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    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)

    時間:2025-05-30 作者:筆舞

    策劃方案需要考慮到不同的因素,包括時間、人力、財力等,以確保方案的可行性和有效性。通過學習他人的策劃方案,我們可以拓寬思路,提高自己策劃能力。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇一

    (主題)

    童樂匯,以六一為背景,讓嘉賓在游戲中回憶童年,釋放心情,像小孩子一樣吃喝玩樂。

    主持人兩名(一名幽默風趣,能帶動現場氣氛,一名冷靜穩重,能控制現場節奏。)嘉賓四名(兩男兩女為最佳)

    嘉賓a和嘉賓b為在校學生,嘉賓c和嘉賓d為老師或社會成功人士。現場觀眾若干名

    開場:5~10分鐘

    兩位主持人對唱《童年》,從后臺走出來,站到舞臺。

    主持人介紹節目名稱、形式等,談各自的童年。

    四位嘉賓進行摸瞎人游戲選搭檔(懷舊玩法:在一個限定的空間,如教室、家里或地上畫個圈,用紅領巾把一個人雙眼蒙上,去捉其他人,被捉住的人就要當"瞎子"。運動性:全身運動。當"瞎子"的人,還要充分用耳朵來判斷,練習聽力以及在黑暗中的行動能力。)根據游戲的結果,將其兩兩分為一組。

    板塊一15分鐘左右

    第一環節你猜我猜家猜5分鐘左右

    主持人請工作人員(或自己從后臺拿出)一堆童年吃過的小食品放在桌上,并將其混在

    一個盤子里,被蒙眼睛的人從盤子里隨意挑出食品并說出它們的名字,一分鐘內說得多的那方算獲勝,可以獲得任意的5件食品,輸的人要接受懲罰(建議可以用水或者喝下由各種調料混合的奇怪飲料)

    第二環節聲唱出來10分鐘左右

    選取10首歌曲(動漫歌曲或者是童年聽過的經典老歌),每首放其中一小段,用接唱并說出歌曲名字的形式比拼,答對得多的隊過關,另外一隊接受懲罰。(懲罰可同上)

    板塊二約14分鐘

    規則:以個人為單位進行游戲,贏的拿走所有的小食品,輸的`接受懲罰。

    第三環節傳話筒5分鐘左右

    主持人要求四個人站成一排,拿出一個信封,信封里寫著一篇早就準備好的、關于童年趣事的300字作文,遞給第一個人,讓第一個人看過致內容后將其概括,然后講給第二個人聽,以此類推,最后讓第四個人說出他聽到的內容,如果說出的內容與原內容相徑庭就要求每個人都說出他聽到的內容,傳錯話的人要接受懲罰。

    第四環節未來寄語10分鐘左右

    主持人發給每人一張信紙,讓每個人迅速寫一段話總結童年的自己祝福現在的自己,寫完后由主持人收齊,交叉發給四個人,每個人把手上那份念出并總結自己的感想。

    主持人結束語。

    本期節目模仿了湖南衛視王牌綜藝節目《快樂本營》以及深圳衛視的《年代秀》的節目。節目綜合兩者特點,讓嘉賓們在游戲中回味童年,在輕松愉快之后也能有少許收獲和感觸。

    40分鐘左右

    舞美道具:

    各種小零食:

    各種玩具:

    信封、信紙:

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇二

    節目時長:30分鐘(周播)。

    節目擬播出日期:

    方案編目。

    二、節目形態方案(附一期節目文案)。

    第一部分策劃整體闡述。

    按照國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見,將節目的錄制現場搬進校園,采用校方領導、專家及相關話題的當事人(學生或家長)與熱線咨詢、現場討論的形式,針對未成年人在日常學習和生活中遇到的問題與困惑以及當今大家比較關注的產生在未成年人當中的一些普遍現象(例如:中國的孩子為何不崇拜父母、家里和學校表現一致嗎?)進行分析并提供,最終通過節目載體,提出問題的解決方法,是本檔節目策劃的原由。

    本節目是以《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》為背景,選取在未成年人群體中發現的典型問題和普遍現象,采用外景連線、網絡互動、短信參與等多種形態與現場專家、錄制現場所在學校學生代表、家長、教師一起討論問題、分析問題并找到解決問題的方法。

    本欄目從形態講求現場與網絡的互動,在播出時要突出現場感與進行時;從語體風格上將突出平和、親切、睿智、理性和分析的特征。這種形態強調了熱線參與的方式,增強了觀眾對節目即時參與感。同時在節目錄制進行中,可結合錄制現場所在學校相關這方面進行的活動進行展示,增強整體節目的欣賞度、實用性,并結合節目內容展現校園風貌。

    分析并提供。

    所謂分析是以未成年人在學習和生活中產生的一些有典型性的問題或老師、家長在未成年人群體中發現的一些現象為個案,通過個案主題性分析的'方法來探討問題;所謂提供就是在分析的基礎上,最終提供一個科學可行的解決方案。

    以實用為特點。

    每期節目以一個話題為主題進行分析并最終由專家提供出一個明確的,符合實際情況的可操作的方案,改變了現在大多數談話節目的那種就一個話題泛泛而談,最終沒有什么效果的現象,更突出了節目的實用性與服務性。節目在對具體問題的分析上采用點對點的方式,以媒體的角色針對典型環境中的典型問題提供咨詢與解決方案。

    受眾定位。

    本節目走的是大眾化的受眾定位,面對的主要是數量眾多未成年人及其家長、教師諸多關心未成年人成長的人群。

    本節目以產生與未成年人群體中的典型問題和普遍現象為核心結構整個內容,對于這些問題和現象進行分析、討論與最終提供解決方案,但節目的內容選取的是與百姓生活密切相關,大家普遍關注的孩子成長過程中的熱點問題。能夠使觀眾在比照中產生心理映射與共鳴,具有廣泛的受眾基礎。

    本欄目大眾化的定位一方面符合電視媒體做為大眾傳播工具的特性,利于發揮電視媒介的優勢,同時也符合服務性節目觀眾面廣泛的基本特征.

    內容。

    節目以“分析并提供”為自己的宗旨,從內容上針對普通老百姓。

    形態。

    從形態上看,以熱線做為結構節目內容的形態要素,在節目設計中,隨內容的變化將調查分析、外景小片、現場互動討論、相關主題資訊等多種電視化元素加入其中,增強了的權威性和可視性。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇三

    “相約華電·共建和諧·嚴冬訴真情”

    二:活動目的。

    增進兄弟單位友誼,更好的完善共創共建的共同心愿,特舉辦此次聯誼會。

    三:活動對象。

    新疆華電哈密新能源公司、哈密市第四中學、哈密市醫院。

    四:活動地點。

    光伏電站。

    五:活動時間。

    20__.4.2。

    六:活動形式。

    各單位人員根據活動主辦方的活動形式編排緊扣節目。

    七:活動內容。

    1、所有與會人員按座次就坐。

    2、負責人發表講話并宣布活動開始,主持人上場主持。

    3、活動節目期間照相錄影。

    八:活動要求。

    1.請每位參與人員珍視此次來之不易機會,全體人員通力合作,確保活動快樂圓滿完成。

    2.各單位需自備1--2個節目。

    3.各單位將須將參加此次活動的人數提前確定。

    4.每個參加人員需填寫附件中的表格(我們將以信息欄的方式將各位的信息粘貼在活動現場以便更清楚的了解)。

    5.為了此次活動的更好效果,請各位參加活動人員在活動中注意自身素質(男生要主動些)。

    九:活動準備。

    前期準備。

    1.邀請函,個人信息表粘貼板,座位名單,6個話筒架,音響設備。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇四

    本節目是《為你圓夢》旗下的一期節目。通過嘉賓在父親節當天,給老父親準備的一場皮影戲演出,圓老父親的一個心愿,用自己的愛給父親“最好的父親節禮物”。

    父愛如山,隱忍的父親們用自己半生的努力幫孩子實現他們的夢想,為此無私犧牲了自己心中的愿望。通過紀錄嘉賓為父親圓夢的坎坷經過,以及最后成果呈現時的溫情瞬間,帶給老父親不一樣的感動,也讓觀眾們更多地走近家中老人的心理世界,增加陪伴與關懷。

    陳浩瞳,普通的城市白領。背井離鄉在北京打拼多年,久久沒回家看望父母。父親十分喜愛皮影戲,但為了他一直沒能看上一場正式的皮影戲,現在他臥病在床,更加無法走到戲場完成看皮影的心愿。

    節目組幫陳浩瞳在網上眾籌圓夢基金。在眾人好心地為他籌集資金時,也增加了節目的關注度和影響力。

    環節一:

    1.陳浩瞳打電話給父親,說今年父親節他工作忙,沒辦法回去看他了。

    2.播放vcr簡述眾籌過程,并附上網友祝福。

    環節二:開始為父親的圓夢之旅

    1.上門拜訪當地最出名的皮影戲師傅,說明此行的.目的。用行動感動他答應幫他圓夢。

    2.說服皮影戲師傅后和師傅的皮影班子一起排一出新戲,戲中展現父親在我成長時為我做過的感動的事或難忘的細節(如:父親目送我的背影/父親在雨中踏著三輪車送我上學)等等。

    3.零基礎開始學習皮影戲。

    4.和皮影班子一起排練。

    注意點:把套路和排練中遇到的坎坷以及最終克服困難的情節展現出來。

    環節三:

    父親節當天,在家人完全不知道的情況下,帶著皮影班子來到家中。

    1.皮影師傅敲門,說明身份和擺放目的:給父親演一出皮影戲。(陳浩瞳喬裝打扮,躲在后面)

    2.在道具都準備好后開始表演。

    3.隨著皮影戲表演的結束,兒子突然從皮影幕后站起來,走到父親面前,給他驚喜。全場起立,向老父親說父親節快樂。

    環節四:

    皮影戲班和陳浩瞳一家人圍坐在一起,分享小時候與父親的溫暖瞬間。

    父親是家中的頂梁柱,他們隱忍,他們不把深沉的愛表露在外面。漸漸地,他們老了,借父親節,每一個人都應回去好好陪陪父母,走進他們的內心世界,在他們有生之年幫他們實現年輕時沒有實現的夢想,把愛傳遞下去。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇五

    為充分展現我縣豐富而獨具特色的群眾文化生活,凸顯群眾積極健康向上的精神風貌,映射我縣人文精神和經濟社會發展成果,更好的發掘民間原創能力,傾力打造忠縣原創春晚,現決定廣泛征集忠縣20xx年春晚策劃方案及優秀節目。具體事宜如下:

    (一)策劃方案

    整臺晚會、單個節目的創意策劃均可參加征集活動。晚會的總體策劃方案要緊扣主題、圍繞主線,體現本土特色;單個節目的`策劃應健康積極、大氣新穎。

    (二)優秀節目

    歌曲、戲曲、相聲、小品、魔術、雜技、武術、舞蹈、器樂、朗誦、音樂劇、民間絕活等表演形式均可。節目表演應體現創新創意,不可照抄照搬,鼓勵多種表演形式的藝術融合。

    1. 所有策劃方案均需提供詳細文本。

    2.優秀節目表演,其服裝、道具、樂器、伴奏音樂自備。語言類節目長度不得超過10分鐘,其他類節目長度不得超過5分鐘。

    (一)報名方式

    個人、團體自薦,組織推薦均可。個人或組織均需填寫報名表(報名表在忠州新聞網下載)。

    (二)報名時間

    20xx年7月15日――20xx年8月31日

    (三)報名地點

    縣行政中心五樓5053(縣委宣傳部宣傳科);聯系人:謝承瓊;聯系電話:54453602。

    策劃方案設創意獎三名,被導演組最終采用的,將支付相應報酬。優秀節目表演設一、二、三等獎,導演組將從中遴選部分優秀節目和若干優秀表演人才在忠縣20xx年春節文藝晚會中演出。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇六

    這是一檔倡導“聰明+勤奮+勇氣=成功”的職業理念,鼓勵人們用科學的職場視角剖析自己,用積極的態度改變自己職業生涯的職業勵志節目。

    這是一次最有生命力的“真人秀”節目嘗試,無論從內容到形式依然突出“絕對挑戰”核心理念的節目,其“絕對”之處體現在精心設計的商場上智商和情商的較量把電視節目的游戲成分淡化了下來,應該算是迄今為止最貼近生活最有生活原型素材的“紀實秀”。與虛構游戲類真人秀不同,現實的商業特性鍛造了更高級別真人秀的節目特性。

    這是挑戰專業類節目收視率瓶頸的一次積極嘗試。統計得知,良好的系列節目中的故事特性和懸念特性能有效的積累收視,將穩定的專業節目收視人群改變為“專業加戲劇”的收視人群對《絕對挑戰》未來的收視環境有非常好的突破作用。

    這是一次對節目整合營銷的一次有益嘗試。

    一、節目的立足點——《絕對挑戰》不得不做的改變。

    1、傳承“真實”,保證收視源動力。

    《絕對挑戰》的職業夢想很高,但“絕對真實”。它涵蓋的內容最實際:職業機會、地位、金錢、社會認可、精神欲望,所以,當我們強化這個夢想并為這個夢想提供更具含金量機會的時候,沒有人會不注目。我們將嚴格保持原有節目的“絕對真實”:真實的企業參與,真實的高職位、真實的應聘者、真實的招聘結果,誰會實現這個夢想呢,要實現這樣的夢想需要具備什么條件呢?如何通過實際的努力實現這個夢想?這些真實的心理對位構成了最強勁的收視源動力,這是和別的游戲類真人秀最大的不同。

    2、強化戲劇表現打破專業類節目的收視平庸現狀。

    《絕對挑戰》進入今年,收視大幅攀升,幾乎是去年收視分額的兩倍,大家的努力為節目贏得了可喜的收視基礎。但同時,節目制作水平的日益精良并沒有最大限度的彌補節目專業性帶來的收視不利,導致收視橫向比較平庸。在調查中,我們發現觀眾更期待在周末看到一個“真實的戲劇”。《絕對挑戰》系列節目更象一部“城市幸存者”,每一個測試項目中都包括了團隊合作,個人貢獻,領導才能,壓力對抗等等辦公室必備的基本因素和戲劇沖突,而復雜的多的人物關系和懸念設置很大程度上迎合了收視特性,情節和情緒成為捕捉的主體。如果職場里表現的可以代表普遍意義的商業的話,那么它就是第一部商業影像日記。節目的最高目標是“利用職場平臺,描繪實現職業夢想的過程,回答大多數人在職場和人生中都可能面對的問題,核心是職業人的命運。那么,象電視劇一樣的連續性設計,高誘惑的結果懸念,沖突性強的執行過程,精彩的人物關系,加上隨時意外的選擇和淘汰,構成了低門檻的戲劇收視特性,為大幅提高收視創造了基本條件,是針對節目收視潛力的一次前瞻性的深度挖掘。

    3、獨占性的資源平臺讓我們必須抓住這樣一個打造影響力的機會。

    現在已經有不少社會傳媒和地方電視臺開始籌劃引進美國《學徒》的節目形式,但苦于在資源上和制作手段上無法勝任而沒有成型。而《絕對挑戰》節目經過一年半的努力,已經成為國內收視率最好,最具權威和影響力的人力資源節目,并在頻道的支持下,形成了由諸多知名企業、知名專家、知名行業機構和廣泛的人才群的人力資源平臺,另外在節目制作過程中,積累了大量行業信息、專業知識儲備及職場真人秀節目制作經驗,加上cctv的平臺優勢,自然成為高水準的職場“真人秀”節目最適合的操作平臺。但目前從操作上來講,每期節目中都會換一個新的企業,溝通成本大,企業的資源也沒有最大限度的挖掘出來,而企業的常變也導致觀眾的關注度易于漂移,整體來講資源浪費。現在我們必須抓住這樣一個機會,在日常節目的基礎上,打造職場節目第一品牌的持久影響力。

    4、整合的節目播出平臺開拓了整合的營銷模式。

    在系列節目中,合作企業是節目內容的主體元素,其宣傳規模貫穿8集節目,雖然節目內容不會很強化企業色彩,但如此特殊的形式形成了對企業高端宣傳的良好模式,所以,企業理所應當的成為節目制作成本的主要承擔者和部分廣告的贊助方,(不少企業都在積極探討這種合作方式)。除此之外,節目整體也是一個良好的整合營銷的“優秀產品”。在節目錄制過程中,企業還要提供盡量多和大的商業平臺資源,要提供很現實的高端職位和待遇,也就是節目中的誘人結果,這些都為節目運做提供了很好的人財物的支持,相比于日常節目中企業所得優于節目所得的不對稱模式,系列節目可以說是很好的尋找到了彼此最大的利益配比,讓我們可以有很充足的基礎打造節目的收視率和影響力,加上額外的隨片廣告,使我們有良好的贏利預期。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇七

    “秀,秀,秀,別樣歷史展現我風采”

    給每個有古代情結的青年男女一個展示自我喜愛的歷史人物的舞臺,中華民族上下五千年的悠久歷史,秦漢唐宋元明清,個性就要秀出來。給你一個穿越歷史的舞臺,有夢就要秀出來。

    小時候,或許,每個人的心中都曾經幻想自己能成為電視中的人物,為自己喜歡的角色打抱不平,希望看到自己喜歡的結局。我們以優秀的策劃團隊為后盾,只要你的夢想夠獨特又有創意就一定會展現在舞臺上。

    1、舞臺我做主

    參賽者準備一個節目表演以戲說歷史人物為主題。表演要有故事情節,有戲劇性,其他不限。參加者可以自備一段自拍的短片作為加分的亮點。配合著燈光,舞美設計等舞臺布景盡量展現一個原汁原味的歷史背景。評委由經紀公司星探擔任,每期六位參賽者在這一環節將有一位淘汰。

    2、跨時代發聲

    五位選手結合自己在第一環節的表演現場演唱一首和自己的表演相符的.歌曲,意境相配即可。主要是考驗一下選手的演唱功底和即興發揮。在這一環節將有兩位選手淘汰。

    3、歷史大考驗

    結合選手的表演時代由評委出題。現場編故事:由主持人給出幾個關鍵詞,要求必需把這幾個詞編進所選時代的故事里。八卦大搜索:主持人出題主要是關于歷史上的趣事傳聞由選手來判斷是非。評委由歷史學家擔任,淘汰兩名選手。

    4、人物包裝秀

    每月有一次這個環節。每期留下一位實力最強的選手,每月舉行一次由演藝公司對他們進行重新包裝,形象氣質大轉變。歷史體驗真實穿越,盡享山水之色,征戰戎馬生涯,玩穿越,品國韻。可以安排優秀者參與影視劇演出,給他們一次更加真實的穿越之旅。

    出演過電視或電影節目,口才好。一男一女,男的要長相有古代俠客風范,女的要古典氣質美女。

    每周六晚8點到八點五十五。節目時長四十分鐘,十五分鐘插播廣告。

    惡搞歷史,屬于新鮮事物年紀大的人或許難以接受。因此,主要面向12至25歲青少年為主。潛在受眾:歷史愛好者,批評家等。

    目前國內沒有這一類的真人秀節目,告別春的含羞,迎接夏的熱情,相信這檔選秀節目會在今夏令觀眾眼前一亮。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇八

    吹著二十一世紀的號角,踩著新世紀延伸的大道,迎著新學年的晨曦,我們歡快地來了,如今20xx年已接近尾聲,20xx年的腳步聲近了,為了迎接20xx年元旦的到來,××學院“x”聯合會擬定主辦本次晚會。具體計劃如下:

    為展現我們青協學生最熱情活潑的一面,讓同學們充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,祝愿我們愉快的度過14年的最后時光。因此,帶著無限的憧憬舉行了此次晚會活動,希望大家會有所收獲。

    經濟管理學院青年志愿者。

    1、室內益智問答游戲。

    組織者或者學生自己提出(謎語,腦筋急轉彎,字迷等),再由小組的形式搶答比賽。

    2、明七暗七。

    組織者先確定報數的順序游戲開始,第一個人開始數“1”,其他人依次往下報數;但是凡是遇到明七,既七或帶七的數字時,不得說出,只能以鼓掌代替;凡遇到暗七,既七的倍數時,只能以跺腳表示。搞錯者或停頓者為失敗,失敗者罰表演一個節目。然后從失敗者開始重心進行游戲。

    3、交頭接耳。

    組織者準備一句較長且繞口的話(如:兩點是冰三點是清四點是點兩點是冷三點是澄四點是蒸這樣的字知多少),各組(每組不少于x人)派一名代表上前默記住這句話,回去后在規定時間內通過“交頭接耳”的方式從第一個人傳達至最后一個人,然后由最后一個人將他聽到的內容讀出,最后再由主持人公布原話。

    4、牽手。

    一個隊員被蒙上雙眼,由同組另一隊員牽著他的一只手走過平坦的路、坎坷的路……解開眼罩后,每個同組隊員握一下該隊員的手,由他找出誰是剛才牽手的人。

    天氣預報:

    小雨拍肩,

    中雨拍腿,

    大雨鼓掌,

    狂風暴雨跺腳。

    先自己拍,

    再兩三人一組互相拍。不同效果比較,30秒思考,協作的作用。再做一遍。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇九

    二、企劃動機:社會的多元文化帶動了娛樂產業化的發展,很多人只顧著追求自己高額的薪水,卻放棄了自己應有的幸福。男人除了在忙自己的事業以外,很多時候的另一面都無法得到體現。欄目著重側重展現男性多方面的文化韻味和價值體現。

    一、欄目名稱:《男人幫》。

    二、欄目類別:娛樂時尚類節目。

    三、欄目主旨:通過節目讓更多人了解男性的多方面的價值體現和價值觀。

    四、欄目目標:打造全國第一檔男性娛樂時尚類節目。

    五、欄目定位:各行各業、各個年齡段、各個社會階層中男生的獨白。

    八、主持人與嘉賓的娛樂訪談溝通。

    十一、播出時段:每周六晚上九到十點直播,重播時間周日下午4點到五點。

    十二、播出次數:每周一期。

    攝制要求。

    一、支持人:娛樂當中又不乏穩重。

    二、節目顧問:心理溝通人員,大眾評審員、情感顧問。

    三、節目要求:嚴格遵守中國《網絡電視知識產權》。

    四、整體目標計劃:打造中國第一款男性娛樂時尚話題類節目。

    五、工作人員設置:工作人員化妝師、音響師、燈光師道具提供。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十

    《自駕游四方》是浙中周邊地市交通廣播聯手打造的多向交流旅游節目。節目以推動旅游發展、增進城市交流為宗旨,以宣傳各城市的旅游文化、風土人情為內容。節目將以旅游為載體,用創新的理念、獨特的視角、新穎的形式,生動、直觀地展現浙中及周邊地區旅游風采。浙中及周邊地區自駕線路眾多,山水自然景區都將成為自駕游推薦的好去處。結合各地旅游的重點規劃,介紹高速公路沿線的旅游景點、旅游企業產品發展等內容。

    網羅各地獨特美景、風土人情、物產美食等。節目用清新的方式為聽眾傳播美景,與之分享旅游的快樂。通過直播、旅友連線、嘉賓訪談等形式,組織各類旅游專題和外場活動。以溫暖、輕松、隨性的氛圍努力把《自駕游四方》打造成廣大旅友的歡樂天地、連結旅游業界內外的空中橋梁。介紹新推出的旅行線路、新開辟的旅游景點以及各種主題的旅游攻略。還可以通過這里征尋同行旅伴分享自駕游、各地美食、淘寶的樂趣以及最新潮的旅行方式。

    1、旅友早知道(旅游信息發布、咨詢);

    2、聽游新世界;

    3、旅友話旅途;

    4、天涯同路人;

    5、旅友點唱機;

    6、旅行手冊等。

    不失為結合形勢,引導潮流的良好橋梁。

    擬定省內地市交通廣播合作,以浙中周邊地區為主包括:杭州、寧波、溫州、臺州、衢州、紹興、麗水等。

    策劃系列出游活動,吸引車友的參與。建立942車友俱樂部,以車友自愿的形式加入,先期開展以下活動:

    1、車友聚餐、茶話會等活動。

    2、籃球、羽毛球、釣魚等戶外活動。

    3、短途車友自駕游活動。

    4、所有活動均由車友俱樂部提議,會員討論決定。

    5、活動經費以aa制的形式由大家共同分擔。

    6、設置942自駕游聯盟qq群。

    7、爭取年內組織了幾場大型車友旅游活動。

    本節目將與浙中及周邊旅游景點和知名旅行社合作為支撐,共同打造《自駕游四方》節目,同時配合廣告部做好各地旅游景點的營銷工作。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十一

    為隆重紀念中國人民解放軍建軍93周年,弘揚擁軍優屬、擁政愛民的光榮傳統,加強軍政軍民團結,促進全鎮經濟社會和諧發展,現就“八一”期間開展“擁軍優屬、擁政愛民”活動制定如下方案。

    一、廣泛宣傳,營造良好氛圍。

    各村(社區)、相關單位要充分利用“村村響”廣播、短信平臺、微信公眾號等宣傳媒體,圍繞紀念建軍周年主題,廣泛開展雙擁宣傳教育,大力宣傳黨的十x大以來關于鞏固和發展軍政軍民團結的新要求,大力宣傳人民軍隊為民族獨立、人民解放、新中國的誕生和國家改革、發展及穩定作出的巨大貢獻,大力宣傳廣大退役軍人在國防和軍隊現代化建設、經濟社會建設中取得的成功經驗和典型事跡,不斷增強人民群眾的國防觀念和擁軍意識,激發廣大人民群眾熱愛軍隊、情系官兵、支持國防的政治熱情,形成“軍愛民、民擁軍、軍民團結一家親”的濃厚氛圍。

    二、明確責任,強化組織保障。

    為確保我鎮建軍93周年慶祝活動隆重、熱烈、有序進行,經研究決定,成立鎮建軍93周年慶祝活動領導小組,其組成人員如下:

    顧問:

    組長:

    領導小組下設辦公室(設民政辦),由同志兼任辦公室主任。

    三、精心組織,扎實推進工作。

    7月28日—29日,為鎮、村干部集中走訪日,走訪對象主要為全鎮復退軍人、烈士家屬等。走訪采取“三個一”方式,即一名鎮干部、一名村干部、一張慰問信,做到走到、送到、問到,將黨委、政府的關心和問候及時傳達到位,引導他們自強自立,積極投身新農村建設,發展生產生活,實現共同富裕。

    四、工作要求。

    1、把握正確導向。嚴格按上級統一部署和指示精神,組織各項紀念活動,大力弘揚主旋律,努力營造科學發展、共創和諧的濃厚氛圍。

    2、講求實際效果。各村(社區)要認真對待,根據實際情況組織開展各類慶祝活動,深入復退軍人家庭走訪慰問,對有特殊困難的復、退軍人家庭要盡量給予支持幫助,達到交流感情、增進團結的目的。

    3、落實優撫政策。全面了解優撫對象在醫療、住房、生活等方面存在的問題,切實做好送溫情、送溫暖、解難題等工作。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十二

    根據近段時間走訪調查及往年我臺播出節目情況反饋,以新聞為主的陽城電視臺節目多是配合縣委縣政府重點、中心工作,以經濟建設為主,很少有文藝類節目出現。即使以前曾經搞過一些文藝類節目,也因種種原因沒有長期堅持下來。現在的陽城,無論縣城鄉村,群眾自發的文化活動此起彼伏,花樣翻新。不要說每天活躍在鄉村紅白大事上的各類藝術團體,也不要說逢年過節各鄉鎮、村里豐富多彩的街頭、舞臺文藝節目,單單每天晚上的廣場文化,就足夠讓人深思。群眾需要自己的文化生活,但他們的舞臺局限于本鄉本村,不能夠與更多的人共享自己的快樂,也不能夠分享別人的快樂。在這種情況下,作為縣一級電視臺,我們理應為他們提供一個平臺,提供一個陽城人展示自己精神面貌、展示自己才華的舞臺。

    電視欄目的確立,首先在于辦出自己的特色、優勢,這樣才能有較好的收視率,才能有穩固的收視群體。要做到這一點,我們就需要來分析一下目前陽城電視臺節目的觀眾收視群。經常收視《陽城新聞》的觀眾除了報道涉及的部門和縣里的領導之外,大部分是農村的老百姓。他們對于領導的活動不是太感興趣,他們較為關心的是跟他們自身利益密切相關的事情:例如:今年的`種子、化肥價格;農副產品收購價格;農業技術的服務信息……除此之外,勞作一天之后,他們最想看的還是自己身邊的人和事。在這樣的觀眾需求下,我們推出一檔《歡樂陽城》的電視節目,并從優勢和虐勢對其進行分析。

    問題分析:

    (1)知名度低。《歡樂陽城》尚屬剛剛創辦的欄目,故知名度低是個很大的問題,需要進行節目品牌和知名度建設。

    (2)缺乏運作經驗。由于我臺以前還沒有做過類似節目,故運作起來一定有不小難度。

    (3)自身隊伍建設方面還有所欠缺。

    潛在優勢:

    (1)我們有自己的宣傳陣地;

    節目賣點:

    熱點:激發群眾熱情,倡導健康文明的休閑娛樂生活方式。

    賣點:通過群眾互動參與,展示他們自己真實的文化生活。

    視點:給城市人提供了一個觀察鄉村人文化生活的窗口;給外地人提供一個觀察陽城人文化生活的窗口。

    重在倡導基層積極健康的文化生活。主題突出、內容健康,題材廣泛、寓教于樂。通過節目的互動,讓廣大的觀眾了解自己身邊的文化名人,加深對本鄉鎮、村了解,提高觀眾對政府的認知度。做成一個基層干部、群眾都喜歡的綜藝類的節目。

    受眾分析

    《歡樂陽城》主要針對的就是身處基層的廣大的干部群眾,針對我縣基層群眾文化活躍的單位、企業、鄉鎮、村。

    注意問題

    1、必須適應“地方文藝節目以地方觀眾為主體”的節目思路。

    2、突出陽城地域文化特征。

    3、編排手法一定要推陳出新,必須在堅持娛樂、教育、社會功能并重的同時,特別注重開發能刺激觀眾興奮點的功能。吸引更多的觀眾關注《歡樂陽城》。

    1、錄播。錄播時間不固定,根據節目編排情況而定。

    2、一個具有親和力的活潑的主持人。要求主持人能很好地與觀眾進行溝通和交流。

    3、節目內容:以反映當地新人新事新風尚為主要內容的地方文藝為主,中間可以穿插當地新農村建設、企業文化、企業形象宣傳短片、通過現場采訪等手段讓當地主要領導出鏡,做簡短講話。初步設計這樣幾個版塊:

    d:《健身廣場》(邀請專業健身俱樂部資深教練,現場表演、講解動作要領)。e:《地方小調》(以流傳在民間的小調為主,象中莊秧歌、陽城鼓書、陽城道情……)

    每期節目可以同時出2——3個版塊,也可以每次只出一個版塊,具體根據實際操作情況決定。

    1、節目內容來源:群眾的智慧是無窮的,陽城有著深厚的文化底蘊,許多的民間藝人象星星一樣散落在全縣的各個角落,我們應當和當地政府聯手,通過他們,按照節目的要求選拔當地優秀的文藝人才和能工巧匠,選擇當地出色的企業、產品、旅游景點到現場做廣告宣傳(如有可能,還可為我臺拉取贊助)。或者我們和文化局聯手,通過他們對下面一些文化團體的掌握和了解,為他們提供一個宣傳自我的平臺,這樣,對于他們有了一個更廣闊的舞臺,對于我們也豐富了節目內容。

    2、節目安排:

    每周日晚首播,周一重播。時長為30分鐘左右。

    3、人員配置

    介于目前我臺人手緊張,任務壓頭的現狀,可以考慮優化組合一些有熱情、有經驗的同志參與節目的策劃、導演和錄制。平時各自還有自己的工作,一旦節目需要,就能馬上投入節目的配合工作。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十三

    背景淺析:基于背景分析和市場調查,該類節目有較廣闊的受眾群和市場空間,相對來說,該類節目數量較少,競爭性較小。

    第二部分:節目設定。

    一、節目名稱《商道》。

    三、節目宗旨。

    本節目立足于商界精英和成功企業家。通過輕松地談話方式講述其個人的成長成功經歷。全方位展示這一個階層的生活狀態和生存環境。突出表現作為企業家的社會責任感。

    社會責任感就是在一個特定的社會里,每個人在心里和感覺上對其他人的倫理關懷和義務。社會責任是指一個人對他人、對自然、對社會所承擔的職責、任務。社會責任感是公民對這種責任的一種強烈的自覺意識和崇高的情感、意志和態度,對自身社會權利與義務的自覺認識,是一個人健康社會化的內驅力。

    如果說這個社會是一個機器,我們每個人都是機器上一個零部件,大到一個把手,小到一顆螺絲,每個零部件都不可缺少。我們要想到,今天我們所做的工作,讓我們的企業生存了下去,企業生存下去了,才讓我們的社會財富增加,才讓我們的國家生存了下去。也就是說,我們的每一份努力,都是在為國家的發展,為社會的進步做貢獻。如果有這樣自豪的社會責任感,每個人都會十分努力地工作了。

    具體點說就是社會并不是無數個獨立個體的集合,而是一個相輔相成不可分割的整體。盡管社會不可能脫離個人而存在,但是純粹獨立的個人卻是一種不存在的抽象。簡單點說就是沒有人可以在沒有交流的情況下獨自一人生活。所以我們一定要有對社會負責,對其他人負責的責任感,而不僅僅是為自己的欲望而生活,這樣才能使社會變的更加美好。

    社會責任感具體表現為個體思維的社會化,即把思考對象由自我擴展到社會;還表現為個體對社會生活主動而全面的參與行為。不同社會、不同時代的公民,其社會責任感的內容不同。中國社會主義初級階段公民的社會責任感,突出地表現為對祖國前途命運的關注與思考,對改革開放的理解與支持,對政治生活的關心與參與。一個有社會責任感的人,主要應該具備三點品質:堅持道德上正確的主張或真理;堅持實踐正義原則;愿為他人作出奉獻和犧牲。

    企業關注社會群體的責任是全球化背景下參與國際競爭的必然要求,正確的企業價值觀支配企業的規范行為。例如向社會提供符合法規要求和顧客需要的產品或服務、向銀行誠信借貸、與供應商共同創造雙贏或多贏的局面、堅決摒棄為謀私利不擇手段的競爭行為,避免給環境造成污染或損害其他相關方的利益等。獲得媒體宣傳、政府關系資源的開發等增值效應。現代經濟社會競爭日趨激烈,誰贏得了人心誰就贏得了市場,誰就是勝利者。從某種意義上講,企業的公益做秀是值得推崇的。企業通過公益活動擴大自身的影響力,是益公、益私的雙贏行為,公益性、志愿性、非政府性等特點成為公益事業的主要力量。加強與非盈利組織的合作,聚焦社會熱點,設計合理項目,制定良好的執行計劃,可獲得多種利益最大化。

    大學生是國家寶貴的人才資源,是民族的希望、祖國的未來。當代大學生的社會責任感、歷史使命感強烈與否,將關系到中華民族偉大復興的歷史進程,也與他們自己的幸福成長直接相關。所以,我們還應注重強化大學生社會責任感。打磨現代人才的品質要從培養大學生的個體道德品質、組織結構、組織文化和社會對大學生的角色期待出發,全面提高和整體發展、引導、培育、激勵,使大學生今后的興趣、需要、動機、價值觀、理想、信念、世界觀符合社會的需要,促使大學生不斷去追求一種更加高尚的精神境界和行為方式,完善自我,提升人生。

    四、節目目標:全面展示企業家的生活現狀。通過他們的商界經驗引導和啟發更多有志于從商之人,特別是大學畢業生。同時要展現企業家的社會責任感,盡媒體的力量建立企業與待業者的聯系,幫助他們解決工作問題。

    五、節目特色:

    1、節目最后,提議企業家用自己的一件有意義的物品對全國觀眾進行拍賣,觀眾可通過電話或網絡聯系基金會。籌得善款全部納入商道基金會做公益事業。

    2、每期節目邀請幾位貧困山區有志于從商的待業大學生親臨節目現場,鼓勵支持他們創業,聯系相關企業為他們創造就業機會。現場觀眾以在校大學生和有志于從事商業的人為主體。

    3、每期節目中插播一條大約五分鐘的專門為嘉賓所在企業做的商業廣告,作為對該企業及嘉賓的回報。

    4、打破傳統商業節目死板難懂的局限,突出鮮活不乏深度的特色,體現一種輕松的氛圍,同時還要彰顯睿智與理性。

    5、不僅講述商界精英個人成長故事,還展現他們體悟的商道以及人生視角和生活感言。用影像真實記錄這個特殊群體在這個特定時期的生活狀態與商業價值。

    6、受眾面較為廣泛。既不會像《魯豫有約》那樣主要集中于輕松娛樂,也不像傳統的商業節目那樣嚴肅與專業,定位高端。我們展現的人物是高端的,但卻能給我們每一個人以有益的啟迪。我們節目也力求面向企業管理人員、學者、專家、企業白領階層,并為其提供展現管理經驗和成果的平臺。

    7、解讀精英們的財富時尚和獨特的精神追求,反應成功人士的生活方式。

    8、成立商道基金會和該節目相互配合,更好的宣傳節目并做社會公益事業,服務社會!

    9、節目中,聽嘉賓對當下社會有爭議性話題的解讀。

    六、節目長度:60分鐘(包括5分鐘的商業廣告)。

    七、播出時段:夜間九點一刻。

    八、播出次數:每周一期。

    九、:歸電視臺所有。

    十、合作方式:電視臺與要邀請嘉賓所在的企業合作制作節目。

    第三部分:攝制策略。

    一、主持人風格定位:

    1、要求展現端莊沉穩大方的氣質,而又不失幽默風趣的風格。

    2、對商業有相當的了解,善于體悟和總結。

    3、既能客觀描述又不乏思想鋒芒。

    4、較強的現場控制能力。

    二、廣告宣傳語:談商業傳奇話財富論道。

    第四部分:首期節目。

    一、節目主題:

    “笨小孩”的大成就——馬云啟示錄。

    二、邀請嘉賓:

    馬云:it業的領軍人,企業家,演講家。

    職務:阿里巴巴集團主要創始人之一、阿里巴巴集團主席和首席執行官、阿里巴巴公司主席和非執行董事、軟銀集團董事、中國雅虎董事局主席、亞太經濟合作組織(apec)下工商咨詢委員會(abac)會員、杭州師范大學阿里巴巴商學院院長、華誼兄弟傳媒集團董事。

    外景采訪嘉賓:馬云妻子、阿里巴巴副總裁、雅虎集團員工。

    三、問題:

    1、從小數學成績不好有沒有自卑過?在創業中有沒有因為數學成績的不好而吃虧?

    2、為什么從大學里辭職,放著安穩的生活不去過而要選擇前途未卜的互聯網?

    3、商人和企業家最大的區別是什么?你如何定位自己?

    4、創業中最重要的是什么?

    6、現在對于你來說什么是最重要的?

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十四

    三.人物:第四屆中國大學生服務外包創新創業大賽“標準命題組”一等獎——中南大學coco團隊:周穎敏、黃智仁、鐘湘瑋、劉登科(研究生)、陳亮名;指導老師:劉偉。

    四.采訪背景資料:1.8月20日-21日,由國家教育部、國家商務部聯合主辦的第四屆中國大學生服務外包創新創業大賽決賽在江蘇省無錫市太湖博覽中心隆重舉行。

    2.歷時近四個月,經過初賽、基礎素質測評、決賽答辯、創業投資評審等環節。

    3.本次大賽共有來自中南大學、上海交通大學、清華大學以及香港理工大學、澳門大學、淡江大學(臺灣)、臺南大學等兩岸四地133所高校的208支代表隊報名參賽。

    團隊選題是“企業服務”類賽題,以“凝聚夢想,創贏未來”作為團隊精神和口號,目標是為一家服務外包公司建立一個企業大學e-learning培訓及管理系統,需要對需求進行深度挖掘,提供一套完整的項目解決方案并編碼實現。

    5.在項目解決方案、系統實現、界面設計、項目答辯等方面表現突出,從初賽的第一名到決賽的第一名。

    6.參賽隊伍師生不畏困難,放棄整個暑假的休息時間,認真學習相關知識、深入分析項目需求、不斷完善設計方案,并邀請學長和專家來進行指導,設計出功能完善、頗具創新的解決方案,實現了幾乎全部項目所要求的功能,coco團隊為了有更多的時間交流與備賽,搬入軟件學院提供的專用實驗室“定居”

    7.周穎敏獲得__“ccf優秀大學生獎”,劉登科為研究生學生委員會主席。

    8.服務外包大賽:大賽在選題上呼應服務外包產業,關注服務科學;在形式上,注重學生的團隊協作,在虛擬的商業環境中解決問題;賽題均來源于企業的現實需求,鼓勵學生綜合考慮業務模型、技術方案、商業運營等各種因素,提供完整方案,立足實際情況創新應用;在評審環節過程與結果并重,增強能力培養導向,尤其關注團隊的綜合素質、學習能力與問題解決能力。大賽還鼓勵學生團隊在優秀方案的基礎上實現創業,增強大學生的自主創業意識。

    五.采訪內容(大概流程):1.首先表示祝賀五位學長學姐獲得了第四屆中國大學生服務外包創新創業大賽“標準命題組”一等獎。問題:

    2.你們的團隊名字很有趣,是誰想到的?怎么會想到用這個名字來命名呢?

    3.關于這個比賽,我們還想更進一步的了解。為什么會報名參加這個比賽?

    6.那么,為了做好這個選題你們是怎么準備的呢?能詳細地說一下嗎?

    7.有沒有遇到什么困難?后來又是怎么解決的呢?

    8.大概花了多久完成了這個選題?

    9.是去江蘇比賽嗎?有沒有什么有趣的事呢?

    12.你們團隊的特色是什么?

    13.覺得自己的優勢在哪兒呢?每個人的分工是哪些?

    14.自己的團隊獲得一等獎,覺得對以后有沒有什么影響呢或者帶來怎樣的收獲呢?

    15.你們覺得做軟件開發最困難的是什么?

    16.能給我們一些學習方面的建議嗎?

    17.除了劉登科學長是研究生外,其他的學長學姐應該是大四的吧?

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十五

    尊敬的贊助商:我院體育系于20xx年十月舉行迎新文藝演出,我院北校區有近4000余人。我系有近400余人,將全部到場觀看,還向全院學生邀請觀看,最終到場觀看者約有1000余人,人口較多。而且本院學生消費水平較高,為貴公司宣傳的成效跟明顯。

    1、本次晚會得到了學系團委和學校相關部門的大力支持,規模較大、參與者多,能吸引更多師生及其家屬來觀看,深受同學歡迎,并推動學校體育事業的發展,必引起全校性的轟動。

    2、我們將在晚會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。

    3、希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。

    4、海報和宣傳單會注明,本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單背面有(由公司提供)。

    5、本次活動還可以幫貴公司在學校內派免費發傳單。

    6、橫幅有標明贊助商。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十六

    活動名稱:

    萬圣節狂歡。

    宣傳時間:

    x年10月25日——10月30日。

    現場活動地點。

    中區紅樓前。

    現場活動時間:

    x年10月31日晚上6:30——9:30。

    主辦單位:

    英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協。

    參與對象。

    所有在校同學。

    宣傳方式。

    海報,協會成員開大會通知。

    一、活動背景:

    在西方國家,每年的10月31日有一個“halloween”,詞典解釋為“theeveofallsaints’day”,中文譯作萬圣節之夜。這一夜是一年中最鬧鬼的一夜,所以也叫鬼節。全球大部分人以古靈精怪的打扮,來慶祝萬圣節的有理啊,在這一夜大狂歡。時間流逝,萬圣節的意義逐漸起了變化,變得積極快樂起來,喜慶的意味成了主流。如今隨著中西方文化的交流,萬圣節也成為了中國人可以娛樂的一個節日。

    二、活動目的:

    英語愛好者協會及環保協會作為外語系的協會,為讓在校更多的同學更深的了解西方文化知識,決定聯辦本次活動,而作為狂歡的一個party,因此英語愛好者協會,環保協會,環藝舞協聯誼,旨在增加大家對西方文化節日的了解,豐富同學的課余生活,提高大家對英語的興趣,對課余生活的樂趣。

    宣傳階段說明:于10月25日到10月30日之間在學校主要宣傳欄處及系部宣傳欄粘貼手工海報,各自協會開會通知會員積極參與活動的表演。

    三、活動階段說明:

    主持人:三個協會各選一名,名單待定。

    開幕介紹:

    1、主持人介紹萬圣節簡要信息以及我們開展這次活動的相關目的,起因等;

    2、主持人介紹活動簡要信息以及活動進行中的某些關鍵之處。

    3、主持人介紹邀請來賓,歡迎參加活動的全體成員。

    4、主持人宣布活動開始。

    (一)魔力南瓜(挖南瓜比賽)。

    南瓜由主辦方提供,參與者(按小組形式)利用自帶的工具或者提供的工具,以任何形式對南瓜進行加工改造,完成后進行現場展示,然所有在場的人觀摩作品,由各協會部分領導層及嘉賓出任評委,得出一等獎:1組“最炫魔南(瓜)”;二等獎:2組“超酷魔南(瓜)”三等獎:3組“鼓勵魔南(瓜)”。對于獲獎者給予獎勵。

    (二)才藝表演。

    四個協會出節目,其中有來自英語愛好者協會的,如:英文話劇表演,英語歌曲合唱,舞蹈表演等;有來自環藝舞協的歌伴舞及經典舞蹈等,也有來自環保協會的短劇表演,小品表演,還有經典歌曲演唱等,還有來自自然風模特隊的精彩魅力演出。表演的節目形式多,內容精彩,在表演期間穿插著有趣的游戲,如:幸運踩踩踩,尋寶之旅等,還有送幸運的抽獎。

    (三)奇裝異服(化裝晚會)。

    “奇裝尤有靚女,異服更有美男”,參與者憑自己創造設計各式各樣的奇裝異服,現場可以采用各種不與學校規章制度沖突、無安全隱患的形式進行狂歡。

    閉幕介紹:

    1、由嘉賓對本晚活動做出點評。

    2、主持人感謝各位同學的參與,感謝贊助商。

    3、主持人宣布活動結束。

    四、活動需要:

    1、向相關部門審批活動,審批場地。

    2、準備音響等電器設備。

    3、預先安排人員布置,計劃現場的擺設。

    4、向商家拉贊助。

    五、計劃贊助商。

    漂紡(化妝品)飯店(南瓜)飾品店(小獎品)。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十七

    (一)欄目名稱:《七彩小太陽》或者《我是小明星》。

    (二)欄目時間:每周一期,每期30分鐘。每周六晚上9點首播,周天中午12:30分重播。(個人感覺晚上9點對少兒來說有點太晚了,最好是在晚上6:00-8:00這段時間內進行首播,時間太晚孩子們都要休息了,收看節目的孩子就會少很多)。

    (三)欄目的目的和宗旨。

    1、欄目的目的。

    少年兒童是國家的未來,是國家的希望。作為與二十一世紀共同成長的一代新人,他們接受良好的教育,他們視野開闊,富有表現欲和挑戰欲。我們擬策劃創辦少兒電視綜藝娛樂欄目《七彩小太陽》,為我縣的少兒開辟一個能展示其綜合才藝的電視舞臺,以促進其智力發展和各種基本素質的提高,豐富少兒的業余生活。

    2、欄目的宗旨。

    陶冶少兒自信向上的情操,鍛煉少兒堅忍不拔的意志,提高少兒的各項綜合素質。豐富少兒熒屏,活躍業余氣氛。

    (四)欄目定位。

    1、欄目目標定位。

    為少兒搭建一個展示自我、鍛煉自我、提高自我的一個平臺,豐。

    富少兒的課間生活,提高少兒的各項基本素質。

    2、欄目受眾目標定位:

    年齡在5-12歲之間的幼兒園及小學的學生。

    二、欄目的市場分析。

    從電視收視情況和觀眾參與的情況來看,少年兒童是一大主體。他們在家庭中有其特殊的地位。他們參與節目和收看節目,都必定會帶動家庭其他成員共同關注此類節目,形成一定的收視群體。這對開拓收視市場和欄目經營市場,都是極為有利的。

    據了解,少年兒童在觀看和報名參加這種互動性的少兒節目時,比如中央少兒頻道的智慧樹等表現相當踴躍。而我縣至今還未曾有開辦此類節目,大家反映比較強烈,急切需要我縣有此類節目的開辦。所以說市場前景是看好的,本欄目以后的經營操作也是值得期待的。

    三、欄目的內容及流程。

    (一)分組。

    1、幼兒園組每期選出4-5小朋友參加比賽和表演,家長可以參與其中。

    2、小學組每期選出4-5小朋友參加比賽和表演,可以是個人參加,也可以是多人組合參加。

    (備注:每期只選擇兩組中的一組進行比賽,也就是說這期要么做幼兒園組的欄目,要么做小學組的欄目,如同時進行,節目時間就會超時)。

    (二)節目流程。

    1、幼兒園組。

    幼兒園組要突出孩子們的童真、童趣、頑皮可愛、小機靈的特點。所設項目為:

    (1)小小明星賽(15分鐘)。

    個人才藝及特長方面的展示。如唱歌、跳舞、演奏、朗誦、講故事等,(評委打分)。

    (2)童言無忌問答(5分鐘)。

    選一些人文地理及生活學習方面的問題進行互動性的問答,童言無忌,活躍節目氣氛。

    (3)小小挑戰者(10分鐘)。

    提高兒童的動手能力及客服苦難的能力,如穿衣服比賽、疊小被子、運球等比賽。(評委打分)。

    2、小學組。

    小學組要體現他們的學習生活及課外生活。

    所設項目:

    (1)才藝大比拼(15分鐘)。

    可以是唱歌、跳舞、表演和樂器演奏,也可以是體操、地方戲曲表演及特長展示等。(評委打分)。

    (2)智力搶答賽(5分鐘)。

    突出孩子綜合素質的重要性和必要性,適當加入家長及老師的對話,強調注重孩子的成長過程。(評委打分)。

    (3)智勇大闖關(10分鐘)。

    利用一些需要思考和膽量的小項目,來考驗學生克服困難及解決問題的能力。(評委打分)。

    (備注:評委從幼兒園老師或者文藝工作者中選出即可,所打分數作為節目結束時的頒獎依據,當然了每個孩子都是最棒的',最好人人有獎)。

    四、欄目及主持人包裝風格。

    (一)欄目包裝。

    本欄目要體現個性和特色,就必須在包裝上下功夫。諸如片頭設計要明快,富有吸引力和時尚化,片花短小精致、有感染力。包括片頭曲及片尾曲要歡快易記,欄目口號要簡潔富有感染力,背景色彩要明亮(如果是室內拍攝的話)等。

    (二)主持人包裝風格。

    主持人要求:一男一女,或者一女一個兒童頻道的吉祥物。要有愛心、童心、親和力、了解孩子們的心理;要具有一定的兒童歌曲、舞曲的表演能力等等。

    包裝風格:化妝要淡,梳妝要大方得體,著裝要卡通可愛。

    五、欄目推廣及宣傳。

    第一欄目應利用自身的媒體優勢進行自我宣傳和推廣,建議每天不少于3次自我宣傳。

    第二多多與幼兒園及小學進行溝通,增加孩子、學校、家長等各界參加節目的積極性。也為錄制節目做好準備工作。

    第三與各公司企業進行有效溝通,爭取更多的贊助資金已達到。

    把節目做好做強的目的,一方面我臺得到運作資金,另一方面為企業做了宣傳。

    第四節目要設有報名熱線及報名網站等,方便學生及家長進行參與。

    六、錄制場所及人員安排。

    (一)錄制場所。

    1、貴臺的縣演播室。

    2、幼兒園及小學所在場所。

    (二)欄目組成人員等。

    總策劃:

    制片人:

    編導:

    編導助理:

    攝像:

    外聯:

    七、欄目成本預算。

    根據貴臺的資金預算及所能得到的公司及企業贊助情況,合理安排節目費用。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十八

    領導:主席團人員(負責聯系領導參加晚會)。

    督察組:紀檢部全體成員。

    聯絡組:信息部全體成員(負責聯絡各組人員各就各位)。

    宣傳組:宣傳部全體成員(負責晚會前的宣傳工作)。

    舞臺工作組:主席團及各部部長(負責晚會音響、燈光、話筒和道具的傳遞等工作)。

    后勤服務組:后勤組(負責晚會現場舞臺布置發放礦泉水等服務性工作。)。

    接待服務組:各部部長(負責接待領導、嘉賓入場,以及給領導倒茶等工作)。

    財產保衛組:生活部(負責晚會的安全及治安工作,維護現場秩序及財產的保管)。

    財務組:主席團(負責晚會現場用品的購買與管理)。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇十九

    (一)圣誕禮物派送――"對對碰"

    活動時間:xx―23(報名)

    xx晚派送賀卡

    xx下午、生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)。

    活動規則:總共設15對相對應的卡片、如"黃蓉與郭靖"等、23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里、讓其選取一張卡片、讓其于之寫者對對方的祝福、并保管好卡片、24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方、如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員、則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記、服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取)。

    附:該項活動是xxx個男生寢室與xxx個女生寢室進行、亦不排除個人參加。

    宣傳時應注明:名額有限、采取先到先得的方式決定。

    (二)圣誕游園活動

    時間xx(周五)下午

    地點室外生科院操場

    內容:xxx個小游戲組成、流程如下:

    首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

    xx名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

    道具:問題

    參加人員安排:集體

    游戲規則:抽取題目號碼、回答相應的問題。(問題另附)

    答對問題的給予卡片上一個過關標簽、如未答對在相關部分劃x。

    xx名稱:吹氣球

    道具:氣球若干、內置小字條(字條上可以寫"表演節目、獲得獎品等)

    參加人員:xxx人一組、多次

    游戲規則:參加人員按xxx人一組比賽(氣球自行選取)、依氣球被吹爆速度取前xxx名、對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如:字條里寫著"跳繩一百、獎勵桔子兩顆"、那么該同學只有得按"字條"的內容去做、主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。

    xx名稱:搶凳子

    道具:凳子(若干)

    參加人員安排:xxx人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

    游戲規則:游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算、即xxx人擺7張)、然后、參加人員在凳子外面圍成一圈、主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)、當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下、因為凳子少一張、所以會有一人沒凳子座、這個人就算是被淘汰了、這時要把凳子減少一張、其余的人繼續玩、直到剩下最后一人為止、這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。

    xx名稱:心心相印、我來比你來猜

    道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

    參加人員:兩人一組、可多組參加

    游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃、一人為猜測者)、然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上、讓表演動作者做給猜測者看、當表演者表演完、猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時、就算過關。(注意:動作者可以用語言來解釋、但不能說出動作中的字)。

    (題目:左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)

    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。

    xx名稱:踩氣球

    道具:氣球若干

    參加人員:多人

    游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為xxx個到個8之間)、當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑、要千方百計的踩掉別人的氣球、直到最后一人腳下有氣球為止、這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間、時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。

    xx名稱:頂氣球比賽

    道具:氣球一個、繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為xxx人到xxx人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣)、然后雙方排開用頭頂球、哪方先落地為輸、雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。(注意只能用頭、不能用身體的其它部位)

    并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。

    xx名稱:結對而行

    道具:繩子若干

    參加人員:兩人一組或多人一組、多組參加

    游戲規則:本游戲要求場地較大、游戲開始時先把每一組人員的'左腿或右腿綁在一起、多組并排一起站在起跑線上、主持人喊"開始"時、各隊齊出、最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽、如未過關則在相關部分劃x。

    最后、對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員)、并在兌完獎的卡片做上一定標記、留給參加同學作為紀念。附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場、盡量簡明扼要。服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明。

    (三):特別活動:

    1、尋寶大行動

    道具:"寶物"(字條)

    參加人員:集體

    游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品)、然后把寶物分布在各個隱蔽的地方、接著、各尋寶者開始找尋"寶物"、找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物"、由主持人對獎。

    2、吹面粉(整蠱游戲)

    道具:面粉適量、乒乓球一個、匙更一個

    玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家、告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎)、面對面站在一張桌子兩邊。把乒乓球放在匙更上、放在二人中間、要他們蒙著眼向乒乓球吹、若能把球吹到對面便為之贏。待他們蒙好眼后、便迅速把乒乓球換成面粉、一二三、吹......

    并給予參加游戲的同學一定的獎勵。

    happyxx――圣誕游園活動及禮物"對對碰"

    通過happyxx活動一方面豐富xx校園的學生生活、提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強xx學生對校園的感情、促進愛校之情。

    大海報(把兩項活動都寫入)3張:xxx元

    傳單:xxx份50元

    大傳單(貼于樓下大廳):10張xxx元

    游園圣誕禮物:xxx份(分:好中差三種)1500元

    對對碰禮物:xxx份xxx元

    游園卡片:500張xxx元

    對對碰卡片:30張xxx元

    游戲說明海報7張50

    工作人員及其他支出:xxx元

    總計:xxx元

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇二十

    二、晚會時間:20xx年元月17日18:00開始(各參加人員需提前15分鐘入場)

    三、晚會地點:義烏——永鴻大酒店(一樓)

    四、參加人員:全體員工

    五、晚會目的:

    1、為豐富員工的業務文化生活,給員工一個展示自己的舞臺。

    2、為加強管理者與員工之間的溝通、理解、信任、增加團隊精神。

    3、增加公司內部員工的向心力與凝聚力,提高員工活動力與表現力。

    4、為打造一個良好的精神基礎,也為未來的工作和生活創造良好的精神環境。

    六、晚會組織:由公司總務部、廠務部統一組織、執行,其他各部門按要求負責各事項工作。

    一、工作人員組:李日祥、茆立青、李迪、張良

    總負責人:李日祥、茆立青

    工作組主要部門:總務部、廠務部

    職責:

    1、負責節目的整體策劃、擬定方案、確定流程。

    2、總負責全場的節目效果,統籌全場流程。

    3、負責聯系其他相關工作人員,并在現場統籌其他各部分人員。

    二、主持人組:

    審核組:趙總、李日祥、茆立青

    成員組:張良、李迪

    職責:

    1、負責節目詞的擬定

    2、負責節目當場的.串場及烘造積極、熱烈的現場氛圍。

    3、負責邀請嘉賓和領導講話。

    三、節目組

    總負責人:茆立青

    成員:各參加節目人員,具體人員待定

    職責:

    1、元月5日前統籌各部門上報節目并進行節目初審。

    2、元月8日前完成所有節目的確認與驗收。

    3、元月12日確定所有上場節目并排定節目次序,制定節目單。

    4、總統籌節目的效果及現場活動氛圍。

    5、負責節目初期的彩排工作。

    四、游戲抽獎/后勤保障組:

    總負責人:徐紅君、楊家源

    成員:戴仟、楊超

    職責:

    1、負責擬訂抽獎游戲方案及抽獎,游戲環節禮品發放。

    2、負責準備所有獎品和游戲道具并及時處理緊急情況。

    3、負責其他物品采購及負責所有人員的入場與退場。

    五、舞臺布置組:

    總負責人:茆立青

    成員:陳敏、戴仟、許祥健

    職責:

    1、負責舞臺的布置,背景的制作。

    2、負責舞臺及周邊整體的舞臺布置效果,并正確引導演員前往。

    獎項設置:

    特等獎一名:獎品待定(價值800元左右)

    一等獎2名:獎品待定(價值500元左右)

    二等獎3名:獎品待定(價值200元左右)

    三等獎5名:獎品待定(價值100元左右)

    紀念獎:所有參加游戲或節目人員均有紀念獎及參與獎。

    抽獎人員:(公司管理層——抽獎游戲組根據名單提前1-2天決定)

    特等獎:趙總

    一等獎:待定

    二等獎:待定

    三等獎:待定

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇二十一

    作為青春的代言人,大學生總是洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情。在圣誕來臨之際,為了給全院同學營造一個輕松愉快的環境,豐富校園文化生活,并使更多的同學能切身感受到西方圣誕節所蘊藏的神秘,文娛部決定舉辦這次圣誕晚會。

    一年一度的圣誕節就要到了,新年的.鐘聲可曾喚起你對往事的回憶,寄托著你對未來的遐想?“今年的圣誕夜,讓你感到我們的愛?”canyoufeelthelovetonight,只有生活在充滿愛心的社會,人們的相處才會變得更加和諧,在這里也可以體驗一個繽紛、歡騰的不眠夜。我們準備了豐富的圣誕節目,一切由你作主。相信你會因為喜歡而選擇,更會因為選擇而喜歡!精心特制的圣誕晚會,花樣繁多的節日慶典。歡快的圣誕頌歌回蕩在西華師范大學華北湖區學院的每一個角落。

    ——我們期待您的到來!

    一、活動背景。

    圣誕節(christmas),這個名稱是“基督彌撒”的縮寫。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節是一個宗教節。圣誕節是基督教徒紀念耶穌誕生的節日,是西方的“春節”。但是近幾年來,圣誕節卻為越來越多的中國人,特別是年輕人所接受,并且漸漸被賦予了許多中國式的特色和內容。

    隨著一年一度的圣誕節的到來,無論學生還是老師,男生還是女生,都對西方這個充滿溫馨而又浪漫的節日飽感興趣,因而開展了這次christmasfantasy。

    二、晚會時間:20xx年12月25日晚7:00-9:30。

    三、晚會地點:待定。

    四、晚會主題:

    christmasfantasy(圣誕狂想曲)。

    五、活動對象:

    待定。

    六、晚會目的及意義:

    為了豐富同學們的課余生活,了解和體驗到圣誕節的氣氛,結交新的朋友,促進溝通,增進彼此間的感情,并且度過一個愉快而又有意義的圣誕節。通過舉辦晚會的形式,達到促進高職院學子交流目的,為緊張的大學生活減壓。使同學們以更飽滿的熱情投入到緊張的學生工作生活當中,展現高職院學子的風采。

    七、晚會開展:

    晚會籌備日程安排】。

    晚會籌備組】【晚會籌備詳情】。

    (一)晚會前期:(節目組及其任務)。

    (1)節目組任務:

    a、12月10號前完成節目收集,12月15號篩選及后期的排練工作。

    b、12月10號確定主持人及其服裝。

    c、12月25日中午進行最后一次彩排。

    (2)宣傳組任務:

    a、12月16日利用海報,橫幅等方式開展晚會宣傳(10號前確立海報及橫幅設計)。

    b、制作相關展板進行前期宣傳(提前一周進行,于20日放置在各個食堂門口)。

    c、聯系好新聞采編部的攝影人員。

    d、幫助節目組籌措晚會所需道具及其他。

    (3)物資籌備組任務:

    a、拉贊助準備經費。

    b、準備好前期的物資購買。

    c、負責向校學生會物資的借用。

    d、舞臺道具的制作,及邀請函設計。

    (4)舞臺布置組任務:

    a、收集以前各部門的舞臺布置方案。

    b、利用網絡資源收集相關晚會舞臺布置資料。

    c、12月15號前設計出舞臺整體布置效果圖。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇二十二

    一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個節日,我園的“六一”兒童節將從5.18----6.5日這時段,以“中國傳統和環保”等為主題穿插系列活動,結合“感恩教育、能力培養、體游運動、中國特色布置”開展一系列以娛樂游戲形式進行的活動,現把5月27日下午廣場式表演制定方案如下。

    1、通過開展慶祝“六一”系列娛樂游戲活動,使幼兒在積極參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、快樂、開心而難忘的“六一”兒童節。

    2、讓幼兒通過游戲,學會與同伴合作、分享彼此間的樂趣。

    3、使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過兒童節的樂趣,讓幼兒樂在其中。

    4、提高幼兒遵守游戲規則的自覺性。

    xx年5月27日下午4:00----4:45分

    小小班級全體幼兒、教師、家長

    xx老師(小小a班老師)

    音響準備:xx老師

    幼兒園天臺

    每人氣球2個、尾巴每人1條。

    一、進場部分:小小班級全體老師、幼兒、家長準時集中天臺。小朋友在老

    師帶領下隨著優美的音樂,踏著優雅的舞步排成四列縱隊進入會場。

    二、節目表演:

    1、歌表演《笑一個》

    2、體操表演《世界真美好》

    3、誦讀《三字經》:人之初----天地人

    4、古詩聯唱:《靜夜思》《憫農》《春曉》

    5、英語歌曲表演:《hopfly》《one wo reefour》

    三、親子表演: 歌曲《春雨沙沙》《小動物模仿操》《咚咚咚》《圍個圓圈走走》

    四、放松部分:《我愛我家》

    五、親子游戲:踩氣球、揪尾巴

    六、結束部分:播放《慶祝六一》拍手退場。

    節目策劃方案節目策劃(熱門23篇)篇二十三

    市場需求:

    第一、觀眾和潛在觀眾人數多,市場潛力巨大。

    截至20xx年11月1日,我國共有家庭戶54837萬戶,其中城鎮家庭約37572萬戶,即使假設只有城鎮居民關注飲食類節目,而且每個家庭只有一名家庭主婦,那么飲食類節目的潛在觀眾也有19886萬人。另外,我國中等以上學歷者有21608萬人,而這部分人中又有相當一部分人對"吃"感興趣,這一點從各個飲食論壇食客云集即可窺見一斑,這對于主要是做給城鎮觀眾看的飲食類節目而言,市場是極其巨大的。

    上面談到的是飲食類節目的潛在受眾,接下來我們再來看看現在到底有多少人在關注飲食類節目。我們以全國知名的飲食類節目《天天飲食》為例,該節目從xx年2月22日開播起收視率一直居高不下,全國每天的固定觀眾有500多萬人,這個數字對于一個放在非黃金時間的每天只有10分鐘的欄目而言是相當不錯的。

    第二、現今飲食類節目形式單一,創新不夠,如同雞肋。

    我國現在飲食類的節目大致可以分成三類:一是類似于《天天飲食》的專門介紹做菜的,比如上海的《天天廚房》等;二是類似于央視《生活》欄目中《廚神爭霸》的擂臺式節目,比如星空衛視的《食神蒸霸》等;三是類似于記錄片的介紹飲食方面知識的節目。在這里我們著重分析第一類節目,也就是教人做菜的節目。自《天天飲食》開播并創造收視高峰后,全國各個電視臺在短時間內跟風上了一批類似的飲食類節目,但這些節目都沒有取得一個比較好的效果,現分析其原因如下:1,節目形式單一,觀眾看多了就厭倦了,只是一個人在上面自顧自地說說,把一個飲食類節目做得跟科教類節目一樣,讓人根本感受不到飲食的樂趣。2,時間短,起不到效果。做一個菜從準備階段開始到出成品,一般人總需要個20分鐘左右,但是現在的節目都只有10分鐘,加上主持人的包袱,做菜的時間只有幾分鐘而已,根本不夠,所以這類節目都是事先做出半成品,然后在做節目的時候由主持人和一下而已,觀眾學不到多少東西。3,主持人不太在行。任何節目都是以人為中心的,而現在出色的飲食類主持人少之又少!這種飲食節目開辦之后,如果拿掉又覺得缺少些什么,所以形成了雞肋,"食之無味,棄之可惜"。其實即使是現在的《天天飲食》也遇到了這種雞肋的問題,要不也不會一而再再而三地更換主持人了。當然,在眾多的節目中也有少部分不錯的,比如武漢臺的《開心廚房》,不過其影響太小了。

    第三、投資少,影響大,收益高。

    飲食類節目是一個投資比較少的節目,一臺攝像機和一個演播室就可以拍了。加上它的接受面比較廣,廣告效益不錯,是一種投資小、影響大、收益高的節目類型。

    因為飲食類節目有著廣大的市場,又因為現在的飲食類節目不盡如人意,還因為它是一個投資小、影響大、收益高的項目,所以我們說飲食類節目是大有可為的。

    定位群體:

    經濟狀況較為寬裕,喜歡上網、喜歡美食、對美食節目以及美食知識較感興趣的年輕人群體。

    他們的基本特征是:年齡大概在16-40歲之間,接受過一定程度的教育,喜歡吃喝玩樂的社會同年齡層次人群;容易接受各種類型的食物;對美食資訊較感興趣,沒有過重的經濟負擔,在廣州,上海,北京、深圳等大城市中已經成為很有潛力的高消費群體,在吃這方面消費意識和相對消費能力強,喜歡上網、喜歡美食。

    欄目分析:

    美食類的節目不勝枚舉,但大多分為以下幾類。

    1、傳授技藝類:如天天飲食、貝太廚房等。參與者也多為明星大腕。受眾定位為家庭主婦或者喜愛烹飪的人群。

    2、尋訪類:比如那小嘴等。參與者為商家。受眾定位為未必能做好但一定要吃好的吃客。

    3、廚藝比拼類:如中央臺的美味情緣對對碰。參與者為專業廚師或者相對專業的業余選手。受眾定位相對較廣。

    以上欄目各具特點,但是缺點也顯而易見,就是觀眾的參與度不夠,對參與者有一定的條件限制。即使你是專業人士也未必有機會參與到節目當中,更別說普通觀眾。但是縱觀現階段最活的綜藝節目,無不秉承一個宗旨--"人人都有機會"。《飲食隊隊碰》就是要做成一款人人都可以參與的綜藝美食節目。

    欄目名稱:

    美食隊隊碰》的意義就在于區別與傳統的美食觀念和美食欄目,"美食隊隊碰,只要你敢來",節目將會將參加選手分成三組或者四組,并進行美食名字的接龍游戲或者回答相應的美食知識,哪組以最快的時間過關斬將,誰就是最后的勝利者。

    每期節目開始,參加選手將會一起喊出《美食隊隊碰》的口號:美食隊隊碰,吃相我最瘋。當然,參加的選手都是由喜歡美食的網民或者普通群眾組成。

    欄目宗旨:

    美食隊隊碰》節目就是將廣州、深圳、北京、上海等各大城市最好吃的美味食物奉獻給觀眾,追蹤美食時尚,提倡理性消費。作為一檔綜藝競技類的美食節目,我們應更多地關切美食對我們生活的影響,吃給我們的生活所帶來的改變,并通過美食比賽讓觀眾在娛樂中吸取營養。

    欄目風格:

    風格定位在綜藝娛樂偏搞笑,并含有競技的性質。

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