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    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)

    時間:2025-06-06 作者:雨中梧

    讀后感是讀者在閱讀一本書籍或文章之后,根據自己的理解和感受寫下來的一種書面反饋。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀的讀后感作品,感受其中的真情實感和思想深度。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇一

    主人公迪姆是一個胖小子又很矮,經常遭到同學的取笑,父親是個鞋匠,家境又貧窮。他感覺世界上最不幸的就是他了,他甚至不想當迪姆了。在他的六歲生日時,父親給了他一份特殊的禮物——一雙嶄新的紅色童鞋和一雙成人穿的大鞋,以及兩個背囊。火鞋迪姆和風鞋就誕生了,兩個人要成為流浪漢,走進大山里。火鞋迪姆在旅程中,在各種經歷及風鞋的.奇妙故事下,逐漸找回自信,他不再為別人說他胖子而傷心了,這使他非常的高興。而且他在旅行中也結交了許多朋友,他們一起說一起笑,這讓他不敢相信這就是自己。

    看過這本書后給了我一種力量,那就是以后不管做什么事都要充滿自信,相信自己是最棒的。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇二

    我最近讀了一本名叫《火鞋與風鞋》的書,我很喜歡這本書,因為它很有趣。

    這本書最有趣的是《好嚇人的阿爾瑪》,迪姆說自己不怕奶牛,但是他放的時侯有點緊張,其實迪姆還不知道奶牛會跑。

    小迪姆認為自己是個最不幸的孩子,全班數他最胖,全校數他最矮,爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就是在他滿七歲的時侯,他得到了一份特殊的生日禮物,穿上新鞋,背上新背裹跟著父親走進大山……這讓他慢慢有了自信。

    這本書太有意思啦!

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇三

    在最近,我們閱讀玩了一本用班級購買的彩烏鴉系列叢書——《風鞋與火鞋》。書中的小主人公是一個叫迪姆的小男孩兒,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班數他最胖,全校數他頂矮。

    這本書主要講的是:迪姆總是被大家欺負,同學們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負他。在迪姆生日的那一天,爸爸給他自己做了一雙鞋,也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個背包。準備這些的原因是:他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游,讓他有廣大的見識。

    到了放假,迪姆自稱火鞋迪姆,叫爸爸做風鞋,便開始了四個星期的漫游……。

    在他們漫游的期間,爸爸給他講了很多的好聽故事,其中,風鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個叫《合群》的故事,這個故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱,他終于明白了《合群》其中的道理。

    漫游完了之后,他們回到了家,他一回到家就對媽媽說:“媽媽,我不再想變瘦了,我不再想要更多的錢了,我盡量可以不要的東西都會不要。”他說的這一句話,讓迪姆的媽媽差點想擦眼淚,因為,她知道兒子長大了,不再像以前那樣了。

    開學了,同學們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩,但迪姆這回沒有哭,反而笑了,他笑大家沒有廣泛的意識經驗。

    這個故事讓我明白了不需要的東西就不要堅持讓大人買。要把自己往好的方向想,不要在乎別人的嘲笑。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇四

    在最近,我們閱讀玩了一本用班級購買的彩烏鴉系列叢書——《火鞋與風鞋》。書中的小主人公是一個叫迪姆的小男孩兒,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班數他最胖,全校數他頂矮。

    這本書主要講的是:迪姆總是被大家欺負,同學們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負他。在迪姆生日的那一天,爸爸給他自己做了一雙鞋,也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個背包。準備這些的原因是:他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游,讓他有廣大的見識。

    到了放假,迪姆自稱火鞋迪姆,叫爸爸做風鞋,便開始了四個星期的漫游……。

    在他們漫游的期間,爸爸給他講了很多的好聽故事,其中,風鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個叫《合群》的故事,這個故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱,他終于明白了《合群》其中的道理。

    漫游完了之后,他們回到了家,他一回到家就對媽媽說:“媽媽,我不再想變瘦了,我不再想要更多的錢了,我盡量可以不要的東西都會不要。”他說的這一句話,讓迪姆的媽媽差點想擦眼淚,因為,她知道兒子長大了,不再像以前那樣了。

    開學了,同學們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩,但迪姆這回沒有哭,反而笑了,他笑大家沒有廣泛的意識經驗。

    這個故事讓我明白了不需要的東西就不要堅持讓大人買。要把自己往好的方向想,不要在乎別人的嘲笑。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇五

    “書是人類進步的階梯”就因為這句話,我看了非常多的書。今天,我說的是我看的書中的其中一本書《火鞋與風鞋》的感受吧。

    這本書主要內容是:因為迪姆長得太胖了常常被同學笑話,就常常發脾氣,在生日是爸爸做了兩雙鞋當做禮物,一雙火鞋送給了迪姆,并在暑假的時候去坐火車到鄉下去旅游——“流浪”。在這期間迪姆遇到了很多很多的困難,但是,迪姆懷有一顆善良的心和一顆聰明的頭腦,擊破所有的.困難,最終讓他懂得了什么事情都要用高興去面對。

    這篇故事讓我懂得了不要被事物和人的表面的樣子所傷心,其實他們內心并不討厭你。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇六

    前一段時間,我讀了《火鞋與風鞋》這本有趣的書,尤其是其中的《生日前的九百分鐘》這篇文章,我覺得最有趣了。

    這篇文章講的是:生日的前一天,迪姆坐立不安,當媽媽讓他按紙條上的內容去買“一包鹽,六個雞蛋,一磅米,兩個檸檬”時,他自以為是地按記憶中的所需東西的四個當頭字母買回了肥皂、雞蛋、葡萄干和雪茄。還算運氣好,買回的四樣東西中,只有“雞蛋”算是碰對了,不過媽媽沒有責怪他。

    通過這篇文章中的這個情節,我覺得我們小孩子做事不要自以為是,應該仔細、認真,如果記不住的話,應該寫在紙上,否則就會鬧笑話。

    小迪姆在他七歲生日時收到了一份特殊的禮物是鞋子,爸爸還給它起了一個很好聽的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸經歷了風風雨雨終于完成了他們的旅游。在回來的時候他們還給媽媽買了禮物一個藍色鉆石戒指和一個大大的巧克力。晚上住到了一個叫“金牛”的旅館,這里的店規很嚴坐要坐得筆直,嘴里有食物時不許說話,不許盯著別人看,迪姆很討厭這樣。

    終于到家了小迪姆也找到了故事的結尾。在這次歷險中小迪姆學會了吃苦耐勞,學會了滿足現狀,我要學習他這種精神。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇七

    這本書主要講了,小迪姆認為自己是個最不幸的孩子:全班數他最胖;全校數他最矮;爸爸是個鞋匠,家境窘迫。可就在他滿期歲的時候,他得到了一份特殊的生日禮物,穿上新鞋,背上背囊跟著父親走進大山,在漫游中,父親給迪姆講了好多的故事,那些故事很有教育性。

    我覺得爸爸是一個很厲害的教育家,他講的故事讓人震驚不已,一般的人是講不出這羊油有教育性又有啟示的故事,他竟一個故事就能讓迪姆發現自己的錯誤。他的腦子很有想象能力,他真是一個了不起的爸爸。

    世界上有很多和爸爸相同有教育性的人,比如,孔子,它是我國威達教育家和思想家,他教過很多學生,他從不對學生發火,有誰不會,他總是把他教會,他不會責罵。他和爸爸是同一種人。

    還有很多和爸爸相反的人,比如有的爸爸只顧喝酒,不管孩子,讓孩子在不好的環境學習,這樣不僅把孩子害了,還害了自己。孩子長大也只會喝酒。

    我們要做一個有教育性的人,好好的培養下一代子子孫孫。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇八

    這本書主要些小主人公迪姆和他的爸爸旅行的事情。我最喜歡迪姆的爸爸講的故事,比如什么星星兔呀等一切有趣的和不可思議的事情。可是迪姆用自己的歷險編了一個故事,爸爸叫迪姆火鞋,媽媽叫爸爸風鞋,真有趣呀!

    我感覺迪姆很勇敢,因為在腳被掛壞,臉上布滿密密麻麻蜘蛛網的情況下不哭不叫,自己找爸爸。我覺得迪姆的勇敢值得我們學習。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇九

    《火鞋與風鞋》主要講了一個小男孩迪姆的故事,他在班里屬最胖,在學校屬最矮,所以總是被嘲笑。他非常難過,總是哭著回家。他的媽媽和鞋匠爸爸為了讓他高興,在他過生日的那天,各自給他做了一樣特別的禮物:一雙火鞋和一個背囊。爸爸也給自己做了一雙風鞋。放假了,他們倆去旅游。在旅游的`途中,他們經歷了很多既有趣又驚險的事情。在他身上發生了一些有趣的事情后,爸爸總是會編些類似的故事講給他聽。旅行結束后,迪姆整個人都變了。他可以堅強地面對其他孩子的嘲笑,過著幸福,快樂的生活。

    看這本書時,我認為這些男孩子們不應該嘲笑他。他們應該想一想自己被嘲笑是什么滋味。就像在我們學校里,我們也從不嘲笑比我們胖的孩子們,也從不給他們起外號。因為我們懂得要尊重他人。

    我也很喜歡鞋匠爸爸講的故事。有《老魚》,《傷心的小黑羊》,《雨中的長鼻子》,《星星兔》等。《老魚》非常的有趣。《傷心的小黑羊》告訴迪姆在被嘲笑時,不要感到悲傷。《雨中的長鼻子》讓迪姆知道不要總是生氣。《星星兔》幫助迪姆克服了對黑暗的恐懼。這些故事告訴了迪姆很多道理,讓迪姆變成了勇敢,堅強的孩子。我也受益匪淺。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十

    一路上,爸爸根據情況,給迪姆講了不同的故事,有:《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結》……讓我印象最深《傷心的小黑羊》,講的.是小黑羊長得和同類不一樣,受到羊的歧視,為此它還想去見過上帝,可上帝說他很喜歡小黑羊,這使它很幸福,它自豪地回去,友好地對待羊,羊也終于習慣了黑兄弟。從故事中,我懂不要太在意別人對你的歧視,只要你愿意和別人友好相處,那你會被別人的。,不應該隨便地嘲笑別人,而應該尊重別人。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十一

    前一段時間,我讀了《火鞋與風鞋》這本有趣的書,尤其是其中的《生日前的九百分鐘》這篇文章,我覺得最有趣了。

    這篇文章講的是:生日的`前一天,迪姆坐立不安,當媽媽讓他按紙條上的內容去買“一包鹽,六個雞蛋,一磅米,兩個檸檬”時,他自以為是地按記憶中的所需東西的四個當頭字母買回了肥皂、雞蛋、葡萄干和雪茄。還算運氣好,買回的四樣東西中,只有“雞蛋”算是碰對了,不過媽媽沒有責怪他。

    通過這篇文章中的這個情節,我覺得我們小孩子做事不要自以為是,應該仔細、認真,如果記不住的話,應該寫在紙上,否則就會鬧笑話。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十二

    今年寒假,我讀了很多書。其中,我最喜歡的一本書是《火鞋與風鞋》。這本書主要講了:7歲小男孩提姆生日時,得到了父母親手制作的火紅色皮鞋,和父親一起去徒步遠行到鄉下的故事。

    讀了這本書,我仿佛跟書中的主人公一起經歷了一次特別的旅行。在旅行中,我和他們一起體會到了徒步趕路時的艱辛,獨在森林時的恐懼,雨中漫步時的快樂;也欣賞到了寧靜的田園風光,美麗的草地溪流,寬闊的農場天地和神奇的夏夜星空。

    我最喜歡的主人公是“風鞋”,也就是提姆的爸爸。因為他有著講不完的.故事,這使他們的旅程變得生動有趣。在“火鞋”感到畏懼和害怕時,他就會講一個睿智的故事來安慰他;在“火鞋”感到憤怒和不滿時,他會講一個詼諧的故事來開導他。我多么希望我的爸爸像“風鞋”一樣,用講故事的方式來教我解題,讓我更快地理解。

    這本書雖然已經讀完了,但我的腦海中還是不斷浮現出火鞋與風鞋漫游的畫面,心中感慨萬分:不管貧窮還是富裕都不重要,只要有樂觀向上的心態,充滿自信,就能從生活中找到快樂!

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十三

    本書的主人公叫迪姆,他差不多七歲了。

    他是一個很胖很矮的男孩子,同學們都叫他“獅子狗兒”“小胖墩兒”,為此迪姆經常地哭。迪姆和父母住在大城市的.地下室里,窗戶差不多和地面相平。迪姆常想,自己這么胖這么矮,又這么窮,太多的壞事集中到一起了!為此他常常感到沮喪。

    我若是迪姆的好朋友,我會告訴他:“人美不美不能看外表的,要看其本質,你看你是多么的懂事和孝順,自己利用課外時間辛苦掙錢為爸爸買雪茄,給媽媽買巧克力,所以你千萬不要自卑。有的人雖然長的漂亮,但品質不一定好,可能會去偷東西或害別人,所以,看一個人好不好主要看其內心美不美。”

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十四

    讀后感。

    這幾天,我看了《火鞋與風鞋》這本書,這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。

    這本書主要講了:迪姆7歲生日的時候,爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋,背上行囊,和爸爸走進大山去漫游。他們翻山越嶺,迪姆遇到了不少困難,爸爸通過講故事,以樂觀的態度引導他,使他克服困難,最終他們回到了家。看了這本書我明白了一個道理:當我們遇到困難時不要氣餒,要做一個自信、善良的好孩子,要勇敢、堅強,這樣才能實現自己美好的愿望。

    在這本書中,穿插了爸爸給迪姆講的許多故事,我最喜歡“傷心的小黑羊”這個故事了。一只小黑羊因為長得和同類不一樣,所以受到其他羊的歧視,為此它還去見過上帝,可上帝說他喜歡小黑羊,這使他感覺很幸福,于是自豪地回去,友好地對街其他羊,那些羊也最終習慣了自己的黑兄弟。這個故事告訴我們不要太在意別人對你的歧視,只要你愿意和別人友好相處,就一定會被別人接受。同時,我們應尊重別人,不能嘲笑別人。

    看完這本書,再想想自己,我也有許多不足的地方,比如膽子不夠大,不敢請教老師。我也非常苦惱,因為這樣我有一些事情因不敢問而一直不知道,問題會越積越多。以后有不明白的地方,我應該多問家長、同學和老師,敢于提問說明自己在思考,是好事,只有這樣才能進步。我相信,通過我的努力會有改變。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十五

    我覺的這本書很好看,說的是迪姆一家的故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。

    迪姆很胖,他的同學老是嘲笑他,他也老是哭鼻子。有一天,爸爸送迪姆一雙鞋,取名火鞋,爸爸也有一雙鞋,取名風鞋。他們一起穿著火鞋與風鞋去森林歷險,經過這次歷險,使得迪姆慢慢地自信起來了。

    我覺的迪姆一家很幸福。雖然錢不多,但是迪姆爸爸會講一口好故事,而且說的故事也很有趣,讓不開心的迪姆慢慢開心起來。我在這本書中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險時經歷的故事,他們在故事里遇見了奶牛、那里的小孩子——!

    如果你覺的我說的很好,有很想看的話,那就去買來看吧!要仔仔細細的看喲,不然體會不到書中的美妙之處呢!

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十六

    這學期在老師的推薦下,我讀了《火鞋與風鞋》這本書。

    書中介紹了主人公小迪姆常因自己又胖又矮受到同學們的取笑,而感到沮喪。在他生日之際,爸爸送給他一個特別的.禮物,就是一雙火紅的風鞋,并帶他去大山漫游。一路上爸爸不斷地給他講故事,鼓勵他,最后使他變成了一個自信的小男孩。

    讀過這本書,我也有信心在慢慢的生活和學習中成為一個自信的小男孩。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十七

    這個故事寫的是一個差不多七歲的孩子,他叫迪姆。因為他是一個特別胖的男孩子,加上他生得特別矮,所以同學們都嘲笑他,叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”,他常常氣得大哭。

    在迪姆過生日的時候,爸爸做了兩雙新鞋,要帶他去漫游。他的`名字改成了“火鞋迪姆”,他爸爸成了“風鞋”。

    他們一路上經過了高山、田野、村莊、小河和草地、森林……最后他們回來了,迪姆覺得一切那么美好。

    我很喜歡他們父子倆,因為爸爸愛給迪姆講故事來教育迪姆,迪姆聽了爸爸的故事,知錯就改,最后變得自信、勇敢、堅強!

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十八

    這本書的主人公名字叫迪姆,他長得又胖又矮,同學們都管他叫“獅子狗兒”或“小胖墩兒”。迪姆聽了又傷心又憤怒,他總是高喊著回敬道:“你們這些可惡的長蘆柴棒兒!豆蔓稈兒!籬笆樁兒!”

    迪姆和他的父母住在一個大城市里,他們的家幾乎可以說是一個地下室,窗戶也差不多和地面一樣平,根本用不著安門。

    迪姆的爸爸是個鞋匠,他掙錢不多,僅夠養活迪姆媽媽和迪姆。

    可就在他滿七歲的時候,他得到了一份特殊的禮物:穿上新鞋,背著背囊跟著爸爸走進大山,這讓他慢慢有了自信。

    我非常喜歡這本書,它是一本大百看不厭的書。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇十九

    這幾天,根據兒子學校老師要求,我讀了一本書:《火鞋與風鞋》,說真的,我讀的不是很認真。作者烏爾蘇娜.韋爾夫爾,以迪姆父子倆四個禮拜的漫游生活為主線,寫出了一個個優美的故事,給人以心智的.啟迪和藝術的享受。

    途中,他爸爸根據不同的情況,給迪姆講了不同的故事,有:《傷心的小黑羊》、《雨中的長鼻子》、《豬尾巴上的蝴蝶結》等。

    讀完這個故事,懂得了教育孩子:要做一個自信、善良的好孩子,遇到困難不能半途而廢,要勇敢、堅強,這樣才能實現自己美好的愿望。家長應該是給孩子信任,理解,磨礪,給予真心的關注,適時的點撥,是書本和現實結合的一種氛圍吧。

    教育孩子要讓他知道凡事從好的方面想,好運跟著好心情,好心態可以逐漸讓自己變得自信起來,可以認識自己,讓他覺得在父母親的關愛下,自己是一個幸福快樂的孩子。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇二十

    這本書主要介紹小迪姆一家的生活,他們家住在一個地下室里。要是有人來訪,得先往下走三個臺階,窗戶幾乎與地面相平。迪姆的爸爸是個鞋匠,掙錢不多,僅夠養活他們一家三口。又因為迪姆在全班最胖,在全校最矮,最后被同學起了“獅子狗兒”和“小胖墩兒”的.稱號。因此他很自卑。他的爸爸為了讓他增加自信,就帶他出去進行了一次歷險和漫游。通過感受社會,與人交往,漸漸的變得很自信。

    看完這本書后,我感觸很大,想到平時自己遇到人多就害羞,做事沒有恒心,就覺得很好笑了。在以后的學習和生活中,我要讓“不可能”這三個字,只在愚人的字典里能找到。

    火鞋與風鞋的讀后感(優質21篇)篇二十一

    《火鞋與風鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆,他矮矮胖胖的,因此同學們老是嘲笑他獅子狗,或編某些兒歌來諷刺迪姆,因此他天天回家也是一臉的不興奮。

    迪姆的生日快要到了,他的爸爸為了讓他不用正因被同學們嘲笑、諷刺而自卑或者傷自尊,在生日這一天,他爸爸把一個火紅的皮鞋送給了迪姆,把一個金燦燦的鞋子留給了自我,隨后,爸爸給迪姆講了一個故事,就帶著他背上包裹給媽媽離別到大山里去修鞋去了。

    在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事,爸爸這個故事大王也給迪姆講了許多故事,讓迪姆從故事當中受到了大大小小地啟發,明白了許多道理,讓迪姆逐漸地從自卑的角度走向了自信和樂觀。例如爸爸講的傷心的小黑羊的故事讓迪姆明白了:每一個人都有閃閃發光地一面。

    最后,當迪姆回到了家里時,他已經不是以前那個老是自卑、傷心的迪姆了,他已經變成了一個樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。

    從這個故事里,我明白了,面對任何困難要自信,面對任何事要樂觀。

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