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    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)

    時間:2025-06-13 作者:BW筆俠

    社會實踐報告要求我們客觀、詳實地描述社會實踐活動的過程和結果。以下是小編為大家收集的社會實踐報告范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇一

    光陰似箭,轉眼間,又迎來了20xx年的暑假。為了讓自己能有一個豐富多彩的暑假,我選擇和同學一塊出往打工。

    這次打工收獲頗多,我對學校和生活的理解更透徹了。一個人的成長要經歷很多進程和事情,有的重要而深入,令我們畢生難忘。有的簡單而快樂,卻一樣能增進我們的成長。

    我們往實踐的地方是南方的電子廠,剛到蘇州,第一個感覺是它很美很繁華。白天的車水馬龍,晚上的七彩霓虹,美的讓人沉醉。蘇州的水也很漂亮,在陽光下,波光粼粼,像天上灑落的一地繁星。那里的建筑也很不錯,有摩天的高樓大廈,站在地下抬頭往上看,你會發現樓層那末高,天也是那末高,而我們自己是多么渺校也有青瓦白墻的民居,倚水而建,小橋流水穿插在人家,在小河邊時不時的還能看見浣衣的婦女,哼著小曲兒,你會發現生活是一件很簡單和快樂的事情。

    我們社會實踐的工廠,主要生產電腦主機,顯示器等。固然和我們的專業沒有多大的關系,但我覺得這次打工對個人的成長很有幫助。

    首先,我感覺到了親情的寶貴。在外面過年沒有一個人是不想家的。快過年的時候,家里人都在預備著年貨,熱熱烈鬧的,我們卻一點也感覺不到,就像過年時一件很遠遠的事情。有時候我會覺得自己的記性很差,由于那時候我乃至不能想起之前在家是怎樣過年的。做夢的時候會夢見父母和家人,但我似乎連他們的模樣都不能想起,我拼命的想看清他們的臉,想聽清他們的聲音,但是很遺憾,我不能。現在,我仿佛能明白父母想我的心情了,同時我也慶幸,由于自己明白的還不算是太晚。我想,親情就是我們這輩子具有的最大財富,而我很榮幸的,具有滿滿的它,珍惜它就是最對的事情。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇二

    以往的暑假我都是回到家中度過的,但是我已經是大學生了,要面對社會的浪潮,要面對即將到來的人生,我開始給自己規劃,做好安排,制定方針,在我家不遠的地方有一處工廠,經常需要工人,我就在放假有趣了工廠工作,這個工廠是做鞋子的。我來到后一個主管給我安排在了流水線上工作,我的工作是把那些鞋子的開口處粘上膠水,簡單且容易,就是有些累,每天七點半就開始上班了,晚上十點下班,中午有一個半小時休息時間,每天的工作都非常的忙碌,看著鞋子密密麻麻的從流水線上流過,我一個人好多時候都做不急,經常有鞋子流下去,每次我都需要被人幫助。

    聞著那滿是臭膠味的鞋子,經常感到有些惡心,在工廠上班的都是一些年級比較大的老人和大媽,他們在在這里作,年輕人很少見到。

    我在上班的時候由于更不上工作節奏,經常出現延誤,經常需要主管和其他人幫助才能夠完成,每次都是大汗瀝林如同打了一次仗。

    工作的艱辛讓我充分了解到了底層生活的不容易,做的是不干凈的工作,工作量又大,完全是拿健康來換的。

    當然我在工作的過程中也學到了很多知道了鞋子的做法,明白了該怎樣去工作,什么時候該努力什么時候該休息,也知道了我們學習的可貴,學會了吃苦,知道了努力。

    想要在社會上找到工作很容易,但是想要找到好工作非常難,一些對我們健康有害的,工資非常低的工作常見,但是一些非常困難的工作就不那么好找了,需要我們用我們的知識用我們的功底來敲開大門。

    很多時候我們在學校里面不知道該做什么,只知道玩,只知道花爸媽的錢去消費,并不了解我們上學的機會的寶貴。

    我們大學生很多人都能夠把各種大道理說的偷偷是道,但是要我們真正去做的時候我們卻一事無成,是因為我們鍛煉的少,見識的少,不知道該怎么做好,也不知道如何做好,局限在大學,沒有走出校門去社會鍛煉過只是如同寄生蟲一般的全靠父母養育,這樣的大學生對國家對自己家庭都是無意義的,等我們畢業也就是我們失業的時候,想要成功,想要成長需要的是磨礪。

    社會實踐是我們鍛煉磨礪的場所,有我們所欠缺的東西,以后也是我們要去的地方,我們大學生應該要有前瞻意思,要考慮的深遠,為自己的未來做好打算,而不是等到了畢業時在考慮,我們現在參加社會實踐是在為以后做打算,我們就如同磨刀,等我們的`刀磨好了,才會砍刀更多的柴。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇三

    社會實踐是我們每個人從大學踏入社會的必經之路,也是開啟我們踏入工作,適應社會的鑰匙,是我們人生中不可缺少的一部分。實踐與學習,我們每一天都在接觸不同的事物,每一天都在學習,同樣我們每一天都在做不同的事,每一天都在實踐。有哪件事不是從實踐開始認識的呢?我們的第一次自己洗臉,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我們不斷的在學習,不斷的在實踐,所以我們在不斷成長,不斷的將所學到的變成自己的。

    作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。今年暑假我跟隨同學一起來到廣東河源永勤實業有限公司進行為期一月的社會實踐。

    這里的環境算是良好,綠化做得蠻好的,員工宿舍樓也還行,跟學校差不多,飯堂伙食也是和學校差不了多遠,這讓第一次打工的我感覺不那么陌生,也沒有太過悲觀的一面感受。我的暑假工就在這拉開了序幕。

    進了工廠,首先要做的是跟隨人事部的工作人員進行安排住宿,學習舍規,了解周圍的環境,登記配發廠牌,然后是為期一天的進廠培訓,所謂的培訓,只不過是聽老員工給我們講工廠里的安全事宜,注意事項,體檢。讓我最好奇的是簽勞動合同。沒進過工廠,沒打過工的我,從來都不知還有勞動合同這回事,還是一式兩份,還得按手指印,在按手指印時,我和我的同學都感覺像電視劇里簽賣身契一樣,總感覺自己把自己賣了。不過這讓我知道了工廠也要具備一定的法律規定,國有國法,家有家規,工廠也有屬于它的廠規和舍規。“無規矩不成方圓”這個至理名言再次讓我體會到規矩的重要性。

    第二天晚上我們開始上夜班了,不知那個車間里有什么值得我發掘的呢?穿上了指定派發的廠服,工帽,一大群人馬到了車間,第一件事無疑還是聽講注意事項,然后跟老員工學習。學會了,我們得自己做了,坐在工位上,有點緊張,有點茫然,因為我們做的事玩具槍,我的工位是檢測,檢測一個小零件,然后再給零件涂潤滑油,一晚上下來弄得手上衣服上全是油。當看到自動顯示屏上的數字和拉上流動的貨物就有一股小小的自豪感油然而生。

    通過這次打工我也學到許多。在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

    一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說我們意氣風發,年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們書寫了一份滿意的答卷……通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實踐,雖然時間很短。可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部的同事相處好,那工作起來的效率才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的之一了。

    我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導我們的學生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉換,避免了大學生在初入社會時所發生不知所措,真正地把大學生的教育與社會的就業相結合,培養符合社會需求的高素質人才。社會告訴我們:我們在今后的三年大學中,不僅要學習,而且要全面提高自己的能力!

    通過一月的實踐,我也掙到了我人生中的第一桶金,這次社會實踐,是第一次,毋庸置疑,將是我一生寶貴記憶的財富。

    【2】。

    我獨自一個人來到外地的辛朋那找份工作掙取些錢,可開始的幾天找工作讓我帶著失落的神態回到歸宿地,一連幾天找工作失敗的經歷讓我灰心了,我想放棄這個暑假,但我不能放棄,既然我已出來了我不甘心放棄,雖然我是無經驗無技術我做一名普通的員工難道社會不給我個機會嗎?我不能放棄我要奮斗最終無耐通過中介所才算順利找到份工作。

    工作雖然不是自己找到的,但對于我來講我奮斗了,我未曾放棄只是所達到目的的渠道不同而已。我告別了辛朋獨自一個人在電子廠工作,電子廠中做那線路板對于我來說并不陌生,更別說是有壓力了。也許我是剛剛從學校出來的,也許我是受外國工人工作態度多熏陶所致而舍棄了中國那工作時漫不經心而一味的想到自己得到了多少而不曾想過今天自己做了多少事,守望時間工作的人又有幾分心思在工作呢?那對于老員工來說是十分的普遍的,但線長只能數落新員工,每天受氣的就屬那新員工了,不過我還算幸運了未曾受氣相反我們的線長對我還是比較的關照的。后來我也不知道我們線長看中我那點讓我去修理那功能壞機,對于一名對全電路零件的布局都不熟悉,對于一個曾經未曾學過修理而無人來指導又怎能在短時間內做好那件事呢?但自己依舊勉強的答應下來了。開始的那一兩天看到這么多的功能壞機,再想想自己的無能,不知從何下手修理。看到它們我心浮氣燥,為何要我來修理那些“垃圾”呢?那刻我無助了,我要放棄了。我向線長說明了我的無能,我不能修理那壞機了,希望有更好的安排。后來線長叫個技術員來指導我修理。一塊一塊線路板在我的手中修好了,讓我感到成功的喜悅,成功的氣息帶走了先前的煩燥,帶來了自己喜歡上了修理“垃圾”的事了。接下來的日子我就是做修理工作的事了。修理不僅僅讓我學會了修機的技術,更重要的是讓我認識了今后的生活中當自己面對陌生事情時,該沉住氣,知道從那個角度來分析問題,來解決問題,來完成對陌生事物的探索,修機讓我成熟了一點。讓我體會到做事的過程是歷練自己,認識了別人,對社會深層的把握,這些都不斷讓我成熟從容,這過程中在一點一點的削減我的書生氣,在打磨我那些跟不上時代變化的書本知識,在剝離我原有的一些難以改變的觀點,在工廠的嘈雜的聲音中細細的體會這些過程是生活中極有意義的事情,這既是享受,也是折磨,更是一次歷練。

    寒假社會這一游不僅僅帶給我的是金錢,更重要的是讓我對人生有了新的認識,有了新的感悟。對社會我直接接觸了消除了先前的一些偏見,又從社會上認識了自己在那些方面的不足自己還要努力的改進。先前我想從此挫學到社會上漂泊闖蕩,至于社會的辛苦我早有耳聞了,但我想的是:“每年從各高校中走出一批又一批的學生但對于他們其中又有多少學習到東西呢?又有多少可以在社會上立足呢?帶著夢想來到大學中最終自己的夢想也被彌腐的大學生活所吞噬,那與不來大學有何區別呢?社會不好生存,更別說是發展了,但我不會象那些自命為什么大學生的人而歧視職業的高低來過分的挑剔工作,我會從基層來做,從基層學習,辛苦對于我來說并不害怕。面對每年高校生失業情況,讓我不得不疑惑“知識改變命運”是否對于每個人來講都是一條公平的起跑線,疑惑的是為什么中國那么多的博士生沒有輝煌過;疑惑的是為什么每年有那么多的準博士生走上自殺之路;疑惑為什么大學生失業率依舊那么高……知識也許只是改變我們人生條件之一,但對于每日在象牙塔里面渡過的學生來說他們又擁有社會社會對其經驗、技術的需求嗎?有多少人從大學走出來可以從事自己所學的專業工作呢?一腦的書本知識;一身的書生氣質;一串的書本邏輯而未吸收社會實踐的過濾;而未經歷顛簸命運的沖洗,讓別人看起來十分的幼稚而待成長。再展望與社會上有多少人是通過社會勞動實踐來選擇自己奮斗的目標,最終有所成就,此刻我更加感覺到我們大學生目對如此競爭激烈的社會生存的危機。

    對于我們大學生來講不應該過分的相信“知識改變命運”知識僅是其中的條件之一,沿著許多成功者足跡來勘察,我們可以看到成就夢想的路途知識可能是斬斷路途中荊棘的刀但在前行的過程中更需要我們課堂上無法學習到的東西,也許我們從社會上吸取了這些知識才能真正改變我們的命運,才能羽翼豐滿,讓我們飛出藩籬飛向成功。

    學校讓人學習了那生硬的書本知識,讓熱血男兒變的更加弱小;社會讓人學會了如何來生存與發展,讓書生氣的學者變的更加的瘋狂。但無論是在學校還是在社會,我們依舊在學習,在學習中奮斗,至于奮斗的結局有誰預先知道呢?但我們要堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗。

    “努力不一定成功,放棄一定失敗”是籃球運動員姚明在cctv2中由王俐芬主持的創業之路節目中對那創業者來講的。對于創業方面來說在受邀的嘉賓中姚明根本無法同馬云、牛根生……相比,但對于籃球也許是他堅持了“努力不一定成功,放棄一定失敗”的座右銘來奮斗,不計結局的奮斗,成就了今天的姚明。《在路上》那書上講述了此次創業活動的全過程,對于里面有許多成功創業者的感言多半隨自己翻閱書那一瞬間而被遺忘,此刻想想:人的一生中無論你是處于那個行業,無論你是干什么的,我們的生活總是有目標的有方向的。我們每天在為理想而奮斗。在奮斗者中對于一帆風順的沒有幾個,其中總是要遇上各種挫折各種自己無法想象的災難,在我的心中似乎每個奮斗都要經歷灼燒他們心理承受力和人格尊嚴的故事,而對于其所達到的成績就與他們內心所經受的煎熬的程度所成正比。生活中的奮斗者多,而至于有所成績的奮斗者卻十分的少,大部分人無法承受內心的煎熬而放棄了,最終無法成功。人生中既然選擇了自己奮斗的目標而堅持“努力不一定成功,放棄一定失敗”的心態來奮斗來努力,至于成功與失敗在天意了,過分的計算結果只能讓自己猶豫前,錯失成功的機會。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇四

    通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。在實踐中可以學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。

    今年xx月,我終于迎來了作為大學生的第一個寒假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在xx的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,x的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    出于各種因素,我選擇的工作地點是在叔叔工作的珠三角地方,位于xx省xx市xx鎮的xx電池有限公司,從事的電池的電壓分容檢測,也就是大家所熟知大ipqc,我原本以為這個工作應該會很輕松。剛開始,因為是介紹的,所以廠里有所照顧,但幾天后,開始正式投入工作。發現根本不是那么簡單。上午8點上班,遲到扣xx,晚班在9點下班,早退扣xx,中午吃飯半小時,超時扣xx,沒有午睡,老板檢查要是發現5分鐘人不在,扣xx……因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點了,在路程上每天坐公交車還是有點苦。

    想想我在學校的生活那簡直就是天堂,也特別后悔自己沒在學校好好珍惜時間好好享受,發誓回去要好好補補……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否規范,看員工的是否按指定地點擺放電池,做電池的巡檢記錄,還要對電池進行電壓測試,還有檢查車間的溫度,每天的晚上,還要在下班把工作臺進行8s整理,還要對當天晚上的來貨進行清點,我每天的工作不僅要和廠里的產品打交道,剛開始的時候,我對幫助來貨清點和整理之類的工作是不理解的,因為我覺得不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是工廠的規矩,慢慢了解到,自己不僅要做好自己的本職工作,更要看事做事,現在的工廠其實也是在絞盡腦汁節約成本。所以一個工人做幾件事,很正常公司里每天都會碰到各種各樣的采購商,偶爾也會碰搞技術的(由專門的人招待),這個時候正好是學習的好機會。大多數時候采購員只關心有多少回扣(其他的也關心不了,根本就啥也不懂!),這樣的場合,可以單純地培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,這樣往往讓采購商很高興,往往也會很爽快地發下訂單,甚至下大訂單,加上7到8月份是采購旺季,很多廠的技術支持只有在寒假才有空。因此,我真正拿到的比預期的高……雖然違心地說,現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

    在工廠里面工作,我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些產品需要放在指定地方,今天看到同事很苦的把一盒盒電池擺好,明天領導來了,又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。還有每周一次的例會,可以說是個形式主義,參加會議的人員積極性是比較高(搶座位比較積極),但真正在會議上發言的確實寥寥無幾,大家有問題,確不敢描述出來,公司也沒有什么問題報告本可以提供給我們ipqc,這樣出來問題就只知道通報批評、扣xx,導致員工的積極性大大降低,甚至還帶有抵觸情緒。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇五

    (二)實習單位:龍口市勝通運輸有限公司。

    單位簡介。

    龍口市勝通運輸有限公司是大型綜合性交通運輸企業集團、市交通委骨干企業,并且也是我省唯一一家具備二級資質的縣級物流企業。集團擁有高中檔客車、集裝箱專用車、大型牽引車、大型自卸車及配套裝卸機械;擁有交通部批準的道路客運二級經營資質和道路貨運一級經營資質,是交通部重點聯系企業、交通部確定的全國現代物流試點企業、全國道路運輸五十強企業;公司現有職工380人,總資產5980萬元,占地面積23000㎡。

    公司的管理理念是協力同心,你我自然放心;公司的價值觀是顧客滿意是最有價值的服務;公司的作風是迅速反應,馬上行動;公司的目標是群策群力,創知名品牌。公司的員工個個工作熱情都是那么的高漲,他們之間團結合作,相互溝通的相當融洽,來到這里你真的能夠感受到這個大家庭的溫暖。

    龍口市勝通運輸有限公司的主要業務有:貨物運輸、旅客運輸、

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    汽車修理、客貨出租、運輸汽車配件銷售、貨運信息配載、倉儲理貨、裝卸等。其中公路貨運配載業務近年來增長迅猛,占公司業務總額的70%以上,尤其是對大廠家大客戶的長期訂單有著非常豐富的操作經驗。

    二、實習崗位說明、實習內容與過程。

    按照單位的安排,我被安排在了客戶服務部。客戶服務部也就通常所說的營業部門。主要從事接單、攬貨業務。可以通過電話、網絡等方式與客戶進行溝通與交流,告知客戶關于報關報檢所需要的單證,并根據客戶資料在公司系統上做出、入庫單證。最后將報關、報檢所需資料交給關務部的相關人員。客服部是公司和客戶的橋梁,客戶的投訴、建議或咨詢都是通過客服部來反饋各類運輸、理貨現場的。由此我制定了相應的實習計劃,注重在實習階段的實際工作經驗的累積,適應辦公日常工作的目的,收到了較好的效果。

    首先我們的經理帶著我認識了一下公司的業務人員,他們很熱情地介紹了自已的職務和姓名,這使得我剛到非常溫馨。簡單聊了幾句后就開始介紹我的工作性質和工作任務安排,最后經理還做了簡短的講話歡迎我的到來,并祝我工作順利。

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    自己首先一定要有過硬的文字功底,還要熟悉各種公文文種的寫作格式與要求,能辨別并運用各類文種。擬寫公文,首先應根據事件性質確定文種,根據文種格式作文;其次將擬好的公文給辦公室公文把關部門審核;最后印刷成文。在辦會方面,首先則應根據會議要求及領導意見,確定會議的時間與地點;其次通知與會人員,準備會議需要的發言稿;再次則負責會前簽到工作,認真核實應到會人員,若發現缺席的應馬上查明原因;最后負責會議期間的各項服務工作,比如會議記錄。在辦事方面,首先應該迅速判斷事件性質,看是否是自己職責或能力范圍內,若是自己職責范圍內,事件若需首先請示主管領導的則先請示領導,征求問題解決的意見;若不必過問領導的常規事件,就按辦事程序處理問題。

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    操作又重新溫習了一遍,但更多地是我終于在這么繁瑣的工作中堅持了下來,磨練了我的耐心。

    我今后主要做的是聯系客戶、接洽業務、簽訂合同、成交貨物等幾個方面。聯系客戶就是先與下級客戶溝通,問清楚客戶是什么樣的運輸工具,規格怎樣,價格如何,數量多少,注意事項等;然后再尋找上級客戶,說清楚下級客戶的要求,若能夠滿足就簽合同。或者進行相反的操作流程,由上到下,其結果一樣。公司與上下級客戶簽完合同就到了運輸與交貨階段,風險是無處不在,規避風險是關鍵,盡可能的完善合同進行規避風險,若仍發生了風險,那就要找到合理的、人性化的處理方式。事后通過同事,我認識了全國公路運輸協議、貨運的單證該如何填寫、其中的注意事項又有哪些等等。

    從以上的介紹當中,我深悉業務員工作的艱辛與繁瑣,必須處理好每一個細節與環節,否則就會釀成大禍;更艱難的事還有不定期出差,因為我們做的是貨運專線,兩個地區的業務都要做好。這些更是一個剛出校門的大學生所不熟悉的,因此,要想在最短的時間內適應眼前的工作,就必須付出百倍的努力,做到不怕吃苦,不怕受累,堅持到底。

    三、實習感悟。

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    人生歷程中不可或缺的一課。

    (一)公司先進的管理方針及經驗。

    縱觀勝通運輸有限公司的成功管理經驗,我發現其建立了高效的現代化信息管理系統,這不僅有助于物流管理效率的提高,而且更能發揮公司對各車輛的調度和指揮。其先進的管理制度主要體現在以下幾個方面。

    第一,“新物流”成為勝通運輸有限公司發展的核心戰略,其擁有較為完善的配送系統。使“新經營”和“新管理”一起構筑了公司的核心發展能力。因此,勝通運輸有限公司物流的快速發展,首先就在于能夠從核心戰略的高度來重視運輸發展問題,才能使公司保持成本領先。

    第二,運輸管理發展建立在對公司經營環境和資源的優化配置基礎上。縱觀勝通運輸有限公司的運輸管理戰略就可以清晰地看到運輸發展戰略的內涵都源于公司經營發展需要,源于公司經營環境與經營資源整合。

    第三,注重經營環境分析,深刻把握企業經營發展的趨勢和規律,圍繞企業經營需要確立科學合理的發展戰略。

    第四,能把運輸管理的發展作為企業的核心發展戰略來配置優勢資源,確保企業運輸成為企業發展的核心支柱。

    (二)企業面臨的管理制度的挑戰及建議。

    運輸企業間的競爭日趨激烈,如何優化自身的作業流程,充分利用企業已有的設備設施降低成本已成為此公司的一大挑戰。

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    該企業雖然已建立了一套較為完善的信息系統,可以將一系列的車輛狀態作業流程養護情況及業務合同記入其中,但在實際操作中這一系統并沒有得到充分的利用,企業往往仍然依靠傳統的人工方法和票據進行作業及信息傳遞,應盡快在企業中提倡信息化的作業方法,使每名員工都能使用信息系統進行操作與管理。

    由此我認為可以從以下幾個方面改善管理制度:

    (1)聘請運輸信息化專家對本企業的車輛信息化工作進行專門指導,要嚴格按照企業自身的需要合理地選擇系統平臺和應用邏輯的功能覆蓋,同時要看到信息化建設的系統性、全局性和整體性。

    (2)加強各部門之間溝通和聯系力度,合理分配各部門之間的物流作業,有效利用運輸配送中心的作業區域,利用空間、設備、人員和能源;最大限度地減少物料搬運;簡化作業流程;縮短調度周期;力求投資最低;為顧客提供方便、舒適、安全和衛生的環境。

    (3)改善運輸管理環境。改善管理環境,就要理順各方面的關系,使得各部門可以協調配合,有效地開發、整合、利用客戶資源的資迅系統。減少在不必要環節上的開支,將其用于改善設備、設施。在資金有限的情況下,最大限度的提供優質服務,盡最大努力滿足客戶、顧客的合理要求,以提高收費率,增加公司收入,使企業走上良性循環的道路,能夠獨立正常的運作。

    務態度和服務意識。這樣才能促進公司的正常運行、高速發展。

    (三)同時我也發現了另外一些問題及解決方法:

    (1)人員管理問題。這也是一個老生常談的問題,這個公司里往往有些員工具有比較職業的工作技能,但是他們往往缺乏較強的溝通能力或者非權威的影響力,他們缺乏的這些方面往往是與生俱來的,是公司通過培訓所不能解決的。對于這些員工,我認為公司的解決方法是人盡其用,盡量讓公司的其他員工都分享他的知識和技能。

    (2)資源浪費問題。公司在文件的打印,材料的準備和裝訂上耗費。

    了大量財力。打印錯誤的紙張經常是隨手扔進垃圾箱里。公司報紙的利用上也只是隨看隨扔,沒有回收利用,不能做到物盡其才,還有其它的也是一樣。對于這個問題,我認為公司的解決方法是每天將打印錯誤的紙張和看過的報紙集中放在一個規定的倉庫進行回收,然后定期對這個倉庫進行整理。

    (3)安全問題。工作中往往有些員工沒有按照公司的規章制度來進行操作,進而導致一些小事故的發生。對于這個問題,我認為公司的解決方法是公司領導開會的時候針對安全問題應該重點強調一下,并且制定嚴格的獎懲制定,出現問題一定要嚴肅處理。

    自我完善、自我運轉、自我發展的目的。

    四、實習情況分析。

    事實證明,只有將理論知識與實踐很好的結合起來,才能將知識運用到最高境界,為了學有所長,學有所用,為了將知識轉化為自己所真正擁有的能力,面對充滿競爭與壓力的社會環境,結合自己所學的專業知識,學校為我們同學們提供了很多的實習單位來鍛煉我們,而我有幸進入汽車運輸公司實習。

    實習過程中,我自覺遵守勞動紀律和規章制度,主動工作,端正勞動態度,尊重師傅,勤學好問,努力培養自己的查閱資料能力以及動手操作能力。雖然偶爾會遇到一些困難,但是我積極面對,虛心請教,積累經驗,最終克服了困難,完成了領導分配的任務。

    五、實習結論。

    通過在龍口市勝通運輸有限公司公司一個多月的實習,我認識到要做好運輸管理工作,既要注重管理理論知識的學習,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。運輸物流管理是一種全方位、多功能的管理,同時也是一種平凡、瑣碎、辛苦的管理性工作。

    短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。經過這次實習,我對自己專業的知識有了更為深刻的理解,也是對這幾年大學所學知識的鞏固和運用。

    作都要明白現在做事不只是要多干,更重要的是要多說,多和領導進行溝通,這現在變得已經越來越重要了。

    通過這次學習鍛煉,我相信一定會使我更加成熟起來,以更積極的心態去投入到今后的學習和工作中,同時面對社會激烈的競爭中也會變得更加的自信和有方向感,能夠在激烈的社會競爭中找準自己的位置,實現自己的人生價值。

    在公司實習這段時間,我接觸到了運輸管理中的各種工作,并在同事的幫助下都親自實踐了一遍。在這一過程中,我學到了運輸管理工作中的具體業務知識,豐富了我所學的專業知識,也為以后的工作奠定了基矗在實習期間,我也體會到了此企業的優勢,這與團隊辛勤工作、勇于創新、與時俱進、敢于挑戰的精神是分不開的。

    在此次企業的實習過程中,我還學到了許多智能化管理的知識,課本上的那些理論知識得到了很好的實踐,同時加深了我對管理基本職能的操作程序與方法的理解。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇六

    根據學校安排,我在____人民廣播電臺開始為期一個月的暑期實踐,被分到新聞廣播采訪部。在實習期間,或親身體驗、或靜觀其變,在一些細微之處,我學到了很多東西,受到了很多啟發,同時,也發現了自身的不足之處。

    一個月的實習時間雖然很短,要學的東西很多,但直接接觸媒體行業并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經歷、學習的事情都使我終身受益。以下是我本次實習的心得報告。

    我的指導老師是____人民廣播電臺新聞廣播采訪部的趙老師,主要跑口為黨校、農業、消防、人大和部隊等。由于選擇在廣播電臺實習,不同于平面紙質媒體,所以前期主要學習了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關技術,并初步了解了電臺新聞的播放流程。

    作為一名實習生,去現場、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實習第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實習期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會議新聞的采訪工作。雖然比較簡單,但對于一個初學者來說,卻是了解采訪流程和學習會議新聞寫作的重要機會。

    此外,還在老師的指導下參加了幾次活動的采訪,學習了現場活動的新聞寫作方法。不僅如此,能夠獨立前往省人大、省政府、省軍區等單位也成為我非常難得的經歷。由于大一暑假曾經在____《____都市報》實習,兩次不同媒體的鍛煉使得本次實習有較大收獲。

    首先就是對不同級媒體新聞寫作的體會。大一時在市級都市報的實習,老師非常注重新聞報道可讀性要求,要盡量還原現場,用細節增加生動性。

    而這次在省廣播電臺的實習,老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識。比如一次我獨自參加省人大的主任會議,回來在寫稿時,老師叮囑我要注意領導的出場順序,并交我寫一些此類會議新聞的固定格式、固定用語等內容。

    其次是學習到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因為廣播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時語句不可過長,盡量使用短句;不可過多使用數字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語化、簡潔易懂的詞語,避免生僻詞的使用。

    此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對于現場活動的報道。比如我在實習第二天采訪的《____科技知識展覽舉辦》,那是一項為豐富小學生假期生活舉辦的活動,現場有不少前來參觀的小朋友。在采訪時,老師就告訴我要注意對小朋友的采訪,并錄下現場活動的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動報道從口播新聞變為音響報道,大大增強了新聞的現場感和可聽性。

    再次是學會了音頻文件的剪輯技術。因為廣播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關內容,老師簡單地指導一番后,確實花了我不少功夫練習那個專業軟件的使用。

    老師為了讓我深刻體會到廣電媒體對于技術參數的嚴格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學習、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當我聽到錄音棚的老師對于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時,才深刻體會到廣電系統對于技術的要求是多么苛刻。

    最后就是獨立采訪和采寫深度報道的經歷。大一時雖然也已經有機會體驗獨立采訪,但回到報社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息,只是一種初級采寫的鍛煉。而這次在省電臺的實習,采訪部正好在做一組關于初高中亂收費的深度報道。在老師的指導下,我獨立采訪了當地一所名校亂收費的情況。

    采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對象的警惕性、又增強了所需信息的真實性。采訪結束后,加上老師給我的其他學校的采訪資料,就開始準備亂收費問題的一組深度報道。剛開始寫作的時候,就有點迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對所有信息進行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個主題,分析幾個主題之間的邏輯關系后列出采訪提綱。

    在老師的建議下,我又搜了一些網上有關教育亂收費問題的范文,用了整整一個下午才寫完了這組報道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報道的采寫過程,對于我這樣的初學者來說,確實是非常難得的機會。

    暑期實習非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經驗。新聞學科不同于其他專業,具有非常強烈的實踐特征,這是我在學校課堂上無法培養和鍛煉的技能。而實習期間,我不僅得以把平日在課堂上學到的知識得以實踐運用,而且還了解到新聞產品的生產流程,感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺,并加深了對于新聞價值、新聞時效性、真實性等新聞理論知識的認識。

    不僅于此,暑期實習帶給我最強烈的震撼還是心理角色的轉變——從學生到工作者,需要的是承擔責任的勇氣和能力。當成為社會中的一員時,已經沒有機會讓我任性、偷懶,面對指導老師和主編的時候,我必須要拿出稿件說話,否則就是工作的未完成。

    突然的轉變的確讓我有些措手不及,但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課,我必須快快適應。通過這次短暫的假期實踐經歷,為我大三下學期正式實習儲備了經驗,也為我今后進一步在新聞學道路上前行打下了基礎。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇七

    這次的寒假工是我在學校的172校園活動網網站上找到的,當時有些猶豫,不太敢相信。沒經驗?怕被騙?可最后我還是說服了自己,什么事都有第一次,只有敢于想,敢于做才是真人才,都大二了,還畏畏縮縮的算什么回事,在學校沒幾年待得了,早點去社會溜溜肯定沒錯的。在這樣的心理下,我背上行李來到了東莞的明安國際器材有限公司做起了廠里最低等的作業員。

    當然我是有跟中介公司簽合同的,又不,我不認識你,而我做完工你不發工資給我跑了怎么辦?在外面人生地不熟的,得保護好自己。可我還低估了人性的貪婪和高估了廠對工作者財產的保護力度,當然還有我自己的疏忽。第一天工作我就手機被盜(公司不準帶手機入廠),柜子和鎖都被打爛了。一千多的手機剛買不久啊!我這一個月等于白做了,肉疼。

    當時和我一起手機被偷的兩個其他學校的學生當天就辭工回家了,當時我很阿q得拼命地對自己說在這里吃得太辣能讓我提早得適應外面的飲食習慣,每天不動得站10個半鐘是一種軍訓式的鍛煉,還有,錢財乃身外之物,破財擋災,破財擋災。最終我堅持了下來,雖然因為是第一次在外打工,有點吃不消,但我還是從中學到了很多在書本里面學不到的知識,也深深地體驗到了在底層勞作者的艱辛與無奈,但最讓我高興的是認識了很多心的很好的工友,他們給予了我很多的幫助,在外過年對我來說是一件覺得心很堵的事情,但吃到他們親手做的香噴噴的年夜飯,那一晚我睡得很香。

    我們的演講主要是圍繞老年人飲食和衛生問題來講的,由于綜上各種老人的身體原因,以及我們的講座是以普通話進行的,很多老人是根本聽不懂的。可是你依然能感受到他們目光傳來的炙熱,他們的關注,他們的認真。因為我們在講座時也感受到老人聽不懂(因為與他們進行交流時得不到反饋)所以我們臨時改了講稿,挑重點講,把坐在臺上講的時間縮短,然后我們的隊員坐下去與老人們面對面進行講解。時間進行到11點半(快到吃飯時間了)我們告訴老人上午講座結束,讓老人家回去休息一下準備吃飯,許多老人久久徘徊在我們的講臺旁邊不愿離去。直到我們向他們解釋說我們下午還會在這,讓他們先去吃飯,一些老人才離去,但還有一些老人一直叫我們先去吃飯,還有一些老人離去了看我們還在忙,又回來幫我們。

    下面,我這就像念流水賬一樣把我在廠里一天要做的事一一道來,早上七點起床,洗刷吃早餐后,刷卡入廠,45分鐘后打上班卡然后開早會,八點正式上班。我們那個廠房是給蘋果公司筆記本電腦做電子加工的,我屬于疊層區,我們三人一組,第一人負責疊第一層然后交給第二人,第二人接著按磁鐵,第三人然后在在第二人的基礎上疊第二層,磁鐵被疊在里面了。廠里規定是一組要兩個小時出400個產品,一組里一人慢就一組慢,人人不得偷懶,做完自己的就幫別人,否則,如果慢了全組都得挨罵。12點下班,打下班卡吃飯然后在12點45到60分鐘之間打上班卡,一點上班,如果遲到打卡了,一分鐘扣5塊錢。接著上4個小時然后下班休息20分鐘,再加兩個半小時的班。差不多每天都是這樣子過來的。一眨眼,一個月的寒假生活就這樣過去了。

    經過一個多月時間的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作上我都學會了很多,以下是我的幾點心得體會:

    1,我懂得如何去適應從學校到社會的環境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同;2,我在就業心態上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業對口的工作,可現在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該盡快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力;3,我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利;4,要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。5,沒達到上級的目標,被上級教訓是很正常的,要學會忍耐,盡量不要和上級發生沖突,否則就呆不下去了。

    大學生暑期社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會,了解社會,服務社會,培養創新精神,實踐能力和動手操作能力的重要途徑。“三下鄉”社會實踐活動可以豐富廣大青年的暑期生活,充分發揮大學生的科技優勢為社會服務,為農村經濟發展做貢獻。

    我們整理好了資料,做了下接下來人員工作的安排及活動經費情況,各自整理了下自己的房間。接下來就是對畜牧水產局的回訪,將這幾天得到的信息和農民伯伯的想法反饋給他們,這幾天我們工作之所以能夠順利展開多虧了政府的支持。

    然后,中國鐵道部應加強人文關懷。關愛旅客,關愛社會,就是關愛鐵路的大發展。然而我們的眼神總是不停地目視前方,沒有更好的關愛邊緣生活的弱勢群體,總是在最擁擠的列車上留下他們的身影。中國鐵路的高速發展在建設文化上有了巨大進步,而在文化建設上的進步不顯著。因此,在高速發展的今天,必須要加深文化內涵,以人為本,和諧創新。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇八

    寒假,我進入了深圳寶安區的一家制衣廠當起了一名臨時工人。在廠里,我從事的是最普通的生產一線的工作,主要是為已生產好的成衣打包裝。

    在這次實踐的最后幾天,我已經能比較好地完成我的工作,對于前來詢問的顧客,我已經能基本解答他們的問題了。對商品的擺放也能讓管理員滿意。

    另外,大學生由于個人的閱歷、知識結構不同,相對各自實踐的新環境均有各自的特點與優勢,在正確認識自己的同時,要扎實工作,充分發揮優勢幫助解決問題,而不是“炫耀”優勢,要做到少評論、少爭論、少議論。因為“金無足赤、人無完人”,優勢是相對的,而我們的目的是“受教育、長才干、做貢獻”。只有這樣,才能贏得人們的尊重,才能“拾遺補缺”、補己之短,才能發揮特長、做出貢獻。

    首先簡單地介紹下該廠。這家名為寶利時的制衣廠是由一位香港商人開辦的,其規模和占地面積都很小,只有兩棟廠房和一棟員工宿舍,擁有員工不超過百來號人,工廠環境也比較一般。而該廠生產的服裝主要是面向意大利、法國等歐洲國家出口,利潤較高,職工的待遇和福利較好,做事的積極性也較高。故雖是小廠,許多員工在這里一待卻是好幾年。

    匆匆的兩個月在手指間輕松地滑過,回頭翻看這一個月的每一天,滿滿的全是充實忙碌的身影和沉甸甸的收獲,感悟。很幸運選擇了頂崗實習,不僅鍛煉了自己,也使生活充滿樂趣,驚喜,有滋有味!

    經過一段時間的了解,我初步掌握到了該廠工作的主要分工和分配。該廠主要擁有大燙部、印染部、手工部、包裝部等八個部門,每個部門大概擁有員工十來人。各部門的分工比較明確,各部門的人員各司其職,提高了生產的效率。一個品種衣服的生產流程大致是:設計樣本——初步裁剪——洗水——縫合和修改——包裝——總檢。在最后的.檢查中,如若發現衣服有質量問題或包裝問題,該款衣服就需要返工。只有經過認真檢查合格了的衣服,才可以發貨。這一系列的流程,都需要工人們熟練的技藝、默契和耐心才能夠順利完成。而以計件為主的工資結算方式,更加提高了工人們的做事效率和熱情。因此,總的來說,這個廠的效益是不錯的。

    我所在的部門是包裝部,主要工作是給做好的成衣打包裝。這份工作看似簡單,其實也不易。例如,每種不同款式的衣服和褲子,都有不同的疊法和包裝要求。針對有些客戶提出的要求,都要做出相應的改變,甚至是同一款式的不同顏色,都有不同的包裝要求。此外,包裝部還得給衣服打掛牌、包裝鈕扣等,這些都是看似簡單實際上麻煩的工作。由于產品面向國外出口,外國人對衣服尺碼的要求比較高,各個尺碼都涉及到,這就增大的了包裝時的難度,要求我們在打包裝時必須把每個尺碼都分得很清楚,不能出任何的差錯。記得剛進包裝部的頭幾天,我就被不同的疊法和尺碼搞糊涂了,而每天十一二個小時的工作時間讓初來乍到的我感到異常勞累,不僅厭煩了這份工作,甚至萌生了退意。是旁邊的阿姨幫助了我,她不僅耐著性子教我衣服各式各樣的疊法,也鼓舞我不要退縮,要勇敢地堅持下去。阿姨的樂觀精神和鼓舞的話語感染了我,我決定要“善始善終”,堅持下去。

    營銷過程,讓人滿足,使人成熟。在實踐過程中,我曾為廣俊電訊銷售出多款機型,如x6(4120元)、n86(3700元)、n79……于顧客交流要注意輕重,雖然貴的機型提成較多,但畢竟價格、實用是顧客的首選。每當售出的手機,都有一種愉快的喜悅,享受過程中帶來的挑戰。也許有些顧客過來詢問很久還是無意購機,但這也是正常的一種現象,工作多了,人漸漸變得成熟了,通過這次社會實踐,心中有了自己的想法,會思考,想過日后出來社會工作的設想。看上去營銷看似不難,但如何成功地把產品的賣點套入顧客的眼球,吸引他們往下聽你的,往下聊這才是關鍵。盡量不說行內術語,而要簡明地以自己的語言表達。

    作為一家小型制衣廠,在經濟不景氣的情況下,仍能保持良好的運營和發展趨勢,并且員工的普遍工資都在兩千以上,不能不說,它的某些經營運作和管理方式,是值得讓人借鑒和學習的。且不說它的分工精細、職責明確,辦事效率高。它的強烈的節約意識,也給我留下了深刻的印象。在車間,我很難看到廢棄的布和線,清潔工人會定時打掃并拿回去回收利用;廠房和職工宿舍的廁所里都沒有沖水裝置,而是備放了桶接水沖,為的就是節約用水;工人們上崗時發放的工作用具,走時必須退還,否則就會從員工的工資里扣錢……這些,盡管只是點滴的小事,我卻從中讀懂了“節約”二字的深層含義。

    盡管工廠生活很苦、時間也不長,但我感覺自己確實從中學到了很多的東西。而這些,都是我們在學校里、課堂上感受不到的。這樣的生活,也讓我學會了吃苦、學會了堅持,最終收獲的是一份堅強、一份成功!

    今年來,隨著我國社會經濟的發展,國民教育的提高,高校的不斷擴招,大學生群體不斷擴張膨脹,大學生就業難等一系列社會性間題越來越受到人們的關注。近年來深圳富士康公司發生的連續跳樓事件,在人們為那些年輕的生命感到惋惜的時候,也更加關注目前大學生就業難的間題。解決大學生這個弱勢群體的就業難間題、生活難等間題,已經迫在眉睫,只有真正的解決這個間題,才能促進社會的和諧安定,才能能真正把知識變成生產力,從而推動一個國家的實力發展。

    大學的第一個暑假,我去四川新通道物流有限公司一分司實習。實習期間努力我將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成公司領導和同事交辦的工作任務,得到了公司員工的一致好評,在公司的幫助下我學到了很多書本上學不到的東西,積累了一定的社會經驗,同時也發現了自己的許多不足之處,并做了改正。

    今年暑假,我正式的踏入社會,當上了人民教師,跟隨著一群有豐富教學經驗的老師來到了位于深圳保稅區的中海物流公司了解物流流程以及學習由中海自行研發的物流信息系統的操作。初出茅廬的我,轉變了一個角色,即將要將我所學教授給學生。不禁讓我感覺到身上的重擔。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇九

    面對大學的最后一個假期,我要找點事做,我不想無所事事的生活,那樣的生活會讓人倦怠,也會讓人慵懶。即使社會社會實踐會讓人感覺疲憊,我也很愿意去做,不求取得多大的成果,只求有所收獲,并在社會實踐的過程中鍛煉自己,為以后走向社會打下一定的基礎。

    對我來說,工廠是一個適合社會社會實踐的地方,于是我選擇了工廠。無論是從所學知識的角度看,還是從能力的角度看,我都能很好地適應工廠這種嘈雜的環境。在這里每個人按部就班,做著自己的事,都有各自不同的崗位。我需要做的是來工廠學習和鍛煉。一天下來,一直不停的在學習,在走路,很累。回家后的我,倒在床上,感覺身體很累。這種感覺是這近二十年以來,我很少體會過的。幾乎在埋怨自己的自找苦吃,可是我還是要繼續實習,該堅持的必須堅持。我轉念一想,那些做體力工作的工人們,又該是多么的辛苦,我這還是所謂的實習工作,比起工人來還是輕松一些。

    社會社會實踐,就是要立足于社會,把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識發揮作用。社會實踐就應該理論聯系實際,和客觀實際緊密結合。從發展的角度看,社會實踐可以為畢業后找工作打基礎。通過這段時間在工廠的實習,我學到了一些在學校里學不到的東西。不同的環境,接觸不同的人和事,從中自然學到了不一樣的東西。如今的社會,經濟飛速發展,全世界經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,知識更新換代的速度越來越快,以前學到的知識可能在現在就已經被淘汰掉了。我們在擁有越來越多的機會的同時,也將面臨更多的挑戰,中國的經濟越與國際接軌,對于人的綜合素質的要求也會越來越高,我們不但要認真學好學校里所學到的知識,還要不斷從社會社會實踐中學習其他知識,不斷地從各方面充實自我,才能在競爭中立于不敗之地。

    總而言之,在工廠社會實踐的這段時間里,我所學到的對于工人而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一個過程。我所學到的都是基本的東西,而工人也是從簡單到復雜一步一步走過來的。在這里,你必須自覺地去做好自己的工作,而且要盡自已的努力做到最好,不同的工作效率就會得到別人不同的評價。實習期間我雖然有點累,但我過得非常充實,這期間我不時會出現一些小麻煩,我都用心去解決。對我來說,這是取得進步的過程。社會社會實踐檢驗了自己所學的知識,讓走出課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂。同時,社會社會實踐更讓我深深地體會到生活的意義——無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

    走出校園,踏上社會,通過社會社會實踐的磨練,我開闊了眼界,學到在書本中學不到的知識,它讓我了解到很多工作常識,也得到意志上鍛煉,有苦澀也有甘甜。回想起來,這是我人生中的又一筆寶貴的財富,對我以后的學習和工作將有很大的影響,為我今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十

    今年暑假能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,在老師和工人師傅的幫助和指導下,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以后的學習和工作有很大的幫助,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

    我們這次實習,主要在三個廠區進行實習。在車間師傅的詳細講解和悉心指導下,我們詳細的了解了每個工段的設備和操控系統,初步了解了工廠各個工段的工藝指標,對工廠的管理制度也進行了簡單的了解,在實習的最后一天,我們還參觀了公司產品、一些先進設備。初步認識了產品的制作流程和車間的情況。

    這短短的時間內,我收獲了很多的東西,這些都是我在學校里和課本上找不到的,現在我們已經是大二了,馬上就要踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的了解。

    在以前的頭腦中,我認為的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕松的。我就是懷著這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,到處是一片落塵,原來老型化工廠就是這樣子的啊,經過工人師傅的初步介紹才知道,我國的早期建廠的化工廠由于技術含量相對比較低,屬于勞動密集型產業,各項生態指標不可能達到現代化的工廠水平。這也是我國化工行業相對比較落后的一個現狀,但是這也說明化工行業在我國還有很大的發展空間。也就是說我們這一代的化工專業的學生也有很大的發展空間。第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們私人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕松,但是一般一個產間一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對于我們來說,在學校里有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨著與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多么的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然后的為家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我們就不會覺得這八個小時是多么的漫長了,因為這八個小時的背后是我們勞動換來的收獲。

    和我們在一起工作的工人師傅文化水平不是很高,平均是高中畢業,但是在通過長久的實際工作,他們的經驗和熟練程度是我們這些大學生在課本上得不到的,所以,今后走入社會,我想我首先應該克服的就是眼高手低的毛病,俯下身來、踏踏實實的工作,去積累自己的經驗,增加自己的知識!但是由于工人師傅的文化水平有限,這也是一個很大的制約性因素,他們可能在這個崗位上干了很多年,可以說比他們的領導干的都好,但是他們并不知道這其中的原理、管理上的因素,所以,文化水平可能永遠是他們工作生涯中的一道障礙,從這當中,我知道了知識的重要性,它是我們不斷學習的基石,也是我們前進的資本,我想通過實習我會更加珍惜自己的學習。

    通過實習,我覺得我們應該培養好學好問的習慣,不管遇到什么只要是自己不明白的都要問清楚不留疑問。要培養好學的好習慣。

    在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就注定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯干、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

    總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收獲是很大的。我會更加珍惜我的學習,并且用實習的心得時時激勵自己,不斷鍛煉自己使自己成為一個有上進心,有理想,有抱負,符合社會需要的好青年!

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十一

    上了大學以后,每到學期末,我們會接到這樣一份不同于高中寒假期的作業——做社會實踐。這個是需要大家動手去做的,比如可以做家教,或者是到工廠實習,或者是自己做一份調查,下面小編給大家帶來的是大學生工廠社會實踐報告范文,歡迎閱讀!

    對于我個人而言,這次能有機會去工廠實踐,是一次很好的鍛煉機會,我也感到非常的榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

    以下是我在實踐期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

    亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

    走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

    工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

    如下幾點是在工廠實踐期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

    工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

    mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。

    這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外(!)一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

    工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

    雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

    白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

    底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的.環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

    噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

    目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

    鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。 絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

    要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

    包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、*皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

    質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。

    而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些邪瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

    當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

    五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

    另外像eva之類的,也都需要另外采購。

    這次的實踐,讓我了解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的制作,在以后的業務操作中相信會有較大的幫助。

    另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十二

    今年x月,我終于迎來了作為大學生的第一個寒假,對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我回到了自己的家鄉,開始了我這個假期的社會實踐。實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。

    在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿組織后,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    出于各種因素,我選擇的工作地點是在叔叔工作的珠三角地方,位于xx有限公司,從事的電池的電壓分容檢測,也就是大家所熟知大ipqc,我原本以為這個工作應該會很輕松。剛開始,因為是介紹的,所以廠里有所照顧,但幾天后,開始正式投入工作。發現根本不是那么簡單。上午8點上班,遲到扣工資,晚班在9點下班,早退扣工資,中午吃飯半小時,超時扣工資,沒有午睡,老板檢查要是發現5分鐘人不在,扣工資……因為住家隔上班地點還是有點遠,所以晚班下班之后回到家都十點了,在路程上每天坐公交車還是有點辛苦。

    想想我在學校的生活那簡直就是天堂,也特別后悔自己沒在學校好好珍惜時間好好享受,發誓回去要好好補補……那幾天每天在公司車間白天檢查電池的上下柜是否規范,看員工的是否按指定地點擺放電池,做電池的巡檢記錄,還要對電池進行電壓測試,還有檢查車間的溫度,每天的晚上,還要在下班把工作臺進行8s整理,還要對當天晚上的來貨進行清點,我每天的工作不僅要和廠里的產品打交道,剛開始的時候,我對幫助來貨清點和整理之類的工作是不理解的,因為我覺得不應該我負責。可是工作幾天之后,我也明白了這些好像都是工廠的規矩,慢慢了解到,自己不僅要做好自己的本職工作,更要看事做事,現在的工廠其實也是在絞盡腦汁節約成本。所以一個工人做幾件事,很正常公司里每天都會碰到各種各樣的采購商,偶爾也會碰搞技術的(由專門的人招待),這個時候正好是學習的好機會。大多數時候采購員只關心有多少回扣(其他的也關心不了,根本就啥也不懂!),這樣的場合,可以單純地培養自己的溝通能力,和自己的表達能力,這些都是在學校里學不到的,是靠自己在社會上的積累得來的,這樣往往讓采購商很高興,往往也會很爽快地發下訂單,甚至下大訂單,加上7到8月份是采購旺季,很多廠的技術支持只有在暑假才有空。因此,我真正拿到的工資比預期的高……雖然違心地說,現在的我們賺錢不是主要的,作為學生,應該一種學習的經驗來看待工作,不管是什么工作總會有值得我們學習的地方,這種學習和實踐社會的機會是很珍貴的。也是以后自己找工作,實踐社會的資本。

    在工廠里面工作,我還是看到了工廠里面管理上存在的一些問題,雖然我學的并不是工商管理。例如有些產品需要放在指定地方,今天看到同事很辛苦的把一盒盒電池擺好,明天領導來了,又讓把該批次擺放在其他的位置。這樣的事情經常發生,很浪費時間和人力,我覺得這些就應該盡早安排好,不要等到都做好了又否定。還有每周一次的例會,可以說是個形式主義,參加會議的人員積極性是比較高(搶座位比較積極),但真正在會議上發言的確實寥寥無幾,大家有問題,確不敢描述出來,公司也沒有什么問題報告本可以提供給我們ipqc,這樣出來問題就只知道通報批評、扣工資,導致員工的積極性大大降低,甚至還帶有抵觸情緒。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十三

    選擇的地方,是我家附近的工廠——滕州市印刷燙金廠。這是一個小廠子,操作流程很簡單,員工也不多,不過我認為這是一個對于目前狀態下的我很適合的地方,無論是從能力的角度看,還是適應和目的的角度。這種嘈雜的環境中,每個人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗成果的質量。一天下來,一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個世界。這種累是這近二十年以來,我從來沒有經歷過的。幾乎在責罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅持的必須堅持。何況我這已經是所謂的技術工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

    去工作的基本都是和我差不多大的孩子,唯一不同的大概就是我是打短工的大學生了。他們一個個都很熟練的樣子:機器嘀嘀地響著,他們的手連同他們的眼睛一刻也不停息......對,我想,這就是工作!我也可以,一定可以!

    工廠,也是一個獨立社會,在這里也有眾多人事紛爭。他們辛苦之余,還要為了自己的生計,生存,生活而這樣那樣的明爭暗斗,讓我感覺,人,作為一個社會的存在時是多么的不易。此處暫且不提。

    實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

    在實踐的這段時間內,我感受著工作的氛圍,體驗著工作的辛苦與快樂。這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在這里,沒有人會告訴你要做什么,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!

    休息的時候,我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,領班跟我說:“我知道你是大學生大常有志向,想做大事,但是你千萬不要小看做小事,大事都是由小事積累起來的,做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的,不積小流無以成江海;不積跬步無以致辭千里。”他為我指出了工作中的很多錯誤和缺點,我也一直很虛心地請教領班。他還對我說:“我看一個人怎么樣并不是看他學歷、文憑怎么樣,關鍵是看此人做事是否勤快踏實。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過高等教育的,應該多利用時間不斷地學習,不斷地充實,不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實,聽了我的領導對我所說的金玉良言。我的確讓的思想認識有了更深一層的提高,某種程度上,給我指明了很好的一個努力方向。

    我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設法地想多學點東本,放假的時候,經常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。

    總結我的這次時期社會實踐活動,雖然是我的第一次社會實踐,但我認為是一次成功的,有用的,受益非同的社會實踐這將會對我的以后學習起很大的幫助的。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十四

    20xx年8月6號,是我們機械工程學院赴xxxx中國第xxxx拉機集團有限公司進行生產實習的第四天。今天,我們在領隊老師xxxx老師的帶領下去往了xxxx的鑄造分工廠的廠區內進行現場觀摩學習。

    6號上午八點半,我們小組成員在旅館門前集合完畢。臨出發前,xxxx老師一如既往特別強調要注意交通安全,保持好隊伍秩序,切勿不能單獨行動不要掉隊。另外,他還教導我們能夠去加工現場觀摩學習的機會是很少的,讓我們好好珍惜這個機會認真做好實習筆記,虛心向現場工人們求教但前提是不能打擾到他們的工作。

    接下來,我們在xxxx老師的帶領下來到了xxxx廠區的五號門前,經過保安人員核實情況之后并由xxxx老師完成來訪記錄簽名后,我們進入了xxxx的生產工廠內,并去到了我們今天要進行現場觀摩學習的鑄造分廠,負責接待并且為我們講解現場實況的是鑄造分廠的一位資深技術人員。在進入鑄造加工的加工現場之前,他為我們大致介紹了一下有關鑄造的基本理論知識、該分廠所承擔的一些加工工作以及現工廠所具有的一些機械設備和生產技術。與此同時,他特別強調了安全問題,要求我們必須佩戴好安全帽,在廠區內切勿摘下安全帽,并且要求我們嚴格按照規定的路線在廠區內行走,不能隨意到處走動,不得嬉鬧。

    交待完所需注意的相關事項之后,我們在技術人員的帶領下去到了鑄造的工作現場。我們對該分廠的第一印象是工作環境很差,廠內工人很少,入目可見的堆放的沙堆以及輸送沙粒的傳送帶和各式各樣的砂模。我們從技術人員的口中了解到鑄造這一工藝的工況是所有與制造拖拉機相關的加工工藝中最惡劣的,并且絕大多數的年輕人都不愿意從事鑄造工作,這也是該廠區內工人寥寥無幾的本質原因。我們還了解到目前該分廠所采用的鑄造類型還是以砂型鑄造為主,而且砂型鑄造消耗的工時長,消耗的人力物力多,效率比較低,但技術條件要求相對較低,成本較低。但與此同時,他們的技術人員也在積極推廣其他更加環保,生產周期更短,效率更高的鑄造新類型,譬如特種鑄造、消失模鑄造等等。除此之外,我們還參觀了很多類型、尺寸的砂型鑄造的木模,這些木模決定著毛坯的形狀和尺寸大小。

    今天在xxxx中國第xxxx拉機集團有限公司的鑄造分工廠的生產實習讓我們感觸很深,該分工廠惡劣的工作環境刷新了我們印象中對于工廠的直觀感覺,同時我們也不由對這些堅守在工作現場的工人們更加敬佩。通過在鑄造分廠的現場觀摩學習,我們了解到了很多的知識、技術和經驗,認識到零部件毛坯的獲得方式之一的鑄造過程也是相當復雜的并且應用廣泛,譬如我們生活中所接觸到的汽車,它的很多零部件的毛坯就是通過鑄造獲得的。與此同時,我們更加直接了解到,為了得到同一性能的產品同時又要節約成本、節省人力物力和提高工作效率,就需要我們不斷開發新的技術,不斷提高和改進原有的生產技術的水平。這就激勵我們要更加密切關注國內外生產技術的革新和變化趨勢,并且不斷提升自身的知識儲備,為“中國智造”蓄力儲能。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十五

    自20xx年x月x日,我和學院的兩位同學一起來到xx工業爐股份有限公司實習。在這里讓我對該公司和自己的工作有了一定的了解。

    該公司由原xx電爐廠改制而成,是國家機械行業定點,是xx地區較大的熱工設備生產基地,是國家重點支持發展的骨干電爐廠之一;擁有高新的生產、檢測設施設備以及高技術管理、技術開發、產品配套能力等。該公司主要制造熱工設備,主要制造的產品有:節能型工業電阻爐、感應爐、交/直流電弧爐、燃氣/燃油爐、微機控制裝置和的熱處理生產線等,其中直流電弧煉鋼爐已列入國家級火炬計劃并已實施,面向國內、東歐、非洲、東南亞、香港等地區銷售。工業爐對社會的發展有著重要的意義:一是國家財政收入的重要手段,增強社會財富;二是加大了勞動力需求,減少失業率,同時縮小了城鄉差距;三是國民經濟的支柱產業,同時帶動了其他行業的發展。

    還記得進公司的那天,工作中的很多事對我來說都是茫然,在經過綜合部領導、同事無微不至的關心和細心的指導,我能夠做資料(單雙)復印、打印以及登記表錄入,考勤,人員變動、辦公用品庫存管理,房租水電錄入與計算,特殊工種的保健登記,新員工績效考核核算等一些簡單的工作。這次實習時間雖僅有x天,但我從中所學到的、懂得的是以前都未體驗的實踐工作,對于做人的道理、做事的態度等,是能夠讓我終身受用。

    首先,要認同企業文化,并盡快融入新的團隊。團隊合作精神是非常重要的。該公司的方向以市場為導向,市場是以客戶為本的。因此,所有的改變都是以客戶為中心。這樣,我們才能贏得客戶的認同,公司才能有更好的發展條件。

    其次,在工作崗位上一定要做到“八面玲瓏”。從學校到社會的一個環境轉變,身邊接觸的人也完全換了角色。老師變成了老板,同學變成了同事,處事之道截然不同。開始我們可能彷徨、迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。而在學校,有老師、同學的關心和支持,很輕松。在這里就是鍛煉培養自己人際交往能力的一個好地方。

    最后,要把理論與實踐聯系起來,才能提高自身能力。自己所學專業是會計與統計核算,在書本上看來,那些理論似乎很容易,但從未付諸實踐。只有等到我們真正從事工作時,才會體會到在學校里學得多好,在工作崗位上不一定就能順利實作。以前學習的精彩案例,看起來簡單,可只有我們親臨其境才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。今后,我會在工作中不斷地學習,在學習中不斷地提高自己的能力。

    此次,社會實踐活動讓我對社會有了進一步的了解,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了人生目標與肩負的歷史使命。社會才是我們學習和受教育的大課堂,在這片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了實現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十六

    都說大學是半個社會,大學的時間是富裕的,怎樣利用這富裕的時間是人生成功的關鍵,慶幸,我還是充實的。

    一年的時光,匆匆流逝。在這個暑假我有幸找到了一家塑膠廠打工-----xx塑膠廠,第一天上班,帶我的師傅一步一步演示著工作的內容:準備框子——拉料——風干吹涼——上貨。

    這是一家手套廠,準備框子就是到二樓三樓的包裝組把框子通過電梯運送到我們的工作車間一樓,再把原有的標簽型號撕下,貼上自己所拉手套的型號和標簽。拉料就是到生產車間把裝有手套的框子運回自己的工作車間,生產車間的人會把手套從手模上扒下放到框子里,所以去拉料時要帶空框子過去交換,他們才有框子裝手套。吹涼風干就是把拉回來的高溫手套掏進一個吹涼機臺里等手套涼后再取出。上貨是每兩小時上一次的,把風涼后的手套送到包裝組包裝打包裝箱。

    就這樣看著師傅聽著師傅的叮囑過了一天……。

    第二天的上班剛進廠,師傅便和我說“今天的活我幾乎都會給你做,有什么不懂的可以來問我,明天你就出師了,我也到b班去做事”。我點了點頭,頭腦卻一片空白,懵懂的站著。“還不去準備今天拉料的框子”師傅訓斥到,然后轉身坐下休息。我“哦”了一句,沖上二樓的包裝組找框子,不忘頂他一句“干嘛那么兇啊,我是新手誒”。

    話說這是個沒有日夜的廠,工作時間分白班夜班,每一個星期輪一次班,白班上班時間是早上7點到晚上7點,夜班工作時間是晚上7點到第二天早上7點,工作人員分兩批:a班和b班,我分配在a班,這星期上白班,下星期就改夜班了。對此我郁悶了很久。

    來到2樓,看見那幾個同事已經有好多框子了,我東拼西湊才湊到十多個,按照每半個小時4個框子的算法,我連兩個小時都撐不住。郁悶吶……感嘆吶……廠里怎么就那么摳門呢,才多余那么幾個框子,沒辦法了,只好等包裝組的人把框子里的手套包裝打包后,再上來拿框子了。

    說到框子的利用,我挺佩服這廠的,一點不浪費,框子先在生產車間給扒手套的人裝手套,然后我們帶空框子過去把裝手套的框子帶回來吹涼后,再給包裝組包裝框子里的手套,然后框子又空了,我們又拿去生產車間,如此循環。

    我就這樣一趟一趟的拉料,一趟一趟的拉框子······帶走了時間,帶來了腳指頭的4個水泡,不由得感慨:大一的一年里,我老了,懶惰地過了一年,就這樣兩天的活,身體就要抗不住了。突然間對比起了高三的生活,那是一種極其失落的感受,默默地低下頭,打起信心堅持到了下班。

    帶著4個腳泡,開始了第三天的打工生活,顯然這些腳泡給我當天添了不少的忙,走路漸漸變扭起來,手指頭也開始被高溫的塑膠燙傷,身體也因長時間在高溫區呆,長了很多痱子,奇癢不止。漸漸開始厭倦這里的生活,信念在此時已經煙消云散。

    第四天的我已經開始考慮辭職問題了,可是不懂怎么開口,為了能的多賺點錢,特意通過親戚,以正式工的身份進來的,說好了做一個月的,結果才做這么幾天就打算打退堂鼓了,也許是承諾吧,答應了別人要做一個月就一個月,也許是不好意思和親戚說辭職的事,就這樣拖著拖著,10天過去了,腳泡已經變成了繭,手指頭的皮也厚了,不再懼怕那塑膠的高溫,臂力和腰力都有所提高,雖然看起來瘦了,但是那是真正的肌肉。

    身體漸漸的適應,思想也看開了:不過一個月罷了,想到將來,若4年后沒有學成技術的我,失落了,于是更努力地工作,更積極的工作。

    古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實踐旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經走過了一個月的實踐期,回首這一個月的實踐期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

    就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

    大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

    現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

    這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

    作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實踐,是一次難得的機遇,更為可貴的是,我們在實踐中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次工廠實踐中,困難時刻嚴峻的考驗著我。通過這次實踐,我比較全面地了解了工廠的組織架構和運作程序,接觸了形形色色的工人,同時還結識了不少知心的朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

    而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。

    期待下次打工的機會,期待下次的實踐,那將又會是一次知識、能力、思想認識上的升華。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十七

    強了與同事們的溝通聯系,增強與同事們溝通的能力。“學,然后知不足”。我一直謹記著句話。時光的流逝讓人來不及察覺,而所有的經過,都成為成長中不可或缺的養分,促使我在選擇的這條道路上踏實地走好每一步。

    首先說:實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。它關系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰的社會,也是我建立信心的關鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!緊張的三個月的實習生活就要結束了,在這段時間里我還是有不少的收獲。實習結束后有必要好好總結一下.

    第一.通過這段時間的實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識.實踐是檢驗真理的唯一標準.通過在車間的這段時間,第一次這么近距離的了解到了,生產門窗的全過程.也第一次知道了看似簡單的材料有那么多的種類.小小的門窗看似簡單,可真正的生產起來就不那么簡單了.不管做什么事情都要認真,做事情要這樣;做人就更要這樣;還要善與思考統籌規劃.

    比如從第一步下料來說型材有6米長的有5.8米的5.9米的5.6米的,根據圖紙的要求截取不同長度的大小,要注意個問題在里面1要從大到小來截取,這樣能最大減小浪費的程度.余下的部分要看后面圖紙,有沒有合適的尺寸,然后做分類處理以等待回收利用.2大鋸要精確到毫米誤差保持在小于等于1毫米.還要注意的是根據型材的形狀和特點來決定哪一面朝里,大部分情況是大面最貼近鋸齒,這樣能最大的減小誤差.

    第二.說一下切身的感受.苦累是我最大的感受!可以說長這么大從來也沒做過這么重的活,通過3個月來的體力勞動徹底改變了我的思想社會和學校的區別;讓我知道了生活的殘酷;社會的現實;讓我明白上學習就是一種幸福.更讓我明白父母的不容易和苦心.到現在才明白知識改變命運這句話.在以后的日子里,我會加倍的學習,努力的工作,讓父母放心讓領導滿意.

    剛畢業時,懷著滿腔熱忱,但心里想的只是大干一場,前途光明什么的,卻沒有思考怎么去投入工作,怎么去實現理想,怎么去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變為所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作為一個工業設計的畢業生,我起初只把自己局限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我了解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因為外觀遇到的現實問題是加工工藝的局限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架后腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶著“鐐銬”跳舞,我希望憑著自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

    工作的半年是理論聯系實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不茍,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的后果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收獲!我是學生,雖然在學校時有過實習和自主創業的經歷,但是對一線的基層的工作經驗是空白的。在開展這些工作中,我虛心向領導,同事,工人老師傅們及有關人員學習基層的工作方法,學到了車間基層工作的經驗。總的來說,能力上實現了從“單面手”向“多面手”的轉變。進基層后全面接觸車間文化建設、日常生產、等等工作,積極與負責各項工作的同事及領導協調,大大豐富了閱歷。通過實踐參與,不斷總結,培養“多面手”所需要的綜合能力。

    我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力.

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十八

    xx年6月10日――6月18日

    廣東xx大朗鎮

    這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間里,對于一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

    以下是我在實習期間的一些總結以及心得體會。在以后開展自身的工作,以及在對客戶的溝通應對上,希望能有所借鑒。

    亞泰(東莞)木業位于東莞大朗鎮,占地24600平米,員工600多人。近十多年的制造歷史已經發展成一家具有專業規模的木制品專家,在東莞制造業發達的地區也小有名氣。

    走進廠區,只見潔凈整齊的環境和次序井然的工作程序。雖然是國內的制造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的制造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都盡可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木制廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠并沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

    工廠有自己的作息時間,并且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己得區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔凈的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

    如下幾點是在工廠實習期間,就我的工作需要,主要學習到的一些知識以及由此得到的一些心得。

    (一)木材的選用

    工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什么我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

    mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對于一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。

    這些常規木材在倉庫里都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要盡量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠采購另外一些昂貴的木材),這對于工廠的加工技術、生產周期、生長成本等都會有所幫助。

    (二)加工方面

    工廠所采用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

    雖然說工廠對于大多數的木制產品都能生產,但是以后在和客戶溝通過程中,在盡量滿足客戶要求的同時,還要盡量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對于工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

    (三)噴漆加工

    白身加工完成以后,應盡快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)――底漆――面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

    底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常采用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆.

    噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以后,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

    (四)鐳射和絲印

    目前工廠的最大鐳射尺寸為:320×320mm,最小為:1.5×1.5mm

    鐳射后可以上色,最常見的是上黑色,上完黑色,可以使鐳射圖案更清晰。但是一般不推薦客戶鐳射后上色,這樣的話會增加成本。鐳射的費用是視鐳射圖案的'復雜程度而言的,一般來說都是每件產品1塊錢。絲印也是常用的一種方法,但是它的要求是絲印的表面要光滑。

    要求鐳射或者絲印的話都會要求客戶提供圖片,最好是電子文檔。

    (五)包裝

    包裝是成品完工前的最后一道工序,也是一個產品比較重要的組成部分。包裝工序包含了產品的簡單組裝、包皮、包絨布、五金件的裝配、包裝物的制作、對產品的前道工序的品檢、產品的包裝。

    質量是品質的保證。因此,我們工廠對質量也有嚴格的把關。一般一道包裝的流水線上都有二到三個品檢人員進行嚴格的產品檢驗,從產品的去塵、五金和玻璃制品的質檢到最后的裝箱,每個細節都會有工人嚴格的操作標準。對于一些外銷客戶來說,對于產品都會比較挑剔,但工廠都會滿足這些的要求。這也就是為什么我們工廠的產品會有質量的保障,在產品上很少出現質量紕漏的原因。

    而同樣是國內訂單的話,往往會有一些刁蠻的客戶,在產品沒有品質問題的時候卻還要挑一些小“瑕疵”。對于這些問題,我覺得除了要和客戶解釋清有些是因為木質品本身的問題之外,還要讓他們了解我們工廠對于質量方面的控制要求是達到了國內先進水平的,很多質量問題的產生很可能實在運輸過程中的碰撞和野蠻運輸。

    當然,為了避免在運輸途中的損壞,在采用一般的安全包裝下,除了用一些常規包裝物(紙盒、紙箱、禮盒、海綿、保力龍、珍珠棉、拷貝紙、氣泡袋、膠帶等)外,還可以在紙箱六個面用保力龍板保護。

    (六)其他配件

    五金是常用到的配件。因此,對于一些常規的五金件,諸如一些合葉、銅扣、銅腳等,工廠都會采購一定的數量以備庫存。另外像一些在筆上五金件,工廠自己也有制造的能力,很多都可以獨立完成。

    另外像eva之類的,也都需要另外采購。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇十九

    年暑假,學院為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行生產操作實習。

    為期23天的生產實習,我們先后去過了蘇州通用機床廠,蘇州機密機床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及蘇州發動機廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在機械制造工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

    7月3日,我們來到實習的第一站,隸屬杭州機床集團的蘇州通用機床廠。該廠主要以生產m—級磨床7130h,7132h,是目前國內比較大型的機床制造廠之一。在實習中我們首先聽取了一系列關于實習過程中的安全事項和需注意的項目,在機械工程類實習中,安全問題始終是擺在第一位的。然后通過該廠總設計師的總體介紹。粗略了解了該廠的產品類型和工廠概況。也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點。

    在接下來的一端時間,我們分三組陸續在通機車間,專機車間和加工車間進行生產實習。在通機車間,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產裝配流水線,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅動問題以及內部液壓系統的一系列構造。我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統,共分為供油機構,執行機構,輔助機構和控制機構。從不同的角度出發,可以把液壓系統分成不同的形式。按油液的循環方式,液壓系統可分為開式系統和閉式系統。開式系統是指液壓泵從油箱吸油,油經各種控制閥后,驅動液壓執行元件,回油再經過換向閥回油箱。這種系統結構較為簡單,可以發揮油箱的散熱、沉淀雜質作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統,導致機構運動不平穩等后果。開式系統油箱大,油泵自吸性能好。閉式系統中,液壓泵的進油管直接與執行元件的回油管相連,工作液體在系統的管路中進行封閉循環。其結構緊湊,與空氣接觸機會少,空氣不易滲入系統,故傳動較平穩,但閉式系統較開式系統復雜,因無油箱,油液的散熱和過濾條件較差。為補償系統中的泄漏,通常需要一個小流量的補油泵和油箱。由于閉式系統在技術要求和成本上比較高,考慮到經濟性的問題,所以該平面磨床采取開始系統,外加一個吸震器來平衡系統。現代工程機械幾乎都采用了液壓系統,并且與電子系統、計算機控制技術結合,成為現代工程機械的重要組成部分,怎樣設計好液壓系統,是提高我國機械制造業水平的一項關鍵技術。在專機車間,對專用磨床的三組導軌,兩個拖板等特殊結構和送料機構及其加工范圍有了進一步的加深學習,比向老師傅討教了動力驅動的原理問題,獲益非淺。在加工車間,對龍門刨床,牛頭刨床等有了更多的確切的感性認知,聽老師傅們把機床的五大部件:床身,立柱,磨頭,拖板,工作臺細細道來,如孢丁解牛般地,它們的加工工藝,加工特點在不知不覺間嵌們我們的腦袋。

    在通機工廠的實習,了解了目前制造業的基本情況,只是由于機械行業特有的技術操作熟練性和其具有的較大風險性,很遺憾地,不能多做一些具體實踐的操作,但是觀察了一臺機床的各個零件的生產加工過程及其裝配過程,使許多自己從書本上學的知識鮮活了起來,明白了本專業在一些技術制造上的具體應用。

    蘇州精密機床廠

    7月8日我們到了同屬杭州機床集團的杭州精密機床廠,顧名思義,杭州精密機床廠是生產一些加工精度較高,技術要求高的機床設備的大型工廠,主要加工的是機床內部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機床,如m級,mm級平面磨床。由于加工要求較高,所以機器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環境下伺候它們呢。這樣才能保證機床的工作性能,進而保證加工零件的加工精度要求。

    **年,是由杭州動力廠和汽車修配廠等合并而成,該廠參與生產了浙江省第一輛重型染油機,第一輛拖拉機,第一輛大客車以及第一部無軌電車,曾在92年被列為國家重點大型企業,浙江省機械100強的美譽,現在該廠擁有員工1800人,具有20xx年產值達10多憶元,是浙江省內重點發動機生產基地。

    在此次實習中,在杭州發動機廠的時間最長,歷時12天,分別介紹了x6130柴油缸體的加工工藝(分為面加工和孔加工),凸輪軸孔的加工,數控設備的加工特點,分類及具體運用,曲軸的加工工序以及發動機的具體工作原理。在最后一天,我們還參觀了其鑄造部,參觀了其鑄造生產過程。在該廠的實習中,深刻明白了數控機床的生產中發揮的切實作用,以及目前社會對數控機床及數控人才的急需,而在一些重要數控產品,如量大面廣的數控車床、銑床、高速高精高性能數控機床等的需求上,決不能過于依賴進口。

    歷時將近一個月的實習結束,該次實習,真正到達機械制造業的第一前線,了解了我國目前制造業的發展狀況也粗步了解了機械制造也的發展趨勢。在新的世紀里,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬機械制造業的發展方向。

    它的發展趨勢可以歸結為“四個化”:柔性化、靈捷化、智能化、信息化。即使工藝裝備與工藝路線能適用于生產各種產品的需要,能適用于迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時間最短且使得企業生產制造靈活多變的靈捷化,還有使制造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智能于機器只能高度結合的智能化以及主要使信息借助于物質和能量的力量生產出價值的信息化。

    當然機械制造業的四個發展趨勢不是單獨的,它們是有機的結合在一起的,是相互依賴,相互促進的。同時由于科學技術的不斷進步,也將會使它出現新的發展方向。前面我們看到的是機械制造行業其自身線上的發展。然而,作為社會發展的'一個部分,它也將和其它的行業更廣泛的結合。21世紀機械制造業的重要性表現在它的全球化、網絡化、虛擬化、智能化以及環保協調的綠色制造等。它將使人類不僅要擺脫繁重的體力勞動,而且要從繁瑣的計算、分析等腦力勞動中解放出來,以便有更多的精力從事高層次的創造性勞動,智能化促進柔性化,它使生產系統具有更完善的判斷與適應能力。當然這一切還需要我們大家進一步的努力。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇二十

    比起絕大多數同學,我真是幸運的多,第一次真正的實踐,就遇上了這么好的機會,既體驗了工作的艱辛又感受了異國的文化,所以真的很感謝xx組織和學校,給我這樣一個機會。由于體會太多,不可能在總結中盡述,只能把感受最深的總結一下。

    實踐的前兩天,以參觀,講座為主,了解了該公司的生產經營狀況,并參觀了整個工廠,了解了整條生產線,由于是化工廠,用水量較大,故依水而建,并有獨立的污水處理系統,用于處理生產廢水,同時運輸也以船為主,占了近80%,當然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時時體會到這一點,同時也正因為這樣,公司的員工也很自覺的為公司著想,效益自然也就高了。

    此后,我被安排到了一個工作間,作為實踐的一部分。這是整條生產線的一個中間環節,和我一起工作的還有其他兩個正式員工——兩位極其健談和善的女士。由于整條生產線的機械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時間就把所要做的工作學會了,其實只是敲敲鍵盤罷了。讓她們用一個詞來形容這項工作,竟然是“boring”——不過后來我也覺得這個詞再恰當不過了。

    因此我們有了很多的時間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風俗,她們也從我的描述中了解了快速發展的中國。除了她倆,整個工作組還有其他6個人,在工作不太繁重的時候,他們也常來串門,感覺他們之間的關系十分密切,簡直就是一個整體,工作時歡聲笑語不斷,也讓無聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,游船等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當成了成員之一,真的很感謝他們。

    作為實踐的另一部分,我也跟著工程師到處轉,這才與我的專業真正的掛起鉤來在此期間,我接觸到了各種化學物品和一些常用的理論,同時也了解了他們所采用的數據庫管理系統,從中了解到生產完全是以客戶的要求為基礎的,在網上實時反映出各種信息,同時每道工序也都以此展開,十分完善。

    整個實踐下來,最深的感觸是——“為他人著想”的觀點已深入人心,不僅體現在員工與公司,公司與客戶之間,也體現在員工與員工之間,雖然自己多做了一些,但對他人來說卻可以省去很多時間,而這種站在他人的立場上考慮問題的觀念很容易達到一個結果——雙贏!

    除此之外,還有一點收獲是,由于身處異國,且是第一次實踐,什么經驗都沒有,所以“問—學”就成了很常用的詞組,xx人問很友善,不過答案的針對性很強,也就是說,你不問,他絕不答,他們完全把你當成一個有獨立處事能力的人,而不僅是一個實踐生而已。同時有兩不找——下班前不找,放假前不找,因為這兩個工作段他們的工作效率最低,找他們也解決不了任何問題,所以要不就提前,要不就推后,并且作為xx的習俗,這時去找他們是很不禮貌的。

    這是一次很有意義的異國之行,我不僅學到了很多異國文化,還交到了異國朋友。非常感謝學校給我的這次實踐機會。期待還有下一次的異國之行。

    大學生社會實踐報告字工廠(模板21篇)篇二十一

    姓名:

    學號:xxxxxxxxxxxxx。

    實踐單位:深圳市xx科技有限公司。

    實踐時間:20xx—07—15至20xx—08—15。

    人的知識需要累積,人的成長需要磨礪。

    天波易謝,寸暑難留,大一就這樣轟轟烈烈并安靜如水地留在了青春的回憶里。大學并沒有讓我覺得生活如天堂般安逸,反而多了數不清的緊張感。畢業后,我能做什么?我能做成功嗎?我又能為社會做點什么?作為一名即將奔向大二的學生,20xx年暑假期間,我選擇了從底部做起,一點一點積累經驗,一步一步走向成長。

    點點辛酸。

    來到工廠,總經理很熱情地招待了我們(同班的一個朋友)。李總這人真的是好到無話說,熱情、開朗、陽光、穩重,而且還很照顧、體貼下屬。不過,照顧歸照顧,國有國法,廠有廠規,我們兩個暑期工第三天開始就要按計件算,所以,我們必須提高速度,并且要保證質量,才能拿到保底工資。這家廠是做手機電池和充電器的,燒傷、燙傷在所難免,第一天我就做好了心理準備。

    上班的第一天,我被分配到了“打螺絲”,就是給充電器打上螺絲。還蠻好學的,也挺好玩,認認真真工作了一天。第二天,右手大拇指便起泡泡了。第三天,又多起了一個。雖然很痛,但是不能像個小孩子一樣撒嬌,只有忍著。終于,一個星期過去了,拇指上的泡泡被磨平了,剩下兩個疤停留在那。

    某一天,和同事們聊天,一同事說:“現在的大學生,都嫌這嫌那的,一會兒又說這個臟,一會兒又說那個累,呵,都不知道你們能做些什么!”我一點也不贊同這種說法,可是又不能憑口就這樣反駁他的說法。于是,第二天開始,我比他們更早去工廠上班,中午吃完飯就去上班,沒有停息過。下午比他們晚下班,工作中,不管是被燙到,還是被燒到,我都忍著。速度上,我一直在找技巧,很快,就找到了既能保證質量又能加快速度的方法。我這么做只想證明:大學生也能吃苦!

    7月24日,左手食指被火燙傷了,燙出了一條略深的傷痕,都怪我太不小心了,碰到電池上的鎳片,還一直抓著不放。一陣烤肉的味道撲鼻而來。只能說,這些天都是痛著過來的。

    7月30日,看到有一個人在焊錫,看上去挺好玩的,就過去求學于他。剛開始,他教我時,我超級興奮,因為好像就要學會了。等他一松開我的手,我的手就巧得不得了的滑到了烙鐵上,頓時,很想死。

    8月3日,終于在工作之余學會了焊板和焊點。這天晚上,一個人獨坐在床上,看著傷痕累累的雙手,想著自己的夢想和未來,沒事,不管多苦多累,未來總是一片光明的。

    8月9日,拇指上的皮脫了一層又一層,碰到水時,好像整個神經都麻木了。眼里的淚水已經不受控制了,嘩啦啦地把從一開始到現在的痛都化作淚水流了出來。

    絲絲體會。

    每天下午下了班,我就站在陽臺上看天空。有時候,白云就像小綿羊一樣,在天空中玩耍;有時候,彩云就像不規則的彩虹,給人無限遐想;有時候,云兒就像沙漠,說不出的苦澀。這的日落好美好純凈。飛機飛過落日時的美,已經深深震撼我的`心。

    每天晚上,陪伴我的是良書。我深深感受到,書可以讓人們的心情平靜。當遇到一本自己感興趣的書時,會發現心情是愉悅的。而且每本書里都有著很大的智慧,閱讀過的書籍都會是我們在社交中的資本。閱讀,能夠讓人學會以一種平和的心態去迎接生活里的痛苦與快樂。這個世界上有富也有貧,有陰也有亮,有丑也有美,到底看到什么,取決于自己是積極還是消極。在年輕時學會勤勉地工作,用一種光明的思維對待生活,那么,只要張開手掌,就會發現,里面有一片燦爛的人生。閱讀,讓我懂得感恩。把感恩刻在石頭上,深深地感謝別人幫助過你,永遠銘記,這是人生應有的一種境界;把仇恨寫在沙灘上,淡淡忘掉別人傷害過你,學會寬容,讓所有的怨恨隨著潮水一去不復返,這也是一種人生境界。

    近距離接觸他們,聽他們講他們的故事,讓我看到了生活的辛酸,感受到了人生的無奈。有人說:“生活就是這樣,不磕磕碰碰,哪會有想要的幸福。”

    樂天派的阿姨——她,一個有兒有女的女人,看上去傻傻的,當然,事實上,很多人都叫她250。可是我怎么都覺得她并不傻,她只是不會想太多,只知道開心的過生活。跟這個阿姨單獨呆過之后,我更覺得阿姨她就是樂天派的天使。她心里面有很多苦,可她把一切都忍了下來。她很喜歡跟我講話,她把她的故事告訴我。我就好像是一個傾聽者,聽她講故事,聽她哭,聽她笑。她也常和我一起看天空,每到日落時,她總會說:“那邊的大海很漂亮。”她那充滿了希望與渴望的眼神,真的好美。

    拼搏十年,跌跌爬爬十年,十年好短,人生又有幾個十年?阿姨說:“人生就像一場戲,輪到你上場時,你只管開心的演繹。”

    我們的生活就像沙漏一樣,細微無形的日日夜夜卻是那么純凈堅定。

    領到工資后,我并沒有多大的欣喜,更多的是沉思。這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。這次的社會實踐拉近了我與社會的距離,社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方。從這里,我學到了很多,懂得了很多,收獲了很多。

    (1)我們在進行社會實踐之前,應該有一個明確的目標,為自己制訂一個切實可行的計劃。并注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己,提高能力。荷馬史詩《奧德賽》中有一句至理名言:“沒有比漫無目的的徘徊更令人無法忍受的了。”沒有錢,沒有閱歷,沒有經驗,沒有社會關系,這些都不可怕。沒錢,我們可以通過辛勤勞動去賺;沒經驗,我們可以通過實踐操作去總結;沒閱歷,我們可以一點一點去累積;沒社會關系,我們可以一絲一絲去編織。但是,沒有目標,沒有思路才是最可怕的,人生必須有一個正確的方向,這樣的人生才會有意義,有價值。

    (2)人的命,三分天注定,七分靠打拼。只要不把自己束縛在心靈的牢籠里,誰也束縛不了你去展翅高飛。想要卓爾不群,就要有鶴立雞群的資本。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。如果想跨越自己目前的成就,就不能畫地自限,而是要勇于接受挑戰。在挑戰中中成長、學習,充實自我,增強與人交流的能力,真正走出課堂,和社會打交道。用良好的態度和習慣去完成每件事。通過實踐,意識到自己的不足,并不斷提高綜合素質,增長社會知識,培養吃苦耐勞和堅持不懈的精神,增強合作意識,提高社會實踐能力。

    (3)生活中,面對困境,我們常常會有走投無路的感覺,不要氣餒,堅持走下去,要相信:年輕的人生沒有絕路,困境在前方,希望在拐角。面對誤解,如抹淚水一樣輕輕抹去;不得志時,盡抒“直掛云帆濟滄海”的豪邁;煩悶不安時,細細品味“一蓑煙雨任平生”的達觀;受到委屈時,想想“莫為浮云遮望眼,風物長宜放眼量”;覺得生活不堪時,勇敢地看夕陽落下,不去哀嘆夕陽近黃昏,明天我們照樣還可以陪它一同升起。

    滴滴反思。

    這次社會實踐中,我居然能夠很清晰地發現自己的很多不足之處,比如太過追求完美,太好強,對自己要求太高,不夠自信。所以,我列了以下幾條來不斷改善自己:

    a:不管是工作、學習還是生活中,都要自信,自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出正確的肯定。

    b:對身邊發生的事,要常思考它們的因果關系。

    c:對習以為常的做事方法和思考方法,要有改進和優化。

    d:別人給的意見或建議,要聽取,要耐心、虛心地接受。

    e:讓笑容像陽光一樣,永遠綻放在臉上。

    記憶變成一條線,在世界里面蔓延,長得可以把時間都切成了兩個面,一面有苦一面就有甜,總要說句謝謝。雖然我沒有做到最好,但我會努力做到更好。不管是學習還是生活、思想上,我都會努力地完善自我,為祖國的繁榮富強而努力奮斗。

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