優秀作文是我們對于寫作意圖和目標讀者的考慮，以及語感和感染力的傳達。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些啟示和借鑒。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇一
說到“愛”字，大家并不陌生，在我們的生活當中，有父母之愛、兄弟姐妹之愛……而我今天講的是發生在校園里的愛。
每當我不經意摸到額頭上的一塊疤時，就想起上六年級時所發生的'事。
“丁零零”隨著下課的鈴聲響起，我們就像被關在籠子里的小鳥終于得到了自由一樣，盡情地玩耍，你擠我一下，我推你一下，好不快活。這時，不知是誰推了我一下，我就順勢往前沖，玩得正開心時，突然發現我快要撞到前面的墻了，想停下來，可由于速度太快，剎不住，我的頭就直接撞到墻的棱角處了。當時我的額頭的拐角處就裂了一道很深的口子，血就順著裂口往下流。劉老師聽說了這件事，立刻帶我去醫院。其實，在我們學校不遠就有一所小診所，機構設施肯定沒有大醫院好，老師怕我會留下什么后遺癥，畢竟是在頭部。于是老師攔了一輛出租車，直奔我市最好的醫院——人民醫院。在路上，老師還關切地問我這問我那，并想辦法止住我頭上的血。到了醫院，老師一直牽著我的小手，帶我掛號，找醫生幫我包扎傷口，然后帶我去拍片子，并詢問醫生我的頭要不要緊。那神情就像我是她的孩子一樣，那樣焦急那樣關切。當時我想：老師，您真好，我一定要用成績來報答您對我的愛!
校園里不但有老師的關愛，也有同學之間的友愛。
那天，我們像往常一樣，課間十分鐘都打一會乒乓球，當然也免不了有圍觀者，正當我和我班的同學舒京銅打得難解難分時，突然舒同學一個閃扣，我招架不住，球掉進了雜草叢里。于是我便去撿球，這時，不知是什么絆了我一下，我摔進了草叢。要知道，那個草叢里可全是刺啊，我艱難地爬出來，一看手和胳膊全是血痕，身上都是泥土。舒同學和一些圍觀的不知名的同學看到我這樣，都趕緊跑到我身邊，問我要不要緊，有的人幫我拍打身上的泥土，有的人扶著我去水池邊幫我洗傷口，當時水碰到我的傷口時有一絲絲的痛，可看到同學們那種關切的目光，我的心里曖曖的，痛疼也就到了九霄云外了。
愛，無處不在，我們一定要珍惜這份愛，讓這份愛成長，讓愛之花開滿校園的每個角落!
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇二
xx：今天由我們6.1班為大家廣播，今天的廣播有一個小小的主題‘面對考試’希望大家認真收聽!
xx：快要考試了!怎樣才能做好復習來確保我們的成績呢?讓我們一起來聽一聽吧！
xx：『語文復習』。
首先你要認真讀一遍課文注意字詞。然后根據老師課上的講解和筆記自己理解課文內容。如果這時你有不懂或遺忘的知識要及時問你的老師。接著,你應該根據自己的復習資料再把課文鞏固一下做到心中有數才好。
最后要把練習冊上的錯題看幾遍。
xx：『數學復習』。
對基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述，而且要靈活應用對課本后練習題我們必須逐題過關每章后的復習題帶有綜合性，這個考試的重點大家也應該掌握我們應該學會依據基礎知識的相互聯系及相互轉化關系，梳理歸類，分塊整理，重新組織，變為系統的條理化的知識點最后我們還應把以前做錯的題再做一遍!
xx：“那如果搞好了復習，考試時萬一緊張該怎么辦?請收聽考試時該怎么辦”
xx：“有些同學一見到陌生的題目就頭腦一片空白，建議先深呼吸，讓自己平靜下來，考生在答題時要看清題目，明確思路。遇到難題時，要自我暗示：“沒問題，我可以，我覺得難，別人也一定覺得難。”答題時，如果思路突然中斷或腦子一片空白，可以停頓一下，深呼吸并暗示自己“我已經放松了，可以繼續開始了”。不要怕浪費了這些停頓時間，在整場考試中，這點時間占的比例是可以忽略不計的。在解題技巧方面，首先要舍得放棄考題。適度放棄可以創建良好心態，爭取最佳效果。用5分鐘來做審題時間，同學們可以迅速地瀏覽一遍試卷，把題目分成三類：50%為必做題、25%為放棄題和25%為爭取題，必做題用30%的時間量完成，爭取題用70%時間量完成。這個方法對于學習中等及中等偏低的同學效果特別好。
xx：“在剔除了放棄題后，做題順序可先易再難，最后做中等難度題。尤其是一些求證推導題要放到中間來做，在做題時，若過三分鐘沒有解題思路，也要先舍棄，跳過再說。當然，若有時間，可以反過來再試試做放棄的題目。在心情放松的情況下，說不定能攻下難關。在檢查題目前，要先換一個舒適的坐姿，在大腦中哼一首歌，再用逆推理的方法檢查試卷。
xx：考試的注意事項都說的差不多了，那么，我們該如何積極備考呢?
另外，做習題時間長了，要注意調節，使大腦得到積極的休息，以充沛的精力、良好的心態投入考試。自己也始終處于自信而不自滿、自尊而不自負的心理狀態。
考試前應做好精神上的準備工作，有利于放松緊張心情，有條不紊地進入應試狀態。精神準備除了要調整好情緒，還要保證充足的睡眠。要重視科學用腦，不要熬夜。還要注意起床不要離考試時間太近，起床后應活動一下。入場前，如仍處于緊張狀態，可以作幾次深呼吸，哼幾句流行歌曲，想點與考試無關使自己高興的事，積極參與同學間談笑來轉移注意力，沖淡緊張情緒。
xx：怎么樣，同學們，你們對考試有把握了嗎?
xx：愿同學們能夠發揮出自己的應有水平，更上一層樓!
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇三
奶奶家門口前有兩棵大榕樹，一棵一百多歲，一棵八十多歲，我最愛那棵百年榕樹。
到了雙休日，我約幾個好朋友到榕樹下玩耍。這棵百年老樹從遠處看，就像一把綠榕大傘，又像一棵巨大的綠蘑菇，還像一位慈祥的老爺爺。站在榕樹底下，只見它的枝葉向四面伸展，就像一頂巨大的綠色帳篷，遮天蔽日。榕樹的葉子很小，長得密密麻麻，它的枝干是深褐色的，枝干不僅長得蒼勁挺拔，而且多得不計其數。就像千手觀音；枝干長著許多須根，就像是慈祥的老爺爺的胡須。榕樹的根牢牢的扎在地上像一只恐龍的腳。榕樹的干上好像千萬條青龍纏繞著，這棵百年榕樹的主干不像別的樹主干那樣光滑，它有凹進去的，也有的凸出來的，主干的顏色和質感的顏色一樣，都是褐色的。仿佛在訴說著百年滄桑。
春天，雨靜靜地下，榕樹為我們遮擋了雨滴，我們幾個小伙伴就能和往常一樣，在樹下玩捉迷藏，陪著榕樹說笑，開心極了！
夏天，烈日當空，有了榕樹的遮擋，烈日只能投下星星點點的光斑。我們幾個在榕樹底下一起喝著用榕樹的須根煮的草茶，躺在榕樹下的圍石睡覺，一切顯得愜意極了。
校園的在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免......
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇四
春天，百花齊放，萬物復蘇。在這花的海洋里，如果你問我喜歡什么樣的花與樹。我會回答不是百花之王的牡丹，也不是婀娜多姿的柳樹，而是平凡而茂盛的榕樹。
在校園里隨處多可以看到一排排四季常綠的樹木。在舞臺旁邊，就是我最喜愛的老榕樹。
它一年四季都身披綠裝，像一個高大威猛的戰士一樣守衛著校園。夏天，酷熱炎炎的時候，我們總喜歡在榕樹下乘涼、做游戲。把一切的煩惱都扔到了九霄云外去。冬天，寒風呼呼地吹，吹得老容樹的葉子落滿了一地，但老容樹沒有向寒風屈服，春天一到，樹木換上了新裝，變得更茂盛了。
老榕樹不需要人們的培育，只要有足夠的土。它就會在土壤中尋找水份。它經得住風吹雨打，憑著頑強的生命力不斷生長。
老榕樹，我愛你的品質、更愛你的精神。我要學習你的`精神，為祖國的發展做出更大的貢獻，讓中國變得更加強大！
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇五
親愛的同學們：大家好!
我是六年級十五班的xx，今天，我給大家介紹發生在課間的一件事。
這時，同學們也陸陸續續回到了教室，班主任老師因為一直在幫助、教育兩位同學，結果連中午飯都沒有時間吃，老師，您真辛苦啦，您為了學生們的健康成長操碎了心。
同學們，由于我們學校人多，班級多，地方小，走廊里又有鐵欄桿，同學間打鬧很容易受傷，以前就曾發生過類似的悲劇，為此，學校領導和老師多次強調不允許學生在走廊打鬧，今天，這兩位同學的行為嚴重違反了學校的規章制度。希望全校同學以此為鑒，嚴格遵守學校課間紀律，杜絕課間打鬧行為，讓我們一起積極行動起來做一名文明守紀的小學生!
謝謝大家，再見!
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇六
女:隨著校歌的播出。
男人:五彩繽紛的春天，祝你我幸福。
女:這個春天，紅領巾電臺又和大家見面了。
m:各位老師:。
女:各位同學。
男:大家好！這個項目是由我們第六(3)中隊贊助的。
女:我是主持人張小麗。
男:我是主持人董欣。
女:這個節目的主題是:好習慣會讓你一生受益。
m:今天我們為大家準備了六個節目:《新聞快報》、《教你養成好習慣》、《弟子的規矩與心意》、《好文章賞析》、《童言童語》、《你命令我廣播》。
一、《新聞快報》。
m:首先請關注《新聞快報》。
女:4月14日，本刊記者采訪了沈校長。沈校長說:這周學生在準備下周五的運動會，練習團體操；軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練；老師每天下午放學練太極迷。老師和學生都很努力。
m:沈校長提醒同學們:下課后，各班值日生要記得帶值日卡到衛生區檢查，看到臟東西要主動撿起來。此外，提醒學生們無論何時何地看到地上的臟東西都要撿起來，這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。
第二，“教你養成好習慣”
女:開學的時候，姚校長向我們提出了一個要求。你還記得嗎？
m:當然，姚校長要求學生做“課前預習，課后復習”。
女:一個多月了，有沒有養成“課前預習，課后復習”的習慣？
男:當然是我開發的。我一直堅持“課前預習，課后復習。”
女:你得到了什么？
m:i收獲頗豐。感覺語文數學和英語學起來好像都比較容易。
女:看來你收獲很大。你必須堅持下去。一個好習慣會影響你的一生。
男:對！威廉，世界著名的心理學家。詹姆斯說:。
播種一個行動，收獲一個習慣；
播種一種習慣，收獲一種性格；
播種性格收獲命運！
女:可見，好習慣很重要，它能讓一個人的生活發生巨大的變化。滿腦子壞習慣的人，成不了大氣候。只有習慣好的人才能達到自己的崇高目標。
男:每個人都想有一個好習慣，但是怎樣才能有一個好習慣呢？
女:第一，堅持。至少21天可以幫助你培養一個永遠不會改變的好習慣。如果時間太短，就無法在你的大腦中扎根，形成長期的習慣。
男:第二，一次只培養一個好習慣。如果你想養成一個好習慣，你就應該專注于改變它。如果你想一次性改掉多個習慣，會讓你分心，最終會讓你放棄。
女:第三，把要養成的習慣變成明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎？當然不是，它只是一個目標，但不是一個確定的目標。每天跑步，什么時候跑，跑多久，這些都不清楚，怎么實現？如果我們改成每天早上6:3010分鐘跑800米，這個目標就清晰了，可執行了！
男:第四，把目標公開，至少讓你的朋友知道。他們不僅能監督你，還能無形中產生壓力(壓力就是動力)。當然，你也可以讓他們一起培養習慣。
女:第五，做總結。每天、每周、每月總結目標執行情況，認真客觀分析。不要總是找借口，總結利弊。優點有助于提高自信心，缺點有助于提高。
m:第六，獎勵。在目標實現的過程中，要給自己適當的獎勵。
第三，記住“弟子規則”
女:剛才我們介紹了如何養成好習慣。我們應該養成什么好習慣？
男:嗯，我們學校的支柱文化，弟子守則，是最好的答案。
女:我們從弟子規則中摘錄了幾個字，并與你分享。
男:父母不要拖累父母的生活。
女:在家里，父母給我們打電話，一聽到就要接，不要慢。父母想讓我們做一件事，我們就要迅速行動，不要拖延或者懶得去做。
男:早上洗漱，回去洗手。
女:每天早上排便后一定要先洗臉，然后刷牙洗手。只有這樣，你才能成為一個講究衛生的好孩子。
男:不要忙事情，不要怕困難，不要馬虎。
女:不要著急，著急容易出錯。不要怕困難，但要猶豫退縮，不要馬虎敷衍。
男人:千萬不要在嘈雜的地方接近邪惡。從不提問。
女:不要待在容易發生打斗的地方附近；不要好奇問關于邪惡和奇怪的事情。
男:不要忽視非圣書屏的智慧和壞心。
女:如果不是傳播圣賢道理的書，那就不要管，因為書中不當的東西會蒙蔽我們的智慧，會毀了我們純潔的志向。
第四，“文佳工商”
m:我們班的鄧皮森先生養成了愛讀書的好習慣。你看，他一有空，就會捧一本書來讀。他的作品經常在各大報紙和雜志上發表。3月19日，他的作文《熱鬧的市場》在石家莊日報上發表。請享用:。
女人:活躍的市場。
今天是星期六。我早上一起床，媽媽就帶我去市場。市場真的很熱鬧，叫賣聲、討價還價聲和笑聲此起彼伏。
看看菜盒里的一把把青菜多新鮮，好像要從水里掉出來一樣。桌子上擺滿了紅色的西紅柿、紫色和黑色的茄子、紅色的蘿卜、白色和嫩滑的大白菜...在微微的晨霧背景下，它就像一幅色彩斑斕的畫，讓人賞心悅目。
不遠處，油條的煎鍋吱吱作響，新鮮的豆漿彌漫在空氣中，餛飩的熱氣直沖云霄...讓人流口水。
“海鮮便宜……”從市場西北角傳來小販的叫聲，周圍的人都擠成一圈。當我擠過去的時候，我看到我在趕著買螃蟹。我怕自己掉隊，就趁機鼓勵我媽買點。我愛吃螃蟹，以為這些螃蟹以后會成為我的美食，口水會不自覺的流出來。
市場好熱鬧啊！我喜歡集市。
動詞（verb的`縮寫）《兒童之心》。
男:我們進“童言無忌”專欄吧。
女:請欣賞一年級學生的詩歌朗誦。
張:大家好，我是一(1)班的張，我給大家背的題目是《鳥》。
第六，“你命令我廣播”
男:時間過得真快。節目《你點我播》時間到了。我們今天為你準備的歌曲是“稍息立正”。
女:同學們，又到了說再見的時候了。
m:我們63中隊衷心祝愿大家都能養成好習慣。
女:謝謝聽。下周同一時間見。
男:再見。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇七
難得回一次老家，踏進家門前，我又看見了那棵大榕樹。
這棵大榕樹高約10米，它的樹干很粗，遠遠望去，像一把碧綠色的大傘。童年時的所有時光幾乎都和它有關，所以它可謂是我童年時最好的“伙伴”。
小時候，我很淘氣，奶奶經常說我是個調皮鬼，令人操心的娃，還特愛挑食。
這天中午，我又不想吃飯了，可是奶奶偏讓我吃，而我卻對奶奶置之不理，直接把她的話當作耳旁風，跑到大榕樹下，奶奶立馬端著碗向我追來。一場“貓抓老鼠”的游戲又開始了。
我和奶奶一直繞著大榕樹團團轉，奶奶停下腳步，氣喘吁吁地說：“孫女啊，別跑了！快過來，快點吃飯，不然就長不高嚕，你看，大榕樹多高大啊！”我聽了奶奶的話，立刻停下腳步，抬頭看了看這個“大巨人”，它像一個將軍一樣在守護著我們的家鄉。我下定決心，大喊：“大榕樹，你給我聽好了，本姑娘以后一定要好好吃飯，肯定會長得比你還高！”
現在想想，覺得那時的我還挺天真的。我愛故鄉，但更愛家鄉的那個屹立在村頭的“巨人”。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇八
奶奶家里有一棵大榕樹。她長得非常粗，七八個小朋友手拉著手才能圍著他。
看，它茂盛的樹葉把陽光遮的嚴嚴實實的，不留一點空隙。一到夏天，我和爸爸一起在樹下下棋。
它有許多氣須，微風一吹，它就隨風舞動，氣須已經接觸地面了。
我和小伙伴們每天都在樹下打羽毛球。和籃球，我們在打羽毛球時，羽毛球球就像一只小鳥在樹下飛來飛去。
這棵大樹真美啊。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇九
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
自律是自愿得，并沒有任何的規章制度來約束，也沒有法律來制裁，一切都是自愿的，一切都是隨心所愿的。
國有國法，家有家規，做事做人都要有規矩規則，否則一切都會亂套，因為沒有規矩不成方圓。然而做事做人最重要的都是自律，只有自律，生活和社會才能更加井然有序。
讀書時，班級為了管理，也會制定好許多班規。有一次，我上學遲到了，原本我早早的就已經起床一切都準備好了，就等時間一到，我就去上學，但是看看天色和時間覺得時間還很充裕，就想著再躺一會兒，誰知卻一下忘記了時間，等醒來已經太遲了，急急忙忙奔向學校。
課室里沒有人，今天是我值日，只要我不把自己的事情記錄到值日本上，就沒人知道，再三思考之后，我還是記錄了下來，身為班干部必須起到帶頭作用，必須自律，事后，我被批評了，但是也被表揚了。
我對我的行為感到高興，自豪，我沒有因為自己是班干部而舞弊自己，我對自己能自律而感到驕傲。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發達，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場，給我們的校園帶來了無限生機。
春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長出了許多嫩綠的葉子，發出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。
夏天，大榕樹的葉子長成深綠色，酷熱的'陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲，有的同學在玩跑跑抓，有的同學在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結出黑黑小小的果子了。
我愛我的學校，更愛學校里的大榕樹，因為它給我們帶來了無限的歡樂。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十一
雖然還有幾分寒意，但我們校園里卻已是生機勃勃春意盎然。
一走進校園，目光便被路邊樹上的花吸引住了，有桃花，梨花，杏花，粉似霞，白如雪。一陣微風吹來，花瓣漫天飛舞，下起了浪漫漂亮的花瓣雨。一旁的迎春花也不甘示弱，穿上了鵝黃的新衣，戴上了星星發飾，帶來了春的消息。
學校里的小溪被春姑娘叫醒，他翻了個身，冰就全融化了。他歡快的唱著歌，卷著水花跳著舞，好像在歡迎同學們來上課學習。下面的小金魚迫不及待的浮上水面，露出頭，呼吸一口春天的氣息。這時候小金魚突然地沉下去，只聽見“咕嘟”“咕嘟”的聲音，哦!原來是調皮的它們在吐泡泡呢!
操場邊的一棵柳樹活像一個個小天使，整齊的排列在操場的四周，柔嫩、傾長的枝條迎風擺動，好像揮動著淡綠色的輕紗，為春姑娘的到來翩翩起舞，為新的一天的到來向同學們招手，又似乎在竊竊私語。傳遞春的信息。
竹園里的竹子在吸取了水分之后，一股勁的往上長，從遠處看，就像幾位正在吟誦的英俊少年，幾只可愛的小麻雀停落在他們的肩頭，嘰嘰喳喳的在討論些什么。地上的竹筍，經過春雨的滋潤，穿上了一層層筍衣，探出了尖尖的頭。春風吹過的清晨，竹葉刷拉拉的響起來，小鳥們在竹林中集會，唱著婉轉動聽的歌，贊美美麗的校園。竹子在什么時候都是那樣的清秀挺拔。
教學樓矗立在東西兩側，西教學樓下邊是一個圓形的噴水池，清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。一群色彩艷麗的小金魚歡快的在池里游來游去。大樓里時而傳來朗朗的讀書聲，向動人的童聲大合唱。一陣陣笑聲從操場傳來，同學們聚在操場上，這里一伙，那里一群，有的在樹下看哪片葉子是新長的，有的在看哪朵花是經過昨夜一陣春雨綻放的。他們說著、笑著、跳著，像一群雛鷹展翅飛翔。春天在同學們心中蕩漾……啊，春天，里來到了校園，改變了冬日里校園的死氣沉沉，帶來了生機勃勃，帶來了綠色的希望。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十二
大自然的四季是那么迷人，那么美麗，那么誘人，可我卻認為校園里那榕樹的四季更讓人迷戀。
每當春姑娘提著花籃，邁著輕快的腳步到來時，就熱鬧啦!榕樹穿上了嫩綠色的新衣，一陣風吹過，樹枝和綠色的新葉隨風起舞，樣子是更加迷人了!一只只鳥從榕樹上飛進，不時有一只兩只鳥停在枝頭上，嘰嘰喳喳的，仿佛在說：“榕樹啊!你的新衣服真好看!我好喜歡。”美麗的榕樹，在藍天中自由飛翔的鳥兒，組成了一幅和諧的畫卷。
夏天轉眼間到了，知了停在榕樹上，不停地叫喚著，“知了，知了，知了，知了……”榕樹又換上翠綠色的衣裳。今年的夏天，經常是下雨天，我常常獨自一個人倚在窗前，看夏天的雨景。早晨，中午和傍晚的雨景各有不同。早晨的時候，即使下雨，也不會顯得陰暗，還時不時有陽光射下來。而榕樹也會顯得更有生氣。中午的時候，一般不下雨，偶爾小雨，榕樹矗立在那，感覺是像走進了一幅美麗的雨景圖，雨水順著樹枝流到葉子，又從葉子上流到了地上，可愛的小雨滴在地上“砰”的開出一朵花來。可到了傍晚，天空下起雨來，不管小雨還是暴雨，都是陰森森的感覺，而榕樹也沒有那么美了。
秋天到了，她在曼妙的韻律中擺動著她的裙角，她用黃色的染料給榕樹的葉子染成了黃色，榕樹又換上了黃衣裳了!秋季的榕樹，讓我覺得她更美了，那金黃色的葉子，有幾片已經掉落了。旁邊有一些可愛的三葉草將榕樹圍住了——這些三葉草是去年的時候便栽的。可愛的三葉草把榕樹襯托得更加美麗，更加誘人!我忍不住贊嘆：“真不錯啊!”
冬爺爺終于來了，一陣子寒風吹來，榕樹的葉子都掉了個光，榕樹的附近幾乎都是已經枯黃的榕樹的葉子了，像一位已經白發蒼蒼的老人。
榕樹的四季美如畫，我愛校園，更愛校園里這美麗的榕樹!
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十三
學校里有一棵大榕樹，生活在這里已經有一百多年的歷史了，這一株大榕樹在樓的正對面，這棵大榕樹足足有幾米高。
這株大榕樹已經是一位年邁的老爺爺了，老爺爺的頭發一年四季顏色都不一樣，在春天里，他的頭發是淺綠的，像綠色的光點，在夏天里，他的頭發是深綠的，像一個個剛蹦出來的豌豆，在秋天里，他的頭發是黃綠的，像一些奇異的雜交樹葉，在冬天里，他的頭發是深黃的，像一個個年邁的老頭子。
大榕樹的枝干很粗，像一些鐵打不掉的`堅果，它那粗大的樹干就是用電鋸鋸，也要鋸上兩三天，大榕樹的枝上有那么多的葉子，還承受了那么多年，大榕樹得枝干是多么粗呀。
別看大榕樹的跟那么小但是有很多個這么細小的根聚集在一起并且長大，就可以把一棵參天大樹立起來，大榕樹的根就像一些背著殼的蝸牛，即使他的力量很微弱，但是他照樣能把天頂起來，大榕樹的根是多么的頑強呀。
大榕樹還給我們帶來了很多好處，在春天、冬天、秋天、夏天，大都能給我們一個舒適的玩耍的環境。
這是一株多么好的大榕樹呀!
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十四
進入我們的校園，映入眼簾的就是那幾棵茂盛的大榕樹。在別人眼里，它可能就是一棵普普通通的大榕樹，但是，在我眼里，它就像一位慈祥的老爺爺，每天看著我們在校園里快樂地學習、成長；它又像一個高大的士兵，保衛著我們的校園。
春姑娘帶走了冬天的寒氣，帶來了萬物復蘇的春天。大榕樹也蘇醒了，抽出了嫩芽，長出了新葉子；放眼望去，大榕樹那粗壯的枝干，那或濃或淡的新綠，再加上在大榕樹下玩耍的.同學們，就像一幅美麗的畫卷。
不知不覺中，炎熱的夏天已經來到了我們身邊。大榕樹的嫩葉早已長成深綠色的了，蜻蜓來到它身邊，仿佛在和它做游戲呢！每當放學的時候，同學們都會不約而同地來到大榕樹下，玩耍、休息、乘涼。
美麗的秋天送走了炎熱的夏天，迎來了秋天的涼爽。大榕樹那茂盛的葉子，有一部分慢慢變黃了，黃葉像翩翩起舞的蝴蝶慢慢地飄落下來，地面上，就像蓋上了一張金黃色的地毯。雖然大榕樹已經掉了不少葉子了，雖然沒有之前那么茂密了，但是它還是那么綠，那么美麗。
美麗的秋天悄悄地離開了，迎來的是寒冷的冬天。雖然是冬天，但大榕樹還是那么的綠，這讓我感覺到它那頑強的的生命力；雖然是冬天，但同學們還是常常去大榕樹下。在它嚴寒的冬天里，為我們遮風擋雨。
開學了，我再次來到這美麗的學校，那幾棵大榕樹還是那么筆直地站在那兒，還是那么美麗，那么綠。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十五
我家門前，有一棵老榕樹，頂著滿頭綠發，四周垂下褐色的長胡須，默默地站在門前。爺爺說，老榕樹站在那里已經很久很久，至于到底是從什么時候開始的，已經沒有人記得了。
老榕樹身邊總是熱鬧非凡。即使是艷陽高照、日正當中的時刻，連石階也被烤得發燙，只要躲進老榕樹撐起的綠色大傘下，馬上暑氣全消，是人們休息談天的好所在。黃昏時，老榕樹的枝??間聚集了形形色色的鳥兒和昆蟲，有的尋找食物，有的爭相高歌；老榕樹能遮風又能避雨，是它們最溫暖的家。
每年夏天，老榕樹總會結出一個個黃綠色的果實，那是小鳥們最愛的食物，也是我們玩打仗游戲時補給“子彈”的來源；到了秋天，老榕樹飄下片片黃葉，好像要把一年來辛勞的成果，默默奉獻給滋養他的土地。直到冬天過去，老榕樹又會換上鮮綠的新裝，以清新氣息報告春天的到來。唯一不變的是他的老氣根，年復一年越來越長、越來越粗，現在已盤根錯節，緊緊擁抱著大地。
記得小時候，我最喜歡爬上樹枝，抬頭尋找樹上棲息的昆蟲、鳥類，爺爺則和他的朋友在樹下一角泡茶，老榕樹是我們最愛的秘密基地。現在，我喜歡坐在老榕樹下看書，或是陪爺爺下棋、聊天，不管什么時候，老榕樹總是伸展粗粗的手臂，像在歡迎我們的到來。
爺爺說，這么多年來，老榕樹熬過了一場又一場風雨的吹襲，也躲過一次又一次雷電的傷害，依然駐立著；幾年前因為擴建道路，老榕樹一度面臨砍除的命運，所幸村民們奔走力爭，才將他保留下來。我希望老榕樹就像爺爺一樣，永遠守護著我們。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十六
男：繽紛的春天，快樂的你我。
女：在這春暖花開的季節里，紅領巾廣播站又和大家見面了。
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們。
男：大家好！本期節目由我們六（3）中隊主辦。
女：我是主持人張曉麗。
男：我是主持人董鑫。
女：本期節目的主題是：好習慣益終生。
男：今天我們為大家準備的節目有《新聞快車》、《教你養成好習慣》、《弟子規記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。
一、《新聞快車》。
男：首先請關注《新聞快車》。
女：4月14日我班小記者采訪了沈校長，沈校長說：本周同學們都在為下周五的運動會做準備，練習團體操；軍樂隊的同學也在抓緊時間訓練；老師們每天下午同學們放學后還要練習太極扇。老師們和同學們都辛苦了。
男：沈校長提醒同學們：各班執勤人員下課時記得帶上執勤牌到衛生區檢查檢查，看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學們不論什么時候，不論在哪，看到地上有臟東西都要撿起來，這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養成好習慣》。
女：在開學初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎？
男：當然記得，姚校長要求同學們做到“課前預習，課后復習”。
女：經過這一個多月你是否養成“課前預習，課后復習”的習慣了呢？
此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。
男：我嘛，當然養成了，我一直堅持“課前預習，課后復習。”
女：那你有哪些收獲呢？
男：我的收獲有很多，我感覺現在無論語文數學還是英語，學習起來都好像變得簡單了。
女：看來，你的收獲可真不少，你一定要堅持下去，一個好習慣可是會影響你一生的。
男：是啊！世界著名心理學家威廉。詹姆士說過：播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運！
女：可見，好的習慣是十分重要的，它可以讓人的一生發生重大變化。滿身惡習的人，是成不了大氣候的，惟有有好習慣的人，才能實現自己的遠大目標。
男：每個人都想有一個好的習慣，但如何才可以有一個好的習慣呢？
女：第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養一個永久不變的好習慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內，形成長久的習慣。
男：第二、一次只培養一個好習慣。要想有一個好的習慣，就要集中于改變這一個習慣。一次如果想改掉多個習慣，勢必會分散你的精力，并使你最終放棄。
女：第三、把要培養的習慣轉變為明確的目標。比如“每天跑步”是一個明確的目標嗎？當然不是了，它只是一個目標，但卻不是明確的目標。每天跑步，什么時間跑，跑多長時間，這些都不明確，怎么可能實現呢？如果改為每天早晨6：30用10分鐘跑800米，這樣這個目標就明朗化，并且具備可執行性了！
男：第四、將目標公布于眾，至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監督你，還能夠無形中產生壓力（壓力就是動力嘛）。當然，你也可以讓他們一起來培養習慣。
女：第五、做總結。每天、每周、每月總結一下目標的執行情況，一定要認真客觀的分析，不要總找借口，優缺點都要總結出來，優點有助于提高你的自信心，缺點有助于你加以改進。
男：第六、獎勵。在目標執行過程中給自己適當的獎勵是很必要的。
三、《弟子規》記心間。
女：剛才我們為大家介紹了怎樣養成好習慣地方法，那么我們應該養成那些好習慣呢？
男：這個呀，我們學校的柱子文化《弟子規》就是最好的答案。
女：我們從弟子規中摘錄了幾句，和大家分享一下。
男：父母呼應勿緩父母命行勿懶。
女：在家中，父母叫喚我們時，應該一聽到就立刻回答，不要慢吞吞的答應。父母有事要我們去做，要趕快行動，不要借故拖延，或者懶得去做。
男：晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。
女：每天早上起床必須先洗臉，然后刷牙瀨口，解完大小便以后把手洗干凈，這樣才是講究衛生的好孩子。
男：事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略。
女：做事不要匆匆忙忙，匆忙就容易出錯，遇到該辦的事情不要怕困難，而猶豫退縮，也不要輕率隨便而敷衍了事。
男：斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問。
女：容易發生打斗的場所，我們不要靠近逗留；對于邪惡怪僻的事情，不必好奇的去追問。
男：非圣書屏勿視蔽聰明壞心志。
女：如果不是傳輸圣賢道理的書籍，一概摒除一旁不要理它，因為書里面不正當的事理會蒙蔽我們的聰明智慧，會敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》。
男：我們班的敦佩森同學就養成了愛看書的好習慣，你看他只要一有空就會捧著書看，他寫的作文也經常在各大報刊刊登，3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登，下滿請同學們欣賞：
女：熱鬧的集市，今天是星期六，早上一起床，媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧，叫賣聲，討價聲，歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。看菜框里那一把把的青菜多新鮮，水靈靈的仿佛要掉出水來了，案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿，透紫發黑的茄子，紅色的蘿卜，白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下，像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。不遠處，炸油條的油鍋吱吱直響，新鮮的豆漿在空氣中彌漫，餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈，我擠過去一看，原來是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了，便趁機鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了，想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了，我的口水不知不覺的流了出來。集市好熱鬧！我喜歡集市。
五、《童心童語》。
男：下面讓我們走進《童心童語》欄目。
女：請欣賞一年級小同學的詩朗誦。
張素慧：大家好，我是一（1）班的張素慧，我為大家朗誦的題目是《小鳥》。
六、《你點我播》。
男：時間過得真快，又到了《你點我播》節目時間了，今天我們為大家準備的歌曲是《稍息立正站好》。
女：同學們，又到說再見的時候了。
男：我們六三中隊衷心地祝愿大家：都能養成好習慣。
女：謝謝大家的收聽，我們下周同一時間再見。
男：再見。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十七
記得剛上學的時候,我總是羨慕的望著大哥哥大姐姐胸前飄揚的紅領巾,老師告訴我們，“她是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染紅的”。終于有那么一天,一面小小的紅旗,掛在了我的胸前，在鮮紅的少先隊旗下,五指并攏,高舉過頭,我深深知道：這個敬禮代表人民的利益高于一切!鮮艷的紅領巾將伴隨著我們“好好學習，天天向上”！鮮艷的少先隊旗指引著我們“學雷鋒、做好事”。
漸漸地，我們長高了、長大了。知道了，長江、黃河；知道了，紅旗象征著祖國的光榮和夢想；知道了，我們是祖國的未來和希望。每當我看到冉冉升起的五星紅旗時，我的心情都無比激動。祖國啊，媽媽，媽媽啊，祖國。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰的戰場，成了帝國主義瓜分世界的賭場，成了野心家們爭權奪勢的賽場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都被烙上深深的血痕，每一張容顏都布滿了驚恐的陰霾。此情此景，山河在嗚咽，松濤在哀泣，烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是愛戀自己生于斯、長于斯的中華故人，在這母親生死存忘的危難關頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發出了一聲聲震蕩環宇的吶喊，抒寫了一首首大海回波的壯歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸還......林則徐虎門銷煙的熊熊大火，王二小血灑山頭的悲歌，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結著多少代人的痛苦、辛酸和血淚、你曾凝結著多少仁人志士的希望、信念和奮斗。數十年的期待，數十年的煎熬，數萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”！我看到了穿透羅布泊上空，那讓帝國主義心驚膽寒的蘑菇云，看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著秦關漢月、唐疆元界的戰鼓聲；載著高峽出平湖的澎湃詩篇；載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！
同學們！回顧過去，我們雄心激揚；盛世年華，我們信心百倍；展望未來，我們豪情滿懷。滄桑的歲月已留痕，繁榮的祖國正興盛。當于根偉一腳怒射，把中國隊第一次踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時候，我們怎能不歡呼？當神舟六號即將騰空而起，再次成為世人所關注的焦點時，我們怎能不自豪？曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，俱往矣。
如今，這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。同學們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責任和使命，我們能忘記嗎？當然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現我們中華民族的'偉大復興而努力！再鑄我們的民族之魂！
今天的廣播到此結束，謝謝大家！
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十八
在這天高云淡、秋高氣爽的日子里，我發現我們學校的大榕樹有了許多變化。
早晨潮濕的空氣把那還沒完全黃的葉灑了一層露珠，微風從各個方向吹來，大榕樹像個快樂的孩子似的，甩著那濕潤的頭發，散發出陣陣清新的空氣，使人神清氣爽。
中午太陽當頭照。那高大的榕樹好已經不敵那空中的烈日，掉著一片片黃葉，鋪成了一小塊金黃色的地毯，美極了！
下午，風大了許多，大榕樹像老爺爺似的脫落著一根根黃發，這時的它已是面目全非了！
大榕樹一天中的變化真大啊！可是，無論它怎么變，它仍然是我們喜歡的大榕樹，是校園里的一道亮麗的風景。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇十九
初春，春姑娘拖著長長的裙子，悄悄地來到人間，把校園里沉睡的榕樹呼喚醒了。榕樹爆出黃色的芽苞，一個多月，芽苞開始長出小小的葉子了，漸漸地榕樹長滿了綠葉，密密麻麻的，像一把綠色的大傘。
盛夏，那榕樹葉挨挨擠擠的，好像千萬只小精靈在顯耀自己的翠綠校園的榕樹真壯呀!壯得要幾個小孩才能抱得住;校園的榕樹真高呀!高得直插云天;校園的榕樹真綠呀!綠得仿佛是一個綠色的大絨球。
深秋，榕樹葉漸漸地枯黃，落下一片片黃葉子，好像這些小精靈在蕩秋千做飛人。這時，校園鋪上了一層“地毯”.這些樹葉時而像小鳥，時而像降落傘，時而像飛機。
嚴冬，榕樹的衣服被冬姑娘奪去了，然而榕樹并沒有嘆氣，仍然挺著樹干。它與冷風對抗，這種頑強的精神使我很感動。
啊!榕樹一年四季總是那么美。
我的校園里有三棵高大挺拔的大榕樹，它們枝繁葉茂，根須發達，像一把綠茸茸的大傘遮住了半個操場，給我們的校園帶來了無限生機。
春天，大榕樹睜開了睡眼朦朧的眼睛，伸了伸自己的懶腰，長出了許多嫩綠的葉子，發出“沙沙、沙沙”的聲音。許多嘰嘰喳喳的小鳥在樹上嬉戲，惹得榕樹頻頻點頭。喚醒了沉睡的冬天，引來了生機勃勃的春天。突然下起了蒙蒙細雨，榕樹爺爺見了趕緊撐開了自己綠油油的大傘，生怕樹上的小鳥和操場上的同學被淋到。
夏天，大榕樹的葉子長成深綠色，酷熱的陽光照著大地，榕樹的底下卻是一片濃蔭，同學們在遮天蔽日的榕樹底下做各種游戲，有的同學在玩跑跑抓，有的同學在玩紅燈綠燈小白燈，有的同學在玩捉迷藏。整個操場都沉浸在歡聲笑語中。
深秋，許許多多的樹都脫下了自己的衣服，換上了金黃色的外衣，榕樹卻只掉下一些樹葉，一片片飄落的葉子像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我抬起頭突然從榕樹上襲來一顆“子彈”，一看才知道榕樹開始結出黑黑小小的果子了。
冬天，大榕樹仍然挺立著自己的枝干，與風婆婆搏斗，與冷妖抗戰，雖然大榕樹的葉子又被奪去了幾片，但它并沒有放棄......
我愛我的學校，更愛學校里的大榕樹，因為它給我們帶來了無限的歡樂。
在我家門前，有一棵大榕樹，他一年四季都是那么五彩繽紛、無私。
春天，溫暖的春風輕輕地吹過榕樹的樹梢，就像母親的手撫摸自己的孩子。榕樹像一個剛出生的嬰兒，又好像一位羞澀的少女，不動聲色地抽出墨綠的紙條，悄悄地長出嫩綠的新葉。這時，不遠處飛來了幾只小鳥，在樹枝之間蹦蹦跳跳，使得榕樹發出沙沙的響聲，仿佛在說：“春天，真是一個美好的季節!”春雨淅淅瀝瀝地下，榕樹樹根上的綠色仿佛喝足了水，慢慢的從根莖爬到樹冠上，從遠處看，真像一個綠的透亮的大蘑菇。
夏天，烈日當空，火辣辣的太陽照耀著綠油油的榕樹，這時榕樹仿佛更綠了，綠油油的葉子仿佛一碰就會滴下一滴油來。在烈日之下的人們不顯得那么昏沉沉的，反而顯得非常精神。每當烈日之時，人們就會在大榕樹上避暑——有的人坐在榕樹下拿著扇子一邊扇涼一邊聊天，別有一番情趣;有的人在梁栓的樹蔭下載歌載舞，別有一番的特的味道······連小鳥也不例外，它們成群結隊的站在樹枝上——有的在竊竊私語，有的在睡午覺，有的在一展歌喉······真是有趣啊!
秋天，秋風瑟瑟，秋姑娘拿著大自然的水彩筆，把榕樹涂抹成了金黃色的了。一陣秋風和榕樹打了個招呼，一不小心，幾片金燦燦的葉子落下來了，隨風而至，猶如一只只美麗動人的金蝴蝶在空中翩翩起舞，展示自己的婀娜舞姿。漸漸地，大榕樹底下的草地上就鋪滿了金黃的“地毯”，大榕樹將自己的一部分融入大地，只為了讓土地能夠變得更肥沃，來年植物能長得更加好，更為城市添上一層勃勃生機。
冬天，刺骨的寒風“嘩嘩——”地吹，但是大榕樹卻一動不動地站在那，此時的大榕樹就像是一個強壯的士兵，堅定的守護我們的家園。不遠處飛來了幾只小鳥，他們落在大榕樹光禿禿的樹干上，歡快地跳來跳去，真是可愛!在這么冷的冬天里，為什么小鳥還能在外面愉快的玩耍呢?原來，是大榕樹為小鳥抵擋了寒風的刺骨。
啊，大榕樹!你是多么的美麗而無私啊，我贊美你!
在我的家鄉，有一顆大榕樹，它載滿了我童年美好的回憶，也是唯一一棵讓我念念不忘的大榕樹!我非常喜歡這棵美麗的大榕樹。
春天，正是榕樹茂盛的時期。那么多的綠葉，一簇堆在另一簇上面，那翠綠的顏色，明亮地照耀著我們的眼睛。樹干又大又粗，十個大人也抱不來，樹根從粗變到細，由大變到小。鳥兒也會在樹枝上停留，給榕樹唱一支歡快的歌兒。
夏天，大榕樹為我們打起了一把大傘，我們可以在它的懷抱里成長。知了哥哥也喜歡在它的樹枝上停留，給它唱歌、跳舞。
秋天，大榕樹的葉子還是碧綠的，習習秋風吹來時，大榕樹就會翩翩起舞，就像無數只碧綠的蝴蝶在花叢中飛舞，真美麗!
冬天，大雪紛飛，從高處看，大地上一片雪白。剛下完一場雪，我就拿起大衣，去看我心愛的大榕樹。我剛到它的面前，就看到了一片碧綠的景象。大榕樹在白色的雪地中閃閃發光，在雪白的大地中大榕樹顯得更加翠綠了，我開心極了!
大榕樹總是在不同的天氣中長大，一年四季都是碧綠的。我愛我的家鄉，更愛那棵年邁、美麗的大榕樹!
我們的校園環境十分優美，這里有雄偉的教學樓，有寬闊的操場，有五彩繽紛的鮮花，還有古老的大成殿，尤其是后操場的挺拔的大榕樹，更給校園增添了幾分勃勃生機。
遠遠看去，高大的大榕樹像一位偉大的母親伸出柔軟的雙手為我們遮風擋雨。站在樹下，大榕樹像一把翠綠色的大傘，漂亮極了!
大榕樹十分高大，足足有6層樓那么高。它的根互相交錯著，像一條條四通八達的大道。它的樹干要6個小朋友手拉手才能合攏住。
大榕樹不僅漂亮，而且還是同學們做游戲.畫畫.乘涼的“寶地”呢!
我愛我的學校，更愛我的校園!
我們學校有許多美麗的景物，有寬闊的操場，有嫩綠的小草，有美麗的花兒……其中我最喜歡的是小操場中央那棵高大而挺拔的大榕樹，它像一個士兵保衛著我們的校園。
美麗的春天到了，大榕樹長出了嫩芽，它的葉子從樹枝之間冒出來。有的才展開兩三片葉瓣兒，有的葉瓣兒全展開了，露出嫩綠色的小葉兒，有的還是葉骨朵兒，飽脹得馬上要破裂似的。
炎熱的夏天到了，太陽照射著大地，大榕樹的葉子更綠了，它張開柔軟的手臂變成一把大涼傘，為我們擋住那火辣辣的太陽，讓我們在樹下乘涼、做游戲。
涼爽的秋天到了，秋高氣爽，樹葉漸漸變黃了。一片片黃葉從樹上掉下來，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，隨風舞動。樹葉落在地上，就像給地面鋪上了一塊黃綠色的地毯。
寒冷的冬天到了，大榕樹的葉子快要掉光了，它在寒風中發出“沙沙”的聲音，像一首美妙的歌曲。
我愛我們的校園，更愛我們的大榕樹，因為它一年四季都給我帶來快樂。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇二十
春天到了，公園里到處鳥語花香，春回大地，一片生機勃勃。
公園里有一條兩邊開滿桃花樹的小道上有一棵千年古老的大榕樹，他雖然沒有柳樹的枝干那樣筆直的，沒有芭蕉樹的葉子那么又大又長，但是，大榕樹的葉子很綠很綠，綠的像翠綠的玉石，它的葉子還非常茂盛，夏天的時候正是人們乘涼的好時機，他就像一把綠油油的大太陽傘，給人們遮風擋雨，小朋友們在大樹下歡快的做游戲，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳的跳來跳去，好像一個小姑娘在翩翩起舞。
瞧!那樹干粗的要五個人才能抱住它，在地面上延伸著一條條大榕樹的根，好像一條正在爬行的蛇，在往樹枝上看，一條條像頭發一樣的根須，垂直而下，延伸到地面上，變成一顆顆粗壯的樹干。
遠遠望去，那一棵高大的榕樹，像一個綠色的蘑菇，走進一看，又像一位威武的戰士。清純清新的空氣和花花草草的芳香，真是心曠神怡。一陣微風吹過大榕樹搖擺著樹枝，晃動著樹葉，好像也陶醉在其中。
校園的榕樹六年級（匯總21篇）篇二十一
文明是一句“對不起”，文明是一句“謝謝”，文明是一個彎腰撿起垃圾的舉動，這些簡單的一句話，一個舉動，可以反映出一個民族乃至一個國家的素質。然而作為中華民族的我們，則更要做到講文明懂禮貌。
不過，也有一些一些人破壞了這些美好的文明境界。那一天，我從學校往家走，就發現了一位叔叔隨地亂扔垃圾的現象，明明再往前走幾步就到垃圾桶了，可那位叔叔卻把垃圾扔在了公路上，然而他自己卻失去了“文明”這個稱號。
讓我們攜手并肩，共同努力，讓文明永遠在我們身邊!