作文的優秀與否與基本語法的正確運用息息相關，我們要注意語言的準確性和流暢性。如果你對寫作有困惑，別擔心，接下來我將為大家分享一些優秀作文的范文和寫作技巧。
假期跳繩感受（精選16篇）篇一
今天下午，學校要舉行跳繩比賽。為了比賽，我努力做著一切準備。
大課間，做完眼保健操，老師便組織我們到達操場，老師便組織我們到達操場進行比賽。當我們到達操場時，其他班級也陸續來到。
比賽開始了。
一個班一個班的比賽，馬上就輪到我們班了，我的心漸漸緊張起來。對于我不了解的對手，絕不能低估他的實力。
到我們班了，我緊張得似乎心要跳了出來。我站在指定的位置上，望著眼前的對手，隱隱約約感受到一股殺氣......
先有對方來跳繩，老師一聲令下：“開始！”她開始跳了。我目不轉睛的認真數著：一個、兩個、三個、四個。老師再次發號施令：”停！不錯，她跳得不錯，不過，我也不會比她差。老師再次宣布比賽開始。我全身關注的跳著，盡量做到：跳得快、跳的多、不間斷。“停！”我們也跳完了。我默默的在心里拿我的勁敵跳的次數做比較，差不多。
比賽完了，我深吸一口氣。就算我們班沒有排上前三名，但我們已經努力了......
假期跳繩感受（精選16篇）篇二
一年一定的運動會來了，我們懷著必勝的心情，走進了操場，這些日子以來，我們辛辛苦苦做的準備終于用上了派場。
同學們按照比賽的順序，靜靜地站在那里，等待著挑戰的來臨。
比賽開始了，只見四五班猶如長龍一般在繩索中穿來穿去，他們的腳步是那么敏捷，那么迅速，我心想：他們跳的可真好呀，我一定要超過他們!
眼看就要輪到我們班了，我緊張的心怦怦直跳，心里還不停地祈禱：千萬別落，千萬別落!
輪到我們班時，看見同學們一個接一個地跳過去了，我的心也平靜多了。可到我的時候，不小心被絆了，浪費了些時間，我仿佛聽見同學們責怪的聲音，心里很過意不去，第二次跳的時候，終于沒有絆倒，我深深地呼了一口氣，心中的一塊大石頭落了地。
比賽結束了，我班得了第六名，我懷著失落的心情走回了家，在心中暗暗地下了決心：今后一定好好鍛煉，吧冠軍爭奪回來!
假期跳繩感受（精選16篇）篇三
清明節是個傳統的節日。在老家有個上墳的講究。
這天，天氣陰沉沉的`。我和爸爸、媽媽早早就出發開車趕往老家。高速路上各種車輛川流不息。我想：“他們是不是跟我們一樣祭拜祖先？”
回到老家只見爺爺早就準備好了上墳的東西。我，二爺、小叔、爺爺、媽媽一同出發祭拜姥爺。我們找到了姥爺的墳墓，媽媽和小叔用鐵鍬飛快的除去了墳頭的雜草。爺爺先拿出水果和食品給姥爺獻在石桌上，又拿出姥爺生前最愛喝的白酒。我們都跪在地上，爺爺在最前面給姥爺燒了紙錢，最后把白酒倒在土里。希望姥爺在天國有錢花有酒喝。修了墳我們就回家了。
在回家的路上下起了小雨，媽媽說：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人寫的真好！
假期跳繩感受（精選16篇）篇四
這天一年一度的跳繩比賽開始了，同學們都在緊張的準備著，希望可以為各自的班級取得榮譽。
比賽開始啦，我們是六年級，報的項目又靠后，所以有充足的時間練習。
但是到了比賽的時候，繩子卻不見了。這讓我們非常著急，我們到處找也找不到，只好向6(1)班借了一根繩子。
可是為什么今天一直都很倒霉，交互和大繩的成績非常不好，可能大家都太緊張了。所以沒有正常發揮好。
比賽結束后，大家都沮喪著臉下來。可是，我抬頭看見老師的臉上露出了微笑，我疑惑不解，頃刻間我想到了老師之前對我們說的話：＂大家都不用緊張，只要這次比賽玩得開心，盡心盡力就行，結果不重要。‘’此刻我也笑了。
走之前，我回頭看了一眼比賽臺，心想：下一年比賽，我們二班一定會拿獎杯站在這里的，你們期待著吧！
假期跳繩感受（精選16篇）篇五
跳繩比賽就要開始了，但是，操場上卻一片混亂，不知所措的我到處亂跑。
啊！終于找到賽場了，我松了一口氣，按老師說的順序進入了比賽。
和我們比賽的是四年級，我聽到這個消息，不由得緊張起來了，體育老師開始說規則。
“二年級的同學先跳，一分鐘過后再停下來，四年級的同學你們幫這些小妹妹數數，跳完了告訴我她們跳了多少個，然后再換過來。”說完規矩，體育老師喊：“預備起！”
所有人都奮力地跳了起來，有些人不停地換花樣，有些人只跳一種花樣。
停！大家知道時間到了，都停了下來。
每一位大姐姐都報出了我們跳的數目。一位大姐姐報出我的成績是一分鐘四十一下，這個成績很不理想，然后我們換了過來。
一、二、三……停!體育老師又叫停了我對面的姐姐知道自己跳了九十四個長舒了一口氣。
這時，我們聽到了一個消息，有一個大姐姐跳了一百三十一個，大家都把佩服的眼光投給她，那位姐姐好得意。
比完賽，我背著書包慢慢地走出校門，心想：我以后要好好鍛煉，才能在比賽的時候取得好成績。
假期跳繩感受（精選16篇）篇六
寒假的來臨就意味著我們突然獲得了大把時間，在這段時間里，我們能把一件事提高很多，我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫作，這些都是很好的選擇，而我假期最大的愿望是提高硬筆書法水平。
去年暑假，我練出了筆鋒，今年寒假我想練出字體。我們選擇了瘦金書，因為它特別精神、硬朗。瘦金書是宋徽宗創造的，雖然他是個不務正業的皇上，但是瘦金書仍然是不錯的。
剛開始，我照著字模描瘦金書，領略出了一些要領，比如“月”左偏旁時一定要寫的瘦長，像“情”就是非常具有代表性的例子。“誰、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫的長、正，這樣字才會有魂。
后來的幾天，我不是再在字模上描了，而是開始臨摹。這樣臨摹了幾天，我領略出了更多的要領，比如，寶蓋頭要寫的有一點往上拱，鉤要往里鉤；欠字旁的上半部要窄；字的核心要緊湊，最重要的一筆可以伸遠一點。
希望寒假結束志前，我能夠達成我的心愿。作者：袁子涵
假期跳繩感受（精選16篇）篇七
放學回家后，我就讓媽媽給我買了一根繩子，開始學起來。剛開始的時候，我繩子繞得太短，一個都跳不起來。于是我就把繩子放長了一點，可還是跳不來，我急得滿頭大汗。這時，媽媽走過來拿過了我的繩子：“先要調節好繩子的長度，讓自己能通過。
當手里的繩子摔起來時，腳也要跟著跳起來。”媽媽一邊說一邊示范著。我照著媽媽的樣子一個一個慢慢跳了起來，雖然有點手忙腳亂，但這一次我跳了兩個。媽媽鼓勵我說：“對，就是這樣，慢慢來。”
接著我又跳了起來：“1、2、3、4、5。”
我高興地跳了起來：“我能跳5個了！”
媽媽又鼓勵我說：“要學會跳繩，還必須要有恒心和毅力，媽媽相信你通過努力一定會成功的。”。
通過幾天苦練，我的跳繩技術有了突飛猛進，現在我已經能連續跳上將近50個了。
假期跳繩感受（精選16篇）篇八
寒假的來臨就意味著我們突然獲得了大把時間，在這段時間里，我們能把一件事提高很多，我們可以練字、閱讀、體育鍛煉、寫作，這些都是很好的選擇，而我假期最大的愿望是提高硬筆書法水平。
去年暑假，我練出了筆鋒，今年寒假我想練出字體。我們選擇了瘦金書，因為它特別精神、硬朗。瘦金書是宋徽宗創造的，雖然他是個不務正業的'皇上，但是瘦金書仍然是不錯的。
剛開始，我照著字模描瘦金書，領略出了一些要領，比如“月”左偏旁時一定要寫的瘦長，像“情”就是非常具有代表性的例子。“誰、推、堆”則是中間的垂露豎一定要寫的長、正，這樣字才會有魂。
后來的幾天，我不是再在字模上描了，而是開始臨摹。這樣臨摹了幾天，我領略出了更多的要領，比如，寶蓋頭要寫的有一點往上拱，鉤要往里鉤；欠字旁的上半部要窄；字的核心要緊湊，最重要的一筆可以伸遠一點。
希望寒假結束志前，我能夠達成我的心愿。
假期跳繩感受（精選16篇）篇九
俗話說“沒有規矩，不成方圓。”跳繩也是有規則的：
1、比賽選手輪流跳一根繩，比誰一分鐘跳得最多，誰就是優勝者。
2、別的選手在比賽的時候，自己不能搗亂。
3、要聽裁判“預備—跳”才能跳。
4、搗亂、搶跳者算犯規，罰圍著整個家跑一圈。
比賽開始了，我搶先上陣一口氣就跳了三十一個，爸爸、媽媽、妹妹一齊為我們加油，最后時間到了，我一共跳了七十四個，已經筋疲力竭。老爸甚為不屑，躍躍欲試地把外套一脫，“優雅”地“擄”走了我的“器械”“輕裝上陣”，他一口氣就跳了四十個，我以為他是我最強的對手，便偷偷踢了兩個“炸彈”—拖鞋到他腳邊，老爸沒有“中計”；于是我又加了兩個“地雷”——小球，只聽“哎—喲！”一聲，老爸踩上“地雷”滑到了，不過時間也到了，他如強努之末，只跳了五十三個，而我也受到了應有的懲罰。妹妹純粹是友情參與只跳了一個就去玩橡皮泥了，輪到媽媽跳了，每每看到我在罰跑，就故意擾亂媽媽跳繩，于是就和我一起去罰跑，還跑得超開心。
結果終于揭曉了，媽媽以一百零二的優異成績奪得了桂冠。
這個游戲真是健康又快樂！
假期跳繩感受（精選16篇）篇十
從前，小兔，小猴，大象兄弟和大灰狼都是好朋友，它們一起玩耍，快樂極了。
大象兄弟把鼻子捆在一起，甩呀甩，給小兔，小猴做了一個“跳繩”。忽然，小兔和小猴都停了下來：“怎么啦？干嘛停下來呢？”大象弟弟奇怪的問，小猴說：“你們的鼻子都磨破了，我們怎么能忍心地跳呢。”大象哥哥說：“沒關系，這點小傷算不了什么，繼續跳吧！”小兔說：“不行，還是算了吧！”大象兄弟二話不說，又甩了起來，無奈之下，小兔和小猴只好跳了。
比賽終于來到了，賽場邊人山人海，動物們都不約而同地喊：“加油，加油。”比賽時，小兔和小猴分為一組，它們聽到了朋友們的鼓勵，闖過了一關又一關，終于取得了最后的勝利。它們拿著獎杯，笑了。
比賽結束后，小兔和小猴看見參加跳繩比賽的隊員垂頭喪氣，小兔二話不說，把獎杯放到它們的中間，說：“獎杯不重要，友誼才是最重要的！”
就是這么一句話，動物們都把這句話傳下去，從此，小兔，小猴，大象兄弟和大灰狼成了動物的明星。
假期跳繩感受（精選16篇）篇十一
我好久都沒有跳繩了，所以我決定從今天開始，每天跳繩10分鐘，我首先找到了我最喜歡的那根紅紅的跳繩，當我拿起了它時，它好像對我說：“主人，我好久都沒有陪你玩耍了，好想你呀，你有沒有忘記我！”我似乎聽到了它的話語，感覺非常的羞愧，去年我們兩個形影不離，今年卻沒有相見，哎！我心里暗自下定決心——我以后每天都會陪你玩的。
首先我準備先試驗一下，只見那根跳繩非常的調皮纏在了我的腳上，我就有一點著急了，媽媽說：“不要著急，因為你好久都沒有練習了，所以才會是這樣子”，聽了媽媽的話，我變得認真起來，不一會兒手里的跳繩開始變得非常的聽話，我也跳的比上一次好一點了。
我覺得我還要多多的練習跳繩，這樣才能參加下一次的跳繩比賽，再次取得第一名，為班級爭光。
我先召集了許多小伙伴，我招了一個、二個、三個、四個……我召集的人員讓我眼花繚亂。我總共招了三十個人員，我再將這三十個人分成三組，我便說起規則來“等一下每一組的人pk，剩下的一個組是霸主，等待其他組分出的霸主。這三個組比誰跳得最多，分出第一名，第一名可以獲得終極禮包。”
第一組來了，他們笑容滿面，自信的走來。他們開始跳了，一個、二個、三個、四個，到了第五個的時候，他們不跳了。哦，原來有人摔倒了，整組隊員像水開了一樣熱鬧，原來是我四腳朝天的坐在地上。其他小組也笑話連篇。
跳長繩讓我增加了團隊精神和節奏感，我喜歡跳長繩！
跳繩好處多多，快來看看我們一（1）班繩采飛揚的靚麗風景線吧！
從開學不會跳繩，到現在我們一（1）班幾乎所有小朋友一分鐘跳繩的成績都達到100個了。看到自己的付出換來了這么好的結果，我們真高興！
最近一個月，我們在不斷地學習跳長繩。體育課王老師指導我們，大課間班主任指導我們，周末爸爸媽媽還會甩著一條短繩讓我們練習長繩。我們終于在一次次地練習中，越跳越棒了！從一開始的不敢沖進繩去，有些女孩子還嚇哭了，到老師數：“1、2、3”輕輕推我們一把進去，到現在自己勇敢地跑跳著進去，然后迅速逃離。快來看看，我們的進步有多大！
這周我們還讓老師解放了一下，我們下朋友自己甩長繩了，看我們多能干！
今天雖然是星期日，但我和媽媽卻起得很早，因為我們有一個約定，那就是去*場跳繩。
我們來到*場上，空氣特別新鮮，四周靜悄悄的。我和媽媽開始跳繩了，我倆跳得飛快，跳繩發出了“唰唰”的響聲，打破了四周的寧靜。幾分鐘后，我倆都有些累了，媽媽建議休息三分鐘，時間到了，我們又變了一種跳法：挽花跳。媽媽一會兒向前挽花，一會兒向后挽花，看得我眼花繚亂。而我在這方面就比較笨拙，我拼命地學，還是沒學會，媽媽說：“這不是一概而就的事情，需要時間和耐心，只要細心觀察，用心體會，過一段時間就會跳了”。說完，媽媽再次給我做了示范，我目不轉睛地看著媽媽跳，媽媽的動作是那么靈巧，跳得是那么輕快，整個身體是那么協調，媽媽跳得好極了！分明是一個跳繩專家。接下來，我進行了多次練習，終于能挽一個了。媽媽的臉上露出了燦爛的笑容。
時間過得真快，轉眼間，該回家了。媽媽哼著小曲，我想著剛才的跳繩，明白了一個道理：萬事貴在堅持。
我從小到大學會的本領很多，打羽毛球、游泳、踢足球、跳繩……但我最喜歡跳繩。
從學跳繩這件事中，我明白了一個道理：世上無難事，只怕有心人。
星期五的下午，我們學校舉行了一場跳繩比賽。
為了取得好的成績，王老師可費了不少心血，班上舉行了三場初賽，從中選出了二十名男同學和二十名女同學到學校參賽。
比賽結束了，王老師告訴我們：106班取得了全年級第一名的好成績。頓時，教室里像炸了鍋一樣，全班同學高興得跳了起來，到處都是歡言笑語。我個人雖然沒取得很好的成績，但我感到無比驕傲：為我自己又闖過了一道難關，同時也因為班級取得了第一名的榮譽。
跳繩對于其他同學可能是很簡單的事，而我卻剛剛學會。也許是因為我的份量比較重，或者是小時候一直不練的關系，上半學期我剛開始跳繩就像在跨大步一樣，甩一下繩子再跨一步。體育期末測試時，我很努力很努力一分鐘才跳了18個。
從放寒假開始我就一直在努力的學習跳繩，每天早上起床后第一件事就是練跳繩，可過了一段時間還是沒有學會。那時我對自己幾乎失去了信心，是不是我根本學不會跳繩啊！外公告訴我說只要你堅持下去就一定會成功的，而且他還陪我一起練，教我怎樣才能手腳一致。終于在外公的指導下我學會啦！現在我30秒就能跳121個，而且還會單腳跳、反跳。
通過學跳繩讓我懂得了，只要你努力就一定會成功！
四月底我們要舉行三年級段雙人跳繩比賽。同學們和小伙伴們認真地練習著，準備為咋們班贏回一個金光閃閃的第一名。
我和陳思秀可是咱們班配合最默契的一組搭檔。一開始我們最好只能連續跳18下，聽到其他組能連續條50多下，急得我們直跺腳。后來我們下定決心說：“我們一定要比別人更努力，才會跳得更多。”我們在學校珍惜每一次練習的時間，可畢竟學校練習的時間非常少。我們就決定如果每天放學不下雨，我們就在學校旁邊的空地上練習跳繩，每天比別人晚半小時回家，就這樣我們天天練，進步得十分快，我們心里想：只要多練習，準會為班級爭光添*。俗話說得好，世上無難事，只怕有心人。現在我們連續能跳100多下了。
同學們努力吧，加油吧，讓我們向第一名沖刺吧！
在一年級的時候，也就是我剛要學跳繩的那會兒，我讓媽媽幫我買繩子，但不知道應該買軟繩還是硬繩。這時爸爸走了過來，對我說：“初學跳繩的通常是用硬繩，熟練后可改為軟繩。”
“謝謝爸爸！”我興奮地說。
“媽媽，我要買硬繩！”我對媽媽說。
過了幾個小時，媽媽幫我買回來了。我穿著很重的鞋子在硬*水泥地上跳繩。
我們班的體育老師走了過來，他家就住在我家前面。他對我說：“跳繩的人應該穿質地軟、重量輕的高幫鞋跳，避免腳受傷，而且選擇軟硬適中的草坪、木質地板和泥土地等場地較好，最好不要在硬*水泥地上跳繩，以免損傷關節，并易引起頭暈。”我瞪大眼睛，原來跳繩有這許多學問的，我可從來也不知道啊！我委屈地說：“謝謝老師，我知道了。”
在跳繩前，我的數學成績很不好，但是現在我的數學成績一點一點上去了。因為跳繩時必須自己數數，每天跟數字打交道，讓我越來越熟悉它了。
我現在知道了：跳繩從運動量來說，持續跳繩十分鐘，與慢跑三十分鐘或跳健身舞二十分鐘相差無幾，可謂耗時少、耗能大的有氧運動。
我上百度還查到了：跳繩能鍛煉多種器官，而且可以預防糖尿病、關節炎、肥胖癥、骨質疏松、高血壓、肌肉萎縮、高血脂、失眠癥、憂郁癥、更年期綜合征等多種疾病。跳繩還能促進兒童的發育、能確立兒童的數字概念、能提高兒童的記憶能力、能培養兒童的平衡桿和節奏感、令腰部挺直、增加自信心等好處。
我個人覺得，學習固然好，但身體更重要，而且鍛煉跟學習是相輔相成成的。精力充沛、思維敏捷對學習肯定大有幫助。跳繩簡便易行、成本極低，到公園玩可以跳一會、下課也可以跳幾分鐘，甚至在家做作業累了也可以跳一下，有人陪跳得開心，沒人陪鍛煉身體，舒展筋骨。
跳繩的好處真多啊，希望你也可以常常跳繩！
今天下午，我們六年級在*場上舉行了一次緊張激烈的跳長繩比賽！
當第二節下課鈴響過，我們便爭先恐后地來到人聲鼎沸的*場，同學們都摩拳擦掌，躍躍欲試，充滿信心地等待比賽的開始。
比賽雖然還沒有開始，但場上的叫喊聲很大，我們班有24名同學參加。12名男生，12名女生。我和其他同學分外激動，我們都要為班級爭光，因為我們有一個信念：無論勝利還是失敗，無論是歡笑還是淚水，我們都要發揮自己最好的水平，去爭取最好的名次。
伴隨這個信念，長繩比賽開始了，搖繩的老師認真的甩了起來，裁判員按下了計時器。在一旁的一位老師正仔細地數著我們班跳的個數。第一名男生沖了進去，以他輕快的步伐，一上一下，打好了頭陣！第二名同學也緊接了上去。
起先，我們班跳得很好，沒有停下來一次。但隨著氣氛的漸漸上升，心情不由自主地緊張起來。就在這時，我反應稍微遲鈍了一下，錯過了沖進去跳的最好時機。終于，我的腳被繩子絆到了。接下來，失誤也就接二連三的發生了。我真恨自己當初為什么不好好集中注意力跳繩，拖了班級的后腿。
時間飛快的過去了，裁判員吹響了無情的哨聲，比賽結束了，我們男生組失誤九次。我們后悔莫及，可是世上沒有后悔*呀！我們全班不再像比賽沒開始時那樣的高興~快樂。
回到教室，老師看我們心灰意冷的樣子，便開了一個玩笑，說：xxx同學們，我們是全年級第一名呢！”我的同桌吳浩浩笑著說：“我們獲得的第一名肯定是倒數第一。”我們全班鈍時開朗起來。
這真是一場難忘的比賽啊！忘不了同學們奮勇拼搏的身影，忘不了老師為我們吶喊助威的聲音。今天的比賽多么有意思啊！雖然得了“第一”但我們毫不泄氣，因為我們已經努力了。
假期跳繩感受（精選16篇）篇十二
假期是很多學生期盼的時間，可以休息、放松、玩耍。但是，我在這個假期里選擇了一項有益身心的活動——跳繩。跳繩可以鍛煉心肺功能，培養耐力和協調性，同時也能增強自信心。這個假期，我跳繩的體驗和感受讓我受益匪淺，下面簡單分享一下我跳繩的心得體會。
第二段：跳繩的技術。
開始跳繩初期，經常會出現跳不上去、繩子打臉等情況，難免讓人失望和心煩。但是隨著不斷練習，自己動手總結和請教一些熟練跳繩的人，我逐漸掌握了基本的技巧，如：跑步起跳、繩子旋轉、跳躍力度等。這些技能的掌握，為之后進行跳繩做好了充分的準備。
第三段：跳繩的好處。
跳繩真的很好玩，而且有很多的好處，比如提高耐力、加強心肺功能、塑造身材等等。在跳繩的過程中，身體各個部位都要有動作，特別是大腿、小腿、腰部以及手臂，進行了長時間的運動，這些部位都會漸漸被鍛煉出肌肉和線條，逐漸塑造出更好的身材。跳繩對心肺功能的鍛煉也非常重要，可增加肺活量、加強心血管功能，從而更好地維持健康狀態。
跳繩的體驗非常奇妙，跑動、跳躍、繩子旋轉，一瞬間，整個人都會像小鳥一樣自由自在，在空中飛翔。跳繩時可以和朋友一起玩，互相比賽耐力和速度，不僅是一項運動，還是一種社交活動，讓我加深和朋友之間的交流、溝通和情感的聯系。自己練習跳繩時，可以自由選擇自己想要跳躍的音樂，放松身心，享受跑跳的樂趣。
第五段：結論。
假期跳繩心得體會，讓我感受到了這項活動的樂趣和好處，讓我愛上了這個運動。在跳繩這個過程中，不僅鍛煉了身體，還提高了自信心和毅力，讓我更加有信心面對生活中的各種挑戰。我也想邀請更多的人一起加入跳繩行列中來，感受它的魅力吧！
假期跳繩感受（精選16篇）篇十三
五一難得放假三天，我們全家人決定出去玩。
一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到天生橋風景區。
我們下車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發，好像正和我們打招呼呢!
今天一早，我們就去掃墓了。
我也早早的醒來了。
吃完飯，媽媽買來了好多“衣服”“錢”“金元寶”給太婆太公。還有姑婆準備好了飯菜蠟燭等。
準備好了東西，我們就出發了。在爬山的時候，我心里一直忐忑不安的。
到了二老的墳前，我們用鋤頭把墳前墳旁的雜草都給除了，然后我們才把飯菜送給二老吃，再到一到一點酒。
然后就給二老送東西了，我們把之前準備好了的東西送給了他們。后來就開始打鞭炮了。
“噼里啪啦……”鞭炮聲響遍了整個山上……。
是農村也好，是城市也好，我們就是這么祭奠親人的。
假期跳繩感受（精選16篇）篇十四
假期是一個放松心情的時間，在這段時間里，許多人都會選擇去旅游、看電影、購物和運動等，而我選擇的是跳繩。跳繩是一項簡單的運動，但它能夠鍛煉全身肌肉，提高心肺功能和協調性。此外，它可以在家里或戶外自由進行，很容易掌握和安排，不受時間和地點的限制，非常方便。
二、挑選合適跳繩。
在跳繩前，你需要選擇一根合適的跳繩。跳繩的長度一定要根據身高和跳繩技能來進行選擇。過短的跳繩會導致跳繩不暢，而過長的跳繩則會使跳繩難度增加，難以掌握，從而影響跳繩效果。此外，跳繩的材質和重量也要注意，不同材質和重量的跳繩對于不同的跳繩技能有不同的要求。
三、合理規劃訓練計劃。
跳繩雖然簡單易學，但在訓練過程中仍需要遵循逐漸增加難度的原則。首先，要根據自己的身體狀況進行合理規劃訓練計劃。跳繩初學者一般不宜長時間跳，可以選擇每天跳繩5-10分鐘進行鍛煉。跳繩達到一定水平后，可以逐漸增加跳繩時間和跳繩技能的難度，例如嘗試雙腳跳和交叉跳。
四、享受跳繩樂趣。
跳繩不僅是一項健康的運動，也是一種享受樂趣的方式。在跳繩過程中，可以感受到身體和跳繩的節奏，同時也可以放松心情和減輕壓力。此外，跳繩還可以增強自信心和毅力，因為只有堅持下去，才能獲得好的跳繩效果。
在進行跳繩運動時，我們還需要注意安全問題。首先，要選擇合適的跳繩，保證跳繩基礎正確，避免因為跳繩過長、過短或過重而導致受傷。另外，在跳繩時，需要注意跳繩用力不要過大，以免造成膝蓋或其他身體部分的受傷。在跳繩過程中，如果感覺身體出現異常或疲勞，要及時停止并進行適當的休息和緩解。
假期跳繩，簡單又有趣。在跳繩過程中，我們可以鍛煉身體、提高心肺功能、放松心情、增強自信心和毅力。只要合理規劃訓練計劃，挑選合適的跳繩，享受跳繩樂趣，并注意跳繩安全，跳繩將成為一項愉快的假期運動。
假期跳繩感受（精選16篇）篇十五
短短的寒假這么快就過去了，我還沒有玩夠，說起見聞，最特別的就是元宵節晚上游燈會了。
晚上吃了飯，爺爺，爸爸，叔叔，嬸嬸，弟弟和我，一行人向燈會方向走去，我和弟弟最高興了，一路又蹦又跳。
來到廣場，那里已慢一片花燈的海洋，人的海洋。五彩繽紛，千姿百態的燈映入眼簾，從東向西擺滿整個廣場，只覺得眼睛不夠用，最耀眼的就是金牛燈了，牛氣沖天！在熙熙攘攘的人群中，有的邊走邊看，有的在燈前拍照留念，最高興的就是我們這些拿著燈籠嬉鬧的孩子們。
不只地上有燈，隨著一聲巨響，天上還放起了煙花，抬起頭向上望去，天空像撒下一把五彩的.星星，就要掉在臉上一樣，人們發出贊嘆的驚呼聲。“嘭”又一聲巨響，一朵禮花直插云宵，只看到一個亮點，突然“啪”一聲炸開，一朵朵五彩的鮮花在天空綻放，照亮了天空，一團團五光十色的煙花是那樣美麗。
那燈，那花，一直映在我的腦海，久久不能忘記。
假期跳繩感受（精選16篇）篇十六
國慶節長假的第一天，我很興奮，一大早就起床了，跟著大媽去濟南玩了，路上的車真多呀，我們整整坐了七個小時的車才到了濟南。
下車后我飛也似的奔向伯伯的公司宿舍，我發現伯伯種的一些小菜苗長的又綠又嫩，好像一只只快樂的小鳥，非常可愛。
第二天，我們去了大明湖，這里真大啊！湖水像一面美麗的大鏡子。我們還開了船呢，讓我印象最深的是過山車，上下左右側真刺激！
第三天我們去了曲阜，去了孔府孔廟和孔林。聽說孔子和他的'后代都埋在孔林。孔府的家規很嚴，聽說孔子是萬代師表。
自信向上爬，終于登上了玉皇頂，我作了一首小詩：
萬事不能輕放棄，
要靠自信和毅力，
勇往直前不停息，
會有成功和友誼。
這個假期我過得很快樂！旅游增長了見識，放松了心情，讓我更加熱愛祖國的大好河山。