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    難過四年級(實用19篇)

    時間:2025-06-08 作者:紫薇兒

    優秀作文通常具有獨特的觀點和獨特的表達方式,使人眼前一亮。這是一篇特別引人入勝的優秀作文,語言細膩,思想深刻,讀后讓人陷入思考之中。

    難過四年級(實用19篇)篇一

    你的記憶中有沒有這樣一件,令你想起來就覺得十分難過的事情,如今的你還能找回當初的那份心情嗎?下面是本站小編為你精心整理的我好難過四年級。

    作文。

    供大家參考!

    靜靜的時候會想很多的事。并不一定是一個人坐在書桌前發呆的時候,有時在上課,有時在走路,有時在寫作業或是體育課跑步時,甚至一桌人熱熱鬧鬧吃火鍋的時候,只要我心不在焉,就會有很多鏡頭從我腦中閃現,不覺嘴角會微微上揚。

    有時候我會想我是不是真的很笨啊?還是生來就沒有學習理科的天分?我喜歡理科,但語文英語再怎么不聽課再怎么糊弄也能考前幾名,化學是最認真聽了卻只考了80多分。我不希望看到父母的失望和老師的惋惜,我寧愿他們打我罵我,可他們從不。還有我寧愿巍劈頭蓋臉好好罵我一頓也不要看他無奈的搖頭,譏諷的說“考的真棒”,然后愛憐的揪我說“你上課再看小說,當心我不宰了你……”每每這時我就好想哭。

    我不想,我也不要讓他們失望,讓他失望,我好難過。

    快要期末考試了,我們緊張地復習著,一個星期就測驗好幾回,有一次我考了連我也不敢相信的分數80分。

    我不知道自己是怎么從儲老師那里拿過試卷的。我嘴里嘟囔著。我一想到媽媽那嚴厲的眼神和爸爸有力的拳頭時,我心里萬分難過:唉!都怪我在考試時沒有認真地檢查,只做了一遍……我心里很不是滋味。那節課,我都不敢抬頭看儲老師那嚴厲的眼神,生怕儲老師責罵我。

    回家的路上,我背著沉重的書包,垂頭喪氣地走著,我也不知道自己是什么時候走回家的,我忐忑不安地敲開了門,這時,媽媽已經下班回到家了,我不敢把這件事情告訴媽媽,媽媽看到我沒精打采的樣子,就問我:“寶貝,你怎么了?”我吞吞吐吐地說:“我……這次考試沒有考好。”說著,我就把試卷拿了出來,媽媽和我一起分析了這次沒考好的原因,媽媽雖然沒有說我,但是我的臉上火辣辣的,就像挨了耳光一樣。我難過極了。

    一想起這次測試,我心里就感到萬分難過,它也時刻提醒我,做題時要細心認真,不能馬虎。

    今天我去寧波新華書店看書。挑完喜歡的書之后,我就到肯德基吃東西。

    排了長龍般的隊伍,終于輪到我啦,我就要了兩個甜筒和一個藍莓蛋撻,就揀了個位置坐下來吃。突然間,我看到一位阿姨剛點完菜,一個叔叔不留意撞到了阿姨,冰鎮可樂和嫩牛五方瞬間就掉下來了。那位阿姨臉一下子陰了下來,說:你沒長眼睛么?”叔叔瞟了阿姨一眼,說:“我沒錢,別想找我理賠!”

    吵鬧聲引來了許多人,也引來了大廳經理,他弄清楚狀況后,大廳經理對叔叔說:“你起碼跟她道個歉呀,男士要讓女士,錢的事么,考慮一下。”阿姨毫不客氣的說:“我就點了這兩樣啊,都掉了我吃什么啊?坐在這里看風景啊,買完這兩樣,我就沒錢了,要我再買,怎么可能?”經理忙說:“不著急,考慮一下,考慮一下。”

    難過四年級(實用19篇)篇二

    “真的很喜歡吵架嗎?!”我被嚇醒了,昨日夜里,媽媽和爸爸吵架了,我心里頭好害怕,只有一個念頭:好想離開這個家,我不想再這樣下去了,他們在吵架的時候有沒有想過我的感受?怎么會想到呢?我只是個10歲的女孩子...只是,沒有權利指責他們也沒有心情去指責……我真的好累了,我只想睡覺,一陣陣刺耳的罵聲傳了過來,我把被子摟得更緊了,我不要聽到!

    我真的不希望看到這個樣子的父母,我想每天看到他們的笑臉,看到他們甜甜蜜蜜的樣子,我不要看到他們沉沒不語,不要看到他眉頭緊皺!

    難過四年級(實用19篇)篇三

    最佳答案6爸媽又吵架了,吵得我心煩意亂的,我獨自在樓上,我該怎么辦呢,我悲傷地哭泣著7思緒凌亂地結成一張網,越網越緊,直達心臟,一陣隱隱作痛之后。經歷了這么多事,茫茫人海中碰到了那多的人傷感的句子,一些離別傷感的句子,傷感的摘從四年級開始我就懂事了,我知道父母的壓力在哪里,我知道我應該干什么,而不應該干什。

    希望這篇文章對大家有所幫助,更多關于描寫人物的句子的內容請訪問滬江小學四年級課編輯點評曾經一直想讓別人知道自己的心情,那些沉重,那些無法講述的悲傷和蒼涼可。你許了我一米的陽光,卻給了我一世的滄桑描寫傷心失落的句子一1我們再也不會像以前那樣,以彼此為不可替代我們再也不會像以前那樣,那樣用力的愛,直到哭。

    唯美最傷心的難過失落的句子我一直盼望你來找我發型凌亂胡子拉碴帶著滿身的悔意敲我的門下面是百分網小編為大家整理了唯美最傷心的句子,歡迎大家閱讀唯美最傷心的句子推。九你之所以會難過,大概是因為投入大把時間和經歷,最后卻沒得到你想要的樣子,那種瞬間被失落填滿的樣子,讓你感覺之前所做的一切都那么不值得十不管你了不了解這個世界,這個世。

    有時候,我們遇到一些事情,難免傷心難過,甚至絕望下面小編整理了一些關于傷心難過絕望的句子,歡迎大家點擊查看!1曾為他把清酒斟了又斟,也陪著他看著天空落淚。原標題傷心唯美,難過失落的句子1想做個迷人的混蛋,卻成了癡情的廢物2你最好壞的心安理得,否則會比好人還難過3你不知道吧,每一次巧合里都有我的努。

    其實人的出場順序真的很重要陪你喝醉的人注定沒法送你回家是四川句子迷為您精心整理的16句傷心唯美,難過失落的句子中的其中一句難過句子,如果你喜歡難過句子。形容傷心失落的句子1天空是灰暗的,我心里空洞洞的,我感覺到好象全世界都拋棄了我,孤獨寂寞失落無助將我壓的喘不過氣來,我好想逃,逃到另一個世界去2風不止,樹不靜,心,不平沉。

    難過四年級(實用19篇)篇四

    靜靜的時候會想很多的事。并不一定是一個人坐在書桌前發呆的時候,有時在上課,有時在走路,有時在寫作業或是體育課跑步時,甚至一桌人熱熱鬧鬧吃火鍋的時候,只要我心不在焉,就會有很多鏡頭從我腦中閃現,不覺嘴角會微微上揚。

    有時候我會想我是不是真的很笨啊?還是生來就沒有學習理科的天分?我喜歡理科,但語文英語再怎么不聽課再怎么糊弄也能考前幾名,化學是最認真聽了卻只考了80多分。我不希望看到父母的失望和老師的惋惜,我寧愿他們打我罵我,可他們從不。還有我寧愿巍劈頭蓋臉好好罵我一頓也不要看他無奈的搖頭,譏諷的說“考的真棒”,然后愛憐的揪我說“你上課再看小說,當心我不宰了你……”每每這時我就好想哭。

    我不想,我也不要讓他們失望,讓他失望,我真難過。

    難過四年級(實用19篇)篇五

    我疲憊的回了家,癱坐在沙發上,忽然,一個熱乎乎的小東西舔著我的腳,還不時的'將腦袋耷拉在我的身上,我乍一看——“哇!金毛犬,我夢寐以求的寵物。”我驚喜萬分將這個小家伙摟了又摟,看著這個小家伙扭來扭去,親昵的舔著我的腳。我心里暗自發誓:“一定要將它養大,成為我最好的朋友。”

    過了一會兒,爸爸一臉沮喪地對我說:“這個狗不能養了,因為它屬于禁養犬種。”我的心猛然的顫了一下,我望望狗狗,用渴求的語氣對爸爸說:“把它留下,我就要這個寵物。”霎時間,空氣仿佛凝固了,媽媽的話打破了僵局:“你如果不把它賣掉,它就會將被打狗隊的打死。你這不是愛它,而是害了它,你是想他死,還是想他活呢?”于是我便忍痛割愛,點了點頭,同意了。

    來到了十陵犬只交易市場,我緊緊的摟著狗狗,淚如雨下,狗狗也留著淚,我的心仿佛被千刀萬刮,連話也說不出來了。

    狗狗最終還是被賣了,我眼圈紅紅的,期待著……幻想著與狗狗重逢的一天……。

    難過四年級(實用19篇)篇六

    星期天,我和媽媽及媽媽的同事一起去駐馬店老樂山玩!一路上我們有說有笑,很快就到了!

    一下車,我首先看到的是一個大廣場,往前走就是一個湖,我們在湖邊合影留念,很開心。在一座小橋上,我往下一看,有好多漂亮的小紅魚和小黑魚,它們在水里自由地游來游去,看得我都不想走了,可導游叔叔說前面還有更好玩的,于是我們就繼續往前走。一路上,我們經過了迷宮花園、鳥巢,走到天鵝湖的時候,我們感覺累了,就在湖邊休息吃東西。吃完東西,我們就向山的方向前進。

    當我們走到山腳下的時候,還遇到了“孫悟空”和“豬八戒”呢!我趕快讓媽媽給我拍照。合完影,我們繼續往前走。走著走著,我們來到了第一個觀景臺,站在觀景臺上往下看,好美的景色啊!欣賞完美麗的風景,我們繼續前行,一路上走走停停,走了好幾個小時才登到山頂。

    快樂的星期天就這樣過去了,真的令人難忘!

    難過四年級(實用19篇)篇七

    我的星期天總是開心又難過的,開心的是可以見到媽媽了,還可以痛痛快快的'玩耍;難過的是太貪玩了,許多事情做不好,受批評,有時還委屈的掉眼淚。媽媽說讓我安排好時間,星期天回家第一時間寫作業,然后預習課文,最后整理書包,把我自己的學習任務完成了,剩下的時間再玩,這樣就不會受批評了。我以后要這樣做,每次都過一個快快樂樂的星期天。

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    難過四年級(實用19篇)篇八

    每到周末,我們一家可熱鬧了。爸爸不再埋頭寫呀畫呀什么的,爺爺、奶奶早就打開了關閉一周的彩電,媽媽也展開了笑容,第二天還不用趕早擠公車了。我呢?四處高呼:“明天是我的。”說真的,度過了幾天緊張的工作、學習生活,大家也該輕松輕松了。這個周末,晚餐剛近尾聲,我就大聲嚷嚷:“明天全家搞一次野飲,讓我露上一手。”一家人全票通過。

    瞧,星期天一大早,我們背著飲具有說有笑地來到了云山腳下。我站在草地上滿意地看著這個經過幾天選擇、考慮才決定下來的地方。腳底下是綠源源的草地,在陽光的撫慰下,像一床厚厚的綠絨地毯;身后是連綿起伏的青山,一條彎彎的小河從山腳緩緩地流過。好一個依山傍水的地方!在這兒野飲真是再好不過了。我正站著出神,媽媽將一個已經盛滿米的鍋遞到我手里:“還愣著干啥?快去洗米。”我接過鍋,腳下像生了風似的,來到小河邊洗起米來。那“刷刷”的身音,猶如一曲美妙的山間小調,唱出了我內心的喜悅。來到“營地”,“灶”已經壘好了,火也燒得旺旺的。我急忙把鍋放在“灶”上。不知怎么的,火漸漸小了,濃重的煙味兒把我和爸爸只咳嗽。這是,我們迷惑了:“灶門”對著風口處,火應該是越燒越旺的呀?要說沒添柴吧,“灶”里的柴堆得滿滿的,還沒燃完呢!正當我們二丈和尚摸不著頭腦時,媽媽過來了,見此情景,媽媽連忙說:“我說你們呀,我才去洗了一會兒菜,火就熄了。‘人要真心,火要空心’嘛!”我們頓時恍然大悟,又動手重新燒起來。在媽媽的指點下,火果然越燒越旺。

    入“席”了,我模仿古代跑堂的“小二”,嘴里油腔滑調地大叫:“菜來嘍!請各位客官享用。”逗得爺爺奶奶、爸爸媽媽忍俊不禁。我們一邊吃著,一邊以茶代酒相互碰杯那“哈哈”的笑聲,溝通了三代人的`心靈……啊,這一個星期天真有趣!

    難過四年級(實用19篇)篇九

    進入初中以來,第一件使我難忘的事就是一次數學考試。它就像一口鋼釘釘進了我心里,不會生銹,也不會動搖,成了我心目中難以磨滅的記憶。

    我記得開學第二天就考試了一次,我以為一次考試不值一提,這種小考,隨便應付應付就行了。我三下五除二搞定,馬上交上了講臺。也許是運氣好吧,我得了九十五分。老師表揚了我,我當時覺得初中的數學沒有我想象的那么難,于是我心中暗暗自喜。

    令我意想不到的是:陽光明媚之后緊跟著狂風暴雨。不久,又舉行了地第二次考試,我以一種更愉悅的心情等待著它。我以下筆如有神的速度做完了試題,并一目十行的檢查了一遍。然后我放眼向教室四周望去,班上的優秀生都在冥思苦想認真檢查,我認為這是不必要的,于是在座位上分起神來。

    “叮叮叮——”下課鈴終于打響了,我飛速把試卷交上講臺,就和向志勇他們對答案,我發現自己錯了好幾個。我的心情開始緊張起來,整整一個下午,我都悶悶不樂。朱田的那幾局話老在我耳邊回蕩“我全對了,我全對了!”我多想也喊一聲啊,可是我喊不出來。

    終于,狂風暴雨來臨了。上數學晚自習了,萬老師以一種憤怒而不知如何發泄的表情走到講臺前面,把一疊試卷往桌上一拍,,以一種讓人聞風喪膽的姿勢坐下來,念起了分數“朱田100分,李國濤100分,——”終于輪到我了,真是一個令我自己也怒氣沖天的分數——85分!

    念完分數,老師嚴厲的批評了我們這些退步的同學。我后退了十分,我悄悄的打了自己十個耳光。但我根本沒有感覺到疼,因為這點痛與我內心的傷痛比起來,是微不足道的。我不敢抬頭,更不敢正視老師,我對自己感到不滿,感到非常的憤怒,傷痛欲絕。我覺得自己太驕傲,太自滿了。

    這次讓我難過的數學考試,將成為我人生中最大的一筆財富!

    難過四年級(實用19篇)篇十

    古人說“讀萬卷書,不如行萬里路”。我喜歡旅游,旅游不僅讓我飽覽祖國的大好河山,而且學到了很多書上沒有的知識,同時鍛煉了身體。

    暑假的時候,跟著我舅舅和表妹一家去了湖北的神農架,鄭州當時是40度的高溫,熱的人都無處躲藏,山里一陣陣山風吹過像是到了秋天一樣涼爽,晚上和早上還有點冷呢,沒辦法舅舅又給我買了一件厚外套。神農架風景秀麗,到處都是奇樹、奇花、奇洞、奇峰的原始森林風光,還有很多珍貴的中草藥。神農架有舉世聞名的“野人”之謎,參觀了“野人”洞,洞有野人的毛發、糞便、大腳印等,但是經過科學家的不斷調查研究,一直沒有野人存在的真實證據。

    爬山過程中沒有叫苦沒有叫累,不像妹妹一會說累了走不動讓背著,一會渴了餓了要吃東西,神農架實在太大了,這次還有好多地方沒有玩到,下次要帶爸爸媽媽一塊來感受這里的美景。

    我喜歡旅游,我不僅要走遍祖國的大好河山,而且還要去看世界的美麗風景。

    難過四年級(實用19篇)篇十一

    去年,我看見大哥哥和大姐姐們騎自行車在馬路上自由穿越的時候,我非常羨慕他們,可以自由自在地騎著自行車道田野里、同學們家玩兒,我看著他們遠去的身影,我想:我何時能像他們一樣瀟灑。

    今年,我和哥哥商量說:”我們用壓歲錢,買一輛自行車好嗎?“哥哥想了想,同意了。我把這個是告訴了爸爸,爸爸說:”那好吧!既然你們長大了,我很高興,這樣吧,我出一半的錢,你們出一半的錢,明天我就給你們買回來,你們就有自己的車子了。“第二天一早,爸爸就把自行車買回來了,我迫不及待地騎上車,練習去了。

    一開始,我怎么都不會起,而且每次都摔倒,一次、兩次、三次……每次我都會不高興,我甚至都想哭,可是讓我學會騎車的決心,并沒把我屈服,我又爬起來,重騎,到了最后,我實在受不了了,決定放棄不騎了,剛準備走回家,媽媽說:”失敗是成功之母,只有失敗,總結,就一定會有成功。“我感覺這句話有道理,就繼續起了,到了最后,我終于會騎車子了。

    從這件事,我收獲了喜悅。

    難過四年級(實用19篇)篇十二

    今天是18日,我和媽媽,以及她的同事一起去北海游玩。我們到北海時已經是黃昏時刻了,我們拖著疲憊的身體,在快西沉的太陽下緩緩地走著。我們來到了陽光假日賓館,要了張房卡,就來到了房間,我們把房門一打開,看見了兩張很大的床,即將西沉的太陽投下幾縷最后的陽光照耀在我們的床上,現在,我只想洗個熱水澡。

    熱水澡洗完了,真舒服呀。我們現在可要去品嘗美味的海鮮了。我們來到陽光餐廳,坐在椅子上,這是一陣海風向我們吹來,吹得我們精神煥發,心曠神怡,心中十分舒暢!這時上菜了,盤盤都是生猛海鮮,香氣四溢!我們胃口大開,抓著東西就吃,那是一個猛呀!

    一直到9點,我們才戀戀不舍的離開銀灘,回到賓館。

    難過四年級(實用19篇)篇十三

    我的校園坐落在鄭州航院南校區。那里匯聚著各種智慧的聲音,我將其稱之為“智慧校園”。

    走進南校區大門,一座潔白的教學樓環繞在一群挺拔的老樹中,猛一看就像坐落在一片森林里一樣。從教學樓東門進去走上二樓就是我們的教室。打開窗戶,美麗的小花園如油畫般盡收眼底。那里四季鮮花盛開,草叢里小蟲的吱吱聲仿佛帶來了一絲夏日的清涼。再遠一點兒有一個四百米跑道的大操場,做早操時的音樂聲、口令聲與同學們的歡聲笑語匯聚成了一個生機勃勃的歡樂場。

    每天清晨,當你走近我的智慧校園時,瑯瑯書聲會立刻把你吸引到教室里。看到小朋友們刻苦學習的樣子,你不禁會想起“一年之計在于春,一日之計在于晨”這句話。還有那無聲而又無私地陪伴著我們的一盞盞明燈,一面面黑板,一張張桌子……看到這些,你會發覺在智慧中游蕩是一件多么快樂的事情!

    上課鈴響起,當你再次走進我的智慧校園時,全神貫注的我們會立刻把你吸引進智慧的海洋。老師妙趣橫生的講解,我們聚精會神地聽講,專注認真地做筆記……你不禁陷入了深思。是啊,知識就像爛瓶子里的水,要想得到它,只有小心翼翼地將它捧起。每天,我們都在智慧的傳承中流連忘返、樂此不疲。直到羽翼豐滿的那一天,我們會從智慧校園里離開,將學到的知識派上更大用場。

    是校園這方熱土給了我們一片片羽毛,是校園這方熱土給了我們無限動力。我愛我的校園——我的智慧校園!

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    難過四年級(實用19篇)篇十四

    轉眼間,本學期即將過去,回首這一學期的班主任工作,充滿了機遇與挑戰。在這一學期中,我在工作上認真負責,在業務上刻苦鉆研。踏實地做好每一件事情,有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現總結如下:

    通過一學期的努力,班級管理已取得一定的成效,學生的行為規范基本被納入正軌,班級情況基本正常,教學秩序井然。這一學期主要是強化管理意識,鞏固上學期的優良成果,將班級管理提高一個檔次。

    1、開學初,我就和全體學生一起在班會上改選了班干部,創建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學生得到鍛煉的機會。在開學初,我和全班學生就明確了班級努力和前進的方向。我也利用課余時間和學生們一起布置美化班級黑板報,定期更換中隊角,給學生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的學習環境。

    2、黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經常利用班會課,加強《小學生日常行為規范》的宣傳和學生的教育,強化學生的紀律觀念,及時發現問題,解決問題,根據學生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務,落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。

    3、繼續配合學校加強學生的愛國主義教育,鼓勵學生積極參加學校的各項活動。為了加強班級凝聚力,我還帶領他們經常開展有意義的班隊活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團結向上的良好班風。本學期我帶領學生開展了一系列的班隊活動:如革命烈士故事會、向雷鋒同志學習等各種活動形式對學生進行革命傳統和集體主義教育。

    4、此外,本學期我班倡導學生從小講衛生,愛護環境。使學生受到的深刻的教育,形成強烈的環境保護意識,提高了學生的整體素質,改善了班風。

    1、管理好課堂紀律,要求學生養成課前做好準備工作,上課要求學生認真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學生在書上學習記一些簡單的筆記,提高課堂的學習效率。課后能及時與任課教師聯系,了解學生各學科的學習情況,針對個體制定措施,幫助其把學習成績搞上去。

    2、堅決制止學生抄作業和不做作業的現象,要求當天的事情當天完成,并且經常完成限時作業,提高學生的作業速度。平時對學生獎勤罰懶,嚴格要求。在復習階段,積極配合各任課教師輔導學生開展復習工作,培養學生良好的學習態度和習慣。

    1、定期和班干部交流,和他們一起總結以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標和自己要改進的地方,開展批評與自我批評,促進班級工作的發展。

    2、努力培養班干部的工作能力,經常找他們談心,幫助他們改進工作方法,促進他們管理班級能力的發展。比如剛開始我手把手地教他們如何出好黑板報,搞好班級的宣傳工作。慢慢地我放手讓他們自己動手做,培養了一批宣傳小干事。在活動過程中,我采取由扶到放的原則,我開始時主動參與活動的策劃和組織。漸漸地,我放手讓班干部自己去策劃整個流程,去主持,我只是給予必要的指導。一個學期下來,學生已經基本能自己開展活動了。

    3、在適當的范圍內,充分給予班干部管理班級體的權力,調動他們的積極性和主動性,讓他們自己管理自己,如每天的眼保健操,我讓小干部巡視管理紀律;每天的課間操,我讓小干部自己負責整隊;每星期五的大掃除我也把任務分配到個人,再讓班干部協助檢查和督促,使得班級清潔衛生工作做得十分到位;每一次的集體活動我更是放手讓干部發揮他們的影響力和組織能力把活動搞好。

    4、做好班干部隊伍的思想工作,要求他們明確自己的職責對自己嚴格要求,做每件事都要起到帶頭作用,比如在勞動中,在捐款中,小干部們都起到了良好的帶頭作用。我常常對他們的成績和成長給予充分的肯定,對于他們的失誤和過錯也是及時批評指正,同時給予其充足的管理實權,幫助其完成任務。

    1、經常找班里的基礎較差的學生談心,穩定他們的情緒,及時幫助他們發現身上的優缺點,肯定進步的同時指出缺點,督促其改正某些不良習氣,促使他們加強自我管理和糾正,不斷進步。

    2、采用多種途徑與家長保持密切的聯系,經常和家長交流學生的在校情況和在家里的表現,讓家長們起到協助、配合與監督的作用,使家庭教育參與到學校教育中來。

    以上是我對本學期班主任工作的總結。在這短短的半年時間里,除去自身的努力,還跟優秀班主任和學校領導,指導老師和辦公室所有的同事無私的關懷和幫助是分不開。我將以實際行動來證明我的工作能力,不斷前行。我將一如既往地用真誠對待事業,用愛心對待學生,用熱情對待生活,用正義對待人生!

    難過四年級(實用19篇)篇十五

    從今天起,暑假也算正式開始了吧。媽媽本來就打算帶我去旅游,所以今天下午我們一家三口就去了泰州鳳城旅行社訂機票。

    前天媽媽準備訂機票的時候,人家還說5號出發的票還有很多,一點也不著急,3號過來都沒事。所以媽媽趁著今天有空,就去訂機票了。但是人家說:“啊!對不起,人這幾天太多了,5號出發的機票已經沒有了,現在最早只有7號出發了,而且是來回都是坐飛機。如果要一次火車一次飛機的話,就要到11號呢,9號的都訂完了。(是一次火車一次飛機)如果你們還不訂的話,7號雙飛都沒有了,恐怕這樣就要到15號左右了,現在就剩幾個名額了,我看你們還是快的吧!要不,真的來不及了!”“啊!這么多人啊!我們想訂5號的票,還有嗎?”“真的沒有了,現在最早最早只有7號出發了……”“那……那好吧,我們就訂7號的吧!”“好的!你們訂完后,7號的飛機票好像只剩1~2個了……”“唉,又要延長兩天了……”我失望地自言自語道。

    但我轉念一想:幸好今天我們去的早,要不連今天的都沒有了……。

    哦!準備7號出發了……。

    難過四年級(實用19篇)篇十六

    今天是11月8日,菊花節在我校正式開幕了!

    我們懷著愉快的心情來到校園,只見校園處處都有那菊花那美麗的身影。這些菊花真是五彩繽紛,紅似火,黃似金,白似雪,青似玉……有的菊花花瓣卷卷的,像一個個小勺子;有的菊花花瓣翹起來,像一個個小尾巴;有的菊花花瓣低垂著,像一個害羞的小姑娘……真是千姿百態!

    忽然我發現了一盆菊花,一看,原來是“風飄雪月”。呵!顏色多獨特呀!花瓣下半邊是白色的,上半邊花蕊是綠色的,我從未見過這么美的花。它的花瓣下面卷卷的,真漂亮。“李芳,看!”我一回頭,原來是我的朋友費艷在叫我。她的.手指指向一盆菊花,我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黃,像個金黃色的絨球,花瓣往上翹,花朵的下部分最密的花瓣都向著同一個方向,把里面的包了起來。聞起來,香香的,我想摸起來一定很舒服!我又一次細細地端詳著這菊花,花桿上面有幾片大葉子,襯托得菊花多像一位美麗的姑娘啊!我看了看花名牌,才知道這菊花叫“泉鄉水露”。真是花如其名,一個字:美!

    這時,我突然想起了許多詠菊詩,如唐代元稹的“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”,晉代陶淵明的“采菊籬下,悠然見南山”。這些菊花在秋風中傲然開放,真令人敬佩呀!

    文檔為doc格式。

    難過四年級(實用19篇)篇十七

    盼望著,盼望著,一陣秋風吹走了炎熱的夏天,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了。

    一切都是那么秋高氣爽,碩果累累,讓人不禁神清氣爽。

    果園里瓜果飄香,香蕉劃著小船兒來湊熱鬧了;柿子樹上掛著一盞盞通紅的燈籠,顯示著它的美麗;石榴咧著嘴,哈哈大笑起來;一顆顆紫葡萄在陽光下顯得更加閃耀奪目,如同一個個光閃閃的寶石。

    田地里,仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里,突然吹來了一陣風兒,看著那沉甸甸的水稻一搖一擺的,仿佛在向我們招手。玉米猛的掙脫葉子,把頭向外看去,仿佛在說:我成熟了,快來摘我呀,快來摘我呀!

    一陣秋風吹過,百花凋謝。可是,菊花卻挺著身子,顯示出一副洋洋得意的神態。菊花的樣子千姿百態,五顏六色,美麗極了。白菊花的花瓣卷起來,仿佛是小姑娘頭上的卷發,有的花瓣舒展,如同一副欲飛的姿勢。黃菊花如同一只只毛茸茸的小雞真是美麗極了!

    秋,是一位魔術師。它把一個個驚喜都送給了人們。

    秋,是一位畫家。它用那畫筆畫出一幅幅栩栩如生的畫面。

    秋,是一位指揮家。他把農民的歡笑聲,風兒吹來的沙沙聲,譜寫成了一首優美的交響曲。

    難過四年級(實用19篇)篇十八

    在酷貝拉,我首先找到的是做演員的工作,里面氣氛活躍極了:有表演的、做宣傳藝人的、賣蘋果的,還有當爸爸、媽媽、孩子的……可熱鬧了。在小房間里東瞧西望的我,做了宣傳藝人。指導員手拿地圖,嘴里說:“這個地圖只要五酷幣、五酷幣,五酷幣就能讓你在酷貝拉不悉找不到好工作,不悉賺不到酷幣,只要五酷幣、五酷幣。如果老師喊集合的話,還可以拿到報銷處,服務員會給你十酷幣哦!”我學著指導員的樣子,一字一句的念著,手、腳做著各種動作。一開始,說話和動作都很僵硬,可是練著練著,慢慢地就自然了,熟練了,還獲得了小小宣傳員的稱號,我心里美滋滋的。

    回家的路上,心里格外甜美。

    難過四年級(實用19篇)篇十九

    在祖國的青海省,有一個非常美麗的湖青海湖。

    鳥兒在青海湖的上空飛,給青海湖增添了許多生氣,五彩斑斕的鳥兒加上湛藍的天空,襯著碧藍的湖水,是那樣動人。青海湖是可愛的,它是鳥兒的家,是魚兒的家,也是人類的`樂園。

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