每個(gè)人都可以通過鍛煉和提高寫作能力，成為優(yōu)秀的作文家。在寫作優(yōu)秀作文時(shí)，我們可以參考一些范文，從中學(xué)習(xí)優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。
我的課余生活初一（模板19篇）篇一
課余生活也算豐富的，其中最喜歡的還是看書。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，這是高爾基先生對(duì)書籍的獨(dú)到見解。中國古代也有“讀書破萬卷，下筆如有神”，“破萬卷書，行萬里路”的說法。書是一個(gè)人精神的基柱，書是人成才之路上的食糧。文人、偉人、享譽(yù)中外的名人，哪個(gè)不是手不釋卷的書迷？懸梁刺股，為了苦讀；鑿壁偷光，為了成才，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。我固然不能高攀名人、與偉人相提并論，可我確實(shí)已經(jīng)讀了不少書，什么《三國演義》、《七俠五義》、《岳飛傳》……我都略知一二。這與我課余生活的那股看書熱情是分不開的。
從剛識(shí)字開始，外婆就給我買了不少拼音讀物，讓我借助拼音學(xué)習(xí)故事。再大一點(diǎn)，我就可以看沒有拼音的書了，可還是會(huì)碰上些不認(rèn)識(shí)的字，我只能自己學(xué)著查字典。十二三歲了，我就可以慢慢讀《三國演義》等名著了！
《三國演義》被發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，我還沒怎么注意他的美妙，一直到開始學(xué)習(xí)文言文，我才慢慢喜歡上它。我第一次讀完《三國演義》是在去新疆旅游的途中。火車上，長途汽車上，飛機(jī)上，閑著沒事，我總會(huì)從包里拖出厚厚的《三國演義》，細(xì)細(xì)品讀。我也是個(gè)初來乍到之輩，有幾個(gè)章節(jié)也不太懂，可我還是深深被它所描述的情節(jié)吸引住了。看到“溫酒斬華雄”，我心中大快，逢者“過五關(guān)斬六將”，我被關(guān)羽的赤膽忠心、“身在曹營心在漢”的精神感動(dòng)；“火燒赤壁”，曹操八十三萬人馬被一把熊熊大火燒得灰飛煙滅，我拍手叫好；“五丈原諸葛亮歸天”，我的心中有一股說不出的難過……喜怒哀樂，由著情節(jié)時(shí)時(shí)變化，忠奸勇怯，各個(gè)人物在作者筆下栩栩如生。《三國演義》成了我最喜歡的一本書。
看書的好處不勝枚舉，我就像一只書蟲，孜孜不倦地咀嚼著書，愿書蟲爬滿書籍，也愿書蟲早日化蝶翱翔！
我的課余生活初一（模板19篇）篇二
每個(gè)人都有自己的課余生活，我的課余生活是豐富多彩的，特別是周末，假期。課余生活豐富了我的人生，使我更加努力追求自己的夢(mèng)想。每到周末我都會(huì)騎著自行車到圖書館。我喜歡看勵(lì)志，心理一類的書。到現(xiàn)在我已經(jīng)讀了好多好多書啦，書籍豐富了我的課外生活。除了讀書，我還喜歡參加比賽。
記得又一次我們學(xué)校有一個(gè)朗讀比賽，。我是第一個(gè)報(bào)名參加的。我準(zhǔn)備的非常好，我開始背演講稿鍛煉自己。到比賽的那一天，我非常自信的提出第一個(gè)上臺(tái)表演。我從容不迫的走上了舞臺(tái)，面帶微笑朝向大家。開始了我的演講，演講完以后我自信的走下舞臺(tái)，宣布了比賽結(jié)果，我得了一等獎(jiǎng)。我當(dāng)時(shí)高興的跳了起來，心情非常好！除了這些我還喜歡養(yǎng)花。在我家的院子里種著許多許多的`花。有月季花，牡丹，九月菊，仙人掌.....我每天給他們澆水，捉蟲。它們也長得非常茁壯，非常健康我最喜歡仙人掌，我喜歡它的品質(zhì)就算十幾天不給他澆水，它也照樣綠的發(fā)亮，不像那些嬌滴滴的花。我要向仙人掌學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他高貴的品質(zhì)。面對(duì)困難不怕退縮的精神！在學(xué)校里每當(dāng)有課余時(shí)間，我都會(huì)抄一些優(yōu)美的文章在我的積累本里。而且我每天還積累一句名言，并且用四字成語造一個(gè)句子，慢慢積累下來我的積累本是一個(gè)筆不小的財(cái)富啦！怎么樣我的課余生活還不錯(cuò)吧！我會(huì)慢慢努力不斷完善自我，鍛煉自己。努力追求自己的夢(mèng)想，課余生活豐富了我，是我的生活更加充實(shí)！
我的課余生活初一（模板19篇）篇三
我的課余生活豐富多彩，游泳、打球、騎車，還有唱歌，都是我喜歡的。它們給我?guī)砹瞬簧贅啡ぁＦ渲校易钕矚g的就是游泳了。
去年暑假，我看著姐姐游泳那么厲害，就叫媽媽帶我去學(xué)游泳。學(xué)會(huì)了游泳，我在水里快樂得像條小魚。有一次，教練對(duì)我說：“你游得很好。好好練，明年帶你去比賽。”聽了教練的話，我心里樂滋滋的，更喜歡游泳了。
今年暑假，我和姐姐天天去游泳，只要有一天不游，我的手就癢癢的，心里總覺得少了點(diǎn)什么。有時(shí)候媽媽沒時(shí)間，我就叫二姨帶我去，一天也舍不得落下。
有一次，爸爸對(duì)我下挑戰(zhàn)書：“聽說，你游泳很厲害了?我們比一比怎么樣?我一定比你快多了。”我暗暗想：我天天練習(xí)，你一天都沒練，誰贏誰輸還不一定呢。
第二天，我就和媽媽、爸爸去了游泳中心。我一到游泳中心就迫不及待地?fù)Q好了泳褲，向慢吞吞的爸爸催促道：“快點(diǎn)，快點(diǎn)!”等爸爸換好衣服的時(shí)候，“裁判員”媽媽早早坐在泳池旁等我們了。
“3、2、1，跳!”只聽“撲通”一生，我和爸爸一起跳入水中。剛開始，爸爸游得比我快。媽媽在一邊為我加油，我奮力地游著。漸漸的，我看到爸爸有些累了，動(dòng)作都變了形。我想：這可是個(gè)機(jī)會(huì)。我用力劃手，用力打腿，很快超上了爸爸。可是沒多久，我也覺得累了，腿酸得想掛了鉛一樣重;手像得了軟骨病似的，變軟了。我真想停下來歇一歇，可又一想：不行，我一定要堅(jiān)持，不能讓爸爸小看了我。當(dāng)我分離游到對(duì)岸時(shí)，爸爸還在我身后，和我差了5、6米呢!媽媽對(duì)我豎起了大拇指，爸爸對(duì)我說：“兒子，老爸還真是比不過你了。”我心里別提有多高興了。
悄悄告訴你，我還參加了永康市的游泳比賽，得了兩個(gè)第一呢!游泳不僅鍛煉了我的身體，還讓我懂得了堅(jiān)持就是勝利的道理。我喜歡游泳!
我的課余生活初一（模板19篇）篇四
我的課余生活絢麗多彩，有蕩秋千、跳繩、畫畫、跳舞、跑步、跳橡皮筋。其中，我最喜歡老鷹抓小雞的游戲了!
下課了，同學(xué)們一窩蜂地跑出了教室，來到操場(chǎng)，大家商討著玩老鷹抓小雞的游戲。大家決定分成兩隊(duì)，男生一隊(duì)，女生一隊(duì)。男隊(duì)的老鷹是身材高大的胡鎮(zhèn)洋，雞媽媽則是身材同樣健壯的李浩銓，這兩人聚在一起真是棋逢對(duì)手、旗鼓相當(dāng)呀!我們女生隊(duì)卻反差極大，我們女隊(duì)老鷹是弱不禁風(fēng)的高藝芩，雞媽媽卻是高大的劉靜怡，看來，小雞們應(yīng)該是比較安全的。
游戲開始了，兇猛的老鷹似乎餓極了!只見他橫沖直撞地沖進(jìn)隊(duì)伍，仿佛一次性就要抓幾只小雞一樣，小雞們驚慌地到處亂跑，雞媽媽看到以后以百米沖刺的速度跑到小雞面前伸出雙臂保護(hù)著小雞們。我心想：要是被老鷹抓住了，我不就成了它的美味佳肴了?于是，我尖叫了起來，雞媽媽趕緊過來保護(hù)我。機(jī)靈的老鷹一會(huì)兒向左、一會(huì)兒向右地追逐著小雞，隊(duì)伍扭曲成s型了，排在后面的小雞眼看就要掉隊(duì)了。這時(shí)，老鷹自信自語地說：我得抓住這個(gè)時(shí)機(jī)，迅速出手!果然，老鷹突然發(fā)動(dòng)攻擊，一下子就抓住了五只小雞。
休息的時(shí)候，神氣十足的老鷹得意地?cái)?shù)了數(shù)自己的戰(zhàn)利品，1、2、3、4、5、6、7、8，哈哈，我可以美餐一頓了!老鷹笑嘻嘻地說。
第二回合開始了，老鷹還是一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，想再一次迷惑雞媽媽，可是雞媽媽并沒有上當(dāng)，專心致志地保護(hù)小雞，因?yàn)楹竺娑际撬男氊惸?突然，上課鈴響了，游戲也結(jié)束了，大家雖然玩得氣喘吁吁，但是都很開心。
老鷹抓小雞這個(gè)游戲不僅給我的課余生活帶來了快樂，也讓我知道了團(tuán)結(jié)就是力量這個(gè)道理。
我的課余生活初一（模板19篇）篇五
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初一年級(jí)我的課余生活作文600字，歡迎大家分享。
說起象棋，大家肯定不陌生，那可是中華文化的瑰寶，在世界上的'影響力也不可忽視，“世界象棋”應(yīng)該是從中國象棋演化而來的吧!小小32顆棋子，演繹著萬千變化!為了學(xué)好這門功夫，我可是憋足了耐心。
我上一年級(jí)的時(shí)候看到家旁邊一家自行車修理部里有老人們下象棋，里面擺著兩張棋盤，每天傍晚有許多老人在里面下棋為樂，看的比下的多，看的人還可以在旁指點(diǎn)和評(píng)論。我也想學(xué)點(diǎn)技術(shù)，便經(jīng)常鉆進(jìn)去看他們下棋。但光看對(duì)我學(xué)棋并不起多大作用，于是放寒假時(shí)我便要求爸爸教我下象棋。爸爸工作雖忙，但經(jīng)不起我的糾纏，只好和我對(duì)弈。他拿出象棋和棋盤，對(duì)我說：“下棋先要把棋子擺好。”我說：“這個(gè)我知道。”便把棋子胡亂地?cái)[在最后一條線上，可就是放不下。“你的棋盤有問題，怎么一排不夠用。”我嘀咕著。爸爸笑著對(duì)我說：“不是棋盤的問題，是你擺得有問題才對(duì)。”“將擺在最后一排中間，士擺在將的兩邊……”爸爸教我擺起了棋子。我恍然大悟原來我看到老人們對(duì)弈的都是殘局，沒看到他們擺棋，棋子開始不是放在一條線上的。
擺好棋子，我對(duì)爸爸說：“你先下。”爸爸說：“記住，馬飛斜日象飛田，炮隔子打子……”沒等爸爸說完，我便說：“這個(gè)不用你教，我知道、知道。”老爸笑著問：“還有呢?”“卒子過河當(dāng)小車、老車是橫吃豎逮，象不出國、帥不出家。”我自豪地回答，老爸很驚訝地說：“還知道不少呢!”說完就來了個(gè)當(dāng)頭炮，我便應(yīng)了個(gè)馬來跳……由于我的技術(shù)太差，看著棋子死的死、傷的傷，實(shí)在受不了，便對(duì)老爸說：“不下了、不下了，沒意思。”老爸哈哈一笑，說：“那有你這樣下象棋的，下棋要有耐心，你看到那些老人們有你這樣浮燥嗎?下棋要三思而后行，只有靜得下心的人才能下好棋。”我有點(diǎn)慚愧，便心悅誠。服地坐好和老爸對(duì)弈，爸爸一邊下一邊教我一些下棋的常識(shí)，“走一步看二步想三步”，原來下棋還有許多奧妙。
雖然我多次慘敗在老爸手下，但我屢敗屢戰(zhàn)，我終于學(xué)會(huì)了下棋，并且棋藝突飛猛進(jìn)。再去修車部去看老人們下棋時(shí)，還能指點(diǎn)和評(píng)論一下，引來老人們驚異的目光。在學(xué)會(huì)下棋的同時(shí)我還悟出一個(gè)道理：用平靜的心態(tài)去做事，就一定會(huì)成功。
我的課余生活初一（模板19篇）篇六
我的課余生活豐富多彩。放學(xué)以后，我就像一只自由的小鳥，自由自在的做我喜歡做的事。我會(huì)去打羽毛球、踢足球、騎自行車、拼樂高、在草地里捉螞蚱，在小區(qū)里和貓一起奔跑，還被小狗追著跑。不過我最喜歡的事情還是養(yǎng)小動(dòng)物，我家里就養(yǎng)了一缸魚和兩只小烏龜。
每天放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)家門，我都要先給小魚喂食。我家的小魚有三十多條，有大有小，五彩繽紛，養(yǎng)在一個(gè)很大的塑料魚缸里。每次我一走進(jìn)陽臺(tái)，小魚們就張開嘴，昂著頭，尾巴一搖一搖的聚集到了我的身邊，看著我手上拿的魚食，很開心的游來游去。原來它們是想吃東西了，我趕快把魚食均勻的灑在水面上，邊灑邊和他們說：“小魚，這里有魚食，快吃吧。”小魚們吃得可開心了。看著他們可愛的樣子，我也很高興。
喂完魚以后，我還要喂兩只小烏龜呢。這是兩只巴西龜，他們的腦袋兩邊都有一道紅紅的花紋。其中一只烏龜殼是綠色的，它很活潑又機(jī)靈，它總是伸著他的大腦袋，兩只綠豆般的眼睛四處張望，用它的爪子到處劃來劃去，好像想要逃出這個(gè)小缸子。另一只烏龜殼是褐色的，它看起來懶洋洋的，可是他吃起東西來可一點(diǎn)都不懶。它不會(huì)亂游亂撞，只會(huì)慢慢的爬，好像把這個(gè)小缸子當(dāng)成了自己的家。烏龜?shù)降壮允裁茨?我曾經(jīng)冥思苦想，最后還是爺爺拿了一大把蝦干走到我面前說：“烏龜當(dāng)然是吃肉的，你喂這個(gè)看他吃不吃?”烏龜果然吃了，而且吃的很開心，我都好像看見烏龜都在邊吃邊笑呢。我希望烏龜能吃的飽飽的，長的大大的。
每天給小魚和烏龜喂食物都是我最喜歡做的事，和他們一起生活我很開心，保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)。小動(dòng)物們那么可愛，我們不能傷害他們，我們應(yīng)該愛護(hù)動(dòng)物，與動(dòng)物們和睦相處，我們的世界就會(huì)變得更加的'美好。
我的課余生活初一（模板19篇）篇七
說起我們的課余生活可真是豐富多彩，有的人喜歡游泳，有的'人爬山鍛煉身體，還有的人喜歡玩滑冰，五花八門……，而我在課余卻是喜歡養(yǎng)小魚，作文我的課余生活。
這個(gè)課余生活并不是我一開始就有的，自從上次去赭山公園釣了七條小金魚后，我便有了養(yǎng)小魚這個(gè)愛好了。可如今家里只剩下了五條小魚，這是為什么呢？因?yàn)槟莾蓷l小魚“自殺”了，它們不習(xí)慣在盆里的生活，晚上從盆里蹦出來，我們沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)，但發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，它們已經(jīng)死了。看見那兩條死了之后，我心里甭提有多傷心了，剩下的五條小魚，我決心養(yǎng)好它。
家里這五條小魚，我分別替它們?nèi)×嗣郑翘貏e小的小魚叫“小不點(diǎn)”，那比“小不點(diǎn)”大一點(diǎn)小黑魚我叫它“小黑”，比“小黑”大一點(diǎn)的魚叫“無鱗”，說起“無鱗”的名字，還有一段來歷呢！記得那天，我們?cè)卺炈臅r(shí)候，它特別調(diào)皮，不停地往外面蹦，把魚鱗蹦掉了一塊，露出了白色的魚肉，所以才叫它“無鱗”。剩下的兩條，其中那條最大的魚我叫它“老大”，比“老大”小但是胖一點(diǎn)魚，我叫它“富貴魚”。
為了給小魚一個(gè)舒適的家，不讓它們?cè)俅伟l(fā)生“自殺”事件，前不久爸爸媽媽買了一個(gè)高三十厘米、長四十厘米的透明的有機(jī)玻璃魚缸。以前，小魚被養(yǎng)在盆里，看不清楚，現(xiàn)在它們?cè)隰~缸里，我只要一有空便隔著玻璃去“看望”它們。魚缸里有小石子，有假水草，小魚們來到了“新家”，馬上就游來游去，好像在參觀“新房”呢！以前，它們?cè)谂枳永铮娣e過小不怎么游；現(xiàn)在它們?cè)谶@又大又寬敞的“新房”里，游得可歡呢！我看著它們心里也美滋滋的，小學(xué)四年級(jí)作文《作文我的課余生活》。心想，小魚小魚，我們待你們不錯(cuò)吧！我正看著起勁，突然，一條胖胖的。大大的，身上缺了一片鱗片的魚從我眼前游過，咦！這不是“無鱗”嗎？怎么這會(huì)在魚缸里卻變得這么大！呵！“潮人”，不！“潮魚”游過來了，它肥胖胖的，還燙了一頭“卷發(fā)”，“富貴魚”在魚缸里游來游去簡(jiǎn)直太可愛了！我的視線像左邊看去，發(fā)現(xiàn)“小黑”死了——它一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上。“不好了，‘小黑’死了！”我看著慌了神，急忙叫來爸爸媽媽。爸爸連忙走過來，把“小黑”用魚網(wǎng)撈出來，準(zhǔn)備扔了時(shí)，媽媽過來了，發(fā)現(xiàn)爸爸魚網(wǎng)中的“小黑”后說：“它好像沒有死，再放進(jìn)去看看！”“死了！”爸爸不耐煩的說，“放進(jìn)去看看吧！”我說道。于是，爸爸把它放進(jìn)水中，我很好奇，看看究竟它有沒有死，于是我拍打魚缸，哈哈，這一下它被我嚇得一下子游走了。“哈哈，小魚還會(huì)裝死呢！”我們高興地笑了起來。
自從有了小金魚，我就多了一份牽掛。不管是早晨、中午、下午，我都要給小魚喂食，經(jīng)常給它們換水，換水時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小魚們的嘴一張一合的，原來它們知道我要喂食給它們，當(dāng)它們吃完食后，都紛紛跳起搖擺舞，告訴我，吃飽了，便快樂地游開了。小魚們真是太有趣了。它給我的課余生活增添了無窮的樂趣。雖然每天要給小魚喂食，但我感覺我養(yǎng)活了一條條小生命。
今后，我還要養(yǎng)些小動(dòng)物，養(yǎng)活更多的生命，讓它們和我一起快樂地成長。
我的課余生活初一（模板19篇）篇八
其中，最有意義的，當(dāng)然也是我最喜歡的還是編繪本故事。記得剛進(jìn)小學(xué)時(shí)，老師讓我們讀了很多妙趣橫生的繪本，像神奇而又充滿想象的《云朵面包》，偉大而又百變的《我媽媽》，心靈手巧的《爺爺一定有辦法》，堅(jiān)持不懈的《大腳丫跳芭蕾》等，從此我被里面栩栩如生的畫面和生動(dòng)有趣的文字所深深地吸引著，心想：要是我也能畫出有趣的圖畫，配上美妙的文字，那該多好啊!果然，老師好像看出我的心思似的，開始讓我們學(xué)寫繪本故事。于是，我利用課堂上學(xué)到的繪本寫法，開始在家涂抹起來。
我平時(shí)也喜歡打游戲，看電視，看漫畫書，自然而然，我的繪本故事里少不了這些內(nèi)容。《生活寶典》里記錄了學(xué)習(xí)、生活中有趣的事。那天我買了個(gè)小魚缸，開始養(yǎng)魚了，心里很興奮，于是把酒杯形的魚缸和七條形態(tài)各異的小魚畫了下來，魚缸底部畫上鵝卵石和銅錢草，雖然不是非常的逼真，但很能表達(dá)內(nèi)容了，旁邊再寫上我的想法。看著自己的“創(chuàng)作”，心里美滋滋的。《游戲世界》里我主要描繪的是指令寶貝和騎士之戰(zhàn)，創(chuàng)作靈感主要來自于平時(shí)打的游戲和動(dòng)畫片，這屬于闖關(guān)游戲，用整整一頁畫出紅、黃、藍(lán)三只超級(jí)強(qiáng)大的指令寶貝，然后規(guī)劃出四個(gè)區(qū)：狐神城、狂熊國、暴龍長區(qū)、最后地區(qū)，四個(gè)關(guān)口分別設(shè)有一個(gè)勇猛的騎士，要阻止指令寶貝闖關(guān)。旁邊寫上文字說明它們闖關(guān)的機(jī)智和勇敢。
編繪本故事充滿樂趣，已經(jīng)成為我課余生活中不可缺少的一部分，我要更加努力，用我的圖畫和文字，描繪出更加色彩斑斕的世界。
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我的課余生活初一（模板19篇）篇九
我喜歡打乒乓球，乒乓球是一種體育運(yùn)動(dòng)，我相信大家都知道！打乒乓球的形式各種各樣，千變?nèi)f化，看得我眼花繚亂。可我只有看得份，沒有打的份，因?yàn)槟菚r(shí)的我根本不會(huì)打乒乓球，只會(huì)丟人現(xiàn)眼，所以我決定要學(xué)習(xí)打乒乓球。也是從那時(shí)起，我喜歡上了乒乓球，打乒乓球不僅有益身心，而且還能讓人的體格變得更加棒。出了汗，可以讓你變得輕松舒服，把身上的毒氣通通流光。
幾年來，我從不接斷的練習(xí)，終于在“乒乓球界”取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成就，我知道想要取得真正的成功這些成就遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我一定會(huì)更加努力，戰(zhàn)勝爸爸，加油！加油！
“女兒，來，打一場(chǎng)”是爸爸在叫我跟他比一場(chǎng)。雖然我打不過他，但我會(huì)在比賽中取得一些方法，運(yùn)用這些方法在“球臺(tái)界”取得一席之地。好，來吧！我說。我拿起球拍，進(jìn)入準(zhǔn)備狀態(tài)，而爸爸卻一臉無所謂的樣子，真看不慣他這個(gè)樣子，姐姐做裁判，一聲“開始”，我和爸爸都做好了接球的姿勢(shì)，爸爸一幅胸有成竹的樣子，我大喊一聲：“別太驕傲，我今天一定贏你。”說完我就發(fā)球了。先把球在桌上拍拍，“啪”的一聲，球發(fā)出去了，接住了，球現(xiàn)在在像千米沖刺一樣沖了過來，我一揮球拍，球被打回去，老爸又接住了，來了一個(gè)“蛇球”糟了，我接不住了，１比０。我輸了一分，偶老爸說：“小鬼頭，有進(jìn)步啊！不過你是贏不過我的。”真是打擊我呀！別開玩笑了，我來了，接招。黃色的球飛一般的飛了出去，來到了老爸的球拍上，被“夾”住了。啊，削球，正當(dāng)我呆住的時(shí)候，球已經(jīng)落地了，我根本來不及抵擋，我又輸了。最后一局，我的絕招“外旋發(fā)球”，被他接住了，為什么會(huì)這樣，每次都是輸。
這就是打乒乓球的樂趣，又歡樂又長見識(shí)，當(dāng)中雖然有艱辛，但也有歡笑，我一定會(huì)成功的！
我的課余生活初一（模板19篇）篇十
周末，我做完作業(yè)，媽媽叫我去用洗衣機(jī)洗衣服，我同意了，于是，我抱著一大堆臟衣服進(jìn)了陽臺(tái)。
忽然，我的目光落到了兩雙未洗的襪子身上，那兩雙襪子又臟又臭，我想：一定是媽媽太忙忙不過來，整天又做飯又洗衣，要不然，我?guī)蛬寢屜窗桑?/p>
拿定了主意，我把一個(gè)盆子放在水龍頭下，把襪子放進(jìn)盆里，再把水龍頭打開，放了點(diǎn)兒水，就開始洗了。
我又搓又揉，等襪子完全濕透，我來了一個(gè)“把魚撈上岸”將兩雙襪子撈了上來。我給襪子打了點(diǎn)兒香皂，又使勁搓了搓，襪子上，我的手上，都出現(xiàn)了白色的小泡泡，吹一吹就飛了起來，用手一捅就破了，真可愛！
搓完了襪子，我學(xué)著媽媽的樣子，把襪子放入水中，一搓，清澈的水馬上變成了又黑又臭的水！
我連忙把水倒進(jìn)水桶留著沖廁所，又接了一點(diǎn)清清的水，把襪子放進(jìn)去繼續(xù)洗，就這樣反反復(fù)復(fù)，都一大桶臟水才洗完。
我把濕淋淋的襪子掛上了晾衣架，然后走了進(jìn)去。
當(dāng)時(shí)媽媽在炒菜，看見我就叫我去看書。我看著書，想：媽媽看見我洗了襪子會(huì)什么表情？
媽媽炒完了菜，就要去洗襪子，剛走到門前，就驚訝張大了嘴巴，自言自語地說：“咦，襪子怎么晾好了？難道是神仙來了？”然后轉(zhuǎn)過身，看見我在偷笑，一下明白了是怎么回事，她大喊著：“原來是你干的，真是的，也不告訴我，讓我好好高興一下……”
我的課余生活初一（模板19篇）篇十一
同學(xué)們，你們的課余生活通常都喜歡干些什么?去同學(xué)家玩還是去逛街?而我則喜歡下數(shù)字棋，周六，我與媽媽一起下了一回?cái)?shù)字棋。
數(shù)字棋的規(guī)則是這樣的：用骰子擲了數(shù)字幾，就往前進(jìn)幾格，數(shù)字棋總共由100個(gè)格子組成，看誰先走到100誰就贏了。當(dāng)然，這個(gè)游戲不會(huì)這么乏味，也有升降小路陪伴你，若是走到紅色小路，那么，你就得由現(xiàn)在的格子降到小路的盡頭，我稱它叫坐滑梯。還有，若是走到黃色小路，你便可以直接坐電梯上升了!最長的滑梯由數(shù)字76一直降到數(shù)字11，真是慘啊!好不容易走了半天，前功盡棄!
游戲開始了，我先來，我擲了一個(gè)數(shù)字3，一看，數(shù)字3上有一條黃色小路，可以不用你繞圈，直接坐電梯上升到數(shù)字16!哈哈!開門大吉!我的手向媽媽擺了一個(gè)v形。輪到媽媽了，她僅擲了一個(gè)2，我好似一路暢通無阻，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了媽媽一大截!我正在洋洋得意，心想，哈哈!這一局一定是我贏了!于是，我便輕松地哼起了小曲兒，眼睛瞇成了一條縫，身體還隨之搖擺。可還沒等我把小曲兒唱完時(shí)，我便剛好踏上了最長的紅色小路，一路坐滑梯來到了數(shù)字11，多么悲慘!我呆在那里，保持?jǐn)S的動(dòng)作不動(dòng)，只聽新啪一下碎了，勝利的寶座離我遠(yuǎn)去，媽媽對(duì)我哈哈大笑。不久，媽媽率先走到了100，媽媽贏了比賽。唉!我們又來了第二局，這次我即使領(lǐng)先了，也不洋洋自得了，而是眉頭緊鎖，生怕走到紅色小路!仿佛過了幾個(gè)世紀(jì)，終于我走到了100，我贏了!
通過這個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，我明白了：在人生的道路上，即使你領(lǐng)先了，可你依然不能得意，而是要謹(jǐn)慎，成功才會(huì)到來;即使你暫時(shí)落后了，也別氣餒，奮起直追去努力，成功依然也會(huì)到來。勝不驕，敗不餒!，成功一定屬于你!
我的課余生活初一（模板19篇）篇十二
屬于自己的小天地。在課余生活中，大家可以盡情地做自己想做的事，一展才華。看報(bào)、唱歌、集郵……都是同學(xué)們課外所喜歡做的。
我的課余生活最大的樂趣就是剪報(bào)，把報(bào)紙里精彩的詩篇、散文、圖畫等剪下來，集在小本子里，其樂無窮。那些優(yōu)美的語句、感人的故事、美麗的圖畫，時(shí)常使我擺脫那些成堆的作業(yè)、考不的作業(yè)、考不完的試卷所帶來的壓抑感，擺脫母親嘮叨的煩惱。每當(dāng)我拿起小集子，墨香的語句、美麗的圖畫、優(yōu)美的詩詞，就會(huì)使我陶醉，忘記一切，自己就好似置身于這詩情畫意之中，自得其樂。
為了剪報(bào)，我的課余什么也不顧，一張張報(bào)紙被我剪得滿是洞洞，地上、桌邊滿是紙屑。姐姐為這煩惱，媽媽為這嘮叨，只有爸爸對(duì)這件事笑而不語。有一次，我來到報(bào)堆前，看著各種各樣的報(bào)紙，真使我有點(diǎn)應(yīng)接不暇。我用手翻動(dòng)著報(bào)紙，猛然，一幅墨黑的“桂林山水”畫呈現(xiàn)在我眼前。我喜出望外，立即拿起來欣賞：靜靜的江面，停泊著一葉小舟：蔥郁的花草樹木，讓人忘返：高聳入云的山峰，直插云霄。整幅畫面就像是一幅天然的畫屏，多誘人的一幅畫啊!看著，看著，我只覺得身在此畫中，好像到了仙境一般，我拿著它愛不釋手。這時(shí)，售報(bào)員走過來了，問我買不買報(bào)紙，我毫不猶豫地說：“買!”當(dāng)我把手伸向口袋時(shí)，口袋里卻是空空的，一分錢也沒有。我急了一頭大汗，不知所措。售報(bào)員并沒責(zé)怪我，而是叫我明天再來買。第二天，我拿著那張心愛的報(bào)紙，立即剪下來。看著不知凝結(jié)了多少心血的報(bào)集，我心里甜滋滋的。
為了剪報(bào)，我把課余的時(shí)間都花在閱報(bào)上：為了買報(bào)，我把所有的零用錢全用了。為這常常遭到媽媽的責(zé)罵，她再也不給我零花錢了，連家里的報(bào)紙也不讓我看，甚至還把我的剪報(bào)集沒收了。我很傷心，難道剪報(bào)還有錯(cuò)!不!沒有錯(cuò)，還是爸爸最懂兒子的心。他鼓勵(lì)我，還勸說媽媽，最終媽媽還是理解了我，并把報(bào)集還給了我，勉勵(lì)我多努力。我又可以自由地剪報(bào)了。有時(shí)，我把報(bào)集拿到學(xué)校，同學(xué)們看了也愛不釋手。于是，我便經(jīng)常借給他們看，讓他們也感受到剪報(bào)的樂趣。
剪報(bào)不僅使我領(lǐng)略了大自然的美，而且使我學(xué)到了亮，特別明亮，好像臥龍的眼睛。那湖，如寶珠，如秋水，如星星!似真似幻，如清晨的露珠展現(xiàn)著那圓潤豐滿的身姿。
沿著鵝卵石砌成的臺(tái)階向上走，眼前展現(xiàn)出一幅優(yōu)美的畫卷，似乎帶我們走回了那個(gè)古老的年代。
那用紅木雕建的房屋，甚是精致，令我們不得不被古人的技術(shù)而感到敬佩。一棟棟古色古香的建筑，一排排出神入化的欄桿，一幅幅引人入勝的圖畫，一片片井然有序的盆栽。布局工整，簡(jiǎn)單而不失味。
到了半山腰，一片清香撲鼻而來。遠(yuǎn)處，一些采茶的姐姐阿姨們正在辛勤的勞動(dòng)著。看到遠(yuǎn)方來的游客們，淳樸熱情的她們便取下頭巾，邀請(qǐng)我們?nèi)ズ壬蠋卓诤貌琛?/p>
那香醇十足的茶葉，使空氣中都彌漫著那股清香的味道，讓我不禁想去起張曉風(fēng)在《陳年老茶》中寫到的：這是新采的茶箐，曾在葉脈上猶然含著朝露膩著月光。
繼續(xù)向上走，我們便來到了那汪清流見底的小湖旁。柔和的陽光在水面上打轉(zhuǎn)，伴隨著颯颯作響的秋風(fēng)，水滴們開始翩翩起舞。我望著那山，望著那水，真想把陽光摘下來——放在手中，做成書簽，夾到書中，捧至手心。那舒適的溫度，令我閉上了雙眼，用鼻子呼吸著自然的清新，用鼻子嗅出大自然的美妙。
漸漸地，秋雨啪嗒啪嗒的落下來，地面變得濕潤了，卻也增添了一種沁人心脾的芳香。我們漫步雨中，朝著山下的方向走去。
大自然豐富了我的課余生活，也陶冶了我的情操——麥穗低頭哈腰，告訴我們低調(diào)謙虛;滴水穿透巖石，告訴我們堅(jiān)持不懈;大海廣闊明亮，告訴我們寬宏大量。每當(dāng)我走進(jìn)大自然時(shí)，我的心中便回蕩起：“聽風(fēng)的呼吸多么純凈透明，我想我是有在天空的魚……”
我的課余生活初一（模板19篇）篇十三
國慶放假了，我想到的第一件事就是要媽媽帶我去廈門玩。我把這個(gè)想法告訴了媽媽，沒想到媽媽一下子就答應(yīng)了。那一剎那，我一蹦三尺高，心里非常開心。媽媽笑了笑，說：“我們也帶堂哥去，好嗎?”我也答應(yīng)了。到了他家，他換好衣服我們就一起走了.
媽媽開車載我和哥哥上了進(jìn)廈門島的新大橋"杏林大橋"，一路上我用媽媽的手機(jī)拍下了從大橋上看見的美麗景色，有遼闊的大海，還可以看見大海和藍(lán)天連接在一起的美麗景色;在藍(lán)天下有著潔白的白鷺在海面上翩翩起舞著!這真是一副美麗的圖畫啊!我趕緊用手機(jī)的攝像功能記錄下了這一美麗的景色。
我們很快就到了廈門島，這時(shí)候我的肚子有點(diǎn)餓了，我跟媽媽建議先去吃午飯?jiān)賻覀內(nèi)ネ妗Ｓ谑菋寢尵蛶覀內(nèi)チ恕皊m”商業(yè)成五樓的美食廣場(chǎng)，我一進(jìn)去就看見里面有很多好吃的東西，都是來自全國各地的名小吃，也有國外美食啊!媽媽帶我和哥哥邊走邊詢問我們喜歡吃什么?突然，我抬頭看見了“韓國泡菜”這道在電視上經(jīng)常看見的名菜，于是我就和媽媽說：“媽媽，我們吃韓國泡菜好嗎?”媽媽答應(yīng)了，于是我們就坐下來吃了。
吃飽了，我看見旁邊有很多人在玩“射鬼”這個(gè)電子游戲。于是我跟媽媽要了10塊錢，和哥哥一起到電子游戲機(jī)那邊和看機(jī)器的阿姨換了8個(gè)游戲幣，一個(gè)游戲幣是一塊錢，我把剩下的錢還給了媽媽，我就和哥哥一個(gè)人四個(gè)游戲幣，我玩了一盤“射鬼”和一盤“神槍手”，哥哥玩“特種任務(wù)”和一盤“神槍手”，哥哥好厲害!每一槍都打中了壞人。
我的課余生活初一（模板19篇）篇十四
要拍球了，我拿著球，同學(xué)幫我數(shù)數(shù)。開始拍球了，我拿著球，擺好架勢(shì)，開始拍球。我拍啊拍，拍啊拍，拍著拍著，我玩起了花樣。我先是兩手拍著球，之后，一手拍著球，我居然一邊像玩跳繩一樣跳著玩。我同學(xué)還在旁邊數(shù)數(shù)，……99，100！轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)突破了100大關(guān)，我都為我自己歡呼。我覺得拍球很好玩，很有趣。
我喜歡拍球！拍球是我最喜歡的.課余生活！我愛拍球！
一個(gè)人在家時(shí)我通常會(huì)在家看我心愛的課外書，《十萬個(gè)為什么》、《少兒百科全書》等等，我都很感興趣。看累了我會(huì)在沙發(fā)上玩一會(huì)兒玩具，或者找媽媽來一場(chǎng)“驚心動(dòng)魄”的戰(zhàn)斗，再下一局軍棋。
這就是我的課余生活，一個(gè)充滿開心快樂、充滿歡聲笑語的課余生活。
我的課余生活初一（模板19篇）篇十五
除了緊張的學(xué)習(xí)，我還有輕松快樂的。
課余生活。
下課后，我喜歡從圖書角拿一些書來看。雖然只有十五分鐘的時(shí)間，但是對(duì)于我來說已經(jīng)足夠了。我喜歡在知識(shí)的海洋里遨游，總有機(jī)會(huì)找到一朵對(duì)自己有用的浪花;好象把自己只身于一片片樹林，自己受到春風(fēng)的洗禮，耳邊響起樹葉摩擦水珠的聲音，小鳥與我打招呼喳喳的聲音。小河傳來了陣陣清涼，是多么的愜意啊!有人說：“讀一本好書就是與一位有用的人在說話。”這句話說得多好啊!我在讀書時(shí)就像與人在說話可以從中得到許多知識(shí)!
我的課余生活初一（模板19篇）篇十六
每個(gè)人都有自己的。
都是與眾不同的。下面就讓我來說一說我的課余生活中其中之一吧！
“丁零零！”“丁零零！”下課鈴響了。同學(xué)們紛紛涌出教室，進(jìn)行了自己喜歡的活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球，有的打籃球，有的玩兵兵球……在下課的十分鐘里，還可以做些什么呢？哦！對(duì)了！踢一下毽子也可以嘛！于是，我拿了一個(gè)毽子踢了起來。一下、兩下、三下……我越踢越使勁，當(dāng)我踢到十五下的時(shí)候，毽子“呼”地一聲飛下樓，正巧，落到正在打羽毛球的妹妹頭上。“哎呀，倒霉！天上怎么掉下來一個(gè)毽子呢？”“呀，我的毽子！我的毽子！”我急匆匆地跑下樓。見妹妹那怒氣沖天的樣子就知道又要挨罵了。妹妹沖著我大聲說道：“你就不能小心一點(diǎn)嗎？老是踢毽子，踢到我頭上多少回了……”我只好呆呆地被挨罵了。
看，這位即可愛又可恨就是我的妹妹了。
我的課余生活初一（模板19篇）篇十七
我的課余生活像上的石頭那樣豐富多彩：看書、打鼓、下圍棋、足球……等等。其中我最喜歡的活動(dòng)就是觀鳥!
十月二日，我和來到香港，并買好了后天去觀鳥需要用的物品。
十月四日，我們乘渡輪來到離島的塔門。那里樹木茂盛，群山環(huán)繞，優(yōu)美!可是我們所在的位置是居民區(qū)，怎么可能有鳥兒呢?所以我們決定去山上找。我邊爬山邊張大我那雙像探測(cè)器一樣的眼睛來觀察附近有沒有鳥，還豎起我那像一樣的耳朵來聽樹林中有沒有鳥叫。當(dāng)然，我也隨時(shí)準(zhǔn)備拿起我的助手——望遠(yuǎn)鏡!
可是，我們什么也沒找到，只聽見幾聲鳥叫!咦，突然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)來到半山腰的平臺(tái)了，我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么會(huì)有這樣的聲音?哦，原來是我媽媽看這兒風(fēng)景好，拿起相機(jī)拍起照來了。
不知不覺，我們?cè)谄脚_(tái)那兒玩了半個(gè)小時(shí)，于是我們繼續(xù)往上爬。
“嘰嘰嘰，嘰嘰嘰”，哇!小鳥的天堂!在一大片樹林里藏著一群群鳥兒了!有好多好多的鳥，還有鳥窩!你可知道，這只是我人生第二次觀鳥呢，觀鳥我們和一起也只是觀水鳥，可從來沒觀過林鳥啊，而且這次還沒有帶著呢。十七世紀(jì)偉大的物理學(xué)家牛頓說的話真對(duì)啊，他說：“勝利者往往是從堅(jiān)持到最后五分鐘的時(shí)間得來的成功”，不正是指現(xiàn)在嗎!
我認(rèn)為這次的觀鳥活動(dòng)不僅僅是在觀鳥，而是一次親近的活動(dòng)，讓我感受到風(fēng)、海、樹、花、鳥……是多么的奇妙，我的課余生活多么有意義!
我的課余生活初一（模板19篇）篇十八
家里人都說我唱歌要命，盡管如此，我還是喜歡唱歌。
只要是好聽的歌我都要學(xué)一學(xué)、唱一唱。每次觀看電視劇，我都會(huì)認(rèn)真的聽著并跟著哼唱。例如：《我是特種兵》、《戰(zhàn)旗》、《勇敢的心》……的主題曲，我都能跟唱。
我最喜歡的一首歌是《好男兒就是要當(dāng)兵》，每當(dāng)我高興時(shí)，我會(huì)唱這首歌，每當(dāng)我學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我也會(huì)唱這首歌，它讓我奮發(fā)向上。
這些歌詞教會(huì)了我怎樣做人，教會(huì)了我勇敢和堅(jiān)強(qiáng)，教會(huì)了我努力學(xué)習(xí)積極向上。
我的課余生活初一（模板19篇）篇十九
我的課余生活豐富多彩，比如：畫畫、彈電子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜歡的是做手工。
平時(shí)在家做完作業(yè)，我都利用課余時(shí)間剪剪紙，做做小手工。突然，我想到了一個(gè)好創(chuàng)意。于是我拿來8張紙巾，分別把它們?nèi)喑蓛蓚€(gè)圓球，用膠帶紙把它們繞三圈貼起來，第一圈是橫著繞，第二圈是豎著繞，第三圈還是橫著繞。最后把自己喜歡的彩色圖案，如“愛心”“五角星”剪下來，用膠帶紙把圖案貼在圓球上，兩只可愛的小圓球做好了。我還給它們?nèi)×藘蓚€(gè)名字，貼“愛心”的圓球叫“愛心紙巾球”，貼“五角星”的圓球叫“五角星紙巾球”。兩只小球靜靜地躺在書桌上，陪著我讀書，陪著我寫字。
雖然我的小手工在別人看來很平凡，但是它們給我?guī)砹藷o窮的樂趣，我肯定會(huì)在課余生活中做出更多更好的小手工。
我的課余生活是豐富多彩的。我喜歡游泳、打籃球、騎自行車，最喜歡騎自行車。
七歲生日那天，爸爸買了一輛可折疊的自行車，作為禮物送給我，可把我樂壞了，我迫不及待的騎上車，右腳一登，自行車歡快的奔跑起來，道路兩邊的樹木和房屋迅速向后退，我目不轉(zhuǎn)睛的看著前面的路。突然，一位老大爺走出人行道，肯定是要橫穿道路，我急忙剎車，自行車在手中不服氣的停了下來。我害怕極了，爸爸告訴我：“做任何事情都要有計(jì)劃、有勇氣，如果僅僅知道害怕就什么也不做，那就什么事情也做不成。”我再次鼓起勇氣，慢慢地，自行車象好伙伴一樣很配合我的走在上學(xué)的路上。
從小，我就聽過這樣一句話：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我以為翻開書，就會(huì)有黃金掉下來，會(huì)有玉落下來。所以我纏著媽媽給我買書。直到我翻開第一本書時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己很傻，因?yàn)楦揪蜎]有我所想要的東西。但是我卻獨(dú)自一人“啃”起了這本書，許久，我才發(fā)現(xiàn)我愛上了書，喜歡聞這淡淡的油墨味。也許從這開始，書成了我課余生活不可缺少的一部分。鐘，嗒嗒的響著，隨著半夜的風(fēng)輕輕拂過，我窩在被窩里翻閱著美國著名作家海明威的作品：《老人與海》。
一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中(鐘)，卻折射出一個(gè)“英雄人物“——老人圣地亞哥。當(dāng)老人拖著自己的戰(zhàn)利品與鯊魚作戰(zhàn)時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話語，使我似乎聽到老人與海浪搏擊的聲音……看到這兒，我停了下來，看著那書桌上堆積如山的作業(yè)本，那道道關(guān)卡還在等我破解。可是我卻放棄了，我向它們投降了，被它們打敗了。不!不應(yīng)該這樣!人一定不能給打敗!此時(shí)的我又恢復(fù)了以往的我，如此生機(jī)向上。我離開了被窩，坐在了桌前。一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光照亮了所有的題目，也照亮了我心中的光明……書中悠悠散出的味道，使我有說不出的感覺。
每拿起一本，那味道就變了。每本書有自己的語言。《三國演義》充滿了戰(zhàn)場(chǎng)的血腥味，充滿了滿腔豪情，是股戰(zhàn)場(chǎng)的氣息。《繁星》是股慈母的氣息，冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣……“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽天，書帶給我的是喜氣洋洋的喜慶……書充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天!俗話說：青菜蘿卜，各有所愛。有人喜歡球類活動(dòng)，有人喜歡婀娜多資的舞蹈，有的喜歡開發(fā)智力的小制作，有的喜歡陶冶性情的集郵，還有的喜歡……至于我，我卻要對(duì)看課外書情有獨(dú)鐘。我以“小書蟲”自居，這可不是吹的!對(duì)我來說，看書是生活中一種不可缺少的樂趣。
我的課余生活豐富多彩。跟爺爺練書法，跟媽媽學(xué)鋼琴，去汕頭棋院學(xué)象棋，到小區(qū)學(xué)游泳。
我想談?wù)勎覍W(xué)鋼琴的事情。
放暑假的時(shí)候，我跟媽媽學(xué)鋼琴，媽媽教我《小天鵝曲》。一開始我覺得肯定練不成，后來媽媽一句句地教我，給了我很多的鼓勵(lì)，使我重新愛上鋼琴。我用了一個(gè)星期的時(shí)間就學(xué)會(huì)了《小天鵝曲》。媽媽夸獎(jiǎng)我說：“你彈琴真有天賦!”媽媽說著摸了摸我的腦袋。
有一次，我在彈鋼琴，爸爸在廚房洗碗，洗完的時(shí)候，他看見我在彈琴，驚訝地說：“哇噻，我以為是你老媽彈的呢!”我高興地笑了。
同學(xué)們，你們的課余生活是什么樣的呢?告訴我吧!
我的課余生活很豐富，我喜歡畫畫、踢足球、滑滑板……。
我愛上足球，是因?yàn)榘职挚匆粓?chǎng)球賽引起的。那天，爸爸正在看球賽，不知什么時(shí)候突然聽到爸爸大叫一聲：“好球!進(jìn)了!”我心里想：“干什么這么著迷，有那么好看嗎?我也要看一看。”看著看著，突然，不知什么時(shí)候，我也像爸爸一樣大叫了一聲：“好球!進(jìn)了!”從那時(shí)起，我就愛上了足球。
開始我覺得踢足球很容易，但是，當(dāng)我和那些踢得很好的同學(xué)玩的時(shí)候，沒踢幾下，就被打得落花流水，敗下陣來。我開始有些氣餒了，這時(shí)候他們當(dāng)中有位同學(xué)對(duì)我說：“踢足球必須要有信心，能吃苦。我初學(xué)踢足球的時(shí)候，腳經(jīng)常扭傷，但我還是堅(jiān)持下來了。”我聽了這話，感到很慚愧……心里暗暗下決心：“我一定要把它練好!”從這以后，我每天堅(jiān)持練習(xí)足球，終于有了今天的進(jìn)步，我心里高興極了。
有了這個(gè)經(jīng)歷，我悟出了爸爸說的“持之以恒，精益求精”的意思，這樣才能讓自己變得越來越強(qiáng)!