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    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)

    時間:2025-06-11 作者:筆舞

    家長會是家長參與學校教育管理的機會,可以促進家校共育,共同關注孩子的學習與成長。我們為大家整理了一些家長會的經驗和教訓,希望能給大家帶來一些啟發和借鑒。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇一

    尊敬的家長、親愛的同學們:

    大家好!很高興在這里又和你們相見。首先感謝你們對學校工作和老師工作的大力支持,在這里我代表學校和我們班的32名學生向你們表示深深的謝意!說實在的,孩子的教育一直都是我們非常關心的問題,把孩子培養成材也是家長和學校的共同責任,共同的愿望。學校召開家長會的目的就是讓你們了解孩子在學校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢。同時也希望和家長們交流孩子在家的表現,方便老師在教育孩子時做到因人而異。現在,我趁這次難得機會就期中考試的班級工作向各位家長匯報:

    各位家長都知道四年級是一個爬坡的年級,學生由低年級剛進入到中年級。這一年同學們要掌握的知識就像泛濫的洪水一樣蜂涌而至,各科知識內容都加重了.而這時孩子們的發育卻處在緩慢階段,這也就是為什么四年級的學生成績普遍偏低的主要原因。再加上老師的更換交替,有的家長就開始抱怨自己的孩子沒有攤上一個好老師,造成了孩子學習成績的下降。其實這是對老師的一種誤解。相信經過我剛才的解釋,大家已經對四年級有了新的認識。

    我們班共有三十二名學生,大部分同學學習積極努力,成績優異,學習熱情高。作為班主任和英語老師,我對我的學生充滿信心。但也不可否認,孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學習的過程中還會出現這樣那樣的問題,這就需要我們在座的各位家長和老師密切的配合起來,共同打造您孩子的美好明天!

    (一)品德方面:我覺得我們班的同學都很棒,盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰忘了帶東西,準會有同學搶著借給他;誰生病了,準會有幾個同學仔細觀察并且報告我,再帶到醫務室去;還有一個很重要的方面---懂禮貌,我常教育他們這是做人最基本的,見到任何一個老師都要主動問好;而且回家的第一件事就是向父母問好報告,這些方面很多家長都是知道的,而且他們也很有進步,我感到很開心……總之,在班里已經形成了積極向上的好風氣。

    (二)學習方面:我們平時常說,十個指頭有長短,這也說明學生與學生也是不一樣的,他們同樣存在著基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學習上也表現的千差萬別。全班三十二同學,學習很好的約10人,較好的約10人,一般的約8人,較不理想的約4人。

    (1)表揚學習優秀的同學。例如馮立京、謝麗欣、賴小桃,陳澤權,黃志帆代飛鵬等同學學習一直讓家長和老師省心的,他們在嚴格要求自己的同時還積極幫助有困難的同學。

    (2)表揚聽講專心,發言積極的同學。有某某等同學

    (3)書寫認真、字型漂亮的同學,做作業較好的同學。有某某等同學

    (4)當然,還有個別同學學習習慣較差,平常聽課容易分心,課堂學習效率較低。個別作業寫不完;有的常忘記做:還有部分學生寫字太潦草,沒有恒心、耐心。

    會后,家長們也可以相互交流,學習他們好的經驗與方法。

    (三)規范方面:

    1、班里很多同學自我約束能力較強,行為習慣好。如:有某某等同學。

    2、部分同學聽講不認真,上課愛做小動作,學習習慣有待改進。

    3、部分男同學太愛動,自我約束能力較差,課下愛追逐打鬧,安全問題令老師擔憂。

    4、部分學生身上帶錢,愛買零食。這樣既養成愛亂花錢的壞習慣,又對孩子的健康有害。

    您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點進步,除了老師的辛勤培育之外,家長的努力和付出也是至關重要的。所以家長也應該積極的.配合起來,做好以下工作,做到家校合一:

    1.請家長在家嚴格要求您的孩子的作業,并且簽名

    2.多與孩子交流,多關注孩子的學習,詢問孩子在校的學習。要善于發現孩子學習上的進步,給以及時、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一聽到老師要找家長就心驚膽戰,撒謊應付,想必他也知道最近在學校表現不好。但實際上,老師也只想告訴家長,該學生最近在學校的表現,有什么地方要即使改正,希望家長和老師配合,一起努力,想出更好的教育方法,幫助他們養成好的學習習慣。

    3.由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長經常詢問一下孩子一天的學習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業,并讓孩子養成檢查作業、放學及時做作業,按規定時間完成作業之后再做其他事情的好習慣。

    4.多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異,免不了學生的成績有好有壞,孩子由于不肯學習,導致成績差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績提上去,多關心他的學習情況。不光學習,其他方面也是這個道理。

    我的發言到此結束,謝謝大家!

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇二

    大家下午好!

    首先,我代表小滿鎮中心學校全體教師對大家不辭辛苦,從百忙中抽出時間來參加本次初三部分學生家長會議表示衷心的感謝!

    今天是4月11號,再過兩個多月就要中考了,我們的孩子將要面臨人生道路上的第一次自我選擇。此時此刻,我相信每一位家長都與我們老師一樣,對子女的學習情況十分關心。中國有句古話:“望子成龍,望女成鳳”、“可憐天下父母心”,對此我們老師也是感同身受。更能夠充分理解。打工想賺錢,種田望增產,做生意盼發財。作為老師和學生,當然盼望能夠教出好學生,使每一個學生都有一個較好的成績。事實也正是如此,最近幾年,小滿中心學校在全體師生的共同努力下,無論是校容校貌還是校園風氣包括學生成績都比前五年有比較明顯的進步和好轉,這一點恐怕各位家長也是有目共睹、不會否認的。也正因為如此,小滿鎮中心學校近幾年來多次受到上級有關部門的表彰,分別榮獲區、市文明學校、書香校園、市級德育示范校,市級體育標準化學校等許多稱號,多次受到上級領導的表揚。

    盡管成績與進步是顯著的,然而不可否認的是:從我們小滿中心學校學學生的目前的總體成績以及學習基礎來說,比起我們周邊一些兄弟學校,尤其是全區先進學校,仍有一定的差距。造成這種情況的主要原因恐怕家長們都不言而喻——就是我們的學生小學升初中時的成績普遍比較薄弱,一大批相對成績好一點的學生都到了外地外校去讀書了。留下來的一些基礎相對較差的學生,盡管三年來我們師生都盡了很大的努力,然而有道是“冰凍三尺非一日之寒”,雖然這三年來,他們的學習成績在原有的基礎上都有不同程度的提高,但是與兄弟學校相比,起點不同,追趕起來自然就更吃力,要達到相同的水準也更加困難。具體來說,今年我們學校的中考形勢總體來看,還是比較嚴峻的。需要我們的家長、學校、老師、學生形成最大的合力,千方百計,在最后這一段中考復習沖刺時間取得突破,力爭創造小滿鎮中心學校中考新的奇跡。為此,今天召集家長朋友們來,我主要想給家長朋友提一下幾點建議:

    一、“身體是革命的本錢”。中考在即,作為家長,首先要多加關心孩子的生活、身體,要讓孩子每天都有一個健康活潑的身心狀態投入到學習中去。

    二、“欲速則不達”,面臨即將到來的中考,家長對孩子的學習關注的要比以前更多,這是可以理解的,也是必要的。但必須注意不要給孩子施加過多的精神壓力,以免給孩子帶來不必要的思想負擔,反而影響身體、影響學習進步。

    三、“好孩子都是夸出來的”。在這一段時間里,我們的孩子學習都很緊張,思想壓力也比較大,一般來說,你們的孩子也都是希望自己的學習成績能夠好一點的,他們也在盡自己最大的努力。在這種情況下,作為家長就要對孩子多加鼓勵,多加贊賞。無論是學習態度還是學習成績,哪怕他們有一點點細小的進步,也要及時加以表揚,即使他們平時考試出現的偶爾失誤甚至成績退了點步,作為家長也不能一味埋怨責備,更不能急躁發火,因為這樣做很可能適得其反,使孩子產生破罐子破摔的逆反心理。至于有些家長對自己孩子有一分進步又說沒有達到兩分進步,進了前十名又說沒進前五名,進了前五名又說沒有得到第一名,這種對孩子永遠沒有滿意沒有鼓勵的教育方式則更加是不可取的。這種教育,表面上看起來是嚴要求,實際上卻只會將孩子逼得越來越沒有自信,甚至逼向反面。

    四、多與孩子談談心,了解孩子的心理需求,了解他們在生活上學習上還存在的問題或者困難,對于他們的心理困惑盡可能及時加以疏導,對于他們生活上、學習上的困難或需求,盡可能的幫助他們及時解決。

    五、多與學校老師聯系,及時了解子女在學習上、思想上的狀況,發現問題苗頭,及時解決在萌芽狀態中。

    七、中考復習綱要的購買。每套98元,不打折,不分開買。

    八、六七十年代有一句時髦話:“一顆紅心兩種準備”。假設我們孩子已經盡了自己最大的努力,但還是沒有考上自己理想的學校,作為家長,還是要給孩子安排恰當的學校,讓他們有繼續學習的機會。二十一世紀是知識的世紀,沒有科學文化知識是無法在社會上立足啊的。作為家長,要盡自己最大的努力給孩子創造學習的機會。要知道“知識改變命運,智慧創造人生”,這個道理是永遠都不會過時的。

    家長朋友們!

    中國老一輩革命家葉劍英元帥曾經寫過這樣一首詩:

    “攻城不怕堅,攻書莫畏難;

    科學有險阻,苦戰能過關”

    讓我們把這首詩送給孩子,作為對他們的勉勵,也作為對我們老師、對學校、對家長朋友的共勉,堅定信心,振奮精神,鼓足干勁,共同努力,爭取我們的孩子在今年中考中取得良好的成績!

    最后祝家長朋友們家庭幸福,生活美滿,心想事成!

    謝謝大家!

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇三

    各位家長、老師們、同學們:

    今天我們召開這次期中考試。

    總結。

    表彰大會,邀請了各班考試前3-4名學生家長來參加,首先我向你們表示祝賀,祝賀你們養育了這么優秀的孩子,對你們的到來表示最熱烈的歡迎,對你們對學校工作的大力支持表示衷心的感謝!

    這么多年來我們還是第一次召開這樣的表彰會,希望受到表揚的的同學要繼續努力刻苦學習,爭取更好的成績,為你的父母爭光,為學校爭光,為田莊爭光,將來考上大學,為祖國作出更大的貢獻,沒有受到表揚的同學要向他們學習,爭取下次也讓你的家長坐到前邊來光榮光榮。

    這次考試我們用的是石家莊的題,題型比較活有一定的難度,我們的成績還是不錯的,平均在60分以上的有好幾科。但也存在一些問題,有的科目,有的個人的成績低的可憐。原因嗎?有的同學是出于馬虎,有的是見得少沒有做過這樣的題型,致使有些同學頭腦發懵。我們考試的目的有兩個,一是檢查學生的學習情況,比一比,叫叫勁;二是看看我們在教學中還存在哪些漏洞。以后各班這樣的練習要多做,爭取期末取得更好的成績。

    再接再厲爭取到年底再進步一個名次。書。值得表揚的還有桑家俊同學進步大,這次第五上次預考是五年級唯一的一個雙百。六年級這次考的還不錯,賈紅霞、劉千、桑子茜一直能保持前三名,值得表揚的還有桑文棋,段小凡同學等還有好多值得表揚的同學在這里就不一一點名了,希望你們要繼續努力。

    在座的家長大部分是我的學生,今天我想再對你們說幾句話:

    1.要充分認識子女教育的.重要性,人生在世,錢、物、名利都乃身外之物,生不能帶來死不能帶去,只有兒女才有自己的影子,在我們的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我們的責任,錢天天掙,活天天干,但這么多年來,學校還是第一次召開這樣的家長會,孩子的教育就是這么幾年的工夫,有的人卻勤于工作,忙于掙錢,忘了教育,在座的我教過的多,你們也曾雄心勃勃,有的離大學之門只差咫尺,那我們的夢只有在你的孩子身上來圓了。

    業時你能在在旁邊看看書,勝于你旁邊說一百遍。可給孩子買一些課外書,去年寒假我們曾做過統計,有好多家長就是這樣做的。,學習有精力,要知道孩子這個時候正是長身體的時候。還有就是不要過早的把孩子送到外面上學,沒啥好處,這么多年我所經歷的還沒有一個比在家強的呢,因為孩子小第一他克服不了的困難就是想家,自己的孩子什么也不象自己看著長大。我說的這三點希望謹。

    供大家參考。

    各位家長老師們。我們的目標是一致的,就是共同教育好我們的下一代,愿我們攜起手來,架起三結合的橋梁,常溝通,常聯系,把田莊的花朵培養的更加美麗、更加鮮艷!

    培育,更重要的是你自己的努力,我相信我們田莊小學會越辦越好愿我們田莊能出息更多的人才。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇四

    各位家長:

    大家好!首先我要感謝大家在百忙中抽空來參加這次家長會,其次我還要感謝所有支持我工作、配合我工作的家長!本次家長會是您的孩子步入小學一年級階段的第二次家長會。對于您,對于我,對于我們的孩子,這都是一次非常有意義的聚會,也是一次非常必要的聚會。

    時間過得很快,轉眼孩子在小學生活中已經學習了兩個多月了!在這兩個多月里,孩子們通過自己的努力在各方面都取得了一些進步,但同時也暴露了些許問題,所以學校選擇在這個時間召開家長會,讓我們再次相聚一起,共同探討孩子在學習、成長中的問題,是及時的,也是必要的。

    我們這次召開家長會是希望通過今天面對面的交流,心與心的交談為我們的孩子創造更良好的學習環境,提供更科學的幫助。俗話說:性格決定命運。而習慣構成性格。好的開端是成功的一半。小學一年級是您的孩子學習生涯的重要開端,一定不能讓我們的孩子輸在起跑線上。孩子的學習成績好壞取決于家庭、學校、孩子三方面,老師的循循善誘,孩子的刻苦努力固然十分重要,家長的及時督促、適時提醒、定時檢查更是起到了“潤物細無聲”的作用。

    相信在座的家長,現在一定很關心本次期中考試的大致情況。那么借這次家長會,我首先向大家介紹分析一下語文期中檢測。這次期中考試是孩子們進入小學的第二次考試,在第一次語文抽測中,考試題很基礎,孩子們做的非常好,100分有10人、90—100分20人,證明孩子們掌握的非常不錯。而本次的期中考試試卷,相對于抽測試卷來說男了很多,很多題型是孩子們沒有接觸到的,但是孩子們做的非常不錯,像6、7、8、10題,很多同學都做對了,還有一些同學沒有弄明白題是怎么做的而導致的失分,這些都是情有可原的,在今后的學習中會加強對孩子們的訓練。而2、3、4、5、8,這些都是基礎題,仍有一些孩子因為粗心而造成了失分嚴重,但是總體來說,這次語文檢測,小朋友發揮得不錯,100分3人、90—100分21人,(在這里我需要表揚一些同學)我想這個好成績除了與孩子自身的努力有關外,和各位家長對孩子的輔導,對我教學工作的支持也是分不開的,所以我要真誠地向各位家長說一聲:“謝謝!但是在我的觀察中仍有一些家長做得有些欠缺,希望家長可以改正。在這里我想到了一個繪本故事想介紹給大家聽一聽(打開繪本)

    接下來我就結合著學生這兩個月的學習行為習慣,來談談下階段應該對孩子提出的新要求,也是給家長朋友們的一些建議:

    (一)到校習慣

    到校時間7:40(晚一點的話7:45),在我們班里大多數孩子都能準時到校,有極個別孩子經常遲到,希望這些孩子的家長注意了。因為一日之計在一晨,我不想讓孩子們浪費了早上的大好時光,所以會在7:45-8:00之間讓孩子們進行閱讀,讀課文,讀生字。中午放學的時間是11:45,下午1:00到校,在周一—周四的下午是4:00放學,周五下午3:10分放學,希望家長記住這幾個時間點,及時的接孩子,因為天氣越來越冷,天黑的也越來越早,孩子在外面等家長也會非常的冷,同時也不是特別的安全。

    (二)生活習慣

    (三)作業習慣

    有的家長也能會問,老師你發的校訊通里沒有說簽字,是不是就不用簽字了?我的回答肯定是不是,以后只要是有關口頭的作業,都是需要家長進行簽字的。(剛才說到校訊通,我想說的是請家長不要依賴校訊通,等著老師發作業,你可以問問孩子今天老師都布置了哪些作業,讓孩子給你說一說,集合孩子進行交流,也鍛煉了孩子的說話能力,再對照我發的校訊通,看看孩子有沒有說漏的,在給孩子補充。)其次還有聽寫這樣的作業即使老師沒留,家長也應抽考抽背,以便及時了解孩子的學習情況。家長一定要檢查孩子的作業,保質保量,尤其是質量。有些家長覺得這樣孩子累,自己也累,是這樣的,低年級的家長是很辛苦,希望各位家長擠出一點兒時間,扶一扶你的孩子,讓你的孩子有一個良好的開端,為以后的學習奠定一個扎實穩固的基礎。你在一二年級辛苦一些,盯著孩子寫作業,三年級后你就可以放手了,他可以非常輕松自如地完成學習任務,你一點心都不用操。

    (四)說話習慣

    真正的語文學習,是從說話,表達開始的,我們班有一些孩子說話聲音很小,也有可能是因為膽怯等原因,老師上課點名讓回到問題,站起來要么不吭聲,要么聲音很小這樣是不行的,希望家長可以在家里多和孩子溝通交流,陪孩子讀讀書,鍛煉一下孩子說話的能力及膽量,善于去表達。

    1、每次老師收費咱班的家長都非常配合,在這里我表示感謝。

    2、排座位時,老師會根據孩子的性格,身高,學習狀況等情況排。請家長尊重老師排座位的權利,不要參與過多,特殊情況具體對待,我會讓每個孩子都能看到黑板上的字。以后會有個別調整。一個月整體平移一次。不一定往前坐就一定好!向我們班有很多考試成績優異的同學,人家都是在最后一排作者呢。

    3、家長與老師的溝通:

    今天我羅羅嗦嗦地講了這么多,其實心愿和每位家長一樣,就是為了孩子能健康地成長,希望我們能和孩子一起把期中檢測作為一個新的起點,揚帆起航,收獲更多!再次感謝各位家長的到來,謝謝!

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇五

    老師們、同學們:

    早上好!

    今天我的主題是:迎接期中考。

    及知識。

    整理。

    上就必須作好一定的。

    整理。

    以便來面對接下來的期中考試可是如何才能在這次考試中收獲累累碩果如何才能將自己所學的知識靈活運用到考試中間呢?在此我建議大家在以下兩個方面要做好充分的準備:重要的依據。通過考試能提醒大家反省自己的學習狀況,盡快改善自己的學習習慣,努力探求適合自己的。絡結構,將知識梳理成一條有關聯的線,以便自己的記憶和運用。當然各學科有各學科知識的特點,要根據相應特點采取相應的方法。我們要在各任課老師的指導下,合理安排學習時間,進行復習。

    以上兩點不只在這一次的期中考試中受用,同學們還應該要牢記它們,因為在接下來的考試中,不管是全校性德大型考試,亦或是班級內的小型檢驗,同學們都應該在考試前做好準備,那么我相信任何考試對于你們來說都將是游刃有余的了。

    最后,我祝各位同學能在這一次的期中考試中取得好成績。

    謝謝大家,我的國旗下。

    講話。

    完畢。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇六

    各位家長:

    你們好!

    首先,我代表八年級一班的全體任課老師對大家的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在百忙之中能抽出寶貴的時間來參加這次活動。單從這一點就可以看出你們對自己子女的關心,對我們學校工作的支持,對我們教育工作的最大支持。為什么這么說呢?因為我覺得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵,在孩子們心中,父母來參加會議,也就是對他們的關心,對他們的愛,他們會感到很欣慰。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我們能夠更有針對性的實施教育。

    本班現有學生xx名。本班大部分學生表現都很好,沒有遲到、曠課、穿拖鞋等違反校紀校規的行為,并且能夠積極上進,學習勤奮,成績優秀。班級教育教學秩序井然,同學之間、師生之間關系融洽,在老師的悉心教育下,學生在一種關愛、寬容的環境中,學生的各方面均取得了顯著的進步。目前,我們班基本形成了一個有凝聚力、有戰斗力的班集體。同學們越來越熱愛自己的班、熱愛各科任老師。熱愛各門學科的學習。

    1、學習方法不科學。

    2、學生學習自覺性、積極性不是很高。

    3、部分學生自信心嚴重不足,課堂上不能很好地配合老師。

    4、最突出的問題是偏科嚴重,少數學生各門成績較差,個別學生成績有所下降,要引起重視,同時希望家長配合教育。

    針對以上問題,我采取的做法是:

    1、堅持每天利用早讀前檢查學生的課外作業完成情況。

    2、每天午自習前,督促學生提前進入教室,不定時地檢查各科學習指導,及各科筆記。

    3、鼓勵學生認真做好英語、數學、物理、化學等學科的錯題集。

    4、每次考試成績下滑的學生寫500字左右的月考反思。

    作為班主任,我的指導思想是:一切以提高學生的整體素質為出發點,不求一時一刻的榮譽,不求華而不實的虛名,只求學生的成績和能力能有一點一滴的提高。當然,由于人數眾多,學生的紀律、學習、思想、生活未免存在著這樣那樣的一些問題,有些問題的解決還需要各位家長的支持與配合。

    初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,學生的學習成績也開始分化。可以說初三一年將基本決定每一個學生在學習,升學方面的前途命運。初三的每一位教師也都深知責任重大,作為班主任的'我壓力可想而知。可是有你們的支持,我們有信心交上滿意的答卷。

    1、教育孩子,要把握教育的尺度,講究教育的策略,多溝通,多了解。

    在教育上更應講究方式方法,態度不能粗暴,語言不能過激。家長要盡量抽時間與孩子經常溝通,交流,詢問學習情況,及時準確的了解孩子,不能等成績出來了,問題出來了才想到去關心孩子。家長還要關注孩子的心理問題,關注青春期的早戀問題。獨生子女容易以自我為中心,事實上光靠老師教育還不夠,家長更應關注。平時要經常聯系班主任,科任教師,了解孩子的實際情況。以便對診下藥,及時解決問題。

    考試分數不理想,應該心平氣和地與老師、孩子一起研究存在的問題。既要與同學比,更要與自己比,比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。,也就是說不要一看到成績不理想就是發怒或大罵或。這樣會挫傷孩子的積極性,結果會適得其反,若進步,應保持冷靜,不能驕傲,應尋找成功的經驗是什么,要鼓勵孩子再接再厲,不能松懈。

    3、給孩子創造良好的學習環境。

    家長在孩子看書時不大聲喧嘩,不放電視,更不能吵架,家庭要和睦,這樣學生才有心思學習,有的孩子這樣寫到“我與父母的房間只是一墻只隔,爸媽大聲說話或看電視聲因太大,當自己在思考一道題時,我的思路就被打亂了”

    4、教育孩子嚴格要求自己,遇事多做自我批評。

    在孩子和其他同學發生矛盾時,先讓孩子從自身找原因,不要總是幫孩子說話,不然會縱容孩子的缺點。受到老師批評時,要讓孩子分析:老師為什么批評你,是自己有哪些不對的地方?任何時候嚴格要求都對學生有利,老師的批評教育是對孩子負責,表揚是愛,批評更是一種愛。孩子畢竟是孩子,孩子說的話有時并不一定是真實可信的,要相信老師的話,并請家長能主動與班主任和任課老師交流,了解真實情況,相信很多誤解通過溝通是完全可以消除的,這樣更有利于孩子的成長。

    5、家長要與老師坦誠相待,保持一致,形成教育的合力。

    學生的生活場所是家庭、學校、社會,因此,學校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,是一種失職。尤其是品德教育、習慣養成、性格培養等重要教育任務,更需要家長與教師的合作,才能完成。在這種情況下,我認為家長與老師要坦誠相待,相互交流、相互包容。

    6、不嬌慣孩子、但是必要的花費必須要滿足。

    總之,只要老師、學生、家長“心往一塊兒想,話往一塊兒說,勁往一塊兒使”,我們一定虛心聽取各位家長合理的意見和建議,學生一定會朝著全面發展的方向成長。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好。

    我是來自團結進取,積極向上的初三十班的xx。

    轉眼間,初中三年的時光即將過去。有人說,初中的生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節,那么多精彩的片段。我們用勤奮和智慧創造了一次又一次的。輝煌,編織了溫馨絢爛的初中生活。

    回想起三年前,我們帶著懵懂,帶著希望來到了十四中的校園,三年來,我們在汗水中體味著學習的辛苦,感受著老師的關懷。學習上,我們在老師的諄諄教誨中不斷進步,在老師耐心細致的教學中樂學不倦;生活中,我們在老師無微不至的關心下健康成長,在老師的悉心呵護下感受家一般的溫暖。他們用自己的行為,給“老師”這兩個沉甸甸的字眼做出了最好的詮釋。我想,老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒;老師是青藤,指引我們到達成功的彼岸。在這里,請允許我代表全體初三學生,向三年來辛苦培育我們的老師們,表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!

    現在的我們,站在時間的交匯點上,回望過去,遠眺未來。自今天起,距離中考僅剩二十五天,我們要用這短短的二十五天,丈量自己的腳步,抓緊最后的時間,有效的提高自己的分數。自古以來,君子當自強不息。請抬頭回望,我們的周圍一馬平川。我們要手指青天,仰天長嘯,奮勇向前。因為我們堅信:有志者,事竟成。在最后的這段時間里,或許會遇到困難。但是,我們會把它看做是走向成功的催化劑,它不僅是我們學習中的陰云慘霧,更是磨礪我們堅強意志的礪石。讓我們用堅強與毅力和未來做一次拼搏吧!在這里,我代表全體初三學生立誓:我們定會以良好的心態,扎實的知識去面對人生的第一次大考。六月二十五日之后,傳到母校的定是一份份捷報!

    初一初二的學弟學妹們,對于你們來講,即將面臨的是期末考試。我希望你們能夠認真復習,在考場上發揮自己的`真實水平,考出一個令自己,令老師,令父母滿意的優異成績。我的講話完了,謝謝大家。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇八

    親愛的同學們:

    你們好!

    今天,我們召開20xx屆初三中考動員會,還有16天,中考的日子即將來臨。古人說得好,“梅花香自苦寒來”,我們初三學子用辛勤和汗水演繹著自己的精彩:我們率先接受二期課改的學習,為學弟學妹們鋪平了學習道路上的障礙;我們見證了學校的跨越式變遷,成為示范性初中的首屆畢業生;我們用自己的青春激情為建平西校精神注入了新的內涵。我們不同尋常的經歷和精神,將成為一道亮麗的風景銘刻在西校的校史上。

    四年時光,彈指一輝間。在這段令人緊張而又興奮的初夏歲月里,同學們經歷著中考的磨練,將走向更精彩的青春舞臺!

    中考真的是一場持久戰,或許在我們當中,已有人頗感疲憊。是的!確實非常辛苦!但是,為了中考的成功,吃這點苦,又算什么呢!我想你們一定還記得軍訓時我們在烈日炎炎下的堅持。面對中考的挑戰,我希望大家同樣富有自信和沖勁。

    有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!即使曾經彷徨、跌倒,爬起來就是好漢!

    今天在這兒,讓所有的'老師和初二的學子見證我們的決心。初三同學們,讓我們舉起神圣的右手,許下莊嚴的承諾。“鎖定目標,勇攀高峰!”“拼搏今朝,收獲六月!”

    我深信,明天,建平西校必將以你們為榮!

    同學們,讓我們用熱烈的掌聲為這真實的,美麗的,難忘的四年喝采吧!希望“我自信,我成功”的旋律在每個同學的心中奏響!

    被上海市光明中學錄取的:初三(5)陸怡琦。

    被上海市市三女中錄取的:初三(1)季茜琳。

    被上海市建平中學錄取的:初三(7)龐子洋、劉雨洲、初三(11)黎耐霜。

    被上海中學錄取的:初三(1)蔣藝蕾。

    讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。他們又為我們校旗填上了一道更亮麗的光彩。今天我們將再一次升起校旗,為他們的成功表示真誠的祝賀。

    全體立正,升校旗,奏校歌。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇九

    7、安全警鐘長鳴。

    學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,也是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通以及晚自習(個別家長不能保證每天接送)等隱患,希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

    8、在教學上,注重提高備、講、改、輔、考為核心的教學流程常規管理水平,我們加強了過程管理,經常深入畢業班聽課、查備課、作業批改情況,通過召開畢業班教師會、學生會了解教師的教學情況、學生的學習情況。在“嚴”、“實”上下功夫,堅持“抓兩頭、帶中間”絕不放棄任何一位學生。

    重視學生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。

    9初三學生學習任務重,他們面臨著畢業、升學,承受的心理壓力特別重,這壓力有來自于家長的期盼,也有來自于自身的考試焦慮。如果不重視對他們的心理健康教育,就可能造成事倍功半的效果。初三班主任是對學生進行心理健康教育主要的實施者。我校組織他們進行理念和輔導技術的學習,把心理健康教育潛移默化于教育教學中。一旦發現學生心理存在問題就及時對癥下藥,標本兼治,對學生進行細致的談心,分析問題,進行家訪,尋求和家長的溝通。由于重視心理健康教育,師生關系融洽,學習興趣濃厚。

    三、上期統考成績:

    四、本屆畢業班面臨的困難與壓力。

    (一)學生現狀:

    面對今年的升學,我們將面臨著巨大的壓力和挑戰。因為我們清楚地看到了學生們的不足。

    1、部分學生學習興趣不濃,缺乏明確的學習目的和動力。他們在學習上付出的時間和精力十分有限,導致學習成績不理想。

    2.學習自覺性較差,極容易分心,也極容易受干擾。很多學生學習不主動,有老師在,就學一會兒,沒老師在,就講小話去了,就瘋去了。老師如果不加以督促,學習任務就落實不了。

    3.學習方法不科學。很多學生從不考慮學習方法,只一味被動學習,不講究學習的效率和效果,學起來既苦又累,可謂是事倍功半。有些學生上課不認真,課后顯得很刻苦,那也是事倍功半的做法。

    4.一些學生偏科現象嚴重,我把他們叫做嚴重殘疾。感興趣的科目就用功,不感興趣的科目就隨波逐流,甚至自暴自棄。

    5.還有一些學生學習時間嚴重不足。俗話說:月光+星光+考試=成才,所謂孤燈黃卷,家長應該明白其中的意思。有人說世界上最艱巨的工作就是學習,這也是不無道理的。可有些學生因為缺乏明確目標,在學校沒有有效地利用時間,在家里又不愿意看書復習,知識得不到鞏固,困難越來越多。

    當然我們學生素質參差不齊,學習成績有好有差,學習習慣有優有劣,大部分學生低子薄、基礎差,教師教學難度可想而知!所以,在你追我趕的情況下,我們要想取得好的成績,就必須付出更多的心血。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十

    各位家長:

    你們好!

    開學已經一段時間了,直到現在才開展這次的家長會,著實抱歉,開學我工作比較忙,所以還敬請諒解。難得能把各位家長聚在一起開這個會,首先就是很感謝大家在百忙之中還能抽出這點時間來參加這場會議,太感謝了。今天開家長會,也是因為學生已經進入初三了,是一個新的學年,同時學生也進入初中學習的最后一年了,這個階段是最需要去關注的,所以在這也希望各位家長能夠配合我的工作去把初三的學生給管理好,讓初三的學生能夠披荊斬棘走到終點線。

    各位家長應該也知道,初三這一年過去就直接面臨中考了,學生和老師們的壓力也都在增大,當然家長們你們也是很緊張的,畢竟你們的孩子中考意味著要踏入高中生活,好的高中對孩子還是有很大的影響的。因此這次家長會,我想跟大家強調幾件事情。一是家長不要給孩子施加太多的壓力。進入初三后,學生們自己就已經有不小的壓力了,本身對他們的學習就有很大的影響,所以還望各位家長不要過多的去把壓力加在孩子身上。二是家長對學生們的關注再多一些,我知道你們都很忙,但是初三是心理壓力增大的一個階段,家長的關懷對學生們的解壓是有一定的作用的。你們對他們多些關心和關注,他們就有更多的動力去學習,他們知道父母對他們有很大的期待,那他們就會盡全力去學習,所以這個方面家長一定要注意了。三是初三是最費心力的時候,很容易營養跟不上,學校的飲食雖然還可以,但是肯定是沒有家長做得好的,所以很希望學生放假回家的時候,家長能夠用心給孩子們補充營養,讓他們有健康的身體去學習,足夠的營養去支撐他們的學習。

    以上是我所要跟家長們強調的事情,當然,我作為他們的班主任,我也會注意他們各方面的情況,在校我來負責他們的事情,在家就希望家長多加關心了,這樣家庭和學校相結合,我相信本學期孩子們一定可以把學習很大程度上提高上來,這初三一學年,學生們一定可以取得更好的成就的。接下來,我會制定詳細的工作計劃去幫助他們學習,也請家長們能繼續支持我的工作,我想我們之間的合作定能把初三的學生給教好管好,讓他們不負青春。

    謝謝大家,我的發言完畢。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十一

    尊敬的各位家長朋友:

    你們好!

    首先,請允許我代表九年一班的全體任課教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,從這一點,就可以看出你們對子女的'關心和對我們學校工作的支持。

    召開這次家長會的目的是為了在教師與家長、家長與家長、家長與學生之間架起一座溝通的橋梁,互相交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性的實施教育,家長能夠更好的教育自己的子女做人與成才。我希望也相信,我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

    一、介紹班級情況。

    二、分析“一診”考試成績。

    三、向家長提出希望和建議:希望正確引導孩子面對初三緊張的生活,家長應注意一些教育細節。

    1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質量。

    未來的社會是一個文明平等競爭的社會,若不具備一定的知識儲備和能力,就難于在激烈的競爭中維持自己。人生最大的煩惱莫過于兒女的不成器,為人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作為家長,首先明白,孩子的智力基礎和品質基礎是在家庭中奠定的,人的智力和品質是在家庭的塑造下成型的,學校是接過這塊毛坯進行繼續加工的,從家庭,幼兒園,小學到初中,這已是第四階段,在學校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學校都不可能產生好的教育效果。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?其中關鍵在于家庭教育。

    “十年樹木,百年樹人”一個人材的培養沒有幾十年的精心培養是成不了人材的,靠朝夕之功是培養不成人材的,靠僥幸心理也是斷然培養不好孩子的。

    2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

    學生在學校接受教育有兩個基本的任務,一是學會做人,二是學會學習。“要做好事,首先要做好人”已經成為社會的一種共識。而會不會做人跟家庭的教育有密切的關系。當前我們的極個別初三學生中,有打架、上課不遵守紀律以及不尊重老師等不良行為,對此,學校一方面加強對學生的教育,另一方面也根據學校的規章制度對極個別屢教不改的學生進行必要的處分,以保證極大多數學生和家長的利益,希望各位家長能夠理解。

    3、安全警鐘長鳴。

    學生的安全事關千家萬戶的幸福,學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事,更是家長的事。而我校當前的安全工作主要有交通、飲食衛生以及春季流行病的預防等工作。希望家長能積極支持與配合學校的工作,一起努力,讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。

    4、對你的孩子要有信心。

    教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基礎、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話,那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多,只要他們能克服浮躁的心態和懶惰的習慣,把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去,那完全有信心在中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位,否則會挫傷他的自尊心的。

    5、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。

    對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有:吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;攜帶管制刀具;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳、網吧等。對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。希望家長監督學生課余上網現象、看課外讀物等。更要注意孩子與那些人交往,星期天除了做作業外的行為。

    6、要重視心理健康。

    有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。思想道德素養非常重要,有專家指出:“學習不好是次品,身體不好是廢品,心理不好是危險品,思想不好是危害品”。如孩子的沖動、胡思亂想、心情的煩燥都是不健康的。

    7、家長要多一些時間和耐心去同孩子交流。

    要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

    8、不要過分嬌慣孩子。

    我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。有句話說得好“吃得苦中苦,方為人上人”。事實上學生的學習確實比七八年級苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,抽煙,買衣服,買零食等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

    家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

    我的發言完畢。謝謝大家!

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十二

    尊敬的各位老師,各位同學:

    上午好!很榮幸我有這樣的一個發言的機會來談談20xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。三年前,我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人的期望,堅決地踏入了xxx中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們走到了今天,不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。

    行百里者半九十,最后的幾步才是最關鍵最艱難的,也是最容易出問題的,我們必須要有深刻清醒的認識:中考競爭異常慘烈,到最后一刻都充滿著變數,誰大意和松懈一下,誰將落后。因此,我們全體同學必須一鼓作氣、乘勢追擊,中考,容不得我們有一絲遲疑!中考,容不得我們有片刻懈怠!中考,容不得我們有半點閃失!中考,我們必須勝利!

    在最后的這一百多天的奮斗過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰云慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因為只有這樣,你才有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

    也許你認為自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位才是聰明。或許你在多次考試中折戟沉沙。但你是否想過,人之一生有誰會一帆風順?沒有“山重水復”,哪里有“柳暗花明”?我們始終堅信,有志者事竟成!我們將打點行裝,背負老師的囑托,父母的期望,承載必勝的信念和母校的榮光。

    我們的誓言是:永不低頭,越戰越勇!三年磨一劍劍劍揚眉出鞘;九年對寒窗窗窗捷報頻傳。拒絕蹉跎,志在高天,鑄造輝煌,揚眉六月。

    文檔為doc格式。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十三

    尊敬的各位家長:

    感謝你百忙中來參加本次家長會,為了你的孩子更好的成長,為了你更好地了解我們的班級我們的學校,下面我對開學以來所做的工作作一匯報。

    一、班級情況。

    進入初三,學科的增加,家長、老師無形的壓力,迫使你的孩子在不斷的努力。開學以來,絕大部分同學已進入良好的學習狀態,成績在穩步上升,但也有少數幾個同學,學習目標不明確,上課、作業、考試甚不理想,但經過交流教育,有改進跡象,應該說班級呈現良好發展趨勢。學校組織的各項活動都能積極參與,通過校運動會、廣播操比賽等進一步凝聚了班級向心力。

    平時班級管理的制度化,讓我們的學生生活與學習的更積極化、規范化,有效的減少重復和節約相對時間以便投入緊張的學習中,做到忙而不亂、實而不虛,尤其對于課。

    二、教師隊伍。

    從初一到初三由于特殊情況,個別學科的教師作了調整,但絲毫沒有影響到學生學習興趣和學習積極性,大家都清楚初一年級我班的學習成績處于第9名,通過所有老師努力,這一狀況不復返,現已穩步進入三甲,這和我們的老師辛勤勞動是分不開的,白天繁重的教學任務,晚上自習課的輔導,無不體現一個奮斗目標,為了一切的學生,他們舍小家顧大家,他們忽視自己的孩子,教育他人的孩子,作為班主任內心是感動與感激相信我們這個團體,相信我們會發揚通力合作精神,不放棄每個學生,讓每個學生體會到初三(3)班學習無悔!

    期中成績分析。

    本次考試所有試卷貼近現中考模式,有較大的難度能真正體現學生的學習,這次考試中進入前50名8人,前100名11人(其中特優生有:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、張成鳳、潘樂、茅辰。全優生有:朱曉辰、黃欐婷、虞曉磊、張裕玲、張帆、胡瀟天、陳天杰學科班級第一名:語文王翠英138分、數學茅姝睿139分、外語郁文133分、物理茅辰、張帆97分、政治郁挺43分、歷史郁文、郁挺48分、化學王翠英、茅姝睿99分進步學生:郁挺、王翠英、茅姝睿、郁文、袁婷婷、茅辰、朱曉辰、張裕玲、張帆、胡瀟天、劉暢、蔣震宇、黃嬌嬌、陳詩怡、顧佳卿、秦惲瑩、陸雨婕、曹娟、張曉桐、倪絮樂、吳瑞曦、陸熒矯、周海玲、喜洋洋、袁若男、張馨炎、劉逸、周茜茜、陶嘉俊、張勇杰、蔡文瑤、朱俊文、楊柳青)學科均分初政治外,其余都處于前5名。

    薄弱點:1、文科背誦不到位;2、缺乏對舊知識的復習;3、綜合問題處理能力不強。

    希望點:1、有發展空間;2、競爭激烈;3、優生隊伍基本穩定,中等生呈現發展趨勢。

    措施:1、爭取每周一練,每日一題提升競爭能力;2、弱科補強;3、優生重組,樹立標桿;4、重點突出,目標分解;5、合理安排,平衡發展;6、學法指導。

    三、學生思想動態。

    隨著年齡的增加,孩子的想法,做法都明顯帶有叛逆的行為;他們想獨立,他們想自由,尤其在校運動會及其期中考試后心理發生變化,(班主任工作)近期學校發生此類事件較多,這也就給我們提一個醒,關注你孩的思想變化,從源頭入手,觀察你孩子的一舉一動,盡管把各科不好苗扼殺于萌芽中,平時注重孩子的道德教育,力求家庭的和諧給孩子一個寬松的學習環境。

    四、中考形式分析。

    1、考試科組織形式的變化;2、考試科目難度體現;3、一顆紅心,二手準備。

    五、后階段期關注焦點。

    1、串門現象的遏制;2、多看、多問、多溝通、多鼓勵;3、生活上的幫助。學習上的關心體現;4、時間盲點的督促,物品整理時的檢查。

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    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十四

    尊敬的老師、親愛的班級同學們:

    大家晚上好!

    我是來自115班的xxx,我演講的題目是:掌握命運,迎接挑戰。

    以前總是覺得初三離我們很遠,一百天以前,我們還看著初三的學長們寫下拼搏的誓言,還聽著他們唱《飛得更高》;現在猛然發現,已經到了我們面對中考的時候了。

    是成,是敗,命運掌握在自己手中。我們必須做一個能夠掌握命運的人,鼓起勇氣迎接挑戰!

    能掌握命運的人,是善于抓住機遇的人。今天晚上還坐在這里的班級同學,就是不想離開學校,不想放棄中考,不想拋棄前途的人,是勇敢的人,是聰明的人!恭喜班級同學們,我們選擇的路,沒有錯!你不用茫然無措去苦等機遇,你不用費盡周折去尋覓機遇,你不用歷盡艱辛去創造機遇;機遇,就在眼前!中考,就是我們改變人生的機遇!普天之下,善于利用時機者才會有所收獲。如果你放過這次成熟的時機,你將永遠抹不干懊喪的眼淚。戰場上,只有當機立斷的統帥才能取得勝利,千萬不要以為機會會第二次敲門。班級同學們,抓住這個十年寒窗終于到來的機遇,抓住這個多少人求之不得的機遇,千萬不要松手!

    班級同學們,能掌握命運的人,還必須有良好的心態。世上之人,生而平等,沒有貴賤之分;有區分的只是你應對人生的態度。如果你應對人生的態度消極厭世,你的人生將慘淡失敗,而如果你積極樂觀,你的人生將精彩成功。或許直到現在,你都還沒適應初三的生活。是啊,初三的生活很枯燥,除了吃飯睡覺,便是學習。就是一個字“苦”。然而,我們都知道,平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環境造就不出時代的英雄。能吃苦的人,才能擔當大任。盡管,我們不想空談自己要擔多么大的重任,但是,我們絕不會忘記自己的目標。為追求自己的目標而努力,為追求自己的'目標而付出,其實是精神上最大的滿足,這樣的充實,這樣的快樂,還有什么能夠比得上!萬事從調心開始,從今天起,我們要做一個享受學習之“苦”的人。從今天起,我們要感謝生活給我們這次歷練的機會,感謝生活給我們這次證明自己的機會。因為我們相信苦盡甘來,因為我們可以做一個樂觀自信的人!當你灰心失望的時候,請你振作精神;當你迷茫彷徨的時候,請你喚醒理智;當你輕狂急躁的時候,請你平靜淡定。我們有這樣的心態,就能掌握自己的命運,從容應對挑戰!

    班級同學們,能掌握命運的人,一定是永不改變既定目標的人。堅定的目標,是力量的源泉,更是成功的利器。沒有它,天才也會在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。也許你曾遭遇失敗,班級同學們,不要害怕失敗。失敗并不可怕;放棄,才是真正的弱者。所有的失敗都是在為成功作鋪墊,偉大的人,哪一個不是踩著失敗的階梯,一步步到達頂峰!或許你并不優秀,但,每個人都有自己存在的價值。存在,就是不放棄,不服輸;存在,就是我——永遠在這里——堅持到底!有時候,面對眼前的困難,我們會不自覺地回味冬季運動會的熱鬧,回味“五。四”文藝匯演的精彩,回味一切過去的美好,甚至希望自己回到初一。班級同學們,要知道,我們可以把過去的美好放大,同樣,也可以把眼前的困難縮小。我們可以靜下心來,發現問題,找到解決問題的辦法。請相信,沒有解決不了的問題;請相信,你會找到最有效的學習方法;請相信,堅持,就一定會成功!

    班級同學們,時間,在流逝;中考,很快就到來;命運,在敲門。“有志者,今天的堅持最給力;成功者,曾經的奮斗最亮麗”,掌握自己的命運,像一個勇士一樣地,去迎接挑戰吧!謝謝大家。

    讀書破萬卷下筆如有神,以上就是為大家帶來的7篇《初三中考沖刺表決心精彩發言稿》,希望可以對您的寫作有一定的參考作用,更多精彩的范文樣本、模板格式盡在。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十五

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好,在距離20xx年中考還有xx天的特殊日子里,今天,我代表學校領導和全體教師對同學們做中考動員。面對日益臨近的中考,相信同學們一定和我一樣,豪情滿懷,信心百倍。因為再過xx天,你們就將帶著老師殷切的希望,帶著父母深情的叮嚀,跨進中考的考場,去書寫你們青春歲月最絢麗的一筆,去翻開你們輝煌人生最精彩的一章。

    歲月如歌,青春如歌。轉眼間,同學們來到二中已近三年。1000多個日日夜夜,同學們灑下了辛勤的汗水。你們以青春的熱情,驅走了三九嚴寒;你們以對明天的憧憬,送走了一個個如火驕陽。你們勤奮學習,認真思考,深入探究;你們沉靜如水,熱情如火,堅定如鐵。你們收獲過勝利的歡笑,也曾經體味過失敗的痛苦……“一分耕耘,一分收獲”,再過xx天,你們就將以昂揚的姿態,去迎戰20xx年中考,去收獲九年寒窗后最豐美的果實。

    我們堅定地相信,勤奮刻苦,嚴謹求實的二中學子一定不會辜負老師、家長的深情厚望,一定會在中考考場上縱橫馳騁,所向無敵,一定會向家長、老師,向你們無悔的青春交上一份滿意的答卷!

    20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為在我們身后站著全力支持、傾心關愛我們的學校領導。有盡心盡力、為我們大家貢獻出全部愛心的老師。20xx年中考,我們一定能取得勝利,因為經過無數次的聯考,與兄弟學校相比,我們已顯出較強的實力。20xx年中考,我們一定能取得勝利,更因為我們有各位“為理想而戰,為明天而戰”的'最優秀的學生。

    同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了中考,我們就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,已經到了為理想奮力一搏的最后時刻!讓我們倍加珍惜這最后的xx天,做好手中的每一道題,走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧,凝聚起全部的熱情,為xx天后的中考而奮力沖刺,讓我們的青春,在這臨近中考的最后xx天中閃耀出最美麗的光彩!我的演講完了,謝謝大家。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十六

    尊敬的各位家長:

    上午好!首先,請允許我代表9.7班的全體教師對你們的到來表示熱烈的歡迎!感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會。同時對今天的家長會影響了各位的正常工作或休息表示抱歉。

    召開這次家長會的主要目的就是為了加強老師與家長之間的聯系,相互交流學生在校及在家的情況,以便我們能夠及時調整工作,進一步提高教育教學質量,讓你們的孩子得到更大程度的發展。總之“一切為了學生”。從這個出發點出發,我相信我們今天的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

    首先由我向各位家長介紹本學期以來初四年級的教育教學工作情況:

    開學以來,在校長室的領導和支持下,初四年級組認真貫徹落實學校的相關規定,踏實工作、認真做事,開展了大量卓有成效的工作:

    一、對學生開展了更加扎實的思想教育工作。

    開展“新學期新打算”活動讓學生明確初四目標,并對學生提出更高要求。對學生進行紀律教育、法制教育和集體主義教育。利用升旗、班會、談心等多種形式對學生進行思想教育。結合期中考試對學生進行誠信、考風考紀教育,整個考試過程考紀嚴明、秩序良好。

    二、在教學方面:

    各班進行了學習目的、學習方法大討論,明確了奮斗目標。利用學案導學進行課堂教學。加強對學生個性化的輔導。認真召開期中考試質量分析會,各備課組對考試結果認真地進行了分析,并針對考試中存在的問題提出了下一階段改進教學的可行措施。

    初四是學生學習生涯的一個重要階段,更是所有學生在人生中的一個重要轉折點。可以說初四學生的表現情況將直接關系到學生在畢業、升學方面的前途命運。初四的每一位教師深知責任重大,也都在千方百計把教育教學工作做好。半個學期以來,經過全體師生的共同努力,目前初四年級思想穩定、學習風氣濃厚、紀律秩序井然,各個方面呈現良好的發展態勢。也正是在這一前提下,我們初四年級的許多學生在本次期中考試中取得了優秀的成績,下面我就宣讀一下各班在本次考試中表現突出的同學名單:

    但通過這一次期中檢測也發現部分學生在學習中還存在這樣一些問題。

    (1)偏科現象(2)缺少恒心(3)不會合理安排時間(4)沒有系統的學習方法。

    下一階段我們將針對本次考試中暴露的上述主要問題引導學生進行調整,當然抓好初四年級的教育教學工作,單靠教師的在學校的努力還是遠遠不夠的,更多地需要家長的關心、支持與配合。可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,即愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念有時更取決于家長的期望。那么,面對孩子緊張的初四學習生活,我們作為家長又應該注意哪些方面問題呢?在此我想與大家交流四個方面:。

    第一個方面:為孩子創造良好的家庭學習環境。

    家庭是孩子的第一所學校,是孩子學習生活的第一環境。孩子自出生以來,這個環境就將影響著他的一生。大家都知道“孟母三遷”的故事,孟子的母親為了讓他有一個好的學習環境,曾經三次搬家。這個成功教子的故事告訴我們:環境對一個孩子的成長的重要性。一個好的學習環境,可以激勵人、鼓舞人,一個不良環境可以侵蝕人、腐蝕人。可見家庭對孩子有著舉足輕重的影響。特別現在的孩子在學習中所面對的學科之廣,難度之深,是我們這輩人所難以想象的。為了能更有效地調動孩子的學習積極性,一個良好的家庭環境是必不可少的。

    對此提出二點建議:

    1、留心自己的言行,注意細節上的培養教育,成為孩子學習做人的榜樣。因為一個人的文化、性格、品行都是由非常細小的細節造就的,所以我們家庭生活特別需要在細節上下功夫――讓孩子學做家務、參加一定的家務勞動,培養孩子的親和力和責任感,懂得感恩、懂得孝敬父母;讓孩子學會和人交往,懂得禮節,懂得助人為樂等等。另外,還要培養孩子的理想――這是對孩子人生目標的定位,是一種積極的引導。

    2、學會和孩子交流.雖然我們和孩子每天生活在一起,其實不一定就了解自己的孩子。不少孩子一放學回家就躲進自己的房間,有的甚至一天都難得和父母說上幾句話,這就更需要家長多一些時間和耐心去和孩子交流。有些家長對孩子的身體備加呵護,卻忽視了孩子的心理健康。其實孩子并不僅僅滿足于家長在物質上的給與,有時他們真正需要的是和家長能夠真誠的交流。要學會欣賞孩子,要善于發現他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優秀,當他內心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十七

    尊敬的校領導、老師,親愛的同學們:

    大家好!今天是5月12號,不到一個月,也就是6月11號,我們的畢業班就要結束初中四年的緊張學習生活,迎來激動人心的豐收季節——20xx年中考。這是人生中的第一個轉折,每位有責任感的學生都能意識到它意義的重大。那么怎樣度過這短暫的20多天才更有意義?作為老師想再叮囑同學們幾句話,希望對你們有所幫助。

    一、認真反思,做個問心無愧的人。第一步先回頭看看自己這四年所走過的路,認真反思自己在學習、遵規守紀、文明禮貌、思想道德等,有哪些方面曾愧對自己的父母、老師、同學,總結自己這四年以來的學校生活,找出差距,彌補不足,迎頭趕上,向理想再次出擊。

    二、懂得感恩,做個懂情感的人。俗話說,吃水不忘挖井人,學子最憶是恩師。要永遠記住是老師引領你們走出混沌懵懂的世界,敲開知識的大門;是老師的循循善誘撥開你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。無論何時、何地,請相信在你們的背后總會有我們默默關注的目光,因為你們的成長將會是老師們一生的牽掛!

    三、學會堅強,做個自信樂觀的人。過去的四年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強的毅力,書寫著輝煌的成長史,你們刻苦的學習精神,已成為一道美麗的風景定格在迎春中學的歷史上。面對未來,你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記住:沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。在人生的征程上,有許多個驛站,只有平時練就奮飛的素質,成功的機遇才會屬于你。記住:除了陽光和空氣是大自然賦予的,其他一切都要靠你的努力和奮斗去爭取。

    四、文明守紀,做個不留遺憾的人。沒有規矩不成方圓,謹記校規校紀,提高自己的文明素養,自覺遵守學校的各項規章制度,愛護教學設備和公共財務。我們有良好的開端,還要有完美的結局。請愛護我們的校園,因為這是我們成長的地方,這里的一草一木,一磚一瓦無不留下我們成長的身影,這里的一桌一凳是我們四年光陰的見證。請上好最后一堂課、考好最后一次試、交好最后一次作業,撿起最后一團紙、做好最后一次值日,留下最后一次光輝形象,為低年級同學作出表率,將文明和守紀留給母校。

    “今天我以迎春為榮,明天迎春以我為榮”。同學們,再過29天,你們就要離開這熟悉而美麗的校園,“天高任鳥飛,海闊憑魚躍”。請帶上母校送的這份誠摯祝福、老師們的這份諄諄教誨,拿出你們的勇氣與智慧,用你們飛揚的激情去點燃青春之火,用你們充滿朝氣的心去擁抱新的明天吧!

    最后,請允許我再次代表所有任課老師祝愿同學們在中考中金榜題名、一舉成功!

    謝謝大家!

    文檔為doc格式。

    初三沖刺家長會精彩發言稿(優秀18篇)篇十八

    相信大多數的教師,尤其是班主任老師,對學生和學校的情況是了如指掌的。但是有一些新的情況,仍然需要老師做一些對應的準備,比如剛剛出來的考試成績情況,或教育部門、學校新發布的教育政策等內容。做到有問必答,有備無患。家長會也是一個經驗交流的活動。下面是我們一起看看家長會班主任的發言稿!

    家長同志們:

    下午好。

    今天召開初三學生家長會,各位家長的按時到會,表明了各位家長對自己子女教育的重視和對我們學校工作的支持,在此,我代表所有的任課老師對在座的家長表示感謝。

    今天家長會的主題,一是和家長同志們匯報一下我們新學期以來學生的在校表現和學習情況。二是和家長們探討今后學生的教育問題,特別是家庭對孩子行為習慣和學習成績的影響。

    下面我匯報一下開學來我的工作和取得的進展情況。開學之初,我首先加強對學生進行良好行為習慣的養成教育,通過教育,學生上學基本能夠按時到校,每節課能夠提前進教室進入學習狀態,自習課保持安靜已經成為常規。課間消除了追逐打鬧現象。基本消滅在教室外吃零食現象。值得一提的是嚴重違紀現象沒有發生過。通過紀律上的整頓,有了良好的風氣,也形成了相互理解相互尊重的融洽的師生關系,給我們的教學工作提供了良好環境。

    初三新添了化學、物理這兩門主科,生物、歷史又面臨著會考,各學科的容量加大,難度加深,學生的學習成績分化更加嚴重。基礎本來就差的學生厭學、怕學思想抬頭,出現了不思進取,作業馬虎,甚至不做作業,抄襲作業等現象。基礎好一點的學生也出現了不求效率、信心動搖、疲于應付等問題。

    可以說初三年級是初中階段學生學習的一個轉折點,將基本決定每一個學生在學習、升學方面的前途命運。

    家長同志們,可以說在學習上,每個同學都是平等的,關鍵是學生學不學的問題。從一定意義上講,任何一個同學只要想學習好,都能成功,學生學不學的關鍵在于他們對待學習的態度,愛不愛學習,思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。可以說學生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學習的態度。

    下面第二個主題就是和家長們探討關于如何教育孩子的問題。這方面在座的有不少可能比我做的好,我這里就談幾點個人的看法,供大家參考,不到的地方還請大家指正。

    一個學校最重大的事是教育孩子,一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長會認為,孩子上了學,吃穿問題由家長解決,而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的,你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學生學習成績好,而有的學生學習成績差一些呢?這其中關鍵在于家庭教育。

    如何能做一個稱職的家長,在品行,性格,學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢?我想:

    一、家長要注意培養孩子良好的品行習慣,對孩子的道德品行、良好習慣的養成要從小抓起,從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發的、容易誘發孩子犯罪的不良行為概括起來有10種,它們是:與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;吸煙;打架、斗毆、辱罵他人;強行向他人索要財物;偷竊或故意損害公共財物;參與賭博或變相賭博;觀看、收聽不良內容的音像制品讀物;進入法律、法規規定的未成年人不適合進入的營業性歌舞廳、電子游戲廳等。每一屆初三都有因早戀或與社會上不三不四的交往而輟學的。因此對以上不良行為作為監護人的家長切不可視為小事。

    希望家長監督學生課余上網吧、游戲室、看課外讀物等現象。更要注意孩子與那學人交往,星期天除了做作業外的行為,及時發現苗頭加以制止。

    二、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質上的給與,學生需要的是和家長的真誠交流。

    家長對教育的投資是最明智的投資,是回報率最高的投資,所以我認為家長同志應該和孩子共同努力,把精力更多的投入到關心孩子的學習中去,把孩子培養好。

    三、要給孩子創造一個良好的學習環境。

    可能家長要問,你讓我們更多的關心孩子,但我們不缺他的吃穿,學習上我們有使不上勁這不是為難我們么?我說不是這樣,學生學習的好壞關鍵是我們能不能給他提供一個好的學習環境。

    有人說教師的孩子往往讀書會很好,其實教師的孩子在智力上根本沒有優勢,關鍵是當教師的父母往往更注重孩子的家庭教育,往往注重給孩子創造一個學習的良好環境。

    我們身邊的這樣的例子很多:

    有位老師,兒子上初中以后,不管春夏秋冬,一直堅持每天陪孩子寫作業,他就說,學習習慣好的孩子是家長看出來的,管出來的。他把孩子一直看著送進了全國重點大學。

    有的每次孩子考試完后,都和孩子一起制定學習目標和學習計劃,每天都檢查督導學習計劃執行情況。

    良好的學習環境需要安靜,有的家庭網上,打麻將、打撲克,看電視都會影響孩子的學習。最好單獨給孩子提供一個學習的空間,一間屋子,一張桌子。讓孩子遠離干擾。

    四、在學生的學習方面多與教師進行交流。

    家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多,何況有的學生向家長匯報假情報,不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進,家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流。有的家長問:你們不開家長會,我們怎么來?其實家長和教師進行交流的方法很多,不如平常你可以到學校找找班主任,也可以和教師通過電話進行聯系。每次考試完后,我們都要問一問學生的學習情況,乃至學生在學校的表現情況。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

    五、不要過分嬌慣孩子。

    我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦,這是家長的共性。事實上學生的學習確實很苦,但有幾個不靠吃苦考上重點的天才呢?況且你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦,不受累,不缺錢花了,可是孩子缺少與困難抗爭的經驗和能力,將來遇到困難怎么辦?面對竟爭激烈的現代社會,沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩腳跟嗎?并且學生手里的零用錢多了,往往會用于上網、打游戲,抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

    另外,有關國慶安全問題,,有必要提一下,學校為此發過一張告家長書,這里就不具體談了,只是提醒大家提高安全意識。

    家長同志們,我們的目標是統一的,我們的任務是一致的,愿我們相互合作,把我們的學生,您的孩子,培養成學習勤奮,品質優良的優秀人才,為將來學生的升學、就業、乃至整個人生的發展打下堅實的良好的基礎。

    編者寄語:做一個負責任的教師,當然不會認為一次集中的家長會,就可以解決所以要求家長配合,或解答家長疑惑的作用。所以適時的在會后回訪或跟進,將有助于教師和家長的真正了解,以獲得更好的家長配合。

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