優(yōu)秀作文是一篇精彩的文字作品，展現(xiàn)了作者的思想深度和表達能力。下面是一篇從多個角度深入剖析問題的優(yōu)秀作文，可以給大家提供一些思路和啟發(fā)。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇一
兩年前，在我過生日的時候，爸爸媽媽送給我一個滑板，它是綠色的，中間還有一些黑色的條紋，上面還刻著米奇，好像在向我招手，可愛極了。而且輪子轉動的時候還會發(fā)光呢、我非常喜歡它。
今年夏天，看著小區(qū)里的小朋友甚至比我還小的小朋友都比我會滑滑板，我沮喪極了，我暗暗下了決心，一定要在這個假期學會滑滑板。第一次學滑滑板是在老城里，我踉踉蹌蹌的.不敢上滑板，媽媽在一旁鼓勵我，還過來扶著我，我在媽媽的攙扶下，終于學會了一點，之后我就天天早上去老城練習滑滑板，經常摔得我人仰馬翻，我就爬起來再滑，直到學會為止，我學會滑滑板，就是這么一點一點地積累起來的，功夫不負有心人，經過10幾天的練習，我終于學會了滑滑板，我回頭想了想，我不知摔了多少次，也不知磕破了多少次腿，我堅持下來了，因為我不想讓以前的努力白費。
如今，我滑滑板的技術可以繞小區(qū)幾圈甚至好多圈了，和小區(qū)的好朋友們不相上下，我們還經常在一起切磋滑滑板竅門。其實我學會滑滑板的竅門就是；堅持不懈、永不放棄。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇二
每當看到別的小朋友在公園里開心地滑滑板，就像魚兒在水里竄來竄去，我心里就十分羨慕，也想擁有一塊漂亮的滑板。終于在我生日那天，我得到了夢寐以求的禮物——滑板。
滑板十分漂亮，粉紅*的外殼，輪子還會發(fā)光。我一下就喜歡上了這個滑板，下定決心要學會它、學好它、愛惜它。
第二天早晨，我早早地起床了，興沖沖地拉著媽媽到*場上滑滑板。來到*場，我迫不及待地把滑板放下，一個腳放在上面，另一個腳在地上一蹬，準備上滑板，一連試了幾次都失敗了。我又試了幾次，終于成功了。媽媽在一邊鼓勵我，我慢慢地滑著，漸漸脫離了媽媽的視線，大膽地快速地滑著。我滑得正高興，沒有注意保持平衡，突然跌了一個跟頭。我的膝蓋磨破了一層皮，流出了鮮血，我想放棄。
媽媽看出了我的心思，對我說：“失敗乃成功之母，不要因為一次小小的失敗就放棄，在哪里跌倒就要在哪里爬起來。”
聽了媽媽的話我信心倍增。我讓媽媽幫助我上滑板，小心翼翼地前行，慢慢的我找出了一些規(guī)律。每天放學后，我都在專心致志地練滑板。現(xiàn)在我滑滑板十分熟練，還滑出了一些新花樣，別的小伙伴們都羨慕我的技術。
學滑滑板使我明白了：要想成功，就必須要做好隨時迎接失敗的準備，要知道每一次失敗都是你走向成功的臺階。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇三
去年夏天，我看到了許多小朋友滑著滑板在廣場上自由穿行，我羨慕極了。于是，我也嚷嚷著讓媽媽給我買了一個滑板，媽媽同意了，我高興地跳了起來。
今天，爸爸帶我到廣場學滑板。來到廣場，我不顧爸爸的阻攔，迫不及待地跳上了滑板。只聽“嘭”的`一聲，我被摔了個四腳朝天。摸著酸疼的屁股，我心里打起了退堂鼓。爸爸好像看穿了我的心思，一邊扶我一邊說：“別著急，失敗是成功之母，只要掌握了動作要領，很快就會學會的。”
爸爸先讓我把腳放在滑板的一端，再把右腳放在滑板的另一端，上身微微前傾，保持平衡，身體重心放到腳上，保持平衡，我很害怕牢牢地抓住爸爸的手。“要倒了，要倒了！”我大叫起來。爸爸說：“把腰部隨著雙腳扭動起來，就不會倒了！”我試了一下，反而沒有不倒，接著又跌了一跤，摔跤，爬起來……使我漸漸地不想學了，可見旁邊的小朋友在廣場上你追我趕。這時，我的倔勁上來了，慢慢地，我終于可以前仰后合地滑動了。爸爸高興地豎起大拇指說：“你真棒！”接著，在爸爸的指點下和我的努力下，滑板開始任我指揮，我的動作像輕盈的小鳥一樣，我興奮地繞著廣場滑了一圈又一圈，那高興勁真是無法形容！
通過學滑板，我不僅體會了如何讓身體保持平衡，也知道了無論什么事情，只要你用心去學，不輕言放棄，你就可以成功！
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇四
我最拿手的是滑滑板。滑滑板可以鍛煉身體，還可以掌握平衡。
記得有一次，我做完作業(yè)爸爸和媽媽帶著我來到廣場學滑滑板。我看見別的哥哥姐姐們在人群中穿梭，我羨慕極了。我使用盡全身力氣使勁兒一蹬，上了滑板，不料，一上滑板，沒滑多久，我就摔了下來。我垂頭喪氣地說：“我不想學了！”爸爸和媽媽不約而同地說：“為什么不想學了呢？滑滑板不僅可以鍛煉身體，還可以掌握平衡呀！”說完，我立刻站了起來，我又使勁一蹬，站在了滑板上，滑了起來，“我會滑了！”我高興地對遠方的爸爸媽媽說。我終于可以自由自在地滑滑板了，我終于可以在人群中穿梭了！以后，我每天做完作業(yè)都會纏著爸爸和媽媽我去廣場滑滑板。
我愛滑滑板，滑滑板不僅給我給我?guī)砹丝鞓罚€讓我都過得了一個深刻的道理：不管做任何事只要加把勁兒努力，就一定會成功！
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇五
周末的時候，我去同學家的小區(qū)玩，看見他們幾個在玩兩輪滑板車，只見他們有的在輕巧的拐彎，有的在快速的直行，還有的在像利箭一般俯沖下坡我看到后心里癢癢的，羨慕極了，便央求媽媽也給我買了一個滑板車。
我開始了滑板車的學習之旅。我先把左腳放了上去，踩在了踏板的中間，然后又把右腳放了上去。可是沒想到，滑板車的輪子像抹了油似的，我在上面還沒有站穩(wěn)便摔了下來，摔了個四腳朝天。我慢慢地爬了起來，重新又站在了上面。這回，我不再那么魯莽，而是先試了試穩(wěn)不穩(wěn)，然后才把右腳放上去，可是，這一回也沒有好到哪去，我又從滑板上摔了下來，摔了一個狗啃泥。就這樣一連摔了好幾次，我有點喪氣了，不想再學了。
這時，媽媽走過來了她蹲下來對我說：失敗是成功之母，你是一個男子漢，怎么會被這一點困難難倒，媽媽相信你一定能學會滑板車。還有，你可以扶著墻壁來練習。聽了媽媽的這番話，我頓時充滿了信心，經過一次又一次的練習，功夫不負有心人，我成功了，我搖搖晃晃地駕駛著滑板車，像蛇一樣前進，我已經能騎著滑板車行駛很長的一段距離，我高興地一蹦三尺高，可是我忘了我在滑板車上，這一蹦，又摔了一個狗啃泥，可我一點也不覺得痛，還坐在地上樂呵呵的校。
經過幾天的練習，我現(xiàn)在已經玩滑板車很溜了，可以和其他人一樣，在小區(qū)里轉大圈玩了。
通過這次學滑板車，我明白了在生活中我們會遇到很多的困難只要我們勇敢的去面對它，你就一定會成功。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇六
看到別人滑滑板這么開心，唉，我心里真是羨慕呀！于是，我下定決心要學滑滑板。
我看著滑板心里想，今天我一定要把你學會了。我鼓起勇氣站了上去，起初，我連要向哪兒滑都不知道；現(xiàn)在，我至少可以扶著墻滑了。我想不扶著墻滑，便每天堅持到老一中的操場上練上2個小時。
我滑滑板的時候，先把滑板放好再站上去，然后開始滑。每當滑的時候，我都會小心翼翼的，生怕摔個嘴啃泥。這時我又想，我為什么要怕，不如試試不扶東西自己滑吧！(語文迷)。
不料，我不是摔了個嘴啃泥，而是一屁股坐在地上了。沒想到我再滑的時候，居然會了。學會以后，我高興得一蹦三尺高。我笑了，心想，只要學會了，吃點苦算什么。
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四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇七
星期天，我看見我的同學在玩滑板，我便心兒癢癢了，我就跑回去，要爸爸給自己也買一個滑板車滑，爸爸爽快地答了。
爸爸給我買了滑板，并告訴我學滑板分為三步走：
第一步：練平衡。爸爸給我演示了一遍，爸爸說：“輪到你了，兒子。”我緊張地上了滑板，開始練習起來，我不知道失敗了多少次，不是摔跤就是腳卡住。
第二步：上滑板。爸爸又細心地給我演練了一遍。輪到我了，我右腳踩上了滑板，心怦怦直跳的，深怕一個閃失，就摔個四腳朝天。于是我用心的扭動起來，結果我扭到了腰了。看來，“扭”還得講技術，不是想扭就能扭的。
第三步：控制方向和速度。上滑板前面兩步成功了，到第三步了，這個也要有訣竅，滑板根本不聽使喚，我失敗了很多次。媽媽看著我，笑著說：“機器人生銹了。”
我不服氣，終于成功地滑好了一回，我得意地對媽媽說：“機器人開竅了。”
經過努力，現(xiàn)在我能隨意滑滑板了。我只要一上滑板可以滑得飛快，像一只飛翔的鳥兒，溜來溜去。
每當我開心地滑滑板時，心里總是很慶幸：幸虧學滑板時沒有輕易放棄。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇八
一天，我看見一個人在玩滑板，只見他一只腳站在滑板上，另一只腳在地面上踏了兩下，他腳下的那個滑板就輕輕的向前方行駛一段路，等滑板的速度變慢了，就伸出一腳蹬，滑板就又行駛了。
我看著，看著，就非常羨慕他，也非常想學，可是我沒有滑板，只好垂頭喪氣的回家了，在這時，我突然想起來一件事，我的一個朋友不是有滑板嗎？我立刻高興的不知怎么形容，于是，我就蹦蹦跳跳的去向他借滑板，并找了一個寬敞的地方來練習，我回想著那個人的動作，我模仿著他的動作，第一次，我小心翼翼的站在滑板上，一只腳在地上一蹬，滑板就緩慢的往前行駛了一下，我得意洋洋，于是就加快了腳步，可是，我一不小心失去了平衡，就摔下了滑板。摔了個四腳朝天，經過幾次練習依然沒有成功，我有點生氣，不經撅起了嘴，可是不學又怎么會呢？于是告訴自己不能太心急，要先扶著墻或者由找大人扶著，找找平衡……剛開始我雙手緊緊地拽著媽媽，身子向前傾，生怕再摔一次，可是滑板就像故意跟我作對，向我身后溜去。這樣反反復復好多次我又不得不耐著性子去學。我練習了一會，終于會滑了。
從這次練習中，我體會倒了一個道理，那就是：“無論做什么事情都要有耐心。”
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇九
期末考試我拿了100分，媽媽給我買了一個滑板，我開心得像一只小鳥，是全世界最開心的小鳥。
我開心的跳上了滑板，突然砰的一聲人仰馬翻，我摔了個四腳朝天，爸爸媽媽被我逗得哈哈大笑，媽媽把我扶了起來，過了一會兒他們就不笑了。
我看了別人滑板滑的這么厲害，就決定認真的學習滑板。第1天我只能滑5秒就摔了，還跌跌撞撞的，轉彎也不太行。第2天我能滑10秒了，然而我轉彎不熟練，重重的摔在了地上，把膝蓋摔傷了，當我擦藥之后我就不想學了，以后學還是會受傷，我就對媽媽說我不想學了，媽媽說如果你走了100條路，其中的99條道路都是錯的，那么最后一條路就一定是對的，我聽了媽媽的話又想學習滑板了。練著練著，我慢慢的學會了全部，但是我要面對一個困難了，平衡能力。
當我一天練只能在一根大木頭上站30秒，然后我每天努力的練，終于有一天我可以站10分鐘了，然后我后面滑滑板就滑行的如行云流水一般可以滑遍整個小區(qū)，5圈滑完，我開心的一蹦三尺高。
通過這件事我明白了，做任何事情都要努力，遇到任何失敗都不要放棄。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十
記得那天上午媽媽逛超市回來，竟然給我買了一個滑板，我高興極了，這真是一個意外的驚喜，恨不得馬上帶上滑板，到廣場開心地玩滑板，但是事實告訴我不是如此，唉，真是說起來容易，做起來難啊！
終于來到了廣場，我騎上了滑板，興奮極了，連忙滑了一下，結果摔了個四腳朝天，媽媽把我扶起來，我擔心摔跤，不敢再動，最后鼓起勇氣，左腳一滑，又摔了一跤，我有點泄氣了，媽媽似乎看出了我的心思，摸摸我的頭說：相信自己，慢慢來，你一定會成功的，加油，媽媽看好你聽了媽媽的鼓勵，我再看看我們班其他人滑得那么好，我暗下決心：一定不能服輸，就是摔再多的跤，我也不能放棄。
于是在一周的時間里，我和媽媽一有時間就去廣場練習，漸漸的，我找到了一些竅門：右腳向前，左腳在后，左腳一蹬就滑起來了啊，我終于可以滑了，經過三周的苦練，我可以在地上快速滑行了，雖然有時候，還是會摔跤但我不覺得那么痛了，因為我離成功越來越近了。
現(xiàn)在我可以自由滑行了，有時候還可以和其他小伙伴比一比速度，我真要感謝媽媽的鼓勵和陪伴，更慶幸我當初的堅持。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十一
剛放暑假時，爸爸在網上給我購買了一輛滑板車。這個滑板車并不便宜，樣子超酷：底部是藍色的，還有花紋點綴，整個是由木板和磨砂材料制作的。
剛騎上時去我就覺得這個滑板車不好劃，因為我還不知道它的使用方法。比如不知腳應該踩在哪里，腿怎么蹬。于是我看了看說明書，再按照那個方法練習，很快我就學會了短距離滑行。慢慢地，我又練習更遠的距離滑行，但是家門口沒地方，我就帶著滑板去體育館跑道上練習。我從最初的20米慢慢增加到100米，并且還學會了拐彎兒，到現(xiàn)在我還學會了跳躍，我的滑板技術越來越精湛。偶爾遇到同學，就會跟他切磋滑板，還要與他一較高低。我發(fā)現(xiàn)四輪滑板還可以兩個人同時玩：一個人坐在前邊，一個人坐在后邊，前邊的人負責控制方向，后邊的人負責開頭的加速和控制車速，然后一起合作尖叫著沖下斜坡。
以前我還有一個滑板，屬于扭扭板，平常在家里很小的地方，我用它練習漂移技術，如果是直路的話，劃著它就比四輪滑板累一些，但是扭扭板的靈活性比較強。記得我還用這個扭扭板教會了李朔，我倆一起在郎曼前玩特技，玩得不亦樂乎。
在這兩個滑板上發(fā)生過許多快樂的事情，記錄著我跟朋友一起玩耍的快樂時光，滑板成了我的“鐵哥們”。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十二
把手背在后面，滿臉嚴肅，一只腳在滑板上，一只腳劃呀劃。每天跟媽媽散步，都會看到一些哥哥姐姐們在一起滑滑板，好帥！我的頭腦中突然出現(xiàn)一個新穎的想法：家里有滑板，我一定要把它學會。
去小廣場嘍，我?guī)е澹驈V場走去。我嘗試踩上滑板，可滑板太調皮了，都不聽我的指揮，一會兒向左邊跑，一會兒向右邊跑。沒辦法，我只能用手，把那調皮的滑板抓回來！我讓媽媽牽著我的手，踩上去。經過無數(shù)次的嘗試，終于成功了。媽媽站在前面，我跟著她，我們倆手牽手一起走。過了好一會兒，我可以扶著路燈桿滑，耶，我終于成功了！但我不會轉彎，看來，我還要慢慢練啊！
為了不退步，每天（除了下雨）晚上，我都會去小廣場滑滑板，保持平衡。漸漸地，我玩得溜了，不需要扶任何東西。但是轉彎就是不行，每次都要摔跤，嗯，我還要研究，做任何事都要掌握技巧。由于每天練，我竟然會了！
嘿！現(xiàn)在的我，已經熟能生巧了。我像往常一樣和媽媽去廣場，準備向媽媽展示我滑滑板的水平。“媽媽，你看！”我大聲。“別摔了！”媽媽很擔心。“沒事兒，放心！您的女兒已經熟能生巧了，就放五百萬的心吧！”我似乎有些驕傲。但我滑得的確很好，不像以前，還要媽媽扶！我現(xiàn)在是一個高手了！
我學會了滑滑板，也像那些哥哥姐姐們一樣帥！我還明白了一個道理：無論做什么事，都不能半途而廢，用心做，才能做得更好！
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十三
我學滑滑板的時候是兩年前的寒假，那里候我們小區(qū)里有一些小朋友會滑滑板，我很羨慕他們，于是央求父親買了一個滑板給我，是蝙蝠板。
第二天下午我就開始自學了，我看見別人把一只腳放在滑板上，另一只腳往后一蹬，就滑了起來，然后再不停地用腳搖動滑板，這樣來保持平衡。我也學著他的樣子來滑，但是我沒有滑多久就摔了一跤。看來我需要多練習一下才行。
在接下來時間里，我每天練習，我發(fā)現(xiàn)我的平衡能力有了大大提升，速度也越來越快了。一天下午，我在樓頂練習的時候突然發(fā)現(xiàn)自己能滑了。我繞著樓頂一圈一圈地滑著，太高興了。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十四
學習像登山一樣困難重重，沒有吃飯那么簡單，沒有喝水那么容易。但是只要你有不懼艱難的精神，結局一定會是光彩的。
四歲那一年，有一天我跟媽媽到樓下去玩。我看著大哥哥門踩著滑板像燕子一樣“飛”過來“飛”過去，打心眼里羨慕。忍不住對媽媽要求學滑板，開始媽媽不答應，最后擰不過我，只好給我買了滑板。
我們抱著剛買的滑板來到廣場。我看著“滑翔”中的人們，情不自禁地興奮起來，心想：不就是踩上去滑來滑去嘛，我肯定能學會。我踩上滑板，一蹬就走了，剛走了幾秒，忽然不動了，我愣在那兒，心怦怦直跳，還沒等回過神來，就跌倒在地。
我疼的捂住膝蓋，不想再起來了。這時，我看見旁邊幾個小朋友正對著我偷笑呢。我心想：我不能讓別人笑話，一定要努力。于是我又滑了起來。可是又跌倒在地上。我抬頭一看，原來是一面墻。“對呀！”我可以扶著墻練。”我兩只手搭在墻上，一條腿踩著滑板，另一條腿慢慢地蹬著，手一點兒一點兒挪。扶墻熟了，就開始不用墻了。一試，成功了，我一蹦三尺高，高興得不知道怎么形容。
經過不懈的努力，我終于學會了滑滑板。我趕緊跑向媽媽，告訴她這個好消息。說完，我就像燕子一樣滑來滑去。這次學滑板，我明白了：做一件事首先要不懼艱難，在加上肯動腦筋掌握技巧，多難的事也能變得簡單。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十五
“叮叮叮”，每當我聽到這“水滴交響曲”的時候，我就會想到一年級時的一件事。我平常很浪費水源，都是一水一用。例如：早上洗臉的水洗完就立刻倒掉。這種浪費水源的行為被爸爸看見了，對我說：“杰仔，你這樣太浪費水了。”我滿不在乎地說：“嗯!一點水有什么關系?”爸爸就語言和藹地對我說：“水是人類的生命之源。我國是個比較缺水的國家。
你知道嗎?“南水北引”工程還是我國一項較大的民生工程呢!從電視中的“民生關注”節(jié)目中，可以知道我國大部分地區(qū)因長時間不下雨，都出現(xiàn)了嚴重的旱情，長江乃至我省的北江、東江等一些較大的江河和湖泊都出現(xiàn)了近百年來的最低水位。這說明了節(jié)約用水是我國的當務之急。“我聽了爸爸的教導，心里很傷心，因為我浪費了水。
第二天早上，洗臉的時候，我便開始改變過去那種浪費水的壞習慣，只把水龍頭稍微打開一點點，使水龍頭流出的水像一根燈芯一樣細，能洗濕毛巾就行了，并把洗毛巾的水裝在桶里，留作沖廁所用。爸爸看到了，稱贊道：“杰仔真行，知錯就改，真是個好孩子。”我再仔細觀察日常生活中用水的情況，經過認真思考，創(chuàng)造性地想出了一個一水四用的節(jié)約用水的好方法。你們想知道一水四用是怎么回事嗎?好，讓我來告訴你吧!在日常生活中做飯吃飯都總是要的。我們可以把做飯?zhí)悦椎乃脕砼菹床耍缓蟀严床擞玫乃粝聛恚米鞯谝槐橄赐氲乃?第二遍用一點清水沖洗凈即可)，再把洗碗用的水裝在一個桶里，拿來沖廁所。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽聽了，非常贊同地說：“杰仔真聰明，這樣確能節(jié)約很多的水。媽媽接受你的好提議。”
我經過從浪費用水到接受爸爸的批評，然后從日常生活的實際中，細心觀察分析，使我學會了不少節(jié)約用水的好方法。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十六
今天中午，我的肚子有些餓，讓媽媽給我做點飯，媽媽說："我教你學做西紅柿炒雞蛋吧！”
我們準備了三個雞蛋和三個西紅柿。媽媽一邊說我一邊做，先把雞蛋打到碗里，加入少許的鹽和水，筷子不停地攪動打成蛋液，放水是為了讓雞蛋炒出來比較嫩。然后，我往鍋里放入油燒熱，燈油燒的冒煙了把雞蛋倒入鍋中，看到雞蛋膨脹了，我馬上盛出來。該炒西紅柿了，我先把西紅柿切成兩半，把上面的干切掉，再把它切成幾小瓣。倒入燒熱的油鍋，翻炒幾下，放入鹽、味精和炒好的雞蛋，再翻炒幾下，西紅柿炒雞蛋終于做成了。
我按著媽媽說的.去做，前幾步我做的都非常好，可到了最后一步，聽到油炸出來的聲音，心里感到很害怕，就一直問媽媽：“要是燙到手疼不疼啊，疼不疼……”媽媽說：“會有點疼的別怕”。我小心翼翼的炒了幾下，并沒有燙到手。菜炒好了。香味撲鼻而來，我嘗了嘗，味道有些淡，好難吃啊！還是媽媽炒的好吃啊！媽媽說：“第一次做已經很棒了，你已經盡力了！”
我想：以后，我要多幫助父母做家務，做一個勤勞的好孩子。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十七
“嗖——”我瀟灑地站上我的滑板，在同學面前得意洋洋地往家滑，除了呼呼的風聲，還有不絕于耳的贊嘆聲。
對滑滑板這項技能，我說不上是高手，但可以說游刃有余。之前，我在網上常常看見一些帥氣的滑板，那獨特的.造型，流暢的滑行功能，著實讓我羨慕不已。我也想有一輛滑板，于是向老爸提出給我買一輛的請求。最終在我的百般央求下，老爸終于給我買了一輛滑板。老爸萬歲！
第一次滑滑板時，是老爸扶著我學的。我站上了滑板，老爸讓我把一只腳放在地上作輔助，用力一蹬，滑板就會動起來。我照老爸說的滑了起來。咦，我怎么一開始就會滑了？哈，我可能有天賦，心里不免沾沾自喜起來。我立刻喊道：“老爸，快來看我多瀟灑啊！”可是，身后沒有回應聲，我轉頭一看，老爸不在？就在這時，老爸在一旁跳了出來，大喊道：“小心！”我連忙轉頭一看，哎呀，不好！前面有一位老爺爺，而我又不知道怎么剎車，“咚”的一聲……嗚嗚，老爺爺被我撞倒了，而我自己也飛了出去，膝蓋摔成了一個“大饅頭”，還害得老爸忙著去慰問老爺爺，幸好老爺爺無大礙。第一次試滑以失敗告終。
第二天，我的傷好了一半，又去練滑板了，臨行前，老媽叮囑老爸不能不管，怕我再一次摔傷。
這一次，我小心翼翼地滑著，想掌握平穩(wěn)度，再慢慢地加快速度，這樣在公園的平地上已能轉上一兩圈，這讓我十分興奮。正當我泡在喜悅之水里時，老爸又一次大喊起來：“小心，大石頭！”我定睛一看，真有一塊大石頭，“啪”的一聲，我又飛了出去。而且，頭上還起了一個大包。
回家時，我向老爸提出，不想練滑板了。老爸卻說：“那怎么行，人生中必定會有過苦難和挫折，只有努力克服，才能成功。男子漢就被這么點小事難倒了。”我聽完，暗暗發(fā)誓，一定要堅持學會滑板，不達目的不放棄。在接下來的幾天里，我每天都在小區(qū)里勤奮刻苦地滑滑板，滑行，轉彎，剎車……每一個動作反復練習。
正所謂熟能生巧，一個月過去了，我終于學會了滑滑板。而且，我的滑板技術在小區(qū)里可是一流的，就連六年級的大哥哥大姐姐們都沒有我的技術好呢！
每當放學時，我美美地站上我的滑板，快樂地滑回家里，身后總是一片歡呼。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十八
昨天晚上發(fā)生了一件事情，我覺得這件事情對我來說是一個很大的突破我學會了滑滑板！
昨天晚上，我跟哥哥姐姐到一個很廣闊的地方玩滑板，我看到姐姐在滑板上輕松自如地玩了起來，感覺很有趣，所以向姐姐請教滑板怎么玩。姐姐告訴我腳要放在滑板的哪個位置，要怎么樣才可以保持平衡。我像姐姐說的那樣做了，才發(fā)現(xiàn)這件事情并沒有我想的那么容易。
首先，我需要在滑板上站穩(wěn)，不然就會跌倒。我扶著姐姐慢慢地滑了一段路。之后我學會了在滑板上平穩(wěn)的站立，就試著自己一個人慢慢的滑了起來。等我練了幾個來回后，我就慢慢的加快了速度，但是不小心摔了一跤。雖然很疼，但是我不會放棄，我爬了起來，繼續(xù)練習。我在心里默念著，堅持就是勝利，等我學會了玩滑板，我就可以和哥哥姐姐一起玩了。之后整整練習了一個小時，我可以滑起來了。接著，我就練習左右移動，可以躲避前面的障礙物。這些都學好之后，剎車就比較容易了，只要在滑的時候用腳撐住地面就可以剎車了。試了幾次之后，我終于學會了玩滑板。可以在平地上盡情地滑行穿梭，是一件多么好玩的事情呀。
最后，我想說盡管在學習滑板的過程中有很多的困難，但是這是學習新事物必須要經歷的，只要我們堅持下來了，總會是有收獲的。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇十九
有一天，我在院子里玩，突然看到了幾個小朋友正在玩滑板，他們站在滑板上靈活地扭動著雙腳，滑板平穩(wěn)地向前滑去，我吵著要爸爸也給我買一個滑板，爸爸同意了，我高興地跳了起來。
買好了滑板，爸爸帶我去廣場學玩滑板。爸爸拉著我的手，叫我把左腳先放在滑板的一端，再把右腳放在滑板的另一端，我很害怕，緊緊地握著爸爸的手，頭上冒出了冷汗，把右腳步小心翼翼地地上了滑板的另一端，“要倒了，要倒了！”我大叫起來，爸爸對我說：“沒關系，你把雙腳扭動起來，滑板就不會倒了。”我慌亂地扭動著雙腳，滑板還是倒了。我接著再站上滑板，扶著爸爸的手，扭動著雙腳，試著滑起來，跌倒，再滑……過了許久，我拉著爸爸的手終于可以滑一小段距離了。歇了一會兒，爸爸對我說：“爸爸不拉著你的手，你可以滑嗎？”我說：“我一定行的！”說完話我試著一個人滑，一次次的跌倒，一次次的重來，我終于可以自己一個人滑一段距離了，這時候我滿頭大汗，已經累得不行了。
第二天，我和爸爸再次來到廣場，我熟練地一個人滑了起來，輕盈得像小鳥一樣。爸爸稱贊我說：“你太厲害了，可以獨自一個人滑了。”我興奮地繞著廣場滑了一圈又一圈，現(xiàn)在的我根本就不會跌倒了。
通過學玩滑板，我不僅學會了如何讓身體保持平衡，還明白了：學任何東西只要你用心地認真地去學，你一定會學得很好！
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇二十
成長好比我人生中的一條小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時會遇上洶涌澎湃的海浪。開啟我記憶的大門，學滑板經歷依然讓我記憶猶新。
就這樣，我開啟了第二次的學習之旅。我把一只腳輕輕地放上去，它便開始手舞足蹈地跳起來。這時我心灰意冷，真的不想學了！害怕再一次摞倒，可是又想到在夢里我那玩滑板熟練的姿態(tài)，真是讓眾人贊不絕口！于是我找來一根長竿子，扶著它，一只腳在前豎著放，另一只腳在后面橫著放。慢慢的向前滑著，走不動了，把后面那只腳放下來一蹬，便又可以向前滑了，由于我還沒熟練掌握，只能輕輕的了。我小心翼翼地滑著生怕摔倒，心想：滑板，滑板，你一定不要讓我失望啊！我滑過來滑過去，慢慢的掌握了技法，終于學會了，我欣喜若狂高興地跳了起來。
通過這次的學習滑板，讓我明白了無論做什么事情，都不能半途而廢。我對滑板產生了喜愛之情，也是它在我的成長里添加了精彩的一筆！
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇二十一
今天，我們又一次來到蘭溪，準備學滑板。
我們選了一塊空地后，就準備開始學了！
我仔細觀察，只見堂弟雙腳前后擺動，時而拐彎，時而前進，一點兒也不累，而且雙腳擺動的幅度很大，滑板在他的腳下飛快地前進。
仔細觀察后，我又試了一次，這一次我的雙腳可以擺動了，但并沒有堂弟那么輕松，十分笨拙。俗話說：“熟能生巧，多練才能熟練。”經過一番苦練，我終于可以滑動，并且可以轉圈了。有句詩句“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香”，在練習時，我沒聽堂弟的話，結果給摔了一跤。
漸漸地，我可以讓小姑姑一只手扶我滑了。其實，我應該是可以自己滑了，只是沒膽量。后來，我覺得可以了，就把手松開，自己滑了起來。只不過，沒了依靠，總有一股恐懼感，滑了一段，就從滑板上跳下來。看來，我只有克服這股恐懼才能成功。
不經歷風雨怎能見彩虹？這句話說得真好。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇二十二
從小到大，我學會了很多事，但學滑板那件事仍讓我記憶猶新。
那是一個陽光明媚、春風從暖的日子，媽媽特地為我買了一個表面大部分為綠色的精美的滑板，我高興地一蹦三尺高，我迫不及待地費勁地拿著滑板一步一步來到樓下開始學滑板。
我找到一片平坦的地帶，雙大樓，手一使勁，滑板就帶著我一塊向左飛奔，我正享受著這飛一般的感覺，忽然，滑板陡地停住了，我摔了個“四腳朝天”，腿上的'一層薄薄的皮被粗糙的地皮給擦掉了，疼得我嗚嗚大哭，直叫“我不練了，我不練了”。媽媽聽到了這句話，走過來，語重心長地對我說：“孩子，干什么事都要堅持啊！”聽了媽媽的話，我用手輕輕把蹭掉的皮抹到地上拿起滑板，邁著堅定的步伐，走向大樓旁，雙手一邊輕輕地扶著大樓慢慢滑，一邊慢慢地找技巧，就這樣，我小心翼翼地滑，生怕會掉下去。這時，來了一個比我大幾歲的大哥哥，他也正在滑滑板，只見他看著左方，雙腿擺動，滑板竟然能在地面上滑！我也模仿這個大哥哥的姿態(tài)，結果我學會了！
事后，我明白了一個道理：干什么事只要你堅持就可能成功，但如果你不堅持就一定不會成功。
四年級我學會了騎滑板（模板23篇）篇二十三
每次看見同學們滑滑板，我就非常羨慕。在我八歲生日的時候，媽媽就送給我了一個大滑板作為生日禮物。從此以后，我的滑板生活就開始啦！
我從新手到老手經過了許多的困難和挫折，但是我都堅持不懈戰(zhàn)勝了它們，這使我更加有了信心！
八歲生日那天，當我拿到了生日禮物時，我迫不及待地去花園里滑滑板。剛踩上去，我平平穩(wěn)穩(wěn)地站著，我心想：沒什么大困難嘛！突然，滑板開始移動了，嚇得我措手不及，還摔了一跤呢！沒想到第一次練習，它就給了我一個“下馬威”！但是我不放棄，這一次我手扶著墻，右腳先站在滑板的前端，左腳用力一蹬，然后迅速地站到滑板上去，手和腿保持平衡，哇！我成功了！這一次我可沒有從滑板上摔下來，不過滑行距離并不長。接下來我就這樣反復練習，一次比一次好，一次比一次遠！
日復一日，年復一年，如今我已經是一名滑板高手了。我可以熟練地做幾種花式動作，可以快速地滑溜，但我還是不會跳躍滑行。不過我相信我一定可以成功，我一定可以學會這個高難度的動作！