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    生活需要發現(匯總22篇)

    時間:2025-06-19 作者:曼珠

    優秀作文需要注重細節描寫,使文章生動而有趣,能夠吸引讀者的注意力。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。

    生活需要發現(匯總22篇)篇一

    我要靜讀閑書,樂在書里。夜來無事,最好讀書。萬籟靜寂的時刻,神清氣爽,亦沒人打擾。坐進書房,為著喜歡的作家,喜歡的作品,喜歡的專欄,喜歡的`博客而讀,對此時的自己來說,真的是一種享受。誰說只有美酒才醉人?讀一本好書,一篇美文,甚至一句你喜歡的文字,我會覺得心里很舒服,這種享受來自心靈。

    每天喝自己喜歡的茶,樂在茶里。“人生就像一杯茶,不會苦一輩子,但會苦一陣子。”或者,三五知己,品茶聊天。或者,一個人自斟自飲。茶可清心,我樂在茶里,把身份放一邊,把虛榮放一邊,把貪欲放一邊。因為我知道,茶,承載不了那么多。我樂在茶里,以平常之心,喝盞中清茶,得愜意時光。

    我要回歸田園,享受自然山水之樂。最是喜歡一寸光陰,山澗溪水里自在歡喜。閑暇時邀上三兩友人,去郊外,去山野溪谷,或花海水域去游玩。走進一片寂靜質樸之地,就如同到了世外桃源。鄉野農家,野花素草,自在河岸垂柳。避開城市喧囂,我心逍遙如仙。

    其實,生活原本如此美好,天空原本如此晴朗,需要改變的,不是身邊的環境,只是我們的心態。

    我以為,最完美的人生,是自己成全自己。

    生活需要發現(匯總22篇)篇二

    我曾經聽過這樣一個故事:一個小學老師上公開課。他在黑板上寫了五道題,然后叫一個學生上臺來做。

    3×9=(27)4×9=(36)5×9=(45)6×9=(54)7×9=(62)。

    當這位學生寫完最后一道題的答案“62”時,臺下多數同學都大聲喊叫起來“老師,他錯了,最后一道題答錯了……”

    我滿以為那位老師會馬上糾正這名同學的錯誤,沒想到他卻說了一段讓我至進記憶猶新的話。他說:“最后一道題是答錯了,可大家為什么只說他答錯的這道題,而不說他前面四道題都做對了呢?看來,我們是多么容易發現別人的錯誤,而忽略別人的正確……”

    我們要善于發現別人的優點揚長補短,只有這樣我們才能變的更好,更強。

    生活需要發現(匯總22篇)篇三

    父愛如山,高大而巍峨,讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天,粗曠而深遠,讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河,細長而源源,讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的,然而父愛又是苦澀的,難懂的、憂郁而不可企及的。下面是小編為大家收集的20xx小學生感恩父親節,父愛需要在生活中發現。希望可以幫助大家。

    老師,同學們:。

    早上好。昨天是父親節,你是否有陪著父親好好度過這個獨屬于他的節日呢?

    作為子女,我們應該把每天都當成父親節。我們要時刻銘記著父親對我們的養育之情,對我們所付出的一切。表達對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精致的禮物,只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學業上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應該不負所望地好好學習,成就自己的理想和父親的期望。正如貝東芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續你的學業,并努力奮發以期成為一個誠實而杰出的人。在以后我們也會成為了自己孩子的父母,我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。

    如果昨天沒有好好陪伴著父親的同學,不妨今天回家時,給父親沏一壺茶,給父親一個大大的擁抱,對父親說一句您辛苦了。

    是誰用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

    父愛就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。

    如果母親的真情,點燃了我們心中的希望;。

    那么父親的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆。

    拿什么來感謝你,我的父母!

    父母的愛說不完、道不盡。

    所有的恩情我們銘記于心。

    感恩父母,不由地想到畢淑敏寫的一篇“孝心無價”——愿所有的兒女們一起感受…...

    我不喜歡一個苦孩求學的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學畢業后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣血……我以為那是一個自私的學子。求學的路很漫長,一生一世的事業,何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為為人類獻身的大師?我也不喜歡父母重病在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最后的期冀斬斷,以絕望之心在寂寞中遠行,那是對生命的大不敬。

    相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

    可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠無以言孝。有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

    “孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。

    母愛是偉大的,深沉的;而父愛也是偉大的,不過父親不善于表達愛。父愛是含蓄的,往往體現在一個動作,一句親切的話語等細節中。

    父愛在生活中無處不在,我深深地感受到了父親對我濃濃的愛意。

    父愛,是深沉的。我想對父親說一句發自肺腑的話,雖說這話已被世人說過了千遍萬遍,但出于我心底里那份對父親的深深敬仰之情,我想對父親說:我愛您!

    生活需要發現(匯總22篇)篇四

    木偶是被人操控,但生活是自己的,留意生活中的美好做真正的自己。

    其實,世間真正溫煦的美色,都熨帖著大地,潛伏在深谷。平凡的世界中,一花一葉,一沙一木,自有萬般風情,只待你一雙發現美的眼睛,去體悟欣賞。不妨在初春時節,攜友人二三,去踏青尋春;在秋高氣爽的日子,于田間散步,看一片落葉的飛舞和大雁的盤旋。

    生活是一種態度,只要你有一顆熱愛生活的心,那么生活處處皆是風景,皆是美色。簡簡單單,亦是生活,生活中的美好需要我們認真感受。

    生活需要發現(匯總22篇)篇五

    生活中那些曾經糾纏的事物,總會去那了無蹤跡的去處,這眼前的紛紛擾擾,提醒著一個人內心的觀照與思考,再多的喧囂和熱鬧,到頭來也都化作樸素與簡單。

    誰的生活也活不出一帆風順,和每個人的內心總有許多高低落差,生命的意義就在于珍惜路過的風景,感謝這一路相逢,就算對生活一份感謝,也要拿出一種溫暖的態度,就算對得起自己越來越好看的顏值,為生活道一句祝福,所有的挫折何嘗不是生命走向光明的轉折。

    生活總有些這樣那樣的煩惱,調整好心態,坦然的面對,而不是用那些傷痛和牢騷讓生活活得更糟,甚至是嘰嘰歪歪嘆息,要活出生活寬闊的視野,既然能看見浮云,那何嘗不能看看晴天,就算有那么幾次跌倒,不妨休息一會,凝聚新的力量,活向下一段新旅程。

    面對生活的困惑,需要看得透,活出生活灑脫的打開方式,不要被生活的誤解,活成生活任性的沉重,包括糾纏和辛酸,相信生活的那些紛擾,一切都會過去,都會成為生命故事的云淡風輕。

    生活需要用一些積極的心態去發現和改變,而不是讓那些負面情緒活成生活的糾結和迷惑。生活的悲觀和樂觀,都源于自我的內心對生活的認識與信心,面對這寬寬的世界,不要誤解這面前的生活。

    再多的艱辛,也不是人生的所有,經歷著人間的事和物,不過是生命的豐富多彩和厚重程度。心疼也是疼,牙疼也是疼,人生如逆旅,聽得進人勸,心地多幾分寬,也算不辜負自己吃過那么多的飯,做一個理解生活的人,就算口袋里錢少,總不能缺乏活著的動力和勇氣。

    面對這世間的紛繁,活的出包容,經得起委屈。煩惱最大的特征,就是最大程度地干擾生活的.思考與選擇,同時也歷練著一個人的氣度和包容,不是要求生活改變什么,而是需要規范自己思考生活態度中的缺陷,活出并創造能夠嶄新的人生。

    生活的那些煩煩惱惱也都是生活的點綴,不過是沖擊了自己的成見和固執,沖突了自己的思維與眼界,成為了所謂的看不慣、想不通,生活的負累和沉重,這百味人生本來就是妙趣橫生。同樣是窗前聽雨,有的人看作風景,有的人活成傷心,做一個生活的伴隨者,而不是壓抑者。

    深刻的理解生活中的那句老話,叫此一時彼一時,曾經的故事已然蕩然無存,何苦再去保留那些沉重的成見和糾纏,時光會把人生帶向更遠的地方,但卻從來不會回避人生旅途中的深一腳淺一腳,風雨要來,莊稼要收,心地要平,有錢就花。這日子的情節如何排列組合,平靜友好,溫暖大方。

    生活需要發現(匯總22篇)篇六

    二、盡享美好生活,時之不再。一個人的身體再健康,壽命再長久,也很難達到或超過百歲,所以要盡情享受美好生活。當然享受美好生活并不是等著天上掉餡餅,也不會天上掉下個林妹妹,而是需要奮斗,需要爭取,才會苦盡甜來,才能享受生活的美好。

    三、希望我不管30歲,40歲,50歲,都要美美噠享受生活,給自己和生活多一點耐心。

    四、迷宮般的城市,讓人習慣看相同的景物,走相同的路線,到同樣的目的地;習慣讓人的生活不再變。習慣讓人有種莫名的安全感,卻又有種莫名的寂寞。而你永遠不知道,你的習慣會讓你錯過什么。

    五、只要我們的心靈之舟還飄蕩在生活之海的那片蔚藍里,她就會搖籃般地使我們的生命享受著生活中每一刻美妙的時光。

    六、生活本來是個沉重的話題,它帶給我們壓力責任和使命,但如果我們用好的心態去面對,用寬廣的胸懷去接納,那快樂就會不期而至,伴隨左右。心態決定想法,想法決定做法,做法決定結果。

    七、要學會享受生活,用心生活,生活才會用心對你。

    八、從現在起,我開始謹慎地選擇我的生活,我不再輕易讓自己迷失在各種誘惑里。我心中已經聽到來自遠方的呼喚,再不需要回過頭去關心身后的種種是非與議論。我已無暇顧及過去,我要向前走。

    九、休息日,下雨天,一杯咖啡,一份甜品。享受生活中的美好。

    十、在人生的一生中,應該說每一天都在享受。嬰兒時,受著母愛的呵護;幼兒時,享受著老師的教誨;童年時,享受著同學的友愛,青年時享受著愛情的甜蜜……人無時無刻,都享受陽光的溫暖,享受音樂的美妙,享受學習的快樂……而對于我來說,聽雨也是一種愉快的享受。

    十一、享受生活,才是生活的藝術家,你才會感受到生活賜予你的美麗,才能更用心的感受身邊的人帶給你的快樂,才能感受身邊事情帶給你的成功。

    十二、品咖啡是為了它的香醇而不是苦澀;賞玖瑰是因為它的嬌艷而不是尖刺;行走是為了感受而不是為了困頓;寫文字是為了心有所悟而不是嘩眾取寵;活著,是享受生活的饋贈而不是哀嘆坎坷。

    十三、人生不能后悔,但是可以拐彎。人生難免會遇到風雨和坎坷,對于生活中的諸多不順,不要心懷不滿、怨氣沖天,也不必耿耿于懷、一蹶不振。是福是禍,都得面對;是好是壞,都會過去。與其背著包袱彎腰受罪,不如放下包袱享受生活;與其徒勞地抱怨命運不公,還不如淡定從容地笑對人生。

    十四、生活是一杯清水,你放一點糖它就甜;放一點鹽它就咸!

    十五、是懂得照顧自己,在事情處理妥帖后能盡情享受生活,不常傾訴,自己的苦難自己有能力消釋。很少表現出攻擊性,因自己內心強大而生出一種體恤式的溫柔,不被廉價的言論和情感煽動,堅持自己的判斷不后悔。并學會活在平靜、淡定、喜悅中,絕少埋怨,鮮有不滿,沒有太多話需要澄清,說清楚,內心是一片寧靜而有力量的海。

    生活需要發現(匯總22篇)篇七

    記得五年級的時候我在家里養蠶,其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們,一是自己怕蟲子,而且他們很丑,并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續了多久——直到那一天,我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后,它們已經從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉,沙沙啦啦的聲音一直持續著。這時,角落里的一只蠶引起了我的注意,它在吐絲!它竟然在吐絲!

    它慢慢的吐著絲,吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著,那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊!”我心想。是啊,生命真的很奇妙,它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現在馬上就要變成一個蠶蛹了,從當初的不接受與排斥它到現在的舍不得……不過,這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月,天空剛下完雨,我想起了我與蠶寶寶第一次見面的`時候,就是這種天氣!我想起了那白色的蠶蛹,我飛奔到陽臺一看,這令我十分的驚奇!

    蠶蛹破開了一個小口,灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著,仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力,不會在世界上自由飛翔啊!時間一點一滴的過著。終于!它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來,它終于飛了起來!

    我看著從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾,我的心情是十分激動的……它破繭而出,收獲的是自由的飛翔它美好的未來。可是誰都也不會體會到他出繭時的痛苦,這就是生活中的點點滴滴的美好,它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發現去觀察,世間是充滿美好事物的!

    生活需要我們來觀察,更需要我們來分享美好。

    文檔為doc格式。

    生活需要發現(匯總22篇)篇八

    內容摘要:教育是一門藝術,育人是一項創造性勞動。作為一名教育工作者,我們應該在工作中做有心人,善于觀察,善于發現,善于用事實、用小節、用真情撥動學生心底那根積極向上的心弦,引發他們對自己行為的思索,這樣,德育工作才會收獲事半功倍的效果。本文結合自己的工作實際和小學階段學生的特點,論述了善于發現在德育工作中的重要性和必要性,并以個人的善于發現案例,佐證了善于發現在德育工作的重要地位。

    德育的內涵定位于“價值”,價值是無法灌輸的,它只能由個體在自我發展、自我建構的過程中獲得,真正意義上的教育是自我教育。在我們的工作中,如何實現精心又不刻意,自然又不隨意?本人認為,善于發現是一個重要途徑。

    小學階段的學生好奇心強,興奮持續時間短,注意力容易分散,這就需要我們教育工作者有一雙敏銳的眼睛和靈敏的耳朵,及時發現、不斷捕捉他們的新動向和新進步,從他們的身上發現閃光點,用事件讓孩子們從中受到感動,再從事件中感悟道理,實現“切實把德育做到學生心里去”的理想目的。本人的一次發現,讓我真正體會到了善于發現在德育工作中的魅力和成功。

    那個早上,我和往常一樣到教學樓里看看孩子們早讀的情況,走到一年二班的教室時,我被教室里的情景吸引住了,站在教室的門口我看不到孩子們的臉,只看到60多本語文書美麗的封面,和從書上方露出的一個個小腦袋,朗朗的讀書聲向我飄來,多美的景象。正巧我帶了相機,我趕緊把這一幕拍了下來。就在我想離開的瞬間,教室里的又一景象躍入了我的眼簾,那就是擺在窗臺上的那一盆盆小小盆景,可愛的小花盆,美麗的小植物,和著那群天真活潑的'小精靈,啊!好一派生機勃勃的景象,真是美極了。我又一次按動了快門,把這一切拍下來。課間操小結的時候我就把自己在早讀課看到的和全校師生分享了,孩子們聽得很認真,一年二班的孩子個個臉上都洋溢著被表揚的喜悅,相鄰的兩個班的孩子都齊刷刷向他們投去羨慕的目光。

    課間操剛結束幾個孩子圍上來說:“老師,把你剛才拍的照片給我們看看好嗎?”……。

    是啊,這么好的情景如果不給孩子們看就浪費了。可有什么途徑能讓想看的孩子都能看得到呢?這時,一個念頭從我腦海里閃現――用最近學校新增的那塊黑板開設一個專欄,把我在校園了看到的、聽到的孩子們和老師們的點點滴滴都寫出來、拍下來,放到欄目里和大家一起分享,名字就叫“劉老師的觀察”.

    于是我就把我在一年二班拍到的照片配上文字打印出來,孩子們讀書的情景我配上“誰家的孩子這么認真讀書啊?”窗臺上的盆景我配上“教室里的春天真美麗”……首期圖文并茂、形象生動的“劉老師的觀察”誕生了。

    專欄的出現,一下吸引了不少老師和同學們的圍觀,引起了一陣不小的轟動。學生們的行為有了可喜的進步,也得到了老師的肯定。當我再到教室巡視的時候,發現大部分的班級,特別是低年級的班級早讀課讀書紀律都有了很大的進步,教室的窗臺上也添上了星星點點的綠。老師說,這一招比起空洞的口頭表揚好多了。聽了老師的表揚,看到孩子們如此喜歡,我的心里甜滋滋的。沒想到我這小專欄有如此大的作用,這就更增強了我辦好欄目的信心。

    一次不經意的發現,為我開辟了一條寬闊的校園德育工作新途徑,讓我更真切地體會到了用事實說話的魅力,同時也讓我收獲了德育工作的成功與快樂。發現是動力、發現是潤滑劑。只要我們善于發現,德育工作就不再是空洞的理論說教,就會充滿樂趣。就會真正實現“把德育做到學生心里去”的理想目的。

    生活需要發現(匯總22篇)篇九

    當有人嘲笑愛迪生做燈絲實驗14次時,愛迪生說:“至少我發現1種材料不能做燈絲。”一個善于發現的人,必須有堅持不懈的精神。

    一個善于發現的人還必須善于觀察思考。舊北京人里車夫多如牛毛,隨處可見,為什么老舍先生發現了“駱駝祥子”這個典型?那是因為他有一雙善于觀察的眼睛,一個善于思考的頭腦。因此我說:善于發現的三大要訣是:觀察、思考、堅持。

    如果我們回顧一下歷史,我們就可以發現:人類的進步發展動力之一便是發現。

    人類從茹毛飲血到學會用火,學會制作石器,學習種植農作物,那一件不是通過發現要實現的呢?向來使用青銅器,無非是因為發現了青銅比石頭耐用易加工,不久,又發現鐵更為堅硬。再后來到蒸汽機,再到電力時代,人類的進步歷程正是在經過發現這一環節,才得到不斷飛躍。可以說,發現是人類文明進步的標志。

    發現,同樣是一個民族、一個國家文明程度的標志。中世紀以前,正是一些古國發達的時期。古代埃及人發現了圓周率在3·12與3·16之間,古代巴比倫人發現了太陽的活動規律;我國張衡發明了地動儀......

    然而不久,文明喬遷到歐洲,發現的火花也在歐洲的土地上爆開了花,從太陽中心到微積分。從斜塔試驗到電磁波,西方人踩著發現登上了世界頂峰,黯然的是東方古國,他們似乎才枯智竭,再也產生不出靈感。

    中國就曾是這樣一個國家。

    落后意味挨打,整整1的屈辱,揉碎了中國人的心。

    然而,我們又站起來了。當五星紅旗第一次在天安門上飄起來是,我們已下定決心,要把祖國建設為一強國,要把文明迎回東方。

    我們應在生活中不斷觀察,不斷思考,積累更多的知識。我們應勇于發現、善于發現。使自己有益于時代有益于國家!

    生活需要發現(匯總22篇)篇十

    兩百年前,當那個英國人坐在果園里的蘋果樹下,看著蘋果從樹上落到地下,并思考它的原因時,歷史就已經注定,他的理論會影響整個人類的未來。他成功的.所有秘訣就是善于發現。

    發現是一種具有創造力的行為。

    一切似乎都發生在一霎那間,說所有的靈感都在那一霎那間涌現出來,于是發明啊,理論啊,決策啊,都在這一霎那誕生了。

    生活需要發現(匯總22篇)篇十一

    很多人問我教育孩子的理念,我說很簡單:我的夢想不需要他實現!

    ***。

    我一直有一個夢想,就是會演奏樂器。

    從小倒是各類歌詠比賽都參加,后邊不知怎么的就五音不全了,但對音樂很癡迷。中學時候,腦海里一直有一個畫面,白色襯衣、洗到略透明、皺皺巴巴稍顯大、松松的挽到上臂,一雙夾腳的拖鞋、踢踢踏踏,短褲是牛仔褲裁剪的,吉他或口琴。

    教學樓的蘇式建筑,欄桿寬大,倚著磚柱坐在欄桿上,隨便彈點、吹點曲子。夏天的傍晚略略的`熱,夕陽下去了,卻滿天的光,映在臉上,絨毛都在發光,整個人都在發光似的。

    于是我想著,等我有了兒子一定讓他學門樂器。

    ***。

    及至到了大學,“ihaveadream”,是個絕對矯情的事情。年輕人學了點東西,夢想就大大的,總也會把夢想掛在嘴邊。

    那時候的夢想就是環游世界,做一個行者,記錄一路的歷程,假裝一下孤獨,偽裝成一個思想者。

    大學第一次見了海,還真的做到了一個思想者的德性,安靜的一塌糊涂。還深刻思考,海的深處是什么?海的那頭是什么?海浪的聲音都消失在思緒里,矯情的念叨“沒有我們不能傲視的巔峰,沒有真正屬于青春的失敗”。

    隨隊的老師,一頓海鮮一頓啤酒就把我們打回原形,教訓我們說:“掛在嘴邊的夢想,就是幻想,你有夢想就咬著牙、奔著去。”

    后邊我深深的覺得,掛在嘴邊的夢想,就是逃避現實的安慰劑。不管是憋尿、憋氣,堅持得住的,都是厲害人。

    ***。

    孩子小的時候,因為有點繪畫天賦,參加一些培訓班。

    接孩子的時候,偶爾聽家長們在周邊聊,所謂的特長要么是因為可以考試加分、要么是增加點藝術技能,聽到最多的是自己小時候有這個愛好,不是被耽誤就是家里沒錢,要不自己一定怎么怎么樣的話。

    回頭和朋友們聊起這個話題,突然覺得孩子們也可憐,那些自己孩童時期的夢想,因為現實的殘酷沒有達成,真到有了自己的孩子,那些在記憶里已被埋葬的夢想一下子鮮活起來,沖破棺材、爬出地面,借尸還魂。

    夢想可以繼承,如愚公移山,但這個夢想的呼叫轉移,我看還是算了吧。

    ***。

    擁有夢想的人,是擁有自我的人。夢想需要別人幫著實現的,大多都是放棄夢想的人。

    我們給夢想不能實現,尋找足夠多的理由,像一個受迫害者,卻連起碼的反抗和堅持都沒有。

    然后我們覺得此生再無機會實現夢想,于是讓孩子們嘗試一切,卻無視他應該是什么樣的、可否屬于他自己的夢想。

    你的夢想變成他的夢想,他變成你的夢想,你卻壓根不想他有什么夢想,應不應該擁有自己的夢想。

    難道,你的夢想不是成為自己,或讓他成為他自己么?

    ***。

    夢想總是需要開啟的,需要助力的。

    發現孩子可能的夢想,試著給他開拓出一小段路,嘗試陪著走一段。

    所有不是你的夢想,通常你會嗤之以鼻甚至厭惡,于是不經意間,你就扼殺了孩子的夢想。

    帶著孩子去經歷,然后學會發現,學會看見。或許很多的經歷,你都未曾嘗試,和孩子一起長大,那將是一場奇妙的旅行。

    你不需要看見這個世界,只需要看見孩子,孩子有他的眼,他的腿,他的手,他的感知,他的夢想。

    ***。

    人總是要有愛好的,這樣才能學會和自己獨處。

    很多的愛好扮著夢想的樣子,披著成就的外衣。其實所謂的夢想,就是要成為那個能實現夢想的人。你是那樣的人,你才有可能成就你的夢想。

    或許,教育就是這樣,讓那個孩子成為可以實現他夢想的人。

    ***。

    丁丁是我的兒子,但從他可以獨立行走開始,我就覺得他已經是獨立的個體。

    他喜歡繪畫,他喜歡籃球,他善良陽光,他成為射箭選手……。

    只要他能快樂的去構筑夢想,所有的傷痛,自然也會學會如何療傷。

    ***。

    至于我的夢想,還是我的,只要還有時間,我還能,就還會……。

    那我也是一個有夢想的人,還不用讓別人幫我實現。

    生活需要發現(匯總22篇)篇十二

    記得五年級的時候我在家里養蠶,其實說實話自己一開始一點也不喜歡它們,一是自己怕蟲子,而且他們很丑,并且又黑又小……我不知道我這種對它們帶有抵觸心情的情緒持續了多久——直到那一天,我改變了我對它們的看法……那是一個溫暖的午后,它們已經從那個小小的黑點長成了一個奶白的“長條”。它們低頭吃著身邊的桑葉,沙沙啦啦的聲音一直持續著。這時,角落里的一只蠶引起了我的注意,它在吐絲!它竟然在吐絲!

    它慢慢的吐著絲,吐出來的絲纖細卻慢慢的把它整個身子包了起來。時間一點一滴的過著,那個蠶蛹也越包越厚……“生命真的很奇妙啊!”我心想。是啊,生命真的很奇妙,它竟能從一個小小的黑點長成了一個大約3、4厘米的蠶。而它現在馬上就要變成一個蠶蛹了,從當初的不接受與排斥它到現在的舍不得……不過,這更加令我感到了生命的奇妙……第二年的四月,天空剛下完雨,我想起了我與蠶寶寶第一次見面的時候,就是這種天氣!我想起了那白色的蠶蛹,我飛奔到陽臺一看,這令我十分的驚奇!

    蠶蛹破開了一個小口,灰褐色的蛾子“拖”這似乎十分沉重的翅膀往前面緩慢的爬著,仿佛身上背著千斤重的包袱。但是——它不去拼命努力,不會在世界上自由飛翔啊!時間一點一滴的過著。終于!它從這個給了他生命也是捆綁著它的伽鎖里掙脫了出來,它終于飛了起來!

    我看著從它從一個小小的黑點在一點一點的變成飛蛾,我的心情是十分激動的……它破繭而出,收獲的是自由的飛翔它美好的未來。可是誰都也不會體會到他出繭時的痛苦,這就是生活中的點點滴滴的美好,它也許只是一個微不足道的瞬息。但是——只要你認真去發現去觀察,世間是充滿美好事物的!

    生活需要發現(匯總22篇)篇十三

    生活需要什么?金錢,權利,穿戴等等需要都不算什么,我覺得,需要互相關心,互相愛護。

    社會上有很多留守兒童,他們都很可憐,不是因為他們沒有錢,沒有衣服,而是可憐他們沒有父母的關愛。說實話,我也可憐我自己,因為我和他們一樣,是一個留守少年。我知道留守孩子的內心渴望著什么,他們渴望著自己的爸媽回到身邊,關愛自己,保護自己。

    我的.爸媽也在外面打工,我是跟著爺爺奶奶長大的,在我的印象中,爸媽在我很小的時候就出去打工,把我托付給爺爺奶奶,過年的時候回來一次,但不滿半個月就走了,碰到有事還回不來。

    我還深深記得我七歲那年發生的一件事。那時候的我天天想著爸爸媽媽什么時候回來,連做夢都在想。有一天晚上,我不知怎么回事,發燒了,身上都在流汗。奶奶發現后,趕緊叫醒了爺爺,那時的我迷迷糊糊的就被人抱了起來,那時那刻,我覺得那一個懷抱真的很溫暖,我覺得是媽媽,便喃喃地叫起了媽媽,我想著應該是媽媽回來了,便安心地睡了下去。

    一覺醒來,已經是第二天中午了。因為想著媽媽回來了,所以心里特別高興,便叫起了“媽媽,媽媽”,“寶寶,你終于醒了啊,是奶奶。”只見奶奶端著午飯進來了,“奶奶,媽媽呢?”“媽媽?你媽媽又沒有回來。”晴天霹靂,媽媽沒有回來?不可能,不可能!我便哇哇的大哭起來。

    天下有多少孩子,需要爸爸媽媽的關愛,而我就是他們其中的一員。

    生活需要發現(匯總22篇)篇十四

    生活需要陽光,就如花兒需要陽光一樣;生活需要陽光,就如同黑暗需要陽光;生活需要陽光,就如同寒冷需要陽光一樣。

    生活,生活在世界里,沒有陽光,就如同降臨了災難,我們每天都在使用它,而因為它,我們也變得陽光。追夢的艱辛,成功的喜悅,挫折的痛苦,孤獨的寂寞……陽光的出現,一切困難都得到了解決。

    追夢是每個人的必經路,而沒有了這個夢,似乎陽光永遠也不會出現在這個人心中。因沒有了夢,成功的喜悅就會消失,更不會有過程的挫折與追夢的艱辛之后的快樂,帶來的只是沒有陽光的孤獨的寂寞。在追夢的過程中,也許會遇到挫折,但心中如果有陽光,生活中有陽光,就會如同花兒需要陽光一樣之后的自信盛開,美麗,而追夢后成功的喜悅更加需要陽光來慶祝。而這些陽光或許是家人或許是朋友更或許是不認識的陌生人。

    生活需要陽光,就像追夢中的陽光;生活中需要陽光,就向災區人民需要陽光。每天每天,災區人民就像黑暗需要陽光一樣,他們祈盼著陽光的早一天到來。每當我們看到災區人民生活在不堪入目,可怕的地方時,每當我沒看到他們在生活的點滴小事的行為上時,我真想馬上變成陽光去幫助他們,解決他們的困難。每天,陽光總會出現,但是,總有一天,陽光會在他們心中發育,陽光會照射他們的生陽光,代表著數不清的含義,同時,陽光也代表著每一個人的理想,精神……就像太陽每天必須工作,為我們發射陽光。生活在這個陽光的世界里,每個人都會變得朝氣蓬勃,每個人都會變得笑口常開,快樂多的溢出來!

    生活需要寧靜,繁忙的生活更需要心靈的寧靜,寧靜是生活的升華,是一種境界。

    生活擁有寧靜,你的心靈也會由此頓生滲入肺腑的醉人馨香。

    生活擁有寧靜,世事煩囂盡置身后,惟有香茗與我長存。

    生活需要感動,無情的人更需要感動的純化。

    感動是生命的崇高,是生活的大徹大悟。

    生活中有感動,你的靈魂也會由此得到純潔的譴倦。

    生活中有感動,你會在迷霧籠罩的河畔,找到前方澄澈新朗的風景。

    生活需要追求,迷茫的.生活更需要追求。

    追求是神圣的使命,是生活歸宿的方向。

    生活需要追求,你的心生也會清澈明凈,雖歷經歲月淘洗卻韶華依舊。

    生活需要追求,你才能將生命流程中散發的馥郁馨香布滿每個角落。

    ……。

    捧一曲觴月,流一脈思古情,聆聽生活的痕跡,感受生活的意蘊,我們發現生活中需要的太多了。

    我們需要快樂,這是生活的真諦;。

    需要激情,這是生活的意味;。

    需要真摯,這是生活的崇高;。

    需要追憶,這是生活的緬懷;。

    ……。

    我們擁有的太多,需要的也太多。

    我喜歡讀書,讀書好比與友人聊天,每一本書都是作者思想的閃光。愛上讀書,并非是一時的沖動,因為心中不安定的人是不會喜歡讀書的;愛上讀書,并非是想與人高談闊論,因為不懂得沉默的人是不會深刻讀書的。而父母卻不理解兒女,三五天一次大搜查——搜查“禁書”。兒女都這么大了,難道他們不具備分辨是非的能力嗎?也許,等到兒女們都長大了,父母才會理解兒女為什么整日在自己的房間里默讀那些早已熟悉的書籍。我會等待,當我邁出心門的那一天,我會高聲對父母說:“是讀書讓我豐富多彩,是讀書讓我睿智感恩!”我永遠等待著。因為:生活需要等待。

    望著那攤在眼前七張無情的試卷,那七個醒目的分數,似針尖刺在心上,心在流血。我走在回家的小路上,想著背后同學們的指指點點,小聲的嘻笑。不,應該說是嘲笑。唉,真不明白,為何一次失敗竟令人如此心酸。從此,我立志,一定發奮學習,爭取獲得屬于自己的成功。我努力著,我相信自己一定會獲得屬于自己翱翔的天空;我拼搏著,我等待著,我等待著成功。有一天,我會擁有我想得到的一切。因為:生活需要等待。

    我不會因為成績的失敗而使自己喪失信心,因為我懂得《從頭再來》的含義;我不會因為朋友的不理解而喪失理智,因為我懂得生活是需要體味的,只有互相理解,才會結出友誼之果。因為:生活需要等待。

    生活需要等待,等待著父母打開我們那憂傷的心窗;生活需要等待,等待著成功邁著輕盈的腳步向我們走來;生活需要等待,等待著朋友解開那串動人的銀鈴。

    生活需要發現(匯總22篇)篇十五

    愛就像生活的調味料,只要把愛拌在生活中,生活便有了滋味。

    金錢是財富,珠寶是財富,而愛更是一筆無盡的財富。因為有了這筆財富,人生才溫暖,才有了人情味。

    生活需要友愛,友愛是什么?是朋友一句關切的問候;是朋友一個簡單的動作;是朋友一個明了的眼神。在傷心時朋友的開導是一顆救心丸;在難受時朋友給你披上衣服好比吃了一顆糖果;在失敗時朋友的一個加油的.眼神瞬間有了無窮的力量。友愛好比一個加油站,帶給你無窮力量。

    情,愛情是什么?雖然我還不知道,但我想愛情是梁山伯與祝英臺化蝶不棄,是泰坦尼克號給對方留下生的機會。問世間情為何物,直叫人生死相許。愛情好比一個大氣球,氣球內滿是幸福的味道。

    生活需要親情,親情是什么?是媽媽沏的一杯茶,是爸爸一句關切的問候,是爺爺奶奶的厚愛。還記得《常回家看看》中的歌詞是:找點空閑,找點時間,領著孩子,常回家看看。親情是生活中必不可少的,親情好比一片紫色的海洋,香遠益清,洋溢著幸福。

    生活需要大愛,這次汶川大地震中,正是因為中國人民擁有大愛,這種愛感動中國,老師能用自己的身體救學生,警察舍棄自己家人救別人。這種大愛好比玫瑰,香益中國。

    去愛吧!在愛別人的同時,別人也會愛你。,需要愛四溢!

    生活需要發現(匯總22篇)篇十六

    生活之精彩,功歸于夢想,。夢想造就人生。沒有夢的生活是無聊的。沒有夢的生活是空虛的,沒有夢的世界是枯燥的。

    忘掉你的失意日子,但不要忘記黃金的時光忘掉你的一次次失敗,但不要忘記你奪取的勝利忘掉你沒有得以順利實施的計劃,但不要放棄你的.夢想一些有成就的偉人,不都是心存夢想嗎?郁悶的你,來自于空虛的心,空虛的心來自于枯燥的生活因此,人們想要追求的某種東西,就是夢想夢想是生命的源泉,失去它生命就會毫無意義即使是殘疾人,有了夢想,生活一樣充滿色彩。

    夢是心靈的思想,是我們的秘密真情如果失去夢想,人類將會怎樣?

    生活需要發現(匯總22篇)篇十七

    人很多,我幾乎喘不過氣。這樣的日子,我沒有看到喜愛的陽光。

    媽媽,我又來看你了。

    今天是七月初七,媽媽,我常想也許你挑這一天離開我,是因為想去看看傳說中的牛郎織女。結果你找不到回家的路是吧。沒事,媽媽,我會等你。

    昨天我去看外婆,她憔悴了許多,也許因為你。你這樣狠心地拋掉所有愛你的人,一走了之,可我不怪你,媽媽。我只等你。

    又想起你,這些日子我過得很好,我差一點以為自己忘記了你。可我錯了。媽媽,在等待你的這段漫長光陰之前,你就已經像碎片一樣插進我的靈魂里。

    還記得那個刮臺風的日子嗎?年幼的我恐懼地跑到你身邊對你說:媽媽,我害怕。你抱著我。那時你已經看不見東西,可我卻清清楚楚地從那雙蒙著灰的眼睛里捕捉到疼愛和關懷。還有,你教我搭積木,你為我買的那些小絨兔子……可惜的是,它們都不見了。只是因為你不見了。

    你就是這樣消失不見了。

    媽媽,我又來看你了。

    我又要走了。

    你要記得,我需要你,我等著你。我的。

    生活需要發現(匯總22篇)篇十八

    這一學期,輪到我們班上臺領操了,為了能上主席臺領操,我就暗下決心,自己一定要走上臺,當一名最棒的領操員,我就在課余時間刻苦的練習,最后經過幾次篩選,老師讓我上臺領操,我太興奮了。

    第二天,我興高采烈的來到學校,堅苦的熬過了第一節課,第二節課。終于到了我可以展示自己的時間了。

    我的心里既興奮,又緊張,興奮的是自己終于可以在全校師生眼前大展身手了,可害怕的是自己出差錯,給班級抹黑。到了上臺的時候,我更加緊張了,心里像十五個吊桶打水――七上八下,我看著臺下幾十多雙小眼睛,我心里像有只小兔子往返蹦……這時課間操音樂響了起來,我像往常一樣做,慢慢的,我的心里平靜下來,逐漸進進狀態。這時,我又開始做小白船,我跟隨音樂節奏舞動起來,不快不慢,發展得很正常,臉上布滿了微笑,每一個動作都布滿自信。很快,緊張的幾分鐘結束了,我心里太興奮了。說真的,平時感到枯燥,乏味的體操音樂,今天也變得優雅,動聽,動聽了,似乎專門為我今天領操而譜寫的。我太自得了,在走廊里扭著屁股,哦耶,我真是太厲害了。

    那一次,我多么希看老師能讓我再次領操啊!我看來要跨越生活中的每一個小小檻,都需要勇氣!

    生活需要發現(匯總22篇)篇十九

    快樂是一種修養,一種能力,寵辱不驚,看潮起潮落;去留無痕,望云卷云舒,快樂是胸襟的博大與浩遠。一個人只要心中懷有快樂,就已經達到了很高的境界,而一個人生活的最高境界,就是快樂的生活。快樂的生活是一種感覺,是一種把現實生活中瑣碎的情感升華為美好情感的過程。

    人生的本質是快樂的,而心靈為理性的棲息地。所以,心靈是生產快樂的故鄉。有哲理的詩并不在于它有多少華麗的詞藻,文筆有多優雅,而在于作者是否有深邃的思考和對美好生活的熱切渴望。快樂無處不在,快樂是芳菲的花朵。把濃濃的情釀成純美的酒在唇齒間品味,灌滿你的心田,不要孤獨,沒有人愿意放棄快樂,因為那快樂已經起航;不要傷心,沒有人愿意看到你的淚痕,讓甜蜜的笑一直醉在你的夢鄉里。深情總是在眼睛里深邃,在心里醉,讓海浪激起美麗的浪花,那是我為你舞蹈美麗,在甜美的笑容里一直快樂無比。

    快樂是一種幽雅的的氣質,由內向外的流露,那內在的修為是什么?是一種美好心態的修養。快樂是一種情緒,只要心中有快樂的種子,那么快樂就會在你的心中發芽,并在來年春暖花開時,含苞待放。快樂的人從人世間解讀出來的譯碼都是快樂,而不快樂的人品味出來的滋味永遠都是辛酸和苦澀。所以,快樂需要彼此的分享,快樂需要彼此心靈的感動,快樂的感覺是把心暢游在自由的空間里。

    快樂和煩惱是人生騰飛的兩翼,相伴而生,形影相隨,快樂和煩惱、幸福與痛苦、高興與憂傷,是相比較而存在,相積累而前進的。只有經過煩惱、痛苦和憂傷洗禮的人,才感到人生的快樂和幸福。快樂和煩惱是奔向目標的一對車輪,哪里有快樂哪里就有煩惱,快樂和煩惱都不是目標,但可以把目標尋找。透過生活的真諦,洞察生活的奧秘,原來快樂和煩惱并不是水火不容的。快樂的人并不一定擁有事業的成功和財富的積累,快樂只是他們生存的`一種態度,他們以快樂的面孔示人,以積極樂觀的態度激勵和感染人,這樣的人我們給予他的應該是尊重。

    快樂是一種智慧,可以體會味物之外樂趣。那是智慧的結晶,快樂是一個積累的過程。在輕柔舒緩的音樂中,快樂的心情蕩漾在心海里,陽光穿透了小屋的每一個角落里,我聽見鳥的笑語,花的憧憬。快樂的一笑,如絢爛明亮的夜空;快樂的一笑,如芳香四溢的花海,快樂的一笑,如一縷縷涼爽的清風;快樂的一笑,如蕩漾在心湖的層層漣漪;快樂的一笑,淡淡的花香,清爽的風盈滿了快樂的幸福,清清的小溪,唱著甜蜜的歌,滋潤著快樂的眼睛,讓心情蕩漾在春風的明媚里,快樂美麗。我的心語,滿載著快樂和幸福飄向遠方的朋友。

    快樂是一種心態,一種境界。與世無爭,看風起云涌;淡定自若,望日出日落,淡然是超脫的睿智與達觀。一縷金色的春光普照大地,晶瑩的露珠跳動著,在青草的嫩牙上閃爍著陽光的問語;暖暖的風吹綠了柳姑娘婀娜的身姿,輕柔的春風吹亮了大地的眼睛,那明亮的河水,聚集了美麗的星星,閃爍著光亮,一路歡快蕩漾著,唱著快樂的歌曲流向遙遠的叢林。恬靜的心情如同一落千尺的瀑布一樣,快樂奔流激蕩起千層浪,那濺起的浪語就是我的快樂的笑容,流淌的水紋就是我的心曲,滋潤了你的笑你的心,甜美飄飛。

    快樂是一種平和的心境,是一種意趣。一杯茶,一本書,是恬靜之人擁有的快樂;登山則情滿于山,觀海則意滿于海。快樂的人快樂無處不在,快樂應該是風中彌散的馨香。笑迎春柳翩躚,陶醉夏荷嬌艷,欽佩秋菊孤傲,詠嘆冬梅絢爛。寄情山水,美于自然,樂在心間。人也和諧,友情牽連,源源不斷。心也悠悠,愁苦消散,快樂無邊。拾起歲月的痕跡,淹沒在淡然的生活中,在屬于自己的天地里,淺淺的靜靜地行走。心中充滿著幸福的神韻,那樣美麗,那樣隨意,那樣恬淡,那樣快樂。

    如果你想快樂,就去尋找快樂吧,只要你真心去找,快樂無處不在,快樂不需要理由!

    生活需要發現(匯總22篇)篇二十

    愛能使人溫暖,愛能使人幸福,愛能使人的內心堅強,。

    那是一個陽光明媚的下午,我走在放學的路上,人很多,綠燈亮起來了,我們一大波人像一群蜜蜂一樣,嗡地一下過了馬路,我回頭看了一眼,一位老人才走了四分之一。只見他滿臉皺紋與滄桑,身體十分的不平穩,似乎一陣大風就能把他刮跑似的,拄著拐杖一步一步地向前走著。

    我有點為他而擔憂,想象著紅燈亮起時,車子嗖嗖嗖在他身邊擦肩而過的情景。

    突然紅燈亮了,可等待的車子并沒風馳電掣般地狂奔起來,而是都靜靜地等待著馬路上這個蹣跚的身影。老人拄著拐杖,蹣跚地在馬路上行走,世界出奇的寧靜,好像只有老人那零碎的.腳步聲,往日里的埋怨聲與喧鬧聲全都不見了,風兒似乎沒以前刮得那么猛烈,陽光暖和了許多,大樹更加的蒼翠了,仿佛來到了另一個星球。直到老人過完馬路,早已排成長龍的汽車才繼續地行駛,繼續趕路,世界才回到從前。

    愛能溫暖人們的心,愛能幫助人們,愛能使人的內心堅強,生活處處需要愛,需要溫暖。

    生活需要發現(匯總22篇)篇二十一

    窗外的陽光明媚的讓人沖動,蟬鳴像一曲曲夏天的交響曲,讓人幻想翩翩,我坐在窗邊,手上的書在一頁頁翻動,突然我看到了一個有趣的話題——生活需要?我思索片刻,腦海中出現了一個并不睿智的答案。是的,我認為。

    生活需要友情,試問友情是什么?是鐘子期與伯牙的高山流水,斷情祭友?是馬克思、恩格斯幾十年的風雨同舟?還是……也許它只是f4一首溫暖的`《第一時間》;是朋友見面,一聲久違的“老友”;是患難中一只友好的手;或是同病相憐時一個會心的微笑吧。但,無論友情有多偉大,或是多普通,它一定是重要的!生活需要它!

    生活需要親情。敢問親情是什么?是母愛的溫柔,還是父愛的嚴厲?是女兒的乖巧,還是兒子的頑皮?是媽媽柔聲的訓斥,還是爸爸不留情面的一個巴掌?或者……也許它只是滿文軍寫那首深情的《懂你》和那首耳熟能詳的《常回家看看》;是旅游在外的思念的電話,是國外一次昂貴的國際長途;是母親節時一束美麗的康乃馨;是一句關切的叮囑;或是大雨中一把小傘撐起的一方晴空吧。但,無論親情是濃是淡,它一定每時每刻都伴隨在你身邊。把你的生活染得絢麗多彩,生活同樣需要它!

    愛的風在生活的海洋上吹起浪花蕩起漣漪。沒有愛生活將變得索然無味了無生趣。讓我們去珍惜身邊的愛吧!生活需要它們!是的大聲再說一遍!

    生活需要發現(匯總22篇)篇二十二

    也許你做不到文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,做不到譚嗣同“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”。但生活是你的,猶如國家是你的一樣。還記得1937年的那個多事之秋嗎?還記得那首《黃河大合唱》嗎?那洶涌咆哮著的黃河上,翻滾的不正是人民怒吼的波濤嗎!就為了那一句“茍利國家生死矣,豈因禍福避趨之”,就為了那一句“國家興亡,匹夫有責”!看看吧,那是民族興亡的關鍵時刻,生存還是毀滅,抗還是屈膝。看看吧,看看偉大的中國人民在生死存亡的關鍵時刻做出的抉擇吧!他們選擇了做生活的主角,而不是生命的過客;他們選擇了當家作主,名垂史冊,而不是任人宰割,曇花一現。

    歲月匆匆,時不我待。古人云:“百年容易過,青春不再來。”人的一生永遠都只是電光火石般的瞬間。然而有人卻能在有限而倉促的一生中干出無限偉大的事業,有人卻在看著鐘表過日子,最終碌碌無為。

    還記得幾百年前被燒死在火刑柱上的布魯諾嗎?鮮花廣場上,多少圍觀者聽見了他的吶喊:“火,不能把我征服,未來的世界會了解我,知道我的價值!”的確,生活記住的,只有布魯諾,那些圍觀者畢竟只是生命的過客。年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

    當你看著別人為生活而忙碌奔波的時候,你是否會想到你自己,想到“花有重陽日,人無再少年”?為何要等待,為何要猶豫?生活中沒有觀眾,因為這是你的生活。“門前流水尚能西,休將白發唱黃雞”!

    從現在開始,把握時間,把握生活。

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