優秀作文是語文學習的重要成果之一，它能夠培養學生的觀察力和思考力。這些優秀的作文范文充分展示了作者的思想和感情，每一篇都有其獨特的風格和特點。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇一
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹蔭處飛，好像怕陽光傷了自己的翅膀。樹木也沒了往日的剛強之氣；許多動物，也消沉下去，狗不叫了，貓不跑了，世界上，仿佛只有一片寧靜。
頂著烈日觀棋，還有的人嘴里直冒熱氣，好像被烤過似的。
光芒，過了一會，他又否定了自己，擺出一副思考者造型，經過再次確定時才舉起棋。
場面都因為這一個動作而熱鬧起來：
“哎，老江，你走這一步可輸了啊！”
“江半仙，快走這一步，別聽他的！”
“不聽老人言，吃虧在眼前！”
此時他眉毛成倒“八”字，鼻子也許是早就想去旅游了，歪到西班牙去了。
懶腰的聲音都能聽到。
江老師的手已停在空中多時，雖說已成為很多蒼蠅，蚊子的攻擊對象，但始終沒有放下來。
而去，消失在眾人的目光之中。
頓時，人們紛紛議論起來：
“這會不會就是傳說中的棋圣啊？”
“哇！好厲害啊！”
就這樣,棋賽就此結束,最終是女俠勝利了。
后來，江老師去找福爾摩斯的轉世“劉柯南”，要他一起幫忙查清女俠是何方神圣。半個月后，出了一條爆炸性新聞——女俠竟然是蒙b！
江老師聽后十分慚愧，只好收拾好行李，離開了“陽光喔”。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇二
我的課余生活多姿多彩，有看書、打彈珠、做騎馬打仗、玩陀螺等等，其中，我最喜歡的就是玩陀螺。
今天午間活動，我和兩個人玩陀螺，我拿出一個最厲害的陀螺，我心想，這次他們兩個必死無疑了，哈哈！一個人也拿出一個大陀螺，我開始有些緊張了，以為另一個人也會拿出一個大陀螺，誰知，他竟然拿出一個小陀螺，我才放松了一點兒，比賽開始了，我說：你們兩個人先發吧，我最后。他們兩個人發完了，我用力一轉，我的陀螺就像老虎一樣向那個大陀螺沖去，砰的一聲，我的陀螺被彈了回來，我真沒想到他的陀螺竟然有這么厲害，我的陀螺反復沖了好幾次，那個大陀螺竟然一點兒事都沒有，而我的陀螺卻快不行了，最后，那個小陀螺向我的陀螺一撞，我的陀螺就不行了。
這次輸給了他們，我非常的不甘心，我相信，只要我練好技術，就一定能打敗他。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇三
在秋高氣爽的周末，我寫完作業后，閑著沒事，一看腳上那雙烏黑的襪子想：我可以洗我的臟襪子呀！說做就做，于是我便拿出盆和肥皂開始洗我的臟襪子了！
我先接了半盆水，把襪子放在水里浸泡，接著在襪子上打上肥皂，還沒打幾下調皮的肥皂泡就跑出來了！在陽光的照耀下五光十色十分漂亮。我接著搓，泡沫越來越多，不斷地從我的指縫里往外鉆。我想這下該洗干凈了吧！我抖開一看襪底還有許多污漬在上面！我再一打肥皂，使勁搓啊搓啊，搓地我滿頭大汗，最后總算把襪子的污漬搓干凈了。
開始漂洗了，我接了半盆水把襪子放進去，像剛剛一樣搓洗一次后，盆里還有一些泡沫，我就又接了半盆水，就這樣一連接了四遍水以后終于把調皮的肥皂沫給趕回了家！
看看，我洗得潔白如雪的襪子，我感到非常非常自豪，因為我可以為家人做事了！
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇四
星期一：書法老師給我們講了一些道理，如：有三個jing字是敬、靜、競。可是現在我們中國人就是心里沒有敬字，我們不尊敬大自然，整天搞裝修小學生作文，空氣質量極差。我們不尊敬對方，老是搞毒奶粉、毒饅頭等。我總結出：我們中國人真是自己害自己，總是等到有不好的后果時，才開始反省自己。
星期二：在美術課上，我們小組做的手工：大卡車。受到了老師的極度夸獎，我也看到了別的小組做的，可是我總是感覺沒有我們做得好，自己也很自豪。我總結出：只要你努力了，可能什么事都可以做出來。
星期三：在音樂課上，我們全班同學都很棒，獲得了很多顆小星。可是我發現有好些同學都慢慢地泄氣了。我總結出：做事永遠不要泄氣，該玩的時候玩，該學的時候學。
星期四：體育課上，老師讓我們圍著操場跑一圈，還叫我們要排整齊，不要懶懶散散的。我們班同學可是很爭氣，第二天早操時還是排得整整齊齊的。我總結出：我們班同學是很懂事的，似乎我們好像是最棒的。
星期五：科學課上，老師給我們講了很多關于大自然的知識，那天講了水生植物。我總結出：多多積累知識才能更聰明。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇五
課余，我喜歡的項目可多了！有跳繩，有爬山，有跑步，有滑蛇板……數不勝數。其中我最喜歡的就是爬山了。
假日里，爸爸媽媽帶我去八大處爬山，那天老天爺真不給面子，到了八大處，原本只是多云的天氣一下子變成了烏云，又沒過幾分鐘天空居然下起了毛毛細雨，雖然美中不足，但幾分鐘后我被一條小蛇吸引住了，一條小蛇從土地里爬到了山路上，看著小蛇，我不禁害怕起來，其他游客也七嘴八舌的議論著，從雜亂的聲音中我聽到了有人在喊：“我們從旁邊繞過去吧！”其他人異口同聲地說：“好！”就這樣，大家從蛇的兩邊繞過，雖然看著我前面的`人都成功地過去了，可是我的心里仍然有一絲害怕，我小心翼翼的經過了小蛇所在的位置，成功地過去了，再回想剛才的一幕，真是有驚無險呀！
我們繼續爬山，又過了十分鐘，看到了二度泉，二度泉以上就是石級了。我們奮力爬了十分鐘左右，終于爬到了山頂，這時大家已經是疲憊不堪了，在山頂上坐了幾分鐘后，便一步一挪的順著臺階開始下山了。
“‘上山容易下山難’呀！”我說。由于下山時明顯比上山時累了，所以一路上我們走走停停，時間也明顯比上山時要多，不過我們三十五分鐘就下山了。
八大處，你真是鍛煉勇氣和身體的好地方啊！
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇六
我的課余生活多姿多彩，有許多事情在我的腦海里留下了深刻的印象。在課余時間里，我喜歡畫畫、下棋、看電視、郊游、登山、學游泳、打羽毛球、跳繩等等，多得很呢！其中，騎車是我最愛干的事。
一個周末。我和父母到外婆家。吃過午飯，爸爸提意教我騎雙輪的自行車。起先，爸爸沒有扶我。我連腳踏都還沒踩到，就摔了下來。爸爸看到我這個樣子，就扶著我。爸爸在后面扶著自行車，可是爸爸一松手，我就跌到了。第二次爸爸扶我的時候，他一言不發就松手了。我還以為爸爸沒有松手，不然我怎么回騎得那么快呢？可我回頭一看，原來爸爸早已松手，笑瞇瞇地跟著。結果，我越騎越快，手漸漸地放輕松了。
那時，我的眼里閃著興奮的光芒，心里美滋滋的，簡直比吃了蜜還甜。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇七
“大課間活動開始了！”隨著這聲音，我們來到了操場上，操場立刻沸騰起來。
跳“兔子舞”是我們大課間活動里必不可少的一項活動。只要音樂一響起來，有些“小兔子們”就伸出雙手搭在前一個同學的肩膀上，有些“小兔子”將兩只手指放在頭上，一蹦一蹦地跳起來，活脫脫就是一個小兔子在草地上歡蹦亂跳。女生們像一只只“乖乖兔”，有條不紊地跳起來。看！她們的腳步多么整齊，她們的舞姿是多么優美。而男生們則像一只只“調皮兔”。故意跳得東倒西彎，惹大家捧腹大笑。
看！那邊的主席臺下有一群小朋友正玩著寫大字呢！只見他們首先推選一個人寫大字，然后用石頭畫一條線，站在那里等寫大字的人開始寫字。只要寫字的人一寫起字，他們就飛快地跑起來，不一會兒，寫大字的人一轉過頭他們就猶如時間停止了，一動不動，有的半蹲著，有的站得筆直的，像一座鐵塔，還有的干脆一屁股坐在地上。這時寫大字的人在他們身旁走著，不時地抓住一個人。
瞧！我們班的男同學玩起了“斗雞”。首先我們把一只腳放在另一只腳，和對方撞來撞去，看誰先把別人撞倒。如果“斗”敗了我們就垂頭喪氣，“斗”贏了就眉飛色舞。
這就是我們的大課間活動，它給我們帶來了快樂，給學校帶來了生機。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇八
一個暑假的上午媽媽決定讓我去學游泳，在媽媽的帶領下我們來到了游泳館內。媽媽狠心的把我交給一位女教練。
首先，教練讓我們在海綿墊上練習腳部動作。過了一會兒，教練讓我們準備下水學游泳。我看這冰涼的水，真叫人發顫！教練說：“怕水還能學游泳嗎？”我鼓起勇氣，閉氣把頭潛入水中，這樣多次潛水，我就會了。第二次學打水和夾水。
不知道是功到自然成，還是我天生就是學蛙泳的料，我覺得自己就像小青蛙一樣，在碧波中舒展雙臂，隨著兩腿強有力的夾水，身后濺起一串串浪花。慢慢的，我就掌握了憋氣的技巧。很快，“蹬”，“漂”等姿勢，我也能很流暢地表演起來了。
通過學習游泳讓我懂得了無論做什么事情，都是萬事開頭難，唯有自己堅持到底，方能收獲成果。在以后的日子里，每當我遇到困難，我都應該拿出學游泳的勇氣去面對！
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇九
我的課余生活多姿多彩,課余時間里我愛游泳、登山、打乒乓球等等，其中打乒乓球是我最喜歡的`活動。
有一次，我和堂哥哥打乒乓球，可是每一場我都敗下陣來。到了決賽，我非常害怕，心想：我這一次肯定又會輸。開始了，堂哥哥開始攻球，可是我都接不住。打了一會兒，我打了個近球，堂哥哥竟然接不住，我得了一分，我跳了起來，足有三尺高，心里很高興。我知道堂哥哥的弱點是近球。我捉住全部機會打近球，把比分趕上去，最后和堂哥哥打了個平手。
現在我才知道打球不只是要用手，還要用腦。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十
“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面”一陣陣清脆的歌聲從校園里傳出。知道我們在干什么嗎？告訴你們吧，我們在玩丟手呢！
丟手絹游戲開始了大家坐成一個大圈，老師手上拿著紅領巾說：“誰先來？”大家把小手舉得高高的，爭先恐后地說：“我，我！”這聲音好像過節一樣。老師想了想，就請了王思怡同學。
王思怡走了一個圈，把紅領巾悄悄地放到了我的身后，我一知道，就追著逃跑的王思怡，可是，她還是坐到了我的位置上。
輪到我了，走著走著，我把紅領巾扔到了胡卓陽身后。哈哈，胡卓陽這個大傻瓜，我贏啦！
丟手絹真好玩，下次我還要玩。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十一
叮鈴鈴，當下課了的鈴聲響起時，剛才還叫苦連天的同學們360度大轉變，你推我擠地沖向天堂——操場。
操場的西邊，低年級小朋友玩老鷹捉小雞，切西瓜的幼稚小游戲。東邊，可就大不一樣了，乒乓球落地的'清脆的聲音隨處可聽，擦地球、旋球和扣球的各種招式，讓對手措手不及。中間，足球隊員精神飽滿，體力充足，氣場強烈，散發著勝利的光芒，隊員們左傳右傳，讓對手看的眼花繚亂。在觀眾席上，觀眾們聚精會神地看著，對自己喜愛的球員大喊：加油!加油!快傳球!沖啊!
籃球場上，一個個小姚明自信得有點太夸張，籃球掉在地上，發出砰砰的讓人震耳欲聾的聲響。比賽開始了，隊員們像老虎一樣把球搶過來搶過去，好像不是在打球，而是在疊羅漢，隊員們都疊成了一座小肉丘，球早就滾走了。第二場，大家大喊加油呀!太好了，球進了，掌聲驟然響了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴上課的鈴聲響起了，同學們依依不舍地走回了教室，操場上，一下子變得安靜了，可下課打鬧的情景還在同學們的記憶中，一次次浮現出來。這精彩的課間十分鐘讓同學們興奮不已，但它太短了!
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十二
我的課余生活豐富多彩：畫畫，跳舞，唱歌……，其中，我最喜歡的是畫畫。
我一開始覺得畫畫很簡單，幾筆就可以畫出一個圖案。其實，我又發現越畫下去越難畫，因為要畫好一幅漂亮的畫并不是那么容易，所以我就叫姐姐教我畫畫。我去姐姐的房間，說：“姐姐，你可不可以教我畫畫呢?”姐姐說：“可以。”于是，姐姐教我從最基本的開始畫起：先畫個太陽，太陽是圓圓的、金色的;然后，畫幾棵樹，樹是綠綠的;再畫草地，草地是綠綠的;接著畫些小朋友和小動物，畫小朋友拉著小動物去散步;最后，畫白云，然后，是涂顏色，涂完了，就涂底色，涂完底色了，完整的一幅畫出來了。我拿起畫給姐姐看了之后，姐姐說：“你太棒了，你太棒了，妹妹，你真厲害。”
我覺得畫畫真有趣。在一次班會上，我把我畫的這一幅畫展示給大家看，居然，得到了老師和同學的表揚，我的心像喝了蜂蜜一樣甜滋滋的!
我的課余生活豐富多彩，有時彈琴，有時滑冰，有時看書，但我最喜歡的是畫畫。
我從很小的時候就看到媽媽在桌子上畫著美麗的圖案，我也很想畫。有一次媽媽教我畫小貓，小狗。媽媽先教我畫了一個圓圈，可是筆在我的手里好像不聽使喚似的。為什么我畫的圓圈是不圓不扁，很難看呢?畫著畫著我就不想畫了。這時候媽媽鼓勵我說：“做什么事不能半途而廢。”媽媽還給我講了大畫家達芬奇畫雞蛋的故事。于是我下定決心，一定要學會畫畫。
現在畫筆在我手里變了神筆，我一會兒畫了個紅紅的太陽，一會兒畫了一片片潔白的云，一會兒畫棵綠油油的小草，一會兒畫一道美麗的彩虹……一副美麗的畫出現在我眼前。看著我自己畫的畫，我內心的喜悅，真是無法用語言表達。
以后我還要畫更加美麗的畫，豐富我的課余生活。
我喜歡的課余生活是讀書，因為書里面有好多知識呢!只要我們用心閱讀，我們就會明白世界上的很多知識和道理。比如一些氣象知識，如果你看書了，你就會明白：天為什么會下雨。書中的一些小故事還會幫我們改變對一些事情的看法，如農夫與蛇的故事讓我明白：不是所有的`好心都會辦成好事。
書里面不僅有知識和道理，還有一些好詞好句，我常常把好的詞語記在本子上，每當我寫作文時，我就會把這些好詞語用上，因為這個原因，我的作文寫得就會好一些。
有的書還很有趣，書中的內容能讓我們感受到幽默感。我常把在書中看到的笑話講給別人聽，他們聽過之后開心地大笑，笑聲給他們帶來了好心情。
我喜愛讀書，因為讀書，我的小腦瓜總是對世界充滿了好奇。
讀書吧!書里面有很多知識和道理，書是讓人類進步的鑰匙!我因為喜愛讀書而讓自己的課余生活豐富多彩!
我喜歡的課余生活有很多：有丟手絹，游泳，畫畫，看書……其中，我最喜歡的課余生活是游泳。
記得我上幼兒園大班的時候，媽媽幫我去報游泳班。我第一次去游泳班的時候，一進門后，就來了三位教練。我看了看那位高個子教練，覺得他很嚴肅……教練讓我們先做熱身運動，然后跳下水去。我跳下水去時，感覺那水很冷。我的身體直在發抖，牙齒好像不受控制一樣在咬來抖去。在我身邊的一位小妹妹好像比我還害怕，而且還說：“好冷呀，好冷呀!”說完，她就飛快地跑到水池上面，被教練看到了。教練狠狠地盯了一眼，那個小妹妹就哭了。我看到那樣情形，我只好堅持下去了。
過了十幾天，我終于學會游泳了。我想：做任何事情都不要半途放棄，堅持就是勝利。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十三
我是一個城里的孩子，我的課余生活多得如繁星密布，比如說：手工制作、跳舞、看書、捉迷藏、放紙鳶……其中，數看書最讓我沉醉不知歸處。
高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”書籍是全世界的營養品，小小的書雖然沒有豐富的蛋白質、充足的維生素，但它以獨特的方式使人類的靈魂得到熏陶，不再空虛；使貧窮的人富足；使饑餓的人溫飽；使朽木化神奇；使枯木逢春。
記得上次，爸爸媽媽帶我和妹妹去泡腳，我從密密麻麻的書叢里隨意地挑出一本書，名叫《劉胡蘭的故事》，揣在懷里，悠哉游哉地走向車子。一上車，我就開始津津有味地看起書來。到了泡腳的地方，我甚至忘記要下車。
泡腳的時候，我一邊泡腳，一邊捧著書讀。我沉浸在無數英雄的戰爭之中：有的被敵人射中，犧牲自我；有的被叛徒告發后受到敵人的嚴刑拷打；有的在危險環境中周旋。這一切就像電影一樣在我眼前閃過，刺激又驚險。
我一直看到了深夜回家，月亮似乎都困倦了，打著瞌睡。媽媽輕輕地拍了拍我的肩膀，說：“該去洗洗睡啦！明天再看吧。”我依依不舍地放下書。
我的課余生活好似一幅五彩畫，絢麗多彩，而閱讀就是其中最濃墨淡彩的一筆。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十四
有一天，美術課上老師讓我們畫小花、小草、還有小房子。同學們都說我畫的很漂亮，但是我畫的太慢了，我有一個好朋友，她畫的又快又漂亮，我問她為什么畫得又快又好。她說：“我報了畫畫班。”我也想報，媽媽也給我報了個畫畫班。今天星期六畫畫班要上課了，畫畫老師教的每一點我都很認真地學，雖然都很難，但是我很快樂。有一天，老師畫的畫太難了，我畫了好幾天也畫不好，我真的有點想放棄。老師好像看出了我的心思，便鼓勵我說：“不要著急，慢慢來。”我終于恢復了信心，我加倍努力練習。我慢慢就學會了。老師說我進步很大。我回到家里，我給媽媽講了這件事媽媽也夸獎我，我心里樂開了花。上學時，美術老師讓我們畫花。我畫的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五顏六色，我的.這張畫在學校得了獎！
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十五
日記。
希望對你有所幫助！
我們的課余生活豐富多彩，我的課余生活是跳舞、畫畫和讀書，這些課余生活我都非常喜歡，那我就給你們說說吧！
我就說跳舞吧！我第一次跳舞的時候我非常怕老師，后來，我慢慢的知道，如果我們做得對的話老師就會表揚我們，如果我們做的不對的話老師就會給我們再做一遍或者給我們說竅門和怎么做。如果我們都學了很多次了，還沒有學會，老師就會嚴厲的批評我們。舞蹈老師帶我們參加了很多演出，比如“北方廣場”的演出。這些演出都給我留下了一次次難忘的印象，我非常喜歡學舞蹈。
舞蹈可以讓我把駝背的壞習慣改成愛直腰的好習慣，讓我長大以后更美麗，其實學舞蹈還有很多好處，說也說不完。
我的課余生活像個萬花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要來看看我的課余生活呀？我的課余生活也很豐富，打籃球、扔壘球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜歡的卻是下五子棋；這不，今天我就和爸爸開展了一場五子棋大賽呢！
第一盤爸爸先執棋，爸爸因為一心兩用的原因輸了一盤；第二盤開始了，還是爸爸執棋，爸爸一直提高警惕著，第二盤我輸了，爸爸露出了一副得意洋洋的樣子，好像在說：“你是小孩，比不過我的。”但是我在心里暗暗地說：“我相信，我能行，我一定要打敗爸爸，加油！”
第三盤是最激動人心、驚心動魄的一盤了，因為第三盤是最后一盤了；第三盤開始了，我的心怦怦地跳個不停，突然，我發現了雙三的棋，我看見爸爸沒注意，就馬上連成了五顆棋。“耶！我贏了！”我大叫一聲。
星期天，媽媽也成了我的手下敗將。
贏了爸爸媽媽，我心里感到很高興，課余生活讓我的生活很豐富。
我的課余生活豐富多彩，有時喜歡彈琴、有時喜歡跑步、有時喜歡跳繩……其中，最喜歡游泳。
暑假的一天，太陽火辣辣的，爸爸帶我去游泳，我高興的叫了起來；爸爸問我想不想去學游泳，我說“好！我一定要學會！”
七月十五日，不巧，那天正好下太陽雨，我們只能在二樓練習游泳基本動作，包括喚氣、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我們穿上花花綠綠的泳衣去游泳。剛開始，我老學都學不會。
兩天后，我終于學會了喚氣、蛙泳手、蛙泳腳，慢慢地教練教會了我如何脫掉游泳圈的辦法，就在我快要學會的時侯，喝了好幾十口水，我肚子都好疼，都吃不下飯。
我不想學了，但是，我在教練、爸媽的鼓勵下還是堅持到了最后。我學會了，我現在很愛游泳！
通過游泳我懂得了一個道理：我們應該有恒心，尤其要有自信心。
我的課余生活豐富多彩，有唱歌、跳舞，有畫畫，還有騎自行車、游泳、溜冰和爬山，不過，我最喜歡的是溜冰。
為了培養我的勇敢，我公公在我很小的時候就很認真地教我溜冰，我也很喜歡很拼力地學。
一開始，我以為學溜冰很簡單、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺過去就學會；但事實不是這樣，要學會溜冰，要掌握要領——-穿上冰鞋，身體要向前傾，眼望前方，兩腳一前一后，一只腳慢慢向前滑，另一只腳放后面與前面的腳平衡。雖是這樣，但我還是摔了很多跤，摔得我膝蓋、手腕出了血，傷痕累累，多可憐啊！當時我想放棄不學了，這時，公公鼓勵我：“小孩子，跌跤就會長大，怕摔跤，不是好孩子。”就這樣，我就拉住公公的衣服邊走邊練，有時公公也偷偷放開手讓我自己滑，一次、兩次、三次，摔倒了，我就爬起來，每個星期都不停地繼續堅持練。終于，“功夫不負勇敢人”，五歲時我就學會了溜冰。
現在，我的溜冰技術有了很大的進步，有時我像小燕子展翅飛翔，有時我還單腳飛馳，有時做一些舞蹈動作；在廣場晨運的叔叔、阿姨見了。都嘖嘖稱贊，還不時投以羨慕的眼神，每當這個時候，我心里總是甜滋滋的。
我的課余生活非常豐富。有時會待在家里靜靜地看書，有時會叫上小伙伴一起去小區里騎車，有時又會在家里彈著優美的鋼琴曲，周末爸爸媽媽還會帶我到外面玩。
我最喜歡的是和小伙伴一起在小區里騎車。我經常一做完作業就騎上自行車沖出家門。小區里有一個很大的下坡，我和小伙伴最喜歡在那里玩，上上下下，別提有多開心了！到了晚上，我和小伙伴還把車騎到老奶奶跳舞的地方去，一邊聽著舞曲，一邊繞著跳舞的場地騎車，非常有趣！
記得有一次，我剛學會騎自行車，我和小伙伴騎著自行車一起沖下坡。那時候，我還不太會剎車，車的速度很快，我不知所措，只聽“砰”的一聲，我和車子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行車車胎破了，鋼圈也扭彎了。我疼得“嗚嗚”地哭起來，小伙伴趕緊把我送回家。現在我的騎車技術越來越好，剎車也用得很熟練了，想起當時的情形，禁不住哈哈大笑！
我的課余生活豐富多彩，猶如百花點綴的花園，好似天空繁星點點，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜歡的還是游泳。
暑假里，我來到游泳館，懷著興奮的心情跳到泳池里。游泳教練在池中間示范浮起來之后應該怎么打水、怎么劃手。教練示范完之后說：“你們學著我剛剛示范的動作自己練習，待會我來檢查。”我把手伸直，腳用力一蹬，浮了起來，可沒過三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教練一樣浮起來呢？教練看見了，笑呵呵地說：“你這樣做不對，把手伸直后，腳不是用力一蹬，而是放松，水會讓你的腳浮上來。”我按照教練的方法一試，還真浮上來了，而且浮上來不止三鈔，都快有一分鐘了。
浮練好了，要開始練劃手和打水。當浮、劃手、打水這三個動作還不熟練時，所以我游得不怎么樣。可是經過一段時間的訓練，這一系列的動作已經很嫻熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天，要開始比賽了。一開始，我游得很慢，心想我游得這么慢，肯定拿不到第一名。可是不行，我不能辜負教練對我的期望。于是，我用勁全力向前游去，終于，我一次次超過對手，結果拿到了第一名。我很開心，因為我沒有辜負教練對我的期望。
游泳不僅充實了我的課余生活，而且給我帶來了無窮的歡樂！
暑假里，我參加了蝸牛老師的朗讀指導班，聽了幾節蝸牛老師的朗讀指導課后，被蝸牛老師和小朋友們精彩的朗讀深深地吸引。這不僅使我對朗讀有了很大的興趣，就連我的爸爸媽媽受我的影響，對朗讀也起了興致。于是，我們就一起捧起經典名著《三國演義》輪流讀了起來。
我深深地愛上了朗讀，并且喜歡上了經典名著，我覺得在朗讀中我不僅收獲了快樂，而且增長了知識，真是一舉兩得。
興趣廣泛的我，課余生活是豐富多彩的。比如輪滑讓我有飛一樣的感覺，下象棋讓我思維活躍，各種課外書籍是我的最愛，但是讓我陶醉在音樂之中的卻是鋼琴。
剛開始時，我總喜歡在電子琴上彈來彈去，覺得很新奇、很有趣。爸爸看我對音樂很感興趣，就和媽媽商量給我買了鋼琴；鋼琴剛買來時，我興奮極了，時不時地就去彈，為此，爸爸還特意給我找了好的鋼琴老師。
可是，好景不長，沒過多久，我就有點厭倦鋼琴了；原來，鋼琴絲毫沒有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和單調的曲子，而且還經常要反復彈十幾遍。沒過多久，我就失去了信心，好在媽媽在一旁鼓勵我說：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒’來你現在喪去了信心，不就等于半途而廢了嗎？”我才重新鼓起了彈好鋼琴的信心。
現在，我每天都會抽出一點時間練習彈琴，我覺得自己在一點一點地進步，也越來越陶醉其中。
我熱愛我的課余生活，他們陶冶了我的情操，豐富了我的知識，鍛煉了我的毅力，是我的好伙伴。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十六
我的課余生活像七彩的圖畫，我喜歡畫畫、跳繩、彈鋼琴等很多課外活動。
我最喜歡的是畫畫，記得我還很小的時候，媽媽帶我去上幼兒園，開始的'時候畫得不是很好，但我并沒有灰心，在我的堅持努力下，在一次比賽中我還獲得了金牌哩。雖然我沒有得到特等獎，但我也很愛護金牌，很開心。
我不斷的鞏固，得到了老師的表揚。
我還喜歡跳繩，跳繩可有趣了，有跑的，有單腳跳，還有多人跳，非常快樂。
怎么樣？我的課余生活豐富多彩吧，你們也快來加入吧！
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十七
周末，太陽暖洋洋的照著大地。我和小伙伴們在綠油油的草地玩“捉迷藏"的游戲，我藏在一塊大石頭后面，心里總是怦怦的跳著。又緊張又害怕。突然聽見有人叫我，我回頭一看，原來是小伙伴們找到了我。
中午，我在看我最喜歡的一本書，叫《地震求生記》里面介紹了在日本發生的地震和海嘯。這本書可以教我們在地震的時候怎樣保護自己。
不知不覺就到了我課外培訓班“日本漫畫”，這是我最喜歡的一項課外培訓班，老師先讓我們把臉畫好，再畫長長的頭發，然后畫身體。以前我不會畫人，現在我畫的畫比以前畫的好多了。
是我一天當中最快樂的時光。
當然，有時爸爸媽媽帶我去書城購買我喜歡的課外書。還有到蓮花山放風箏、登山等活動，都是我喜歡的課余生活。
我的課余生活豐富多彩，我喜歡我的課余生活。
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十八
大課間，我和郭慶恒軒來了一場跳繩比賽。
第一局，比賽開始！我和郭慶恒軒開始跳了起來。郭慶恒軒的體力也太小了，不到一分鐘就跳不動了。我說：“郭慶恒軒，你的體力也太小了吧。”郭慶恒軒說：“好戲還在后頭呢！”
第二局，比賽開始！這一回，郭慶恒軒快快地跳，他以為速戰速決就可以贏，不過我想：我們來的是持久戰，郭慶恒軒快跳遲早會輸的。結果，果然是那樣，郭慶恒軒由于體力不足輸了。
第三局，比賽開始！郭慶恒軒體力快沒了，所以累的趴倒在地，我贏了。
我笑著說：“我贏咯！”郭慶恒軒什么也沒說。
這就是我的課余生活，你呢？
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇十九
我們的課余生活多種多樣、豐富多彩。比如有：打籃球、踢足球、跳繩等等，但是我最喜歡的還是和媽媽在家里打羽毛球。
我和媽媽的球賽太過癮了！我決定今后每天都要早早的`做完作業，打上一場羽毛球。
我的課余生活是豐富多彩的，有扔沙包、爬天梯、畫畫、書法、打籃球、踢足球等，但是我最喜歡的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一場驚心動魄的羽毛球大賽。
開始比賽了，我先發球，我想先給他個下馬威，吊高打他的反手，沒料到他早有準備，順手回敬了我。我振作精神，反擊成功！第二輪由哥哥發球，他先給我一個忽悠球，把我打成了落湯雞。把比分扳成了一比一平。第三輪我開始反抗，我打了一個短球，哥哥沒能接起來，哥哥輸了，比分是一比二。第四輪我高發了一個球，發球得分，一比三。第五輪，我哥哥來了個高飄球，我后退幾步，打了回去，一比四，我贏了！
我的課余生活小學生二年級（專業20篇）篇二十
我的課余生活豐富多彩，像一幅多彩的畫。如看書、看電視、打電腦、騎自行車等等。這里面我最喜歡的就是汽車了。接下來，我就給大家介紹一下我騎自行車的經歷吧！
我從三歲的時候，就會騎車了。但是那還是后面帶兩個小輪的'自行車。慢慢地我長大了很，羨慕大人沒騎著自行車上下班，我夢想有朝一日我也能有一輛屬于自己的自行車。９歲的時候，媽媽實現了我期待已久的愿望，送給我了一輛大人騎的小款自行車。這輛車的車身像囊這一件黃黃的衣服，漂亮極了！
那天晚上，我和媽媽到空曠的地方練習騎自行車。這可比我小的時候騎得自行車難騎多了！我坐在車座上，就感覺車座一晃一晃的，很不穩當。摔了幾次后，媽媽決定幫助我，她讓我坐在前座上，他的雙手扶著后座幫我保持平衡，就這樣，我一搖一擺的，逐漸地我學會了騎自行車。
就這樣每逢周末、節假日，不上學的時候我就會騎上我心愛的自行車，悠閑地在馬路上、公路上、火車道上、天上、地獄里行駛。由于我年齡小，每次都得讓媽媽陪伴。另外我告訴讀者朋友們騎自行車的上公路上、火車道上、天上、地獄里一定要遵守哪里的交通規則哦！
騎自行車又能到不，又能鍛煉身體，正式一舉兩得啊！我真愛媽媽給我買的這輛自行車啊！