優秀作文是語言文字的精華，是思想與情感的流露，值得我們去欣賞和學習。最后，我為大家精選了一些優秀作文范文，希望能夠給大家提供一些有益的指導和啟示。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇一
嘿，你猜我最喜歡的歌是什么？對了，就是《北京歡迎您》。
暑假里的一天，我正在玩電腦，忽然聽到一陣悅耳的歌聲北京歡迎你，有夢想誰都了不起要知道，我可是個音樂狂！一聽到有新歌便馬上跑到電視旁跟著大聲唱起來北京歡迎你，為你呃，怎么唱來著？聽完后，我又跑到電腦那邊，在qq音樂中點開了《北京歡迎您》，我聽了一遍又一遍，回味無窮。到了晚上，我終于學會了這首歌。
我喜歡這首歌！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇二
有一次，在音樂課上，我們學了一首歌，叫《哦，十分鐘》，這首歌激發了我對課間的喜愛，而且旋律也很歡快，歌詞的內容是：“下課的鈴聲，送來十分鐘，來吧，來吧大家來輕松，讓那疲勞的眼睛看看藍天，讓那緊張的大腦吹進清風……”歡快的歌聲讓我想起了同學們玩的場景，他們玩得多開心，而我卻一個人呆在教室里，那多無聊呀，下課的時間本身是給我們放松的，可我卻浪費了這些時間。下課后，我和同學們一起玩游戲，誰知，一玩起來，上課時的緊張和疲勞就都沒有了，哇，原來課間是這么豐富多彩呀！
我喜歡這首歌—《哦，十分鐘》，是它讓我喜歡上了課間活動，讓我明白了課間活動的樂趣！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇三
“每一次，都在徘徊孤單中堅強。每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道……”每當我遇到困難，是這首歌讓我充滿了自信，是這首歌給了我希望。這首歌出自張韶涵筆下的《隱形的翅膀》。
記得上4年級的時候，我的數學成績不怎么好，不會的題也裝會。數學小測驗，我考得很差，答案算錯，有的題也抄錯，居然只考了76分，這給了我嚴重的打擊，讓我無從入手，回到家后，我一直愁眉苦臉，沒給過爸媽一個甜蜜的微笑。幾天后，媽媽仿佛看出了我的心思。從我身旁走過，嘴里就咿咿呀呀的亂唱《隱形的翅膀》。我心里有些提心吊膽生怕自己漏了餡。但是，我防不勝防，自己的大將軍肚子也不攻自破，我連忙向媽媽說明了這件事。在媽媽長篇大論的演講下，我也端正了自己的學習態度，并虛心像媽媽請教《隱形的翅膀》。
每一次聽張韶涵唱這首歌，我都有不同的啟示，每一次聽他唱這首歌，我仿佛看見了，在湛藍的天空中，有一位“白衣天使”，有時讓人覺得舒暢溫柔，有時讓人覺得略含哀傷，有時讓人覺得十分親切，有時有熱昂人覺得有幾分矜持。像棉花糖一樣變來變去。
我喜歡他的歌詞，他好像寫出了我的喜怒哀樂。讓我在自卑中看到拉希望。
這是一首好歌。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇四
我做完作業，坐在椅子上，回憶著我小時候的故事，這幾年來，有一樣東西一直在我旁邊，它就是——卡通人物。它們就像我的親人一樣，陪伴了我幾年，讓我的童年有滋有味，變得充實，而且，有些卡通人物還能給我們教育，所以，卡通人物不是代表幼稚，而是把道理藏在最后，讓我們去體會。
我最喜歡的卡通人物是灰太狼，戴著一頂破帽子，臉上一道深深的傷疤，這就是它的形象。
小時候，我可是最討厭它了，我是這樣認為的：別人好好的'，你這東西為什么總去騷擾它們？可現在，我再轉念一想，又覺得是這樣的：狼吃羊這很正常，況且，吃羊可是狼的天性，你根本就管不住，為何又要去強迫他呢？網絡上說，灰太狼有10大優點，我也認為，它堅毅的性格也值得我們學習。
這十大優點分別是：1、灰太狼熱愛勞動。2、灰太狼聰明能干有毅力。3、灰太狼動手能力強。4、灰太狼為紅太狼花錢從不心痛。5、灰太狼從不花心。6、灰太狼從不藏私房錢。7、灰太狼從不和紅太狼談論對錯。8、灰太狼會親自下廚。9、灰太狼會討紅太狼歡心。10、灰太狼是一個好爸爸。一個男人，能做到其中5條就算不錯了，而灰太狼卻翻了兩倍，還做得非常好，真讓人驚嘆！
還有，紅太狼只要下一個命令，灰太狼就立即去做，如果做到了，就歡天喜地地喊：我成功了！而如果沒做到，就會低著腦袋回家，即使挨了一頓暴打，也不會還手。這個，也是我欣賞它的一大原因。
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喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇五
我坐在鋼琴上，自從彈了《送別》這首曲子后，就喜歡這首歌了。在我情緒低落時，經常彈唱它：“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”。
我喜歡這首歌是因為它的旋律和節奏很柔美、很舒服、很抒情，更主要的是彈唱這首歌，我就想起慈祥和藹的奶奶。
當我唱到這首歌，就會不知不覺地想到不在人世的奶奶，想到她在世時對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。
每逢吃飯，奶奶會說：“超超，多吃點飯菜，可以長高。”
天冷了，奶奶會說“多穿點衣服免得著涼。”
快考試了，奶奶會說“有沒有不懂的題目，一定要把它弄懂。”……以前聽到這些話，我都會覺得她很啰嗦很煩，甚至產生討厭的感覺。現在回想起來心里內疚不已。
現在聽到《送別》這首曲子，我想到的卻是當我饑餓時總能吃到奶奶做的美味飯菜。當我寒冷時奶奶就會第一時間給我添加衣物。當我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我，我為有這樣的奶奶感到幸福。
每次伴隨著這歌聲，我就會更加想她的平凡和慈祥。現在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。
啊！可我再也聽不到了，我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇六
唱歌，有很多人都喜歡流行歌，但是我喜歡一首老歌——《真心英雄》。
每當我想起這首歌時，那流轉的音符就化作白色的蝶，向我翻訴著生命中的往事，撥動著我的心弦。
我最喜歡這首歌的高潮部分，那一個個音符浸入我的心扉，你聽：“把握生命中的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經歷風雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功……”。就如這首歌所唱的，我們應該把握生命中的每分每秒，浪費時間的人是世界上最可恥的人。夢，多么熟悉的一個字眼啊！夢，它不是真實的，但是只要我們心中有夢，并勇于為之奮斗，它就有可能成為現實。朋友們，讓我們一起全力以赴地去追逐自己的夢，讓我們的夢從虛無走向真實吧!
我們的成長也是如此，沒有辛酸，就沒有甜蜜。沒有挫折和失敗，就沒有成功和喜悅。所以我們每個人一定要把握自己的人生航標，在困難和逆境中，去磨煉我們的意志，去尋找成功的秘訣和勝利的法寶。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇七
歌詞大意：一閃一閃亮晶晶漫天都是小星星它在天空放光明好像許多小眼睛太陽慢慢向西沉烏鴉回家一群群。
這首歌是我在唱游課上學的。它是我最喜歡的一首歌，因為它十分優美。學會這首歌之后，我以往做了一個夢。夢見我自己在星星上唱這首歌，一陣陣微風吹來，星星搖了搖，我掉到另外一顆星星上。我繼續唱歌，很多很多星星朝我眨著眼睛，它們都在專心欣賞我的歌聲。突然，我被一聲“該起床了！”吵醒，我才發現原先這是一個夢啊！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇八
“每一次，都在徘徊孤單中堅強；每一次，就算很受傷也不閃淚光，我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望……“是這首歌給了我快樂，給了我自信，給了我堅強。我和《隱形的翅膀》相處已經有兩年了。
認識這首歌是我二年級時候的事了，那一天，正好發期末考試卷，我一看，嗚嗚，語文只考了88分，數學只考了89分，我很傷心，心里暗想：考得這么差，不知回家爸媽怎么罵我呢！放學回到家，媽媽好像看出了我的心思，給我放了一首歌，就是《隱形的翅膀》，我一下子被那優美的旋律吸引住了，媽媽還給我講了一個關于隱形的翅膀的小女孩追求理想的故事，我深深地被這位堅強的大姐姐感動了，就這樣，我認識并喜歡上了《隱形的翅膀》。
現在，每當我聽張韶涵姐姐用那甜美的聲音唱起這首歌時，我的`眼前就會浮現出這樣的畫面：一位美麗的天使穿著白色的紗裙向我招手，我突然間也長出了一雙翅膀，在夕陽的照耀下，和那位天使一起歌唱著飛向藍天，我的內心充滿了快樂和勇氣，我堅信在不遠的前方，我所有的夢想都會實現！只要努力地飛翔！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇九
“池塘邊的柳樹下，知了在聲聲地叫著夏天……”一個小女生用清亮動聽的聲音唱著《童年》，而我用手撐著下巴，放松下來，靜靜品味這首《童年》。
第一次聽到這首歌是在一個夏日的午后，燦爛的陽光灑在窗前，我不禁想到夏天的美好時光。夏天的大樹是碧綠茂盛的，池塘里的水是清透冰涼的，花兒在對夏天微笑。熱愛大自然的少年們盡情地享受著夏日的自由自在。
“陽光下蜻蜓飛過來，一片片綠油油的稻田。水彩蠟筆和萬花筒，畫不出天邊那一條彩虹……”當我走進校園時，同學們有的在踢球，有的在捉蝴蝶，有的在跳繩，有的在大樹下寫生，貪念炎熱夏日的一絲涼意。整個校園都成了孩子們的天地，充滿了生機與活力。校園是孩子們學習知識的地方，也是孩子們成長的地方。哪怕功課有一點多，少年的心也是盛不住憂愁的。
“等待著下課，等待著放學”。只要一放學，孩子們都跑進了公園，跑進了屬于自己的天地。這時候的孩子們展露了自己的天真活潑和對大自然的好奇，公園里到處都是歡聲笑語。這個世界是屬于孩子們的，孩子們熱愛大自然，大自然也熱愛孩子們。孩子們也是祖國的花朵，他們盡情綻放，散發著自己的芬芳。
童年時的歡聲笑語，都是長大后的回憶。當你閑暇時也去聽聽這首歌——《童年》，相信你也一定會回想起童年的往事，那些被珍藏在舊時光里的美好回憶。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十
在陽光明媚的午后，坐在電腦前，帶著耳機，耳朵里灌滿《小螺號》那活潑的曲調，閉上眼睛，腦海中出現一幅美麗的畫卷：夕陽西下，天空中鋪滿大片大片的紅霞，柔和的霞光照在微波粼粼的海面上，就像一塊揉碎的錦緞。金色的沙灘上奔跑著一個白色的身影，突然，他停了下來，面對溫柔的大海，吹響了手中的海螺。一串串的音符在天地間奔騰，打破了海上的寧靜。天邊應聲而來一排與少年一樣潔白的海鷗，他們在海面上翻飛盤旋，有節奏地起起落落，好似一位位婀娜的`舞者在耀眼的舞臺上翩翩起舞。大海也歡躍了！浪花手拉著手，朝白衣少年涌來，她們親切地拍打他的腳丫，像見到自己的好友一般。少年的嘴角勾起了一抹燦爛的笑容，吹得更歡了。清脆響亮的螺聲像在呼喚什么。這時海上出現了一個小點，越來越近，越來越近，我終于看清了。那是一個頭戴斗笠，皮膚黝黑的中年男子。少年看到他，停住了吹奏。男子下了船，走向少年。喊了聲：“兒子！”少年甜甜地笑了。他們身后的沙灘有了兩對大小不一的腳印。（讀后感）。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十一
我的中國心洋裝雖然穿在身，我心依然是中國心，我的祖先早已把我的一切，烙上中國印……每當這首歌響起在我的耳畔，我的心情總是久久無法平靜。我的中國心，多么美好的字眼！這激昂的音樂，莊嚴的歌詞，響徹大江南北，使多少中國游子心潮澎湃，一詞一句，點點滴滴，打動了無數炎黃子孫的心。
我最喜歡的`歌詞是長江、長城、黃山、黃河，在我心中重千斤。無論何時，無論何地，心中一樣親。愛國歌曲很容易流于概念化和喊口號，但作者巧妙地運用了長江、長城、黃山、黃河這樣具有象征性的中華名勝來傳達愛國之情。
聽到如此壯烈的歌曲，我面前仿佛流淌著波濤洶涌的長江與黃河，屹立著氣勢磅礴的長城，高聳入云的黃山。中國人民挺拔地站在長城前，目視著祖國的大好河山，自豪地說：我驕傲，我是中國人！
雖然這首歌過了很久，已經銹跡斑斑，但我還是喜歡它洶涌澎湃的氣勢，更喜歡它那對祖國的愛與自豪。
注視著胸前飄揚著鮮艷的紅領巾，我永遠銘記著，這中國心！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十二
說到音樂，我一直很喜歡，更別說聽歌唱歌了。一聽到音樂，我就跟著音樂的旋律一起唱啊跳啊，真的是一種享受。比如《月光曲》，《高山流水》，這些都是我喜歡的音樂。
因為我熱愛音樂，音樂課也是我喜歡的科目之一。在一次音樂課上，無意中愛上了一首歌——《竹鄉娃娃愛竹林》。每當聽到這首曲子的旋律，我就跟著哼唱，于是這首曲子就成了我最喜歡的曲子。
這個《竹鄉娃娃愛竹林》的旋律很美，聽起來婉轉動聽。這首歌中速稍快，特別是“船上滿是笑聲，船轉滿是笑聲”的歌詞，唱起來很輕很好聽，反映出竹鄉的娃娃們很愛竹林，突出了主題。當音樂老師陳彈琴唱歌時，我也不由自主地跟著唱。
在我們能唱這首歌之前，桑晨老師粗略地唱了一遍。一聽就好奇起來，覺得有點味道，于是慢慢欣賞起來。在《一亞，一亞》的那一段，桑晨先生的瘋狂，讓我更愛這首歌。我們也是跟著陳老師的節奏一步一步一句一句的學唱。因為很喜歡這首歌，所以很快就要唱了。每當我唱這首歌，我就想：那片竹林一定很美，我真的很想去。我似乎真的在美麗的竹林里漫步，那里有許多剛剛“成名”的竹筍。看，有三五組熊貓津津有味地吃著竹子，看起來很開心。聽，一首甜美的鳥鳴聲傳入我的耳膜。原來是“歌手”黃鸝的聲音！它的聲音甜美，足以打動數萬人！
這是我最喜歡的歌-《竹鄉娃娃愛竹林》。我想你會說：“不錯！好看！”其實不僅這首歌好聽，很多音樂也很好聽。如果你熱愛音樂，就去聽吧！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十三
在我的記憶長河中，有許多首歌，其中我最喜歡的一首歌曲是：《爸爸的雪花》。這首歌：表達了女孩對爸爸的思念，對爸爸的愛，她唱得悠揚動聽，讓人陶醉在美妙的歌聲中，因為我在家里喜歡爸爸，爸爸也喜歡我，所以我喜歡這首反映了父女之間親情的歌。
歌詞中寫到：爸爸沒有休假，請雪花看看他的娃娃。這說明爸爸在外工作，時時想念著自己的孩子，遠在家鄉的女兒深情地說：雪花在我手心里融化，爸爸您看到了嗎？這說明了女兒也在想著爸爸，真是父女情深啊！這使我想到了我的爸爸，他在外出車很晚不能回家時，我就很擔心他的安全。于是就不停地給他打電話，只要聽到他的聲音，我就安心啦。
歌詞中還寫到：爸爸放心不下，請雪花看看他的娃娃。爸爸的心里裝著娃娃，可是又不能回家，異地思念，親情無價。雪花在和我一起玩耍，爸爸你看到了嗎？冰雪再大我不怕，爸爸的軍衣擋風沙。爸爸在孩子心目中是那么偉大！警惕的眼睛眨也不眨，爸爸在守衛著國家。他舍小家保大家，守衛祖國的邊疆，真是令人贊賞。
我喜歡這首歌，不僅僅因為它旋律優美動聽，并且因為它歌詞感人，我經常反復地唱，總是陶醉在其中，有一次我在課間不由自主地唱起來，吸引了許多同學，他們七嘴八舌地問我，讓我教教他們，我感到十分自豪。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十四
每當聽到那首歌，心里就有一種溫馨感，一種對家人濃濃的情感。那首歌雖然古老，但是它所包含的內容遠比現代的流行歌曲要深厚得多。它便是——《外婆的澎湖灣》。
我知道，大家聽到這首歌名時，也許會笑我過時或是不潮，但是，你們知道我為什么喜歡這首歌嗎？因為我也有一個外婆，她就像歌詞里說的那樣和藹，親切，美好。每當音樂再次在我耳邊響起，外婆的話便一次又一次在我心頭回蕩。
“晚風輕撫澎湖灣白浪駐沙灘，沒有椰林追斜陽只是一片海藍藍。”那是上一次我與外婆一同去海邊的情景吧！那抹淡粉色的斜陽映在海面上，射出淡粉色的光，光落在沙灘上注入每個人的心里。
是啊，當時暖洋洋的情景是無法用言語形容的，那么的燦爛，海風暖暖的吹在臉上、手上，鼻腔里淡淡的海的味道，一老一小，一高一矮，暖暖的斜陽將她們的身影投到沙灘上，那是外婆用滿是皺紋的大手牽著孫女的小手，一步一個腳印的漫步在沙灘上。
“澎湖灣，澎湖灣，外婆的澎湖灣，有著許多的童年幻想，陽光、沙灘、海浪、仙人掌還有一位老船長。”，老船長搖著船從那一望無際的海面上打魚回來了，孫女與外婆也該回家了。她們依舊手牽著手，小攙著老，老扶著小，夕陽用它那溫柔的目光目送著這一老一小，她們走在回家的路上……誰又能知道當時這對婆孫的感受呢？她們相互依偎用親情和愛繼寫著這優美的歌……“晚風輕撫澎湖灣白浪逐沙灘……”
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十五
3.大掃除。
4.小船和大船。
5.猜猜我是誰。
6.螞蟻短螞蟻長。
7.青蛙跳水。
8.小邋遢。
9.小雞與小鴨。
10.我是一棵小小草。
11.賣湯圓。
12.粗心的小畫家。
13.月兒是我的好朋友。
14.生日蛋糕。
15.娃娃兵。
16.問候歌。
17.小白菜呀地里黃呀。
18.小和尚敲木魚。
19.小金魚。
20.可愛的小孩。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十六
“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好------”每當聽到這首歌，我都會想起過新年的情景，大紅福字倒著掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個個笑逐顏開，合家歡樂，一起手拉手度過這美滿的節日。
春節前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙蔬菜，都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場上，人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜，一個個白光光的大蘿卜，一根根又長又細的帶著小刺的黃瓜，一個個小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一只只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的`、比誰選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內外蕩漾，叫賣聲，講價聲響徹服裝城的上空。
除夕的晚上，人們急切地盼望著零點新年鐘的敲響，都在等待著又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子，全家人團團圓圓地坐在一起，嗑著瓜子，吃著點心，談著天，說著地，欣賞著新年大餐——春節聯歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中；一個個精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。
小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十七
“新年好呀！新年好呀！祝賀大家，新年好------”每當聽到這首歌，我都會想起過新年的情景，大紅福字倒著掛，家家戶戶掛紅燈，穿新衣、放鞭炮，個個笑逐顏開，合家歡樂，一起手拉手度過這美滿的節日。
春節前夕，商店里人山人海，摩肩接踵，都是迎新春，購物的人。他們有的買水果，有的買日常用品，還有的買蔬菜，都在忙著籌備過年的用品。蔬菜市場上，人們不停地挑選著一顆顆鮮嫩的大白菜，一個個白光光的大蘿卜，一根根又長又細的帶著小刺的黃瓜，一個個小西紅柿像小娃娃的臉蛋，看上去紅潤潤的，真叫人垂涎欲滴，一只只機靈靈的鯉魚活蹦亂眺，看那得意樣，仿佛它也在為過年而高興。服裝城里別有一番景象，老的、少的、年輕的、比誰選購的多，選購的漂亮，笑聲在店內外蕩漾，叫賣聲，講價聲響徹服裝城的上空。
除夕的晚上，人們急切地盼望著零點新年鐘的敲響，都在等待著又一個新春的到來。人們早早地吃過餃子，全家人團團圓圓地坐在一起，嗑著瓜子，吃著點心，談著天，說著地，欣賞著新年大餐——春節聯歡晚會。一個個相聲、小品讓人啼笑皆非；一首首美妙的樂曲讓人陶醉其中；一個個精彩的表演讓人嘆為觀止、贊不絕口。
小朋友們打扮的像一個個可愛的小模特，看，小女孩裝扮的花枝招展，小男孩修飾的像小帥哥。小朋友玩的游戲可多了，有的敲大鼓，有的舞獅子，有的放鞭炮，有的放煙花，有的學扭秧歌，有的踩高蹺，到處充滿了歡聲笑語。
淘氣貓里、太陽島上別有一番風采，它們成了小朋友們的樂園，追逐聲、嬉笑聲、叫賣聲連成一片。喜慶的氛圍包裹著整個大地，電視里、vcd中、我們的耳邊時時回蕩著：“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好------”
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十八
下課鈴一響，我們便迫不及待地挾著音樂書去音樂室上課。
上課鈴響，音樂教師穿著高跟鞋咚——咚——咚有節奏地姍姍而來！同學們高呼：“音樂教師來了！”
教師坐在鋼琴旁邊，讓我們站著深呼吸。然后，她彈曲譜我們唱歌，復習上學期學過的歌曲。唱完了我們坐下，教師就彈一些歡歡樂的曲子給我們聽。
之后，音樂教師叫我們打開音樂書的第一課，教師說：“過年你們大家都長大一歲了，我期望你們在新學期里，各方面學習比以前更好！”教師又說：“我把《哦，十分鐘》這首歌送給大家，當作新年的禮物。”音樂教師笑容可掬地、甜蜜歡快地唱著《哦，十分鐘》。
不一會兒，教師唱完了，我看了看第一課，那是用輕快和活潑的語氣來唱這首歌的。教師說：“教師唱曲，你們大家把詞帶到里面去。”教師開始唱了，我們也一齊唱。唱了兩遍，我就會了。那首歌真好聽。我聽著聽著漸漸地喜歡上了這首歌。我喜歡唱：“聽那叮鈴鈴地下課鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧，來吧，大家都來簡便簡便。讓我們那疲勞的眼睛看一看藍天，讓……”我最喜歡唱那里了。
這首歌很有禮貌。里面有“哦，你好，你好，十分鐘。哦，歡迎，歡迎，十分鐘。”
這首歌真是好呀，它還寫出了我們的心里話。它好像明白我們上課必須很累的，它里面寫著：“來吧，來吧，來吧，大家都來活動活動。讓我們那握筆手指摸一摸皮球，讓……”從這首歌里我體會到了下課十分鐘居然還能夠做那么多趣味的事啊！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇十九
有一天，我在電腦上學“非常老師的功夫”時，聽到了：
感恩每一滴水珠，
它把我來滋養；
感恩每一束花朵，
它帶給我芬芳；
感恩每一朵白云，
編織我的夢想；
感恩每一縷陽光，
托起我的希望……。
這首歌真是旋律優美、曲調流暢，太美妙了！我一下子就喜歡這首歌了。我迫不及待地讓媽媽把這首歌下了下來，又繼續聽了起來，我聽得入了迷，恍如身臨其境，竟情不自禁地“嘰里呱啦”地跟著唱了起來。
每當早晨起床后我拿起水杯喝水時，我就會想到：“感恩每滴水珠，它把我來滋養”。
每當我走在上學的路上時，總會看到一朵朵五彩繽紛的花兒，我就會唱起：“感恩每一枝花朵，它帶給我芬芳”。
每當我抬頭仰望著天上的一朵朵白云從我眼前飄過，就會想起：“感恩每一朵白云，編織我的夢想”。
每當一縷縷陽光照到我身上時，我就會想起：“感恩每一縷陽光，托起我的希望。”
到了學校，我看見老師，就會想起：“感恩敬愛的老師，教會了我成長”。老師像蠟燭，照亮著我們；老師像園丁，精心培育著我們；老師像春蠶，無私奉獻著我們；老師像媽媽，關心著我們。有一次我受傷了，老師焦急地帶著我去醫務室，并親手為我涂藥，還親切地說：“沒關系，會好的”。
我們要感恩所有的物，所有的人，我們要感恩一切。我喜歡《感恩一切》這首歌。
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇二十
都是apink唱的還有咆哮美女與狼都是exo唱的。
《不是天使》是一首韓國歌曲，特別好聽，你們知道我是怎么會喜歡上《不是天使》的嗎？那我們看看吧！！
星期六那天，我和我的姐姐在家媽媽去上班了！！正在家犯愁和無聊的.時候，我突然想到了可以和姐姐出去溜達，我的動作特別快，到了姐姐的身旁，我對姐姐說：“姐姐，我們出去溜達溜達唄，”第一聲，我的聲音特別小，可是我又想出去，我鼓起勇氣，大聲的說出來了，可是姐姐絲毫沒有猶豫，說了句嗯嗯，出去溜達溜達！
到了外邊，聽見那邊有演出的我和姐姐就去看了，到高潮的時候，放音員放錯了，放了《不是天使》，其實放音員要放最火的歌，卻放了《不是天使》！
當時，我聽到這首歌時！就想去問問這首歌曲，我心想：這首歌曲太好聽了，我要去問！
演出結束了，我趕快到了后面去問放音員，我問放音員：“你剛才放錯的那首歌叫什么歌曲呀？”放音員找了下，最近播放，一看放音員說：“那首歌曲，叫做《不是天使》”我聽到后，特別開心，我連忙向放音員道謝！很快我就和姐姐回到家，拿起手機開始搜索《不是天使》一聽，就是這首歌曲！我開心的不得了！
你們有時間也要去搜搜哦！
喜歡歌曲的小學生最喜歡的歌（熱門21篇）篇二十一
我們班的同學都喜歡音樂。有的人喜歡詼諧幽默的《我是少年阿凡提》；有的人喜歡歡快明朗的《哦，十分鐘》；有的人喜歡親切舒緩的《搖籃曲》……而我最喜歡的卻是那節奏鮮明的《勞動最光榮》。
想知道我為什么喜歡它嗎？且聽我慢慢道來：
記得那是不久以前，我想買東西，于是又像過去那樣伸手問媽媽要錢。媽媽卻拒絕了我，委婉地說：“你已經長大了，不能什么都依靠父母了。你去把客廳打掃一下，我給你一元錢工錢。”
我一聽這話，心里覺得好委屈，我還是小孩子，可是媽媽就讓干活，是不是媽媽不愛我了？
那時我越想心里越不開心，低著頭站在那里，半天沒說話，淚水在眼眶里直打轉。.。.。.
媽媽看到這情景，把我叫到沙發前讓我坐下，把《勞動最光榮》這首歌給我唱了一遍。然后語重心長地說：“小喜鵲自己造新房，小蜜蜂也是自己采蜜糖的。你已經9歲了，為什么不能也做一些力所能及的家務活呢？”
聽了媽媽的這番話，我明白了媽媽的一片苦心，她是希望我能自立起來。于是我的心情多云轉晴，爽快地答應道：“媽媽。我會像他們一樣，自己的事情自己做，而且我還要幫家人做事”
媽媽高興地說：“我的小寶貝長大了！”
自從經歷那件事情以后，我就學著家里幫媽媽打掃衛生：洗碗、拖地、疊被子……而且每次勞動時，都會開心地唱起那首歌“小喜鵲造新房，小蜜蜂才蜜糖，幸福的生活哪里來，要靠勞動來創造”漸漸地，我也覺得勞動其實是一件很快樂的事情。
《勞動最光榮》這首歌不僅給我聽覺上的享受，更給了我很多的啟示，它讓我明白了：每個人都要辛勤的勞動，勞動創造了幸福的生活，勞動創造了世界，勞動是最光榮的。