誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）

廣播稿主要側(cè)重于傳達(dá)信息，因此需要關(guān)注事實(shí)準(zhǔn)確性，并盡量避免個(gè)人情感色彩的夸張。以下是小編為大家整理的一些聲情并茂的廣播稿范文，充滿音樂的韻律感。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇一

甲：又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香。

乙：又是碩果累累，又是桃李芬芳。

丙：在這個(gè)彌漫著收獲和感恩的季節(jié)，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。

丁：在這里，我們要向?qū)嶒?yàn)一小的全體老師真誠地道一聲：

合：節(jié)日快樂！

甲、丙：尊敬的各位老師，

乙、丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！校園之聲廣播又和大家見面了！

甲：我是主持人：黃博。

乙：我是主持人：李星。

丙：我是主持人：趙亞斌。

丁：我是主持人：康寧。一、教師節(jié)的祝福。

甲：教師節(jié)，如一縷春風(fēng)，滋潤我們的心田。

乙：教師節(jié)，似一首贊歌，唱響美麗的校園。

丙：同學(xué)們，在我們實(shí)驗(yàn)一小校園內(nèi)每一個(gè)角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。

丁：再過兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日，讓它過得更有意義呢？下面，我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡單方便的祝賀方式。

甲：你可以回家后，利用爸爸媽媽的手機(jī)，通過校信通給老師發(fā)一條祝福短信。

乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福，或?qū)懴乱皇资闱樾≡姟?/p>

丙：你可以自己制作一個(gè)賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個(gè)意外的驚喜。

丁：你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師；

甲：另外，教師節(jié)那天上課時(shí)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班長可以帶領(lǐng)大家全體起立，一起送上一聲最親切的問候：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

乙：同時(shí)，你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書。

丙：當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

丁：另外，提醒同學(xué)們走進(jìn)9月10日的“20xx年中央一臺的教師節(jié)聯(lián)歡晚會”，進(jìn)一步去體會教師的偉大。親愛的老師，千言萬語，也難以表達(dá)我們對您深深的感激之情。在此，請?jiān)试S我們最后為您送上一支歌——《長大后我就成了你》。

合：借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！再次，祝老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下！

甲：唉！李星，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

丙：你還挺不錯(cuò)啊！

丁：當(dāng)然啦！讀書的好處可多了。古今中外，有學(xué)問的人都喜歡讀書，都從好書中得到教益。面請聽名人讀書故事：

乙：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。

丙：青年時(shí)代的毛澤東大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇二

我是主持人（），紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家午間愉快！

女1：（），你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

女2：那太簡單了，聽好了：1、書是人類進(jìn)步的階梯！

2、讀書破萬卷，下筆如有神。

3、讀萬卷書，行萬里路！

4、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

女1：你還挺不錯(cuò)啊！

女2：當(dāng)然啦！

女1：咱們言歸正傳吧！

女2：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄，伴我成長。

女2：下面請聽由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

（倡議書）。

女1：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想,品味人生；在實(shí)踐求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

女1：一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好每一分種的讀書時(shí)間。

女2：二、分享大家喜愛的書。

我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

女1：三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的.人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本要及時(shí)。

女2：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

女1：書是知識的海洋，信息的倉庫，經(jīng)驗(yàn)的總匯，“腹有詩書氣自華”，希望老師們擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多活一個(gè)人生，多一份智慧，多一份力量。在讀中學(xué)，在讀中教，與書為友，天長地久，營造書香校園，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

女2：相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長。

女1：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見！

女1、2：再見！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇三

曾幾何時(shí)，聽到這樣的一個(gè)故事，它很普通，卻扣動(dòng)我的心弦。“賣花咯。康乃馨、玫瑰、郁金香……”輕柔的叫喚聲傳遍街頭巷尾。時(shí)不時(shí)停下緩慢地腳步問行人要不要花。見行人紛紛搖了搖頭，小女孩的臉上透露出些許失望，但并未打消她的信心，她還是不停地叫喚著……落寞的背影從路的這一邊穿梭到路的那一邊，又從路的那一邊穿梭回來，反反復(fù)復(fù)。這時(shí)，一個(gè)滿頭黑發(fā)，身著連衣裙的年輕女人走到她跟前，對她說：“給我來一束黃玫瑰吧，包裝好，我等等來拿。”年輕女人的話對小女孩來說無疑是雨后的彩虹，小女孩滿臉興奮得答應(yīng)了。當(dāng)她把花包裝好再回到那條街上，周圍卻一個(gè)人都沒有。只見天色慢慢暗下來，冷風(fēng)拂面，小女孩冷的微微發(fā)抖，她不停地來回穿梭，左顧右盼等那個(gè)年輕女人的出現(xiàn)……可是直到太陽落山，夕陽的余暉被完全收斂，她還是沒有等到。小女孩一臉灰頭土氣地蹲下了身子，嘴里念叨道：“今天有一束花都沒有賣出去，媽媽知道了肯定會不高興的。”隱隱傳來了腳步聲：“小妹妹，天都這么暗了，怎么還不回家？”小女孩抬起灰頭土氣的臉眨了幾下她純真水靈靈的眼睛：“我在等一個(gè)阿姨，她說她要買我的花的。”“都這個(gè)時(shí)候了還沒來，估計(jì)不來了，你早點(diǎn)回家吧。”小女孩雖然被失望充溢著，卻還滿是堅(jiān)定的說：“不，我一定要等到她，她說會來的。”陌生人默默得搖了搖頭，嘆息了幾聲，又轉(zhuǎn)頭走了……小女孩只是一個(gè)勁兒的等著，因?yàn)樗托臼澜邕€沒有那么爛，她還可以執(zhí)著的等下去……終于，夜幕中浮現(xiàn)了一個(gè)熟悉而陌生的身影。“對不起，我因?yàn)橛惺碌R了，這是花的錢。”“沒關(guān)系，我只等了一會兒。”年輕女人另外給了小女孩一些錢，并為她擦去臉上的灰……小女孩把錢還給了她，說：“不用多給，你說了會來的，我就會等下去……。”

“君子坦蕩蕩，小人長戚戚。”現(xiàn)在，我才明白這句話的真意，看似一件微不足道的小事，卻宛如一股靈泉，澆灌著我心中那朵誠信之花。

灰暗的天空并沒有因?yàn)橐鼓欢鼥V……小女孩的誠信就是最閃亮的光芒，我心中的誠信之花也在絢爛綻放著……誠信像陽光照亮了所有的悲傷斑駁。。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇四

不知道誰說過：“誠信是雨，洗潔著人們心靈的塵埃。”那件事，讓我真正懂得了誠信無價(jià)的道理。

那天很冷，早晨的天空還飄著雪花。媽媽要加班，放學(xué)后就由爺爺來接我。我和爺爺約好在學(xué)校的小店門口見，不見不散，誰知。

“叮零零”，放學(xué)的鈴聲清脆而果斷，語文老師說明天要去城北公園賞雪，于是下課后我就和幾個(gè)要好的同學(xué)約好一起去超市買點(diǎn)吃的。我們邊走邊聊，我把和爺爺?shù)募s定拋到九霄云外了。我開開心心的購?fù)晡铮臐M意足地搭上了同學(xué)爸爸的順風(fēng)車回來了。一回到家，我就專心致志地做起了作業(yè)。時(shí)間一分一秒地過去了，天快黑時(shí)，媽媽下班回來了，見爺爺不在家，便問我：“你爺爺呢？”我這才想起和爺爺?shù)募s定，但又一想爺爺這么久沒能接到我一定知道我回來了，現(xiàn)在沒準(zhǔn)走在回家路上。于是我故作大人狀地說：“媽，看，我知道您今天要加班，特地把明天冬游的食物都買回來了。來，我?guī)湍反繁嘲伞！眿寢寪琅負(fù)蹰_我替她捶背的手，一把把我拉上了車：“找爺爺去，他一定還在那里等你！”

快到學(xué)校時(shí)，我就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到一個(gè)瘦小的身影在那里跺著腳，搓著手，哈著氣，正在東張西望尋找著什么。這一瞬間，我仿佛被一種無形的暖流包圍著，淚水情不自禁地往外涌。爺爺一看見我，就把我緊緊地?fù)г趹牙铮贿呌H，一邊呢喃：“回家就好，回家就好。”問起爺爺為什么不回家時(shí)，爺爺說：“如果我走了，你突然回來了，怎么辦？我們約好不見不散的，不能失信啊。”我的淚水又一次奪眶而出。

爺爺?shù)脑捳Z像一方土，為我這棵小樹苗提供了營養(yǎng)，像一碗水，滋潤著我這棵小樹苗茁壯成長，天天向上。從此，我明白了誠信無價(jià)的道理。成長路上，誠信一路陪伴著我。

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誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇五

歌曲《努力》（1:40）。

李：親愛的同學(xué)們！章：敬愛的老師們！

合：大家中午好！本周的紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

李：我是播音員李佳怡。

章：我是章涵琪。

高：我是高夢瑩。

包：我是包璐斌。紅領(lǐng)巾廣播站全體成員祝大家-――合：午間愉快！

李：那太簡單了，聽好了：（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯！（2）讀書破萬卷，下筆如有神。（3）讀萬卷書，行萬里路！（4）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟書香伴我成長廣播稿書香伴我成長廣播稿。

章：你還挺不錯(cuò)啊！

李：當(dāng)然啦！

章：咱們言歸正傳吧！

李：哦！忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是《書香飄飄，伴我成長。》。

首先請聽配樂詩朗誦《和好書交朋友》（配樂：秋日私語）。

包：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友。

高：奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友。

章：剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友。

李：有為的孩子愛跟好書交朋友。

包：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂。

高：書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

章：書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！

李：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！

包：好書，能使你暢游魂麗多彩的知識海洋；

高：好書，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；

章：好書，能使你明辨是非，分清美丑；給你指出生活的`方向，教給你做人的道理；

李：好書，還能讓你預(yù)知未來，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。

合：讓我們一起，和好書交朋友！

音樂起《讀書郎》。

二：名人讀書故事。

高：古今中外有學(xué)問的人都喜歡讀好書，都從好書中得到教益。獲取知識，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn)。讓我們一起聽一聽他們的故事吧！

包：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。

章：青年時(shí)代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡，匹夫有責(zé)“的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ)。

章：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向，吸取了前進(jìn)的力量。好書確實(shí)成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在她已獲得博士學(xué)位。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇六

【導(dǎo)語】本站的會員“l(fā)iujia60”為你整理了“誠信伴我行廣播稿”范文，希望對你有參考作用。

乙：誠信是山，撐起了中華民族優(yōu)秀的品格;。

甲：誠信是水，養(yǎng)育了華夏子孫非凡的人格。

乙：誠信是秋風(fēng)來臨時(shí)，那一片片隨風(fēng)飄落的黃葉，它們無怨無悔，執(zhí)著地飛向大地，迎接母親的懷抱。

甲：誠信是兒時(shí)拉的勾勾誠信是青年時(shí)期那鐵骨錚錚的誓言;誠信是一絲淺淺的微笑，飽含真誠與理解;誠信是一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，蘊(yùn)藏著一諾千金的豪氣。

乙：誠信是小溪，能像打磨鵝卵石一樣，磨去生命的污漬;誠信是砂輪，能像打磨璞玉一樣，磨出生命的晶瑩亮澤。

甲：誠信是一座橋，需要交流和關(guān)愛。誠信的付出應(yīng)該是無價(jià)的，無私的，不能心存雜念，不能有奉獻(xiàn)后索取的幻想，因?yàn)檎\信是鏡子，攝入而不擁有，納入而不私藏。

乙：誠信是向盲人過馬路時(shí)伸出的真誠的手;是向急著趕路而不小心踩著你的腳的人投去一個(gè)理解的微笑;誠信是與朋友約會時(shí)暴雨中站立不退的身軀。

甲：誠信就是這樣，真誠，容不得半點(diǎn)的虛偽，容不得絲毫的褻瀆：信任，容不下一絲的欺騙，容不下一毫的不忠。真誠與信任撐起了誠信不倒的軀體，撐起了誠信不屈的風(fēng)骨。

乙：誠信是人生折射出的一道神圣的光環(huán)，像荷葉上滾動(dòng)的露珠般剔透和明亮，像和氏璧一樣純潔而晶瑩。

甲：朋友，請珍惜這份真誠與信任吧，它會使你的.生命更美麗。

合：做誠信人，辦誠信事。愿每個(gè)人的生命都因誠信而美麗!

乙：下面請聽故事《找回誠信)。

甲：那是一件我親身經(jīng)歷的事，它讓我懂得了誠信的重要。

生活一年多了，平時(shí)我多喜歡它啊!

吃晚飯時(shí)，天上下起了傾盆大雨，還一直下個(gè)不停。我心里一直惦記著外面的小貓，終于忍不住了，便央求媽媽：媽媽，求你讓小貓進(jìn)來吧，外面下著雨呢!不行，不行，是它打碎了花瓶，做錯(cuò)了事情是應(yīng)該受點(diǎn)懲罰的!你不用替它求情。媽媽一邊看電視，一邊說。我聽見外面?zhèn)鱽硇∝堄米ψ幼ラT的聲音，那聲音凄慘又沉重，似乎在敲打我的心扉。我哭了起來，對媽媽說：對不起，是我騙了你!花瓶是我打碎的，不關(guān)小貓的事，你要打就打我，讓小貓進(jìn)來吧!

媽媽聽了急忙打開門，抱起被打傷和淋濕的小貓，把它抱進(jìn)來，幫它沖洗干凈。

我用懇求的語氣對媽媽說：媽媽，我不該騙人。我鼓起勇氣向你道歉，求你原諒!媽媽撫摸著我，語重心長地對我說：孩子，你要知道一個(gè)人應(yīng)該有誠信!誠信比金錢更重要。一個(gè)花瓶換回了一個(gè)十分重要的做人道理，還是很值得的。我抱著小貓，輕輕地說：謝謝你讓我找回了誠信!

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇七

甲：敬愛的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家中午好，

甲：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了，歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽我們的節(jié)目。我是主持人——。

甲：安全是一個(gè)古老的話題，為了安全，人類進(jìn)行過艱苦拼搏。

乙：安全是一門奇妙的科學(xué)，為了安全，人類經(jīng)受過長期探索。

合：安全關(guān)系生，關(guān)系死，關(guān)系生活，為了安全，人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。

乙：安全關(guān)系你，關(guān)系我，關(guān)系祖國，為了安全，人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。

甲：安全，一個(gè)永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護(hù)我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。

乙：人人都必須遵守交通規(guī)則，行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢？

甲：同學(xué)們，安全隱患莫小瞧，安全意識很重要，在校園里，我們更要注意安全。乙；只要時(shí)時(shí)注意，刻刻留心，我們才能生活得幸福。

甲：我們呼喚安全，因?yàn)樯挥幸淮危晃覀兒魡景踩驗(yàn)榘踩屛覀兊男@變的更加和諧，安全我們牢記在心，安全是我們的生命。

乙：安全心系著我們的同學(xué)，心系著我們的老師，心系著我們的家長。

甲：安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。

合：希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事，去創(chuàng)造一個(gè)和諧的社會。

最后，讓我們唱響《祝你平安》，祝大家平平安安，順順利利。

結(jié)尾曲：《祝你平安》。

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誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇八

甲：又是金風(fēng)送爽，又是稻粟飄香。

乙：又是碩果累累，又是桃李芬芳。

丙：在這個(gè)彌漫著收獲和感恩的季節(jié)，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

丁：在這里，我們要向?qū)嶒?yàn)一小的全體老師真誠地道一聲：

合：節(jié)日快樂！

甲、丙：尊敬的各位老師，

乙、丁：親愛的同學(xué)們，

合：大家下午好！校園之聲廣播又和大家見面了！

甲：我是主持人：黃博。

乙：我是主持人：李星。

丙：我是主持人：趙亞斌。

丁：我是主持人：康寧。一、教師節(jié)的祝福

甲：教師節(jié)，如一縷春風(fēng)，滋潤我們的心田。

乙：教師節(jié)，似一首贊歌，唱響美麗的校園。

丙：同學(xué)們，在我們實(shí)驗(yàn)一小校園內(nèi)每一個(gè)角落，處處都可以看見老師們正在嘔心瀝血，耐心教育，辛勤工作的身影。

丁：再過兩天就是9月10日教師節(jié)了。你們會怎樣為老師慶祝這個(gè)節(jié)日，讓它過得更有意義呢？下面，我們向同學(xué)們推薦一些充滿尊師之情而又簡單方便的祝賀方式。

甲：你可以回家后，利用爸爸媽媽的手機(jī)，通過校信通給老師發(fā)一條祝福短信。

乙：你也可以在自己今天做完家庭作業(yè)后，在家庭作業(yè)本上再寫上一段深情的祝福，或?qū)懴乱皇资闱樾≡姟?/p>

丙：你可以自己制作一個(gè)賀卡，親手送給老師或悄悄放在老師的辦公桌上，給她一個(gè)意外的驚喜。

丁：你也可以給老師寫一封表露自己感恩老師的書信，親手送給老師；

甲：另外，教師節(jié)那天上課時(shí)，當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，班長可以帶領(lǐng)大家全體起立，一起送上一聲最親切的問候：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

乙：同時(shí)，你也可以送上一份自己決心改正缺點(diǎn)、追求進(jìn)步的決心書。

丙：當(dāng)然，尊敬老師并不指在教師節(jié)這天送上祝福，而應(yīng)該在平時(shí)的每一天中都有所表現(xiàn)：上課認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真作業(yè)，遵守班級紀(jì)律，做老師的小幫手，讓老師少操心，這些都是獻(xiàn)給老師最好的禮物。

丁：另外，提醒同學(xué)們走進(jìn)9月10日的“20xx年中央一臺的教師節(jié)聯(lián)歡晚會”，進(jìn)一步去體會教師的偉大。親愛的'老師，千言萬語，也難以表達(dá)我們對您深深的感激之情。在此，請?jiān)试S我們最后為您送上一支歌——《長大后我就成了你》。

合：借著這首曲子表達(dá)我們每位學(xué)生的心聲，也請老師們放心，我們一定會好好學(xué)習(xí)，努力學(xué)好知識，做一名優(yōu)秀的接班人！再次，祝老師們節(jié)日快樂，桃李滿天下！

二、讀書推薦會——《書香飄飄，伴我成長》

甲：唉！李星，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

乙：那太簡單了，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯！讀書破萬卷，下筆如有神。一本書像一艘船，帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。

丙：你還挺不錯(cuò)啊！

丁：當(dāng)然啦！讀書的好處可多了。古今中外，有學(xué)問的人都喜歡讀書，都從好書中得到教益。面請聽名人讀書故事：

乙：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館里讀過1500多種書，寫下了《資本論》。

丙：青年時(shí)代的毛澤東大量閱讀當(dāng)時(shí)的進(jìn)步刊物，從中受到啟發(fā)，懂得了“國家興亡，匹夫有責(zé)”的道理，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了固的思想基礎(chǔ)。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇九

誠實(shí)守信是每位學(xué)生必備的美德，一個(gè)人不僅在乎他的成績，更要在乎他的誠信。現(xiàn)在，讓我給你們講一個(gè)誠實(shí)守信的故事吧。

記得那次英語考試后，老師笑容滿面地走進(jìn)教室，開始發(fā)考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應(yīng)我如果考上一百分就帶我去游樂場玩呢！當(dāng)老師叫到我的名字時(shí)，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場玩我最喜歡的碰碰車的情景，真是過癮。

老師開始評講試卷了，我認(rèn)真地聽著，突然我發(fā)現(xiàn)有一道題改錯(cuò)了。這時(shí)，我心里像十五個(gè)吊桶—七上八下，思想斗爭異常激烈。怎么辦呢？讓老師把試卷改過來吧，可是，沒有一百分的話，去游樂場的計(jì)劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠實(shí)的孩子，《狼來了》的故事告訴了我，小牧童因?yàn)檎f謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對他的信任。老師也常教導(dǎo)我們誠實(shí)做人，老實(shí)做事。想到這里，我便毫不猶豫地站起來，對老師說：“老師，我這里有一題改錯(cuò)了，我的應(yīng)該是98分。”同學(xué)們的向我投來贊許的目光，老師走過來看了我的那道題，于是扣了2分，并當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)了我的誠實(shí)，我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分，也沒有去游樂場，但是它讓我感受到了誠實(shí)守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了，但它讓我明白：誠實(shí)就像一滴雨露，滋養(yǎng)我們的心靈。讓誠信永遠(yuǎn)陪伴在我的身邊，伴我成長。

指導(dǎo)老師：羅海珍。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十

合：各位老師、同學(xué)們，大家好！

甲：我是主持人xx。

乙：我是支持人xxx。

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

甲：你還挺不錯(cuò)嘛！

乙：當(dāng)然啦！

甲：咱們言歸正傳吧！

乙：哦！忘了告訴大家，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是：書香飄飄，伴我成長。

甲：下面請聽由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

乙：親愛的老師們，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉，是我們的精神食糧。與好書相伴，能提高師生的素質(zhì)和文化品味，也是現(xiàn)代社會對人才的呼喚。多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讀書，就要思考、交流，在心靈溝通與對話中，感悟生活，豐富思想，品味人生；就要在實(shí)踐求索的道路上，促進(jìn)發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀。為此，我們倡議：親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造美好時(shí)光，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

甲：書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香。書是我們精神的支柱，最好的朋友。不讀書，不知道窗外的精彩；不讀書，不知道世界的寬廣；不讀書，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此，我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

乙：一是讀好自己手中的書。許多同學(xué)家里有很多書，我們要做的是每天確保一定的.時(shí)間進(jìn)行閱讀。古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎，言語無味。”讀書能使人充實(shí)。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午、課后，只要是可以讀書的時(shí)間，就馬上走進(jìn)書的海洋，與好書為伴。大家都應(yīng)該像這樣行動(dòng)起來，利用好讀書時(shí)間。

甲：二是分享大家喜愛的書。我們每個(gè)人可帶上好書，與同伴相互交換著看，分享彼此喜愛的書。

乙：三是珍愛每一本書。不論是自己的書，還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書，還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜。愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時(shí)。

甲：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角里的書籍更豐富，師生讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

乙：書是知識的海洋、信息的倉庫、經(jīng)驗(yàn)的總匯。“腹有詩書氣自華”。希望全校師生都來擠時(shí)間讀書，多讀一本書，多理解一些人生，多一份智慧，多一種力量。在讀中學(xué)，在讀中教，為師生的成長、學(xué)校的發(fā)展，注入鮮活的生機(jī)。讓我們都來熱愛讀書吧！好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)！

甲：相信，在師生的共同努力下，將營造出一個(gè)書香校園，一個(gè)個(gè)書香中隊(duì)。

乙：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，再見！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十一

這是我四年級的事，但，直到現(xiàn)在我都還記得，我真為自己做的事感到慶幸。

那一次，我在超市里買東西，找錢的時(shí)候，那家店的店主竟然找了20元假幣給我，當(dāng)時(shí)我的好朋友linda就覺得不對勁，后來一看，哎呀！真的是假幣。當(dāng)時(shí)，我先是把那可恨的店主詛咒了上百遍，后面又自責(zé)、懊悔：唉，早知當(dāng)初就不在那里買就好了。

我的那幫好朋友得知后，一邊是指責(zé)我，一邊是為我感到惋惜、心痛，說：“那20元可以買好多東西呢！”

那天晚上，我拿出假幣，心想：還是用掉吧，也許能用假幣換點(diǎn)東西呢！那張假幣有兩點(diǎn)值得懷疑，一：顏色太深了；二：摸上去太軟了。我想了好半天，才想出一個(gè)辦法：先把錢放到衣服的口袋里，放到洗衣機(jī)里沖一下，顏色就會變淺，然后放進(jìn)冰箱里凍一凍，它就變硬了。

經(jīng)過九天的“改造”，“產(chǎn)品”總算不負(fù)眾望，接下來就是如何銷售了。

那一天，我去一家小商店買東西。那家店不大，但有很多東西，日常用品幾乎都有。柜臺后面的椅子上坐著一位老婆婆，見我進(jìn)門，她便微笑地站起來，說：“歡迎光臨。”看著她那和藹可親的微笑，我不禁臉紅了，心想：她這樣可親，而我卻不懷好意。可是，我又一想，現(xiàn)在哪家店的店主不是對顧客笑吟吟的？上次給我假幣的店主也是對我笑吟吟的，一想到那個(gè)店主，我的心又非常生氣，剛浮出水面的良知又漸漸沉了下去。我盡量鎮(zhèn)靜住自己，在商店里東挑西挑，挑出一大堆東西。

結(jié)賬時(shí)，看著她那可親的微笑，我的臉又紅了，她那么大年紀(jì)了還出來干活，賺的錢又不多，而我卻還拿假幣來蒙騙她，真是太不應(yīng)該了。接著我從口袋里掏出一大把零錢，對老婆婆說：“婆婆，不用找了，我這里有零錢。”她笑著把20元錢還給我，收下了我的零錢。

晚上，我拿出假幣，看了看，將它撕成了碎片。

2下一頁。

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誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十二

紅領(lǐng)巾廣播現(xiàn)在正式開始：

甲：敬愛的老師們！

乙：親愛的同學(xué)們！

合：大家早上好！

乙：d2之聲又在星期四的早晨愉快地和大家見面了。

甲：我是今天的主持人來自五4正責(zé)中隊(duì)的史文宜。

乙：我是今天的主持人來自五4正責(zé)中隊(duì)的王嘉蔚。

甲：上周，我們聽到了五3正和中隊(duì)向我們發(fā)出的讀書倡議書，沒想到同學(xué)們表現(xiàn)的都很積極，都想要跟大家分享自己喜歡的書籍。

男：沒錯(cuò)，并且很多同學(xué)都把自己讀完之后的感受化成了語言，用非常動(dòng)人的文字表達(dá)了書籍的精髓。

甲：而且有些同學(xué)推薦的是同一本書，但是他們的體會卻不一樣哦！

乙：是嘛！看來不同的人看了同一本書也可以收獲不同的精彩啊！

甲：這不，所以我們五4正責(zé)中隊(duì)的幾位同學(xué)來和大家一起分享。

乙：我已經(jīng)迫不及待地想看看同學(xué)們都推薦的哪些好書了。

甲：我也是，大家一起來聽聽看吧！首先我們歡迎陸炘聿同學(xué)。

我先來介紹，我是來自五（4）正責(zé)中隊(duì)的陸忻聿。

劉向說過，書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。我喜歡看書，我最喜歡看《夏洛的網(wǎng)》，它的作者是e。b。懷特，出自于上海譯文出版社。我推薦《夏洛的網(wǎng)》的理由是：

承諾的分量是無比之重的，只要給了別人一個(gè)承諾，就必須盡心盡力地去完成它。然而，誰能把承諾演繹得十全十美呢？當(dāng)然是那只名叫夏洛的蜘蛛啊，她用一張張寫著字的網(wǎng)證明了這一點(diǎn)。她的網(wǎng)上有什么？是那一點(diǎn)一滴的承諾。通過幾個(gè)晚上的辛苦編織，終于完成了這個(gè)對小豬威爾伯的一個(gè)幾乎不可能完成的承諾，這個(gè)承諾改變了它的一生。而威爾伯還來不及答謝，夏洛就因?yàn)檫^度勞累和生孩子死去。這是一篇凄美的故事，深深打動(dòng)了我。

看到夏洛織網(wǎng)時(shí)的耐心和辛苦時(shí)，我不禁為她擔(dān)心起來，害怕她會突然從網(wǎng)上掉下來。看到夏洛平靜地死去時(shí)，我為她能用畢生的心血完成承諾而感動(dòng)，流下了淚水，對她十分佩服。當(dāng)看到夏洛給了威爾伯承諾后，我認(rèn)為一只蜘蛛完成不了這個(gè)關(guān)于命運(yùn)的承諾，可看到夏洛想出了這樣一個(gè)好主意時(shí)，我又體會到她的機(jī)智。

看完書后，我自己反思：我能做到和夏洛一樣信守承諾嗎？我能做到不求回報(bào)嗎？我似乎才開始真的明白“誠信”一詞的含義。這本書真的讓我受益匪淺。

這就是我推薦《夏洛的網(wǎng)》這本書的理由。

乙：其實(shí)在現(xiàn)實(shí)生活中，真正像夏洛一樣的人并不多，但我們可以銘記：以誠信為榮，以失信為恥，做一個(gè)守信用的人。

甲：是的，誠實(shí)守信是做人的一項(xiàng)基本原則，除此之外，我覺得還有一個(gè)原則也很重要。

乙：是什么呢？

甲：是知錯(cuò)能改，我覺得如果我們同學(xué)們都能做到這一點(diǎn)，那么我們肯定能取得到很大的進(jìn)步。

男：真的嗎？我想請楊雅涵同學(xué)來跟我們分享一下她的故事，看是不是真的像你說的那樣，歡迎楊雅涵同學(xué)。

我最近讀了一本書，名字叫《小布頭奇遇記》，我非常喜歡著本書，把它介紹給大家。書的作者是著名作家孫幼軍，是由春風(fēng)文藝出版社出版的。

小布頭是蘋蘋的一個(gè)布娃娃，他呀膽子有點(diǎn)兒小，連爆竹聲都怕，他下決心做一個(gè)勇敢孩子。可是什么是勇敢呢？從醬油瓶上跳下來算不算？誰知他跳下來的時(shí)候打翻了蘋蘋的飯碗，蘋蘋批評他不愛惜糧食。小布頭生氣了，從蘋蘋家逃了出來，從此開始了他的奇遇歷程。一路上，他認(rèn)識了小電動(dòng)機(jī)、小蘆花、大鐵勺、小金珠、黃珠兒······這些朋友，經(jīng)歷了許多事情，有危險(xiǎn)的，有困難的，也有開心的。經(jīng)歷了一系列的奇遇后，他學(xué)到了許多的知識，交了不少的好朋友，同時(shí)也認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤并改正了。

看了這本書以后，我覺得小布頭很可愛。他能發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并努力改正，他從不愛惜糧食到懂得了農(nóng)民伯伯種糧食的辛苦。以上就是我介紹這本書的原因。

乙：史文宜，聽完楊雅涵同學(xué)的介紹，你是不是也很想看這本書呢？

甲：是啊，我有空也要找來看看。

乙：對于我們來說知錯(cuò)能改真的很重要呢，但是并不是所有人都能有這樣的勇氣啊。

甲：對啊，勇氣真的`很難得，所以今天胡啟帆同學(xué)想給我們介紹一本有關(guān)勇氣的書籍，大家來聽聽！

今天，我向大家推薦一本驚險(xiǎn)有趣的書《八十天環(huán)游地球》，這本書的作者是法國著名科幻小說家儒勒x凡爾納，由安徽少年兒童出版社出版。

許多人可能無法想象，沒有飛機(jī)，沒有汽車，如何環(huán)游地球？

但書中的主人公福克先生做到了，而且是在八十天內(nèi)，環(huán)游路上，福克先生和他的伙伴，途經(jīng)地中海、紅海、印度洋、太平洋；游歷印度、新加坡、中國、日本、美國……；馬車，輪船，火車，大象，雙腳無所不用；一路上，被人跟蹤、遭人暗算；在火車上遭遇強(qiáng)盜襲擊，在海上遭遇狂風(fēng)暴雨，九死一生上了岸又被海關(guān)囚禁……幾乎所有的苦難和意外都讓福克不幸地遇上了。然而，他還是奇跡般地完成了八十天環(huán)游地球的壯舉。這真是一場驚心動(dòng)魄，分秒必爭，又妙趣橫生的旅行呀！

我想每個(gè)人都有著環(huán)游地球的夢想，但又有多少人有勇氣去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，看看這本《八十天環(huán)游地球》吧！相信你會被感動(dòng)，你會被鼓舞，你會增添克服困難的勇氣，行動(dòng)起來，你一定會實(shí)現(xiàn)你的夢想！

甲：對啊，無論我們的夢想有多么遙遠(yuǎn)，只要我們有實(shí)現(xiàn)它的勇氣，我們就能離夢想越來越近！

我推薦的書，書名叫做《胡小鬧日記之爸媽不是我的傭人》，是由朝華出版社出版的。作者是一個(gè)北漂多年的大女孩，名叫樂多多，她的寫作宣言是“讀出快樂、受益終身”。

我推薦這本書的原因是：這本書告訴我們要獨(dú)立，自己的事情自己做。一個(gè)只懂得學(xué)習(xí)，事事都要父母代勞的孩子，即使取得高學(xué)歷，在走上工作崗位后，也會因?yàn)闆]人可以依靠而苦惱，甚至工作、生活也會出現(xiàn)一團(tuán)糟的情況。只有那些獨(dú)立能力強(qiáng)，自律能力出眾的孩子才能夠更好地適應(yīng)社會這個(gè)大熔爐。

從現(xiàn)在開始，我們要自己安排學(xué)習(xí)、生活，不再依賴父母，生活有規(guī)律、有計(jì)劃、有條理，我們是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，我們要有自己獨(dú)特的想法，有自主選擇的能力。

乙：這本書所講的真的很有道理，一個(gè)人獨(dú)立思考的能力決定著這個(gè)人的未來。這句話很值得我們深思。

乙：恩，讓我想想。那我要給大家推薦《神奇的警犬》這本書。

兒童文學(xué)出版社出版的《神奇的警犬》，是沈石溪所著。以警犬拉拉為主人公，通過沉重的追逐、失重的榮譽(yù)、死亡游戲、智破拐嬰案、神秘的導(dǎo)盲犬等9個(gè)相對獨(dú)立的故事，間接描繪出了人類的生活，刻畫了拉拉忠誠、機(jī)警、忍辱負(fù)重、勇于犧牲等多方面的優(yōu)秀的品質(zhì)，令人對它不由自主的產(chǎn)生由衷的喜愛和敬意。《神奇的警犬》是一本既好讀又富有教育意義的動(dòng)物小說。

下面我來給大家介紹一下這本書的作者：沈石溪，原名：沈一鳴。上海人，生于1952年10月。他還寫過《第七條獵狗》《退役軍犬黃狐》《狼王夢》《一只獵雕的遭遇》《天命》《象母怨》《殘狼灰滿》《紅奶羊》等動(dòng)物小說，我都建議大家去看一看。

我推薦這本書的原因是：這本書深深的打動(dòng)了我。拉拉在我心中是偉大的，它是一個(gè)名副其實(shí)的英雄。它的聰明與機(jī)智解決了許許多多的案件和難題；它的勇敢使自己受了很多傷，但這些傷疤，就是拉拉勇敢的證明；它的忠誠讓它和主人大漫始終不離不棄，一起渡過難關(guān)，解決難題，抓住狡猾的罪犯。

拉拉驚險(xiǎn)的故事讓我很感動(dòng)。

讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：在生活中，我們?nèi)祟愐矐?yīng)該像警犬拉拉一樣，做人要忠誠，做事要永不放棄、沉著冷靜、不怕困難、勇敢而執(zhí)著。

乙：我們今天一直都是推薦正能量的好書啊，那我們就繼續(xù)正能量來推薦最后一本好書吧，有請王旭航同學(xué)。

我想為大家介紹一套書，書的題目是《貓頭鷹王國》，這套書共有15本。寫這套書的作者是被稱為美國“動(dòng)物奇幻小說女王”凱瑟琳·拉斯基。這套書是接力出本社出版的。

我之所以想為大家介紹這本書的原因是這樣的。

這套書里寫的貓頭鷹生動(dòng)有趣，它們會思考、用火、寫字、看書、做夢，甚至還會做鐵器、烤肉，就和人類一樣聰明呢！它們帶給了我不懼怕黑暗的勇氣，因?yàn)槲易孕【团潞诎怠Ｔ谒X時(shí)，我也會打開小臺燈。它們還教會了我無論做什么事都不要魯莽，要學(xué)會思考，還要講究策略。它就是一套帶給我勇氣的書。

它們還讓我學(xué)會了怎么樣面對現(xiàn)實(shí)。在我跑步跑累了，但還沒有到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，我就會想貓頭鷹們是怎樣在颶風(fēng)里面逃脫現(xiàn)實(shí)的危險(xiǎn)。它就是一套帶給我力量的書。

在一只貓頭鷹命懸一線，要被殺害時(shí)，有幾只貓頭鷹就會挺身而出，趕跑壞貓頭鷹。所以它也是帶給我團(tuán)隊(duì)精神的書。

我推薦它的原因你們也知道了吧！反正，它就是一套“萬能之書”。

甲：王旭航同學(xué)推薦的真的是一本很好的書，貓頭鷹這個(gè)動(dòng)物告訴我們很多生存的方法，教會我們很多道理。

乙：看來書籍對我們來說真的很有益啊！

甲：今天我們推薦了很多的好書，希望同學(xué)們可以去看看，同時(shí)我們也歡迎其他同學(xué)給我們介紹更多的書，讓我們一起學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步！

甲：是的，書是知識的寶庫，開闊了我的視野，豐富了我的生活。

乙：書，是人類進(jìn)步的階梯，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步。

甲：書，是快樂的源泉，帶給我幸福，帶給我滿足。

合：同學(xué)們，讓我們愛讀書吧！擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天！

甲：時(shí)間過得真快，不知不覺，這一期的紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了！

乙：ounexttime！

合：seeyou！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十三

璐：敬愛的老師！

寧：親愛的同學(xué)們！

合：大家好！

寧：我是主持人唐x；

趙：我是趙xx；

璐：我是涂x。“尖尖角”廣播又和大家見面了。今天我們廣播的主題是——文明美德伴我成長。首先請聽《校園新聞播報(bào)》。

一、校園新聞播報(bào)。

趙：三月，為晨荷送來勃勃生機(jī)，三月，為學(xué)子們注入新鮮養(yǎng)分。我校的“品荷節(jié)”內(nèi)容精彩紛呈，一波接一波。

趙：在“學(xué)雷鋒活動(dòng)中”，涌現(xiàn)了一批“雷鋒式的好少年”，他們被評“學(xué)雷鋒崗位標(biāo)兵”，值得我們學(xué)習(xí)。

璐：最讓人期待的莫過于社會實(shí)踐活動(dòng)啦，我們目的地是湖南省科技館和植物園，同學(xué)們可以到大自然懷抱中，感受春天，觸摸春天，收獲發(fā)現(xiàn)和啟示。

寧：我也想提醒大家，游覽中，我們要踐行“愛綠護(hù)綠”，在觀賞時(shí)，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”。

趙：用“愛綠護(hù)綠”換來一片生命之綠，用“樂善好施”換來一份社會和諧。在上周，幾乎每個(gè)同學(xué)都熱心的加入到“一元捐”活動(dòng)中，我們用行動(dòng)踐行“雷鋒精神”，學(xué)會“樂于助人，關(guān)愛他人”。特別是71班的小朋友們，捐了165元，你們的愛心真讓人感動(dòng)。

璐：品雷鋒精神，品愛綠護(hù)綠，品文明美德。同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，讓我們品出xx人的“沉心、沉行”，品出新時(shí)代少年積極向上的風(fēng)貌。

二、同讀一本書。

寧：讀書以明志，自省以致遠(yuǎn)。上周，胡老師給我們推薦了一本好書《文明美德伴我成長》，我接過書，封面的底色是藍(lán)色，封面的頂端畫著我們中國輝煌的成就——“神州七號”載人飛船發(fā)射、宇航員登上月球，手中揮動(dòng)著中國國旗……下面則畫了四個(gè)小朋友，他們正張大嘴巴向我們號召——傳承文明，踐行美德，在中國特色社會道路上譜寫出中華民族自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)奮進(jìn)的壯麗華章。

趙：翻開書頁，這本書共十五課，主要圍繞文明美德來寫，內(nèi)容卻精彩紛呈，我最想用“小故事大道理”來概括我的初讀感受。

璐：《文明美德伴我成長》是一本能提高青少年兒童文明禮儀和道德的好書，讓我們懂得了傳承文明，踐行美德，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大和富強(qiáng)的使命。

合：同學(xué)們，讓我們一起捧起這本書，打開文明美德的大門，學(xué)做智慧之人，儒雅之士。

趙：“我們愛我們的名族，這是我們自信心的泉源”，我在閱讀《文明美德伴我成長》一書時(shí)，深刻體會到周總理這句話。中華民族，源遠(yuǎn)流長，有著世界最早的人類文明和最燦爛的科學(xué)藝術(shù)，“四大發(fā)明”、“諸子百家”、“航天科技”，讓每個(gè)炎黃子孫自豪，讓世界矚目。同學(xué)們，華夏民族擁有五千年歷史，我相信他的未來更輝煌。xx也會成為歷史，同學(xué)們，努力吧，2022、2032、2042……等著我們呢，讓我們做好準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)詹天佑、錢學(xué)森，用我們的知識和才干，為祖國創(chuàng)造更多令世人矚目的成就！

璐：我們班的曾余堡日記中寫道：讀到《尊重每一個(gè)人》這篇文章，我深深感到一個(gè)有愛心、尊重別人的人是最美麗的。德蘭修女專注于救助窮人的事業(yè)，贏得了人們的愛戴，這讓我敬佩；當(dāng)讀到她將尊重、尊嚴(yán)給予了一個(gè)衣衫襤褸的乞丐時(shí)，我熱淚盈眶，被德蘭修女高尚品德深深感動(dòng)！愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。作為炎黃子孫，讓我們從小學(xué)會愛別人，尊重別人，做一個(gè)擁有平凡而美麗的靈魂的人吧！

寧：一日為師，終身為父。《天堂里，你還是老師》這個(gè)故事讓我明白老師的良苦用心；

趙：父母者，人之本也。《爸爸媽媽辛苦啦》讓我體會到父母的愛的偉大；

……。

四、結(jié)束語。

璐：文明美德的言行，我們倡導(dǎo)；文明美德的故事，我們津津樂道；《文明美德伴我成長》，我們潛心閱讀。

寧：同學(xué)們，讓我們在暖意融融的春天里，學(xué)習(xí)文明美德，踐行文明美德！

合：本期“尖尖角廣播”到此結(jié)束了，祝老師們工作順利，同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快，再見！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十四

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十五

在我的成長歷程中，有很多好習(xí)慣伴隨著我...

在我心中有一個(gè)信念——認(rèn)真做好每一件事，寫作業(yè)時(shí)一個(gè)字沒寫好就重新寫，記得在一年級時(shí)我剛學(xué)會寫字，總是寫不好，我為這件事曾經(jīng)哭過，我就不信我寫不好，于是我就每天放學(xué)回家就練字，果然，在一年級期末的操行評語上我被老師喻為“小書法家”，直到五年級，我這個(gè)好習(xí)慣一直堅(jiān)持著，每次劉老師留組詞的作業(yè)時(shí)，讓每個(gè)字組至少兩個(gè)詞，而我卻組二十個(gè)，在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣我每次考試都能考出一個(gè)理想的成績。

我的書包什么時(shí)候都很整齊，記得在一年級時(shí)，我總是找不著東西，而且有時(shí)的作業(yè)，因?yàn)闀珌y找不著，然后媽媽就教給了我一個(gè)方法，各種書籍分類放置，大書和大書放在一個(gè)地方，小書和小書放在一個(gè)地方，文具放在一個(gè)地方等等，自從媽媽教了我這個(gè)方法以后，我一直堅(jiān)持在現(xiàn)在，所以找什么東西都得心應(yīng)手。

我所有的東西都都非常愛惜，不管是衣服、鞋子、還有書籍，我都非常愛惜，有一次我過9歲生日，媽媽送給我的一本書《未解之謎》，直到現(xiàn)在那本書還是嶄新的，但是絕對不是沒有看呀，愛讀書，“書中自有顏如玉”的甜頭，我早就知道了。所有物品干凈、新新的，看著心里都舒服。

我有早睡早起的好習(xí)慣，所以從來都沒有遲到過，而且在一年級時(shí)班主任趙老師還把我們班里的鑰匙交給了我，因?yàn)槲颐看味紒淼暮茉纾灾钡饺昙壩乙恢睋?dān)任著我們班開門的任務(wù)。

我希望這些好習(xí)慣能伴隨著我，直到中學(xué)、大學(xué)、工作…。

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誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十六

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的誠信伴我成長作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

黃金，眾所周知，它是一種閃亮而有用的東西。但黃金是最美麗的嗎？不，最美麗的是正直。記得有一次，我從一個(gè)好朋友那里借了一支筆，下午放學(xué)后還給了她。放學(xué)后，我和同學(xué)去打羽毛球。我們忘記了貸款，第二天就給了她。

如果你經(jīng)常這樣做，下次有人敢向你借東西嗎？俗話說：借錢不難。言語和承諾是我們祖先代代相傳的美德。信用是無形的力量，是無形的財(cái)富，是聯(lián)系友誼的`無形紐帶。一個(gè)誠實(shí)的人，無論他有多少缺點(diǎn)，當(dāng)與他接觸時(shí)，他的心靈都會感到神清氣爽。這樣的人在事業(yè)上一定會找到幸福，有所成就。這是因?yàn)橐哉\待人的人，才會以誠相待。以宋慶齡為例！一個(gè)星期天，宋慶齡一家人吃完早餐，就要去父親宋耀茹的一位朋友家拜訪。蕭擎靈聽了，高興地跳了三尺高。她最喜歡去那個(gè)叔叔家。

舅舅家養(yǎng)的鴿子真漂亮，舅舅說要送她一只！蕭擎靈正要跟父親出去的時(shí)候，忽然想起想要教好朋友小珍制作花籃的事，便停了下來。蕭青玲把這件事告訴了父親。她的父親和姐姐都讓清靈明天教小珍。做花籃，不過今天慶齡的話，必須要教。父親聽了很高興，并告訴其他孩子他要向慶玲學(xué)習(xí)。當(dāng)我父親到達(dá)一個(gè)朋友家時(shí)，他告訴了他的朋友發(fā)生了什么事。大爺也很高興，讓父親帶回兩只鴿子，算是對蕭青玲的應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì)。宋慶齡的故事告訴我們一個(gè)道理：很多人有事，女兒不動(dòng)；一言以蔽之，追馬難。還有一次，我和好朋友約好去圖書館看書，因?yàn)榘职终f我今天要去姑姑家，所以沒有去圖書館。我的好朋友等了半個(gè)小時(shí)，最后只得她一個(gè)人去了。后來，我知道后，向她道歉。從那以后，我再也沒有遲到過。

這件事也讓我明白了誠信的重要性。沒有誠信，如何獲得他人的信任？同學(xué)們，拿起誠信的“背包”吧！用誠信戰(zhàn)勝風(fēng)雨，用誠信創(chuàng)造美好生活！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十七

誠實(shí)伴隨我成長。這句話在我的腦海里已經(jīng)很久了，因?yàn)橐患隆?/p>

有一次，爸爸帶我和媽媽去一家高檔餐廳吃飯。走的時(shí)候，我媽突然大喊:哦，不！今天記得給同事寄東西了！我想我今天不能吃了。母親有點(diǎn)遺憾地說。

爸爸說:“你怎么會記得呢？”！你怎么能說不去！在那里很難找到座位！我訂了一周！你送點(diǎn)東西沒什么大不了的。明天可以發(fā)！

雖然這樣可以，但是這個(gè)同事很信任我！我不能讓他在家等一天！母親的聲音提高了幾度。

沉默了幾分鐘，父親說:“好吧，好吧，你可以送，但不能讓他在家等一天！”爸爸重復(fù)了媽媽說的話。

過了幾天，我媽手機(jī)響了，我媽正在洗澡，我就先給他接了。

你好，是嚴(yán)華嗎？電話那頭有個(gè)聲音。

您好！我不是我媽，我是她女兒。我說。

啊！是你！你媽媽那天送了我一件很重要的東西。如果她不發(fā)，我可能會失業(yè)！你應(yīng)該好好幫助我，謝謝你媽媽！

聽到這里，我想說的話都被屏蔽了。我媽多高尚啊！我為我媽媽的誠實(shí)感到驕傲！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十八

人們常說，誠信是金、誠信是立人之本。沒有了誠信，我們就不能在社會上立足。

記得我上三年級的時(shí)候，有一次語文考試后，老師報(bào)到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我真是驚喜萬分啊！拿到我的試卷以后，我發(fā)現(xiàn)我把“畸形”的“畸”寫成了“奇”，可是老師卻沒有批出來。我要不要去給老師扣分呢？如果去，回家就得不到爸爸媽媽豐厚的禮品了，如果不去，自己又跟自己過不去，我心里真是十五個(gè)吊桶打水——七上八下呀！

我轉(zhuǎn)念又想，媽媽曾經(jīng)對我說：“黃金失去可再得，名譽(yù)失去難挽回。”我失去了這一次的獎(jiǎng)勵(lì)，下次再努力。但是如果我失去了誠信，是我怎樣彌補(bǔ)也無法挽回的。

我又想起了列寧小時(shí)候的故事。他小時(shí)后在姑姑家打碎了花瓶，在無人知曉的情況下悄悄地回到了家。媽媽給小列寧講誠信的故事，小列寧終于被感動(dòng)了，他在媽媽的引導(dǎo)下，給姑姑寫信，承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。姑姑在給小列寧的回信中，還夸他是一個(gè)誠實(shí)的好孩子。

想到這兒，我毫不猶豫地把考卷遞給老師，主動(dòng)承認(rèn)了上面的錯(cuò)誤。沒想到，老師表揚(yáng)了我，我心里有說不出來的高興。

誠信是金，我一定守誠信，成為一個(gè)有誠信的人，讓！

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇十九

志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果。

家家有家風(fēng)，我的家里，也有家風(fēng)，它教會了我如何做一個(gè)有誠信的，懂得感恩的，善良的人。

在我們?nèi)粘５娜穗H交往中，誠信對待身邊的朋友才會贏得他人的尊重與信任。而信任正是人與人之間互相聯(lián)系與合作的橋梁。人，以誠為本，以信為天。社會需要誠信，我們少年兒童更需要誠信。

在家里，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要誠信待人。記得有一次，我與同學(xué)約好了一起去玩，但是，天卻偏偏在那天上午下起了大暴雨，在我猶豫不決想留在家里玩時(shí)，媽媽說：“既然你已經(jīng)跟同學(xué)約好時(shí)間了，你還是去吧，同學(xué)可能已經(jīng)在那兒等你了。不然他會認(rèn)為你是一個(gè)不守信的人。”我趕忙拿起雨傘穿好鞋沖了出去，到那邊時(shí)全身都濕了，但看到迎面走來一個(gè)熟悉的身影時(shí)，心里高興極了。雖然兩個(gè)人身上都被雨水淋濕了，但是我很高興我沒有失約，也明白了誠信的意義。過了一會兒，天放晴了，我們一起高高興興地去玩耍了。

我也有過失信的經(jīng)歷。有一次，我向同學(xué)借了一本《哈利.波特》，說好兩天后還他。可是，一個(gè)星期過去了，還是沒有還他書，只到有一天，他向我討要，我才猛然想起我借他一本書沒還，而我答應(yīng)他兩天后還并沒有做到。事后我很后悔，下決心再也不失信了，決心做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子。

誠信無價(jià)!讓我們從自己做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家里做一個(gè)誠信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠信的好學(xué)生，在社會做一個(gè)誠信的好公民，讓誠信扎根于我們的心靈，讓誠信遍布我們新中國的每個(gè)角落!我堅(jiān)信：只要人人都講誠信，祖國的明天將變得更加美好、更加燦爛、更加輝煌!

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇二十

誠信是光，照耀著我們心中的黑暗；誠信是水，滋潤著我們成長；誠信是土，為我們提供營養(yǎng)。在成長的道路上難免會有誠信的困難，但我們會努力去克服。

記得在四年級下學(xué)期的時(shí)候，一天早上，我答應(yīng)了我的好朋友吳天，給他一個(gè)海螺。第二天，我剛來到教室，吳天就來到我的座位旁。當(dāng)他問我：“答應(yīng)給我的東西帶了嗎？”聽完這句話，我當(dāng)時(shí)就呆住了，“有嗎？”經(jīng)過回想我終于想起來，原來我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我：“就是海螺呀。”我又進(jìn)入了回想，隨后我告訴他：“忘了。”他的臉上流露出一絲失望。他跟我說：“下次一定要給我?guī)н^來。”我回到家就把這件事忘得一干二凈。一回到家就去寫作業(yè)，寫完作業(yè)就去看電視了，根本就沒有想到還要給吳天海螺。

第二天早上，我來到教室，吳天再次來到我的座位上，問我：“這次帶了嗎？”我笑著回答他：“哎呀，不好意思又忘了。”他更加失望，臉上露出無奈的神情，慢慢地轉(zhuǎn)過身去，走到自己的座位上坐著。從此，他再也沒有找過我，我也把這件事忘了。

對吳天答應(yīng)了給他海螺，可我沒能信守承諾，以后我會努力提高記憶力，答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇二十一

李：說出我的歡樂，說出你的煩惱，讓我們分享彼此的喜怒哀樂。

付：各位老師，同學(xué)們，大家好。這里是“快樂陽光十分鐘”紅領(lǐng)巾廣播，我是主持人六（1）中隊(duì)任義，歡迎收聽本次播音。

李：大家好，我是五（5）中隊(duì)試播員李佳芯。

薄：大家好，我是五（2）中隊(duì)播音員薄智尹。

閆：大家好，我是五（3）中隊(duì)試播員閆柳燁。

合：讓我們共享陽光，快樂生活。

李：我知道，每天上操或課間活動(dòng)時(shí)我們都能看到：好習(xí)慣伴我快樂成長文化墻，有好多有關(guān)好習(xí)慣的具體要求。

任：嗯，李佳芯回答正確。今天我們四位共同為大家播出的內(nèi)容就是學(xué)校十二月份至一月份主要活動(dòng)安排。下面我們一一將活動(dòng)安排通過紅領(lǐng)巾廣播傳遞給所有的老師和同學(xué)們。

閆：行為形成習(xí)慣、習(xí)慣決定品質(zhì)、品質(zhì)決定命運(yùn)。

薄：20十二月份至20一月份，學(xué)校決定把進(jìn)一步培養(yǎng)我們?nèi)w學(xué)生的.行為習(xí)慣作為一項(xiàng)重要目標(biāo)從細(xì)節(jié)抓起，采取多項(xiàng)措施，扎實(shí)有效地進(jìn)行“好習(xí)慣伴我快樂成長”養(yǎng)成教育，努力倡導(dǎo)并營造“自信、陽光、樂學(xué)”的小學(xué)生形象，為終身學(xué)習(xí)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

李：學(xué)校倡導(dǎo)全校師生積極投入到“好習(xí)慣伴我快樂成長”養(yǎng)成教育系列活動(dòng)中。

閆：為此，學(xué)校成立了由校級領(lǐng)導(dǎo)、各部門主任、年級主任、班主任組成的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組。

任：實(shí)施步驟分為1、宣傳發(fā)動(dòng)；2、好習(xí)慣養(yǎng)成教育的方法；3、總結(jié)表彰。

李：我建議我們還是具體給大家說說實(shí)施步驟吧。

任：這個(gè)建議不錯(cuò)。咱們就先說第一、宣傳發(fā)動(dòng)。

閆：學(xué)校要求利用班主任會、晨檢、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播、教研活動(dòng)、校園網(wǎng)、宣傳櫥窗、校園電子屏幕做好宣傳動(dòng)員工作，讓全體師生了解活動(dòng)的重要性，明確活動(dòng)目標(biāo)，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

薄：活動(dòng)不僅安排詳細(xì)，而且政教處、大隊(duì)部、辦公室、教導(dǎo)處、教研室、安全處、信息中心各部門都有具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)實(shí)施檢查。

李：第二是每周五召開主題班隊(duì)會，本周是“文明禮貌、微笑待人”主題班會；12月11日“遵守規(guī)則、文明交通”主題班會；12月18日“講究衛(wèi)生、誠實(shí)守信”主題班會；12月25日“熱愛學(xué)習(xí)、鍛煉身體”主題隊(duì)會；1月8日“多讀好讀、與書為友”主題班會；1月15日“熱愛生活、掌握勞技”主題班會。

任：第三是各班出一期“好習(xí)慣伴我快樂成長”班級板報(bào)，四是每個(gè)同學(xué)辦一期“好習(xí)慣伴我快樂成長”手抄報(bào)。

閆：第五是利用新媒體元素（校園網(wǎng)、微信群、qq群等）給家長一封信。讓家長了解我們學(xué)生養(yǎng)成教育的活動(dòng)內(nèi)容，在認(rèn)識上與學(xué)校老師保持一致，形成家校共同教育的目的。

薄：還有就是元旦前后舉辦“好習(xí)慣伴我快樂成長”師生書畫展；最后就是分享“好習(xí)慣伴我快樂成長”成果。我們每個(gè)同學(xué)將在家、在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣活動(dòng)通過微視頻、圖片、文字記錄并上傳到校園網(wǎng)與伙伴們共享。

李：提醒大家哦，沒有注冊校園網(wǎng)的同學(xué)們請盡快注冊，別耽誤分享成果和影響每月各部門評選活動(dòng)先進(jìn)班集體和先進(jìn)個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)，活動(dòng)還要做全面總結(jié)。

任：又要到紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束時(shí)間了，我想老師和同學(xué)們一定對“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動(dòng)有了全面的了解，那我們就期待大家的成果吧。老師們、同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束，感謝大家的收聽，下周再見。

誠信伴我成長廣播稿范文（22篇）篇二十二

男：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦！

女：本期節(jié)目由五三中隊(duì)主辦。

男：我是主持人徐xx。

女：我是主持人王xx，祝大家午間愉快！

女：徐xx，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

男：那太簡單了，聽好了：

1.書是人類進(jìn)步的階梯！

2.讀書破萬卷，下筆如有神。

3.讀萬卷書，行萬里路！

4.書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。

女：還挺不錯(cuò)啊！

男：當(dāng)然啦！

女：下面請聽我們向大家發(fā)出的讀書倡議書。

男：親愛的老師們，同學(xué)們：

書籍是我們的精神食糧，是成才的必由之路。與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。

女：多讀書、讀好書，應(yīng)當(dāng)成為我們xx學(xué)校師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。男：讀書，就要思考、交流，在心靈溝通中，感悟生活，豐富思想，品味人生；在求索的道路上，感悟發(fā)展，融入深厚的文化積淀。

女：我倡議，全體師生親近書籍，與大師對話；閱讀經(jīng)典，為人生奠基；營造書香校園，打造亮麗校園，做誠信公民，努力實(shí)踐自己的讀書諾言。

男：我校的書香校園計(jì)劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍，使校園溢滿書香。

女：讀書使我們的生活更豐富，讀書使我們的思想更成熟。因此我們倡議大家做好以下幾點(diǎn)：

男：一、讀好自己手中的書。

許多同學(xué)家里有很多書，我們每天都要確保有時(shí)間閱讀，珍惜讀書時(shí)間。走進(jìn)書的海洋，與好書為伴，大家都應(yīng)該行動(dòng)起來，利用好讀書時(shí)間。

女：二、分享大家喜愛的書。

每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看，分享大家喜愛的書。

男：三、珍愛每一本書。

不論是自己的書還是圖書角的書，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是愛讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心，歸還書本及時(shí)。

女：讓我們攜起手來共同努力，同學(xué)們知識更豐富，讀書更勤奮，校園書香更濃郁。

下面請欣賞《xxxx》。

男：親愛的同學(xué)們，讓閱讀靠近我們的心靈。

男：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束。

合：感謝您的聆聽！再見！