優秀作文是一種能夠描述生活、詮釋人生哲理的文學作品，它能夠讓人感悟生命的智慧。下面是一些在寫作比賽中獲得優秀成績的作文范文，讓我們一起來欣賞和學習。
小學十年后的我（通用19篇）篇一
十年后的我，是一個大名鼎鼎的科學家，我發明過不計其數的東西：積木槍、和平導彈、自動牙刷、二代地球、服務機器人……可是最使我得意洋洋的還是垃圾凈化箱和自然收復器。
就先說說垃圾凈化箱吧，它有兩個口，只要把垃圾放進去，經過機器的處理，垃圾就會變成有用的東西，如果有些垃圾變不成有用的東西，那它就會變為清新的空氣。
自然收復器能夠把狂風、暴雨等全部收集起來，風在夏季就會慢慢放出來，讓人感到涼爽；如果在干旱季節，它就會把大雨放出來，讓空氣變得清新，讓土地變得濕潤，地上長出許多花草樹木，成群的牛羊在草地上吃草，小朋友們在草地上自由自在地放風箏。
這就是十年后的我，我真希望它能變成現實。
小學十年后的我（通用19篇）篇二
“歡迎收聽今天的‘tom時間’，我是貼心主持人tom，首先為您播放這首二十年前動聽的老歌—羅志祥的‘有我在’，這是聽眾朋友小山貼心點播送給爸爸聽的。”
記得小時候，我就喜歡偷偷聽大人聊天。媽媽會聊班上哪個小朋友今天又調皮搗蛋，把其它小朋友弄哭了；哪個小朋友今天身體不舒服，看了教人很心疼之類的。爸爸會談公司哪個同事今天又挨老板罵了，所以一整天都心情不好；有時還會評論一下那個名嘴又在胡說八道。姨丈們則常聊一些歐債危機和海峽兩岸關系…。可以說我關心國家大事，而且連芝麻綠豆大的小事我也相當感興趣。
現在的我依然愛聽人聊天，不過呢，我希望正大光明的聽—請人家不但說給我聽，而且說給大家聽。我會希望來賓用麥克風說給我聽，也想要聽眾callin進來，說一說他們的心情故事。節目中間還會播放一些經過我精心挑選的歌曲和音樂，讓大家暫時忘掉煩惱，多一點歡樂。生活本來就要輕松一點，快樂一點。
我的節目每天都有不同的主題。星期一“民以食為天”單元，介紹給大家一些好吃的食物，滿足大家的味蕾；星期二“趴趴走”單元，介紹給大家一些好玩的地方，適合全家出游；星期三“歡樂窩”介紹一些有特色的民宿，住上一晚就能放松心情；星期四是“心情故事”單元，許多知名的人士都來上過這個節目，例如上星期**先生就來介紹過他和夫人的約會趣事了；星期五是“腦筋急轉彎時間”，答得最妙的人，還可以獲得有趣小禮物呢。
“我是tom，明天就是快樂周末了，祝您有個甜美的好夢。下周一同一時間，期待我們空中再相逢。”
小學十年后的我（通用19篇）篇三
十年的時間在指間悄悄飛過，這十年，就如一場流星雨，閃閃發光，里面容著我的小小夢想——當一名醫生，站在20xx年的鐘表上，再一次回望過去，醉了人，暖了心。
十年前，你十三歲，是一個剛進入初中的.女孩。那時，你的青春才剛剛開始，釋放出青春的氣息。剛進入初中校園的你，努力改變自己，向著那個夢想——當一名醫生努力，曾在黑夜里的臺燈下奮斗，也曾在操場上邁開腿，向前奔跑，更在課堂努力讓自己多回答問題。同時，無助的掙扎在黑夜之下，追逐夢想可又迷茫于現實，獨自在日出日落的世界里努力尋找前進的方向，獨自承擔著世俗的眼光，成績并不好的你獨自在小巷里抹去眼淚，獨自逆風向前跑。
十年前，你看著老師失望的目光，和忽上忽下的成績，你意識到了，你不能在墜落下去，因為那樣，你將會失去所擁有的一切。你開始嘗試改變，在毫無光亮的黑夜里奔跑，盡管摔得滿身是傷，也曾想過放棄，但你從未停止，因為那時的你知道，自己就像一顆剛要起風的蒲公英，如果不努力向前，將永遠到不了遠方。
十年后的我，已是一名醫生，看著患者對自己崇敬的目光，一種自豪感油然而生。白大褂是我最愛的服裝，手術臺是我最愛的地方，看到病患康復，是我最快樂的事情，一束束鮮花，一面面錦旗，是患者給我最好的鼓勵。做一名白衣天使，救死扶傷，我的夢想終于變成了現實。有一天，我的老師生病了，我給她認真地檢查了身體，給她開了處方，認真講解如何保養，老師夸我有出息，她幸福的笑容讓我甜到心底，“曾經年少愛追夢，一心只想往前飛”，十年后的我，在一家大醫院里做了一名醫術高超的醫生，我快樂地工作著。
帶著夢想出發，去更遙遠的地方。未來的日子里不負韶華，砥夢前行。
小學十年后的我（通用19篇）篇四
十年后的我也許成為一名技術精湛的醫生。在手術臺前，以救死扶傷為天職，盡職盡責。那時我要發明一種藥，讓殘疾人重新長出新的肢體，我還要發明一種神奇眼藥水讓那些沒見過陽光的人見到光明，能看到我們多姿多彩的生活；我還要建立一座電子科技醫院，運用高科技醫療技術救死扶傷，使病人早日康復，盡早出院過上美好生活。
十年后的我，也許成為一名神勇的飛行員。駕駛著我我們自己制造的大飛機，在那浩瀚的藍天上翱翔，保衛者我們的祖國不受外來侵擾，作為一名飛行衛士我很自豪。
磯磯咋咋，一陣清脆的鳥叫聲把我從睡夢中驚醒，我穿上衣服疊上被褥，洗洗臉拿起書本學習，我深深地知道光靠想象是不行的，我要好好學習，通過進步再提高，學習高科技知識，我的愿望才能變成現實。
小學十年后的我（通用19篇）篇五
陽光明媚的早晨，一個熟悉的身影在花叢里跑過，到了中午，花叢的另一端再次出現了他的身影，不久一只小兔子幾步就竄進了花叢，很快就超過了他。
這正是森林里一對死對頭的兒女，那個熟悉的身影是龜大的兒子龜二，而那只小兔就是龜大的死對頭兔快的兒子兔二。
兔二追上龜二，嘲諷地說：“龜二呀，你太慢了，我三秒鐘跑過的花叢，你跑了一上午。”“你等著，有朝一日我非要跑過你。”龜二一邊努力地跑，一邊面不改色地說。“那我現在給你下戰書你敢不敢接，看你那慫樣，真是和紅酒加雪碧的那種二蛋貨色，你臉紅了，咋認輸了，慫包。”“兔小二，你別太猖狂，你爹不是號稱兔族中最快的兔嗎？那怎么還在二十年前輸給了我爹，你不是要下戰書嗎？我接。”龜二氣憤的喊到。“那行，三天后，櫻花嶺見。”小兔自信的定下了日期、地點。
三天后，櫻花嶺禽滿為患，兔二與他的父親兔快早就到了，只等龜二與他父親龜大，正當大家都快要不耐煩時，龜二馱著龜大來了。
太陽從云里沖了出來，也想要觀看這次比賽；大樹看到龜二也不禁為他鼓掌加油；櫻花也紛紛飄落，為他鋪就了地毯。
牛大叔笑著組織各位嘉賓和兩位選手就位，不久，“呯”的一聲響，起點上就只剩下龜二一人了，龜二看了看像離弦之箭的兔二，笑了笑，慢吞吞的拿出一對大輪子，旁邊的觀眾驚呼道：‘風火輪’，都不由的驚呼尖叫起來。
兔二看了看身后的龜二，心中想到：這笨蛋，還不跑，他真以為可以跑過我，哼！
龜二踏上風火輪，一按輪子上的電源，龜二便在風塵中消失了，等風塵一散，再看龜二已到了兔二的身邊。
兔二吃了一驚，這龜二怎么這么快，我只是感覺一道風刮到我身邊，看來是我慢了，趕緊加速，快！快！快！
“你太慢了，兔二怎么幾天不見你的速度這么慢，唉！太差勁了，拜拜。”龜二將風火輪的速度調到了紅格。
幾分鐘后，龜二已經到達了終點，而此時的兔二才剛剛跑到了賽道的一半。
一小時后，兔二狼狽的跑到了終點，兔二憤怒到了極點，跑到領獎臺上，揪住龜二，舉手便打，龜二一見情況不妙，縮進了殼里，兩個獵豹保安沖上去，將兔二架了下去。
牛大叔看著滿身是土，兔毛雜亂，兩眼瞪得比包子還大的兔二，傷感的說：“你要跟上時代的腳步，要與時俱進，不要落伍，今天你的失敗，就是給你的警告，龜二能想到用風火輪，你為何就想不到用助跑鞋呢？”
“哦”兔二有氣無力的嘆了口氣，低著頭走向了場外。
小學十年后的我（通用19篇）篇六
一睜眼20年過去了，我成了發名家。我高高的個子，長長的胳膊，靈活的大手掌。
有一次，我發明了一個能在天上飛的，能在地上開的。汽車里有紅，黃等按鈕，你只要輕輕按一下紅色按鈕，它就會從兩邊長出一雙翅膀，飛到天上，到天上以后，他就把翅膀收起來，從車下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車，你坐煩了，你就按黃色，它可以把汽車慢慢飛下來，在地上開。
我還可以發明更好的武器，來保護我們美好的家園，不讓它受到傷害，讓和平永駐人間。
小學十年后的我（通用19篇）篇七
回憶，讓人充滿甜蜜。展望，使人充滿了希望。二十年我是什么樣的呢?此時的我已經不是那個原來的小不點了。
20xx年的一天，我已經從美國哈佛大學畢業，獲得了環境博士學位，還成了一名著名的環境學家。我成功后，并沒有忘記過以前，現在幫助過我的人，總是盡力去幫一些需要幫助的人。
一天，鈴鈴······電話響了，我連接電話，原來是我的老同學國家副總理陳元請我到新疆整治沙漠。我連忙帶上工具，和我的助手一起乘坐我發明的bn1形的環保飛機不到半個小時就來到了新疆。見到這里的沙漠荒無人煙，我連忙打開我的工具箱，從里面拿出了我自己發明的植物自動生長的環保機器。首先，把一些植物種子放進機器里，再放上一些化肥，然后把植物連同機器一起埋進了沙漠里，便按下按鈕，天空電閃雷鳴，便下起了大雨，給予植物們甘露，不一會兒，葉子發芽了，長成了一棵棵大樹。這里的環境便適合人們居住了。
我完成了這一項偉大的事業，國務院給以我一個“環境之王”的稱號。剛完成這一項偉大的事業，我又接到了聯合國的通知，讓我和其他國家的環境學家一起到南極“補”好南極上空的'臭氧洞。我便連忙坐飛機來到南極，和各國的科學家一起乘坐環保飛船到臭氧洞那里，用我發明甲氧氣體層把空“補”好。我又完成一項偉大的事業，得到了聯合國的好評。
二十年后的我就是這樣。多美的夢想啊！我一定要努力去實現它！
小學十年后的我（通用19篇）篇八
時光如梭，夢一般的十年過去了。我已經由一個淘氣、可愛的小男孩變成了一個帥氣的小伙子。我的個子長高了，皮膚很健康，頭發還是短短的、黑黑的，戴著一付副黑色鏡框的眼鏡，一看就知道我很有學問。事實上也是這樣，我已經成為一個北京清華大學數學系的高才生，而且明年就要畢業了。
現在正在放暑假，我要為明年畢業找工作做準備了，我在中國第四科研所里實習，在單位里我什么都做，而且從基礎工作開始做。我們單位里大部分都是博士導師，跟他們比，我還差得遠呢！在平常的工作中我要向他們學習的東西還有很多呢！
每天早晨我6點起床，鍛煉鍛煉，跑跑步、打打籃球，一個半小時后去上班。雙休日不上班，白天我喜歡在宿舍看看書，研究研究數學和科學難題，想把日常遇到的難題一個個攻破。晚上可是我們這幫同學的逍遙時間，我們有時去酒吧k歌、去打保齡球，有時也參加一些象棋比賽，我的象棋水準和唱歌水平在同學中還是一流的噢！
“嘀鈴鈴”一陣清脆悅耳的鈴聲把我從夢中叫醒。哈哈，原來剛剛是在做夢啊！常言說的好：“有志者事竟成”，我一定要努力學習，為實現自己的夢想而努力！
小學十年后的我（通用19篇）篇九
二十年后的環境更加美好了，車子開始用光能了。白天，車子都用太陽光能；晚上，則用月亮光能。如今，車子不再在地面上飛馳，而是在空中翱翔。昔日的馬路變成了今日的人行道，人們可以很悠閑地走在上面。地球再也沒有因為尾氣排放而引發的各類疾病，也沒有地面上的車禍了。人類再也不用擔心資源被用光了，我現在也成為了一位聞名中外的宇航員。今天是我第十次去宇宙探索了。
經過千辛萬苦，我終于修好了飛船。于是，我懷著無比激動的心情，駕駛飛船返回了祖國的懷抱，并且向航天局匯報了這個發現。
最后，經過各國討論，決定一部分人先上那個星球，而我繼續探索那茫茫的宇宙……。
小學十年后的我（通用19篇）篇十
十年后的我一定與現在大不相同，我經常做十年后的夢想。
首先是外貌的變化，眉毛變得淡淡的、彎彎的，眼睛由單變雙，個子長成一米六八，分外美麗妖嬈。性格一定也與現在不同，一改現在倔強、自卑、膽小，變得靈活多變、自信十足。懂得珍惜生命、關愛別人，尊重父母。知道如何交往，我的朋友將遍及天下，其間不乏有幾個知己，經常背著行囊、唱著小調與幾個朋友出外旅游。
現在我的依賴性很強，凡事都要父母給我做主，十年后我將掙脫父母的雙臂，變得獨立而野心勃勃。在大學校園里，我學習很自覺很刻苦，生活很充實。那時，我的知識也變得豐富起來，天文地理都懂點。我現在的閱讀僅限于一些漫畫書籍，十年后我將更頃向于一些深奧的、哲理性的書籍。我的寫作水平將越來越高，出了幾篇文章，擁有一批讀者。
十年以后我還會有什么變化呢？哦，我一定還會在大學校園里發憤圖強，為著出國留學做準備呢，圓我現在的夢——展鴻鵠之志！做雄鷹在天上飛！
一定還有不少變化呢，一時說不清，反正，我相信十年后的我，生活一定是絢麗多彩的。
小學十年后的我（通用19篇）篇十一
“我是一條小魚，我生活在長江河，這兒以前的空氣很好，沒有污染。可現在，河里到處可見塑料袋，河里的水黑乎乎的，什么也看不見。我和家里的哥哥、姐姐、爸爸、媽媽死里逃生才找到一塊寶河，可是這很快就要被污染了，哎，我還是趕緊游吧。
我游著游著，突然一道光把我帶到了十年之后，世界煥然一新。我變成了一個人，我現在是一個環保員工，我正處在一架太陽能飛機上。我和我的工作伙伴們現在要去長江河里治理河水。
一會，到了目的地，我們利用了降落傘，降到長江河邊。我們先用防水式吸塵器把河里的垃圾按垃圾的`品種放進垃圾桶里，再把可回收的垃圾烘干，送到再生工廠里再生。把不可回收的垃圾送到廢品垃圾廠里。
接著，我們又坐飛機來到了內蒙古自治區，我們這次的任務是把這變成綠地…”
小學十年后的我（通用19篇）篇十二
二十年，是多么漫長的歲月。二十年后的事情到底多么有趣？二十年后的我是怎么樣的呢？我思索萬千，展開想象的翅膀，飛到了二十年后的世界。
20xx年，河南是一座現代化的綠色城市。寬闊的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵爭奇斗艷，一座座高樓大廈直插云霄。二十年后的我，已經是一位建筑工程師了。
在20xx年，人們的生活水平不斷的提高，人們的思想、技術也不斷的進步，所以那時的社會建筑與這時的社會建筑當然是大不一樣了。
在20xx年，我們面臨著住房困難問題，建筑是第一個需要解決的問題。然而那時的樓房已不是幾層或十幾、二十層了，而是最低層數就得達到八十層了，那么，這么高的樓房上面人不覺得冷嗎？不，那時的樓房已不是用磚筑成的了，而是利用太陽能發電、發熱的多功能的建筑材料建成的住宅樓。這種材料不僅可以發電、發熱，還可以接收、發送所有的信號。這樣，即環保又省了占地面積。
那么，這么高怎么上去呢？你一定會說：“乘電梯”。這真是大錯特錯，不是用電梯，而是用磁懸浮電梯，這種電梯底下有個磁力盤，如果樓高磁力加大，電梯就快速往上升。更方便的是，里面容量大，又有椅子能讓勞累的人坐一會兒。
在那時，任何東西都在提高、都在進步，我在這里只是介紹了其中的一小部分。我祝愿二十二世紀的社會發展得更加繁榮昌盛，就象我所說的樓房一樣，都有更美好的發展前景，祖國更強大！
小學十年后的我（通用19篇）篇十三
夜靜靜的，只有鬧鐘滴滴嗒嗒的叫著。我陷入了深深的沉思中，再過十年，我會在干什么呢？那時我已大學畢業，會不會像我的班主任曹老師一樣，當上一名人民教師，熱愛自己的工作，向我的學生傳授豐富的知識，讓我的學生能更快更好，輕松愉快的掌握知識。并且和學生建立良好的師生關系，我為自己有這樣的一份事業而感到開心和自豪。
爸爸希望我成為一名救死扶傷的醫生，讓那些被病痛折磨的人們減輕痛苦。我還會研究發明一種新藥，癌癥病人也不怕，因為我是他們的福星。
其實我想當一位航天員，坐著飛船翱翔太空，去探索其它星球的奧秘，把自己的發現和研究成果獻給全人類。
不管十年后我的究竟在干什么，不管我的未來會怎樣？但現在的我需要好好學習知識，掌握本領，為我的夢想而從今天開始努力勤奮，始終如一的堅持。
小學十年后的我（通用19篇）篇十四
時間的腳步是無聲的，它在不經意間流逝，春去秋來，青春年華剎那方休。
十年后的我，或許是一名歷史學家。時間的年輪不停地轉動，五千年漫長的時光，淹沒了多少盛世王朝，放置在歲月深處。我輕輕地翻看那一本本史書，好似故人來，陪我一起笑看五千年的世間沉浮：遠古的洪荒、商周的禮樂、秦漢的威武、盛唐的華美、明清的衰敗……仿佛穿越千年，在內心深處共鳴。
十年后的我，也許是一位像老舍一樣的作家。用筆尖勾勒出回憶：用文字傳播最真實的情感，用真情記錄感人的瞬間，用理智嘲諷黑暗的現實。首先，我要寫我的中學生活，用筆墨勾勒出年少時的溫暖記憶：同窗友誼、恩師教導……其次，我要寫一本自傳體小說《豆蔻年華》來回顧我的少女時光。那人、那事、那情，在我的心中蕩漾著，如夢、如幻……我的手賬本變得松散、泛黃，可其中千金難換的情感，都留在了讀者心中。
可能，我會“棄文從醫”，做了一名醫生。每天身披白色戰袍，戴上口罩，拿起我的武器——手術刀，邁著堅定的步伐，走向我的工作崗位——手術臺。在那里，我與時間賽跑、我與病魔較量、我與死神爭奪生命。患者們渴望康復的眼神，家屬們在門外等候的焦急心緒，都給了我無窮的力量。不忘初心、醫德至高，這便是我畢生的追求。
再或許，我會去實現自己的另一個理想，作一名悠然自得的旅行者，開始一段說走就走的旅程：我穿越原始森林，去尋訪一個個未知的境地;我登臨名山大川，感受祖國非凡的壯美;我浪跡海洋，欣賞著湛藍之海和水面上那一盞盞魚燈;我要去中國的各個城市，去了解、品味那些傳統文化。風吹過我的耳邊，浮云從我的頭頂掠過，我宛如一只閑鶴，無拘無束、逍遙自在。
十年后的我，會是什么樣的一個人呢?讓時間去告訴未來吧!我只管一路勇往直前!
小學十年后的我（通用19篇）篇十五
10年后的我，將會是一名出色的教師。
10年后的我，將培育出一批又一批未來祖國的花朵，同時，他們也是祖國未來的棟梁。
10年后的我，一定會是長得高高的，瘦瘦的，天天梳馬尾的人。她愛穿一件淺顏色的上衣再搭配一條淺藍色的牛仔褲。
10年后的我，會因為天生的`高傲氣質，而不甘心就在一個小山村里過著平凡的生活；會因為天生的逆反心理，而去爭取自己想要的生活。
10年后的我，雖然沒有像小時候的理想那樣當上一家大公司的老板，帶著爸爸媽媽一起去環游世界，但是我也通過自己的努力帶著爸爸媽媽去過許多地方旅游了。
10年后的我，坐在某個墻角為小時候的‘宏偉理想’而發笑的時候，我又發現了我另外一個理想：成為一名歌手，站在廣芒四射的舞臺上為自己所愛的人唱歌。
10年后的我，終于通過自己的努力，成為了當紅女歌手之一。當我面對眾多的記者時，我說了一句話：因為夢想，所以想夢一場。
小學十年后的我（通用19篇）篇十六
月色寂寞，一瞬十年過去了，我似仍流連在那歡快讀書的時光。如今，我畢業了，當我走出大學校門的一霎那，我總會想起我初進一中時的懵懂。
我倚在床邊，看著溫溫柔柔的月光，這一刻我有道不清的話語。現在，人工智能早已代替了人類基本的工作，如：加油，清潔，生產，保姆等。甚至有些公司已不再需要過多的職員。因此工作面試機會得而不易，我們面臨著前所未有的找工作危險。街上也到處是各種高科技。
我剛接到一個來電，是一個公司的面試邀請，時間就在后天。可我剛計劃后天回家，度中秋佳節。猶豫間，突然想起父母衰老的聲音。鼻尖有些酸，最后還是拒絕了邀請，馬上坐車回家。
十分鐘后，走下車，已不能用言語來形容我此時的心情。看著久違的城市，真想喊一聲：“好久不見！”一股淡淡的鄉愁縈繞在心頭。
我邊走邊看，這里似沒有別處繁華，但卻如最美的古城。寧靜的夜，鳥兒在樹上棲息，人們在夢中徘徊，燈光早無影無蹤，只剩下街兩旁昏黃的路燈靜候著這個城市。
夜，鳥兒，美夢，路燈，一切仍美。
走進家門，母親端來一碗熱乎乎的湯，小心的吹著。她說：“女兒啊，知道你最愛喝湯。給你留著呢！”我的眼被湯的熱氣熏著，有點模糊，而母親在我身旁笑著看我喝湯。十年了，歲月在母親臉上動了許多手腳，她昔日美麗的臉龐早已有了許多細細的皺紋。時光連母親的頭發也不放過，在上面灑滿銀色的顏料。父親用他那粗糙的手撫摸著我的頭，如我還是個小孩一般。“爸，媽，中秋節快樂！”我說。他們眼中盈滿了笑意，“你能回來就好。”
熱湯，細線，銀絲，幸福就在其中。
十年如光梭，彈指間溜過，我希望在月光中，能找回我原來的樣子。
小學十年后的我（通用19篇）篇十七
光陰似箭，日月如梭。時間飛快流逝，轉眼間，又過了十年，十年后的我，已經大學畢業了，我的夢想有很多。
我也許是一名守衛邊疆的戰士，這時，邊疆不在荒涼，不再有高原反應，那里花團錦簇，綠樹成蔭。我們拿著最新研發的武器——激光槍，只要被射到的人，都回暈倒，我們依靠這種武器，保衛國家，保衛人民，守衛邊疆。
我也許是一名教師，回到我的母校，做我母校學生的指路人。我要關心學生，幫忙他們，和他們溝通，做好一名教師的職責。告訴他們：你們是祖國的花朵，你們要好好學習，不要辜負教師核價長得期望，成為一名國家的棟梁之才。
我也許會成為一名太空宇航員。我光榮得坐上了中國神舟號飛船，成為第一個登上木星的人，我在木星上插上了中國國旗，留下中國人的腳印，我自豪。
我也許回事一名建筑師，我設計的樓房；橋梁各種建筑都，并在其他同仁的幫忙下，為祖國建設新的家園。我站在自我設計的大樓前，我驕傲，我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
我也許會是一名醫生。醫生這個職業看似簡單，確是偉大而神圣的，我們都稱醫生為白衣天使，十年后我在今日，在這時，也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來，從死神手里奪回來，“救人一命，勝造七級浮屠，”我會努力加油，爭取救活更多的人。
十年后的我，到底會是什么樣貌呢“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”時間過的飛快，十年之后自然分曉，可是，我在這十年里應當好好學習，為夢想而奮斗。
小學十年后的我（通用19篇）篇十八
二十年后的我亭亭玉立：烏黑的長發披肩，明亮的大眼睛上架了一副時尚而又帥氣的眼鏡，穿著自己設計的衣服，又高貴又典雅。大家應該都知道我的職業了吧！嗯，我就是名服裝設計師。
我可以幫人類和動物設計服裝。啊？什么？動物？沒錯，你別不相信，讓我給你們講一個故事你就知道了。
一天，一位中年婦女帶著他的寵物狗——杰森來了。“你好，有什么可以幫忙的？”我詫異地問。中年婦女回答：“可以幫我的杰森設計一套衣服嗎？”“當然沒問題！”我爽快的答應了，“但是我可以問你幾個問題嗎？”“好啊。”“你的狗喜歡什么顏色？”“這個……我不太清楚。”她抓抓腦袋。這也難不倒我，我拿出幾張顏色卡片，問杰森：“挑兩個你最喜歡的顏色。”只見，它用兩個前腳放在了藍色和粉色的顏色卡片上，對我叫了幾聲。“我明白了。”我把卡片收了起來。“它最喜歡吃什么？”“面包”中年婦女說，“你問這個干什么？”“我把面包圖案的標志縫在衣服上，夏天，可以幫它散熱。”“哦，原來如此。”“你過一個小時候來拿。”
之后，我叫裁縫機器人“魯比”去做。
一個小時后，中年婦女來了，杰森迫不及待地穿上了。“真貼身，這套衣服幾元？”“100。”婦女從包里拿出錢來：“給。”“謝謝。”
望著杰森的背影，我想作為一名服裝設計師，要是時刻刻想到千千萬萬顧客的心，他們也是我的良師益友，是因為每設計一套衣服，我就會多一份靈感，加倍努力地去設計下一套衣服！
小學十年后的我（通用19篇）篇十九
轉眼間，十年過去了。我畢業了，當了一名三年級的數學老師，天天早上高興地迎接著我的小孩們，走過了十年的'風雪。
期中的考試題發下來了，我嚴肅地講評了小孩們的三大緊急錯題。1、：算兩位數乘兩位數的步驟，3、部算成了乘法。2、：轉換計算進率分不清，把長度看成面積。3、：解決問題在草稿紙上計算好了，忘記把得數搬上去，十分遺憾。最后，我提升了聲音，“這次考試多數同學都是由于粗心而被減分，可惜了。”這次的嚴格需要小孩，我回家好好地檢討了一下，決定將來多讓小孩們放松心情，愛上數學。
這就是十年后的我，一個喜歡小孩，熱愛讓小孩多活動、在趣味中愛上學習的數學老師。