改變著生活,生活的發(fā)展促進人類不斷地創(chuàng)新。

    21世紀人類生活的時代是不斷創(chuàng)新超越的時代,創(chuàng)新要以民生為目的。人民群眾是創(chuàng)新的主體,每個重大創(chuàng)新的成果都是和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的,都是在人民的生活基礎(chǔ)上提煉、凝華的。創(chuàng)新改善了人們的生存環(huán)境,提高了人們的生活水平,科技發(fā)展的飛速前進,使人們的生活水平和質(zhì)量得到很大提升。創(chuàng)新能力也是衡量一個國家民生質(zhì)量狀況的重要條件,一個國家的科技越發(fā)達,創(chuàng)新能力越強,人們的幸福指數(shù)就越高,生存質(zhì)量就越優(yōu)越。

    創(chuàng)新其實并不難,它就在我們身邊,有時我們換個角度,可能會使一個長久困擾的問題迎刃而解,及時轉(zhuǎn)換思路也許會讓“山重水復(fù)疑無路”轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲祷饔忠淮濉薄?/p>

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十四

    創(chuàng)新,字面意思并不難理解,就是創(chuàng)造新的事物。提到創(chuàng)新,人們理所當然地就與高科技、尖端技術(shù)、高端研發(fā)、先進武器等聯(lián)系在一起。其實創(chuàng)新是和人們的生活緊密聯(lián)系的,創(chuàng)新不僅僅指高科技,日常生活中的小發(fā)明、小創(chuàng)造,乃至好的制造等都是創(chuàng)新。

    創(chuàng)新無處不在,它和人們的生活息息相關(guān)。大到科技發(fā)展,科學(xué)實驗,尖端武器研發(fā),小到人們?nèi)粘I钪械狞c點滴滴。它貫穿于科技、文化、經(jīng)濟、生活、社會的方方面面。人類社會的存在、進步與發(fā)展,都是靠不斷的開拓、創(chuàng)新完成的。

    人類的四大發(fā)明,歐洲新大陸的發(fā)現(xiàn),現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展等等無一不是創(chuàng)新而取得的成果。新中國成立之初,以鄧稼先為代表的科學(xué)家們,發(fā)揚開拓進取,不斷創(chuàng)新的精神,克服了一個又一個困難,終于在看似不可能的條件下,研制出了中國第一顆原子彈。此后,氫彈、人造衛(wèi)星、載人飛船、核潛艇相繼研究成功,我國的科技就飛速的發(fā)展。科學(xué)技術(shù)是創(chuàng)新的成果,經(jīng)濟、文化、生活等方面的發(fā)展都離不開創(chuàng)新。人工合成牛胰島素、晶體管的誕生、互聯(lián)網(wǎng)走進尋常百姓家等等。人們的.創(chuàng)新改變著生活,生活的發(fā)展促進人類不斷地創(chuàng)新。

    21世紀人類生活的時代是不斷創(chuàng)新超越的時代,創(chuàng)新要以民生為目的。人民群眾是創(chuàng)新的主體,每個重大創(chuàng)新的成果都是和人民群眾緊密聯(lián)系在一起的,都是在人民的生活基礎(chǔ)上提煉、凝華的。創(chuàng)新改善了人們的生存環(huán)境,提高了人們的生活水平,科技發(fā)展的飛速前進,使人們的生活水平和質(zhì)量得到很大提升。創(chuàng)新能力也是衡量一個國家民生質(zhì)量狀況的重要條件,一個國家的科技越發(fā)達,創(chuàng)新能力越強,人們的幸福指數(shù)就越高,生存質(zhì)量就越優(yōu)越。

    創(chuàng)新其實并不難,它就在我們身邊,有時我們換個角度,可能會使一個長久困擾的問題迎刃而解,及時轉(zhuǎn)換思路也許會讓“山重水復(fù)疑無路”轉(zhuǎn)變?yōu)椤傲祷饔忠淮濉薄?/p>

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十五

    進入初中后,課程表上多了幾門課,比如,地理、生物、歷史等,這其中也包括我們最喜歡的創(chuàng)新課。

    上了創(chuàng)新課后,我們感受到了自己制作日常用品的快樂,也明白了世界上的東西都是怎么被發(fā)明出來的。

    我們天天都在做作業(yè),可是誰思考過我們做作業(yè)用的筆是怎么被發(fā)明出來的,這看似是個簡單的問題,可是隨便去問一個人有多少人會知道呢?雖然這只是一只小小的筆,但這也是我們的前輩智慧結(jié)晶的創(chuàng)新,這可能只是一個不經(jīng)意的一個想法,可這個想法給全世界帶來了多少便捷啊。

    也許會有人說,這個世界的發(fā)展是由懶人推動的,懶人討厭走路,于是發(fā)明了汽車;懶人厭恨煮飯,于是發(fā)明了微波爐;懶人痛恨洗衣服,于是就發(fā)明了洗衣機也許正如人們所說的這樣,但我認為是人們的需求推進世界的發(fā)展的。隨著人們越來越富,大家不再只為了吃飯而活著,也需要娛樂,于是人們發(fā)明了投影儀,可以看電影。人們?yōu)榱擞懈嗟膴蕵贩绞?,又發(fā)明了電視機。這一切都說明創(chuàng)新就在我們身邊。

    我現(xiàn)在寫作文使用的東西,也是人們智慧的結(jié)晶?;ヂ?lián)網(wǎng)之父博納斯,他在發(fā)明互聯(lián)網(wǎng)前,把自己的想法告訴家人,家人全都說這是不可能的,當他看到蜘蛛網(wǎng)后得到了啟發(fā),發(fā)明了互聯(lián)網(wǎng)?;ヂ?lián)網(wǎng)被發(fā)明出來后,拉近了七十幾億人之間的距離,讓整個地球如同蜘蛛網(wǎng)一般,從中國發(fā)往美國的電子郵件只需幾秒鐘便能到達,地球變得就像一個小村莊一樣。

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    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十六

    “你這個人啊,想法怪怪的,總不肯循規(guī)蹈矩地做人做事!你就不能讓我省點心嗎?真讓人頭疼……”媽媽又在嘮叨了。

    事情是這樣的,隔壁王奶奶明天要過生日了,媽媽叫我買個禮物送過去,我卻去超市買回來一堆材料,要親自動手為王奶奶做一個創(chuàng)意蛋糕。媽媽還在埋怨,我卻開始幻想王奶奶收到禮物時的開心表情了……瞧,我就是這樣一個做什么事情都想來點創(chuàng)新的女孩子。

    我酷愛寫作,因為作文刻意求新,經(jīng)常得到老師的肯定和同學(xué)的贊揚。有一次,老師布置我們寫一篇介紹地球的說明文。我一眼瞥見了新買手機的說明書,突發(fā)奇想,為什么不模仿這種格式來寫呢?于是我寫了一篇“地球說明書”,煞有介事地交待地球的參數(shù)、結(jié)構(gòu)、特點、使用方法和注意事項,在介紹地球有關(guān)常識的同時,還強調(diào)了環(huán)境保護的重要性和緊迫性。結(jié)果這篇作文被老師當作范文在班上推薦,老師點評說:“苗苗的作文形式活潑新穎,讓人在會心一笑中,自覺參與到環(huán)?;顒又腥?。這就是創(chuàng)新作文的力量!”

    其實,在寫作時,我不只追求形式的創(chuàng)新,還特別注意立意的別出心裁。還有一次,老師讓我們以“讓我悄悄地告訴你”為題作文,同學(xué)們選擇的傾訴對象都是親人、朋友和老師什么的。我想,就非得寫人嗎?難道我不可以向大自然訴說嗎?不可以向祖國訴說嗎?不可以向虛擬的對象傾訴嗎?一番斟酌之后,我決定把傾訴的對象虛化為一種表情——微笑。在作文中,我寫道:“讓我悄悄地告訴你,微笑:你是一種親切的語言,是一種動人的音樂,是人類美麗的表情,是生活里明媚的陽光!”后來這篇作文經(jīng)老師修改后,還在一家學(xué)生雜志上發(fā)表了呢!

    我就是這樣一個喜歡幻想、渴望創(chuàng)新的女孩子,和我做個朋友,好嗎?

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十七

    曾經(jīng)有一位偉人說過這樣一句話:“如果一個民族沒有創(chuàng)新,那么這個民族就不能發(fā)展?!笔前。瑳]有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,但是創(chuàng)新又離不開教育。這不禁使我聯(lián)想到我國當代的教育現(xiàn)狀。

    眾所周知,每屆世界奧林匹克的數(shù)理化比賽中,我國派出的選手們總是不負眾望——包攬全部的金銀牌,而在諾貝爾獎項中,總和我國無緣。按理說,這些獲得奧林匹克獎的中國選手們應(yīng)該也能捧回諾貝爾獎杯,這是為什么呢?我認為這與我國的教育觀念密密相關(guān)。在我國的大部分學(xué)校中,學(xué)校只注重學(xué)生的基礎(chǔ)教育,卻忽視了對其探索未知的培養(yǎng)。這就使中學(xué)生探索未知的愿望變?yōu)榛孟?。許多教師也想教給學(xué)生新奇的、開闊的、靈活的知識,但一看到考試的“緊箍咒”,就不敢“越過雷池一步”,回到“正軌”上來。許多學(xué)生更是被考試指揮棒轉(zhuǎn)得昏頭轉(zhuǎn)向,無以適從。這是畸形的教學(xué)扼殺了大多學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于創(chuàng)新的精神。

    然而,美國的教學(xué)方法就與我國大不相同,在美國某一課堂上,老師教學(xué)生用氣壓計測量樓房的高度時,那位老師便把學(xué)生找來,不是教訓(xùn)一頓,而是耐心地問:“還有別的方法嗎?”學(xué)生答道:“方法多得很,我可以把氣壓計拴在繩子上,從樓頂順下來,再測量這根繩子的長度……”我不得不佩服這位學(xué)生的想象力和創(chuàng)新力。如果這位學(xué)生出現(xiàn)在我國則會使大部分老師怒發(fā)沖冠,覺得該學(xué)生是故意抬杠。嘩眾取寵,搗亂課堂秩序。因為這位學(xué)生用了老師沒教過的方法。在當今競爭激烈的社會上,如果只用“老師教過的方法”來解決問題,不創(chuàng)新,那么科技如何發(fā)展?據(jù)說,近年來,全國的小發(fā)明僅僅是改造了一些黑板擦,臉盆架等。這原因固然是多方面的,但教學(xué)方法守舊肯定有之。

    是:“小數(shù)點”、“粉筆點”??梢姡瑑H僅是小學(xué)畢業(yè),人類可貴的想象力就被禁錮到這種程度。這充分說明我國傳統(tǒng)的教育體制和教育方法嚴重阻礙了創(chuàng)新思維的發(fā)展。

    在當今社會,科技爆炸,知識更新速度快得驚人。國與國之間的競爭,歸根結(jié)底就是人才的競爭,如果我們不能培養(yǎng)出具有創(chuàng)新精神的人才,那么我們也就應(yīng)了孫中山先生說得那句話:“落后就要挨打”。要培養(yǎng)出創(chuàng)新人才,就要求老師不僅要教會學(xué)生知識,還要教會他們?nèi)绾伟l(fā)現(xiàn)知識。正所謂是“授人以魚不如授人以漁”。

    身邊的創(chuàng)新(專業(yè)18篇)篇十八

    最近,我在《未來科學(xué)家》里看到一篇文章,介紹遼寧一位中學(xué)生王夏娃發(fā)明“公用凈鞋器”的經(jīng)過:每當遇到雨雪天時,商場地面總是又臟又滑。這個人們看來很正常的現(xiàn)象卻引起王夏娃的疑惑——應(yīng)該發(fā)明一個東西讓地面保持干爽潔凈。經(jīng)過半年時間,“公用凈鞋器”誕生,它看似一個普通箱子,啟動開關(guān)后,箱子上面兩排毛刷便滾動起來刷洗鞋底,而箱內(nèi)的水同時在清洗著毛刷。鞋底清洗以后,再經(jīng)過一個烘干區(qū)域,這樣進入室內(nèi)就不會沾泥帶水。這個發(fā)明獲省級創(chuàng)新大賽一等獎。這個創(chuàng)意讓商場保潔的麻煩驟減,真是物小創(chuàng)意大,年少智慧多啊!

    其次,我們還要有良好的學(xué)習(xí)成績,如果沒有廣闊的知識積累,去搞科學(xué)發(fā)明無疑是無稽之談。因此,我們要多讀書,認真學(xué)習(xí),不斷豐富自己的知識,為自己打下堅實的知識甚而。

    只要我們把觀察和努力結(jié)合在一起,勇于探索,自強不息。這正如一位科學(xué)家所說:觀察+探索+努力=成功!只要我們不再視而不見,不再不屑一顧,而是代之以行動,奇思妙想就會駐成,發(fā)明創(chuàng)造就會成真。

    讓我們一起遨游科學(xué)的天地,享受科學(xué)的樂趣吧!

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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨特的觀點和深入的思考,能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考。通過閱讀這些優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到很多寫作的技巧和方法,并從中提取到有用的啟示。
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    教師演講稿可以幫助教師系統(tǒng)地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)過程的嚴謹性和完整性。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹藥灼?jīng)典的教師演講稿,希望能夠激發(fā)教師們的創(chuàng)作靈感和表達熱情。
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    一個優(yōu)秀的教學(xué)計劃可以幫助教師合理安排每堂課的教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)目標的實現(xiàn)。這些教學(xué)計劃范文涵蓋了不同學(xué)科和不同年級的教學(xué)內(nèi)容,具有很高的參考價值。
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    優(yōu)秀作文揭示了作者的獨特觀點和深入思考,讓人深感作者的才情和能力。小編為大家搜集了一些優(yōu)秀作文的段落,希望大家能夠通過閱讀和學(xué)習(xí),提高自己的寫作水平。
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    通過月工作總結(jié),我們可以認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,為個人的職業(yè)發(fā)展做好規(guī)劃。以下是小編為大家整理的一些實用的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和參考。
    在簽訂施工合同之前,應(yīng)該注意了解合同的內(nèi)容和條款,確保自身權(quán)益的保護。在施工合同中,關(guān)于質(zhì)保期的規(guī)定是非常重要的,以下是一些建議和注意事項,供大家參考。
    月工作總結(jié)是對過去一個月工作的總結(jié)和回顧,可以幫助我們反思和改進。這些范文是從實際工作中提煉出來的,具有較強的現(xiàn)實針對性和可操作性。1、高度重視、合理部署。我局
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    在編寫大班教案時,教師需要根據(jù)幼兒的發(fā)展水平和興趣特點進行合理選擇教學(xué)內(nèi)容和方法。以下這些大班教案范文展示了如何根據(jù)幼兒的發(fā)展特點設(shè)計科學(xué)有效的教學(xué)計劃。
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    講話稿的開頭應(yīng)該引發(fā)聽眾的興趣和注意,讓他們對演講者和演講內(nèi)容產(chǎn)生好奇心。通過閱讀這些范文,你可以學(xué)到一些優(yōu)秀的寫作思路和結(jié)構(gòu)安排,從而提高自己的講話能力。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,使讀者能夠輕松理解。這里有一些優(yōu)秀作文的摘抄,希望能給大家?guī)硇碌膶懽魉悸泛挽`感。暑假里,爸爸帶我去夫子廟逛逛。逛到小百貨那里
    月工作總結(jié)是一個很好的檢查和反思的機會,通過總結(jié)整理過去一個月的工作,我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己工作中的優(yōu)勢和不足,進而進行改進和提升。以下是一些經(jīng)過整理和歸納的月
    發(fā)言稿的結(jié)構(gòu)可以分為開頭、正文和結(jié)尾三個部分,每一部分都應(yīng)該緊扣主題,貫穿思路,形成完整的邏輯鏈條。發(fā)言稿的撰寫需要堅持積極向上的態(tài)度,以促使觀眾思考和接受自己
    年度總結(jié)可以幫助我們梳理思路、提高效率,更好地迎接未來的挑戰(zhàn)。以下是一些成功人士和專業(yè)人士的年度總結(jié),通過閱讀它們,我們可以學(xué)到很多有關(guān)寫年度總結(jié)的技巧和方法。
    教學(xué)工作計劃是教師進行教學(xué)管理的基礎(chǔ),能夠提高教師的教學(xué)組織能力和素質(zhì)。以下是小編為大家匯總的教學(xué)工作計劃范文,供大家參考和借鑒。1、讓學(xué)生體會秋天果園的美麗景
    合同協(xié)議的內(nèi)容應(yīng)當詳細具體,排除各種可能發(fā)生的誤解和歧義。合同協(xié)議是為了明確雙方權(quán)益和義務(wù),保障交易的安全和合法性而訂立的一種書面合同,它具有法律效力和強制力。
    優(yōu)秀作文充滿著藝術(shù)的美感,讓人賞心悅目,讀后回味無窮。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫作的靈感和啟發(fā)。經(jīng)過上一次的經(jīng)驗,這個人又反思了一
    3.寫一篇優(yōu)秀的作文需要有清晰的思路和有力的論據(jù)支撐。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文范文,從中學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點和經(jīng)驗。姨奶奶家養(yǎng)了一只小花狗,它非常惹人喜愛
    幼兒園大班是孩子們進行身體發(fā)展和運動技能培養(yǎng)的重要階段?,F(xiàn)在,讓我們一起來看看一些幼兒園大班總結(jié)范文,希望能給您帶來一些啟發(fā)和幫助。1、提前一天制訂出游計劃并根
    學(xué)校是每個孩子成長的地方,它承載著無數(shù)的回憶和故事。以下是小編為大家收集的學(xué)校相關(guān)的優(yōu)秀范文,希望能給大家提供一些參考。這些范文涵蓋了學(xué)校生活、學(xué)習(xí)方法、教育體
    活動總結(jié)可以促進思考,加深對活動目標的理解,幫助我們更好地把握活動的核心要點。最后,小編為大家準備了一些優(yōu)秀活動總結(jié)的范例,希望對大家的總結(jié)工作有所啟發(fā)。
    寫心得體會是一個反思和思考的過程,通過總結(jié)自己的經(jīng)驗和教訓(xùn),可以更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。接下來是一些感人至深的心得體會范文,希望能夠給大家?guī)硪恍└袆雍退妓鳌?/div>
    幼兒園小班教師應(yīng)具備專業(yè)知識和關(guān)愛心理,能夠積極引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。小編精選的這些幼兒園小班總結(jié)范文,涵蓋了不同個性和學(xué)習(xí)水平的孩子們。
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    活動方案是為了有序地進行活動,使每個環(huán)節(jié)都能夠得到充分考慮和安排而制定的詳細計劃和方案。以下是小編為大家收集的活動方案范文,供大家參考和借鑒。經(jīng)國務(wù)院批準,每年
    實習(xí)總結(jié)是對實習(xí)工作的成果和收獲進行總結(jié)和評價的一種書面材料。接下來,小編將為大家分享一些實習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠幫助大家更好地理解實習(xí)總結(jié)的寫作要點。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備深入思考的內(nèi)涵,富有感染力的情感,以及富有創(chuàng)新的表達方式。小編為大家精心挑選了一些著名作家的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。
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    優(yōu)秀作文的標準很高,我們需要充實自己的知識儲備來寫出一篇出色的作文。以下是一些優(yōu)秀作文的實例,讀完后相信會對你的寫作有所幫助。2.學(xué)會本課9個生字,理解由生字組
    優(yōu)秀作文的核心在于用恰當?shù)脑~語表達自己的觀點,使讀者能夠真正理解并被感染。好的作文范文可以讓我們更好地發(fā)現(xiàn)和借鑒其中的優(yōu)點和亮點,讓我們的作文更上一層樓。
    教學(xué)工作計劃是教師與學(xué)生、教育教學(xué)管理者之間溝通和協(xié)調(diào)教學(xué)工作的重要紐帶。教學(xué)工作計劃的范文五:教學(xué)工作計劃詳細而具體,幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目標,從而提高了學(xué)習(xí)的積
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