通過講話稿,演講者可以有效地引導、影響聽眾的思想和行為。講話稿是演講的基礎,以下是一些精選范文,希望能給大家提供一些寫作的思路和技巧。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇一
同學們、老師們、同志們:
馬老師早就說過,上四年級不久后,學校會舉行一場“防災減災,平安校園”活動。我平時在課外書上學習積累了一些這方面的知識,但是從未親身體驗過,所以特別期待這次活動。在接到學校的報名通知后,我立刻報了名。10月16號,這項活動終于如期舉行了。我早早來到學校,期待著這項活動的開始。
8:20分,老師帶我們來到操場站好排,體驗活動開始了。第一個項目是樓宇緩降器,教官給我們詳細講解了樓宇緩降器的用途和使用方法后,接著就是體驗了。輪到我的時候,我就拴著繩子一步一步向下降。還有同學在下面評論說我做的動作標準呢!。
接著第二個項目是海姆立克急救法和心肺復蘇術知識體驗,我也學會了這兩項技能。
第三項是消防器材展示,教官講解了各種滅火器的使用方法,和各種急救器具,比如防毒面具,報警器等。
第四項是煙道逃生,我們要從布滿了煙霧的窄道中逃生,我也。
總結。
了秘訣,就是用濕毛巾掩住口鼻,屏住呼吸,快速通過。
最后一項是火海軟梯加消防氣墊逃生。教官告訴我們,它是在直升機上使用的。到我時,我三下兩下就爬上了梯子,跳躍姿勢也正確,滑滑梯時。老師還表揚我做的好呢!
不知不覺,整個體驗活動在同學們的歡笑聲中結束了。
這次活動,既為我們增添了一份樂趣,又讓我們學到了防災減災安全逃生的知識,真有意義!如果以后我遇到突發情況,我也可以自己從容解決了。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇二
同學們、老師們、同志們:
今天,是xx特大地震7周年紀念日,也是全國第xx個“防災減災日”。省教育廳、省地震局、政府應急管理辦公室、政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學聯合舉行全省中小學校“5.12”防震減災應急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學校防震減災應急演練日”,其目的就是號召全省中小學校高度重視防震減災和學校安全工作,不斷強化應急演練活動,努力提高中小學生防災避險、安全應急、自救互救的意識和能力,確保青少年學生安全健康成長。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,四川是全國自然災害最為嚴重的省份之一。七年前的今天,xx8.0級特大地震奪去了無數人的生命。近年來又陸續發生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產造成了極大損失。面對大自然的災難,人類如何應對,一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學是xx特大地震中涌現出來的“最牛學校”。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應急演練的經驗,值得我們認真學習。“4.20”雅安蘆山地震時,名山中學師生鎮定、有序、安全撤離教室的畫面。“11.22”康定地震時,康定中學師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結。磨刀不誤砍柴功,關鍵工作在平時。桑棗中學、名山中學、康定中學在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應急疏散演練的結果。“11.22”康定6.0級地震時,甘孜全州無一學生死亡,僅有個別學生受輕傷,就是因為他們高度重視學校防震減災演練工作,他們要求學校從每學期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經驗和經典的案例反復證明,做好防震減災、安全教育和應急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛安全的生命工程。
全省各級教育行政部門和中小學校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認識開展學校防震減災、安全應急演練活動的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強組織領導,精心籌劃安排,有針對性地設置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學生安全應急能力。
同學們、老師們、同志們,災難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學校安全應急大演練,普及防震減災、安全應急知識,提高廣大學生和教職工的防震減災、安全應急能力,責任重大,意義深遠。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災科學知識起到有力地推動作用,對全省防震減災、安全應急宣傳教育也將產生積極深遠影響。
借此機會,我謹代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關部門,以及xx中學全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇三
各位領導、老師們、同學們:
大家好!
我演講的題目是《防震減災》。大家都知道地震吞噬了多少人多么鮮活的生命,它就像一個惡神,掌握著人的生死!所以我們大家更要注重起來,地震多么可怕的一個字眼,它讓萬物生靈死無葬身之地,但是它也是大自然中的一員,沒有人可以阻止,最好的辦法就是地震中的逃生與自救。
當然,動物也是大自然中的一員,它們可以感受到大自然的律動,從而給我們提示,所以我們不能忽視動物。
另外我們還應該知道室外避震的注意事項﹕。
1、選擇開闊地帶蹲下或趴下。
2、要遠離狹窄街道、高大建筑物、變壓器、玻璃幕墻、高架橋、和存有危險品、易燃品的場所。
3、強震之后不要回到受損建筑物內,防止余震傷人。
4、在行駛的車內時,應抓牢扶手,以免摔傷或碰傷,也可降低重心,蹲在座位附近,震后再下車。
大家都記住了嗎?不要讓它奪去我們寶貴的生命。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇四
同學們、老師們、同志們:
今天是全國第xx個“防災減災日”。省教育廳、省地震局、省政府應急管理辦公室、省政府安委會辦公室、資陽市教育局、xx市教育局在xx中學聯合舉行全省中小學校“5.12”防震減災應急疏散演練活動啟動儀式,并把每年的5月12日確定為“全省中小學校防震減災應急演練日”,其目的就是號召全省中小學校高度重視防震減災和學校安全工作,不斷強化應急演練活動,努力提高中小學生防災避險、安全應急、自救互救的意識和能力,確保青少年學生安全健康成長。
我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一,四川是全國自然災害最為嚴重的省份之一。2008年8.0級特大地震奪去了無數人的生命,近年來又陸續發生了“4.20”雅安蘆山7.0級強地震,“11.22”康定6.0級地震,給人民群眾生命財產造成了極大損失。面對大自然的災難,人類如何應對,一直是我們不斷求解的難題。
四川安縣桑棗中學是地震中涌現出來的“最牛學校”。剛才,該校校長林強同志介紹了他們一直以來堅持應急演練的經驗,值得我們認真學習。“4.20”雅安蘆山地震時,名山中學師生鎮定、有序、安全撤離教室的畫面。“11.22”康定地震時,康定中學師生在2分多鐘時間里,全部撤離到安全地帶且無一受傷。這些場景令我們感動,這些案例值得我們總結。磨刀不誤砍柴功,關鍵工作在平時。桑棗中學、名山中學、康定中學在地震來臨時的成功疏散撤離,就是他們長期堅持應急疏散演練的結果。“11.22”康定6.0級地震時,甘孜全州無一學生死亡,僅有個別學生受輕傷,就是因為他們高度重視學校防震減災演練工作,他們要求學校從每學期開展一次大演練,到“每月一跑”,最后到利用大課間操時間開展“每周一跑”。這些成功的經驗和經典的案例反復證明,做好防震減災、安全教育和應急演練工作何等重要,意義何等重大,這是貫徹落實生命至上、安全第一,辦好人民滿意教育的具體行動,是一項保障幸福、捍衛安全的生命工程。
全省各級教育行政部門和中小學校要站在辦人民滿意教育的政治高度,牢固樹立以人為本、生命至上、安全第一的理念,充分認識開展學校防震減災、安全應急演練活動的極端重要性,進一步增強責任感和緊迫感,加強組織領導,精心籌劃安排,有針對性地設置演練項目,擬定演練方案,開展仿真演練,提高演練的針對性和實效性,切實增強中小學生安全應急能力。
同學們、老師們、同志們,災難無情,生命無價。孩子們是祖國的未來、民族的希望。做好學校安全應急大演練,普及防震減災、安全應急知識,提高廣大學生和教職工的防震減災、安全應急能力,責任重大,意義深遠。我們相信,通過這次活動的開展,必將對宣傳普及防震減災科學知識起到有力地推動作用,對全省防震減災、安全應急宣傳教育也將產生積極深遠影響。
借此機會,我謹代表省教育廳,代表主辦單位,對資陽市、xx市政府及相關部門,以及xx中學全體師生員工的精心安排籌劃、積極參與支持表示衷心的感謝!
謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇五
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!同學們,你們知道昨天是什么日子嗎?今天是我國第13個“防災減災日”。今天我講話的題目是《珍愛生命,防災減災》。
2008年5月12日汶川大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。
每年的5月12日被設為全國“防災減災日”。“防災減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘,后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,限度地減輕自然災害的損失。
首先最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。
如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上的同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。
如果在操場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要在廣告牌下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。
當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識。
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生。
第三、課間不奔跑,不打鬧,在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
我的講話到此結束,謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇六
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴。2008年5月12日,我國四川省汶川縣發生了里氏8.0級特大地震。為了警醒世人,經國務院批準,自2009年起,每年5月12日被定為全國防災減災日。今年是第十個“防災減災日”主題是“行動起來,減輕身邊的災害風險”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。
第一,要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如安全教育平臺的學習和安全作業的完成就是一個很好的渠道。
第二,除了了解這些知識之外,我們還要認真參加學校安排的應急演練活動。學校每學期都會安排防火、防震的應急演練,同學一定要重視,而不能覺得好玩,應付了事。
同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:
1.上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏事件的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2.現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,防止傳染病的發生。
3.夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買、吃過期、變質、不衛生的食品,不要在街頭小攤上買東西吃。
4.天氣漸暖,不要私自下河、塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
5.同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智、友好地處理,自己若不能處理好的話,應該請老師幫忙解決。決不能感情用事,采用打架等暴力違法方式解決糾紛。
同學們,生命是美好的,生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。讓我們行動起來,減輕身邊的災害風險。
我的講話完畢,謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇七
各位老師、同學:
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是《防震減災,從我做起》。國家把每年的5月12日設為全國“防震減災日”,既是紀念汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失,保證生命財產安全。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣災害侵犯的隱患,如火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。在我們保護自我安全的同時,也要保護我們賴以生存的家園環境。
當前人類普遍面臨著大氣污染、氣候變暖、土地沙化、淡水銳減、等一系列環境問題。保護環境就變得日益迫切。環境的保護應當從身邊做起,從每一件小事做起。假如你能彎腰撿起躺在地上的廢紙團,假如你能隨手將空的飲料瓶扔進垃圾桶,假如及時制止其他同學隨手亂丟廢棄物的行為,那么你就為學校的校園環境的整潔做出了自己的一份貢獻。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是我們要愛護環境,珍惜生命。讓我們一起努力,在藍天白云下,在青草綠葉中活出青春不一樣的顏色。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇八
老師們、同學們,你們好!
我們今天成功地組織了全體師生地震防震減災應急疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2015年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從2015年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了2分20秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。
安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同學們,老師們,創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的.重要內容,我校一貫堅持以創建"平安學校"為目標,立足"以人為本",讓我們積極行動起來,時刻關注師生生命安全,積極維護校園平安穩定,為創建平安和-諧東環校園,不懈努力!
上五莊鎮初級中學
2012.10.10
老師們、同學們,你們好!
我們今天成功地組織了全體師生進行了紀念5.12地震防震減災應急疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
由此,我想到了2015年5.12汶川大地震時,緊鄰地震極重災區北川的四川安縣桑棗中學2200余名師生卻無一人傷亡。究其原因,是該校不但平時對學校有安全隱患的教學樓進行加固、維修,而且從2015年開始,每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。要知道,該校每個教學樓內的學生都非常多,人員密集,學生數最多的班級有80多名,能做到安全、快速的疏散很不容易。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了2分20秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,讓我們積極行動起來,時刻關注師生生命安全,積極維護校園平安穩定,為創建平安和-諧東環校園,不懈努力!
老師們、同學們,你們好!
我們今天成功地組織全體師生進行了防震減災應急疏散演練活動。學校組織這樣的活動,目的是為了增強全體師生的安全意識,提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中,同學們能按照要求認真對待,疏散迅速、有序,老師們組織到位,保障有力,保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚,向為這次活動付出辛勞的各位老師表示感謝。
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了 分 秒,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。 通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同學們,老師們,近期,全國發生了多起安全事件,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。 創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,讓我們積極行動起來,時刻關注師生生命安全,積極維護校園平安穩定,為創建平安和-諧東環校園,不懈努力!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇九
各位老師,同學們:
大家早上好!
我是三年級的王萍,我今天在國旗下演講的題目是《防震減災警鐘常鳴》。
時間,再次。
對大家。
作一些警醒和提示:
我們要學習地震知識,不讓生命死于無知!
學校避震:
1.如果正在上課,地震來了,同學們一定在要在老師的指揮下,迅速抱頭,閉眼,趕快躲在自己的課桌旁邊。
2.第一次震感過后,大概也就是在幾十秒鐘,還是在老師的指揮下迅速、有序的,抱頭,撤離教室,在樓道里不要驚慌,又要喊叫,不要擁擠,避免踩傷,摔傷,沖出教學樓,沖向操場。
3.如果正在操場上上體育課,可原地不動,蹲下或趴下,雙手護著頭部,注意避開高大建筑物。
4.應該強調的是千萬不要跳樓!不要在窗臺邊上去!也不要到走廊的護欄邊上去,更不要尖叫,不要擁擠,迅速撤離教室、教學樓。
家庭避震:
因為地震預警時間短暫,室內避震更具有現實性,而室內房屋倒塌后形成的三角空間,往往是人們得以幸存的相對安全地點,可稱其為避震空間。室內易于形成三角空間的地方是:堅固家具附近;內墻墻根、墻角;廚房、廁所、儲藏室等空間小的地方。
公共場所避震:
聽從現場工作人員的指揮,不要慌亂,不要擁向出口,要避免擁擠,要避開人流,避免被擠到墻壁或柵欄處。如果是在影劇院、體育館等處:就地蹲下或趴在椅子下;注意避開吊燈、電扇等懸掛物;并用書包等保護頭部;等地震過去后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。
最后如果萬一不幸被埋在建筑物中,應先設法清除壓在腹部以上的物體;用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;要往意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。
努力學習、提高本領將來為國家、為社會做出一份貢獻。
最后,祝同學們健康成長,生命無限。
我的演講完畢,謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十
親愛的老師和同學們:
大家早上好!
我今天演講的題目是“防震減災,珍愛生命”。
2008年5月12日,地震發生的那一刻,山體崩塌,房屋受損,生命損失。熟悉而溫暖的家被撕成廢墟,無辜的笑臉被帶走。
在2009,每年的5月12日被指定為全國防震減災日。“防震減災日”的設立,不僅僅是為了紀念四川汶川地震的遇難者,更是為了提醒我們牢記過去,學習未來,增強防震減災意識,普及防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減少自然災害的損失。
我們周圍有各種各樣的危險,比如臺風、暴雨、火災、地震、閃電、交通事故等等。因此,提高全體師生的“防災減災”意識是非常重要的。
首先,最重要的是冷靜下來,不要在任何緊急情況下驚慌失措。如果上課發生地震,靠近門的同學可以迅速跑出門外。中間和后面的同學要盡快躲到課桌下面,用書包保護頭部。
靠墻的同學一定要靠近墻基,雙手護頭;遠離窗戶,以免碎玻璃傷害你。學生應找個角落蹲在走廊或樓梯上,保護好頭部,遠離掛在墻上的.裝飾物,震動停止后迅速撤離。
如果出現在室外,千萬不要跑進建筑物內躲避危險,不要停留在廣告牌、籃球架等危險的地方,盡量把注意力集中在開闊的地方。
用毛巾和衣服捂住口鼻,防止煙霧窒息;省點力氣,別喊救命,盡量找吃的找水,創造生活條件,等救援。當然,人在生活中遇到重大災害的概率是很小的,要多關注小的安全問題,提高防范意識。
同學們,生活是美好多彩的,擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻增強安全意識,珍愛生命,努力提高自己防范能力,時刻注意防災減災,做好應急準備!
我的發言到此結束,謝謝!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十一
2008年5月12日大地震,一瞬時,山崩地裂,家園損毀,生命消逝。熟悉而溫暖的家園被撕裂成山般的廢墟,天真爛漫的笑臉被奪去花一樣的童年,鮮活的生命被那一瞬間把生與死分開,還有許許多多的夢想,被殘忍無情地摧毀掩埋。2009年開始每年的5月12日被設為全國“防震減災日”。
首先,最重要的就是要鎮靜,任何突發應急事件不要慌亂。如果正在上課時發生了地震,靠近門的同學可以迅速跑到門外,中間及后排的同學應盡快躲到課桌下,用書包護住頭部;靠墻的同學要緊靠墻根,雙手護住頭部;遠離窗戶,以防玻璃碎片傷人。在走廊或樓梯上同學,應找墻角蹲下,保護好頭部,遠離墻上懸掛的裝飾物,等震動停止后迅速向外撤離。如果在場等戶外,絕對不能跑進建筑物中避險,也不要到圍墻下、籃球架下等危險地方停留,盡量向空曠的地方集中。如果發現有濃煙,我們要用毛巾、衣服捂住口鼻,防止煙塵窒息;注意保存體力,不要大喊求救,設法找到食品和水,創造生存條件,等待救援。當然,人的一生遇到大的災難的幾率是小的,我們更加要注意小的安全問題,提高防范意識,下面我提幾點要求:
第一、體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
第二、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止踩踏擁擠事件的發生。
第三、在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。
第四、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,教室、宿舍要多通風,注意個人衛生,防止傳染病的發生。
第五、隨著氣溫的升高,我們小學生不要到河邊、溝邊、玩耍,更不要私自下河游泳,防止溺水事故的發生。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,珍愛生命,努力增強自我防范能力,時刻注意防災減災,做到警鐘長鳴!
謝謝大家!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十二
同學們,老師們:
大家好!
在今天疏散演練過程中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,學生從教室撤離到操場(安全區域)只用了幾分鐘的時間,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速,有序就是有組織有秩序,迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,迅速是建立在有序的基礎上的。但是,在今天的演練中,也有部分同學思想上還不夠重視,有的班級在撤離疏散過程中速度還不夠快,從發出指令到到達指定地點用了十分鐘時間。部分同學也沒按要求跑步進入指定地點,認為是演練,不是實戰,因此沒有緊迫感和危機感。這些存在的問題都是今后我們要努力改正的。
但是,這次演練也暴露了很多潛在的問題,比如一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中缺乏現場緊張感,認為這種事情不會發生在自己身上,以上表明我們的同學對可能突發的危機事件缺乏認識和必要的自救能力,應該引起高度重視,引以為戒,在今后的演練中不再出現類似問題,達到演練就是真實現場的目的。
今后,每學期我校都會舉辦一次安全疏散演練,既是告慰地震的死難同胞,更是要同學們知道,生命是可貴的,要規避風險,珍愛生命。通過演練活動,讓全校師生熟悉逃生路線,以達到在發生災害時,能有序、迅速的按演練的過程到達安全地帶。提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,加強防震避險自救方法和技能的培訓,掌握一定的避險自救知識和技能,在地震災害真正來臨之時,能夠從容應對,用學到的安全防護知識,用“知識守護生命”,達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的,同時,提高同學們克服困難、戰勝困難的勇氣和意志,培養同學們團結、協作、助人為樂的思想品德。
校園平安、學生安全是學校工作的重中之重,創建平安校園是學校工作的重要內容。學校是人口密集的地方,學生是祖國未來的希望,而學校教學樓空間相對狹小,且學生由于自我防護能力相對比較弱,面臨危險處于弱勢,為切實增強廣大師生的防震減災意識和防震避災技能,提高學生的防震自護和面對地震逃生自救的應對能力,我校開展了此次地震應急疏散演練。
通過這次演練活動,不僅是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,進一步增強了廣大師生地震防災安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
同學們,老師們,前段時間,全國發生了多起校園傷亡事件,日本等其它國家相繼發生了多次地震,傷亡慘重,血淋淋的事實再次告誡我們安全教育時刻不能松懈,生命安全比什么都重要。確保校園安全和穩定是壓倒一切的政治任務。
創造良好的校園安全環境,最大限度保障青少年學生的生命安全和健康成長,是學校工作的重要內容,我校一貫堅持以創建“平安學校”為目標,立足“以人為本”,積極創建平安和諧校園,為確保廣大師生安全和維護學校穩定,確保校園一方平安不懈努力。讓我們行動起來,關注生命安全,遠離災難!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十三
各位老師,同學們:
大家上午好!
在全校師生的共同努力下,這次地震應急疏散演練共用時 ,應到1262人,實到 取得了圓滿成功,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。教師能迅速到位,嚴密組織,同學們態度嚴肅認真,動作規范,做到了無推、拉、擠的現象。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生防震安全意識,掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了應急救援的能力達到了預期效果。
每個人不會拿自己的生命當兒戲。希望各班回去之后可展開討論,使安全意識、珍愛生命的意識深入人心。
老師們、同學們,在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,了解發生緊急情況時如何應變及緊急疏散的程序。生命是世界上最寶貴的,它只有一次!生命至上,安全第一,預防為主!我們應該積極行動起來,防患于未然,每個學生只有學會自救自護知識,當真的地震來臨時,我們才不會恐慌,才不會措手不及,才能夠拯救自己,拯救我們身邊的`人。
最后,衷心地祝愿各位領導、來賓工作順利,身體健康!祝愿大家幸福平安!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十四
宣傳發動:各班級要充分認識到安全演練的目的意義,懂得安全演練重要性。
1、學校及各班要充分發揮廣播、電視、校園網、學生集會等多種形式,采取豐富多樣的形式,大力宣傳防震減災。達到教育一個學生、帶動一個家庭、影響整個社會的目的。
2、重點做好消防疏散演練。學校將在3月27日上午9:10進行全校性的模擬“快速撤離教學樓”演練。具體步驟如下:
(1)班主任在安全演練前利用晨會教育時間對學生進行防災安全逃生方法的指導。
(2)第一階段廣播播報即將進行安全緊急疏散演練(9:05);。
(3)第二階段聽到警報聲(9:10)。
(4)第三階段為檢查與小結。
由陳xx副校長對本次演練活動進行點評與小結。
3、本次消防安全演練要求:
(1)班主任必須始終跟班(包括副班主任),撤離時一前一后指揮。
(2)學校領導、后勤組及相關人員到相應教學樓的樓道參與安全監管。
(3)撤離演練的要點:一是雙手抱頭,護住頭部;二是身體重心盡可能降低;三是撤離動作快而有序。演練過程中一定要嚴格按照有關要求進行,讓學生正確掌握逃生方法。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十五
這次寒假里,我去紹興科技館參觀了“防震減災“科普展后,最終對“地震”有了全面的了解,對“防震減災”有了更深的認識。
走進科技館,首先映入眼簾的是一塊塊圖文并茂的海報板,上頭寫著各種關于地震的知識。在那里我了解到地震能夠引起火山爆發等系列的災難,在那里我第一次看到了一些關于地震的學說,也感受到唐山、汶川、玉樹地震帶給城市的災難,在那里更讓我意識到了防震減災的重要性。
相比這些板報,我更喜歡科技館叔叔阿姨們為我們準備的實驗器材。因為這些模型不僅僅能夠讓我動手操作,同時也讓我在實踐中了解了地震和防震的知識,這可真是一舉兩得呀!
經過這次參觀,讓我獲得了不少知識,也讓我懂得了不少。今日好好地活著,誰明白明天就會有地震,明天我就離開了。所以,我們要珍惜生命,在這有限的時間里,多做有意義的事。天災不可避免,人禍還是能夠減少的,在平時的生活當中要多注意。如果遇到地震,首先要冷靜下來,再想辦法逃出去。在房間里盡量躲在桌子下,在公共場所要盡量避開高大建筑物。
讓我們記住這些防震減災的知識,并且好好練習,讓災難遠離我們,讓我們這個世界永遠平安、幸福!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十六
各位老師,同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是:防災減災,警鐘長鳴。
2008年5月12日,我國四川省汶川縣發生了8.0級特大地震,為了紀念這個日子,國務院決定每年的5月12日確定為“防災減災日”,今年是第xx個“防災減災日”。
我們的身邊不可避免的存在著各種各樣的災害的侵犯和隱患,如臺風、暴雨、火災、地震、雷電、交通事故等等,因此,對我們全體師生而言,提高“防災減災”意識顯得至關重要。災害確實可怕,但比災害更可怕的是無知,我們相信只要認真學習“防災減災”的基本常識,提高逃生的自救互救常識,我們完全可以把災害的損害降低到最低,甚至完全可以避免災害的發生。
這就要求我們師生要從課堂內外多種渠道了解災害的起源以及怎樣自救。比如,地震了怎么辦?首先要冷靜,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,待地震過后再有序地撤離。另外,我們要認真參加學校安排的應急演練活動。同學們一定要重視,而不單單是覺得好玩,應付了事。
同學們,防災減災,主要是要增強我們的風險防范意識,保證大家的生命安全。那么,讓我們來審視我們的生活學習行為,在每一個行為細節中都靠近安全遠離危險。借此機會,我向同學們提出如下要求:
1、上下樓梯靠右行,講究秩序,輕聲慢步,防止的發生;不在教室、走廊追趕、打鬧、大聲喧嘩。
2、現在春夏交替季節,溫差大,同時也是病菌滋生的季節,同學們要注意保暖,教室多通風,勤洗手,注意個人衛生,防止傳染病的發生。
3、夏天到來,氣溫漸高,食物中毒事件有可能增多,同學們不要買過期的、變質的、不衛生的食品,盡量不要在街頭小攤上買東西吃。
4、天氣漸暖,不要私自下河塘、水庫游泳。在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或摔傷。
5、同學們的所作所為也要有安全意識,不能感情用事。在同學間遇到矛盾時,要冷靜、理智,不能發生同學間打架的事件,更不能找外來人解決。
同學們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十七
各位老師,同學們:
大家好!
今天,我們舉行了“消防安全應急疏散”演練活動。目的在于,在出現火災等緊急狀態時,同學們在老師指導下,迅速、有序、安全地疏散,這是學校進行安全教育的重要手段。希望通過這次演練活動,師生能夠學習和掌握消防自救知識,增強消防安全意識,在遇到危險時,知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要,也很有意義的。我們在消防安全疏散演練環節中,全校師生能夠按照學校的統一指令和要求,較快地撤到了指定地點,基本上達到了疏散演練的要求,沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序,不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快,事故發生時,時間就是生命,速度是建立在有秩序的基礎上的。
其次,在災難來臨時最大的危害是心理恐慌,因為恐慌、無自救的常識,而造成較大傷害。只要保持冷靜、有序,災害是可以減小的。同樣的道理,我們在教學樓、教室等公共場所,最重要的是保持冷靜、有序,不恐慌、不尖叫、不起哄、不擁擠,就可以最大限度減少事故,保護生命。這些都是逃生上的安全知識,掌握了這些逃生知識,我們就能成功地撤離了。而且,對于我們學生來說,如果遇到災情請不要慌張,有我們老師在,老師會在第一時間教你們,帶領你們逃脫危險區,剛才的成功撤離就是我們全體老師一起行動的結果。以后,如果真的遇到什么大的還是小的災害,就可以按照今天的演練辦法逃生。
同學們,今天,我們是幸運的,但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中,需要緊急疏散的機率并不大,但我們必須“居安思危”,做好準備,減少對自己的傷害。
最后,祝愿所有的學生能遠離傷害,自由幸福地成長,祝愿所有的老師遠離危險,健康快樂地生活。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十八
各位老師,同學們:
上午好!
今天,我們學校組織抗震應急避險演練,目的是為了使大家進一步了解應急避險常識,提高面對突發事件的應變能力,幫助全體師生提高自救、自護的能力。同時我們也希望通過演練,大家能熟悉逃生疏散線路,一旦遭遇突發事件,及時應對。
今天的疏散演練,從響起緊急信號到撤離完畢僅用了,全體師生認識到位,行動迅速,能按預案要求嚴格組織,規范實施,有序開展,做到了全員參與,突出了演練的時效性,整個演練活動達到了預期效果。此次演練也存在一些問題:少部分師生對本次演練活動的重要性認識不足,存在拖沓、敷衍的現象;師生整體協調性,迅速反應能力還不十分強,在疏散,集結過程中顯得有些亂;避險、疏散中還有不規范、不科學的地方。
大家知道,自然災害的發生是人類無法抗拒的,但是人們可以通過有效的措施把自然災害造成的損失降到最低限度。汶川大地震時,四川安縣桑棗中學緊臨著震災最為慘烈的北川,卻在這場舉世震驚的特大地震中,學生無一傷亡,老師無一傷亡。因為該校從20每學期都要在全校組織一次緊急疏散演練。由于平時多次演練,地震來時全校2200多名學生,上百名老師,僅用1分36秒的時間從不同的教學樓和不同的教室中全部沖到操場上。桑棗中學抗震救災的經驗告訴我們,平時重演練,震時無傷亡。
未雨綢繆,防范未然,是安全教育永恒不變的基石,保障生命、尊重生命是安全教育永恒不變的主題,同學們要在努力保障自己生命安全的前提下,尊重他人的生命權。當危險來臨時,不能私自奪路而逃,要服從指揮、從容鎮定、遵守秩序,讓所有人用最短的時間撤離到安全的地方。
今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散演練為契機,進一步做好學校的各項安全工作,把安全隱患消除在萌芽狀態,防患于未然。讓我們用知識守護生命,用珍愛守護心靈,牢記安全教育,學會應急避險的常識和技巧,努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇十九
親愛的同學們:
大家好!
現在正值秋季,氣候干燥、氣溫較低,生產生活用水、用電、用氣等明顯增多,夜間照明時間增長,易著火,一旦失火,起火率高,極易造成大面積火災。
火,帶給人們光明;火,賦予人們溫暖;但是火也吞噬了無數生命,留下了累累傷痕。這么多年來,我們從電視上,報紙上,目睹過無數次的火災搶險,有亂扔煙頭、燃燒垃圾,有煤氣泄露,還有家用電器故障等等引起的火災事故,多半是人們的疏忽大意、愚昧無知造成,有輕傷重傷,還有家破人亡,慘不忍睹。
我們不會忘記,2003年11月24日凌晨,俄羅斯莫斯科人民友誼大學學生宿舍發生火災,近200名學生受傷,41名學生死亡,其中,中國留學生受傷46人,死亡11人。這場大火用血淋淋的數字和慘痛的代價,給我們敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常,生活安全的重要因素。據統計,全世界每天發生火災10000起左右,死亡2000多人,傷3000—4000人,造成直接損失達10億多元。給國家和人民群眾的生命財產造成巨大損失。今年1至10月份以來,全國共發生火災18.9萬起,死亡1238人,受傷1204人,直接財產損失6.4億元。
2、我們的家長有很多都是抽煙的,同學們要特別提醒家長不要躺在床上抽煙,特別是煙頭不要亂扔。
3、使用電器要小心,使用日光燈、電熱器時,要與可燃物保持一定的距離,不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
4、使用液化石油燃氣灶要注意安全,點火時,要先開氣閥,再用電子點火。用完后,應先關電子開關再關氣閥,同時特別要注意用液化氣做飯、燒水時要專心看守,以防水把火澆滅。
5、不要私自在野外進行野炊、燒烤等活動,以防引發山火。
6、不要亂燒垃圾,同時不要把燃燒的煤渣放在垃圾堆里,這樣容易燃燒引起火災。
7、清明節時,掃墓也要特別注意香蠟引發的火災。
8、家中發生大火應就立即就地取材,用濕毛巾蓋住火焰,并迅速切斷火源。
9、如果油鍋著火,千萬不要用水去滅火,更不要直接用手端鍋,以免湯傷,應立即將鍋蓋蓋上,或用沙土、棉被湮滅。
10、如果是電器著火,立即拉閘斷電,用干的毛毯棉被捂蓋,切記不要用水撲救,因為水是導電的。
11、發生火災第一件事是撥打“119”講清著火地點。
12、如果在影劇院、商場等公共場所發生火災,首先要保持鎮靜,要辨明方向,千萬不要擁擠、盲從,不要往座位下、角落里或柜臺下亂鉆。
13、要學會使用滅火器,常用的有干粉滅火器,使用方法:
a、上下搖動。
b、拔掉保險銷。
c、噴嘴管朝向火焰的根部。
d、壓下閥門,人離火不要太近,在噴射時人成弓步站立。
小學防震減災演練講話稿(模板20篇)篇二十
老師們、同學們:
剛才,學校模擬了地震發生時的情況,我們高興地看到,警報發出后,同學們沉著冷靜,利用課桌、書包等有效地進行了自護,緊接著又按照學校預案快速有序地疏散,全校xxxx余名師生,用時1分40秒,全部撤離到安全場地,又一次圓滿地完成了應急減災安全疏散演習任務。在此,我謹代表學校向全體同學表示熱烈祝賀!向為本次演習付出辛勤勞動的各位老師表示衷心的感謝!
老師們,同學們,我校高度重視地震、消防等防災演習工作,每學期都要舉辦一次安全疏散演習,20xx年x月xx日,我校成功舉辦了全市性應急減災演習工作,當時演習的內容之多,場面之大,至今還令人難忘。此外,我校還一直堅持利用多種形式加強防震減災宣傳教育,受到了社會一致肯定與好評。在此,我高興地告訴大家一個好消息,我校已經被省科協、省教育廳和省地震局正式命名為:安徽省防震減災科普示范學校。這一殊榮來之不易,可喜可賀!
老師們,同學們,剛才的演習也暴露了部分班級還存在一些問題,比如:有些學生覺得好玩,偷偷地在嬉笑,極不嚴肅,影響到其他同學;有些學生沒有躲避的動作或動作太慢,姿勢不夠正確......這些問題今后一定要糾正,同學們要記住,這不是游戲,這是保命,不能拿自己的生命當兒戲。希望通過這次演習,大家能進一步增強防震、防火等安全意識,培養良好的安全行為習慣,掌握應急避險技能,提高自救互救能力。同時,還要通過每一個學生,帶動每一個家庭,影響整個社會,通過全社會共同努力,把學校建設成為一個“寧靜、舒適、安全、和諧”的學習樂園,讓每一位學生都能健康快樂地成長。
最后,我還要鄭重說明的是,我們今天進行防震減災疏散演習,只是為了提高增強學生防震減災安全意識,掌握應急避險技能而進行的常規工作,絕不意味著地震即將來臨,請全體師生不要誤解,自覺做到不信謠不傳謠。
謝謝大家!