優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。接下來是一些優秀作文范本，希望可以對大家寫作提供一些參考。
請不要破壞環境（優秀17篇）篇一
所謂公共設施，不是你的，不是我的，不是國家的，不是單位的，是我們大家自我的。在公共場所公共設施隨處可見，餐廳桌椅、電視機、宿舍門窗、地面，還有我們剛整修后整潔的墻磚。公共設施當然是給我們大家使用的，需要我們大家共同去愛護的。可是有些人卻置公共道德于不顧，故意去破壞它，使得公共設施傷痕累累。
我們常常聽到“愛護公共設施人人有責”這句話，從小的時候就耳濡目染，父母的言傳身教，老人的忠言告誡。“愛護公共設施人人有責”這句話，早已深深的在我們的意識形態里扎下了根。很明顯，那些隨意破壞的人是違反社會公德，是要受到大家同聲譴責的。
隨意破壞公共設施，是一種不禮貌的行為。難道愛護公共設施就那么難嗎？我認為，必須不會很難。只要我們大家一齊行動起來，每人多一份心，多一份愛，多出一份力，公共設施也會美麗的展此刻我們面前。即便是你的舉手之勞的呵護，也可換來公共設施如新的春天。那么我們的餐廳也會變得更加美麗整潔；我們的宿舍、我們的門窗、我們的床椅也會有如新的面孔展此刻我們的面前。說到底，最終受益的還不是我們自我嗎！前段時間，我們餐廳的電視機機頂盒無原無故的壞了，檢修后確定是摔的。我相信，不會是某一人故意的行為，唯有最大可能性就是在調試時不注意的情景下導致后果的產生。同志們，它也是我們大家在下班后能夠放松、能夠休閑的寶貴財務啊！它可是屬于我們大家自我的啊！如果那一人稍加注意，我想就不會出現十幾天大家都看不到電視的后果。它不是玩物，我們不應當拿公共設施來當玩物，更不應當去破壞它，我們應當去愛護它、去保護它。
今日的宿舍、食堂，在公司的大力支持下，已將墻面重新整理，刷上了雪白的涂料，貼上了整潔的墻磚。洗手間也換上了耐用的鍍鋅管、延時閥。這一切的受益都是我們大家自我，我們更應當去好好的保護它。
同志們，就讓我們大家行動起來，為維護好我們的公共設施付出自我的一份努力吧。有誰不想有一個舒適、整潔的生活場所。
我相信，只要我們大家行動起來，把公司看成就像自我的家一樣，奉獻我們的愛心，自覺遵守公共秩序，共同珍愛呵護每一件公共設施，讓每一名員工都來分享設施帶給我們的歡樂！
我們的設施明天會更美麗，我們的古德家園明天會更好，我們的家園需要我們共同去呵護！
請不要破壞環境（優秀17篇）篇二
我的家鄉在玉門，每到刮風的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。
為什么會這樣呢？這與人們的生活習慣分不開。
有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風，塑料袋總是滿天飛舞。
有些人為了省5角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣，5角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱？有些投資商，就因為玉門的環境條件差而放棄了投資，這給玉門的發展造成多大的損失啊！
我們都是玉門人，請不要再破壞我們賴以生存的環境，請伸出我們的雙手，美化我們的家園，讓玉門舊貌換新顏，讓玉門的明天更美好！
指導教師：顧顏花。
在一個美麗的大森林里，生活著許多動物。大樹伸出它的雙臂就像一把巨大的傘，小動物們在樹下乘涼、快樂的玩耍，真像生活在一個綠色的世界。可不久，一些人們來到森林里，開始砍伐樹木，一棵棵的大樹被砍到了。就這樣，過了兩個月，原來茂盛的森林成了光禿禿的一片。隨后就刮來了一陣沙塵暴，由于樹木被砍光了，無遮無掩，慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的動物們沒法生活，只好離開這里，四處流浪。
去年，小鴨子和爸爸媽媽出去游玩，今年，它興沖沖的回來，可是一切都變樣了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。
突然，小鴨子看見一只小烏龜，就問道:“我們的.好朋友都到哪里去了?”小烏龜說:“沒有了樹木，成天刮風，沒有干凈的水喝，沒有食物吃，大家都四處逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到醫院搶救了一夜才脫離危險，醫生說就是因為環境不好才造成的。小狗一家搬到很遠的地方居住了。更可怕的是，小龍蝦和小魚因為環境污染去世了！”小鴨子哭著說：“原來河水也被污染了，那我住哪呀！”
小鴨子自言自語地說：人類真的好可怕呀！我希望人類不要再破壞環境了，還給我們一個美好的家園！
給地球人類的一封信。
人類朋友：
我是地球人類的一員，我開學就要讀六年級的書本了。現在，環境已被人類破壞了，可這是地球的錯嗎？這是人類破壞的。
工廠的工人們，請你們不要在隨意排放廢水了。這樣能使多少條河流就這樣失去，難道你們愿意去看那黑油油的河水嗎？清澈見底的喝水不好看嗎？這樣，動物有的會喝河水而死去，這樣國家將會損失掉多少財產啊！我相信你們一定愿意看見清澈見底的河水，那就從現在開始，不要在這樣做了。
伐木廠的工人們，請你們不要在砍伐樹木了。你們知道沙漠已經慢慢的逼近村莊，沙塵暴使人們行動不便，多少人因有些自然災害白白的喪失了性命啊！這都是因為沒有樹！小鳥和其他動物們因為沒有樹而找不到家。為了一己之私，破壞了環境，這樣值得嗎？你們也認為不值吧！那就及時改錯，保護環境。
男女老少們，請你們不要在亂仍垃圾了。郊游時，你們吃完的垃圾從不帶走，使那片土地成了垃圾堆，散步時，口香糖隨地一吐，垃圾隨地扔；天天吃動物，使動物逐漸變少；過多的使用一次性用品。這使大地的每一片都能看見垃圾，保護環境，從我做起，從小做起！
希望大家今后一定不再破壞環境了，讓我們保護我們的大家園吧！
一名小學生：豆豆。
二零零五年八月十日。
作者:覃詩雅960萬平方公里的中華大好河山，是我們中華兒女的家園，這塊遼闊的大地養育先輩，也撫育著你、我、他。然而，我們這位大地母親，正在經受生態環境被糟破壞，被污染等問題困擾。目前，人們為了眼前的利益，以環境污染為代價而索取，由此而產生的環境問題正在危害我們的家園，威脅著我們的子孫后代的幸福生活。實踐證明“先污染后治理”的思想是錯誤的。其實，人類要過幸福生活，使經濟能持續發展，就一定要保護好環境。
保護環境，需要我們人人參與。大人們啊！請不要再排放污水和廢氣；請不要再砍伐森林。請給我們做保護環境的榜樣。小朋友們啊！請不要亂扔廢棄物，請不要踩踏草坪，自覺成為維護環境的小衛士。
讓我們來共同愛護環境，保護環境。
作者:覃詩雅。
我最看不慣的一種現象（演講稿）。
作者：王曉雯老師、同學們：
大家好，我演講的題目是《我最看不慣的一種現象》。
在班里，經常有一些同學仗勢欺人。別人做什么不順他的意的事情了，這可不得了，馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子，嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學都敢怒不敢言。為什么，一個字，怕唄！
有一些同學，遇到這些事，立刻拍桌子，砸板凳來發泄自己的不滿，何必要這樣呢，一是把別人打傷了，自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經是六年級的學生了，要懂得寬容，懂得謙讓。要“大人不計小人過，宰相肚里能撐船。”“化干戈為玉帛，化荑氣為祥和。”這樣人人都高興。
班級是一個團結、友愛的集體，不要使這些事影響了班級的寧靜祥和；破壞了同學們的友誼；損壞了班級的榮譽。當寧靜的學習環境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中，那該是多么可怕呀！
在這里，我奉勸那些同學，請你們正視自己的錯誤，換個角度想一想別人這樣做是為什么，不要只想自己的利益。要是別人錯了，要心平氣和地跟他說，不要用武力，臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學習環境；請不要再讓老師頭上多添一道皺紋；請不要再破壞自己的形象；請不要毀壞班級的紀律！同學們，讓我們一起營造一個團結、友愛、寬容、努力、上進的班集體吧！
我的演講完了，謝謝大家！作者：王曉雯。
地球在哭泣。
聽！
“滴答”，“滴答。”這是什么聲音？
告訴你：這是地球母親發出的哭泣聲！而這晰晰瀝瀝的小雨，就正是地球母親揮灑下來的淚水啊！
這在告訴我們什么呢？
由于人類的過分行為，地球母親傷透了心。請聽我與地球母親的一段對話吧：
“地球媽媽，請您不要傷心，我們會召喚全人類，讓全人類覺醒，不再破壞大自然！”
“你們的好意我心領了，但是我現在已經面目全非了，不再破壞又有什么意義呢？”
“當然有意義！意義重大啊！我們不會只顧自己了！我們要幫您洗臉！”
“滴答，滴答”地球母親又哭了……。
看見了嗎？地球母親的話語冷卻了所有人的心，我要發出召喚，表明心聲！
人們啊，請覺醒吧！不要再破壞自己的家園了！不要再傷害自己的朋友了！不要再讓地球母親傷心了！
朋友：生命是地球上最珍貴的財富，世界因為生命的存在而變得如此生動和精彩！生命是頑強的也是脆弱的，是很容易受到傷害的。每種生命都有其存在的意義和價值，各種生命息息相關，需要相互尊重，相互關愛。如果隨意踐踏地球上的生命，就是在破壞人類賴以生存的生態環境，最終受傷害的還是人類自己啊！
家園：環境問題的危害有3點。
一、威脅生態平衡。
二、危害人類健康。
三、直接制約著世界經濟和社會的可持續發展。
我最看不慣的一種現象（演講稿）。
我最看不慣的一種現象（演講稿）河南省駐馬店駐馬店實驗小學六一班王曉雯老師、同學們：大家好，我演講的題目是《我最看不慣的一種現象》。在班里，經常有一些同學仗勢欺人。別人做什么不順他的意的事情了，這可不得了，馬上就跟人大喊大叫。還拍桌子，嘴里說出一串串臟話。旁邊的同學都敢怒不敢言。為什么，一個字，怕唄！同學們是一個班集體，為什么要采取武力解決呢？心平氣和地談話不好嗎，為什么要大動干戈呢？弄得別人不好受，自己心里也不舒坦，一舉兩失，使不得啊！同學們，你說對嗎？有一些同學，遇到這些事，立刻拍桌子，砸板凳來發泄自己的不滿，何必要這樣呢，一是把別人打傷了，自己也不好過。二是還得讓老師教育。我們已經是六年級的學生了，要懂得寬容，懂得謙讓。要“大人不計小人過，宰相肚里能撐船。”“化干戈為玉帛，化荑氣為祥和。”這樣人人都高興。班級是一個團結、友愛的集體，不要使這些事影響了班級的寧靜祥和；破壞了同學們的友誼；損壞了班級的榮譽。當寧靜的學習環境淹沒在一浪高過一浪的爭吵和打架中，那該是多么可怕呀！在這里，我奉勸那些同學，請你們正視自己的錯誤，換個角度想一想別人這樣做是為什么，不要只想自己的利益。要是別人錯了，要心平氣和地跟他說，不要用武力，臟話了。請不要破壞教室里寧靜的學習環境；請不要再讓老師頭上多添一道皺紋；請不要再破壞自己的形象；請不要毀壞班級的紀律！同學們，讓我們一起營造一個團結、友愛、寬容、努力、上進的班集體吧！我的演講完了，謝謝大家！
美麗的花草請原諒我們。
美麗的花草請原諒我們。
翠綠的小草，請原諒我。我不止一次的踩踏你們，把你們脆弱的身體踩歪了，把你們嫩綠的小葉子踩疼了。
美麗的花朵，請原諒我。我不止一次的采摘你們，把你們鮮艷的花朵摘掉了，把大地上這美麗的景色破壞了。
各種各樣的樹葉，請原諒我。我不止一次的將你們摘下，將你的枝葉扔到地上，要知道，你們可是為我們人類提供氧氣呀！
不光是我一個人，全世界有好多人都這樣做，他們更過分，砍伐樹木，破壞環境，把污水排進清澈的小河里，到處建造高能耗、高污染的工廠。
在這里，我呼吁全世界的人們，大家不要再這樣做了。我真希望大家一起行動起來，保護環境，愛護花草樹木，因為我們都離不開它們呀！破壞他們就是毀滅我們人類自己呀！
花草樹木們，請原諒我，也原諒我們全人類吧！
請不要破壞環境（優秀17篇）篇三
我的家鄉。
在玉門，每到刮風的時候，五顏六色的塑料袋飛得到處都是，這還不算，更讓人難以接受的是空氣中彌漫著各種難聞的氣味，溝渠里流淌的都是渾濁不堪的污水。無論你走在大街還是小巷，都是一副灰頭土臉的模樣。
為什么會這樣呢?這與人們的生活習慣分不開。
有些人為了圖方便，把買得東西都裝在塑料袋里，當用完東西時，隨手就把塑料袋給扔了，從來不想這樣做的后果。所以每次刮風，塑料袋總是滿天飛舞。
有些人為了省5角錢，放著公廁不上，而隨地大小便。這影響多惡劣，5角錢是省下了，可玉門的形象往哪擱?有些投資商，就因為玉門的環境條件差而放棄了投資，這給玉門的發展造成多大的損失啊!
請不要破壞環境（優秀17篇）篇四
記得小時侯，我特別聽老師的話，無論到哪說話，開口就要說老師說的“我們要怎么樣、什么該怎么樣”等等的話，以至于在家里，爸媽都說我，你老師是神嗎？她們說的就都對。我當時也沒覺得他們是神。但就是認為他們說的都對。
如今自己也是一名老師了，每天從孩子問你的問題中，似乎讓人感覺到自己是他們心中的神。他們不知道老師也是一個人，在孩子的眼里，你是一個無所不知、無所不會的人。記得剛開學的第一天，一個孩子就問我說：“老師吃飯為什么要用嗓子？”我當時真是不知怎樣回答。對于我們大人來說，是無論如何也不會問那么可笑的問題的，可他是一個孩子，無論問你怎樣的問題，作為老師你都不能認為他可笑，相反的是你還要非常認真的回答他的問題，只有這樣他們才能信服你，才愿意聽你的課。
有一次，一個孩子對我說：“老師，我怎么這一會沒看到你呢？”我說：“我去廁所了。”他突然很驚奇的問：“老師你也上廁所嗎？”聽了他的話，我真的很想笑，我心里想我又不是神。就在這時我突然意識到，其實我是神，我是孩子們心中的神。我很高興，我又很害怕，我覺得自己的壓力好大啊。他們把我當神，我能做好神嗎，我能做到嗎？神是多么的偉大，是多么的博愛，是多么的無私……我真的.有很大的負擔。我能演好自己的角色嗎？我們不難發現，隨著孩子年齡的增長，他們卻沒有小時侯那么的聽老師的話了。之所以會這樣，除了他們自己的閱歷以外，還有一個很重要的原因，就是很多老師沒有做好“神”，破壞了神的形象。
有所感悟，我就要有所作為。我一定會努力做好這個“神”。我也忠心的希望全天下的老師都不要破壞“神”的形象。
請不要破壞環境（優秀17篇）篇五
城市建設的步伐逐漸加快了，公共設施也日漸增多和完善，它們不僅僅方便了廣大人民群眾，也成為城市禮貌與提高的象征。但現實生活中卻經常發生一些不和諧的現象：小區里剛裝好的健身設施就缺胳臂少腿，草坪剛發綠就被踐踏，路邊的窨井蓋、垃圾箱等公共設施不翼而飛……這些現象無不讓人感到痛心和惋惜。
公共設施的維護情景，折射出一個城市的禮貌程度。現代城市的發展，不僅僅要有漂亮的大廈、寬闊的道路，更離不開窨井蓋、垃圾箱、站牌、路燈等公共設施。對公共設施的保護情景如何，折射出城市的禮貌程度，也反映出市民禮貌素質的高低。生活在城市里的每個人，都在享受著公共設施帶來的便利，而現實中，卻有人難以養成愛護公共設施的良好習慣，難以認真地去呵護每一件公共設施。
草坪燈是受到破壞最多的公共設施之一，太倉市每年發生草坪燈被破壞或丟失的事情多達上百起，有關部門花費了巨大的維護費用。毋庸置疑，那些對公共設施有破壞行為的人，還是道德上存在著問題，他們肯定不會在自家花園里隨意踐踏，也不會對自家的家具亂踩亂踢。而設想一下，如果沒有這些公共設施，我們的生活環境將會大打折扣，而對這些設施的破壞，不僅僅是對環境資源和金錢的浪費，更是在給整個城市抹黑。
“如果人人都能把公共設施當成家里的東西一樣來愛護，就會延長它們的使用壽命，為大家供給更多的方便。”我們應當共同對這些行為及時地加以制止，要經過各種形式，在社會上構成強大的輿論壓力，從心理上對破壞者產生威懾力，并且給予其嚴厲懲罰，讓這種不禮貌的現象成為過街老鼠，人人喊打。
春天來了，萬物復蘇，世界變得更加美麗。讓我們從自已做起，去愛護公共設施，僅有這樣，大家生活的環境才能更和諧、禮貌。
請不要破壞環境（優秀17篇）篇六
公共設施，既為廣大市民供給了服務，又美化了城市環境，是現代禮貌城市建設中不可或缺的有機部分，能夠說，公共設施的健全程度從一個側面反映出一座城市的禮貌程度。
每個市民對城市及社區的公共設施都有觀賞權、使用權和享受權，同時也有保護公共設施的義務和職責，所以需要我們每一個人共同去愛惜、去維護。然而，我們卻經常看到一些不禮貌行為：路燈、健身器材、園林綠地、路邊燈箱、交通標志等被人為破壞的現象屢有發生；新配置的果皮箱傷痕累累；亂涂亂畫、廣告亂貼現象嚴重；更有甚者將公共設施搬回家據為己有……城市公共設施慘遭如此破壞，我們真是心痛不已。這些行為不僅僅給市民的生活帶來不便，也有損城市和諧禮貌的形象。
禮貌不是一個代名詞，而是一種內化的思想與行為，我們要將之傳承。只要我們多一份職責心，多盡一份微薄之力，即便是撿起一片垃圾，關掉一盞燈，擰緊水龍頭……也會換來公共設施與城市形象同步靚麗的美景。
請不要破壞環境（優秀17篇）篇七
鳥爸爸、鳥媽媽、鳥寶寶和其他小動物住在一個漂亮的大森林里，森林里的動物和睦相處，非常幸福。
有一天，一輛大卡車駛入森林，動物們好奇地四處張望，只見從車上下來幾個彪形大漢，手里拿著電鋸，在“吱吱”的'噪音下，動物們棄家而逃，終于伐木工人該砍鳥媽媽居住的那棵樹了。這時鳥媽媽正在孵鳥蛋，鳥爸爸對著工人們又是啄，又是叫，可毫無用處，伐木工人把鳥爸爸打死了，鳥媽媽十分難過，傷心地帶著鳥寶寶逃走了。
鳥媽媽發現地球的樹木越來越少，可以讓它們安身的地方也越來越少，它們的日子一天不如一天。
一天晚上，鳥媽媽做了個夢，夢見鳥爸爸活過來了，它們一家人又回到了從前那美好的日子，綠樹成蔭，鳥語花香，別提有多快活了。可是，嘈雜的聲音再次打壞了它的美夢，使它不得不面對這殘酷的現實。
它多想對人們大聲呼喊：地球屬于你們，但也屬于我們，請不要破壞地球環境！
請不要破壞環境（優秀17篇）篇八
自從人類來到這個世界上,就一直面臨著嚴重的環境問題.但是有的人面臨著這么嚴重的環境污染,卻還沒有意識到危害的征兆已經降臨.
在人類這個賴以生存的地球上,“白色環境污染”相當多.例如：人們上商場、菜市場等購物,都用白色的塑料袋裝著.說是因為白色的塑料袋衛生.但是人們用了以后就扔在地上,哪里顧及這會帶來多大的污染.
還有大氣污染,許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑.在有些人看來,這是富有的表現.但是,在懂得這種污染危害之大的人看來,卻是不文明的表現.這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣,卻不以為然自己在破壞環境.
人類面臨著這么多的環境問題,怎么能無動于衷呢?為了人類不再受到環境污染的威脅,我們應該發出“保護環境,從我做起”、“關愛一草一木,就是關愛人類的生存”的號召.讓我們共同為“保護環境”努力吧!
人們啊!讓我們共同創造一個良好的生存環境吧!
請不要破壞環境（優秀17篇）篇九
我的家鄉是一個充滿了現代風情的城市。
可是人們大量破壞大自然，造成了環境污染。別看市中心的公園、小區環境十分優美，可是背著市民的地區卻有些幾個骯臟的化工廠。
化工廠給我們帶來了兩大污染:一、水污染。經常將臟水偷偷地排進河涌里。二、空氣污染。化工廠為了節省材料，經常將廢氣排到人們的生活區。
除了化工廠以外，還有一個地方造成人們不能正常生活的“垃圾山”。
那里的垃圾可謂是堆積如山，有人們的生活用品、有一次性的袋子、還有一些破衣服……這些垃圾不但多，還有的時候會影響人們的正常生活。所以我們要保護環境，免得讓這些垃圾來影響我們的生活！
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十
春了天到，柳樹抽出了枝條，春風吹紅桃花。燕子媽媽帶著小燕子飛回來了。
小魚有說：“才不是呢!我們每天是喝工廠排放的毒水，每天喝，每天喝，我爸爸都喝死了。最好的還是大樹。”
"我才不好呢黑煙落在我身上，病毒已經侵入我的`體內，蟲子也進入我體內，恐怕我活不長了。“大樹有氣無力地說，“最好的是小草。”
“可憐可憐我吧,我每天都吸收毒水,黑煙把我全身染黑了,我天天穿著黑衣服，多難看呀，還是森林里的動物好。”小草挺委屈的說。
小動物們都期待著人類還給她們蔚藍天空，青山綠水，清新空氣。
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十一
尊敬的學校領導：
?????? 在此就我們在校園當中亂丟瓜子殼這樣污染校園環境的不良行為，向您表示最誠摯的檢討，并且向您徹底坦白錯誤原因，真正地懇求您的原諒。
?????? 回顧錯誤，這個星期五下午學校廣播通知十一國慶假期全校放假八天，我一聽這個消息就高興極了，頓時間就心花怒放、不知所以了。于是，我下課以后就跟著同學趙小懶一起去了學校小賣部里買零食吃。當時看到學校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣“買兩包送一包、買三包送兩包”，由于我本人是一個喜歡吃瓜子的人，禁不住這樣的特價優惠就沖動地購買了幾包。走在路上，我拿出了其中一包吃了起來，還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。
?????? 現如今我已經深惡痛絕得意識到了自身錯誤是多么的嚴重啊。經過您的嚴肅批評，我也從深層次上剖析自身錯誤的根源：
?????? 第一，我是一名饞嘴的少年兒童，這個貌似先天的條件極大得增加了我犯此類錯誤的幾率。要知道，在校園吐瓜子皮的錯誤一般來講也是發生在喜歡吃瓜子的一類同學身上，就不會發生在喜歡吃紅燒肉、糖醋魚、蜜醬肘子、香辣雞丁等一類同學的身上。而且瓜子屬于帶皮類零食，吃起來也比較麻煩，要先用門牙磕開外殼，然后吞食里面的瓜肉，再將外殼吐出。因為堅硬的外殼是不能食用的，吃進去是會有損健康的。
?????? 第二，我沒有養成良好的環境衛生意識，環境保護意識，文明素質不高。從這次錯誤當中，我就沒有意識到學校三令五申得教育我們要愛護環境、保護大自然。可是我嘴上挺會說，作文當中也很會寫，可在具體的'行動上就是沒有落實起來。另外，我這樣亂吐瓜子殼的行為也給在學校從事環衛工作的叔叔阿姨們造成了很大的工作難度，還有當市里領導前來學校參觀時候看到這樣一地的瓜子殼也會對學校很失望的。所以說這個錯誤也暴露出了我的文明素養不高，在生活當中不注意自身行為對他人造成的影響。
?????? 第三，我容易得意忘形，沒有形成“淡定從容”的人生意念。身為一名二十一世紀的青少年，養成“榮辱不驚、“淡定從容”的思想品德素質是相當必要的。此番我一聽說國慶長假要放八天就如此得意忘形、心花怒放，還去小賣部購買零食的行為就充分說明了我心里素養欠缺，容易得意忘形啊。
?????? 以上就是我總結此次錯誤的一些深層原因。總而言之，錯誤是相當的嚴重啊，我決定立即采取必要的彌補措施以最大程度得挽回此次錯誤給學校造成的不良影響。
?????? 首先，我決定認真地對于吐瓜子皮的地方進行一番清掃，盡量地掃除一定的污染。此外，督促自身行為，今后堅決不再隨便在校園當中吃零食了。再有，我將從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓，并且苦口婆心得勸誡周圍朋友，今后萬不可再犯我這類錯誤了。
此致！
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十二
大自然是一切生靈的母親，也給予了人們許多無價之寶：風景如畫的精靈谷、避暑山莊、九寨溝；雄偉壯觀的伊瓜蘇大瀑布、黃果樹瀑布；郁郁蔥蔥的剛果熱帶雨林、大興安嶺……可如今，她的容顏去不再美麗：碧綠的湖水，變成了烏黑的污水；茂盛的森林，變成了板著臉的木樁子；就連往日那活蹦亂跳的小鳥，也已成為了飯桌上的美味佳肴。
人類，我想對您說，大自然是我們共同的家園，我們為什么要破壞她呢？看著越來越多森林化作荒漠，難道你們不為環境惡化而擔憂嗎？渡渡鳥、擬斑馬、里海虎、巴厘虎、爪哇虎……一種種無辜的動物，在人類布下的天羅地網里，在生態環境的破壞下，無聲地絕了。
人類，我想對您說。在你們將閃著寒光的電鋸面對參天大樹時，可想過小鳥兒凄厲的哀號？在你們把污水排進河流時，可想過小魚兒無盡的憤怒？在你將一張張大網撒青蛙時，可想過莊稼大聲的抗議？大自然已經敲響的警鐘，告訴我們：別再污染環境了，畢竟，環境破壞，我們人類也將付出挽回的慘重的代價。我們只有一個地球，愛護地球就是愛護自己。
醒醒吧！我聰明、善良、美麗的孩子——人類！地球只有一個，請愛護你的母親吧，這樣，她將給予你的將會是更多的智慧和更美好的生活。
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請不要破壞環境（優秀17篇）篇十三
從前，在一片綠樹成蔭、鮮花盛開的樹林里，生活著許多動物，它們都很友好。
一天，小兔白白從動物商店里走了出來，手里拎著一個沉沉的尼龍袋，里面裝著許多可口的零食。原來，明天是兔子一家郊游的日子，兔媽媽一叫白白去買明天郊游吃的食物。
第二天，白白一家騎著自行車早早地來到了郊游地點，就把前天準備好的零食拿出來吃，白白邊吃邊玩，卻沒有把瓜皮、果屑放進自帶的垃圾袋里，而是隨手扔在了旁邊清澈無比的小溪里。垃圾扔進水里泛起層層漣漪，白白自己覺得很是好看，邊欣賞邊繼續扔，結果被兔媽媽數落了一番。可是白白不聽勸告，還是一個勁地往小溪里扔垃圾。這時，兔爸爸急了，便伸手想教訓一下小兔白白，卻被兔媽媽攔住了，還說：“孩子還小，你不能動手打人啊，教育教育她就行了。”兔爸爸反駁道：“孩子都讓你給慣壞了，不動粗的，她永遠都改不了不一良的習慣。”
正在這爭吵不休的時候，一只喜鵲小小從遠處飛來，大聲問道：“是誰把垃圾亂扔進小溪里的呀？”榕樹爺爺和小溪妹妹都不約而同地指了指小兔一家。“原來是你們在這里亂扔垃圾、污染環境的呀。”“對不起，對不起，是我們的孩子不懂事，請你們原諒！”兔媽媽一迫不及待地道了歉。可是喜鵲的眼睛里可一揉一不進一粒沙子，怎么可能允許別人糊作非為呢，于是，它把兔子一家告上了法庭，讓法官處罰它們清理小溪，還動物們一方潔凈的水源。法官一錘敲響，并說出判決意見：“根據環境保護法第315條規定《將亂扔垃圾者罰款200元，并及時將垃圾清理干凈》。法官的判決，兔子一家并無爭議，也很積極地配合。在清理垃圾的時候，兔子白白終于明白了，保護環境整潔，是人人有責，還發誓：“我以后再也不會亂扔垃圾了。”“知錯就改還是好孩子嘛”榕樹爺爺表揚道。
有了整潔的環境，兔子和森林里的動物過上了和諧、快樂的生活！從此小兔白白和喜鵲小小也成了一對形影不離的好朋友。
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十四
在一個美麗的大森林里，生活著許多動物。大樹伸出它的雙臂就像一把巨大的傘，小動物們在樹下乘涼、快樂的玩耍，真像生活在一個綠色的世界。可不久，一些人們來到森林里，開始砍伐樹木，一棵棵的大樹被砍到了。就這樣，過了兩個月，原來茂盛的森林成了光禿禿的一片。隨后就刮來了一陣沙塵暴，由于樹木被砍光了，無遮無掩，慢慢的就形成了一片沙漠。森林里的動物們沒法生活，只好離開這里，四處流浪。
去年，小鴨子和爸爸媽媽出去游玩，今年，它興沖沖的回來，可是一切都變樣了，再也找不到自己的家了，也找不到熟悉的伙伴。
突然，小鴨子看見一只小烏龜，就問道：“我們的好朋友都到哪里去了?”小烏龜說：“沒有了樹木，成天刮風，沒有干凈的水喝，沒有食物吃，大家都四處逃生去了。小狗的呼吸快要停止了，到醫院搶救了一夜才脫離危險，醫生說就是因為環境不好才造成的。小狗一家搬到很遠的地方居住了。更可怕的是，小龍蝦和小魚因為環境污染去世了!”小鴨子哭著說：“原來河水也被污染了，那我住哪呀!”
小鴨子自言自語地說：人類真的好可怕呀!我希望人類不要再破壞環境了，還給我們一個美好的家園!
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十五
尊敬的學校領導：
您好!從小老師就教我們要愛護環境，我卻公然的破壞學校的環境，我這種行為很惡劣，我知道自己錯了，我感到很抱歉。
回顧錯誤，這個星期五下午學校廣播通知十一國慶假期全校放假八天，我一聽這個消息就高興極了，頓時間就心花怒放、不知所以了。于是，我下課以后就跟著同學趙小懶一起去了學校小賣部里買零食吃。當時看到學校小賣部里面的瓜子正好在搞特賣“買兩包送一包、買三包送兩包”，由于我本人是一個喜歡吃瓜子的人，禁不住這樣的特價優惠就沖動地購買了幾包。走在路上，我拿出了其中一包吃了起來，還一邊吃一邊往校園的水泥馬路上吐著瓜子殼。
現如今我已經深惡痛絕得意識到了自身錯誤是多么的嚴重啊。經過您的嚴肅批評，我也從深層次上剖析自身錯誤的根源：
第一，我是一名饞嘴的少年兒童，這個貌似先天的條件極大得增加了我犯此類錯誤的幾率。要知道，在校園吐瓜子皮的錯誤一般來講也是發生在喜歡吃瓜子的一類同學身上，就不會發生在喜歡吃紅燒肉、糖醋魚、蜜醬肘子、香辣雞丁等一類同學的身上。而且瓜子屬于帶皮類零食，吃起來也比較麻煩，要先用門牙磕開外殼，然后吞食里面的瓜肉，再將外殼吐出。因為堅硬的外殼是不能食用的，吃進去是會有損健康的。
第二，我沒有養成良好的'環境衛生意識，環境保護意識，文明素質不高。從這次錯誤當中，我就沒有意識到學校三令五申得教育我們要愛護環境、保護大自然。可是我嘴上挺會說，作文當中也很會寫，可在具體的行動上就是沒有落實起來。另外，我這樣亂吐瓜子殼的行為也給在學校從事環衛工作的叔叔阿姨們造成了很大的工作難度，還有當市里領導前來學校參觀時候看到這樣一地的瓜子殼也會對學校很失望的。所以說這個錯誤也暴露出了我的文明素養不高，在生活當中不注意自身行為對他人造成的影響。
第三，我容易得意忘形，沒有形成“淡定從容”的人生意念。身為一名二十一世紀的青少年，養成“榮辱不驚、”淡定從容"的思想品德素質是相當必要的。此番我一聽說國慶長假要放八天就如此得意忘形、心花怒放，還去小賣部購買零食的行為就充分說明了我心里素養欠缺，容易得意忘形啊。
以上就是我總結此次錯誤的一些深層原因。總而言之，錯誤是相當的嚴重啊，我決定立即采取必要的彌補措施以最大程度得挽回此次錯誤給學校造成的不良影響。
首先，我決定認真地對于吐瓜子皮的地方進行一番清掃，盡量地掃除一定的污染。此外，督促自身行為，今后堅決不再隨便在校園當中吃零食了。再有，我將從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓，并且苦口婆心得勸誡周圍朋友，今后萬不可再犯我這類錯誤了。我會改正自己的錯誤，我希望您能給我一次機會。
此致!
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十六
自從人類來到這個世界上，就一直面臨著嚴重的環境問題。但是有的人面臨著這么嚴重的環境污染，卻還沒有意識到危害的征兆已經降臨。
在人類這個賴以生存的地球上，“白色環境污染”相當多。例如：人們上商場、菜市場等購物，都用白色的塑料袋裝著。說是因為白色的塑料袋衛生。但是人們用了以后就扔在地上，哪里顧及這會帶來多大的污染。
還有大氣污染，許多有錢的大老板開著小汽車東奔西跑。在有些人看來，這是富有的表現。但是，在懂得這種污染危害之大的人看來，卻是不文明的表現。這些人把整個城市搞的烏煙瘴氣，卻不以為然自己在破壞環境。
在農村里，有花草樹木，空氣當然好，環境污染也就會相應減少。但是人們不懂得去保護，反而去破壞。例如：人們濫砍濫伐，把一個充滿空氣和活力的山砍的傷痕累累，毫無生機。從而造成了嚴重的環境問題，還有河水里沼澤遍地。
人類面臨著這么多的環境問題，怎么能無動于衷呢?為了人類不再受到環境污染的威脅，我們應該發出“保護環境，從我做起”、“關愛一草一木，就是關愛人類的生存”的號召。讓我們共同為“保護環境”努力吧!
難道人們就不想有一個天常藍、水常碧、鳥齊鳴的生態環境嗎?如果在這樣任意糟蹋下去，幾時百年以后，我們的生存環境將會變成：空中彌漫著工廠排出的`滾滾濃煙;河里到處流淌著工廠排除的污水……后果不堪設想啊!
請不要破壞環境（優秀17篇）篇十七
據說在一個很遠很遠的一個小島上，那里的樹木茂盛，一年四季鳥語花香，土地肥沃;有一天了，來了20多個難民，男女老少都有。于是，他們便在這座小島上安居樂業，每一天，男人們用肥沃的土地種莊家，婦女們則用自做的織布機織衣服和褲子，而孩子們卻用水草和樹的“胡須”作了一個網來捕魚或蝦。
有一天，來了一個富商，當他經過這座小島時，被小島的一棵棵搖錢樹給迷住了，他登上了小島，把小島的居民都叫了出來，給他們每人都發了一把斧頭，富商說：“村民們，我給你們每人一個發財的好機會，現在，一棵樹100元，只要你們把砍得樹交給我們，我們便把錢給你們，現在開始吧，只要你們愿意。”
話音剛落，村民們一窩蜂的跑進森林，樹們看見了鋒利的斧子，竟拔腿就跑，可他們怎也逃不出村民的手心啊，一年年一代代，森林的樹漸漸被砍光了，就在這時森林之神從睡夢中醒來，它發現自己的孩子都被殺害了，一氣之下，召喚出了三個惡魔，“海嘯”、“龍卷風”、“雷雨”。
人們見了丟下斧頭慌忙逃在。“海嘯”了吞噬一半的土地，“雷雨”讓人們變得更慌張，正當人們上船時“龍卷風”卷走了一切。人們絕望了，第二次，海嘯上岸時，帶走了一切包括那鋒利的斧頭。
是呀，如果沒有貪婪這一條可惡的蟲，人們會去傷害樹木嗎?不!不會，人們會去保護他，愛護她!