除了基本信息，我們還可以在自我介紹中提及一些個人愛好、特長或者成就，以展示自己的個性。接下來是一些簡潔明了的自我介紹樣本，希望對你有所幫助。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇一
面試考察的是一個考生平時的積累和表達，所以強調一種隨機性和靈活性，不容易被定型，刻意準備面試不僅會浪費高考復習的時間，而且可能事倍功半。但是考生可以準備的是面試時的儀容風度，回答語速;關注社會熱點問題，訓練自己的獨立思考。2、面試內容。面試內容涉及方方面面，不僅考察你對一些知識性問題的了解程度，同時也包括對社會問題的分析，包括一個人的精神狀態和舉止儀容，考生切記時刻保持謙和的態度和禮貌的習慣，讓評委老師從知識和為人等多個層面肯定你。3、面試心態。自主招生增加了你被錄取的機會，所以不要把它過于輕視和重視，平和的心態去面對考官，自然、大方、得體是整個面試中的關鍵。心態的平和表現在語速的穩定，自信的微笑和謙虛的詢問，這總能讓老師對你產生好感。4、面試回答。回答問題時要注意言簡意賅，保持你的微笑，自主表達內心的真實想法，對于有待討論的問題大可以用自己最真實的想法回答，切忌張狂和輕浮。對于大是大非的問題，要顯示出自己的立場和社會主義的評價體系，切不可不明事理，不思后果。5、面試禮儀。考官進行考察的整個過程，從你進入考場的時候就開始了：進門自信不張揚、就座穩定而挺拔、回答禮貌而風趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放、見到紙屑主動拾起、離開告別說再見、出門從容而淡定，從這些方面考官都會有滿意的評價。6、面試細節。回答問題時不要對別人的意見過分批駁，強調團結協作，謙容禮讓。有考官路過時主動問好，對工作人員同樣保持謙和的態度，幫助臨時有困難的同學，給考官傳遞自信的眼神和笑容等等。
1、招生信息。
xx學校不喜歡張狂的學生。學習成績是一回事，待人接物方面過不了關，一樣遭淘汰。后來我也想，假如這位同學真的和xx學校失之交臂(因為還有接下來的高考)，那也是他為年少輕狂所付出的代價。另外有位來自南匯的女生，從資料里可以看到，她的父親早年去世，她和媽媽在一起生活，家里很窮。可是在面試過程中，這位同學樂觀開朗，談吐得體，全然看不出生活的困頓所留下的痕跡。她的陽光表現打動了在場的每位評委，贏得了一致的好評，順利入圍。這個例子可以說明什么呢?哪怕處在一種很壞的處境里，你也可以努力去做，積極地面對一切，保持一種良好的狀態。事在人為，后天的努力可以在很大程度上彌補先天的不足，甚至創造奇跡。看新聞里說，上海有個別中學出現了針對名校自主招生面試的輔導班，這毫無意思，簡直是。他們不是評委，一時半會兒的訓練怎能奏效呢?面試時的表現可以在一定程度上反映出學生的綜合素質。最重要的還是平時的積累，保證平時成績好，各方面的能力不能偏廢。成績不好當然不行，想靠賭博來渾水摸魚進入大學，那是不可能的。
3主要看學生平時的積累。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇二
盡管一個時期以來，很多人提出中國人不應該過多強調學英語的重要性，甚至在未來的高考中英語已經退出了最后的統一考試。但是，老漢始終認為在多數情況下，對于一流大學選拔學生的標準中，英語不可能沒有一席之地。當然，更重要的是，大家在學習英語過程中必然會接觸到很多來自以英語為母語的先進發達國家的主流價值觀，及相應的優秀歷史文化，這對學習者提升總體素質有另僻蹊徑的作用。
注意二、強調數學考核。
數學在理科中的位置無庸置疑，一個人如果沒有基礎的數學能力，在邏輯思維等方面就很難理的很清晰。有人常舉例說當年錢鐘書考大學數學為零的現象，這個個例究竟真實性有多少且不說，至少時代已經過去了那么多年，任何頭腦清醒的人都不會做刻舟求劍的白日夢了。
注意三、訓練口頭表達。
的面試成績占很大的比例。而面試最重要的環節就是當事人的口頭表達能力的體現，茶壺裝餃子型的顯然不適于此道。口頭表達能力是可以通過專門訓練來提高的，但是，問題又回到了當初：時間呢?如今一寸光陰一寸金，那有時間專門訓練這個能力呢?所以，只能是兼顧了，而有意識的把課堂發言當成一種口頭表達的練習是最實用的方法。主要就是注意語速適中，姿勢端正，表情愉悅即可。另外，在高考結束后如有機會請某些專業人士做些突擊訓練也是可以的。畢竟這門功課不必當成終生的能力，用過就扔也無不可，雖然老漢認為真能保持下去確實有益。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇三
1、面試準備。面試考察的是一個考生平時的積累和表達，所以強調一種隨機性和靈活性，不容易被定型，刻意準備面試不僅會浪費高考復習的時間，而且可能事倍功半。但是考生可以準備的是面試時的儀容風度，回答語速;關注社會熱點問題，訓練自己的獨立思考。
2、面試內容。面試內容涉及方方面面，不僅考察你對一些知識性問題的了解程度，同時也包括對社會問題的分析，包括一個人的精神狀態和舉止儀容，考生切記時刻保持謙和的態度和禮貌的習慣，讓評委老師從知識和為人等多個層面肯定你。
3、面試心態。自主招生增加了你被錄取的機會，所以不要把它過于輕視和重視，平和的心態去面對考官，自然、大方、得體是整個面試中的關鍵。心態的平和表現在語速的穩定，自信的微笑和謙虛的詢問，這總能讓老師對你產生好感。
4、面試回答。回答問題時要注意言簡意賅，保持你的微笑，自主表達內心的真實想法，對于有待討論的問題大可以用自己最真實的想法回答，切忌張狂和輕浮。對于大是大非的問題，要顯示出自己的立場和社會主義的評價體系，切不可不明事理，不思后果。
5、面試禮儀。考官進行考察的整個過程，從你進入考場的時候就開始了：進門自信不張揚、就座穩定而挺拔、回答禮貌而風趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放、見到紙屑主動拾起、離開告別說再見、出門從容而淡定，從這些方面考官都會有滿意的評價。
6、面試細節。回答問題時不要對別人的意見過分批駁，強調團結協作，謙容禮讓。有考官路過時主動問好，對工作人員同樣保持謙和的態度，幫助臨時有困難的同學，給考官傳遞自信的眼神和笑容等等。
1、招生信息。招生考試包括多種類型，考生應該明確自己報考的項目，考試時間，材料要求，考生類型，優惠政策等，藝術類考生要求則更加有別。
2、考試信息。自主招生測試具有權威性和不公開性，所以難以查證以前的考試題目，考生只需要按照正常的高考復習進度即可，沒有必要去猜題。開放性的題目占大多數，考生切記平時多看各門類課外書，關注時事政治，獨立解釋和思考一些可以討論的問題。
3、認真高考。自主招生資格確定后(即簽訂協議書之后)，考生應更大努力地去做好高考的復習工作，全身心地放在最后沖刺上，一個滿意的高考成績對于考生和選拔學校來說都是雙方希望的，不要在獲得自主招生后放松學習，以免浪費了減分的優惠政策。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇四
1.仔細整理書包。除了紙筆之外，身份證，學生證，面試證等其他一些必要的東西千萬不要忘記。隨身可以帶一些錢，以免不時之需。
2.早飯食用量可以根據當天面試的時間來定，如果是中午前后面試，早飯可以少食，因為午飯會提前。
3.起床可以不太早。對于第二天需要這樣高強度的腦力勞動，充足(8-9小時)的睡眠很必要。
4.好好洗一個澡。舒舒服服洗個澡一來可以提升自己的形象，二來洗澡是一個心理放松的好方法。同時可以回憶一下自己面試中有什么重要的內容或者自己有什么重要的東西沒有帶。
5.午餐問題。這個問題看似很不重要，但實則重如泰山。除非在學校周邊和學校內的食堂能夠500%確定能夠吃上衛生的飯菜，最好提前在家中或者路途上解決(比如快餐)。如果是中午左右，面試千萬不要指望大學食堂，因為很有可能大學那個時候根本沒開門。但是無論如何，飯是很必要的，因為面試這樣的高強度腦力勞動非常消耗atp，如果不吃飯單純依靠肝糖元的分解是很困難的。需要注意的是氣味重的(如大蒜，洋蔥等)，難于消化的(如方便面，粽子等)，以及有風險的(如海鮮等)需要避免。
6.出門前建議刷牙，戴眼鏡的同學們可以清洗一下眼鏡。如果你選擇不在家吃飯的話記得帶上口香糖，并在吃過東西后用水漱口。
7.使用水果或其他無為的無色糖果作為輔助能量來源。無論是巧克力、牛肉干或者餅干等，都會留下非常不雅觀的殘渣。
方法/步驟。
1進門前敲門，獲得允許后進入。
詢問是否能入座，獲得允許后入座。
保持微笑。(保持牙齒潔白)。
考官提問時不要打斷，如有問題，在其問完后第一時間提出。
考官提問完畢，每個問題的思考時間少于10秒――冷場時間少于10秒。有些考生追求快速作答，在考官提問后的第一時間就回答，這倒也并非必要。稍作思考，整理一下回答的主要方向和點，選擇些中心詞和過渡詞，規劃好回答的結構，一切就緒后娓娓道來，從容作答，語速不要太快，在關鍵處可以重復強調。
有時也許有一兩個問題會讓你一時語塞，可以根據不同的情況選擇不同的應急方案。
如果是些小問題，比如某個名字或某個數字記不住了，如果這個信息并非決定性的可以就此帶過，就說“這個數字我現在記不真切了”;如果這個信息是十萬分重要的，或者是突然忘記的，有機會想起的，可以說“這個數字我突然想不起來了，給我15秒鐘可以嗎?我能告訴你的”(這句話筆者在面試中運用過一次，取得了不錯的效果，筆者經過15秒確實說出了那個信息)。實在想不起來了，可以說“看來我今天有些緊張，呵呵，我回家再看看吧，不過沒準在我們交流結束前它會自己冒出來”，或者說“科學實驗證明，當一個人突然想不起某個信息時，不要刻意去想它，它自己反倒過些時間又出現在你記憶中。老師，要不咱們繼續下去?”。
如果是個大問題，比如考官問了一個你不了解的領域的客觀問題。千萬不要硬撐，別和他瞎掰，面試官一般就是研究這個領域的。你可以誠實地說：“這個領域我沒有太多的涉及，我也不敢班門弄斧，我還是對經濟領域更感興趣”(這樣說又相當于是指引對話的方向，有利于考生掌握主動權);同理，如果你對自己的回答不夠有信心時，也可以將上述的話說一遍，如果你的回答確實外行，考官也有了心理準備，并對你的誠實印象深刻。如果你答得不錯，又能顯得你謙虛。應注意的是：這類語言不要使用超過兩次。
如果是個主觀題，但你沒有想法，怎么辦?你可以直接將你的思維過程說出來，爭取時間，期間，考官也許會給你些提示、指引，很有可能你說著說著靈感就出來了。或者你就直接說：“這個問題殺傷性很大，我想了這么多秒鐘仍舊無從下口，我還需要積累更多的生活經驗。”
作答時兩眼看著考官，不要目光飄忽躲閃，但也別長時間一直看著考官，他會緊張不自然的。交大面試是1對5，回答問題時主要看問你問題的考官，但要不時的看看旁邊的考官，面帶微笑。作答時可以適當的用一些手勢(小幅度的手舞足蹈不要緊)，但不要運動性太強。
這條是所有技巧中技術含量最高的――盡量主導對話的方向。也許你會覺得筆者在開玩笑，問題是考官提的，我們怎樣可以主導對話的方向類?考生是處于弱勢的。如果你是這么覺得的，可以嘗試下列方法。
在上一部分筆者已重點突出了入學申請材料的重要性，因為這份材料就是主導對話的第一個手段。說白了，考官就是根據你的材料多問一點，那還不是你寫什么他就乖乖問什么嘛。因此，認真規劃好自己的入學申請材料。
在對話時，一有機會就可以拋出些與自己熟悉的領域或事件相關的名詞。比如筆者在面試時一個考官問到你平時的愛好是什么?筆者順水推舟地答道：我的興趣愛好比較廣泛，這也是我選擇“經濟學系”的原因之一，經濟學與其他許多學科都有極大的聯系。考官果然問道：“喔?說說看，都與哪些學科有關系?”這個問題我有準備過，答了一大堆，但我在回答中故意有些停頓，以表示我是當場在考慮，而非事先準備，裝也要裝得象一點。
聲明：盡管筆者主張考生要盡量主導對話的方向，但有兩點重要聲明。第一：認清考官的風格，有些考官比較喜歡強勢，就喜歡找茬，看考生的心理素質。當你嘗試引導對話方向但沒有得到反應，考官依舊順著清單問時，你就只能認命。第二：如果考官進了你的圈套，不要喜形于色。喜形于色的最明顯表現就是超出一般語速的回答，就算你已經把這個答案背過許多遍了，也沉著冷靜地說出自己的答案、看法，有時可以適當停頓。
有時可以開些玩笑，考官大多數是和藹可親的，稍稍開幾個玩笑調節氣氛是可以的。
創意無處不在。由于面試題目中有許多題是有機會與考官互動的(看下一部分的考題你就能發現)，不妨就互動一下。筆者在當時回答問題時曾多次對考官說：這樣吧，現在請你扮演一下這個角色，然后我來嘗試說服你，可以嗎?考官的反應是：我們試試。如果你能在對話中體現出自己的創新意識，那會令人印象深刻的。
至少準備外語的自我介紹，外語也是面試中的常客。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇五
2對重大題材的回答很難掌握，這里注意，語言準確度是考察關鍵，就可以了。
3筆試題的考查就是考你的創新，和你的思維。
尊敬的老師，您好。我今年17歲.17歲是花開的季節，也是多夢的'季節，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現著我的憧憬和夢想。我的父母都是教師出身，承傳了身為數學教師父親的智慧，我對數字有著特殊的的敏感，嚴謹的邏緝思維能力和發散性的思維方式，使我徜洋在繁雜的數理化的海洋里，樂此不疲，也正因為如此，文科功底同樣扎實的我，始終沒有走進文科班的課堂;我對不會的東西有一種先天性的好奇，不會的東西我從不主動放棄而是追本求源，直到柳暗花明我才善罷甘休;我做事從不半途而廢，學打乒乓球，我練到胳膊酸腫，最后敢和男孩比試，為參加4*100米的接力，我天天到操場上“惡補”，最后為班級奪得名次;和爸爸學下棋，我不服輸寧可不吃飯;我堅信朝秦暮楚、見異思遷、飄忽不定的人永遠做不成事;“咬定青山不放松”、“心有多大舞臺就有多大”是我的座佑銘。
為此今年我咬住化學弄懂弄會每一道題，很快，我的這科成績也有了長足的進步，我相信，只要我努力，就會有收獲。盡管高中生活更加緊張，但我同樣抽出時間辦板報、參加社會實踐、義工活動。我到老年福利院幫助孤害老人，到社區幫助殘疾人家庭清掃衛生，為“掙”書錢，我和同學冒著寒風賣花賣報，社會實踐使我了解社會，體會生活的甘苦，我不想成為一個呆在象牙塔里的書呆子。
我選擇xx大學，帶著幾分自信與霸氣，揚帆起程，乘風破浪，請老師給我這個機會來證明我的實力，張揚我的個性，實現我的價值。
其一，需要有條理。
其二，現實合理地陳述個人的規劃和理想。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇六
在短短一分鐘的自我介紹中，如何突出自己的閃光點和優勢所在是給考官留下一個良好印象的開端，一語中的、言簡意賅非常重要。考官提醒將參加自主招生面試的考生們，下面這些“點”很重要：成績在全年級排名、有何特長、有無等級資格證書、參加過哪些國內國際大賽、獲得過什么獎項。“在通常6個人一組的集體面試中，最難的就是要讓主考官深深記住你，所以在作自我介紹時必須要切中要點，簡明扼要。”
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇七
尊敬的老師：
您好!
我的名字是xx，來自x中學。我期望透過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的初中是在_中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學潛力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得_獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
透過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入_中學繼續學習，并于xx年取得x省高中數學競賽三等獎和_市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
期望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學后致力于前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研制開發出更加節能環保，安全可靠，高度智能化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，并熱切盼望能為貴校錄取。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇八
尊敬的清華大學招生辦領導、教師們：
您好，我叫齊峻，是河北省廊坊市**中學高三文科(11)班的一名女生，十分感激您耐心看完我的個人申請材料。我明白，一封信息無法全面地展示自我，但我仍然會堅持實事求是，盡量言簡意賅。
當我以一個孩童的視角捕捉到“清華”這個字眼時，只覺得她是一個好聽的名字，大人們向往的眼神讓我在懵懂中產生了好奇。隨著年齡的增長，對她漸深的了解讓我產生了想擁抱她的那種清新而強烈的感覺。愈了解她的歷史，愈覺文化之博深;愈了解她的精神，愈覺人性之純樸;愈了解她的宗旨，愈覺前路之浩蕩。“自強不息，厚德載物”這信奉了十年的座右銘一向伴隨著我，鋪開了我的成長之路。
自強不息篇。
我由衷地熱愛生命，感激生活孕育出我樂觀、開朗、堅韌不拔的性格。我原想收獲一縷春風，她卻給了我整個春天!于是，我揮動乒乓球拍、羽毛球拍為她增添活力，用鋼琴叮咚的樂聲為她伴奏，用橫笛的悠遠和葫蘆絲的淳厚為她添一縷安靜的氣息。遠離了空虛，我為生命自強不息!
從來沒有被迫讀過書，對知識的渴求皆興趣使然。自從記憶抽芽，浩瀚的知識所閃耀的人類智慧的光輝就讓我迷醉。以往，對理科濃厚的興趣讓我執意去體會往頭上扔蘋果的“萬有引力”，然而疼痛的感覺讓我懂得了感性的沖動并不能代替自然科學嚴密的邏輯思維和推理。當傾向感性的我以高二文科生的身份看待理科并嘗試從哲學的高度去思索時，我豁然開朗了：原先文、理科中居然蘊涵著如此多的神奇的共性，文、理科根本就是人類為了方便研究社會和自然更加精細化、專業化的分工而已。從那時起，我立志做一個文理兼通的人。我相信，文科的感性和理科的邏輯思維會讓我坐擁藍天，笑看云起云落，我也為自我選擇清華這樣一所工科見長的大學里攻讀文科找到了合理的理由。
我深知我的幸福在遙遠的蒼穹，而我對于學習尤其是哲學的質疑與思考似乎在不斷豐滿著我的羽翼。我曾私下翻閱了《西方哲學史》等書籍，粗略地了解了一些哲學流派，提出了一些毫無顧忌的觀點，并且堅持追求我的“真理”。徜徉于學海，我為學習自強不息!
厚德載物篇。
德行是靈魂的力量和生氣，做一個有道德的善良的人一向是我丈量人生尺度的標尺。我們祖國不僅僅需要精通科研的高新人才，并且更需要一批撐起華夏脊梁的“鋼筋水泥”!這是真正的中華美德的沉淀，真正的民族凝聚力!我曾為學校的愛心大使深入殘疾人社區，他們身體的殘缺與精神的堅韌牽動了我的每一根心弦，幫忙他們，我的職責!也曾作為市流動獻血車的義務宣傳員為汶川受災的人們盡一份綿薄之力，默默祈禱天佑四川;而在孝敬父母的“五個一”活動中，觸碰到媽媽老繭密布的腳丫的一剎，極力忍住淚水，我暗暗發誓：我要用一生來回報您我的母親，來世讓我成為你的媽媽，像您對我一樣關心呵護你!
人生規劃篇。
一次次的社會實踐讓我深知采取切實有效的活動以及團結協作等精神的重要，更明白了作為祖國青年的任重道遠。我所勾勒出的人生軌跡決不是新時代的“宅女”，也不是象牙塔里的大學生，我更傾向于走科研與社會實踐相結合的道路。在打下扎實的學科基礎的同時，積極參加社會實踐活動。利用暑假尋找實習機會，增加實干經驗，從草根階層進一步了解社會，培養社會職責感，同時，在充滿激烈競爭與挑戰的大學里，與一大批最活躍的學生爭鋒，用最開闊的視角縱觀國際，培養正確的人生價值觀，最終秉承這種勃發的清華精神!
最終，祝：清華水愈清，木愈華!
此致
敬禮!
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇九
尊敬的北京外國語大學的教師：
您們好!
我叫xxx，女，今年18歲。是xx中學(省級示范性高中)高三xx班學生。
一向以來，我成績優異，團結同學。從一年級開始當班長，一向當到高一，獲得了很多獎勵：“三好學生”、“優秀班干部”、“優秀團干部”……這些榮譽并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學校對我熱心學校工作的一種肯定。所以，我對這些獎勵一向懷著一顆感恩之心：感激它們為我帶來的榮譽。同時，更感激那些始終關心我、愛護我的教師們，是他們教會了我如何做人，如何自強自立。
我這人屬于雙向性格，有時會沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數時候，我是一個蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環境有關吧!
我很喜歡看書，像爸爸一樣是個“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當一句句詩意的語言震撼我的心靈的時候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。
說到學習，我感覺自我還是一個比較有自制力的人，明白該學習的時候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認為自我并不是人們通常認為的“書呆子”—一心撲在學習上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個eq比iq高的人。我最大的優點就是善解人意，我會在朋友最無助、最悲痛時悄悄送去關懷;也會在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實，這也是源于媽媽小時候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你自我最大的歡樂!”我的外向性格理所當然使我擁有了對外界很強的好奇心和探索欲望，這也使我養成了不達目的不罷休的習慣。
北京外國語大學是培養外語人才的學校，而我從小的愿望就是成為一名優秀的翻譯，所以我要報考貴校。我期望我能在其中之一汲取知識，不僅僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。在學術活躍的北京外國語大學，我將努力參加一些團體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的本事，把自我磨礪成一個北京外國語大學學生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質的優秀人才。
懇請貴校領導能夠理解我的申請，實現我的夢想。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇十
尊敬的領導們：
您好！
我興趣廣泛，成績優異，擅長于理科學習。我熱愛體育。愛打羽毛球、網球，尤其喜歡足球，從足球這項運動中我學會了團隊合作與拼搏奮斗，我也曾在校運動會上取得過第一的佳績。我熱愛科技，并曾在各類科技競賽中獲獎。我喜愛閱讀與繪畫，喜愛用文字與畫筆去關注和描繪生活。去年參加海中百年校慶的經歷讓我第一次領略到海中的魅力，也許是初三就進入海中校園學習的緣故，我也更多地感受到海中的文化底蘊。我個性執著不輕言放棄，無論是在學習還是生活中，我都會堅守自己的信念，努力地拼搏和奮斗。
我相信，在將來，我一定能憑借自己的努力，發揚海中“敦品力學大氣卓越”的精神，為海中新百年的輝煌奉獻自己的力量。
以上就是我的自我介紹，謝謝！
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自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇十一
首先，我參與此次綜合評價一方面是因為我對貴校“博學審問慎思明辨篤行”的校訓深有感觸。貴校的校訓正體現了當今大學生應當具備的素養——全面發展。這種素養是我一直所追求的，而我也希望在擁有這種氛圍的貴校中成為全面發展的現代大學生。另一方面，貴校的校園中充滿了自由與博學，厚重的歷史兼容現代之氣息，讓我堅信，在這里我可以舒展我的才華，激發自我潛能，并成為社會所需的棟梁之材。
我出生于深圳的一個普通家庭，父母從外地到深圳打拼，從小父母就要求我要嚴守本分并積極進取，這樣的家庭環境造就了我樂觀嚴謹的性格。我是一個性格積極陽光的人，回顧過去的高中三年，我對待生活與學習都十分樂觀、上進。在母校，我廣交益友，互幫互助，遵守校規校紀，積極參與學校活動如學長團，校級匯演等等；同時熱愛學習，在成績方面追求進步，在高三的模考中不肯放棄，一次次進步。在校外，我認真完成社會實踐。對新鮮事物進行探索求知。
其次，我追求全面發展，注重培養組織能力。在高中三年，我擔任班級學習委員和數學課代表，積極組織班內活動，融洽師生關系。我熱愛羽毛球和跳繩，還在學校運動會中的團體長繩項目中獲得名次；我愛好唱歌，認真訓練，學到很多歌唱技巧，參與學校合唱團，并參與市級比賽獲得獎項；我多次參與學校互幫互助活動，如加入學校學長團，幫助高一新生快速適應高中生活；我還樂于關注時事新聞，每當看見一則新聞時，我會仔細思考，從當事人與旁觀者的角度思考，并發表自己的評論。
我是個學習能力比較強的人，在這些校內和校外的活動中，我得到了鍛煉，并學到了許多技能。失敗時，我也會傷心消沉，但我會快速從這種狀態中抽離出來然后進行深刻反思與分析，努力尋找錯誤并不斷嘗試，在失敗中學習，在失敗中成長。我熱愛成功，但我不會因為成功而驕傲自滿，我會享受完成功的喜悅后平靜，抱著歸零的心態，面對下一次的挑戰。
在未來的人生當中，我希望能夠在貴校學習，遇見更多挑戰以磨礪身心，并成為我心目中“博學審問慎思明辨篤行”的現代學生。成為能夠明辨是非的現代公民，成為三思而后行的多方面人才。今后我會努力成為一名符合中山大學要求的學生，即使我這次綜合評價沒有成功，我還會在之后的實踐中努力拼搏，爭取成為一名優秀的現代大學生。
謝謝老師，感謝您在百忙之中閱完我的自我陳述。
深圳市學生xxx。
20xx.6.18。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇十二
尊敬的x學校自主招生領導：
您好!
我是x學校的學生xx。我希望通過貴校的自主招生來實現我在x學習的夢想，感謝您在百忙中抽出時間審閱我的申請材料。
一直以來，x高中對我都有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養出許多杰出人才。
從小學習成績一直領先的我，經過九年的錘煉，我已經從一個簡單明快的女該成長為意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活、有愛心、有同情心、有上進心、德智體全面發展的優秀學生。
我性格開朗，興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢、音樂美術都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，我積極主動加入到自愿者的行列，在社會實踐中得到了鍛煉;我喜歡寫作，參加了校組織的作文大賽，并獲得三等獎，在此收獲了許多知識，同時也發覺自己的不足;我喜歡唱歌，參加了校園歌手大賽，雖然沒有入圍，但鍛煉了自己的勇氣。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人，我為強者歡呼，為弱者流淚，我相信送人玫瑰手留余香。我在班上有很好的同學緣不只是由于我的班干部職務，更來自我單純、直率、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多少遍的數學題，我會鄭重其事地給同學公開我學習英語的最佳訣竅，我會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里。
我是一個做事果斷、有主見的人，愿意把主動權掌握的自己的手里，我喜歡積極主動地學習，那種輕松沒有壓力的學習環境更容易達到事半功倍的效果，我玩的時候會盡情的忘乎所以，但我在學習的時候會全身心地投入進去。一旦面對著困難，便會很本能地把全部潛力發揮出來。我常常用更少的時間就能學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識，我總是花費別人的一部分時間而完成和別人同樣的作業任務。在高中歷次的期中期末考試中，我的成績大多領先，在最近的一次考試中，我取得了全年級第六名的好成績。這些都源自我科學的學習方法和良好的學習習慣。
假如我這次有幸上x高中，我將計劃我在x高中的努力方向，我希望我能在其中汲取知識，不僅是知識，更有獻身祖國，為民族復興貢獻一份力量的情操。
自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇十三
1、面試準備。
面試考察的是一個考生平時的積累和表達，所以強調一種隨機性和靈活性，不容易被定型，刻意準備面試不僅會浪費高考復習的時間，而且可能事倍功半。但是考生可以準備的是面試時的儀容風度，回答語速;關注社會熱點問題，訓練自己的獨立思考。
2、面試內容。
面試內容涉及方方面面，不僅考察你對一些知識性問題的了解程度，同時也包括對社會問題的分析，包括一個人的精神狀態和舉止儀容，考生切記時刻保持謙和的態度和禮貌的習慣，讓評委老師從知識和為人等多個層面肯定你。
3、面試心態。
自主招生增加了你被錄取的機會，所以不要把它過于輕視和重視，平和的心態去面對考官，自然、大方、得體是整個面試中的關鍵。心態的平和表現在語速的穩定，自信的微笑和謙虛的詢問，這總能讓老師對你產生好感。
4、面試回答。
回答問題時要注意言簡意賅，保持你的微笑，自主表達內心的真實想法，對于有待討論的問題大可以用自己最真實的想法回答，切忌張狂和輕浮。對于大是大非的問題，要顯示出自己的立場和社會主義的評價體系，切不可不明事理，不思后果。
5、面試禮儀。
考官進行考察的整個過程，從你進入考場的時候就開始了：進門自信不張揚、就座穩定而挺拔、回答禮貌而風趣、交流平等而虛心、物品輕拿輕放、見到紙屑主動拾起、離開告別說再見、出門從容而淡定，從這些方面考官都會有滿意的評價。
6、面試細節。
回答問題時不要對別人的意見過分批駁，強調團結協作，謙容禮讓。有考官路過時主動問好，對工作人員同樣保持謙和的態度，幫助臨時有困難的同學，給考官傳遞自信的眼神和笑容等等。
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自主招生自我介紹技巧自主招生自我介紹（專業14篇）篇十四
尊敬的廈門大學招生領導：
您好!非常感謝您能撥冗閱讀我的來信。
我是來自xxx中學2012屆應屆的高三學生。我的名字是本站。
我喜歡她的文化。
第一次走進廈門大學，是在煙雨朦朧的天氣里，我竟有了“渺渺兮予懷，望美人兮天一方”的感覺。在參觀廈門大學圖書館時，我更深切地感受到她溫柔似海、有容乃大的氣質。從這里的每一本書中，我仿佛看到了廈門大學不斷發展壯大的軌跡。
這里有過我崇拜的人。在這里，我肆意觸摸前人逝去的溫度，感受他們韻味十足的坎坷。當作是時隔n年的際會，當做是忘年之交的耳語，我會涵養自己的胸懷，直至它像前人一樣偉岸。我期待在廈門大學與偉人共舞的自己。
離開廈大時，我在想，這所大學為什么讓人如此不舍。在某個時候，我猛然明白，是因為她自由而不顯蒼白的學習氛圍。我不知道這些拙見能否引起各位的共鳴，然而，我卻能清晰地意識到，一所大學對于一個人一生的意義。
“本大學之主要目的，在博集東西各國之學術及其精神，以研究現象之底蘊與功用，同時闡發中國固有之美質，使之融會貫通，成為一種最新最完善之文化。”《廈門大學校旨》如是闡發。
是的。我喜歡她的文化，多元自由、奮斗不息的文化。而恰恰是因為她的文化，我得以盡情抒發自己的理想，完成自己對未來的規劃。
我是這樣的我。
我是校籃球隊的隊長。打籃球，不過是出于對運動的單純的熱愛。我卻總是想把每件事情都做到極致。所以，我從未間斷過練習，從未放棄過那份追求卓越的熱忱。在xxx杯的籃球賽中，我拿下了冠軍獎杯;在校三人籃球賽中，我帶領我們班斬獲冠軍;在市青少年賽中，我勇而爭先。
閑暇之余，我也有著其他的興趣。拉過小提琴，拿過“足球賽最佳守門員”，得過“市詩歌比賽優秀獎”。我喜歡為目標而拼搏的自己。
作為班級的副班長，我是紀律的奉行者。我學習態度端正，嚴格要求自己，每天我都不放過自己的絲毫懈怠，每天我都嘗試著小小的進步。成績名列班級前列的我獲得過“xxx教育基金會學習進步獎”的殊榮，而我所在班級更榮獲“省優秀班集體”的稱號。
我有著過硬的心理素質，有著強大的應變能力，有著敢作敢為的組織能力。我不想列舉諸多例子來論證我看似自吹自擂的“大話”，如果有機會，我更希望您當面考察。諸君且信，這不僅僅是一句滑頭的話。我真誠地希望您成全一個孩子上進的心。
這樣的我一定適合這樣的她。
我的目標堅定而真實。廈門大學。我要定你了。(請允許我在這里做狂妄的宣誓。)。
誰說人高馬大的同學就不適合柔情似水的大學了?
誰說楚地之狂人就不能愛吳地之煙柳繁華?
當英雄與美人，在這樣美麗的地方相遇，我相信，這樣的我一定適合這樣的她。
我的名字是本站。勞煩您記住這個熱愛廈大的同學的名字。因為廈大即將迎來一生最美的相遇。
再度感謝您的閱讀，期待您的回復。
最后，請允許我以此拙詩作結。
枹鼓關山動，號角青云開。
東門辭酒畢，西市出城來。
立馬寒弓泣，橫刀飲血哀。
曷惜七尺軀，殺敵焉可再?--《將軍令》。
此致
敬禮