作文的優秀表現常常體現在立意獨特、觀點鮮明和論證充分等方面。下面是一些優秀作文的片段，供大家參考一下，看看如何運用一些寫作技巧。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇一
村部書記因為體恤村民，很多人出了事第一時間找的就是他。久而久之，村民們越來依賴書記了。
烈日當空，大家伙兒辛勤勞作，彎腰干活兒，很多人都很忙。在干活的人群中，也有那熟悉的身影——書記。他為什么在干活兒？還在別人的魚排上？要知道，這個時間是書記為數不多的休息日。
從別人口中得知，那家的兒子病了，家里又缺人手，第一個想到的就是咱們的書記。于是他就吭哧吭哧地找上了門。偏偏啊，書記他是一個不會拒絕的人，一聽到這事就立馬起身著衣帶帽，裝備齊全地去了。就這樣，書記的“為數不多”的休息日沒有了。
凌晨兩點，村里的燈都滅了，就剩下了暗暗的路燈和隱隱的月光。天星閃閃，鈴聲響響，擾人清夢。誰的手機？猜的不錯，就是書記的手機。書記迷迷糊糊地用手在旁邊抓了抓，沒抓到手機，便起了身接了電話：“喂？”他打了個哈欠，上眼皮和下眼皮在打架。
聽完別人說的話，書記說：“嗯！好我知道了，我馬上過來。”說罷，便起身換衣，穿戴整齊，拿上車鑰匙，下樓了。
在下樓的時間里，手上的手機不斷地撥出電話，聯系他人。啟動車子，準備趕往現場。于是乎，在月光傾瀉下，寧靜的村落里有了一聲車響。
到了現場，書記就連忙去辦理手續。為什么辦理手續？因為他們找書記就是為了他們的車被扣下的事。
這位書記便就是我爺爺。
我曾問過他為什么這么盡心力？也曾問過他為什么“扣車那件事”沒讓別人去辦而是親力親為？他的回答都是：“這是一種責任，從我入伍便在心底生了根的責任，退伍后也生死相隨。”“因為交于他人之手并沒有親力親為來的放心。”
這樣種擁有責任感與做事嚴謹的人就好像天上神明，怎能讓人不尊敬呢？
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇二
“我愿意等上一生，等上一世，等這個孩子，用她稚嫩的小手，細心地扎好那個蝴蝶結，孩子，你慢慢來，慢慢來……”這是龍應臺的話。一種平淡的等待，一種善意的給予，這里讓我不禁想到那樣同一次的等待。
嘈雜的商場里人流涌動，四處皆是長長的隊伍，我抱著一堆零食，深陷隊伍中，寸步難行。
又過了五分鐘，隊伍依舊一動不動。我早已沒有了耐心，眉心皺成了一團，四處張望著。買油的大叔也早已站累了，蹲在地上;玩游戲的小哥也累了，收起了手機。可是那個小姑娘還是沒弄好，反復的操作，汗水一滴一滴滴在了柜臺上。“別著急，慢慢來。”老奶奶微笑著，遞上了一張紙巾。
此時我的心里早已焦躁不安，便小聲的開始嘀咕道：“真是的，到底會不會弄啊?怎么這么久?煩死了。”安靜的隊伍，聽到了我的聲音，便開始躁動起來，大家紛紛抱怨起來。那位大叔聽到了我的話，也忍不住站了起來，大罵道：“你們到底是怎么回事?連這都不會弄，真是耽誤我們的時間。不知道顧客是上帝嗎?”說吧，便氣吁吁地推開后面的人，擠出了隊伍。一剎那間又沉默了下來。那位收銀的小姑娘有點被嚇傻了，那位老奶奶卻輕輕的拍了一下小姑娘的肩，說：“沒關系，慢慢來。”
過了一會兒，好不容易可以結賬了，隊伍開始動了。大家的，臉上不自覺地漾起了笑意，那個小姑娘紅著臉，對老奶奶說了一句：“對不起。”那位老奶奶永慈祥的目光看著那位小姑娘，微笑地說了一句：“沒關系，慢慢來。”
那一瞬間，我望著老奶奶那慈祥的眼神，不禁一絲羞愧浮上了臉頰。老奶奶，那樣的大度和寬容，讓我不禁回想起了剛才那些無禮的舉動，是因為我的一句話才讓那個小姑娘受到了責罵。我有一絲愧對于她，結賬時，始終不敢直視著他的眼睛，結完賬，便灰溜溜的走了。
這件事給我的人生上了一堂課。那個老奶奶讓我成長，他教會我，每一份努力都需要善意，每一朵花都需要時間開放，與其不耐煩的等待，不如寬容的給予微笑。沒錯，這樣的人讓我成長。讓我學會善意的等待美好，寬容的給予微笑。就像那個小手中的蝴蝶結。讓一切慢慢來。
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這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇三
這天，我請同學到家里玩，剛要離開我家，她嘴里嚼著的口香糖不小心掉到了地上，同學正準備去撿，小區的清潔工阿姨，看到了便憤怒地說：“同學，你怎么可以這樣呢……”同學因為經不住嚇，便匆忙得回答了一聲“哦”后離開了！不過，在清潔工阿姨教育我同學的時候，路人已經在口香糖上踩了又踩，口香糖已經成為了“黑炭”，它像黑色的'章魚把八只爪子鑲在了地板上。阿姨走了過去，拿著掃把在口香糖上來回滾動著，但似乎如何都不能把它那堅強的爪子扯下來，她直起腰來，在垃圾車上找著什么。呀！找到了，是兩片鐵皮，她又彎下了腰，在地板上拼命地刮著。看著她那浸濕的后背，偶爾滴落的汗滴，我才感到她的辛苦。
這天下午，天氣十分的炎熱。人們都坐在了有氣無力、晃著腦袋的柳樹底下，吃著那即將融化的雪糕，小狗也趴在地上直喘氣。這時，那位清潔工阿姨出來了，一地的雪糕袋子在控訴著天氣的炎熱，她拿著掃把走了過去，彎腰將一個個雪糕袋子掃進了垃圾鏟，后轉身將垃圾重重地放進垃圾車。如此炎熱的天氣，她是如何熬過來的呢？清潔工阿姨的辛苦，讓我感到了一絲敬佩之情。
黑沉沉的夜，仿佛無邊的濃墨重重地砸在了遙遠的天際，連星星的微光也沒有了，大地已經沉睡，大風在無情地呼嘯著，除了不時傳來的狗叫，冷落的街道是寂靜無聲，但是，在微弱的燈光底下卻還有一個清潔工捧著熱乎乎的包子坐在了小臺階上吃著，吃完了以后便開始了辛苦的工作，可想而知他們是多么的艱苦啊！
這就是讓我敬佩的人，對社會默默付出，不抱怨，不求回報。他們做的是最辛苦的工作，卻也是最應該讓人敬佩的工作。他們就是這座城市不可缺少的美容師——清潔工。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇四
時間飛快地過去了，但五年的點點滴滴在我心里永遠無法忘記。因為有一個像媽媽一樣的老師一直這么關心我幫助我。她值得我尊敬，她就是我的班主任——萬老師。
記得五年級的時候，那一天我剛到學校就感覺有點不舒服，可我也沒有對老師說。等到第二節萬老師的語文課，我只覺得胃里一陣翻江倒海，喉嚨里直有東西在往上冒，我拼命屏住不讓自己吐出來，可是當我剛張開口準備和同學們一起朗讀課文時，一下子全吐了出來。書上，桌子上，身上全部都是我吐的東西，頓時教室里像炸開了鍋一樣，“老師，有人吐了。”“看呀，把早飯全吐出來了，真惡心”“啊呀，真是臭死了”……有些離我近的同學還捂住鼻子，只想往后退。
我無力的趴在桌子上，什么也不敢說。突然，一個熟悉的身影向我走來，她彎下腰輕輕地拍拍我的肩膀，“怎么了，不舒服嗎？怎么不跟老師說呢？”“老師，我——我——”我吞吞吐吐的一句話也說不出來。“來，你先起來，老師幫你擦一下，然后你到老師辦公室里去休息一會兒，我再打個電話讓你媽媽帶你去醫院看看，”萬老師親切的安慰著我。然后拿起抹布，仔細地幫我把身上，書上和桌子上的嘔吐物擦拭掉，沒有一絲的猶豫和嫌棄。看著萬老師忙碌的身影，我的心里一陣感動，鼻子直發酸。多么好的老師啊！
萬老師不僅在生活上處處關心我，在學習上也時時點撥我，只要我有什么不懂的都可以請教她，她從來也不會拒絕，還耐心的指點我。
萬老師，我只想對你說一句：老師，謝謝您，您值得我尊敬！
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇五
一位衣著樸素的老師筆直地站在講臺旁，身邊還有一堆未批改完的作業本，手握紅筆，炯炯有神的大眼睛像“最先進、最高端、最準確的掃描儀”似的，“掃描"著我們的作業，用那靈巧的右手批改著我們的作業。這位女老師就是我最敬佩的人——我的語文老師苗老師。
苗老師的要求對于一向懶散的我們來說是非常高而嚴格，字要一筆一劃認真地寫，我們要長心眼，有心勁;學習嘛，爭取做全校第一，達不到就努力去達到，盡量把玩的時間分去一些給學習......
苗老師像一位“京劇演員”，最擅長的就是“變臉”。前一秒臉上的表情還是“陽光明媚”、“艷陽高照”，現在臉上的表情就在一剎之間“烏云密布”、“電閃雷鳴”。上課時，偶爾講到一些枯燥無味的內容時，苗老師就會聯想出一些笑話來，將同學們逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飛到九霄云外去了，并且嚴肅地說：“開個小玩笑，玩笑開完了，把心放肚子里。”苗老師那張靈巧的、時時刻刻都能說出智慧的話語的嘴，真讓我佩服。
苗老師在給我們講卷子的時候，哪個字難寫或容易寫錯，就給我們講這些字有趣的故事或起源。讓同學們一下子就牢固地掌握了。
苗老師多年的教學還練就了扔粉筆頭的“好功夫”。當你上課開小差時，苗老師就會抄起“家伙”準確無誤地擊中目標，立馬讓你回過神來。如果你怕中的，最好的辦法就是認真聽課，不要見識苗老師“百步穿楊”的功夫。
苗老師不僅上課認真負責，課余時間也十分敬業。除了上課，就是備課、批改作業、輔導同學們。從來沒見過苗老師玩手機。
苗老師，這位優秀的語文老師——敬業、負責、嚴格、慈祥，就像我的媽媽。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇六
展望漫長的記憶長河，總有身影在我眼前揮之不去。其中，就有一個蒼老但挺拔的背影，他就是廠里的保安爺爺。
三年前，媽媽工作的廠里來了一位保安爺爺。我一開始很怕他，怕他像上一位保安一樣兇巴巴的。可沒過幾天，我就不怕了，保安爺爺很友善。他的皮膚黝黑，臉長長的，臉上留著歲月的“刀痕”，一笑起來，就露出兩排大白牙，臉上的皺紋更多了，愛穿黑色的衣服，站在那里，背影十分挺拔。
老爺爺為人善良，收養了許多小貓小狗，他不像其他大人，一見到我們帶回來的流浪貓狗就說臟，他很愿意幫我們養，還常笑著說：“它們呀，就像無家可歸的孤兒，也需要被人關愛！”然后，像一位慈祥的老父一樣愛撫著被我們拾來的“孤兒”。他還常常對我們小孩子聊一些他自己的事，講我們沒去過的地方。每次一來廠里，我們總會先跑去老爺爺那兒，邊看電視邊吃東西，開心極了。
老爺爺對我們的關愛也是細致入微的。一個周六，我補完課乘公共汽車回廠去吃午飯，可今天媽媽并沒有幫我留飯，因為帶妹妹去醫院了，說下午回來一起吃。那時我已十分饑餓，正當我與“饑餓”抗爭，著急地看向去醫院的路時，老爺爺發現我回來了，便從他房間里拿出三個盒子說：“看到你媽媽帶你妹妹去了醫院，就知道你中午沒飯吃，在燒的時候給你留了些，快吃吧！”然后，他拿來碗筷和自己的飯盒，用勺子舀了一大碗米飯，又熟練地開了三個盒子的蓋子，里面裝著的全是菜，還是熱的，爺爺一邊看我吃一邊給我夾菜，熱淚就在我眼眶里不停地打轉。
雖然媽媽現在已經不在那兒上班了，但這樣的人真讓我溫暖。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇七
高尚，是支持人生的力量！使堅守承諾的信念！是人生的基石！我覺得我的爺爺擁有這些完美的品質。他助人為樂，為人和善，對人友好，熱情好客。但生起氣來和老虎一樣毫不遜色。
我的爺爺是一個普通的教師，此刻退休了。她有一頭花白的頭發，烏黑的眉毛下頭是一個不大但炯炯有神的眼睛，個高，身體微瘦。他總是忙忙碌碌的，不是砍柴就是澆菜，一刻也停不下來。
今年的寒假，我回了一趟老家，我可能爺爺站在院子，一手按著紙，一手拿著毛筆在寫對聯。旁邊有一塔紙，我問爺爺怎樣有那么多對聯呢？一問我才明白原先是在幫別人寫。看著爺爺的一手好字，想起了剛開始爺爺教我寫毛筆字的場景。當時我才八歲，我手拿毛筆，連握筆姿勢都是錯的，爺爺走了過來，拿著我的手給我矯正我的握筆姿勢，可是又是七上八下的，爺爺給我示范了一下，我照著畫，爺爺說：“嗯，寫的一般，必須要加強練習。”我點點頭，然后每一天午時放學都去練字，之后，爺爺見我寫的認真，給我買了一個水寫布，于是我更加用心了。
此刻的我，你見不到爺爺幾面，偶爾的，偶爾周六周日回老家去看看他們。上周六晚上，我回了趟老家，爺爺看起來并不高興，我就問奶奶，奶奶說爺爺生病了，這幾天打吊水，我流露出了擔心的眼神，奶奶說她后悔給我說爺爺的事情，哎，我當時心想我必須會好好學習的。
爺爺，您是一個普通的農民，您是我的榜樣，我要學習您助人為樂，默默無聞的精神。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇八
太陽從東邊落下，瀑布的水逆流而上，我回到一年前，站在小學的教室口，看到了她。
一一題記。
在班級里，她是不起眼的，成績平平，相貌平平，言語平平，同學對她或是無視，或是冷落，但我認為她值得我來欣賞。
陰郁的一個下午，烏云皺起了眉頭。一聽到放學鈴，大家都蜂擁而去，她一個人舉著掃帚，呆呆地望著她的同伴逃走的方向，當意識到他們不會回來幫她時，她堅定地握住了掃帚，一聲不吭地打掃起教室。地上的垃圾很多，她只是輕輕地抖了一下掃帚，再拿簸箕接，垃圾就穩穩當當地在簸箕里了，這么地輕捷，宛如一個老手;她掃地的樣子這么的輕快，仿佛不是在做一份累人的苦力，而是在表演舞蹈。
不知不覺地，外面的路燈亮了，我看到一絲焦慮在她的臉上掠過，但她的步伐還是很輕，她的動作還是不急不緩，絲毫沒因此減少工作的認真。
當最后一塊地板都光滑潔凈時，她背起了書包。將工具都輕輕地放回原處，排得整整齊齊，她又走到黑板前，用手揩掉上面的水漬，將短的，不能用的粉筆扔掉。最后關掉了電腦，風扇，燈，小心翼翼地將門關上。她轉過身來，看見了我，驚訝道：“你?”“等人，”“噢”她平淡地說了一句，絲毫沒有責備我的不出手相助。
我倚著欄桿，目送著她的身影遠去，直到消融在夜幕之中，我回過頭，透過窗看她的教室，這么可愛動人，每一抹胭脂，都是她自己擦上的;每一件綢衣，都是她給穿上的。
在這間教室外，我嗅到了一股樸素的味道，從書傳出，從空中傳出，也從她身上傳出。
這樣的人讓我欣賞，發自內心的欣賞，我欣賞她的樸素，負責，默默無聞。
我驀地醒來，雖然與她早已分別，但她的背影，仍在我眼前。
一一后記。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇九
接過糖花，放在陽光下仔細端詳，琥珀般的糖花，清澈透明，越顯誘人，唇齒輕啟，咬下一口糖花，兒時的記憶頓時涌上心頭。
周末回了老家，來到農村，七拐八繞，之后到一個小巷，時光依舊在那里，竟坐著一個老人，老人的眼微瞇著，午后了，細碎的陽光撒在老人身上，他像一只打盹的貓，做在老藤椅上，一動不動。“老爺爺，能幫我做一朵糖花嗎？”我走到老人面前，輕輕說，老人抬起頭，望望我，笑了，“這個怎樣樣？”他指著身旁開得正艷的山茶花，我也笑了，點點頭，“好啊。”
老人從鍋中舀起一勺糖漿，金黃色的糖漿在陽光下一閃一閃的，讓人垂涎欲滴。老人手腕輕晃，一道道糖絲，伴著陽光傾瀉下來，美如一幅畫，看著老人嫻熟的手藝。我已然陶醉了，不知不覺中，老人的手中已綻開了一朵糖花。
細細想來，向糖畫老人這樣的手藝人已經不多了。在飛速發展的城市里，是容不下這種慢時光的。老人一生鐘愛的糖文化也只能成為過去，而老人只能看著糖文化逐步消失。
龍應臺在《文化是什么》中寫道：“文化它是隨便一個人迎面走來，他的一顰一笑，他的整體氣質”，糖畫老人身上有文化的韻味，他的一舉一動都是文化的沉淀。
我走出小巷，又回頭看，老人正朝著我笑呢，那慈祥的笑，讓我的心底瞬間溫柔了。
我問老人為何還在擺攤，回家休息豈不是更好？老人笑了，“這是我做了一輩子的手藝啊，哪里能放的下。”
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十
我討厭的人不多，但我最最討厭的那個人，就是他——“于沒皮”。
先他那副看著就令人討厭的嘴臉吧——一張可以冒出很多很多廢話的大嘴;一雙小得幾乎看不見的眼睛;還有一個女生標準的瓜子臉。
他不僅長得“奇葩”，而且還話多，上課愛插話，愛喊別人外號，又自以為自己是天才!
星期三的下午，最后一節課時語文，趙老師要把以前我們師哥，師姐們寫的精彩作文，找幾個同學上來大聲的念一下，就在我們都在期待老師會挑誰，而這個時候，“于沒皮”卻大聲的喊著：“王大腔!王大腔!老師你挑王大腔!”我并不想上去念，但是他卻要我上去，我當時特別想哭。
但是老師還是點了頭，說：“上來念吧。
我極不情愿的慢慢走向講臺，開始朗讀作文……。
好不容易放學了，我回到家，跑到臥室撲倒在床上，實在忍不住哭了起來。
我一邊哭一邊嘴里念叨著：“該死的‘于沒皮’，該死的‘于沒皮’。
你竟然當著全班全班同學的面喊我‘王大腔’!我真想把你給掐死，再去喂給野狗吃!”
這個討厭的“于沒皮”，同學們見到他，都不想理他，而他卻最特別“臭”，看見一個人就得罵一下，不罵一下，就好像活不成似的。
有一次，我下樓去買東西，剛一出門，就碰到了他，我就當沒看見他，可他卻大聲罵了一句：“死王大腔，嘻嘻……”我不想跟他計較，就沒理他。
我怎么這么倒霉會遇見他!
他就是這么令人討厭!他的一切令人討厭的“罪行”都留在了我記憶里，讓我每想起一次，對他的討厭就加深一點。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十一
世間萬物有許許多多的感動，但今天我受到的一份感動，那是你們都想不到的感動，那是我和她的的故事。
那是在一明媚的早晨，我來到學校，我在學校里面有一個非常好的朋友，她叫夢欣，她是一個非常聽話的女孩，她有著一雙迷人的眼睛，而我就和她成為朋友了，我真的很開心，可以交到她這樣的朋友。
我來到學校，上了四節課，來到了午飯時間。突然，我肚子疼，一下沖向教室外面。嘭嘭嘭！夢欣的杯子一下摔爛了，她從溫柔可親的臉變成氣勢洶洶，不料夢欣凳子一推站起來，對我說：你怎么這么不小心啊，你知道嗎，這是我爸爸親手給我的生日禮物。她說完又說：你不僅打碎了我的杯子，還打碎了爸爸一片心意，以后我再也不理你了。
過了幾天后，我們班上體育課。老師叫我們在班上選出幾名運動員，我們選不出來，就在體育課上比賽，我看著我的對手是夢欣，我心里就想。完蛋了上次我才把她心愛的東西弄碎，她肯定要報復我的，完蛋了。
比賽開始了，我起步就很落后，而且還是一直落后。后來跑著跑著就沒有希望了。突然，鞋帶掉了，我的腳不小心扭到了，夢欣突然跑過來送我去醫務室。從那以后，我們又恢復了關系，我們還是一樣的做好朋友。
沒錯，我想說的是我和夢欣的故事，我此時此刻想說的是，。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十二
我印象最深的人是一個好吃鬼，她就是我的表妹—熊智云。
我的表妹不太肯長，個子還是矮矮的，像一只可愛的大熊貓。表妹有黑得發亮的頭發，走起路來，上下擺動。表妹有一副紅潤的臉蛋，兩只水靈靈的大眼睛，充滿著聰明的神采，一張小小的櫻桃嘴，非常會說話，但也很愛吃。
表妹非常好吃，也會耍小聰明，一次，鄰居的凡凡小朋友買了一包爆米花，表妹見了直流口水，便纏著我要買，我沒有空，就說：智云，我沒有錢，明天給你買，好嗎?”智云撒嬌說：“不嘛，我馬上就要吃。”“智云，聽話!”我要發火了，表妹知姐姐的脾氣，只好走開了。
但是，表妹并不死心，她的眼睛眨了眨，似乎想出了一個好主意，只見她可憐兮兮地走到凡凡面前說：“哥哥，讓我吃點兒吧!”凡凡比表妹大半歲，他正吃得津津有味，一擺手小聲說：“不干!”“給我吃點兒吧?”妹妹又想到一個辦法，她眨眨眼睛說：“明天，明天我還你兩包。”凡凡信以為真，把爆米花遞給表妹，叫她自己倒一點兒，妹妹高興地接過去，一下子把爆米花全都倒進了荷包里，轉身跑開了，這時，后面傳來一陣傷心的哭聲。
表妹是我印象最深的人，她給我的生活充滿了快樂，也充滿了活力，我的表妹是世界上最好吃的好吃鬼。瞧!這就是我的表妹。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十三
在我們生活的現代化城市里，隨處可見農民工辛苦工作的身影：修地鐵、造樓房、架大橋、栽花草在許多人眼里，他們的工作既不輕松，也不體面。但他們同樣值得我們尊敬。
那天放學后，我乘坐地鐵回家。車上很空，我隨意找了個座位坐下了。噹噹噹的鈴聲響起，門燈開始閃爍，車門即將關閉時，幾位農民工急匆匆地來了，他們微微喘著氣，穿著十分樸素，頭上還帶著工地上紅色的安全帽，洗得退了色的舊軍裝布滿灰塵，褲腿上還粘著一些泥土，看起來臟兮兮的，與干凈整潔的地鐵車廂顯得是格格不入。只見他們東瞧瞧、西瞅瞅，環顧四周，好奇的打量著車廂里的一切，也許這是他們第一次乘坐地鐵吧。寬敞明亮的車廂、空蕩蕩的座椅、整潔的環境，讓人心情愉悅。農民工兄弟看了看锃亮的不銹鋼座椅，又看看自己的灰撲撲的臟衣服，眼里的光芒一閃而逝。片刻后，一個農民工兄弟徑直坐在車廂地板上，其他人紛紛仿效，坐下來背靠著背休息。
這時，車上的一位慈祥的老爺爺心疼地看著他們，朝他們招招手，招呼道：小伙子們，這兒有座位，快來坐，快來坐。他們憨厚地笑了笑，回答道：不了，我們身上很臟：沒事的.，我不嫌棄，快來坐。老爺爺拍著椅背招呼著。農民工兄弟動了動身子，想起身，但隨后又堅定地坐在地上沒動。一個小伙子憨厚地笑了笑：我們還是坐地上吧，如果坐臟了座椅，后面的人就不好坐了，謝謝你！老爺爺。
看到這一幕，我的心中感動極了，真心為農民工兄弟點贊，他們離開家鄉為建設我們的城市付出了很多很多，雖然他們的衣著不夠光鮮亮麗，但他們有一顆水晶般純凈的心靈！
幾站過后，當我再次往農民工兄弟他們那邊看時，他們已經互相依靠著睡著了。是啊，他們忙碌了一天，干的是臟活、重活，太辛苦了，也該休息休息了。車廂的燈光映照著他們黝黑的臉龐，顯得是那么的柔和。
農民工兄弟揮灑著汗水，為人們創造幸福生活，卻從不以功臣自居，替他人著想，他們才是最可愛的人，！
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十四
我們所經歷過的美好事物，其實都永不會失去，只是被典藏在時間的卷軸中，一旦打開了，就會在記憶中回香，從遙不可知的角落飄回腦海。
剛回到老家，雖說已到春天，可仍有些許涼意。走到院中，在薄霧朦朧的清晨，我聞到絲絲暗香，又有些甜蜜，又令人流連。趁著早晨的涼爽，跟著家人到了山坡上。大片的櫻桃樹，樹上正開放著白色中帶點兒嫩粉的小花，仿佛像一團團乳白色的云籠罩著樹。
在樹下，我看到了種樹人，脖子上搭的毛巾已經濕了，太陽越來越熱，可種樹人手上的活兒卻一點兒沒有停下。風兒一吹，花兒如優雅的蝴蝶，飄然落下，留下的不僅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的堅韌淳樸。
花落下，我的心里還有花落的聲音，一朵，一朵，在心底輕輕飄落。
吃過午飯，在山坡上閑逛，看到那琳瑯滿目的商品，可心里還想著那種樹人。
暮色已重，遠處層巒疊嶂全部都朦朧在一種昏黃的煙霞中。此時天地間已經沒有任何雜色，只有同一種光影在變化著濃淡。我忍不住又去了山坡上。那種樹人依舊在，只有那衣服上的汗跡又有了一塊塊的深灰。我看到這些樹，仿佛看到了一顆顆紅瑪瑙般的櫻桃，水靈靈的，里面包含著這不停勞作的堅韌淳樸的汗水。
下了山坡，回頭眺望。那開著朵朵小花的櫻桃樹，被風一吹，仍飄出絲絲香氣。我好像還看見那種樹人忙碌的身影仍在勞作。
這一幕，沒有曇花一現的美麗，沒有流星劃破漫漫長空的壯麗，但它卻是我心中永恒的風景。而那種樹人，讓我永遠敬佩。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十五
在老師眼里，他是個不折不扣的壞學生；可在我眼里，他卻是生命中必不可缺少的一縷陽光。
他，胖胖的，臉上的肉都擠在一塊兒，眼睛深深地鑲嵌在眉骨下方，他的臥蠶凸凸的，他的顴骨比他的鼻子還要高，從側面看起來就像兩座突起的山峰，可能是眼鏡戴久的緣故吧，他的眼睛就是一條縫，寸頭，總是在微笑。
又到老師布置作業了，瞧！他正翹著二郎腿，晃著椅子，側著頭和他的同桌聊天呢！老師有點生氣地指著他：“xxx，給我站起來，復述一遍我的話！”他慢悠悠地站了起來，撓一撓后腦勺，又接一摔他的鼻子，接著抬頭看著老師沒心沒肺地笑著說：“我不知道。”
那個時候我把自己封閉起來，不敢別人交朋友，可是這一切，都因為他的出現，而徹徹底底地改變了，體育課上，他跑起步來，仿佛如魚得水般地飛快，但他臉上、肚子上的肉快速抖動，那滑稽的樣子讓我們哄堂大笑，可他本人好像對這點毫不在乎，我被他的勇敢打動了，我想和他交朋友，想成為他那樣的人。
拔河比賽當天，他第一個沖出教室，他用盡吃奶、九牛二虎的力氣。全身上下能使的力氣全部都匯集在雙手，雙腳。他的青筋仿佛要撐破皮膚一般。
他的臉部與手臂紅通通通的，簡直就是當代的關二爺，他的手被磨破了皮，襪子也磨破了。“墨紙”開始滴起了珍珠，“滴答，滴答”珍珠多了起來，打在我們身上。我們輸了，我一向是不服輸的性格，我低著頭走向教室，他跑過來拍了拍我的肩膀：“嘿！想什么呢？”“我，我……”“這次輸了，下次贏回來就好了。”珍珠掉盡了，天空被染成了黃色。我抬頭看著他發現他仍然憨憨地笑著，這一刻，“勝利”是屬于我們的。
他就是這樣的人，我想他之所以能有那么多的朋友，就是因為他從不氣餒的精神吧！他的眼睛雖小，卻能裝得下我們。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十六
在我的腦海里，有很多讓我感動的人。可是，我印象最深的是我的同桌。他很瘦，皮膚黝黑，臉略微有些長，一雙眼睛雖然小，但很有精神。
同桌十分細心，很愛幫忙別人。
記得在我二年級的時候，一次，教師要進行數學測試。可是，我沒帶橡皮。教師有規定：考試的時候不許借文具，這可怎樣辦啊我急得心里直冒火。我可不能保證一個字都不寫錯，要是寫錯了不擦凈，教師還要扣卷面分，這次考試我必須慘了。我恨不得打自我兩個耳光，唉，真是太粗心了。
這時，同桌看出了我的焦慮。說：“怎樣了，有什么問題嗎”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了。”同桌沒說什么，只是打開文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說：“這塊橡皮給你，拿著吧。”我感動地接過橡皮，不好意思地說了聲多謝。
我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛的米奇只剩下一個大腦袋了，可是它還在對我笑著。我明白，同桌最喜歡米奇了，可是他還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!
開始答題了，我看看同桌，同桌沖我做了一個勝利的手勢，悄悄說：“加油啊，看咱們誰考的分多。”我沖她笑笑，用力地點了點頭。答卷時，每當我寫錯了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿了自信。
那次考試，我考得很好，教師夸獎了我。我感激地看看同桌，我們倆都笑了。
此刻，那半塊橡皮還珍藏在我的書桌里，我也買了兩塊一模一樣的橡皮，送給同桌一塊。這小小的橡皮，讓我和同桌的友誼之橋變得更牢固了。
同桌就是這樣，溫暖著我，感動著我。我喜歡我的同桌。
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十七
在世界上，有很多值得我們敬佩的人，他們每個人都有自己的閃光點。而我最敬佩的人是我們的初一（10）班的班主任——韓老師。
韓老師在別人的眼中，她就是一位“最美人民教師”，但在我們眼中，她不僅僅是一位老師，是我們的班主任，她還是一位對我們就像自己孩子一樣疼愛的媽媽——“韓媽”。
記得冬天在食堂里吃飯時，我們都能看見韓老師那熟悉的身影，在盛湯處為我們和其他班的學生盛湯，。當韓老師發現我們班有誰沒有喝湯時，她就會說：“冬天的時候多喝些湯，暖暖胃。”雖然有的時候聽著有些嘮叨，聽著勝似責備，但我們也知道她是在關心我們。
在生病也時，韓老師帶著病卻仍然來為我們上課，生怕會落下任何一節課。韓老師身生了病，但依然還關心著我們。
還記得在學校運動會的義賣活動中，我們有些同學都在自顧自地四處閑逛時，只有韓老師和一些同學在為班級招攬更多的“客人”。在義賣活動結束之后，韓老師和家委會的家長們還將自己身上的錢拼拼湊湊也一起捐了出去。
每次放學時，韓老師總是等到我們全部離開以后才放心回家，她總會把每位家長的留言一個不落的通知到每一位同學。等到所有人都走完了，她還要把教室仔仔細細得消毒一遍，每天總是要等到天黑的時候才能離開教室。
韓老師，是我們最嚴厲的班主任，在校園里是最關心我們的“媽媽”，像韓老師這樣的人最讓我覺得敬佩。
我愛你，韓媽！
這樣的人讓我這樣的人讓我的（專業18篇）篇十八
一元錢會感動乞丐，一杯水會感動路人，一滴雨水會感動小草，一份愛心會感動世界……然而，在我的記憶中，讓我感動的，確實那個與我素不相識的郵遞員。
記得那是一場下著大雨的日子，大至街道，小至巷子，都被這一場無情的雨淹沒了。而原本打算去快遞店拿包裹的我，也只能做在家里“望雨興嘆”了。
“咚咚咚——”一陣敲門聲急促地響起。會是誰呢?我揣著好奇心，把門打開——只見一個渾身，但手里拿著一個滴水不沾的包裹的'人站在門外，我便站驚呆了。“你是……”我有禮地問道，“您好，我是送快遞的，這是您的包裹，請簽收。”他快速地說著，似乎在趕時間，可我還是卻不急不趕地說：“你的身子濕透了，進來擦一下吧。”可我沒想到，他拒絕了：“不用了，我還要去送東西呢，我不能因為我的休息而耽誤了別人的寶貴時間啊。”說完，他便匆匆走了。
我不能因為我的休息我而耽誤了別人的寶貴時間啊。
是啊!這是一句意義多么重大的一句話啊!
我們從來都只是先想自己，后想他人，更沒有真正地去考慮過別人。如果我們都能像那位擁有如此卑微職業的郵遞員一樣去默默地風險自己的一切的話，那這個世界該是多么美好啊!
一人給予一份感動，無數分小感動就會擠成達感動，那這個世界將會是一個美好的世界。