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    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)

    時(shí)間:2025-05-19 作者:雅蕊

    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間所進(jìn)行的工作和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和概括,通過總結(jié)實(shí)習(xí)經(jīng)歷來提煉經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),幫助自己更好地成長和進(jìn)步。在撰寫實(shí)習(xí)總結(jié)前,可以閱讀一些實(shí)習(xí)總結(jié)范文,從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和借鑒寫作思路和方法。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇一

    實(shí)習(xí)小結(jié)(內(nèi)容在600字左右為宜):

    我的實(shí)習(xí)單位是杭州水處理技術(shù)研究開發(fā)中心,然后我的實(shí)習(xí)崗位是人事處人事助理,水處理中心是一家擁有先進(jìn)的水處理設(shè)備研究與生產(chǎn),人員規(guī)模200—300人左右的國家企業(yè),它始建于1984年,是在這個(gè)行業(yè)一馬當(dāng)先的領(lǐng)頭羊,而我能夠在其日趨成熟的道路上成為它的一份子,我感到非常的自豪。經(jīng)過三個(gè)多月的實(shí)習(xí),我獲得了很多對(duì)于自己今后的人生非常重要的能力。

    首先,找到這份工作讓你明白了“機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的”,自從完成大四上的功課之后,我一直關(guān)注著各大人才網(wǎng)上的職位信息,然后在這家公司的崗位需求發(fā)布之后,我馬上投遞,并且在第二天就收到了它的面試通知。當(dāng)天晚上,我上網(wǎng)明確了這個(gè)崗位對(duì)所需要的人才的基本要求,并且其大致的工作職責(zé)。在這樣的充分準(zhǔn)備之下,在第二天的面試當(dāng)中,我順利的完成了面試,并且馬上工作。

    然后,從事人力資源的工作,我是主要跟著一個(gè)師父負(fù)責(zé)績效考核與評(píng)價(jià)。績效考核與年終獎(jiǎng)金發(fā)放密切相關(guān),因此也是人事工作當(dāng)中重要的一環(huán)。通過師父的教導(dǎo),我初步了解了宏景hr系統(tǒng)的使用,并且在運(yùn)用excel對(duì)數(shù)據(jù)處理上更加地熟練,這是我從這份實(shí)習(xí)工作中獲得的極大的財(cái)富。當(dāng)然,我也了解了我們企業(yè)的績效評(píng)價(jià)流程,分別有四個(gè)季度的績效考核以及年度的績效考核,最后年末時(shí)還有員工行為素質(zhì)能力的考核,總之,績效考核是環(huán)環(huán)相扣的一項(xiàng)工作,必須一絲不茍地完成,如此才能在年末更加高效的完成工作。

    其次,在工作崗位上,與人交流必須要有禮貌,而且上交領(lǐng)導(dǎo)的文件必須要清楚明白,格式也要端正,給領(lǐng)導(dǎo)留下這個(gè)人做事干練的好印象,對(duì)于不會(huì)的事情要虛心向他人請(qǐng)教,有時(shí)候自己摸索還會(huì)浪費(fèi)更多的時(shí)間,將問題弄明白之后,要勤做總結(jié),爭取以后能夠獨(dú)立完成,我的師父教會(huì)了我很多職場上的經(jīng)驗(yàn),我還幫她系統(tǒng)化了績效評(píng)價(jià)的流程,這樣以后就可以直接使用標(biāo)準(zhǔn)模板完成績效評(píng)價(jià)工作。

    最后,每一個(gè)崗位都是一家企業(yè)的基石,熱情是做好一份工作必不可少的條件,因?yàn)闊崆椋悴艜?huì)在這個(gè)崗位上去發(fā)揮自己的創(chuàng)新能力,去完善這個(gè)崗位;因?yàn)闊崆椋悴艜?huì)不顧嚴(yán)冬的侵襲,每天按時(shí)坐車長途跋涉2小時(shí)去企業(yè);因?yàn)闊崆椋悴拍苓M(jìn)一步提升自己。

    我很喜歡我現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作,它讓我有了立足社會(huì)的經(jīng)驗(yàn),讓我實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,我很珍惜這次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),我一定會(huì)像一塊海綿一樣,奮不顧身地去吸收營養(yǎng),提高自己各方面的能力,走好今后的每一步。

    一、實(shí)習(xí)目的。

    實(shí)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)積累了充足的經(jīng)驗(yàn)。大學(xué)生活即將結(jié)束,經(jīng)過三年半的學(xué)習(xí)自己的文化素質(zhì)和綜合能力都有了一定的提高,也為了讓自己更好的適應(yīng)社會(huì)和檢驗(yàn)自己在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的成果,實(shí)習(xí)是必不可少的方式。

    而我選擇人事助理的實(shí)習(xí),目的是熟悉現(xiàn)實(shí)企業(yè)中人力資源管理的運(yùn)作體系和管理流程,參與員工績效與薪酬的管理,鍛煉自己的社會(huì)實(shí)踐能力和適應(yīng)能力,體會(huì)社會(huì)人際關(guān)系,并在工作中學(xué)習(xí)新知識(shí),對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行總結(jié)提升,以指導(dǎo)未來的學(xué)習(xí)重點(diǎn)和發(fā)展方向。

    二、實(shí)習(xí)時(shí)間。

    三、實(shí)習(xí)單位。

    杭州水處理技術(shù)研究開發(fā)中心人事處。

    四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。

    (一)日常人事變動(dòng)的手續(xù)辦理。

    日常人事變動(dòng)主要有員工新進(jìn)入職、離職、崗位調(diào)動(dòng)和適用轉(zhuǎn)正,這些工作都是人事部最基礎(chǔ)的人事工作。但是由于我是剛進(jìn)入公司而且又是短期實(shí)習(xí),所以公司并沒有讓我過多的接觸這些工作內(nèi)容,只是有時(shí)候幫助其他同事做點(diǎn)事。

    (二)招聘。

    1.網(wǎng)上篩選簡歷。

    公司在前程無憂、杭州人才網(wǎng)招聘網(wǎng)站上發(fā)布的招聘崗位和需求人數(shù)比較多,每天都會(huì)接收大量應(yīng)聘者投遞的簡歷。因此,篩選網(wǎng)上投遞的簡歷也是一項(xiàng)關(guān)鍵重要的工作。篩選簡歷的標(biāo)準(zhǔn)主要是根據(jù)崗位的職責(zé)和任職要求,例如相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)、年齡、專業(yè)及其他關(guān)鍵因素,初步篩選出比較符合要求的,然后再進(jìn)一步的甄選、面試。

    2.電話預(yù)約面試。

    在通過第一輪的網(wǎng)上篩選簡歷后,接下來一項(xiàng)重要的工作就是電話預(yù)約求職者做進(jìn)一步的面談。符合崗位要求的應(yīng)聘者的資料需先記錄下來整理好,然后根據(jù)主管的要求進(jìn)行電話預(yù)約進(jìn)行下一步的面談。在電話溝通中主要是簡單介紹公司現(xiàn)狀、工作要求、薪資待遇、面談時(shí)間地點(diǎn)及乘車路線等基本情況。

    3.接待應(yīng)聘者。

    每天來公司應(yīng)聘面試的人都比較多,包括經(jīng)過簡歷篩選后電話預(yù)約的、看到招聘信息直接過來的以及通過本公司員工推薦的。接待工作主要是問清來訪者的來歷,同時(shí)提供相應(yīng)的應(yīng)聘登記表,并指導(dǎo)其如何填寫表格,需要茶水的及時(shí)提供。

    (三)績效管理。

    由于我是在年末時(shí)進(jìn)的人事處,而現(xiàn)階段屬于公司的整體績效的評(píng)定階段,

    因此,我還參與了年度績效評(píng)價(jià)的操作以及評(píng)價(jià)后數(shù)據(jù)的季度以及年度匯總,數(shù)據(jù)處理工作是很繁瑣的,而且公司有200-300人的員工規(guī)模,中途有離職和入職,因此,在數(shù)據(jù)的匯總時(shí)投入了大量的腦力以及人力。

    五、實(shí)習(xí)感悟。

    首先,非常感謝水處理人事處的我的帶教老師劉紅霞老師以及其他同事,在我的實(shí)習(xí)期間,他們給我的極大地幫助,讓我有懵懵懂懂到現(xiàn)在基本上了解了人事助理的職責(zé),我的指導(dǎo)老師不僅在工作上幫助我獲得了成長,而且她的許多箴言為我的職場生涯提供了一盞明燈。

    這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我感受頗多。有句話說得好,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,書本學(xué)來的東西,終究是要經(jīng)過實(shí)踐的,實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

    記得剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候,感覺一切都是陌生和全新的。在最初的幾天里,工作流程不清楚,打電話和接聽電話不知道如何陳述,員工反映的問題也不能及時(shí)解決,一切都是從零開始。然后就是不斷的請(qǐng)教,拿不定的就去找我的帶教老師確認(rèn)。這段時(shí)間所做的事情雖小,但事無巨細(xì),真正把每一件事情做好也不是想象中的那樣容易。因?yàn)椋约旱拿恳粋€(gè)行為每一句話都關(guān)系到部門和公司的形象和利益,尤其是跟公司外部的人員打交道,比如接一個(gè)電話或接待一個(gè)來公司面試的應(yīng)聘者,自己的言行舉止都是在向外展示企業(yè)的形象和文化,哪一點(diǎn)做的不好或者不夠到位都有可能對(duì)公司產(chǎn)生不良的影響。

    比較重要的。

    經(jīng)過這個(gè)實(shí)習(xí)期的檢驗(yàn),也發(fā)現(xiàn)自身還存在一定的不足,例如人力資源管理方面的知識(shí)不夠懂,實(shí)際操作能力比較差,溝通協(xié)調(diào)能力需要進(jìn)一步的提高,應(yīng)對(duì)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)情況處理能力還很欠缺。當(dāng)然,在工作期間也犯過錯(cuò)誤,如對(duì)一些常用人事表格的填寫檢查不仔細(xì)造成后期工作的不便,錄入人事報(bào)表的數(shù)據(jù)出現(xiàn)過誤差。總之,實(shí)習(xí)就是一個(gè)發(fā)掘問題、檢驗(yàn)知識(shí)、鍛煉能力的過程,關(guān)鍵是能找到問題的要點(diǎn)和解決辦法,不斷在錯(cuò)誤中成長。

    這段時(shí)間的磨練,使我懂得了企業(yè)人力資源管理運(yùn)作的基本流程,對(duì)招聘工作也有了一定的了解,鍛煉了實(shí)際操作能力,對(duì)以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,很感謝公司給予的這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。雖然,這次短暫的畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束了,但對(duì)我來說這只是一個(gè)開始。我會(huì)把這段難得的經(jīng)歷帶回學(xué)校、帶回課堂,指導(dǎo)以后學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和方向,并進(jìn)一步學(xué)好理論知識(shí),堅(jiān)持做到與實(shí)際結(jié)合,為未來的職業(yè)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    六、關(guān)于公司人力資源管理過程中的一些問題。

    通過這一個(gè)多月的實(shí)習(xí),對(duì)公司有了一定的了解,在人力資源管理制度的現(xiàn)狀方面也有了一些認(rèn)識(shí)。根據(jù)這段時(shí)間所接觸工作的內(nèi)容和日常工作中所遇到以及通過觀察所得,覺得公司在人力資源管理這塊還存在著一定的問題,可以總結(jié)為以下兩個(gè)方面:

    (一)現(xiàn)代人力資源管理制度不健全。

    在公司,人力資源管理的多個(gè)環(huán)節(jié)仍處于傳統(tǒng)的人事管理階段,沒有形成規(guī)范的制度化,職能多為員工考勤、工資制定和核算、招聘、人員調(diào)配、入職培訓(xùn)、合同和保險(xiǎn)管理以及一些基礎(chǔ)的人事檔案管理,還沒有完全按照企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的需要將員工及管理層作統(tǒng)一的規(guī)劃,也未制定出符合企業(yè)人才需要的選擇、任用、激勵(lì)等制度規(guī)定,以達(dá)到盡最大可能地利用人的創(chuàng)造力,增加企業(yè)及社會(huì)財(cái)富的目的。

    (二)員工的培訓(xùn)開發(fā)與職業(yè)生涯規(guī)劃匱乏。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇二

    這次實(shí)習(xí)的工廠距離我學(xué)校還是有著不遠(yuǎn)的距離的,不過好在工廠是包吃住,這樣一來我倒也不用準(zhǔn)備太多資金,只需要帶一些生活用品去就足夠了,這一次隨我同行的還有我的幾名同學(xué),所以我對(duì)于這次實(shí)習(xí)也沒有太多的畏懼感,至少出了什么問題還能找我的伙伴們?cè)V說。當(dāng)我們來到了這家工廠之后,我發(fā)現(xiàn)這里的環(huán)境還算挺不錯(cuò)的,工廠里面的工作環(huán)境比較干凈,而且宿舍里也比較整潔,和學(xué)校宿舍都沒有太多的區(qū)別,所以我們一行人把手續(xù)給辦好后就算是正式在這里住下了。隨后,我們就先去工廠里外逛了逛,把自己工作的地方算是稍微摸清了些。

    由于我們也只是一些新來的實(shí)習(xí)生,所以在經(jīng)驗(yàn)和技能上尚還不能直接達(dá)到正式員工的標(biāo)準(zhǔn),所以在最初的這幾個(gè)星期里,是有老師傅專門待著我們工作的,遇到了問題還能向他們請(qǐng)教,所以倒也不怕自己跟不上大家的節(jié)奏,只要肯在工作上下一點(diǎn)心思的話,學(xué)習(xí)一些工作技能還是比較容易的,我們最不缺的就是精力和學(xué)習(xí)能力了。就這樣,我們的工作效率總算是提升了上來了,已經(jīng)能夠獨(dú)立地從事一些比較復(fù)雜的工作了,這種成長不僅讓我的師傅們感到了欣慰,也讓我感覺到了自豪。

    在工廠里面工作確實(shí)是比較累人的,一天的工作時(shí)間超過了九個(gè)小時(shí),有時(shí)候加一下班的話就幾乎沒有空余的時(shí)間去做自己的事情了,基本上除了吃飯睡覺都是在工廠里面工作,所以這種壓力還是讓不少的人感覺到了不適應(yīng),像我的同學(xué)就是沒堅(jiān)持多久就離開了,剩下的幾個(gè)都還算是比較能吃虧的人,不過工作起來雖然比較艱苦,但是我們?cè)谑盏阶约旱男劫Y的時(shí)候,這些苦悶的情緒都被一掃而光了。

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    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇三

    xx個(gè)月的實(shí)習(xí),對(duì)一個(gè)缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生而言,學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識(shí)。這段時(shí)間,領(lǐng)導(dǎo)給了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟。

    首先要感謝公司給我們提供工作條件和生活環(huán)境以及有經(jīng)驗(yàn)的上級(jí)給我們指導(dǎo),帶著我們前進(jìn)。他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)讓我們終身受益,從他們身上學(xué)到的不僅是做事的方法,更重要的是做人的道理,懂得了做人是做事的前提和基礎(chǔ)。

    進(jìn)入一個(gè)新的行業(yè),每個(gè)人都需要熟悉該行業(yè)產(chǎn)品的知識(shí),熟悉公司的'操作模式和建立客戶群,現(xiàn)在的我,對(duì)這三樣還未具備。工作中,我接觸到了很多從未碰到過的人和事。接觸到了來自國外的客戶,也明白了自己的不足之處,體會(huì)到要加強(qiáng)英語聽力和口語的訓(xùn)練。就現(xiàn)在情況看來,我的主要工作是:

    (1)翻譯郵件;

    (2)日常接待工作;

    (3)領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。

    感謝公司的培養(yǎng),感謝我的上級(jí)對(duì)我們言傳身教的悉心指導(dǎo),我一定會(huì)以積極主動(dòng),自信,充滿激情的心態(tài)去工作的。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇四

    20xx年11月28日,我應(yīng)學(xué)校要求,抵達(dá)xx小學(xué)進(jìn)行為期兩個(gè)星期的頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)習(xí)小學(xué)課堂教學(xué)組織與管理策略,以下是我對(duì)此次實(shí)習(xí)的一些感受與總結(jié)。

    其二,粉筆字的重要性。雖然老師們的普通話不是每個(gè)都很好,但是每個(gè)老師的粉筆字都寫得很好。老師拋給我們實(shí)習(xí)生的第一支橄欖枝,就是在黑板報(bào)上改寫六個(gè)粉筆字。雖然最后還是完成了,但是我覺得完成得不是很好。六個(gè)粉筆字差不多用了一個(gè)小時(shí)來完成,我改了幾次都覺得和自己想象的不同。對(duì)于粉筆字,我自己知道它對(duì)于師范生來講是很重要的,但是練習(xí)很少,所以用的時(shí)候方知晚。

    其三,人際交往。對(duì)于這次實(shí)習(xí)我們“交往”的對(duì)象,不僅有老師,還有學(xué)生。先說這次實(shí)習(xí)的老師吧!這次的實(shí)習(xí)班級(jí)的劉老師是一個(gè)比較冷漠的人,最開始的兩天一幅高傲臉,到星期四的時(shí)候才對(duì)我們實(shí)習(xí)生拋出橄欖枝。當(dāng)然我們也是厚著臉皮和她做朋友。我覺得開始這兩天是老師對(duì)于實(shí)習(xí)生的考察期,能否讓他對(duì)你有好感就是自己的事了。語言的技巧還需要不斷的積累,不然說話的時(shí)候就詞窮或者詞不達(dá)意,最后全剩尷尬。再說這次實(shí)習(xí)班級(jí)的小學(xué)生們,性子比較慢熱,所以有交流的小學(xué)生就比較少。最開始的時(shí)候和好幾個(gè)小學(xué)生講話他們都不搭理我,略微有點(diǎn)尷尬,到最后幾天的時(shí)候那些學(xué)生才愿意跟實(shí)習(xí)老師講話。和小學(xué)生也不知道講些什么話題,所以大多數(shù)時(shí)間還是你問我答的形式。但總的來說和大部分小學(xué)生交流是比較愉快的,除了個(gè)別對(duì)我們實(shí)習(xí)老師非常不禮貌的。

    最后,在課堂教學(xué)方面老實(shí)講我沒有學(xué)到什么。學(xué)校安排的時(shí)間有點(diǎn)晚,語文和數(shù)學(xué)都快進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。導(dǎo)致最后一個(gè)星期基本在聽老師復(fù)習(xí)。兩個(gè)星期不短不長,學(xué)習(xí)的東西都比較片面,不是很全面。需要系統(tǒng)性的學(xué)習(xí),成為一位教師所學(xué)的東西還很多。

    “路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”教師道路還很長,學(xué)習(xí)的東西也非常多。理論知識(shí)、基本技能,不斷積累、不斷練習(xí);路還長,我仍需努力。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇五

    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

    通過實(shí)習(xí),我有信心,未來的路我能更好地走下去!

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇六

    就這樣,我開始正式走上了自己的工作崗位,不過我也發(fā)現(xiàn)了自己的確在許多方面都有著不足,例如電腦操作不熟練、不擅長于周圍的人交流等等,這也令我在工作的時(shí)候吃了不少苦頭,剛開始的時(shí)候我時(shí)常因?yàn)榇中牡膯栴}導(dǎo)致工作上出現(xiàn)一些小毛病,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)的提醒后我才漸漸地改善了過來,與此同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)自己的工作效率的確有待加強(qiáng),明明一些比較簡單的工作硬是被我拖了許久,導(dǎo)致我每天下班都要比別人晚上不少。工作了一段時(shí)間后,我的效率才算一點(diǎn)點(diǎn)的提升了上來,我也發(fā)現(xiàn)在學(xué)校里面我們其實(shí)也沒有學(xué)習(xí)太多太專業(yè)的東西,很多的技能其實(shí)都是在實(shí)戰(zhàn)中才能看到并掌握的,所以我接下來的任務(wù)還是很沉重的啊,得多多鉆研一下公司的業(yè)務(wù)才行。

    面都變得更好!

    當(dāng)我在畢業(yè)生人才交流會(huì)上向海程xx國際貨運(yùn)代理有限公司投出我的求職簡歷時(shí),我并不知道,這一份簡歷會(huì)把我?guī)нM(jìn)一個(gè)怎樣的世界,我將走上一條怎樣的路。心底的自信強(qiáng)溢在臉上,又帶著那樣的迷惑,不安和好奇,參加過三次面試,見到的始終是充滿干勁的臉。我獲得了參加公司培訓(xùn)的機(jī)會(huì)。也曾有過很多故事,但命運(yùn)還是讓我走近了你,海程xx,走近了你,也更讓我充滿了向往和渴望。

    短短的五天培訓(xùn),像一個(gè)小小的切口,通過它,我看到了什么是優(yōu)秀,什么是愛崗敬業(yè),什么是xx的好員工。五天里,從海運(yùn)到空運(yùn),從報(bào)關(guān)到報(bào)檢,那么多優(yōu)秀的主管熟練地講著自己工作中的經(jīng)驗(yàn)。談到公司,談到工作,他(她)們眼睛里閃爍著自信的光芒;談起未來,談起我們,他(她)們言語里盡是關(guān)照。

    從1993年的僅4名員工到今天的500多人,這樣傳奇的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,怎能不讓我這樣即將走出校門、踏進(jìn)社會(huì)的的學(xué)生心生敬佩呢!十年啊,短短的十年,從4人到500多人,再到組織機(jī)構(gòu)健全、社會(huì)口碑良好的公司,這一切就像一塊磁石一樣緊緊的吸引了我。

    是的,就是這樣,僅僅三次面試,五天的培訓(xùn),就讓我對(duì)你充滿了向往,xx,你是好樣的!

    4月12日,星期一,我來到公司開始實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)部門是海運(yùn)部。帶著些許敬畏和幾縷驚慌,我踏進(jìn)了海運(yùn)部的辦公區(qū)域。第一站,4月12日至4月17日上午,定艙部;第二站,4月19日至24日上午,拼箱部之美西航線;第三站,4月26日至28日,美加整柜;第四站,4月29日、30日,美東、加拿大拼箱。

    a一步一步走向前——專業(yè)技能的學(xué)習(xí)

    作為一個(gè)即將畢業(yè)的的大學(xué)生,我很清楚的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動(dòng)手能力還很弱的情況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,比如發(fā)發(fā)傳真,接接電話什么的。4月12日,實(shí)習(xí)的第一天,我就在從座位到傳真機(jī),從傳真機(jī)到座位的腳步中度過了。但是我的心很平靜,盡管頭上一直冒著冷汗,但那是怕耽誤師傅們工作的謹(jǐn)慎。

    中學(xué)是個(gè)小社會(huì),是大社會(huì)的一個(gè)縮影,頂崗實(shí)習(xí)是從大學(xué)步入社會(huì)的一個(gè)過渡。回想起這二個(gè)多月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,喜憂參半。

    我一生中最大的夢(mèng)想就是當(dāng)一名偉大的人民教師站三尺講臺(tái)放萬丈光芒。我從小就崇拜老師,因?yàn)樗纳袷ィ臒o私。

    這次實(shí)習(xí),令我收獲最大的是,工作是需要不斷摸索和探討的,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑有重復(fù),但這是磨練意志的最好方法。我告誡自己要認(rèn)真完成,每項(xiàng)工作都是公司對(duì)自己的考核,無論遇到什么困難,一定要爭取“不拋棄,不放棄”,堅(jiān)持戰(zhàn)斗,只要這一秒鐘堅(jiān)持,下一秒就會(huì)有希望。

    今年2月份,我正式走進(jìn)魯泰公司開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于是應(yīng)屆畢業(yè)生,本身對(duì)企業(yè)的經(jīng)營方式等都很陌生,公司培訓(xùn)了我們一個(gè)月,指導(dǎo)我們的日常實(shí)習(xí)。在老師的熱心指導(dǎo)下,我們對(duì)公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識(shí)對(duì)照實(shí)際工作,用理論知識(shí)加深對(duì)實(shí)際工作的認(rèn)識(shí),用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識(shí)。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。

    簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實(shí)習(xí),使我對(duì)染整企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理性的認(rèn)識(shí)。

    20xx年xx月廣東歐珀移動(dòng)通訊有限公司業(yè)務(wù)推廣部來我院招聘,通過嚴(yán)格的筆試及面試,我有幸被公司選重。到崗之后,我們首先進(jìn)行了長達(dá)一個(gè)星期的企業(yè)文化熏陶以及我們新款上市產(chǎn)品知識(shí)的封閉式培訓(xùn)。隨著oppo智能手機(jī)在武漢市場的全面上市,我們剛剛組成的一個(gè)團(tuán)隊(duì)就被派駐到了武漢,實(shí)施oppo智能手機(jī)的推廣活動(dòng)!在武漢的這三個(gè)月,對(duì)我來說真的很辛苦。

    每天站柜推廣xx個(gè)小時(shí),讓我感到身體很疲倦!再加上平均每天下班后還要進(jìn)行3個(gè)小時(shí)的會(huì)議及培訓(xùn)更是讓我感覺身心具備!但是對(duì)我來說這也是一種很大的收獲,因?yàn)檫@里提供了一個(gè)讓我成長的平臺(tái),每天的培訓(xùn)讓我的知識(shí)變得更加豐富,每天的實(shí)踐讓我的內(nèi)涵精神也越來越來飽滿、我各方面的能力也得到了很大的提高。在派駐武漢智能機(jī)突擊的三個(gè)月,我們的團(tuán)隊(duì)使整個(gè)武漢市oppo智能機(jī)所占比例由以前的xx%一下就提高到了xx%,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)質(zhì)的飛躍。當(dāng)時(shí)我個(gè)人的考核分也是整個(gè)突擊隊(duì)的第三名,分?jǐn)?shù)為140多分!現(xiàn)在,我又被派駐到市場低迷的珠海,扛起了振興珠海前山市場的責(zé)任,現(xiàn)在我和幾個(gè)兄弟還在珠海努力奮斗著!雖然這工作更累,也更有壓力,但是它能讓我變得更有激情,斗志,每一天過得很充實(shí)。更重要的是他能讓我看到方向和前進(jìn)的希望!

    能夠及時(shí)去總結(jié)自己,抹掉自己的缺點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)!保持不驕不躁的心態(tài),買的好的時(shí)候,不驕傲!

    總結(jié)賣得好的原因,買的不好的時(shí)候,去發(fā)現(xiàn)問題!我們都要相信自己是oppo的精英,在手機(jī)市場上發(fā)揮自己最大的能量,就是回饋公司最好的回報(bào)。

    同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)任何工作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作都是非常重要的,就比如一根筷子很容易折斷,一捆筷子很難折斷!一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要很強(qiáng)的凝聚力!所以團(tuán)隊(duì)建設(shè)就少不了凝聚力的建設(shè)!一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)會(huì)帶給我們很多有形和無形的資產(chǎn),會(huì)讓我們終生受益;而這需要我們時(shí)刻用團(tuán)隊(duì)目標(biāo)和共同愿景來審視自我,自覺將個(gè)人融入團(tuán)隊(duì),相互信任,坦誠溝通,這樣我們就能夠摒棄偏見,協(xié)同工作,達(dá)成我們的共同目標(biāo)。特別是我們這次的武漢智能機(jī)突擊隊(duì)是一個(gè)很好的反映,我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),協(xié)作合心,團(tuán)結(jié)一致,就是把武漢的智能手機(jī)的銷量搞上去,所以我們激情與表現(xiàn)都是前所未有的!

    特別是在銷售這個(gè)行業(yè),一個(gè)人的力量是很有限的,團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力對(duì)于銷量起著重要的作用!一個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)所在店面不一樣,所經(jīng)歷的賣機(jī)情況不一樣!所有的經(jīng)驗(yàn),技巧都會(huì)不同,如果我們每個(gè)人都能分享,都能學(xué)習(xí)別人,那就每個(gè)人都有很多種經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我們促銷有很大的效應(yīng)!雖然現(xiàn)在我們最重要的目標(biāo)是鍛煉自己的能力,在這個(gè)平臺(tái)上找到自己的方向,但不能忘記在多余的時(shí)間談?wù)剤F(tuán)隊(duì)的建設(shè),了解各門店政策及發(fā)展,分享門店建設(shè)的方案,總結(jié)出有效的案例,從中提高門店銷量,也鍛煉自身的管理能力;提升團(tuán)隊(duì)凝聚力,強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)力量!

    現(xiàn)。你付出了,并不一定有回報(bào),但是你沒有付出肯定是沒有回報(bào)的。現(xiàn)在市場的就業(yè)形勢(shì)依然很嚴(yán)峻,要找到一份工作雖說比較容易,但是要找到一份自己喜歡的,適合自己的工作相對(duì)來說是比較難的!

    作為一個(gè)剛剛畢業(yè)的大學(xué)生,一定要抱著認(rèn)真,激情,自信,實(shí)事求是的就業(yè)態(tài)度,要抱著學(xué)習(xí)技能,學(xué)習(xí)知識(shí),提升職業(yè)素養(yǎng)與能力的態(tài)度,才能更好的就業(yè),才能更好的找到自己所適合的工作!在此我要感謝我的母校,給我提供了很好的學(xué)習(xí)資源,豐富了我的閱歷知識(shí),讓我找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),并能指導(dǎo)我發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn)!讓我發(fā)現(xiàn)自己的興趣愛好!并指明了我未來的發(fā)展方向!讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立學(xué)習(xí),讓我能夠更快的熟悉社會(huì),適應(yīng)社會(huì)!

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇七

    光陰飛逝,轉(zhuǎn)眼間,為期三個(gè)多月的實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿的落下帷幕。回顧其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有成功后的欣喜和激動(dòng),也有挫敗后的失落和無奈。在師傅們的諄諄教導(dǎo)下, 我在收獲業(yè)務(wù)技能的同時(shí),內(nèi)心也經(jīng)歷著微妙的成長。

    為了更好地鞏固已有知識(shí),學(xué)習(xí)技能,我到桂中紙業(yè)有限公司進(jìn)行實(shí)習(xí),在辦公室擔(dān)任行政文員的工作,在此我對(duì)我的實(shí)習(xí)工作做一個(gè)總結(jié)。

    在實(shí)習(xí)期間,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī)、碎紙機(jī)、打印機(jī)、掃描儀等,掌握了這些機(jī)器的基本操作,了解了公司辦公的基本情況。同時(shí)在此期間我也學(xué)到了許多更有用的東西。

    開始實(shí)習(xí)時(shí),剛進(jìn)入陌生的環(huán)境難免會(huì)有些緊張,不知道該怎么辦。是同事們友善的微笑緩解我的尷尬。大家都很有禮貌,不管大事小事都要說聲謝謝。

    作為行政文員,任務(wù)比較瑣碎繁雜,指導(dǎo)我的老師教我,做事情要分主次、有條理。說著容易,做著難。每天要發(fā)傳真、收信件、整理廢舊紙張?jiān)诶玫龋诸^有多件事情需要完成。當(dāng)然這時(shí)候就要將重要的事情放在首位,把所有事情的主次順序排好。這樣就不會(huì)亂。正好最近公司在擴(kuò)建,傳真很多。要“分主次,有條理”是做好事情的`關(guān)鍵,這次實(shí)習(xí)讓我更加深了對(duì)這句話的理解。

    實(shí)習(xí)是我步入社會(huì)前的第一課,教會(huì)我怎么待人接物,如何處理各種事情。雖然在短短的3個(gè)月里看到的只能是工作的一個(gè)側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,但這些對(duì)于我是非常重要的。

    這次實(shí)習(xí)告訴我,在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂里我還是一個(gè)小學(xué)生,還有很長的路要走。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小認(rèn)真踏實(shí)的完成每一件事,走好每一步。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇八

    生平第一次有種“學(xué)以致用”的感覺,內(nèi)心很有成就感,也真切的體會(huì)到真理必須要用實(shí)踐去檢驗(yàn),不親自去動(dòng)手試驗(yàn)一下。有很多東西是書上沒有的,業(yè)頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)只有在實(shí)踐中才能體會(huì)得到,紙上談兵只會(huì)讓人走進(jìn)誤區(qū),實(shí)踐才是永遠(yuǎn)的老師。它帶給我們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),它還讓我們知道什么叫工作精神和嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。在以后的學(xué)習(xí)生涯中我更應(yīng)該真人學(xué)習(xí),將來成為一個(gè)出色的專業(yè)人才,這次實(shí)習(xí)讓我懂得什么叫“紙上得來終覺淺,投身實(shí)踐覽真知”。

    讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)還是不夠,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了兩個(gè)星期的見習(xí),但由于當(dāng)時(shí)所學(xué)知識(shí)涉及本專業(yè)知識(shí)不多,所看到的東西與本專業(yè)很難聯(lián)系起來,所以對(duì)本專業(yè)掌握并不是很理想。

    今年暑假,學(xué)院為了使我們更多了解機(jī)電產(chǎn)品、設(shè)備,提高對(duì)機(jī)電工程制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),加深機(jī)電在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí),開闊視野,了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個(gè)擁有較多類型的機(jī)電一體化設(shè)備,生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí)。

    為期23天的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我們先后去過了杭州通用機(jī)床廠,杭州機(jī)密機(jī)床加工工廠,上海閥門加工工廠,上海大眾汽車廠以及杭州發(fā)動(dòng)機(jī)廠等大型工廠,了解這些工廠的生產(chǎn)情況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識(shí),各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學(xué)知識(shí)與實(shí)際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,電子技術(shù)在機(jī)械制造工業(yè)的應(yīng)用了,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實(shí)際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審。通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)的理論知識(shí),彌補(bǔ)以前單一理論教學(xué)的不足,為后續(xù)專業(yè)課學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)。

    實(shí)習(xí)結(jié)束了,這是我們實(shí)習(xí)的五個(gè)課題也是難度最大的一個(gè)課題,在這個(gè)課題我們還是以小組的形式進(jìn)行進(jìn)經(jīng)過前五次的課題實(shí)習(xí)我們彼此間的默契程度大大提高也懂得了一個(gè)團(tuán)隊(duì)是如何正常運(yùn)作的,一個(gè)團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)問題應(yīng)該如何解決,如何提高團(tuán)隊(duì)默契。

    這個(gè)課題我們從機(jī)床測(cè)繪、原理圖繪制、接線圖繪制、機(jī)床接線、機(jī)床調(diào)試、機(jī)床精度檢測(cè)、機(jī)床驗(yàn)收。我們分工明確合作默契給我分配的任務(wù)是機(jī)床接線、調(diào)試、精度檢測(cè)。為了突出團(tuán)隊(duì)協(xié)作我們又進(jìn)行了細(xì)分以兩個(gè)人為一組分了五個(gè)小組把所有課題細(xì)化簡為繁,這樣做的的目的是第一可以提高課題的完成質(zhì)量,第二這樣分組可以始每個(gè)組員都可以得到任務(wù)這樣可以幫組那些自覺性相對(duì)較差的同學(xué),第三這樣的方法很新穎可以更好的調(diào)動(dòng)大家的積極性。

    在這三項(xiàng)任務(wù)中總體還算順利主要遇到的問題就是中間主要遇到的問題是如何分辨整流橋的正負(fù)級(jí)、輸入輸出,和變壓器的輸入輸出。首先先說變壓器的輸入輸出如何分辨:

    橋式整流電路的工作原理是利用四個(gè)二極管,兩兩對(duì)接。輸入正弦波的正半部分是兩只管導(dǎo)通,得到正的輸出;輸入正弦波的負(fù)半部分時(shí),另兩只管導(dǎo)通,由于這兩只管是反接的,所以輸出還是得到正弦波的正半部分。橋式整流電路是使用最多的一種整流電路。這種電路,只要增加兩只二極管口連接成橋式結(jié)構(gòu),便具有全波整流電路的優(yōu)點(diǎn),而同時(shí)在一定程度上克服了它的缺點(diǎn)。整流橋正負(fù)極的分辨:

    美好的時(shí)間總是過得很快兩周的數(shù)控銑床裝調(diào)實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼間就過去了經(jīng)過這兩周的實(shí)習(xí)我們了解了西門子802s數(shù)控銑床的簡單的工作原理和機(jī)床結(jié)構(gòu),現(xiàn)在在遇到數(shù)控機(jī)床的一般故障再也不是手忙腳亂了而是可以從容的面對(duì),在學(xué)校的學(xué)習(xí)是給我們將來走向社會(huì)打好基礎(chǔ)是給我們將來走向社會(huì)做鋪墊為了我們將來更好的在社會(huì)中生存我們現(xiàn)在應(yīng)該抓緊每一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)用功讀書認(rèn)真完成學(xué)校給我們布置的任務(wù)。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇九

    自8月25日起至11月30日,我在xx信息有限公司實(shí)習(xí),通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),我收獲了不少的經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)也有了不少自己的想法。

    實(shí)習(xí)第一天,我被安排到部品一課去修理機(jī)床,剛到位,由于對(duì)機(jī)床修理的流程還不太熟悉,所以請(qǐng)教了設(shè)備維修班長榮海葉,榮班長細(xì)心教導(dǎo),把流程給我說后,交代了一下設(shè)備維修的基本操作,之后讓我自己慢慢研究。

    第二天,我從試著一些基本綁帶開始,慢慢的開始維修一些簡單的輔助設(shè)備,兩個(gè)月幫忙,期間還在部品二課搬移機(jī)床,其中有一次單獨(dú)完成,并在其前期幫忙擺放。兩個(gè)月的實(shí)習(xí),在各領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)照和指導(dǎo)下,及自身的不懈努力,讓我在各方面都取得了長足的進(jìn)步。在單位我不僅把理論知識(shí)與實(shí)踐很好的結(jié)合了起來,在自我綜合素質(zhì)方面也有了很多的認(rèn)識(shí)。最主要的是不僅讓我學(xué)會(huì)了如何做事,還教會(huì)了我如何做人。對(duì)培養(yǎng)我的工作意識(shí)和提高我的綜合素質(zhì)有著特殊的意義。在此我由衷的感謝阿爾卑斯,給了我這么好的一次機(jī)會(huì)。

    從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,相處之道完全不同。這巨大的轉(zhuǎn)變中,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。從未進(jìn)鑫東信息有限公司前心中的那份神秘感和進(jìn)入鑫東信息有限公司的第一天,內(nèi)心充滿了自信和好奇到實(shí)習(xí)的日漸深入,慢慢地接受了新事物帶給自身的困擾,自己身上的不足也日益明顯。開始反思在平日學(xué)習(xí)中的誤區(qū)和不足。開始發(fā)現(xiàn)自己討厭的事物經(jīng)常是工作中需要的。開始感到彷徨和迷茫。無形的壓力總會(huì)盤桓于我的腦海。很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。做不出成績時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,領(lǐng)導(dǎo)的眼色,同事的嘲諷。在鑫東信息有限公司實(shí)習(xí)期間,老師給了實(shí)習(xí)生一個(gè)很大的發(fā)展空間,老師的耐心指導(dǎo)讓我對(duì)什么是設(shè)備,怎么維修才能做到最好。

    實(shí)習(xí),就像剛剛拿了駕駛照去開車,就算在駕駛學(xué)校是自我感覺良好,但是在人來車往的公路上自己就像是一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的小孩,要意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。實(shí)習(xí)期間,我拓寬了視野,增長了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己就業(yè)之路做準(zhǔn)備。

    這一次的實(shí)習(xí),讓我將課堂上學(xué)到的專業(yè)知識(shí)有了運(yùn)用的機(jī)會(huì),更讓我得到了實(shí)際的鍛煉,從中總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),使得我的專業(yè)能力和社會(huì)適應(yīng)能力有了進(jìn)步,同時(shí)也讓我吸取了一些教訓(xùn)。

    針對(duì)這次實(shí)習(xí)我主要從這幾個(gè)方面來說說我的感受及所取得的進(jìn)步 。

    一、系統(tǒng)培訓(xùn)使我對(duì)工作有了更好的認(rèn)識(shí)和了解,對(duì)樹立信心起到很大的作用。

    二、不斷的自我總結(jié)提高了我的自我學(xué)習(xí)能力。

    每天去單位工作,遇到任何問題解決不了的,單位都要求我們把問題記下來,小組解決不了,會(huì)議上各小組再一起討論解決。我們集思廣益,發(fā)揮群體作用,如果自己進(jìn)行分析,往往是一種定向思維,所考慮到的只是一個(gè)面,甚至只是一點(diǎn)而已,很難考慮周全,然而展開小組討論,就可彌補(bǔ)這個(gè)不足,大家從多角度地看問題,結(jié)論也就更加全面、合理、準(zhǔn)確。通過討論,能使我們立對(duì)糾錯(cuò),提高個(gè)體認(rèn)識(shí),在這個(gè)過程中,傾聽、思考、分析、評(píng)價(jià)、表決這一系列的活動(dòng)使小組里的每一個(gè)成員都受到了鍛煉,同時(shí),對(duì)于我一個(gè)剛步入單位的實(shí)習(xí)生來說,這也是一個(gè)取長補(bǔ)短的過程,彌補(bǔ)了自身認(rèn)識(shí)上的不足,從而不斷提高自身認(rèn)識(shí)水平。業(yè)績分享的時(shí),再把成功者的經(jīng)驗(yàn)記下來,互相交流學(xué)習(xí)。單位的這種要求讓我體會(huì)到了員工團(tuán)隊(duì)的專業(yè)、高效、凝聚力。正因如此我發(fā)覺我成長的很快,進(jìn)步的也很快。

    雖說我取得了不少進(jìn)步但我還存在著以下幾點(diǎn)的不足:一是工作中有時(shí)自信心不足,有放棄的念頭。時(shí)而會(huì)出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤;二是在處理一些事情時(shí)有時(shí)顯得較為急躁,沒有及時(shí)找出失敗的原因。三是社會(huì)閱歷相對(duì)來說較少,經(jīng)驗(yàn)不足。在今后的工作中,我將發(fā)揚(yáng)刻苦精神,克服不足,堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種理論知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐,以更好的適應(yīng)單位發(fā)展的需要;熟練的掌握各種視音頻特效以及各轉(zhuǎn)場特效,以便更好的投入工作,我將通過多看、多學(xué)、多問、多練來不斷的提高自己的各項(xiàng)水平;通過實(shí)踐不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己解決實(shí)際問題的能力,并在實(shí)踐的過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情的對(duì)待每一件工作。在此也要由衷的感謝我的母校對(duì)我的培養(yǎng)。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇十

    從九月一號(hào)起,從我背上行囊,踏上旅途起,我神秘的多彩之旅也就開始了。為什么我要把我的頂崗實(shí)習(xí)生活,這段不同尋常的人生之旅,稱為多彩之旅呢,因?yàn)樽鳛閹煷蟮捻攳弻?shí)習(xí)生,我把鍛煉自己、提高自己作為我的努力目標(biāo),我努力認(rèn)真履行職責(zé),有所收獲、有所鍛煉的同時(shí),我又以我的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采——有知識(shí),有文化素養(yǎng)的人,所具有的獨(dú)特的氣質(zhì)與魅力。

    以下我把我的頂崗實(shí)習(xí)生活總結(jié)在六個(gè)大方面:

    一、為人處世,

    二、教育教學(xué)活動(dòng),

    三、教學(xué)觀念,

    四、服務(wù)當(dāng)?shù)兀?/p>

    五、心懷感恩,

    一、在態(tài)度、待人、信用方面,我要遵循自己的原則——不卑不亢、熱情謙遜。

    正確的評(píng)價(jià)自己,古語說:“人貴有自知之明”,在人際交往中,我努力正確認(rèn)識(shí)自己,爭取行為表現(xiàn)的得體、自然,有些小事積極主動(dòng)的去幫忙,尤其是在現(xiàn)代媒體應(yīng)用方面,盡我所能,當(dāng)然結(jié)果也受到了別人肯定的評(píng)價(jià),同時(shí)我也學(xué)會(huì)了和別人交換意見,經(jīng)常找機(jī)會(huì)與別的老教師,有經(jīng)驗(yàn)的教師談話、聊天,不管是從教學(xué)方面,還是為人處世方面,我都學(xué)會(huì)了很多。我還努力的做到講信用、守時(shí)間。自己說能辦到的事情一定辦到,自己沒有把握的事情,又不好拒絕的,在話里留有余地。也許我在這些方面做的還不夠好,但我在不斷努力著。

    二、我在新天地里的打拼了,即我的教育教學(xué)方面。

    第一、初到潘莊鎮(zhèn)中學(xué)的時(shí)候,剛好是校迎省督導(dǎo)評(píng)估的準(zhǔn)備階段,我的辦公室在政教處,所以很理所應(yīng)當(dāng)?shù)淖隽舜罅康臏?zhǔn)備工作,包括填表,整理檔案,收集資料等等,有時(shí)加班到深夜,那段時(shí)間確實(shí)很累,但更感到的是充實(shí)。

    第三、其他的我也參加了好多學(xué)校的活動(dòng)。

    1、我曾擔(dān)任‘中華魂’征文的指導(dǎo)教師;

    2、獨(dú)自帶隊(duì)代表學(xué)校參加縣里‘知家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)’演講比賽;

    3、與學(xué)校安全演習(xí),以政教處干事的身份,擔(dān)當(dāng)指揮的角色;

    4、各級(jí)督導(dǎo)檢查組來校視察時(shí),擔(dān)任檔案室接待員;

    第四、除了參與學(xué)校組織的活動(dòng)外,我還自己組織了多次有意義的課外活動(dòng)。以下列舉其中幾次:

    1、在感恩節(jié)那天舉辦‘感悟母愛’主題班會(huì)。

    課前搜集素材,整理資料,做好課件,感恩節(jié)當(dāng)天用多媒體給學(xué)生們開班會(huì),首先由我說引言,進(jìn)行導(dǎo)入,之后放映課件相關(guān)內(nèi)容,分不同的環(huán)節(jié),先是‘母親的七個(gè)謊言’,看完后有好多同學(xué)都感動(dòng)的哭了,制造很好的氣氛,之后就是一組簡筆畫,‘極其平凡卻又伴隨我們一生的親情’,最后是一系列的真實(shí)的生活照片組成的,旁邊加注感人話語的生活故事,最后一張上是一幅小孩摘花的圖畫,旁邊寫著‘感動(dòng)她其實(shí)很簡單’,后由我進(jìn)行總結(jié)與引導(dǎo),給他們留了一道特別的家庭作業(yè)—做一件感動(dòng)?jì)寢尩男∈隆N易约焊杏X課是比較成功的,不僅僅感動(dòng)了我們所有參與的人,更重要的是,我看到了真誠的淚水,我知道我?guī)退齻冋业搅嘶蛘哒f是找回了內(nèi)心深處的最真摯的感動(dòng)。課后有好多同學(xué)在周記里寫到,是我讓她們真正的、細(xì)心的去感悟了母愛,是我?guī)退齻冮L大了,我很高興,她們通過我的課懂事了。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇十一

    親愛的同學(xué)們,大家上午好!大家辛苦了!

    河北師大第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)自20xx年8月29日進(jìn)駐遷安,8月31日進(jìn)駐豐潤至今已經(jīng)兩個(gè)月了。為了完成共同的使命,我們大家背負(fù)行囊,遠(yuǎn)離母校,來到了渤海灣畔,北方門戶,京東咽喉——唐山;為了完成共同的使命,我們大家豪情滿懷,踏著青春的旋律來到了夢(mèng)想起飛的地方!不知不覺,52(33+19)名同學(xué)在蟬鳴未休懷揣夢(mèng)想中紛紛走上了各自的崗位;不知不覺,12(7+5)個(gè)臨時(shí)組建的團(tuán)隊(duì)消除了彼此間的陌生與距離,相識(shí)相知,相親相愛,親如一家;不知不覺,夏日消融,秋光遙衍,同學(xué)們?cè)跍I水與汗水,忐忑與彷徨,理解與寬容,柔弱與堅(jiān)強(qiáng)和初為人師中逐漸成長,我們大家都在用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐著團(tuán)隊(duì)的青春宣言;我們每個(gè)人都在以堅(jiān)實(shí)的腳步,在不斷的前進(jìn)中去詮釋我們分隊(duì)“快樂頂崗,創(chuàng)造精彩”的理念!

    現(xiàn)將我們分隊(duì)第一階段工作總結(jié)如下:

    出發(fā)前進(jìn)行了兩次培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)河北師大“頂崗實(shí)習(xí)工程”的有關(guān)文件,52名同學(xué)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)支教的重要意義有了深刻的認(rèn)識(shí)。絕大多數(shù)同學(xué)都能夠以飽滿的政治熱情,積極的工作態(tài)度,昂揚(yáng)的工作斗志,吃苦耐勞的精神,嚴(yán)格的組織紀(jì)律性和扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)投入到頂崗實(shí)習(xí)支教當(dāng)中。兩個(gè)月來,大家正確地處理了付出與回報(bào)的關(guān)系,在沒有任何補(bǔ)助的情況下,面對(duì)艱苦環(huán)境大家從容樂觀,迎難而上;面對(duì)繁雜工作大家情緒飽滿,任勞任怨;面對(duì)復(fù)雜關(guān)系大家堅(jiān)忍豁達(dá),把握有度;面對(duì)教學(xué)工作大家虛心求教,提高技能,展現(xiàn)了師大學(xué)子“懷天下,求真知”的精神風(fēng)貌。在一雙雙天真無邪渴求知識(shí)的眼神中,在孩子們一個(gè)個(gè)“老師好”的叫聲中,在農(nóng)村一線義務(wù)教育的三尺講臺(tái)上,大家感受到了教師職業(yè)的神圣與光榮。兩個(gè)月來,同學(xué)們的思想發(fā)生了巨大的變化!下面我節(jié)選兩個(gè)同學(xué)的博文與大家共同分享:。

    豐潤新軍屯中學(xué)李美萱的博文《我的責(zé)任》在平淡無華中道出了對(duì)教師職業(yè)的深刻理解與詮釋,稚嫩的肩膀正在挑起教書育人的重任:

    時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是第三周了,不知不覺我已經(jīng)當(dāng)了三個(gè)星期的老師了。在這三個(gè)星期里,我收獲了好多,雖然有些累,但我感到我打開了他們心里的那扇窗;我用真誠去幫助他們,用信念去感染他們,在此期間,我看到了他們的努力,看到了他們的進(jìn)步。

    我的責(zé)任就是當(dāng)好一名教師。老師,正如那火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師,正如那臺(tái)階,承受著學(xué)生一步一步踏實(shí)前進(jìn)的腳步。這就是我心中的那份責(zé)任。

    我們要向春蠶那樣,春蠶一生沒有說過自詡的話,但那吐出的銀絲就是丈量生命的尺子。我們作為一名教師,我們的責(zé)任就是教書育人;我們未曾在別人面前炫耀過,未來那些盛開的桃李將是我們最大的自豪。我們要像螢火蟲那樣,照亮別人,給學(xué)生提供方向。我們是耕耘者,是播種者,我們默默無聞,使小樹茁壯成長。

    秋風(fēng)落葉輕拂過,我要用我的信念撫慰最真誠的教化。我的責(zé)任就是要像春蠶那樣,奉獻(xiàn)一生的忠誠;就是要像冬梅一樣,吟唱早春的歌。我要用愛拉近心與心的路程。

    人生旅途上,為學(xué)生點(diǎn)亮希望的光芒,豐富學(xué)生的心靈,增添學(xué)生的智慧——這就是我最美麗的責(zé)任。

    遷安建昌營鎮(zhèn)中楊艷坤的博文《這個(gè)秋天如此美麗動(dòng)人》在詩情畫意中解讀了頂崗實(shí)習(xí)支教給她帶來的變化,字里行間透漏著堅(jiān)定與成長:

    “自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”,因?yàn)轫攳彛@個(gè)秋天,我深深體會(huì)到了這句話。頂崗,也許是我人生中最正確的選擇,甚至是我人生中最有意義最美好的一件事。因?yàn)樗@個(gè)秋天變得不一樣。

    唐山的秋天,涼涼的,時(shí)常刮著風(fēng),讓人感覺清爽而不刺骨,“秋風(fēng)颯爽“大概說的就是這個(gè)感覺吧。秋日里的陽光很明媚,暖暖的,人的心情也會(huì)像它一樣,輕盈愉快。一直都感覺,秋天是美的,卻總有一絲絲揮之不去的蕭瑟寂寥之感。光陰似箭,歲月如梭,我們?cè)跁r(shí)間的匆匆中漸漸長大,漸漸成熟,眼里的一切也都變得不一樣了。

    這個(gè)秋天,是一個(gè)充滿生命活力的、洋溢著青春氣息的、紅紅火火的秋天。因?yàn)閷W(xué)業(yè),好久沒有親近家鄉(xiāng)的秋天。當(dāng)遠(yuǎn)歸的游子重拾記憶,親近陌生而親切的鄉(xiāng)土?xí)r,一切都變得那么美好。也許,它帶給我的意義,讓它變的與眾不同。第一次懂得一個(gè)團(tuán)隊(duì)的宗旨和精神是如此神圣;第一次,以教師身份走上講臺(tái);第一次,以一個(gè)工作者的身份坐在辦公室;第一次過屬于自己的節(jié)日——教師節(jié);第一次感受學(xué)生帶給我的感動(dòng)。多么慶幸,在這個(gè)忙碌的世界,我還有機(jī)會(huì)欣賞這樣美麗的秋景,這樣一個(gè)不一樣的秋天體味著自己的成長。

    這個(gè)秋天如此美麗動(dòng)人,因?yàn)樗业娜松沧兊妹利悇?dòng)人。突然產(chǎn)生一個(gè)自私的想法:可不可以把如此美麗動(dòng)人的秋天收藏起來。在未來的日子,在迷惘彷徨的`時(shí)候,在躊躇不前的時(shí)候,用它鼓勵(lì)自己,提醒自己,鞭策自己。讓我永遠(yuǎn)記住,那個(gè)充滿青春活力的秋天,那個(gè)對(duì)我意義非凡的秋天,那個(gè)讓我成長的秋天,那個(gè)秋去秋回,我用汗水續(xù)寫我的秋天。

    根據(jù)學(xué)校頂崗辦的要求,各實(shí)習(xí)小組都成立了臨時(shí)團(tuán)支部,團(tuán)支部每周進(jìn)行組織生活。各實(shí)習(xí)小組都已選出了組長,負(fù)責(zé)組內(nèi)日常工作。情況如下:

    1.豐潤二中:團(tuán)支部書記、組長:楊夢(mèng)妮,組委:肖田燕,宣委:白雪、趙海悅。

    2.唐山62中:團(tuán)支部書記:曹曉艷,組長:閆超,組委:裴建媛,宣委:胡凱斌。

    3.豐潤王官營中學(xué):團(tuán)支部書記、組長:韓海云,組委:孫素文,宣委:劉軍輝。

    4.豐潤新軍屯中學(xué):團(tuán)支部書記、組長:車玲玲,組委:李美萱,宣委:孫鵬。

    5.豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:湯利偉,組委:王瑩,宣委:劉俊雙。

    6.豐潤老莊子鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:施惟,組委:劉建偉,宣委:魯月。

    7.豐潤新軍屯鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:費(fèi)長娟,組委:張順福,宣委:王寶珠。

    8.遷安大崔莊樹德學(xué)校:團(tuán)支部書記、組長:周志彤,組委:康健,宣委:李雅超。

    9.遷安五重安旭陽學(xué)校:團(tuán)支部書記、組長:張雁,組委:婁力,宣委:徐月新。

    10.遷安建昌營鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:劉泓言,組委:楊艷坤,宣委:胡怡然。

    11.遷安木廠口鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:王偉廣,組委:安麗君,宣委:郭佳歡。

    12.遷安太平莊鎮(zhèn)中:團(tuán)支部書記、組長:韓雨彤,組委:何啟東,宣委:周建美。

    工作簡報(bào):豐潤版主編:楊麗遷安版主編:李宏旭。

    1.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)管理細(xì)則。依照《河北師范大學(xué)“頂崗實(shí)習(xí)工程”管理辦法》制定豐潤遷安分隊(duì)十二條管理?xiàng)l例,要求各小組認(rèn)真學(xué)習(xí),堅(jiān)決執(zhí)行。

    2.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)小組長工作職責(zé)。按照河北師大頂崗辦有關(guān)規(guī)定,各實(shí)習(xí)學(xué)校實(shí)行組長負(fù)責(zé)制。

    3.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)團(tuán)支部委員工作職責(zé)。各實(shí)習(xí)小組在駐縣教師的指導(dǎo)下建立臨時(shí)團(tuán)支部,并通過組織程序產(chǎn)生團(tuán)支部委員會(huì),并選出團(tuán)支部書記,組織委員和宣傳委員。

    4.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)情況周報(bào)表。每周各小組長填寫周報(bào)表,內(nèi)容包括:教學(xué)工作、聽評(píng)課活動(dòng)、班主任工作、課外活動(dòng)、團(tuán)支部活動(dòng)、宣傳工作、生活情況、服務(wù)當(dāng)?shù)亍⑸鐣?huì)調(diào)查、教育調(diào)研、科技創(chuàng)新、請(qǐng)假與出勤、下周工作計(jì)劃與任務(wù)、需與駐縣教師溝通的問題等。

    5.制定第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)請(qǐng)假表。

    6.建立小組長周總結(jié)和月總結(jié)制度。

    7.建立小組長日?qǐng)?bào)平安制度,建立請(qǐng)銷假制度。

    8.第15期頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)校頂崗辦給各分隊(duì)統(tǒng)一了隊(duì)旗,我們分隊(duì)設(shè)計(jì)了隊(duì)徽、統(tǒng)一了隊(duì)服、每個(gè)人佩戴隊(duì)標(biāo)。

    今天,我們召開豐潤遷安分隊(duì)第一階段總結(jié)會(huì)議。對(duì)分隊(duì)第一階段的思想政治、教學(xué)工作、組織紀(jì)律、安全意識(shí)、宣傳工作、學(xué)習(xí)生活、內(nèi)外團(tuán)結(jié)、團(tuán)支部活動(dòng)等各方面進(jìn)行認(rèn)真全面地總結(jié),從中吸取經(jīng)驗(yàn)、找出差距,為第二階段工作的深入開展和制定完善的計(jì)劃明確方向。

    進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校以來,頂崗實(shí)習(xí)支教生活拉開帷幕。根據(jù)目前情況來看,絕大多數(shù)實(shí)習(xí)生都已經(jīng)走上了本專業(yè)的教學(xué)崗位,并在各自指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,認(rèn)真聽課、認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真評(píng)課,基本適應(yīng)了課堂教學(xué),完成了角色轉(zhuǎn)換。有個(gè)別實(shí)習(xí)生除了擔(dān)負(fù)本專業(yè)的教學(xué)工作外,還兼職其它非專業(yè)教學(xué)。

    從9月11日到9月28日,由于一些原因,除幾個(gè)同學(xué)外,我(駐縣吳江老師)對(duì)豐潤遷安分隊(duì)的絕大部分實(shí)習(xí)生進(jìn)行了聽評(píng)課。應(yīng)該說,絕大多數(shù)同學(xué)具備了教師的基本素質(zhì),如在教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)、時(shí)間把控、師生互動(dòng)、課堂氣氛、知識(shí)點(diǎn)到位、重難點(diǎn)突出、教態(tài)自然、聲音具有感染力、板書運(yùn)用、多媒體使用等等方面都很不錯(cuò),初步具備了駕馭課堂的能力;但也存在不少問題,如如何管理學(xué)生、如何導(dǎo)課、如何寫導(dǎo)學(xué)案、如何營造課堂情境、如何處理好傳統(tǒng)教學(xué)與使用多媒體的關(guān)系、如何更好地制作課件、如何合理分配時(shí)間、如何合理使用黑板、如何使用專業(yè)用語、普通話教學(xué)、知識(shí)點(diǎn)之間的銜接與過渡等等,采用“杜郎口模式”教學(xué)的學(xué)校就面臨著更大的挑戰(zhàn)!這些都有待于我們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)中不斷地進(jìn)行反思與探索!

    在教學(xué)工作方面,我們還制訂了《第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)聽評(píng)課記錄表》,要求每個(gè)實(shí)習(xí)生每聽一節(jié)課都要有記錄,不僅要聽指導(dǎo)老師的課,實(shí)習(xí)生之間也要互相聽課評(píng)課。近期,豐潤二中、王官營中學(xué)等實(shí)習(xí)小組都進(jìn)行了年級(jí)教研課;有些同學(xué)堅(jiān)持寫教學(xué)反思周記和教學(xué)心得筆記,通過聽評(píng)課,通過教研課,通過教學(xué)反思,大家的教學(xué)能力有了長足的進(jìn)步!

    近期,大部分學(xué)校進(jìn)行了月考。豐潤二中在剛剛結(jié)束的月考中,各位實(shí)習(xí)生都取得了較好的成績。在14個(gè)普通班里,趙海悅所教的高一14班語文平均成績超過了一個(gè)實(shí)驗(yàn)班,排在全年級(jí)第二,非常難得;楊夢(mèng)妮所教的班級(jí)英語成績?nèi)昙?jí)排名第四,崔敏第五;白雪老師帶的兩個(gè)體育特長班的數(shù)學(xué)在年級(jí)六個(gè)特長班中分別排名第二和第三。她們的工作受到了主任和校長和充分肯定和表揚(yáng)。豐潤王官營中學(xué)劉軍輝所教的班級(jí)語文成績和韓海云所教的英語成績?cè)?個(gè)班中排名第一;遷安木廠口鎮(zhèn)中安麗君的生物課在年級(jí)中排名第一,王偉廣的思想品德課的教學(xué)效果是144分,是各學(xué)科中最高的。然而,在取得了一定成績的同時(shí),我們也存在著很多問題。月考后大家進(jìn)行了考試分析,教學(xué)反思,不管成績?nèi)绾危總€(gè)人都要認(rèn)真總結(jié),肯定成績,找出不足,進(jìn)行反思,以求不斷地進(jìn)步。第一輪錄課已基本結(jié)束。

    1.成立工作簡報(bào)編輯部。為更好地推動(dòng)頂崗實(shí)習(xí)支教工作的順利進(jìn)行,豐潤遷安分隊(duì)成立了工作簡報(bào)編輯部并設(shè)定專人負(fù)責(zé),同時(shí)制定了第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)工作簡報(bào)編輯部職責(zé)。工作簡報(bào)定為周報(bào),分為單周版和雙周版,豐潤分隊(duì)負(fù)責(zé)單周版,遷安分隊(duì)負(fù)責(zé)雙周版。截止到10月底,工作簡報(bào)已出版7期,簡報(bào)信息量大,圖文并茂,受到了教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。每期簡報(bào)出版后都要報(bào)師大頂崗辦,當(dāng)?shù)亟逃郑l(fā)給實(shí)習(xí)學(xué)校和各實(shí)習(xí)小組。

    2.開通博客。為加強(qiáng)我分隊(duì)的宣傳工作,進(jìn)駐實(shí)習(xí)學(xué)校前分隊(duì)就開通了博客——《青春歲月》,并發(fā)表了“青春宣言”——河北師大第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安分隊(duì)青春宣言書。博客的開通,給豐潤遷安分隊(duì)營造了一個(gè)交流的平臺(tái)!

    3.加強(qiáng)博客建設(shè)。為建設(shè)好大家共同的家園,鼓勵(lì)大家積極撰寫高質(zhì)量的博文,還專門制訂了“第十五期頂崗實(shí)習(xí)支教豐潤遷安博客管理要求”和“第十五期任豐潤遷安頂崗實(shí)習(xí)支教期間投稿要求”。特別強(qiáng)調(diào)指出:實(shí)習(xí)生可在博文中撰寫與頂崗實(shí)習(xí)支教相關(guān)的內(nèi)容,稿件內(nèi)容要正面,積極,陽光,向上,發(fā)稿的數(shù)量將作為實(shí)習(xí)成績?cè)u(píng)定的重要指標(biāo)。堅(jiān)決杜絕在博客上渲染不良情緒和負(fù)面情緒。各實(shí)習(xí)小組踴躍投稿,全方位、多角度、深層次地反映頂崗實(shí)習(xí)的方方面面,及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的展現(xiàn)了豐潤遷安分隊(duì)的精神風(fēng)貌!截止到目前為止,各實(shí)習(xí)小組在博客《青春歲月》上共發(fā)表博文1250篇,有力地推動(dòng)了頂崗實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行!博文數(shù)量暫列15期頂崗實(shí)習(xí)支教25個(gè)分隊(duì)之首!另外,我們分隊(duì)還積極往師大頂崗辦網(wǎng)站投稿。

    1.豐潤二中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部以“金話筒”演講比賽和書法比賽的形式完成了師大頂崗辦安排的“推廣普通話、書寫規(guī)范字活動(dòng)”和“五個(gè)一活動(dòng)”中的“訪名師活動(dòng)”,大家采訪二中的優(yōu)秀任課教師和經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,從中受益頗多。

    2.唐山62中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部活動(dòng)開展的生動(dòng)活潑,有聲有色。為慶祝第28個(gè)教師節(jié),他們組織了“我愛老師,我們的教師節(jié)”活動(dòng);為陶冶大家的情操,增強(qiáng)內(nèi)部凝聚力,在緊張的生活中放松自己,他們組織了“我愛記歌詞——懷舊與流行的碰撞”的活動(dòng);為落實(shí)師大頂崗辦“講好普通話,寫好規(guī)范字”有關(guān)通知精神,他們組織高二年級(jí)學(xué)生舉辦朗讀詩歌、課文主題隊(duì)會(huì)活動(dòng);為營造濃郁的人文與科學(xué)氛圍,他們開展了“營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香團(tuán)隊(duì)”活動(dòng);為落實(shí)“五個(gè)一”中“采訪名師”的要求,他們組織了“訪名師,促成長”活動(dòng)——采訪了62中高一年級(jí)主任耿翠平老師。

    3.豐潤老莊子鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部組織七年級(jí)在校生開展講普通話寫規(guī)范字活動(dòng),并對(duì)于活動(dòng)中表現(xiàn)突出的同學(xué)給予了獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)了普通話一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)和規(guī)范字一二三優(yōu)秀獎(jiǎng)。同學(xué)們積極配合使活動(dòng)得以順利進(jìn)行。

    4.豐潤王官營中學(xué)實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部組織學(xué)生進(jìn)行了書法比賽。評(píng)出前三名,并把寫的好的學(xué)生的稿件裝訂在一起,掛在教室里,讓學(xué)生們欣賞,很好地調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。

    5.為使學(xué)生認(rèn)識(shí)到說好普通話的重要性,為引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,豐潤新軍屯中學(xué)實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部組織高三學(xué)生召開了“推廣普通話主題班會(huì)”。豐潤新軍屯鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部舉辦歌頌祖國主題班會(huì)。豐潤歡喜莊鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部面對(duì)突如其來的變動(dòng)能夠處變不驚,坦然面對(duì)。

    6.遷安大崔莊樹德學(xué)校實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會(huì);另外,團(tuán)支部在八年級(jí)還舉辦了以“普通話同青春攜手,規(guī)范字與時(shí)尚并肩”為主題的普通話規(guī)范字推廣活動(dòng);為喜迎祖國63周年華誕,團(tuán)支部在班級(jí)舉行了——迎國慶,頌黨情,激揚(yáng)青春慶祝活動(dòng)!

    7.遷安建昌營鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部為了迎接教師節(jié)的到來,隊(duì)員們?cè)诮處煿?jié)放假期間一起制作創(chuàng)意展牌,她們把學(xué)生們親手制作的小卡片集合起來,在全組的努力下,制作完成了四張大展牌,把學(xué)生滿滿的愛作為最真誠的祝福送給全體教師們。在9月11日清晨,師生返校時(shí),呈現(xiàn)在他們的面前。在全校升旗儀式時(shí)她們得到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),收獲了全校師生的掌聲,實(shí)現(xiàn)了她們?cè)趯?shí)習(xí)學(xué)校最完美的第一次亮相。為了推廣普及普通話,團(tuán)支部在七年級(jí)三班舉辦了“普通話之聲”朗誦比賽,學(xué)生積極參加,反響很好。另外,團(tuán)支部還積極參加了建昌營全民運(yùn)動(dòng)會(huì)入場式的準(zhǔn)備工作和敬老院慰問的準(zhǔn)備工作。

    8.遷安木廠口鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部為了適應(yīng)學(xué)校實(shí)行新課改的要求,努力探究、虛心求教,學(xué)習(xí)“五步三查”的教學(xué)模式,對(duì)新課改有了初步了解,這將為他們接下來的教學(xué)工作奠定良好的基礎(chǔ)。在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫妫瑘F(tuán)支部也做了很多工作,例如,他們積極參與學(xué)校的校園衛(wèi)生大清掃,創(chuàng)造美麗校園活動(dòng);幫助學(xué)校進(jìn)行“心語室”(心理輔導(dǎo)室)的文化環(huán)境建設(shè);幫助辦公室進(jìn)行辦公室文化建設(shè);幫助教導(dǎo)處老師進(jìn)行宣傳欄的建設(shè)。此外,安麗君同學(xué)還擔(dān)任解說員工作,積極幫助七年級(jí)五班進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)等。在他們的積極努力和幫助下,學(xué)校順利通過了省里的檢查,因此,實(shí)習(xí)小組得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和老師們的好評(píng)。

    9.遷安太平莊鎮(zhèn)中實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部應(yīng)當(dāng)?shù)卣?qǐng)參加了遷安太平莊鄉(xiāng)第六屆金秋采摘節(jié),團(tuán)支部書記、組長韓雨彤還擔(dān)任了導(dǎo)游;團(tuán)支部在七(四)班舉辦了“感恩勵(lì)志”的主題班會(huì)。班會(huì)由畢佳村同學(xué)演講,他慷慨激昂的語言,語重心長的告誡,深深的感動(dòng)了孩子們。中間還播放了電影《父愛》中感人的一幕,令孩子們更加感受到父母的愛和辛苦。甚至,班主任都感動(dòng)的哭了。班會(huì)收到了很好的效果!“面向現(xiàn)代化,推廣普通話”,“說好普通話,方便你我他”,本著這樣的理念,團(tuán)支部在八年級(jí)召開了一次演講比賽,并對(duì)獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)品以資鼓勵(lì)。另外,團(tuán)支部集體參加了xx市第十七屆“頌祖國,唱遷安”合唱節(jié)文藝晚會(huì)。

    10.遷安五重安旭陽學(xué)校實(shí)習(xí)小組團(tuán)支部在服務(wù)當(dāng)?shù)胤矫孀隽舜罅抗ぷ鳎e極配合學(xué)校,做好迎接上級(jí)檢查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;目前,正在幫助學(xué)校圖書館緊張錄入7000冊(cè)圖書。

    1.有個(gè)別實(shí)習(xí)生至今專業(yè)課上的很少;有的實(shí)習(xí)生兼教非專業(yè)課;有的實(shí)習(xí)生教小學(xué)。

    2.有些實(shí)習(xí)生課太多,教學(xué)任務(wù)繁重,除此還有早晚自習(xí)、周六日補(bǔ)課及班主任副班主任等工作。

    3.課堂管理存在很多問題,如管不住學(xué)生,學(xué)生不服管等。

    4.絕大部分學(xué)校沒有任何補(bǔ)助。

    5.大部分學(xué)校上網(wǎng)不是很方便。

    6.個(gè)別同學(xué)思想有些松懈,表現(xiàn)在組織紀(jì)律方面、請(qǐng)銷假方面,不和諧的苗頭開始出現(xiàn)。有的小組在執(zhí)行駐縣老師的指令方面不堅(jiān)決不徹底有些拖沓。

    7.博文的質(zhì)量有待提高。

    以上問題有的短期內(nèi)不會(huì)有什么改變,有的需要進(jìn)一步與實(shí)習(xí)學(xué)校和教育局溝通協(xié)調(diào)。尤其網(wǎng)絡(luò)不暢將會(huì)直接影響到視頻在線遠(yuǎn)程指導(dǎo)以及以后的六項(xiàng)技能作業(yè)的完成等。

    頂崗尚未結(jié)束,同學(xué)仍需努力!

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇十二

    20__年_月份到20__年_月份我到__裝飾工程有限公司實(shí)習(xí),此前,我對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、環(huán)藝方面有了一些初步的了解,為了能盡快的適應(yīng)工作,補(bǔ)充自己的不足,我業(yè)余時(shí)間積極自學(xué)平面設(shè)計(jì)方向的知識(shí),購買了相關(guān)方面的書籍,讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請(qǐng)教,邊學(xué)邊干,將實(shí)踐與所學(xué)相結(jié)合,盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。

    這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個(gè)工程,不管是工作環(huán)境還是工作條件,都刺痛著我的心,但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心,使我的心很快的平靜了下來,很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述如下:

    由于初來乍到什么都不懂,所以頭幾天都沒怎么做事,只是在旁邊看師傅做事情,幾天下來逐漸熟悉了他們的運(yùn)轉(zhuǎn)模式,也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計(jì)軟件還涉及到一個(gè)重要的設(shè)計(jì)軟件就是___,我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏,在別人已經(jīng)放假回家時(shí),我獨(dú)自在為我的前途努力拼搏,因?yàn)槲蚁嘈牛冻龅呐倳?huì)有回報(bào),風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹!

    這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識(shí),例如__管理,市場考察等等。當(dāng)然,這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識(shí)。我對(duì)當(dāng)代社會(huì)用人單位的看法進(jìn)行了簡略的分析,現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才,企業(yè)都喜歡上手快的員工,“即招即用,能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對(duì)大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求,根據(jù)市場需求,有針對(duì)性地去學(xué)習(xí)和打工,通過實(shí)踐增長本領(lǐng),是大學(xué)生們不容忽視的。

    通過這次的實(shí)習(xí),我認(rèn)識(shí)到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實(shí)際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了更多的寶貴的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)是否優(yōu)秀,首先要看它對(duì)設(shè)計(jì)的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn);團(tuán)隊(duì)精神非常重要,一個(gè)優(yōu)秀的設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)并不是要每個(gè)人都非常的優(yōu)秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進(jìn)行一個(gè)大的策劃項(xiàng)目的'時(shí)候,設(shè)計(jì)師之間一定要經(jīng)常溝通、交流,在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點(diǎn),使策劃項(xiàng)目更加的完備。

    通過這次實(shí)習(xí),在設(shè)計(jì)方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實(shí)習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進(jìn)的作用,增強(qiáng)了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實(shí)習(xí)單位的同事們也給了我很多機(jī)會(huì)參與他們的設(shè)計(jì)任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設(shè)計(jì)工作所要面對(duì)的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進(jìn)行溝通等等。

    這次實(shí)習(xí)豐富了我在這方面的知識(shí),使我向更深的層次邁進(jìn),對(duì)我在今后的社會(huì)當(dāng)中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認(rèn)識(shí)到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習(xí)是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗(yàn)才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

    第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參觀了公司的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品。

    通過前_天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設(shè)計(jì)流程。首先是客戶提出要求,然后設(shè)計(jì)主任根據(jù)客戶的需求程度,結(jié)合每位設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設(shè)計(jì)師的優(yōu)點(diǎn),讓設(shè)計(jì)做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會(huì)盯著設(shè)計(jì)師把設(shè)計(jì)任務(wù)做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設(shè)計(jì)師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設(shè)計(jì)缺乏創(chuàng)意與創(chuàng)新,因?yàn)榇蟛糠值目蛻暨€是不了解設(shè)計(jì)的,他們更多地追求設(shè)計(jì)時(shí)效性,明艷、鮮亮的色調(diào)是客戶的首選,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣會(huì)更加吸引消費(fèi)者的眼球。而這種基調(diào)如果把握不好,就會(huì)造成設(shè)計(jì)的庸俗化。

    經(jīng)過了幾天瑣碎的設(shè)計(jì)任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無法涉及的內(nèi)容。因?yàn)楣ぷ骶褪桥c客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當(dāng)然在不能缺乏創(chuàng)意的同時(shí),還要兼顧它在市場上的時(shí)效性。并不是說,有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)就一定適應(yīng)市場的競爭,這就涉及到設(shè)計(jì)的營銷與管理的重要性。如何讓設(shè)計(jì)達(dá)到預(yù)期的市場效應(yīng),首先就要對(duì)所涉及到的市場進(jìn)行剖析性分析,找到最恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)消費(fèi)群,進(jìn)行市場定位,然后確定項(xiàng)目的核心,一切設(shè)計(jì)行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項(xiàng)目不偏離市場。

    在公司老師、前輩的提點(diǎn)之下,我也逐漸懂得現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)是在現(xiàn)代生活的空間里考慮人的行為正常發(fā)展及其相互關(guān)系的和諧。由于設(shè)備、陳設(shè)、家具等高度成就而大大改觀了室內(nèi)設(shè)計(jì)的本質(zhì),使之不再滿足人們對(duì)室內(nèi)視覺上的美化裝飾要求,而是綜合運(yùn)用技術(shù)手段、藝術(shù)手段創(chuàng)造出符合現(xiàn)代生活要求,滿足人的生理和心理需要的室內(nèi)環(huán)境。

    現(xiàn)代家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)必須滿足人在視覺、聽覺、體感、觸覺、嗅覺等多方面的要求。從家具造型到陳設(shè)掛件,從采光到照明,從室內(nèi)到室外,來重視整體布置,創(chuàng)造一個(gè)共享空間滿足不同經(jīng)濟(jì)條件和文化層次的人生活與精神的需要。所以在室內(nèi)設(shè)計(jì)中,無論是家庭還是公共場所,都必須考慮與室內(nèi)設(shè)計(jì)有關(guān)的基本要素來進(jìn)行室內(nèi)設(shè)什與裝飾。這些基本因素主要有功能(包括使用功能和精神功能)、空間、色彩……等。

    1.功能:在考慮功能中首先要明確使用對(duì)象和空間的特定用途。在家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)中,首先應(yīng)對(duì)居住者作較為細(xì)致的了解。諸如:家庭成員構(gòu)成;生活方式;家庭成員的業(yè)余愛好和情趣;來客情況;電器安裝的要求;家庭用餐;色彩要求;家具的材料、式樣、色調(diào);室內(nèi)紡織品的選擇;地面、墻面、天棚的材料;采光、照明。精神功能則要根據(jù)居住者的身份、愛好、信仰等來考慮。

    2.空間:居室空間作為家庭室內(nèi)設(shè)計(jì)的起點(diǎn),在這個(gè)空間里人們要進(jìn)行起居、睡眠、休息、娛樂、會(huì)客、團(tuán)聚、家務(wù)、洗浴等眾多的活動(dòng)。因此,室內(nèi)設(shè)計(jì)的任務(wù)就是在居室空間里,要為現(xiàn)代生活的秩序創(chuàng)造一個(gè)良好的條件。空間形象有著自己的規(guī)律性和內(nèi)涵的幾何原則。空間尺度給人的直感形態(tài)是第一性的,人們喜歡有規(guī)則、有序列的幾何形體。室內(nèi)的空間進(jìn)行合理的劃分才能使偌大的空間變得充實(shí);使狹窄的空間顯得寬敞。

    3.色彩:色彩在室內(nèi)設(shè)計(jì)中同樣也是重要的構(gòu)成因素,色彩不僅僅局限于地面、墻面與天棚,而且還包括房間里的一切裝修、家具、設(shè)備、陳設(shè)等。所以,室內(nèi)設(shè)計(jì)中心須在色彩上進(jìn)行全面認(rèn)真的推敲,使室內(nèi)空間里的墻紙、窗簾、地毯、沙發(fā)罩、家具、陳設(shè)、裝修等色彩的相互協(xié)調(diào),才能取得令人滿意的室內(nèi)效果。

    在公司設(shè)計(jì)部實(shí)習(xí)期間,我主要是針對(duì)個(gè)人的體會(huì)做一下總結(jié):

    首先要有好的心態(tài),剛到設(shè)計(jì)部一定會(huì)在各個(gè)方面和公司的設(shè)計(jì)人員有差距,要注意差距不是問題,要看到差距,然后想辦法縮小差距。其次要有團(tuán)隊(duì)精神,做設(shè)計(jì)必須要具備團(tuán)隊(duì)精神,要了解團(tuán)隊(duì)成員在設(shè)計(jì)中的職責(zé)。要急時(shí)的與團(tuán)隊(duì)的成員進(jìn)行溝通。好的設(shè)計(jì)是經(jīng)過團(tuán)隊(duì)成員之間的相互溝通才能設(shè)計(jì)出來的。好的作品必須是每一個(gè)普通的人都認(rèn)為好。這樣的設(shè)計(jì)才是成功的。再就是注意細(xì)節(jié),做設(shè)計(jì)的時(shí)候必須注意每一個(gè)環(huán)節(jié),把每一個(gè)環(huán)節(jié)都要做好,這樣才能夠保證設(shè)計(jì)的作品在整體上和局部上都做好。

    要多向前輩學(xué)習(xí),在公司設(shè)計(jì)部要多和設(shè)計(jì)師交流,在交流的過程中可以學(xué)習(xí)很多做設(shè)計(jì)的方法。要重視環(huán)境的影響,一個(gè)好的工作環(huán)境可以帶來好的設(shè)計(jì)靈感。在工作中,要注意個(gè)人衛(wèi)生,要多用禮貌用語,學(xué)會(huì)尊敬每一個(gè)人。賤書賤夫,要懂得尊重書籍,從書籍中學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)大師的設(shè)計(jì)方法,了解設(shè)計(jì)的思路以及設(shè)計(jì)的形式。

    1.找工作如果條件允許的話,找自己有興趣的工作,興趣就是動(dòng)力。

    2.找到了理想的工作,工作態(tài)度就要保持積極向上;即使沒有找到理想的工作,也要保持上進(jìn)的心態(tài)。

    3.工作的時(shí)候要合理的安排自己的作息時(shí)間結(jié)合工作的需要,保持一個(gè)良好的生活習(xí)慣。

    4.出來工作無論是什么工作都好,人與人之間的接觸交流是必不可少的。所謂人際關(guān)系多廣,你的前途就有多大,沒有一個(gè)成功人士是靠著自己去成功的,懂得借助外力,才能及時(shí)把握機(jī)會(huì),讓工作事半功倍。

    在短短幾個(gè)月的工作中,讓我深刻的體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作對(duì)干好一項(xiàng)工程是多么的重要,可以說,它是順利干好一項(xiàng)工程的關(guān)鍵所在,同時(shí)也是一個(gè)人在成長過程中成熟的“基點(diǎn)”。到公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不管是我的專業(yè)方面還是經(jīng)驗(yàn)方面,我都有很大的提升。我認(rèn)為來到公司我學(xué)到的最重要的東西是好的心態(tài)+注意細(xì)節(jié)+尊敬他人+團(tuán)隊(duì)精神。在公司實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,不但讓我對(duì)建筑裝飾技術(shù)有了更深刻的了解,同時(shí)還有了不少新的認(rèn)識(shí)。

    因?yàn)榭紤]到以后畢業(yè)有可能從事這個(gè)行業(yè)的工作,因此我非常珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),在有限的時(shí)間里加深對(duì)各種專業(yè)知識(shí)的了解,熟練對(duì)各種專業(yè)技能的掌握,找出自身的不足。這次實(shí)習(xí)讓我受益匪淺,讓我在知識(shí)、技能、與人溝通和交流等方面都有了不少的收獲,使我的綜合素質(zhì)得到了培養(yǎng),鍛煉和提高。同時(shí)我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),這為我以后步入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇十三

    回首_年的大學(xué)校園生活生涯和社會(huì)實(shí)踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

    在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了“市直和中央、省屬駐梅單位20__年度入黨積極分子培訓(xùn)班”的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人,并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。

    在學(xué)習(xí)上,我熱愛自己的專業(yè)還,還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí),使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金,在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外,平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中,能有更大提高。

    在工作上,對(duì)工作熱情,任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作,得到了大家的一致好評(píng)。有廣泛愛好的我特別擅長于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20__年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì),20__年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作,20__年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)。

    身為學(xué)生的我在修好學(xué)業(yè)的同時(shí)也注重于社會(huì)實(shí)踐。本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論發(fā)揮。20__年,20__年暑假期間我均到市__網(wǎng)吧等大型網(wǎng)吧里工作,管理經(jīng)驗(yàn)與軟硬件維護(hù)得到了極大的積累。

    _年的大學(xué)生活,使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,我整軍待發(fā),將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇十四

    實(shí)習(xí)時(shí)間:2x16年2月24日星期三――2x16年6月0日星期四(實(shí)習(xí)一百二十六天)

    所教學(xué)科:信息技術(shù)

    教學(xué)年級(jí):初一、初二、初三

    時(shí)間倒流――

    2x16年2月24日晴

    一輛大巴車顛簸著駛進(jìn)偏僻的拐角,車停了,百米不足,隱約地透過遮擋物的縫隙可以看出那是一所學(xué)校的牌子,不大不小,剛剛可以分辨出――xx鎮(zhèn)中學(xué),懷著對(duì)實(shí)習(xí)生活的向往,跳下車,拍下我第一眼的實(shí)習(xí)學(xué)校,忐忑又興奮,我不知道會(huì)是怎樣的變化。下午三點(diǎn)四十五,走向神圣的講臺(tái),我的第一節(jié)――九年級(jí)三班,沒錯(cuò)!初三。偌大的教室感覺不到半點(diǎn)自己存在的安全感,我就這樣走上了講臺(tái),開啟了我人生中的新航線。

    時(shí)間定格――

    2x16年6月日星期日

    畫面定格一:全班起立,高喊“老師好”;

    畫面定格二:公交車上站起五六個(gè)你的學(xué)生,輕輕地說了一句“老師坐”;

    畫面定格三:五六個(gè)小姑娘每人拿著一朵彩色泡沫手折的玫瑰花放在你的手里;

    畫面定格四:一個(gè)棒棒糖偷偷地塞到你的手心,只聽到一句“老師,辛苦了”;

    畫面定格五:羞澀的跆拳道小才女敞開心扉與你說話;

    畫面定格六:運(yùn)動(dòng)會(huì)上全身心的為賽場上的學(xué)生加油,他們就這樣在你的加油聲中與你擦肩。

    畫面定格七:五月素質(zhì)教育月,全身心的與全體學(xué)生們準(zhǔn)備節(jié)目表演并參與其中;

    畫面定格八:每天與學(xué)生們一起跑操,喊口號(hào),做佳木斯廣場舞,還有廣播體操……

    ……

    太多的畫面,太多的回憶,太多的不舍與留念。

    著名作家冰心曾說:“愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開花,將這一徑長路,裝點(diǎn)得香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,也不是悲涼。”在這為期半年的實(shí)習(xí)生活中,一百二十八天,xx鎮(zhèn)中學(xué),一個(gè)世外桃的四合院式小校園,宿舍、教室、辦公樓、辦公室正好圍起,放眼環(huán)顧,一覽無余,竟然莫名的有一種家的感覺,在這里,我們收獲的不僅僅是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),更多的是對(duì)為人師長的那份無法抗拒的責(zé)任,是關(guān)愛有加的那份真誠。

    頂崗實(shí)習(xí),讓不同專業(yè),性格各異的我們齊聚在xx鎮(zhèn)中學(xué)。生活中,我們相互扶持,相互學(xué)習(xí),通過頂崗我們深刻理解了唐伯虎所說的:“琴棋書畫詩花酒,當(dāng)年不離它。而今般般皆交付,柴米油鹽醬醋茶”的艱辛。朱自清先生時(shí)時(shí)眷顧父親的背影,而我最難以忘懷的是十一個(gè)人一起在超市采購油鹽醬醋茶的背影,是十一個(gè)人圍在廚房里爭相炒菜的背影,是十一個(gè)人齊聚在龍頭前一起洗碗的背影,是全體教職工大會(huì)時(shí)齊坐一排的背影。一幕一幕就像是一張又一張的幻燈片在我的腦海里面不停的切換。

    教學(xué)上,我們相互促進(jìn),共同提高。穿梭在教學(xué)樓與辦公室之間總有那么幾個(gè)實(shí)習(xí)的伙伴,拿著dv、三腳架,就像是專業(yè)的攝影師走向教室,然后開始熟練地架起三腳架、打開dv,為實(shí)習(xí)小伙伴錄一堂,后轉(zhuǎn)出視頻,經(jīng)過二次觀察自己上的模樣,查看自己上出現(xiàn)的問題,總結(jié)反思教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高上講的方法,達(dá)到事半功倍的效果。半年,我們同處一個(gè)屋檐下,屋檐里是我們用心更是用愛共同鑄造的家。

    老舍曾用這樣的語言概括自己養(yǎng)花的經(jīng)歷:“有;喜有憂,有笑有淚,有花有實(shí),有香有色,既須勞動(dòng),又長見識(shí)”,對(duì)于我說,學(xué)生就是我傾注半年心血澆灌的小花。為他們好學(xué)而喜,為他們不求甚解而憂。笑因他們活潑懂事而生,淚因他們不服管教而流。專注的眼神是花,優(yōu)異的成績是果。教學(xué)中,有書的香氣,堂外,有嬉耍的歡愉。每一次的備,每一次的談心,是我精心的勞動(dòng),每一次的教學(xué)總結(jié)豐富了我的經(jīng)驗(yàn),開闊了我的學(xué)識(shí)。在這個(gè)快速發(fā)展的信息時(shí)代努力追上時(shí)代的腳步也不是一輕松的事情,信息技術(shù)不同于其他學(xué)科之處在于,追趕的腳步永不停息,知識(shí)的容量不是你能輕易想象中的大,基本的學(xué)科知識(shí)是我們老師義不容辭的責(zé)任,但帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)信息技術(shù)領(lǐng)域,讓他們主動(dòng)的樂觀的去愿意深入學(xué)習(xí)這就需要教師首先具有一定的基礎(chǔ),信息技術(shù)絕對(duì)不是簡單的操作題而已。

    記憶最深刻的莫過于五月,我清楚的記得,那是五月二十四日,邢臺(tái)市信息技術(shù)云考試中考,也是因?yàn)檫@個(gè)原因,我有了第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入五月開始,我就停了初一和初二的全部程,全身心的投入到初三緊張的中考氛圍中,雖然信息技術(shù)中考占的分比重不是非常的大,但每一分都是我的教學(xué)態(tài)度,每一分都是我對(duì)教師崗位的認(rèn)可,我要為自己的教學(xué)態(tài)度而買單,也就是從那時(shí)起,我擔(dān)任起初中畢業(yè)生的重?fù)?dān),每天早起,收拾完畢八點(diǎn)開始就開始進(jìn)入程教學(xué)、講解,每天十一節(jié)連上,每節(jié)帶兩個(gè)班級(jí),一天下二十二節(jié),中間除了換班級(jí)基本上是不下的,在此之前,我從不知道,我是可以做到的,但自從站在xx鎮(zhèn)中學(xué)的講臺(tái)上的那一刻,我就徹徹底底的明白,沒有什么不可以,確切說是一定可以!千言萬語化作一句話――“我愿意”。我愿意為了這幫可愛的初中生竭盡全力的付出,我愿意為了自己的“老師”這個(gè)稱謂付出我盡可能的一切精力;,就這樣一天一天,我堅(jiān)持了半個(gè)多月,五月二十四日,跟隨者校車,帶著我的第一屆畢業(yè)生,就這樣走向了考場,每一場的學(xué)生進(jìn)入考場,進(jìn)去的不只是他們,我的心同樣與他們一起進(jìn)去了,自己參加過這么多次考試,從沒有過現(xiàn)在的緊張,每考試出一批人,我就會(huì)特別的關(guān)心考的怎么樣,聽到他們說到簡單兩個(gè)字,我就會(huì)想到詢問一句有沒有馬虎,聽到說較難,我就會(huì)耐心的詢問是什么題目,簡單的給其他人在考場外講解一番,然后目送著下一批我的畢業(yè)生進(jìn)入考場。

    也就正是這一次機(jī)會(huì),我?guī)ьI(lǐng)了第一批全體初三畢業(yè)生,我懂得了什么叫做責(zé)任,什么叫做付出,也就正是因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì),我深刻的懂了身為老師的那種期盼――青出于藍(lán)而勝于藍(lán)!

    頂崗實(shí)習(xí),讓我第一次認(rèn)識(shí)到感恩節(jié)設(shè)立的意義,我不會(huì)忘記那輕語耳邊的一句“老師您辛苦了”,還有那些算不上清秀的但卻著實(shí)讓我欣賞感激的字跡,我不會(huì)忘記遞到手邊的紙條上動(dòng)人的字。琦君老人說:“眼因流多淚水而愈益清明,心因飽經(jīng)憂患而愈益溫厚。”實(shí)習(xí),讓我們眼更清明,心更溫厚。

    實(shí)習(xí)后期,我們十一個(gè)人共同策劃了并參演了自導(dǎo)自演的話劇――最后一,將整個(gè)實(shí)習(xí)過程通過話劇的形式呈現(xiàn)出,話劇一開始輕快的氛圍,就如同我們初乍到時(shí)的激動(dòng)愉悅;隨著話劇的開始,逐漸開始跌宕起伏,就如同我們實(shí)習(xí)過程中遇到重重的困難,雖然情緒低落過,遇到過不開心的種種,但我們互相鼓勵(lì)著、堅(jiān)持著、努力著,所有的一切在我們的堅(jiān)持不懈下,總在向著美好的一面發(fā)展著;話劇逐漸接近尾聲,到處都是別離的傷感,就如同我們離開的不舍,最后畫風(fēng)一轉(zhuǎn),每位實(shí)習(xí)老師以一一轉(zhuǎn)身,每人一句對(duì)未的期盼,共語――愿我們實(shí)習(xí)的時(shí)光成為你們的保護(hù)傘,戛然而止。策劃話劇的過程,讓我們的心更加的沉重,心里想的除了自己,還留出一片地方,那一片放的都是我們的學(xué)生們。

    最后,感謝xx師范大學(xué)為我們提供的寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),感謝xx鎮(zhèn)中學(xué)這個(gè)像家一樣到處充滿著溫馨的學(xué)校,感謝命運(yùn)帶領(lǐng)我到xx鎮(zhèn)中學(xué),感謝校園里面天真無邪的笑容,感謝xx的每一場遇見,這一次的實(shí)習(xí)生活將會(huì)是我這一生最寶貴的財(cái)富。

    大學(xué)生人事助理頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)(通用15篇)篇十五

    轉(zhuǎn)眼之間來到xx一中頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)有一個(gè)多月的時(shí)間了,回顧流逝的時(shí)光,不禁感嘆時(shí)光老人總是在你我不經(jīng)意間悄悄地將時(shí)間的齒輪向前撥動(dòng)。一月有余的時(shí)間對(duì)于我們的一生來說是微不足道的,就像滄海一粟。但是對(duì)于我們的頂崗實(shí)習(xí)生涯來說卻是非常重要的,因?yàn)檫@意味著我們的頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)走過了四分之一的時(shí)光。現(xiàn)在回想起剛剛踏入xx一中校園的那一幕暮恍如隔日。一個(gè)月的時(shí)間雖然溜走的很快,但卻在我的人生履歷中留下了不可磨滅的痕跡。在這一月有余的時(shí)間我經(jīng)歷了許多,同時(shí)也收獲了許多。我不僅順利地完成了從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)變,踏上了那神圣的夢(mèng)寐以求的三尺講臺(tái),而且也從指導(dǎo)老師以及身邊的其他教師身上學(xué)到了很多教學(xué)技巧、與學(xué)生相處的技巧、處理和學(xué)生關(guān)系的技巧等,感覺受益匪淺。這一個(gè)多月的時(shí)光讓我完成了人生中的一次蛻變,成長了許多。

    我和我的頂崗實(shí)習(xí)小伙伴是在8月28日中午來到頂崗實(shí)習(xí)縣城的,來迎接我們的是學(xué)校主管教學(xué)的李校長和高一年級(jí)的兩位主任,三位老師看見我們時(shí)高興地向我們表示著他們的歡迎,尤其是李校長看見我們時(shí)非常高興的說:“歡迎你們成為xx一中這個(gè)大家庭的一員。”一句樸實(shí)的話語卻讓我覺得倍感親切,心中的擔(dān)憂瞬間消失了很多。三位老師在接我們回學(xué)校的路上熱絡(luò)的和我們嘮起家常,詢問了我們的基本情況,將學(xué)校的大致情況向我們作了介紹,讓我們對(duì)xx一中有了初步的了解。最讓我印象深刻的是在炎炎夏日三位老師還幫我們把重重的行李搬到宿舍。安排好宿舍之后時(shí)間已經(jīng)接近中午了,李校長和兩位老師還熱情地請(qǐng)我們吃了午飯,之后又嚴(yán)肅而不失親切的向我們介紹了學(xué)校的具體情況以及對(duì)我們工作的具體安排。我們了解到xx一中的每個(gè)年級(jí)是分開管理的,每個(gè)年級(jí)又被劃分為兩個(gè)級(jí)部,這兩個(gè)級(jí)部的生源是平行的,這樣做的目的是為了加強(qiáng)競爭,從而使教學(xué)質(zhì)量得以提升,正所謂有競爭才有進(jìn)步。聽完這一席話,我對(duì)自己頂崗實(shí)習(xí)生活的期待又多了許多。最后,我被安排到了高一年級(jí)的二級(jí)部,教6、7兩個(gè)普通班的生物課。

    學(xué)校很貼心的將剩下的時(shí)間留給了我們,讓我們好好休息一下。在接近六點(diǎn)鐘的時(shí)候,學(xué)校里新招聘的教師笑笑學(xué)姐來看望我們,她也是師大的學(xué)生,今年剛剛畢業(yè),之后成功的考上xx一中,在得知我們的到來后很貼心的來看望我們,并且熱情的告訴我們一些注意事項(xiàng),甚至是附近有什么不錯(cuò)的吃飯的地方、買東西的地方,就像姐姐一樣關(guān)心我們,讓我覺得心里暖暖的。經(jīng)過一個(gè)下午和晚上的休整,第二天我們以飽滿的熱情來迎接頂崗實(shí)習(xí)工作的第一天,這天正逢高一新生入學(xué)的日子,學(xué)校里人頭攢動(dòng),很是熱鬧。看著那一張張稚嫩的臉,我對(duì)于自己的頂崗實(shí)習(xí)工作又多了一份期待,但同時(shí)也多了一份擔(dān)憂,害怕自己擔(dān)不起這份重任,辜負(fù)母校和頂崗實(shí)習(xí)學(xué)校對(duì)自己的信任。帶著這種忐忑的心情我來到了教學(xué)樓等待我的指導(dǎo)老師,我在腦海中想象了很多次我的指導(dǎo)老師會(huì)是什么樣的?會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅?會(huì)不會(huì)不太好相處?正當(dāng)我腦海中不斷幻想的時(shí)候我的指導(dǎo)老師出現(xiàn)了,是一位看起來很和善的男老師,看到我笑瞇瞇的說:“是瀾航嗎?我昨天還跟你笑笑姐開玩笑說你這個(gè)名字有點(diǎn)不好判斷是個(gè)男孩還是女孩呢?”然后又向我詳細(xì)的介紹了高一生物的教學(xué)計(jì)劃、課時(shí)安排等等。在接下來和身邊的老師們相處的過程中我又充分的感受到xx一中這個(gè)大家庭對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)生的關(guān)愛,老師們會(huì)很熱情的告訴我如何處理和學(xué)生的關(guān)系,會(huì)告訴我那個(gè)地方有好吃的美食,會(huì)從家里帶來自己做的食物給我吃,會(huì)告訴我生病了去哪家診所比較好等等。尤其是我的指導(dǎo)老師李老師每次都會(huì)很認(rèn)真的幫我審閱改正講課使用的ppt,會(huì)指導(dǎo)我如何改正自己的講課思路從而便于同學(xué)們的理解和掌握,會(huì)在我遇到問題時(shí)耐心的幫我分析問題尋找最佳的解決方案等等。在xx一中和這些老師相處的的日子里讓我感覺很愉快,同時(shí)也從中學(xué)到了很多,豐富了我的閱歷,開闊了我的視野。

    我的第一次課被安排在9月2日的晚上,在上第一次課之前我做了充分的準(zhǔn)備,看了大量的講課視頻和課件,聽了兩位生物老師的課,最后制作了自己的課件并請(qǐng)李老師幫我進(jìn)行了改正。在上課之前我既緊張又期待,帶著心中的忐忑我正式踏上了講臺(tái),我強(qiáng)迫自己鎮(zhèn)定下來,按照自己之前的準(zhǔn)備順利的.完成了我人生中的第一堂課。課堂上同學(xué)們很是熱情,積極的與我互動(dòng),大聲的回答著我的問題,讓我慢慢的進(jìn)入狀態(tài),不再緊張。對(duì)于我的第一堂課我認(rèn)為還是比較成功的,我的教學(xué)計(jì)劃全部完成,課堂氣氛很好,同學(xué)們的作業(yè)完成準(zhǔn)確率也很高。萬事開頭難,第一堂課的順利完成給我?guī)砹撕芏嘈判模屛覍?duì)自己的頂崗實(shí)習(xí)生涯有了更多的期待。隨著和同學(xué)們相處時(shí)間的增多,我發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡他們,每天看到他們的笑臉,聽見他們的問候都會(huì)帶給我無限的動(dòng)力。我希望在接下來的日子里能夠成為他們的良師益友,在他們的學(xué)習(xí)和生活上給予他們力所能及的幫助。

    來到xx一中頂崗實(shí)習(xí)的第三周學(xué)校邀請(qǐng)了著名的李鳳遐老師來進(jìn)行講座,李老師從從事教育工作開始就一直擔(dān)任班主任一職,經(jīng)驗(yàn)很是豐富。李老師對(duì)于教育工作、對(duì)于學(xué)生的熱愛深深地打動(dòng)了我。聽了李老師的一席話讓我對(duì)于教師這一職業(yè)的敬意和熱愛又加深了。教師雖然很平凡,但他肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望。我希望自己有一天也能成為一位像李老師一樣的教師,盡自己的綿薄之力來為國家、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

    在這一個(gè)多月的時(shí)間里發(fā)生了很多事。有一件事給我留下了深刻的印象,我第一次給學(xué)生批改作業(yè)時(shí)為了方便統(tǒng)計(jì)學(xué)生錯(cuò)誤情況,我只是將錯(cuò)誤的題打了錯(cuò)叉,沒有理會(huì)他們做對(duì)的題。后來我發(fā)現(xiàn)笑笑姐在批改作業(yè)時(shí)會(huì)對(duì)所有的題目進(jìn)行批改并做上標(biāo)記。然后我對(duì)此進(jìn)行了反思,如果我是一位學(xué)生看到自己的作業(yè)上畫滿了錯(cuò)叉會(huì)是什么樣的感受。反思后我又和同組的張老師討論了一下他對(duì)于這個(gè)問題的看法,他也建議我最好不要在卷子上只對(duì)學(xué)生做錯(cuò)的題目進(jìn)行批改。這樣對(duì)于做得不好的學(xué)生來說可能會(huì)有一些打擊。于是在以后批改作業(yè)時(shí)我改變了自己之前的做法,并且如果時(shí)間充裕我還會(huì)給他們寫上評(píng)語,分析他們的問題,給他們寫上一些鼓勵(lì)的話語。漸漸的我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣有了提高,找我問問題的人也越來越多。這件事情給我深深的啟示:教學(xué)無小事,要時(shí)刻站在學(xué)生的角度去思考問題、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。

    在十一假期前的一周,同組的三位老師聽了一次我的公開課,并給出了他們的意見和建議。他們認(rèn)為我對(duì)課堂的掌控很好,知識(shí)講解的也很到位,講課思路也很清晰,互動(dòng)、提問也很多。但是講課時(shí)可以適當(dāng)?shù)暮屯瑢W(xué)們開一下玩笑,緩解學(xué)習(xí)的緊張感;在知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間多留些時(shí)間讓他們緩沖一下;提問時(shí)最好先點(diǎn)名再提出問題,這樣效果可能會(huì)更好一點(diǎn)。老師們給出的意見讓我受益匪淺,對(duì)我今后的教學(xué)工作有很大幫助。他們鼓勵(lì)的話語也給了我前進(jìn)的動(dòng)力。

    來到xx一中這一個(gè)多月的時(shí)間讓我收獲了很多,也成長了很多。經(jīng)歷了很多事情,并且從中學(xué)到了很多知識(shí)。為我今后從事教育工作奠定了良好的基礎(chǔ)。我很慶幸自己選擇了頂崗實(shí)習(xí),我很感謝母校給我頂崗實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我很感謝xx一中對(duì)我的重視給我一個(gè)實(shí)習(xí)的平臺(tái)。希望我能在頂崗實(shí)習(xí)剩下的日子里能夠做的越來越好,不辜負(fù)學(xué)校的厚望。為自己的頂崗實(shí)習(xí)畫上圓滿的句號(hào),交上一份滿意的答卷。

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    規(guī)章制度的作用不僅限于約束成員行為,還能夠塑造組織的形象和文化。接下來分享一些規(guī)章制度的編寫經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。1.學(xué)校各項(xiàng)體育器材,分類擺放,造冊(cè)
    通過更多申請(qǐng)書,可以清晰地表達(dá)自己對(duì)學(xué)校或崗位的需求和熱情。申請(qǐng)書范文中的表達(dá)方式和論證邏輯不同,我們可以針對(duì)自己的申請(qǐng)目標(biāo)和特點(diǎn)進(jìn)行選擇和借鑒。尊敬的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié)和概括,通過總結(jié)過去的經(jīng)歷,我們可以更加明確地了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。如果你對(duì)個(gè)人總結(jié)感興趣,可以閱讀以下范文,了解其他人的總結(jié)經(jīng)
    自查報(bào)告可以幫助我們梳理思路,整理經(jīng)驗(yàn),為未來的工作和學(xué)習(xí)制定更明確的目標(biāo)。以下是一篇自查報(bào)告范文,通過寫作的過程,作者對(duì)自己的表現(xiàn)和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了深刻的總結(jié)和反思
    優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。在閱讀優(yōu)秀作文范文時(shí),我們要思考其中的亮點(diǎn)和值得借鑒的地方。親愛的姐姐:你好!丹姐,我
    閱讀范文可以幫助我們積累更多的各類知識(shí),擴(kuò)大我們的學(xué)習(xí)領(lǐng)域。推薦給大家的這些范文范本,是經(jīng)過專家評(píng)選和加工的,具有較高的寫作水平和良好的表達(dá)能力。20xx年9月
    優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,它能夠引發(fā)讀者的共鳴。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將優(yōu)
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師與學(xué)生和家長之間溝通和交流的重要依據(jù)。接下來是一些成功的教學(xué)工作計(jì)劃示例,希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。1、師:今天老師帶來了一個(gè)謎語,我們一起來猜一
    優(yōu)秀作文是在語言和思想兩個(gè)方面都表現(xiàn)出色的一篇文章,它引人入勝,觸動(dòng)人心。范文中的觀點(diǎn)和思考具有啟發(fā)性,可以幫助我們開拓思維和提升寫作水平。我的家鄉(xiāng)——陸良,歷
    通過個(gè)人總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正自己的錯(cuò)誤,提高自己的工作質(zhì)量和專業(yè)水平。接下來是一些個(gè)人總結(jié)的示例,希望能為大家提供一些寫作的靈感和技巧。伴隨著新年鐘聲的敲響
    講話稿是在公開場合用來演講或致辭的一種書面材料,它的目的是為了向聽眾傳遞信息或表達(dá)觀點(diǎn)。作為演講者,在借鑒這些講話范文時(shí),要注意將其個(gè)性化和與自己的觀點(diǎn)相結(jié)合,
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備精準(zhǔn)的用詞和準(zhǔn)確的語法,使得文章表達(dá)力強(qiáng),沒有模糊或錯(cuò)誤的地方。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩片段,讓我們一起來欣賞它們的魅力吧。在生活中失去了想象,
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    通過閱讀范文范本,我們可以學(xué)習(xí)到一些精彩的句子和詞匯的使用方法。小編為大家收集了一些優(yōu)秀的范文范本,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶈l(fā)。為規(guī)范我校經(jīng)營教學(xué)行為,提高培
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    優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的內(nèi)容,給人留下深刻的印象。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,它們以其優(yōu)美的語言和深刻的思想贏得了讀者的贊譽(yù)。北風(fēng)吹走了思念,留下寂寞在
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    優(yōu)秀作文應(yīng)該具有獨(dú)特的見解和深刻的思考,同時(shí)注意語言簡練、具有令人信服的說服力。希望這些優(yōu)秀作文能夠成為我們寫作中的良師益友,一起助力我們的成長和進(jìn)步。
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    優(yōu)秀作文具有獨(dú)立思考能力、清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和豐富的語言表達(dá)能力,它能夠引發(fā)讀者的共鳴和思考,讓人對(duì)文中的主題有更深入的了解。來看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望
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    優(yōu)秀的作文不僅僅是語言表達(dá)準(zhǔn)確,更需要思想深刻、觀點(diǎn)獨(dú)特。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。今天是農(nóng)歷正月十五,我
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    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)包括語言準(zhǔn)確、結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)獨(dú)到等。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫作技巧和表達(dá)方式。大森林里的`樹都被砍光了,小兔、梅花鹿、
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