優(yōu)秀作文需要有感人的情感表達(dá)和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)，以吸引讀者的注意力和興趣。接下來(lái)是一篇精彩的作文范文，希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇一
暑假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著不停地動(dòng)，蜘蛛立即出來(lái)了，蒼蠅成了它的美食。一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了，我以為蜘蛛還會(huì)出來(lái)，可是等了很久不見(jiàn)它卻不出來(lái)。為什么蟲(chóng)子觸網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)就會(huì)出來(lái)，而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢?為了弄清這個(gè)為題，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。
我用扇子對(duì)著蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇“飛”了，也不見(jiàn)蜘蛛來(lái)。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地挑動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蜘蛛還是不出來(lái)。這招不行，我又換了一招，我不斷地向蜘蛛網(wǎng)的方向扔石子，誰(shuí)想，蜘蛛還是不肯出來(lái)。
這招不行，我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)，誰(shuí)想，它就是不出來(lái)，我沒(méi)辦法了，只好捉來(lái)一只死蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見(jiàn)蜘蛛的蹤影。為什么只有活蒼蠅被粘到網(wǎng)上時(shí)，它才出來(lái)捕食呢!我的疑惑越來(lái)越強(qiáng)烈，看來(lái)只有請(qǐng)別人了。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“不知道，這種科學(xué)知識(shí)去問(wèn)問(wèn)你姐姐。”我又去問(wèn)我姐，我姐卻說(shuō)：“怎樣的問(wèn)題你應(yīng)該去問(wèn)爸爸。”沒(méi)辦法，我只好去問(wèn)爸爸，我爸說(shuō)：“活蟲(chóng)子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲(chóng)子引起的振動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的振動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據(jù)這一差別，蜘蛛就知道什么時(shí)候應(yīng)該出來(lái)捕食了，所以不會(huì)輕易上我們?nèi)祟?lèi)的“當(dāng)”了，蜘蛛可真聰明啊!”
哦!原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事，學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)，心里甜滋滋的.
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇二
我媽老說(shuō)我一天到晚什么正事兒么都不干，特別是暑假的時(shí)候，光玩兒。但我不同意她的想法，這不，剛剛比完一場(chǎng)全國(guó)大賽的初賽，由于我的分?jǐn)?shù)高，可以直接跳過(guò)復(fù)賽，進(jìn)入決賽，我經(jīng)常對(duì)老師說(shuō)：“我的曲子參加決賽是不是有點(diǎn)太簡(jiǎn)單了?”老師認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“不會(huì)，只要你彈的好，再簡(jiǎn)單的曲子，也可以獲勝。”我不得不相信老師的話，也就沒(méi)說(shuō)什么了。
回去之后，我更加努力的練，把指甲都練劈了，好了，又劈，好了，又劈。為了這事兒我還跟家長(zhǎng)吵了不少的架，因?yàn)槲覀兛偸且庖?jiàn)不合，本來(lái)是我和姥姥吵，在看電視的老媽聽(tīng)見(jiàn)了著不和諧的聲音，也跑來(lái)超，反正，她一來(lái)，準(zhǔn)沒(méi)好事兒，每次他來(lái)，都只幫我姥姥，她這招，我經(jīng)常都叫搬救兵。
反正，我永遠(yuǎn)都是錯(cuò)的，不管我是對(duì)還是錯(cuò)，用我媽的話說(shuō)：“要尊敬老人。”還不止這點(diǎn)兒事兒，又一次，我的朋友來(lái)找我玩兒，每個(gè)周只能玩兒一次，玩兒著玩兒著，讓我彈一次琴。玩兒著玩兒著讓我彈一次琴，好不容易彈完了，他們又在旁邊嘮叨，說(shuō)我著沒(méi)弄好，那兒沒(méi)彈好，還得我一天都沒(méi)玩兒好。
自從那件事以后，我連續(xù)好幾天都沒(méi)找朋友玩，當(dāng)我知道了比賽的進(jìn)程，和對(duì)手，差點(diǎn)兒暈過(guò)去，連續(xù)三天的比賽，我每天都要去，而且競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手竟然是大人，我抱怨為什么沒(méi)有年齡限制，到了比賽場(chǎng)上，連續(xù)三天，都有人笑我，第一場(chǎng)，不順利。第二場(chǎng)還算順利但就是出了一個(gè)差錯(cuò)。第三場(chǎng)，下午頒獎(jiǎng)典禮中，在一等獎(jiǎng)的名單中，聽(tīng)到了我的名字，我激動(dòng)得喊著：“我可以去美國(guó)參加總決賽了，我可以去美國(guó)了!”我頓時(shí)沉浸在激動(dòng)的心情中!
這次的比賽真正的讓我知道、了解到了“一分耕耘一分收獲”的道理。只要努力，不管是否是第一名，你一定可以取得驕人的成績(jī)，而這份成績(jī)，不管是差是優(yōu)，你一定會(huì)非常滿意這個(gè)成績(jī)，因?yàn)槟銢](méi)有作弊，你是拿自己的實(shí)力拼出來(lái)的，你盡力了，沒(méi)什么好遺憾的，差了，給自己定個(gè)目標(biāo)努力，也買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)。優(yōu)的，自己繼續(xù)努力，不要驕傲。真的，如果你失敗了就努力。成功了恭喜你，這是你的一份讓你滿意的收獲!
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇三
一個(gè)豐富多彩的假期結(jié)束了，留給我的卻是許多令人感到神奇、美好的回憶，每天都有新的事物發(fā)現(xiàn)、新的事情發(fā)生、新的一天就慢慢的張開(kāi)了序幕，接著就慢慢拉響了尾聲，讓我感到這是一個(gè)美好的暑假。
暑假結(jié)束，每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。
想到那段游山玩水的場(chǎng)面，心中又會(huì)不知不覺(jué)的回憶那段時(shí)光，看恐龍展，天鵝湖、吃辣子雞、烤魚(yú)、魚(yú)湯……有許多都是我在作文中沒(méi)提到的，但貴陽(yáng)的風(fēng)景的確好，吃的也好吃，有時(shí)間大家也可以去嘗嘗那里的味道，美味加上口饞，保準(zhǔn)特香！
在貴陽(yáng)的那段時(shí)間，經(jīng)常下一些太陽(yáng)雨，在那里我還親身經(jīng)歷了一場(chǎng)太陽(yáng)雨，我還時(shí)不時(shí)的盼望著出彩虹，要說(shuō)我可真傻，等了十幾天一個(gè)彩虹也沒(méi)出，不由的讓我感到遺憾。回到家后，我可算懶了，躺在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng)，看著暑假慢慢結(jié)束，有許多的時(shí)候心中也想開(kāi)學(xué)上課，不由的感嘆：“上課多好!”
對(duì)于老師給我們布置的.暑假作業(yè)，我一向是很認(rèn)真的，只不過(guò)暑假已經(jīng)過(guò)了好多天了，我前幾十天才開(kāi)始做作業(yè)，讓我感到不好意思，不過(guò)對(duì)于旁批和閱讀讓我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，最慢的就是字帖，寫(xiě)的主要目的就是練字，不是求快，兩本快樂(lè)之星也被我一下子的干掉。
我不由的回想暑假，于是我準(zhǔn)備寫(xiě)篇暑假總結(jié)，暑假類(lèi)容多姿多彩，美好的事情天天發(fā)生，這是一個(gè)快樂(lè)的暑假。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇四
我拿起魚(yú)鉤和水桶就向我家的魚(yú)塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚(yú)鉤上，向水里扔去。
在這個(gè)暑假，我遇到了許多有趣的事，有些已經(jīng)淡忘了，但有些記憶猶新，最有趣的事還是釣魚(yú)。
釣魚(yú)的時(shí)候，我先到屋后的樹(shù)林中最潮濕的地方挖蚯蚓，我開(kāi)始的時(shí)候挖了很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有挖到一條蚯蚓，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我挖的太淺了，于是我用全身的力氣往下挖，不一會(huì)兒就挖到了很多蚯蚓。
我拿起魚(yú)鉤和水桶就向我家的魚(yú)塘跑去，我拿起一條蚯蚓把它分成兩段，把其中一段穿在魚(yú)鉤上，向水里扔去。然后就在等，可魚(yú)兒就像躲著我似的，怎么也不上鉤，我拿起魚(yú)鉤一看，我發(fā)現(xiàn)蚯蚓已經(jīng)被吃完了。
我只有再穿上一條蚯蚓，有了上次的教訓(xùn)，這次我仔細(xì)地盯著水面，生怕魚(yú)吃了蚯蚓，可是蚯蚓還是被魚(yú)吃了。
終于，皇天不負(fù)有心人，我釣到了第一條魚(yú)。
因?yàn)橛辛松洗蔚慕?jīng)驗(yàn)，所以我總是接連不斷地一直釣到魚(yú)，當(dāng)我釣完第六條之后，就有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有釣到魚(yú)了，我又陷入了寂靜的等待，正當(dāng)我準(zhǔn)備走時(shí)，突然看見(jiàn)線動(dòng)了一下，我使勁把線一拉，發(fā)現(xiàn)是一條大魚(yú)，我用很大的力氣也沒(méi)有拉上來(lái)，最后我順著它跑的方向放線，等它筋疲力盡的時(shí)候我使勁一拉，就把它拉上來(lái)了。
這次釣的魚(yú)雖然不多，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這次經(jīng)歷很重要，因?yàn)樗嬖V了我一個(gè)道理：做事要有耐心和毅力。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇五
同學(xué)們，20xx年的暑假你收獲了什么呢?如果有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫地告訴大家，我收獲了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。這是一本科普系列叢書(shū)，當(dāng)我第一次讀這本書(shū)時(shí)，我就深深地愛(ài)上了它。假期中的每一天，我都會(huì)翻開(kāi)它，仔細(xì)琢磨其中的科學(xué)奧秘，生活小竅門(mén)。《十萬(wàn)個(gè)為什么》開(kāi)闊了我的視野，增長(zhǎng)了我的知識(shí)，媽媽說(shuō)我從來(lái)沒(méi)有對(duì)一本書(shū)有如此的熱情，真是買(mǎi)對(duì)了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是生活百事通，看了這本書(shū)，我了解了許多以前不知道的信息。如為什么我們剛起床時(shí)感到全身無(wú)力?為什么吃柿子不能與螃蟹、土豆一起吃?為什么我們要早晚刷牙?真是收獲頗豐啊!每當(dāng)我把看書(shū)后的知識(shí)自豪地講給家里人聽(tīng)時(shí)，他們總夸我是“小神通”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》展現(xiàn)了一個(gè)多姿多彩的世界，一些有趣的自然現(xiàn)象，一些迷離的科學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)直讓我看了愛(ài)不釋手。海水為什么發(fā)藍(lán)?鹿的脖子為什么長(zhǎng)得那么長(zhǎng)?螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光?什么是ufo(飛碟)?海市蜃樓是怎么回事?這些在我看來(lái)多么神奇的問(wèn)題使我眼前一亮，我忍不住發(fā)出一陣陣贊嘆聲。我如癡如醉地讀著，仿佛在知識(shí)的海洋里遨游。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》也讓我更加明白了知識(shí)的重要性，讀書(shū)的重要性。我們是早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)，未來(lái)世界是知識(shí)的世界，科技的世界。我還小，我還有許許多多的為什么不知道，我要努力讀書(shū)，在《十萬(wàn)個(gè)為什么》的陪伴下學(xué)習(xí)更多的知識(shí)!
今天，我?guī)蛬寢尲咫u蛋，我本來(lái)想用手把整個(gè)蛋握住，這樣捏破再把蛋殼挑出來(lái),這樣多有去阿!
但我用盡了全身的力氣，就是捏不破。我去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我在煮飯，去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》自己找答案。”
于是，我翻開(kāi)書(shū)，翻來(lái)翻去終于找到了。上面寫(xiě)著:“因?yàn)樗菣E圓形當(dāng)你去捏它時(shí)，它就會(huì)把你使出的力量均勻地分散到雞蛋的外殼，所以不會(huì)破。建筑學(xué)上也用了這種‘薄殼結(jié)構(gòu)’，這樣既省力又方便。”
看了這個(gè)，我終于知道為什么雪災(zāi)時(shí)屋頂不會(huì)破洞了!
接著，我用手把整個(gè)機(jī)但握住，用力捏，但其中一根手指比較用力，雞蛋果真破了。蛋白﹑蛋黃都灑落一地，我還被媽媽臭罵一頓了呢!
第二次我用力敲碗邊，雞蛋也破了，所以，我自己總結(jié)出一個(gè)道理，就是你如果均勻施麗娜么彈殼會(huì)把你的力量分散到外殼，如果你特別對(duì)一個(gè)地方施力蛋就會(huì)破了。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的講解對(duì)蛋有了新的認(rèn)識(shí)了吧!其實(shí)，生活中有許多被隱藏起來(lái)的科學(xué)，讓我們來(lái)一起發(fā)現(xiàn)科學(xué)、探索科學(xué)﹑熱愛(ài)科學(xué)，知道科學(xué)了奧秘吧!!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)是我一輩子的朋友，它告訴了我許多知識(shí)，是我的知識(shí)寶典。我讀了之后有非常多的感想冒出來(lái)。
一次，我在讀十萬(wàn)個(gè)為什么里的貓的胡須有什么作用。我想：貓的胡須還有作用!真有意思。我繼續(xù)讀下去。原來(lái)，貓的胡須是貓的尺子，如果前方有一個(gè)小洞，貓只要用胡須量一下的話，就知道自己能不能過(guò)去了。看來(lái)一件小小的，不起眼的東西作用也是很大的。
還有一次，我在讀在池塘里成群結(jié)隊(duì)的蝌蚪寶寶到底是誰(shuí)的兒子?我想：蝌蚪不就是青蛙的孩子嗎?幼兒園的小朋友都知道。結(jié)果我答錯(cuò)了。其實(shí)那是蟾蜍的孩子，因?yàn)轶蛤芎颓嗤茈m然它們的孩子都是蝌蚪，但青蛙的孩子喜歡單獨(dú)行動(dòng)，但蟾蜍的孩子卻喜歡集體行動(dòng)，這就是蟾蜍和青蛙的孩子之間的區(qū)別。
還有，我在讀無(wú)花果開(kāi)花嗎?我又想：無(wú)花果顧名思義，就是沒(méi)有花的果子嘛。結(jié)果我又錯(cuò)了(真囧)。無(wú)花果其實(shí)開(kāi)花，只是花開(kāi)得非常的小而已，所以大家以后別再相信無(wú)花果沒(méi)有花的謠言了。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》里所講的知識(shí)，是我們?cè)谡n本上學(xué)不到的。它不但豐富了我們的課外知識(shí)，還讓我們用更廣闊的眼光去看世界。
讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》的時(shí)候，我不能不驚嘆科學(xué)的無(wú)比奧秘，知識(shí)的豐富充實(shí)。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》內(nèi)容極其豐富，包括地理，天文，藥物，動(dòng)物，植物，人體等好多方面的內(nèi)容，是一本讓你開(kāi)闊眼見(jiàn)，增長(zhǎng)知識(shí)的科學(xué)讀物。書(shū)中有問(wèn)有答趣味十足的會(huì)讓我感到世界各地的姹紫嫣紅，五顏六色和自然界中的千變?nèi)f化，變化多端。你看了一定會(huì)廢寢忘食，手不擇卷。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我學(xué)會(huì)了，海水為什么又苦又咸，天上為什么會(huì)有星星，螢火蟲(chóng)為什么會(huì)發(fā)光，每一個(gè)科學(xué)問(wèn)題解答都告訴我們一個(gè)科學(xué)小知識(shí)。以前我還不知道九大行星和銀河。《十萬(wàn)個(gè)為什么》向我介紹了天體的樣子，特點(diǎn)，形成過(guò)程。它讓我知道了火星，地球，木星，水星，金星等九大行星。我知道了，我們身邊還有許多未解之謎，等待我們?nèi)ソ獯穑グl(fā)現(xiàn)，去探究，也只有有心人才會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊奇異的現(xiàn)象。我的生活中少不了小小的科學(xué)發(fā)現(xiàn)，也少不了許許多多的生活常識(shí)，如為什么蘋(píng)果即能通便又能止瀉，原因是蘋(píng)果中含有豐富的有機(jī)酸和果蔬酸：為什么晚上要刷牙，是因?yàn)闀?huì)有細(xì)菌讓食物碎屑腐敗發(fā)酵等等。這套書(shū)像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的人，無(wú)論你問(wèn)什么，他都答得上來(lái)。
我喜歡看這套書(shū)，它開(kāi)闊了我的視野，讓我感覺(jué)到科學(xué)的力量!
暑假里，我看了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)可好看了，主要講的是一些關(guān)于環(huán)境科學(xué)的事情，讓我整天愛(ài)不釋手。
看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了許多平常一無(wú)所知的東西，有:為什么會(huì)起沙塵暴?是由于過(guò)度墾荒、過(guò)度放牧、亂砍濫伐森林，使地球上的植物被遭到嚴(yán)重破壞而造成的;為什么不宜在霧天進(jìn)行鍛煉?因?yàn)殪F形成時(shí)，常伴有逆溫層存在，因此大氣很穩(wěn)定，對(duì)流作用減弱，空氣中水汽、塵埃和其他污染物不容易向高空擴(kuò)散，便只能滯留在空中，造成嚴(yán)重的污染······還有許多問(wèn)題書(shū)上都有詳細(xì)的解答，讓我看了恍然大悟。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還能幫助許多不知道的人。有一次中午，奶奶正在廚房里炒菜，我走進(jìn)廚房想洗一下手，卻發(fā)現(xiàn)廚房里全是煙，讓我感到刺眼嗆喉，好像都快不能呼吸了。我奇怪地問(wèn)奶奶：“奶奶，這是怎么回事啊?”“我也不知道啊!”奶奶被嗆得咳嗽了幾聲。突然，我眼睛一亮，想到了在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里看見(jiàn)廚房?jī)?nèi)油煙氣會(huì)影響人的健康。于是，我恍然大悟地對(duì)奶奶說(shuō)“這是因?yàn)槟惆延图訜岬搅嗣盁煟@樣操作，既會(huì)破壞菜肴的營(yíng)養(yǎng)成份，又嚴(yán)重污染了廚房?jī)?nèi)的空氣。”奶奶忙點(diǎn)頭說(shuō)“下次一定注意，不會(huì)這樣了。”
《十萬(wàn)個(gè)為什么》告訴了我許多知識(shí)，我決心要保護(hù)大自然，保護(hù)我們的環(huán)境。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“我撲在書(shū)本上就像撲在面包上一樣，”當(dāng)我今天手捧這本精幀的《十萬(wàn)個(gè)為什么》,并如饑似渴地讀著時(shí)，我才真正明白這句話的含義。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)圖文并茂，集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。它讓我認(rèn)識(shí)到世界是那樣的豐富多彩，科學(xué)那么的神奇奧妙，知識(shí)是那么的益智有趣，真讓我受益匪淺。
隨著我漸漸翻去的扉頁(yè)，我不禁在心頭打下幾個(gè)深深地問(wèn)號(hào)“這些淺顯易懂的道理是怎么得來(lái)的呢?”“科學(xué)家又是怎樣獲得這些知識(shí)的呢?”
是呀，科學(xué)的哪條大道上不是為那些有好奇心，有恒心，有毅力的人準(zhǔn)備的呢?
我們的大千世界，無(wú)奇不有，只要我們都擁有一雙好奇的眼睛，多問(wèn)幾個(gè)為什么，并為之持之以恒地探索和努力，到時(shí)你一定會(huì)得到許多有趣的發(fā)現(xiàn)，一定會(huì)得到更多的知識(shí)。
我們?cè)谏钪锌倳?huì)遇到些奇奇怪怪的問(wèn)題，去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄円仓v不出來(lái)。然而，《十萬(wàn)個(gè)為什么》總能這一個(gè)個(gè)謎題。
這本書(shū)分別介紹了“神秘的宇宙”，“美麗的大自然”，“有趣的植物”，“可愛(ài)的動(dòng)物”，“奇妙的人體”，“健康的秘訣”，“身邊的科學(xué)”，還有“神奇的科技”和“多彩的文化”，幫助我認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，使我養(yǎng)成了愛(ài)動(dòng)腦筋，愛(ài)探究的好習(xí)慣。
從“神秘的宇宙”中，我知道了太陽(yáng)系中，并不是只有我們地球一個(gè)天體，還有水星，火星，金星，土星，木星，冥王星，海王星和天王星;還知道了九大行星中除了水星和金星，其他的星球都有衛(wèi)星。
想知道為什么秋天樹(shù)葉會(huì)變黃嗎?告訴你吧!樹(shù)葉是綠色的，是因?yàn)闃?shù)葉里面含有葉綠素。除了葉綠素之外，葉子里還有花青素，葉黃素之類(lèi)其他顏色的色素。平時(shí)這些色素在葉子里的含量很少，所以葉子顯出的綠色都是葉綠素的功勞。可是進(jìn)入秋天后，天氣變冷，在低溫的情況下，葉綠素會(huì)遭到破壞，但葉黃素卻不受影響，所以此時(shí)葉子就顯出葉黃素的黃色啦!這可是我在“有趣的植物”中得到的答案!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我明白了許多道理，它是無(wú)聲的老師，給我?guī)?lái)了許多的知識(shí)!高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是啊!《十萬(wàn)個(gè)為什么》就是個(gè)很好的例子!
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一套科普知識(shí)系列叢書(shū)，內(nèi)容數(shù)不勝數(shù)。大到天文地理，小到生活瑣事，每一篇文章都告訴我們一個(gè)科學(xué)的小道理。
以前我不知道八大行星和銀河，現(xiàn)在我知道了宇宙中有金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽(yáng)系里的八大行星。而銀河就是由許多像太陽(yáng)系一樣的星系構(gòu)成的，我們現(xiàn)在居住的地球只是宇宙中的一顆“小星星”。
我還知道了一些有趣的自然現(xiàn)象，比如海底是什么顏色，人在死海為什么不會(huì)沉等等。也解答了日常生活中的一些問(wèn)題，如：為什么蘋(píng)果既能通便又可以止瀉?原因是蘋(píng)果含有豐富的有機(jī)酸和特別多的果蔬膠。
總之，《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本好書(shū)，它讓我知道了科學(xué)就是力量，知識(shí)就是財(cái)富。我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這本書(shū)集趣味性、知識(shí)性、啟發(fā)性于一體，深深的吸引了我。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》是一本科普知識(shí)書(shū)，里面有人體的奧秘、動(dòng)物世界、植物王國(guó)，天文地理、歷史與文化、現(xiàn)代社會(huì)與科技。每一篇都講了許多不同的知識(shí)。
人體的奧秘講述了頭、舌、耳、鼻、的秘密。植物王國(guó)讓我知道草原上的草會(huì)，“死而復(fù)生”。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》還解答了生活中的一些問(wèn)題。比如：睡覺(jué)時(shí)為什么要枕枕頭?那是因?yàn)槿说暮竽X勺和背不在同一個(gè)平面上。如果不用枕頭，仰臥時(shí)，頭部就要下降，才能落到床上。這樣一來(lái)，脊柱就會(huì)發(fā)生彎曲，睡起來(lái)不舒服。而且，如果頭部的位置比心臟的位置低，大量的血液流向大腦，會(huì)使大腦輕微充血，從而使人產(chǎn)生輕度眩暈的感覺(jué)，不能安穩(wěn)的入睡。
還比如：早晨為什么不要空腹喝牛奶?原來(lái)牛奶中含有大量的水分，如果空腹飲用，會(huì)稀釋胃液，影響胃的消化和吸收功能。
這本書(shū)讓我明白了:生活中處處有學(xué)問(wèn)，了解和掌握它們，有助于我們更好地認(rèn)識(shí)世界。
其實(shí)以前呢，我不是一個(gè)十分愛(ài)讀書(shū)的孩子。可是，自從讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》之后，我便開(kāi)始喜歡讀課外書(shū)了。
那是一個(gè)星期天，媽媽叫我做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，并要我說(shuō)出什么原因。這個(gè)實(shí)驗(yàn)就是把一個(gè)雞蛋放進(jìn)一個(gè)透明的茶杯里，這個(gè)杯子里放進(jìn)冷水，然后再往杯子里倒一點(diǎn)鹽，看看有什么變化。我實(shí)驗(yàn)之后發(fā)現(xiàn)，雞蛋放進(jìn)倒了冷水的杯子里，雞蛋只是沉在杯子里，而把雞蛋放進(jìn)鹽水里，雞蛋就慢慢地浮起來(lái)。這到底是怎么回事呢?我問(wèn)了家里的爸爸，他說(shuō)他也不知道。最后我才在《十萬(wàn)個(gè)為什么》里頭找到了答案。原來(lái)是因?yàn)榧恿他}之后，水的濃度變大了，因此雞蛋就浮了起來(lái)。
讀了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我便知道，我們每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，因?yàn)檫@不但能使我們懂得許多知識(shí)，還能提高寫(xiě)字水平，多讀課外書(shū)，一定會(huì)為以后的學(xué)習(xí)積累豐富的知識(shí)。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇六
在這個(gè)暑假里，你學(xué)到什么了呢?你有哪些暑假的收獲呢?以下是小編收集的關(guān)于《暑假的收獲作文》，僅供大家閱讀參考!
從我記事兒時(shí)起，每個(gè)夏天爸爸媽媽都會(huì)帶著我去外地旅游，可是今年暑假都過(guò)完了，我都沒(méi)有走出北京半步。暑假中出去最遠(yuǎn)的地方，就是西山大覺(jué)寺張爺爺?shù)墓示樱耍湍囊矝](méi)去過(guò)了。當(dāng)然，今年沒(méi)有出去的原因，是因?yàn)閶寢屔习鄾](méi)有時(shí)間，而爸爸手里的活兒太多了，幾乎是一個(gè)接著一個(gè)的。這些活兒讓爸爸忙得不可開(kāi)交，有時(shí)候在廁所里都要接打電話。看著爸爸忙成這樣，您說(shuō)，我咋還好意思央求爸爸帶我出去旅游啊!
勵(lì)志。
等方面的著作，其中，少年版四大名著以及《岳飛傳》等經(jīng)典著作，我都已經(jīng)全部讀完了。
暑假作文。
一共才寫(xiě)了十幾篇。為此我也有些沮喪看來(lái)今年暑假要完成一部。
散文。
集的計(jì)劃要落空啊。看到我有點(diǎn)失落，爸爸告訴我說(shuō)，兒子，沒(méi)關(guān)系，衡量寫(xiě)作成就的，不是你寫(xiě)了多少作文，而是你的寫(xiě)作質(zhì)量，現(xiàn)在你已經(jīng)基本掌握了作文的規(guī)律和技巧，如今又讀了這么多書(shū)，持之以恒堅(jiān)持下去，你會(huì)有很大收獲的。
聽(tīng)見(jiàn)爸爸這樣一說(shuō)，我有些高興了，看來(lái)這個(gè)暑假?zèng)]有虛度，還是收獲滿滿的啊!我一定會(huì)堅(jiān)持下去!
在今年的暑假中，我有不少的收獲，可是收獲最大的還是我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。這都?xì)w功于老師的教導(dǎo)和我的努力。
我的字寫(xiě)得那像是小雞爪字一樣，有時(shí)候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個(gè)暑假中把字練好。于是我四處打聽(tīng)，得知太師的賈老師字寫(xiě)得不錯(cuò)，我便報(bào)了名，去那兒拜師練習(xí)寫(xiě)字。
第一天，老師讓我練習(xí)拿筆的姿勢(shì)和坐的姿勢(shì)，再描幾頁(yè)字，這天就算結(jié)束。
第二天，老師開(kāi)始教我寫(xiě)一些筆畫(huà)的寫(xiě)法，再繼續(xù)描字練習(xí)。
開(kāi)始，我是興致勃勃的學(xué)習(xí)，可后來(lái)，這樣連續(xù)了幾天，我寫(xiě)得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)，老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題后，就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“寫(xiě)字可不是一學(xué)就會(huì)，要慢慢地學(xué)，要用心去學(xué)，現(xiàn)在首先是要把一些基本筆畫(huà)寫(xiě)純熟些，再多加練習(xí)，以后寫(xiě)字就會(huì)事半功倍了。”我聽(tīng)了老師的話后，受到了鼓舞，又認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)起字來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現(xiàn)我作業(yè)的字寫(xiě)得比以前工整的許多，作業(yè)上有老師的98分，還寫(xiě)著：有進(jìn)步!后來(lái)，老師教我開(kāi)始寫(xiě)字了，我果然覺(jué)得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進(jìn)步。補(bǔ)習(xí)班的日子結(jié)束了，我拿以前的字和現(xiàn)在比較，字的變化確實(shí)很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這暑假的收獲還真不小。
暑假，來(lái)得快，去得也快，但是在這平凡的暑假里卻有不平凡的收獲，在這平凡的暑假里我卻有了不平凡的收獲與不平凡的感受，每一個(gè)感受都使我十分難忘。
但是，無(wú)論在收獲還是感受中，我印象中最深的還是屬于和楊鎮(zhèn)宇的那次對(duì)決籃球中的體會(huì)了。
有一次，我在五一廣場(chǎng)上一如既往的打籃球時(shí)碰見(jiàn)了我班的同學(xué)，我的死黨—楊鎮(zhèn)宇，我見(jiàn)他提著一個(gè)袋子，隱隱約約的看見(jiàn)袋子里放著一個(gè)籃球，原來(lái)他也是來(lái)打籃球，我走到了他的面前和他聊起了天，當(dāng)時(shí)我的心情十分高興，因?yàn)榻K于有我認(rèn)識(shí)的人來(lái)和我一起打籃球了。
于是我便十分激動(dòng)的向楊鎮(zhèn)宇發(fā)起了挑戰(zhàn)，而楊鎮(zhèn)宇也接受了挑戰(zhàn)，于是我們便開(kāi)始了二人籃球賽。
但我卻怎么也沒(méi)想到，原來(lái)，楊鎮(zhèn)宇的球技還有兩下子，我每一次的投籃都被他給一個(gè)蓋火鍋給蓋了下來(lái)，但我卻并不灰心，心想一定會(huì)超過(guò)他的，過(guò)了一會(huì)，比分就打成了0：12楊鎮(zhèn)宇就是那個(gè)12而我就不用說(shuō)就是那個(gè)0了，所以最后這場(chǎng)比賽以0比12結(jié)束了，我十分傷心，但卻有沒(méi)有失去信心，有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。
回到小區(qū)以后，我又在小區(qū)里苦練籃球，時(shí)時(shí)刻刻都在想著下一次的比分我是12，于是我把我所知道的幾個(gè)過(guò)人得著都練了一遍。爭(zhēng)取著下一次的勝利。
過(guò)了幾天晚上到了，我的心情十分激動(dòng)，楊鎮(zhèn)宇來(lái)了，比賽開(kāi)始了，我十分激動(dòng)，沒(méi)想到我苦練的幾個(gè)招果然派上了用場(chǎng)，所以最后的比分是13：:13。
當(dāng)回到家以后雖然感到了疲倦，但卻感受到從心里出來(lái)的舒服。
在這個(gè)暑假中我體會(huì)到了，只要用心做好一件事就一定會(huì)成功。我也明白了挫折其實(shí)并不可怕，可怕的卻是你逃避，你失去信心，可當(dāng)你打敗挫折時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)，挫折其實(shí)會(huì)把你失掉的幫你補(bǔ)回來(lái)。
兩個(gè)月的暑假生活不知不覺(jué)就要結(jié)束了。這幾天，媽媽叫我要好好總結(jié)一下這個(gè)暑假自己到底有哪些收獲，我靜下心來(lái)想了想，覺(jué)得自己收獲還是挺多的。
在暑假里，我最開(kāi)心的事就是看課外書(shū)了。我看了《夏洛的網(wǎng)》，《假如給我三天光明》，《我要做好孩子》，《昆蟲(chóng)記》等20多本課外讀物，每一本課外書(shū)都讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也讓我懂得了很多道理。看完書(shū)后我還寫(xiě)了幾篇讀后感。
每年的暑假爸爸媽媽都要帶我出門(mén)旅游，而且旅游的地方都是由我決定的。今年暑假，我和爸爸媽媽去了深圳，游覽了深圳著名的旅游景點(diǎn)“世界之窗”，學(xué)到了很多很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)。我們還去了香港，游覽了香港迪士尼樂(lè)園，海洋公園，星光大道等著名的旅游景點(diǎn)，開(kāi)闊了我的視眼。
在今年暑假，媽媽給我提了個(gè)要求，要我掌握300到400個(gè)英語(yǔ)單詞和一些基本的語(yǔ)法。告訴你們，我在短短的9天時(shí)間里我完成媽媽給我的任務(wù)，一天大約背30到40個(gè)單詞，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，迎接9月7日的劍橋一級(jí)的考試，而且我的目標(biāo)是滿盾(15盾)。
暑假生活馬上過(guò)去了，新的學(xué)期馬上到來(lái)，我會(huì)盡快調(diào)整好心態(tài)，準(zhǔn)備好開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇七
再有幾天就開(kāi)學(xué)了,在整個(gè)假期中,我盼望開(kāi)學(xué),可又不想開(kāi)學(xué)。盼望開(kāi)學(xué)是可以見(jiàn)到好朋友,不想開(kāi)學(xué)是因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后,我們就上六年級(jí)了,再有不到一年,我們就分開(kāi)了。
到了六年級(jí),我一定要好好珍惜。時(shí)光飛逝,幾個(gè)月很快就過(guò)去了,很有可能就再也見(jiàn)不到大家了,所以,六年級(jí),要珍惜每一天。
現(xiàn)在我的作業(yè)快完成了,哈哈~,剩下的幾天我就可以瘋玩了。
六年級(jí)的計(jì)劃是:。
1.每天利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)。
2.一周至少看一本書(shū)。
3.在課前預(yù)習(xí)下節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
4.每天早點(diǎn)起床,讀英語(yǔ)。
5.做課堂筆記,課后要整理好筆記。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇八
上學(xué)期開(kāi)學(xué)的時(shí)候，付老師把我安排到第五排，和黃睿杰同學(xué)一起坐。一開(kāi)始，我并不是很喜歡我的新同桌，可慢慢的，我和他之間發(fā)生了很多有趣的故事，而且，他對(duì)人也挺好的。
開(kāi)學(xué)不久后，我們有一次上科學(xué)課，有一個(gè)對(duì)于全班同學(xué)都有危險(xiǎn)地科學(xué)任務(wù)（使用酒精燈），那就是劃燃火柴并點(diǎn)燃酒精燈。一開(kāi)始由于害怕我們組沒(méi)有一位組員敢去試，只有我的同桌一馬當(dāng)先，在組員們提心吊膽的目光下，大膽地將火柴給劃亮，小心翼翼地點(diǎn)燃了酒精燈，大家懸著的一顆心也終于落了地。我想為什么別人能夠做到的事，我做不到呢？于是，我鼓足勇氣抓起火柴一劃，但第一根火柴因?yàn)槲姨o張沒(méi)劃燃反而折斷了，同學(xué)們哄堂大笑了起來(lái)，我滿臉漲紅十分難堪，這時(shí)黃睿杰在一旁不斷的鼓勵(lì)我，教我手要拿穩(wěn)著力要準(zhǔn)，動(dòng)作要快才能劃燃火柴。我靜下心來(lái)按照他說(shuō)的方法果然一下子就劃燃了火柴，我劃燃了我人生中的第一根火柴，我真的成功了！我的組員們接下來(lái)也一個(gè)個(gè)劃燃了火柴成功的使用了酒精燈，我們順利的完成了這堂危險(xiǎn)的科學(xué)課。
他還很熱心喲！有好幾次，同學(xué)們都把飯菜吃的精光了，可還想吃，他就自告奮勇的去為同學(xué)們打飯菜，打完飯后，他才拖著筋疲力盡的身子，回到座位上，吃起碗里冰冷的飯菜。他真是樂(lè)于助人的好同學(xué)啊！
偶爾我們也會(huì)因?yàn)橐恍┬∈缕馉?zhēng)執(zhí)。有一次數(shù)學(xué)考試，我只考了八十五分，而他卻考了九十七分，整整比我高出十二分呢！所以當(dāng)陳老師評(píng)講時(shí)，他便在一旁得意洋洋的諷刺我考的不如他，下課的時(shí)候我忍無(wú)可忍了，便輕輕的打了他一下，這下可把他惹怒了，他也還手打我一下，于是我倆你一下我一下越打越厲害，最后才在同學(xué)們的勸解下住了手。有時(shí)候，他還是真的讓人很生氣！
不過(guò)，我還是要謝謝你，黃睿杰，是你讓我做了那么多我以前都不敢做的事情，謝謝你讓我從一個(gè)膽小的人，變成一個(gè)膽大的人，你真是我的好同桌呀！從中我也收獲到了友情和快樂(lè)喲！
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇九
美麗的黃山到處充滿了神秘的色彩，在我的心中，有許多的謎團(tuán)：它為什么會(huì)有奇特的怪石？為什么會(huì)有云彩般的奇松？為什么會(huì)有茫茫的云海？為什么會(huì)有清澈見(jiàn)底的溫泉？為什么會(huì)有如此瑰麗燦爛的日出……黃山之旅使我解開(kāi)了這些謎團(tuán)。
在黃山的山峰上，有許許多多的怪石，它們都是大自然鬼斧神工的杰作。黃山的怪石都是由造山運(yùn)動(dòng)而產(chǎn)生的，在幾千萬(wàn)年前，黃山曾是一片汪洋大海，由于地殼的抬升，形成了巨大的山峰。這些山峰由粗花崗巖石和細(xì)花崗巖石抱合而成。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，陽(yáng)光曝曬，粗花崗石慢慢地被風(fēng)化了一些，細(xì)花崗石顯露出來(lái)了，于是就形成了眾多奇形怪狀的石頭。這些石頭如手機(jī)石、童子拜觀音、蓮花峰、蓮花蕊、猴子觀海等，看上去險(xiǎn)之又險(xiǎn)，但它們絕不會(huì)跌落下來(lái)。因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的底座支稱，請(qǐng)不用擔(dān)心它們會(huì)跌落。“智者愛(ài)山”，那些發(fā)現(xiàn)奇石的人們因?yàn)楫a(chǎn)生了無(wú)窮的遐想，所以為它們各取一個(gè)趣味橫生的名字，詩(shī)仙李白就是其中的一位。
黃山的海拔高度有1864米，平均也有一千多米，有斷層，有深谷，還有大片森林，當(dāng)天晴的時(shí)候，山峰的四周都彌漫著一片片云彩，這就是云海。其實(shí)，彌漫在山谷四周的不是云，而是一團(tuán)團(tuán)的霧。當(dāng)接近中午的時(shí)候，強(qiáng)烈的陽(yáng)光使山谷、森林、溪水不斷蒸發(fā)了，霧中的水滴和小冰晶越來(lái)越多，就成了云。它慢慢地升起來(lái)，直升到山的半腰，美得讓人心醉。
黃山的奇松是黃山的一大絕，比如迎客松、陪客送、送客松、黑虎松……這些松樹(shù)都令人十分驚嘆。黃山松有四大特點(diǎn)：一、它們的松針都十分整齊，比一般的松針短；二、它們的樹(shù)干筆直，不彎曲；三、它們的樹(shù)枝只朝一個(gè)方向長(zhǎng)；四、它們都長(zhǎng)在懸崖峭壁上。它們之所以會(huì)這樣，那是因?yàn)橐弧ⅫS山的地質(zhì)問(wèn)題，因?yàn)樗鼈儾荒荛L(zhǎng)在開(kāi)闊地，只能長(zhǎng)在陡峭的懸崖上；二、在它們的根部有一種硫酸物質(zhì)，它們可以把石頭轉(zhuǎn)化成營(yíng)養(yǎng)吸收掉。它們頑強(qiáng)另人贊嘆不已，因?yàn)樗鼈兘^不因?yàn)橥恋氐呢毤苟俱玻粗L(zhǎng)得郁郁蔥蔥，另人叫絕。
黃山中的溫泉十分清澈，那它們從哪來(lái)的呢？那是因?yàn)榇只◢弾r會(huì)風(fēng)化，很多礦物質(zhì)被融入小溪中，部分被滲透到地下水中，地下水中有硫磺等礦物質(zhì)的存在，所以地下的泉水就變熱了。領(lǐng)略了黃山的峻美，到溫泉去洗個(gè)澡，那是一種說(shuō)不出的享受。
中國(guó)黃山，是世界地質(zhì)公園，它讓我明白了黃山的奇妙，它是一本了不起的自然教科書(shū)。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十
在人的生活當(dāng)中，總有一些不敢做的事，然而有時(shí)候只要戰(zhàn)勝自我，就會(huì)有所收獲。
在我小時(shí)候，最害怕的事情就是在黑暗中自己一個(gè)人躺在床上睡覺(jué)或者親人拉上我在夜里看鬼片。
在一天夜里我正想睡覺(jué)，媽媽讓我把垃圾扔出去，我萬(wàn)分情愿。媽媽說(shuō)：“這也不算晚，今天早上那么晴朗，當(dāng)然今天晚上的月亮也格外得明亮，何況外面也有路燈。”我聽(tīng)了還是不愿意，因?yàn)橥饷娴暮诎稻褪俏易畈辉敢獬鋈ト永脑颍还苡袥](méi)有路燈，我最終決定還是不出去。我現(xiàn)在一心想著睡覺(jué)，但媽媽很想讓我逃脫黑暗的困境，所以一直在不停地說(shuō)著：“垃圾就讓你扔這一次。”我實(shí)在經(jīng)不住她的絮絮叨叨，最終只能妥協(xié)地說(shuō)：“好吧。”
我拿上垃圾袋，走在街上時(shí)還真的有一點(diǎn)兒害怕，總感覺(jué)背后有人跟著我。我十分緊張，扔了垃圾，用了最快的速度跑回了家。
媽媽問(wèn)我：“自己一個(gè)人出去扔垃圾感覺(jué)害怕不害怕？”我現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)想想，其實(shí)也沒(méi)有多么害怕嘛！原來(lái)我能一個(gè)人去面對(duì)黑暗了，我高興地說(shuō)：“耶，我戰(zhàn)勝了黑暗的恐懼！”
原來(lái)我非常害怕黑，我總感覺(jué)黑暗是一種特別可怕的怪獸，其實(shí)那只不過(guò)是自己心里的陰影罷了，現(xiàn)在我可以驕傲地說(shuō)：“我戰(zhàn)勝了黑暗，我收獲了勇氣！”
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十一
“叮鈴鈴”放學(xué)的鈴聲響起，我懷著愉快的心情走在回家的路上。愈發(fā)覺(jué)得天空格外蔚藍(lán)，猶如寶石一般。腳邊的小草也似乎更加鮮綠，留戀我回家的腳步。我想我應(yīng)該是逃離了自卑的心理，走向了開(kāi)朗、生機(jī)勃勃的世界了。
今天的我在語(yǔ)文課上受到了老師的表?yè)P(yáng)，因?yàn)槲冶纫郧盎卮饐?wèn)題積極了，要知道之前我是一個(gè)不愛(ài)發(fā)言的人。而這些改變都是由于上個(gè)周末發(fā)生的一件事，它依舊能夠清晰的出現(xiàn)在我的腦海。
“嘰嘰喳喳”一陣清脆的鳥(niǎo)叫聲打斷了我做題的思路，我循著這叫聲望去，原來(lái)是家門(mén)前的那棵老樹(shù)上居住的小鳥(niǎo)。聽(tīng)奶奶說(shuō)，這樹(shù)上的老鳥(niǎo)產(chǎn)了崽，現(xiàn)在啊正在教小鳥(niǎo)學(xué)飛呢！我欣賞著這只來(lái)自大自然的問(wèn)候。剛開(kāi)始的小鳥(niǎo)能夠很輕松的飛上一米高的空中，雖然這不算太高，但是對(duì)于一只還懵懵懂懂的小鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)這不僅是成功的一小步，更是超越自己的一大步。
正看得出神，不知怎么了，原本飛的平平穩(wěn)穩(wěn)的小鳥(niǎo)居然掉了下來(lái)。我心里真為它感到害怕，它一定會(huì)委屈的躲在鳥(niǎo)媽媽的身邊不肯再去飛，我這樣想著。可是與我想的完全不一樣，掉落的小鳥(niǎo)緩了幾秒鐘，原本顫顫巍巍的腳步變沉穩(wěn)了。再次張開(kāi)翅膀，沒(méi)有一絲猶豫的向著天空飛去。我心里為它吶喊著，加油！然而結(jié)果沒(méi)有隨我愿，小鳥(niǎo)依舊掉落下來(lái)。此時(shí)鳥(niǎo)媽媽飛到小鳥(niǎo)身邊，它抖動(dòng)著翅膀，就像在為小鳥(niǎo)加油。我想小鳥(niǎo)肯定不愿意再飛了，從那么高的地方摔了一次又一次，要是我，我肯定不會(huì)再去飛了。但是，也或許有了鳥(niǎo)媽媽的鼓勵(lì)與關(guān)心，小鳥(niǎo)還是選擇再去飛一次。我在心里也為它捏了一把汗，期望這次能成功。在一陣陣愉悅而又清脆的鳥(niǎo)叫聲中，我看到了撲朔著翅膀的小鳥(niǎo)，自由自在的高空中飛翔，這次成功了，真的成功了，我徹底被這只小鳥(niǎo)所征服。
雖然它只是一只在學(xué)飛的小鳥(niǎo)，但是為了能夠飛上自己所憧憬的藍(lán)天，為了能夠和白云一起飛翔，不得不迎難而上。過(guò)程盡管艱苦，但是為了生存，沒(méi)有別的辦法，不能退縮。想想自己呢，在學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)麻煩就不肯前進(jìn)，只會(huì)退縮，不愿意表現(xiàn)自己，老是覺(jué)得不如別人。而我從小鳥(niǎo)身上所學(xué)到的太多太多，我想小鳥(niǎo)這種不放棄，不退縮的精神正是我所需要的，也是我一直以來(lái)沒(méi)有做到的。盡管它還只是一只雛鳥(niǎo)，但它在用行動(dòng)告訴我“想要獲得成功，獲得不一樣的美麗就要勇敢面對(duì)挫折。”
今天的`我正是這樣嘗試著去做了，才能體會(huì)到這種美好的感覺(jué)，原來(lái)我也可以和其他人一樣，收獲屬于我自己小小的成功，收獲屬于我自己的美麗。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十二
那天上午，媽媽帶我去買(mǎi)東西。在路上，我看到一個(gè)小男孩在路邊吆喝著：“擦皮鞋啦！一元一雙。”他的頭發(fā)亂糟糟的，衣服和褲子破破爛爛的，光著腳，臉色蒼白，看樣子像好幾天沒(méi)吃飯了。這時(shí)，迎面走來(lái)一個(gè)青年男子。他走到小男孩面前，掏出一元錢(qián)遞給小男孩說(shuō)：“擦吧。”小男孩接過(guò)錢(qián)立馬裝進(jìn)口袋，利索地把鞋油和鞋刷拿出來(lái)。他把鞋油輕輕地?cái)D到皮鞋上，低下頭用兩只瘦弱的小手拼命擦了起來(lái)。他的小手來(lái)回?cái)[動(dòng)著，像是有使不完的勁。過(guò)了大約一分鐘，小男孩的頭上冒出汗來(lái)。氣喘吁吁地對(duì)青年男子：“擦完了！”青年男子穿上皮鞋一聲不吭地走了。
我趕緊“趁火打劫”，立馬跑過(guò)去問(wèn)他“你為什么這么小就出來(lái)打工？這個(gè)年紀(jì)，你不應(yīng)該和我一樣待在學(xué)校里嗎？”他本來(lái)明亮的眼睛一下子暗淡下去，對(duì)我說(shuō)：“父母去世得早，我一直跟著爺爺奶奶生活，前不久，爺爺奶奶也相繼去世，我沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源，只好自己出來(lái)謀生。”
我驚呆了！一個(gè)孩子竟然這么小就出來(lái)打工，而我們卻身在福中不知福。這時(shí)媽媽喊我：“再不走我就不等你了。”我立刻追上了媽媽?zhuān)宦飞希乙恢毕胫@件事。小男孩的形象一直在我眼前閃現(xiàn)。
通過(guò)這件事情，我懂得了，“窮人的孩子早當(dāng)家”，而我這個(gè)并不是窮人家孩子的孩子，更應(yīng)該珍惜幸福生活。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十三
秋天，是收獲的季節(jié)，秋天，是五彩的世界。
秋天是金色的。“離離原上草，一歲一枯榮”秋天的草地上幾乎沒(méi)有半點(diǎn)兒綠色，只剩下幾根面黃肌瘦的枯草和不停地從樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)的金色葉片。幾朵仙女似的菊花在秋風(fēng)輕柔地?fù)崦聯(lián)u來(lái)晃去，時(shí)不時(shí)落下的幾片花瓣在空中翩翩起舞，讓人陶醉。
秋天是紅色的。在充滿歡笑的果園里，機(jī)器人們正在賣(mài)力地工作：有的在摘蘋(píng)果，有的在打包，還有的在運(yùn)輸，忙得不亦樂(lè)乎。十來(lái)個(gè)果農(nóng)，坐在椅子上談笑風(fēng)生，欣慰地看著面前又大又紅的蘋(píng)果。孩子們饞得直流口水。
啊。秋天，你真美。我寫(xiě)不完你的美麗，我要把你畫(huà)下來(lái)，貼在墻上，永遠(yuǎn)享受你帶給人們發(fā)自內(nèi)心的歡樂(lè)。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十四
“同學(xué)們，我們農(nóng)家小院的萵筍和小白菜已經(jīng)成熟了，我們要抓緊時(shí)間收獲，中午就能吃！”班主任成老師說(shuō)。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我們?nèi)鄽g呼起來(lái)，有些同學(xué)還不停地拍桌子。
我們迅速排好隊(duì)，來(lái)到農(nóng)家小院。一看到滿地的萵筍和小白菜，同學(xué)們趕緊圍了上去。一共有21棵萵筍，12棵小白菜，老師讓我們2個(gè)人一組，每組拔一棵萵筍或小白菜。這時(shí)，我們?nèi)酄?zhēng)先恐后地排好隊(duì)，因?yàn)榈胶竺嫒n筍和小白菜就沒(méi)有啦！我跟張雅欣一組。我們掂著腳，伸長(zhǎng)了脖子，使勁地往前看，到底哪一棵蔬菜最大。看到前面的同學(xué)笑嘻嘻地抱著綠油油的蔬菜，我心里真是無(wú)比的羨慕，真希望能快點(diǎn)輪到我們這組。終于到我們這組了，我和張雅欣挑了一棵大萵筍。我們用力握住萵筍的根，使勁往上拔，可是萵筍好像比想象中的要難拔一些，我和張雅欣拔了好久都沒(méi)拔出來(lái)，成老師給我們照了一張相。“一二三，一二三……”我們喊起了口號(hào)。終于，功夫不負(fù)有心人，我們拔出來(lái)了！我把萵筍的根拔下來(lái)，然后把萵筍洗干凈。雖然我的手上沾滿了泥土，但聞著萵筍的清香，望著手中的萵筍，我心里真是高興極了。
中午，萵筍和小白菜成了餐桌上的美味佳肴，雖然每個(gè)人只是僅有的幾片，但是同學(xué)們都高興極了。瞧，有的狼吞虎咽地吃下萵筍；有些舍不得吃飯盒中的小白菜；還有的吃完后不停地舔飯盒上的佐料……不管怎樣，味道都好極了。我又想：我們之前是多么艱辛地來(lái)種萵筍，中途又是怎么來(lái)給它澆水、施肥、松土的。想到這里，我臉上露出了欣慰的笑容。經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力經(jīng)過(guò)近半學(xué)期的努力，我們終于收獲了。“一分耕耘，一分收獲。”這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。我還明白了：收獲是快樂(lè)的。
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五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十五
在生活中，我是一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”，讀書(shū)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一件快樂(lè)而又幸福的事情，我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，收獲著人生的真諦。
小時(shí)候，書(shū)就進(jìn)入了我的生活，成為我親密無(wú)間的伙伴，雖然那時(shí)我還在牙牙學(xué)語(yǔ)，卻能在那些故事插圖中感受到小螞蟻的勤勞、狐貍的狡猾和烏龜?shù)臋C(jī)智。
隨著時(shí)間的流逝我上了小學(xué)，書(shū)便一點(diǎn)一點(diǎn)融入我的生活，從此再也沒(méi)有離開(kāi)過(guò)我。當(dāng)我得到一本好書(shū)時(shí)，我會(huì)一遍又一遍的去閱讀，到了如癡如醉的地步。
《愛(ài)的教育》讓我懂得了仁者愛(ài)人的道理；《格林童話》中一個(gè)個(gè)可愛(ài)的形象使我明白了勤勞和善良是人生中最重要的美德；一本《中華上下五千年》讓我領(lǐng)略了中華民族的燦爛和輝煌！
在我眾多的“書(shū)朋友”當(dāng)中，一本名為《排解小學(xué)生成長(zhǎng)煩惱的168個(gè)故事》給我的印象猶為深刻，我擁有這本書(shū)時(shí)才八歲，根本不明白它的深刻含義，讀起來(lái)總覺(jué)得非常懵懂。三年后，當(dāng)我再次見(jiàn)到那昔日熟悉的面孔時(shí)，書(shū)里的內(nèi)容一下子便吸引了我，它將幾百則人生哲理濃縮成154個(gè)經(jīng)典的小故事，將人世間的真、善、美，謙虛與驕傲等一系列人生百態(tài)匯聚成溫馨的成長(zhǎng)小貼士。在這里，我可以插上夢(mèng)想的翅膀，盡情遨游。從那一刻起，我堅(jiān)定了“天生我材必有用”的信念。
書(shū)是一杯耐人尋味的綠茶，讓我回味無(wú)窮；書(shū)是一盞黑暗中的明燈，給我?guī)?lái)希望。書(shū)使我的心靈得到凈化，靈魂得到升華。我在書(shū)海中徜徉，收獲著知識(shí)，收獲著快樂(lè)，收獲著感動(dòng)。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十六
春天，人們?nèi)鱿铝讼Ｍ姆N子，辛勤地耕耘。到了秋天，便有了滿滿的收獲。
每個(gè)人曾經(jīng)都嘗過(guò)不同的收獲的滋味，不管是失敗的收獲還是成功的收獲，我認(rèn)為都同樣彌足珍貴。
愛(ài)迪生是偉大的發(fā)明家，他發(fā)明了電燈，給予了世界夜晚中的光明；發(fā)明了電話機(jī)，牽起了各方人的交流。但在成功之前，一定會(huì)有失敗。在他發(fā)明電燈的時(shí)候，失敗了萬(wàn)多次，他的一些助手都和他說(shuō)：“都失敗了這么多次根本沒(méi)什么收獲嘛”但愛(ài)迪生卻笑著說(shuō)道：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)收獲，至少我們已經(jīng)知道有幾萬(wàn)次不可能的結(jié)果了啊！”可見(jiàn)，失敗也是有收獲的。
然而不僅失敗有收獲，成功也是一定有收獲的。
在名人的啟示下，我發(fā)現(xiàn)努力了才可能獲得收獲，愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈與不畏艱難；傅聰努力獲得的成功以及農(nóng)民們那勤奮努力耕耘下的收獲。
收獲是甜的，夾雜著喜悅的樂(lè)章，偉大音樂(lè)家貝多芬的成功收獲；收獲是辛苦的，夾雜欣慰的情感；勤勞農(nóng)民們秋天糧食的收獲；倖悻學(xué)子遠(yuǎn)大理想的收獲，是喜悅夾雜著汗水的果實(shí)。
這是我們不同的收獲，希望我們的收獲都能像農(nóng)民伯伯手中糧食與果實(shí)那樣豐厚與美味。
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十七
我是一個(gè)熱愛(ài)看書(shū)的女孩，我家有很多很多的課外書(shū)。很小的時(shí)候媽媽就有意在茶幾上，沙發(fā)上，床頭邊擺放了各種書(shū)刊，讓我能夠隨手拿起，隨時(shí)閱讀，就這樣，我不知不覺(jué)地養(yǎng)成了熱愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
雖然我讀的書(shū)很多，但是速度很快，所以囫圇吞棗、淺嘗輒止，大有不求甚解的味道。于是，晚上躺在床上，我總會(huì)拿著一些我理解不了的書(shū)再認(rèn)認(rèn)真真地品味，直到有些倦意時(shí)再安然入睡。記得有一次，我讓媽媽在網(wǎng)上幫我訂購(gòu)了一套我夢(mèng)寐以求的校園小說(shuō)，剛按下確定購(gòu)買(mǎi)鍵時(shí)，我小小的心怦怦跳個(gè)不停迫切希望馬上能收到。快遞終于到了，我興奮地拆開(kāi)包裝，拿出一本，津津有味地看了起來(lái)。首先吸引我的是故事情節(jié)，再是主人公的趣事，一分鐘，十分鐘，三十分鐘……我忘記了時(shí)間，直到肚子在“抗議”時(shí)再依依不舍地放下書(shū)。
當(dāng)然，醉心閱讀也讓我得到了報(bào)償，低年級(jí)時(shí)，我的作文經(jīng)常被老師當(dāng)作范文在班上朗讀，進(jìn)入高年級(jí)，榮幸加入宣城小記者團(tuán)這個(gè)大家庭，這是一個(gè)施展寫(xiě)作的好平臺(tái)，我的作文連連被采納，還榮獲“優(yōu)秀小記者”稱號(hào)。而這些作文中的好詞好句都來(lái)自于課外讀物，這使我悟得了一點(diǎn)兒道理：課外閱讀，也就是人們所謂的“閑書(shū)”，它里面的好詞好句甚多，不但可以提高寫(xiě)作水平，還可以陶冶情操。
讓我們一起在書(shū)籍這片海洋里快樂(lè)遨游，一起分享收獲的喜悅！
五年級(jí)暑假收獲（熱門(mén)18篇）篇十八
望著外公墳前那郁郁蔥蔥的青草，心中的傷感不覺(jué)又多了幾分，想你的夜，多希望你能看見(jiàn)。
小時(shí)候，總喜歡靠在外公的懷里，聽(tīng)著一遍又一遍輪回幾百年的故事。特別是在冬天，外公喜歡把他笨重的大棉襖裹在我身上，嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，一點(diǎn)寒風(fēng)也鉆不進(jìn)來(lái)，我們就這樣，靜靜地聽(tīng)著外面雪花飄落的聲音，望著漆黑的夜空想著一天做過(guò)幸福的事情。
外公是個(gè)軍人，我曾偷偷看過(guò)他年輕時(shí)相片；一個(gè)威武的男人筆直的站在天安門(mén)廣場(chǎng)下，做著敬禮的手勢(shì)。酷斃了！我總愛(ài)幻想著外公上陣殺敵的場(chǎng)景，想象著外公獲得勛章的場(chǎng)景，嘴角總會(huì)不自覺(jué)的咧開(kāi)。我真為自己有這樣的外公而自豪，為這樣的外公而驕傲！
外公非常疼我，記得，每一次我回老家，您總在親熱的叫我“阿悅，阿悅，來(lái)這里，我給你糖吃。”年幼的我望著外公那滿是皺紋的臉龐，依然不懂事地嫌這個(gè)不好看，那個(gè)不好吃。每次，等我嫌棄完之后，外公仍然不計(jì)前嫌的讓我吃這個(gè)，吃那個(gè)。
外公愛(ài)我，同時(shí)也對(duì)媽媽好了起來(lái)。聽(tīng)爸爸說(shuō)，媽媽生我時(shí)是在春天，有一次媽媽突發(fā)奇想的想吃泥鰍，外公自己跑了好幾個(gè)集市才買(mǎi)到幾條“金貴”的泥鰍。再后來(lái)，媽媽幾乎是天天喝外公親自燉的老母雞湯。
每當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)，外公總會(huì)弓著他那已是很彎的腰，揮舞著他那根龍拐杖不停地去追那個(gè)人，然后，又把我輕摟著，輕聲的哄著我。我的童年，幾乎是在外公的懷抱里度過(guò)的。
四歲那年，我去了城市，您依然留在鄉(xiāng)下，您不斷說(shuō)想我了，想讓我回家看看，可我卻不斷找各種理由來(lái)推脫。那次，我真的后悔了，唯一那次我沒(méi)回家，可您卻在那時(shí)走了。當(dāng)我趕到時(shí)，您已躺在冰棺里，再也起不來(lái)了。我望著哭成一團(tuán)的姨娘們，手足無(wú)措。
再能與你聊天，可是這次卻是你沒(méi)有時(shí)間了。很多年以后，當(dāng)我再次回來(lái)，再次看雪時(shí)，腦海中一直是那雙眼眸，那個(gè)擁抱，還有那淡淡的煙草味，任憑我再怎么撕心裂肺的哭喊也不會(huì)再來(lái)了！夜未央，雪下得如此之大，繼續(xù)那種思念。
外公的愛(ài)，是沒(méi)有什么能夠逾越的。