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    我和朋友的趣事(熱門19篇)

    時(shí)間:2025-06-11 作者:薇兒

    一篇優(yōu)秀的作文,應(yīng)該有獨(dú)特的文風(fēng)和獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)方式,能夠引起讀者的興趣和關(guān)注。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以其獨(dú)特的風(fēng)格和深刻的思考備受贊賞。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇一

    低年級(jí)的時(shí)候,我常用羨慕的眼光看著小區(qū)里那些哥哥姐姐騎著自行車帥氣地“飛”過(guò)我眼前,就像一個(gè)個(gè)“神仙”在天空“飛翔”,那場(chǎng)面著實(shí)讓我心馳神往。如果我也會(huì)騎自行車,該多好哇!

    于是,我整天纏著爸爸媽媽教我。他們終于答應(yīng)了,說(shuō)先教我騎“死”車。所謂“死車”,就是車不動(dòng),我在車上坐好,再由爸媽在車后推著我和車一起向前。這時(shí)的我,緊張得要死,全身繃得僵硬;這時(shí)的自行車,也犟得出奇,東倒西歪,一點(diǎn)兒也不肯合作,我使出全身的力氣,也無(wú)法讓它乖乖聽從。見我騎得有點(diǎn)穩(wěn)了,爸媽就偷偷放手,然后我就發(fā)現(xiàn)“咦!車怎么往一個(gè)方向偏下去呀”,“咦!車怎么轉(zhuǎn)不了彎了呀”,我一面“哇哇”亂叫,一面拼命保持車的平衡,真是又刺激又興奮。慢慢的,我可以自己騎一段了,但爸媽還得保護(hù)著,偶爾搭把手扶一下方向,或者車子要倒時(shí)把車?yán)卫巫ネ?/p>

    接著,可以學(xué)騎“活”車了。騎“活車”,就是人在地上先使車滑動(dòng)起來(lái),再借勢(shì)上車騎走。爸媽教我初步學(xué)習(xí)了上下車的技巧,熟練的事就靠我自己了。正好我朋友joe會(huì)騎,我就跟著他騎,也向他請(qǐng)教。

    開始,我很害怕,手緊緊地抓住把桿,腳重重地踩著地,一點(diǎn)一點(diǎn)地向前滑行。漸漸地,我的雙腳離開了地面……心里正暗自得意,“啪!”突然,我連人帶車摔了下去:“哎喲,疼死我了!”

    “騎自行車怎么這么難呀!”我有點(diǎn)泄氣,邊揉屁股邊埋怨。

    “堅(jiān)持就會(huì)勝利!”joe鼓勵(lì)我。看著他那堅(jiān)定的眼神,我慢慢地從地上爬起來(lái),心想:既然他做到了,我也能做到。

    joe又告訴我“滑行的時(shí)候重心要找穩(wěn),眼要平視前方,千萬(wàn)不能盯著腳下,否則就會(huì)摔跤。”

    我記住了joe的話,堅(jiān)持不懈地練習(xí),手穩(wěn)穩(wěn)地握著把桿,閉上眼睛穩(wěn)穩(wěn)神,然后睜開牢牢地盯著前方,地上的腳使勁一蹬,“哇!我成功啦!”我興奮得竟然差一點(diǎn)又把自行車摔倒在地。

    到現(xiàn)在,自行車已經(jīng)成了我形影不離的好伙伴,我們一起在空中翱翔,風(fēng)“呼呼”地吹過(guò)我的臉龐,我終于也——飛——起——來(lái)——了!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇二

    朋友是一個(gè)人一生中最寶貴的財(cái)富,每個(gè)人一生中都會(huì)有許許多多,形形色色的朋友,盡管他們一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮明,性格迥異,但仍是生命中不可或缺的一部分。我就有一個(gè)特點(diǎn)鮮明,并且志同道合的好朋友——田淼汀。

    他長(zhǎng)得很高,體型也胖胖的,從整體上給人一種憨厚、沉穩(wěn)、笨重的感覺,就像一個(gè)“傻大個(gè)”,然而這個(gè)詞語(yǔ)用來(lái)形容他是非常之不恰當(dāng)。他才思敏捷,思維活躍,無(wú)論是哪一科目的任何一節(jié)課上,我們總能看到他專心致志、聚精會(huì)神的樣子。

    當(dāng)他思考問(wèn)題時(shí),他那原本很小的眼睛忽然變大了,死死的頂盯住那個(gè)問(wèn)題不放,黑色的瞳仁就像兩個(gè)微型的黑洞一樣,要把問(wèn)題吸入腦中。他思考問(wèn)題的想法溢于言表。若問(wèn)題再難些,他就咬緊牙關(guān),頭上漸漸滲出細(xì)密的汗珠,仿佛要與難題大戰(zhàn)三百回合,拼個(gè)你死我活;當(dāng)他背誦時(shí),額頭稍稍一皺,兩只手半捂著兩只肥大的耳朵,順便托起那顆圓滾滾的大腦袋,臉上是一派從容不迫的表情,顯得十分淡定,仿佛已經(jīng)遠(yuǎn)離塵世,心書合一,任何干擾對(duì)他都不起作用;當(dāng)他回答問(wèn)題時(shí),他胸有成竹,挺胸抬頭,語(yǔ)速一致,聲音洪亮,信心十足,偶爾因緊張一時(shí)結(jié)巴。他總是不好意思的微微一笑,顯得十分含蓄。

    他雖然在課堂上機(jī)靈活躍,但在生活中卻有著憨厚可愛的一面。我第一次叫他到我家來(lái)玩時(shí),我媽媽說(shuō)他跟我在某一天同時(shí)走出校門的不是一個(gè)人,而我說(shuō)就是他,媽媽還是有些迷惑。可憐的田淼汀不知如何是好,竟然把他的卷子拿給我媽媽看,并且說(shuō)道:“阿姨,你看這是我的卷子,上面有我的名字,我就是田淼汀。”我媽媽一看他這樣可愛,就跟他開玩笑說(shuō):“這個(gè)可不管用,得要戶口本才能證明。”我們都笑了起來(lái),可是他仍是愁眉不展。我媽媽只好認(rèn)輸。

    這就是我那機(jī)智、聰明、可愛、老實(shí)的好朋友——田淼汀。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇三

    今天是星期六,是我的一個(gè)好朋友過(guò)生日。我和袁紹盈要給她一個(gè)驚喜。

    我們?nèi)ベI了一個(gè)禮物和一個(gè)蛋糕。我們到了他家,就把禮物給了她,她一把打開,卻把她嚇的尖叫起來(lái)。其實(shí),那個(gè)禮物是一個(gè)鬼臉,但從她過(guò)后那愛不釋手的樣子,就知道她很喜歡那禮物了。接下去,我們一邊吃著蛋糕,一邊想著玩?zhèn)€什么有趣的游戲。最后決定一起來(lái)玩捉迷藏”。

    “捉迷藏”游戲開始了,袁紹盈是捉的,我和陳婷慧是藏的。我和陳婷慧都一時(shí)不知道藏哪兒好,后來(lái)還是狡猾的陳婷慧示意我們藏在她奶奶床上的被子里。我們一動(dòng)不動(dòng)的藏著,就聽見袁紹盈的腳步聲慢慢的接近了我們,我的心砰砰的要跳出了心口。突然,只聽到一聲嘿!”,袁紹盈向隆起的被子上飛壓下去,瞬間把我們痛得差點(diǎn)哭了起來(lái)。袁紹盈說(shuō):啊,我還以為是你們給我搞的個(gè)陷阱呢!這次不算,再來(lái)一次!”。

    我們又來(lái)了一次。開始了,我和陳婷慧討論了一下,我們真是心有靈犀一點(diǎn)通———這次真就準(zhǔn)備給她設(shè)個(gè)陷阱來(lái)著。我們把比較大的東西都放在了被子里,這樣她就以為我們躲在了被子里了。而我們卻躲在了床下面。一會(huì)兒,只聽她又進(jìn)來(lái)了,她看見床上的情景,以為我們又躲在了被子里,得意的說(shuō)哈哈!還躲被子里呀,來(lái)點(diǎn)新鮮的吧。”她一把將被子打開。

    今天,我真開心!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇四

    我們的校園非常美麗,仿佛就是一個(gè)大花園。其中我最喜歡的就是那兩棵塔松,雖然它并不是那么漂亮,但它那一年長(zhǎng)青的頑強(qiáng)生命力讓我佩服。塔松的葉子和其它樹的葉子不一樣,它的葉子尖尖的,像針一樣。我們?nèi)粢徊恍⌒木蜁?huì)刺到手。塔松還非常高,足足有五六個(gè)大人那么高,它的樹干也很粗,大概有一個(gè)胖子的腰圍那么寬。樹上也有許多年輪,這足以證明兩棵塔松入土已經(jīng)許多年了。塔松的枝干也很多,枝橫交叉在一起,從上往下看仿佛就是一個(gè)迷宮。樹上還雜著許多泥灰,就像是一個(gè)個(gè)小寶寶躺在搖籃里。

    除了塔松,其它的樹我也比較喜歡。就說(shuō)小葉黃楊吧,它的整個(gè)方面來(lái)看就是一個(gè)半圓形,好像是一只鍋懸在那里。大廳前的兩棵樹我也喜歡,許多的葉子都變黃了,好像是風(fēng)婆婆用黃色的顏料筆把葉子寶寶們打扮成像稻子小姐一樣美麗動(dòng)人。除此之外,我還發(fā)現(xiàn)樹上有鳥窩和瓶子。仔細(xì)傾聽,你會(huì)聽見小鳥“喳喳”的聲音。

    快看,那兩棵樹多搞笑啊,整個(gè)身子都是歪的,好像扭了腰似的。葉子也很大,有一個(gè)巴掌寬,還帶著絲絲淡香,樹上的花也很美,是白色的,而且非常香,就像是一瓶香水潑在了上面。靠近這兩棵前面的是櫻花樹,雖然現(xiàn)在沒(méi)開花,但還是那么迷人。枝干那么細(xì),爭(zhēng)著往上趕,好像要搶位子似的,那么地匆忙。

    我們校園里的一棵棵樹都是我們的伙伴,帶給鮑七小學(xué)無(wú)限綠意。

    奶奶家的前院是一個(gè)大園子,里邊種著一排排整整齊齊的棗樹。我一踏進(jìn)院子,一股香噴噴、甜滋滋的味道就撲鼻而來(lái)。一粒粒棕紅色的棗子點(diǎn)綴著綠油油的樹葉,格外顯眼。這時(shí),吹來(lái)了一陣風(fēng),綠葉們嘩嘩地唱著好聽的歌曲,迎接我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的新朋友。

    突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵棗樹,它枝頭的果實(shí)沉甸甸地,枝條隨著風(fēng)左搖右擺,好象馬上就要折了似的。我趕緊找來(lái)一根又高又粗的木棍和一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子。先把木棍埋在泥土里固定住,然后把棗樹的枝條扶正,把它和木棍緊緊地貼在一起,最后用繩子把它們固定住。這樣,棗樹再也不怕大風(fēng)吹啦!

    在我的精心照料下,棗樹變得越來(lái)越粗壯,棗子也越變?cè)斤枬M。我常常坐在棗樹下,一邊乘涼,一邊吃著香甜的棗子,嘰嘰喳喳地告訴它有趣的事:撫摸乖巧的黑山羊、在山上揀橡子、認(rèn)識(shí)了調(diào)皮的小狗歡歡……棗樹聚精會(huì)神地聽著,不時(shí)發(fā)出“沙沙”的笑聲。

    時(shí)間過(guò)得可真快。我就要回家了。我來(lái)到棗樹身旁,戀戀不舍地對(duì)它們說(shuō):“親愛的朋友們,我要走了,不過(guò)明年我一定還會(huì)回來(lái)和你們一起玩的!”

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇五

    我和我的朋友是很友好的,可是有一天,我和她鬧別扭了,這一次是我的錯(cuò),也只是一件小事,可能是因?yàn)槲业男睦碜饔茫液臀易詈玫呐笥殉臣芰耍F(xiàn)在我很后悔,不,是非常非常后悔,因?yàn)槲覀兊募易〉煤芙晕覀兘?jīng)常碰面,大家看見大家都想看見陌生人一樣,這種感覺真的很不好受!

    她是小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候轉(zhuǎn)進(jìn)我們班的,那時(shí)她就坐在我的旁邊,由于我是一個(gè)內(nèi)向的人,我不敢主動(dòng)的和她交流,可能由于她也是一個(gè)內(nèi)向的人,下課的時(shí)候她也不主動(dòng)的.和我交流,我就想她也不與我交流,那就算了吧!反正這樣就行了。可是有一天,她沒(méi)筆用了,她到處借都接不到,她就向我借,正好我還有一只,我就借給她用了。

    就是從這以后,我們倆的關(guān)系越來(lái)越近,越來(lái)越好,就理所當(dāng)然的和她成為好朋友了。

    釋,可是我來(lái)到她家樓底下的時(shí)候,我又不敢了!之后我們的關(guān)系一直很僵,一直到上了初中以后,我們見面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,因?yàn)槲覀兊膶W(xué)校方向是相反的,只有在去學(xué)校的時(shí)候會(huì)碰到一兩次面,見面了大家也不打招呼。這樣的感覺,我真的很難過(guò)!

    經(jīng)過(guò)這件事之后,我明白了跟朋友相處不能耍脾氣,一定要對(duì)朋友好,大家要互相幫助,這樣才可以成為好朋友!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇六

    小草有小草做朋友,小鳥有小鳥作伴,我知道,一位終身朋友對(duì)我來(lái)說(shuō)有多么珍貴,他不是玩伴,而是與我志同道合、有過(guò)大情誼人。

    朋友啊!你為我付出多多少少,我不會(huì)忘記,一塊橡皮,一支鉛筆,不過(guò)是小情小誼罷了,那所謂大情誼,都深深地刻在我腦海里,或許你不知道,但我懂得。

    我認(rèn)為,朋友之間,“幫忙”才是大情誼,小c幫我,數(shù)不清,數(shù)不盡,或許,我學(xué)習(xí)才是小c幫忙最多。記得那一次,全段面臨大考,我卻有許多不懂題目,小c成績(jī)雖好,卻也很緊張,他幫我次數(shù)也漸漸減少,可是這一次,我碰到了一個(gè)很難數(shù)學(xué)題,小c卻沒(méi)來(lái),我急得焦頭爛額,一直到放學(xué),我還在教室里等著小c,不一會(huì)兒,他氣喘吁吁走進(jìn)了教室,見我沒(méi)精打采樣子,問(wèn):“那么遲了,你怎么還在教室?”我一見他,分外欣喜,對(duì)小c說(shuō):“你可讓我好等,居然這么遲才來(lái)!”他嘆了一口氣,道:“剛才去幫同學(xué)了。”我也知道他樂(lè)于助人性子,也不計(jì)較,我又道:“小c,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì),你能不能幫我看看?”我原以為他會(huì)急著回家而不幫我,沒(méi)想到他竟不急不惱,看了一下題目,說(shuō):“哦!這題啊~~我做了,但是不能讓你抄。”他說(shuō)罷,我如同一個(gè)失去自由人又重新得到了自由一般,狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小c便在我身邊坐了下來(lái),耐心地為我講解了各個(gè)步驟,我仔細(xì)地聽,周圍圍繞著學(xué)習(xí)氣氛,我們連時(shí)間都忘記了,我突然有了意識(shí),猛地抬起了頭,一看表,放學(xué)后一小時(shí)了!我連忙推了推小c,道:“謝謝你幫忙,這道題我會(huì)了,我們回家吧!”他也不推辭,對(duì)我笑了笑,道:“以后有什么問(wèn)題都來(lái)問(wèn)我,我可不稀罕什么時(shí)間。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中盡是歡喜。

    寧?kù)o藍(lán)天下,和風(fēng)苦苦地尋找著純凈空氣。心靈深處,依然是那張純樸臉,笑得是那樣天真。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇七

    今天是2021年的最后一天,我們五年級(jí)舉行了“廢物利用時(shí)裝秀”的迎新年活動(dòng)。

    其中丁奕友的表演最讓我印象深刻。他將一張很大的硬紙板撕開,貼在自己身體的前后,又把一張舊報(bào)紙卷成圓筒狀,套在自己的胳膊腿上,頭上戴著一個(gè)紙盒,手里拿著廢紙折成的一把寶劍,寶劍涂成藍(lán)色,整個(gè)人看上去就像一個(gè)即將踏上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣,盔明甲亮,殺氣騰騰。他一出場(chǎng),就引得同學(xué)們驚呼一片。只見丁奕友昂首挺胸,大步如風(fēng),圍著教室走了一圈,還不忘時(shí)時(shí)揮舞幾下手中的寶劍,大家為丁奕友的精彩表演熱烈地鼓掌、歡呼。

    這場(chǎng)表演持續(xù)了一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間,同學(xué)們大飽眼福的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性,一張張普通的報(bào)紙,一個(gè)個(gè)廢棄的塑料袋等等我們身邊常見的,但是又不被我們珍惜的材料,居然能創(chuàng)造出這么美好的事物。原來(lái)美不一定需要華麗的材料,不一定需要精美的包裝,美需要我們的創(chuàng)造,美需要我們的發(fā)現(xiàn)。這真是一場(chǎng)一舉兩得的活動(dòng)啊!

    這場(chǎng)特殊的時(shí)裝秀久久留在了我的記憶中。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇八

    每個(gè)人都會(huì)有個(gè)約定,這個(gè)約定可能很普通,也可能是在童年中一個(gè)單純、天真的約定。比如:青春、夢(mèng)想、未來(lái)、童年、朋友、家人等。而我和一個(gè)多年來(lái)的朋友有一個(gè)普通到極點(diǎn)的約定,這個(gè)約定就是:要成為一輩子的好朋友。

    這個(gè)約定出現(xiàn)在一個(gè)星期六的下午,那是我們這上小學(xué)六年級(jí),快畢業(yè)的時(shí)候。我們一起出來(lái)玩,我們來(lái)到了一家奶茶店,我們點(diǎn)好飲料坐在一起聊天,我的朋友說(shuō):“我們馬上快要畢業(yè)了,可能跟心里理想的初中不一樣,如果上了初中我們不在一個(gè)學(xué)校了,但希望我們依然要保持這份友誼,還要在每個(gè)星期六出來(lái)玩,好嗎?”我們幾個(gè)人異口同聲的說(shuō):“好的,我們一定會(huì)保持這份友誼的。”漸漸地,這一句話就成為了我們的約定。

    過(guò)了幾個(gè)星期,我們小學(xué)畢業(yè)了,最后一節(jié)課我很難忘,老師說(shuō)了什么忘記了,我們只是彼此看著,滿心不舍,但是我們幾個(gè)好朋友還是分開了。放了暑假,在暑假期間我們有時(shí)約出來(lái)玩,很開心,像以前一樣,并沒(méi)有因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的沒(méi)見面而感到生疏。

    暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,我們進(jìn)入初中,分在了不同的中學(xué)。有的去了實(shí)驗(yàn)中學(xué)、還有去了育新中學(xué)、我和幾個(gè)同學(xué)去了育才中學(xué)。我們只能一個(gè)星期見一次面,有時(shí)候還可能兩三個(gè)星期見一次面。我們聚在一起都會(huì)說(shuō)說(shuō)自己學(xué)校或班級(jí)里有趣的事情,比如:誰(shuí)最好笑,誰(shuí)最煩人……我們都會(huì)在一起聊聊,很有趣,也很開心。

    有一次我們約好一起去逛街,在街上因?yàn)橘I東西而爭(zhēng)吵,因?yàn)檫@樣?xùn)|西就有一個(gè)了。而我的兩個(gè)朋友都看中了。當(dāng)時(shí)事情是這樣的:我的一個(gè)朋友看中了一個(gè)飾品,說(shuō):“好漂亮呀!”而另一個(gè)朋友聽見了,也過(guò)來(lái)看,她也說(shuō)很好看,接著對(duì)老板說(shuō)這個(gè)東西她買了。另一個(gè)朋友說(shuō):“是我先看中的。所以該我買”。而那個(gè)說(shuō):“是我先拿到的,我要買。”就這樣兩個(gè)人都生氣了,誰(shuí)都不理誰(shuí)了。我把她們倆喊過(guò)來(lái)對(duì)她們說(shuō):“難道你們忘了我們一起定下來(lái)的那個(gè)約定嗎?要做一輩子的好朋友,因?yàn)檫@點(diǎn)小事而生氣值得嗎?”她們倆羞愧的低下了頭,我勸她們倆互相道了歉,握手和好。看到我們幾個(gè)人又像原來(lái)一樣其樂(lè)融融地在一起玩耍,我很開心。

    這就是我們的約定,約定的內(nèi)容雖然普普通通卻有深刻意義的約定,我想我們會(huì)一直信守這個(gè)約定,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇九

    2021年過(guò)去了,迎來(lái)了嶄新的2022年,我特別高興。而且,姥姥說(shuō),過(guò)年要吃餃子。

    姥姥先把一個(gè)圍裙放在最底下,再拿來(lái)一塊板子,放在圍裙的上面,準(zhǔn)備好刀,搟面杖,餃子餡和面,就開始包餃子了。

    我等姥姥搟好皮,拿起一個(gè)就包了起來(lái),哎呀,不好,手上好粘,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)“偵查”,終于發(fā)現(xiàn)了原因,原來(lái)是餃子還沒(méi)封上口,餡就迫不及待的涌了出來(lái),哈哈,遇到這種突發(fā)情況……我有辦法,ok,一個(gè)全新的餃子就誕生了(實(shí)際上是個(gè)改了形的包子)。再看看姥爺,姥姥,嬸嬸,叔叔,爸爸,媽媽包的,唉,我的簡(jiǎn)直跟他們的沒(méi)法比,不過(guò)我對(duì)自己還是有信心的,我仔細(xì)觀察姥爺包的餃子,我也照著樣子包了一個(gè),雖然沒(méi)姥爺包的那么瀟灑,沒(méi)姥爺包的那么直,總之出來(lái)了個(gè)樣子,看了我包的這一個(gè)餃子,我更加信心百倍,我包著包著,突然產(chǎn)生了一個(gè)念頭:把餃子用線縫起來(lái),不行,我看看手里拿著的那個(gè)餃子,自己嘟囔:“不用不用,我包的餃子也不至于連皮都包不緊的地步。”在我們?nèi)业墓餐呐ο拢龀隽艘槐P盤熱氣騰騰的餃子。

    吃完餃子,我和爸爸,叔叔,弟弟出去放煙花,有的煙花像個(gè)地雷,有的煙花像無(wú)數(shù)的小星星,還有的煙花像一個(gè)火箭……,美麗的煙花升上天空,把天空裝扮成了一個(gè)美麗的大花園。

    我在姥爺姥姥家度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的春節(jié)。祝大家,在新的一年里,心想事成,虎虎生威。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十

    這是一個(gè)晴朗的溫和的早晨,我面對(duì)如何打發(fā)周末時(shí)間的討論作出一個(gè)奇特而有趣的建議,那就是一起去捉魚,大伙們聽了連連點(diǎn)頭表示贊同。不宜久等,現(xiàn)在就出發(fā)吧!

    捉魚。我們沒(méi)有一個(gè)談得上有經(jīng)驗(yàn)的,還是按圖索驥吧!學(xué)著老農(nóng)民一樣,穿上樸素的衣服,帶上竹編的簍子,踏著“爛地狗”式的腳踏車,嘴邊輕快地哼著《讓我們蕩起雙槳》這首歌,滿懷興致地前往田野…。

    太陽(yáng)將時(shí)間緩緩的推移,,時(shí)值黃昏,我應(yīng)該感謝它們賞賜于我這么美好的一天。剎那間,我覺得世界變渺小了,時(shí)間也停逝了,面對(duì)大地,面對(duì)黃昏,我懂了,我們應(yīng)該與自然界的任何生物都是有生命的、有氣息的、有靈氣的。我們要尊重生命、珍惜生命。唯有生命,才有夢(mèng)想。最感到自豪的是,我們最對(duì)了,想法對(duì)了,沒(méi)有留下遺憾,一種舍欲求生的精神得到可升華。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十一

    大家都知道企鵝不會(huì)飛,可企鵝卻是鳥類中的一員,它是唯一不會(huì)飛的海鳥。全世界共有企鵝近20種,在南極大陸就有帝企鵝、阿德利企鵝、金圖企鵝、帽帶企鵝、王企鵝、喜石企鵝和華浮企鵝等7種,其余10多種分布在各大洲南部海岸和沿海島嶼上。

    企鵝個(gè)頭長(zhǎng)約65厘米,體羽皆白黑色,腹部白色并雜有一或二個(gè)黑色橫紋,皮下脂肪甚厚。兩翼成鰭狀,羽毛細(xì)小呈鱗狀。

    企鵝戀巢愛子是有名的,有時(shí)也偷鄰居的卵,霸占其他企鵝的巢,把別的小企鵝奪過(guò)來(lái)?yè)狃B(yǎng)。因此,作“父母”的企鵝一刻也不肯離開自己的孩子。企鵝營(yíng)造巢穴使用的材料是它唯一搬得動(dòng)的鵝卵石,為了建造直徑大約10厘米的巢穴,企鵝“夫婦”必須四處尋找足夠的石塊。一只幸運(yùn)的企鵝可以活到14歲。

    企鵝身體強(qiáng)健,善于吃苦且攻擊性強(qiáng),這些習(xí)性使它們能在南極嚴(yán)酷的自然條件下生存下來(lái)。企鵝也有天敵,它就是賊鷗。賊鷗喜歡在企鵝聚居的上空徘徊,找機(jī)會(huì)弄走窩里的蛋或殺死幼企鵝。但賊鷗的行為總會(huì)招來(lái)企鵝群起而攻之,使賊鷗落荒而逃。

    企鵝不會(huì)迷路。科學(xué)家在南極捉到5只成年企鵝,在它們身上做了標(biāo)記,然后轉(zhuǎn)移到離巢地1900千米的某海峽附近放掉,10個(gè)月后,它們都回到了自己原來(lái)的筑巢地。企鵝之所以不會(huì)迷路,是因?yàn)槠簌Z以太陽(yáng)作定向標(biāo)。

    企鵝一生吃進(jìn)數(shù)量不少的鱗蝦,其胃中食物幾乎占體重的1/4以上。這些食物既是企鵝保持體內(nèi)能量收支平衡所必需,又可顯示出企鵝對(duì)外反應(yīng)的敏感程度。企鵝和人類一樣,屬于食物鏈的頂端,一旦企鵝的處境不佳,如原有食物來(lái)源——鱗蝦和海藻受太陽(yáng)紫外線的影響出現(xiàn)短缺,企鵝將很難馬上找到替代品。這種現(xiàn)象,將使企鵝面臨著嚴(yán)重威脅。海嘯對(duì)企鵝又是一大威脅,風(fēng)浪經(jīng)常打到企鵝筑巢的卵石上,以至蛋巢兩失。近年來(lái),海象數(shù)量的增加,也給企鵝的產(chǎn)卵帶來(lái)不少騷擾。

    生物學(xué)家發(fā)現(xiàn),雄性企鵝王把胃中儲(chǔ)存的未消化食物保鮮達(dá)3星期之久。企鵝的這種本領(lǐng),為它們的幼仔不致挨餓提供了食物保障。但企鵝的胃為何有這樣的“才能”曾經(jīng)是一個(gè)謎。生物學(xué)家認(rèn)為,在企鵝的消化系統(tǒng)中產(chǎn)生一種抗菌劑能殺死細(xì)菌,從而使食物保持新鮮狀態(tài)。在寒冷的南極,當(dāng)惡劣的天氣延誤了母企鵝把食物帶回家時(shí),雄性企鵝就用它們“儲(chǔ)藏”在胃中的食物喂養(yǎng)幼企鵝。

    企鵝是不是很有趣!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十二

    期盼已久的新年,蹦蹦跳跳地來(lái)了。大年三十我和老爸老媽充滿著歡快的心情來(lái)到奶奶家過(guò)年。

    到了奶奶家,展現(xiàn)在我們眼前的是:門前的水泥地打掃得干干凈凈,不留灰塵,身邊不時(shí)有提著大包小包的居民走過(guò),大人們滿臉笑容,小孩子們穿著新衣服蹦蹦跳跳地。過(guò)了一會(huì)兒,大家開始忙了起來(lái),奶奶和老媽做菜、煮團(tuán)年飯,老爸和爺爺殺雞宰魚,而我卻在一旁玩!瞧,大家都忙得不亦樂(lè)乎。很快家里煥然一新,噴香的菜肴擠滿飯桌;滾燙的火鍋使勁冒著香氣;白白的蒸汽,瞬間布滿老爸的眼鏡片,他頓時(shí)成了“奧特曼”讓我們笑得只能用“樂(lè)不可支”來(lái)形容。吃完團(tuán)圓飯,我和老爸迫不及待地跑到門口貼春聯(lián)和福字。太陽(yáng)公公下班,月亮姐姐懷著高興的心情上班去了。我們一家人圍在電視機(jī)前,津津有味地觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)里的歌舞、小品、相聲等一些節(jié)目十分精彩,特別是丁建忠的魔術(shù)更吸引大家的目光。不知不覺地到了11點(diǎn)55分,激動(dòng)人心的時(shí)刻就要到來(lái)了!“咚!咚!咚!”零點(diǎn)的鐘聲敲響了!我激動(dòng)得歡呼著“新的一年到來(lái)了!我又多了一歲了!”此時(shí),外面的鞭炮噼里啪啦,煙花齊放照亮了整個(gè)天空。我和老爸也跑到我們放鞭炮、煙花。

    而時(shí)針、分針和秒針,像三個(gè)要好的小伙伴,緊緊地?fù)肀Я艘幌拢瑓s很快分開,它們又將踏上新的征程。嶄新的2018在我的滿心期待中,來(lái)到了!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十三

    我和翟翊杉是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué),還經(jīng)常一起玩游戲,下棋,親密極了!

    有一次,第一節(jié)下課時(shí),我和翟翊杉發(fā)生了一件不愉快的事情,我們倆因?yàn)橐患∈露沉似饋?lái),吵完架我們誰(shuí)也不理誰(shuí),就連半句話也不說(shuō)。畢竟是心里有事,老師說(shuō)的話我一句都沒(méi)聽,在想:我有什么錯(cuò)呢?是翟翊杉的錯(cuò)!

    終于挨到了放學(xué),我就像關(guān)了好久的鳥從鳥籠了飛出來(lái)了。

    我回到家,把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了媽媽,媽媽和顏悅色地說(shuō):“如果你的好朋友都會(huì)像你今天這樣,你都不理她們,那么你再也不會(huì)有朋友了,那你會(huì)感到很孤單。”媽媽接著說(shuō):“每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)我們不要為了一件小事斤斤計(jì)較、要寬宏大量,這樣你才會(huì)有更多的好朋友,你明天和杉杉道歉,請(qǐng)她原諒并和好!”

    我聽了媽媽的話,臉不由自主的紅了起來(lái),小聲地說(shuō):“好吧,媽媽,我明天去和翟翊杉道歉。”

    來(lái)到學(xué)校,我想翟翊杉不會(huì)理我,我一見她,就主動(dòng)說(shuō)對(duì)不起,她也對(duì)我說(shuō)了對(duì)不起。

    從此以后,我們都答應(yīng)對(duì)方,再也不吵架了!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十四

    他,濃濃的眉毛下襯托著一雙炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,一身白凈的皮膚,他就是我的好朋友--業(yè)發(fā),我和業(yè)發(fā)認(rèn)識(shí)已經(jīng)有一年多了,他給我?guī)?lái)歡樂(lè),帶來(lái)......

    業(yè)發(fā),他是我學(xué)習(xí)上最大的對(duì)手。他勤學(xué)好問(wèn)、尊敬師長(zhǎng)、待人友好,是學(xué)生們的榜樣。因?yàn)樗业酶Φ膶W(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)相同,都是奪取全年級(jí)第一。每次大考,要不是我第一,就是他第一(目前來(lái)說(shuō),我奪取的第一比他多點(diǎn))。如果他沒(méi)考好,他肯定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),努力學(xué)習(xí),改進(jìn)自己的不足之處,使自己更優(yōu)秀。他從來(lái)不會(huì)因?yàn)榈囊淮问《艞墸喾矗麜?huì)找出原因,更加努力的學(xué)習(xí),我不得不也加把勁,努力學(xué)習(xí)。記得有一次,我和他說(shuō):"業(yè)發(fā),我們要考同一所高中,到高中的學(xué)校我們繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng),好嗎?"他說(shuō):"好啊!"看樣子,我們的戰(zhàn)爭(zhēng)是很難停止的,相反戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)越來(lái)越激烈。但我們不象其他人那樣,反目成仇,相反我們還是很好的朋友呢,在學(xué)習(xí)上,我有不懂的地方,我會(huì)去問(wèn)他,他也很樂(lè)意,他會(huì)詳細(xì)的和我講解,他有不懂的題,我也會(huì)講給他聽。因?yàn)橛泻蜆I(yè)發(fā)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng),我要把壓力變?yōu)閯?dòng)力,越來(lái)越努力的學(xué)習(xí),努力的去和業(yè)發(fā)爭(zhēng)第一。有時(shí)我沒(méi)有考好,他會(huì)鼓勵(lì)我,要我努力,和他繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。有了業(yè)發(fā)的鼓勵(lì),加上我自己的不服輸?shù)男愿瘢矣趾蜆I(yè)發(fā)開始競(jìng)爭(zhēng)了,這就是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,在這,我要好好的對(duì)業(yè)發(fā)說(shuō):"謝謝你!我一定會(huì)奉陪到底!"。

    業(yè)發(fā),為什么會(huì)給我?guī)?lái)歡樂(lè)呢?因?yàn)槲覀儾粌H僅是學(xué)習(xí)上的對(duì)手還是很要好的朋友,玩伴呢!有時(shí),沒(méi)事時(shí)他會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái)和我一起玩,打球。這時(shí),我也會(huì)叫上幾個(gè)好朋友來(lái),一起玩。我們幾個(gè)在一起總玩得很開心。這樣,業(yè)發(fā)他們、我和我的朋友們既鍛煉了身體也玩得開心。因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué),我們?cè)谝黄鹂偸呛苷劦脕?lái),可以談學(xué)習(xí)、談理想......這些都是業(yè)發(fā)給我?guī)?lái)的歡樂(lè)。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十五

    星期六,很難得地開了qq。

    幼時(shí)的一個(gè)朋友在線上掛著,于是便心血來(lái)潮地雙擊了他的頭像。

    我們還在幼兒園時(shí)就是朋友。和他打水仗,我因?yàn)檠b備落后而處于劣勢(shì),便拿起一只塑料袋,裝滿水,又打了死結(jié),向他砸去。當(dāng)時(shí)他正很帥地掛在一扇大鐵門上向我掃射,結(jié)果袋子砸在他身上,破了,把他半個(gè)人都弄得濕漉漉的。

    他灰溜溜地被他母親領(lǐng)回去了,而我卻裝得毫不得意的平淡,心里早已高興地繞著院子跑了一圈。

    老實(shí)的他,狡黠的我。

    他摔倒了。樣子挺慘,膝蓋都腫了,紫紅紫紅的,還流了血。他母親給他上藥,我站在一旁看著。好像會(huì)很疼。但他卻咬著牙靜靜地坐在那兒。

    后來(lái)我也摔了一跤。一整只膝蓋都在流血,疼得眼淚都流出來(lái)了。我的母親給我上藥。很疼。但是我想起他堅(jiān)強(qiáng)的樣子,一咬牙不做聲了,眼淚卻怎么也止不住。

    堅(jiān)強(qiáng)的他,倔強(qiáng)的我。

    買了一小包冰淇凌。

    我貪饞地要拿一種我最愛吃的冰淇凌,母親卻拿起一根,問(wèn)他:“要吃嗎?”他輕輕地?fù)u了搖頭,我一把奪過(guò)去,拆開來(lái)便吃。

    謙讓的他,自利的我。

    試著和他聊了聊,然后很誠(chéng)實(shí)地告訴他,他留劉海的樣子不好看。

    又一會(huì)兒,他卻不回話了。

    我失望地留下簽名:小時(shí)候的玩伴變得好陌生……。

    第二天,他很快地回復(fù):是在說(shuō)我嗎?昨天和你聊天的時(shí)候媽媽叫我去吃飯了。

    原來(lái),一直,變的都是我。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十六

    我小時(shí)候,爺爺家養(yǎng)了一只狼狗,它的名字叫小菲。雖說(shuō),小菲是只狼狗,并且還從我手里搶過(guò)骨頭吃,但我還是很喜歡它。

    小菲除了背上是白毛,一身灰黑色的毛;兩只豎起的耳朵,就像“順風(fēng)耳”,因?yàn)樗穆犃μ貏e好,方圓十里外的聲音都聽得見;小菲潔白的牙齒鋒利極了,整齊的一排,吃東西時(shí)幾秒鐘就可以把食物嚼碎。

    小菲十分忠誠(chéng)、聰明。有一次,爺爺家來(lái)了客人。客人進(jìn)門的時(shí)候它還好好的,全神貫注地管自個(gè)兒玩。可是過(guò)了一會(huì)兒,有一位客人的小孩子拿了我的玩具正要出大門,小菲看見了,突然“嗚嗚嗚”地叫了幾聲,并擋著小孩的路,站了起來(lái),比人還高,似乎在告誡那個(gè)孩子:我才比較高大,不要拿我家的東西!并用兇巴巴的眼神盯著他。那小孩哪受得起這樣的驚嚇,他被小菲嚇得臉色蒼白,大哭了起來(lái):“媽媽!媽媽!有狗!“另一個(gè)客人試了試在門中穿梭,咦?小菲怎么沒(méi)有攔他?難道是因?yàn)樗容^高大嗎?這時(shí),爸爸揭開了謎團(tuán)的答案:原來(lái)是因?yàn)槟莻€(gè)小孩拿了我們家的東西,小菲才攔住他的,而沒(méi)有拿我們家東西的人就可以自由出入。原來(lái)如此!小菲真聰明啊!

    后來(lái),小菲咬了人,被爺爺賣了,就連它的小狗仔也送人了。雖然,我和小菲的聯(lián)系斷了,但我們的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)斷的!

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十七

    自從我生病以來(lái),我的性格就越變?cè)焦缕А=挥褧r(shí),交了,可能幾天或幾星期幾月后就淡了,要么就是我找茬兒,讓人挺討厭的。

    現(xiàn)實(shí)中變得尷尬了,不喜歡說(shuō)話了。突然之間就想起她了,嚴(yán)小楓吧,前段時(shí)間也給我打過(guò)電話,那時(shí)還是寒假,就是普通的問(wèn)我買了沒(méi)有小升初資料。但我聽到她打電話來(lái)時(shí)我好開心,知道情況后卻有些失落。

    但我還是挺高興的,她問(wèn)了一句,你病好些了嗎。我眼淚淌在臉上,沒(méi)有……我沒(méi)隱瞞,我說(shuō),我想死了。她大概和我一樣,都不怎么會(huì)安慰人。一句好溫馨的話,開心點(diǎn)。還有,忘了。

    最近開心時(shí)也聽歌,不開心時(shí)也還是聽歌,無(wú)聊時(shí)也還是聽歌……耳畔時(shí)而想起《黃花嘆》,《逍遙一夢(mèng)》,《倒影》,《世味成茶》……這些歌的歌詞,還挺好聽的。

    我想和他做朋友,卻說(shuō)不出口。見過(guò)母親悄悄流淚,因?yàn)槲野伞4蟾攀且驗(yàn)槲依鲜呛偷艿艽蚣芏窔>瓦B對(duì)面一個(gè)五年級(jí)的小孩也怕我,說(shuō)啥我在學(xué)校權(quán)利太大,惹我怕回學(xué)校出事。什么時(shí)候,我變成別人眼中“惡魔”了?大概是我接受學(xué)校食堂的時(shí)候吧。

    弟弟,還記得清楚的是媽媽帶我們?nèi)ス浣郑液馨察o不鬧不要抱,只是喊媽媽不要驚醒你;記憶中小時(shí)候你在樓上撒了尿,我從一旁走過(guò),我就替你背了鍋;還依稀記得你犯了錯(cuò),我們到處找,結(jié)果你卻在背篼里藏著,把我嚇得慌;……我深知,大概美好的回憶是回憶吧,不會(huì)變成現(xiàn)在。

    弟弟,我想和你做朋友,我們一起暢聊可好?弟弟,520啊。

    甲骨文中,朋的字形是兩串玉串在同一根繩子上,代表志趣相投的人。但我認(rèn)為,也代表互相信任的人,而信任是建在誠(chéng)實(shí)的基礎(chǔ)上,這就是人與人之間的相處之道。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十八

    誰(shuí)愿意和眼鏡交朋友呢?可我就和眼鏡交上了朋友。為什么眼鏡會(huì)找上我這個(gè)朋友呢?究其原因,大概如下:

    一:長(zhǎng)時(shí)間玩電腦。你知道嗎,我特別喜歡玩電腦,電腦里有許多有趣的小游戲,這些小游戲?qū)ξ矣兄貏e的吸引力。玩起游戲來(lái),時(shí)間過(guò)的可真快,不知不覺就是兩、三個(gè)小時(shí)。這種情況對(duì)我而言不是偶爾為之,而是經(jīng)常如此,每次只要爸爸允許我玩游戲,這一幕就會(huì)上演,直到老爸再三提醒,我才會(huì)戀戀不舍地離開電腦,所以我的視力嘛,也就開始下降了。

    二:看書、寫字的姿勢(shì)不正確。上幼兒園大班時(shí),老師就要求我們寫字要有一個(gè)正確的姿勢(shì)即身子坐端正、書、寫字本與眼睛保持30公分的距離、抬頭挺胸。不要躺在床上看書,不要在路上邊走邊看書,不要在光線特別暗的地方看書,不要長(zhǎng)時(shí)間看書等。可我呢,寫字時(shí)頭幾乎挨著了寫字本,身體歪著趴在桌子上,不但這樣,我還特別喜歡躺在床上看書,有時(shí)一邊走路還一邊看書,你看我多么地用功啊。老師的教誨全成了耳旁風(fēng)。

    三:看電視。不是說(shuō)不能看電視,而是要會(huì)正確地看電視,別像我這樣就行。我喜歡看動(dòng)畫片,比如奧特曼、功夫熊貓等等,每天只要電腦里開始播放這些動(dòng)畫片,我就會(huì)從爸爸媽媽手里搶過(guò)電視遙控器,把電視切換到我喜歡的動(dòng)畫片,看完這個(gè)臺(tái)的再換下一個(gè)臺(tái)的,直到所有臺(tái)的動(dòng)畫片都演完了或著爸爸把遙控器拿過(guò)去換了臺(tái),我才會(huì)戀戀不舍地告別電視機(jī)。

    由于我有以上三個(gè)不太好的習(xí)慣,眼鏡也就找上了我并和我成了形影不離的朋友。大家看看我,我才上小學(xué)五年級(jí)唉,小小年級(jí)就戴上了眼鏡,老爸整天有事沒(méi)事喊一聲“二餅”或著叫一聲“四眼天雞”,真的好難聽喲。偶發(fā)誓偶一定要克服這些不良習(xí)慣并積極配合治療,爭(zhēng)取早日摘掉眼鏡,把“二餅”、“四眼天雞”的雅號(hào)還給老爸。

    我和朋友的趣事(熱門19篇)篇十九

    朋友,像水和空氣對(duì)于生命一樣的重要。人如果沒(méi)有朋友,就會(huì)孤獨(dú)而失去快樂(lè)。

    曾經(jīng),一年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,因?yàn)闆](méi)有朋友在一個(gè)班,我好緊張孤獨(dú),我好渴望有幾個(gè)幼兒園的朋友。因此,我急切地向不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)熱情地打招呼,有的同學(xué)因?yàn)楹π呃渎淞宋遥械耐瑢W(xué)就很同樣熱情地回應(yīng)我。“你好!我叫王思穎,你叫什么名字?”,不用猜,我的回答當(dāng)然是“我叫王潤(rùn),很高興認(rèn)識(shí)你!”,就這樣,我、王思穎、孫瑩穎、王寶顏成為了好朋友。

    朋友的力量是強(qiáng)大和溫暖的:一年級(jí)我摔傷了,是他們扶我去醫(yī)務(wù)室;每當(dāng)我被別人欺負(fù)時(shí),是他們挺身而出。

    時(shí)間就像一只快速飛翔的小鳥,轉(zhuǎn)眼間,我們上三年級(jí)了。這時(shí)班上新轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)了一個(gè)新同學(xué),她的名字叫蔡一寧,因?yàn)樾聛?lái),經(jīng)常將同學(xué)的名字張冠李戴,弄了不少笑話。我就與王思穎等幾個(gè)好朋友經(jīng)常幫助她,最終我們都成了好朋友,而蔡一寧又成為這些朋友中我最喜歡的朋友。

    可是,就是我們這些好朋友差點(diǎn)因?yàn)橐恍┬⌒〉牟挥淇祠[翻了,原來(lái)要做朋友也是有竅門的。

    謙讓是維護(hù)友情的良方。有一次,我與蔡一寧為一件小事互不相讓爭(zhēng)吵得面紅耳赤,到了差點(diǎn)就絕交的地步。孫瑩穎就來(lái)勸架說(shuō):好朋友要互相謙讓,不能吵架,不然就不能做朋友了。通過(guò)這件事我若有所悟,從此再?zèng)]因?yàn)椴挥淇炫c同學(xué)爭(zhēng)吵,而是用謙讓取得別人的諒解,并最終收獲了友情與快樂(lè)。

    分享獲得更多的朋友。一天,因?yàn)椴桃粚幣c我和王寶顏玩的時(shí)間稍稍多了些,有點(diǎn)冷落了孫瑩穎,孫瑩穎生氣了對(duì)我們吼道:“你們兩個(gè)人一個(gè)成績(jī)不好,一個(gè)講話有鼻音,蔡一寧不要再與她們玩了”!我與王寶顏一聽就氣炸了,就指責(zé)孫瑩穎:“是蔡一寧喜歡與我們玩,你真不講理”。孫瑩穎說(shuō):“那我們就競(jìng)爭(zhēng),看誰(shuí)有本事?lián)尩讲桃粚帯薄N遗c王寶顏咬緊牙關(guān)說(shuō):“搶就搶,誰(shuí)怕誰(shuí)”。爭(zhēng)吵之下,蔡一寧似乎變成了我們爭(zhēng)奪的玩具。就在我們吵得不可開交時(shí),蔡一寧說(shuō):“大家不要吵了,我們四個(gè)一起玩,一起分享不好嗎”?一場(chǎng)不愉快就這樣化解了,我們四人現(xiàn)在還是好朋友。

    幫助朋友才能使友誼長(zhǎng)期保鮮。一次,王思穎腳髕骨骨裂,不能走路,她所有需要跑動(dòng)的事情就成了我的工作,拿放東西、扔垃圾,扶她去廁所等等,總之,我的腳成為王思穎的備胎,在她"拋錨"的時(shí)候,及時(shí)派上了用場(chǎng)。因?yàn)檫@次經(jīng)歷,王思穎一直與我“心心相應(yīng)”,成為拆不散的好伙伴。

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    學(xué)校是一個(gè)豐富多彩的地方,有各種各樣的活動(dòng)和社團(tuán)讓我們參與,提升自己的能力。以下是小編為大家收集的學(xué)校總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家有所幫助。**中學(xué)的綜合治理
    在工作或?qū)W習(xí)中,寫一份檢討書可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自己的不足和錯(cuò)誤,為進(jìn)一步改進(jìn)提供指導(dǎo)。接下來(lái),請(qǐng)大家參考以下檢討書范文,以加深對(duì)檢討書寫作的理解和掌握。
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    演講稿的撰寫不僅要注重內(nèi)容的準(zhǔn)確性和豐富性,還需要考慮如何以生動(dòng)活潑的方式吸引聽眾的注意力。接下來(lái)是一些備受好評(píng)的演講稿范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文是一種有序和連貫的敘述,能夠引起讀者的共鳴和思考。接下來(lái)是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和思考。現(xiàn)在我們用的鋼筆,有許多優(yōu)點(diǎn),比如:寫出
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    優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫作技巧和修養(yǎng)。這些范文不僅是寫作的好榜樣,更是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的助力。所謂極簡(jiǎn),就是順其
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    學(xué)期工作計(jì)劃是指在一個(gè)學(xué)期內(nèi)制定的關(guān)于學(xué)習(xí)和工作的計(jì)劃,能夠有針對(duì)性地指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)和工作方向。在下面的范文中,你可以找到一些好的寫作思路和表達(dá)方式,希望能對(duì)你
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    事跡材料是對(duì)個(gè)人或團(tuán)體在某個(gè)具體事件或活動(dòng)中所展現(xiàn)出的才能、能力和表現(xiàn)進(jìn)行記錄和總結(jié)的一種書面形式,它能夠真實(shí)地反映出其在這個(gè)事件中的表現(xiàn)。請(qǐng)大家閱讀下列事跡材
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    優(yōu)秀作文是通過(guò)選材、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言表達(dá)等方面的精心設(shè)計(jì)和處理,能夠充分展示作者的思想、情感和寫作能力的一種文體,讓人留下深刻印象,令人讀后百感交集,引發(fā)共鳴。每
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    應(yīng)急預(yù)案是組織和個(gè)人在突發(fā)事件中保障安全、維護(hù)秩序的重要依據(jù)。在應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施過(guò)程中,需要不斷總結(jié)和改進(jìn),提高應(yīng)對(duì)能力和效率。為了有效預(yù)防、及時(shí)更好地做好汛期到
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    生產(chǎn)過(guò)程中應(yīng)注意合理利用資源,減少浪費(fèi),實(shí)現(xiàn)資源循環(huán)利用。以下是一些關(guān)于生產(chǎn)過(guò)程中人力資源管理和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的研究成果和經(jīng)驗(yàn)分享,供大家借鑒。很早就聽說(shuō)過(guò)育才中學(xué),
    奮斗是追求進(jìn)步的動(dòng)力,只有不斷努力和拼搏,我們才能不斷提升自己的能力。奮斗是一種生活態(tài)度,以下是一些奮斗者的生活軌跡和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們要踏踏實(shí)實(shí)地去
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    學(xué)期計(jì)劃的編寫可以幫助我們提高學(xué)習(xí)效率,合理安排時(shí)間,充分利用每一天的時(shí)間。閱讀以下學(xué)期計(jì)劃范文,可以了解其他同學(xué)的學(xué)習(xí)安排和目標(biāo),從而更好地制定自己的計(jì)劃。
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    大班教案的編寫過(guò)程中,要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和思維能力。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀教師的大班教案范文,希望能夠?yàn)榇蠹业慕虒W(xué)提供一些實(shí)用的方法和技巧。1.嘗試用彩繪、用
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    規(guī)章制度的執(zhí)行和遵守是每個(gè)組織成員的義務(wù)和責(zé)任,也是組織管理的基石。規(guī)章制度是我們組織長(zhǎng)期探索和總結(jié)的成果,通過(guò)分享一些規(guī)章制度的成功經(jīng)驗(yàn),希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮?/div>
    年度總結(jié)是在一年的時(shí)間里對(duì)自己的成長(zhǎng)和收獲進(jìn)行概括的一種方式,值得我們認(rèn)真對(duì)待。年度總結(jié)范文能夠給我們提供一個(gè)參考模板,幫助我們更好地組織自己的思路。
    崗位職責(zé)的適度擴(kuò)展可以幫助員工在工作中拓展自己的能力和經(jīng)驗(yàn),提升職業(yè)發(fā)展。在這里,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些崗位職責(zé)的寫作指南和范例,希望對(duì)大家有所幫助。
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    生日是每年的一個(gè)特殊日子,標(biāo)志著一個(gè)人年齡增長(zhǎng),也是人們慶祝的時(shí)刻。在下面的生日總結(jié)范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不同年齡段、不同性格的人對(duì)生日的不同感受和思考。
    服務(wù)月是推動(dòng)鄉(xiāng)村振興的有效途徑,通過(guò)發(fā)展農(nóng)村旅游等服務(wù)業(yè),促進(jìn)農(nóng)民增收。接下來(lái),我們將為大家介紹一些成功舉辦過(guò)服務(wù)月活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。為加強(qiáng)行業(yè)自律,規(guī)范流通領(lǐng)
    高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢??jī)?yōu)秀作文是作者通過(guò)文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術(shù)表達(dá)形式,它可以促使我們思考,
    教學(xué)計(jì)劃可以幫助教師合理安排復(fù)習(xí)和鞏固的時(shí)間,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。教學(xué)計(jì)劃范文五:中學(xué)物理教學(xué)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用,培養(yǎng)科學(xué)思維。“良好的開端是成功的一半”,
    幼兒園教案的制定需要考慮到家庭教育和社會(huì)環(huán)境對(duì)幼兒教育的影響,因此教師需要綜合利用各種教育資源和教學(xué)手段。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。
    家長(zhǎng)會(huì)可以讓家長(zhǎng)們分享育兒經(jīng)驗(yàn)和教育心得,互相借鑒和學(xué)習(xí),提升家庭教育水平。在此,小編為大家整理了一些家長(zhǎng)會(huì)紀(jì)要范文,希望對(duì)您的家長(zhǎng)會(huì)記錄有所幫助。
    軍訓(xùn)總結(jié)是我們展示自己在軍事訓(xùn)練中所取得成果的機(jī)會(huì),它能夠幫助我們樹立自信心和集體榮譽(yù)感。以下是小編為大家收集的軍訓(xùn)總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    自我評(píng)價(jià)是培養(yǎng)自我意識(shí)和自我管理能力的重要方法,它有助于提高個(gè)人的綜合素質(zhì)。【范文2】自我評(píng)價(jià):在學(xué)習(xí)和工作中,努力克服困難,取得了一定成績(jī)。自我評(píng)價(jià):本人性格
    作文是我們語(yǔ)文學(xué)習(xí)中非常重要的一部分,也是體現(xiàn)我們語(yǔ)言表達(dá)能力的重要途徑。感謝大家的關(guān)注,下面是一些優(yōu)秀作文的精華部分,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和欣賞的樂(lè)趣。
    在組織和管理各項(xiàng)工作中,規(guī)章制度起到了重要的約束和規(guī)范作用。在執(zhí)行規(guī)章制度過(guò)程中,如遇到問(wèn)題或疑問(wèn),應(yīng)該及時(shí)向管理者或相關(guān)部門反映和咨詢。一、目的:為加強(qiáng)本公司
    發(fā)言稿可以幫助演講者在發(fā)言時(shí)更加有條理、清晰地表達(dá)自己的思想和想法。以下是一些在各行各業(yè)中廣泛使用的優(yōu)秀發(fā)言稿,其中蘊(yùn)含著寶貴的經(jīng)驗(yàn)和智慧。各位老師、同學(xué)們大家
    通過(guò)銷售工作總結(jié),我們可以找到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步完善自己的銷售技巧和業(yè)務(wù)素質(zhì)。這里有一些銷售精英的銷售工作總結(jié),一起來(lái)看看他們的成功秘訣吧。自己從2__起
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!很高興能夠擔(dān)任今天的主持人,為大家?guī)?lái)一場(chǎng)難忘的活動(dòng)。下面是一些常見的主持人錯(cuò)誤和應(yīng)對(duì)策略,希望對(duì)大家有所幫助。
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    演講稿范文的積累和總結(jié)可以為演講者提供寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),使演講更加自信和精彩。這些演講稿范文涵蓋了教育、科技、環(huán)保、人生哲理等多個(gè)領(lǐng)域,可以幫助大家更好地理解這
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    個(gè)人簡(jiǎn)歷是個(gè)人發(fā)展的里程碑,它能夠幫助一個(gè)人反思過(guò)去的成就,規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)。以下是一些廣受歡迎和成功的個(gè)人簡(jiǎn)歷參考,希望能夠?qū)δ那舐氂兴鶐椭⒖假Y料一:平面
    年終總結(jié)是對(duì)自己工作的回顧和總結(jié),也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的規(guī)劃和展望。以下是小編為大家整理的一些年終總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。這些范文包含了不同行業(yè)和職業(yè)的年終總結(jié),
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    年度總結(jié)是一種對(duì)自己做出認(rèn)可和肯定的方式,同時(shí)也是對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種慶祝和獎(jiǎng)勵(lì)。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些年度總結(jié)范文,希望可以給大家的寫作提供一些幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是教師對(duì)教學(xué)目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行的詳細(xì)規(guī)劃,它可以幫助教師有條不紊地開展教學(xué)工作。接下來(lái)是一些教學(xué)計(jì)劃范文,希望能夠幫助大家更好地制定教學(xué)計(jì)劃。使中學(xué)生能正確
    優(yōu)秀作文要善于運(yùn)用修辭手法,如比喻、擬人等,使文章更具感染力和藝術(shù)性。我們特意搜集了一些優(yōu)秀作文的范文,供大家學(xué)習(xí)和參考。記得上次的一個(gè)下午,雨下得如同老虎般‘
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    在大班教案中,教師需要充分考慮幼兒的興趣和特點(diǎn),設(shè)計(jì)適合他們的教學(xué)活動(dòng)。大家都知道撰寫一份好的大班教案并不容易,下面是一些經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)的范文,供大家借鑒。
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    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是在實(shí)踐中反思和總結(jié)的過(guò)程,通過(guò)寫作可以深化對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的理解和認(rèn)識(shí)。實(shí)習(xí)心得體會(huì)是每個(gè)實(shí)習(xí)者都應(yīng)該撰寫的一部分,為了幫助大家更好地完成這一任務(wù),下面
    通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更加全面地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出解決方案。在范文中,作者們用生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例展示了自己對(duì)經(jīng)驗(yàn)和事件的深入思考
    班級(jí)工作計(jì)劃的總結(jié)應(yīng)該客觀真實(shí)地反映班級(jí)工作的成果和成效,可以作為評(píng)估班級(jí)工作的依據(jù)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的班級(jí)工作計(jì)劃實(shí)例,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
    主持詞是在會(huì)議、演講或其他公開場(chǎng)合中引導(dǎo)和介紹事物的一種語(yǔ)言表達(dá)方式。請(qǐng)大家放心,以下是我為大家精心挑選的一些主持人在舞臺(tái)上的技巧,希望能夠給您帶來(lái)一些啟示。
    優(yōu)秀作文是獨(dú)具創(chuàng)意和獨(dú)特思考的表達(dá)方式,通過(guò)豐富的修辭手法和精準(zhǔn)的邏輯結(jié)構(gòu)給人以美的享受。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文樣本,希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
    職工是企業(yè)內(nèi)部合作的重要一環(huán),他們通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。以下是一些優(yōu)秀職工的事跡和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能啟發(fā)你在工作中的思考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!我叫孫吉?jiǎng)偅请姎?/div>
    寫自查報(bào)告可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足。看完以下的自查報(bào)告范文,相信你會(huì)對(duì)自己的寫作有更清晰的思路和更高的要求。20xx年以來(lái),延川縣紀(jì)委通過(guò)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以了解自己在工作中遇到的問(wèn)題,從而不斷提升個(gè)人能力和工作質(zhì)量。若是對(duì)于寫月工作總結(jié)感到困難,不妨參考一下這些范文,或許能夠?yàn)樽约旱膶懽鲙?lái)
    優(yōu)秀作文要有自己的觀點(diǎn)和見解,并能夠用具體的例子和論據(jù)進(jìn)行支撐。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下方的優(yōu)秀作文范文,相信能夠給大家?guī)?lái)一些寫作的靈感和啟發(fā)。今天中午,我們一家要吃
    策劃方案需要明確責(zé)任和分工,以保證各個(gè)環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。策劃方案范文中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)都對(duì)我們今后的策劃工作有著重要的啟示作用。通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),
    合同協(xié)議在商業(yè)交往中具有法律約束力,一旦違約將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。以下是小編為大家整理的幾份合同協(xié)議范本,供大家參考。一、工程名稱:_________。二、工程
    規(guī)章制度的有效執(zhí)行要求全體成員都嚴(yán)格遵守,只有大家共同努力才能形成良好的規(guī)章制度文化。以下是小編為您準(zhǔn)備的關(guān)于規(guī)章制度的樣例,希望對(duì)您有幫助。1、在診斷檢驗(yàn)前,
    自查報(bào)告是對(duì)自己在某一領(lǐng)域取得的成就和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)梳理和總結(jié)的一種方式。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的自查報(bào)告范例,供大家參考學(xué)習(xí)。開展“微腐敗”整治活動(dòng)工作以來(lái),
    今天我們將一起聚集在一起,共同探討這個(gè)令人激動(dòng)的話題。下面是一些精心挑選的主持人的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。大家好,我們今天在這里出席這位男士和這位女士的神圣的婚
    學(xué)習(xí)英文可以提高我們的聆聽和口語(yǔ)表達(dá)能力,幫助我們更好地與他人溝通。英文學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題也是一種寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們可以相互交流和分享解決方法。婚姻狀況:未婚民
    策劃方案是一個(gè)系統(tǒng)性的過(guò)程,需要綜合考慮多個(gè)因素和資源的利用。以下是一些曾經(jīng)成功實(shí)施的策劃方案的案例,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。2、暖場(chǎng)活動(dòng)借六一兒童節(jié)為題,把互動(dòng)性
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)所獲得成果和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和歸納。以下是小編為大家搜集的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,希望能給大家提供一些寫作的參考和借鑒。這次的畢業(yè)實(shí)習(xí),我離開了校園
    自我總結(jié)可以促使我們思考自己的人生定位和價(jià)值追求,為人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展提供指引和動(dòng)力。讀一讀他人的自我總結(jié),可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。大學(xué)生活似彈指一揮
    范文范本是學(xué)習(xí)寫作的重要參考資料,能夠幫助我們提高寫作能力和水平。推薦給大家一些范文范本,希望能對(duì)大家的寫作提供一些幫助和借鑒。委托人:身份證號(hào)碼:受委托人:身
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