<ul id="mouqm"></ul>
  • <strike id="mouqm"></strike>
    <ul id="mouqm"></ul>

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)

    時(shí)間:2025-06-13 作者:BW筆俠

    作文是一種表達(dá)思想與感情的藝術(shù)形式,我們需要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文來(lái)展現(xiàn)自己的才華。小編為大家整理了一些具有代表性和高水平的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和幫助。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇一

    人生就像一個(gè)奇數(shù),正是因?yàn)樗谐槐M的地方,才會(huì)有風(fēng)流韻律。在如何應(yīng)對(duì)生活中的磕磕絆絆和復(fù)雜心理時(shí),你需要給自己一點(diǎn)彈性。

    給自己一點(diǎn)彈性,是挫折后的再次崛起,繼續(xù)把希望尋覓。正如海明威《老人與海》中所描繪的那位“硬漢”一樣,百折不撓、堅(jiān)強(qiáng)不屈,敢于面對(duì)險(xiǎn)境并泰然處之。成功固然是每個(gè)求知者的意愿,但你不會(huì)輕易得拿走屬于你的奶酪,其間必定經(jīng)歷大風(fēng)在浪,坎坷崎嶇,此時(shí)你也不用恐懼,跌倒勇敢的站起來(lái),重新樹(shù)信心,給自己一點(diǎn)彈性,并始終堅(jiān)信“人生不是被打敗的”!

    給自己一點(diǎn)彈性,又是生活學(xué)習(xí)中不可缺的催化劑。“生于弄憂患,死于安樂(lè),”在你取得成績(jī)時(shí),很容易滋生一種成就感,自豪感,以至于“知足常樂(lè)”。王安石筆下的仲永,空有“神童”之稱,但由于后天的安逸,無(wú)狀的生活導(dǎo)致最終“患然眾人矣”。奮斗中的我們,要經(jīng)得起一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的考驗(yàn),時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,給自己一點(diǎn)點(diǎn)彈性,讓智慧的火花充分燃燒而不至于斷熄!

    朋友們,你也一定有自己的奮斗目標(biāo),既然拼搏就必須品常酸甜苦辣,要行走就要克服阻力。你一定要學(xué)會(huì)給自己的那根弦調(diào)整松馳,只有這時(shí)給以彈性,才會(huì)奏響生命的樂(lè)章。假如這些你已做到,我很慶幸你的明智,假如你尚未擺脫苦惱失敗的陰影,也別擔(dān)心,請(qǐng)記住“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”!

    給自己一點(diǎn)彈性,失敗中吸取養(yǎng)分,成功時(shí)勇上一層樓。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇二

    希望,它無(wú)處不在。

    它舞蹈在埃菲爾鐵塔,它攀登著珠穆朗瑪,它游覽著萬(wàn)里長(zhǎng)城,它照耀著尼羅河,它貯藏在《詩(shī)經(jīng)》中,它閃耀在古希臘的火炬上;希望是火,希望是燈,希望是英雄的黎明,是戰(zhàn)爭(zhēng)后的和平。溫暖人們?cè)谀婢持猩妫樟寥藗冊(cè)诶Э鄳n難中奮斗,灑下光明給心懷希望的人們,修補(bǔ)著被戰(zhàn)爭(zhēng)瘡痍的土地。

    播下一顆種子,它便會(huì)生根發(fā)芽壯大,等長(zhǎng)大成樹(shù),人們便會(huì)驚嘆他的生命力。同樣的,留一點(diǎn)希望給自己,等度過(guò)困境,戰(zhàn)勝難關(guān),我們就會(huì)驚訝于希望所帶來(lái)的力量。希望又是我們永久不變的信仰,心懷希望我們就不會(huì)悲傷,心懷希望,我沒(méi)就不會(huì)絕望,心懷希望我們就不會(huì)消極的生活,就會(huì)迎來(lái)新生活的曙光。海倫凱勒一歲半時(shí)突患急性腦充血病,連日的高燒使她昏迷不醒。當(dāng)她蘇醒過(guò)來(lái),眼睛燒瞎了,耳朵燒聾了,那一張靈巧的小嘴也不會(huì)說(shuō)話了。從此,她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的沉思之中。但她心懷希望,用熾熱的內(nèi)心去呼喚光明,去呼喚世界,去呼喚“樂(lè)曲的妙音,鳥(niǎo)兒的歌唱,管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)”。以自強(qiáng)不息的精神,頑強(qiáng)的品格,用洋溢著希望的紙筆寫(xiě)下了《假如給我三天光明》巨著。上帝對(duì)她是不公平的,她抱怨過(guò),難過(guò)過(guò),絕望過(guò),痛苦過(guò),但她所留希望給自己,她祈禱,她祈望,但她深知如果世界上真的有上帝,那么上帝便是“希望”。

    詩(shī)圣李白,桀傲不馴,也因如此他爭(zhēng)取政治之路,失意而歸,被供奉翰林但不滿兩年就辭官離京,也被貶下潯陽(yáng),流放夜郎,流落江南。也曾“大道如青天,我獨(dú)不得出。”“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。”但他所留希望給自己,相信“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。””天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái).”終究寫(xiě)下《將進(jìn)酒》《蜀道難》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》之名篇,正是擁有希望,他才被后世所尊重,才會(huì)被這個(gè)世界所認(rèn)可。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇三

    微笑,如清泉,如甘露滋潤(rùn)人心;微笑,像一縷清風(fēng),吹散人們心中的煩惱;微笑,像一縷陽(yáng)光,讓冰冷的人感受到世界的溫暖。生活中多一點(diǎn)微笑可以讓我們的生活更美好!

    在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們會(huì)遇到很多煩惱,也正是因?yàn)闊啦艜?huì)變得難過(guò)。這時(shí),微笑是我們的精神良藥!

    友情的破裂讓我難過(guò),微笑讓我開(kāi)心!

    晴天有陽(yáng)光,陽(yáng)光總是那么溫暖!天空中的每一朵云都像是我的朋友一直陪伴著我!下午我們很開(kāi)心,因?yàn)橄挛缬幸粋€(gè)期待已久的迎新班,也是我第一次跑團(tuán)隊(duì)比賽!我們有力地從教室走向操場(chǎng)。老師把規(guī)則告訴外面后,我們開(kāi)始自由組隊(duì)。我當(dāng)然毫不猶豫的選擇了小明!分完隊(duì),老師給我們發(fā)了一張地圖。然后,我們大踏步跑,我們努力!

    在跑步的過(guò)程中,我們還有幾點(diǎn)要打,那我和小明怎么能不假思索的解決呢?我們分開(kāi)思考。這時(shí)的太陽(yáng)很刺眼,花兒垂下頭,蟬鳴更是氣人。我們都想到了一個(gè)辦法。我覺(jué)得我的方法線比較短,時(shí)間比較快,而小明的線可以同時(shí)打完所有的自由點(diǎn)。我們意見(jiàn)不合,就吵了起來(lái)!

    我們的爭(zhēng)吵聲越來(lái)越大,似乎蓋過(guò)了蟬的聲音。“我的方法好,我的好……”我們的噪音似乎打破了這個(gè)寧?kù)o晴朗的下午。天空烏云密布,下著毛毛雨。我的白云好像分開(kāi)了!

    當(dāng)我回到家時(shí),窗外下起了傾盆大雨。我很難過(guò),因?yàn)槲液臀易詈玫呐笥殉臣芰恕N以谙胛椰F(xiàn)在的悲傷。我為什么不用微笑來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題?然后我去找小明道歉,我們和好了。白云帶著這道彩虹出現(xiàn)在天空!

    微笑也讓我在生活中收獲了很多快樂(lè),也讓我解決了很多棘手的問(wèn)題。微笑讓我的生活更美好!

    微笑像燈塔,指引你前進(jìn)的方向:微笑像沙漠中的綠洲;微笑,像一把神奇的鑰匙,可以解開(kāi)靈魂的枷鎖!

    “笑笑,年輕十歲。愁一愁,白頭”。給自己留點(diǎn)笑容!白云這輩子都沒(méi)少過(guò)!

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇四

    踏入竹林,即使是似火焚的正午也覺(jué)得頭頂一片陰涼,縱橫交錯(cuò)的竹葉讓陽(yáng)光溜進(jìn)縫隙,留下個(gè)個(gè)斑駁的影子。伸手夠得一片竹葉,含放于合實(shí)的唇瓣間,發(fā)出點(diǎn)好聽(tīng)的聲響。側(cè)耳細(xì)聽(tīng),不遠(yuǎn)處的枝頭,鳥(niǎo)兒們正撣著羽毛,相互嬉戲。使得交錯(cuò)的樹(shù)枝也窸窣作響。深處,巖上顆顆低落的水珠與水面拍擊發(fā)出美妙的音韻,讓人難以忘懷。

    溪水汩汩流淌,撫摸著水底粒粒的石子和歡快游動(dòng)的魚(yú)兒。陽(yáng)光照射,耀著粼粼的波光。坐上溪邊一顆碩大的石頭,點(diǎn)點(diǎn)的苔蘚給人冰涼之感。閉上眼睛,想要把這里的大氣深深吸進(jìn)肺里。耳畔送來(lái)的風(fēng),讓我聽(tīng)到了寧?kù)o的聲音,聞到了麥田的清新。

    盤膝坐在青石板上,老黃狗安然地匍匐在我的腳下,雞鴨在院子里來(lái)來(lái)回回。不知何處飛來(lái)的小麻雀也在這里停腳,啄食著地上的小米粒,然后撲騰地躥向高大的老榕樹(shù)。在綠蔭里跳舞,唱歌,唱給我聽(tīng),唱到我的心里。漸漸地,空中升起裊裊的炊煙,勞動(dòng)的漢子牽著黃牛揮著汗,哼著悅耳的小調(diào)回家去。夕陽(yáng)映著遠(yuǎn)處的半邊天,開(kāi)始泛黃。一層一層,一層一層。耳旁掠過(guò)的風(fēng)兒,多么溫柔,多么靜。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇五

    這城市大多數(shù)人都庸庸碌碌,眼中只有繁華街市,車來(lái)人往。墜入凡塵,留一點(diǎn)童真給自己,在灰暗冷漠的世界,閃耀自己的光彩。

    但求夕陽(yáng)無(wú)限好,何必惆悵近黃昏。

    童年不是檐下燕,趨暖向南,去即永別;而童真卻是永存,就看你能不能留住它。鮐背之年的楊絳先生在與別人打招呼時(shí),總要用食指和中指作"v"字狀,并像小螞蟻一樣不停地繞動(dòng),顯得十分可愛(ài)。冰心老人腿腳不好,只能終日坐在寫(xiě)字臺(tái)后面的椅子上接待客人,郵遞員給她送稿費(fèi)匯款單,她幽默地說(shuō):“我這是’坐椅待幣’!"兩位白發(fā)蒼蒼的老人,在世俗中走過(guò)一生,卻仍有少年時(shí)的光芒。但求夕陽(yáng)無(wú)限好,何必惆悵近黃昏!留一點(diǎn)童真給自己,夕陽(yáng)也能散發(fā)出初生之陽(yáng)的光彩。

    光明消散長(zhǎng)夜至,心星點(diǎn)燈勇無(wú)畏。

    曾在一本書(shū)上看過(guò)這樣一個(gè)故事:二戰(zhàn)期間,納粹士兵將幾十個(gè)猶太人關(guān)在地牢中,其中包括十幾個(gè)孩子。每天不見(jiàn)天日,吃著發(fā)霉的食物,喝著混濁的臟水,還要受到納粹士兵的咒罵與屠殺,許多人都死在了心理的壓迫上。在戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后找到的一本日記中寫(xiě)到:“這是地獄,再也不會(huì)有比這更痛苦的生活。”在這幾十個(gè)人中,只有十幾個(gè)孩子活了下來(lái),等到了營(yíng)救。當(dāng)時(shí)這件事轟動(dòng)了很久,直到幾百年后一群人在當(dāng)時(shí)的地牢中發(fā)現(xiàn)了一副副五彩的風(fēng)景畫(huà)與一張張手寫(xiě)的歌譜才明白了一切——當(dāng)時(shí)的孩子們?cè)诘乩沃校矝](méi)有失去愛(ài)玩的天性,把夢(mèng)想畫(huà)成一幅幅五彩繽紛的畫(huà),把學(xué)過(guò)的歌唱了出來(lái)。幾十個(gè)猶太人中,有的是被納粹士兵殺死,有的是自己抑郁而亡。而那群孩子在黑暗的環(huán)境中,心中的童真像光芒照亮了美好的未來(lái),不畏懼戰(zhàn)爭(zhēng)的鮮血,最終獲得了營(yíng)救。

    愿你走出半生,歸來(lái)仍是少年。留一點(diǎn)童真給自己,在一樣的世界活出不一樣的風(fēng)采。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇六

    成長(zhǎng)路上,有彩虹,也有風(fēng)雨。成功時(shí),留一點(diǎn)清醒給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),更多的理想需要追求;幸福時(shí),留一點(diǎn)責(zé)任給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幫助別人多么快樂(lè);憂傷時(shí),留一點(diǎn)微笑給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),平凡的生活充滿陽(yáng)光;失敗時(shí),留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,你會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路何其寬廣。

    留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,花朵將會(huì)綻放生命的奇跡;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,流星將會(huì)劃過(guò)生命的絕唱;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,煙花將會(huì)揮灑生命的激情;留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,我們才會(huì)演奏出生命的贊歌。

    我們啼哭著來(lái)到這個(gè)陌生的世界,在紛繁復(fù)雜的世界上尋覓夢(mèng)想,尋覓一方屬于自己的晴空,尋覓自己獨(dú)特的人生。

    人生十分奇妙,漫長(zhǎng)的生命線并不如線段般由一個(gè)固定的端點(diǎn)射向另一個(gè)固定的端點(diǎn)就此結(jié)束,而是踩在喜怒哀樂(lè)的點(diǎn)上跌宕起伏。天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我們已飛過(guò)。

    面對(duì)人生道路上的層層荊棘,我們不能沒(méi)有夢(mèng)想。海明威在《老人與海》中說(shuō)過(guò):“人可以被毀滅,但不可以被打敗。”弱者在打擊中頹廢,強(qiáng)者在打擊中堅(jiān)強(qiáng)。

    在苦澀的失敗中,我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了勇者無(wú)畏;在不易的成功中,我們獲得了自信,明白了高山仍可攀;在傷心的誤會(huì)中,我們懂得了理解,體會(huì)了渙然冰釋后的輕松;在煩躁的埋怨中,我們知道了體諒,感悟到了別人對(duì)自己的關(guān)懷。

    留一點(diǎn)夢(mèng)想給自己,人的生命在得失、悲喜之間奮斗、充實(shí)。人生若與拼搏相存,有如彩虹橫貫碧空,有如臘梅放于寒冬。

    人各有志,每個(gè)人的人生道路也是繽紛多彩的,但唯有夢(mèng)想,才能幸福。陶淵明在“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”中找到了閑適淡雅;王維在“明月松間照,清泉石上流”中覓得了精神歸宿;朱自清在月下荷塘中尋得了片刻的寧?kù)o與歡愉……拼搏一如既往,卻是詩(shī)情畫(huà)意。他們的人生之路名留青史,我們應(yīng)該努力充實(shí)自己,雖靜寂無(wú)聲,但卻堅(jiān)實(shí)不移。

    太陽(yáng)在有夢(mèng)的地方升起;月亮在有夢(mèng)的地方朦朧;毅力在戰(zhàn)勝困難中顯現(xiàn);精神在戰(zhàn)勝自我中升華。小草因?yàn)槠涑鐾燎暗膴^力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因?yàn)槠滹w翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇七

    每個(gè)人的命運(yùn)都緊緊地握在自己的手中,總有一天,你的努力一定會(huì)換來(lái)相應(yīng)的回報(bào)。但如果你始終抱著僥幸的心理,一味地縱容自己,并試圖少做一些努力,那么你得到的回報(bào)就會(huì)相應(yīng)地少一分、十分乃至百分。

    我從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)坐著不動(dòng)的人會(huì)被腳下的路面絆倒,可是他永遠(yuǎn)也無(wú)法征服遠(yuǎn)方。他享受的是坐在椅子上的舒適,任何時(shí)候都不想虧待自己,但他永遠(yuǎn)也不會(huì)看到外面風(fēng)景的美麗。

    成功者之所以能夠突出重圍,果斷地邁出第一步,是因?yàn)樗麄兠靼祝粋€(gè)只有計(jì)劃的理想是毫無(wú)價(jià)值的;失敗者之所以還沒(méi)開(kāi)始就一敗涂地,就因?yàn)樗麄兠刻於荚谟?jì)劃,卻一直沒(méi)有拿出有效的實(shí)際舉措。

    遇到問(wèn)題并不可怕,重要的是,你一定要讓自己每天都清醒地活著,還要不斷反思:“我到底哪里做得不夠好?我是否在許多地方都縱容了自己?”當(dāng)你開(kāi)始積極地反省并且勇敢地驅(qū)逐內(nèi)心的軟弱時(shí),我相信你就已經(jīng)開(kāi)始打開(kāi)了一扇走向樂(lè)觀和靠近成功的大門。

    做什么不重要,聰明與否也不是問(wèn)題,關(guān)鍵是你敢不敢對(duì)自己“狠”,能不能狠到實(shí)處,狠到點(diǎn)子上。一個(gè)擁有人生大志向的人,他會(huì)愿意從最不值一提的事情做起,在每一個(gè)微小的細(xì)節(jié)和不起眼的事情上嚴(yán)格要求自己。他會(huì)慢慢積蓄能量,直至突破自己,超越大眾和世俗的觀念。

    在這個(gè)信奉叢林法則的世界,如果你不能對(duì)自己狠一點(diǎn),就一定會(huì)淪為強(qiáng)者的墊腳石。當(dāng)被人踩在腳下時(shí),你的抱怨和哭泣有用嗎?只有一個(gè)作用:告訴別人你是弱者。做弱者還是做強(qiáng)者,都是你自己的選擇。

    我們?nèi)松杏龅降拿恳患虑椋龀龅拿恳淮螄L試,都有撞到南墻甚至輸?shù)靡凰康娘L(fēng)險(xiǎn),就看你是不是有勇氣來(lái)承受暫時(shí)的失敗。如果你撫摸著滿是傷痛的胳膊,告訴自己只要再試幾次,堅(jiān)硬的墻壁就會(huì)被你撞穿,你的誠(chéng)意必定能打動(dòng)命運(yùn);如果你貪圖舒適或者懼怕受傷,轉(zhuǎn)身另尋他途,你一定會(huì)很輕易地被困難擊倒,陷入無(wú)法擺脫的“困境”。

    一念之差,我們的人生就會(huì)發(fā)生改變,走向截然不同的兩個(gè)方向。我們是要邁進(jìn)自己人生的新空間,去邂逅和見(jiàn)證昨天還不敢想象的精彩與奇跡,還是沿著昨天的平庸軌跡繼續(xù)怯懦無(wú)望地活著?這完全取決于你自己的選擇。

    因?yàn)閼峙率《桓胰L試,不敢讓自己有所突破,這無(wú)形之中,就是在不斷地跟自己說(shuō)“no”,時(shí)間久了,就會(huì)形成條件反射。但凡遇到問(wèn)題,你會(huì)本能的懷疑自己的能力,卻忽略了這件事會(huì)帶給你的回報(bào)。你會(huì)變得越來(lái)越不自信,無(wú)論面對(duì)什么事情,都會(huì)無(wú)形地將自己束縛在一個(gè)狹窄的空間內(nèi),長(zhǎng)時(shí)間得不到突破。

    爭(zhēng)勝未必能勝,但至少可以多一些成功的機(jī)會(huì),并且能在競(jìng)爭(zhēng)的過(guò)程中提升自己的能力。

    真正的自我展示,應(yīng)該是找到自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,在工作中找到自己的專長(zhǎng),以求在關(guān)鍵業(yè)務(wù)上能戰(zhàn)勝對(duì)手,體現(xiàn)出你非凡的價(jià)值,進(jìn)而成為老板和上司的得力助手。

    在工作中,我們總覺(jué)得身邊有太多比自己幸運(yùn)的人,事實(shí)上,我們只看到了他們頭頂上的光環(huán),卻忽略了他們背后的汗水。

    請(qǐng)記住,不管你努不努力,總有人在努力。不要當(dāng)別人凌駕于你之上時(shí),當(dāng)原本屬于你的機(jī)會(huì)成為他人的囊中之物時(shí),你再捶胸頓足追悔莫及。

    要想克服贏的渴望與輸?shù)目謶郑托牡氐却龣C(jī)會(huì)和遵守嚴(yán)酷的規(guī)則,才是最好的辦法。

    一個(gè)人要想真正地成長(zhǎng)起來(lái),必須以平常心面對(duì)他所受的不平等待遇。要從這不平等中找到機(jī)遇和改變方法,不應(yīng)只沉溺在委屈、不公中不可自拔,自暴自棄。

    這個(gè)世界不欠你什么,你所承受的東西,別人也同樣承受著。不同的是,別人走出來(lái)了,而你,還困在里面;別人成功了,而你,卻只能羨慕著別人的`成功。

    我們的才華不會(huì)在逆境和挫敗中消磨殆盡,而會(huì)更加耀眼奪目。

    人生,在面對(duì)失敗時(shí),就該像追求成功時(shí)一樣信心滿滿、干勁十足。不要為了昨天的失敗而一蹶不振、追悔莫及,更不要為了明天能否取得成功而憂心忡忡、患得患失。

    生命的獎(jiǎng)賞會(huì)降臨在我們旅途的終點(diǎn),而不是在起點(diǎn)的附近。

    即便失敗之花已開(kāi)到繁盛,世界的每個(gè)角落都彌漫著濃郁的悲傷,成功也仍然隱藏在拐角的后面——只要一伸手就能捉到它。除非你放棄了自己,否則你永遠(yuǎn)不知道成功離你到底有多近。

    只有經(jīng)歷過(guò)多次的失敗,才能收獲最激動(dòng)人心的成功;只有實(shí)行過(guò)許多次的嘗試,才能以最完美的姿勢(shì)跳越障礙。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇八

    題記:生命很短暫,我們沒(méi)有太多時(shí)間去感嘆,去遺憾,好好珍惜你身邊對(duì)你好的人,一輩子時(shí)間確實(shí)不長(zhǎng),這輩子能見(jiàn)到的人,不見(jiàn)得下輩子還能相識(shí),不要記住那些傷害過(guò)你的人,他們確實(shí)不值得你去憎恨,忘掉那些不珍惜你的人。既然來(lái)不及說(shuō)道歉、感謝、就好好珍惜,珍惜現(xiàn)有的快樂(lè)。

    喜歡聽(tīng)音樂(lè)的人多半比較傷感,音樂(lè)可以讓你記住痛苦,也可以讓你想起快樂(lè),很多人喜歡夜深人靜的時(shí)候欣賞音樂(lè),大多是感覺(jué)那個(gè)時(shí)候的自己才是真實(shí)的自己,其實(shí)我也喜歡音樂(lè),喜歡邊聽(tīng)音樂(lè)邊給自己找點(diǎn)靈感,再揮霍自己手中的鍵盤,敲下一段段心錄和成長(zhǎng)的足跡!

    人生的確很累,看你如何品味,每天多尋快樂(lè),煩惱別去理會(huì)!

    有時(shí)候上班真的覺(jué)得很累,做起來(lái)很煩躁,工作中難免總會(huì)碰到這樣那樣不如意的事情,有時(shí)候莫名奇妙的傷感,有時(shí)候心碎不已,有時(shí)候感覺(jué)到很累,人之所以活的累,就是想的太多。身體累不可怕,可怕的就是心累。想些不該想的煩惱來(lái)煩自己,心累就會(huì)影響心情,會(huì)扭曲心靈,會(huì)危及身心健康。其實(shí)每個(gè)人都有被他人所牽累,被自己所負(fù)累的時(shí)候,只不過(guò)有些人會(huì)及時(shí)地調(diào)整,而有些人卻深陷其中不得其樂(lè)。在這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)壓力的社會(huì)里,生活有太多的難題和煩惱,要活得一點(diǎn)不累也不現(xiàn)實(shí)。

    記住,要對(duì)自己好點(diǎn),因?yàn)橐惠呑硬婚L(zhǎng),對(duì)身邊的人好點(diǎn),因?yàn)橄螺呑硬灰欢軌蛴鲆?jiàn)!人生在世,注定要受很多委屈,一個(gè)人越成功的時(shí)候,他所受的委屈就會(huì)越多,想要使生命獲得極值和炫彩,不要在乎那些委屈,讓他們揪緊你的心靈!

    記住這三段話,讓他們陪著我們生活中的每一天,讓我們感觸生活中的真諦!

    忘記過(guò)去,壞記性是變得幸福的一大法寶;

    幸福沒(méi)有明天,也沒(méi)有昨天,它不懷念過(guò)去,也不向往未來(lái);它只有現(xiàn)在;

    假如生活欺騙了你,不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時(shí)候暫且容忍:相信吧,快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)。

    尾記:幸福其實(shí)是自己的感覺(jué),需要自己細(xì)細(xì)去體會(huì)。幸福的距離,有時(shí)近,有時(shí)遠(yuǎn),以為就在咫尺,轉(zhuǎn)眼卻還在天涯。幸福的感覺(jué)完全靠自己去把握,不管在什么樣的情形下,遇到什么樣的傷害,承受什么樣的委屈,記得都要對(duì)自己好一點(diǎn)!一個(gè)不懂得欣賞自己的人,是不會(huì)快樂(lè)的!

    自己一個(gè)人,情緒沒(méi)有什么可以阻擋。

    把腦子中占內(nèi)存的地方騰空,給自己一點(diǎn)空間用來(lái)放松。

    沒(méi)有什么煩心事能讓我愁眉苦臉,唯一不能改變的就是我對(duì)生活不滿的樂(lè)觀。外邊的世界很亂,每一天的瑣事讓我不得空閑。腦海里充滿對(duì)未來(lái)的幻想,可是,我卻想不到用什么方法讓我從當(dāng)前的狀態(tài)里得以改變。

    給自己一點(diǎn)時(shí)間,捧著一杯熱茶在這大好的陽(yáng)光里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。陽(yáng)光明媚,微風(fēng)和煦,抬頭望著天空目光也跟著四處看看。把心里的郁悶隨著呼吸一同拋散,讓日久積蓄的愁容變成一張不慍不火的笑臉。

    這個(gè)世界很美好,很多的事情都會(huì)讓你意想不到。放棄那些沒(méi)必要,剩下的,都是一張張肩膀借你依靠。不必在乎身邊的人給你帶來(lái)的種種煩惱,因?yàn)椋皇撬腥硕级媚谜嫘膿Q擁抱。

    不開(kāi)心的時(shí)候出去走走,一個(gè)背包,一張火車票。帶著夢(mèng)想,帶著追求,對(duì)著旅途的風(fēng)景開(kāi)懷大笑。看看大海的雄偉壯闊,再看看自己的卑微渺小。聞聞路邊花兒的芳香,聽(tīng)聽(tīng)林間鳥(niǎo)兒的啼叫。一切,都顯得那么美好。

    經(jīng)歷了,才會(huì)明白自己的人生到底有多奇妙。人生仿佛是一頓自己主宰的燒烤,有原料卻沒(méi)有調(diào)料。堅(jiān)持自己不停止的步調(diào),朝著自己堅(jiān)定的方向,用心去研制適合自己的調(diào)料。給自己空白的人生答卷,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

    生活的旅途沒(méi)有太多的顧慮,一路走好。

    對(duì)自己好一點(diǎn)隨筆【第三篇】:親愛(ài)的,對(duì)自己好一點(diǎn)。

    記不起從什么時(shí)候開(kāi)始,不再提筆去寫(xiě)些感性的文字,來(lái)來(lái)去去寫(xiě)得都是一板一眼的總結(jié),有官方的匯報(bào),有私人的檢討,或許是在社會(huì)呆久了,很多喜怒哀樂(lè)都被偷偷隱藏起來(lái)了,剩下的全是不以物喜不以己悲的淡定表面。是我被這社會(huì)磨平了菱角,還是我再也不敢隨意揮霍我所剩無(wú)幾的青春了。

    曾經(jīng)生過(guò)一場(chǎng)大病,當(dāng)我躺在病床上穿著病服,不能進(jìn)食,不能下地走路,只能眼巴巴望著病房的天花板時(shí),我不禁淚流滿面,覺(jué)得人生真的好虛空,平時(shí)拼命努力到底是為了什么。在我最孱弱的時(shí)候,我的他也離開(kāi)我,當(dāng)我病好了后,我發(fā)現(xiàn)自己真的無(wú)力再愛(ài)了。在以后漫長(zhǎng)的日子里,我都很迷茫,對(duì)感情都拒而遠(yuǎn)之。曾經(jīng)我走到哪都是眾人的焦點(diǎn),可是現(xiàn)在卻無(wú)力了,忘記了心跳的感覺(jué)。

    生活終究要回到正軌,我卻有些出世了,不再去計(jì)較自己的得失,不再去爭(zhēng)取自己想要的,準(zhǔn)確地說(shuō)沒(méi)有什么想要的,希望只是淡然地活著,并且擁有健康的軀殼。平時(shí)上班就做我該做的,不多說(shuō)話,不爭(zhēng)不計(jì)較,做好份內(nèi)的事。下了班,找個(gè)咖啡店的小角落,拿一本能讓我暫時(shí)忘卻自己還生活在現(xiàn)實(shí)的書(shū),溫暖自己一晚上,不戀愛(ài),不會(huì)客。突然覺(jué)得這樣的人生很美好。當(dāng)你無(wú)欲無(wú)求時(shí),人就變得特別容易滿足且幸福,哪怕是幾行溫馨的文字,都能讓你覺(jué)得歲月靜好。

    其實(shí)人生不必非要怎樣才算幸福,只要有好的心態(tài),為自己好好活著,都可以很幸福。總是拼命的努力想要得到自己想要的東西,反而會(huì)迷失自己,最后身心俱疲。累了就輕輕地,不斷告訴自己,親愛(ài)的,對(duì)自己好一點(diǎn)。

    對(duì)自己好一點(diǎn)隨筆【第四篇】:現(xiàn)在,開(kāi)始對(duì)自己好一點(diǎn)。

    不知道什么時(shí)候開(kāi)始感嘆,只有自己對(duì)自己好才是最實(shí)在的!

    可能走向社會(huì)以后才知道孤單一人真的很單薄。

    在這摸索和奮斗的日子里,就現(xiàn)在,開(kāi)始對(duì)自己好一點(diǎn)!

    每天上班起的很早,再趕時(shí)間早餐也要吃,哪怕從只匆匆吃上幾口!身體是自己的!

    最近我發(fā)現(xiàn)自己開(kāi)始關(guān)心天氣預(yù)報(bào)了!要知道什么樣的溫度該穿什么樣的衣服,因?yàn)榇┒嗔藭?huì)有人嘲笑,穿少了不會(huì)有人像爸爸媽媽那樣叮囑我要加衣。生病了也更不會(huì)有人憐憫。

    如果天氣預(yù)報(bào)說(shuō)明天會(huì)下雨,出門會(huì)要記得帶傘,哪怕多拎一把傘也比淋壞了身體強(qiáng),不會(huì)有人千里迢迢為你送傘。獨(dú)自回到家中也更不會(huì)有人噓寒問(wèn)暖。

    現(xiàn)在下班了別忘了穿上一件外套,現(xiàn)在武漢早晚的溫度和中午相差10度多,風(fēng)涼颼颼的,關(guān)心自己別讓自己感冒了,因?yàn)椴粫?huì)有人去接你去送衣。

    晚上無(wú)論是看書(shū)還是娛樂(lè),都要記得早點(diǎn)休息,上班起不來(lái)床是自己的錯(cuò),更不會(huì)有人那么可憐你睡得那么少,有著腫腫的黑眼圈。

    睡前再累也記得調(diào)個(gè)鬧鐘,第二天才能準(zhǔn)時(shí)去上班,不會(huì)有人充當(dāng)鬧鐘叫你起床。

    擠公車時(shí)要發(fā)揮不怕死的超強(qiáng)能力,不會(huì)有人對(duì)自己的禮貌表示贊賞。

    實(shí)在沒(méi)占到座位要找一個(gè)牢固的東西抓穩(wěn)——不會(huì)有人盡力保護(hù)你怕你摔倒。

    包里要常備著手帕紙,自己生病流鼻涕或者委屈流淚時(shí)不會(huì)有人遞紙給你。

    每月的生活費(fèi)要算著花——不會(huì)有人拿自己省下的錢“救濟(jì)”你,只有自己靠自己才是最靠得住的。

    現(xiàn)在也面臨著要自己去出差的問(wèn)題,一直沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門的我,要去很遠(yuǎn)的地方做什么事要學(xué)著自己去,不會(huì)有人隨叫隨到風(fēng)雨無(wú)阻陪著你。

    方向感不好的要記得隨身帶張地圖,不會(huì)有人充當(dāng)指南針帶你走。

    我們,條件還不錯(cuò);

    我們,年紀(jì)也不小了;

    我們,想戀愛(ài)了;

    但是我們還是單身,為什么?

    因?yàn)槲覀儣l件還不錯(cuò),

    所以我們高不成低不就;

    我們喜歡的,

    要么錯(cuò)過(guò)了,

    要么已經(jīng)名花有主了;

    喜歡我們的,

    總覺(jué)得缺少一種感覺(jué).

    于是我們報(bào)著追求真感情的態(tài)度尋找愛(ài)情,

    可是總覺(jué)得交際面太窄,

    沒(méi)有辦法認(rèn)識(shí)理想的類型;

    于是我們報(bào)著寧缺毋濫的態(tài)度,

    自由著,孤單著......

    有時(shí)候我們想,

    寂寞的時(shí)候有個(gè)可以想念的人;

    有時(shí)候我們想,

    孤單的時(shí)候有個(gè)可以說(shuō)話的人;

    有時(shí)候我們想,

    難過(guò)的時(shí)候有個(gè)肩膀可以依靠;

    ????。

    有時(shí)候我們以為我們很懂愛(ài)情了,

    但是也常常問(wèn)自己愛(ài)情到底是什么?

    說(shuō)要現(xiàn)實(shí)一點(diǎn),結(jié)果還是敗給了“感覺(jué)”。

    有時(shí)候我們說(shuō)要珍惜,

    其實(shí)正在浪費(fèi),

    正在揮霍青春,

    浪費(fèi)感情.

    說(shuō)要定下心來(lái),

    結(jié)果還是很浮躁.

    我們就這樣尋尋覓覓、孤孤單單......等待緣分到來(lái)...

    現(xiàn)在,開(kāi)始在剛剛開(kāi)始的職業(yè)生涯的孤軍奮戰(zhàn)中,記得對(duì)自己好一點(diǎn)!

    人的一生總是會(huì)有許多的是是非非,我們不能讓所有的人都滿意,但是我們可以做到問(wèn)心無(wú)愧。

    世界猶如萬(wàn)花筒,喜怒哀樂(lè),。

    酸甜苦辣,相依相隨,。

    誰(shuí)人背后無(wú)人說(shuō),誰(shuí)人背后不說(shuō)人,

    皇帝背后有人罵,領(lǐng)袖名人行事有人怪,

    連皇帝自己也清楚,一人難稱百人心。

    現(xiàn)代領(lǐng)袖名人也是一樣,沒(méi)有絕對(duì)的一片贊聲。

    金無(wú)足赤,人無(wú)完人,

    無(wú)須過(guò)于在意,人生如夢(mèng)看淡一切,

    看淡曾經(jīng),好好珍惜自己,

    善待自己。

    珍惜上帝賜予的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;

    善待自己,。

    把眼前的痛苦看淡,或許痛苦之后就是幸福的。

    沒(méi)有人不想幸福快樂(lè)地活著,。

    但在現(xiàn)實(shí)中不是一切都盡人意,

    每天我們都會(huì)遇到各種各樣的困難和煩惱。

    人一輩子會(huì)遭遇多少無(wú)可奈何的事,

    邂逅多少恩恩怨怨的人,可想到人不就這么一輩子嗎,

    有什么好看不開(kāi)的,我們應(yīng)快樂(lè)的度過(guò)這輩子。

    做錯(cuò)了,不必后悔,不要埋怨,世上沒(méi)有完美的人。

    不要去過(guò)份地苛求,不要有太多的奢望。

    跌倒了,爬起來(lái)重新來(lái)過(guò)。

    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹,相信下次會(huì)走得更穩(wěn)。

    金錢、權(quán)力、名譽(yù)都不是最重要的,

    最重要的還是應(yīng)該善待自己,

    西方有句諺語(yǔ):“上帝只拯救那些善于自救的人”

    我們經(jīng)常不能左右幸福,。

    因?yàn)橥纯酂劳黄诙痢?/p>

    面對(duì)痛苦煩惱我們也許無(wú)法逃避,。

    但我們可以選擇善待自己。

    或許你正因在貧困中掙扎而痛苦。

    或許你正因富足中的孤寂而煩惱。

    或許你因事業(yè)無(wú)成,愛(ài)情失敗。

    或許你覺(jué)得人情冷漠、金錢至上。

    而喪失激情,面對(duì)這一切的一切,。

    其結(jié)果到底怎樣,是由我們自己把握的。

    千萬(wàn)不要心灰意冷,放縱自己。

    那些非理智的行為也只能讓你體味“舉杯消愁愁更愁”的滋味,

    讓你的人生毫無(wú)生機(jī),甚至毫無(wú)意義。

    我們應(yīng)當(dāng)看淡一切,好好善待自己。

    善待自己吧。

    把眼前的痛苦看淡,或許痛苦之后就是你幸福的天堂。

    人是在痛苦和煩惱中生存和逝去的。

    沒(méi)有經(jīng)歷痛苦的人生是很膚淺和簡(jiǎn)單的。

    真正的痛苦可以使人冷靜;使人深邃;使人清朗。

    我們難免會(huì)受到傷害,隨著時(shí)間的消逝,。

    有些事情早已忘卻,可是心靈上的傷害,時(shí)刻會(huì)涌上心頭,

    多少年以后成為你的一段美好的回憶,。

    也許是你的一筆不小的財(cái)富。

    讓你的心中曾經(jīng)的傷痛永遠(yuǎn)的永遠(yuǎn)的消失吧!

    經(jīng)歷了痛苦人生才會(huì)有深度,越過(guò)了痛苦,

    我們就一步步走向快樂(lè),走向人生的成熟。

    把那往事當(dāng)作一場(chǎng)宿醉。讓那一切成流水,

    明日的酒杯莫再要裝著昨天的傷悲!

    請(qǐng)與我舉起杯,跟往事干杯!

    在痛苦面前,善待自己,

    珍惜上帝賜予你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

    人生只有經(jīng)歷才會(huì)懂得,只有懂得才知道珍惜,

    忘記,是善待自己。

    許多事情還是看淡的好,看淡了也就輕松了。

    人非圣人,誰(shuí)能無(wú)錯(cuò),看淡一切,一切也就過(guò)眼云煙。

    如果忘不了,就默默地珍藏在心底的最深處。

    藏到歲月的煙塵企及不到的地方......

    人就這么一輩子,我們可以淡然面對(duì),也可以積極的把握,

    好好地去珍惜善待自己和你身邊的每個(gè)人!

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇九

    1、憶懷往事過(guò)眼煙,記憶猶新情未淡。或喜或泣或寒暖,如今追昔已釋然。

    2、憂傷還在情緒不能夠釋?xiě)眩谝共恢皇悄軌蜓陲棻А?/p>

    3、我很好那么你呢?離開(kāi)我要比從前快樂(lè)。當(dāng)初哭著分不開(kāi),現(xiàn)在都用微笑釋?xiě)选?/p>

    4、放下了,我已學(xué)會(huì)釋?xiě)岩磺校▋?nèi)心深處的那一份濃濃的愛(ài)!

    5、那些傷害怎能用一句對(duì)不起.就可以釋?xiě)训摹?/p>

    6、有些話只能說(shuō)給自己聽(tīng),有些事只有自己懂了才能真的釋?xiě)选?/p>

    7、對(duì)于我們來(lái)說(shuō)有些人。有些事我們都還無(wú)法釋?xiě)选?/p>

    8、所謂釋?xiě)眩堑坏鼗厥字^(guò)往,所謂放開(kāi),是敘說(shuō)著以往的傷感。

    9、恰恰是因?yàn)樵诤跆啵钥偸怯袩o(wú)法釋?xiě)选?/p>

    10、我總是苦笑著釋?xiě)?忘記你給的傷害.雖然我們已經(jīng)沒(méi)有未來(lái)。

    11、傷悲覆蓋著每個(gè)夜晚,這痛苦的滋味結(jié)纏在胸口,久久不能釋?xiě)选?/p>

    12、雖然我一直無(wú)法相信,但是,對(duì)不起,我無(wú)法釋?xiě)选?/p>

    13、以前是太過(guò)于在乎舍不得放棄。現(xiàn)在都釋?xiě)蚜恕?/p>

    14、愿你一生努力,一生被愛(ài),想要的都擁有,得不到的都釋?xiě)选?/p>

    15、我知道我嘲笑著說(shuō)出的事情,是我當(dāng)初自己在被窩哭了多長(zhǎng)時(shí)間釋?xiě)训臏厝帷?/p>

    16、真的只是有時(shí)候,常常在回憶里掙扎,有很多過(guò)去無(wú)法釋?xiě)选?/p>

    17、愿有一日我已釋然,并能拭去覆在往事上的'塵埃,輕彈箜篌等一個(gè)人來(lái)。

    18、愿你的每次流淚都是喜極而泣,愿你精疲力盡時(shí)有樹(shù)可倚,愿你學(xué)會(huì)釋?xiě)押笠簧磔p。

    19、難以釋?xiě)训臒o(wú)奈用沉默替代,沉默處了,又似乎變得無(wú)情了。

    20、內(nèi)心的澎湃。說(shuō)不出的疼。只能用微笑來(lái)釋?xiě)选?/p>

    21、我總以為我已釋?xiě)眩瑓s依舊會(huì)在不經(jīng)意間沉溺在你目光的柔波。

    22、奧斯卡最佳男主角,一段無(wú)法釋?xiě)训倪^(guò)去,一顆支離破碎的心,一個(gè)頂天立地的人!

    23、那段已被時(shí)間所封存的記憶,何時(shí)能得到它應(yīng)得的釋?xiě)选?/p>

    24、如今我已釋?xiě)选Ul(shuí)都不會(huì)是誰(shuí)的誰(shuí)。誰(shuí)也不會(huì)一輩子陪在誰(shuí)的身邊。

    25、道理我都懂,但心里的難受不是道理所能釋?xiě)训摹?/p>

    26、我多希望我可以釋?xiě)堰^(guò)去,我也多希望我們沒(méi)有分開(kāi),可是一切都回不去了。

    27、愿你一生努力。一生被愛(ài)。想要的都擁有。得不到的都釋?xiě)选?/p>

    28、沒(méi)人會(huì)真正因?yàn)橐欢芜^(guò)往的感情而永遠(yuǎn)無(wú)法釋?xiě)眩翰唤^望!心靈的傷口沒(méi)有什么特效藥。

    29、真正刻骨銘心的痛是當(dāng)你痛時(shí)可以釋?xiě)眩⑶伊私馑鶐?lái)的意義,而不是痛得死去活來(lái)。

    30、但凡能說(shuō)透的東西,基本也就是釋?xiě)蚜耍溃慕Y(jié),是說(shuō)不清楚的,甚至說(shuō)不出口。

    31、我以為我釋?xiě)蚜耍铱梢陨冱c(diǎn)胡思亂想了,然而在我同意掛掉電話的那一刻,其實(shí)并沒(méi)有。

    32、有些事情釋?xiě)蚜恕R簿蜎](méi)有想象中的悲傷了。

    33、是啊,該釋?xiě)蚜耍^(guò)去的就過(guò)了,還是要繼續(xù)向前開(kāi)。期待未來(lái)自我想要活成的樣貌。

    34、當(dāng)被告知的時(shí)候,根本無(wú)法釋?xiě)选_€是相互間聊一聊,都會(huì)忘記的。

    35、我釋?xiě)巡涣说哪切┗貞洠罱K成為枷鎖無(wú)法逃離。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十

    小學(xué)時(shí),對(duì)于學(xué)習(xí)并沒(méi)有怎么看重,那時(shí)最吸引我的便是玩。即使這樣,在班上我的成績(jī)也屬于中等偏上,這樣安逸的環(huán)境讓我放松了警惕,就像溫水中的青蛙,沒(méi)有壓力,亦沒(méi)有成長(zhǎng)。

    就這樣,度過(guò)了輕松愜意的。

    小學(xué)生活。

    常聽(tīng)哥哥說(shuō)初中壓力非常大,當(dāng)我取下紅領(lǐng)巾,自信地大步走進(jìn)初中時(shí),看著桌子上新發(fā)的厚厚的課本,我微笑著想,初中也就這樣,依舊可以輕松地拿到好成績(jī)于是,我的。

    初中生活。

    開(kāi)始了和小學(xué)一樣的步驟:依舊上課認(rèn)真聽(tīng),作業(yè)用心做,沒(méi)有壓力,沒(méi)有動(dòng)力。可是,漸漸地,我發(fā)現(xiàn)一切的一切都開(kāi)始變了。在第一次考試中,我遭受了第一次失敗。面對(duì)并不理想的成績(jī),我開(kāi)始思考,到底是因?yàn)槭裁矗课疫€可以再這樣渾渾噩噩地“逍遙”下去嗎?周圍高手云集,每個(gè)人都在努力向前走。在這個(gè)千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋的時(shí)代,我被落在了后面。從未感受過(guò)的壓力,像一塊重重的石頭壓在了我的心上。于是,我不得不改一直的慢走為快跑,放棄玩的時(shí)間,用下課的時(shí)間去復(fù)習(xí),用更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)。每當(dāng)我想放棄的時(shí)候,心里就有一個(gè)念想在提醒自己:“不能停,不能落后!”

    因?yàn)閴毫Γ也粩嗟爻阶晕遥灰驗(yàn)閴毫Γ也粩鄬W(xué)習(xí),不斷磨練;因?yàn)閴毫Γ页砷L(zhǎng)了許多。我明白,成功的花兒,只有經(jīng)歷過(guò)了血汗的浸泡和風(fēng)雪的欺壓,才更鮮艷。

    上溯歷史,孔子厄而作《春秋》,屈原逐而賦《離騷》,孫武臏足而修《兵法》,司馬遷處逆境而著《史記》,他們無(wú)一不是承受著巨大的壓力而鑄成輝煌的歷史豐碑。

    溫室里的花朵,固然美得嬌艷,卻禁不住一點(diǎn)驚濤駭浪,它一直生活在溫暖的庇護(hù)中,而這樣的花兒是不值得我們贊頌的;只有那些真正經(jīng)歷過(guò)日曬雨淋的花兒,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)欺雪壓的花兒,才是最純真的美。人生不也同樣如此嗎?只有在壓力之下,才能綻放出更加璀璨的人生之花。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十一

    看到這樣一個(gè)關(guān)于動(dòng)物的故事:

    原來(lái),老鷹到了40歲的時(shí)候,喙長(zhǎng)得越來(lái)越彎曲,已經(jīng)咬不到任何東西了;他們的爪子也磨損的很嚴(yán)重,抓不起來(lái)什么了;老鷹的羽毛越來(lái)越沉重,導(dǎo)致飛行速度也慢了很多。

    每到這個(gè)時(shí)候,老鷹就必須做出一個(gè)選擇——就這樣茍延殘喘下去,還是舍命一搏,重?fù)Q新生。

    通常老鷹都會(huì)選擇前者,在40歲時(shí)孤獨(dú)地死去。如果老鷹選擇了后者,那將會(huì)經(jīng)歷一次非常痛苦的折磨。整個(gè)過(guò)程達(dá)數(shù)月之久,而且這段時(shí)間內(nèi)老鷹非常脆弱,任何動(dòng)物都能傷害它。但一旦過(guò)程結(jié)束,老鷹就會(huì)重獲新生,多活30年。

    首先老鷹要用喙不停地撞擊巖石,讓喙完全脫落,等待新的喙長(zhǎng)出來(lái)。然后再用新喙將自己的羽毛一根根拔掉,等待新的羽毛重新生長(zhǎng)。接下來(lái),它們還要將自己的爪子一根根拔掉,等到新的爪子生長(zhǎng)。雖然過(guò)程痛苦,但老鷹會(huì)由此重生,過(guò)上不一樣的生活。

    看完這個(gè)老鷹的故事之后,實(shí)際上他所要表達(dá)的是想要獲得嶄新的生活,就要對(duì)自己狠一點(diǎn)。如果想輕輕松松獲得好的生活那是不可能的,沒(méi)有付出哪里來(lái)的收獲呢!就如老師給學(xué)生上課,學(xué)生沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,只是在那里一直神游,等待課程講完他得不到一點(diǎn)知識(shí),只是在浪費(fèi)時(shí)間而已,這樣的學(xué)生肯定不如專心聽(tīng)課的學(xué)生;專心聽(tīng)課的學(xué)生對(duì)自己就會(huì)比不專心的學(xué)生狠一些,因?yàn)樗麄兿胍@得知識(shí),想要取的好成績(jī),所以,對(duì)自己狠一點(diǎn)吧!

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十二

    我們都知道軍人的天職是保衛(wèi)國(guó)家,作為一名中學(xué)生的我,也深深的知道,學(xué)生的職責(zé)是學(xué)習(xí)。于是為了“盡”學(xué)生的職責(zé),就出現(xiàn)了一批埋頭苦干、一心向?qū)W的勤奮學(xué)生,他們上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真快速的完成作業(yè),還要擠出時(shí)間來(lái)做自己買的復(fù)習(xí)題。當(dāng)然,有付出就有收獲,在大大小小的考試中他們都能取得比較優(yōu)異的成績(jī)。

    可是我要說(shuō)的是,學(xué)生的職責(zé)不僅僅是努力學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”在當(dāng)今這個(gè)錯(cuò)綜復(fù)雜、變化日新月異的環(huán)境里是行不通的。你若去問(wèn)上文所說(shuō)的那一類學(xué)生的課內(nèi)難題,他們準(zhǔn)給你講得頭頭是到道,有理有據(jù),可你若去問(wèn)他國(guó)際時(shí)事,他就變的一頭霧水,搖頭不知了。可能有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這些東西離我們的生活太遠(yuǎn),知道這些又能起什么作用呢?這些同學(xué)的觀念是有問(wèn)題的,豐富的百科知識(shí)和對(duì)社會(huì)時(shí)事的了解也是一種學(xué)習(xí)積累,它們會(huì)潛移默化地改變你的情操和世界觀,而且對(duì)你以后踏上社會(huì)都十分有幫助,例如有一年的公務(wù)員考試,考的內(nèi)容就十分多樣,讓許多應(yīng)考者不知所措,其中有一題問(wèn)的是:ak47突擊步槍產(chǎn)自哪國(guó),這應(yīng)該是常識(shí)性的問(wèn)題,可許多應(yīng)考者卻渾然不知,這充分暴露了當(dāng)今學(xué)生對(duì)課外知識(shí)的漠不關(guān)心。而美國(guó)宇航局nasa的大部分工程師和科學(xué)家兒時(shí)都喜歡看科幻電影。

    所以學(xué)習(xí)應(yīng)該是課內(nèi)課外相結(jié)合的,課內(nèi)是打基礎(chǔ),而課外的學(xué)習(xí)則會(huì)使人對(duì)周圍的環(huán)境產(chǎn)生一些新的看法,這會(huì)使一些同學(xué)內(nèi)心凝聚起一種對(duì)未知領(lǐng)域的探求欲,從而對(duì)自己的未來(lái)產(chǎn)生一種暢想,這種暢想會(huì)推動(dòng)你有目標(biāo)地有理想地進(jìn)行課內(nèi)學(xué)習(xí)。心中有了精神支柱就不會(huì)“死讀書(shū),讀死書(shū)”。錢學(xué)森在臨終時(shí)發(fā)出了這樣的一問(wèn):“中國(guó)的教育為什么出不了人才?”依我一個(gè)小小的中學(xué)生的見(jiàn)解,若有這樣一群是為了理想而學(xué)習(xí),而非為了中考、高考而學(xué)習(xí),那么人才輩出的時(shí)代就不遠(yuǎn)了。

    所以,不管怎樣,還是應(yīng)該在自己心中留一點(diǎn)對(duì)世界的思考,對(duì)未來(lái)的暢想。

    蘇云韜(九年級(jí)一班)。

    2019年2月。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十三

    如果知道可能來(lái)不及,早一點(diǎn)把握空閑……。

    又要考試了。臨死把佛腳成了老師和學(xué)生慣用的招數(shù)。文科考試之前更是表露無(wú)遺。一改往日“小家碧玉”式讀法,統(tǒng)統(tǒng)像梁山好漢一樣,把扁桃體都喊出來(lái)了。更有甚者,效仿古人,讀得搖頭晃腦,昏天黑地,搖搖欲墜。

    考下來(lái)的結(jié)果,雖比不讀要好,卻也是這兒丟一個(gè)知識(shí)點(diǎn),那么落一個(gè)得分點(diǎn)的。不像某些穩(wěn)打穩(wěn)扎,步步為營(yíng)的智者,試卷上開(kāi)滿了“耐克”專賣店。唉,羨慕呀!

    早一點(diǎn)復(fù)習(xí),把握空閑的時(shí)間,在自己的空間里挖一口學(xué)習(xí)的井。在別人焦頭爛額時(shí),享受別樣的淡定與從容。

    母親老了,母親在“經(jīng)久復(fù)歷春”中不可遏止地老去。

    早上,母親盤梳發(fā)大髻時(shí)落下了一絲銀發(fā),我輕輕地將它撿拾起來(lái),攥在手心。天,我無(wú)所不能的母親有了白發(fā),她老了。我不知道該怎么辦。我似乎是在逃避,在隱瞞。但是母親眼角的魚(yú)尾紋我是沒(méi)辦法隱藏的。回想起前幾年,我還因?yàn)橐患∈麓髣?dòng)肝火,與母親吵了一架,我覺(jué)得自己真是混啊,我似乎從來(lái)就不知道該抓緊能與母親在一起的時(shí)間好好地愛(ài)她。我總讓她生氣,讓她難過(guò),讓她傷心……不知道現(xiàn)在醒悟過(guò)來(lái),還來(lái)不來(lái)得及。

    早一點(diǎn)愛(ài),把握空閑的時(shí)間,在自己的空間里挖一口親情的井。在別人后悔莫及時(shí),享受別樣的溫情和暖意。

    和朋友吵架了,堅(jiān)信自己沒(méi)錯(cuò),決不道歉。

    后來(lái),讀了一篇文章,是說(shuō)在雙方吵架后,第一個(gè)道歉的人就是轉(zhuǎn)生的天使。那個(gè)人會(huì)擁有天使圣潔的力量,驅(qū)走黑暗的魔障。

    沒(méi)過(guò)幾日,又與朋友吵架了。冷戰(zhàn)一天后,下定決心,做了第一個(gè)道歉的人,自詡轉(zhuǎn)生的天使。朋友表示很受用。有幾次,竟被搶占了先機(jī)。

    早一點(diǎn)寬容,把握空閑的時(shí)間,在自己的空間里挖一口友情的井,在別人孤獨(dú)彷徨時(shí),享受別樣的快樂(lè)和幸福。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十四

    1.很多時(shí)候,當(dāng)我們把自身變得更優(yōu)秀時(shí),那些困擾你的問(wèn)題自然而然就解決了,所以,不要把情緒集中在那些無(wú)用又暫時(shí)無(wú)法解決的事情上。

    2.得不到的別要,夠不著的別夠,先做好該做的,再做想做的,每一次挫折都有值得堅(jiān)強(qiáng)的原因,每一天都有值得歡樂(lè)的理由。想開(kāi)、看開(kāi),才會(huì)放開(kāi)。

    3.痛苦是比較出來(lái)的,幸福是珍惜得來(lái)的。越是計(jì)較,心理越不平衡,越不平衡,煩惱越多,我們因此變得不從容。

    4.日子就像天氣,不會(huì)總是晴天,也不會(huì)一直陰雨!不必為無(wú)關(guān)緊要的人和事為難自己,珍惜那些值得珍惜的人,去做那些自己熱愛(ài)的事,過(guò)好自己真正喜歡的生活!

    5.能夠拯救你的,只能是你自己,不必糾結(jié)于外界的評(píng)判,不必掉進(jìn)他人的眼神,不必為了討好這個(gè)世界而扭曲了自己。一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人,堅(jiān)強(qiáng)的不是嘴,而是心。

    6.這個(gè)世界,已經(jīng)有很多人和事讓你失望了,而最不應(yīng)該的,就是自己還令自己失望。一定要記住:社會(huì)很殘酷,你要活得有溫度。

    7.如果你認(rèn)為人人身上皆有善,那你還沒(méi)有遇到所有人。

    8.幸福不是你能擁有多少,而是你的心滿足了多少。一個(gè)人的欲望越少,就越能享有幸福的生活。

    9.有時(shí)候看錯(cuò)人,不是因?yàn)橄梗且驗(yàn)樯屏肌S袝r(shí)候幫錯(cuò)人,不是因?yàn)榇溃且驗(yàn)榘迅星榭吹锰亍S袝r(shí)候忍下,不是因?yàn)闆](méi)理,而是不愿去爭(zhēng)了。

    10.千萬(wàn)不要放縱自己,給自己找借口。對(duì)自己嚴(yán)格一點(diǎn)兒,時(shí)間長(zhǎng)了,自律便成為一種習(xí)慣,一種生活方式,你的人格和智慧也因此變得更加完美。

    11.該走的人遲早會(huì)走,與其費(fèi)力勒緊手里的線,不如等風(fēng)來(lái)的時(shí)候就放手,我們不能總為不值得的人流太多眼淚。

    12.這個(gè)世界上沒(méi)有不帶傷的人,無(wú)論什么時(shí)候,你都要相信,真正治愈自己的,只有自己,不去抱怨,盡量擔(dān)待,不怕孤單,努力沉淀。

    13.無(wú)人理睬時(shí),堅(jiān)定執(zhí)著;有人羨慕時(shí),心如止水。

    14.時(shí)間會(huì)告訴我們,簡(jiǎn)單的喜歡,最長(zhǎng)遠(yuǎn);平凡中的陪伴,最心安;懂你的人,最溫暖。

    15.人活得累,一是太認(rèn)真,二是太想要。欲望和誘惑,迷亂了你我的心,掙扎在追求與放棄之間,糾結(jié)在取舍與得失之間。人生中到底什么才是最重要的,也許只有到最后一刻,才會(huì)真正的明白。

    16.盡心了,盡力了,無(wú)愧就好。得到了,失去了,知足就好。緣聚了,緣散了,隨順就好。該來(lái)的總會(huì)來(lái),該走的留不住,一切順其自然就好。

    17.人生是很累的,你現(xiàn)在不累,以后就會(huì)更累。人生是很苦的,你現(xiàn)在不苦,以后就會(huì)更苦。唯累過(guò),方得閑。唯苦過(guò),方知甜。

    18.如果有人冷落了你,你不要去哭泣,微笑便是最好的回?fù)簟H绻腥藗α四悖悴灰ゼm纏,轉(zhuǎn)身便是最好的應(yīng)答。

    19.白天要好好讀書(shū),書(shū)里有你不知道的。夜晚要好好睡覺(jué),夢(mèng)里有你想要的。

    20.做一個(gè)特別簡(jiǎn)單的人,好相處就處,不好相處就不處。不必對(duì)每個(gè)人好,他們又不給你打錢。

    21.我希望余生的你,能修煉五樣?xùn)|西:揚(yáng)在臉上的自信,長(zhǎng)在心底的善良,融進(jìn)血里的骨氣,清風(fēng)拂面的溫柔,刻進(jìn)命里的堅(jiān)強(qiáng)。

    22.繁華三千,看淡了就是云煙。煩惱無(wú)數(shù),想開(kāi)就是晴天!

    23.人生就像餃子,無(wú)論是被拖下水,還是自己跳下水,一生中不趟一次渾水就不算成熟。

    24.有時(shí)候我們需要的不是一碗雞湯,而是一個(gè)巴掌。有些人出現(xiàn)在你的生命里,就是為了告訴你:你真好騙。

    25.生活總是兩難,再多執(zhí)著,再多不肯,卻也不得不學(xué)會(huì)接受那些漸漸的不再純粹。從哭著控訴,到笑著對(duì)待,到頭來(lái),不過(guò)是一場(chǎng)隨遇而安。

    26.人,切莫自以為是,地球離開(kāi)了誰(shuí)都會(huì)轉(zhuǎn),古往今來(lái),恃才放肆的人都沒(méi)有好下場(chǎng)。所以,即便再能干,也一定要保持謙虛謹(jǐn)慎,做好自己的事情,是金子總會(huì)發(fā)光。

    27.花時(shí)間去討厭自己討厭的人,你就少了時(shí)間去愛(ài)自己喜歡的人。花時(shí)間去計(jì)較讓你不爽的事情,你就少了時(shí)間去體驗(yàn)讓你爽的事情。恨,煩,焦慮,難過(guò)都是別人帶來(lái)的,可時(shí)間是你的。所以節(jié)約自己的時(shí)間比一切都重要。

    28.人生最大的運(yùn)氣:不是撿錢,也不是中獎(jiǎng),而是有一天遇到某一個(gè)人,打破你原有思維,提高你的境界,可以帶你走向更高的平臺(tái)。

    29.生活將我們磨圓,只是為讓我們滾得更遠(yuǎn)。人生的坎坷,一半是生活挖的坑,一半是我們自己的棱角刺的洞。我們行路那么艱難,往往不是欠缺努力,而是渾身長(zhǎng)滿了我們喜歡,生活卻不喜歡的刺。

    30.不要輕易說(shuō)永遠(yuǎn),年輕的時(shí)候,你永遠(yuǎn)都想象不到永遠(yuǎn)到底有多遠(yuǎn)。那個(gè)你愛(ài)得要死要活的人,很有可能有天你連他走路的姿勢(shì)都看不慣;那個(gè)你恨得咬牙切齒的家伙,有天你極有可能連他的名字都記不全。

    31.人活一世,骨氣比福氣重要,擔(dān)當(dāng)比家當(dāng)重要。有骨氣的人,自然會(huì)有福氣,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍欢〞?huì)交好運(yùn)。

    32.你不需要哀求一個(gè)人對(duì)你好,求來(lái)的好,永遠(yuǎn)只是裝樣子。你只需要拒絕別人對(duì)你過(guò)分的好,拒絕不掉的,才是真正的好。

    33.沒(méi)事別惹事,遇事不怕事,生活要坦坦蕩蕩。

    34.不管你有多不開(kāi)心,我們都有責(zé)任先吃好一頓飯,睡好一個(gè)覺(jué),打扮好自己。很多煩惱,其實(shí)都沒(méi)什么大不了,只是你在那個(gè)情境下,在那種心情里,庸人自擾罷了。

    35.別怕,也別慫,感情就是這樣,沒(méi)有失去你不會(huì)成熟。生活也是這樣,沒(méi)有遇到點(diǎn)險(xiǎn)惡,你不會(huì)長(zhǎng)大。你想要的,老天不一定會(huì)給你,你只有努力去爭(zhēng)取,別辜負(fù)愛(ài)你的人,別辜負(fù)你自己。

    36.大悲時(shí)不發(fā)言,大怒時(shí)不爭(zhēng)辯,大喜時(shí)不許諾。——巴特爾《隨心所語(yǔ)》。

    37.別當(dāng)爛好人,因?yàn)榭傆腥税涯愕娜套屌c遷就當(dāng)成軟弱無(wú)能來(lái)踐踏。

    38.人生都是走著走著就開(kāi)闊了,現(xiàn)在的你,不用著急。讓未來(lái)的,本就該屬于你的樹(shù)再長(zhǎng)長(zhǎng),那些花再開(kāi)開(kāi),等你遇見(jiàn)的時(shí)候,才是他們最美的時(shí)候。

    39.生命里總有那么個(gè)人,驚艷了時(shí)光,讓你念念不忘;哭紅了眼眶,卻還笑著原諒。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十五

    在生活中,我們要充分了解自己,知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),然后,取長(zhǎng)補(bǔ)短,這樣才能更加完美。所以,我們應(yīng)該,發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處,改正自己的短處。

    我也有我的做優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。

    我有很多做優(yōu)點(diǎn),比如:我的奧數(shù)比較好,得到過(guò)很多獎(jiǎng)狀;我也會(huì)幫助別人,同學(xué)受傷了我會(huì)熱心地幫他,我還很愛(ài)看書(shū),一拿到書(shū)就放不下來(lái)了,同學(xué)們還說(shuō)我是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”。

    但我有拖拉的毛病。做作業(yè)的時(shí)候,我常常要拖拉,這里碰碰那里碰碰,經(jīng)常要等媽媽來(lái)催我,我才不情不愿地開(kāi)始寫(xiě)。尤其是做暑假作業(yè)時(shí),到快開(kāi)學(xué)了我還有很多作業(yè)沒(méi)做,往往是深夜加班。

    我不但拖拉,而且有時(shí)還會(huì)犯丟三落四的毛病。有一次,我做好了作業(yè),卻沒(méi)有把它放進(jìn)書(shū)包里,結(jié)果我被老師狠狠地批評(píng)了一頓。我常常會(huì)把要帶回家做的作業(yè)忘在教室里,隔三差五地回學(xué)校拿,因?yàn)楸容^晚了教室門關(guān)了,我得向保安借鑰匙,一來(lái)二去連保安也認(rèn)識(shí)了我。

    我應(yīng)該改正這些毛病,不拖拉,不丟三落四。我也要發(fā)展自己的優(yōu)點(diǎn),使自己更完美。

    取長(zhǎng)補(bǔ)短走向成功。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十六

    最近網(wǎng)絡(luò)上流行這樣一句話“別人都可以逼你,可你不能逼自己”。是的。困難沒(méi)什么熬不過(guò),失敗沒(méi)什么大不了。一切都會(huì)過(guò)去。睡個(gè)覺(jué),做場(chǎng)夢(mèng),又是一個(gè)開(kāi)始。我愛(ài)安靜,喜沉默。因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候的自己最清醒。看得清所有,理得清方向。曾經(jīng)我認(rèn)為一個(gè)人呆在一座城市最孤獨(dú)。可,其實(shí)一個(gè)人生活最幸福。因?yàn)槟憧梢詭е约鹤钫鎸?shí)的情緒行走在陌生的人群。不用在乎別人看自己的眼光。對(duì)自己的評(píng)價(jià)。有的時(shí)候發(fā)現(xiàn)。其實(shí)。曾經(jīng)在乎的東西并沒(méi)有那么重要。說(shuō)的天花亂墜的承諾。要永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不離不棄的約定。無(wú)論曾說(shuō)得多么得信誓旦旦。在一句“不可能了”之后。一切都成了謊言。丟棄在記憶的角落。其實(shí),這些都沒(méi)有什么大不了。傷心過(guò)后,一切又是一場(chǎng)回憶。我顛沛流離于各個(gè)城市。坦然面對(duì)所有。用安靜又沉默的表情傾聽(tīng)一切。看著各個(gè)地點(diǎn)演繹著各種故事。關(guān)于愛(ài)情。關(guān)于友情。關(guān)于親情。而我只是看著、看著就莫明的心醉。就好像我也身臨其境。其實(shí)這些都只是別人的感受。我無(wú)法感同身受。永遠(yuǎn)。不論你說(shuō)你快樂(lè)也好。失落也罷。別人最多能安慰一句。而接下去的生活依舊得靠自己過(guò)。我一直覺(jué)得。只要活著,一切都會(huì)好的。我們只是習(xí)慣用曾經(jīng)得不堪來(lái)悲傷自己的現(xiàn)在。其實(shí),何必呢?何必苦了自己。學(xué)著去釋?xiě)眩约旱目鞓?lè)走吧。看不慣世態(tài)炎涼,就學(xué)著“笑看風(fēng)清云淡”。不喜歡別人勾心斗角,就學(xué)著“一笑而過(guò)”。這個(gè)世界,每種心態(tài),都只是自己的個(gè)人情緒。你的心寬廣,世界也就美好。你悲傷,世界也就布滿陰霾。現(xiàn)在,我已經(jīng)開(kāi)始用不悲不喜、不吵不鬧的心對(duì)待生活,對(duì)待人生。于是,滿足。于是,快樂(lè)。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十七

    我,出生在一個(gè)被叫做張廣的小村莊,在這里我呱呱落地、茁壯成長(zhǎng)。這里的村民大多靠賣蘋果為生。

    童年是最令人追憶、回味的。小時(shí)候我像一只小鳥(niǎo),整天隨爸媽游走在自家的果園。春天,果園是最熱鬧的,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂嗡嗡的鬧著,像趕集似的在花叢中飛舞,努力汲取著花蜜;夏天的果園是最悠閑的,爸媽取代了小蜜蜂,整天忙著給翠綠的小果子穿上外衣。這時(shí)的我儼然成了一個(gè)小小指揮官,提醒著被他們無(wú)心遺棄的小果子在哪兒;秋天的果園是最美麗的,紅彤彤的果子,掛滿枝頭,樹(shù)枝像一個(gè)個(gè)彎弓,媽媽從不擔(dān)心,這時(shí)的我,只要找一棵最具收獲的果樹(shù)就可以,那時(shí)你絕對(duì)可以看見(jiàn)一個(gè)扎著兩個(gè)小羊尾、穿著粉紅衣服的小女孩,抱著一個(gè)比自己手掌大許多的蘋果,在那津津有味的吃著,仔細(xì)一看,你會(huì)發(fā)現(xiàn),小女孩的腳邊已經(jīng)有好幾個(gè)蘋果核兒,可想而知,這個(gè)饞嘴的小家伙坐在這多長(zhǎng)久了。不用懷疑,蘋果園,是我童年最有趣的百草園,而蘋果呢,則是我今生的最愛(ài)喲!

    在歲月無(wú)情的流逝下,我背起了書(shū)包,像一只勤奮的鳥(niǎo)兒,哼著歌,快樂(lè)的向?qū)W校奔去。記得那時(shí)我最喜歡的歌就是“太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)…。”。小學(xué)生活無(wú)疑是最令人難忘的,那是我們第一次深入班級(jí),融入集體,擁有了一起牽手游玩、相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn)的小伙伴。春秋時(shí)節(jié),我們一起去池塘釣魚(yú);夏天呢,一起去河中游泳,運(yùn)氣好的話還會(huì)捉到幾只小魚(yú)小蝦;冬天不是堆雪人,就是去滑冰。爸爸老說(shuō)我是一個(gè)野丫頭。有時(shí)氣不過(guò),我也會(huì)回上父親幾句:野丫頭就野丫頭。至少天真可愛(ài)又活潑,您呀,應(yīng)該因有我這個(gè)女兒而感到自豪,我呀就是您的貼心小棉襖!爸爸則會(huì)說(shuō)我貧嘴,還說(shuō)如果我的這股機(jī)靈勁,能用到學(xué)習(xí)上就好了。

    是啊!我們每個(gè)人都有著聰明的頭腦,只是每個(gè)人用心的地方都不盡相同。現(xiàn)階段的我還是一個(gè)初中生,我的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),用知識(shí)充實(shí)頭腦,用成績(jī)回報(bào)父母。從點(diǎn)滴中積累經(jīng)驗(yàn),從細(xì)節(jié)中把握成功。剖析自己,可以知得失;分析成敗,方可闊步前行。

    看出人性的潛力;悟出前行的奧秘。

    2下一頁(yè)。

    @_@我是分割線@_@。

    留一點(diǎn)釋?xiě)呀o自己(模板18篇)篇十八

    在生活中從一些小事中看到了我自己,我是一個(gè)喜歡聽(tīng)歌、寫(xiě)字的小姑娘,現(xiàn)在都上初中了,這些習(xí)慣還都存在。

    我很膽小,總是愛(ài)笑。例如:放長(zhǎng)假時(shí),我去找弟弟玩,晚上,他非要我和他到外面去,我很害怕,不敢去,于是,我便飛似的奔向廁所,我躲在墻角后面偷偷地笑,時(shí)不時(shí)的向外面探出頭去,看看他在干什么,在我笑的一瞬間,想出了一件事:我這樣騙他,如果讓他知道了,他還這么小,他會(huì)跟我學(xué)的,如果這樣他會(huì)學(xué)壞的。于是我出去了,他又吵著要我和他出去,但是我還是很害怕。自己害怕重要還是我弟弟的一生重要。我在心里暗暗地勸我自己,最終在我的再三考慮下,決定出去,再說(shuō)我也已經(jīng)被廁所嗆得差不多了,是得出去了。出去后果然不出我所料,弟弟還是叫我出去玩。

    通過(guò)這件事我明白了不要看眼前的一小步,還要看后面的一大步,同時(shí),我也知道我雖然是很膽小,但是只要想想這件事情的進(jìn)展后再做決定:要做縮頭烏龜,還是要做一個(gè)人。

    我喜歡自言自語(yǔ),例如:我很想當(dāng)一名老師。于是我有時(shí)經(jīng)常的拿起老師的摸樣,拿起一本書(shū),隨便說(shuō)說(shuō),找張紙黏上透明膠布,粘在墻上,學(xué)習(xí)老師把什么東西寫(xiě)在紙上。媽媽見(jiàn)到我這樣,她就笑。她有時(shí)還說(shuō),你看你教的這么好,把同學(xué)都給教沒(méi)了,以后誰(shuí)還讓你教啊!你看,她在嘲笑我呢!我有時(shí)還找一根木棒來(lái),當(dāng)教桿用。有時(shí)把面前放上一些板凳,當(dāng)做一些學(xué)生坐在下面,有時(shí)裝作把不聽(tīng)話的同學(xué),拿起教桿來(lái),當(dāng)作老師上課有時(shí)打同學(xué)們。反正我作的是有模有樣,特別像一名老師。

    通過(guò)這件事讓我知道了我想當(dāng)一名教師,把我所學(xué)到的知識(shí)傳授給更多的人。

    通過(guò)這兩件事我認(rèn)識(shí)到了我自己,我也是一個(gè)勇敢、有理想的學(xué)生。我現(xiàn)在看到的我還不透徹,我還要繼續(xù)從每一件小事中注意自己,發(fā)現(xiàn)自己!

    猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
    思想?yún)R報(bào)是自我審視和反思的過(guò)程,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)思考中的問(wèn)題和困惑,尋找解決的方法。思想的力量無(wú)窮,能引領(lǐng)我們朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。以下是一些優(yōu)秀的思想?yún)R報(bào)范文,
    廣播稿的目標(biāo)是通過(guò)生動(dòng)、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言引起聽(tīng)眾的興趣,并讓他們對(duì)所傳遞的信息產(chǎn)生共鳴。這些廣播稿范文包括新聞報(bào)道、情感故事、專題訪談等不同類型的廣播稿,可以滿足各種
    小班教案包括了各個(gè)學(xué)科的具體內(nèi)容和教學(xué)方法,幫助教師系統(tǒng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。在編寫(xiě)小班教案時(shí),可以參考其他教師的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)成果,借鑒他們的教學(xué)思路和方法。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。優(yōu)秀作文是一種文學(xué)形式,它能夠啟發(fā)讀者的思維,引發(fā)讀者對(duì)問(wèn)題的思考。其次,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文要有
    《霧都孤兒》這本書(shū),我有幸讀了讀,讀后受益匪淺,感受頗深。讓我聯(lián)想到許多現(xiàn)實(shí)生活中的情景,對(duì)我觸動(dòng)很大。《霧都孤兒》這是一部反映生活悲慘現(xiàn)實(shí)的小說(shuō),作者是英國(guó)最
    一個(gè)好的策劃方案,應(yīng)該具備合理性、可行性、科學(xué)性等特點(diǎn),同時(shí)要充分考慮環(huán)境和目標(biāo)雙方的需求。如果你想了解更多關(guān)于策劃方案的范文,這里有一些可以供你參考的資源。
    演講稿要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免啰嗦、累贅的詞句,讓聽(tīng)眾容易理解和接受。接下來(lái)是一些備受歡迎的演講稿范文,希望能對(duì)你的演講稿寫(xiě)作提供一些啟示和建議。
    自我介紹是在初次會(huì)面或社交場(chǎng)合中向他人介紹自己的方式,它能幫助他人更好地了解你。這里有一些優(yōu)秀的自我介紹樣本,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路。從我負(fù)責(zé)單位人力資源
    買賣行為的結(jié)果往往取決于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和價(jià)格的形成,雙方通過(guò)交易來(lái)獲取相應(yīng)的價(jià)值。買賣是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,以下范文中記錄了一些學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。供貨方:通訊地址
    在寫(xiě)心得體會(huì)的過(guò)程中,我們可以重新審視自己的行為和態(tài)度,反思并改進(jìn)自己的不足之處。下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣例,希望能夠給大家?guī)?lái)靈感和思路。作為一名公司員工來(lái)
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高自身的能力。以下是小編整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì),希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些啟發(fā)。只見(jiàn)小源騎到了陳進(jìn)頭上,目不轉(zhuǎn)
    公司的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益應(yīng)相互促進(jìn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。以下是一些公司管理的典型問(wèn)題及解決方法,對(duì)大家有一定的借鑒價(jià)值。本公司就進(jìn)入上海股權(quán)托管交易中心中小企業(yè)股權(quán)
    轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)是一份個(gè)人陳述,通過(guò)它來(lái)向?qū)W校解釋你為什么要改變專業(yè),并且說(shuō)服他們給予你這個(gè)機(jī)會(huì)。通過(guò)閱讀下面的轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)書(shū)范文,我們可以了解到不同學(xué)生在轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)所
    在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)之前,我們需要先回顧和思考自己過(guò)去一段時(shí)間的表現(xiàn)和成長(zhǎng)。下面是小編整理的一些個(gè)人總結(jié)例句,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所幫助。xx年上半年,在區(qū)委、區(qū)政府和上級(jí)
    在月工作總結(jié)中,我們可以縱觀自己在這一個(gè)月內(nèi)所取得的成績(jī)和進(jìn)步,同時(shí)也可以找到自己存在的問(wèn)題,為下一個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文
    教學(xué)工作計(jì)劃的編寫(xiě)需要教師深入了解學(xué)科要求和教材內(nèi)容。教學(xué)工作計(jì)劃的范文對(duì)于教師來(lái)說(shuō)是非常有價(jià)值的參考資料,可以幫助教師更好地完成教學(xué)工作。1.學(xué)生自由朗讀1~
    小班教案需要不斷進(jìn)行反思和改進(jìn),以適應(yīng)教學(xué)實(shí)踐中的各種變化和挑戰(zhàn)。掌握小班教案的編寫(xiě)技巧和要點(diǎn),對(duì)教師的教學(xué)能力提升有很大幫助。1.初步學(xué)習(xí)用棉簽在指定范圍內(nèi)點(diǎn)
    讀后感可以讓我們更加全面地了解和把握書(shū)籍中的主題和意義,同時(shí)也可以培養(yǎng)我們的批判思維和創(chuàng)造力。以下是小編為大家精心挑選的幾篇讀后感范文,供大家參考和借鑒。
    中班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)要求進(jìn)行,同時(shí)也要考慮到學(xué)生的個(gè)體差異。小編為大家精心收集的中班教案范文,歡迎大家參考學(xué)習(xí)。教學(xué)目標(biāo):。1.幫助幼兒理解詩(shī)歌
    教學(xué)計(jì)劃是教師為了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而有意安排的一系列教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃,它對(duì)于教學(xué)的開(kāi)展具有重要的指導(dǎo)作用,我們需要認(rèn)真制定一個(gè)教學(xué)計(jì)劃來(lái)提高教學(xué)質(zhì)量。分享一些成功的
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。優(yōu)秀作文是通過(guò)文字來(lái)記錄生活、表達(dá)情感和傳播思想的方式,它承載著作者的思想和情感,能夠引
    優(yōu)秀作文是在寫(xiě)作過(guò)程中經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲、修改和精煉,結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言準(zhǔn)確的一篇作品,它能夠吸引讀者的興趣,表達(dá)作者的思想和情感,展現(xiàn)作者的觀察力和思考能力。
    廣播稿在撰寫(xiě)過(guò)程中應(yīng)考慮到不同聽(tīng)眾群體的特點(diǎn)和需求,以此調(diào)整語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容安排。以下是一些引人入勝的廣播稿范文,通過(guò)聽(tīng)取這些優(yōu)秀的范文,也許能夠?yàn)樽约旱膹V播稿增
    教學(xué)工作計(jì)劃可以使教師在教學(xué)過(guò)程中更加有針對(duì)性和計(jì)劃性。如果你想了解如何編寫(xiě)一份出色的教學(xué)工作計(jì)劃,請(qǐng)看以下范文。教學(xué)目的:1、本課生字,積累好詞佳句,注重朗讀
    作文是一種表達(dá)思想和觀點(diǎn)的方式,創(chuàng)作優(yōu)秀的作文需要用心去思考和琢磨。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。深秋,樹(shù)下,一抬頭,陽(yáng)光正
    范文范本是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)某個(gè)主題或問(wèn)題的典型案例進(jìn)行總結(jié)和概括的文本材料,它可以幫助我們更好地把握和應(yīng)用相關(guān)知識(shí)。這篇總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)緊湊,通過(guò)段落和句子之間的過(guò)渡
    實(shí)習(xí)心得的撰寫(xiě)能夠幫助我整理思路,形成對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的深入思考和理解。小編整理了一些有關(guān)實(shí)習(xí)心得的范文,供各位學(xué)習(xí)借鑒,希望能給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。通過(guò)設(shè)計(jì)院實(shí)習(xí)
    社會(huì)實(shí)踐報(bào)告要求我們對(duì)所參與的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行反思和評(píng)價(jià),提出進(jìn)一步改進(jìn)的建議和措施。下面的范文展示了學(xué)生們對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的精彩描述和感悟。在我們書(shū)寫(xiě)社會(huì)實(shí)踐
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們系統(tǒng)地整理和回顧所學(xué)知識(shí),加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶。這些培訓(xùn)心得范文不僅幫助我加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,還鼓勵(lì)我更加積極地參與學(xué)習(xí)和思考,提高
    合作不僅僅關(guān)乎個(gè)人的表現(xiàn),更關(guān)乎整個(gè)團(tuán)隊(duì)的成就和發(fā)展。以下范文涵蓋了不同團(tuán)隊(duì)合作的成功之道和經(jīng)驗(yàn),希望能激發(fā)大家對(duì)合作的思考和實(shí)踐。第一條合同目的。經(jīng)雙方協(xié)商,
    教學(xué)計(jì)劃是教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和組織的重要依據(jù),它需要具備科學(xué)性、合理性和可操作性。小編為大家搜集了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思路。教學(xué)內(nèi)容:九年
    銷售工作總結(jié)可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間相互學(xué)習(xí)和取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過(guò)閱讀銷售工作總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功銷售人員的心得體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。我是營(yíng)銷部的,是xx年2月份進(jìn)
    優(yōu)秀作文是表達(dá)作者思想和情感的藝術(shù)形式,它能夠給讀者帶來(lái)思考和感悟。此處附上一些優(yōu)秀作文的篇章,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。記得小時(shí)侯,端午節(jié),我隨
    優(yōu)秀的作文可以激發(fā)讀者的思維和想象力,引導(dǎo)讀者去思考和探索更深層次的問(wèn)題。這些優(yōu)秀作文涉及的主題廣泛,既有關(guān)于生活的思考,也有關(guān)于社會(huì)的關(guān)注。?如果世界沒(méi)有聲音
    月工作總結(jié)是我們對(duì)自己工作的一種負(fù)責(zé)和約束,它可以讓我們時(shí)刻保持工作的高效和質(zhì)量。以下是一些關(guān)于月工作總結(jié)的實(shí)際案例,供大家借鑒和學(xué)習(xí)。為了提高消費(fèi)者對(duì)“x酒”
    在編寫(xiě)合同樣本時(shí),要確保合約條款具體、明確,能夠清晰表達(dá)雙方意愿。這些合同樣本范文由專業(yè)人士編寫(xiě),經(jīng)過(guò)了嚴(yán)格的法律審查和行業(yè)驗(yàn)證。發(fā)包方:(以下簡(jiǎn)稱甲方)。承包
    銷售工作總結(jié)是銷售人員對(duì)自己工作的一個(gè)自我激勵(lì)和反思,能夠推動(dòng)個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。如果您對(duì)銷售工作總結(jié)的寫(xiě)作感到苦惱,不妨借鑒一些范文,可以為您帶來(lái)新的思路和靈
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己在特定時(shí)期內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種重要方式。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的人士的個(gè)人總結(jié),希望能為你的寫(xiě)作提供一些參考。(一)深化內(nèi)部改革為從總
    優(yōu)秀作文凝聚了作者對(duì)于真理的追尋,對(duì)于美的追求,對(duì)于生命的熱愛(ài)和體驗(yàn)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段選取,它們體現(xiàn)了文學(xué)藝術(shù)的魅力和價(jià)值。中華文明可謂歷史悠久源遠(yuǎn)流長(zhǎng)
    優(yōu)秀作文是在一片紙上展現(xiàn)出的智慧與才華的結(jié)晶,它能夠感動(dòng)讀者,引發(fā)共鳴。希望這些優(yōu)秀作文范文能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的熱情和創(chuàng)作的渴望。學(xué)琴之后,我一直對(duì)維也納心生向
    優(yōu)秀作文要有獨(dú)特的結(jié)尾,能夠給讀者以啟示和思考,留下深刻的印象。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。“現(xiàn)在開(kāi)始查作業(yè)。”
    通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更深入地反思和理解自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)過(guò)程。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望可以給大家寫(xiě)作提供一些啟示。信息技術(shù)的飛速發(fā)展為人們
    教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行規(guī)劃的書(shū)面材料。接下來(lái),我們將分享一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)際案例,希望能給大家提供一些靈感和啟示。1、有感情地朗讀課文
    作為一種重要的記錄工具,條據(jù)書(shū)信需要具備真實(shí)性、準(zhǔn)確性和可靠性,以便于日后的查證和追溯。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀條據(jù)書(shū)信范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    教學(xué)計(jì)劃是指教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn),制定的一種系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)安排。掌握一個(gè)科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃對(duì)教師的教育教學(xué)工作具有重要意義。一、教材分析。教材的課目編制
    教學(xué)工作計(jì)劃是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)資源、教學(xué)環(huán)境和教學(xué)活動(dòng)等進(jìn)行周密安排和科學(xué)管理的工作,它對(duì)于提高教學(xué)效益和學(xué)生學(xué)習(xí)興趣非常重要,我覺(jué)得我們需要開(kāi)始制定教學(xué)
    心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的記錄,可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我校實(shí)行了教學(xué)課改以來(lái),圍繞新
    演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和邏輯,需要有清晰的開(kāi)頭、中間部分和總結(jié),使聽(tīng)眾能夠理解和接受演講者的觀點(diǎn)。閱讀演講稿范文可以使我們從不同的角度思考和理解演講的藝術(shù),提高自
    一個(gè)月的工作總結(jié)能夠幫助我們梳理工作思路,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)工作做好準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的月工作總結(jié)范文,供大家參考。通過(guò)這些范文,可以了解到一些常見(jiàn)的總結(jié)
    范文范本的作用在于給予讀者可借鑒、可模仿的文本,幫助他們提高寫(xiě)作水平。以下是一些優(yōu)秀的范文范本案例,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和思路。通過(guò)對(duì)碩士學(xué)位論文研
    優(yōu)秀作文需要作者具備良好的觀察力和思考力,能夠從生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而準(zhǔn)確地反映出社會(huì)的現(xiàn)狀和問(wèn)題。接下來(lái),小編為大家推薦一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一
    優(yōu)秀作文應(yīng)該有自己獨(dú)特的思想和獨(dú)到的見(jiàn)解,不同于他人的觀點(diǎn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。語(yǔ)文課堂過(guò)程有別于其他學(xué)科,真實(shí)的教學(xué)過(guò)程中必
    優(yōu)秀作文應(yīng)該讓人讀起來(lái)感受到作者的專注和深度思考,能夠引起共鳴和思考。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。杰克是一位偉大的探
    教案模板的不斷更新和完善可以推動(dòng)教學(xué)改革和創(chuàng)新,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。以下是小編為大家整理的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膫湔n工作有所幫助。初到鄴城,西門豹見(jiàn)那里貧
    條據(jù)的內(nèi)容應(yīng)該準(zhǔn)確、清晰、完整,以便作為交易過(guò)程中的憑證和證明。這些條據(jù)書(shū)信范文是根據(jù)實(shí)際的交易情況整理而成的,具有一定的參考價(jià)值。花兒感謝陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光撫育
    規(guī)章制度是建立在法律和道德基礎(chǔ)上,旨在規(guī)范成員的行為和確保公平公正。以下是小編為大家整理的規(guī)章制度范例,希望能夠給大家提供一些參考。為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園幼兒飲用水
    精準(zhǔn)的購(gòu)銷預(yù)測(cè)是商家成功的基礎(chǔ),需要準(zhǔn)確判斷市場(chǎng)變化和趨勢(shì)。下面是一些購(gòu)銷實(shí)踐中的問(wèn)題和解決方案,供大家參考和指導(dǎo)自己的購(gòu)銷工作。購(gòu)貨單位(簡(jiǎn)稱甲方):供貨單位
    優(yōu)秀的作文能夠啟發(fā)讀者的思考,拓寬他們的視野和思維方式。小編為大家挑選了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。我的祖國(guó)—中國(guó),她是一個(gè)擁有五
    心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一部分,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己。小編精心挑選了一些關(guān)于成長(zhǎng)和進(jìn)步的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示。
    辭職報(bào)告是一個(gè)重要的溝通工具,它可以讓我們向離職前的同事和領(lǐng)導(dǎo)們述說(shuō)我們的離職原因和未來(lái)的計(jì)劃。下面是一些優(yōu)秀辭職報(bào)告的案例,幫助大家更好地撰寫(xiě)自己的辭職報(bào)告。
    自我評(píng)價(jià)要真實(shí)、客觀、準(zhǔn)確地反映自己的實(shí)際情況,不過(guò)度夸大或貶低自己。以下是一些教師自我評(píng)價(jià)的范文,讀過(guò)之后或許能對(duì)我們的教育工作有所啟示。本人性格熱情開(kāi)朗,待
    演講稿在學(xué)生的個(gè)人成長(zhǎng)和人際交往中起到非常重要的作用。每篇學(xué)生演講稿范文都有其獨(dú)特之處,可以從中找到適合自己的表達(dá)方式。敬愛(ài)的老師們:。大家好!陽(yáng)春三月,陽(yáng)光明
    教學(xué)反思是一種反思性教學(xué)活動(dòng),它要求我們具備批判性思維和自我調(diào)整能力。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)反思范文,幫助大家更好地理解教學(xué)反思的重要性和作用。教學(xué)目標(biāo):1、
    優(yōu)秀作文充滿個(gè)性和特色,能夠展現(xiàn)作者獨(dú)特的思維和表達(dá)方式。如果你想了解如何寫(xiě)一篇出色的優(yōu)秀作文,不妨參考以下小編為大家推薦的范文。在一個(gè)苗族村莊里,有一位小姑娘
    通知一般包括標(biāo)題、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)等要素,它們共同構(gòu)成了一份完整的通知文本。隨著社會(huì)的發(fā)展和活動(dòng)的增多,我們往往需要大量的通知,下面是一些通知范文供大家參考。
    在編寫(xiě)中班教案時(shí),需要考慮幼兒的興趣、發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)習(xí)需求等方面。中班教案范文三(關(guān)于社交能力發(fā)展):本周我們將以“團(tuán)隊(duì)合作”為主題,通過(guò)團(tuán)體游戲和分組活動(dòng),培養(yǎng)
    優(yōu)秀作文是富有鮮明個(gè)性和強(qiáng)烈感染力的文字,它能夠引起讀者的共鳴并留下深刻的印象。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家在寫(xiě)作中帶來(lái)一些啟示和幫助
    述職報(bào)告的目的是回顧個(gè)人工作成果,評(píng)估自身能力,并向上級(jí)匯報(bào)工作情況。希望通過(guò)以下述職報(bào)告范文的學(xué)習(xí),可以提高大家撰寫(xiě)述職報(bào)告的能力,以及對(duì)自己工作的認(rèn)知。
    讀后感是對(duì)閱讀中所感悟、所思考的一種整理和歸納,是我們對(duì)書(shū)中內(nèi)容的思想體驗(yàn)與分享。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些讀后感范文,希望能夠?qū)Υ蠹业奈膶W(xué)素養(yǎng)有所裨益。
    通過(guò)講話稿,演講者可以有效地引導(dǎo)、影響聽(tīng)眾的思想和行為。講話稿是演講的基礎(chǔ),以下是一些精選范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。同學(xué)們、老師們、同志們:馬
    人力資源管理的目標(biāo)是通過(guò)合理的人力資源配置,提升組織效能和員工績(jī)效。以下是一些人力資源管理的研究報(bào)告和調(diào)研結(jié)果,可以為大家提供一些數(shù)據(jù)支持。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)參加培訓(xùn)活動(dòng)的感想和領(lǐng)悟的總結(jié),對(duì)于提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能非常有幫助。請(qǐng)看以下是小編整理的一些培訓(xùn)心得體會(huì),供大家學(xué)習(xí)和啟發(fā)。為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)
    優(yōu)秀的作文需要一定的創(chuàng)新和獨(dú)特性,不能沿襲常規(guī)的思維方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。爸爸平時(shí)很忙,經(jīng)常出差,新年放假爸爸陪我好多
    讀后感是在閱讀過(guò)程中我們對(duì)書(shū)中情節(jié)、人物、主題等方面的思考和感受的總結(jié),是我們與作者心靈的對(duì)話。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家借鑒和參考。
    在當(dāng)今信息爆炸的時(shí)代,學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們獲取更多的知識(shí)和信息。通過(guò)以下的英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)案例,我們可以更好地了解如何進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)。1、當(dāng)世界給草籽重壓時(shí),它總
    幼兒園小班是為了提供幼兒多樣化學(xué)習(xí)體驗(yàn)和培養(yǎng)其探索精神而設(shè)立的。希望以下的幼兒園小班總結(jié)范文可以給大家一些啟示和思考。:xxx。1、嘗試用×××|×××|×××
    優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上通常合理緊湊,層次清晰,能夠?qū)⒅攸c(diǎn)表達(dá)得準(zhǔn)確明了。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的參考和借鑒。深秋的黃昏,一風(fēng)塵仆
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以鍛煉自己的表達(dá)能力和文字組織能力。遵循以下是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠啟發(fā)大家對(duì)閱讀和寫(xiě)作的新見(jiàn)解。《地心游記》是儒勒加布里埃爾凡爾納
    撰寫(xiě)讀后感有助于培養(yǎng)我們的文字表達(dá)和批判思維能力,提升自身的學(xué)術(shù)水平和綜合素養(yǎng)。推薦大家閱讀以下讀后感范文,每一篇都有自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式,可以幫助我們提升
    大班教案需要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改和完善,以適應(yīng)教學(xué)實(shí)際和學(xué)生的需求。通過(guò)這些大班教案范例,可以了解到大班教學(xué)的整體設(shè)計(jì)和教學(xué)策略。1、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣。2、培養(yǎng)幼兒
    社區(qū)工作總結(jié)能夠反映出我們?cè)谏鐓^(qū)工作中所應(yīng)付的各種挑戰(zhàn)和難題,為今后的工作提供參考。這里有一些社區(qū)工作總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒,希望能夠?qū)Υ蠹业纳鐓^(qū)工作有所
    授權(quán)委托的方式多樣,可以書(shū)面形式、口頭形式或者其他適當(dāng)形式進(jìn)行。在授權(quán)委托的實(shí)踐中,以下是一些常見(jiàn)的挑戰(zhàn)和解決方法的總結(jié)和分享。茲有我單位______(性別:_
    小班教案的編寫(xiě)需要考慮幼兒的年齡特點(diǎn)、認(rèn)知水平和興趣愛(ài)好。以下是小編為大家收集的小班教案范文,供大家參考和借鑒。活動(dòng)目標(biāo):1.在觀察和猜想中積累日常生活中對(duì)形的
    作文是一種思考的過(guò)程,通過(guò)思考可以培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和批判性思維。以下是一些廣為流傳的優(yōu)秀作文范文,希望能給你帶來(lái)一些寫(xiě)作的啟發(fā)。星期天,我去了奶奶家,在哪
    編寫(xiě)教案模板需要注重靈活性,根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)調(diào)整,確保教學(xué)過(guò)程與教學(xué)目標(biāo)相一致。以下是小編為大家收集的教案模板范文,供教師參考和學(xué)習(xí)。函數(shù)作為初等數(shù)學(xué)的核心
    優(yōu)秀作文應(yīng)該注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和形象感染,使得作品生動(dòng)有趣。小編為大家精選的這些優(yōu)秀作文范文,不僅在內(nèi)容上有新意和獨(dú)特性,在語(yǔ)言表達(dá)上也別具一格。今天晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光照
    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更深入地理解和消化讀過(guò)的書(shū)籍,提升自己的閱讀體驗(yàn)和思考能力。以下是一些備受推崇的讀后感范文,希望能幫助大家提高寫(xiě)作技巧和表達(dá)能力。
    出納承擔(dān)著企業(yè)資金管理的重要責(zé)任,需要與其他部門密切合作,確保財(cái)務(wù)信息的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。這些建議將幫助你寫(xiě)出一份具有實(shí)用性和價(jià)值的出納員工作總結(jié)。姓名:國(guó)籍:中
    承包合同是經(jīng)過(guò)法律程序確立的一種雙方權(quán)利義務(wù)的合同關(guān)系。承包合同是雙方在工程項(xiàng)目中約定的一種合同形式,它明確了雙方的權(quán)責(zé),是保障工程項(xiàng)目正常進(jìn)行的重要文件。那么
    編寫(xiě)教案模板需要注重教學(xué)活動(dòng)的有機(jī)銜接和教學(xué)資源的合理運(yùn)用,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。以下是一些優(yōu)秀教案模板的范例,希望能夠給您提供一些參考和借鑒。今天我要說(shuō)課的課
    優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。接下來(lái)是一些網(wǎng)絡(luò)上熱門的優(yōu)秀作文分享,讓我們一起來(lái)品味吧。這一個(gè)暑假,父母因?yàn)橄胍憻捨?/div>
    社區(qū)工作總結(jié)是對(duì)社區(qū)居民需求和問(wèn)題解決情況進(jìn)行評(píng)估的有效方式。社區(qū)工作總結(jié)范文九:通過(guò)開(kāi)展扶貧幫困、走訪慰問(wèn)等活動(dòng),關(guān)注社區(qū)中的弱勢(shì)群體,傳遞溫暖和關(guān)愛(ài)。
    一篇優(yōu)秀的作文不僅要有個(gè)性和創(chuàng)意,還要有邏輯和條理。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家展示一些優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。3、槍響之后,沒(méi)有贏家。4、點(diǎn)點(diǎn)螢
    讀后感是一種溝通與分享的方式,可以與他人交流對(duì)書(shū)籍的理解和感受,從而拓寬自己的視野和見(jiàn)解。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些著名作家的讀后感,或許能夠激發(fā)大家對(duì)作品的新
    優(yōu)秀的作文,不僅要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,還要有合理的結(jié)構(gòu)和流暢的語(yǔ)言表達(dá)。以下是一些優(yōu)秀作文的片段摘抄,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。“下周交美術(shù)作品。
    在人生的道路上,我們都需要有一個(gè)明確的規(guī)劃計(jì)劃,這樣才能更有效地利用時(shí)間和資源。通過(guò)閱讀以下范文,你可以獲得一些關(guān)于規(guī)劃計(jì)劃寫(xiě)作的技巧和注意事項(xiàng)。浙江省淳安縣光
    優(yōu)秀作文不僅能展現(xiàn)學(xué)生的才思和創(chuàng)造力,還需要有良好的結(jié)構(gòu)和邏輯推理能力。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現(xiàn)了作者的思想和情感。11月8日上午,
    制定工作方案需要考慮到實(shí)際情況和可行性,確保工作的順利進(jìn)行。以下是小編為大家收集的工作方案范文,供大家參考和借鑒。為切實(shí)加強(qiáng)教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作,堅(jiān)決預(yù)
    優(yōu)秀作文能夠讓讀者在欣賞的過(guò)程中感受到文字的美感和情感的共鳴,產(chǎn)生共鳴。這些范文從不同的角度出發(fā),表達(dá)了豐富多樣的思想和觀點(diǎn)。在這個(gè)七彩的世界里,有很多種顏色。
    教學(xué)工作計(jì)劃還需要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和興趣,制定適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)活動(dòng)和評(píng)估方式。以下范文幫助我們了解到教學(xué)工作計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,希望對(duì)大家的教學(xué)工作有所啟發(fā)。
    主站蜘蛛池模板: 麻豆精品久久精品色综合| 国产精品欧美日韩| 国产精品女同一区二区| 国产在线观看一区精品| 久久国产精品一国产精品金尊| 丁香色婷婷国产精品视频| 国产精品三级国产电影| 亚洲欧美日韩国产一区二区三区精品 | 97久久久精品综合88久久| 亚洲第一区精品观看| 国产精品日日摸夜夜添夜夜添1国产精品va欧美精 | 麻豆精品视频在线观看91| 国产福利电影一区二区三区久久久久成人精品综合 | 青青草原精品99久久精品66| 麻豆精品视频在线观看| 国产精品自在在线午夜福利 | 合区精品久久久中文字幕一区| 国产成人精品a视频一区 | 久久久无码精品亚洲日韩软件| 92国产精品午夜福利免费| 国产精品美女久久久久网| 国产l精品国产亚洲区在线观看 | 福利姬在线精品观看| 精品国产福利在线观看| 一本色道久久88—综合亚洲精品| 精品国产婷婷久久久| 国产精品无打码在线播放| 亚洲国产精品婷婷久久| 国产精品一久久香蕉国产线看| 国内精品久久久久伊人av| 精品无码日韩一区二区三区不卡| 亚洲AV无码久久精品狠狠爱浪潮 | 国产92成人精品视频免费| 国产成人精品无码播放| 国产精品日韩欧美一区二区三区 | 国产精品婷婷午夜在线观看| 国产精品免费久久| 国产精品第1页| 精品日本一区二区三区在线观看 | 日本精品久久久中文字幕| 久久99精品国产99久久6男男|