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    我的睡神同桌(優秀19篇)

    時間:2025-06-09 作者:GZ才子

    優秀作文的語言要準確、得體,要避免生硬和啰嗦,讓人感受到文字的魅力和力量。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇一

    人們都說:“世界上最偉大的愛是母愛!”其實,父愛同母愛一樣偉大,父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的愛,只有用心看才能體會。恐懼時,父愛是一塊腳踏石;黑暗時,父愛是一盞照明燈;枯褐時,父愛是一灣生命之水;努力時,父愛是精神上的支柱;成功時,父愛又是鼓勵與警鐘。父愛,如大海般深沉而寬廣。

    我的爸爸長相十分普通,幾乎是大眾臉。略黑的皮膚,高挺的鼻梁上架著一幅眼鏡,從那張沉默寡言的嘴里吐出來的話幾乎是句句重點。別看他架著副眼鏡像個精明人,可是啊,我爸可老實了,當然,他唯一改不了的就是睡覺這件事。為了這事,我和我媽可是“操碎了心”

    老爸每天干活要到五點左右到家,一到家就直奔樓上,這種行為讓我這個宅女也自嘆不如。老爸的睡前行動我可是掌握的一清二楚,一、瓜子一包、二、電視打開,找一本美國大片看看,有事我見他看得津津有味,禁不住好奇,跟著一起看、三、沙發上躺著。哈哈,做完這些事,他再看半個小時左右電視,不出意外的話就開啟“睡神”模式,他睡起來可真了得,有一次,睡了整整十二個小時!我這個小懶蟲也對他感到佩服的不得了。

    對于老爸的睡神事件那可是三天三夜也說不過來,就拿那一次“慘痛”的經歷來說吧。一個陽光明媚的星期天,太陽懶洋洋的使人不愿離開被窩,陽光照在身上舒服極了,我打著哈欠,伸了個懶腰,迎接新的一天的到來。突然,我被一聲呼嚕給驚了一下,天哪,我該如何形容那聲呼嚕,簡直“驚天動地”把我和我老媽都嚇醒了。而肇事人還“毫不知情”,沒錯,打呼嚕的就是我老爸,我對他的呼嚕感到十分無語,想做一個惡作劇,我的嘴角揚起了一個邪惡的微笑。哈哈,老爸,你有得受了!我幸災樂禍的想著。我跑到他房間里,用手撓他的頸窩和腳底板,沒想到他竟然不為所動!我不灰心,開始了又一輪的攻擊。我把被子一掀,把老爸的鼻子捂住,嘿嘿,這回他似乎是感到呼吸不順暢,翻了個身,但是他又繼續呼呼大睡。唉,這一輪的進攻依然是毫無用處。用盡了辦法的我只好無奈的請來了老媽,請她發揮河東獅吼攻擊。果不其然,老媽驚天地泣鬼神的一吼把老爸生生的嚇醒了。他揉了揉眼睛,只好無奈的起床。而一旁的我早已笑的直不起腰。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇二

    提起英語班上的同桌谷顏,我便牙根癢癢。他可是我們班有名的“睡羅漢”。半天的英語課,他都要抽出時間“會見”一下周公。

    有一次,他居然把我的胳膊當成枕頭。口水流下來,把我的袖口弄得濕濕的……唉!那可是我剛穿上的新衣服呀。可攤上這樣的同桌,又有什么辦法呢?雖然他上課睡覺是家常便飯,經常被老師逮個正著,并因此遭到嚴厲訓斥,但江山易改,秉性難移,他的“地下工作”還是“外甥打燈籠——照舊(舅)”。

    谷顏不但有“睡羅漢”的美稱,好吃也是聞名遐邇。如果你在品嘗零食,那可得小心了,因為他會冷不丁地搶食。

    一天午休,我趁谷顏在“會見”周公,便悄悄拿出早上從小賣部買來的巧克力,同時不忘心有余悸地瞅瞅他。見他睡得正香,我不由得松了一口氣——終于能暫時擺脫那個陰魂不散的家伙,獨自享受美味,這個機會實在是太難得了!哇,好美味的巧克力呀!不過,我的心情更美!

    突然,一只手橫空飛來,迅速地把我手中僅剩的一點巧克力搶走了。等我回過神來,谷顏早已把巧克力吞下肚,而且一邊摸著肚子,一邊咂巴著嘴唇,一副意猶未盡的樣子。我無可奈何地瞪著他,他卻振振有詞地說:“老雯,我可是為你好。這東西吃多了,會得肥胖癥的!唉,我多有犧牲精神啊!不是自夸,這種朋友現在已經不多見了……”

    怎么,他還有理啦?沒辦法,誰叫我遇上這樣的同桌呢?

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇三

    我的同桌叫胡炎彬,他個子不高也不矮,從背影看去就像一個活潑的少年郎。他向來都喜歡穿輕松休閑的運動服,還總愛帶個牛仔帽,讓人感覺格外的酷!他一雙眼睛雖小,卻是炯炯有神,再配上一頭烏黑利落的發型,是不是更帥了?不過可不要被他的外表給欺騙了,他在我們班可是公認的搗蛋鬼,他總能很快地反駁老師,讓大家拿他沒有辦法。但是自從那件事后,我改變了對他的看法。

    我今天文具盒里可只有一只鉛筆頭。“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆的上課鈴響起,美術老師款款走上講臺,悅耳的聲音響了起來:“同學們,今天我們學習……”過了不到半節課,我的“武器”就用完了,我朝著胡炎彬那里瞟了一眼,看見他正拿著可以救我的“神器”,平常他一搗蛋,我就噼里啪啦地吵他一頓。我定睛一看,發現他正看著我賊笑,肯定沒好事情了。但是沒想到他竟然把一支鉛筆遞到我手上,末尾加上一句:“可別自作多情,要還哦!”看來這個搗蛋鬼其實也是一個熱心腸的男孩子。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇四

    第一位同桌——“刀子嘴”

    我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休。可謂是真假孫悟空大鬧天宮,誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發起火來,聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心。”他就符合這句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當我缺少墨水的時候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來;當我有小病小災的時候,也總是他噓寒問暖地關心我。

    第二位同桌——“臭美”

    “廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發用啫喱水弄翹,上課時,還故意把頭發輕輕地摸來摸去,有意引起同學們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號。每當我嘲笑她“臭美”時,她總會摸摸翹,笑嘻嘻地說:“這不叫臭美,叫作時尚,懂嗎?“臭美”確實懂得時尚,她這一技之長在班上還派上用場呢!班里排練文藝節目跳藏族舞,她設計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!

    第三位同桌——“閑事王”

    “閑事王”是我的“大克星”,當她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來呀?真是“鹵水點豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差,她就會狠狠地給我一記“重拳”,說:“上課要認真聽,不然我跟老師告狀!”還把老師搬來嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹慎,不給她可乘之機,而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回擊。因為有個“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,不過,她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄,穩穩地坐上了全班第一的位置!

    這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇五

    他干的壞事說三天三夜也說不完,就挑幾件最可氣的事來說吧,我語文和數學都是組長,可是英語老師竟然會選他做組長,上次英語考試我考91,他考74還偏說我看他的,你想想,我如果真的看他的我還不考47呀?還不是他的手舉得高,都快伸到老師嘴巴里去了,不然組長也不會是他,更可氣的是上個星期三他上語文課的時候吃早餐,我記了他一個名字,他就叫星期五的值日班干記我的名字,還好,我福大命大,他忘記了這件事情,不過我可沒忘,星期六上復習課時,我和班長坐一起,我和她還是有交情的,我讓她星期一記楊的名字,她竟然答應了!

    他還老是打人,我可受不了,

    四年級作文我的同桌。一天下午他又霸占我的位置,我拿出一把尺,輕輕地劃了一下他的手指,他連忙把手縮了回去,撇了我一眼。

    我語文比他好,語文考試的時候就看我的,連作文都是抄我的,不過我現在可不會親手收拾他了,我早明白了:楊杰在我面前兇得像老狼,在老師面前順得像小羊。一次數學課上,老師問:“5,6,7,題都做完了嗎?”我和楊杰都舉了手可是楊杰他沒有做完也舉手,我就把這件事告訴了老師,老師狠狠的批評了他,看他的可憐相我真巴不得放鞭炮,他下課的時候還扇了我一巴掌,我爸媽都不打我,那里輪得到他打我。

    唉!你們說說我這苦日子要到什么時候呀?

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇六

    我的同桌,很普通的一個女孩,她不大喜歡說話,有點喜歡笑,不過不知道為什么她在同學之間的關系卻很好。這學期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過這是老師的意思,我也沒有辦法改變。

    就這樣,我開始和她坐在一起了。初步接觸,我發現她其實很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。

    我認識她沒多久后,我們會在一起探討問題,一起說悄悄話。由于她的成績比我好,所以每次考試的時候我總要看她的試卷,簡單來說就是作弊。

    不過那時候她總不給我看試卷的答案,還說什么“又不是中考,你現在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時候去作弊啊。”

    她每次這么說后,我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分數也只是比她少一丁點,每次都跟在她的后面。

    她對我的成績也很驚訝,不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興,每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。

    其實她是不知道我的想法,要是知道我為什么會這么認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。

    “哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過了你的時候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌。”

    就伴隨著這樣的想法,我那個時候雖然不拼命學習,但也舍得下苦工。終于,皇天不負有心人,我在這個學期的期末考試中,分數終于高過了她,我便拿著成績來到了她的面前。

    正當我準備炫耀的時候,卻猛然發現那些話我根本就說不出口。當時她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句話來。“你在我面前站這么久干什么,不會是要向我告白吧。”在說完后她自己都被逗笑了,我也被她的話給弄的呆住了,不過馬上就回過神來,接著也跟著笑了起來。

    那個時候她恭喜我考試考的號,但是我很想對她說一句話,但是最終卻沒有說出口。“同桌,如果不是有你,我的成績哪有那么好。”

    這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經的微笑,曾經的臉頰,曾經的身影,曾經彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。

    我永遠也不會忘記我的同桌,不會忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇七

    班主任又開始調座位了,我收拾好書包,準備前往下一個冰冷的位置。一陣桌子搬動聲和一片塵土飛揚后,位置坐定,招呼還沒跟新同桌打一聲,我就自顧自埋頭筆耕。

    事后,有人和我說,這位新同桌不好處。因此,我就將心上的盔甲加厚一層,懷揣著些許不安坐在新座位上。新同桌果然不好對付,上課時“理所當然”地將肘部越過“三八線”,寫作業時還不時地要我直尺、鉛筆、橡皮侍候。早讀課上偶爾交談,他也只有短短的一兩句話。望著倒計時牌,我突然很想逃跑,以逃避這種冰冷。

    和同桌坐得久了,便也熟悉了彼此的性情,話也就自然而然地多了起來。其實同桌是個喜歡說話的人,盡管我對他心存芥蒂,少不了提防,但他每天都會在我耳邊播報“早間新聞”、“音畫時尚”,有時還來點體育信息,簡直是沒完沒了。一開始我還覺得煩,漸漸地也開始嘆服這位快嘴的語言功底,我還從他那兒學會了笑。這發自內心的笑,是我從未有過的,它讓我感覺好輕松、好快樂!

    冰雪消融,一股甘泉在心底汩汩流淌。

    我開始和同桌在早讀課上比著背書;課間拿著昨晚遇到的難題共同切磋;講義傳下來,同桌正忙,我便幫他拿好講義,折好,遞給他;做作業時,我給他一個迷惑的眼神,他會意,遞來一張寫滿講解的紙條;無聊時,談一談人生理想,抑或是他開一場個人演唱會……原本枯燥的生活,被我們點點滴滴的歡笑浸潤得充滿詩意。

    雖然同桌仍然時不時地向我借文具,問我各種刁鉆的問題,但我不再覺得煩,總是欣然回應。

    黑板上的倒計時牌時時提醒著我們,這樣的時光已越來越少。于是我們更加珍惜,更加真誠,更加努力。

    感謝同桌,他讓我體味到:我們的青春不能僅僅用分數來證明,更應該用一起走過的快樂來填充。

    未來的日子,我會用我們一起走過的種種快樂,去融化所有的不快,并讓這份快樂永遠植根在我的心里,發芽,開花,永遠不敗!

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇八

    落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,挫折是你成熟,成功讓你奮起……興懷感激,使我愈挫愈勇!

    我敬愛的同桌:是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步,驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。

    同桌這個名詞我相信大家都不陌生,因為我們每一年都會有一個新同桌,而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人,在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者則改之”同桌就應該取長補短,使自己更加優秀。

    同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人,希望同學恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌爭吵,凡事學會禮讓,不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣,辱罵別人就是對自己、對他人的傷害,難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己,你敬別人一尺,別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

    記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是:“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命。”

    記得有一次,我忘記了打鋼筆水,下節課是語文課,語文老師說過只能用鋼筆寫作業,不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思,說:“怎么了?”我說:“沒什么,只是鋼筆沒水了。”“沒什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒,說:“這樣吧,我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒,也許能稱撐一會呢!”我說:“謝謝你啊!”他說:“不客氣!”說著把他鋼筆擰開,把墨水一點一點的滴到我鋼筆里,他本來很少的墨水變得更少了,那天多虧了他,我才能撐下來呢!

    這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。

    我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上,學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康,萬事如意!

    在最后,我在這里祝全體同學、家長、老師:一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰。四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照。八方來財,九九同心,十全十美。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇九

    我的同桌叫徐鵬,個子高高,瓜子臉,長著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻,人送外號“大鵬鳥”。人如其名,大不咧咧,生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。

    諸葛亮很“帥”。有一次,老師在給我們講《火燒赤壁》的故事,大家都聽得如癡如醉,只有“大鵬鳥”“身在曹營心在漢”,目光呆滯,魂不守舍。老師問他:“徐鵬,你覺得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥撓了撓腦袋,天真地說:“諸葛亮很帥,很酷哦。”話音剛落,便引得同學們哄堂大笑。“大鵬鳥”很鎮靜地說:“諸葛亮羽扇綸巾,草船借箭,談笑間借得東風,燒得曹操一敗涂地,難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時間,課堂上響起了熱烈的掌聲,老師也為這只“大鵬鳥”叫好。

    獻愛心的“吝嗇鬼”。“大鵬鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊,穿的鞋子很土,從來不買零食,喝都是家里帶來的“涼白開”,買一個小玩具都要“斟酌”半天。他總是說,他父母是擺小攤的,沒有都少錢,不能跟你們比,他的錢必須花在刀刃上。有一次,班主任發動大家向西部小朋友捐“愛心水窖”。“大鵬鳥”抱來他的儲錢罐,把他所有積蓄全部倒了出來,一角、五角、一元、五元,有紙幣,有硬幣,皺皺巴巴叮叮當當,老師數了半天,一共215元。他靦腆地說:“這是我平生的積蓄,多少算我一點心意,希望老師同學們不要笑話我。”那一次,我對這個“吝嗇鬼”肅然起敬。

    憨厚可愛的“大鵬鳥”。“大鵬鳥”大不咧咧,不拘小節,有時侯大家都很煩,同學們對他“退避三舍”。有一次,我把我的子彈殼坦克帶到學校里玩,“大鵬鳥”十分興奮,顛過來倒過去玩得愛不釋手,突然不小心掉到地上,零件摔得七零八落,我非常生氣,朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子,嚇得不斷后退,把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露:“我與你絕交!”從此,我們形同路人,我們的友誼徹底決裂了。今年夏天,天上下起了瓢潑大雨,我沒帶雨傘,祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人,下起來沒完。我于是兩眼一閉,撒開雙腿在雨中狂奔。突然,我覺得腦袋上沒有雨水了,一片干爽。原來,一把雨傘罩在我頭上,旁邊站著那位戰戰兢兢的“大鵬鳥”。他顫抖著從書包拿出一只塑料坦克,討好地說:“我的坦克沒有你的好,你收下吧,我們成為好朋友,好嗎?”到家時,他全身淋濕。望著這只憨厚可愛的“大鵬鳥”,我的眼睛不覺濕潤了。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十

    友誼如一盞燈,照亮你的心靈。友誼如指路人,在你茫然的時候,指引著你前進。友誼如一朵鮮花,芳香我們的心靈。友誼如……朋友給我無數的信心和快樂!

    上課時,老師讓我們齊讀課文時,這就不一定了。高興時,就用他的“超聲波”朗讀;不高興時,他就不讀,捧著書本坐在那里濫竽充數,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,他便恢復了男孩子應有的性格,嬉戲、打鬧是他最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響,他就又被施了魔法,變成了“紙老虎”。如果老師還沒來,他便會擺個“poss”干個什么的,把我們引得哄堂大笑。

    他可是我們班的“逗逗星”每次班上誰不高興時,他都會做一些搞笑的動作把大家逗得哭笑不得。記得有一次,炎炎夏日下,在上體育課的時候,顏老師看我們打鈴了還沒有排好隊,就罰我們圍著1號場地跑6、7圈。大家一聽,就炸了鍋:“憑什么?憑什么”磨磨蹭蹭的跑了起來,楊辰榆看大家不高興就跑著跑著突然擺出了一個沖刺的動作,圍著1號場地猛地跑了起來,像一條奔騰不息的小河,在山水間不停的奔跑著,把悶悶不樂的全班逗得哈哈大笑!

    不過我的同桌也有令我生氣的地方,當我認真寫作業時,他總是使一些小伎倆來引起我的注意。不停地搖晃桌子,讓我寫不成字。當我請他停止這種惡作劇時,他還趾高氣揚地反咬我一口(衣服)真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十一

    謝謝你!曾經給予我許多美好的東西。

    題記。

    奇跡啊奇跡!奇跡出現了。班主任竟然把一個女生安排和我同桌,可能你們覺得我有點兒太夸張了,不就是挨了個女生嗎?可是這是我的第一位女同桌。記得那是小學六年級的時候吧,班里來了一個女生,班主任讓人家和我同桌,那個女生死活不愿意和我做同桌,因為我是個殘疾人。也許是因為這個原因,從小學到初中再到高中,我一直沒有和女生做過同桌。

    那天,班主任和我們說他的一個親戚要到我們班來借讀三個月,下午吃過晚飯后,她就來了,班主任便讓她和坐在了我的旁邊,這當然不是因為我了,而是因為我的前面的兩個雙胞胎姐妹學習好,可能班主任認為她們可以幫助她學習吧。

    就這樣她悄悄的來到了我的身邊。

    第二天早晨,我來到學校,就有同學問我:峰,你的新同桌叫什么?我才意識到我和她之間還沒有說過話,昨天晚上她來的時候,我也沒有太注意她,正當我想這些的時候,她來了,穿了一件紅色的上衣,一條牛仔褲,她走到我的旁邊坐下,開始看書,我也開始看書,可我的心意完全不在書上,我悄悄的看著她,圓圓的臉龐,齊齊的劉海,長長的睫毛,高高的鼻梁,一副眼鏡穩穩地架在上面,紅潤的嘴唇,一條馬尾辮梳在腦后,好漂亮啊!第一節課上英語,整堂課我都在悄悄的看她,以至于我一節課都沒有聽見老師在說什么。下課后便有寫座次表的同學過來問她的名字,她才在紙上寫下她的名字:婷,好秀麗的字啊!

    就這樣我便知道了她的名字。

    眼看著12月24日一天天逼近,同學們正在緊鑼密鼓的準備著圣誕禮物,而我是比較清閑的,因為我沒有太多的朋友,所以我不用在圣誕禮物上花費太多的時間。

    12月24日晚上是平安夜,吃過晚飯,同學們就開始互贈蘋果了,而我認為沒有人會給我蘋果,就像被遺忘在角落里的孩子一樣于是默默地在座位上做作業,這時,婷拿著一個大大的紅紅的蘋果放在我桌子上,她笑著說;送給你,祝你在新的一年里平平安安1我高高興興的收下了你的祝福,報之以一個微笑。

    就這樣我們之間便結下了深厚的友誼。

    記得那天,我像往常一樣高高興興的去上學,可是婷已經走了,她不知道我為她的離去哭了好幾次,她也不知道,我把qq簽名改為了你走了,我有點孤獨。

    如果說人與人相遇是因為有緣的話,那我還是愿意再有一次這樣的緣分,再遇到一個漂亮的女同桌!

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十二

    一雙水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的短發,還有一張大大的嘴巴,她是誰呢?他就是我的同桌—孫迪杰。

    “咔嚓咔嚓”你會問這是什么聲音?我告訴你吧,這是我同桌正在吃東西呢!我趕緊過去拍拍小孫(我經常這樣叫她)的肩膀說:“小孫啊,你怎么還在吃呢,你在吃地球就超重了!”她一聽這話,趕緊把東西收了起來,對我說:“小李,像你這么瘦,再不吃東西地球就該營養不良了!”我說不過他,就沒再理他了。

    “叮鈴鈴”上課了,我耳邊總是想起小孫吃東西的聲音,我也沒心情聽課了,就看著她吃東西。正看起勁這呢,老師發話了:“李錦華,圓周率怎么算?”我一想?圓周率?什么東東?沒聽說過啊,我支支吾吾半天沒說。孫迪杰看見了小聲對我說:“圓周率就是1+1=2”出神了,我就照著這說了出來,老師一聽,鼻子都氣歪了。大聲對我說:“李錦華下課到我辦公室一趟。”下課我只好去老師辦公室里“喝茶”了,都怪孫迪杰,從老師辦公室里出來我就生著氣,見到孫迪杰更生氣,我大聲對她說:“你,都怪你要不是你我就不會出錯了!哼”小孫一見這情景,趕緊對我說:“姐啊,不敢生氣啊,我上有小,下有老,還有大學沒有考,怎么能沒有了你這個好朋友呢?”我一聽笑了起來。對她說:“好了啦,不生你的氣了。我們以后還是好朋友!”“嗯嗯”這就是我的同桌,真是讓我歡喜讓我憂啊!

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十三

    我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。

    他的優點不多,但愛幫老師干活是他最大的優點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我幾根水彩筆?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應了,并且還說:“全借你,我不用。”上課時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”

    雖然他有一些優點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業,但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節客任課,估計老師講的什么內容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業。老師發現了,說他幾次,他還是義無反顧。

    我倆的關系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。

    都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。

    他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。

    我有一個十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人,常常能化險為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。

    說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復習一下。我可是很想默滿分的,所以,我的找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時,我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對陳星旭說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒經過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對陳星旭說,還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!

    小星星是我的開心果,是我學習生活中不可缺少的伙伴!

    書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過,書蟲一定是那些高個子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書,一閑著就會讀書,甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。

    我的同桌姓袁名一涵,個子不高,身子肥壯,圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。

    袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注,僅管我認為批注十分枯燥,但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫成小詩,也會動人心弦。記得有一次,我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經心的寫著作業,根本沒有理會,他見我無動于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說:“我教你題目,你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉,給他使了個眼色,說:“灑家答應你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”,英語、數學均有很大提高。

    袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過,里面全是他寫的語段,有的讀起來讓人身臨其境,有的則讓人回味無窮,袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經過一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!

    和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。

    課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。

    一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫啊?是不是英語本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了啊!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。

    啊!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!

    同桌:

    你好。

    自從那天我和你做了同桌以后,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留著一頭柔柔的短發。和你坐同桌之前,我一直以為你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實不然,你也很活潑。

    嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發,因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預習情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。

    嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!

    即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過這美好的幾個學期——真好!

    學習進步。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十四

    一位快樂、學習一般的女孩,經過老師的再三調位后,她便成為了我的同桌。

    她每天都和我說說心事,我們之間互相幫助,在八年級的那年,我和她成為了同桌,和她在一起的日子,我每天都很快樂。

    當早晨我來的時候,她便早已來到了,她問我一些問題,我們在學習上互相幫助,在課下時,我們一起玩耍。

    有一次,我因家里有事沒有上學,哪一天她并沒有說太多的話,她也感到自己被人忽略、很孤單。

    她每天都穿著紅色或藍色的上衣,扎著辮子,她每天都快樂無比。她那模樣,我至今還未曾忘記。

    我的同桌有時會像白云一樣依賴著藍天,她總是用那短短的一句話來理解更多。

    藍天中的白云很多,可我并沒有感到不能分辨,她總是那樣的與眾不同,我甚至可以輕易分辨出來。

    她是那樣的高傲,像在雷電中的海燕,勇敢地、自由自在地,在泛起白沫的大海上飛翔,你那種高傲、勇敢的精神,讓我難以忘懷。

    我的同桌也許在班里并不太突出。但是,她那熱愛學習、崇尚學習的精神令我欽佩。

    同桌,你是我在初中時最好的朋友,是你讓我逐漸熱愛學習,是你讓我在初三時過得如此快樂。

    我的同桌,你的外貌、語言,你對我說話時的眼神,我都記得。你是我的朋友。

    與眾不同的你,讓我懂得了許多,例如:朋友是一位給你安慰的人等等。

    我的同桌讓我變得更加開朗,也讓我的學習有了很大的提高。

    自從初三后的分別,我們很少見面,你還曾向原來一樣每天過得很好。

    由于我們之間的互幫互助,我們之間的關系越來越好,我們雙方的學習也有了明顯的提高。可是,不只是因為什么原因,老師又要調位了,老師把我的同桌換成了一位男生。我真的還想讓她在做我的同桌。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十五

    每個學生都有自己的同桌,我也不例外!但是這個同桌呢,是我見過最好,最樂于助人的同桌!

    他叫劉宇帆,個子和我差不多,四方臉,一雙水汪汪的眼睛,成績可是差中之差,紀律可是不好中的不好啊!可是在我有需要的時候他總是第一個幫助我。就拿上次來說吧,上品德課恰巧我沒帶書,他就二話不說地把書放在我的桌子上,說:“拿去吧,你沒有的話會被罰抄的!”我急忙地說:“那你怎么辦?你沒有也是要罰抄的呀!”他冷靜地說:“沒關系的,反正抄抄就好,我速度快,沒事的!”就這樣,他被罰抄了品德書里面的其中一課那一課很多很多。我挺過不去的,至少他是為了我被罰抄的。我就說:“我幫你抄吧。”“不用了,我很快就抄完了。”一個星期過去了,又上品德課了他被老師念到了,老師說:“你為什么還沒抄完?”“我……我……”他不好意思的小聲說道。我知道他是不會認真抄的,因為他的作業平時都不做,怎么回去抄呢?于是,他站著罰抄了兩次。

    她,矮矮的個子,瘦瘦的身材,圓圓的臉蛋,有時調皮中帶著可愛,有時頑皮的令人討厭。這就是我那性格多變的前任同桌——張中怡。

    課堂上,老師讓我們齊讀課文時,她隨著自己的心情而決定朗讀的方式。高興時,她便憑著自己的心情,有時低音讀,有時高音讀;不高興時,她就不讀,捧著書本坐在那里對口型,這可都逃不過我的千里眼和順風耳。下課了,她便恢復了她應有的性格,嬉戲是她最愛的課間活動。可是上課鈴聲一響,她就又被施了魔法,安靜地坐在凳子上,等老師來上課。

    調皮的同桌還有更滑稽可愛的一面。她自創了一套打蚊子的秘訣:一斜二豎三拍。不僅如此,她還會改編詩人李白的詩,每次都會惹得我們啼笑皆非。

    不過我的同桌也有令我生氣的地方。當我認真寫作業或看書時,她總是使一些小伎倆來引起我的注意。有時會不停地搖晃桌子,有時會故意把鉛筆或橡皮丟到我的面前。當我請她停止這種惡作劇時,她還趾高氣揚地反咬我一口;當我繼續認真學習時,她不但沒有聽取我的勸告,還變本加厲。真希望我的同桌能改掉這個令人討厭的毛病。

    暗淡無光的頭發下遮蓋著驚世駭俗的大腦,劉詩詩版本的臉上長著稀疏的青春痘;每天嘻嘻哈哈的竹筒倒豆子般的說出自己的道理;讓人看著她那天真的臉頰想反駁卻無從說起。

    初中的生活讓我和她坐在了一起:一次考試過去,成績并不理想。于是乎,在班主任老師的安排下,我們班全體搬家,許多同學搬到了屬于自己的專座,我也將自己的娘家轉移到了人生的第一排,遇到了天真無邪的她——陽光女孩。

    她的個頭不能算太高,可是她的心高,但卻沒有氣傲,遇到了比自己強大的對手,她總是會豁出命的去戰勝對手,超越對手。我也遇到過。

    一次語文的考試,我將她打敗了。下課后,我坐在座位上和同學玩笑,那時,她并不是我的同桌。她,他國千山萬水,來到我的課桌前:“朱進財,下次我一定會超過你。”我驚奇地看著她認真的樣子,說:我很期待你的成功!但我也不會輕易讓你那樣做的!

    誰知,那次他真的超過了我,這讓我有些興奮,也有些發憤圖強。

    超越別人,只是必不可少的一部分,被別人超越,是我真正的期待;在被超越中超越,是我的可愛同桌賦予我的目標!

    回憶,我們初次的相遇。

    你坐在教室靠窗的隅角。

    總是用淡淡的眼神仰望天空。

    你如同向日葵。

    所以我們總會相遇。

    我常想,坐在我身旁的是怎樣的你。

    想與你更親近。

    讓我們的心靈來一次親密的呼應。

    漸漸地。

    你我熟悉。

    你猶如一小簇柔光。

    一小團暖心的火。

    溫柔感情如燭光般照亮我的心房。

    你不張揚,不激烈。

    給予我寧靜與和平。

    我徜徉于你溫暖的話語。

    留戀那些美好的回憶。

    你甘愿與我一同出丑。

    你說你要與我同在。

    我感動。

    當同學對我指責以及唾罵時。

    你已擋在了我的胸前。

    你好偉大。

    即使你已經偷偷的流淚。

    還是對我奮不顧身。

    同桌。

    對不起,一切的一切。

    同桌。

    謝謝你,教我如何堅強。

    同桌。

    我愛你,請允許我這樣說。

    想牽你溫柔的小手。

    去小徑走走。

    在天晴的時候。

    看看給大雨過后的泥路多么涼爽。

    想與你坐在木棉樹下。

    仰望天空。

    看云卷云舒。

    同桌,你是否也跟我一樣。

    想咬一口天上的棉花糖?

    青春就像一場雙生殤。

    成長需邁過青春的坎。

    同桌,我們約定。

    不要悲傷,要向前望。

    前途會有新旅伴。

    風景更好看。

    一生中有許多相遇。

    最快樂的相遇是認識了你。

    夜晚。

    是因為星星才變得美麗。

    人生。

    因為友誼,更值得記憶。

    我會把你銘記。

    你是否也一樣呢?

    同桌是第一個發現你的喜怒哀樂,然后逼你招出真相。

    同桌可以一只筆不帶,然后向你侵略。

    同桌可以和你在上課時頂風作案說悄悄話。

    同桌可以無聊到在一張桌子下傳紙條。

    同桌會在你拉她去廁所時訓你一頓,再陪你去。

    同桌會在老師提問你時在紙上寫下答案,你看不懂,她比你更急。

    同桌會在老班提你背書時冒著殺頭的危險提示你。

    同桌總是習慣性向你要紙。同桌和你共同抄一個人作業,她罵你抄得慢。

    同桌會在別人欺負你時大叫:敢欺負我同桌,我去欺負你同桌。

    同桌和你的共同財產就是那幾只筆。

    同桌睡覺時會叮囑你:老師來了叫我。

    同桌會在你搗掛時,使勁錘你:班主任在外邊。

    同桌總是把腳搭在你凳子上拍她的褲腿或系鞋帶。

    同桌會在你渴時留半瓶水給你。

    同桌會在老師發作業時,幫你拿作業本。

    同桌會在你上課寫作業時幫你把風,時不時嚇你一下。

    同桌會伸手找你要鏡子和梳子。

    同桌伸懶腰時會故意打你一下。

    會不會想起一些人,就像一陣風拂過心田,很清新,純潔。

    這路上,有多少同桌陪我們走過、打過、鬧過、笑過。

    有一種關系叫同桌,有一種友情能銘記終生。

    呵呵,同桌,一直以來承蒙你的照顧了。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十六

    看,誰敢如此放肆,在上課時發呆?原來是他,一雙小小的眼睛在發呆的臉上瞇成一條曲線,厚厚的下嘴唇在黑炭般的臉上蠕動著,這位“大仙”是誰?那就是我的同桌—馬文圖,我這位同桌雖然姓馬,但卻很牛,固然具有馬的堅持力和牛的勤奮力。

    每當我遇到那些不懂的難題,他總是用激將法來激發我—真會用兵法,用到我身上了。如果我做了出來,他便抿著他那黑下巴,眨著小眼說:“這不也會嗎!哈……”真是牛把我都弄的很服。

    這就是我的黑馬同桌,有牛有馬,哈哈……。

    致:我的同桌,如果你看到了,請你把它讀完。請原諒我,我真的不善于口頭安慰人。所以現在,我只能用這種方式,來請求你的原諒。

    同桌,你還記得嗎?

    曾經的我們,是最好的朋友,

    一起笑過,悲傷過,

    一起被罰抄課文,一起在考試后歡呼,

    我們之間,仿佛在無意中萌發了一顆友誼的種子,

    可是卻在那一夜之間,

    猛然破碎,碎了一地的殘片,

    或許那件事,我真的做得太過了,

    但我們之間,真的沒有挽回的余地了嗎?

    或許你能忍受這種冷戰,但我真的等不了。

    等不了沒有你并肩作戰的時候……。

    請原諒我,原諒我所傷害的……。

    那么請你原諒我,好嗎?

    我的同桌叫栗嘉露。她梳著一頭像男孩子似的短發,因為這,我們有時把她當做男孩。她的大眼睛水汪汪的,就像兩顆亮晶晶的黑葡萄,臉兒滾圓滾圓的。她呀每天沉默寡言,一天也說不上兩句話。如果你問她幾句話,她也不會回答,只會低下頭偷笑。與她同坐我好像身邊沒人似的。

    有一天上午上語文課時,我的鉛筆全斷了。于是我就向她借鉛筆削。你猜怎樣?我的同桌沒說話,我還以為她不借給呢。誰知她卻從書包里掏出鉛筆削,遞到我手里了。我用完還她說:“謝謝你”。她還是沒說一句話,只是低頭笑,好像沒聽到我的話一樣。

    我的同桌就是這樣一個不愛說話的人,不知道的還以為她是一個啞巴呢!不過我很喜歡她,我們相處很融恰。

    我的同桌就是李鋰同學,應該也是我最滿意的一位同桌了:溫柔、善良、成績好……所有的好詞兒堆在一快兒就是他了!真的是人見人愛,花見花開,車見車載。

    他今年10歲,他的愛好是打羽毛球,他有一個特別的地方,就是他的眼睛下面有一顆黑痣。一雙明亮的眼睛,大大的耳朵。黑乎乎的頭發好像烏鴉的羽毛,皮膚白白的想鴿子的羽毛。聽說他晚上睡覺時喜歡蹬被子。

    他喜歡那殷輝的眼睛戴,今天上數學課的時候,他又拿殷輝的眼睛戴,被數學老師發現了,數學老師說:“李鋰呀,戴眼睛是不是很帥呀?”李鋰不好意思的低下頭。原來他也是個淘氣的同桌啊。

    說起我的同桌,從開學到現在,我已經換了好幾個了,今天說幾個吧。

    第一個是一個男孩子,他叫張培檁,他能說會道,是我們班上的數學才子,能和他同桌我感到很榮幸。

    第二個就是我在我們班上最討厭的一個——羅澤宇,他成績不好,又惡心,讀了四年的書,他還是像一個幼兒園的孩子。

    第三個是我的好朋友,她叫歐陽若蘭,她是我們的班長,她成績特別好,每次考試基本上都是她考第一名。她還助人為樂,我很喜歡她。

    今天就不多說了,這就是我的幾個同桌了,我有喜歡的,也有不喜歡的,你呢?

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十七

    她的名字叫施松汝,今年八歲半。她有一雙明亮的眼睛,充滿了奇妙的幻想。

    很樂于助人。我做事很粗心,美術課上經常忘了帶彩筆,她總是借我用。但是,我們也經常為一些小小的事情而爭吵不休。就拿畫“分界線”來說吧,開學不久,老師讓我和她坐。我們畫了分界線,說好了誰都不許超過界線。有一次,我正在描字貼,無意中超線了,她讓我過去,我偏不理她。我們就為這事吵起來了,為了這事,我好多天不理她呢!

    有人欺負她時,我總是出面保護她,因此,我倆還是一對形影不離的好朋友。噢!我可愛的同桌---施松汝。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十八

    他從不與人講話的。

    那時他還不是我的同桌。小小的眼睛、黝黑的皮膚和微微前傾的腦袋,常常引起同學們的歡笑。私下里,我們總是談論他,談論他為什么走路從不前后甩動手臂,談論他為什么總是單獨行動:一個人去餐廳,一個人坐在座位上寫作業。木訥的神情、呆滯的目光使得我們給他取了個外號:機器人。

    機器人是這個學期才分與我同桌的。

    起初我當他是空氣。四十名的成績加之不與人交流,使我無法接受他。我常常回頭問問題,而有時他又不知趣地忽然解答我問后面同學的問題,這使我非常討厭他。一次當我寫作業時,他捧著書來問我題,而我很煩與他講,便不理他,他仍不放棄地叫我,于是我冷冷地讓他問別人。而他默默地轉回九十度,低下頭,我悄悄地瞟了他一眼,看他那無神的眼中,噙滿淚水。

    之后的日子里,他不再問我了。而看到他絞盡腦汁地想時,我也會有想告訴他地沖動,但終究是沒有做。自習課時,他在那個棕色的記作業本劃去一項項作業,做完作業他便拿出一個繪畫本,欻欻地畫著什么。我趁他不在時翻出他的本子,只見一個孤獨的背影,漫步在夕陽下。

    期中考試過去了,他奇跡般的考了第十一名,或許他的沉默是起到效果了的。這也使我對他的態度有所改觀,——或許這就是重名重利的人——我逐漸地開始和他說話。

    “下節課上什么?”

    “地理。”

    “你不是地理課代表嗎,怎么不去找老師?”

    “找過了。”

    我這才想起來,他剛剛出去過。

    有時我也會趁他寫作業時問他。

    “語文作業是什么?”

    “孬,拿去看吧。”他遞給我他的記作業本。

    “謝謝啦!”

    “不客氣。”說完又將本子放好在桌角,埋下頭寫作業了。這是我才想起來,他原先也是這樣問我的,而我嫌他煩。現在我問他,他卻依舊那樣無所謂。我把頭深深地埋進衣袖。他再問我時,我已經沒有拒絕的理由了,他那耐心、專注、渴望、感謝的眼神使我的心不覺一顫。

    一次我要外出旅游兩個星期,臨走時讓他幫我收拾好作業。回來時他交給我一個大夾子,回到家我靜靜地翻著一頁頁白花花的學案,看到它們整齊地分為十來天,一股暖流頓時涌上心來。

    體育課上,又有同學問我跟機器人同桌怎么樣,而我竟不知如何回答了。

    那天中午,他突然問我,為什么別人總叫他機器人。我也不知道為什么,或許是給他起這個外號的人,是個“機器人”吧!

    后來,我與他說的話越來越多了,也越來越“大膽”了。“喂,你怎么逐漸考到十幾名的啊?”“這個……有必要問嗎?”“有。”“你猜。”“原來一定有很多人跟你玩是不是?”說完我就后悔自己造次了。但他淡然地說:“反正現在是有了。”我知道他指的是我,于是我們都笑了。

    我的睡神同桌(優秀19篇)篇十九

    我的同桌叫小祺,瘦瘦的,個子矮矮的,眼睛小小的,好像每天都沒睡醒。他特別愛玩,一下課就跑得無影無蹤。有一次,下課鈴剛響,老師還沒說下課,他就沖到教室外面,被老師批評了一頓,又乖乖回來做好下節課的課前準備。小祺上課的時候也很不專心,總會做些小動作。

    有一次,教室里靜悄悄的,小朋友們正在忙著做功課。只有他一會兒東張張、西望望,一會兒又開始玩起自己手指來,好像手指也是他的玩具。等班長叫交作業的時候,他才想起自己的作業沒寫。不過,小祺的知識很豐富,經常講故事給我聽,特別是關于恐龍的故事,所以我也很喜歡和他做朋友。

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