為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
五一知識競賽活動方案實用篇一
團知識競賽活動方案 為了貫徹校團委“學黨史 知黨情 跟黨走”主題團日活動,也 為進一步在我系廣大團員中開展“增強共青團員意識”教育活動,提高團員學生的政治意識、組織意識、模范意識,同時也為促進團組織的自身建設,更好地發揮共青團的先鋒模范作用,培養廣大團員學生成為黨的助手和后備軍,采礦系團總支決定舉辦團知識競賽活動。
一、活動主題:
愛團愛校,做合格團員、創和諧校園
二、競賽內容和目的
以《團章》為基本學習內容,學習團的基本知識,了解團史團情,以切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模范意識,不斷提高團組織的自身能力與水平,努力增強團組織的吸引力、凝聚力和戰斗力。
三、承辦單位:采礦系團總支
四、參加對象:采礦系團總支各支部
五、活動時間:20xx年4月份。4月1日前公布方案;4月5日前發放團知識資料。競賽時間4月11~15日。
六、工作安排
一、前期準備工作
1、準備團知識資料
(1)制定團知識競賽活動方案并發各班級團支部;
(2)準備題庫,擬定“團知識資料”。資料涉及黨團知識、團情團史、時事政治等內容。
七、宣傳工作
1、 召集團支書配合團總支深入各班進行宣傳
2、 邀請到場嘉賓
3、 提前張貼宣傳報
八、比賽的具體操作及規則:
比賽分為四個環節:
1、必答環節
本環節題型為選擇題,各班從a、b、c、d、e、五個字母中抽取一個,作答順序按所抽字母順序作答,每個題的難易程度和題量相同。選擇題答對一題100分,問答題答對一題200分,答錯不扣分。
2、選答環節
選答規則:各代表隊可選不同分值的題作答,在所選值的題中,再選相應的題號作答。每個代表隊有三次作答機會,如若三次全部回答錯誤,則由場下團員自由搶答,回答真確送小禮品一份。答題先后順序仍按賽前所抽順序?;卮鹜耆_者按相應題目分加分?;卮鸩煌耆_者由仲裁組根據答案給其相應分值。
3、搶答環節
本環節題型為簡答題和選擇題,分值均為100分。
搶答規則:各班選手手持型號相同的手機,第一個打入主持人手機的則為搶答成功,若作答正確則繼續下一問題,若作答錯誤則由主持人宣布由臺下的團員搶答,回答正確的話將送一份禮品給該團員,若回答錯誤則由競賽隊員在主持人宣布繼續搶答后進行搶答,此次作答無論答對與否都繼續下一問題。
4、附加環節
經過前三個環節后,若有分值相同的代表隊,進入附加環節比賽。附加環節采取選答形式。
備注:
1、各隊答錯的題的正確答案由主持人,仲裁組當場給出。
2、答題時間限制,主持人讀完題,選擇題在10秒內回答完畢有效,論述題在兩分鐘內有效。
九、獎項設置:
一等獎、二等獎、三等獎各一名。
優秀個人獎五名
十、活動流程:
1、開場 各班參賽者依次進場司儀開場白,介紹到會人員。之后司儀說明比賽規則,然后宣布比賽開始。
2、比賽 比賽中安排一個節目
3、記分 統計各班所得分數,確定名次。
4、公布比賽結果。
十一、競賽工作小組人員安排
組 長: 李金雄
副組長: 蔣有偉
成 員: 張伍紅 馬會龍 郭永濤 劉彪 馬軍 等 十二、工作要求
1、各團支部要高度重視本次競賽活動,及時傳達有關通知精神,認真組織,廣為發動,最大限度地擴大團知識的學習面,使全系團員通過本次知識競賽能鞏固黨團知識,提高對團組織的認同感和歸屬感。
2、競賽要體現“公平、公正、公開”的原則。
3、系團總支將對各團支部的團知識宣傳情況和競賽組織情況進行督察。
附件:
本活動最終釋權采礦系團總支
五一知識競賽活動方案實用篇二
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
20__年12月6日——20__年12月中旬
待定
以個人為單位(以__、__及__級同學為主)。
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20__年12月6日
2、地點:2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,__級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20__年12月6日進行初賽;
(2)20__年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20__年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20__年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)20__年12月10日進行復賽;
(2)20__年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20__年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(3)20__年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20__年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20__年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為__、__、__三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:__級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考核環節——博采定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
見附表
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
五一知識競賽活動方案實用篇三
為預防重大安全生產事故的發生,進一步增強廣大職工的安全生產意識和自我保護能力,促進安全生產工作進一步規范化,根據上級政府有關部門的文件精神,結合我公司安全月活動計劃,特制定該方案。
(一)競賽要求:
深入貫徹落實本公司安全生產工作會議精神,堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,牢固樹立以人為本,安全生產責任重于泰山的思想觀念;廣泛開展職工安全生產知識普及活動,組織廣大職工學習掌握安全生產知識,杜絕違章作業,抵制違章指揮,開展多樣化的安全活動,強化企業安全管理,促進全廠安全生產責任目標的落實。
(二)競賽目標:
努力使安全生產和勞動保護工作得到進一步加強,杜絕重大事故的發生,保障安全生產形勢持續穩定。
xx以班組為單位各組織10個參賽班組,每個班選派三名選手參加比賽,男女不限。
組長:
副組長:
成員:
各部門也要落實相應的負責人,以加強對本部門競賽活動的領導和組織工作。
具體實施步驟
1、宣傳動員階段(5月31日至6月10日)。各部門、車間要高度重視本次競賽活動,進行廣泛的宣傳發動。一方面,要結合以往開展競賽活動的經驗,以及近年來發生的安全事故經驗教訓等,積極開展深入討論,充分利用報紙雜志、班前班后會等有效形式,進行宣傳發動,特別是對安全生產規章制度、崗位安全操作規程、以及補充資料的學習宣傳發動要扎根班組,使職工真正深刻理解安全生產知識競賽活動的意義,了解競賽的主題、目標、考核標準,把這次活動的要求變為每一位職工的自覺行動。
2、檢查指導階段(6月10日至6月18日)。檢查指導要貫穿競賽活動的全過程。期間,競賽領導小組將不定期對各班組進行檢查和指導。重點檢查和幫助各班組有效開展準備工作,檢查職工的應知應會情況等。
3、安全知識競賽階段(6月20日至6月27日)。為便于開展活動,在各班準備就緒后,進行小組預賽,順飛和華昌各分兩批進行,每組5個班,通過五選二的淘汰賽,晉級的8個班組參加第二輪的決賽。
同時,生產部、設備部要認真安排好生產工作,在保障生產不受影響的前提下順利進行競賽活動。
一、第一輪小組預賽,順飛、華昌各分兩批進行,取前兩名進入決賽。
注:實際舉行日期由具體情況定,如有變更則另行通知。
競賽安排
一、競賽內容與形式
1、競賽內容:預賽以安全生產知識公共題庫、本公司的安全規章制度及安全操作規程為主要內容;決賽以公共題庫為主要內容,公共題庫由安全科準備。
2、競賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
二、現場答題程序:
(1)、主持人開場白,詳見已備卡片。
(2)、主持人按序號介紹每支參賽隊伍,每支隊伍發表1分鐘演講,主題圍繞今年安全的主題展開,限時1分鐘。
(3)、主持人介紹出席比賽現場的各位領導及工作人員。
(4)、請參加活動的公司領導講話。
(5)、開始進行第一階段筆答題。
(6)、主持人介紹各隊的基礎分。
(7)、進行必答題、搶答題、觀眾題、風險題、趣味猜詞題。
(8)、工作人員進行統計分數,公布成績。
(9)、公司領導作總結講話。
三、現場比賽具體步驟:
主持人:
邀請人員:璜土鎮安監所及兄弟單位有關人員
員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場,以保證競賽活動熱烈地舉行。
隊員犯規,紀律組可以提出扣減分意見,經核準后進行扣減分。
席裁定。(3人)
1、筆試題
競賽程序:參賽人員及監考人員進入考場,宣讀考試規則,進行答題,答完題立刻進行批改,批改后,請各部門領隊進行查閱,無異議,統計總分,作為現場答題的基礎分。
(1)分發試卷,宣布筆答題開始計時。
2、第一輪必答題
分, 從1號隊開始依次答題,每隊答6題,第一輪共為30道題。
3、第一輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯或未答扣10分。
搶答題共設15題(每隊平均可以搶3題)。
4、觀眾答題
共5道題,答對分別送給紀念品。
5、第二輪必答題
如超過十秒視為無法繼續回答。所有參賽隊員必須獨立回答,答對1題加10分,答錯不扣分。
從1隊號開始依次答題,各隊每人答1題,第二輪共為15道題。
6、第二輪搶答題
(1)主持人請各隊試搶答器。
(2)主持人介紹答題規則。主持人念完題說開始,各隊搶答,爭到搶答權十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答??梢约w回答,答對1題加10分,答錯扣10分。
搶答題共設10題(每隊平均可以搶2題)。
7、風險題:
況選擇分數,選擇題號,可以集體回答,答對1題加相應分值,答錯一題扣相應分值。各參賽隊在主持人念完題后十秒內必須作答,答題中間隔時間超過十秒視為無法繼續回答。
風險題共設3個等級,每個等級每輪至少準備10道題,每個隊限答2題。
8、趣味猜詞題:
述(但不允許說出猜詞中的任何一個字,包括該字的同音字),另一個隊員猜。猜詞總時間為1分半鐘,猜對1個詞語加10分,猜錯不扣分。
四、比賽結束,領導講話,現場總結。
比賽設一等獎:一個,獎金2000元;
二等獎:二個,獎金各1500元;
三等獎:二個,獎金各1000元;
鼓勵獎:三個,獎金各500元;
五一知識競賽活動方案實用篇四
一年一度的專業知識競賽又開始啟動了。對于大一的同學來說,剛和心理學專業打了將近一年的交道,所以趕緊來練練手吧,這不僅是對你學過的知識的一個溫習,也是對你即將要學的知識的一個了解;對于大二的同學來說,也是為你在課業繁忙之余提供一個梳理知識的一個平臺。應同學們的要求,我們學習部精心策劃策劃了此次心理咨詢專業知識競賽。
1、提高同學們對專業的認同感,在興趣下開心地學習;
3、為同學們提供相互學習相互交流的機會,培養同學之間的感情;
4、營造本系、本專業的學習氛圍,豐富同學們的業余生活。
花開四朵,各表一枝
七棟八樓
1、宣傳階段:
(1)召開本部成員會議,向本部成員說明次活動開展的重要性和必要性;
(2)召開全體大一、大二學習委員會議,要求學習委員在班上宣傳;
(3)配合宣傳部在系門口打版宣傳。
2、報名階段:
各班同學在各班學習委員處報名外,也可大一和大二的同學相互配合,自由組隊。
本次競賽活動以搶答得形式進行共分為三個部分:
(一)必答題
題型為選擇題和情境題由專業老師出題。主要涉及的專業課程有:普通心理學、心理衛生學、社會心理學、西方心理學史等。必答題中的選擇題每個10分,情景題每個20分,根據答對題目的數量進行計分。
(二)搶答題
這部分題型為填空題和選擇題,題目同樣由專業老師出題,在各隊的前方會有一個氣球,那隊先扎破氣球哪對就獲得回答的機會,如果都不知道答案則由主持人宣布答案后跳至下一題。答對一題加10分,答錯不扣分。
(三)風險題
這部分的題目分為三個檔次,10分題,20分題,30分題,由各隊自由挑選,答對加相應分,答錯扣相應分。
在這三場比賽之后,計算出各隊的總成績,選出兩個得分的隊伍進入總決賽。
(四)現場心理咨詢
本環節有在前面三個環節總得分的兩支隊伍參加。
由專業老師挑選出兩個經典案例,難度相當,由各隊派一名隊員進行現場心理咨詢,評委老師視表現情況評分。
本次比賽決出一個優勝隊伍獲得專業知識團隊獎和一名優秀專業知識學員獎。
五一知識競賽活動方案實用篇五
一、活動目的:
為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習范圍,并在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!
二、活動時間:20xx年12月6日——20xx年12月中旬
三、活動地點:待定
四、活動形式:以個人為單位(以xx、xx及xx級同學為主)。
五、活動內容:
本次競賽共分初賽、復賽、決賽三個環節,具體安徘如下:
(一)初賽:
1、時間:20xx年12月6日
2、地點:2104、2204
3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。
(注:05、06級各班均推選5人,xx級各班均推選10人進入初賽。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月6日進行初賽;
(2)20xx年12月6日晚評卷并確定40人進入復賽;
(3)20xx年12月7日公示進入復賽的人員名單。
(二)復賽:
1、時間:20xx年12月10日
2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳
3、方式:以才藝表演為選拔方式
(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)
4、具體安排:
(1)20xx年12月10日進行復賽;
(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;
(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。
(三)決賽:
1、賽前準備:
(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;
(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。
2、賽中安排:
(1)時間:20xx年12月18日
(2)地點:待定
(3)具體環節:
1)開場舞;
2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委并宣布比賽開始;
3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;
①題目范圍:中藥及相關專業知識
②活動規則:
此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為xx、xx、xx三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題后將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:xx級專業題只由05級同學同時答題后將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。
(注:題目類型由主持人出題時說明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:25分鐘
4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;
①題目范圍:百科知識
②活動規則:
此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題并宣布開始后選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣布正確答案后,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放于各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。
③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。
(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)
④預計時間:10—15分鐘
5)第三環節:綜合考核環節——博采定音
(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示后置于臺上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)
①題目范圍:中藥及相關專業知識;百科知識。
②活動規則:
本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束后,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。
③得分細則:
才藝展示滿分50分;
答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。
④預計時間:70分鐘左右
6)文藝節目;
7)簡單的頒獎儀式;
8)由老師對本次大賽點評。
3、賽后總結:
(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;
(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。
六、獎項設置:
本次比賽中共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。
七、資金預算:見附表
八、預期效果:
通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕松愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平臺,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。并在全心全意為同學服務的`基礎上,在全校范圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!
一、競賽內容及范圍:下發的競賽題中黨的基礎知識、廉政知識及師德法規三部分內容。
二、競賽方式:每個基層支部(總支)須組織一支參賽隊參加初賽。每隊三人,需由1名校級干部、1名中層干部和1名黨員教師組成,并依次為本隊1-3號選手。初賽以筆試形式進行,按各隊3名選手卷面總分,取前6名學校參加決賽。初賽中,如遇團體總分相同,則比較1號選手(校級干部)個人總分;若1號選手成績也相同,則比較2號、3號選手個人總分。如需臨時更換參賽選手,須報教育局黨辦。各單位在5月14日前將參賽人員名單報教育局黨辦。
三、競賽時間、地點:
初賽:6月10日,52中學吉盛校區一樓階梯教室。
決賽:6月23日,52中學臨河校區三樓演播廳。
具體時間以賽前通知為準。
四、獎項設置:
只設團體獎項,分別設第一名1名,第二名2名,第三名3名。
五、其他要求:
(2)參加決賽的各單位選手要統一服裝,提前20分鐘進場,現場抽取座位。
(3)參賽各組要注意決賽紀律,發揚風格,展現各校風貌。
六、競賽規則見附錄。
附錄:競賽規則
一、基本規則:
1、參加決賽6支隊伍的座次,現場抽簽決定。
2、答題裁定:答題正誤由主持人裁定,遇有違規爭議的,主持人無法判定時,由主持人請求仲裁組裁定。仲裁組由教育局科長組成。
3、各參賽隊基準分為100分,在此基礎上通過競賽增減,比賽結束依據各隊得分高低排定名次。
4、選手答題須起立作答,答題完畢后須回復"答題完畢",在規定時間之外回答的內容無效。
二、必答題規則:
1、必答題共三輪。每隊每人1題,按隊員場上座位順序,面向觀眾,從左至右,依次為1-3號隊員,每題10分,答對加10分,答錯或不完整扣10分。
2、必答題按每隊1-3號隊員輪流作答,其他隊員不得代為作答或提示,否則扣分。
3、選手答題時間從主持人把題目讀完后開始計時,不得超過20秒,超時無效,扣分。
三、搶答題規則:
1、搶答題共18題,每題10分,答對加10分,答錯扣10分。
2、各參賽代表隊需要在主持人宣布“開始”后再搶答,可在規定時間內商議和補充。提前搶答視為犯規,扣10分,不再增補試題。
3、搶答題答題時間,不得超過30秒,超時無效,扣10分。
四、風險題規則
1、風險題分為10分、20分、30分三類,每類各6題,答對得相應分數,答錯扣相應分數,各代表隊可視自身積分自由選題或棄選。
2、各參賽隊按座位順序選題、答題,題目一經選定便不得更改,已選過的風險題不再重選。
3、參賽隊內部可在相互討論后,選派一名選手起立作答,隊內其他選手可在規定時間內補充,答完題應說"回答完畢"后方可坐下,“回答完畢”后不得再補充作答。
4、風險題不按分值區別計時,討論時間30秒,答題時間30秒,超時無效。
五、附加賽規則:
1、比賽結束后,如果有兩支以上參賽隊積分相等而影響晉級或獲獎等次評定時,積分相等的代表隊進行附加賽。
2、附加賽題型為搶答題,規則同前,直到決出名次為止。
1.知識競賽方案、知識競賽活動方案
2.黨知識競賽活動方案
3.黨史知識競賽活動方案
4.環保知識競賽活動策劃方案
5.書法知識競賽活動策劃方案
6.學校知識競賽活動策劃方案
7.安全知識競賽活動策劃方案
8.校園知識競賽活動策劃方案