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    大班月工作計劃表(熱門17篇)

    時間:2025-06-01 作者:雁落霞

    制定一個詳細、可行的工作計劃表可以幫助我們減少工作中的混亂和碎片化,更好地把握工作節(jié)奏。接下來,我們一起來看看一份完美的工作計劃表范文,給大家提供一些借鑒和啟示。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇一

    中心話題。

    好朋友。

    預期目標。

    1、初步學習禮貌用語,練習在不同的情境下正確使用禮貌用語。

    2、在日常生活中學習用普通話與成人同伴交流。

    3、初步學習第二套模仿操,邊唱邊表演。

    星期。

    晨間活動。

    進區(qū)活動。

    玩積木。

    進區(qū)活動。

    閱讀。

    娃娃家。

    集中活動。

    拇指歌(一)。

    拇指歌(二)。

    我的家里。

    朋友來了。

    我?guī)蛬寢屃酪路?/p>

    分散活動。

    粘貼:小魚。

    歌曲:搖啊搖。

    泥工:麻花。

    歌曲:搖啊搖。

    復習。

    體能活動。

    玩滑梯。

    玩滑梯。

    找朋友。

    找朋友。

    小動物走路。

    離園活動。

    講故事。

    進區(qū)活動。

    背古詩。

    進區(qū)活動。

    復習生字。

    生活指導。

    1、關(guān)心并照顧好每位幼兒,對個別年齡偏小、驕氣、體質(zhì)差的幼兒給予適當幫助。

    2、幫助幼兒在活動中感知一些規(guī)則。如:按標記取放自己的物品,被教師摸到頭的幼兒先去洗手,大小便要告訴教師,集體活動時不離開教師,聽鈴聲進活動室,等等。

    3、點名時提醒幼兒應答,幫助幼兒知道自己的姓名,懂得教師喊到自己的名字時要應答。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    布置“喂娃娃吃飯”游戲區(qū)域,制作飲料瓶娃娃,準備雨花石、木珠、蠶豆等!“喂飯”的材料。(注意:活動時應有教師在場監(jiān)護)。

    家園共育。

    1、及時與教師交流幼兒在家、在園情況。

    2、堅持天天送幼兒入園,不承諾不能做的事情。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇二

    1、進行主題活動。

    《快樂中國年》通過一系列喜慶開心的活動,和幼兒一起回顧剛剛過去的新年場景,增進對。

    節(jié)日習俗。

    的了解,更深切的感受和分享節(jié)日的快樂。

    主題活動《了不起的我》引導幼兒在模仿展現(xiàn)的過程中,體驗媽媽的辛苦,與同伴友好的相處的快樂,勞動所帶來的喜悅和自豪。

    2、進一步了解春節(jié),元宵節(jié)的風俗習慣。

    3、教育幼兒自己的事情自己做,幫家里做力所能及的事情,了解家人的辛苦,愛家人。

    4、認識幾種常見工具,了解其用途。

    5、能認識5以內(nèi)的數(shù)即對應的數(shù)量。

    6、目測比較兩個東西的大小長短,練習視覺辨認的能力。

    二、生活活動。

    1、培養(yǎng)幼兒交往能力,生活自理能力和良好的生活習慣。

    2、向幼兒進行節(jié)日安全教育。

    3、引導幼兒學會自己的事情自己做,養(yǎng)成自我服務的意識。

    三、家園聯(lián)系。

    1、家長與孩子共同收集新年里的物品,激起幼兒對新年的美好回憶。

    2、家長幫助幼兒回憶小時候的趣事,讓孩子體會媽媽的辛苦。

    3、引導孩子主動幫助家人做些力所能及的事情,體驗長大了的愉快情緒。

    四、三月的重要節(jié)日。

    3月5日:學雷鋒紀念日。

    3月8日:婦女節(jié)。

    3月12日:植樹節(jié)。

    一、班級情況分析:

    本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產(chǎn)生一定的不適應,會因為入園焦慮出現(xiàn)哭鬧現(xiàn)象,更會影響大面積孩子的情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。

    在常規(guī)方面,孩子完全是從未知開始,我們會根據(jù)本班的實際情況,擬訂3月更為完善的。

    在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構(gòu)角、娃娃家等。

    二、3月教育教學目標。

    健康領(lǐng)域。

    1、身體健康,在集體生活中情緒穩(wěn)定、愉快,堅持上幼兒園。

    2、生活、衛(wèi)生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側(cè)臥。

    3、喜歡體育運動,能夠按教師口令列隊,跟老師的信號走。

    4、喜歡做早操、律動、手指游戲。

    語言領(lǐng)域。

    1、愿意與人交談,講話禮貌。

    2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。

    社會領(lǐng)域。

    1、能主動地參與各項活動,有自信心。

    2、樂意與人交往,學習互助、合作和分享,有同情心。

    科學領(lǐng)域。

    1、對周圍的事物、現(xiàn)象感興趣,有好奇心和求知欲。

    2、能運用各種器官,動手動腦,探究問題。

    藝術(shù)領(lǐng)域。

    1、能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美。

    2、能聽懂不同的信號音樂,喜歡唱歌、跟音樂做動作,節(jié)奏感強。

    三、具體常規(guī)工作要求和措施:

    1、新學期開始,穩(wěn)定孩子情緒,創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。

    2、常規(guī)和自理能力的培養(yǎng):

    (1)教育幼兒高高興興入園、離園,會主動使用禮貌用語,不隨便帶玩具和吃的。

    (2)掌握洗手的方法,先學習挽袖子,排好隊,一個一個輪流洗手。提醒男孩小便時尿進盆里,養(yǎng)成活動、開飯、午睡前后入廁,飯前便后洗手的習慣。

    (3)安靜就座,愉快就餐,一手扶碗,一手拿勺,細嚼慢咽,不挑食,集中精神吃飯,不做漏嘴巴,姜片和飯渣放在桌上的餐碟里,不亂扔。飯后會自覺去送碗、洗嘴、放凳子。

    (4)午睡時,自己脫鞋子放在小椅子下擺整齊,自己學脫外套疊好放在小椅子上,按順序上床,安靜有右側(cè)臥入睡,起床時自己穿鞋,學穿外套。

    (5)學會自己保護自己,正確搬凳、上下臺階、使用體育器材、玩大型玩具。戶外活動時按老師的指令做游戲。

    (7)學習收放玩具。

    3、提高保育質(zhì)量。

    加強傳染病的預防工作,配合保健醫(yī)做好定期使用預防藥、檢查身體、每天做好消毒和記錄、服藥和記錄等。

    幼兒杯中隨時備有溫度適宜的開水,注意提醒幼兒多飲開水。

    定期檢查幼兒的指甲,以免有抓傷現(xiàn)象。春季多讓幼兒曬太陽、多散步,呼吸春天的新鮮空氣,加強戶外體育鍛煉,每天保證幼兒兩次的戶外活動。

    選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動,調(diào)動孩子活動興趣,鼓勵每個幼兒都參加集體活動。及時為幼兒增減衣服和被子,提醒家長及時更換幼兒的被子。

    每天對室內(nèi)、毛巾、杯子、碗勺進行消毒,保證室內(nèi)空氣流通、廁池水池便盆干凈無異味,保持桌面、凳面、地面、柜子干凈。開展豐富多彩的戶外活動,保證幼兒充足的戶外活動時間和運動量。

    四、家長工作。

    1、幼兒入園前家長會上向家長提出新生入園的注意事項。

    向家長公布班務計劃,征求家長的意見和建議,取得家長的配合與支持:請家長幫助孩子調(diào)整好作息時間,使幼兒養(yǎng)成按時起床去幼兒園的習慣,不要遲到。

    2、教師利用早送晚接時間主動與家長加強溝通,及時交流孩子的健康狀況、睡眠情況、飲水飲食狀況等。

    一、本月工作重點:

    1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

    2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

    3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動一:《親親好媽媽》。

    語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

    藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

    健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

    科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

    社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

    主題活動二:《圖形寶寶》。

    社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

    科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

    健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

    語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

    藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

    三、家長工作:

    1.引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

    2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

    3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

    2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

    3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

    幼兒園20xx年3月份工作主要從教育教學,行政工作,課題、研修、培訓,安全后勤工作,環(huán)境創(chuàng)設(shè),家長工作等方面進行展開。

    具體工作安排如下:

    一、教育教學。

    1.各組制定和上交學期課程計劃,做好主題教學計劃的審議工作,引領(lǐng)教師開展集體備課,提高教師課程執(zhí)行力。

    2.加強一日活動各環(huán)節(jié)的常規(guī)管理,建立必要的班級常規(guī),加強幼兒生活習慣、學習習慣和行為習慣的培養(yǎng)。

    如:保護幼兒的好奇心和學習興趣,鼓勵幼兒主動提問、大膽嘗試、樂于想象和創(chuàng)造,活動中善于傾聽同伴,認真專注,有一定的堅持性等。(重點加強禮儀教育)。

    3.各組根據(jù)幼兒的年齡特點更新一個合適的韻律操,小組教師編排好聽音動作,組織班級幼兒學習,第二周開始正常出操。(組長負責)。

    4.各教研組審議本學期課程計劃,合理安排各主題活動,審議后的課程計劃上交給業(yè)務園長。

    5.各組商議制定本學期教研組一課二上計劃,落實執(zhí)教人員及研究領(lǐng)域等。

    6.教師認真制定和實施一日工作計劃,做到活動前有準備,活動后有改進。

    7.各班開展種植活動,建設(shè)好班級自然角和班級種植園地。(第二周開始)。

    8.督察審議:小、中、大班組主題教育計劃。

    9.督查:小班組集體備課。

    10.各組開展午間器械操活動,保證活動按時、有序開展。(第二周開始)。

    11.各班開展“親親大自然”幼兒春游遠足活動。

    二、行政工作。

    1.做好報名收費注冊工作;。

    2.召開全體教職工會議,布置新學期工作計劃。

    3.召開組長例會:商議討論新學期教科研工作計劃。

    4.各條線制定工作計劃。(園務、教科研、教研組、課題組、后勤組、班務、安全工作、衛(wèi)生保健工作、各專用教室等)。

    5.調(diào)整并下發(fā)各類表格。(作息時間表、專用教室和角色游戲安排表、戶外活動安排表、電教設(shè)備使用記錄表、家訪和隨訪記錄表、教師交接班記錄表等)。

    6.錄入上報新生幼兒各類信息(花名冊、家校通、學籍管理等)。

    7.做好本學期教職工花名冊錄入工作。

    8.配合中心做好20xx年績效考核工作。

    9.本月考核檢查重點:班級常規(guī)、計劃制定、主題活動落實情況。

    10.組織公辦教職工體檢。

    11.做好食堂、倉庫衛(wèi)生、物品整理等整改工作,接受市衛(wèi)生監(jiān)督所督察。

    12.做好教學工作指導,每周開展隨堂課指導工作。

    三、課題、研修、培訓。

    1.業(yè)務園長參加太倉市教科研工作會議。(第一周)。

    2.各組組織教師學習新的韻律操動作,開展好教師基本功演練。

    3.青年教師參加xx市級教師培訓班學習。

    4.組織全體教師開展專題“《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》解讀”學習。

    5.沙龍學習:撰寫學習《指南》后的。

    心得體會。

    展開討論與交流。

    6.園內(nèi)開展“小荷杯”年輕教師優(yōu)質(zhì)課評比,推選優(yōu)秀教師參加中心“小荷杯”優(yōu)質(zhì)課評比活動。(第五周)。

    7.課題組:組織全體課題組成員研讀禮儀課題中期報告,進一步完善中期報告。(第三周)。

    8.課題組:商議修訂課題中期測評問卷,第五周完成初稿,第六周開展課題中期測評工作。

    9.邀請市級教科研專家來園指導課題研究工作,指導教師如何撰寫教育科研論文。鼓勵教師積極撰寫論文,積極投稿,爭取發(fā)表。

    四、安全后勤工作。

    1.進行環(huán)境衛(wèi)生大掃除,徹底整理、清除園內(nèi)的衛(wèi)生死角。進行期初校園安全,食品衛(wèi)生大檢查。

    2.對校舍、設(shè)施設(shè)備進行全面檢查,確保開學工作順利進行。

    3.加強安全教育,強化幼兒來園和離園接送關(guān),各班做好接送卡制作補缺工作。

    4.加強對食堂食品安全的管理。對照上級要求,填報有關(guān)數(shù)據(jù)表。迎接衛(wèi)生監(jiān)督所的常規(guī)性檢查。

    4.做好插班生預防接種卡登記和入園體檢工作,調(diào)整各班轉(zhuǎn)出、插班生的個人信息。

    6.添置各班教育教學及生活用品。下發(fā)保育資料和食堂的有關(guān)表格。

    7.把好離園關(guān),做好安全導護,爭取社區(qū)輔警的配合,維護好校門口交通安全,督促家長做好校門口各種車輛停放工作,以確保幼兒的安全。

    8.倡導勤儉節(jié)約,全園上下學會節(jié)約一度電、一滴水和一張紙。

    9.調(diào)整后勤人員衛(wèi)生包干區(qū)。

    10.加強食堂管理,制定食堂人員一日工作安排。

    11.出好第一期衛(wèi)生保健之窗。

    12.結(jié)合xx市《幼兒園一日活動應知應會》做好保育員培訓工作。

    五、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    1.各班預設(shè)主題版面。

    2.各班調(diào)整區(qū)角游戲的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    3.各班建立完善自然角,豐富內(nèi)容(觀賞區(qū)、水養(yǎng)區(qū)、飼養(yǎng)區(qū)、土培區(qū)等)。

    4.確保種植園地活動的正常開展(為種植園購買種子、工具、搭建植物攀爬架等)。

    5.各班嘗試讓幼兒的一餐兩點在音樂聲中愉快進餐。

    六、家長工作。

    1.各班更新家長園地內(nèi)容。

    2.各班組織召開期初家長會(第一周周五下午)。

    3.切實開展隨訪、上門家訪工作,主動與家長做好溝通工作,提出家庭教育指導策略,改變家長教養(yǎng)方式,切實轉(zhuǎn)變孩子不良習慣。

    4.園部出一期家教宣傳櫥窗。

    5.結(jié)合“三八婦女節(jié)”開展親子同樂活動;。

    結(jié)合“植樹節(jié)”開展班級樹家園種植活動。

    6.園部組織召開一次家委會會議。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇三

    新學期開始了,我們本著同一個目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以幼兒園教學工作計劃為依據(jù),制定出以下的班級工作計劃:

    由于本班是大班,再過幾個月孩子就要上學前班,意味著他們將跨入以學習為主要任務學習階段。在這一階段,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化。應對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,心中都會有一些緊張和憂慮。根據(jù)本班實際狀況,我班幼兒在常規(guī)習慣方面較弱。針對以上狀況,本學期我們將重點以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習慣。在工作中加強個別幼兒的指導,透過把教育教學活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。

    (一)健康領(lǐng)域。

    1、適應幼兒園的群眾生活,情緒基本愉快。

    2、獨立喝水、進餐、洗手、入廁,穿脫的衣褲、鞋。正確引導幼兒學會疊被子。

    3、了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意理解健康檢查,懂得自我安全保護。

    4、愿意和同伴參加體育活動。

    (二)語言領(lǐng)域。

    1、堅持用普通話與人交流,表達自己的喜好與需求。

    2、學習安靜地聽他人講話,養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

    3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,表達自己的認識和感受,養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

    (三)社會領(lǐng)域。

    1、按時來園,能用心參加幼兒園的活動,有事要做到向老師請假。

    2、樂意和同伴一齊游戲,嘗試學習分享等待,體驗其中的快樂。

    3、在成人啟發(fā)下學習關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學習關(guān)心他人,學習求助和感謝。

    4、學習理解老師的推薦和批示,在群眾生活中遵守基本規(guī)則。

    (四)科學領(lǐng)域。

    1、在成人引導下,學習發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中搞笑的事物。

    2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現(xiàn)象。

    3、喜歡操作、擺弄。

    4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物,動物。

    (五)藝術(shù)領(lǐng)域。

    1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。

    2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術(shù)作品的感受。

    3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,用畫、剪、貼、撕等技能表現(xiàn)自己對美的認識。

    4、用自然的聲音唱歌,用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,喜歡和老師、同伴一齊做音樂游戲。

    1、做好新學期幼兒返園的情緒安撫工作。

    (1)做好家園聯(lián)系工作,更好的了解幼兒在家狀況,以便展開教育工作。發(fā)現(xiàn)孩子有不穩(wěn)定情緒的時候做到主動和家長溝通,家訪,及時反映孩子的在園狀況。

    (2)給孩子帶給一個溫馨、舒適、搞笑的教室環(huán)境。

    (3)教師以親切、溫和的態(tài)度對待孩子,吸引鼓勵幼兒來園。

    2、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活常規(guī),提高生活自理潛力,做到生活有序。

    (1)正確使用自己的標記;。

    (2)用正確的方法洗手;。

    (3)能安靜午睡,不吵醒別人;。

    (4)養(yǎng)成良好的進餐習慣。

    3、培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。

    (1)愿意參加各項群眾活動,注意力集中;。

    (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶;。

    (3)能將玩具歸類收好;。

    (4)學習看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習慣。

    4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合潛力。

    5、注重活動區(qū)活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。

    6、豐富幼兒一日生活,充分利用每一天的間隙時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

    在衛(wèi)生保健工作中我們將做到嚴格按園里的要求認真實施各項衛(wèi)生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒帶給一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每一天的戶外活動。給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,促進幼兒的身心健康,真正做到保教合一。

    在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

    (1)加強與家長的交流與溝通,電話、家訪以及接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    (2)按時更換家長園地資料,讓家長及時了解本班教學活動資料,取得家長的支持配合,并不斷向家長帶給新的幼教信息。

    (3)鼓勵家長用心參加親子活動,參與助教,發(fā)揮家長的作用。

    我們班級的老師將共同努力,帶領(lǐng)孩子們學習生活,讓他們快樂成長,幸福生活。健康快樂的過好童年!

    一、指導思想。

    更新觀念,以《指南》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。

    二、保教工作方面。

    (一)繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。

    (二)在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。

    (三)創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。

    (四)按時完成教學任務,及其他工作安排,嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。

    (五)抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。

    三、保育工作方面。

    孩子健康,是一切目標實現(xiàn)的關(guān)鍵。本學期我會更加與兩位教師做好班級幼兒衛(wèi)生工作,合理組織好幼兒一日活動,加強室外體育鍛煉:

    (一)做好班級的各項消毒,以防病毒感染。

    (二)培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。

    (三)開展多樣的戶外活動,要求活動中要堅持動靜結(jié)合,讓幼兒有足夠的活動量。

    (四)做好幼兒活動的護理工作。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動前注意提醒幼兒喝水等。

    (五)加強幼兒的安全意識教育。活動時教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護的技能。

    四、自身素質(zhì)的提高。

    教師應當是一名教育者,而不是教師匠.他們的區(qū)別,就在于是否有所追求卓越,有目標。教師應當是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應當是一個教育為上的有心人。有心就能成功。勤于學習,不斷充實自我。

    在本學期,我會有意的做到如下幾方面:

    (一)結(jié)合幼兒普遍存在的情景,培養(yǎng)幼兒的合作意識。

    (二)多給幼兒講一些互相幫忙、互相合作的故事,用潛移默化的方法滲透到幼兒的內(nèi)心當中。

    (三)多開展合作性的活動,比如合作畫、合作表演等,讓幼兒體驗合作的愉快性。

    (四)學習制定班團體規(guī)則,明白自我是大班小朋友,應當遵守自我制定的規(guī)則。

    (五)在活動中,能基本獨立完成交給的任務;會正確評價自我,了解自我主要的缺點和優(yōu)點;學習恰當?shù)卦u價別人,愿意學習別人的優(yōu)點,不計較別人的缺點和缺陷。

    五、家園共育方面。

    了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長。

    (一)充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。

    (二)利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。

    (三)組織家長開放活動、家長時課堂活動,增進家長對幼兒園和本班工作的了解,取得家長對班上工作的支持。

    (四)充分挖掘家長資源,協(xié)作完成教學、活動等工作。

    幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作每一件都是重要的,我要有敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃,會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學期。

    一、班級情況分析。

    我們班現(xiàn)有43名幼兒,通過上學期的學習,各方面能力都有很大的提高,自理能力強,并且能夠?qū)W會關(guān)心,幫助別人,能夠熟練的掌握所學知識,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強常規(guī)方面的訓練,努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣和課堂注意力,為小學打好堅實的基礎(chǔ)。

    二、教育教學方面。

    我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》,根據(jù)課改精神,完成教育教學目標,并根據(jù)我班孩子的年齡特點,興趣愛好,以及本土文化和時事信息,開展生成課程,以豐富孩子的知識,拓展他們的視野,另外,而根據(jù)孩子即將升入小學的需要,可適當?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆簦⒓訌?到10的加減法運算,使孩子們能夠熟練掌握。而在英語方面,除了完成預定的教育教學目標之外,還要加強孩子的語感啟蒙方面的訓練,提高孩子的口語表達能力。

    三、教師專業(yè)成長方面。

    教師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里面,要繼續(xù)努力學習專業(yè)知識,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學,多想,多思考,要不斷的追求創(chuàng)新意識,為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面。

    為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,為孩子提供與主題相關(guān)的資料,滲透到活動區(qū)活動和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探索知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,使孩子了解社會,組織孩子進行各種愛國活動,了解祖國大好河山,培養(yǎng)孩子的愛國情感。現(xiàn)在提倡的和諧社會,更應該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,幫助有困難的人,從生活的點點滴滴的小事做起。為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。

    方面。

    父母是孩子的第一任老師,教育好孩子離不開家長的配合。也要努力做好家長的工作,及時的和家長溝通,以電話,書信,家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗,及時的反映幼兒在園情況,了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解幼兒園所教的知識,配合收集相關(guān)的主題資料,去豐富相關(guān)的知識,及時指導督促孩子完成作業(yè),增進親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣。

    一、學生情況分析。

    本班共有21名幼兒,其中有部分幼兒之前已經(jīng)在春雷幼兒園進行學習,所以他們已初步具有集體榮譽感,富有同情心、正義感,能初步懂得體諒、關(guān)心別人,班級氛圍寬松自由。他們適應了幼兒園的生活,愛老師,愛同伴。但還有一少部分幼兒剛進入幼兒園學習,生活自理能力較差,幼兒膽量小,不敢與同伴大方交往,不敢表現(xiàn)自己,還很不適應幼兒園生活,甚至有個別幼兒還經(jīng)常哭鬧,這就需要在本學期加以引導。

    二、指導思想。

    幼兒園教育的主要任務是教師通過組織幼兒開展豐富多彩的活動來擴展、整理其在生活中獲得的有關(guān)健康、語言、社會、科學、藝術(shù)五個范疇方面的經(jīng)驗,掌握粗淺的知識,培養(yǎng)幼兒對學習的興趣和初步運用領(lǐng)域知識認識事物的能力,為入小學學習打好必要的基礎(chǔ)。

    三、教學目標。

    1、幫助幼兒獲取有關(guān)自然環(huán)境中動、植物及沙石、水等無生命物質(zhì)及其與人類關(guān)系的具體經(jīng)驗,了解不同環(huán)境中個別動、植物的形態(tài)特征和生活習性。

    2、幫助幼兒了解四季的特征及其與人們生活的關(guān)系,觀察常見的自然現(xiàn)象,獲取感性經(jīng)驗。

    3、引導幼兒獲取周圍生活中常見科技產(chǎn)品的具體知識和經(jīng)驗,初步了解它們在生活中的運用。

    4、幫助幼兒學會綜合運用多種感知事物特征,發(fā)展觀察力。

    5、幫助幼兒學會按照指定的標準,對物體進行簡單的分類。

    6、幫助幼兒學習運用簡單的工具進行測量的方法。

    7、引導幼兒用自己的語言描述自己的發(fā)現(xiàn)并與同伴、教師交流。

    8、指導幼兒學習使用常見科技產(chǎn)品的方法,運用簡單工具進行制作活動。

    9、發(fā)展幼兒的好奇心,引導幼兒探究周圍生活中常見的自然現(xiàn)象、自然物和人造物,愿意參加制作活動。

    10、培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛動物、植物和周圍環(huán)境的情感和行為。

    四、教學內(nèi)容。

    1、能自動參加科學活動,喜歡探索周圍世界,關(guān)心、愛護周圍的動植物和自然環(huán)境,愿意進行探索、嘗試。

    2、懂得四季的`特點及其與人們生活的關(guān)系獲取簡單的自然現(xiàn)象知識。

    3、綜合應用多種感官感知事物特點,并進行物體的簡單分類;學習應用簡單的工具進行測量,并能與他人溝通觀看結(jié)果。

    4、懂得生活中一些科技產(chǎn)品與人們生活的關(guān)系。

    5、觀看、比較、判斷10以內(nèi)的數(shù)量關(guān)系,逐步建立等量觀念;并能嘗試解決生活中的艱難,促進推理和遷移才能的發(fā)展。

    6、能自動、專心地進行科學操作活動,并在老師指引下,關(guān)注周圍生活中物體量、形狀、地位的改變,能依據(jù)物體的特點分類。

    五、具體措施。

    1、通過親子活動讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀看、操作、發(fā)現(xiàn)問題、追求答案的探索活動,應用合適的指引來滿足幼兒的好奇心。

    2、在指引幼兒認識五官時,首先讓幼兒體會感官的作用,體驗感官的協(xié)調(diào)才能。通過用眼睛觀看事物,能應用視覺感受顏色的改變,提升幼兒的觀看力,體會視覺暫留現(xiàn)象。并能應用視。

    3、本學期,我們將指引幼兒認識空氣、陽光、水等,通過看故事等懂得人類、動物、植物的關(guān)系,通過觀看社會環(huán)境、湘江水源等懂得環(huán)境保護的重要性覺以外的感到途徑探索事物如:觸覺、味覺、嗅覺。

    4、在數(shù)學地區(qū)中及時投放操作材料,指引幼兒在地區(qū)中練習數(shù)與量關(guān)系,圖形與空間的關(guān)系。應用各種各樣的操作材料指引幼兒認識數(shù)1~10,精確感知10以內(nèi)的數(shù)量,知道它們能表示相應數(shù)量的物體;應用一一對應比較兩組物體的多少,會用多、少、一樣多的詞語;能按物品的屬性分類,學習比較物體的遠近、深淺、高矮、厚薄等。

    5、在日常生活中指引幼兒感知時間的概念,認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學會估算,逐步建立等量的觀念。

    一、班級情況分析。

    幼兒情況分析:幼兒年齡不等,在學習常規(guī),接受水平上存在不同的差距,但是經(jīng)過大班上學期的學習,分析學期末班級幼兒測評情況,總的來看:幼兒在生活自理能力、學習習慣方面都有了較大進步,特別是在自理能力方面,孩子們在原有的基礎(chǔ)上都有了不同程度的進步,他們能在起床后主動整理好床鋪,戶外活動前后自己穿好外衣,在平時的活動中我們注重每個幼兒生活能力的培養(yǎng),注重幼兒的個體差異,因人施教。

    優(yōu)勢表現(xiàn):

    1、大部分幼兒能很好的合作,主動交往,并樂于與他人分享自己的快樂。

    2、幼兒的規(guī)則意識進一步增強,能遵守活動常規(guī),在活動中約束自己的行為。

    存在問題:

    1、個別幼兒集中注意時間短,在活動中不能很好的控制自己的行為,與同伴交頭接耳。

    2、在操作活動中,部分幼兒缺乏耐心,遇到問題喪失信心,缺乏完成事情的信心和勇氣。需要教師針對他們的實際情況進行相應的教育。

    家長情況分析:大部分家長經(jīng)過這學期家長開放日,家長會,日常與教師的交流,家長的教育觀念有所轉(zhuǎn)變,能積極支持并配合我們的教育工作,個別家長對孩子的教育觀念仍存在誤區(qū),需要我們進一步交流,改變原有狀態(tài)。

    二、工作重點。

    1、本學期,我們把幼兒入學準備工作做為本學期的工作重點之一,加強幼兒學習習慣的培養(yǎng),側(cè)重傾聽能力和語言表達能力的培養(yǎng),適當進行前閱讀、前書寫的訓練,將入學前的準備工作與主題活動有機結(jié)合起來,為幼兒進入小學打好基礎(chǔ)。

    3、注重主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)和區(qū)域活動的開展,投放豐富的區(qū)域材料,進一步思考區(qū)域活動與主題活動融合,發(fā)掘各個活動區(qū)活動的教學潛能,注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗的指向性。

    4、與家長密切配合,組織好親子運動會。

    5、慶六一、大班畢業(yè)典禮準。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇四

    中心話題。

    好朋友。

    預期目標。

    1、通過慶祝三八節(jié)的親子活動體驗與媽媽一起游戲的樂趣。

    2、繼續(xù)學習第二套模仿操。

    3、初步學習閱讀圖書。

    星期。

    晨間活動。

    玩積木。

    進區(qū)活動。

    閱讀。

    進區(qū)活動。

    娃娃家。

    集中活動。

    媽媽。請你吃。

    送給媽媽的禮物。

    親親好媽媽。

    大口袋。

    我是乖孩子。

    分散活動。

    泥工:皮球。

    歌曲:走、走、走。

    裝飾色:圍巾。

    歌曲:走、走、走。

    復習歌曲。

    體能活動。

    變魔術(shù)。

    變魔術(shù)。

    搖啊搖。

    搖啊搖。

    走、跑、跳。

    離園活動。

    進區(qū)活動。

    講故事。

    進區(qū)活動。

    識字、背古詩。

    復習三字經(jīng)。

    生活指導。

    1、鞏固入廁、洗手等常規(guī),不推擠,知道排隊等候。

    2、不需要陪伴,能獨立入睡。

    3、知道想大小便時要趕快去廁所,睡前要小便。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    布置舒適、明亮的閱讀角:提供桌、椅及圖書、圖書袋,鼓勵幼兒自己去閱讀角翻翻看。

    家園共育。

    1、在家讓幼兒自己吃飯、睡覺。

    2、請部分家長為幼兒準備一套衣褲帶到園內(nèi)備用。

    3、共同做好“不跟陌生人走”的教育。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇五

    一、本月工作重點:

    1、做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

    2、配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

    3、及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動一:《親親好媽媽》。

    語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

    藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

    健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

    科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

    社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

    主題活動二:《圖形寶寶》。

    社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

    科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

    健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

    語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

    藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

    三、家長工作:

    1、引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

    2、家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

    3、家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1、創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

    2、布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

    3、布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇六

    新的學期即將開始,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,現(xiàn)在對新的學期工作做下具體安排:

    一.常規(guī)方面。

    1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    二.自理方面。

    熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    三.認知方面。

    1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    四.保育保健。

    1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

    2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    五.社會性發(fā)展方面。

    1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。

    六.身體發(fā)展方面。

    1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如怎樣玩才安全的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量。

    3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七.家長工作。

    1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

    3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    一、x月份工作安排:

    (一)目標計劃:

    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

    2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

    3、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

    4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

    5、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

    6、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

    7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

    8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

    (二)保教工作。

    1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。

    2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

    3、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

    4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

    (三〉家長工作。

    1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

    3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    (四)教研工作。

    1、制訂學期班級。

    2、研究制定課題方案。

    3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

    4、參加年級集體備課活動。

    二、x月份工作安排:

    (一)目標計劃:

    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

    2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

    3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

    4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

    5、理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌。

    6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

    7、喜歡和老師一起看圖書。

    (二)保教工作。

    1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

    2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

    (三)家長工作。

    1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

    2、完善“接送卡”的使用制度。

    三、x月份工作安排:

    (一)目標計劃:

    1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。

    2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

    3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

    4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

    5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

    6、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

    7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

    (二)家長工作:

    1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。

    2、做好家長訪園日的各項工作準備。

    四、x月份工作安排:

    (一)目標計劃:

    1、能注意聽老師講話不插嘴。

    2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

    3、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

    (二)保教工作:

    1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導和隨機教育相結(jié)合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

    2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

    (三)家長工作:

    1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

    2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

    五、x月份工作安排:

    (一)目標計劃:

    1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

    2、知道冬季防寒保暖知識。

    3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

    4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

    5、學習在家中接待鄰里和親戚。

    能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

    6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

    7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

    8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

    (二)保教工作:

    1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發(fā)展。

    2、對幼兒的作品進行展示。

    (三)家長工作:

    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

    一、本月工作重點:

    1.做好區(qū)域游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè),參加園部的評比。

    2.配合園部組織幼兒開展一次安全演練。

    3.及時更新《家長聯(lián)系欄》的內(nèi)容。

    二、本月開展以下主題:

    主題活動一:《親親好媽媽》。

    語言:《幫媽媽》能初步理解畫面表達的情感。愿意主動、積極地參與閱讀活動。

    藝術(shù):《小烏鴉愛媽媽》感受歌曲的優(yōu)美、抒情,體驗小烏鴉愛媽媽的美好情感。

    健康:《袋鼠媽媽接球》對拋、接球活動感興趣,樂意與同伴分享快樂。在鞏固自拋、自接球的基礎(chǔ)上,嘗試和同伴合作拋、接球。

    科學:《媽媽的東西》能仔細觀察,發(fā)現(xiàn)梯形與長方形的異同,知道梯形的特征,能準確辨認梯形。

    社會:《說說好媽媽》喜歡自己的媽媽,樂于用連貫的語言,和同伴談談自己的媽媽,能注意傾聽同伴的談話,養(yǎng)成輪流交談的習慣。

    主題活動二:《圖形寶寶》。

    社會:《快樂的小星星》知道保持好心情會給同伴和自己帶來快樂,理解伙伴的心情,并愿意給予幫助。

    科學:《各種各樣的鏡子》萌發(fā)探索各種鏡子的興趣,了解不同種類的鏡子的特征、作用。

    健康:《圈圈變變變》喜歡玩圈,樂意和同伴一起探索圈圈的多種玩法。

    語言:《吹泡泡》理解作品內(nèi)容并欣賞作品展現(xiàn)的優(yōu)美畫面,樂意結(jié)已有經(jīng)驗大膽想象,合作創(chuàng)編兒歌。

    藝術(shù):《會變的半圓》能根據(jù)生活經(jīng)驗,畫出看過的半圓形物體以及想象的半圓形物體,能給圖畫添加適當?shù)谋尘啊?/p>

    三、家長工作:

    1.引導孩子主動關(guān)心家庭成員,鼓勵孩子主動幫助家長做一些力所能及的事情。

    2.家長有意識地讓孩子多聽錄音故事,培養(yǎng)他們的傾聽習慣。

    3.家中有客來訪,讓孩子參與接待,讓他們在具體的交往情景中學說禮貌用語,引導孩子形成正確的態(tài)度和交往能力。

    四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

    1.創(chuàng)設(shè)一個自由寬松地表達交流的場所。

    2.布置“我會畫信”專欄,展示幼兒的繪畫作品。

    3.布置現(xiàn)代通訊工具的圖片展。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇七

    伴隨著小朋友成長的腳步,新的學年又開始了。我們小(三)班小朋友經(jīng)過托班一年的學習、鍛煉,各方面能力都有了明顯的進步,形成了良好的班風班貌。根據(jù)園務計劃、小段教研組計劃的工作精神,同時結(jié)合本班幼兒的實際情況,開展具有班級特色的教育活動,為幼兒營造一個愉快、舒適的環(huán)境。以下是下周工作計劃:

    我們兩位老師就將工作重點放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復幼兒一日生活常規(guī)上。

    1、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

    2、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

    3、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

    4、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動。

    5、重視家長工作,增強服務意識,以多元化活動促進家園聯(lián)系。

    6、認真細致的了解每一位幼兒并制定計劃。

    (一)、保教并重,加強對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

    1、保育方面:經(jīng)過托班一年的學習生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),能自己。

    吃飯、入廁,穿脫鞋褲。本學期我們在保育工作方面將重點做好兩點:

    法。

    時適宜的鼓勵和肯定。

    2、教育方面:本學期我們在教育方面也有兩個重點:

    (1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,雙手平放在腿上,養(yǎng)成上課舉手回答問。

    題的習慣。

    (2)、加強禮貌教育。教育幼兒早上來園時要向老師、阿姨、小朋友問好,離園時說再見。

    平時要主動和大家打招呼,學會使用“謝謝”“請”等禮貌用語。

    (二)、開展豐富多彩的教育活動,促進幼兒各方面能力的發(fā)展。

    健康領(lǐng)域:

    1、適應幼兒園的集體生活,情緒基本安定。

    2、逐步學會獨立進餐和如廁,在成人幫助下學習洗臉、刷牙、穿簡單的衣、褲、鞋,學習坐、站、行的正確姿勢。

    3、樂意參加體育活動,發(fā)展走、跑、鉆等動作。

    語言領(lǐng)域:

    1、學習安靜的聽他人講話。聽懂日常用語并學習按語言調(diào)節(jié)自身行為。

    2、樂意用普通話與人交流。能用簡單的語言回答別人的問題,表達自己的意愿和需要。

    3、喜歡念兒歌、聽故事,看表演等,初步了解其大致的內(nèi)容,并樂意表達自己的感受。

    社會領(lǐng)域:

    1、能從性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

    2、逐漸接受老師的建議和指示,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

    3、觀察周圍生活環(huán)境及其變化。喜歡參加各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日的快樂。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇八

    主題目標:

    1、進一步認識自我,了解自我,并通過談話大膽地評價自我。

    2、了解“我”在不同人的眼里是不一樣的。

    內(nèi)容周一周二周三周四周五。

    上午活動。

    活動滑滑梯。

    (安全教育)荷花幾月開。

    (禮貌教育)踩高蹺。

    (衛(wèi)生教育)大型玩具(安全教育)玩具分享。

    (分享教育)。

    活動我是誰名字的故事比比誰最快我,喜歡我自己不一樣的我。

    我能夠我的標記牌把我的名字唱出來我的面具我很特別。

    活動智游:我們?nèi)ネ媲騾^(qū)域活動體游:老狼老狼幾點鐘區(qū)域活動音游:你的名字叫什么:

    活動游戲。

    活動象棋:

    復習一繪畫:全家福紙工:小鬧鐘象棋:

    復習(二)安全教育。

    戶外活動戶外活動戶外游戲戶外活動戶外活動。

    環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、布置“我的面具”展示欄,引導幼兒關(guān)注自己與他人面部特征的區(qū)別。

    2、懸掛幼兒自制的“我的標記牌”。

    家長工作有意識地去發(fā)現(xiàn)、贊美孩子的優(yōu)點和特點,與孩子交流討論“父母眼中的你”幫助孩子了解自己是與眾不同的個體,從而增強對自我的認識。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇九

    新學期開始了,我班幼兒升入大班,為了使班級各項工作得以有條不紊地開展,讓幼兒發(fā)揮最大的潛能,得到最大的發(fā)展,根據(jù)幼兒發(fā)展的實際情況,以《指南》、《綱要》等為依據(jù),現(xiàn)特制定本班班務計劃。

    一、班級情況分析。

    本學期,我班共有36名幼兒,男孩19名,女孩17名,其中新增3名幼兒。孩子們升入大班了,根據(jù)中班幼兒的發(fā)展水平來看,我們班幼兒基本上在各個領(lǐng)域的發(fā)展比較均衡。到了大班,孩子的能力有了突飛猛進的進步,相對應的我們對孩子的要求也要提高。本班的孩子都比較聰明靈活、熱情禮貌,最大的問題在于常規(guī)方面,比如傾聽習慣的養(yǎng)成、任務意識薄弱、學習習慣、生活習慣、文明語言習慣的培養(yǎng)以及時間觀念缺乏等,這學期我們將幫助孩子們養(yǎng)成良好的習慣,為小學的學習生活奠定基礎(chǔ)。根據(jù)以上的情況分析,有目的、有計劃地進行教育。

    二、本班工作重點。

    1、班本課程。

    本學期,我們著重培養(yǎng)幼兒的個人常規(guī)意識,增強孩子對時間的認識,我們與幼兒一起以日歷為借助物開展一系列適合大班幼兒的班本課程活動。

    課程目標:

    培養(yǎng)幼兒喜歡探究,對自己感興趣的問題或事物總是刨根問底。

    培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)事物簡單的排列規(guī)律,并嘗試創(chuàng)造新的排列規(guī)律。

    能用簡單的記錄表、統(tǒng)計圖等表示簡單的數(shù)量關(guān)系。

    愿意和別人分享、交流自己喜愛的藝術(shù)作品和美感體驗。

    2、日備課。

    前一天根據(jù)主題實施框架和幼兒的發(fā)展,制定相應的備課。當天,根據(jù)日備課的情況及幼兒的發(fā)展需要可做適當?shù)母淖儯⒓皶r做好觀察記錄。次日,根據(jù)幼兒的發(fā)展做好指導,并進行跟蹤觀察。日備課中,要安排動靜結(jié)合的活動,保證戶外、區(qū)域、集體、生活、閱讀、小組、家長工作各占其中。

    3、幼兒游戲活動。

    游戲中,加強幼兒的游戲規(guī)則意識,根據(jù)《指南》,從幼兒的游戲行為中分析幼兒的發(fā)展情況并做相對應的指導。將班本課程活動滲入到幼兒的游戲活動中,讓幼兒在游戲中開展課程,獲得新經(jīng)驗和快樂,對時間日歷有一定的了解。

    4、種植活動。

    我班自然角以“百草園”為名,希望我們班的幼兒在百草園里認識自然、探索自然,感受自然的魅力。結(jié)合課程游戲化的背景,我們和幼兒繼續(xù)創(chuàng)設(shè)富有情境性、有觀察性、有操作性的自然角環(huán)境。我們用竹筒作為種植器皿,以輪胎和水盆作為小烏龜?shù)募摇N覀兏S孩子的興趣點,并結(jié)合季節(jié)植物生長的情況,讓幼兒自己選擇感興趣的種植物,幼兒自己照料觀察動植物,培養(yǎng)幼兒的觀察力和探究欲望。

    5、環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

    為幼兒創(chuàng)設(shè)有利身心和諧發(fā)展的環(huán)境,引導幼兒建立起平等,融洽的同伴關(guān)系,合理安排幼兒一日生活。讓幼兒在快樂中學習,在快樂中發(fā)展。我們還將根據(jù)本班主題領(lǐng)域,教學內(nèi)容及游戲的需要,幼兒的需要,在班上創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲及相應的主題墻。將教育內(nèi)容滲透于幼兒一日活動的區(qū)域中,及時更換,以提供成品,半成品材料為主。建立合理的活動規(guī)則,鼓勵幼兒親自動手動腦,并運用多種形式,多種感官參加活動。讓幼兒在活動中動手操作,讓自理、交往、表達等方面的能力得以發(fā)展。豐富幼兒自留地,讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會,以促進自信心與進取心。

    6、親子活動。

    結(jié)合班本課程與傳統(tǒng)節(jié)日,開展一系列的親子活動,如:請爺爺奶奶和幼兒一起講述重陽節(jié)習俗(利用國旗下講話);親子共同制作日歷繪本圖書;親子運動會等。

    7、閱讀活動。

    結(jié)合班本課程選擇一些切合課程的繪本,并組織幼兒閱讀。

    為幼小銜接做好準備,培養(yǎng)幼兒正確的書寫姿勢和良好的閱讀習慣。利用餐前閱讀時間,鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,能看圖自己理解故事的內(nèi)容,并愿意在大家面前表現(xiàn)自己。教師有計劃地引導幼兒閱讀,激發(fā)幼兒看書識字的愿望和興趣。

    三、安全工作。

    安全衛(wèi)生工作是幼兒園工作中的重中之重,我們老師要嚴格認真完成衛(wèi)生消毒工作,給幼兒一個干凈、舒適的生活環(huán)境。我們還要加強對幼兒的安全教育,增強幼兒的自我保護意識,盡量避免事故的發(fā)生。在生活習慣上培養(yǎng)幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣等;培養(yǎng)幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;在完成這些工作之外,同時配合保健醫(yī)生做好體檢及預防各種傳染病工作。

    四、家長工作。

    1、早晚家長來園接孩子時,隨時和家長交流幼兒在園情況。

    2、利用微信等方式和家長進行交流,讓留守兒童的家長也能隨時了解孩子在園的情況。

    3、開展一些親子活動、家長半日活動開放日、運動會等,讓家長更加了解幼兒。

    4、每月利用放學時間開展短暫的家長交流會,及時反饋和了解幼兒在園和在家的情況,促進幼兒全面發(fā)展。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十

    新的學期即將開始,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,現(xiàn)在對新的學期工作做下具體安排:

    一.常規(guī)方面。

    1.在老師的指導下,玩室外大型玩具。

    2.學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。

    3.知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。

    二.自理方面。

    熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。

    三.認知方面。

    1.引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。

    2.引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。

    3.引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。

    四.保育保健。

    1.清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。

    2.通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。

    五.社會性發(fā)展方面。

    1.引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。

    六.身體發(fā)展方面。

    1.引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。

    2.引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。

    具體措施:

    1.在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。

    2.以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。

    3.將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如怎樣玩才安全的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。

    4.對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。

    5.注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。

    班級工作措施:

    1.我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。

    2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量。

    3.在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應用能力的教育。

    七.家長工作。

    1.利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。

    2.利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。

    3.做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。

    (一)目標計劃:

    1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。

    2、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走成圓圈。

    3、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。

    4、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。

    5、引導幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習慣。

    6、引導幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。

    7、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。

    8、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應。

    (二)保教工作。

    1、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃;。

    2、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規(guī)。

    3、學習新早操,充分利用場地及運動器械開展體育活動及游戲。

    4、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。

    (三〉家長工作。

    1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發(fā)展目標。

    2、擬訂新入園幼兒情況調(diào)查表,向家長進行問卷調(diào)查。

    3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

    4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

    (四)教研工作。

    2、研究制定課題方案。

    3、制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。

    4、參加年級集體備課活動。

    (一)目標計劃:

    1、不怕生,愿意與教師、同伴接觸。

    2、學會自己進餐,餐后會漱口、擦嘴,并放好餐具和椅子。

    3、在游戲活動中,學習、遵守簡單的游戲規(guī)則。

    4、愿意接觸周圍的人。學習問早、問好、說再見等禮貌用語。

    5、理解故事的主要內(nèi)容,學習簡單的兒歌。

    6、用普通話說出班上的用具、玩具、和同伴的姓名。

    7、喜歡和老師一起看圖書。

    (二)保教工作。

    1、鼓勵幼兒結(jié)合自己國慶期間的見聞,大膽講述。

    2、兩位教師共同配合,使幼兒盡快形成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。

    (三)家長工作。

    1、請家長幫忙收集有關(guān)秋天花卉及圖片,利用周末及長假時間帶孩子到戶外感受大自然的變化。

    2、完善“接送卡”的使用制度。

    (一)目標計劃:

    1、幫助幼兒養(yǎng)成獨立進餐的習慣,引導幼兒愿意吃各種食物。

    2、對桌椅要輕抬、輕放,不拖桌椅。

    3、引導幼兒外出時不離開成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。

    4、鼓勵幼兒大膽表達自己的請求和愿望。

    5、能朗誦簡短2—3首兒歌。

    6、用自然音唱歌,吐字清楚,學會唱3、4首歌曲。

    7、鼓勵幼兒大膽地在集體面前演唱熟悉的歌曲。

    (二)家長工作:

    1、更換“共育幼苗”欄目的各項內(nèi)容。

    2、做好家長訪園日的各項工作準備。

    (一)目標計劃:

    1、能注意聽老師講話不插嘴。

    2、在老師的指導下,有目的地觀察冬天的樹木花草的變化,感知冬天的風及人們服裝用具的變化。

    3、繼續(xù)學用自然聲整齊地唱歌;在老師引導下,逐步欣賞活潑、安靜、的歌曲,并按節(jié)奏拍手。

    (二)保教工作:

    1、個人活動、小組活動、集體活動相結(jié)合,個別輔導和隨機教育相結(jié)合,本學期重點對幼兒動手能力的培養(yǎng)和指導。

    2、隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,教育幼兒注意冬季保暖,每天堅持來園。

    (三)家長工作:

    1、根據(jù)冬季,幼兒身體特點有針對性地向家長宣傳有關(guān)保健知識。

    2、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),及時與家長溝通,并做好家訪登記。

    (一)目標計劃:

    1、具有初步的安全意識,戶外活動時能注意安全,不將異物塞入耳、鼻、口里。

    2、知道冬季防寒保暖知識。

    3、學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。

    4、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭吵現(xiàn)象。

    5、學習在家中接待鄰里和親戚。

    能朗誦簡短5—6首兒歌,復述一個簡短的故事,知道看書的基本方法,知道一頁一頁地看書。

    6、在日常生活中,引導幼兒比較兩三個物體間量(大小、長短、等)的顯著差異。

    7、引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物。

    8、能隨簡單的音樂節(jié)拍做拍手動作。

    (二)保教工作:

    1、保教結(jié)合,嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加強病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務質(zhì)量,讓家長放心滿意,程度地促進幼兒全面發(fā)展。

    2、對幼兒的作品進行展示。

    (三)家長工作:

    1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識。

    2、做好幼兒全面家訪工作,聽取家長的意見和建議。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十一

    2、讓幼兒學會保持自身周圍環(huán)境的干凈,及個人衛(wèi)生。

    3、能夠在日常生活中與小伙伴們友好相處。

    4、爭取做文明,有禮貌的寶寶。

    5、按時認真完成老師布置的小任務。

    1、做好晨檢,午檢工作,保證每個寶寶不出任何因失誤造成的健康隱患。

    2、戶外游戲時保持幼兒在老師視線內(nèi)。

    3、幼兒自由交流玩耍時注意互相追打的情況。

    4、做好該做的每一份衛(wèi)生工作《清掃,消毒等》。

    拼音:復習a~waieiuiaoouiuieueer。

    禮儀:接電話,撥打電話愛護眼睛遞接物品關(guān)于植樹節(jié)知識。

    藝術(shù):自己的事情自己做男孩與女孩十字路口多變的造型欣賞與創(chuàng)造有趣的相反游戲。

    健康:瞧,我要換牙了喝牛奶有益健康彩色的海洋球彩色的跳繩彩色的夢春天的游戲。

    手工:4張美術(shù)4張語言4節(jié)韻語識字4節(jié)。

    1、定時向家長反饋幼兒園在園情況,并且多了解幼兒在家情況。

    2、做好每一次家訪活動。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十二

    月工作計劃表格范本就是整理的個人月工作計劃范本,歡迎大家閱讀!

    一、思想政治工作計劃

    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。

    注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

    加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

    二、教師個人業(yè)務工作計劃

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。

    本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

    不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

    三、課堂教學工作計劃

    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。

    為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。

    我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

    課前認真?zhèn)湔n。

    作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。

    課中全神貫注。

    處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。

    并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

    愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。

    課后及時反饋。

    記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。

    本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

    四、文藝匯演

    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。

    為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。

    當然對于一線的教師,要求也越來越高。

    今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。

    我想我只能為學校、為大家填采。

    所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。

    所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。

    多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

    20xx年新的一年,對剛成立二年多的廣州電氣設(shè)備有限公司上海分公司來說,是一個充滿挑戰(zhàn)、機遇與壓力并存的一年,在這二年時間里,由于上級領(lǐng)導的`悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐步完善。

    為了能夠盡快贏得客戶的認可,優(yōu)勢于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象。

    (一)創(chuàng)建“服務形象”。

    (二)轉(zhuǎn)變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。

    認真學習公司與品質(zhì)有關(guān)各種體系流程和業(yè)務流程,以便隨時應付客戶提出的關(guān)于品質(zhì)方面的各種問題,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態(tài)度,深入到質(zhì)量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中去,同時為客戶提供質(zhì)量三包處理(包修、包換、包退)

    (三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。

    積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質(zhì)量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質(zhì)量問題,產(chǎn)生的抱怨感,盡量減少不必要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內(nèi)關(guān)閉客戶的質(zhì)量投訴問題。

    時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態(tài)度,與同事多合作,與領(lǐng)導多匯報工作情況,來更好的完成本職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。

    (四)每次接收到的客戶投訴按客戶質(zhì)量投訴處理規(guī)定(wi-xg-s006),應即時反應給相關(guān)的制作部門(責任部門),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質(zhì)量投訴,制訂糾正預防措施。

    每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析,以便于更好的統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在。

    每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導,并送相關(guān)部門。

    可能還有很多不清晰,不明白的地方,希望領(lǐng)導、同事們多多給予支持與幫助。

    展望20xx年,我會更加努力、認真負責的去對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,樹立公司在客戶心目中光輝形象。

    20xx年是個人穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型發(fā)展的起步之年,是堅持加快熟悉業(yè)務工作,積極參與企業(yè)建設(shè),認真履行崗位職能,積累基層工作經(jīng)驗,努力推進企業(yè)創(chuàng)新的關(guān)鍵一年,為確保各項目標落到實處,在回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗,分析形勢,展望未來,聯(lián)系實際的基礎(chǔ)上,特制定工作計劃:

    一、指導思想

    以全面落實科學發(fā)展觀為指導,以實現(xiàn)個人價值與企業(yè)價值的和諧統(tǒng)一為最高宗旨,以轉(zhuǎn)變觀念為突破口,積極融入企業(yè)和諧發(fā)展的歷史進程中;以加強學習為根本,加速提升崗位技能水平;以遵章守紀為重點,努力確保人生安全無隱患;以勤奮工作為主攻方向,樹立刻苦鉆研的敬業(yè)精神;以拓展興趣愛好為追求,不斷提升個人綜合素質(zhì)。

    以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài),嶄新的精神風貌、嶄新的工作作風促進企業(yè)實現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標而努力奮斗。

    二、工作目標

    藍圖繪就,目標確定,關(guān)鍵在于抓好落實。

    為使目標如期實現(xiàn),要切實做好以下四方面工作:

    一、轉(zhuǎn)變觀念,明確奮斗目標。

    俗話說“意識反應態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”,心態(tài)的好壞直接影響著一個人對工作的態(tài)度。

    因此,面對新的工作崗位,新的工作環(huán)境,今年要突出做好兩個方面的工作:

    (一)加強認識,轉(zhuǎn)變工作角色。

    面對當今世界嚴峻的經(jīng)濟形勢,今年當務之急必須做到“一個轉(zhuǎn)變,一個認清”,即轉(zhuǎn)變工作角色,認清工作形勢。

    為此,一方面要加強認識,提高意識,要從大局意識出發(fā),站在可持續(xù)發(fā)展的高度上,牢固樹立”三百六十行,行行出狀元”和“既來之,則安之”的觀念,警惕“今天工作不努力,明天努力找工作”不良后果;另一方面在思考問題,處理事情時,必須跳出以前的思維方式,擺正自己的位置,樹立全局意識,切實轉(zhuǎn)變工作角色,積極融入企業(yè)發(fā)展的大潮中。

    (二)實事求是,重建職業(yè)規(guī)劃。

    目標就是方向,有了前進的方向就有了奮斗目標。

    因此,一方面要本著實事求是、適當超前的原則,重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,制定出未來三年的發(fā)展目標,然后將三年發(fā)展目標逐年、逐月進行分解,讓自己對職業(yè)成長有一個清晰的目標,隨著目標的攀升與實現(xiàn),努力實現(xiàn)因能擇崗、因長擇業(yè),因績提升,促進綜合素質(zhì)的不斷提升;另一方面要把目標植根腦中、牢記心中、常念口中,從而使自己目標明確,不斷鞭策自己,并力爭做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié),確保目標不流于形式,促進各項目標順利進行。

    二、加強學習,提升個人素質(zhì)

    學習是歷史使命,是時代要求,選擇學習就是選擇進步,忽視學習就是忽視進步,放棄學習就是放棄進步,要把學習作為終身任務和長期實踐的行為貫穿個人工作的始終,要通過學習達到“身強體健”。

    因此,要從三方面著手:

    (一)加強思想政治學習。

    思想政治一直是我國國家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),隨著社會的發(fā)展,人們的思想越來越活躍,更善于觀察問題,分析問題,思考問題。

    作為一名新世紀的青年,更要自覺加強思想政治的學習,使自己更好的服務于企業(yè),服務社會。

    因此,要積極做好以下三方面:

    一要加強鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的學習,運用馬克思主義的立場、觀點和方法來端正自己的世界觀、人生觀、價值觀,在學習貫徹的深入、深度和深化上下功夫,增強貫徹唐安煤礦各項政策、文件和規(guī)章的自覺性和堅定性。

    二要積極投入到企業(yè)打造本質(zhì)安全型礦井,建設(shè)現(xiàn)代化精品礦井,爭做自主保安型員工的大潮中來,圍繞企業(yè)創(chuàng)建和諧礦區(qū)的目標,積極進行個人品德教育活動,進一步加強職業(yè)道德、社會公德、家庭美德和個人品德的教育學習,努力強化自己的敬業(yè)精神,不斷提升個人修養(yǎng)和崗位奉獻精神。

    三要積極抵制不良社會風氣的侵蝕,樹立敢于同落后思想斗爭的勇氣,培養(yǎng)健康高雅的生活情趣,努力維護唐安煤礦積極健康、安定祥和、融洽和諧的生動局面。

    (二)始終牢記安全教育。

    煤礦行業(yè)作為一種高危行業(yè),安全始終是我礦發(fā)展的頭等大事,沒有安全就沒有發(fā)展,要想推動發(fā)展首先得推動安全發(fā)展。

    因此,作為一名井下工人,要思想上高度重視安全工作,嚴格按照企業(yè)安全發(fā)展的要求,尊章守紀,強化決不違章蠻干、向三違隱患宣戰(zhàn),認真圓滿完成生產(chǎn)任務;要積極通過煤礦的“井下文化長廊”、“安全知識考試”、警示案例教育以及班前會等一系列卓有成效的教育活動來宣傳教育強化安全生產(chǎn)意識,促進自己由“要我安全”到“我要安全”的自覺轉(zhuǎn)變,爭做一名優(yōu)秀的安全型唐礦員工。

    (三)強化崗位技能學習。

    崗位技能是企業(yè)員工發(fā)展的生命線。

    要做一名合格的員工起步必須加強和提高自己的崗位技術(shù)水平。

    同時還要充分利用業(yè)余時間自學充電,真正做到干中學,學中干,活到老,學到老,逐步培養(yǎng)終身學習的良好習慣。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十三

    又是一個新的月份開始了,對于我和各項工作來說都是一個嶄新的開始,凡事預則立,所以我覺得寫一份月工作計劃是一個好的開始。

    一、市場分析。

    7月份正是高級項目管理師的招生旺季,近年來建筑行業(yè)的蓬勃發(fā)展,不斷帶動了高級項目管理師的持續(xù)增長幅度,根據(jù)以上情況分析,我做出下述工作規(guī)劃。

    1、預達到的銷售業(yè)績:高級項目管理師完成6個。

    2、主要手段:

    a、提高自身素質(zhì)。

    b、不斷學習,繼續(xù)提高話述質(zhì)量。

    c、對自己每天進行激勵措施和方案。

    d、每天晚上進行一天工作反省,自查自省。

    e、多渠道廣泛地收集高級項目師方面的資料,并做初步分析后進行分類,在持續(xù)的信息分類過程中持續(xù)地提高自己的業(yè)務知識,使自己在對高級項目管理師知識點已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)上進一步的深入體會,做到在學員面前應用自如、對答如流,與學員進行互動溝通,實時掌握其心理動態(tài),并可根據(jù)這些將學員分類。

    f、在互動的過程中,鎖定有意向的學員,并保持不間斷的聯(lián)系溝通,在學員對我們機構(gòu)有感興趣或希望進一步了解的情況下,可以安排面談,在面談之前要做好各種充分準備,做到“知己知彼”,對每次面談后的結(jié)果進行總結(jié)分析,并在總結(jié)和摸索中前進。

    g、一周一小結(jié),看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。h、對所有學員的工作態(tài)度都要一樣,但不能低三下氣。給學員一個正規(guī)的形象,為公司樹立更好的威望。

    i、學員遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓學員相信我們的工作實力,才能更好的完成任務。

    j、和公司同事、領(lǐng)導要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業(yè)務技能。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十四

    下面就由小編來為大家?guī)碓鹿ぷ饔媱澅砟0澹M軌驇椭酱蠹?

    一、思想政治工作計劃

    始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。

    注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。

    加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。

    二、教師個人業(yè)務工作計劃

    作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務技能。

    本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽音樂網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。

    不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

    三、課堂教學工作計劃

    課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學生茁壯成長的快樂園。

    為了使每堂課短短的40分鐘井然有序、包容性大,信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。

    我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫。

    課前認真?zhèn)湔n。

    作到課前再備課,備教材、備學生,熟悉教學軟件的操作過程,保證課前的準備工作及時、充分。

    課中全神貫注。

    處處體現(xiàn)音樂課特色,用旋律代替老師的指令,琴聲就是他們出發(fā)的號角,讓學生始終處于音樂的歡快氛圍中。

    并根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學,讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。

    愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素,所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手,運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的樂理教學、充分地調(diào)動學生的學習積極性,引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動,自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié),興趣成為了學生學習的動力。

    課后及時反饋。

    記下教學中的成功點和失敗點,及其改進方法。

    本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛,注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī);使他們在輕松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進行積極地學習。

    四、文藝匯演

    每年的文藝匯演是我工作的重中之重。

    為什么說它重要呢?因為音樂學科這“小三門”,隨著素質(zhì)教育的提出、教育體制的改革越來越受到重視。

    當然對于一線的教師,要求也越來越高。

    今年學校安排了“六一文藝演出“和”元旦“鴻雁杯”歌舞大展臺,為我、學生也為學校的藝術(shù)教育提供了展示的平臺,這演出代表的是我們這個大家庭畢家疃小學的形象。

    我想我只能為學校、為大家填采。

    所以,我壓力很大,但我將變壓力為動力,工作中保持一種腳踏實地的.作風,勝不嬌、敗不餒的健康心態(tài),銳意進取、追求卓越的精神,我也堅信我的付出會有收獲。

    所以開學年初我就挑選“苗子”,帶著他們走那臺下十年功的苦練旅程。

    多少汗水、多少付出,為的就是那短短的瞬間。

    社會服務人人有責。

    我班在學校領(lǐng)導之下,積極組織開展社區(qū)服務勞動。

    一、活動主題:志愿服務作奉獻,創(chuàng)先爭優(yōu)展風采

    二、活動名稱:走進社區(qū)--社區(qū)清潔靠大家

    三、活動時間、地點: 3月16日下午2點 教工三村

    四、活動流程:

    1. 前期準備:人員召集、物資籌備。

    2. 活動當日安排:根據(jù)需要分若干小組,分別負責各項任務。

    五、活動具體內(nèi)容:

    1. 外出一切聽從大部隊指揮

    2. 活動中,同學們充分發(fā)揮力所能及為社區(qū)貢獻的精神,將社區(qū)道路上的煙頭、塑料包裝、紙片等一一清除,重點對綠地邊緣、樓道口等積累垃圾較多且不易清理的衛(wèi)生死角進行清理。

    3. 同學們也可以綠化進行了修剪和補種,并對有色垃圾進行全面性清理。

    4. 掃完后、適量的撒些水,提高環(huán)境衛(wèi)生水平。

    以上便是本次活動的大概內(nèi)容,通過此次活動讓同學們增強社會責任感,為同學們更了解社會,接觸社會。

    并且能讓同學們樹立提升清潔衛(wèi)生意識,從我做起,從身邊的小事做起,攜手共同建設(shè)美好的家園。

    一、指導思想

    認真學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會精神,以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,確立“以生為本、健康第一”的指導思想,以《食品衛(wèi)生法》、《傳染病預防法》和《學校衛(wèi)生工作條例》為依據(jù),抓好常規(guī)工作,確保無重大衛(wèi)生事故發(fā)生,維護學校正常的教學秩序,創(chuàng)建平安校園。

    二、工作目標:

    1.進一步完善我校的衛(wèi)生工作管理機構(gòu),成立由校長殷志琴任組長的衛(wèi)生工作領(lǐng)導小組,進一步明確領(lǐng)導小組的工作職責,對我校衛(wèi)生工作進行規(guī)范管理,全面提高學校衛(wèi)生工作的整體水平,為我市爭創(chuàng)全國衛(wèi)生城市出力。

    2.廣泛對全體師生進行衛(wèi)生知識、衛(wèi)生習慣的規(guī)范教育,把培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣作為重點。

    3.認真組織好每年一次的學生體檢工作,監(jiān)測學生的健康狀況。

    4.對學生加強傳染病、學生常見病的預防知識宣傳。

    保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見傳染病知識知曉率達100%。

    5.加強食品安全管理,杜絕食品安全事故,爭創(chuàng)平安校園。

    三、工作重點:

    1.加強校園環(huán)境衛(wèi)生治理,培養(yǎng)學生保持的良好衛(wèi)生習慣。

    2.大力普及衛(wèi)生常識,增進學生自我預防疾病、促進健康的意識。

    3.做好學生傳染病管理,嚴格執(zhí)行鹽城市田家炳實驗小學小學傳染病應急預案,按市教育局、衛(wèi)生局的要求如實上報疫情。

    各班堅持每天都開窗通風,如有疫情發(fā)生要規(guī)定進行嚴格消毒。

    4.嚴格規(guī)范健康課教學秩序,協(xié)助教導處督促教師按計劃、按時間、按內(nèi)容上好健教課,并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。

    四、工作措施:

    1.堅持衛(wèi)生檢查制度,每周檢查與抽查相結(jié)合。

    繼續(xù)做好一周兩次大檢查,一月一次評比,使我校衛(wèi)生工作落到實處。

    2.各辦公室、各班級要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔,堅持每天一小掃,每周一大掃的衛(wèi)生檢查制度。

    3.抓好學生的衛(wèi)生常識保健與宣傳教育,積極開展多種形式的健康教育活動,保證學生健康教育知識知曉率、行為形成率達90%以上,紅眼病等常見病知識知曉率達100%。

    積極宣傳衛(wèi)生知識,及時表揚衛(wèi)生工作中的好人好事。

    本學期還將繼續(xù)邀請洪莊衛(wèi)生院領(lǐng)導來校為開展衛(wèi)生知識宣傳,提高學生的衛(wèi)生安全意識。

    學生的學習活動主要是通過課堂進行的。

    因此,課堂教學中的衛(wèi)生保健(主要是指學生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。

    因此,校醫(yī)要督促教師注意學生用腦和用眼衛(wèi)生,不要拖堂,每天堅持做好眼睛保健操,要求穴位準確,抓好質(zhì)量,加大檢查力度。

    4.積極參加上級組織舉辦的愛衛(wèi)、創(chuàng)衛(wèi)知識競賽,提高學生的衛(wèi)生安全防范水平。

    5.加強學生個人衛(wèi)生檢查。

    6.做好春季、夏季秋季傳染病宣傳預防工作。

    特別對師生突發(fā)事件做好妥善處理,如有需要及時送醫(yī)院治療。

    7.與市紅十字醫(yī)院做好聯(lián)系,認真做好20xx年學生健康體檢工作,保障學生在校身體健康,規(guī)范學生健康檢查工作。

    做好日常各種記錄的積累,建立健全學生衛(wèi)生保健資料,隨時填寫學生體檢卡,確保高質(zhì)量完成體檢工作。

    8.加大校園凈化美化力度,增加綠化花木棵數(shù),確保校園整潔。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十五

    為了進一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作計劃:

    一、對銷售工作的認識:

    二、對銷售工作的提高:

    1、制定工作日程表;(見附表)

    4、每天堅持打40個有效電話,挖掘潛在客戶、每周至少拜訪2位客戶(此數(shù)字為目標,供參考,盡量做到),促使?jié)撛诳蛻糇兂煽沙掷m(xù)客戶:

    7、提高自己電話營銷技巧,靈活專業(yè)地與客戶進行電話交流;

    三、重要客戶跟蹤:

    1、江西萍鄉(xiāng)市公路管理局供機科林科長、養(yǎng)護科曾科長;

    2、山西、陜西、江西、河南各省市級公路局養(yǎng)護科;

    4、山西省大同市北郊區(qū)公路段橋工程樂;

    5、河南市政管理處的姚科長;

    以上是我十月份工作計劃,我會嚴格按計劃進行每一項工作;敬請魏總對此計劃不全的一面加以指點,謝謝!

    每一個公司都會有各個不同的部門來完成不同的.工作,為了規(guī)范部門的管理,使部門更有效地完成工作,在一個月的開始時,首先要寫月工作計劃,以下是部門月工作計劃的范文,僅供閱覽:

    月工作計劃范文:為進一步提升各部門、分公司管理水平,提升工作質(zhì)量和執(zhí)行力水平,公司對完善部門及分公司計劃工作及總結(jié)制度進行了再強調(diào)和要求。

    各部門應對月度工作及時進行總結(jié)檢查,并對下月工作進行規(guī)劃,并將其作為一項制度來執(zhí)行,進一步完善工作計劃內(nèi)容、完成時間、執(zhí)行時間、責任人。

    各部門及分公司負責人要將本部門的工作總結(jié)及計劃于每月月底及時上報總經(jīng)理,公司總經(jīng)理辦公會將對各部門的月度工作計劃進行通報,對上月度的工作完成情況進行檢查并通報,對未完成的工作任務分析原因,提出最后完成期限。

    為加強部門月度工作計劃與總結(jié)工作,根據(jù)公司領(lǐng)導班子擴大會議的精神,特作如下規(guī)定:

    1、編制要求:

    (1)“月度工作計劃/總結(jié)表”格式見附件一;其中表中“實際完成時間”項為月末總結(jié)時填報。

    (2)為便于檢查、考核,各部門在填報時應注意:

    a、對于屬月結(jié)性工作內(nèi)容,要將計劃完成時間予以明確至當月某日;

    b、對于屬跨月延續(xù)性工作內(nèi)容,請在內(nèi)容描述時明確本月該項工作的實施進度;

    (3)公司每周發(fā)布的高層領(lǐng)導擴大會議紀要中“總經(jīng)理督辦工作”,屬于公司當期的重點工作任務,各部門應將之相關(guān)內(nèi)容納入本部門的補充工作計劃,并予以重點關(guān)注和落實。每月在制定工作總結(jié)時,應將上述內(nèi)容完成情況予以明確。

    2、時間要求:

    (1)各部門應在每月15日前(遇周日應提前)編制出部門上月工作總結(jié)及本月的工作計劃,經(jīng)分管領(lǐng)導確認后,提交至我部,由我部進行調(diào)整匯總后報經(jīng)總經(jīng)理簽批,并在當月20日前公布實施。

    (2)請各部門按上述要求,對部門x月工作總結(jié)及x月工作計劃進行必要的調(diào)整后,在15日前重新發(fā)送至我部。

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十六

    一、 月初安排(每月1日-10日)

    1. 根據(jù)上月已錄入微機中的記賬憑證,首先編制出各工程項目報表,分別上報給各項目負責人。

    然后編制出所有工程項目報表,最后編制公司報表,最終將公司報表上報給總經(jīng)理查閱并將所有報表(包括上報給各項目負責人的項目報表)妥善保管。

    2.進行上月工資核算。

    進行各銀行對賬工作。

    與代理記賬人員進行溝通,如何向稅務局報稅。

    與管轄區(qū)稅務所進行聯(lián)系和溝通。

    對部分報銷人員票據(jù)的審核。

    行原始票據(jù)的整理,并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務,以便公司財務有足夠的時間將各項目原始票據(jù)錄入微機并作出記賬憑證。

    2、 原始憑證輸入微機后,將記賬憑證打印出來并一

    一與相應的原始憑證進行粘貼。

    3、 上月工資的發(fā)放。

    原始票據(jù)的整理,并將符合報銷程序的原始票據(jù)返回公司財務,以便公司財務在30日前將本月各項目原始票據(jù)錄入完畢并作出與憑證。

    2、 進行本月工資的計提。

    3、 進行本月固定資產(chǎn)折舊的計提。

    4、 期末成本收入的結(jié)轉(zhuǎn)。

    5 憑證的整理、裝訂與歸檔。

    6、 配合相關(guān)部門做好工作。

    一、指導思想

    圍繞德育工作思路和要點,加大德育創(chuàng)新力度,深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育。

    進一步加強學生的政治思想教育、道德教育、紀律教育、法制教育,增強學生的愛國主義、集體主義和社會主義的思想。

    鞏固校園文化建設(shè)成果,強化學生良好品德行為習慣的養(yǎng)成,探索學生良好心理素質(zhì)形成的規(guī)律與方法,完善美育和勞動教育,促進學生全面發(fā)展和健康成長。

    以科研帶隊伍,突出特色,務求實效,探索培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的新型人才培養(yǎng)模式。

    二、工作目標:

    (一)加強學生日常行為規(guī)范教育,保持學生良好的行為習慣;

    (二)加強法制教育,加強安全教育,確保學期內(nèi)無責任事故發(fā)生;

    (三)深化團隊活動,從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

    組織開展綜合實踐活動,不斷提高學生綜合素質(zhì);

    (四)堅持“三個加強”即:加強常規(guī)管理,加強隊伍建設(shè),加強德育科研。

    三、工作要點

    (一)充分發(fā)揮學校德育的主體作用。

    繼續(xù)完善德育制度管理機制,以嚴格的制度進行常規(guī)管理和教育。

    在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的.氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作不斷深入發(fā)展。

    (三)努力形成以師德帶生德、以生德促師德,形成“雙德互育、和諧發(fā)展”的良好局面。

    (四)結(jié)合本學期學校工作重點,進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任工作隊伍。

    具體設(shè)想如下:

    1、繼續(xù)做好班主任、團支部的培訓工作,加強跟蹤指導,開展優(yōu)秀班主任、黨員班主任的帶頭、輻射和指導作用,通過班主任例會的學習、經(jīng)驗交流、班隊會的參觀等形式,促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。

    2、開展“選、評、樹”優(yōu)秀班主任三個一活動。

    即要求班主任有一篇經(jīng)驗論文,做一次經(jīng)驗交流,有一套創(chuàng)新班級管理模式。

    通過三個一活動的開展,把“選、評、樹”活動推向深入,評選、樹立一批典型的班主任代表,為教師節(jié)表彰優(yōu)秀班主任打基礎(chǔ)。

    (五)抓好德育基礎(chǔ)教育,培養(yǎng)學生良好行為習慣。

    1、繼續(xù)把學生行為習慣養(yǎng)成教育作為學校德育工作長期堅持的重點。

    嚴格按照各項規(guī)章制度進行強化訓練,其一:抓活動、促養(yǎng)成;其二:抓典型、樹榜樣(給學生以良好的示范,比如英雄人物事跡,教師的以身示范、文明學生的評選,禮儀規(guī)范等);其三:抓重點、求突破(主要是規(guī)范語言,要求學生正確使用文明用語,不說臟話、粗話,規(guī)范學生日常活動,不在走廊跑跳、不打架,積極參加少年宮活動。

    隊列、間操、各種集會做到快、靜、齊);其四:抓檢查、求深化(開展文明班級、文明學生評選活動,學校加強對學生養(yǎng)成教育專項檢查評價,每周一評,每月一小結(jié))。

    2、繼續(xù)加強對學生的法制教育,交通安全知識教育,毒品知識教育的主題活動,通過圖片展覽、觀看教育片、召開主題班隊會等形式,把這些知識灌輸?shù)胶⒆觽冃闹校囵B(yǎng)他們遵紀守法的良好習慣。

    3、開展主題活動,組織學生參加教育局舉辦的各類比賽。

    4、開展豐富多采的團隊活動。

    繼續(xù)以“弘揚和培育民族精神、文明行為習慣養(yǎng)成教育”為重點。

    四、十一月份安排

    主題:班主任經(jīng)驗交流(宣傳欄裝貼) 三好學生評選(宣傳欄裝貼) 作文競賽

    大班月工作計劃表(熱門17篇)篇十七

    1、從內(nèi)部管理入手,提高保安綜合素質(zhì)。建立目標管理責任制,層層分解落實工作任務,有效地解決干與不干、干好與干壞都一樣的被動局面,起到鼓勵先進、鞭策后進的作用。制定全年工作目標,將各項任務分解落實到各班組及員工,使人人有目標、有任務,個個有壓力、有動力。

    2、努力提高業(yè)務素質(zhì),增強處理突發(fā)事件的能力,培養(yǎng)一支紀律嚴明,作風頑強的保安隊伍。首先、做好思想工作,加強業(yè)務培訓,培養(yǎng)員工吃苦耐勞和愛店如家的思想。各級管理人員要融入隊員中,和隊員一起訓練,以便發(fā)現(xiàn)問題,有針對性地解決問題。其次、增強服務意識,提高為客服務能力。在工作中要尊重客人,主動向客人打招呼,主動禮讓。再忙也不能怠慢客人、忽視客人,必須用心服務,注重細節(jié),追求完美。第三,必須注重策略,理解客人,尊重客人。對待客人的無理要求或無端指責,要采取引導和感化的方法,不能和客人發(fā)生正面沖突。教育員工從心里明白我們所做的一切,都是為了客人的滿意。

    3、利用行業(yè)優(yōu)勢,加強保安信息工作。首先,根據(jù)公安、消防部門的要求,充分發(fā)揮保安部的職能作用,嚴格管理,嚴格要求,切實落實好各項安全防范措施,保證飯店的正常秩序。其次,加強與公安、消防部門的溝通,協(xié)助飯店把好用人關(guān),進一步凈化飯店的治安環(huán)境。及時消除各種不安全隱患,有效的遏制各類事故的發(fā)生,確保飯店各項消防工作安全順利。

    4、加強各種設(shè)施設(shè)備的'維護保養(yǎng),提高技防工作效率。首先、完善維保制度,明確維保責任。根據(jù)不同設(shè)備、不同區(qū)域,明確維保責任和工作流程,確保設(shè)備處處有人管,件件有人護。其次、制定具體的維護保養(yǎng)計劃,確保設(shè)備在規(guī)定的時間內(nèi)能得到維護保養(yǎng)。第三、執(zhí)行正確的維護保養(yǎng)技術(shù)標準,以技術(shù)參數(shù)為核心準確的反映設(shè)施設(shè)備的運行狀態(tài)和維護保養(yǎng)的情況,整體提高維護保養(yǎng)的水平。第四、加強消防檢查人員的業(yè)務素質(zhì)和業(yè)務水平,憑借過硬的業(yè)務技能,保證設(shè)施設(shè)備維護工作的有序進行。

    5、做好協(xié)調(diào)工作,加強業(yè)主單位員工的消防安全意識。廣泛開展消防安全宣傳教育,利用大家喜聞樂見的形式開展消防宣傳活動,普及消防知識,對具有典型教育意義的案例,要及時對業(yè)主單位進行報道,形成互動,使大家充分認識火災的危害性,增強做好消防安全工作的自覺性。

    總之,我們要通過不斷深化管理,培育新時代的職業(yè)精神,激勵廣大保安員繼續(xù)堅持自我加壓、奮發(fā)有為的精神面貌,高標準、嚴要求,把敢闖敢試的精神和求真務實的科學態(tài)度結(jié)合起來,努力打造一個高效、務實、文明的xx保安新形象。開拓新思路,大膽改革,完成好創(chuàng)收任務,為xx的發(fā)展做好保駕護航的工作。

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