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    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)

    時間:2025-06-13 作者:文軒

    優秀作文是多方面素養的綜合體現,需要我們不斷的學習和提高。以下作文范文展現了作者獨特的思維和思考方式,對我們的寫作有著很大的啟示。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇一

    未來的教室而又有趣的教室。你一定向去哪兒上課吧!那就跟隨我一起去吧!

    來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,“保安”就會禮貌的向你問好:早上好,歡迎來到“神奇小學”。如果你是外邊的人想進入學校探個究竟,“保安”就會嚴肅的說:“你的指紋不存在不能進入學校”。如果外人不甘心“保安”會把他趕走。

    來到教室,你會不由得贊嘆道:“哇!這里的景色真美啊”白色的墻壁變成一片綠油油的草坪,小花星星點點,競相開放,仿佛吸收到了自然清新的空氣,像在公園里一樣。原來墻壁里有一種感應器,感應外邊的溫度來判斷春夏秋冬,在墻上變幻出動態四季美麗的景色。

    窗的本領也很大,它可以探測出室內外溫度的差別,會自動開啟、關閉,并且把室內的溫度調節到人體最舒適的狀態。冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

    課桌上有紅、黃、藍、綠四個按鈕。紅色按鈕是上課按鈕,這個給你上課的人不是老師而是隱性網絡。只要按一下按鈕,抬頭一看,今天要上的課,都會在黑板上寫出來,旁邊的`小喇叭就像老師一樣為我們講課。黃色按鈕,如果按下,突然!黑板上就會出現今天的課堂作業,你只要拿出特制筆寫就可以了,如果錯了只要聲控一下說:“寫錯了”。藍色按鈕是一個聲控裝置。綠色按鈕是專門提供給殘疾人使用的。這樣我們就不用每天背個重重的大書包了,只要帶一雙明亮的眼睛和一對耳朵就行了。

    我想隨著科學技術的發展,我們一定能坐進“神奇胡教室”。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇二

    一轉眼,就到了30了,試試的我已經成為了科學家,發明了許許多多為人類造福的機器,下面我要為大家介紹的是我最自豪的發明――神奇的教室。

    這個教室很神奇,有各種各樣的功能,走進大門,你就會看到一個停車場,走近一看,你會發現,停車場里沒有任何車輛停放,再仔細一聽,里面竟然傳出了郎朗的讀書聲。。。。。沒錯,這是一所學校,我們為了節省空間就將學校安放在地上,外面就是操場、花園、和石子小道,同學們一下課就跑到外邊跑步、跳操,還有的去花壇和石子小道上玩。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣悅耳的鈴聲響過,大家就踏著愉快的步伐回教室了,在教室里,所有的學生都有一張專用多功能的書桌,書桌可以有液晶屏幕,課本內容自動播放,而且書桌冬暖夏涼自動調節溫度,我們再也不用感受夏季的燥熱和冬天的寒冷了,在我們書桌右側有一個隱形的監控,每天在學校的學習狀態父母在手機上即可看到,這還不算神奇的,更神奇的是我們的老師都是機器人,課堂講課,下課會陪我們一起玩,我們書寫的作業機器人老師只需要掃描一下即可找到問題,還會語音輔導我們學習。。。。。是不是覺得學習使我們更加快樂呢。

    “醒醒嘍,起床嘍”我揉揉眼睛,哦,原來是夢呀,不過,只要我們這一代,發奮圖強這個夢想遲早會變成現實的。起床奮斗!!!

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇三

    今天我去學校上課,依舊是老師在上面講課,學生在下面做筆記。下課后,我坐在位置上想入非非,要是教室里的布置和我想象的一模一樣,那該多好啊!

    我想象中的教室是這樣的:教室里有很多漂亮的板畫,前面還有一些很奇妙的科技,看上去非常神奇。學習環境也能更好些。老師在上面非常耐心地講課,同學們也非常認真安靜地在做筆記,不會小聲討論。教室里還有很多新鮮的小玩意兒。比如:有小掛飾,也有很多書籍,有名著、有史,還有一些對學習有幫助的.作文書,當然也要有一部分和學校里的知識沒有很大關系的課外書,不過也有一些學校里沒有的知識,書是知識的海洋嘛!學無止境!教室里還貼著許多名人名言,和一些名人一生的所作所為。我還想讓課上再有趣一些,我覺得這樣我會更加認真努力些。整個教室充滿樂趣,也可以從中獲得知識;書籍里文字很幽默,但學到的知識也是無邊無境的。這樣的教室誰不喜歡呢?這就是我想象中的神奇教室,真希望有一天我們的教室和我想象中的一模一樣。不過,我現在還是上眼前的這節課吧!

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇四

    如果課桌是自動的,我想在桌子上安裝一個紅色的按鈕和一個綠色的按鈕。每天早上只要把書包放在課桌上,按一下紅色按鈕,桌面就會自動打開,讓書包直接掉進桌斗。下課時按綠色的按鈕,它就會為你準備下一節課的書本。

    如果書包是自動的,早上時,你拉一下書包的拉鏈,它就會自動打開,你自己心里想要什么書,它就會遞出來給你。放學了,你對著書包說:“收!”它就會把你的書全都一本不留的放進去,你背著書包回家時,你覺得書包太重,你就拍書包,書包里面的東西就會自動變小,減輕重量。

    如果黑板是自動的,老師寫的字滿一黑板了,一會就會自動消失。如果黑板破了,破的碎片會自己飛起來修補好,這樣黑板就永遠會和新的一樣了。

    如果課本是自動的,你能一下子翻到你想要的頁數,你的書掉在地上了,你說:“起!”書就會自己飄起來放在課桌上。

    我以后會努力地去創造這些奇跡,讓科技越來越發達。

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    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇五

    未來的教室一定是個神奇而又有趣的教室。你一定想去那上課吧?那就隨我一起去吧!

    來到學校門口,把手按在機器人保安的胸部,保安就會有禮貌地向您問好:“早上好,歡迎來到神奇小學”。如果你是外面的人想進入學校探個究竟,保安就會嚴肅的對你說:“你的手紋不存在,不能進入學校。”如果外面的人不甘心,直接闖進學校,保安就會馬上攔截他,并把他驅逐校門很遠。

    來到教室,你會不由贊嘆道:“哇,這里可真漂亮啊!”白色的墻壁能夠變成一片綠油油的草坪,小花星星點點,居然開放。我們也好像吸收到了自然清新的空氣,如同進入到美麗的花園一般。原來墻壁里有一種感應器,感應外面的溫度來判斷春,夏,秋,冬,在墻壁上變換出動態的四季美麗的景色。

    窗戶的本領也很大,它可以探測室內外的溫差,從而自動開啟或關起窗戶,并且把室內的溫度調節到人體舒適的環境,冬天暖和,夏天涼快,就像一個大空調。

    課桌上有紅色,黃色,藍色,綠色四個按鈕。按一下紅色按鈕就會有投影儀投射出老師講課的場景;黃色的按鈕能顯出當天的作業;綠色按鈕是專門為殘疾人提供的;藍色按鈕是聲控裝置,這樣我們不用每天背個重重的書包了,只要一雙明亮的眼睛,一對耳朵就行了。

    我想,隨著科學技術的發展,我們一定能做進“神奇的教室”里!

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    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇六

    我想要的教室是一個有一排按鈕一按就可以出現想要的東西的教室。現在就讓我帶大家一起來參觀一下這個神奇的教室吧。

    按鈕有藍色、紅色、綠色、黃色、白色。藍色按鈕是控制書籍的,想要什么書只要按著按鈕說出來就可以出現你想要的書;紅色按鈕是為老師上課用的,老師說出講的話,相應的.文字就會清晰地出現在空中,而且,這個按鈕還和老師的手機互相關聯,一旦按下這個按鈕,老師的手機就會出現“上”、“下”、“左”、“右”四個按鍵,按“上”、“下”按鍵可以翻頁,按“左”、“右”按鍵可以控制音量;綠色按鈕是控制后墻黑板的,按下按鈕,拿粉筆在黑板上寫上主題,與主題相關的圖畫或文字就會自動出現;黃色按鈕可以讓教室里的一切東西變得干凈,只要說出一樣東西,這樣東西就能立馬變得干凈;白色的按鈕按下去可以出現我們需要的東西,比如作業本、鋼筆、橡皮等。

    我們教室里的課桌、板凳還會動,會和我們說話,如果我們學習有不懂的地方,可以向他們請教。

    我們的教室是不是很神奇啊?

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇七

    現在的教室總沒有自己想象的好,正因為這所以科學家們正在研究一種你想怎么學就怎么學的教室,終于在二十二世紀,科學家們成功了!

    出了校門正準備回家,這時我聽到媽媽說:“快起床了!要不就遲到了!”我才從夢中醒來。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇八

    清晨第一縷陽光,從窗簾的縫隙中照在我的臉上,將我從夢中喚醒。我看了一眼日歷,現在是2022年9月25日,已經開學24天了,但我對現在的教室仍然充滿好奇。我所在的這個教室里有著許多神奇的構造。

    吃過早飯,我帶著無限的好奇來到教室里。教室里的環境非常好,干凈整潔。這間教室的'環境是科學家根據數十年的數據和科學實驗設計的,不僅環保,而且溫度、濕度、噪音都能控制在固定的數據點上。這樣,上課時就不會因為外界的因素受到影響,可以讓我們很好地做到“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。

    教室陳列著木質的桌椅和led電子教學屏幕,但這看似普通的木質桌椅更是暗藏玄機,它不僅只是一種工具,更是每一位同學的貼身管家。關注著在這個教室的一舉一動。如上課分心,桌椅會輕微的刺激下分心的同學,使其能將注意力專注在老師所講的知識點上。如果有哪位同學上課的時候坐姿不端正,椅背會發出一個小錘子,來輕輕捶打該同學,直到他坐直為止。另外,神奇的桌椅還會散發出陣陣清香,防止學生瞌睡。

    同時,我們的桌椅也是3d實景模擬教學的重要工具。上課時,老師打開led教學屏幕,它會將今天將要學習的內容3d模擬化,讓同學們深刻領悟,從而對所學的內容認識更加全面,記憶更加深刻。

    不僅如此,這個教室還有許多神奇的地方吸引著我去探索,每天我都迫切地想要去學校一探究竟。

    “鈴鈴鈴......”伴隨著鬧鈴聲我睜開了眼睛,連忙穿衣服,準備去學校。媽媽看到了我的舉動說:“寶貝,才剛剛放暑假,起這么早干什么?”我心想:咦?我不是已經開學了嗎?我急忙看了一眼日歷,原來現在是6月26日早晨七點,我暑假正式開始的第一天。這才恍然大悟,原來剛剛我在做夢呀!可是,我已經開始期盼著開學時間的到來,去看看新的教室是不是夢中的那個神奇教室。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇九

    我們班的教室很神奇。你想知道是怎么神奇嗎?如果想知道就往下看吧。

    在我們教室,你可不能亂說話,因為你說什么在教室就會實現。比如你說:“我笨的像頭豬。”你就會變成一只豬,結果會帶來同學們哈哈大笑。這時必須有人說:“你是一個人。”你才能變成人。有的同學想要一只倉鼠,他說完倉鼠后面前就出現了一只倉鼠,大家有的左追右趕,有的東躲西藏,教室里頓時變得亂糟糟的了,所以最好都不要變寵物,否則無法正常上課,可麻煩了。

    我們的.教室還會飛。在黑板右下角有個粉色按鈕。你按下按鈕,說出你想去的地方,教室就會在一秒內飛到那個地方。大家都開心的玩夠了,再按一下按鈕,說原路返回,它就一秒內又回來了。

    我們的教室神奇吧,你喜歡這樣的教室嗎?

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十

    學校徹底變樣了,令我十分吃驚:地鐵做成的教室里,同學們各忙各的,有的在預習數學,有的.在背課文,有的在讀英語,還有的桌椅全都懸浮在了半空,按一個按鈕,旁邊有一個小桌子可以放書包。我大吃一驚,心想會不會只是一場夢?雖然有疑問,但我還是踩著隱形樓梯上去,坐在椅子上。我按了一個按鈕,小桌子立刻出現了,我莫名其妙被嚇一跳,于是我放下書包開始上課。付老師,姜老師,李老師講的課都生動有趣,音樂課上,同學們專心致志的唱著歌,正唱的起勁時,突然,“樂涵,起床了!”嚇得我立馬起來,揉揉迷迷糊糊的眼睛,哎!原來只是一場夢呀!

    神奇的教室,我夢想中的教室,我希望未來的教室是這樣的,我們這些小小少年也要努力,用所學知識來實現心中的夢想。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十一

    這天,我在被窩里瞇著眼睛遐想著,未來的教室會是什么樣子呢?想著想著,我便進入了夢鄉!

    突然,一個噪音把我吵醒。我睜開眼睛,原來是一群小學生郎朗地讀書聲。我發現我面前是一個學校。我情不自禁地走進校園。發現操場上滿是青草和五顏六色的美麗鮮花。我心里想這操場上全都是青草和鮮花,不怕被學生們踩死么?但是當我的腳踏進操場,奇怪的事情發生了,我腳下的青草和鮮花立刻消失了,但是等我抬起腳后,青草和鮮花又出現了。我滿懷期待地走進教學樓,發現地板和墻壁的都是用特殊材料制作而成。它們結實又柔軟,就算同學們摔倒也不會受傷。我走進一間教室,一位老師正在給同學們認真地講課。令我驚奇的是,墻壁和黑板上,會自動呈現出老師所講的'內容。這時,我發現旁邊有一位同學在做小動作,但是老師卻沒有注意到他。突然,這位同學的桌椅變成了黃色,而這位同學卻不以為然,書桌接著又變成了紅色,然后那位同學大叫了一聲,趕緊老老實實端坐在自己的桌椅上。原來書桌變成黃色是警告,變成紅色就會釋放安全電流,懲罰不守紀律的學生。突然,我聽見媽媽叫我起床的聲音,我睜開眼睛,原來我做了一個有趣的夢。如果未來的學校是這個樣子,那該多好啊。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十二

    2078年的我已經是一位偉大的科學家了,為人類發明許多有益的物品。比如可以與動物交流的對話器,可以杜絕惡犬咬人事件的發生,還有發明的便攜式機翼,人類穿上它可以在天空自由的飛翔,減少汽車污染。在此我給大家介紹一下我最得意的發明,那就是神奇的教室。

    當你走進教室,首先發現兩點不同,一是老師用的黑板不見了,映入眼簾的是煥然一新的電子白版,它可以根據老師所講的內容變成不同畫面,而且當老師寫過字以后,一按按紐還可以清屏。第二個就是老師用的.粉筆不見了,因為粉塵對身體不好,擦去也挺麻煩,于是我發明了電子筆,可以減少灰塵而且環保。

    再來看教室四周的墻壁,會隨著四季的變化而變出不同的顏色,教室的亮度會隨著窗戶的亮度自動調節,調節出的亮度不傷眼睛減少了近視眼的發生。

    還有我們的教室門窗,它會根據空氣質量進行開啟和關閉,當室內溫度不符合人體溫度標準時,空調就會自動開啟調節教室的溫度,使教室里的溫度非常舒適。

    你覺得我發明的教室是不是即神奇又漂亮,而且非常先進環保呢?如果你想早日走進這樣的教室上學,那就必須好好學習,努力奮斗,爭取讓這么神奇的教室早日實現。

    同學們!加油吧!朝著神奇的教室前進吧!

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十三

    我心中的神奇教室,有高科技的機器人做我們的老師,而且課桌椅子是飛在空中的,人一坐上去就會像電梯一樣慢慢飛起來,而按一下課桌上面的按鈕就落下去了,黑板上會自己出現字,不用讓人搽黑板,只用老師一喊下課它自己就會把黑板上的字搽干凈,神奇務必。

    夏天,一進門空調就會自動打開,值日的時候也不用讓人來做,還可以偷偷懶,只要喊一聲打掃,打掃機器人,就會出來打掃,課堂上老師如果讓拿出語文課本,那么你一打開書包書就會從書包里面蹦出來,不用在哪里找書找上半天,當誤學習,窗戶可以變化成隔聲窗戶,就聽不到外面的雜音,一走進教室如果天氣陰了話,也不用去開燈關燈,它只要感受到一點陰就會自動把燈打開,天空微微有點亮的時候燈就會自動關掉,如果你的桌子啊椅子啊什么壞的話,它過了一會就會自己復原,好像新的一樣。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十四

    到了2038年,我們的教室是如此之神奇,我來給你講一講我們神奇的教室。

    我們神奇的教室是這樣的,它進門時有一個檢查作業的機器,把作業放進去,它就會把門打開,讓你進去。要是沒有寫作業,或者沒有把作業放進去,還有人臉識別功能。如果有別班學生和自己班作業一樣,它就會識別到了,這樣就不怕進錯教室了,那些作業馬虎的學生就不用擔心了。

    你一走進教室就有智能課桌、智能課本,全部科目都包括的,所以都不用帶課本,不用背很沉很重的書包了,就不用累到駝背了。教室里的黑板是這樣的,只要老師說什么,黑板上就會出現什么字,這樣就不會使老師的`手很累很累了。教室里的大屏幕是聽音辨別,只要老師說什么,它就會變到那一塊屏幕,這下老師就不用自己換了,有時還找不到,這樣十分方便,十分快,這下就能擠出很多上課時間,學習效率也高了。

    這就是我們未來神奇的教室,神奇教室美嗎?十分美!我們非常喜歡這個神奇教室,你想擁有這樣的教室嗎?歡迎你們隨時到我們神奇教室來。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十五

    新學期開學了,我唱著歡樂的歌,迎著朝陽,背著書包走在上學的路上,當我走進校園的那一刻,我驚呆了,我們的教室竟然變成了一個個奇異的圓形,上面覆蓋著厚厚的綠色植被,各種各樣五顏六色的花朵點綴其間。我來到四三班教室門前,教室門自動打開,一個清脆悅耳的聲音說:“歡迎重返學校!”我走進教室,熟悉的老師和同學們的面孔映入眼簾,他們看到我進來,都露出了燦爛的笑容。

    正式上課了,第一節是語文課,陳老師用手觸摸黑板,黑板就能隨著她的話語顯示出相關文字和圖片。今天老師帶我們走進了《海底兩萬里》的'精彩故事中。我們被滾動的教室帶到了海底,聽著老師娓娓動聽的講解,欣賞著教室窗外奇妙的海景,我覺得自己仿佛就是一條魚。

    下課了,我們又回到了學校。我感覺有點口渴,環顧了一下教室,我驚喜地發現教室門口有很多自動取食物和水的小窗口,我來到窗口說:“來一瓶山楂汁吧!”從窗口那里立刻滑出來了一瓶山楂汁。這實在是太棒了!我邊喝果汁邊打量我們的教室,我發現教室黑板是用一塊巨大的巧克力做成的,粉筆都是用硬糖做成的,寫出來的字還會變成果醬,老師講完課后還可以帶我們品嘗一下這些美味,我們吃完后,它們還會立刻再“冒出來”,永遠也吃不完。哈,以后再也不怕挨餓了。

    一天的學習結束了,這時候校園的放學鈴聲響起,竟然是各自爸爸媽媽的聲音:冬瓜,西瓜,南瓜,哈密瓜,爸爸媽媽歡迎你們回家!每個同學們的身邊立刻出現了一個按鈕,我按了一下身邊的紅色按鈕“回家”,我立刻就回到了家里。

    這樣的生活太美了,我興奮地哈哈大笑起來,忽然我聽到媽媽在喊:“李雨夢,快起床吃飯,要遲到了!”我一下子醒了過來,揉揉眼睛,原來是一場夢呀,我還想再睡一會呢!

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十六

    一覺醒來,我看了看日歷,今天竟然是20xx年8月1日了!我不會是在做夢吧,還沒來得及思考,鬧鐘響起,又快遲到啦!于是便風風火火地穿衣洗漱吃飯上學。

    上學的`路上一切變得陌生起來,突然一個門牌跳了出來――滎陽市第一小學。終于來到了我們的教室,突然發現怎么沒有黑板,我們的黑板哪里去了?突然一道光束散射過來,原來是一臺巨大的全息投影儀,李白杜甫出現在我們面前,講述著當年的情與景,所有的詩歌突然“活”了起來。

    同學們都在排著隊往一個機器里放著什么,我一問才知道,原來現在交作業都是交到這里,而且很快就自動改完了。老師不再批改作業了,而是有一臺機器,自動批改,非常方便。

    忽然耳朵旁傳來一陣聲音:“陳彥臻快起床了”。原來是個夢啊!不過,我長大一定要發明出來這樣的神奇教室。

    文檔為doc格式。

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十七

    以后的教室呀,已經沒有了黑板,取而代之的是一整塊超大的屏幕。電子筆已經取代了粉筆,再也不用擔心粉筆對老師的危害了。而桌椅呢?都是懸浮的,不管有多重的東西壓在上面都會像一只非常小的螞蟻一樣輕;以后的教室都沒有了空調、電扇、暖氣,教室都是用高材質的透明保溫材料做成,里面是通過太陽能照明,冬暖夏涼,變成自動調節溫度的教室。

    以后的教室也沒有書了,有一部能夠立體展示的平板電腦就夠了。我們也再也不會被沉重的書包壓彎了腰,叔叔阿姨們再也不用去砍樹來造書了。以后的也不用讓老師來改作業了,直接把作業存進u盤里,插入電腦,電腦自己糾錯,把錯題重新發給你,修改后直接發送給老師,這樣老師就會有更多時間陪自己的家人了;教室門已經變成了陌生人勿進,按鈕會自動提示你,進入教室前要輸入自己的學生卡上的號碼,自動刷臉直接進門,門開后,會有一個肉眼看不見的掃描器,帶有違紀品,就會自動報告老師.....

    雖然這些只是想象,但我要好好學習,成為科學家,把我的想象變成現實!

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十八

    嘿!你們好,說起來你們可能有點兒不相信,悄悄告訴你們,我是來自——3018年的人!什么?相信你們聽到這個消息嘴巴已經張成“o”字型了。我實話告訴你們吧,今天,我要帶你們去3018年的教室游玩一番,我們現在就走吧!

    3018年的教室很大很大,相信你們還沒等我說完,你們就不屑的來一句“不就是大教室嗎?我們2018年的也有”。不,3018年的教室不是一般的大,3018年的教室可以站的下3000多人,看,是很大吧!每個人的桌子都是一個大屏幕,可以在上面寫字,右上角有一個小按鈕,是一個小手掌,按下去可以回答老師的問題了,這樣就不用舉手回答問題,卷子也是在桌子上寫。老師的大屏幕可以看到每個同學的桌面上的情況,老師點向哪個屏幕,哪個同學的桌面上會有一個圖標,意思是說:別開小差!教室里沒有垃圾桶,而每個人的`桌子上有一盆花草,只要把垃圾放進花盆中,花草就會自動把垃圾吸收為養料,如果是電池一類的,就會用地下傳送管傳送到垃圾箱里。

    怎么樣,我們3018年的教室是不是別現在的教室更方便更有趣呢?再見了,2018年的朋友,我們還會再相見的!

    神奇新奇的教室四年級(熱門19篇)篇十九

    在2049年,我發明出了一個高科技的教室-神奇教室。只要你走進教室,就像在宇宙一樣-失重,但不會讓人有不良反應。教室里有一個飛行機器人來給我們講課。教室的`椅子是用星空氣泡做成,當有人要撞上時,它會立刻變得像水一樣軟,不會讓人受傷。桌子是用星空鈦做成,會根據機器人下達的指令給學生提供學習工具。學生還有一個納米vr眼鏡,在上課時戴上它,就能把平面圖轉換成立體圖形。學生還可以戴上它,把自己想的東西用vr眼鏡顯現出來,再在vr好友群里發給其他人。我們還可以進行vr好友比拼。

    此外,教室還有變溫功能,冬暖夏涼,給學生一個舒適的環境。

    教室里有一個小小的藍色的洞,把手伸進洞里,心里默念你想看的書,把手拿出來時你要的書就在你手里了。這就是-宇宙書架。

    下課時,桌椅便會自動收起來。五秒鐘后,教室會進入下課的失重時間,這20分鐘你們可以好好玩兒。

    這就是“星空教室”,怎么樣?喜歡嗎?

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