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    以六一兒童節為范文(21篇)

    時間:2025-06-13 作者:字海

    優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。現在讓我們共同分享一些優秀作文的范文,相信能夠給大家帶來一些寫作的啟示和指導。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇一

    時間過得好快呀,又一年的兒童節到了。老師通知我們為了慶祝,全校師生都去保利大劇院參觀“六一”文藝匯演,我高興地手舞足蹈。

    這一天,爸爸腳扭傷了,只能阿姨帶我去看演出。到了那里,好多的家長和同學都已入座。我和阿姨趕緊找座位坐好,等待演出開始。

    “六一”文藝匯演開始了,臺下響起了雷鳴般的掌聲。同學們在漂亮的舞臺上翩翩起舞,放聲歌唱,盡情地展示著自己的才能。我一會兒看的哈哈大笑,一會兒跟著音樂哼哼幾下,一會兒拍手助威。其中給我印象最深的一個節目就是《守株待兔》,同學們表演地活靈活現,可滑稽了,不時引得臺下的觀眾發出一陣陣笑聲。我聽老師說這是一個寓言故事改編的呢!它告訴我們無論做什么事不勞而獲,是不會成功的。只有努力,才能獲得成功。我還增長了不少知識呢!

    不知不覺“六一”文藝匯演結束了,我度過了愉快的一天。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇二

    早過了,現在才來寫這篇文章,實在是有點晚,但記錄總比不記的強。

    可能是因為上了幼兒園的緣故吧,苗苗對這個還是比較期待的,之前幼兒園排練了節目,可能老師也給他們講了關于兒童節的事情,所以很早的時候,苗苗就告訴我,兒童節的時候他們要去舞臺表演節目,要求媽媽到時候一定要在舞臺下好好的看。六一節的前一天,一接到她,就告訴我“媽媽,明天你得給我化妝,還要涂眼影和口紅呢”,可愛的孩子啊!晚上睡覺的時候,先和她說好了,明天早上媽媽一叫就得趕緊起來。

    六一節終于來了,早上很順利的起床,洗漱、化妝、換衣服,按照幼兒園的要求8點之前趕到了幼兒園,看到校園內布置一新的舞臺,非常激動,一向照相不配合的苗苗,竟然主動拍了不少pos,有點出乎我的意料。等待的過程有點漫長,還好9點半很快就到了,節目正式開始了。看到孩子們在舞臺上有點稚嫩的表演,心里還是有很多的感動,孩子真的都在慢慢長大了。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇三

    每年的都是孩子們歡樂的海洋!孩子們可以游玩的地方都人山人海。

    爸爸媽媽也帶我去了很多地方玩,但是我最喜歡的地方還是麗豐三樓的游戲城。后來爸爸媽媽又帶我去麗豐五樓的博納國際電影城看電影。真的是過了一個非常開心的兒童節!

    以六一兒童節為范文(21篇)篇四

    我也將要告別童年了,我就要告別母校,告別我敬愛的周老師。

    今天我一早起來,天空是藍藍的,

    雪白的云朵在天空中飄揚,

    太陽公公在天空中望著我,好像祝福我六一兒童節快樂,

    今天的空氣好像特別清新,

    我懷著美好的心情去上學了,

    我以來到學校就感受到節日的氣氛,

    同學們都好開心,商量著今天怎么過,

    我已經教室,同學們都在嘰嘰喳喳的討論今天周老師會怎樣給我們過,

    我懷著愉快的心情坐在座位上和同學們討論,

    我都在等著周老師的到來,

    我們終于等到周老師來了,

    我們今天一早就搞到周老師生氣了,

    周老師一早去吃早餐的時候叫我們把桌子拉好,叫我們布置好黑板,

    但是我們這些不去吃早餐的人卻無動于衷,

    周老師一回來看見我們只把桌子往兩邊靠攏,

    周老師就很生氣,說我們沒有動腦筋,想辦法,

    然后周老師就走了出教室,

    我們就坐在教師里面說話,

    不久周老師就進來教室,

    叫我們怎么把桌子拉好,但是我們還是不懂,最后還是由周老師指揮我們,

    我們把桌子拉好了,但是我們好吵,

    周老師就叫我們安靜下來,

    然后周老師生氣了,說我們只會坐在座位上吃喝玩樂,

    而謝泳欣,陳炬鋒,馮倩儀,陳陪聰,盧健銳等人都為我們今天的六一兒童節準備節目,

    然后陳炬鋒和盧健銳棒著一些氣球進來教室了,

    然后周老師就請主持人陳炬鋒,馮倩儀,陳培聰,盧健銳來主持,

    誰知那些氣球一個個開始爆,可能是因為那些氣球吹的太大,

    嚇得我們個個同學“鬼叫”(當然也包括我在內),

    所以主持人宣布第一個節目就是踩氣球,

    同學們個個都爭先恐后的舉手去踩氣球,

    主持人就選了幾個同學去踩氣球,

    同學們都拼了命的踩,氣球的響聲好大啊。

    氣球踩完了,主持人宣布第二個節目是吹氣球,

    主持人選了幾名同學出去吹氣球,

    我們女生幫女孩子加油,男生幫男孩子加油,

    加油聲好響啊!“加油,加油,加油······”,

    沒有被人踩到氣球的人算贏,

    最后是李浩軒贏了。

    ······。

    我們之后玩了很多游戲,

    但是到最后,主持人宣布今天的聯歡會失敗,

    因為我們全班同學沒有配合主持人,

    我們只顧著在下面吃喝玩樂,

    最后我們唱了一首歌結束聯歡會,

    我們好多同學都哭了。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇五

    是兒童的盛宴。在兒童節里,我們歡慶著屬于自己的時光。今天是一年一度的,每一位同學的臉上都掛著欣喜、快樂的笑容。

    早晨,聯歡會開始,第一項是一年級小同學的入隊儀式。他們在隊旗下宣誓,一定要好好學習,好好工作,於校長還講了一些祝福詞。接下來是文藝匯演。兩個小主持人宣布文藝匯演正式開始。首先是五年級的詩朗誦。內容是:一位男青年教師,在地震之時,用自己的血肉之軀,救出了四名學生。朗頌時,他們飽含深情,在場的同學都淚流滿面。然后是四年級的小合唱。在地震后,死了多少同胞,同學們站成一個心形,手舉千紙鶴,嘴里唱著歌曲《生死不離》,催人淚下,就連樹上的小鳥也深受感動,停在大樹上,欣賞這深沉而又哀婉的歌聲。

    的`下午,爸爸媽媽帶我爬香山。我從山下往山上看,心想:這山并不高,我一定要爬到鬼見愁峰頂。剛開始,我是走盤山道上山的。從山下看,走盤山道像遛彎兒一樣容易,可是我一走,就感到上山很不容易,時刻都有從高處滾到山下的危險。于是,我的一只腳牢牢地踩著地面,另一只腳向前邁一大步。我感覺我馬上就要爬到鬼見愁了,可是爸爸說:“這才是香山的十分之一。”我失望極了,真想吃飯啊!越往山上走,路面就越發陡峭起來,我像拉著一車石頭的馬一樣艱難地向山上爬。到了最后沖刺的階段,爸爸說:“爬上山峰的是英雄,爬不上山的是狗熊!”我真想當英雄,可望著前面從山峰掛下來的長長的臺階時,又擔心自己爬不到鬼見愁。我爬臺階時,先一只腳踏著臺階,雙手按著膝蓋,另一只腳再跟上來。看!前面的臺階更陡峭了,又窄又高。我喘著粗氣向上爬,突然,我坐到地上說:“我要當狗熊,累死了!”可是,看到其他的人,連老爺爺、老奶奶都在往山上爬,我又鼓足了勁,向山上沖。

    終于,汗流滿面的我爬上了鬼見愁,望著前面連綿起伏的山峰,我很自豪,因為我是英雄!

    以六一兒童節為范文(21篇)篇六

    鏗鏘有力鼓聲和悠揚的號角聲交織在一起,拉開了我們翠苑二小兒童節的帷幕。我們盼望的兒童節終于向我們走來了,來到了我們眼前!

    這一次的兒童節是那么有趣、精彩。這次“六.一”兒童節,哪兒都是歡聲笑語,哪兒都有同學們愉快的身影。直到現在,那洋溢著快樂的場面仍在我腦海中浮現。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇七

    今天是。天氣特別照顧我們小朋友,沒風,沒雨,太陽也沒有那么曬,真是怡人之極!我們期待這一天,因為學校為我們安排了豐盛的節日慶祝大餐。

    清晨,我們來到操場參加六一慶祝表彰大會。會上,我們首先得到了校長的節日祝福,這讓我們心情格外溫暖。當優秀少先隊員和優秀隊干部站在領獎臺上接受表彰時,我們真是太羨慕了,使勁為他們鼓掌表示祝賀,同時,更希望有一天我們自己也能站在領獎臺上。

    會后,同學們來到學校圖書館,參加“六一有獎猜謎”活動。圖書館的館長和老師們熱情接待了我們。猜謎語可真有趣,使我們活躍了思維,學習到很多課外知識,讓我們開發了智力,提高了猜謎語的水平。但是,有的謎語還是比較難猜的,于是,我們就請教老師或同學,在老師和同學的小小提示下,我們戰勝困難,猜出了答案,還得到了可愛的獎品。

    學校操場上有我們非常喜歡的游園活動。套圈、夾玻璃球、滾保齡球、吹氣球、釣魚-----我們樣樣都想玩,只是人有點多,需要排隊,等得很心焦。當然,我們還是玩了許多,而且還拿到很多有趣的獎品,真是不亦“樂”乎!當我們游玩的時候,發現場地上有許多垃圾。我們是環保班級,當然,不能放過這些垃圾。不一會兒,操場上就干干凈凈的了。我們希望每個同學都是環保小使者,愛護環境人人有責。

    游園活動雖然結束了,但是還有其它節目呢。我們迅速趕到學校游泳館,去上游泳課,都有點迫不及待啦!在教練的指導下,我們先做熱身活動,再練習雙腳打水,最后才下到水中。今天,我們要學習的泳姿是“仰泳”。教練托著我們的頭,讓我們漂在水面上,雙腳輕輕地打水,向前游動。我們學得很認真,努力按照教練的要求去做,有了很大的進步,很快就學會把自己的身體控制在水面上。

    下午,活動繼續,召開班級茶話會。同學們一起分享小零食。茶話會中主持人采訪了本班的優秀少先隊員們。獲得表彰的同學們紛紛發表自己的感想。優秀少先隊員張業基說:“榮譽是全體同學支持我的.,我很激動。我以后要更加努力。”優秀少先隊干部劉洋說:“這一年我取得了很大的進步,但是,我不會驕傲。我不會辜負同學們的希望。”

    大餐中的最后一道是看小電影,放的片子是我們百看不厭的《小鬼當家》(寶貝智多星)。我們總是被“凱文”的機智勇敢而吸引,影片中的壞蛋被“凱文”整治地落花流水,一敗涂地,狼狽的樣子讓我們捧腹大笑。

    今年的六一活動豐富有趣,讓我們過得開心極了!

    以六一兒童節為范文(21篇)篇八

    1.立凌云之志,做棟梁之材。

    2.年少宏圖遠,人小志氣高。

    3.勤奮學習學三好,刻苦鉆研登高峰。

    4.童年原是一生最美妙的階段,那時的孩子是一朵花,也是一顆果子,是一片朦朦朧朧的聰明,一種永不息的.活動,一股強烈的欲望。

    5.小朋友們節日快樂。

    6.幼稚是會生長,會成熟的,只要不衰老、腐敗,就好。

    7.祖國花朵,滿園向陽花;未來主人,一代接班人。

    8.從小愛科學,長大攀高峰。

    9.愛勞動,愛科學;講道德,講文明。

    10.兒童的生活,是游戲的生活;兒童的世界,是游戲的世界。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇九

    那天,吃完早飯,老師帶著我們去散步,散完步,老師帶著我們回到教室。回到教室以后,老師給我們每一位小朋友發了一本課外書。

    吃間點的時候,我們沒有想到食堂的叔叔阿姨們又給我們準備的是冰淇淋蛋糕。下午,上完體育課,老師就讓我們去拿玩具,跳蚤市場開始了。晚上洗完澡,老師又讓我們看了一部電影名叫《馬達加斯加》。我覺得過的很開心。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十

    今天是一年一度的“六一”兒童節,在今天,各類游戲和學校都舉行活動,上午,我在學校表演節目——口風琴。下午,寫完作業,我就騎著車子帶著院子里的曹柯去找人玩兒。

    我們先去找李耀先,到了紫云花園,我按響李耀先家的門鈴,李耀先下來了,他騎著賽車,我們就一起去找其他人,可是,接下來我們就白費了很多力氣,找郭朝中郭朝中不在家,找王振王振不在家,找牛浩鑫牛浩鑫回老家,找金匱兩金匱兩去玩兒了,我們只好回到我家門口玩兒一會兒,這時候,王振和段博暈騎著自行車來了,我們問他們去哪里了,他們說去人民公園了,李耀先一聽,馬上讓我們去玩兒.

    王振和段博暈只好在前面帶路,我讓段博暈帶著曹柯,我就輕松了,不一會兒,到了人民公園,我們搬著車子進去了,我們先去一個水池旁,水中央有兩個大風車,水很淺,由于李耀先他們幾個穿的是涼鞋,我卻穿的是運動鞋,沒辦法,只好眼巴巴的看著他們在那邊玩兒,就在這時,李耀先想了個好主意,他背著我,我看了看李耀先,很強壯的身材,我就答應了,李耀先背著我,到了風車邊,由于那里水位稍微有一點高,我差一丁點就栽下去了,我們幾個一起推風車,李耀先坐在風車上,用他超重的體重壓著風車,只不過還沒動,我們幾個加把勁,我舉行“爬樓梯”大賽,我站在風車外面的`木頭上,由于風車一直在動,就一直往上爬,所以叫“爬樓梯”,我們在風車這里玩兒了一會兒,就又到有蝌蚪的區域玩兒,到了那里,李耀先自告奮勇,穿著涼鞋,就走進水里,我則在水邊和曹柯一起抓蝌蚪,就在我捉住了一只,正準備放到瓶子里時,忽然聽到李耀先一聲慘叫,抬頭一看,李耀先剛從水里爬出來,滿身都是水,他說他著涼了,要回家換衣服,就和我們一起走,到了大門口,我的車子小,先從縫隙里推了過去,可是王振和段博暈的車子有一點重,都被卡在里面了.

    就在這時侯,工作人員來了,把王振和段博暈的車子扣了,還好李耀先他爸爸來了,把車子領走了!

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十一

    到了,爸爸媽媽要帶我去農村野餐,我聽了高興極了。

    那個山村在大山里,空氣非常清新,讓人有個好心情,大人們正忙著收拾食物,我們幾個小伙伴便跑去玩,我們跑到了羊圈,小羊們歡呼地叫著,好像在給我們問好,我看見羊圈邊有許多野草,就拔下一根去喂羊,小羊們都跑過來吃草。我們正玩著呢,一位老伯伯過來了,他告訴我們山的那邊有兩只小梅花鹿,我們連忙跑過去,果真看見了兩只可愛的小鹿,它們臥在草地上,正懶洋洋地曬太陽呢!我們突然聽到了流水聲,便順著聲音找去,小溪里的水嘩啦啦地流著,好像一支優美的樂曲在播放,小溪旁有一個養蜂的塔,蜜蜂嗡嗡地叫著,像是在給樂曲伴奏!

    玩了一會兒,我們都累了,正好也快吃飯了,我們跑回屋子,吃的是烤肉,這是我們自己買的食材,自己烤的,肉真香啊!我吃著吃著突然想到:我們可以自己烤啊!我和小伙伴們看見有幾個饅頭,就決定烤饅頭,一個小伙伴負責翻饅頭,而我負責給饅頭刷醬,烤了一段時間就差不多了,我吃著自己烤的饅頭,心里有一種說不出的喜悅!

    天漸漸黑了,我們也依依不舍地離開,這個六·兒童節過得真開心啊!

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十二

    是全世界兒童的節日是我們最為期待的日子。今年的兒童節我在校園度過了快樂美好的一天。

    早上,我穿著嶄新的衣服,戴著鮮艷的紅領巾,懷著興奮的心情來到學校。一進校園,我就看見操場四周布置了鮮紅的地毯像鋪上了一層鳳凰花的花瓣,非常美麗,好一派節日景象!精彩的節目開始了,首先上演的`是“戲曲風”。一陣美妙的樂曲響起,水袖隊踩著節拍來到場地。只見他們揚起水袖,跳起舞來。這時,舞旗隊上場了,他們揮舞著旗子,做出了各種各樣地動作,場外響起了一片掌聲。

    接下來,便是繩操表演。同學們精神抖擻地排著隊向場上走去。來到了場地的中間,大家全神貫注地等著表演。緊接著,一陣動聽的音樂響起,表演開始了。他們做出了整齊劃一的動作,場上五六十個同學仿佛一個人似的特別齊。場外響起了一片歡呼聲。

    臺上的精彩表演在繼續,臺下的掌聲也綿綿不斷,一直延續到中午,表演才圓滿地結束,今年的兒童節是我最難忘的一天。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十三

    盼望已久的終于來到了,為了慶祝“六一”節的到來,我們學校星期二開展了一次活動,。

    上午,我校師生早早來到操場。首先是頒獎儀式,我們各班都得到了獎狀,我也得到了一張“小超人”獎。當校長叫我們把自己的獎狀舉起來時,頓時操場上就像舉起了一面巨大的國旗。

    該演出了,有一個節目真讓我回味呀!那就是“皇帝的新衣”:有兩個大騙子給皇帝做了件“新衣”,當皇帝穿上新衣時,騙子說太好看了,皇帝也不動腦筋,還覺得合身,就去街上炫耀起來。有個小孩兒看見了,哈哈大笑起來,說:“皇帝怎么沒穿衣服呀!皇帝聽到了小孩的話,心想:是呀!我沒穿衣服呀!原來是這兩個大騙子在故意嘲弄我。皇帝就把那兩個大騙子給懲治了。接下來的節目就是舞蹈了,臺上的同學穿著美麗的衣服,在臺上跳著優美的舞蹈。校園里到處歡歌笑語。節目完后,我們拿著老師發的禮物興高采烈的回到了家。

    這次“六一”節我們過得非常快樂,非常開心。

    指導教師:xx。

    投稿:。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十四

    今天是“”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。

    滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則好像企鵝一樣,艱難地向前移動著。

    我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。

    我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天。“誒呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股。“滑冰有什么好的,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣跟地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’。”聽了爸爸的話,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數一下。終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。

    在回家的'路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十五

    今天是,我和爸爸媽媽上奶奶家。奶奶領著我和哥哥到桑地里摘桑椹。桑地很大,桑樹上長滿了茂密的枝葉,在茂密的枝葉下,長滿了又大又紫的桑椹。看到這些桑椹我的口水都快流下來。我們鉆進桑地里,把一個個桑椹摘下來,放進籃子里。桑椹的汁液把我們的手上、衣服上都染上了紫色。回到家里,我們把桑椹洗干凈,盆里的水都被染楊了紫色。我把洗干凈的桑椹分給爺爺奶奶吃,吃起來真甜。這個我真快樂。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十六

    要說這些五花八門各種各樣的節日,對于我們小孩子來說,最喜愛的除了過年大概就是了吧。

    喜歡湊熱鬧,吃好吃的有好玩的,也喜歡好多人在一起說說笑笑,會感覺很開心。

    是孩子們的節日也是小學生的節日。

    作為一名剛入學的同學,終于有機會能夠參加這次的節目表演,想想還是很激動的。

    我當然會把我自己的特長展現出來,從小就喜歡唱歌跳舞,也學過一段時間的古箏。但是要說這些樂器,其實我最喜歡的還是玉笛,因為它清脆純凈,感覺不染纖塵,給人特別舒服的感覺。

    經過班里一番激烈的選拔跟彩排,我們最終出演了一個宋丹丹跟趙本山的小品,還有一個母愛歌曲的大合唱,雖然兩者風格不一,前面的.表演幽默搞笑,笑翻全場,后面一個溫暖深情,催人淚下,但是效果都很不錯,也為我們班級贏得了很多的贊賞和榮譽。

    六一的活動是很熱鬧的,也很好玩,節目也都很精彩。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十七

    天天盼望的終于來到了。

    早上,我五點半就起了床。我先用媽媽的洗面奶認認真真的洗個臉,再用大紅梳子梳個黑亮亮的辮子,在上面扎上一朵花。梳好頭,畫好妝,我對著鏡子左照照右照照,感覺真靚,就轉身往學校跑。我好像高興得都不會走路了,也不知道我是怎樣從家里跑到學校的。來到學校,只見亮堂堂的教學樓前掛著慶祝的巨大橫幅,橫幅下面是讓我們展示才藝的廣闊舞臺。我們就要在這里歡慶“六一”國際兒童節。

    慶“六一”的盛大活動在雷鳴般的掌聲中開始了。首先是學校領導給優秀少先中隊和優秀少先隊員、“十花少年”、“幫學花”頒發獎狀,表彰先進,接下來就是我們少年兒童展示才藝,表演節目。

    第一個節目是一年級的小朋友為“六一”節排練的拍手歌。只見小同學一個個活潑漂亮,精神飽滿,喜氣洋洋。他們亮開嗓子使勁唱,伸開雙手使勁拍,小手都拍紅了。第二個節目是六年級大哥哥大姐姐表演的大合唱。他們排成龐大的隊伍,亮開銀鈴般的嗓門,用宏亮的'歌聲來歡慶“六一”。時間在歌聲、笑聲、掌聲、樂聲中飛快的過去了。該我們五年級上場了。我們要用歡樂的舞蹈來慶祝“六一”。站在臺上,我不知道我跳得有多好,但我看見臺下的老師和同學都看著我們歡笑,向著我們鼓掌。我們的舞跳完后,徐甜同學為大。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十八

    一年一度的又到了,在班級“自我展示小舞臺”上,我們自導自演自評,整個過程就像一個被打開的潘多拉魔盒,驚喜連連,讓我開心,令人難忘。

    展示開始了,我們幾個主持人走上講臺,宣布節目的序號和節目的名稱,有架子鼓、古箏、葫蘆絲、口風琴、小組朗誦課文、獨唱、合唱、詩朗誦、慶祝同學生日等。

    時間過得真快,馬上就到了慶祝葉柏驛生日這個環節,他媽媽把一個大大的兩層的蛋糕推到場地中間,細心的點上蠟燭,臉上洋溢著滿滿的幸福的微笑。我們大家拉著葉柏驛的手,圍著大蛋糕,邊唱邊跳,火光隨著我們的身形來回跳動。再看葉柏驛,紅紅的臉蛋在燭光的映襯下仿佛要滴出血來;我想,這一刻他肯定已經到了幸福的要崩潰的邊緣,我們滿滿品味著葉柏驛媽媽分發的蛋糕,心里美滋滋的——媽媽真好!

    今天是我最難忘、最開心的節日!我愛!

    以六一兒童節為范文(21篇)篇十九

    那天清晨,媽媽推開了門,叫醒了正在熟睡中的我,雖然我很不情愿起床,但是想到學校舉行的六一活動,心里還是特別激動,我趕緊起床,穿上媽媽早早為我準備的表演服。洗漱后,媽媽還給我化了美美的妝,讓我最尷尬的是我的眉毛,又黑又粗,都快把我急哭了。我有些生氣地對媽媽說:“畫得一點都不好看,大家肯定都會嘲笑我的。”集合的時間快到了,我們不得不急急忙忙地趕到學校。

    一進教室,我驚呆了,哪里來的小仙女啊!那么好看,她們頭上戴著藍色小花,身穿粉色的.民族衣裙,額頭上還貼著紅色的小花圖案,特別引人注目!媽媽帶著我從她們身邊走過,來到了幫我化妝的家長面前。可能是我眉毛的原因,讓我變得不太自信了,媽媽似乎也看出我的小心思,讓阿姨們幫我重新化個漂亮的妝。過了一會兒,大家都化好了,靜靜地在教室里等待,但我們內心還是很激動。遺憾的是因為早上雨太大,我們的表演推遲了。

    滴答滴答,嘩啦啦,嘩啦啦……教室外的雨拍打著節奏,就像為我們的活動在歡呼喝彩,迫不及待地想看我們的表演。下午,我們被帶到了大禮堂,那里的舞臺很大,臺下有許多座位。同學們,隨著家長們有序地入場就座,一場盛大的表演即將開始啦!

    首先是我校最有特色的民族樂隊,那聲音氣勢如虹――鼓聲、笛聲、琵琶聲……多種樂器配合的如此協調,猶如天籟一般,讓我久久不能平靜。

    精彩的節目一個接一個,終于輪到我們上場了,我們的表演是《小星星》笛奏,每個人都自信滿滿,享受著舞臺帶給我們的快樂,伴隨著臺下的掌聲,我們的表演結束了,大家臉上都露出了燦爛的笑容,我們排著隊伍又回到了座位,繼續觀看接下來的表演,每個年級的節目都很精彩,大家都很開心!不知不覺,在大家的掌聲中,我們迎來了最激動的時刻――頒獎,我開始緊張了,不知道我們的表演能不能打動專業的評委團隊。突然,我聽到了二(1)班的名字,我們拿了年級第一名,同學們高興極了!那么久的排練,終于得到了最想要的結果,這也是我們收到最特別的禮物。

    多么快樂的啊!

    我愛我們這個大家庭,也愛我的媽媽!媽媽說:“今天的我很漂亮,我是她心中最耀眼的那顆星。”

    以六一兒童節為范文(21篇)篇二十

    今天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。

    這個過得真有意義啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

    今天是“六一國際兒童節”,陽光明媚,風和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進東方書城,人就比平時多,有的人站在書架前,聚精會神地選購自己喜歡的書,有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地,這里的書可真多啊!有故事書、迷宮書……。我最感興趣的書是學習類的書,經過挑選,最后我買了三本書,高高興興地回去了。來自這個過得真有意義啊!我以后還會到書城去,那里就像一個取之不盡的知識寶庫。

    以六一兒童節為范文(21篇)篇二十一

    今年的,雖然沒有節日禮物,沒有美好的祝福,更沒有父母的呵護和陪伴,但我覺得卻過了一個十分有意義的兒童節,它一度讓我感動而難忘。

    6月1日這一天,由內蒙古小記者協會和伊利集團共同組織的走進貧困旗縣土左旗臺閣牧鎮霍寨小學獻愛心公益活動在溫馨中拉開序幕。小記者和伊利員工一踏入學校的大門,映入眼簾是一座簡陋的教學樓,灰色的樓身顯得有些陳舊,許多教室的窗戶玻璃都已破碎。相比之下,我們身處在城市里優越的教學環境,更感到差距明顯。我們有舒適的家庭、有寬敞明亮的教室,有高檔的電腦、有豐富的圖書,可曾想到就在遠離城市不遠的地方,這些貧困的同學們,他們卻過著近乎貧瘠的學習生活!我們也了解到,這里的學生都是打工子女,他們的家長為了養家糊口,大都外出打工,這些孩子就成了留守兒童,生活上不到溫飽,更重要的是基層的教育不足以提高他們的學習成績,并為此而考上大學、出人頭地,能堅持把小學、初中讀完就已經很不錯了,接下來面臨的可能就是如何為家里掙錢、打工養活自己。聽到這么多心酸的故事,不僅讓人落淚。

    看到那里的同學們如此情形,小記者紛紛為他們送上一本本好看的課外書、文具等,并給他們帶去了精彩的文藝演出,伊利的員工還給他們捐出了伊利牛奶、體育用品等。

    活動就要結束了,霍寨小學的同學們拉著小記者的手不肯松,他們希望時間再長一點兒,彼此聊得再久一點,希望能結成好朋友。

    小記者沒有辜負他們的期望,大家把電話號碼留給對方,并承諾經常發個短信,或者撥個電話問候一下。

    帶著對霍寨小學同學的深深情意,小記者離開了學校。我相信,只要人人都獻出一份愛,世界就會變成美好的人間,讓我們用愛關心他們,用雙手幫助他們,呼吁社會關注他們,手牽手地把幸福快樂傳遞給他們。

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