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    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)

    時(shí)間:2025-06-15 作者:曼珠

    寫作是一種創(chuàng)造性的表達(dá)方式,可以展現(xiàn)個(gè)人的思想和情感。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇一

    記憶被覆蓋,時(shí)光荏苒。青蔥歲月蔥蘢馳騁,白駒過隙,似水年華悠悠逝去,擦肩而過的`彼此。彼岸花開,酚紅落雨,飄走了曾經(jīng)的溫煦。——題記。

    指尖青紅,那一瞬,花開正好。彼此韶光妙齡,青春正長(zhǎng)。一場(chǎng)相遇,五湖四海相聚。

    那時(shí)年少,對(duì)于緣分,對(duì)于情感,只當(dāng)是別人口里無意義的空口白話,放不到心上。

    漫漫三年,年光漸走。依稀昨日才是初逢,依稀昨日才得相識(shí),依稀昨日還在課堂上瞌睡連連。依稀昨日,才了解了彼此,才意識(shí)到緣分,才交了個(gè)朋友,才問一聲好。轉(zhuǎn)而,今日,便是一聲道別,一次分離。

    當(dāng)我最后一次站在三樓的陽臺(tái)上,看著美麗的城關(guān)一小如詩(shī)如畫的風(fēng)景:樹葉兒沙沙作響,風(fēng)中流淌著暖暖的花香,高大嶄新的新教學(xué)樓。畢業(yè)季,我好難過我的校園!

    當(dāng)我在望望自己朝夕相處了三年的同學(xué)時(shí),我不禁想起:年幼時(shí),一張色彩斑斕的糖紙,帶給我們最初的驚喜;一塊不起眼的石頭兒,曾刻過心中的秘密。每一種溫暖都值得珍藏,每一種珍藏都是收獲,每一種收獲都是成長(zhǎng)。收藏失敗,我們收獲成功,收藏幼稚,我們收獲成熟,收藏眼淚,我們收獲歡笑,收藏幼稚,我們收獲成熟,和同學(xué)們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我收藏這些回憶,將獲得生命的豐盈。一幕幕的場(chǎng)景就像一張張的剪貼畫,串聯(lián)成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和哀傷,記錄著我們的青春和過往,也見證著我們的友誼!畢業(yè)季,我好難過我的同學(xué)!

    當(dāng)我再一次深情凝望我的老師時(shí),我多么惆脹與不舍!正所謂“剪不斷理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。三年來,老師給了我多少知識(shí)的徹灌!多少生命的信仰!夜深人靜,老師在寫教案改作業(yè),句句架天梯!白日光明,老師在黑板上寫字,字字撒春雨!我難過,我的老師!

    一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一句再見的祝福,一曲祝你一路順風(fēng),承載著永不逝去的青春夢(mèng),漸行漸遠(yuǎn)。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇二

    “南風(fēng)又輕輕的吹送,相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請(qǐng)不要難過,離別以后要彼此珍重……。”那天,是我們待在學(xué)校的最后一天;那天,是我們彼此相聚的最后一天;那天,是大家說好最后一天,不掉眼淚……。

    迎著學(xué)弟妹熱烈的掌聲、司儀優(yōu)美的介紹聲,我們邁開我們的步伐,昂首闊步地踏上紅布毯步入禮堂。那一刻,我深深地感受到:我們是帶著學(xué)弟妹的祝福,即將畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)姐。有種害羞,又有種驕傲的感覺在我心中不停翻攪著。唉!真難以形容啊!不久,便聽到同學(xué)在我耳邊窸窣地說:“欸!你媽媽來了!”轉(zhuǎn)個(gè)身,揚(yáng)起頭,我發(fā)現(xiàn)媽媽和其他家長(zhǎng)好不一樣。媽媽沒有亮麗的打扮,只是穿著再平凡不過的上衣;媽媽臉上沒有經(jīng)過粉餅的揮舞,只有著經(jīng)過歲月洗禮的臉蛋。這,就是我的媽媽,沒有高貴,卻有著單純及樸實(shí)。陸續(xù),領(lǐng)導(dǎo)一一致詞、校長(zhǎng)的叮嚀及勉勵(lì)。接著,就是令人緊張的頒獎(jiǎng)時(shí)刻了!

    雖然,我的成績(jī)不是最頂尖、最杰出的。但我的父母總是以我為榮,總是在長(zhǎng)輩們的面前稱贊我乖巧懂事;總是默默地在我身后,做我的后盾。當(dāng)有困難向他們尋求援手時(shí),他們總是毫不猶豫地拉起我的手,一起迎向任何挑戰(zhàn)。因此,當(dāng)近視眼的我站在臺(tái)上時(shí),看見臺(tái)下有著數(shù)不清也看不清的頭時(shí),唯一令我清楚地看見的,便是爸媽的身影……。

    從小,只要學(xué)校有活動(dòng),不管是運(yùn)動(dòng)會(huì)、座談會(huì)、園游會(huì)、畢業(yè)典禮……,我的身旁總有爸媽陪伴著。我不是爸寶,只不過我的爸爸喜歡和其他家長(zhǎng)和樂的氣氛;我不是媽寶,只不過我的媽媽對(duì)教育充滿著熱忱。因此,我好感謝我的父母,在百忙之中愿意來參加我的畢業(yè)典禮;我好感動(dòng)我的父母,和我一起參與整場(chǎng)畢業(yè)典禮。當(dāng)我上臺(tái)時(shí),有媽媽在臺(tái)下,忙著讓閃光燈像天空的星星閃爍著;當(dāng)我在臺(tái)下因?yàn)閷⒁屯瑢W(xué)離別而難過時(shí),有爸爸大大的擁抱。他那厚實(shí)的體龐,就像我的防護(hù)罩及擋箭牌,給了我更強(qiáng)大而牢固的安慰。

    離別的時(shí)刻總是匆匆地到來,又匆匆地離去。朋友不會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊,因此我學(xué)會(huì)了珍惜相處的時(shí)間,把他們當(dāng)作自己的唯一。但,我卻遺忘了真正的家人。他們總是在我的身邊安靜地為我付出,再悄悄地離去。漸漸地,我習(xí)慣了這種付出;漸漸地,把對(duì)他們的感恩,送給了友情;漸漸地,把對(duì)他們不舍,轉(zhuǎn)移至友情。我想,我該轉(zhuǎn)個(gè)身,為一路支持我的爸媽說聲:“感謝您們,您們辛苦了”!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇三

    昨天你給我與的同學(xué)錄。

    屬于你的筆跡,

    屬于我的祝福。

    昨天屬于我們的時(shí)光。

    時(shí)光飛逝,歲月如流,

    三年同學(xué)情。

    屬于我們的默認(rèn)。

    明天你是否記起,

    昨天運(yùn)動(dòng)會(huì)上的歡呼,

    屬于我的一絲祝福,

    屬于我的羨慕,

    屬于你的成績(jī),

    屬于我的期待。

    明天你是否會(huì)記起,

    我們昨天的爭(zhēng)吵,

    屬于你的不理解,

    屬于我的不甘心。

    爭(zhēng)吵中我學(xué)會(huì)了理解,

    爭(zhēng)吵中你懂得了欣賞。

    屬于我們的共同成長(zhǎng)。

    這個(gè)夏天。

    我們即將分離。

    既充滿歡快又帶著悲傷。

    既帶著不舍又滿載著夢(mèng)想。

    我的離去不代表永久。

    然而。

    我們的過去卻代表著永恒。

    三年的時(shí)光。

    有苦、有樂、有悲、有喜。

    更有你陪我面對(duì)這所有的一切。

    未來的夢(mèng)牽引著我。

    沉封的記憶激勵(lì)著我。

    更有你為我喝彩。

    可時(shí)光不會(huì)停留。

    思念不會(huì)淡去。

    所以我必須離去。

    去尋找我的未來。

    我的離去不代表失去。

    然而。

    我的回憶代表擁有。

    我滿載著希望。

    放飛著夢(mèng)想。

    去尋找更高、更美的地方。

    在這一路上我會(huì)輸,會(huì)跌倒。

    不過因?yàn)橛心恪?/p>

    我會(huì)重新站起。

    到達(dá)勝利的彼岸。

    這個(gè)夏天。

    我們即將分離。

    我親愛的母校。

    你一定會(huì)更好。

    楊柳依依。

    春風(fēng)輕奏著美妙的離歌,

    三年里,我們相識(shí)相知著,

    只是我們還任性著。

    明明已經(jīng)長(zhǎng)大了,

    我們卻還賴皮著,

    以為自己還只是個(gè)孩子呢,

    明明已經(jīng)初三了,

    我們卻還淘氣著,

    等待著兒童節(jié)的游戲呢。

    可,知道嗎?這一切只是喬裝著,

    其實(shí),世事我們都懂得,

    只是選擇用那傻笑逃避著,

    不敢為自己的天真去負(fù)責(zé)。

    其實(shí),我們不壞的,

    我們正努力著,

    用心做著那一切呢。

    請(qǐng)一定相信,我們的努力,

    在身邊為我們鼓勁吧!

    請(qǐng)不要懷疑,我們的勇氣,

    我們將證明將不再任性!

    母校,今日我們即將離去,

    而我們發(fā)誓,

    他日,我們定會(huì)帶者榮譽(yù),

    來重拾舊憶.

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇四

    五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

    細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。

    又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

    在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上王老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

    我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

    我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

    親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

    一片綠色的草地,充滿著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和王老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

    母校——永別了!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇五

    我的初三似乎就是這樣,在彷彷惶惶迷迷茫茫中悄悄流過,無聲無息。

    等我真正要好好聽課好好寫作業(yè)好好復(fù)習(xí)時(shí)時(shí)間已經(jīng)到了6月9日,周一。后墻上倒計(jì)時(shí)牌已經(jīng)呈現(xiàn)“002”是的,還有兩天,僅有兩天,我像是被突然砸醒了般,開始集中精力聽課,開始問問題,午休一直睡十分鐘剩下時(shí)間全部利用下來背背單詞,背背政治,背背歷史,可總覺得時(shí)間不夠用。

    僅有的兩天,在我緊張中度過,我的心在這期間也跳得特別劇烈,等踏上公交車那一刻,手中一直不敢停下的復(fù)習(xí)所考科目,當(dāng)我盯著題時(shí),手冰涼冰涼,特別慌亂。

    當(dāng)語文考試結(jié)束,我從考場(chǎng)出來時(shí),我的大腦像是被掏空了,憔悴的像一碰就倒的僵尸,臉色慘白慘白,連呼吸都覺得費(fèi)力,聽到旁邊同學(xué)嘻嘻哈哈討論考題,我突然眼冒金星有種想要暈過去的感覺,語文打頭陣的科目自我感覺不好,起碼作文寫得不怎么樣連正常水平都沒的發(fā)揮,在還有十五分鐘的情況下右邊整整一章的作文紙一個(gè)字兒也沒寫,手在顫抖,時(shí)間在溜走,后邊寫得很糟。

    當(dāng)?shù)诙炜纪隁v史時(shí),在我腦海中似乎中考已經(jīng)結(jié)束了,完全忽視了英語的存在,因?yàn)槲覐氐追潘闪耍碜粤?xí)打打鬧鬧,聽聽力時(shí)迷迷糊糊要睡著,晚自習(xí)的質(zhì)量上的很差,回到家單詞沒背,直接洗洗睡了,太累了!

    自己的疏忽可想而知,考場(chǎng)上依然困得眼睛睜不開,密密麻麻的英文單詞像極了爬來爬去的小蟲子,這都是什么啊?!心情不好,題做得也不好,可是,我竟然沒緊張起來,完全忘記了我在中考,忘記了我的命運(yùn)決定在考卷手中,迷迷糊糊交上試卷那個(gè)跳動(dòng)的心也在同一時(shí)刻像是停止跳動(dòng),大腦中似乎什么也沒有了,似乎什么也不認(rèn)識(shí),什么也不知道,但,只有一句“黑色的初三終于結(jié)束了,終于可以休息了。”

    體驗(yàn)了兩天假期徹底厭倦了,我寧愿要“黑色的初三”生活也不要現(xiàn)在所謂的“慵懶的光明”生物鐘完全紊亂。這樣不好,真的不好。

    在家等待是煎熬,等待成績(jī)更是煎熬加煎熬,既期待又害怕,哎!

    早知今日何必當(dāng)初呢!

    但我始終堅(jiān)信“順其自然,若是注定發(fā)生,必會(huì)如你所愿”

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇六

    微微清風(fēng)掠過,帶來陣陣菊花香,你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的'弧線,金黃的樹葉厚厚一疊,帶著我們的友誼。枯黃,心里有中說不出的滋味。友誼被時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,像水一樣流走。這就是離別的時(shí)候。

    我知道世界上沒有不散的筵席,可你的離開確實(shí)讓我無法接受。還記得離別的前一個(gè)晚上。你我做在草坪上,無聊的數(shù)著天上的星星。你告訴我,叫我不要傷心,你說你會(huì)在遠(yuǎn)方做一只風(fēng)箏,上面會(huì)承載著你對(duì)我的思念,風(fēng)箏飛多高,就代表你對(duì)我的思念有多深。我笑了,我對(duì)你說,我會(huì)成為天上一顆最不起眼的星星,在無數(shù)顆星星中,我要你尋找到我,要你讀懂我對(duì)你想念。就在那一個(gè)晚上你我淚眼別離。離別的時(shí)候臉上都帶著笑容,因?yàn)槲覀儾幌胝f出你一句句肉麻的祝福。但心里卻在偷偷流淚。

    你我曾經(jīng)許下誓言,要永遠(yuǎn)在一起,但是最終他沒有實(shí)現(xiàn)。從那次離別后你就成為了永遠(yuǎn)的回憶。

    的確,世界上有太多的深情厚意,太多的海誓山盟,但面對(duì)離別卻那么的不堪一擊。

    離別他是殘忍的,沒有人敢面對(duì)他,卻又不得不面對(duì)他。他像一把刀,把你我的友誼切斷,但你我會(huì)永遠(yuǎn)心連心。離別在他的字典里沒有情這個(gè)字,他從來不會(huì)心軟,只知道完成他的任務(wù)。

    黃昏下有一個(gè)無奈的身影,她在等待什么。那是誰?那就是我,朋友你還會(huì)回來嗎?

    【篇八:我們即將畢業(yè)】。

    同學(xué)們,我們都即將畢業(yè)了,不久就要離開母校了,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中了……尚未離別,已依依難舍了。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨了。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入了心田。

    六年如流水般瞬間即逝,小學(xué)生活即將結(jié)束,我們即將揚(yáng)起中學(xué)的風(fēng)帆,在中學(xué)更深的知識(shí)海洋里翱翔,在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的學(xué)習(xí)路,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失敗,有喜悅,有憤怒。但是最終,我們都走過了這一段學(xué)習(xí)之路。

    舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別了,美麗的校園,告別了,敬愛的老師;告別了,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起了一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起了我心中萬頃情潮。

    真的要離別了嗎?美麗的校園給予了我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生了,我們要為之而努力。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇七

    風(fēng)仍然輕拂。

    我輕輕地走了。

    正如當(dāng)初。

    我悄悄地來。

    不帶走一絲云彩。

    只留下一片歡樂。

    我還是原來的我。

    那個(gè)隨心所欲、總沒心沒肺大笑的我。

    那個(gè)熱愛生活、積極向上的我。

    那個(gè)敢于拼搏、無畏挫折的我。

    那個(gè)為夢(mèng)想而戰(zhàn)、暢想未來的我。

    那個(gè)調(diào)皮可愛、捉弄他人的我。

    那個(gè)……的我。

    我乘著夢(mèng)想的船。

    駛向了遠(yuǎn)方的岸。

    走向遠(yuǎn)方的我。

    永遠(yuǎn)記得這段難忘的日子。

    初一的青澀。

    初二的成熟。

    初三的拼搏。

    我在歲月的流逝中。

    逐漸成長(zhǎng)。

    如果童年是人生的初奏。

    那么初中就是人生的高潮。

    是人生的主旋律。

    生活的船不能沒有理想的帆。

    生活的理想是為了理想的生活。

    聽!

    我揮起手。

    向一起為夢(mèng)想拼搏的同學(xué)們告別。

    向無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)的老師們告別。

    再見了,同學(xué)們。

    再見了,老師們。

    再見了,親愛的初三。

    祝所有初三的同學(xué)們都能考上自己理想的高中,

    在這人生的第一次洗禮中——中考,

    為自己畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)!加油!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇八

    時(shí)間回到三年前,媽媽帶著我從老家來到縣城的這間中學(xué),開始了我三年的初中學(xué)習(xí)生活。回想那一天,興奮的一整夜睡不著。而如今,我結(jié)束了我三年的`初中生活。畢業(yè)了,即將告別我的母校了。

    三年前,我們滿懷希望來到仙華,這所讓我們向往的學(xué)校,讓我們感到驕傲的學(xué)校。我們?nèi)匀磺宄赜浀茫瑒偺みM(jìn)校園時(shí)的興奮與喜悅。看著樹枝上飽滿的綠葉,聞著空氣中浮動(dòng)的花香,多么愜意呀。那時(shí)我們每個(gè)人都有一個(gè)目標(biāo),自己的夢(mèng)想,自己的抱負(fù)。那就是展現(xiàn)自己的風(fēng)采。我們帶著這個(gè)目標(biāo),一起走過三年。

    三年來,我們共同經(jīng)歷了很多,也感悟了很多。我們與仙華朝夕相處,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),快樂地生活,快樂地成長(zhǎng)。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個(gè)角落都留下了我們成長(zhǎng)的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個(gè)起點(diǎn),不論走到哪里,我們都不會(huì)忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會(huì)忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會(huì)忘記這三年里的成功與挫折。這三年里,我們不僅僅是在學(xué)習(xí),更是在品味人生,感悟人生。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時(shí)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那一張張純真的笑臉;又是否記得,失敗時(shí)老師一句句鼓勵(lì)的話語,溫暖著我們失落的心,讓我們重拾信心,繼續(xù)自信勇敢的走下去。正因?yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo)和鼓勵(lì),我們才能走到今日,我們才能為自己的班級(jí)而驕傲。三年仙華人,一生仙華情。三年來絲絲縷縷的珍貴記憶,給我們留下的感動(dòng),我們將永遠(yuǎn)銘記在心間。

    然而三年的時(shí)光如流水般飛逝,三年前我們?cè)诖讼嘤觯旰蟮慕袢眨覀円矊⒁蛛x,但再多的話語也無法表達(dá)我們此時(shí)此刻的心情,只能說一切盡在不言中。也許多年以后,我們還將作為校友返回母校,也許還能在一起合影留念,也許還能在一起暢談往事,也許還能一起開懷大笑,也許……但將來的事我們誰也無法預(yù)測(cè),所以今日讓我們?yōu)槊恳粋€(gè)同學(xué)祝福,祝福大家有一個(gè)美好的明天。

    此時(shí)此刻,我們心里充滿著一種依戀、一種不舍,更充滿了對(duì)老師無盡的感激,是老師真誠(chéng)的鼓勵(lì),讓我們自信滿滿地做最好的自己,是老師背后默默的支持與無私的幫助,讓我們乘萬里風(fēng),破萬里浪,張起云帆在知識(shí)的海洋里遨游。最后,讓我們用一顆感恩的心,對(duì)每一位辛勤耕耘的老師說一聲“謝謝”。讓我們用自己的進(jìn)步和優(yōu)異成績(jī),來報(bào)答老師的無私奉獻(xiàn)。

    今日我畢業(yè)了,我拿著一盆仙人球,跑到班主任的辦公室,把它送給了老師,感謝她這三年來的教育和鞭策。跟親愛的同學(xué)一一告別之后,我踏上了回家的路。也許以后再也不會(huì)回到這里,但是和同學(xué)老師一起生活過的日子我都會(huì)記在心里。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇九

    回首幾個(gè)月前,在距中考還有一百天的時(shí)候,我們?cè)趯W(xué)校的階梯教室里立下了誓言,決心要為自己出生以來第一次重要的考試而搏擊。一個(gè)月前,看到班上的'宣傳委員,用紅色的粉筆,在黑板上寫下了“距中考還有30天”的字樣,心中的慌亂難以言喻。而現(xiàn)在,回想起幾天前自己坐在考場(chǎng)里一筆一劃寫下的字,似乎每一個(gè)字成為了心中難以磨滅的印記。

    中考第一天,我早早來到考場(chǎng),考場(chǎng)的門還沒開,但是已經(jīng)有很多同學(xué)到了。大家看上去都很平靜,也許是考前的磨煉鑄就了這一份難得的平靜,畢竟一切都還是個(gè)未知數(shù),過好現(xiàn)在的每一秒才是最大的實(shí)際。于是我拿出書看自己不熟悉的知識(shí)點(diǎn)。不久后,就看到身我們的老師們坐著學(xué)校的車趕來,一群穿著紅衣服的老師,在陽光的照射下,顯得格外耀眼。我看著掛著微笑向我們走來的老師,即使只是隔了一天沒有見到他們,也有種熟悉的感覺。老師走到我們跟前,拍拍我們的肩,平定我們的心情,囑咐我們考試時(shí)要注意的事情,回答一下同學(xué)們的疑問。如同送自己的孩子上戰(zhàn)場(chǎng)的慈父慈母,他們的眸子里閃動(dòng)著對(duì)我們的期望,還有眼中滿滿的快要溢出來的溫暖,至今還在我心中流淌。心中不禁有些傷感,因?yàn)橛X得有些愛,有些溫暖,在走出這個(gè)考場(chǎng)之后,就再也感受不到了。我想多年后,我一定還會(huì)愿意回來,來看看,來問候,這些為我們竭盡心力的老師們,不管以后世故如何變化,我們都還是愿意做他們永遠(yuǎn)的學(xué)生。

    “進(jìn)考場(chǎng)了!”不知是誰高聲一叫,大家都蜂擁而上,我擠在人群中,一遍一遍地問自己是否已經(jīng)做好了最周全的準(zhǔn)備,東西是否帶齊,這一刻我覺得這將是一個(gè)終結(jié),一次奔赴,一次拼搏,一次考驗(yàn),一次為理想拼搏,對(duì)自身素質(zhì)的考驗(yàn)。

    中考第二天,心中有難以掩蓋的激動(dòng)與欣慰。因?yàn)樵跓o數(shù)個(gè)日與夜之前,我就在期待著,期待著這一天的到來,而現(xiàn)在,這一天就這樣慢慢地,慢慢地,向我走來了。但我還是時(shí)時(shí)刻刻提醒著自己,千萬不要懈怠。終于,在最后一科歷史考試的鈴聲響以后,我長(zhǎng)長(zhǎng)的呼出一口氣,心里如釋重負(fù)。我背著裝滿參考書的書包,就這樣走出中考的考場(chǎng),走出這個(gè)人生不尋常的夏天。中考結(jié)束了,身后的一切已成定局,眼前是另一片未知的世界。

    我望望周圍已經(jīng)被夕陽染紅了的同學(xué),余暉將他們奔走跳動(dòng)的影子留下在了我的心底。但愿,多年后,再回想起初中三年生活時(shí)。這段時(shí)光,會(huì)是我們心中最柔軟的記憶。

    我深知,接下來的兩個(gè)月,是用來好好調(diào)整自己的,因?yàn)槲覀凂R上要迎接下一次新的,更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。休息,是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路。

    真心的祝愿,老師、同學(xué),您們一切都好。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十

    20xx年的6月,結(jié)束了,初中生活就這樣結(jié)束了。好像只有一眨眼的時(shí)間。無論天是不是很藍(lán),日子過得是不是很慢。在那個(gè)即定的時(shí)刻,我們終究還是要畢業(yè)了。

    一下子感受到了悲傷的氣氛,大家都在忙著抱頭痛哭,都是動(dòng)人的故事和未了的情緣。人走得越來越多,宿舍也越來越空…全宿舍,我是最后一個(gè)走的。她們都紛紛的走了,淡淡的憂傷和蒼涼。剩下我,靜靜在好好看看這空空的宿舍。這里的每個(gè)角落每一物,那時(shí)我們的微笑是那樣快樂。也許在也沒有機(jī)會(huì)大家一起再回到這個(gè)宿舍了。那些美麗的記憶都悄悄的埋藏在我們的心底。大家,我真的很舍不得分開,千萬個(gè)不要分開。那時(shí)侯大家的笑,是我心靈最深處的感動(dòng)。

    畢業(yè)照那天,太陽很大,炎熱的夏天,但大家都帶著最開心的心情和微笑一起喊“茄子”。好好的想想。以前剛剛上初一,一切都是那么的陌生。什么都不愁,只看著天空,只想著大家應(yīng)該怎么玩,怎么笑。那時(shí),大家都是單純的孩子,都是些沒有成長(zhǎng)煩惱的孩子。到了初二,早讀上課講話,作業(yè)抄寫,資料在課桌里睡覺,周末時(shí)就在宿舍和親愛的她們大吃,大喝。聊著那些有趣的事情,大家說說笑笑。

    初三,大家都有所成熟,玩鬧也漸漸少了,但是我們?cè)诔跞@緊張的時(shí)刻還是一樣的開心玩起來,像是都沒有煩惱的孩子。有了初三該有的緊張。大家對(duì)于每個(gè)同學(xué)們都有了自己的看法。畢竟人是不可能完美的,自己所做的事情有益于別人,但可能也會(huì)傷害到其他人。不過不管如何,大家都畢業(yè)了,那些事情也過去了。或許當(dāng)大家以后再回到這個(gè)學(xué)校,看見自己所熟悉的一草一木時(shí),會(huì)回想起我們那時(shí)的快樂時(shí)光往事吧。

    初中,玩著上完,鬧著過完。哭過,笑過,天真,幼稚,感傷。這一切都不會(huì)再一次重新上演了。那些老師,曾經(jīng)對(duì)我的教育,也許會(huì)記得一些,但只是一時(shí)的記憶罷了。那熟悉的環(huán)境,熟悉的教室,熟悉的同桌,熟悉的、熟悉的…我的衣服已被淚濕透了。再一次道別,珍重。我最愛最愛的寶貝們。希望在多年以后,能再次相逢。那時(shí)侯的我們也許都變了。但我們的心底還是有當(dāng)年我們最最珍貴的感情。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十一

    同學(xué)們,我們都即將畢業(yè),不久就要離開母校,要結(jié)束小學(xué)階段的生活,走進(jìn)初中……尚未離別,已依依難舍。我的手在微微顫動(dòng),終身銘記的時(shí)刻就要來臨。難忘的剎那,我一定會(huì)為母校如癡如醉。激動(dòng),惶惑;暢笑,沮喪;變調(diào)的喉音,歡快的步伐,動(dòng)人的歌聲都容入心田。

    舒展的月季,從我的頭頂飄落,正在空中打著旋;陽光葉影在我的眼前輕輕晃過。告別,美麗的校園,告別,敬愛的老師;告別,可愛的同學(xué)。一點(diǎn)一滴,一分一秒。啊,我心中涌起一股對(duì)老師的感恩之情。曾幾時(shí),我?guī)е谛厍叭缁鹧姘闾鴦?dòng)的紅領(lǐng)巾,朗讀著書本。老師走來,扶過我的肩頭,語重心長(zhǎng),指著獵獵飛揚(yáng)的紅旗,諄諄叮囑我。說不盡的話語里裹著無盡的關(guān)愛,攪起我心中萬頃情潮。

    真的要離別嗎?美麗的校園給予我們無盡的歡樂,希望,歌聲,花香……即將成為一名中學(xué)生,我們要為之而努力。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十二

    母校,是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童,變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員,是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無窮盡的知識(shí)海洋。母校,是你把我和敬愛的啟蒙老師聯(lián)在一起,是你讓我交到了這么多的知心伙伴。

    在這三年的中學(xué)生涯中,我從老師那里學(xué)到了多少知識(shí),從小伙伴那里得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國(guó),要勤奮,要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里,我的心里多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑,好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來補(bǔ)充頭腦,害怕……母校,我好想讓時(shí)間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。

    母校,在您的懷抱里,我留下多少回憶。我們?cè)浀茫覀兡抢世实淖x書聲;曾記得,老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫字;曾記得,我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍;曾記得……親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場(chǎng)不寬廣,雖然您的器材不高級(jí)。但是,我一點(diǎn)都不嫌棄,我仍然深深地愛著您,因?yàn)椋悄屛覀儗W(xué)到了非常多知識(shí),懂得了非常多道理,是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁,是您造就了有用人才。您是有功的呀!

    親愛的母校,我要和您說再見了,我能憧憬一下您的未來嗎?十年后,我再回到母親,教室寬敞明亮,器材先進(jìn)高檔,綠色布滿校園,那是多好呀!

    親愛的母親,我深深地祝福您,祝您桃李滿天下,祝您成為****名校,噢,不,您要走出***,走向中國(guó)!

    再見了,我親愛的母校!

    我們輕輕地?fù)]手,再見了,母校!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十三

    五彩繽紛的海報(bào),迷茫過眾多的選擇;周末華爾茲的旋律里,感知過心靈的寂寞;演講臺(tái)的雄辯聲中,追求過麥克風(fēng)的魅力;幻影林的燈光里,沉淀過咖啡色的回憶,品嘗過每一個(gè)真實(shí)或虛假的情節(jié)。

    細(xì)雨飄飄玉蘭芬芳的季節(jié),獨(dú)自的身影流連成樹干不可言說的等待,誕生了“在紅葉飄零的季節(jié),你沒有來;在芬芳開遍天空的時(shí)候,你卻走了”的永恒詩(shī)句。

    又有多少夜晚,站在路碑下,為不能同行的友人送別,僵硬的手臂,再也無力揮灑出遠(yuǎn)去的珍重,忽然想起你臨別的贈(zèng)言:“只要心是近的,再遠(yuǎn)的路途也是短的。”心中即刻溢滿一片濃濃的溫馨。

    在你的懷抱里,有過海的咆哮,也有過浪花的溫柔。夜晚圖書館那不滅的燈火,清晨運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿生機(jī)的身影;樹林里落葉與大地的對(duì)話,課堂上老師期待的深沉的目光……如今,這一切即將成為一種記憶,一種充滿力量與感情的回憶。

    我曾經(jīng)幼稚過、天真過、痛苦過、失落過么?

    我曾經(jīng)奮斗過、拼搏過、消沉過、思索過么?

    親愛的校園,許許多多的人來了,留下了許許多多的故事,許許多多的人又走了,這便組成了校園的歷史。母校,請(qǐng)不要忘了我,我曾是你寬闊的懷抱里一朵跳躍的浪花,無論奔流到哪里都帶著你的氣魄與風(fēng)采,廣播里那支古老的蘇格蘭名曲使我的心里再一次充滿了纏纏綿綿。幾年前,我是輕輕地來了,可我現(xiàn)在無法輕輕地走了,這里畢竟傾注了我奮斗的淚水,畢竟孕育了我不息的講情,帶給了我許許多多沒有開始也沒有結(jié)局的故事。

    一片綠色的草地,充滿著我對(duì)初中生活的回憶,好像再和同學(xué)們打打鬧鬧,好想再和老師一起討論奧數(shù)題,好想再和閨蜜們肩并著肩買著一樣的發(fā)卡——可是,大家就要分別了……多么令人傷感。

    母校——永別了!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十四

    這個(gè)學(xué)期一來,距離我們的畢業(yè)季已然不遠(yuǎn)了。以前,我瞧著我的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐畢業(yè)前不舍的分離,眼眶里還含著晶瑩的淚水,那時(shí)候我還不明白,畢業(yè)了,應(yīng)當(dāng)高興才是,因?yàn)楫厴I(yè)也就意味著自己又將進(jìn)入人生中一個(gè)新的階段,也意味著自己又長(zhǎng)大了。

    可是,如今,當(dāng)我也踏入了畢業(yè)季的時(shí)候,我才知道,高興是有的,但是不舍更濃。我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季里要告別的是這幾年來我們所熟悉的一切,包括我們的朋友、同學(xué)、還有老師,甚至是我們所熟悉的環(huán)境。告別總帶著一種傷感,那是我們對(duì)現(xiàn)階段里我們身邊所有一切的不舍。尤其是我們的校園,這些年來,校園里的每一個(gè)角落都有著我們身影。有歡笑,有激動(dòng)的吶喊,也有傷心時(shí)的哭嚎,我們活得青春飛揚(yáng),活得肆意無悔。

    如今,踏入了我們的'畢業(yè)季,盡管心里不舍,盡管眼眶帶淚,但是我們依舊要朝著自己的目標(biāo)努力前行,在這最后的時(shí)光里,奮斗出一個(gè)最棒的自己。

    在這畢業(yè)最后的時(shí)光里,我們要做的事情,最主要的事情還是我們的學(xué)習(xí)。不到畢業(yè)最后的時(shí)刻到來,我們就不能放松我們的學(xué)習(xí)。這幾年來的學(xué)習(xí),我們?yōu)榈牟痪褪钱厴I(yè)最后的這一場(chǎng)考試嗎?所以,我們必須緊抓我們的學(xué)習(xí),讓我們這些年來所學(xué)到的所有的知識(shí)都發(fā)揮出最大的成果,讓我們迎來一段最美勝利之戰(zhàn)。

    最終,我想說的是,我們的畢業(yè)季是來臨了,但是我們?nèi)松漠厴I(yè)季一直都在我們的明天,我們要努力的抓好我們的每一個(gè)今天。只有今天的努力,才能迎來我們畢業(yè)時(shí)的勝利。所以就讓我們努力的做好每一個(gè)今天,認(rèn)真的完成每一個(gè)今天里的任務(wù)。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十五

    今年是我們六年級(jí)的畢業(yè)季。走近那個(gè)小魚池邊的大樹,那棵樹變得不同于以往了,它變成了一棵心愿樹。

    那是個(gè)校園的小角落,平時(shí)不太受人關(guān)注。而現(xiàn)在不再是那樣了。走進(jìn)那個(gè)小角落,首先映入眼簾的是一張黑板報(bào),上面用大大的美術(shù)字寫著“放飛夢(mèng)想——六年級(jí)智樂娃畢業(yè)季”然后在旁邊有一個(gè)人,他的頭頂上有幾架潔白的紙飛機(jī),這個(gè)人代表的就是中心智樂娃,我們正迎著朝陽,奔跑著。

    更精彩的便是以“秋之韻——葉之夢(mèng)”為主題的禪繞畫了。同學(xué)們剪出兩片不同的葉子,有圓形的、橢圓形的、巴掌形的楓葉也有,扇形的銀杏葉也有,葉子上寫著六年級(jí)同學(xué)美好的心愿。把做好了的作品貼在紙箱上,就是一個(gè)完美的藝術(shù)品。其中,我最喜歡的是我同班的王議涵的作品,她畫的花紋十分復(fù)雜,但沒有一點(diǎn)重復(fù)之感,寫在上面的心愿字跡很清秀,箱子也用包裝紙包裹的漂漂亮亮,給人一種很舒適舒服的感受。

    最令人難忘忘懷的就是那棵心愿樹,一個(gè)個(gè)晶瑩的心愿球吊在上面,它們大大小小,色彩不一,質(zhì)地不一,有晶瑩的'水晶泥,水寶寶,有qq的粘土,有亮晶晶的彩砂、亮片。這些裝飾品襯托著心愿球的主人們火一般的心愿,這些心愿就如展翅的鳥兒,飛向了更高、更遠(yuǎn)、更加廣闊的天空。

    點(diǎn)燃?jí)粝耄棚w未來,加油吧!中心智樂娃們!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十六

    離xx還有80多天了。我看著黑板旁邊的xx倒計(jì)時(shí)。80多天,那么短,我們就要畢業(yè)了。

    想著剛進(jìn)學(xué)校的我們,一個(gè)個(gè)都是那么活躍,臉上有著未散去的稚氣與不成熟。而現(xiàn)在,長(zhǎng)大了,成熟了,我們都在努力的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備著迎接xx。三年的時(shí)間,只為這幾小時(shí)的努力一搏!

    想著班級(jí)老師,我感謝他們,謝謝他們耐心的在教育著我們。我最感謝的是我的班主任,她不只是交我們讀書寫字,她還教我們做人處事。七分做人,三分做事,是她經(jīng)常掛在嘴邊的話語。還記得我初一的時(shí)候,班級(jí)老師帶著我們參加了一次學(xué)會(huì)感恩的'勵(lì)志教育活動(dòng)。那一次,我真的長(zhǎng)大了!當(dāng)時(shí),我在很多人的目光下發(fā)誓:我要改變!我要感謝班級(jí)老師,感謝父母,永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。那一次,我哭了,哭的很傷心。我會(huì)永遠(yuǎn)的感謝著我的班主任,也會(huì)永遠(yuǎn)感謝我的父母。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,我的班級(jí)老師,花費(fèi)著她所有的時(shí)間與精力來教導(dǎo)我們。

    想著同學(xué),能和她們?cè)谝粋€(gè)班里,我很開心。回憶是最美好的,想著我們這三年來攜手一起走過。我們一起哭過、一起生氣過、也一起笑過。xx過后,我們都會(huì)分開了,以后的見面,也會(huì)越來越少了。想想著三年來的奮斗,記憶力,從來都沒有少過你們,我不會(huì)忘記你們,我們之間的那些酸與甜,將永遠(yuǎn)回味無窮。

    80多天過后,將會(huì)遇到我們?nèi)松械牧硪粋€(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我們的名字會(huì)在同學(xué)錄上面,一張張笑臉,會(huì)永遠(yuǎn)刻在照片上。而這些背后,都是我們努力后的辛酸與不舍得分別,那一刻,我們真的就要畢業(yè)了。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十七

    細(xì)微的風(fēng)卷起了輕微的沙,又好似驚濤駭浪一次次拍打著藍(lán)天的一道道傷疤,又似吹卷著撕裂的碎片,卻已無法拼成那令我憂傷的畫面。

    一個(gè)星期六的下午,我躺在屋頂上,無聊的我仰望藍(lán)天,用眼睛與藍(lán)天進(jìn)行著心的交流。忽然一朵云飄進(jìn)了我的視野,它轉(zhuǎn)動(dòng)著潔白的身軀急速的變化著,呈現(xiàn)而出的是一張令我難忘的笑臉還有一只不停擺動(dòng)的手,我呆呆的望著那張笑臉,嘴角彎起了一個(gè)弧度,但兩行清淚卻不爭(zhēng)氣的流了下來,從我的臉頰流過,沾濕了我彎曲的嘴角。

    那一刻,幾年前的那一幕重現(xiàn)眼前。

    四年前的那一天,藍(lán)天因有白云的襯托更顯的美麗,陽光比以往更刺眼,而我卻拿著一把雨傘走進(jìn)學(xué)校,因?yàn)樽蛱煳铱戳颂鞖忸A(yù)報(bào),今天有暴雨。

    當(dāng)我走進(jìn)班里,看到了那個(gè)幾乎不可能發(fā)生的事,一直堅(jiān)強(qiáng)的你竟然趴在桌子上痛哭流涕,看到這一幕,我的心如天塌了一般,我走過去安慰你,久久不能停下的哭泣如針一般一下下刺穿了我的心,我問你怎么了,你哭著搖頭,你就這樣度過了一個(gè)下午,可是除了我沒人走過去安慰你,沒人再問你為什么,就好像只有我不知道原因一般。直到下午快放學(xué),你的`哭聲才變得小了一點(diǎn)。這時(shí),幾朵烏云蓋滿藍(lán)天,狂風(fēng)怒吼,白天猶如深夜一般。而當(dāng)你止住哭聲的一瞬間,一道驚雷劃破天空,大雨傾盆。

    放學(xué)了,兩個(gè)小男孩兒同握著一把雨傘在風(fēng)雨中與垂柳的柳條一同搖曳,那正是你和我。雨點(diǎn)飛速的下落著掩飾了你未干的淚,卻沖洗不掉你的傷痛,更無法令你內(nèi)心平靜。暴雨越下越大,狂風(fēng)卷起雨點(diǎn)打在臉上帶來了絲絲冰冷與疼痛。

    而后,我到了家門口,但雨勢(shì)沒有絲毫的減弱,反而更大了。我見狀把雨傘遞向你,你看著我即將放入你手中的雨傘若有所思,我看見你呆呆的不接便把雨傘塞到了你的手中,并對(duì)你微微一笑,你可能以為我此刻沒有看到你眼角的淚,其實(shí)我看到了。你用力握住雨傘抬頭環(huán)視四周好像想要將這一幕記下一般,這令我不解。然后,你深情的看了我一眼就轉(zhuǎn)身離開,可你還沒走幾步便停了下來,轉(zhuǎn)過身來對(duì)著我笑了,并伸出手在風(fēng)雨中揮了揮,那一動(dòng)作如熾熱的陽光一般深深的印在了我的腦海里和那云朵拼成的畫面一模一樣。看到這一幕心里總有一種說不出的憂傷。最后,你轉(zhuǎn)身走了,我目送著你,并對(duì)著你喊:“風(fēng)很大,路上滑,小心點(diǎn)。”

    你回過頭來看了我一眼點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身漸行漸遠(yuǎn),消失在風(fēng)雨中……。

    第二天,陽光明媚,路上有昨天暴雨留下的積雪,我和以往一樣來到你家門前,大門竟是鎖著的,門旁邊是我昨日給你的那把雨傘,我走了過去,心中抑郁不平,你竟然這么對(duì)待我給你的傘,我撿起雨傘,傘上清晰的黑字格外刺眼:好朋友,告訴你一個(gè)不好的消息,我們家搬家了,我們?nèi)チ撕苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,當(dāng)你看到我寫的這些字時(shí)我應(yīng)該已經(jīng)到新家了,沒和你說是怕你太傷心令我不忍心走了,雖然我們只是同學(xué),但是我們的感情猶如手足,和你在一起瘋,是我人生中最快樂的時(shí)光,謝謝你,我走了,別太傷心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了昨天的情景,再見!在這一行字的又下角寫著:你最好的朋友。讀完了雨傘上的字,我哭了,淚如雨下,雨傘上的字被我的眼淚模糊了,如昨日的暴雨一般用我的淚再次濕潤(rùn)了雨傘。

    我突然從回憶中驚醒,望著云朵中你的笑臉,我拭掉了眼上的淚,我也笑了,并伸出右手在空中揮舞,沒有再見的離別,現(xiàn)在還給你!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十八

    三年的時(shí)間即將就要過去了,六月份來臨一次無可面對(duì)的考試。對(duì)我來說馬上就要和同學(xué)們分開有點(diǎn)舍不得。

    再六月份即將來臨的xx,不知道有沒有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問班級(jí)老師。而我們自已都不知道,班級(jí)老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開始了認(rèn)真的看書、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

    希望看見這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

    而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開這些同學(xué),畢竟我們度過了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇十九

    有人說:“離別,是為了更好的相聚。”在這短短的十五天假期里,我深深地體會(huì)到了它的含義。

    相聚,離別的前奏。

    到了家,我直奔大姐奔去,一把抱住了她。第一個(gè)反應(yīng)是她瘦了,第二個(gè)反應(yīng)是我哭了。不知是分離的思念,還是相聚的喜悅,亦或二者兼而有之。不過,那都不重要,重要的是我們現(xiàn)在在一起。

    哭泣,離別的高潮。

    縱使我們?cè)僬湎嗑郏瑫r(shí)間也不會(huì)為我們多停留一秒。離別,終于站在了我們的面前。

    正月十六二十一時(shí)五十分,大姐將坐上南下的列車。

    那天,我們?cè)缭缙鸫玻蠼銕舷鄼C(jī),要記錄下這離別前的美好時(shí)光。我們?nèi)ァ肮硌隆碧诫U(xiǎn),險(xiǎn)象迭生;去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,流連忘返。我們跑著,笑著,叫著……盡情享受著相聚的時(shí)光。

    大姐又踏上了求學(xué)的征途。目送她離開,淚水又一次劃過我的臉龐。我心里默默為她祈禱:“一路平安!”又安慰自己:“這時(shí)的離別,是為了將來更好的相聚……”

    思念,離別的續(xù)曲。

    次日早上醒來,覺得好空虛,仿佛一切都變了。已經(jīng)習(xí)慣了有大姐的陪伴。現(xiàn)在她上學(xué)走了,我該怎么辦?在茫然之際,我深切的思念著她,好想再看到她,好想……中午少了大姐與我搶著吃的鏡頭,飯菜也變得索然無味,思念猶如洪水來襲,洶涌地在我體內(nèi)泛濫。可是,一想到再過幾個(gè)月,我們又能相見,如潮的思念便化為殷殷的期盼。或許,這也是為了將來的相聚作鋪墊吧!

    細(xì)細(xì)一想,我們每次離別都一樣:相聚——哭泣——思念。真的,離別,就是為了更好的相聚,我現(xiàn)在堅(jiān)信這一點(diǎn)。

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇二十

    學(xué)校給我們提供了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞的操場(chǎng)。感謝學(xué)校陪伴這我們走過的春夏秋冬。學(xué)校的一草一綠和美好的事物都將變成永恒的記憶。這俗話說得好:天下沒有不散的宴席。宴席即將散了,總得對(duì)學(xué)校好好的說一聲:再見了,學(xué)校!同時(shí)也祝我們的學(xué)校能有更加美好的明天。

    畢業(yè)即將到來中考即將到來,中考對(duì)我來說沒問題,可是畢業(yè)就會(huì)分離,分離就會(huì)想念,一旦想念了,見不到心就會(huì)痛。距離中考還有90多天,代表了還有90多天我們會(huì)畢業(yè),也代表了我們還有90多天就會(huì)分別,這90多天我真希望它能夠過的慢一點(diǎn)。就好比陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨(dú)成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛。遙想剛上初中時(shí),我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬,踏入初中的校門。那時(shí)嶄新的書本,整齊的課桌,和藹的老師,可親的同學(xué),讓我們多么的向往。回想,老師曾為我們做過多少,課堂上,老師眉飛色舞,繪聲繪色的講課把我們領(lǐng)入一個(gè)又一個(gè)奇境,老師一句又一句的問候讓我們多么的溫暖。

    畢業(yè)時(shí),才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的匆忙,畢業(yè)時(shí)才發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)的時(shí)間太多太多,畢業(yè)時(shí)才覺得友誼的可貴。也許,我們不曾想過畢業(yè),想過卻盼望著。可現(xiàn)在,不會(huì)盼望了,甚至希望時(shí)間停留。90多天后的畢業(yè)對(duì)于我們來說,簡(jiǎn)直是魔鬼,是要將我們分開。等畢業(yè)考的時(shí)候,或許,我們要離別了吧?畢業(yè)考以后這個(gè)溫暖的“家”就該解散了吧。我認(rèn)為我的比喻十分恰當(dāng),我們相處了這么多年,卻一下子,各奔東西。

    畢業(yè)是一個(gè)讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我們眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我們最討厭的老師,我們也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會(huì)發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。同學(xué)們讓我們?cè)谶@90多天里好好的朝夕相處吧!

    快畢業(yè)了初三(熱門21篇)篇二十一

    偶爾翻翻雜志,會(huì)不時(shí)地看到幾句勵(lì)志的話,然后突然地就會(huì)覺得世界的激情朝我涌來,周圍的一切都很美好,自己的心間兒就溫暖了起來,因?yàn)闇嘏透杏X花是亮的,草是在對(duì)我笑的,一切都是那么的有生機(jī)!然后小小的感嘆一句:溫暖它真強(qiáng)大!

    我怎么說都是有十四年生活經(jīng)歷的人,溫暖過我的事當(dāng)然也會(huì)有很多。就如父母的溫暖,朋友的溫暖,陌生人的溫暖等一系列溫暖。

    紶記得小時(shí)候的溫暖在心間的時(shí)候是在一輛公交車上,那時(shí)候車子上的氣勢(shì)那就是種“人擠人,氣死人”,突然車子上上來了一位老奶奶,便看見身旁的大姐姐連忙站起來把讓給老奶奶坐,那時(shí)我心里就想:姐姐人真好,我也要當(dāng)好人。然后每次在公交車上我都會(huì)主動(dòng)讓座。莫名地就有一種感覺涌上心頭,當(dāng)時(shí)不懂是什么感覺,現(xiàn)在想想,或許就是一種溫暖吧!雖然這個(gè)溫暖不是對(duì)我,可是作為一名旁觀者,多少都能體會(huì)到。

    現(xiàn)在的我常常會(huì)因?yàn)橹車恍┎淮蟛恍〉氖禄螂娨暽系囊恍┦滤粶嘏S浀糜幸淮慰锤袆?dòng)中國(guó)人物吳孟超爺爺,90歲高齡的他本應(yīng)在家中安享晚年的,可他仍然工作在手術(shù)臺(tái)前,不僅如此,他還推動(dòng)了中國(guó)肝臟醫(yī)學(xué)的發(fā)展,總是為病人貼心著想,在用藥方面總是為老百姓減輕負(fù)擔(dān),選擇最實(shí)惠又能治好病的。身為一家醫(yī)院的院長(zhǎng)他卻如此的平易近人,親自探訪病人,鼓勵(lì)他們,讓他們找回生的希望。日日夜夜的操勞,不為別的,就是做好他工作的本分。心里一股熱流涌上心頭,感覺到很溫暖,為世間還有這么無私奉獻(xiàn),勤懇在工作崗位上的人致以崇高的敬意,他們的存在溫暖了我們的心靈,美化了我們的精神社會(huì)。

    寫到這里,那些曾經(jīng)溫暖過我的,此刻又重新蕩漾在我心間!

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    在面對(duì)困難和挫折時(shí),我們應(yīng)該感恩,因?yàn)樗鼈冏屛覀兏訄?jiān)強(qiáng)和成熟。這些感恩范文以真摯的情感和樸實(shí)的語言,詮釋了感恩心態(tài)對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)的重要影響。班會(huì)目標(biāo):1、讓學(xué)生了
    作為一種正式的演講文稿,發(fā)言稿要具備邏輯清晰、語言準(zhǔn)確、有吸引力等特點(diǎn)。發(fā)言稿的成功與否需要結(jié)合實(shí)際情況和演講的效果來判斷,除了參考優(yōu)秀范文,我們也應(yīng)該發(fā)揮自己
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    優(yōu)秀作文是作者對(duì)于某個(gè)主題或者事件深入思考后所創(chuàng)造出來的一種文學(xué)表達(dá)形式。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的賞析,希望能夠激勵(lì)大家寫出更好的作品。1.不要臨時(shí)抱佛
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