作文是一種運用語言文字進行表達的藝術形式，要求我們用準確、簡潔、生動的語言來表達自己的觀點和情感。以下是一些令人贊嘆的優秀作文范文，它們通過獨特的觀點和深刻的思考，給人以啟發和思考。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇一
人生一如夜空中綻放的煙火，照亮世界，帶來歡騰與喜悅。
而煙火亦有不同。有的煙火顏色單調，造型單一，有的煙火五彩繽紛，千變萬化。過什么樣的人生，綻成什么樣的煙火，我們每個人都應思考。
我想，人生在世來過兩萬多天，與其單調乏味昏昏噩，不如敢于嘗試不斷創新。把人生，過成不一樣的絢麗煙火。
一蝦靈動，兩蝦歡躍，群蝦惟妙惟肖，一位畫蝦出名的老人，在中國的美術史上留下的并不像他筆下的'蝦那樣輕，那樣淡。齊白石堪稱一代大師，他的功力，不止在那些靈動的蝦中。繪山則嶙峋雄壯，繪水則清澈幽遠，描木則挺拔蒼翠，描花則生機盎然。齊白石五易畫風，在成長中不斷改變，不斷吸收古代畫作的精髓之道，并將其演化為自己的獨特風格。每當一種畫風已定型，眾人捧譽之時，齊老便出人意料地改弦更張。正是這種不斷變化，使他的畫作自成一家，獨具風格。
同樣是大家，朱自清在《荷塘月色》《背影》等傳世佳作后，仍繼續延續一貫的作品風格。胡適曾評論道：“或許是由于長期主持文學教育工作，使得他的文章風格一致，并無獨創新意，不免讓人遺憾。”試想，以朱自清的才能與學識，若能多加創新，展現出不同的作品風貌，今天的我們，定能品賞到他的更多佳作。
正如李嘉誠所言，“雞蛋從外打破是食物，從內打破是生命;壓力從外打破是災難，從內打破是成長。”我們也想說，陳規習慣從外打破是入侵，從內打破是綻放。
近日網絡上極熱的“考研奶奶”給人極大的震撼和深刻的思考。仝奶奶因60年代亂戰未能繼續學業，成為一名工人和家庭主婦。在退休后，好卻未像其他老年人一樣來安享晚年悠然自得，而是拾起了貍的夢想，回到高中復讀，三度高考，三度考研，讓人生活出了不一樣的色彩。
不安于單調，蘇軾廣泛涉獵，終成詩書畫工全才，風流千古;不安于單調，楊絳憤發自學西班牙語翻譯《唐吉訶德》;不安于單調，華羅庚放棄擅長的數群轉而研究數論，終在數學界開出一片新天地。
人生短暫，與其每天周而復始，不如沖破藩籬成就自我。把人生，過成不一樣的絢麗煙火。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇二
我喜歡我讓薔薇開出一種結果。
孤獨的沙漠里一樣盛放的赤裸裸。
每當《我就是我是不一樣的煙火》這首歌曲縈繞耳畔時，我會認為每個人都有自己的特點，我自己會是最獨特的一煙火，天空開闊要做最堅強的泡沫我喜歡我讓薔薇開出一種結果，我就是我。
每個人的一生都會是一張五顏六色的紙，注重的不是這張紙的美，而是這張紙美的經過。美也只是一個副產品。
我管他人怎么去看待我就是要做不一樣的我，我可能沒他人的夢想那么遠大。但我們實現夢想的距離要比你們快。我們要做不一樣的我，不可復制的我。獨一無二的我，不要去模仿他人，復制他人，我就是我，要比你想要模仿、復制的人，做得更加的好。每一個人都是自己不要去向你崇拜的人去低著頭，而是以她來對比自己的不足，做到比他好。這樣就會讓自己成為一個完美的人，也不會再當上在舞臺上模仿他的一個失敗者。這樣就會讓你那美麗的紙上又填一筆，你足部的改正著你的性格、你的為人處事，你會發現現在的你已經不是當初那個還在崇拜于他人的自己，而是完美的自己是讓他人來崇拜你的人，是一個成功者。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇三
旅行的意義在于去嘗試不同的新鮮事物。那些沒有去過的地方，那些沒有做過的事情，那些沒有看過的風景。有許多事只是聽起來駭人，真的做的時候就會發現也不過如此。
我想旅行的意義在于嘗試新事物。去沒去過的城市，爬沒爬過的山，走沒走過的路，做以前不敢做的事，或是沒機會做的事。
有許多事只是聽起來駭人，真的做的時候就會發現也不過如此。武夷山天游峰，八百多級臺階，有些同學望而卻步，有些體力不支，在半途無奈地停下。其實狠下心來，沖一沖，咬牙堅持一番，就能看到“天游”，一覽山水風光。山頂不乏年紀尚小的孩子，我想，論心智體力意志力，我們都比這些孩子更強，沒有一鼓作氣實在有些可惜了。
九曲溪竹筏漂流，涼涼的溪水偶爾調皮的吻過腳背，送來絲絲涼意。看著艄公們藍色的衣衫浸滿汗水，長長的竹竿沒入水中，從石縫中獲取動力，帶我們前行。天色藍藍，白云朵朵，山色青青，愜意油然而生。聽艄公講故事，笑聲逸出來，也九曲十八彎，久久不息。
最長最黑最臭最窄的一線天，聽著就使人害怕，一進景區，似乎鼻子也更靈敏了，遠遠就能聞到“蝠糞”的味道。真到狹窄黑暗處，側著身專注腳下臺階，一步一個腳印，仔仔細細、穩穩當當，黑暗與臭味大抵都消失了，最后剩下的是滿心的歡喜，成功嘗試的喜悅。
我想，旅行的意義便在于此，嘗試新事物，勇敢地加強自己的能力。若到了景點，任怯意占上風，找個凳子一坐，或是埋頭玩電子設備，那我想，旅游也不能算是旅游了。千里迢迢翻山越嶺漂洋過海，來到這美妙的地方，只是為了做在家里就能做到的事，實在有些可惜了吧。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇四
青春是一場盛宴，每個人都會在這里翩翩起舞；青春是一杯清酒，每個人都會因它而醉熏；青春是一張車票，載動我們蠢蠢欲動的心，向著遠方前進。
那什么樣的青春最美？什么樣的青春最獨特？什么樣的青春才是最美的煙火？我覺得有夢想并愿意一往直前的青春是夜空里最獨特的。
夢想是生命的靈魂，是心靈的燈塔，是引導人走向成功的信仰。對于一名剛剛步入教育殿堂的我，能夠成為一名優秀的老師，能夠為孩子人生成長和發展做以指引，那便是我的夢想。我希望我教過的孩子們能始終保持住自己身上的獨特光環，哪怕時間匆匆，哪怕經歷風雨。
每當孩子們稚嫩的小手緊握我的手心，我都感覺到我力量的強大。“十年樹木，百年樹人”，我知道我在教師這一道路上還需要太多的磨礪，我也知道要想實現我的夢想還需要我太多的努力。但是我相信人生是絕對不會對勇敢、自信、堅持的人說抱歉的，我將為夢想勇往直前。我會努力讓自己成長起來，為澆灌孩子們的成長而成為一汪不竭的清泉。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇五
獨一無二是我給自己的標簽，因此我從來不會覺得自己比別人少些什么。我可以在孤寂時為自己喝彩；在悲傷時為自己喝彩；在落魄時為自己喝彩。我無時無刻不在享受著喝彩的力量，因為我覺得那就是我，也源自于我。
可能在某些人的眼里總是會覺得自己不是那么完美，但我們是否想到，其實人無完人，美無盡善盡美。人人如此，又何必為了那一絲虛榮去賣弄自己的色彩。要懂得為自己喝彩，要明白自己的才是最好的，這是一種自信的力量，自己的色彩就是不一樣的煙火，當煙火劃破長空，你會在最高處綻放出你的光輝，照亮這一片天地。
也許我們都清楚自己該干些什么，但卻始終裝作一副不知所措的樣子。只渴望得到些什么，畏縮著身子，將光芒掩蓋，自以為是低調的奢華，其實是高調的羞愧。也許別人眼中的你形同虛設，而你自己眼中的自己卻閃閃發光。這不再是自信，而是自大，是自我麻痹，也許你認為將光芒掩去是對別人的成全，是襯托了自己的形象，其實不然，這樣的自己在靈魂及肉體上都是極其猥瑣的。
生活總是和我們開著相同的玩笑，而我們最后的結果卻不盡相同。有時是撒下一個彌天大謊，假如生活欺騙了你，那么你又欺騙回去；有時是一個善意的謊言，生活以此脅迫，你仍然善待。至此對于生活的領悟也就不會相同。前者在生活的壓迫下走向深淵，畢竟謊言多了，就必須步步為營，一步走錯則被連環戳破；后者在生活的提攜下走向山頂，善意的謊言，即使大白于天下，善意會抹去一切。這就是一種境界，是不一樣的煙火。
我們每個人都是一個獨立的個體，就像煙火一樣在空中綻放屬于自己的色彩。如果牛頓沒有色彩，那么我們可能就無法體會萬有引力的樂趣；如果愛因斯坦沒有色彩，那么我們可能就不會感觸廣義與狹義的沖擊；如果愛迪生沒有色彩，那么我們可能就不會看到電燈的光芒。萬物之中，形形色色，每個人都會綻放出不一樣的煙火，各種色彩交匯，才得以勾勒出一幅美麗的畫卷。
不一樣的煙火，劃出不一樣的光芒，閃現不一樣的智慧，集結所有的一切，或許自己的力量微不足道，但依舊是不可欠缺的部分。每個人，每個智慧，都是不一樣的煙火。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇六
我想要擁有一個充滿快樂和驚喜的生活，我喜歡表現自己，在生活的舞臺上發光發亮。對我而言，與眾不同便是我的愿望。我喜歡天馬行空，將我心中所想的馳騁在生活中，讓生活有不一樣的感覺。
在我看來，這個世界總是充滿著美好的事物，平凡而且規律的生活讓我感到不耐煩，我喜歡和別人做不一樣的事情，使我的生活變得更加豐富多彩。
我喜歡做不一樣的事，讓我的生活處處充滿歡笑；我喜歡出風頭，接受眾人的喝彩。我覺得，沒有掌聲和歡笑的世界是無趣的，只有充滿驚喜和快樂的生活才不單調。
我愛笑，許多讓別人不足為奇的小事都會讓我捧腹大笑。在家里，爸爸媽媽無意間的一句話都有可能引起我的狂笑。小品、相聲更會讓我笑得喘不過氣來。在學校，老師同學們的一個動作，一個聲音，一句話，都可能使我大笑不已。也許，愛笑就是我的天性吧！
我想要不一樣，我要成為一朵紅花，引人注目；我想要不一樣，我要發光發熱，成為眾人的焦點；我想要不一樣，我要展現不一樣的風采，做真正的自己。
我要帶給大家不斷的快樂和驚喜，我就是我，不一樣的煙火。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇七
幾十位同學，幾十種不同的寫作風格。我的寫作風格，每位同學都有了解，我這人很少寫積極快樂的東西，就算是寫，也會帶點負面情緒。
首先，比如《童年的快樂》這篇文章，寫我自己在小學時的義賣會偷東西的經歷，文章一上稿，就在班級中炸開了鍋，不少朋友都認為這樣的寫作風格早晚會讓我吃大虧，中學生的文章，是要積極向上的，而我卻拿出這樣一件見不得人的事。過了大概一兩天，我的綽號自然也從“小紅”更換到了“小偷”。
一段時間，我嘗試去寫積極正面的事，但我發現這些文章在根本上就是虛假的，我的那些所謂的情感觀點也是虛假的，我不敢寫真的，因為真實的情感與觀點自然也是負面的。
就在我左右為難不知所措時，管老師的一句話解救了我：寫作不是生硬地去寫什么正能量，虛假的正能量帶來的其實是一肚子負能量的靈魂，而真能量的抒寫卻有凈化功能。
我瞬間領悟了，我的作文風格并不是錯的，這不分對錯。寫真實的才是最關鍵的，史鐵生先生在寫《我與地壇》時多少帶著點悲觀的情緒，但這并不阻礙他與讀者分享自己對生命的看法。
文檔為doc格式。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇八
我于2010年1月31日在美麗的新昌出生了，我姓吳叫鯤，媽媽常說“北冥有魚，其名為鯤……”所以我的名字叫吳鯤。
我有許多興趣愛好，比如：武術、畫畫、寫字、羽毛球……而我最喜歡的是畫畫。
記得有一次，我在學校中參加了“六一”畫畫比賽，最后我被錄取為“十佳小明星”，我的畫還被學校推薦在“社區公告欄”上展示，這讓我感到十分自豪。
學足球也讓我十分難忘。有一次，我去上足球課，突然，我們的教練皺著眉頭走過來，我立刻開始了訓練，誰知我的足球被哪個“250”給換成了排球，幸虧沒被發現，現在的我是校隊的先鋒了。
我最喜歡的格言是：像英雄一樣的戰斗或者像懦夫一樣的死去！每當我讀這句話時，心中立刻會跳出《我的世界》里的實體303這個人物。
我就是一個不一樣的“煙火”，雖然我只有十歲，但心中已經堅定了一個理想，要做一位像霍金一樣的科學家。我的人生中還有很長的路要走，祝自己幸福！
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇九
whoaml？這個一個從小學開始伴隨我到現在的疑問。我是誰，為什么我的名字要叫這個？沒人能把這個解釋得十分透徹，有人跟我講等你學了生物就知道了。后來的后來，也就是現在我還是不明白。偶爾想想，還是百思不得其解。最近流行的一句話似乎為這個問題找到了答案：我就是我，是顏色不一樣的煙火。
這句話來自張國榮的一首歌，叫《我》。在我們小的時候寫作文，類似介紹自己這樣的文章寫過很多遍，雖然我沒記住自己寫的如何，但我想絕對沒我現在寫的這個詳細。
我是一名高二的女學生，正處于過了叛逆期卻依然希望叛逆的女生。張海迪說過：即使跌倒了一百次，也要一百零一次的站起來。所以我也覺得自己是個堅強的人，從我小時候和小伙伴們每天嬉戲中體現出來的，作為一名女生的我卻有著男生的堅強，這使我的小伙伴和他的小伙伴們都驚呆了。我還記得小時候我們喜歡玩旱冰鞋，我迷得不得了，那陣子每天回來我都一身傷痕，不知道摔了多少次，但是當我后來能流利的滑旱冰時我覺得這些傷痕一點也不疼。
從上初中開始，每次的老師評語都會出現活潑開朗熱情大方這樣的詞匯，這個是老師給我的評價，我的人緣很好，這個可不是吹牛。我很喜歡交朋友，也許是因為羨慕老爸有一個特別知心的朋友的愿意，也許是跟小時候看的書有關，我從小就對每個人都充滿了好感，老爸老媽說我特鬧騰，但是在朋友眼中鬧騰這兩個字就被幽默取代了。我希望我的朋友快樂，所以我總是笑呵呵的面容，最后才形成我現在絕佳的好人緣。
敢愛敢恨是我一個姐們給我的評價，我開始還笑嘻嘻的說評價這么準確啊。其實我也是這么認為的，我給家人朋友的愛是很高的，對我而言他們是我這一生最重要的一部分，但是對于傷害過我的人我決不會再和他們有任何的友好往來。對好的人很好對壞的人很壞，這就是我。
這個世界上的每個人都是獨一無二的，誰都不能成為誰，所以不管我們的相貌如何都是父母給的。曾經有許多替身演員，因為長相酷似某位明星所以成為他的替身，但是細細看一看就會發現，他們是不一樣的。不管多像都不是一樣的。
我們沒必要為了美麗去整容，因為我就是我，是顏色不一樣的煙火。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十
”我”是由七筆不同的筆畫構成的，而我也是由各種不同的個性組成的！
——題記。
我這個字眼真的對于我們每一個人來說都很熟悉，但是呢，同樣的”我“也會有有不一樣的性格，我們呢都是這個世界上每一個唯一的”我“！就像同一筒爆竹但是每一個煙花都不一樣~。
初燃的火花。
散落的火星子。
每個人都會有自己的叛逆期，就像散落的火星子一樣。一個人隨著年齡的增加，每個人對于一些事情的理解也會改變。這個也許就是叛逆期的體現吧，我開始不再期待友誼了，我不想去維護一段感情了，太累了，我也不會再去關注別人的想法，別人的看法對于我來說好像只是一種無聊時的一種樂趣，我的心理就好像變了一個，就是不再去關注別人對于我的看法了，接受指點不接受指指點點！
我也會有自己喜歡的偶像了，我開始追星，像早戀這種事情，我八輩子都不會做的，我每天所有的時間都用來學習追星了，所以這也有點好吧，但是呢，因為正處叛逆期導致我會有很多時候會想去接機，會想著去見他們，但是呢，我還是會好好管著自己的，像火星子一樣，再狂亂，也會有乖乖的時候。
留下的塵埃。
每一個人都是不一樣的，我們每一個人都是這個世界萬花筒里不同的煙火，好在我們還年起，就趁現在去給這個世界抹下一個屬于自己的顏色，這個就是我，時而乖巧，時而成熟。但這些都是最真實的我！
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十一
我就是我，是顏色不一樣的煙火。拋開生活給我的所有束縛，掙脫命運給我的沉重枷鎖。我有我的翅膀，承載著我年少的夢想，我有我的滋味，有我別樣的瘋狂。
當機械的生活成為生命的主體，我們好似流水線上的技術工人，重復操作自己的生命。我們說這樣的簡單平靜很好，以此來寬慰自己偶爾還是想要躁動的心。直到那群抱著吉他和麥克風的孩子在聚光燈下瘋狂地唱出“那就讓我不一樣”，整個世界都沸騰了。
五月天剛出道的時候不過是幾個十幾歲的孩子。他們沒有重復走父母給他們規劃的道路，而是撿起了角落里的夢想，呼嘯著奔向舞臺的中央。差不多的年紀，我們也有這樣輕狂的夢想，卻沒有這樣放肆的勇氣，對命運的安排說“不”。
你或許會笑話他們的放縱不羈，會說假如他們的成績很好，一定會選擇成為這莘莘學子中的一員。其實不然。
記得水木年華么。從清華走出來的他們拒絕了公司拋給他們的高薪的橄欖枝，單槍匹馬地闖入娛樂圈，紅極一時。同為校友的高曉松，也無法拒絕音樂的誘惑，抱起吉他，向他大好的未來說了再見。還有比爾蓋茨，中途就從哈佛退學，義無反顧的選擇了他的it夢。
他們都曾有著錦繡的前程，卻沒有重復生命的軌跡。夢想是他們與生俱來的熱情。正是這種無法阻擋的熱情，讓他們選擇瘋狂，選擇走一條自己的路。夢想就是他們的方向，而堅持是他們的導航。有時候，我們就應該允許自己瘋狂一次。
但于我來說，真正值得敬佩的還有一個人，他就是被吉尼斯譽為“全世界最聰明的人”的金雄榮。前半生，金雄榮和所有的神童一樣，小小年紀會四國語言，會算極其復雜的微積分，參加各種世界競賽。甚至還被世界名校聘為最小的物理學博士。在無限風光之時他做了一個驚人的決定，毅然決然地進了一家小公司做起了普通的小職員。日子過得平淡簡單，但他很快樂。面對所有人的惋惜，他只說“為什么要重復走別人走過的道路呢?每個人都有選擇自己生活的權力，而每個夢想與希望都應該被尊重。”
其實生和死就是生命重復輪回中的起點和終點。你可以選擇一成不變的向前，也可以獨辟蹊徑，走出一條漂亮的弧線。
擁有夢想，能讓失敗者的前車之鑒成為成功者的后事之師，不讓錯誤重蹈覆轍。擁有夢想，能讓荊棘叢生的地方開出粲然奪目的花朵。
逆風的旅程或許更適合飛翔，那就讓振翅的夢想在此刻綻放!
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十二
“iamthatiam，我永遠都愛這樣的我，快樂是快樂的方式不止一種……”耳邊回旋的，是張國榮性感，低沉而富有磁性的歌聲。在這樣的天籟之音下難免會有不同的共鳴。我是囂張的。有誰規定作為一名班長就必須循規蹈矩？在初中的最后一年，我將囂張的本質揮灑的淋漓盡致。與同學們“追逐打鬧”，班主任慢慢的將我歸入了班級不安分子的圈子。
我是安靜的。“靜若處子動若脫兔”用來形容我是最適合不過的了。有的時候我可以一整天不和他人說一句話，有時一說起來就如長江之水——滔滔不絕了。所以我安靜的時候常被別人說是“反常”。
我可以是溫柔的。被班里的同學稱之為“哥”的我（我可是女漢子。）有時也會展露溫柔的一面。那一次，我和表妹玩耍時，表妹不小心將我的手腕上劃開了口。她的眼淚“嘩啦”一下就流了出來，一直在說對不起，還問我疼不疼。那時我覺得甚至比我可憐，因為我留下的只有一條疤，可她的是心理上的陰影。便安慰道：“別哭了，別哭了，也不是很痛啦，去醫院縫針就好了。”如若是換作其他人弄傷了我，我可就沒有這么好的態度了。
我還可以是靦腆的。媽媽總說我的嘴是金子做的：遇見叔叔阿姨們都不會叫一聲；有時到別人家去做客，就呆呆的坐在那兒，什么也不說。天知道我也想讓自己的嘴巴抹上一層蜜啊！！
許多不同的一面組成了不同的煙火，那是不一樣的我。也許有許多不中意我為人的在我的背后嚼舌根，我承認，我也有很多缺點。我想起在貼吧上一個素未謀面的學長（現在還能叫他一聲學長已經算是對他的尊敬了，何況他有什么可言），是這樣在別人面前評論我的：那個學妹目中無人，又毒舌，真想扇她兩耳郭子！可是那又怎么樣呢？無論他人如何評價我，我就是我。我的性格可能不盡人意，可我的性格不會因他人的三言兩語而改變，更不會因為他人對我的“差評”而“一哭二鬧三上吊”！
“我就是我，是顏色不一樣的煙灰；海闊天空，要做最堅強的泡沫；我喜歡我，讓薔薇開出一種結果；孤獨的沙漠里，一樣盛開的赤裸裸！”
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十三
曾經看到過這樣一句話：“總有人比你漂亮，比你溫柔，比你聰明，但沒有人能替代你。”是的，世界上的每一個人都是獨一無二、無法被替代的，就像天上的煙火，沒有一朵是完全相同的。
我自打生下來就有些與眾不同，明明是個女孩子，聲音卻粗得驚人，性格比男孩還糙，膽子比男孩還大，經常去海邊游玩導致皮膚曬得很黑……這讓媽媽一度懷疑自己生的不是女兒，而是個兒子。
可是這并沒有對我的童年產生多大影響，我磕磕絆絆、無憂無慮地長大了。很幸運，我遺傳了爸爸媽媽的腦子，從小學習成績就很不錯，也在媽媽的培養下養成了讀書的好習慣。但是我熱情開朗，天不怕地不怕的性格卻從來沒有改變，這導致我在與女生交朋友的同時，跟男生們也玩得很好。
面對這樣的我，老師們開始嘆氣：“奕萱，你能不能像個女孩子呢？不要整天跟男生打成一片。”媽媽也委婉地告誡我：“別瘋瘋癲癲的，文靜一點，做個淑女不好嗎？”可是性格這東西，怎么能說改變就改變呢？我聽完他們諄諄教導的同時，照樣保持著我的個性。
漸漸地，我長大了，進入初中生涯了。我的性格有所收斂，因為我自己明白，我已經長大了，再那樣無拘無束，就不太合適了。上了初中，我在的班級并不是一個成績很優秀的班，我在這個班里常居第一，班主任吳老師對我寄予厚望。
我們級部有一個女生，次次考試，次次奪魁。于是乎，吳老師就對我說：“她就是你的目標，就是現在你要超越的對象，你要努力！”我點頭答應，但是這個女生真的很厲害，每次都高我幾十分，媽媽看我有幾分泄氣，忙安慰我說：“孩子，她雖然是個強勁的對手，但你不用急于求成，每次超越自己的上一次就可以了。”我釋然了。對啊，做好自己就可以了，只要每次超越自己一點，我就在成長的路上不斷進步。
媽媽教會了我一個道理，世界上總會有人比你優秀得多，但是你也不要自卑和盲目模仿，因為你總會有別人沒有的優點，做好自己，才是真正應該去爭取的。
就像煙火，總會有另一朵比這一朵更大更漂亮，但是，每一朵帶給人們的視覺享受和驚喜之情，都是獨一無二的。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十四
大家好，我叫邵晨凱。早晨的晨，凱旋的凱。我出生在10月29日。我聽奶奶說，在我出生的那一天，剛好是觀世音菩薩的生日，說我其實是個女的，是奶奶一直念經求佛，想要個男娃，菩薩就讓我轉世，可能是說笑的，具體我也不清楚。但有一點是事實，就是我們班里大部分同學都叫我“小姐姐”，“小仙女”等詞，我也很是無奈。
我的家庭情況雖然算不上富裕，但也不是很貧窮。至少能把自己喂飽。這一切都功歸于我的爸爸媽媽，是他們辛勤地上班，有時在節假日也不閑著，到廠里去工作。雖然被我和妹妹浪費了不少，但也攢下了一些。
我長的其實也不咋地，但我總在別人面前夸贊自己。長長的眉毛，小小的眼睛再加上一個有點塌的鼻子和一張淺紅的小嘴，湊在一起也很“漂亮”是不是。我最大的遺憾是太瘦了，搞得別人說我爸媽不給我吃的。你每次看見我，鐵定會看見我左手戴著一塊表，誰叫那是姑奶奶從加拿大買給我的feikfeak手表呢！
我很貪玩，老師也說過，我聰明是聰明，但是每樣事情做的都不夠完美，可能是我太皮的緣故吧！我父母也說我腦子聰明，但是總是沒用對的地方。一直成績靠前的我，但是一驕傲，就會掉入萬丈深淵，然后又奮發圖強，又下降，又奮斗，又下降，又奮斗，這幾年我的成績就是這樣起起伏伏。
我的興趣愛好有很多，比如：打籃球，有一次我因為要和隔壁班那個自稱籃球大王的同學pk，所以就犧牲了我的一節體育課時間來苦練投籃，結局毫無疑問，完勝！還有的就是看書啦，就因為我上課看書，結果被老師上繳了，氣得我咬牙切齒，剛看到最精彩的地方，就被沒收了，接下來的情節又令我浮想聯翩。我還有許多愛好就不一一道來了，誰讓我是那么的才華橫溢呢！
我還是個十足的運動健將，在每年的學校運動會都會為班級出力，為班級奮斗，為班級爭光。也正有一件讓我苦惱的事，因為我交了一些沒有運動天賦或體能很差的朋友，但是他們的學習成績還是很好的；而那些有運動天賦或體能很好的都是成績一般或愛玩的一些同學。
這便是我經歷的平平淡淡的13年，是趣味無窮的13年，又或者是煙花般燦爛的13年！
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十五
這個社會，人們被時代的洪流裹挾著向前，行色匆匆，以至不知道自己是誰了。正如王開嶺所言：“越來越多的人生活得像一場抄襲，像流水線上的肥皂。”
欲望太多，世界太快，繁華遍地，享受物質生活的時候，忘卻了自己的初心，欣賞不到人間至美的風光。
積極向上的人生沒有錯，但遺憾的是追逐夢想的路上，你不應當丟掉自己身上最寶貴的東西，比如主見，比如原則，比如信仰。你不應當隨波逐流，在別人世界里淹沒你自己，隨著社會的傳送帶的一步步地機械前行，過完千萬人相似的人生。猛然回頭，才你發現你自己也不認識了你自己的模樣！
世上本沒有兩片相同的樹葉，每一個生命個體都應當保持自己的個性與本色，活出個人的尊嚴和價值。大音樂家貝多芬的個人魅力不僅在于他創造了《命運交響曲》等世界名曲，更在于他面對公爵的淫威，敢于丟下響當當的話：“公爵過去有的是，現在有的是，將來也有的是，但我貝多芬只有一個！”他摔門而出，拒絕了為公爵演奏，體現了他做人的風骨和不屈的人格。
找回自我，做真的自己。普蘭曾在《靜默》中說：“我的獨一無二之處就是我的王牌。王牌握在你手中，能否打出一手好牌取決于你。”
當然，堅持自我，并不意味著固執己見，聽不見別人的意見。我只是說，堅持自我，不要讓自己的大腦成為別人的跑馬場。在該有想法的時候大膽亮出來，在本該擔當的時候負起自己的責任，在可以證明自己的時候，不要因為別人的目光而心生怯意。
在今天這樣一個人人都可以挑戰不可能的時代里，你有自己選擇活法的權利，帶著你原初的夢想，經營好自己的一方天空，讓天空升起最亮一顆星。
人生不可復制，堅持自我，打好自己的牌，贏取自己的美好未來。
愿你拼盡全力，活出真我風采！
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十六
靜謐中，閃爍的火光劃破了黑夜長空；剎那間，梨園歌舞、霧凇雪景一一浮現。這并非天方夜譚，而是那束煙火給予我的。也只有我明白，這束獨一無二的火光，屬于那個與眾不同的你—張岱。
“夜中有云霧漸開，誰乘芬芳踏夢來？”今夜，我仰頭凝望，望見那漸漸清晰的面容，暗想道：這大概便是年少時俊俏的你吧——你說好精舍，身后似有亭臺樓閣，雕欄玉徹，一片富麗堂皇；你說好茶道，便見你酌酒飲茶，茶香四溢；你說好花鳥，不知何處從來的鶯啼鳥鳴就愈加輕快，婉轉入耳。
少年，你縱享榮華富貴，奢侈卻不俗。不輕悠，不浮躁，寂靜之中，是你立于橋頭，陷入沉思。飽讀詩書，滿腹經綸，“眉公跨鹿，錢塘縣打秋風”的脫口應答六歲時就巧妙對得隱士陳繼儒的“太白騎鯨”之聯。如此之來，你好繁華，好花鳥，好美婢，卻不低俗、不落伍，確實是獨一無二！
黑夜中，我緩緩抬頭——看那束光，上升，綻放。張岱，你是如此不一樣的煙火。然而，身世浮沉，花火也會隕落。
我在浩瀚長空之下，忽見歷史長河中那枚披蓑戴笠的孤寂身影。腰佩？絨繡？錦帽？皆未見。我仿佛看見你瀟灑地甩手，“凈身出戶”。
當耳邊僅有的煙火咻咻聲被那寒冬厲雪中的肅肅風聲所取代時，我的眼前，是那位衣著未變，卻立于湖岸上的你——霧凇沆碭，白霧升騰、漸濃，你立于岸邊，影映明鏡。雪白中，只留有毳衣，爐火還有那枚孤寂的灰影……你淡然遠眺：白茫茫的天空中有浮云鑲嵌；白雪覆蓋的高山似未上色的畫稿；以及與花白相接的冰湖，確是上下一白。
初讀《湖心亭看雪》，鋪氈對坐，強飲三白后的闊別，如此瀟灑。再讀《湖心亭看雪》，又是一片蒼涼，人生如夢，一枕黃粱；細細品味，在白雪紛飛中，只不過是一場迷失，一場相遇。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十七
看著茫茫的星空，每顆星星閃耀著光芒，它們都是那么光亮，那么璀璨。但是，總有那么一處，總會讓你明白，它就是它，不一樣的它。
我與其他女生完全不一樣，就像兩個星球的人，我不是那種吃飯細嚼慢咽說話喋氣的女生，更不是坐有坐相的小淑女，我從來不會把一種姿勢持續保持五秒以上，一會兒換一個，一會兒換一個，有時我都感覺我能當模特了。
我喜歡與男生們玩，常常與他們稱兄道弟，我和他們無話不談，常常會把自己憋在心里很久的話對他們一吐為快，而他們，從來不會有任何抱怨，總是認真的傾聽，真心實意的幫我出出主意，我覺得與他們相遇很幸運。我喜歡大大咧咧，我不會為任何一句話、一個人而去改變自己，因為我就是不一樣的煙火！
提起我最大的優點，那就是能吃，我算得上是吃貨中的超級會員。我從不挑食，只要能吃的，我都要嘗一嘗，有時候吃的牙都酸倒了，有時候吃得甜到了心里，有時候吃得辣到了胃，有時候吃得苦到直流眼淚，但是這些依然打不倒我對吃的欲望和憧憬。檸檬，想必大家聽到這種水果名一定會酸的直流口水，可是我以為這是水果中最美味的，因為它最開始雖然很酸，可是，當你慢慢品味之后，它還是會甜的，這就如人生一般，只有嘗過了苦，才會迎來美好的明天！
我相信，每一個降臨在這世界上的人，上帝都會給她一樣特別的東西，這件東西可能會讓她自豪，可能會讓她自卑，但不管怎樣，她依然最特別！
我想，我找到了自己的特別——性格，無論它會不會讓我變得優秀，盡管它會讓某些人說一些不順耳的`話，但我，就是不一樣的煙火。
2下一頁。
@_@我是分割線@_@。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十八
常言道：“世界之大，無奇不有。”在這世上的人們大可用形形色色來形容。就在這形形色色的人群之中，誕生了一個獨一無二的、與眾不同的我。
要說到獨一無二、與眾不同，對于這類詞而言，我相信每個人都是如此。這個世界上沒有完全相同的兩個人，即使是雙胞胎，他們之間也只能用相似來形容。從表面上看：每個人的相貌，每個人的一言一行都是不相同的；從個人的角度上出發：每個人的興趣喜好、每個人的特長、每個人的優缺點也是不相同的，但是在某些方面會存在相似之處。
在這個人生中的大好時期，有些同學會在閑暇時刻會拿起手邊的樂器放松心情；或者拿起畫筆陶冶藝術氣息；又或者走出家門，與大自然親密接觸。要說起我自己，與同學們相比確實有所不同。我的閑暇時刻是在曲藝的百花園里徜徉的。
我的同學曾問過我：“你是自己喜歡上了曲藝嗎，還是說家長強迫學習過。”說起這個喜好，我自己也不清楚從什么時候開始的，或許是小時候聽著長輩的收音機耳濡目染，又或許是天意。類似京劇、評劇、黃梅戲，閑暇時刻便找出音頻來聽上一曲，或者打開視頻津津有味的看上一段。時間久了便漸漸會哼唱。戲曲是綠色頂點擁有一種魔力的：戲曲的一整段唱詞，當你第一次聽到時，你可能不理解其中的含義，但是等你聽后仔細琢磨，便能體會到其中的悲歡離合。像是京劇《武家坡》這一唱段：王寶釧與薛平貴夫妻二人離別十八年互不相認，薛平貴在武家坡前試探王寶釧，王寶釧直言要等待自己的丈夫勝仗而歸，后得知眼前這人便是薛平貴，夫妻二人相認，共慶團圓。這讓我不禁想起了蘇軾的一句詞：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”細細品味也的確是如此。
有人這么問過我：“你為什么會在這方面付出你的精力，他已經趕不上這個時代的步伐了。”我想說的是：戲曲是我國悠久的歷史文化，自他出現以來便引起了人們一波又一波的轟動。他不論在任何年代都不會落后。現如今也有越來越多的90后和00后喜歡曲藝，愛上曲藝，他非但沒有落后，反而在逐漸引領潮流。要說起為什么會在這方面付出時間，我想可能對一件事物真正熱愛時，就會投入旁人難以想象的精力吧。
這就是我，最真實的我。我沒有什么超乎常人的特別之處，我就是一個普普通通的中學生。不論旁人對我怎樣地評頭論足，我會永遠堅持我一直所愛的。因為我就是我，是顏色不一樣的煙火。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇十九
我閉上眼睛，把手握緊又松開。面對這場鋼琴比賽，我還是有點緊張。手里攥著的那張印有琴譜的紙，紙角卷起，皺皺巴巴的。
背對著明亮的陽光，我抬起頭看了看這棟不算高大的房子，這就是比賽場地了。
比賽還沒開始，可是我已經特別緊張了，尤其是踏進房子的一瞬間，腦袋里一片空白。
很多人和我一樣，恍恍惚惚，悠悠蕩蕩，一只手捏著琴譜，一只手痙攣般地抽動，好像在找回琴鍵上跳躍的感覺。他們的父母焦急地催促，好似在喚醒夢游中的人兒。看到這里，我噗嗤一笑，心里頓時輕松了。
穿過人群，擦過一雙雙肩膀，往前走，尋找自己的座位……等到停下來，我才發現琴譜已經被捏成一團，手指因為攥的太久而微微發疼。
“你去那邊等一下，輪到你的時候會叫你。”負責記錄的老師扶了扶眼鏡，手指了一個模糊不清的方向。我被爸爸媽媽推著往那個地方走，回頭望了一眼比賽的房間，有悠揚的琴聲傳出來，動人心弦。
彈得真好！我偏過頭，認真地聽。
“絕對不能緊張，絕對不能自卑！你要奉獻給所有人的，將會是一場盛大的煙火！”我暗暗地鼓勵自己。
又想起了那個夢。夢中的女孩在絢麗多彩的夜空下翩翩起舞，城堡、煙火都成了她的背景。
煙火的小學不一樣的煙火范文（20篇）篇二十
在魯迅先生的《社戲》中，“我”是紅色的，是那對村外天空著迷，是那還對生活抱著激情的少年。“我”有一個火熱的心，像是會留意鳳凰花什么時候染上了紅色的青春少年。“我”是愛看社戲的少年，愛瞧臺上燦爛的煙火，即使“我”的憧憬被封建禮教約束著，可是彼年那時，“我”依然懷著紅熱的心靈。
在〈故鄉〉中，“我”是藍色的，仿佛依稀看見故鄉湛藍清澈的天空，遼闊元限的深藍色湖水和小時玩伴結伴向行的小溪邊，嬉戲、玩耍，這樣一去不回的身影，仿佛用冷水澆溉我的心——我的玩伴不再天真如舊，我那故鄉的親人盲目閉塞，我開始預見了他們恐怖的未來，我痛心疾首，我終于知道什么是身份、地位、等級，什么是阻礙、隔閡、鴻溝。
在〈孔乙已〉中，“我”是灰色的，我看見孔乙已這樣被封建科舉殘害的人，這樣被大家嘲笑“之乎者也”的人，我無法補救，無法施援，無法挽回。因為不知何時，我終感覺到我的努力是無用的，撇開了封建制度，但封建思想殘害太深，我無法掙脫——不，以至于不知什么時候我覺得孔乙已是可笑又可悲的，最終死了，無人問津。
在〈祝福〉中，“我”是白色的，我終究逃不開封建的魔爪，我曾內疚、悔恨。即使處在這樣的社會下，即使身邊的人都不理解我的行為，走上新派革命在旦夕我無怨無悔。唯一的原因竟是我不愿意變得冷漠盲目。我不愿做一個看客。可悲的人們！當你們看祥林嫂從一個面帶紅潤勤快能干的人，淪為一個面容肌瘦；臉色蒼白無力的封建殘害下的婦女，怎么忍心嘲笑她！赤裸裸的生命消失了，悄無聲息地像是微風吹送了樹頂端萎廢的白花那樣。這是一次害，制服自我，卻無能為力。
魯迅先生筆下的“我”像是一個個豐滿坎坷的人生。經歷著不同的事，有著不同的情，唯一相同的，是在那樣殘酷的環境下，我是有且僅有的一個感到悲哀的人。厚重的筆紙記錄著當時的點滴，對我自己來說，我更難的事情——想象魯迅寫作下的心情。國家動亂，社會不安，人人只為自己而活，可他當時，憤然決定棄醫從文，拯救廣大盲目冷漠的中國人。國人變成行尸走肉，他用筆當槍，紙當刀，一遍遍喚醒國人麻木的意識。“我”正是他內心矛盾痛苦交織的偉大杰作。
從“我”中讀人生，從“我”中讀魯迅，從“我”中讀歷史，從“我”中讀哀情。不管“我”是誰，“我”都是一個在被殘害的思想中掙扎著茍且活下來的人。“我”的存在，就是讓國人看到拯救了中華民族的到底是什么——我，是那不一樣的煙火。